个人产品销售培训心得体会(热门17篇)

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个人产品销售培训心得体会(热门17篇)
时间:2023-11-20 13:31:05     小编:雨中梧

心得体会是对于学习、工作和生活等经历的感悟和领悟,它能够帮助我们总结经验教训,提升自我。心得体会的写作可以让我们更好地反思与总结,发现问题并给出解决方法。写心得体会是一种对自己成长轨迹的回顾与展望,也是对他人经验的借鉴与分享。在日常的学习和工作中,我们需要及时总结自己的体会,不断完善自己,提高自己的能力和素质。写心得体会时,要注意细节的描写和感情的抒发,让读者能够产生共鸣和思考。以下是一些写心得体会的示范范文,可以作为写作的参考和借鉴。

个人产品销售培训心得体会篇一

培训是企业的长效投入,是发展的最大后劲,是员工的最大福利”观念,积极营造有利于员工培训的良好环境,培训师个人总结。在干部培训方面,制定了“xx-xxx-xx厂干部教育培训学分制管理办法”。围绕构筑终身教育体系、创建学习型干部的要求,调动和发挥部门及干部个人学习的积极性,建立干部学习的长效机制,推进干部教育培训工作制度化建设。

建立对管理层、技术层、操作层不同层面以及同一层面不同层次员工全面培养的“梯级平台”,使每名员工都能在自己的“跑道”上施展才华,成为企业所需要的人才。

1.实施各级管理人员的基础理论教育。以提高管理人员思想政治素质为目标,大力开展政治理论培训;以提高管理人员管理工作能力和水平,大力开展经济知识培训;开拓他们的视野,建立新的“以文化力增强凝聚力、以执行力促进发展力”的经营管理理念,工作总结《培训师个人总结》。根据厂提出“抓细节管理”、“提升执行力”的有关精神,在举办20期“细节决定成败”的培训班,培训617名管理人员的基础上,我们又举办了4期81名科级干部参加的“如何提升执行力”培训班。通过培训加强了员工的执行力,激发了员工无限的工作热情。采油作业二区针对部分站长分析问题、解决问题能力较差的问题,帮助部分站长尽快学会油井诊断,对他们开“技术小灶”。首先由地质队长根据各站的实际情况选区块,利用业余时间,对他们进行单兵教练。从查资料开始,让站长们亲手绘制相关图表,并利用图表对所管区块进行分析,找出油井产量变化的主要原因,明确下步应采取的措施。

2.实施专业技术人员的基本知识学习。一是结合新技术的应用,鼓励专业技术人员掌握从开发地质、钻采工程到地面集输工程各个方面的技术知识,全面提升专业技术干部的综合业务素质,积极锻造专业技术人才链;二是继续开展了一人进修,大家受益的“连动培训”,扩大新技术、新知识的传播范围。举办了40名采油和地质技术人员参加的“螺杆泵采油技术培训班”;工艺所技术人员结合xx、xx油田关于水平井技术的专题调研情况,举办了“水平井技术互动式培训班”,有40名采油、地质技术人员参加了培训;三是随着数字化采油厂的建立,油水井管理技术和信息技术将得到普遍应用,对管理人员计算机的应用水平提出了越来越高的要求,为此我们分步骤、分层次、分等级的开展了计算机应用培训,举办了“单井效益评价软件培训班”1期,培训12人;“计算机操作水平提高班”3期,培训94人;有13名管理及专业技术人员人员报名参加全国计算机等级考试(一级、二级),11人取得了登记证书。

3.加强岗位操作人员的基本技能训练。在采油工、热注运行工、集输工、维修电工等主力工种中,实施了“蓝领技能素质提升工程”,使培训工作与选拔拔尖人才相结合,与提高岗位操作能力相结合,与技能鉴定相结合,切实提高岗位操作人员的技能水平,形成“以点带线,以线带面”的培训格局.

个人产品销售培训心得体会篇二

经过这次产品销售培训,感觉收获不小。以下是本站小编为大家提供的个人的产品销售的。

的范文,欢迎阅读。

作为一名产品研发人员,平时工作更多的是和技术、机器打交道,对于产品销售、市场人员知之甚少,能够有幸参加为期两天的销售培训课程,深表谢意。销售课程是由著名的培训老师—金其庄老师进行讲授,其老道、风趣、幽默的语言,加之有些yd的行为举止,将两天的课程弄得有声有色,很是精彩。不得不佩服金老师,在销售知识方面的见解深刻,对组织销售的各个关键环节都分析得透彻,讲得也是深入浅出,使我这个门外汉也能听懂些许。

对于销售,根据目标对象不同,将其划分为个人销售和组织销售。对于个人销售的方式,更多的是一锤子买卖,能宰就宰,能成一单算一单,不需要太多的技巧,只要拥有三寸不烂的舌头,就离成功不远了。相比这种简单类型的销售,对组织进行销售复杂度就高很多。组织销售的复杂度来源于各个方面,如需要和一个组织里的多个部门打交道,将会面对更多的竞争队手,项目的周期往往跨越了较长的时间,销售的不只有产品还有服务以及信誉等等。

如何才能在复杂多变的大型销售案中赢得最后胜利,什么才是组织销售的关键因素?且听金老师娓娓道来,之所以用“娓娓”这个词,实在是金老师经常发出一些非常阴险的笑声,似男非女,非常邪恶。金老师也承认运气和个人关系是一个很重要的因素,但并非全部,在产品质量相差无几的情况下,正确的评估自身的位置,采取相应的战术策略,并对竞争对手进行必要的打压围堵,才更有机会将产品成功销售给客户。早期传统的销售,由于产品物质的缺乏,客户对产品、市场了解粗浅,模糊,市场更偏向卖方,采购的决策权往往就那么一两个人说的算,只要和关键人员搞好关系,就能够很快的将产品销售出去,特别要是拥有了红头文件,财源将会滚滚而进。

但现在随着市场的快速发展,技术的不断开放,越来越多的产品进入同质化的阶段,产品之间都没有太明显的优劣,这就意味着竞争将加剧进入白热化,甚至到了你死我活的阶段,市场转向了买方市场,客户也拥有了更多的选择权,我们需要一套有效的销售策略,能够快速有效的将项目向前推进到有利的地形下,为公司企业的生存发展赢得更多的空间.

金老师将多年的实战经验和理论修行,完美的融合在一起,总结出了对于个案的四个通用过程:分析现状、思考提升竞争力的措施,拟定行动计划,执行跟踪计划。可谓字字精炼,句句精辟,不愧为大师,说得真是浅显易懂。当然大师不单把口决心法传授给我们,还通过各种案例实战,增强我们的理解。

首先,对自身的现状进行swot分析,对于swot矩阵分析法,自己很早以前就已经掌握,所以这块的学习没有碰到什么困难。

其次,在对现状进行分析后,需要确定出当前的状况,通过直观的感觉将当前所处的境地表明出来,为了能够使“感觉”变得更加可靠,金老师提供了一个“感觉尺子”进行度量。在这个细分的尺子里大约有十个感觉刻度,分别表明了对当前阶段情形的看法,如舒服,糟糕等。也许正因为每个人对一件事情的判断标准不同,感觉相差各异,才需要这么一把尺子进行衡量,并在一个团队内达成统一的认识。与此同时,通过这把尺子,前辈及大师可以进步纠正一线员工的判别能力,更精准的传授经验。

再次,在对当前的销售形势有了直观的感觉后,便可以对组织结构、关键影响因素进行更深入的分析。如果这个项目是一言堂,老板或高层有完全独立的采购权,那只需要集中精力向此人发攻,在恰当的时间恰当的地点,将此人“迷倒”,把单下了。但绝大部分的组织销售,特别是大型销售往往涉及到多个利群体,所以事情就复杂多变。突然想到在软件工程领域,在面对一个复杂的问题,有个很重要解决问题的方法论,那就是“分而治之”,我想也同样适用于销售吧。果不其然,金老师将目标组织,进行分解,划分为“掌管经济拍板权的决策人物eb”、“掌管技术影响决策的人物tb”、“业务操作的使用者ub”以及“引进销售的关键人物coach”,对这些关键因素进行分析检验,重新评估出当前的销售位置。

接着,拟定销售计划,有组织有计划的对关键点实施攻破,在实施的过程中,要不断的跟踪客户的反应状态,识别出客户是否真实拥有此需求,防止出现假单的情况,当前机会好不好,如果用户有需求,他想要谁的产品。为了能够更加精准的识别用户当前的反馈形态。金老师又提供可视化的四种图表,用于表明不同用户在当前形势下,所处的状态,分别是“成长形态”、“问题形态”、“平衡形态”、“自满形态”。通过这四种形态,识别出当前销售的可行性,并做出相应的评分。

最后,通过评分的结果再次重新测量当前的销售位置,再度拟定计划,在计划执行的过程中审时度适,关注周遭细微变化,在没有落单前,都不要掉以轻心,如同软件工程中的“螺旋式”开发一般。

通过本次课程的学习,自己对销售知识也算了解了一些,发觉方法学、策略学在很多领域都是相通的,关键在于如何灵活应用,融合贯通,而金老师正是把这些绝学掌握得如火纯青,非常高兴能够参加这门课程。

经过这次培训,感觉收获不小,与以往所有培训不同的是:本次培训主要以提问式,抢答式、团队式的方式进行,从早上9点多至下午4:30多现场气氛活跃,培训生动而又形象的传授着联想文化、销售技巧,与平时可能遇到的问题解决方法,让我们深刻感受到联想文化的博大精深与超强的感染力,此次培训中通过学习来自九县的专卖店的同行的交流,使我认识到我们要想做好销售,并使店面人员销售水平提高,还有很多知识要学习提高。

首先,在企业文化上,我们要时刻与联想文化保持一致,认真深刻及时的学习联想文化,跟上联想的文化发展脚步,在公司内部结合自身创造我们的文化,使我们树立一杆自己的旗帜。

再次,我们需要加大销售技巧的培训,通过这次学习我们更加意识到销售技巧重要性,我们将加大培训力度,根据联想话术的总岗,总结一套实用的话术,全体销售人员学习并应用于实际中。并及时开展销售人员摸拟演练,展开fab法则,认真学习并应用;寻找自己的不足,不断提高销售人员的业务水平与定单成功率。

专业知识的学习,就像王志方老师讲到的“研究员站柜台”,我们有时遇到专业点的知识,无法应答。这样顾客在心理上就感觉到了------“不专业”销售员。真正让自己成为一名专业的销售员。提高我们定单的概率。

人员素质培养:我们注重人员的精神面貌,不断提人员的素质。我们坚信只有高素质的人,才会得到顾客的信认,才会有更多的回头客。时刻体现我们联想人的“及时、专业、真诚、热情”从而打造我们自己的品牌。

在企业的管理上,我们努力打造团结型的团队。在以后的发展中我们将不断学习改进和创新,只有这样才能在竞争激烈立于不败之地,我们有信心在联想的圈子里提升自己,成为真正的联想人。

首先是产品方面的培训,产品的培训包括以下几个方面:产品的品牌、产品的价格、产品的概念、产品的包装、产品的服务等方面的内容,我们的企业要拿这些内容和消费者的需求进行对接,让消费者感受到你产品和它的需求之间的联系。

其次要谈的是推广方面的培训,推广培训是第二个大的内容,因为,你把产品包装好了之后,要解决的问题就是把这个产品如何介绍给消费者的问题,而这种如何介绍正是我们要说的推广问题。

销售培训更多的是站在企业的立场,如何把产品卖出去的实战型的培训。

销售培训给我感触最深的一句销售语:

“品牌世界没有真相,只有消费者的认知消费者相信就是真相”

是这句话让我这个刚刚进入销售的菜鸟知道原来销售是要很有技巧的“罐水”的。而成功就在于“罐水”的技巧与方式,怎么样才能找到这合适的“罐水”时机,在这次销售培训中,舒老师提到销售成功的策略与合理的“罐水”中如下几点:

1、转换位势。

2、信息情报。

3、类型判断,需求分析。

4、塑造卖点,提升价值。

5、沟通客情,拉近关系。

6、异议处理,解除抗拒。

7、成交与售后。

这7点销售培训写起来字是不多但要真的做好了,做全了可是比较困难的,比如说信息情报来说要完整的收集正确的情报就要相当多的时间去了解。去寻找罐水的时机。以上几点是销售成功的大流程:而做为业务员,如何去提高“罐水”能力,这是一个很重要的而且急需提高的能力。

这方面销售培训的舒老师给我们很好的答案,如何提高业务“罐水”能力:

1、如何做正确的事————思考力。

2如何把事情做正确———执行力。

3修炼建立陌生关系———自信力。

个人产品销售培训心得体会篇三

2020年将注定是不平凡的一年。跨入新年,一场罕见的凶猛疫情向我们扑来,扰乱了我们正常的学习生活。开学了,但我们只能闷在家里。“停课不停学”,老师学生们开始动了起来。学,不仅是学生要学,老师也要学,来满足教育教学水平不断提升的要求。线上的培训讲座来了,为我们提供了教育教学的精神食粮。

2月27日,倪教授通过钉钉直播,为我们带来了《技术赋能,教学创新》讲座,倪教授对全国职业院校技术大赛教学能力比赛进行了解析。让教师可以有的放矢,有章可循并认识到了好多教育技术,教育工具等。就像教授所讲的,拒绝技术的课堂是低效的,信息技术的应用是教学能力的展示,要让技术服务于教学。

教师不单是传递信息的工具,更需要更高层次的教育教学能力,掌握现代教育技术,研究教学的各个环节,适应未来教育的需要。尤其作为一名年轻教师,更需要通过不断学习和探索来丰富自己,提高自己。老师为我们打开的是一扇知识和思考的大门,而更重要的是我们要掌握处理问题解决问题的方法,要学以致用,融会贯通,勤于思考,善于思考,要把学习到的应用于解决实际教育工作中遇到的各种问题。

春雷惊百虫,万物始生长,3月5号是春天的第三个节气,惊蛰。这也预示着一个朝气蓬勃的春天向我们款款走来。今天听的是阳海华老师主讲的《师生有效沟通之表扬的魔力》。说实话,看到这个预告我就很想听。原因很简单,因为自己是两个孩子的母亲。想着自己听了这个课程之后,一方面自己在教育自己孩子方面肯定有所收获。另一方面,作为一名职业教育的教师,我觉得对于这些孩子,表扬比批评应该更有效,听听有经验的教师是怎么表扬学生的,这岂不是一箭双雕!记得美国心理学家威廉詹姆斯说:“人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识。”自己的孩子也好,学生也好,我觉得都希望得到家长和老师的认可和尊重。揣着这些小心思,我听了阳海华老师的课。阳海华老师将内容娓娓道来,以她丰富的教育经验,用很多发生在自己身上的教育实例,向我们展示了表扬的魔力。让我尤其印象深刻的是她说的,表扬的四个误区,不纯粹,无感情,贴标签,不株连。这些都是我以前不曾注意的地方。以后要注意自己表扬学生的方式方法。要不然不仅得不到想要的结果,最后反而可能适得其反。

3月10日河南省教学孙老师给我们带来了《博观约取,厚积薄发》的全国中等职业学校班主任基本功大赛经验交流分享。分享了她参加大赛的经验。博观约取,厚积薄发的意思是博览群书才能有所摘取,积累深厚才能喷薄而发,我们要经过长时间的准备和积累才能有所作为。这让我想到了一句话,熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。所以我们要树立终身学习的目标,实现自身的可持续发展。把不断学习作为自身发展的源泉和动力。

通过这几次线上培训学习,我深刻认识到自己的知识、能力还有一定的差距,要想将课上的精彩运用到自己的教育教学中,重要的是自己的视野要宽要深,这样才能引领学生去发现去探索。今后,我将一如既往自主地,踏踏实实的参与培训学习,不断更新教育理念,提高个人信息素养,更好地为教育教学服务。

个人产品销售培训心得体会篇四

阳台上的玫瑰、茉莉和小西红柿长势喜人,红的、白的、绿的,煞是好看。由于座向的影响和主人的懒惰,这个阳台十年来就没这么热闹过,甚至连粗生至极的太阳花也难以扎根。如今的繁荣景象,确实是令人出乎意料,却也是主人的努力。就如五年前有机会踏上三尺讲台,开讲纳税服务,也有点那样的味道。

从“纳税服务和税收征管是税收工作的两个核心业务”到“全员、全程、全方位”,纳税服务似乎是一件很重要的工作,在税收工作中的每一件事、每一个人都应该涉及到纳税服务。但是,当我接到课程任务的时候就开始纠结了。天天挂在嘴边的纳税服务究竟应该怎么给学员讲呢?给领导们讲执法与纳税服务的关系?有点虚了!给前台讲礼仪、微笑、规范用语?有点老生常谈了!讲政策有法律法规有文件,讲起来有理有据、头头是道,讲纳税服务看似简单却有点空洞的感觉。如何把纳税服务讲得精彩在很长一段时间都成了一块石头压在心上。

站在讲台上,讲着服务礼仪、说着沟通技巧、谈着如何处理投诉举报,总觉得理论不够高度,案例也不够丰富和生动。把发生在我们工作中的案例以视频的形式呈现在课堂成了美丹老师和我每次见面都要聊的话题。但是网上搜索来的视频要不就是跟税务工作没有关系,要不就是融入不到我们的课题,这样的想法搁浅了。直到20___年年中,台山税校的王校和省局纳服处的肖副处把我们几个纳服系列的兼职讲师召集到一起,就拍摄纳税服务系列短片的事情对我们进行了一场头脑风暴。从拍片的初衷到片子的应用,从故事的方向到细节的体现,都逐步的落地了。

在省局集中的四天里,我们的身份——编剧,似乎变得有点高大上了。但是花了整整一天的时间去翻资料找感觉,不断地讨论,还是没有激发起创作的灵感。这样的任务实在是难为我们了,大家长年累月都奋斗在税收工作的第一线,有经验也有经历,但是要把这些作为剧本体现出来似乎应该是文人的专长。人类的潜能总是无限的,从谭进老师写出了“办税服务厅的一天”开始,前台阿芳的委屈、税花的退税路、三个大妈的维权等剧本慢慢的现出了雏形。

在拍摄的过程中,我们的身份——编导,更显专业了。为了使拍摄效果更好,每一句台词都要斟酌几回,演员手里该拿一本书还是一个文件夹,时钟的分针该指向29分还是31分,都成了我们上蹿下跳指手画脚的理由。

20___年12月3日,带着三部反映税务人员工作内容的短片,我们四名兼职讲师两两组合,以共讲的授课方式站上了讲台,面向全省纳税服务岗的精英进行了第一次试讲。枯燥的纳税服务规范在故事中不经意的阐述了,税务干部的伟大和委屈也在短片中呈现了。也许是故事来得真实,学员藏在心中许久的那根弦也被拨动了,有笑有泪,有争吵也有赞同。课堂气氛被推向一次又一次的高潮。说到办税服务厅是否应该实行“一窗式”,学员各持己见,争得面红耳赤;说到被纳税人冤枉后还得不到领导的理解时,大家都默默的低下了头。如何利用短片向学员传授纳税服务的知识点,如何引导学员积极参与到课程中,如何提升共讲中两位老师的配合度等都将是我们下一步需要研究的问题。

个人产品销售培训心得体会篇五

寒假期间,参加了吉林市第五届骨干班主任培训,短短五天,成了我们的难忘之旅。

学习安排紧张而丰富,既有专家讲座,又有优秀班主任的现身说法,从教育法规到心理讲座,从班集体建设到班队会组织,从特色管理到沟通合作,有理论有实践,有经验有技巧,会场上时时传出欢笑声、鼓掌声、赞叹声,每一天我们这些老师都像个学生似的被吸引着,充实着,感动着,激励着,沉浸在全新的感受里,专家们对班主任工作的诠释,优秀班主任在工作中的智慧,带给我们的是观念的洗礼,心灵的震撼,内心充盈着沉甸甸的收获之余,又颇感自己责任的重大、知识的贫乏,继而对工作产生更大的热情,更坚定的信念。

所以——。

一、我骄傲,我是一名班主任。

东北师大的杨秀莲博士在讲座伊始问我们:你愿意当班主任吗?这个问题把我们引入了对自己工作性质的思考——人们常说,教师是太阳底下最崇高的职业,班主任工作更是特殊的、光荣的,班主任在学生全面健康成长的过程中起着导师的作用,它对学生的影响会让人觉得“什么样的班主任就会带出什么样的学生”,面对眼前一群群活的未来,我们为他们的成长、成才与成功喝彩,享受着喜悦与幸福的同时,也面对着来自社会、家长、学校期望和要求的压力,我们又会感觉重担在肩,这个工作让我们感觉痛并快乐着。

教育学院的钱惠仙老师《支起成功的三角架》的讲座为我们指点了迷津,拨开了云雾:“人活着需要一种精神,你今天做事的态度就决定了明天过什么样的生活。为求温饱而活着,只能叫生存,如果把班主任工作看成是一项事业,一个专业,就会产生一种成就感和幸福感,为追求而活着,才是真正的生活。”

由此我认识到班主任必须有事业心,要提高对班主任工作重要性的认识,要有做好班主任工作的责任感和使命感。如果我们把班主任工作只是看成一种职业,一种谋生的手段,我们的责任心和事业心就不会太强,就会得过且过,尤其是当一个班主任若以追名逐利为目标,还会时常觉得自己得到的与付出的不成比例,就会产生一种抱怨,相反,如果对自己的工作重视就会有积极的态度,如果充满希望就会去全力以赴,甘于奉献,不怕辛苦,不怕误解,顶住压力,以强烈的事业心扎实做好班主任工作。这个过程就是令人骄傲的,也是让人无悔的,这时我们也就会发现生活其实很美好。

有一句话说得好:决定今天的是我们,而决定明天的是孩子。所以,班主任的责任是重大的,也是神圣的!相信每位同行对此也坚信不移。

二、我感动,争做真爱有智的班主任。

《班主任的角色定位》的讲座让我们明确了努力方向:作为管理者,班主任管理班级应该做到,“亲身实践,做好示范,面向全体,齐抓共管,讲究方法,因人而异,享有权威,体现平等”。在班级管理中也要讲策略,练就一身中医功夫,即“望、闻、问、切”,望的是学生的行为举止,从其变化中找出沟通信息;听的是学生的说话方式,从情绪色彩中找信息;问可采用直接或间接询问,切即为亲自体验,对症下药。教师对学生的态度决定学生的变化,其中表扬的教育效果大于批评,而最差的是对学生不闻不问。这使我们想到,集体的主人是学生,教育要面向全体,我们应该关注学生的发展,让每个学生参与集体生活,进行自我管理,让班级“人人有事做,事事有人做”,不断改变学生,形成健全人格。

学院钱老师的讲座不但洋溢着激情,而且充满着教育的智慧,她深情讲述了自己的教育经历,她也真诚地向班主任们发出“成功预约”:爱自己的事业,永葆进取心,爱工作,树立自信心,爱学生,增强责任心。班主任应是教学的高手,更应是教育的能手。把工作做好、做实、做细,勤于思考,不断创新,班主任有能力,班集体才有活力,班主任有特点,班集体才有特色!她的讲座,虽非字字珠矶,却是篇篇璀璨!从钱老师的讲座中我们轻易就能感到她是真的热爱生活,热爱工作,她也是爱的传递者,因为我们都受到了心灵的震撼,情感的激发。也使我认识到,有爱才有教育,爱工作就要有奉献精神,爱学生就要有责任意识。

班主任的工作是公认的繁多辛苦,费力劳神,可以说在不断地奉献着。但这种奉献要避免面对繁杂工作的被动服从与应付,缺乏自主性和计划性,终日处于盲从与无序之中,虽然很累很尽力,但却常出问题,班主任成了到处救火的“消防员”,成了“头痛医头,脚痛医脚”的蹩脚医生;奉献也不是凭着一腔激情的努力工作、无休止地延长工作时间,使工作与家庭处于一种顾此失彼的状态之中,班级状态不会因你的自我牺牲而有一丝好转;奉献更不是工作内容的简单重复,乏味低效,沉溺于琐事而不能自拔,这只能让自己的生命力和创造力一点点消耗殆尽!

所以,班主任应该学会在提高工作效率上下功夫,用心去做工作,不是把工作完成,而是把工作完成得更好。因此我觉得班主任工作时要有“勤”有“懒”,二者结合。比如进行班级活动时要勤,勤些活动前的谋划设想,少些活动中的临时安排,勤些创新亮点,少些一成不变,要勤让学生参与,少些包办代替,对待学生方面,发现优点时眼要勤,发现缺点眼要懒,多些微笑,多些宽容,表扬时嘴要勤,批评时嘴要懒,多些等待、多些理解、多些幽默,勤能补拙、懒能致巧,“优点不说不得了,缺点少说逐渐少”,让教育走进学生心灵。

班主任要对学生的发展负责,这责任不能成为我们的心理负担,而是要变成我们精神成长的内驱力,成为爱学生的源动力。有了责任感,我们要施爱,有了爱心,教育才能走进学生的心灵。

几天来,我们还聆听了几位优秀班主任的经验介绍,他们的育人思想实用质朴,叙事教育深入浅出,具有很强的时代性和可操作性,其中的教育方法各有高招、独树一帜、令人耳目一新,回味无穷。我感到他们做的都是平常事,组织活动、培养习惯,关爱学生,转化差生,这些事情我们每个班主任都在做,但为什么他们的教育效果就那么突出,工作起来是那么快乐,回味起来是那么幸福?经过对比思考,我发现根源在于他们不但心中有爱,而且胸中有智。比如:

班级活动不是学校安排才会有,而是根据学生发展和需要而开展,让不懂爱的孩子懂得被爱,学会感恩,学着给予,体验七彩童年;活动时做到事前鼓动、事中鼓劲、事后鼓励,总是与学生在一起,是学生的良师益友。

阅读经典时,不是只有孩子在读,她会与孩子共同品味,引导学生丰盈童年,做书香少年,如有需要,她会落笔千言,为学生的成长推波助澜。

宽容待人,不念学生之旧错、不揭学生之隐私、不翻学生之小过,富于幽默、富有童心,有着“学生多大我多大”的平等心态。

赏识教育,不但赏识学生,而且记住生活中的点滴小事,抓住机会赏识家长,还让孩子们在家长面前展露风采,亲子互动,家校合作,其乐融融。

这就是教育的风采,无不闪耀着智慧的光芒,我们可以感受到他们对学生真真的爱,浓浓的情。相信每一次活动都经过了深思熟虑,每一次交流都充满关爱,令人感动、折服,我想,一个快乐幸福的班主任,就应该是她们那样的,作好本职的每一件事,用智慧与爱心谱写成功教育的诗篇。

三、我思考,做匠心育人的班主任。

培训结束了,“受益匪浅”是我最大的感受,其实在实践中,我们都在摸索班主任的成功之路,而专家和老师们的真知灼见,使我感到做好班主任工作没有别的法宝,一句话,真情执教、匠心育人——用心研究学生,体会学生需要,用心关注细节,追求教育艺术。

班主任要用心研究学生,其最基本的程度是了解学生的家庭状况,学生的性格、喜好,在此基础上还要了解学生的内心世界。班主任一般一个班要带六七年,不但见证了学生的成长,还与学生共同成长。因此我们要研究学生的发展变化,研究他们的思想动态,然后根据孩子的成长需要开展教学活动,这样的教育才是真正被孩子所喜欢,所接受的。

我带的学生已经六年级了,他们既带有少年的天真,又时常表现出青年人的成熟,对人对事有自己的看法,具有不服输的反抗精神,让人不能小视,于是,我更积极地走近他们,观察他们的变化,注意苗头性的现象,关注倾向性的问题,根据自己的预见,利用教育智慧,把问题解决。

在众多的问题中,应该说是不可避免地,我遇到了孩子们与网络的问题,网上冲浪不同程度地影响了他们的学习与身心健康。我想,孩子上网不能禁止,只能教育他们健康上网。

于是,在班会上,我引导孩子们展开了关于小学生与网络的讨论,使他们懂得了网络的利弊,当他们发现我并不制止上网时,体会到老师的良苦用心,反而想出了许多约束自己上网的办法,有的说与家长约法三章,上网限时,有的说把上网与学习成绩挂勾,有的说周一到周五不玩,只在休息日过过瘾……有了这次交流,孩子们对网络的把握能力果然有所提升。在家长会上,我还郑重地把学生的上网问题与家长进行了沟通,引起家长的重视,在家能指导、约束孩子健康上网。我还建立了班级qq群,班级博客,为孩子们开拓了交流、展示的精神家园。当然,好习惯不能一蹴而就,我也将继续关注学生的发展,为他们的成才助力。

“心态决定命运,细节决定成败”,当我们去关注教育细节,会发现教育时机无处无时不在,在“大处着眼,在小处着手”,艺术地教育孩子,才能把爱心传递,在教育实施的过程中匠心育人、细心呵护,争取教育的最大成效。

如今细细品味,能做一名班主任,真是一件幸福的事。只要我们心中有学生,就会用自己的热心、爱心、细心、耐心、一颗平常心、一颗永葆青春活力的年轻心,抒写这心的事业,我们也要善待家人,善待他人,努力地工作,快乐地生活,既无悔于教育事业,更无悔于灿烂的人生!

个人产品销售培训心得体会篇六

尊敬的各位领导,童老师,各位同仁:

大家好!

我是来自万柏林区管理部的田丽丽。很荣幸参加联社举办为期两天的“业务转型及风险管理”专题培训,受益良多,现在我把自己的体会和大家分享一下,不到之处还请大家批评指正。

首先我对童老师讲的,“存款立行,谁来立存款”感受颇深,因为之前我是基层网点的负责人,答案虽然很简单,但是正像童老师讲的那样,讲起来容易,做起来难。尤其是面对20xx年银行面临“资产荒"、“资金荒”、“信用荒”,转来转去,又回到最朴实众人皆知原点的压力。我们的各项业务已经不能停留在过去坐等客户上门,甚至之前的“扫街、扫楼”的营销模式,随着大数据时代的来临,理财、余额宝、手机银行随意搬家等等……充斥着我们,倒逼着我们必须转型。必须直面客户,做好信息采集、潜在客户的营销、以及在纳税人、销售增长中找客户,当然如果有可能,我们也可以在他行的优质客户中找客户,同时我们应寻求电子、信息技术的支持,尽快由物理网点转化网络金融,让每一位拥有手机的人都成为我们的优秀客户,让每一部手机都成为我们的网点、柜台。

其次,感谢童老师,用大量的专业知识让我们懂得“如何学会在刀尖上跳舞”,让我们如何在发放贷款创造利润的同时,回避风险,我们不仅要有健全的信贷管理制度,标准的流程,还要学会如何判断企业风险,如何在看懂报表的基础上,关注企业的“三品”、“三流”、“三表”,解决中小企业经营信息不透明,信息不对称的问题,如何把好贷款的准入关,防止病从口入的问题,如何锁定贷款的真实用途,跟踪信贷资金流向的问题。当然我们每一位农信人,更要牢记银行从业人员职业操守,严把道德风险关。

最后,通过呆账核销、诉讼、打包处理、以物抵贷、重组,多样化出售等方式方法,化解小企业不良贷款。

总之,感谢童老师精彩的授教,感谢联社领导给了我们又一次学习的机会,我将把两天来学到的知识,运用到今后的工作中,以上是我两天来学习的心得,感谢大家的聆听鞠躬致谢,谢谢大家!

个人产品销售培训心得体会篇七

12月5日,在高新区人事局的组织下,在园领导的支持下,我们贝贝中心幼儿园的几位保育教师有幸参加了2015年洛阳市保育员职业技能培训。来自高新区公立及私立幼儿园的一百多名保育教师齐聚在一齐,理解国家高级育婴师张师教师为期两天的幼儿保育知识讲座。张教师通俗易懂的语言,生动细致的讲授风格让在场的学员受益匪浅。现场踊跃用心的提问,畅所欲言的回答赢得了阵阵掌声。同时也充分体现了学员们对知识的渴望和才能的展现。

透过这次学习培训使我们学到了很多。重新认识了保育员的岗位职责、道德素养与工作潜力。作为一名保育员,不仅仅要有热爱幼儿、爱岗敬业、诚心服务、善于沟通、勤奋好学、钻研业务的精神,更就应具备耐心细致、意志坚强、良好的自我认知潜力和形象以及丰富的知识体系、教育意识和教育潜力、熟练的操作技能,处理意外事故和急救处理潜力。同时也了解到保育员是保育工作的主体,是保育工作的具体实施者。更懂得了保育员的职业特点之一就是群众性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,发挥群众的教育力量。保育员的素质直接影响保育工作的质量,直接影响幼儿的身心发展。所以加强保育员队伍学习是提高保育员素质的有效手段。从培训学习中,我们的理念得到更新,怎样去照顾每一个孩子怎样去培养孩子们的自理潜力和好的生活习惯怎样去引导孩子们健康欢乐的成长怎样奉献自我无私的爱怎样从“保育员就是保姆,保育员就只会干活”的误区中走出来。这一切都是我们今后工作中要努力的目标与方向。

我们要时刻严格要求自我,加强学习,在实践中不断锻炼提高自我。努力做到用亲切的语调、温暖的拥抱、和蔼可亲的笑容来吸引每一个幼儿。要取长补短,努力使自我成为德育、教育、保育都合格的保育教师。

最终衷心感激领导能给我们带给这次学习机会。期望今后能有更多的学习机会,来提高我们整体队伍的职业技能与素养。

个人产品销售培训心得体会篇八

任教六年来,经受的培训也不少,可只有这次市级培训给我留下了深刻的印象。一个月下来,习惯了路上的奔波,习惯了夏日的酷热,更习惯了前辈们对我思想上的冲击。每天的感觉是幸福而又充实的,由于每一天都要面对不同风格的名师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。在这里,我更进一步了解和把握了新课改的进展方向和目标,反思了以往工作中的不足。作为一名青年老师,我深知自己在教学上是稚嫩而不成熟的,在教学过程中还存在太多的问题,但是经过这一段时间的学习,我信任自己是有所收获的。一些对教育教学工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的学问内涵,给了我详细的操作指导,使我的`教育观念进一步得到更新,真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的点滴体会:

学问也有保质期、作为老师,实践阅历是财宝,同时也可能是羁绊。由于过多的实践阅历有时会阻碍老师对新学问的接受,也能一时地掩盖老师新学问的不足,久而久之,势必造成老师学问的缺乏。缺乏学问的老师,仅靠那点旧有的教学阅历,自然会导致各种力量的下降甚至是缺失,这时旧有的教学阅历就成了阻碍老师教学力量的进展和提高的障碍。在充分敬重教育者的基础上,强调打破教育霸权,用全新的、科学的、与时代相吻合的教育思想、理念、方式、方法来武装教育者的头脑,使之打破其坚冰一样的由陈旧的学问和阅历累积起来的教育思想和理念,那么,在此基础上建立起来的新的学问结构和教学理念必定布满生气和活力。

老师要充分信任(儿童),信任儿童完全有学习的力量。把机会交给儿童,俯下身子看儿童的生活,公平参加儿童的讨论。老师把探究的机会交给儿童,儿童就能充分展现自己学习的过程,老师也就可以自如开展教学活动。新课程实施的敏捷性大,让老师觉的难以驾驭教学行为,课堂教学中表现为过多的焦虑和担心。那么,怎样调动儿童的“思维参加”呢?应当创设情景,奇妙地提出问题,引发儿童心理上的认知冲突,使儿童处与一种“心求通而未得,口欲言而弗能”的状态。同时,老师要解放儿童的双手,解放儿童的大脑,解放儿童的眼睛,解放儿童的嘴巴,解放儿童的空间,给他们想、做、说的机会,让他们争论、质疑、沟通,围绕某一个问题绽开(辩论)。老师应当让儿童充分思索,给儿童充分表达自己思维的机会,让同学放开说,并且让尽可能多的儿童说。这样,儿童自然就会兴奋,参加的乐观性就会高起来,参加度也会大大提高,个体才能得到进展。

在这里,我突然感到自己身上的压力变大了,要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的骨干老师,就要更努力地提高自身的业务素养、理论水平、教育科研力量、课堂教学力量等。而这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,准时对自己的教育教学进行反思、调控,加大骨干老师的带头作用等,我信任通过自己的不断努力会有所收获,有所感悟的。

个人产品销售培训心得体会篇九

在这两次产品销售培训中,我付出了汗水,收获了硕果,让我更明白一些东西,也更确信一些东西。我在此将我的一点心得体会总结如下:

1、销售人员要有专业的知识。

当然,这一点并不是每个人都具有,所以不具备的朋友应该努力的学习,培训。当我们有了一定的专业知识时再来销售才可得到客户的认识,才能在销售领域定位。这是一个心、脑、手并用的智力型工作,必须要用我们所具备的大脑去尝试思考。

2、加强学习不断提高自身水平,不断更新,不断超越,不断成长,蓄势待发。

锯用久了会变钝,只有重新磨后,才会锋利再现。我们做为一个销售人员,如果不懂得随时提升自已,有一天我们也将从旧日所谓的辉煌中跌入低谷。对于我们来说及时的汲取新知识原素相当重要,除了书本外,我认为在工作中,用心去学是相当重要的,我们能从客户那儿学来丰富的产品,外贸知识(我习惯到客人那边后,不管他有没有可能近期成为我们的客户,我都会花点时间,与他交谈。从而学到点他们行业的知识,下次我可以用在与他相类似的客户身上,日积月累,我们也会成为各行各业的行家)那时谈此类客户,我们多了一样至胜的利器。我们也可以从同行那边学到知识,那样才能“知彼知己,百战不殆”,在竟争中,让自已处在一个有利的位置。

3、对工作保持积极进取的心态,别人能做到的,我也能做到,还会做的更好。

这是个信念问题,销售的压力很大,主要就是自身给自己的压力,时间一长,会有疲惫的反映,还有,当业绩领先时,会放松对自身的要求,所以在业务上了轨道之后,我们始终应牢记着“业精于勤荒于嬉”的至理名言,。一定不能输给自己,而战胜自己最实际的是行动。思考、观察、计划、谋略都得用行动来证明它们存在,再好的心理素质也得在实践中检验、锤炼、提高。脑在行动中运转,心在行动中体会,经验在行动中积累。

4、自信、勤奋,善于自我激励。

这一点至关重要,对于新入行的业务员,自信、勤奋是非常重要的,俗话说得好,自信、勤奋出天才,销售亦是如此,我们都知道天下没有不费苦工夫得来的硕果,我们也知道付出就一定有回报。所以我们在销售的过程中要不断的免疫自己,相信自己,让自己更加勤奋,用我们的超强的自信心让客户知道自己销售的信誉和产品是如何如何的好。

个人产品销售培训心得体会篇十

6月份末进入____,到现在已经将近一个月,也算是一名老新员工,虽然在工作、生活过程中已经有很多同事解答自己的疑问,但是对公司的了解还是不是很足够。此次在参加新员工一级培训后,可谓是收获颇多。下面就简单的从三个方面谈谈我的培训感受。

一、课程丰富、全面,全方面了解公司。

从企业文化课程宏观地了解到了恒生的愿景、使命、核心价值观、发展历程等。讲课老师娓娓道来又不失风趣,我现在所在的____,属于公司的业务,老师在讲课的时候也稍微提到了,大团队的每一个角色都在做不同的事情,只是分工不同而已。但是大家都是“让金融更简单”的使命在奋斗,这样企业这颗大树才会更加枝繁叶茂。后面的课程有《公司财务管理》、《公司管理体系介绍》、《公司法律风险管理》等,这都让我们从各个层面了解到公司,同时也解答了心中一直的疑问,关于出差报销等的联系人的事情。虽然培训的环境,较拥挤,且投影效果对于后面的几队,看起来较为吃力。但是这些丰富的内容,吸引着我,让我打起十二分的精神听着。

二、印象深刻的课程。

有两门课程印象特别深刻,大抵是因为时间长的缘故吧,讲的内容也深刻的印在我的脑海里。

首先是恒生职业素养规范,这门课程是个温柔但是讲课很大气的女生徐春焉。讲课的形式也不仅仅局限于老师讲课,中间有各种丰富的互动如提问、看视频、游戏、团队讨论等。也让我们迸发出思维的火花,汲取课堂知识。对于每个已经从学校走上社会的人来说,职业素养真的非常重要,提炼得也非常准确“责任、沟通、规则、团队、品质”,因为这是大家总结出来的职业准则,我们要做的就不仅是能很好的理解,还要能真正运用在工作中。

然后是客户服务相关的培训,这门课程开始之前,我感觉很有疑问,为什么所有岗位都在培训客服呀?后来我才知道,还是很有必要的。客户是最重要的人,只有客户才能给企业带来正向的资金流入。所以我们每一个职业人都要有客服意识。了解一些基本技巧和礼仪。

三、同学间的团结和友谊。

我结识了一群可爱的小伙伴,有是应届生但已入职一年的元英妹子,有能说会道的工程师小虎,拿着笔记本忙于干活的李同学,有给自己取名高老庄的陈吉同学,更有经验丰富有不同见解的队长大人,我们组也是有两个组花的队—飞虎队。跟大家一起合作都非常愉快,也让我学到了很多有用的。一开始对于新员工培训持比较低调的态度,到后面慢慢被各种气氛带动,就释放了原本的自己,表现自我,多次上台表现自我。三天结束,大家也有成为了朋友,互相加了微信,有了我们的微信群。特别衷心的祝愿大家在以后的工作过程中,能够如鱼得水,前程似锦。

非常感谢公司能够提供这次学习机会,对于我们来说学到的东西真的一感想不足以表达,以后的工作过程中,我会用心的做好每一件事情,规划好自己的职业生涯并付诸行动。未来,加油!

个人产品销售培训心得体会篇十一

学习、宣传、贯彻、实施《档案法》是一项长期的任务,必须常抓不懈。《档案法》是档案工作开展的`尺度准绳,依法履行档案管理职能,充分发扬团结协作、无私奉献的精神,围绕中心,服务大局,开拓进取,扎实工作,为经济建设和社会发展作出了积极贡献。相信,只要各级各部门领导对此引起高度重视,全社会给予关心和支持,档案人员积极努力地工作,我区的档案事业必将有新的发展。

依照《档案法》等有关法律法规要求,结合工作实际,我们制定和完善了档案管理工作制度。在工作实践中,我们相继完善了档案保管制度、档案利用制度、档案保密制度等等。当然,如果制度只是写在纸上或是挂在墙上,那是远远不够的,要真正让我们的档案管理工作做到有章可循,有据可依,就要把制定出的制度落实到我们的实际工作中。如我们管理科在接待查档的过程中,要严格按借阅登记制度办事,不管是谁,也不管工作多忙借阅档案都要履行借阅登记手续,保证档案的安全。

坚持依法管理档案事业是推进档案工作新发展的基本保障。各机关、团体和企事业单位必须按照档案法律法规的要求,规范档案管理。档案局要强化依法行政管理职能,加强对档案法律法规实施情况的监督、检查,加大对违法案件的查处力度,做到有法必依、执法必严,不断提高我区档案事业的依法管理水平。

要广泛开展档案法律法规的宣传教育活动,把档案法律法规同普法教育紧密结合起来。加强对档案法的学习力度,提高执行档案法律法规的自觉性。当然,为了让人们更加重视档案,我们在自己学习的同时,也要积极利用各类新闻媒体和各种宣传途径,开展形式多样、生动活泼的宣传教育活动。

推进档案依法治理是一项长期而艰巨的任务,我们要认真学习《档案法》等有关法律法规,全面落实普法要求,进一步深入开展档案法制宣传教育工作,切实保障档案事业的健康蓬勃发展。

个人产品销售培训心得体会篇十二

我非常感谢公司给我们全体员工的集体培训,也很荣幸参加了这次培训,这说明公司对我们员工培训的重视,反映了公司“重视人才,培养人才”的战略方针;对于服务行业的我,也非常珍惜这次机会。

经过这几天的培训,完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法,让原本对服务行业不感兴趣的我,渐渐对服务充满浓厚的兴趣,服务作为一个大众化消费群体,我个认为最主要的是,它是一个具有挑战性、完善自我的的行业,而且与生活紧密相连。

在这几天的培训中我还学到了,卖场的布局,商品的陈列,及在管理方面的根基,让我更加的了解超市是需要细心强和责任心强的员工。

如果在工作中我们失去了细心,那么在布局及陈列当中就不能很好的抓住顾客的购买欲。及顾客的购物动向,巨大磁石点也将达不到理想的效果,失去应有的价值;另外货架的陈列要求我们了解:怎样的陈列才能利用好货架的每一层,从而创造出更大的价值及效益;然而色彩的对比也能很大程度点亮顾客的眼睛,吸引并留住顾客的脚步。

公司的这一次培训,从培训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的,老板及培训人员都做了很多准备,让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心,让我们融为一体,我们在未来的工作中端正心态,更加努力!更加自信!

接下来的培训,我想会更有趣、更专业,所以我会更认真听,理论与实践更加强化我们的工作,因为我也很热爱且珍惜这份工作!

学习能让人进步,工作能让人自信,相信我们在不断地学习和工作经验当中让我们把超市变得更加美好。

学习带来收获,压力提供动力,思考成就创新。新的一年里,在局党组的正确领导下,在同志们的关心支持下,我将以更加饱满的政治热情,昂扬的工作斗志,强烈的责任意识,开拓进取、扎实工作,保质保量完成领导交办的各项工作任务。

个人产品销售培训心得体会篇十三

20_年12月9号至12月11号,我参加了为期三天的北京市西城区经科大举办的20_年西城区社工工作者培训,经过这次培训,让我端正了思想态度,从新理解了社工的定义。重新对社工工作有了新的看法和解析。下面我简单谈谈几点心得体会。在学习的过程中我感受最多的是教授们将我们以往学习的内容进行了梳理,系统地将知识分块整理后传授给我们。

展示小组成果时,展示的是智慧也是分享的喜悦。我作为一名社区工作者,应该在内心构建起社区工作者最基本的价值理念,其有两方面:即从社区使命看,强调“扶弱济贫”,以解决社区问题、满足社区需求为己任,维护社区稳定,促进社区公平正义。从专业使命看,强调“助人自助”,所谓“助人”是在个人、家庭、群体、社区出现困难时,社区工作者向其提供专业的服务和支持,所谓“自助”是通过社区工作的专业服务,来整合社区资源,挖掘潜能,推动困难人群走向“自救、自立、自助和自强”。

下午夏建中教授讲的社区建设的理论实践。近年来,社区工作在我国有了很大的发展:工作领域的扩大从传统的弱势群体到各种有需要的人士,从对弱势人群的服务到关注公共问题;工作思路的拓展-从救济、救助到发展性的服务,从治疗到预防;工作方法的发展-直接社区工作方法-个案、小组、社区,间接社区工作方法-社区行政、社区工作研究;助人价值观的变化-从施舍到服务,从帮助到协助,从自上而下到平等合作,专业主义与文化敏感性。

第二天,于显洋教授讲的社会组织理论与实践。社区工作者并不是一开始头脑中假设的简单的助人行为,通过学习我了解到,社区工作者的专业知识和职业能力分为三部分:一是价值理念。与其它社区学科不同,社区工作是一个以价值为本的专业,价值是社区工作专业的灵魂。社区工作价值是指社区工作对社区工作者在专业实践活动中所表现出来的价值倾向的要求和规定。

作为一个专业的社区工作者,应具备平等、尊重、民主、接纳、诚信、助人自助、自决等专业价值理念。二是知识体系。社区工作者除应具备社区工作专业知识外,还应具备心理学、社区学、政治学、管理学、教育学、法学等多学科综合知识,应熟悉与社区工作业务相关的法律、法规、政策知识。三是实务能力。社区工作者应熟练运用个案社区工作、小组社区工作、社区社区工作、社区工作行政等社区工作方法,协助服务对象解决问题,克服困难,挖掘潜能,恢复和发展社区功能。社区工作者在从事社区服务过程中,应能够与各类服务对象建立专业关系,对服务对象的问题做出预估,制定服务计划和服务协议,能够独立接案、结案和提供跟进服务,能够对提供的专业服务质量和效果进行评估,能够制定科学合理的工作方案和发展规划,整合、运用相关社区服务资源,拓展服务领域,影响社区政策。社区工作是在利他主义指导下的科学服务,它对促进社区管理的作用在于:(1)通过深入细致的社区服务可以化解矛盾,解决社区问题,减少社区冲突,维护社区秩序;(2)社区工作者深入民众(非行政化、非机关化、非官僚化)可以及时发现问题,反映民情民意,使政府有针对性地制定解决问题的方法和对策(在一定意义上加强了政府的基层工作);(3)社区管理者可以吸收社区工作的价值进行人性化的管理,提高管理效果;(4)在“小政府大社区”格局下,社区工作机构与政府之间的伙伴关系有利于形成社区的善治结构。第三天吴刚教授讲的加强和创新社会领域党建工作。明白了作为一名共产党员的重要性,端正了入党动机。时间过得很快,转眼间社工培训已结束。在这次朝阳区组织的培训中,我们每一个人都认真听取了一次次精彩而又有现实意义的课程。新一代的社工应该以创新的理念在社区这个基层岗位发挥他应有的作用。而作为年轻一代的社工,我们要把学习培训同践行科学发展观结合起来,不妄每一次的培训和学习。在日常工作中脚踏实地,勇挑重担,努力提高服务居民、服务群众的本领和水平,真正为基层建设做出贡献!为民排忧解难,为民多办实事,真正做到“民有所呼、我有所应;民有所求、我有所为”,通过这次培训,我明天了做好一名社工师多么的重要。

个人产品销售培训心得体会篇十四

7月16—20日,根据市委组织部安排,我参加了干部培训班学习。短短的几天时间,在x市委党校浓厚的学习氛围中,既学习理论知识,又学习实践操作,极大地拓展了视野,开阔了眼界,收获甚丰,使我对当前的形势有更清晰和深刻的认识。更加重要的是,通过这次学习,使我进一步认识到廉政建设的重要性和迫切性,更加坚定了依法履行检察职能的信心和提高法律监督能力的决心,主要体会如下:

一、严于律己,修身立德树正气。

“欲影正者端其表。”这是文学家精辟而形象的论述,可见,早在两千年前,古人已充分认识到加强自我修养的重要性。认为,身是人的仪表,名如人的影子,身正影不斜,只有立身端正,才能有良好的社会声誉,才会获得社会各界的肯定和尊重。

当今纷扰复杂的社会中,各种物质利诱和精神利诱不时向检察官发起冲击,一不留神,随时可能会在利诱面前轰然倒下,丧失了检察官的高风亮节,成为被唾骂和谴责的对象。因此,在日常的工作、生活和社会交往中,我们要注重个人的自身修养,要视节操如身体,视声誉如生命,做到“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心”,自觉抵制形形色色的腐败侵蚀。唯其如此,才能在日进千里的法治大潮中,傲立潮头而不畏惧,在物欲横流的惊涛骇浪中,直面贪欲而不变节,才能永葆共产党员先进本色,展示人民检察官清正廉明的气质,描绘出一幅又一幅共产党员风清气正的廉政画卷,谱写成一曲又一曲检察官执法为民的华丽乐章。

在检察系统,涌现出无数的先进人物,他们是我们学习的榜样。如几十年如一日,在平凡的工作岗位上用生命和业绩书写了一名检察官对法律的无限忠诚,被群众称为“黑面检察长”的x省x市x区人民检察院副检察长;一生为追求公平正义,被评为中国十大法治人物的河南省人民检察院主诉检察官蒋汉生同志;以公正无私,严格执法,秉公办案,不徇私情著称,获得“全国五一劳动奖章”的北京市人民检察院副检察长方工同志;以“没有最好,只有更好”的理念,不断培养优秀检察人才,以“敢查善办”大案要案而著称的广州市海珠区人民检察院检察长陈思民同志。这些鲜活的、身边的先进人物和事迹,犹如夜行中的明灯,指引我们前进的方向;又如一杯芳香的清茶,滋润着我们的心灵;更如奔腾的滚滚长江水,给我们无限的激情和无穷的前进动力。我们要以先进人物为榜样,身体力行做好每一项工作,充分实现检察官的价值。

二、一岗双责,带动廉政高效的队伍。

《宪法》将检察机关定位为国家法律监督机关,检察官作为法律监督工作的具体实施者,只有自身硬了,腰杆挺直了,心里底气足了,才能获得被监督者由衷的尊重,从而收到不怒而威的监督效果,而这一切皆来源于监督者的公正与廉洁。这就是“海纳百川,有容乃大;壁立千刃,无欲则刚”的现代版、检察工作版的最好注释。作为单位的中层干部,又被列为后备干部,自然而然身兼双重身份,既是本科室业务的中坚力量,更要做好本科室业务的带头人。因此,要切实担负起一岗双责的岗位职责,一手抓队伍建设,一手抓业务建设,两者并重,不能偏颇。

首先,浩然正气铸检魂,狠抓科室的队伍建设。作为科室的领头雁,要时刻认识到“严是爱,松是害”的本质,对干警的松懈甚至放纵,结果既误了干警又误工作,因此,以“严”来要求干警、保护干警。要求科室的同志牢记“立检为公、执法为民”的宗旨,不论是“八小时以内”,还是“八小时以外”,不论外界风云如何变幻,不论份内工作如何更迭,都要以“忠诚、为民、公正、廉洁”为内容的检察干警核心价值观指导自己,武装自己,高筑拒腐防变的思想长城,始终坚守自己的防线,廉洁自律,拒绝腐败,耐得住寂寞,守得住清贫,管得住行为,自觉抵制金钱至上、享乐主义的侵蚀,自觉维护检察官清正廉明、秉公无私的良好形象。

其次,剑胆琴心为人民,狠抓科室的业务建设。要求本科室的干警自觉践行“强化法律监督,维护公平正义”的工作主题,要以事实为依据,以法律为准绳,识原则顾大局,依法办案,公私分明,不徇私情,严惩犯罪,保护人民。有剑胆的同时,更有爱民的琴心,要牢记“全心全意为人民服务”的宗旨,充分认识到“群众利益无小事”的重要性,胸怀一股解民忧、为民谋幸福的热情,把维护人民群众的利益作为最高追求,思群众之所想、急群众之所迫、谋群众之所求,努力为群众办好每一件事,更好地履行法律监督的神圣职责。

“芝兰生于幽谷,不以无人而不芳;君子修道立德,不为贫困而改节”。检察工作岗位注定是平凡的,这种平凡,虽然没有可歌可泣的事迹,也没有惊天动地的壮举,更多的是如和风细雨滋润心田,如春光万缕温暖心房。在平凡的工作岗位上,我们要凭着一颗对党和人民的赤诚丹心、一股对宪法和法律的无上敬畏,一腔对检察事业的无限热情、一身执法为民的浩然正气,为实践“忠诚、为民、公正、廉洁”的政法干警核心价值观而辛勤劳动,默默耕耘,惩治犯罪保护人民,充分展示出当代检察官的风采。

个人产品销售培训心得体会篇十五

记得有很多人说过,教师是天底下最光辉的职业,之前记得,如今懂得。很荣幸我成为了这一光辉职业中的一员。“十年育树,百年育人”踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

怀着期待与欣喜,我参加了为期两天的“新入职教师培训”。“期待”是因为步入新的工作岗位,对新的环境和美好的未来充满期待;“欣喜”是因为我感受着各级领导对新老师的深切关怀。

短短两天的培训学习,让我受益匪浅,培训的这些老师的发言中没有太多华丽的词汇,却流露出一种朴实真诚,勤奋敬业的工作态度,他们讲授的都是实实在在的值得自己去细细体会与“消化”,下面就x教授和x老师的专题讲座谈一下自己的心得体会。

一是教师缘何关注自己身的专业发展;。

二是教师专业发展的内涵和特征;。

三是教师的角色定位与专业发展路径;。

四是设计最好的自己,成就幸福的自己。

x教授的每一句话都发人警醒,耐人寻味,就自己的理解,谈一下感受。在另一个方面我认为最让我受益的是提到的“职业倦怠问题”,这对我们新老师来说是提前打了预防针,让自己能够正确的对待工作。在提到专业发展的内涵和特征的问题上,x教授总结的“教师”:

1.把握教育规律,通晓教学原则。

2.了解学生心理发展和年龄特征。

3.拥有丰富的教育教学经验,我认为给自己定了航标,沿着这个路向去前行,实现自身价值。

在第三个方面专业发展路径中,让我学习的是教师专业发展的几个“一点”——多读一点书,多写一点东西,多参加一点竞赛,为外语学习投入一点时间,多一点自己学历提高的思考,这几个“一点”为新教师提出了要求,要做一名终身学习型教师,做一名能够不断适应新知识,新问题,新挑战的老师。

个人产品销售培训心得体会篇十六

x老师的讲座内容是《在教育教学中修炼——教学成果是这样炼成的》,这里面涉及了十六讲,吕维智老师的话语朴实,又很风趣,他注意了和新教师们的互动,每谈到一个问题时,都会找老师们发言,谈谈自己的理解,这样充分调动了老师们的学习积极性。在他的讲座中值得我们学习的知识很多,如上好课的前提,上好课的基础,上好课的关键,上好课的保证,处理课堂突发事件的智慧等。我自己认为他总结的衡量好课的标准很重要:

1.课堂健康知识无误。

2.教学基本的扎实。

3.教学目标明确。

4.教材处理合理。

5.媒体使用恰当。

6.教学结构巧妙。

7.教学策略高超。

8.作业布置适量。

9.教学效果达标。

10.教学特色鲜明。

通过本次培训,我明白了,作为一个教师,不仅是个教书育人的老师,更应该成为一个研究者,我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明才智,争做教学发展的弄潮儿。

个人产品销售培训心得体会篇十七

在培训的时候最先接触的就是业务操作,每一个操作都凝聚了丹东商行员工集体的才智与努力,也记录着丹东商行从上世纪八十年月一路风雨,披荆斩棘,到全面完成股份制改革并步入跨越式进展的全过程。在整个培训中使我感受最深的还应当是优服的礼仪培训,并不是由于礼仪老师讲课讲有多么的好,而是从老师授课中感受到了丹东市商业银行不断前行的脚步。

综合业务及优服的系统培训使我对我以后的工作有了更深层次的理解。

许多在银行工作的员工已经把自己从原有的定位转变为一个服务者,而在我看来银行员工不仅仅是一个为客户服务的服务者同样也是一个创业者。我们在商业银行搭建的平台上经营我们自己的事业。我们用我们的服务作为我们的商品出售给顾客,服务同样也是一种理念,用我们的理念去赢得客户。有人说世界上只有三类销售人员。第一类最简洁的`销售人员销售的是商品。其次类销售人员销售的是个人。第三类也是最胜利销售人员销售的是理念。我们正是这第三类最宏大的销售人员,我们销售我们的理念。顾客购买你的商品并不肯定是由于你的商品好,这只是一个方面,顾客更多的是由于信任为其推举商品的销售人员而购买产品,所以我们在销售产品的同时也在销售我们的个人,而我们的理念就是我们的商品,服务就是我们的理念。

虽然我们在一般的岗位上,但我们将会用平凡的人生为我们的客户制造365天无假日的优级服务,每天用火一样的热忱迎接客户,用真诚和微笑服务客户。用我们顽强的意志和无私奉献的汗水伴随着丹东商行健壮成长。

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