在学习、工作和生活中，总结是提高效率和质量的一种有效方法。写总结需要我们注重逻辑性和连贯性，确保表达准确清晰。以下总结范文汇集了各个领域的经验总结，相信能给大家带来一些启示和思考。
函授站工作总结篇一
在我站全体员工的努力下，新生比往年有所增长，但还没有达到预期的规模，以后我们会加大宣全力度，努力抓好招生工作。生源是函授站生存的重要意义，我们始终把宣全招生工作放在重要位置，通过多种招生方式，赢得市场和社会的认可。我们的具体做法是:
a、媒体广告。主要有日报、南方都市报的长期广告，以及电台广告；
c、在城区周边的镇中心开设招生点。近年我们在石碣、厚街、虎门三个都开设有招生点，并派有专人负责招生，效果还不错。
g、资源整合。利用我站所在培训中心培训项目多的特点及优势，进行综合侧面宣传，由于中心每年的会计培训人员、报关报检人员等各类培训人员有上万之多，这样利用人气宣传也能带来不少生源的。在接近报考期间，集中力量，重点宣传及安排优秀人员进行报名现场引导。
总之，要求中心人人都要做业务，人人都能做业务，只有靠集体的力量才能保证规模的稳定。
多年来，我站始终围绕党的教育方针办学，以优质的服务面向社会，面向学生，不断努力创新，把教学工作搞得更好。
1、规章制度
函授站严格按照《财经政法大学成人高等教育管理规章制度》实施管理和教学，在这个基础上还根据实际情况制定实施了《工作人员工作职责》、《函授站专兼职教师管理暂行规定》、《学生思想政治工作规范》、《教师职业道德规范》、《值班制度》、《函授站班主任工作制度》、《学生平时成绩管理补充规定》、《学生考勤管理办法》、《计算机房管理制度》、《听课、评课制度》等10多项规章制度。
2、政治工作管理
函授站一贯重视学生思想政治教育工作。具体措施一是通过聘请优秀教师并加强教师管理以实现教师对学生的言传身教；二是通过开展各种课余活动培养学生的团队精神，增强学生的归属感和凝聚力，比如：组织学生到深圳海洋馆参观，到河源万绿湖游玩，到清远漂流，到公园烧烤等；三是通过学风、考风建设培养学生的守法意识和自律意识；四是通过建立健全学生组织培养学生的自我管理能力和主人翁意识，比如各年级都成立班委会，选取或指派班干部协助班级管理。
3、教学管理
函授站在财经政法大学继续教育学院统一安排下进行教学管理。函授站设立以来，始终从细微处入手，理清各个教学管理环节，重点是做好学籍管理、学生管理、教材管理、考试管理工作，通过各方面制度的协调和控制，让学生在这里实现大学的梦想，在集体学习的氛围中增加学习的乐趣，增添学习的动力。
(1)学籍管理方面。财经政法大学继续教育学院对学员学籍实行统一管理，函授站也有自己的配套性学籍管理方式。从办学开始就分专业分班建立本函授站每一个学生个人的学习档案，指派专人负责，每学期记录好学生的考勤、考试情况，做到准确清楚、备查方便、解释无疑。
(2)学生管理方面。考虑到成人学生需兼顾工作、家庭、学习的实际特点，函授站提供多层次服务。每个班级设立了班委会、配备了班主任，要求班主任做好班上工作记录；利用网络优势借助www．dglingnan．com平台进行函授站与学员之间、学员与学员之间的交流；建立了班级同学录、聊天群极大地方便了师生之间的联系和沟通；为保证学生的到课率，教学点严格按照《财经政法大学成人高等教育学生手册》的规定，坚持做好学生上课考勤工作，实行上课点名制度，严格考勤，每天上下午各点名一次，对那些经常无故缺课的学生进行批评教育，并按照学籍管理规定严肃处理，同时制定实施了《考勤与学生平时成绩管理的规定》。
(3)教材管理方面。按财经政法大学继续教育学院教材安排计划进行教材统一订购，并在每学期开学前及时、准确地发放。
(4)考试管理方面。严格执行《财经政法大学成人高等教育考试管理办法》。实行单人单桌考试，40人以下考场配备1名监考人员，40人以上考场配备2名监考人员。考试期间，函授站组织巡视小组协助学院派出监考老师深入各考场检查巡视。并做好考试记录。
4、师资管理
严格执行《财经政法大学继续教育学院教师选聘与管理办法》，对于院派的老师做到提前联系，并安排好接送、食宿，对老师的上课情况做好记录。函授站还根据实际情况制定实施了《函授站专兼职教师管理暂行规定》和《函授站听、评课制度》，定期对教师进行考评。为保证高素质教师队伍的形成，函授站建立健全了教师选聘机制。在选聘教师时主要把好三关：一是学历职称关。凡受聘教师在应聘之前，均对其学历、职称等有关的证书进行审查；二是试讲关。由函授站管理人员和教师组成的评议团进行评审；三是学生评议关(一般在学期中途进行)。对学生认为不满意、教学效果不好的教师帮其改进工作或予以辞退。
5、教学质量保障
(1)按专业教学计划和课程教学大纲组织教学。要求自聘教师制定好教学执行计划，并交函授站审查，为及时了解教学情况，函授站定期和不定期进行听课或召开教学研讨会。
(2)建立了教育教学质量目标控制体系。
a、检查计划落实。函授站每位管理人员每学期听课不得少于5次，听课时重点检查教学执行计划落实情况，并提出评课意见。
b、检查上课情况。实行授课签到制度，规定教师每次上课前必须签到。每天均有教学管理人员到每间课室统计上课的学生人数、了解教师教学态度、检查教室设备情况等，并填写《每日教学情况检查表》。对上课情况不好的班级，将要对班主任和任课老师进行质询，问清情况，然后一起分析原因，制定并落实整改措施。
c、是检查考试阅卷。试卷统一由财经政法大学继续教育学院命题或审核后印刷和分发，增强了考试的规范性和严肃性。配备足够的监考人员，考试前要召开考试工作会议，考试中召开考试情况通报会，及时通报不良现象，布置改进措施。规定自聘教师严格按评分标准阅卷，对敷衍了事的现象按教学事故严肃处理。学生总评成绩根据考试成绩和平时成绩评定，考试成绩做到公平、公正、公开。
经过近几年的努力与发展，我站的函授教育取得了一定的成绩，但还存在如下一些问题
1、教学环境有待进一步改善，虽然函授站投入了较多资金改善教学条件，但离现代教育所要求的先进设施仍有一段距离，如多媒体课室，校园局域网建设等仍需有所突破。
2、宣传力度仍需进一步加强。通过这几年的宣传导入，岭南函授站目前在的市场已经占有一席之地，但市场竞争很大，所以只有不断加大宣传力度，才能保持甚至扩大现有的办学规模。
3、内部管理有待进一步加强。管理出质量，管理出效益。一方面管理制度需进一步加强，要做好“充实、完善、配套、系列”四个环节；另一方面，要把严格执行制度变成函授站全体教工学员的自觉行为。
4、成人学生到课率不高的现象仍然存在。今后我们将根据成人业余学习的实际情况改进教学安排，从教学时间和计划安排上尽量满足学生的需求。
在未来的几年，函授站将不断挖掘市内外教育资源，发挥函授站的社会教育功能，与时俱进，大力发展成人综合素质教育，努力创建现代化多层次多类别的综合性青年教育培训基地。确立人才培养的市场意识和终身教育观念，狠抓教学质量，增强服务意识，提高管理水平，走内涵发展道路，使我站成人教育取得更好地发展。
函授站工作总结篇二
为期一年的函授站工作即将结束，在这一年的学习过程中，我受益匪浅。在这里我简要总结一下一年来函授站的学习生活。
一、提高政治思想觉悟，树立远大理想。
能严格遵守校规校纪，有较强的法制观念，严格要求自己。关心时事，班级工作，班级学习，做到不旷课，不迟到，不早退，不旷课。
积极参加学校组织的各项活动，团结同学，与谐相处，班上同学互相帮助。
二、加强专业知识学习，提高解决问题的能力。
函授站开设的课程有三门，从开设的课程来看，课程内容紧密围绕专业性质，课程设置科学合理，能够做到与时俱进。课程讲授既注意到内容的全面性，又突出重点，根据专业培养目标和本课程的自身特点，做到理论联系实际，侧重于实用性，能较好的应用到工作中，程度上提高了专业知识水平。
通过各门课程的学习，能够解决了工作上，学习上的各种问题，通过这一年的学习，成绩较以前有很大的提高，各方面的知识水平也提高了。
三、加强自己的实践能力，做到理论联系实际。
在课程学习的基础上，能积极联系实际，将所学知识应用到工作中，通过这一年的学习，分析解决问题的能力，实践操作能力得到提高。
四、今后的努力方向。
社会在发展，时代在前进，要以适应社会的要求，不断提高和完善自己。因此，我时刻不忘提高自己的专业知识，在学习上刻苦认真，一丝不苟，并积极参加各类学习培训，不断提高自己的理论水平。工作中积极进取，不怕困难，不怕挫折，不断提高自己的工作能力。
一年的学习生活，使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了很大的提高。让我懂得了很多，从一轮学习者变成了一位职业者，从被教导变成了一个教导者。
最后，要感谢函授站为我们提供的这次学习机会，也要感谢学院老师们的谆谆教导。
函授站工作总结篇三
首先，我十分重视和珍惜此次学习。我现在从事的是（职业）。在工作中，面临形势的不断发展变化，我充分认识到时代的脚步在加快，以前学习具备的知识在一定程度上已经不能满足工作的需要，急需补充各方面的新知识，因此，我把这次学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。
第二，专业理论水平进一步增强。在整个学习过程中，能够合理使用科学的学习方法，充分利用时间，勤学苦练；特别注重正确处理好工作与学习的关系，提前把学习期间的工作做出合理安排。在业余时间，我认真阅读教学材料，仔细领会每门课程的内容，做到课前预习了解，把不明白的内容带到学习中，向老师请教，并积极加强与同班学员之间的交流和讨论，向其中经验丰富的学员学习，在学习和交流中，往往有拨云见日和豁然开朗的功效；课后认真复习巩固，并认真完成作业内容，并及时提交到网络平台上，同时及时查看作业结果，根据作业的成绩进一步提升自己的学习力度。
函授站工作总结篇四
xx年可以说是东莞函授站稳步发展的一年，一年来，我站坚持正确的办学方向，树立以人为本的工作管理理念，不断增强我们的服务意识，加强函授站的建设和管理，定期组织工作人员进行业务学习，不断提高工作人员的思想素质和业务水平，圆满完成了xxxx年度的招生教学等各项任务，并取得了较好的成绩。
xx年我站共录取并注册了学生477人，比前两年稍有增长。现开设有法学、会计学、工商管理专业，在读的函授学生有868人，今年7月已毕业学生共333人。总之，在上级主管部门与中南财经政法大学的正确领导和大力支持下，通过函授站全体员工的共同努力，才逐步有了今天这样的规模。具体工作总结：
在我站全体员工的努力下，新生比往年有所增长，但还没有达到预期的规模，以后我们会加大宣全力度，努力抓好招生工作。生源是函授站生存的重要意义，我们始终把宣全招生工作放在重要位置，通过多种招生方式，赢得市场和社会的认可。我们的具体做法是：
a、媒体广告。主要有东莞日报、南方都市报的长期广告，以及东莞电台广告；
c、在城区周边的镇中心开设招生点。近年我们在石碣、厚街、虎门三个都开设有招生点，并派有专人负责招生，效果还不错。
g、资源整合。利用我站所在培训中心培训项目多的'特点及优势，进行综合侧面宣传，由于中心每年的会计培训人员、报关报检人员等各类培训人员有上万之多，这样利用人气宣传也能带来不少生源的。在接近报考期间，集中力量，重点宣传及安排优秀人员进行报名现场引导。
总之，要求中心人人都要做业务，人人都能做业务，只有靠集体的力量才能保证规模的稳定。
多年来，我站始终围绕党的教育方针办学，以优质的服务面向社会，面向学生，不断努力创新，把教学工作搞得更好。
1、规章制度。
函授站严格按照《中南财经政法大学成人高等教育管理规章制度》实施管理和教学，在这个基础上还根据实际情况制定实施了《工作人员工作职责》、《函授站专兼职教师管理暂行规定》、《学生思想政治工作规范》、《教师职业道德规范》、《值班制度》、《函授站班主任工作制度》、《学生平时成绩管理补充规定》、《学生考勤管理办法》、《计算机房管理制度》、《听课、评课制度》等10多项规章制度。
2、政治工作管理。
函授站一贯重视学生思想政治教育工作。具体措施一是通过聘请优秀教师并加强教师管理以实现教师对学生的言传身教；二是通过开展各种课余活动培养学生的团队精神，增强学生的归属感和凝聚力，比如：组织学生到深圳海洋馆参观，到河源万绿湖游玩，到清远漂流，到公园烧烤等；三是通过学风、考风建设培养学生的守法意识和自律意识；四是通过建立健全学生组织培养学生的自我管理能力和主人翁意识，比如各年级都成立班委会，选取或指派班干部协助班级管理。
3、教学管理。
函授站在中南财经政法大学继续教育学院统一安排下进行教学管理。函授站设立以来，始终从细微处入手，理清各个教学管理环节，重点是做好学籍管理、学生管理、教材管理、考试管理工作，通过各方面制度的协调和控制，让学生在这里实现大学的梦想，在集体学习的氛围中增加学习的乐趣，增添学习的动力。
（1）学籍管理方面。中南财经政法大学继续教育学院对学员学籍实行统一管理，函授站也有自己的配套性学籍管理方式。从办学开始就分专业分班建立本函授站每一个学生个人的学习档案，指派专人负责，每学期记录好学生的考勤、考试情况，做到准确清楚、备查方便、解释无疑。
（2）学生管理方面。考虑到成人学生需兼顾工作、家庭、学习的实际特点，函授站提供多层次服务。每个班级设立了班委会、配备了班主任，要求班主任做好班上工作记录；利用网络优势借助平台进行函授站与学员之间、学员与学员之间的交流；建立了班级同学录、qq群极大地方便了师生之间的联系和沟通；为保证学生的到课率，教学点严格按照《中南财经政法大学成人高等教育学生手册》的规定，坚持做好学生上课考勤工作，实行上课点名制度，严格考勤，每天上下午各点名一次，对那些经常无故缺课的学生进行批评教育，并按照学籍管理规定严肃处理，同时制定实施了《考勤与学生平时成绩管理的规定》。
（3）教材管理方面。按中南财经政法大学继续教育学院教材安排计划进行教材统一订购，并在每学期开学前及时、准确地发放。
（4）考试管理方面。严格执行《中南财经政法大学成人高等教育考试管理办法》。实行单人单桌考试，40人以下考场配备1名监考人员，40人以上考场配备2名监考人员。考试期间，函授站组织巡视小组协助学院派出监考老师深入各考场检查巡视。并做好考试记录。
4、师资管理。
严格执行《中南财经政法大学继续教育学院教师选聘与管理办法》，对于院派的老师做到提前联系，并安排好接送、食宿，对老师的上课情况做好记录。函授站还根据实际情况制定实施了《函授站专兼职教师管理暂行规定》和《函授站听、评课制度》，定期对教师进行考评。为保证高素质教师队伍的形成，函授站建立健全了教师选聘机制。在选聘教师时主要把好三关：一是学历职称关。凡受聘教师在应聘之前，均对其学历、职称等有关的证书进行审查；二是试讲关。由函授站管理人员和教师组成的评议团进行评审；三是学生评议关（一般在学期中途进行）。对学生认为不满意、教学效果不好的教师帮其改进工作或予以辞退。
5、教学质量保障。
（1）按专业教学计划和课程教学大纲组织教学。要求自聘教师制定好教学执行计划，并交函授站审查，为及时了解教学情况，函授站定期和不定期进行听课或召开教学研讨会。
（2）建立了教育教学质量目标控制体系。
a、检查计划落实。函授站每位管理人员每学期听课不得少于5次，听课时重点检查教学执行计划落实情况，并提出评课意见。
b、检查上课情况。实行授课签到制度，规定教师每次上课前必须签到。每天均有教学管理人员到每间课室统计上课的学生人数、了解教师教学态度、检查教室设备情况等，并填写《每日教学情况检查表》。对上课情况不好的班级，将要对班主任和任课老师进行质询，问清情况，然后一起分析原因，制定并落实整改措施。
c、是检查考试阅卷。试卷统一由中南财经政法大学继续教育学院命题或审核后印刷和分发，增强了考试的规范性和严肃性。配备足够的监考人员，考试前要召开考试工作会议，考试中召开考试情况通报会，及时通报不良现象，布置改进措施。规定自聘教师严格按评分标准阅卷，对敷衍了事的现象按教学事故严肃处理。学生总评成绩根据考试成绩和平时成绩评定，考试成绩做到公平、公正、公开。
经过近几年的努力与发展，我站的函授教育取得了一定的成绩，但还存在如下一些问题：
1、教学环境有待进一步改善，虽然函授站投入了较多资金改善教学条件，但离现代教育所要求的先进设施仍有一段距离，如多媒体课室，校园局域网建设等仍需有所突破。
2、宣传力度仍需进一步加强。通过这几年的宣传导入，岭南函授站目前在东莞的市场已经占有一席之地，但市场竞争很大，所以只有不断加大宣传力度，才能保持甚至扩大现有的办学规模。
3、内部管理有待进一步加强。管理出质量，管理出效益。一方面管理制度需进一步加强，要做好“充实、完善、配套、系列”四个环节；另一方面，要把严格执行制度变成函授站全体教工学员的自觉行为。
4、成人学生到课率不高的现象仍然存在。今后我们将根据成人业余学习的实际情况改进教学安排，从教学时间和计划安排上尽量满足学生的需求。
在未来的几年，函授站将不断挖掘东莞市内外教育资源，发挥函授站的社会教育功能，与时俱进，大力发展成人综合素质教育，努力创建现代化多层次多类别的综合性青年教育培训基地。确立人才培养的市场意识和终身教育观念，狠抓教学质量，增强服务意识，提高管理水平，走内涵发展道路，使我站成人教育取得更好地发展。
函授站工作总结篇五
岁月如梭，光阴荏苒，斗转星移，时间在我们不经意间已流淌而过。20__年已经悄然离去，回顾过去的一年，我们在工作中所遇到的困难和取得的成绩，都离不开领导的关心和帮助，也离不开广大同事的支持和配合。在此，我谨代表函授站向关心和支持我们的领导和同事表示衷心的感谢！
在20__年，我们按照学院的要求，结合本站实际情况，开展了一系列的工作，现将工作总结如下：
一、加强管理，提高自身素质。
我们通过学习教育提高职工的政治素质和业务水平，从不同的方面加强管理，从而提高自身的素质，以更好地服务学员。
二、宣传发动，加强学习。
我们通过各种渠道，加强对函授教育的宣传，提高知名度，并为学员提供更好的服务。同时，我们加强了学习，提高了自身的业务水平和管理水平。
三、落实政策，规范办学。
我们认真落实国家有关函授教育的政策，规范办学行为，保证教学质量，提高教育质量，为学员提供优质的教育服务。
四、存在的问题。
尽管我们在过去的一年中取得了一些成绩，但是也存在着一些问题，如教学管理不够严格，考试管理不够规范等。
五、展望未来。
在新的一年里，我们将继续加强管理，提高自身素质，完善教学管理，提高教学质量，为广大学员提供更好的服务。
总结过去一年的工作，我们深感责任重大，任务艰巨。在新的一年里，我们将以更加饱满的热情，更加务实的态度，不断创新，努力工作，为函授教育事业的发展做出更大的贡献。
函授站工作总结篇六
为了规范成人高等教育函授站的管理，保证各站能有序、有效地开展工作，不断提升函授站管理水平和教育质量，我处近日出台了《成人高等教育函授站管理暂行办法》。
该《办法》共二十一条，对函授站的设立、管理和考核等方面作了详细的规定和要求。设立函授站的全套申请材料包括申请报告、可行性报告、批准文件、办学许可证、法人身份证复印件等，共18项。设立函授站严格按照“申请、审核、协调、确认、公告、设立”的程序进行。各函授站必须接受继续教育处的宏观管理和指导，并接受相关部门和学校的监督和检查。函授站必须按照学校的规定和要求，认真履行职责，保证教育教学质量，并定期进行自查自评。函授站的管理包括教学管理、学籍管理、质量管理、日常管理等方面。其中，教学管理包括教学计划的制定、教材的选定、教学过程的实施和教学质量的监控等；学籍管理包括学生的入学注册、考勤、课程考核和成绩管理、毕业实习和毕业论文（设计）管理等；质量管理包括教学环节的质量检查、论文（设计）的评审和答辩等；日常管理包括学生的学习管理、教师的管理和日常教学保障等。
该《办法》的出台，标志着函授站的管理将有章可循、有规可依，对于进一步规范成人高等教育函授站的管理，提升函授站的管理水平和教育质量，将起到积极的推动作用。
函授站工作总结篇七
xxxx年可以说是东莞函授站稳步发展的一年，一年来，我站坚持正确的办学方向，树立以人为本的工作管理理念，不断增强我们的服务意识，加强函授站的建设和管理，定期组织工作人员进行业务学习，不断提高工作人员的思想素质和业务水平，圆满完成了xxxx年度的招生教学等各项任务，并取得了较好的成绩。
xxxx年我站共录取并注册了学生477人，比前两年稍有增长。现开设有法学、会计学、工商管理专业，在读的函授学生有868人，今年7月已毕业学生共333人。总之，在上级主管部门与中南财经政法大学的正确领导和大力支持下，通过函授站全体员工的共同努力，才逐步有了今天这样的规模。具体工作总结如下：
在我站全体员工的努力下，新生比往年有所增长，但还没有达到预期的规模，以后我们会加大宣全力度，努力抓好招生工作。生源是函授站生存的重要意义，我们始终把宣全招生工作放在重要位置，通过多种招生方式，赢得市场和社会的认可。我们的具体做法是:。
a、媒体广告。主要有东莞日报、南方都市报的长期广告，以及东莞电台广告；
c、在城区周边的镇中心开设招生点。近年我们在石碣、厚街、虎门三个都开设有招生点，并派有专人负责招生，效果还不错。
g、资源整合。利用我站所在培训中心培训项目多的特点及优势，进行综合侧面宣传，由于中心每年的会计培训人员、报关报检人员等各类培训人员有上万之多，这样利用人气宣传也能带来不少生源的。在接近报考期间，集中力量，重点宣传及安排优秀人员进行报名现场引导。
总之，要求中心人人都要做业务，人人都能做业务，只有靠集体的`力量才能保证规模的稳定。
多年来，我站始终围绕党的教育方针办学，以优质的服务面向社会，面向学生，不断努力创新，把教学工作搞得更好。
1、规章制度。
函授站严格按照《中南财经政法大学成人高等教育管理规章制度》实施管理和教学，在这个基础上还根据实际情况制定实施了《工作人员工作职责》、《函授站专兼职教师管理暂行规定》、《学生思想政治工作规范》、《教师职业道德规范》、《值班制度》、《函授站班主任工作制度》、《学生平时成绩管理补充规定》、《学生考勤管理办法》、《计算机房管理制度》、《听课、评课制度》等10多项规章制度。
2、政治工作管理。
函授站一贯重视学生思想政治教育工作。具体措施一是通过聘请优秀教师并加强教师管理以实现教师对学生的言传身教；二是通过开展各种课余活动培养学生的团队精神，增强学生的归属感和凝聚力，比如：组织学生到深圳海洋馆参观，到河源万绿湖游玩，到清远漂流，到公园烧烤等；三是通过学风、考风建设培养学生的守法意识和自律意识；四是通过建立健全学生组织培养学生的自我管理能力和主人翁意识，比如各年级都成立班委会，选取或指派班干部协助班级管理。
3、教学管理。
函授站在中南财经政法大学继续教育学院统一安排下进行教学管理。函授站设立以来，始终从细微处入手，理清各个教学管理环节，重点是做好学籍管理、学生管理、教材管理、考试管理工作，通过各方面制度的协调和控制，让学生在这里实现大学的梦想，在集体学习的氛围中增加学习的乐趣，增添学习的动力。
(1)学籍管理方面。中南财经政法大学继续教育学院对学员学籍实行统一管理，函授站也有自己的配套性学籍管理方式。从办学开始就分专业分班建立本函授站每一个学生个人的学习档案，指派专人负责，每学期记录好学生的考勤、考试情况，做到准确清楚、备查方便、解释无疑。
(2)学生管理方面。考虑到成人学生需兼顾工作、家庭、学习的实际特点，函授站提供多层次服务。每个班级设立了班委会、配备了班主任，要求班主任做好班上工作记录；利用网络优势借助www．dglingnan．com平台进行函授站与学员之间、学员与学员之间的交流；建立了班级同学录、qq群极大地方便了师生之间的联系和沟通；为保证学生的到课率，教学点严格按照《中南财经政法大学成人高等教育学生手册》的规定，坚持做好学生上课考勤工作，实行上课点名制度，严格考勤，每天上下午各点名一次，对那些经常无故缺课的学生进行批评教育，并按照学籍管理规定严肃处理，同时制定实施了《考勤与学生平时成绩管理的规定》。
(3)教材管理方面。按中南财经政法大学继续教育学院教材安排计划进行教材统一订购，并在每学期开学前及时、准确地发放。
(4)考试管理方面。严格执行《中南财经政法大学成人高等教育考试管理办法》。实行单人单桌考试，40人以下考场配备1名监考人员，40人以上考场配备2名监考人员。考试期间，函授站组织巡视小组协助学院派出监考老师深入各考场检查巡视。并做好考试记录。
4、师资管理。
严格执行《中南财经政法大学继续教育学院教师选聘与管理办法》，对于院派的老师做到提前联系，并安排好接送、食宿，对老师的上课情况做好记录。函授站还根据实际情况制定实施了《函授站专兼职教师管理暂行规定》和《函授站听、评课制度》，定期对教师进行考评。为保证高素质教师队伍的形成，函授站建立健全了教师选聘机制。在选聘教师时主要把好三关：一是学历职称关。凡受聘教师在应聘之前，均对其学历、职称等有关的证书进行审查；二是试讲关。由函授站管理人员和教师组成的评议团进行评审；三是学生评议关(一般在学期中途进行)。对学生认为不满意、教学效果不好的教师帮其改进工作或予以辞退。
5、教学质量保障。
(1)按专业教学计划和课程教学大纲组织教学。要求自聘教师制定好教学执行计划，并交函授站审查，为及时了解教学情况，函授站定期和不定期进行听课或召开教学研讨会。
(2)建立了教育教学质量目标控制体系。a、检查计划落实。函授站每位管理人员每学期听课不得少于5次，听课时重点检查教学执行计划落实情况，并提出评课意见。b、检查上课情况。实行授课签到制度，规定教师每次上课前必须签到。每天均有教学管理人员到每间课室统计上课的学生人数、了解教师教学态度、检查教室设备情况等，并填写《每日教学情况检查表》。对上课情况不好的班级，将要对班主任和任课老师进行质询，问清情况，然后一起分析原因，制定并落实整改措施。c、是检查考试阅卷。试卷统一由中南财经政法大学继续教育学院命题或审核后印刷和分发，增强了考试的规范性和严肃性。配备足够的监考人员，考试前要召开考试工作会议，考试中召开考试情况通报会，及时通报不良现象，布置改进措施。规定自聘教师严格按评分标准阅卷，对敷衍了事的现象按教学事故严肃处理。学生总评成绩根据考试成绩和平时成绩评定，考试成绩做到公平、公正、公开。
经过近几年的努力与发展，我站的函授教育取得了一定的成绩，但还存在如下一些问题：
1、教学环境有待进一步改善，虽然函授站投入了较多资金改善教学条件，但离现代教育所要求的先进设施仍有一段距离，如多媒体课室，校园局域网建设等仍需有所突破。
2、宣传力度仍需进一步加强。通过这几年的宣传导入，岭南函授站目前在东莞的市场已经占有一席之地，但市场竞争很大，所以只有不断加大宣传力度，才能保持甚至扩大现有的办学规模。
3、内部管理有待进一步加强。管理出质量，管理出效益。一方面管理制度需进一步加强，要做好“充实、完善、配套、系列”四个环节；另一方面，要把严格执行制度变成函授站全体教工学员的自觉行为。
4、成人学生到课率不高的现象仍然存在。今后我们将根据成人业余学习的实际情况改进教学安排，从教学时间和计划安排上尽量满足学生的需求。
在未来的几年，函授站将不断挖掘东莞市内外教育资源，发挥函授站的社会教育功能，与时俱进，大力发展成人综合素质教育，努力创建现代化多层次多类别的综合性青年教育培训基地。确立人才培养的市场意识和终身教育观念，狠抓教学质量，增强服务意识，提高管理水平，走内涵发展道路，使我站成人教育取得更好地发展。
中南财经政法大学东莞函授站。
xxxx年xxxx月xxxx日。
函授站工作总结篇八
九江员工认真贯彻“严格研究、质量第一”的原则，认真落实学校工作计划，努力建立以人为本的管理理念，进一步增强服务意识，认真协调和大学之间的关系，加强的建设和管理，严格执行南昌工程学院发布的教学计划，我狠抓函授教育教学质量，确保函授教育教学质量稳步提高。20××级别的水利水电工程和电气工程及其自动化经济学从××年和××年完成了“英语”，20××年度工作总结电工和电子设备、水工建筑物、水利工程建设和其他15课程考试辅导和考试工作。学校xxxx年的成人继续教育简要总结如下：
成人教育是我国教育事业的重要组成部分，随着经济的发展，提高员工的质量与教育密切相关。根据国家有关教育加强和改革，大力提高专业化水平，结合当前成人教育的发展，需要我们执行多层次，多种教育方式，一步一步的走出自己的特色。成立后设立专门的教学管理制度，安排的教育管理经验设计三个（和）工作人员，负责日常管理工作，协助南昌工程学院教师组织教学传授。教学质量是学校的中心，学校声誉和与学校有密切关系的成功或失败。因此，教学管理优先级一直是我们遵循的思想。
做好招生宣传工作，确保更多的学生承认，是的重要工作之一。我站在自己的优势，与文件不同的县（市、区）的录取通知书形式，确保各个县（市、区）水利系统的学生没有损失；招收吸引他人的社会的同时，努力扩大学生的来源，以确保正常的类，并提高教学效率。
提高面临的效率是一个重要的教学工作。函授课程的学生基本上是在职工作的成年人，一些人仍然持有单位的领导，平时工作非常紧张。一些县、区学生旅程很远，乘公共汽车要花两三个小时在路上，但大多数人可以尽量克服困难，按时上课，珍惜每一个机会给予。充分利用我们的业余时间，为了让学生认真自学课程，体现在函授教育自学和传授理念的有机结合，我们提出严格的要求学生学习，在面对面的，有关规定第一次组织学生学习，学习的态度。抓好课堂纪律，积极配合老师做好考勤，做好作业了。20××年度工作总结函授学生的知识水平差异、学习态度、努力水平差异也更大。说他们在未来工作知识的需求，提高他们的学习动机，加强知识的意识，稀释度的概念，教育他们不应该只重视文凭，更多地关注获得技能。配备班主任的具体管理工作，完成函授课程的学生做考勤记录，依照本法规定，课堂讲座，注意收集各种反馈，为教师和学生服务。
物流是面对面的保证工作成功完成，学生主要是在九江，不同范围内的县（市、区）为了让学生有一个美丽的、舒适的学习环境，教室里都安装了空调，制定沸水，茶，准备足够的一次性杯子。老师认真的接待工作，派人到车站迎接你每次面授课程教师和管理人员，学校附近的住宿安排，并提供方便老师教好条件。
成人教育在未来的主要招生和入学质量相对下降是困难的，我们还面临着的问题受到美国不断克服和改进。我们根据不同程度的函授教育，20××年度工作总结做好招生的成人高考，明年扩大学生的数量，增加招生专业，扩大新专业，热门专业，探索其他教育模式和方法是我们的未来。同时，加强教学设备的投资和添加，老师在课堂上和函授学习的学生创造更多有利条件。举行管理学校的行为，严格按照有关规定的对应点，搞好教学，安全和道德教育注重提高管理系统，，努力提高员工的管理能力，建立良好的社会形象。
函授站工作总结篇九
xx:。
自任教以来，我坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。
根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课，就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。
在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
新课改提了的，要以提高学生素质教育为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是传授知识，而是注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级成绩突出，受到学校领导的肯定，我会继续努力丰富自己，提高自己，为祖国的教育事业努力奋斗。
述职人：xx。
xx年xx月xx日。
函授站工作总结篇十
一年来，函授站工作在学务所主任的领导下，在各位管理员的辛勤劳动和密切配合下，顺利的完成了本年度既定的工作任务，并取得了较好的成绩。现将主要情况总结如下：
一、招录工作。
今年，函授站按照上级要求，根据自身实际情况，从年初即开始着手准备招录工作。首先是根据学员上报的报名表，核对学员姓名、性别、专业、层次、身份证号码是否真实无误，并张贴照片进行登记。同时，根据规定，对符合条件的考生及时上报市招办，进行审核、录取。今年，函授站共上报本、专科学员__x人，其中新生__x人，老生__x人。新生报到率__%，老生报到率__%。
二、教材的订购与供应。
今年，函授站共订购教材__x种，共计__x册，总价值__x余元。订购后及时通知各班管理员领取，发到学员手中。由于函授站管理员之间密切配合、互相协调，所以每次都能及时将教材发放到学员手中。
三、日常管理工作。
1.函授站每学期都要制定详细的学籍管理条例。同时，要求各班管理员根据本班情况，制定班规，将学员的日常表现列入考核，作为期终评分依据。
2.及时下发各种通知。例如“报到通知”、“上课通知”等。通知要求各班管理员及时传达给学员，保证学员按时报到上课。
3.学员的请假制度。今年，函授站加强了考勤管理，要求各班管理员认真做好考勤工作，随时掌握学员的学习情况，发现问题及时汇报，及时处理。同时，要求各班管理员按时统计学员考勤情况，每学期上报函授站x次。
4.严格管理教师上课时的签到制度。上课时，要求各班管理员统计出勤情况，对于不到者，及时向系领导汇报，了解情况，同时，对于确实有事的学员，要求其及时和系里联系，做好请假手续。
5.做好学员的咨询服务工作。每当学员前来咨询时，管理员都做到耐心、详细的解答，解除学员的疑虑，同时，密切与本系老师联系，及时了解学员的学习情况，为学员提供优质服务。
6.做好各班管理员的业务培训工作。今年，尽管我们采取了许多措施对各班管理员进行业务培训，但仍然存在不足，在一定程度上影响了工作的开展。
7.做好函授站文件、通知的收发工作。函授站有很多文件、通知需要和本系相关部门联系，要做到及时送达，同时，要做好来电来访的记录，向领导汇报，起到很好的沟通作用。
8.做好函授站文件、通知的存档工作。函授站有很多文件、通知，每份文件都有存查的价值，所以，我们要及时做好登记，放入档案盒，做到分类明确，存放有序，方便查找。
9.做好函授站固定资产的管理工作。今年，我们按照上级要求，对固定资产进行了清查，对于报废的固定资产及时上报，做好折旧记录，同时，妥善保管好固定资产，做到帐物相符。
10.做好函授站报刊、杂志的征订与发放工作。
四、职工的继续教育工作。
今年，函授站管理员都认真参加了系里组织的计算机培训，同时，我们根据本站情况，进行英语及计算机基础知识的培训，努力提高职工的综合素质。
五、存在的问题。
1.今年，函授站虽然做了大量的工作，但仍存在不足之处，如：学员的迟到现象时有发生；有时通知传达不够及时；教材的供应有时存在困难等等。
(1)继续抓好学员的日常管理及上课考勤工作。
(2)建立完善的班级制度，将学员的日常表现列入考核，期终评分，作为结业发证的依据。
(3)按时完成教材的订购与供应工作，保证学员及时上课。
(4)配合职工继续教育工作的开展，做好英语及计算机知识的培训。
(5)定期向领导汇报工作，征求意见，及时处理工作中的问题，把工作做得更好。
函授站工作总结篇十一
20__年，对我来说是转折的一年、转型的一年，这一年我担任了函授站的站长，在上级领导的正确指导和亲切关怀下，全体员工共同努力，团结协作，取得了突出成绩。
一、加强学习，不断提高办学水平。
作为一名站长，我深知自己责任重大。要想把函授站的工作做好，让领导放心、让员工安心，唯一的途径就是提高自身的业务素质。因此，我把学习作为提高工作能力的主要途径。
1.全面学习各种知识。我认真学习了党的理论，学习了党的群众路线，学习各种业务知识，学习方法，学习各种法律、法规等。通过学习，深刻地认识到，要把函授站的工作做好，必须提高自己的政治、业务等各方面的素质，提高工作能力。
2.深入实践进行学习。我积极参与各种实践活动，虚心向员工请教，帮助员工解决各种问题，通过实践锻炼，业务能力有了较大提高。
二、团结同事，努力工作。
在工作中，我认真听取员工的意见，尊重员工的想法，关心员工的冷暖，组织员工开展各种活动，提高员工的工作积极性。通过员工们的共同努力，函授站的工作得到了全面推进。
三、工作中存在的问题和不足。
在工作中，我也存在一些问题和不足。主要表现在：
1.管理方面不够严格。有时候，员工会因为个人原因而迟到早退，我没有及时进行处理，这给工作带来了一些负面影响。
2.工作方法有待改进。有时候，工作进展缓慢，我就有些急躁，影响了工作效率。
四、今后工作的思路和具体措施。
在今后的工作中，我将继续加强学习，提高业务水平，大胆探索，努力工作，使函授站的工作取得更加优异成绩。具体来说，我打算做到以下几点：
1.严格管理。进一步完善员工守则，加强员工的管理，严格按照规定执行，对违反规定的员工进行严肃处理。
2.改进工作方法。针对工作中存在的问题，积极探索新的工作方法，提高工作效率。
总之，在上级领导的正确指导和亲切关怀下，函授站全体员工共同努力，取得了一定成绩，但还存在很多不足，今后我们要再接再厉，使函授站的工作更上一层楼。
函授站工作总结篇十二
时光荏苒，岁月如梭，转瞬三年即将过去，回顾过去，在杨总的正确领导下，在各部门的大力支持下，通过全体工作人员的共同努力，积极开展工作，取得了一定的成绩。
一、加强管理，提高综合素质。
1.加强思想教育，提升业务水平。
结合本站实际情况，年初制定了全年工作计划，每周工作安排，加强内部管理，并组织全体工作人员认真学习学习中央电大的有关文件，领会精神，对于电大的改革和发展形势有了较为清晰的认识，提高了服务水平和业务水平。
2.完善规章制度，加强内部管理。
三年来，先后制定了《考勤管理办法》、《服务质量管理办法》等，并严格按制度执行，使各项工作做到有章可循、有据可依。通过健全的管理制度，规范了工作行为，调动了全体工作人员的积极性，促进了工作效率的提高。
3.树立全新理念，增强服务意识。
为了适应新的形势，年初我们提出了创学习型站、塑服务型站的目标，要求全体工作人员认真学习本职业务，做到一专多能，成为复合型人才，在工作中互相帮助、互相支持，加强团结，增进友谊，使全体工作人员充分感受到了集体的温暖，增强了凝聚力和向心力。
二、强化措施，确保全年目标任务的完成。
1.强化服务意识，提高服务质量。
为全面提升服务质量，三年来我们始终将“服务是我们永恒的主题”作为中心工作，并提出了“内强素质、外树形象、强化服务、促进发展”的工作思路，要求全体工作人员加强学习，提高自身素质，爱岗敬业，甘于奉献，并针对站内出现的具体问题，制定了一系列有效措施，力求在服务工作中创造最佳效益，提高服务水平。
2.强化安全管理，提高安全意识。
安全工作是全站工作的重中之重，三年来，我们始终坚持“安全第一，预防为主”的方针，认真落实各项安全措施，使安全工作得到进一步加强。
三、经济效益和社会效益稳步提高。
1.经济效益稳步提高。
三年来，我站各项经济指标均完成局、站年初下达的任务，经营收入逐年提高，利润逐年增长，职工收入稳步增长，职工福利待遇逐年改善，职工思想稳定，工作态度积极，各项工作有序进行，做到了生产安全、大局稳定。
2.社会效益不断提高。
三年来，我站各项工作均取得了较好的成绩，全体工作人员以“服务是我们的生命，创新是我们的灵魂，质量是是我们的生命”为工作方针，争创一流的服务，争创一流的成绩，在全体工作人员的努力下，我站各项工作都取得了较好的成绩，并多次收到社会及上级部门的表扬信件。
三年来，在全体工作人员的共同努力下，虽然取得了一定的成绩，但还存在着一些问题，需要我们进一步去解决。相信在杨总的正确领导下，在各部门的大力支持下，全体工作人员将会团结一心，共同努力，在服务中创新，在创新中服务，为创学习型、服务型、创新型站做出应有的贡献。
函授站工作总结篇十三
光阴似箭，日月如俊，一晃20__年已到尾声，回顾这半年来的工作，紧张和繁忙之余，但细嚼慢咽，也让我学到了很多知识，的一年，注定是充实的一年，我在公司领导的培养下，同事的关心和帮助下，点滴积累，不断锤炼，让自己在各方面都有所提升，圆满完成公司的指导标准，同时，也积极参加各种培训学习，在工作上获得了领导的肯定，生活和工作中赢得了新的突破。
一、加强学习，不断提高综合素质。
只有不断学习，才能提高自身综合素质，提高职业道德素养。20__年，我利用业余时间不断学习，提高自己的专业水平，学习专业知识，工作也需要，只有不断学习才能跟上公司发展的步伐，提高自己的服务质量，我在学习过程中，加强自身素质修养，理论联系实际，提高自身服务水平，工作效率，向周围同事学习，逐步提高自己的理论水平和专业素养。
二、踏实工作，完成本职任务。
今年，我主要完成以下工作：
1.帮助同事，协助完成公司下达的任务，达到公司的标准。
2.认真审核原始凭证，无误后才能盖章，如有错误及时更正。
3.每月月底去银行对账，确保数据准确无误。
4.帮助公司员工解决工资问题，协助上级完成工作。
5.每月月底完成本月财务情况，进行本月总结。
三、在工作中发现不足并及时改正。
在工作中我发现自己的不足：
1.业务能力不够熟悉，需要不断学习和提高。
2.工作中不够细心，需要更加谨慎。
3.缺乏与同事之间的沟通，需要加强协作。
四、20__年工作展望。
在20__年的工作中，我将继续努力，不断提高自己的业务水平，提高服务质量，做到细心、谨慎、高效，加强与同事之间的沟通，保持良好的工作状态，完成公司下达的任务，积极参与公司的各项活动，不断提高自己的专业素养和团队协作能力，为公司的发展做出更大的贡献。
总结，20__年，我在公司领导和同事的帮助下，不断提高自己的综合素质和业务水平，完成公司下达的任务，但仍然存在不足，需要继续努力，在新的一年里，我将继续保持热情，积极学习，不断提高自己的工作能力，为公司的发展贡献自己的力量。
函授站工作总结篇十四
20__年，在上级领导的关心支持和在各科室的密切配合下，函授站工作进展得如行云流水般顺利，学习、招生、毕业等工作都有条不紊的开展，圆满的完成了本年度的各项任务。下面，我将20__年的工作总结如下：
一、强化内部管理，提高工作效率。
1.函授站结合自身工作实际，进一步完善了内部管理机制。从工作制度、工作作风、组织纪律、检查监督等方面入手，全面提高工作服务水平，使工作能够顺利的开展和运行，充分发挥函授站的作用。
2.进一步强化内部管理，制定了一系列的管理规章制度，健全和完善学习、工作、出勤、卫生、值班等管理考核制度，做到管理过程有记录、有标准、有检查、有考核、有评比。同时也杜绝了违纪现象和考勤制度的落实。
3.严格把握每个环节，高标准、严要求，认真审查每个学员的报名材料，做到了准确无误。
4.及时上报各种表册，认真做好各种报表的统计和上报工作。
二、工作进展情况。
1.报名情况。
20__年，报名函授本科学员100名，报名人数创历史最高水平。
2.教材征订。
根据学员特点，联系北京、天津、石家庄、保定等地的著名高校，订购相关专业的教材和学习资料，满足了函授学员的学习需要。
3.做好毕业证书的发放工作。
今年，毕业学员达140人，学历证书全部按时发放到学员手中，得到了学员的好评。
三、学习情况。
1.做好各班组的学习组织管理工作，每月检查各班的学习进度，对于学。
2.认真记录学习笔记，每月组织各班进行学习交流，使学员的学习效果明显提高。
3.函授站组织全体学员学习《学员自律守则》，要求学员严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退，不旷课，不抄袭作业。
四、宣传工作。
1.函授站以学习贯彻《中华人民共和国成人教育法》为契机，加大宣传力度，召开各班宣传委员会议，组织他们认真学习《中华人民共和国成人教育法》的内容和重要意义，要求各班宣传委员在班内广泛宣传，让这项法律法规深入人心，家喻户晓，为成人教育事业的健康发展营造良好的社会氛围。
2.充分利用电化教学，进行成人教育法律法规的宣传，共播放宣传片12次，宣传资料12份。
3.认真组织班主任深入到学员当中进行调查研究，了解学员对函授站工作的意见和建议，及时向领导汇报，并对学员提出的热点和难点问题认真解答，发挥了桥梁作用。
五、加强班级管理，提高学风建设。
1.定期召开班主任工作会议，了解各班的学习情况，及时发现问题，及时处理。
2.加强对班主任的考核，把班级管理作为考核的重要内容，设立班主任基金，对表现突出的优秀班主任给予表彰。
3.严格管理，要求学员认真学习学校的各项规章制度，对于违反规章制度的行为，要视情节轻重给予教育或警告，情节严重的按学校规定进行处罚。
4.充分利用学习室、课堂等场所宣传学习，弘扬刻苦学习精神，营造良好的学习氛围。
5.定期召开班委会，加强班委会的建设和管理，明确各班委的职责，发挥各班委的作用，定期召开班委会，总结各班的学习情况，发现问题及时处理，使学员能够更好的学习。
六、加强函授站自身建设，提高服务水平。
1.函授站工作人员树立“以人为本”的管理理念，以学员为中心，以学员的需求为目标，进一步提高服务水平，使学员能够更好的接受教育，得到更多的收获。
2.定期召开班主任会议，了解各班的情况，指导班主任的工作，发现问题及时处理，提高班主任的工作效率。
3.定期召开工作人员会议，明确各自的职责和任务，做到分工明确，责任到人，互相协调，确保工作顺利开展。
4.加强对工作人员和班主任的业务培训，提高工作人员的业务水平和能力，使工作人员能够更好的为学员服务。
5.定期检查工作人员的工作情况，及时发现问题，及时解决，并定期进行考核和评比，做到奖惩分明，提高工作人员的积极性和主动性。
七、存在的不足和问题。
1.函授站工作人员的服务水平和专业能力还有待提高，需要进一步加强培训和学习，提高服务质量和水平。
2.班主任的工作责任心和专业能力还有待加强，需要加强对班主任的培训和管理，提高班主任的工作效率。
函授站工作总结篇十五
为了进一步加快远程教育发展步伐，提高学校远程教育的质量，我校对20__年工作做出了统筹规划，全面实施，总结过去一年工作如下：
一、工作回顾。
20__年是我校远程教育蓬勃发展的一年，我们充分发挥各职能部门的作用，在全体职员的共同努力下，全面完成了20__年的各项工作任务，取得了显著的成绩。具体表现为：
（一）推进教学资源共享，强化了教学管理。
1.我校去年在电教室新建多媒体教学平台15个，今年又建成9个。使每个乡镇都有教学平台，资源可共享。在教师可使用教学资源的数量上，较以前有了大幅度的提升。
2.各校资源建设与教学需求的匹配程度进一步提高。在近两年农村远程教育工程实施中，我校陆续为各校配备了计算机、投影仪、音响、扫描仪、打印机、摄像头等设备，各校拥有量及装备水平在全镇乃至全县均名列前茅。
3.资源使用效益逐步显现。全镇农村远程教育设备使用率达到99%以上，有效地解决了农村干部群众查找信息难、学习培训难、技术指导难、成果展示难的问题，促进了农村党员干部群众学习用远教的积极性。
（二）强化技术培训，提高干部职工的技术水平。
1.积极组织相关人员参加省市县举办的各种培训班。我们选派了10名业务精干、有责任心的人员参加上级组织的各项培训工作，提高了我们的业务水平。
2.学校根据实际选派部分人员参加省市县组织的有关培训班，如网页制作、课件制作、设备的使用与维护等培训。
3.学校在__月份邀请县电教部门有关领导、专家来学校对学校教育技术人员及各学校校长、信息员、远程教育设备管理员进行了设备使用、课件制作、远程教育管理等方面的培训。
（三）积极组织开发整合教育教学资源。
1.学校电教室积极收集各种资源，目前，已拥有各类教育教学软件资源500g以上，各类素材300余种。
2.学校今年投资了2万多元，为学校中心小学安装了卫星接收系统，配备了5台计算机，更新了远程教育设备室。
3.学校还投资__多元，为各村完小远程教育设备更新了设备，使我校远程教育设备在教育教学中发挥更大的作用。
（四）加大教学应用力度，教学应用得以新的突破。
1.学校按中心小学教学分科设置，分科订出了各校各年段使用的课件，课件使用率达到90%以上，效益达到95%以上。
2.学校积极鼓励教师使用远程教育资源，将远程教育资源与我校的其它教育资源进行有机整合，使学校的多媒体教学资源更加丰富。
3.学校将远程教育设备管理、使用纳入教师考核内容，加强对教师运用远程教育资源进行教学的考核力度。学校选派部分骨干教师参加上级组织的课件制作培训，提高了教师的计算机应用水平，为远程教育资源与其它教育资源的整合打好了基础。
（五）强化服务意识，进一步做好服务保障。
1.学校定期召开用户座谈会，虚心听取用户对电教设备使用的意见，并根据用户反映的问题，及时研究、及时解决，提高服务质量。
2.学校今年共维修设备12台（套），保证了设备的正常运转。
3.学校对电教室的设备进行了定期维护，保证了设备的正常运转。
（一）存在问题。
1.资源建设：教学资源库中的素材不够丰富，在使用上还存在着适用性不强，与各校教学需求匹配度不够高等问题。
2.设备维护：设备使用中故障率较高，使用率较低。
（二）改进措施。
1.进一步更新观念，提高工作人员的业务水平和工作能力。
2.完善各项规章制度，规范管理。
3.进一步做好技术服务工作，定期开展各类技术培训，帮助基层学校更好地使用设备。
文章为本网站原创作品，不得擅自转载！
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/13678048.html】
