建设的演讲稿(通用19篇)

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建设的演讲稿(通用19篇)
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演讲稿的内容要具有逻辑性和连贯性,以确保思路清晰明了;演讲稿的内容要真实可信,体现个人观点和态度。希望这些演讲稿范文能够激发你们的灵感和创造力。

建设的演讲稿篇一

老师们、同学们:

为进一步贯彻落实市纪委文件精神,进一步加强我校党风廉洁建设和全体师生员工的思想道德建设。经校党委研究决定,从20xx年2月起,在我校开展廉洁文化进校园活动。今天,我们在这里隆重召开廉洁文化进校园活动动员大会,为了使这一活动顺利、有效地开展,下面我讲几点意见。

一、统一思想,充分认识开展廉洁文化进校园活动的重大意义。

廉洁文化是中国特色社会主义先进文化的重要组成部分,是加强党的执政能力建设的文化基础,是深入开展反腐倡廉工作,建立健全教育、制度、监督三者并重的惩治和预防腐败体系的重要支撑,也是构建社会主义和谐社会的客观要求。校园廉洁文化建设是廉洁建设的重要组成部分,开展廉洁文化进校园活动对促进学校反腐倡廉宣传教育,增强教育的感染力和说服力,净化校园环境,营造良好的工作学习气氛,提供了一个重要的平台。廉洁文化进校园也是反腐倡廉的一项基础性工作。青少年学生是民族的希望,担负着建设未来的重任,无论他们明天从事何种职业,都应该从根本上懂得“清正廉洁”的价值,在头脑中植根“清正廉洁”的理念,使“清正廉洁”成为其立身之基,使“崇廉尚洁”成为中华民族兴邦之源。在学校开展“廉洁文化进校园”活动,使广大青少年从小就了解反腐倡廉的有关知识,树立“廉洁光荣,腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜的信心,培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任感,成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

二、突出重点,正确把握廉洁文化进校园活动教育对象的针对性。

校园廉洁文化建设的主体是党员干部、教师和学生。通过在党员干部中开展“保持党员先进性”为主题的廉洁文化教育活动,组织党员干部学习《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》等有关法律、法规,及观看警示教育电教片等,提高学校领导干部的廉洁意识和拒腐防变的自觉性,促使全体领导干部以身作则、廉洁奉公,成为师生的楷模,把廉洁文化进校园教育活动与规范学校办学行为紧密结合起来,办人民满意的教育。通过开展以“廉洁从教,服务学生”为主题的廉洁文化教育活动,组织教职员工学习有关教育法律法规和党风、行风、师德师风建设的相关文件,签订“廉洁从教责任书”等,提高全体教职员工反腐倡廉意识和廉洁从教的自觉性。通过开展“敬廉崇洁,诚实守信”为主题的教育活动,把廉洁文化融入学校活动中,把诚信立人、廉洁奉公的有关内容纳入学校德育教育体系,从学生思想实际和心理需求出发,把廉洁文化教育与校园文化活动、思想品德教育有机结合起来,增强学生的廉洁意识,培养学生识别腐败现象的能力,帮助学生确立正确的人生奋斗目标,形成正确的廉洁道德观念。

三、讲究方法,确保廉洁文化进校园活动抓出实效。

建立和健全惩治和预防腐败体系是一项长期而艰巨的任务,廉洁文化进校园工作必须长期坚持并不断开拓创新。学校决定把“崇廉尚洁”教育作为一项长期性、基础性的工作来抓,使其成为学校德育工作的重要组成部分,最大限度地渗透和融入到教育教学中去。开展“廉洁文化进校园”活动,关键是抓好教育内容、形式的设置,在日常教育教学中加以渗透.

建设的演讲稿篇二

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

当你带着对春天的憧憬和满心的喜悦漫步于校园中时,会觉得绿草如茵,鲜花似锦,书声琅琅,一切都充满生机,充满希望。可是,当眼前出现了果皮纸屑,耳边传来不堪入耳的脏话时,你会有什么感受呢?也许你会皱起眉头,仿佛洁白的衣衫沾染了污点。是啊,这些不文明的行为正蚕食着我们积极向上的校园文化,污染着我们美丽纯洁的心灵。

杰佛莱斯曾经说过:我们播下一个动作,便收获一个习惯;我们播下一个习惯,便收获一个品格。文明,并不需要我们做什么惊天动地的大事,每一件小事的背后,都渗透着文明的本质。文明,是同学生病时的一句慰问,是大方地借给别人的那半块橡皮;文明,是楼梯中给老师的一次让路,是经过绿茵草地时的绕道而行。只要你愿意去做,文明将是一件极为简单、快乐的事。

文明不过是举手之劳。尊敬老师,文明是课前递上一杯温水,课后让老师先行的习惯;爱护同学,文明是他生病时帮他拿来的药品,是他摔倒时热心的搀扶;热爱校园,文明是被自觉捡起的果皮纸屑,是摆放整齐的桌椅。

文明不过是举“口”之劳。俗话说:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。一句不经意的恶语可能给别人带来长期的伤害,而一句良言不仅给了别人启示和快乐,而且自己也收获了快乐。见到老师问声好,请教问题道声谢;不小心碰到同学,说声对不起,同学流泪时,请用幽默让他破涕为笑;主动制止一个乱丢垃圾的人,主动做一次爱护花草树木的宣传。文明真的无处不在,信口拈来。

文明,仅仅是管住自己的小念头。当你想骂人时,请捂起自己的嘴;当你想打人时,请将双手背在身后;当你想乱吐乱丢时,请想想自己踩到黏痰时的气愤,当你想在绿草红花中穿行一条最短的线路时,倒不如加快速度去领略醉人的曲径通幽。

我们正处于人生最关键的探索时期,现在的所作所为,将会潜移默化地影响我们的一生。作为新世纪的小学生,我们肩负着中华民族伟大复兴的历史重任。我们理应继承和发扬中华民族的优良文化传统,努力提高自己的素质。尊敬老师,孝敬父母,爱护同学,热爱校园,今天,这些细微的小事就是我们的出发点,做勤奋文明的小学生就是我们最庄重的誓言!亲爱的同学们,让我们携起手来,争做适应社会需要的现代文明人!使文明不再是纯粹的理念,而是每个少先队员的自觉言行;是文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律;使文明成为习惯,让校园成就梦想!让我们用满腔热忱去推动精神文明前进的脚步,把我们的学校建成和—谐、文明、有序的温馨家园!同学们,用心去感受吧!文明的校园,没有喧嚣,没有脏乱,只有整洁的画卷,只有宁静的花香,只有琅琅书声中的奋发向上!

我们放飞小鸟,他们会翱翔于自由的蓝天,学校放飞我们,我们要书写下文明的诗篇!让我们在“学规范,知礼仪,争做文明之星”主题活动中尽情展现自己的风采,用我们的实际行动共同谱写文明的乐章,唱响文明的音符,书写文明的新篇章,为建设文明校园而努力奋斗!

建设的演讲稿篇三

尊敬的各位领导、各位评委:

    大家好!

我xxx,来自xx班,电子应用技术专业。很高兴能站在这儿和大家一起分享这浓浓的职教人的人文气息。众所周知,我们职教中心的前身是职业高中和教师进修学校,这里曾经输送过无数的职业人才,也是我县教师成材的摇篮。因为无数成材的人们在这里孜孜不倦的学习过,才有了今天浓厚的学习氛围;有了职教人团结勤奋的作风,才赢得了当前学校的盛誉;有了职教人不断的求实创新,才赢得了“国家级重点职业中学”和“省级示范教师进修学校”的声誉;有了职教人自强不息,才有了职教中心学子飒爽的精神风貌。

于是,做职教优良学风的继承者和建设者,不是别人,是你,是我,是他,是每一个职教人义不容辞的责任。回想自己在这里的学生生活,眨眼间已近两个月。年华似水,我们应该在岁月里感受到学生生活最真实的一面。清晨,朝霞因为有我们朗朗的读书声和匆匆赶往教室的脚步声而美丽;课堂上,老师的孜孜教诲因为有我们座无虚席和全神贯注而更无价;自习室外,沉静的气氛因为我们轻轻的翻书声和沙沙的写字声而愈发让人感到惬意……我们拥有青春,永不言败。秉承职教中心的优良传统,我们同心同德。从我做起,积极投身到学风建设中来,关注我们的集体,帮助我们的同学,共同营造一个积极向上,比学敢帮的优良学风。

记得曾经有一位领导说过:“学风体现一个学校的办学观念和理念、校风和精神、历史积淀和教学传统,反映了一个学校的教育质量和管理水平,同时折射出一个学校的学生思想品质、学习精神和综合素质。建设优良学风是学校建设研究型、开放式学校的需要,是保证和提高学校教育质量的需要,是学生健康成长的需要。”这一席话充分体现了领导对学风建设的高度重视,也反映了学校传承优良学风的重要性和紧迫性。

做职教中心优良学风的继承者和建设者,就是要端正学习态度,勤奋刻苦,扎扎实实做学问,以饱满的热情投入学习,树立正确的世界观、人生观、价值观,努力使自己成为德才兼备的复合型人才。

做职教中心优良学风的继承者和建设者,就是要有创新精神和创新意识,培养独立思考、自主学习的意识和能力,提高学习的积极性、自觉性和主动性。做职教中心优良学风的继承者和建设者,就是要有科学的学习方法,充分利用学校学习资源与设施,拓宽知识、提高素质,完善自我、充实自我。

做职教中心优良学风的继承者和建设者,就是要牢记我校“修身立德、苦练本领、开拓进取、服务社会、报效祖国”二十字校训及“诚实、刻苦、灵活、进取”八字学风,做到上课不迟到、不早退,不旷课、不抄袭作业,考试不作弊,严格遵守学校的各项规章制度,加强自律意识。

携手共创和谐优良校风。

建设的演讲稿篇四

大家好!我叫,来自晋南机械化养护中心。从20xx年2月算起,我来到这里已有多天了,1400天,有欢乐、有愉快、有委屈、有痛苦,无论是悲是喜,都让我魂牵梦绕。所以今天我取了这样一个演讲题目:《情系高速路》。

情系高速,我们牢记使命,肩负责任。大家知道,在经济建设飞速发展的今天,高速公路起着重要的枢纽作用,但仅凭国家对公路建设的投入,远远不能满足经济发展的要求。所以,设置收费站就成为国家发展公路事业的重要举措。作为高路人,管好路,收好费,这是我们首当其冲的责任,任何逃费漏费都是我们对工作的失职。记得20xx年7月的一天,一台持有假军牌的桑塔纳小车驶进了收费车道,拒绝缴纳通行费,造成交通堵塞。当时,作为督导员的我,上前一个标准的军礼,指挥司机将车停在收费广场。可司机还是不交,我们只有耐心地做工作。7月的炎热天,加上水泥路面烈日的灼烤,温度足有40多度,显得格外的炽热和火辣,流淌的汗水几乎浸透了全身。但为了防止事态扩大、矛盾升级,我一次又一次告诫自己,要冷静,千万莫急躁!无论司机怎样说,无论司机说不说,我们始终保持友好的态度,要么寸土不让,要么苦口婆心。经过我们近三十分钟的解释和说服,司机终于被感化了,按章缴了费。当车启动时,一声短笛给了我们工作的肯定与理解,而我也感到了某种成功的喜悦和自豪,我们无愧于头顶上的国徽,无愧于国旗下的誓言!

情系高速,我们敞开心海,包容百川。有位作家曾经这样描述:不管窗外吹进的是冷风还是热风,收费员从窗口送出的永远都是春风。今年年初的一天,我对一辆小面包车进行收费服务时,司机极不配合,始终不愿意交钱,还口吐污言秽语。我微笑着向他解释,请他支持我们的工作,原本以为真诚和耐心能够打动他,可你们谁能想到,司机递给我们的究竟是什么?他从窗口递出来的竟是一张烧给死人的纸钱。当时,我真是气愤极了!我甚至不由自主地握起了拳头,我真想用言行表达我的愤怒!但话到嘴边……我说的却是:“师傅,请您配合我们的工作。”下班后,我回到寝室里,感情的闸门再也控制不住了,眼泪哗哗地流了下来,似乎要将这天大的委屈通通倾诉出来!然而,当第二天晨曦升起的时候,我和往常一样迈进了那三天岗亭。我知道,在这个特殊的岗亭里,委屈和耻辱是它应有的一部分。打造平安高速,建设和谐交通,它需要我们作出牺牲。

情系高速,我们真诚相待,奉献爱心。如果说司机是沙漠中的苦行者,那收费站就是沙漠中的一片绿洲,让南来北往的司乘人员在经过长途行车后,在这里得到温暖和愉悦。一个微笑,一声问候,一点关怀,就好似酷暑天那杯沁入心脾的冰凉茶,让人从外爽到里——收费站爱心驿站!今年2月的一个雨天,一个十多岁的女孩在收费广场徘徊,在飘着寒气的雨雾中,她瘦小的身影瑟瑟发抖。出于职业的敏感,我走近一看,发现小姑娘眉头紧锁,面容痛苦,一脸无奈的样子。经询问才知道,这位四川女孩被人骗到长沙,历经磨难才得以脱身。我们给她御寒的衣服,给她可口的饭菜,给她回家的路费,临走时,她居然给我们跪下了!那一刻,我的心震颤了,我好感动,也好欣慰。是啊,赠人玫瑰,手有余香。我们就是这样用真情搭起友谊的桥梁,用微笑滋润人们的心扉,用诚信连接人间的血脉!这是爱的奉献,这是人间的春风!

情系高速,我们燃烧激情,放飞青春。是啊,年青人谁不追逐时尚,谁不向往浪漫,谁没有几分情趣,谁没有儿女情长。但为了祖国的交通事业,我们甘愿奉献青春。长年累月的三班倒,一天到晚的小岗亭,没有星期天、没有节假日,还有污染、噪音伴着你,委屈,我们也认了,牺牲,我们说值。如今,构建和谐社会,打造诚信交通,这更是我们年青人义不容辞的责任!

是的,没有汗水的工作不值得珍惜,没有欢乐的工作不值得留恋,没有挫折的工作不值得记忆,没有成就的工作不值得自豪。有奉献才会有回报,有奋斗就会有成功。我们将自己对人生的追求默默的书写在那不断延伸的高速公路上,如彩虹般绚丽的高速公路就是我们永远的情怀!朋友们,年青的朋友们,燃烧激情,放飞青春吧,待到那一天,社会主义和谐社会之花在神州大地绽放时,我们唱的还是那首歌:这光荣属于我,属于你,属于我们跨世纪的新一辈!

谢谢大家!

建设的演讲稿篇五

实事求是,一切从实际出发。“这是21世纪我们党在建设社会主义初级阶段的一次伟大的创举。它必将带领我们实事求是,从实际出发,战胜一切困难。

我校将在47天之后迎来建校以来最最重要的一次考验——评估。作为该校的学生,我们倍感职责的重大。所以我们每一位师生都应当理论联系实际,实事求是从实际出发迎接这次评估。

为此我们应当紧抓学风,提高自我的礼貌程度,严行律己。这一切必须要我们每一位师生共同努力,从我做起,树立从我做起的观念。

既然要从我做起,我们应当充分了解什么是“学风“礼貌是什么何为自律等等。这一点在座的评委和观众应当无任何疑义因为我国自古有句古训“知己知彼,百战不殆。”这短短的八个字不仅仅成就了许多显赫一时的帝王,同时也摧毁许多信心百倍的王朝。

也许大多数的同学会认为是学习和风气,其实这些只是学风的一小部分,并且只是很小的一部分。我认为学风乃是指学生与风气。学生才是学校的主体,倘若哪个学校不把学生放在这一位置必将被淘汰。就以我们身边的事情为例,最近我校要搞评估,学校不惜化重金买了许多先进的设备,新建了许多基地与实验室,并且我们教师也加班加点的工作,其实这些都是表面文章,真正的精华还是我们学生。专家来的重点还是要放在我们学生身上,假如学校不把重点放在我们学生身上打胜这一仗简直不可能的,因为学生才是学校的主力军。还好我们学校已经认识到这一点。学生和风气也就是学生的风气,一个学校要有他的特色,这一点我们大家也是能够肯定的。可是有一点不变的是我们学生要有风气,要有朝气。大家不妨想一想,高中时的我们是一副什么样貌除了几个不学习的学生能够花枝招展之外,其他的同学就像在烈日下备受煎熬的小草奄奄一息。那么让这样的精神面貌去迎接专家组的评估,后果怎样我们可想而知。所以我再次提倡我们系乃至我们院的学长学弟们要打起精神,尽情释放我们的朝气迎接47天后的评估。

其实礼貌的范围很广,从人类的出现到此刻为止,人类在进化而礼貌也在不段的提高。它的范围很广,我在那里就不做过的的解释。下头让我向大家讲一讲,当代大学生应有的礼貌。其实我要说的这些不难做到,但不容易坚持做下来,我们大多树的同学也以不入成年。为什么一个人的成长过程要被划分为儿童,青少年,和成年哪大家肯定明白,不一样年龄段有其不一样的特点。小孩子做错事了,我们能够原谅他,毕竟他们还很小。青少年做错事我们也能够原谅他,因为他们正处在一个易冲动的年龄段。然而到了我们这些成年人再犯错,有的人会辩解说:“我不明白或我不懂这件事,这些我们也能够理解,也能原谅他们。可是成年人却做青少年甚至是小孩子就懂的错误的事,你们说还能原谅吗比如在公共场所抽烟,随地吐痰,说脏话,休息时间打扰别人休息,破坏公物等等这些连小朋友就明白是错的事情,我们这些人还要做,并且还是大学生,这样就不是一个合格的大学生,既然不是大学生了,那么我们还有什么资格进行评估。

此刻我们再谈一谈自律照字面意思理解“自“就是自我,“律”就是法律或规范。连在一齐就是自我规范,反过来就是规范自我,也能够理解为自觉规范。上头我们刚刚谈到了学风与礼貌。在那里面我们大学生还存在很多不足的地方需要我们加以改正。所以我们应当严加规范自我的一言一行把我们身边的陋习统统的丢掉,一切从我做起从实际做起。倘若每个能够多说一声“多谢“,”对不起“,多想一想别人的感受等等。我相信我们的生活会变的更加和谐与完美。

同学们,心动不如行动吧!从我做起,从实际做起,让我们以创立礼貌和谐的学校而努力吧!为把自我培养成为“尊规首纪,礼貌*自律的大学生而不断拼搏吧!

建设的演讲稿篇六

各位领导、老师、同学们:

大家晚上好!

我是来自xx(2)班的xxx,今天我演讲的题目是从我做起,落实到位。学风,是读书之风,是治学之风。我们同学是参与的主体,学风建设的根源在于学习的动力,首先我就学习的动力和大家做一下简单的探讨:

大学是学生走向社会的一个平台,在这段过渡时期内,我们应做好准备工作,为以后发展打下坚实基础。我们所学专业是我们立身社会的资本,就拿我所学专业建筑工程技术来说:工地施工学习技术转变为自身的技能,为自己所用。这须用理论与实践相结合。我们常看到的农民工,多年施工在第一线却仍做着较重的体力劳动,技术含量很少,他们缺乏的是知识。在我看来,他们是没有机会再学习,多数是上有老下有小的家庭顶梁柱。肩上的担子很重很重,生活的负担疲惫了身心,已经无力再去学习,有份工作,他们会很珍惜,踏实地做好。在他们身上最直接体现出朴实的风格。他们拿到工资时的笑容让我感动,国家取消了农业税,农民的日子更好过了,更好的落实义务教育,我们应好好珍惜在校学习的机会,更多地储备知识,创建更好的学风显得尤为重要。

树立“创优美环境,建优良学风,从自己做起”的意识,明确学风建设的重要意义,积极行动起来,以创建优良学风为己任,为学风建设献计献策,积极参加学风建设,从严要求,做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境。

我们在具体的学习过程中应做到哪些最基本的呢?

端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,充分利用校园学习资源与设施,拓宽知识面,不旷课、不迟到,不早退,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。树立积极主动,自觉独立的学习意识和精神。积极参加社会实践及公益服务活动。

在严格要求自己的过程中,自律就能体现出来。自律是人的一种内省活动,更多地依赖于人的自觉性,渐渐就形成了习惯和品质。

然而任何一种良好的行为习惯和品质都不是天生就有的,都需要经过来自家庭、社会、学校等各方面的熏陶、教育、培养来形成。

我们从老师那儿学到的东西称为素质。我们很直观的感觉便是在课堂上老师传授的科学文化知识,增加我们用科学来对待生活。再第二课堂上,比如在机房上机后,看到班委检查凳子是否放整齐、门窗是否关锁好,配合老师做好清理工作,恢复机房整洁,我很是敬佩这份责任心,也加入其中。在站台买票时,尤其是过节回家,一条条巨龙般的队伍让我等待。归心似箭的心情甚是迫切,缓慢地挪动中有份躁动与不安,看到有人插队更是愤怒,这个反例告诉我不能这么做。这便是见贤思齐,见不贤而己内省,三人行必有我师的道理。取长补短,为自己所用。我们从内心深处意识到并运用到实际中,这便是文明的体现,社会就进步一大步。

我们大学生走在社会发展的前沿,也正是意气风发、敢拼敢闯敢于创新的阶段,我们应积极引导转变成勇于拼搏勇于创新的实际中,愿我们与城院共同奋进,祝我院迎评成功!我的发言完毕,谢谢大家!

建设的演讲稿篇七

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

学风是学习者在求知目的、治学态度、认识方法上长期形成的,具有一定的稳定性和持续性的精神倾向、心理特征及其外在表现。从广义上讲,学生的学习风气、教师的治学风气、学校的学习氛围都属学风的范畴;从狭义上讲,学风主要指学生学习目的、学习态度、学习行为的综合表现。

就其存在而言,学风弥漫于无形,却可观察与有形;就其作用而言,学风不仅影响到当前的教学效果,影响到人才培养目标的实现,而且对学恒长远能否成才都具有重要的不可忽视的作用。一所学校的学风是其人才培养目标和质量的重要标识。学风是学习者世界观与人生观的具体体现。学习者在学习中持有什么样的个人动机和求知目的,取决于其追求什么样的生活目标,信奉什么样的精神信仰,从上什么样的价值取向。憧憬什么样的社会前景。学风所表现的精神倾向无疑与人才培养目标中最核心的起主导作用的部分紧密相连。

学风是学习者治学态度的具体体现。学习者在学习中有无严谨求实的科学态度?在日常学习中能否以滴水穿石的恒心,深入钻研,寻根究底?还是急功近利,浅尝辄止?在前人的学说和成果面前能否以破旧立新的勇气大胆质疑,寻求突破?还是恪守旧说,亦步亦趋?在已经取得的成绩面前能否保持赤子之心,不骄不躁,谦虚诚实?还是沾沾自喜,止步不前?在学习中能否以海纳百川的胸襟博采众长,切磋砥砺?还是自高自大,文人相轻?这一切不仅反映出学习者人格的劣势、志向的远近,更关系到能否最终成长为国家和民族的科技精英。

学风是学习者治学方法的具体体现。学习者有无科学合理的治学方法?是在深刻理解基础上融会贯通,举一反三,灵活运用?还是寻章摘句,引经据典,一知半解?是以创新为旨,注重批判与继承相结合,理论与实践相结合,还是拘泥于细枝末节的精确,热衷于术语、化淤的新奇?是局限于抽象理论体系的把握,还是既注重于理论逻辑体系的构建,又致力于重大现实问题的解决?这不仅反映出学习者科学素养的高下、学术造诣的深浅,更关系到其创造能力的大小和创新活动中的后发力。

学风建设是一项长效工程。学风是学习者的世界观、方法论及相关心理素质发展到一定成熟阶段或者已经表现出稳定趋向是形成的。其发展过程虽然会有突变和飞跃,但更多是渐进、累积的过程,是从量变到质变的过程。优良学风需要进行长时间的精心培育,来不得一时一事的松懈;而优良学风一旦形成,就可以使学习者获得根本性、方向性和长效性的做学问、做事、做人的精神指导和实践途径,是其受益终身。

学风是学校核心竞争力的重要内容之一。学风是师生在治学目的、态度方法上长期形成的具有鲜明的传统特色和显着的共性特征的精神倾向、心理素质和行为特征,表现为一种可以强烈感受个人心理形成的积极影响,造成一种相互激励、互相促进的强烈气氛;可以利用精神力量的'渗透、感染作用,给学生以潜移默化的影响和润物无声的熏陶;可以凭借群体行为对个体的约束、规范作用,收到“蓬生麻中,不扶而直”的效果。这种小环境的积极影响,可以使学校各种教育活动功能放大,因此,学风又是人才培养的重要手段。

大学学风是大学最高理想和信念体现,是凝聚全校师生员工的动力源泉。随着大学从社会边缘走向社会中心,大学不仅使教学、科研中心,也日益成为传播和创造先进文化的中心。因此,大学学风不仅是社会风气的一个组成部分,同时也是影响社会文化的重要因素。建设优良的学风,不仅可以讲话校园空气,还会作为推动社会先进文化发展的核心力量,对社会风气的改善产生积极影响。

综上,加强学风建设是大学赖以生存发展的基本任务,应该长期不懈地高度重视。

当前大学生学风问题的新特点与成因分析:

当代大学生思想活跃,视野开阔,志向远大,对获取新信息的渠道和媒体非常敏感,对新知识、新技术的了解和掌握异常迅速。然而,正像这种主要群体特征突出鲜明一样,较多学生学业失败现象已经使得界内外人士感到忧虑。除了诸如学习目标缺失、学习动力不足,学习纪律松懈、学习经历旁移等一直是老抱怨的问题外,当前大学生学风为题表现出许多新的特点:

(1)涉及面比较宽。不同于以往学风问题多表现在学习习惯、学习成绩差的同学身上,现在学习懈怠的面更宽,一些成绩较好的同学也会不遵守课堂纪律,上课迟到甚至逃课、抄作业,平时不努力,考前靠突击甚至考试作弊。

(2)学业失败现象较为普遍。不及格率有所提高,一些入学分数很高的学生也会留级甚至退学。

(3)干扰热点转移。以往学业失败多发生在热衷于早恋、校外赚钱等同学的身上,现在留级、退学的原因大都是热衷于游戏、沉溺于网吧。

(4)干扰前移。以往四年级受就业影响整体学习纪律下降,现在不少低年级同学就因担心就业前景而影响学习热情,有的甚至无心向学。

(5)师生双向不满。以往多是教师不满于学生的学习态度,现在是一方面教师常常抱怨学生学习不努力,同时学生也在抱怨教师教学不尽心。

(6)心态矛盾加剧。感到竞争压力很大,又不愿刻苦学习;希望学校少管,自控能力又差;主张自主学习,自学能力由弱。这些是学风建设面临的新课题。

建设的演讲稿篇八

尊敬的老师亲爱的同学们:

你们好,!今天我演讲的题目是(学风建设我的责任)。作为学校的一份子,我们有权利也有责任与义务为我们的校园做出应有的努力。学风的建设离不开我们大家的支持与贡献。

有人说———校园是一个温馨的家,有人说———校园是一条多彩的河;而在我看来,校园更应该是美丽的世外天堂,同学们,我们就是一个个洋溢着青春自然气息的天使。校园是我们的校园,拥有良好校风的校园才的是我们梦想中天堂。因此,我们要有一个好的校园就必须从我做起,建立起良好的学风,承担起自己的责任。学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的气质和灵魂,也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标,是全面推进素质教育,为社会培养高素质人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条件,学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高,影响到校风的形成和人才培养目标的实现。进一步加强学风建设,才能为同学们的成长成才营造良好的环境,增强全校学生学习的积极性和主动性,促进同学们的综合素质的全面提高。

说到这儿,我们每一位同学都会充满了遐想,渴望着我们的校园就是这如诗如画的天堂。有的同学会说,良好的校风不就是要求我们好好学习,遵守纪律,保持校园整洁吗?这很简单,我能做得到。但是,当我们静心沉思,回眸再去认真地检查我们过去的一些微小如沙般疏漏和瑕疵的时候,就会发现我们距离理想中良好校风的天堂,还有很多的行为要改正。在校园里,经常会看到这样的现象,个别的同学会不经意地随意丢弃纸屑和废塑料袋,因为他们认为这是小事情;而大多数的同学对这飘飞的垃圾却视而不见,因为事不关己,便熟视无睹了。

只有很少的同学能够主动的捡起来送到垃圾箱里,因为他们知道,保持校园的优美整洁,是一种责任。我们有责任为我们的校园做出自己应有的贡献,它是我们的家,是我们生活的一部分。干净整洁的校园,让我们赏心悦目,更可以看出同学们的良好道德品质,我们有责任来保护它。

我们更要清楚的看到自己的责任。要树立“创优美环境,树优良学风,从自己做起”的意识,明确学风建设的重要意义,积极行动起来,以创建优良学风为己任,从严要求,做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,发挥自我教育,自我管理,自我服务的主动性和创造性,规范行为举止,强化日常管理,努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境。也就要求我们从日常的小事做起,严格要求自己,树立起同学们的榜样,带动更多的同学。

反之,不能在同学之间带来不良的影响,记得有位名人说过:“浪费自己的时间,是在浪费自己的生命;浪费别人的时间,就是在扼杀别人的生命。”没有纪律性的班级犹如散沙,难聚成塔。没有责任的人更不会成为中华民族的栋梁。

因此我们要清楚的看到自己的所作所为,自己的责任。不积溪流,无以至江海;不积跬步,无以至千里。学校的主宰者是我们,我们是良好学风的建设者。做小事,悟大理,注意细节,承担责任。

建设的演讲稿篇九

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好:

首先请允许我作一下自我介绍,我是来自农林与生物工程系园林技术xx18班的王俊伟,今天我演讲的主题是“加强学风建设”。高校的学风建设是衡量和评价一所学校的办学品味、育人环境和社会声誉的重要标志。高校是拉动社会进步的源头,高校学风问题,直接影响到社会的进步。从狭义上讲,高校的学风是指学生的学习目的、学习态度、学习能力、学习品质等内在人格作用于学生本身而产生的外部反映。这种潜移默化的'过程必将外显地或潜隐地指导、支配着学生的物质生活与精神生活的价值取向和行为模式。它表现出独立性、差异性、可塑性和非强制性的特点,在深化教育改革、全面推行素质教育的形势下,加强和优化我校的学风建设,既是时代发展和人才培养的要求,也是我校实现跨越式发展的现实需要。在科技大发展和激烈的人才竞争条件下,把个人发展与社会需要结合起来,形成理性的远景性学习目标;以崇尚真知,成就自我为基点,形成不断学习、终身学习的观念。其次,我认为作为学生应该保持诚信自律,有人说诚信自律是什么?那么我告诉你,我认为诚信自律是指在自主认知前提下,学生对通过学习获得知识成果而形成的精神良知和行为操守。但是,它不是终极追求,只是最低要求。所以,我们作为学生会成员必须在保证学习成绩不下降的情况下,做好学生会的各项工作,完成组织交代的各项任务。

我在学生会工作了一年多了,对于工作经验和如何处理学习与学生会工作的关系比在座的各位学弟学妹们多了那么一些,下面是我的一些可以说是经验吧,和同学们分享一下:

第一,我们应该“学会学习”。同学们不能只是呆板地吸收知识,单一地操练习题,被动地接受灌输,而是应该有意识地培养自己的思维能力,有目的地归纳自己的学习方法,有针对性地进行查漏补缺。对所学的知识能够发出质疑,对所学的内容能够进行总结,对所学的方法能够反思,对未知的领域敢于探索。学会学习也是未来竞争社会要求每个人必须拥有的一项基本能力,这项能力的强弱将决定着我们能否在未来的社会生存、立足和发展,能否为个人增值,为学校和社会做出贡献。目前我院事业发展蒸蒸日上,各级领导和老师十分重视学风建设,倡导学生主动学习,提倡同学们全面、和谐的发展。

第二,我们应该“学会做事”。同学们在大学期间不仅要注重培养自己的学习能力,还要重视自身其他能力的锻练,尤其是我们作为学生会成员,不论做什么事,都不能一个人埋头苦干,闭门造车,而是应该有意识地培养和提高自己的合作意识,要注重与他人交往协作,互相帮助、共同努力、共同进步;同学们更加不能“两耳不闻窗外事”,而是应该有计划地锻炼自己的社会能力,多与社会接触,多关心社会和时代的发展,这个社会不再欢迎“高分低能”的人,而是偏爱能将知识转化为能力的人才。在大学生活里,学院为我们不断搭建锻炼各种能力的舞台,提供个性发挥的空间和机会,我们应该用自己的才智来展示我们当代大学生的风采!

第三,我们应该“学会做人”。大学时代,我们就是要使个人素质日渐完善,自我人格健全发展。作为大学学生会成员,我们的人格日趋独立、成熟,这就意味我们要学会开始承担各种各样的责任。要学会对同学负责,对学校和社会负责,更要对自己负责!

下面我还有几点建议,希望同学们能够把这些记在心里,并且能够认真遵守:

一、自觉树立“营造优良学风从我做起”的意识,以主人翁的姿态积极参与学校的校风、学风建设的各项活动,行动起来,从我做起,从现在做起,营造良好的学习氛围,共同促进良好学风的形成。

二、培养自学能力,学会独立思考,端正学习态度,养成良好的学习和生活习惯,上课做到不迟到、不早退,认真听讲,勤做笔记。

三、严格遵守学校各项规章制度。不旷课、不晚归,健康上网,诚实守信,遵守校风校纪,努力建设和谐的学习氛围。

四、树立正确的学习观、成才观,做到立志、修身、博学、爱国,践行今日我以“学校”为荣,明日“学校”以我为荣。

我希望各位学弟学妹们能够有自己的生活、学习和工作的原则和时间安排。我坚信,在领导老师的指导和支持下,学生会成员会越来越成熟,学生会的明天会更加美好,我们保定职业技术学院的明天一定会更加辉煌!各位学弟学妹们要在今后的学习中,要铭记“笃学弘毅,经世致用”这个校训,并且进一步明确学习目标,严格遵守学习纪律,养成良好的学习习惯,热情高涨地投入到我院学风建设的各项活动中去,努力提高学习成绩,掌握扎实的专业知识,提高个人综合能力。同时还要积极的参加学生会的各项活动,认真做好学生会的各项工作。在完成学生会工作的同时不能荒废学业!天道酬勤!只要我们大家一起努力,我们定然成功,我们一定能成为学院为之骄傲的一代学子!最后祝各位领导、老师工作顺利,身体健康,祝同学们学习进步,鹏程万里。我的发言结束,谢谢大家!

建设的演讲稿篇十

尊敬的xx:

提到xx,你会想到万山红遍的浪漫,伟人故里的葱郁,千年学府的文脉,或者,你更喜欢风景秀美的潇湘大道,流光溢彩的五一广场,气势恢弘的体育新城……。但是,作为一名城市建设者,我更骄傲我的汗水能尽情挥洒在新xx建设的宏伟工程中。

不能忘记文夕大火留给旧xx的满目疮痍,不能回避xx城市建设过程中曾经有过的束缚与蹒跚,但是就在xx年那个千禧年的春天,轰隆隆的爆破声不仅拉开了xx城的中心路——五一路拓改工程,也奏响了xx城市巨变的前奏曲。从此,古老的xx焕发了容颜,象一个花枝招展的小姑娘,“一年一个样,三年大变样”。

看,如今的xx,凌空跨彩虹,广厦千万间,楼宇展新姿,绿色满星城,老街弹新韵,江畔景致新。徜徉其中,让人禁不住感慨万端:xx,你变了,你真的变了模样!

是城市建设的巨腕,捧出了这番如画美景。5年来,xx新建基础设施重点工程172项,总投资达350多亿元,大手笔强力推动,打通了断头路,改造了棚户区,城市功能日益完善,城市品位逐步提高。更重要的是,城市建设改善了xx对外开放的环境,投资商纷至沓来,从而形成良性循环,推动城市滚动发展。xx,因建设而美丽,因建设而文明,因建设而和谐。

可是朋友,您知道吗?在这场伟大的城市变迁中,凝聚了我们建设者们多少智慧,多少汗水、多少心血!是他们,用自己的双手,在这个城市建造了一座又一座无形的丰碑。

您听说过周鸿翔吗?就是那个才30几岁,头发就已经花白的我们的总工程师。作为xx市专项建设指挥部常务副指挥长,由他负责组织施工的重点工程多达20几项。为了优质、高效完成工作任务,他把全部心血投放在城市建设中。他吃在工地,漫天风尘是他的菜肴;他住在工棚,雨水、汗水的滴答声伴他入眠。一个才30来岁的人,他的头发花白了,可这哪里是岁月的痕迹,它分明是点点心血的凝结。有人和他开玩笑:嘿,周总,你的头发是被石灰漂白的吧?好时尚哦!周鸿翔憨憨地说:“我可不时尚,我只希望我做的工程时尚。”其实,在我们城市建设的大军中,象周鸿翔这样的人又何止一个?正是无数个周鸿翔似的建设者,为美丽星城撑起一片蔚蓝的天空!

诗人说:xx的血脉是鲜活的;哲学家说:xx是一个有灵魂的城市;而经济学家则说:xx是一个经营的城市。是呀,xx在用心打造自己的家园,在用诗一样的语言重新诠释自己亘古的容颜。城市建设的大手笔,不仅改变了城市的面貌,更关键的是改变了内陆城市固有的狭隘观念。不仅以城市建设作为经济发展的另一张牌,更把城市建设当成了湖湘文化最好的媒介。用科学发展观“特色建城、个性立城”,着力打造“山、水、洲、城”。我们深信,一座经济繁荣、环境优美、社会和谐的现代化都市即将展现在我们面前,充满生机与活力的xx,必将成为“中部崛起”的一颗璀璨夺目的明珠!

城市如诗,从漫长岁月里流淌出岳麓山、天心阁、橘子洲的千古传唱;城市如歌,跳动着星沙城每一天变动的旋律。我们就是这个旋律的演奏者,我们以双手托起新xx,我们用汗水浇灌新家园。

谢谢大家!

建设的演讲稿篇十一

尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们:

大家下午好,我是###,今天我演讲的题目是:爱我家乡建设家乡。

我的家乡在,她是一个很小的乡镇,没有秦岭的威严冷峻,没有黄河一样宽广的河流,但在我心中家乡一直是最美的地方。

生在农村,长在农村,农村带给我的淳朴与乐趣是生活在钢筋混凝土森林中的人们永远无法体会的。农村是一个充满生机、充满希望的地方,在这里你能与大地最近的接触,你能呼吸到带着泥土清香的空气,喝到略带甜味、清冽的山泉水,体味一切生命的最初历程。

闭上眼睛,我能感受到家乡的四季。当东风吹过,春天来临的时候,积攒了一冬天的寒冷就要悄悄离开了,走在泥泞的乡间小路上路上,心里想着什么时候第一株小草会拱出地面呢?盼望着,盼望着,于是在某个不知名的早上欣然在墙边发现多了几点绿色,勤劳的人们便开始了耕作,种小麦、刨栽子、栽药材……几场春雨过后,放眼望去,大地上满是嫩绿。

家乡的秋天更美,夏末初秋之际是色彩最丰富的时候,骑上自行车,徜徉在山间小路,绿色点缀在一片片红色与黄色中,犹如各种颜色泼在了画布上。躺在山坡上,展开双臂,拥抱阳光,拥抱美幻的世界。秋风萧瑟,片片落叶随风旋转,吹瘦了整个季节。家乡的亲人们又开始忙碌着收获,田地里满是他们的欢声笑语。那亲切的乡音混着刚刚翻起的泥土的清香弥漫在家乡的空气中,我便卯足了劲大口大口地呼吸着这丰收的气息。

家乡的冬天雪很大,漫天的雪花飘飘洒洒,在地上留了厚厚一层,掩盖了喧杂。冬天家乡的冬天是宁静的,要是稍有喧闹,那也是学校新盖的教学大楼中传来的琅琅的读书声。家乡的冬天是沉思的,似乎人们在回想着这一年的生活,谋划着一个丰收的来年。

一方水土养一方人,家乡给予了我它所能给予的一切,家乡的天空给了我深邃,家乡的山给了我沉稳,家乡的水给了我清灵,家乡的亲人们给了我淳朴。此时的家乡已是春意盎然,看着一座座新式的房屋如雨后春笋般露出那亲切的脸庞,我不由得想大声喊出深藏在我内心的声音:我爱你,我的家乡!

我要用您给我的深邃沉静我的思想,我要用您给我的沉稳扎实学习,我要用您给我的清灵勤奋思考,我要用您给我的淳朴艰苦奋斗,我要为您明天的繁荣努力!我爱你,我的家乡!

谢谢大家!

建设的演讲稿篇十二

一个好的团队,离不开团队里每个人的建设。下面是本站小编为你整理的几篇团队建设。

演讲稿。

希望能帮到你哟。

尊敬的各位领导、同仁:

下午好!首先,谢谢您们给了我这次发言的机会。按照会议要求我就个人对团队建设的认识与各位进行交流,如有不妥之处还望各位领导、同仁批评指出。从20xx年进入烟草行业,我并一直从事专卖管理工作;大家都知道专卖管理工作三大点中,首当其冲的并是团队建设;在这里请允许我将这几年专卖工作中对团队建设这一工作要点的认识给大家做一个汇报:

每天我们都在提到团队建设,那么大家知道什么是团队吗?我个人认为团队是指为了共同的目标工作的一群人;这一群人中就是你、我、他。而团队的建设就需要今天我们在座各位的凝聚力和信任感。如何能做好这一点,这几年来我都奉行着在部队时深深烙在我心里的“比、学、赶、帮、超”精神。

一、比一比知耻而后勇。

进入烟草行业,从事专卖管理工作。面对新的事业,面对新的团队;如何才能让自己薄浅的业务知识不拖团队的后腿,我时常在每次检查完市场后,每次查办案件后;将自己一些的工作细节拿出来和老稽查员们对比一下,查找自己的不足;争取在下一次的市场检查中对待零售户的语气能够更温和一些,争取在下一次做询问笔录时更下细一些。比了才知道自己的一些漏洞,我认为将这些漏洞完善好了,其实就是对团队建设的一点贡献。

二、学再学不断充实自我。

作为一名执法者,如对自己的业务知识不熟;办错了案,不只是被他人所耻笑;更重要的是会为团队抹黑,引发一系列的法律诉讼;对团队的形象造成不可计量的损害。认识到这一点后,自己时常啃嚼相关的业务知识;不懂的也不耻下问,向老同志进行请教;在老同志们的悉身教导下,自己学到了很多书本上学不到的知识,执法水平也不断提升;我想这就是因为团队的力量吧!自己在为团队建设而努力时,而团队也在帮助着自己。

三、赶赶上去做优秀团队的一员。

业务知识上的一点进步,工作中一点成绩的取得;并不是一个人骄傲的资本。不断的使自己提高,不断的使自己进步;努力使自己成为优秀的稽查员,就需要不断的赶上前面的优秀者;一个人的优秀不足挂齿,一个团队的优秀才是最有力量的;不甘当落后者,不拖团队后腿;就需要自己不娇不躁,加强业务学习,使自己能独立处理一些错综复杂的局面,从而为团队树立良好的执法形象。

四、帮新人助团队成长。

记得ge的前ceo杰克·韦尔先生曾说过这样一句话:指出最差并不残忍,真正残忍的是对成员存在问题视而不见。是的,团队的建设就需要你我他之间相互的帮扶,查找不足,改正错误;从而使整个团队能力得到提升。现在自己也是一名老稽查员了,也帮扶过年轻的同志;新同志业务水平的提高,不单是他个人工作的出彩,重要的是整个团队的工作效率以及工作质量大大得到提升,从而使整个团队的工作能够得到良性运作,继而为我们的行业做出更大的贡献。

五、超越为了明天的辉煌。

记得从xx年开始,在地局及县局领导的关注下;我们开展了各项技能比武,其实这也是领导的良苦用心;不以胜败论英雄,只是在比武中让我们认识到彼此之间的差距,以此促成我们超越的精神;一个团队如果没有超越的精神,那么在我认为停滞其实就是一种落后,一个团队的停滞,对一个行业来说那是致命的;不断超越、不断进步、不断提升;我想在我们大家的努力下,我们的思南烟草将会迎来更加辉煌的明天。

最后,我想说的是团队内部皆兄弟;我希望自己是团队建设中的一粒沙,我会和大家紧紧的抱成一团;那么拥有凝聚力的一堆沙也将是一块为两烟保驾护航,无坚不摧的岩石。

谢谢大家!

同志们:

员工是企业最基本的组成单位,企业是否能够发展壮大,最根本的就在于培育具备企业精神的合格员工。企业精神是企业的精神支柱,是企业之魂,是企业在长期的生产经营实践中自觉形成的,经过全体员工认同信守的理想目标、价值追求、意志品质和行动准则。颇具个性的企业精神、如同凝聚全体员工粘合剂,是推动企业发展的动力源。在这里,我就这四种精神谈谈个人的肤浅的理解和看法。

一个优秀的团队必然具备良好的团队精神,就如同一个健康的人必须有一颗强健的心脏,才能够充满活力,积极进取。作为一名企业的员工,意味着必须与他人合作,俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮;一根筷子容易折,千根筷子不易折”。依靠集体的力量,充分发挥团队精神才能使工作做得更出色。这种合作必须建立在相互尊重,相互理解和相互信任的基础上,而且这种尊重理解和信任是愉快地进行的,是团队共同奋斗的桥梁和纽带。“人”字两笔是最优美的字形,表示着人需要相互支撑和扶持,身为文明人的我们又怎样能不懂其中的含意呢?如果能在这个群体中,积极、有效、无私地既帮助于他人,同时又能获得他人帮助,这样才能很快进入角色。一个没有团队精神,不善于合作,封闭自己,单打独斗,不能群体奋斗的员工,那就等于丧失了锤炼自我、超越自我、展现自我的机会。

职业精神是手。

“天上不会掉馅饼”,我们的幸福生活,企业的美好明天是依靠我们辛勤的劳动,用我们的双手创造出来的。新时代的工人许振超就认为,爱岗就要敬业,敬业就要精业。他参加工作30多年来,对待工作总是兢兢业业,一丝不苟,甘于奉献。他的事迹生动的说明,只要我们在工作中具备敬业精神,就会在平凡的工作岗位上做出不平凡的成绩。许振超用他们的事迹给敬业做了很好的诠释――敬业必须树立正确的社会职业道德观,这是我们作为员工的天职。你越热爱自己的工作,越富有敬业精神,你成功的机会就越大。一个人是否有所作为,不在于他从事什么职业,首先在于他是否具有敬业精神,是否用心地将本职工作做好。因此,无论从事何种工作,都要做到干一行,爱一行,专一行,不能朝秦暮楚,见异思迁,得过且过。在我们周围,也有很多员工是值得我们学习的,他们对工作勤勤恳恳、任劳任怨,严格把好质量关,不论有无管理人员监督,总是把工作做得最好,他们有着崇高的敬业精神,我们应该向他们学习,致力于做好每一项工作。因此,让我们热爱自己的工作,让我们在自己的岗位上奋发努力,为企业的成长进步做出应有的贡献!

创新精神是脑。

“创新是进步的灵魂,是企业兴旺发达的不竭动力”。一个人是否具有创造力,是一流人才和三流人才的分水岭。潜能会被习惯掩盖,被时间消磨。只有对“习惯”提出挑战,对“传统”提出质疑,运用自己的头脑认真去思考的人,才能够富有创造力,才能够最大的程度上实现自己人生价值的。

人们在谈论创新时都提到要“敢于质疑”。有位老师说过,“当学生对他说“教授,你错了”,是最值得高兴的事。”因为他有勇气去质疑,不迷信权威。电力企业的很多工作要求我们要令行止,但这不代表要墨守成规,不能质疑。例如调度令是严格执行的,但《安规》中明确要求,如对指令有疑问必须向发令人询问清楚方可执行,“智者千虑、必有一失,愚者千虑、必有一得。”

创新精神还需要我们自我加压,以积极的态度对学习,不断的充实自已,才能够具备创新的资本,拥有创新的能力。朋友!纵容自己就是毁灭自己,别让你的怠慢、弱点、安逸和需要毁灭了你的明天。

唯实精神是足。

“千里之行,始于足下”。如果想成为一名合格的员工,就必须脚踏实地,一切从现在开始,一切从零开始,一切凭实际能力与责任心定位,摆正自己的位置,不怕做小角色,要训练做小事的耐心,有这样一种理论:大事情不是谁都会做的,但谁都想去做,小事情谁都会做,但谁都不想做,想做大事的人很多,唯独你肯去做小事,你才会在这一群人中脱颖而出,大事情才可能交给你去做,因为人们从你做的小事中已发现了你的才干和素质。换句话说,是小事情使你获得了做大事的机会,就是这些不起眼的小事磨炼了你的意志。“一个比别人多走一段路的人,一个注重行动的人,是离成功最近的一个人。”

作为一名员工,我们应该认真领会这四种精神,我想,如果具备了团结、职业、创新、唯实这四种精神,那么,美好的明天就会在过程的另一端等着我们。

谢谢大家!

尊敬的各位领导、同仁:

大家好!,是我们公司货物储存、销售配送的中心纽带,也是对外服务的窗口和门户,所以,塑造一支作风精良的仓储团队,提升窗口形象至关重要。

要塑造好这个团队,我认为应该重视以下几个方面:

一、员工道德行为方面,开展批评与自我批评。

一个人工作的好与坏,重要的不一定是工作能力,而是取决于工作态度,只有对自己的工作有一个正确的认识,才有可能提高工作质量,否则,一切都会是空话。好的道德行为包括很多方面,我们不说那些个大话、套话,就说说我们生活中的小事,比如说一个人的谈吐方面,一个人的衣着方面,一个人的遵守纪律方面,一个人的信守承诺方面,事小但影响大。请诸位反思:在我们以前的工作中,我们是不是有过出言不逊,我们是不是衣冠不整就到了岗位,我们是不是待人待物有过稍稍的待慢,我们是不是常把迟到五分钟不当一回事。这太多太多的不检点的小事,汇成了主流,形成了人们对我们的一个整体的认识,而这个认识真的算不上完美!所以,要塑造仓储团队,要提高窗口形象,首先要从培养员工的好的道得行为方面入手。至于怎样培养,我认为有必要开展一个批评与自我批评的活动,这个不是整人,是整风,这个整风指的是整治工作作风。在这个活动中,我们凡是要对事不对人,客观的评价自己,评价别人,真正做到实事求是。真正做到取之精华。

二、员工的工作技能方面,开展再学习和工作竞赛活动。

一个人,要想成长,就只有不断的学习。不断的学习进取,也是一种美德,在以前,我们有的同事可能不重视这一点,认为没必要,就是个简单的搬运工作,用不上学什么,有力气就可以了,甚至我们有的人对爱学习的人进行讽刺,认为是假积极。但现实却不是这样的。我们的产品不断的更新,即便是产品方面的知识也需要我们去学习。我们每天的工作会遇到新问题,怎样处理这些个新问题,处理问题的方法就取决于你的思维方式,一个不断学习的人,他的思想是活跃的,他的思维方式是多种的,会从不同层面去看问题,解决问题的方法自然就要优于别人。我们的工作技能也需要不断的学习,仓储,虽然只是一个部门,但牵扯的环节很多,每个环节的工作都需要有一定的专业知识、专业技能,而这些个工作环节的工作人员都不会是永远不变的,假如今天让你去做下一个环节的工作你可以胜任吗?即使是在同一个岗位上,每个人的工作质量和效率也会是不一样的。所以,这些个因素,都需要我们不断的学习进取。我们只有在学习中才能进步。那么,怎样来检验我们的学习呢?我认为可以在我们的团队中开展一个技术竞赛活动,用成绩来证明我们的学习,用成绩来证明我们的工作能力。

三、领导层面的管理方面,要严明工作纪律上下一致。

国有国法,家有家规,没有规矩不能为方圆。仓储科的工作,近年来在有些方面有了很大程度的提高,但绝谈不到完美程度。完善制度并坚决执行是保证仓储一切工作顺利并不断发展的前提。这个制度的完善,不客气的说是我们的领导层面要做的工作。以前,我们的制度也很多,但真正执行得怎么样?是否是一纸空文?再有,一个制度的执行是要全方位的,不可以有任何人搞特殊化,这样,这个制度才可以持久。搞特殊话的人是谁?为什么有的制度是三分钟热气?很多的问题需要我们大家反思!

四、营造和谐的氛围,充分调动员工的工作积极性。

一个部门的管理,不是单靠制度就会达到极点的,营造一个和谐的、大家畅所欲言的工作环境才是理想的。这个和谐,我想应该包括人与人之间的团结、协作、关心、爱护,包括宽容、理解、支持、信赖。关心我们的每一个员工,信赖我们的每一个同事,大家团结协作。为员工营造一个快乐的工作环境,给大家一个发展的平台。这样的团队才会有战斗力。

塑造我们的仓储团队,提升我们的窗口形象,不应该只是一个。

口号。

应该是一项长期的工作需要我们每个人的共同努力。让我们每个人都出一份力发一分光!

谢谢大家!

建设的演讲稿篇十三

尊敬的各位教师,亲爱的各位同学:

大家好。

我是来自旅游学院的童倩,很荣幸能够在此次大会上发言。今日我演讲的题目是“学风建设,从我做起”。

学风建设是衡量一所学校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标,培养优良学风既是推进素质教育的客观要求,也是保证教学质量的前提。学风是一种动力,是一种氛围,是一种追求,更是一种精神。

我们盼望学校迎来良好的学风以营造浓厚的人文氛围,但同时又深感学风建设的艰苦性与长期性。学校不是滋生懒虫的温床,而是莘莘学子锐意进取、奋发图强的战场。在这个战场上没有硝烟与战火,但却同真正的战场一样,在这个战场上不进则退,容不得半点马虎。所以,我倡议同学们从自身做起:

第一、我们应当自觉树立“学风建设我先行”的意识,以主人翁的姿态积极参加学风建设的各项活动。行动起来,从我做起,从此刻做起,营造良好的学习氛围,共同促进良好学风的构成。

第二、我们应当培养自学本事,学会独立思考,端正学习态度,养成良好的学习习惯,牢固树立终身学习的理念。在平时我们能够积极参加早读和晚修,上课做到不迟到、不早退,认真听讲,勤做笔记。(在过去的日子中,我也一向努力学习,成绩优异,直至圆了自我的大学梦。在大学期间,我也努力提高自身的基本技能与综合本事,制订切合实际的学习计划,不断提高英语、计算机水平。)。

第三、我们应当严格遵守学校各项规章制度。做到不晚归,按时作息;健康上网,诚信应试;严格遵守校规校纪,努力营造良好的学习氛围。(在生活中,我是一个性格开朗的人,坚持着乐观大方、处事冷静、积极向上的人生心态,并且始终坚持着一种有规律的生活方式。)。

第四、我们应当全面提高自身的综合素质与创新本事,积极参加科研活动、读书活动和社会实践活动等,完善自我,努力成为适应现代社会建设需要的合格人才。(在过去的三年里,我也积极参加学生组织和活动,多次获得“社会实践先进个人”和“优秀学生干部”的称号,并且先后担任了女生部部长和学生会主席。在2010年5月,我光荣的被选为上海世博会志愿者,在世博期间献出了自我的一份力。经过这些锻炼,我认为提高了我为人处事的本事、培养了团队协作的本事和强烈的职责感。)。

第五、我们应当树立正确的学习观和人生观,始终不移的坚定共产主义信念,拥护党中央的一系列方针政策。(在思想上,我也努力加强党的理论学习,注重自身思想道德建设和自身修养。于2010年4月成为一名预备党员,经过一年的考察,于今年4月正式成为一名中共党员。我会更加努力完善自我,继续发挥先锋模范作用。)。

在这场战斗中并不必须是强壮或是速度快的人获胜;最终获胜的必须是那些坚持到最终的人。

同学们,建设良好学风需要我们大家持之以恒的努力,茫茫学海中,让我们作为勇敢的水手,乘风破浪。把握此刻,用智慧做号角,用梦想作风帆,用青春奏响时代的最强音。抛弃迷茫,开始远航。让课堂书声琅琅,让礼貌之花盛开。

我的发言完毕,多谢大家。

建设的演讲稿篇十四

尊敬的各位领导、评委、观众朋友们:

大家好!

我是来自xx镇政府的xx,今天有幸站在这张小小的演讲台前与大家共同探讨有关城市创文的话题,我感到无比的自豪。我的演讲题目是:携手奉献爱心,共铸文明。

在改革开放的春风下,勤劳智慧的x人,靠着一份情感、一份毅力、一份责任、一份正气,用经济社会前所未有的快速发展,诠释着改革开放的内涵和真谛。如今的x,如同腾飞的骏马,驰骋在广袤的粤北大地之中。招商引资一次次刷新创高纪录,工业园区一座座厂房拔地而起,城市基础设施建设日新月异。然而在现实生活中,当我们尽情享受城市带给我们方便和繁荣的时候,也无不遗憾的发现,我们也在承受着许多不文明行为所带来的污染和喧嚣。看似漂亮干净的街道后面,其实堆藏着太多未及时清理的污垢;看似宽阔平整的马路上,偶尔还有果皮纸屑伴着晨风四处飘荡;看似穿着体面的文明人,不时会用粗俗的语言破坏文明和谐的氛围,这些人似乎觉得创文是一件“事不关己、高高挂起”的事。

其实创建全国文明城市不是政府的政绩工程、形象工程,而是全民积极参与,群策群力共同构建才能完成的民心工程;一个城市的文明程度不是体现在高楼大厦,五光十色,花团锦绣上,而是体现在每一位市民的一想一言一行;文明礼貌不是一句美丽的口号,也不是束之高阁供人们顶礼膜拜的古老而神圣的碑文,它是存在于我们身边,我们能够想到、做到,并且能够力所能及的行为!

这让我想起了一个关于老工匠建房子的故事。话说有个经验丰富的老工匠在即将退休时,他告诉自己的老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板舍不得这位好工匠走,问他是否能最后帮忙再建一套房子,老工匠犹豫了一阵,勉强的答应了,其实此时他的心已不在工作上。因此在建房的过程中,老工匠用的是软料,干的是粗活。当房子建好的时候,老板把大门的钥匙递给他并且说了一句“感谢你几十年如一日地为我付出,这套房子是我送给你的礼物”。老工匠听了后震惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建房子,他怎会如此粗心大意。很多时候,我们又何尝不是这样呢?做事不是积极行动,而是消极应付,不讲诚信,缺乏责任心,凡事不肯精益求精,在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉自己的处境,早已深困在自己建造的“房子”里了。

通过这个故事可曾意识到,我们也有维护城市文明的义务和责任,城市是我家,创文靠大家!其实,我们能做到的很多,可以从生活中的点点滴滴做起。比如说,如果你每天都弯腰去拣地上的一张纸,那么你走过的路就会多一份清洁;如果你每天少用一个塑料袋,就会少一点白色污染;如果你在白天随手把家里的电灯熄灭,就会少浪费一点能源;如果你拒绝使用一次性的筷子,一次性纸杯,就会对绿色的森林多一点爱护。

朋友们,文明无句号,创建无止境。让我们携手共进,用爱心去关注周围的变化,使自己无愧于头顶这片蓝天的信赖;用热情去播撒城市创文的种子,使自己无愧于脚下这片土地的支撑;用行动去实现城市创文的目标,使文明不再是纯粹的理念。让我们一起描绘美丽而文明的新x,共同谱写新的辉煌!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

建设的演讲稿篇十五

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是数学系xx级专升本的学生,我叫赵克。今天,有机会在这里发言,我感到十分的荣幸和激动。五年的大学生活里,我得到了院系领导及各位老师的教导与关怀,得到了同学们的帮助和支持,使我从中受益匪浅。在此,我向各位曾帮助过我的老师、同学表示衷心的感谢!

自从数学系开展学风建设以来,系上本着“以学风建设促发展,以学术科研创特色”为宗旨,通过对活动的认真学习,广泛开展互帮互助、相互学习等交流形式,对加强学生的学习起到了积极地促进作用。

其中十年寒窗苦读,让已是大学生的我们明白:学习是学生的天职。学生以学为主,注重学习是成才的前提保证。要使每一位同学都成为有用人才,营造优良的学习氛围,树立端正的学风就显得非常重要。俗话说:“授人以鱼不如授人以渔”。多年的大学生活,让我懂得学生要学会学习。呆板地吸收知识、单一地操作练习和被动地接受灌输,这是学生自主学习的弊端。然而有意识地培养自己的思维能力,有目的地归纳自己的学习方法,有针对性地进行查漏补缺。对所学的知识能质疑,对所学的内容能总结,对所学的方法能反思,对未知的领域能探索,是学生创新能力和实践能力培养的要求。

其实在两年的本科学习中,我多次参加过大学生数学建模和大学生挑战杯等比赛,这对我论文写作奠定了一定的基础。本人于11年承担了《基础教育的数学研究》获安康学院大学生科技创新项目,并先后以《不等式的姐妹花》在中学数学教学参考等期刊上发表论文六篇。这些成绩都是在系学风建设中取得的。下面就论文的写作方面和学习感受,我愿意和大家做一点点交流:

第一,要善于浏览和收集知识。知识是渊博的,大学生涯所学所用是相当有限的,需要自己主动的积累。那么如何收集和收集什么是值得思考的。其一,要广泛阅读自己未知的知识;其二,收集自己喜好的、感兴趣的的知识。做到这两点的前提是,这些知识是值得你去学习和研究的,这一点非常重要的。

第二,要善于整理和整合知识。把收集的材料按类型加以整理,比如本人喜欢不等式,对各种类型的不等式认真揣摩,着重分析它的结构特点和变化规律,还要善于把巧妙的方法和优美的结论记录下来,同时还要具备学以致用的洞察眼光。

以此为契机,积极开展班风、学风建设,努力打造文明班级和学风建设优秀班级。所以在学风建设活动中,我们要努力做到:

一、自觉树立“营造优良学风从我做起”的意识,以主人翁的姿态积极参与学校的校风、学风建设的各项活动,行动起来,从我做起,从现在做起,营造良好的学习氛围,共同促进良好学风的形成。

二、培养自学能力,学会独立思考,端正学习态度,养成良好的学习和生活习惯,牢固树立终身学习的理念。

三、全面提高自身的综合素质与创新能力,积极参加科研活动、读书活动和社会实践活动,完善自我。

值此毕业之际,我忠心地希望我系全体同学以数学系学风建设为目标,坚持不懈,艰苦奋斗,发扬我系优良传统,将数学系各项工作推向新的台阶。正所谓:“不是一番寒彻骨,争得梅花扑鼻香”。

最后,让我们以最热烈的掌声向我们的老师表示衷心的感谢。同时,也祝愿各位领导、各位老师工作顺利,身体健康,祝同学们学习进步。

谢谢大家。

建设的演讲稿篇十六

大家好!我是xxx。

在这里我以平凡人的心态,参与住房与城乡建设部部长的竞聘。首先应感谢国务院领导为我们创造了这次公平竞争的机会!此次竞聘,本人并非只是为了当官,更多的是为了能在国家住房建设进程中贡献出自己的一点气力,在有可能的情况下实现自己的人生价值。我现年55岁,任九三学社中心调研处副主任。1983年获得中国人民大学行政学士学位,1987年获得中国城市大学城乡建设硕士学拉,1988年进进中国社科院,二十多年来一直致力于研究中国城乡住房建设题目。1995-xx年担任中国住房与城乡建设部顾问,xx-xx担任中国住房与城乡建设部副部长一职。

今天,我来竞聘住房与城乡建设部部长这一职位,从理论上、实践上、组织治理上,我都有充足的理由来竞聘这一职位:

一、二十多年来,我一直着力于城乡住房建设的研究,有着非富的理论知识,在国家级刊物上发表了数篇关于城乡住房建设方面的学术论文,获得国内外学者的一致好评。

二、近十来年先后担任住房与城乡建设部顾问和副部长,对此部分的实际操纵,工作程序,工作内空等方面非常熟悉。

三、这些年,在研究城乡住房建设题目时,经常深进调查,有着丰富的城乡住房题目的第一手资料,以及对国家政策在执行与实施过程中碰到的题目也有比较系统的研究。

四、本人原来出身于行政治理专业,因此对政府部分的职员组织、协调及调配有着深进的了解与研究,因此有尽对的能力来组织调配这支队伍。

当前我国的城市化进程正在加快,大量的农村人口涌进城市,住房题目就呈现在我们眼前,而目前我国房价虚高,让很多人看而止步。由于现在人口的活动性很大,以及人们的购买力不足,失业职员和一些低收进家庭在未享受城镇最低生活标准却又十分困难的情况下,他们的住房困难简直无法解决,商品房和经济适用房对于生活温饱型的家庭来说是无力支付房款的,政府为之提供廉租房不失为上策,在此提出“居者有其屋”之政府廉租房计划。

一、扩大廉租房享受职员的范围,把私房房客、失业职员、困难家庭成员及活动人口等一并纳进廉租房保障体系。

二、政府通过行政手段要求目前乃至今后都无法售出的商品房转变为廉租住房,以扩大廉租房的房源。政府可以出台鼓励政策和优惠政策。使目前大量闲置的房屋能够提供给住房困难的家庭租用。

三、政府划出专门的土地建设廉租房,提供给那些在拆迁征地过程中无力支付购房款的困难家庭,使他们能够通过正当的渠道租到合适的住房,避免在自行租房的过程中受到不法行为的侵害。

四、为活动人口提供廉租房,建设专门的活动人口廉租房区,与企业单位配合,根据它们提供的活动人口廉租房需求量,按照严格规章制度加以审合,为他们提供一个安定的生活环境。

各位领导、各位同事,今天参加演讲的,都是最有实力的领导者,作为有资格参加这次竞选,我感到一种自豪。我相信组织部分的公正、公平,相信大家的眼睛,假如我竞选失败,证实自己在各方面还有差距,今后更要努力迎头遇上;假如我竞选成功,这是大家的厚爱和支持,这份感情和信任我将铭记在心中,化作动力,不断鞭策自己,以踏实的工作作风,进取的工作精神,诚信的做人原则,往争取更大的工作成绩,往实现自己的诺言。最后、希看各位领导、各位同道,将您手中神圣的一票、投给老实有能力的胡传会,最后的胜利一定属于自信的我。文秘站为你刊登无穷精彩!!!

建设的演讲稿篇十七

各位老师,各位学生:

大家好!我很荣幸能够代表xxxx班参加这次演讲比赛,今天我演讲的题目是班风,学风建设与我。在这一年的学习期间,我深刻的认识到一个具有良好的学风,班风和班貌的集体一定具有凝聚力,吸引力,一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围!

就我们xx班而言,无论在思想上还是在学习上,总有人走在专业的最前面,给我们班树立一个好榜样,当然无形之中,也给我们班树立了一个方向,一个目标,让我们班从此有了动力,有了凝聚力!这当然是离不开我们这个集体的共同努力,无形之中在班上建立起了良好的学风和班风。

曾记得,著名的教育学家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯……”一个人的行为决定一个人的习惯,习惯决定一个人的性格,性格决定一个人的命运。养成良好的习惯,是一个人走向成功的开始,而良好的学风班风是各种习惯养成的基础,所以我们做为班级的一份子一定要为班级做到自己应该做到的!

在这一年的工作和学习中,我把习惯分为一般学习习惯和学习行为,在培养这两种习惯时,我努力的服自己的缺点,将以前不好的行为尽量压缩到最小,而将自己新形成的习惯放大到最大,并不断的反省自己,提醒自己向好的方面去发展。一个良好习惯的养成能带动其他习惯的养成,促进学风和班风的整体发展!

一般的学习习惯包括:上课习惯,课前准备习惯,作业习惯,预习和复习习惯及文具的整理习惯和使用习惯等等。但还要注意良好习惯的巩固。这是一个重要的环节,从心里学的角度看,学生对技能的形成会产生遗忘,因此需要反复的要求自己用一些方式(比赛,竟赛,夺红旗等)来巩固良好习惯。这样我们的学习行为和学习习惯才能得到及时提醒,使之形成行为的迁移,养成良好习惯,人人都有良好的习惯,学风和班风自然得到了发展。

在不久前,师兄师姐们拍毕业照时,我们都感触良多,因为明年的这个时候就轮到我们了。那种离别之情与就业压力会是什么样的滋味呢?告别四年大学生活和开始另一种新生活又是什么样的心情呢?这些都是我们每个人将要面对的无可避免的问题。面对目前这个严峻的就业形势,我们应当早点对未来有个计划,给自己定下一个奋斗的目标,把自己培养成为能力强、技术高的人才。

为此,提出加强和优化我院学风和班风建设,既是时代发展和人才培养的要求,也是我校实现跨越式发展的现实需要。我们是一个集体,学风就是影响我们学习和生活的重要的环境因素。个人认为加强学风建设应以自主认知为起点,造就勤于学习、善于学习和勇于创造性学习的高素质学生群体。自主认知是指在教育者的帮助和引导下,学生作为学习的主体对学习的价值、学习的意义、学习观念和治学品质及其深刻内涵的自觉认识和认同。自主认知是学风建设的逻辑起点和长久动力,学风建设第一要务就是要理清和升华学习主体的认识问题。学风不是自发形成的,在教育者的帮助和引导下,学生主体必须自主提高对学习的认知能力和认知水平:以成长成才为内驱力,形成深层次的学习需求,克服功利主义和实用主义的倾向,厚积人文学科的底蕴;在科技大发展和激烈的人才竞争条件下,把个人发展与社会需要结合起来,形成理性的远景性学习目标;以崇尚真知,成就自我为基点,形成不断学习、终身学习的观念。

必须看到,学风建设是一项系统工程:在系统内部,必须依靠有效的管理手段、合理的制度保障及相应的评估激励机制;在系统外部,必须依赖于教风改革,校园文化品味的提升和后勤保障的到位。学风的形成就是系统内外各要素相互作用的长期积淀,因此,学风建设必须综合治理,内外兼治,必须持之以恒。

在过去的两年多里,我们班有很多同学在学习上取得了优良的成绩,并获得学校、国家的奖学金,这些同学都是我们学习的榜样,他们给我们创造了竞争的环境,让我们不断鞭策自己去学习。但我班的班风学风建设不够,并且存在着许多有待于解决的问题。部分学生专业成才意识不强,缺乏远大理想,学习动力不足,学习目的不明确,具体表现为:不同程度的厌学情绪、课堂纪律松懈、抄作业等现象相当普遍;一些学生把大量的时间和精力用到了上网、玩电子游戏等方面,仅仅把上大学作为拿文凭、找工作的途径。

要知道,学风建设是学校教学基本建设和教学管理工作的重要内容,紧紧把握住它,对学校求生存、创品牌、提高整体核心竞争力具有重要的作用;学风问题不仅仅是学生自身的问题,而且还是社会大环境、学校教育管理的问题,是教风潜移默化作用的问题;加强学风建设也是我院常抓不懈的重要任务。

学习是我们的首要任务,在此次演讲中,为加强我院学风建设,动员大家积极学习,把加强学风建设与自己紧密结合起来,我们大学生走在社会发展的前沿,也正是意气风发、敢拼敢闯敢于创新的阶段,我们应积极引导转变成勇于拼搏勇于创新的实际中,愿我们与学院共同奋进!我的发言完毕,谢谢大家!

建设的演讲稿篇十八

老师们、同学们:

大家好!

这天,我们在那里隆重召开20xx年“学风建设月”活动动员大会。开展学风建设月活动,就是要进一步地发扬我校学风的优良传统,采取有力的措施来改善当前学风当中存在的问题,使我校学风更加优良。下面,我就如何加强学风建设讲几点意见。

有的同学问,什么是学风?简单说来,学风是一个校园学生的学习风气,具体指学生在受教育过程中所表现出来的思想意识和行为特征的总和,包括精神面貌、学习态度、行为规范等。

加强学风建设,是全面实施素质教育、树立学生自主意识、自我成才观念的需要;是推动校园内涵建设,提高办学水平、培养高素质人才的需要;是校园、家长的需要,更是广大学生自身成才的需要。

抓学风建设就是为大家创造一个好的学习和生活环境。一个校园学风的好坏,对班风具有直接的重要的影响。学风正,班风就正,同学们所处的学习环境就越好。好的学风,能增强学生的事业心和求知欲,培养学生的群众主义精神、遵纪守法意识、礼貌行为习惯,构成团结互助的风气,促进学生全面发展。所以说学风也是与我们每个同学的根本利益、与每个同学的自身成才息息相关,不仅仅仅是校园的事情,也是每一位同学的事情,我们每一生员工都应用心投到建立优良学风的活动之中,共同创造一个良好的学习、生活环境。

在我们同学们当中,存在一些这样一些人:有的同学学习目的不明确,没端正学习态度。不明白读书是为谁读,读什么,怎样读,整天“混日子”过;还有的同学很茫然,完全不明白自己就应干什么,只是机械地应付学习;有的同学沉迷于网络,整天昏昏沉沉,迟到、早退、逃课、旷课,翻爬围墙、通宵止网等现象频频出现;有的同学,存在厌学情绪,不能正确认识和对待自己所选的专业,认为不是自己所喜欢的,就不学或不听。上课时睡觉、看课外书、玩手机等现象时有发生。或是谈情说爱,虚度光阴;还有个别同学,娇生惯养,不懂得尊重父母,尊重老师、尊重他们;也有个别无视校园的学籍管理规定,爱出风头,打架斗殴,敲诈勒索。

同学们,学风是一种传统、是一种氛围,又具体表现为每一个人的行为习惯,需要不断地培养和熏陶。建立优良学风离不开每一位师生的共同参与和努力,而同学们要做的就是,改正自身在思想观念、学习、生活、做人、做事等各方面存在的不足。树立崇高的理想和坚定的信念,树立正确的人生观、价值观,学会尊重他人、学会做人、学会做事,学会学习。把学风建设活动深入到各种场所和各个场合,时时、处处注意学风的砺练。

学风建设是一个长期的过程,艰苦的过程,不可能毕其功于一役。我们务必把学风建设长期坚持下去,要将培养出来的优良学风xx届xx届地传承下去。但是建设优良学风又是一项紧迫的工作,个性是不良的学习风气多存在一天,就会多一天给我们予不良的影响。所以我们要紧急行动起来,与不良的学习风气作斗争,迅速扭转目前的不良学风。

加强学风建设,务必狠抓落实。学工处、团委、教务处、保卫处等职能部门要切实加强日常教学管理、学生管理,把学风建设引入规范化、制度化轨道。对学风建设中发现的问题认真分析总结,并着力加强制度建设,构成长效机制。

任课教师要不断提高执教潜力和课堂教学质量,增强课堂教学的吸引力和感染力,从中激发学生的学习兴趣,指导学生掌握正确的.学习方法,养成良好的学习习惯,提高学习的效率,使课堂教学成为学风建设的主阵地。

班主任既是教师队伍的一员,又是学生管理队伍的一员,身处教学、管理第一线,是学风建设的关键力量。班主任要用心配合教学和学生日常管理,切实加强学生的思想教育、学业指导和生活管理;主动担负起优良学风、优良班风建设的主导主角。多抽时间到学生中走一走,看一看,聊一聊。要建立在人格上尊重学生,感情上关心学生,工作中信任学生的新型师生关系,加大对学习困难、经济困难、心理困难“三难”学生的关心。

学生会、学生社团、班级干部、学生党员、入党积极分子、学生团员在学习、工作和生活上严格要求自己,在学风建设中作好表率和榜样。树立服务意识,做好校园、班级日常管理的协助工作,当好老师、班主任的左膀右臂。

总之,良好的学风,是校园的宝贵财富,是提高教学质量、培养合格人才的重要保证,是衡量育人环境的重要标志;建立优良学风,构建和谐校园,需要我院师生共同努力,要把学风建设当作提高办学质量的头等大事来抓。我相信,有全体师生的共同参与和努力,我们的学风建设必须会取得显著的成效。

建设的演讲稿篇十九

尊敬的各位领导、教师、亲爱的同学们:

大家午时好!首先很荣幸有机会能站在那里发言。

我是云南农业大学人文社会科学学院科学技术史专业的一名普通研究生。今年是学校学风建设年,“学风建设”这个词语对于如同我一样的研究生同学来说早已不再是陌生词汇。从主体上讲它代表着一所学校的教学形象,从客体上讲体现的则是一名学生的学习态度。通常意义上,认真听讲、进取思考、勤学好问、诚信考试等行为都是一名学生应当履行的本质工作。对于研究生来说,除了上头提到的行为外,更多的便是学术诚信问题。

“学术诚信”是多年来的热门话题,讲学术的“诚信”,是因为有“不诚信”的学术存在。对于这样的话题,用北京大学一名教授的话来说,“到此刻为止,不是光说不练,就是乱打一气,大家似乎都不屑于做一步一个脚印的扎实工作。”(刘华杰,2007)其中的原因是很多的,外在内在或者内外兼有。如果这样的学术不端现象不幸发生在你的身上或者周围同学的身上,或者如果你也随这样的波而逐流,我想,这样的同学真应当好好停下来补一补课,搞清楚作为一名研究生为什么要诚实写作业、为什么要诚实做研究、为什么要诚实发表论文这样些基本的问题。

俗话说,“十年树木百年树人”。技能的获得是一时之功,而德性的获得则是一世之功。我们在学校学习的不只是具体的技巧技能,学习的不只是课内课外的知识,真正我们学习的,正是教育“树人”所要求的如何做人。学术诚信体现的正是作为“学生”这样主角的“人”所应当遵循的道德基线。不管你是学农的、学工的、学文的、还是学理的,遵循的这一道德基线都是一样的。通常人们都钦佩那些有个性的人,何为个性?个性就是你在基础性的事情上有原则性的表现。失掉原则的人,所谓的个性也只是一个空皮囊。一个学术诚信的人,必定也是一个个性十足的人。这样的人,懂得在基线上的原则性。

为此,我们倡导诚实上好每一节课,不迟到、不早退;为此,我们倡导诚实遵循每一场考试,不投机、不取巧;为此,我们倡导诚实做研究、发论文,不抄袭、不剽窃。

道德与法律最本质的区别就在于道德是自律的,而法律是他律的。自律强的人才能在德性上有所提高。作为云南农业大学的一名研究生,让我们自觉遵守《云南农业大学研究生学术道德管理规定》,做一名学习上自律而非他律的有德性的人。

正如在生活中我们期望天空更净一点,树木更绿一点,空气更清新一点一样,在学习中,我们也期望学习的动机更纯一点,学习的态度更正一点,学习的氛围更浓一点。这样的期望不是梦想,这样的期望不是浮云,这样的期望得靠你我的共同努力。去掉一分投机,去掉一分侥幸,去掉一分躁气,还书桌以质朴,还教室以温馨,还学校以宁静。亲爱的同学们,我们一齐努力吧!

最终,给推荐大家一本书,《诚实做学问:从大一到教授》,作者是芝加哥大学李普森教授。

多谢大家!祝同学们在质朴温馨而宁静的象牙塔里开辟出自我的一片天空!

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