计算机老师述职报告范文(14篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-20 13:00:07
计算机老师述职报告范文(14篇)
时间:2023-11-20 13:00:07     小编:雁落霞

报告通常包括背景介绍、目的、方法、结果和结论等内容。在报告的正文中,要逐一叙述各个分析结果和问题解决方案,确保逻辑连贯。这些报告范文是基于实际情况撰写的,具有一定的专业性和可操作性。

计算机老师述职报告篇一

怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,新的学期即将来临,在这一年来我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。

坚决拥护共产党的,热爱祖国、热爱、热爱事业。四项原则,党和的路线、方针和政策,公民义务。尊敬师长、团结友善;爱护学生、关怀备至。一年来经常参加学校举办的政治学习活动,摘抄笔记,从中了对共产认识、拓宽政治知识面,自身文化素养,并努力向共产党员学习,用一名共产党员的标准来要求,以身作责,严以律己,身先士卒。

xx年度,学校安排我接手四、五年级大专的教学工作。在新的教学任务面前,我能较为的校园网络和计算机专业课新教材的特点,要求学生,的每一知识点。学生的年龄特征,着力培养学生专业知识面、计算机加工信息的方法和能力。力求让学生在轻松活泼的教学法环境中好计算机网络、硬件、图形、网页与多媒体技术等的知识与操作技能,发展学生的想象力和力。培养学习的网络化环境下协作学习、分工合作的能力。在教学的管理,钻研教材、教法,每上一节课前备好课,写好教案,有备而上,向40分钟要质量。遇到不好解决的问题或有疑难问题时,地向有经验的老师请教解决的方法。向师傅、教研组长和本教研组的老师讨教经验和方法,虚心各给我的批评意见,并注意在工作中改进。

在教学过程中,老师努力调动学生的性,激发学生的兴趣。操作,渗透基础知识。从学生喜闻乐见的信息任务,学生由易到难任务。在任务的过程中,适时地讲解学生需要、的概念、思想和方法。在,工作至今我对自身功和训练,努力自身的。在年6月的全国小教大专网页比赛上荣获二等奖,仍然可以在因特网上查看。在学年度下学期中,在学校举行的青年教师大奖赛中课件一等奖。在年末,参加了全国师范院校教育专业《信息技术基础》课本的修订工作。

学生作业的设计,计算机专业的作业分书面作业和上机操作作业(又称电子作业)。在书面作业,要求学生的书写。做错的要求其改正。计算机类的'学科,专业基础理论抽象,难以理解。而应用技术又是操作性强的学科,要想地学好它们,就得花的去上机来练习操作,在计算机学科的教学中,上机操作教学当中的环节。上机操作,可以使学生地理解理论知识、操作技能。学生的理解层次不同,教师上机学生上机操作的主要内容来抓,要通俗易懂、循序渐进。老师要检查和记录,对学生操作,老师辅导,让他能。授完一课,学生理解一课、一课、吸收一课。

1、学生底子差,基础操作不熟练。在上机辅导时,总会有一小的学生不了指定的练习任务,夹生饭。,我经常办公室的计算机给学生补课,上机操作机会。

2、课时量少,每班一周两课时,学生遗忘快,内容衔接不连贯。建议晚间或为学生上机操作机会,开放计算机机房。

3、《网络基础》课的教学中,实践与实验课少,许多学生反映,对局域网的组建、管理和接触少,理论与实践脱钩。在以后的教学环节中硬件环境。

4、全校学生接触计算机少,下一学期希望能为学生多机会。学期已,展望下学期,希望能扬长避短,好好的教学环境,优化资源,分配更大成绩。

计算机老师述职报告篇二

过去的一年是不平凡的一年,在过去的时间里,我和同学们一起成长,我们是师生,但更是朋友,看到他们进步是我最高兴的事情,针对xx年,我主要从以下几个方面进行述职报告:

坚决拥护中国共产党的领导,热爱祖国、热爱人民、热爱党的事业,坚持四项基本原则,认真贯彻执行党和国家的各项路线、方针和政策,履行公民义务。尊敬师长、团结友善;爱护学生、关怀备至。一年来经常参加学校举办的政治学习活动,认真摘抄笔记,从中提高了对共产党的认识、拓宽政治知识面,提高自身文化素养,并努力向共产党员学习,用一名共产党员的标准来要求自己,以身作责,严以律己,身先士卒。

学校安排我接手四、五年级大专的教学工作。在新的教学任务面前,我能结合我校较为完善的校园网络和计算机专业课新教材的特点,严格要求学生,认真的掌握每一知识点。同时结合学生的年龄特征,着力培养学生专业知识面、利用计算机处理加工各种信息的方法和能力。力求让学生在轻松活泼的教学法环境中掌握好计算机网络、硬件维护、图形处理、网页与多媒体技术等的基本知识与操作技能,发展学生的想象力和创造力。培养学习的网络化环境下进行协作学习、分工合作的能力。

在教学的管理方面,认真钻研教材、教法,做到每上一节课前充分备好课,认真写好教案,做到有备而上,向40分钟要质量。遇到不好解决的问题或有疑难问题时,积极主动地向有经验的老师请教解决的方法。向指导师傅、教研组长和本教研组的老师讨教经验和方法,虚心听取各方面给我提出的批评意见,并注意在实际工作中改进。在教学过程中,老师努力调动学生的积极性,激发学生的兴趣。立足基本操作,渗透基础知识。从学生喜闻乐见的信息处理任务出发,引导学生由易到难完成任务。在完成任务的过程中,适时地讲解学生需要了解、掌握的概念、思想和方法。

在业务成果方面,工作至今我不断对自身基本功进行加强和训练,努力提高自身的业务水平。在xx年6月的全国小教大专网页比赛上荣获二等奖,成果仍然可以在因特网上查看。在xx—xx学年度下学期中,在学校举行的青年教师大奖赛中获得课件一等奖。在xx年末,参加了全国师范院校教育专业《信息技术基础》课本的修订工作。

学生作业的设计方面,计算机专业的作业分书面作业和上机操作作业(又称电子作业)。在书面作业方面,严格要求学生的书写。做错的及时要求其改正过来。由于计算机类的学科,专业基础理论比较抽象,难以理解。而应用技术又是操作性强的学科,要想很好地学好它们,就得花大量的时间去上机来练习实际操作,因此,在计算机学科的教学中,上机操作也是教学当中的一个重要环节。通过上机操作,可以使学生更好地理解理论知识、掌握操作技能。因为学生的理解层次不同,所以,教师要把上机指导作为学生上机操作的主要内容来抓,要通俗易懂、循序渐进。老师要做好检查和记录,对学生不能完成操作,老师及时辅导,让他能顺利完成。争取做到授完一课,学生理解一课、掌握一课、吸收一课。

部分学生底子差,基础操作不熟练。在上机辅导时,总会有一小部分的学生完成不了指定的练习任务,存在夹生饭现象。为了避免这种现象,我经常利用办公室的计算机给学生补课,提供上机操作机会。

计算机老师述职报告篇三

一年来,应院领导和系主任的安排,我主要担任了xxx系xxx专业教学和实践教学的管理工作。工作中取得了一定的成绩,也存在一些问题,在此向大家汇报,请批评指正。

1、积极参加校、院、系组织的各项政治活动,能够认真学习党的各项方针正常,关心国家大事,学习党的十八大的精神,提高政治觉悟和责任意识,做到思想上和行动上始终与党的方针、政策、路线保持一致。

2、加强业务学习,不断提高自己的管理水平和业务能力。作为系里的主抓计算机专业教学的领导,我积极倡导计算机专业建设和课程体系改革,不断更新自己的知识观念,努力使自己的教育教学理念走在前列,更好地服务于教育教学工作。

在个人廉洁从政上、能认真学习中央、省、校和学院关于廉洁自律的有关规定、积极履行党员八项规定,自觉遵守国家的法律、法规。积极参加党组织的学习活动,有较强的事业心和责任感。执行廉洁制度、遵纪守法、廉洁从政,勇于承认和纠正自己工作中存在的缺点,敢于担当。

一年来,在院系领导和计算机系广大教师的支持下,主要完成以下教学管理工作。

1、组织完成了计算机各专业培养计划的修订和大纲的修订工作。

三年来,应学院要求,在计算机专业教研室老师的配合下,顺利完成了2个专科专业和2个本科专业的计划制定,大纲编写和修订等工作,我个人完成了高职本科计算机科学与技术专业培养计划修订和6门课程的大纲修订等工。

2、组织完成我系计算机本专科学生的毕业设计(论文)指导答辩及相关管理工作。

毕业设计和毕业论文是学院教学工作的重要内容,尤其是本科本科的毕业设计更为重要,院本部的主管部门也特别重视。为做好该项工作,我首先组织相关教师开会,认真阅读学校、院的本科毕业设计(论文)文件和规范。按照院本部的要求,我组织相关教师,认真修定了《毕业设计(论文)大纲》和《毕业设计(论文)指导书》等相关文档,制定了合理的实施方案。

在系相关领导的支持下,在16名计算机教师的大力配合下,顺利完成了120名本科生和200多名专科学生的论文指导工作。在论文答辩时,我与全体指导教师,对每个学生的答辩认真分析,指出问题,协助更正。

3、抓好实验室建设,保证全院学生实习实训的顺利开展。

我系计算机实验室是面向全校的学生的实习和实训,面临机器陈旧和使用率高等诸多问题,我与实验室教师的一起利用节假期加班,对问题比较大的3个老机房进行了多次改造。为了使旧机器能继续发挥余热,我把网吧的无盘技术引入计算机实验室,我本人进行了近半个月的无盘技术研究,在实验员的配合下,仅有了很少的费用(约8000元),就使机房的60台旧机器(20xx年购置)能正常工作,满足计算机教学工作。

2、组织并参加了20xx、20xx和20xx级学校专升本计算机科学与技术专业的专升本辅导和考试命题等工作。

三年来,我组织相关教师完成了2科共480多学时的计算机公共课辅导和3科共300学时的专业课辅导,组织并参加了20xx和20xx年的专升本考试的命题工作。在系领导和广大教师的协助下,组织实施了计算机科学与技术专业300多名考生的实践技能的考试和成绩评定工作,顺利完成了我系的计算机专业的专升本考试工作。

此外,为适应计算机技术的发展和社会对计算机人才的'能力需求,本学期,我在计算机网络技术xxxx级(毕业班)开设了《3g手机与智能终端编程技术》的新课程,对新技术教学做了尝试。

总结一年来的工作,虽取得了一定的成绩,但仍然存在一些问题:

1、工作细致不够,考虑不周,不注重细节。

2、工作顾虑较多,创新性不够突出。

3、计算机专业教学改革,急需探索。

在新的一年里,我将克服工作中存在的问题,不断深化教学改革,提高自己的教学管理水平。希望大家支持我的工作,对我工作中存在的问题及时提出,把我系计算机教学工作做好,使我系计算机专业教学在新的一年里上一个台阶。

下学期,我将首先在计算机本科20xx级开设《嵌入式编程技术》等新课程,在计算机专业教学改革中做一点探索,希望我系计算机教师献计献策,我们计算机专业教学是到了必须改革的时候了,专业的发展必须靠我们自己努力。

计算机老师述职报告篇四

本人毕业于南京师范大学计算机科学系,并获得理学士学位。2004年8月被评聘为中学信息技术一级教师,现已任职满五周年。同时,具有高级中学教师资格。并于2009年3被江苏大学在职工程硕士录取,gct成绩位列全国前79%;2010年5月被南京师范大学在职教育硕士录取。任中学一级教师期间,发表论文两篇在刊物,获得省、市级论文奖励;在近五年内,2006学年为考核优秀。透过了常州市教育局的教育理论、教科研考试,获得了优等级。已具备了参评中学高级的资格,现从思想、教育、教学、教科研、指导青年绞死等方面进行述职。

一、思想品德表现:

思想上严格以党员标准要求自我,严于律己、恪己奉公,淡泊名利,用心上进。热爱教育事业,能全身心的投入到教育教学工作中去。严格执行“八要十不”师德规范,认真学习各种教育理论,努力提高自我的认识水平,工作中为人师表、以身作则、兢兢业业,坚持以人为本。曾被评为2003-2004常州市教育系统优秀党员,2009年度校优秀共产党员。

三、教育管理工作:

在中学一级教师期间,注重不断提高自我的教育潜力。参加各类培训学习,就读南师大在职教育硕士的学习。担任学校的中小学电脑制作竞赛的培训指导工作,在2006年中,认真组织竞赛辅导,有计划有步骤地进行指导,最后有2人次获得省三等奖,1人次获得市二等奖,3人次获得市三等奖。2009年的竞赛中辅导的曹莹同学在高中电脑艺术设计类别中获得2个一等奖,且作品《看见组图》成为该类别中的第一。用心开展研究性学习,和学生一齐列主题,寻素材,树框架,勤评价,在学生进步的同时,本人也对学生构成性评价进行了研究,相关论文获得市三等奖。

2003-2004担任校团委副书记主持工作,依靠广大的学生和青年教工,群策群力、举办了文化艺术节、课本剧展演、暑期征文等一系列活动,获得必须声誉,被评为市红旗团委、市青年礼貌号。之后,协助校团委书记工作。2006年8月竞聘成为校办公室副主任,分管人事劳资党务档案宣传等的工作。勤学习、善沟通、肯吃苦,努力将二中工作水平得到展现,连年荣获常州市档案工作先进单位、本人被评为局干部档案先进个人、局优秀通联员。日常琐碎繁杂的办公室事务,都努力能做好安排,不计个人得失,不拈轻怕重,力争将每一项工作都做到极致,获得同行的认可,领导的肯定。2009年8月竞聘为校办公室主任,全面负责办公室工作。为将工作顺利圆满地完成,能不断学习,不断反思,来提高自我的管理水平,争创优异的管理业绩,获得全校教工的认同。

四、教学潜力:

任职中学一级教师其间,一向担任高二信息技术学业水平测试的教学。本人克服了行政事务繁忙等困难,在教学中坚持做到以下几点,首先精心备课:备教材、备学生、备教法等;然后细心导课:有意识地充分挖掘学生的思维潜质,善于抓住学生的思维亮点循循善导,充分发挥学生学习过程中的主体作用;再后耐心辅导:学生有问必答,又不直接回答,务必使学生做到“举三反一”;最后透过课堂小练习及时反馈。根据信息技术教学的特点,在教学中,不仅仅注重知识的传授,而且更注重对学生动手潜力、应用潜力和研究潜力等的培养。教学潜力较强,教学方法得体,课堂气氛活跃,得到所授班级学生的喜爱。连续五年的学测都是100%合格率,尤其是2009年所带艺术班亦取得了100%透过率。

开设了市级研究课1节,全市性校对外公开课1节,参加原城区优质课评比获三等奖,市区基本功竞赛获三等奖。参加市级交流会议2次发言。

2009年2月获得常州市第八批高中信息技术骨干教师称号。

五、教科研潜力:

用心参加各级各类的教学研究。中央电教馆课题《高中新课程背景下信息技术与学生学习的过程性评价研究》,注重对学生学习的过程性评价进行研究,该课题获得了中期评估的好评。市级课题《高中生人文素养养成的实践研究》是校本课题,具有浓郁的二中府学文化,本人用心组织各类活动,如人文之旅、诚信主题教育等,投入到研究的实际中,该课题目前已被中期评估。省电教馆课题《基于数字化教学平台的课堂教学过程的设计研究》于2006年12月顺利结题,获得了优秀课题的称号,本人主要任务是开发数字化教学平台,进行技术支撑。

同时不断的对教材与教育教学工作进行研讨,并将体会与心得撰写成文章向刊物投递。

3、以上文章还分别荣获省五四杯、省师陶杯三等奖。

4、撰写的论文《综合实践活动“建立个人网站”中学生构成性评价的研究》获得2008年中小学综合实践论文评比三等奖。

六、指导青年教师:

在自我谋求发展的同时,经常辅导青年教师的教育教学工作。不仅仅在管理工作中,加强与青年教师的沟通交流,在教学中还带了两位徒弟:青年教师张寒妍、顾,指导他们如何备课,怎样研究教材,如何处理教学中的细节等。还鼓励支持他们承担各种实践的机会,张寒妍曾是校少先队大队辅导员,顾是校团委委员。分别获得市级荣誉4项,市区评优课三等奖,辅导学生竞赛获省市级荣誉十余项。

当然,成绩只是过去,我会继续提高自我的素养、增强自我的工作潜力,倍加努力,力争成为一位优秀的教育教学工作者。

计算机老师述职报告篇五

今年,是我来石家庄东方科技中等专业学校的第二个年头了。亲眼看到了东方科技的成长,从无到有从弱变强。同时也伴随这我个人的成长。“成长”可以说是我在东方科技得到的最大财富。我现在从以下几个方面对我一年来的工作做一下总结:

我来到石家庄东方科技中等专业学校以后第一个工作职责就是班主任。曾经带过计算机班、护理四班以及后来的06航旅班。在带班的过程中,我不会否认我积极去努力的工作态度。一次一次的带班伴随着我一次次的成长,最后航旅班的学生顺利分配我的工作也得到了学校领导的肯定。

优势:

1、跟学生有很好的沟通能力。

2、在学生中有一定的威望。

3、积极努力的工作态度。

4、年轻。

劣势:

1、跟学生过于亲近。

2、工作经验欠缺。

3、有的时候没有“狠劲”。

4、年轻。

我在东方科技的第二个职责就是任课教师了。曾经担任着计算机基础、计算机组装与维修等等课程。我觉得我在任课过程中有以下几个方面的问题:

优势:

1、扎实的理论知识和实践能力。

2、在授课过程中能够很好的运用形象的比喻。

劣势:

1、授课方法的欠缺。

2、教学层次感不是很好。

3、对教课手法上欠缺。

校团委的工作是很繁琐的一项工作需要很大的耐心和时间来认真的工作。组织学校大型的活动和集体活动。今年主要举办了“创建文明校园活动”、准军事化管理大会、东方科技第三届篮球班级循环赛和主持学生会的各项日常工作。担任校团委工作以来有以下几个方面:

优势:

1、工作积极努力。

2、可以用大量的时间去投入工作中。

3、有较强的责任心。

4、年轻。

5、与学生的沟通能力较强。

劣势:

1、工作方法的欠缺。

2、记忆力较差,对工作丢三落四。

3、不能很好的利用几个人的合理去工作。

4、管理理念欠缺。

招生是来到东方科技以后我感觉是变化最大的。因为我经历过两次的招生可是我觉得这两次有了很大而且明显的变化。这同样也在预示着东方科技的发展壮大。

1、踏踏实实的去工作。

2、对招生业务的熟练。

计算机老师述职报告篇六

尊敬的学院领导、各位老师:。

大家好。

我是计算机系教师陈_,20__年9月在我院开始工作。现在我简要的回顾我20__年的工作,总结经验以求进步。

20__-20__第二学期,我担任09级计算机应用3个班的《动画制作》课程,10级六个班的《计算机基础课程》。周课时为18节。

20__-20__第一学期,我担任09级现代教育2个班的《多媒体制作技术》课程,10动漫班《flash动画制作》,11级4个班的《计算机基础课程》,共计周课时为22节。

担任动漫专业多门课程的补考、重修、清考工作。

20__年1月在学院的安排下,去北京参加了为期半个月的北大青鸟课程培训,受益匪浅。

20__年6月参加学院的教学观摩课比赛,有幸获得实践教学二等奖。对我来说是教学上的肯定更是一种鼓励。作为老师,每一点不足都让我不安,每一次进步和提高都让我欣慰。

20__年11月在学院的安排下参加了osta认证的考试,并顺利的通过,为今后的教学又提高了一步。

这学期完成了《flash动画设计》、《动画概论》、《动画剧作》三门课程标准的编写。

20__年我担任08网络2班、10动漫两个班的班主任工作,一个是毕业班。工作是繁琐的,需要的是细心、耐心、和对同学们的关心。班主任工作我会在班主任工作总结中做详细的总结。

20__年即将结束,工作八年了,每当这个时候,每当要总结的时候,我总是不安,不是因为考核成绩,而是这一年即将结束,我又做了些什么呢?总是拿着微不足道的成绩来安慰自己,总是靠渺茫的希望来等待20__的到来。来年我又将如何面对?我的女儿今年2岁了,我原本以为我会给她们好的生活,可是我没有。不是我不想,我在外院安静的工作着,为一节我认为还算满意的课,安逸的工作着,也许安逸是我生活的追求。每当要总结的时候我总是想到她们。惶惶不可终日,我努力过,也在努力中,然而总是失败和无奈,生活要有变化,人活着总是要做事的,我知道自己还有很多的不足和无知,生命的过程需要不断的学习和自我完善,努力提高自己的业务水平和教学能力,我相信我还是有理想、有梦想的。

工作就谈到这里吧,预祝各位春节愉快。

谢谢大家。

计算机老师述职报告篇七

尊敬的领导:

时光如梭,转眼已到xx年年末,回顾这一年的工作,在医院各级领导的关心下,在全院各科室的大力支持下,我严格按照各领导所安排的工作,立足本职和岗位职责,积极工作,努力学习熟悉业务,逐渐的完全融入到工作岗位中。下面我就这一年的工作进行述职,请领导批评指正:

一、岗位职责。

按领导要求进行医院信息化建设,全力配合软件公司各项工作。提出医院需求。管理维护医院his系统,pacs系统,电子病历系统。处理职工医保、居民医保、新农合日常问题,熟悉掌握计算机及其外部相关设备的日常操作、使用、中心机房的维护工作,积极学习计算机及网络方面的安全知识,配合临床及其他科室开展相关工作。

二、工作方面和思想方面。

首先思想上要求进步,积极响应院领导要求。认真学习了员工手册,牢固树立了“一切服务于临床,以医院利益为中心”的思想。针对自己的特殊岗位,认真学习医院有关文件精神,深刻领会,把理论运用到日常工作中去。

在工作方面,计算机中心指定新的日常规章制度,认真记录每天工作日志。定期研究分析。并且实行值班制度。我虚心向领导和同事学习,依据岗位职责开展日常工作,与同事一道保障后勤各部门计算机和网络及临床信息系统的正常动运作,及时地对医院各科室的计算机及外部设备、网络相关设备进行维护,积极配合各部门开展日常的办公相关工作。

上半年中完成了电子病历系统上线使用。处理了pacs系统一系列的bug问题。发现并改造了内科楼线路问题,避免了以后出现全院网络问题。处理并完成了医院棘手的三级医院直报,检验科lis系统联网等问题。

三、存在问题和不足。

科室人员专业知识欠缺,出去学习机会少,和临床个别科室还缺少沟通。信息化建设由于软件厂家问题严重滞后,需要决策层沟通等问题。今后还将努力加强自己专业水平,熟悉业务,与个科室加强沟通,总结经验,不断提高自己工作水平,争取在工作上上一层台阶。

计算机老师述职报告篇八

我是第一次做述职报告,我想述职与竞争上岗不同,不讲自己的各种优点,而是要总结任职几年来工作的得与失、经验与教训,提出今后工作的努力方向。

另外讲到完成的工作任务和成绩的时候,应指出这是全室同志共同努力工作的成果。我感谢四年来全室同志同心同德,努力工作和对我工作的大力支持。

计算中心作为高能所的计算中心,决定了它为高能物理科学研究服务的根本宗旨。基本任务也就是全所科研网络、实验数据存储、实验数据批处理等大科学实验所必须的计算环境建设、运行、维护管理及发展。

由于计算机技术的进步,原来只能统一购买,集中使用的计算机由能力更强、技术更先进的服务器、工作站,甚至微机所取代,vax机的淘汰就是时代变化的标志。计算能力的分散和网络技术的发展使得计算中心的基本任务有了很大的变化。横观国际大型高能物理实验基地的发展,由于实验规模变得越来越大,数据量成数量级增加,他们的计算中心经历了向网络中心和数据中心的转化。我所的发展与国外一样,bepc-ii建成后,数据量会增加两个数量级。计算中心已经完成了向网络中心的转化并正在向数据中心发展,这是必然趋势。

目前我们与国外著名高能物理实验基地在技术上差距很大,在这个发展过程中面临的技术问题是很多的,我们必须研究国外最新发展的先进技术,才能不断满足物理学家的需求,并跟上世界的脚步。最近几年我们必须研究的先进技术有:

1.基于san的数据存储技术,包括数据管理与数据库。

2.大型pc-farm,并行计算,任务分割与负载平衡。

3.网格计算。

4.面向对象的方法和技术。

5.先进网络技术。

6.系统与网络安全技术。

1999年研究室改革实行的按需设岗、按岗聘任由于计算中心人员流失,搞得并不彻底。除了长期病号、提前退养、离职休养的以外,每个同志仅报告了工作就上岗了。但是在课题设置和关键岗位安排上我们做得很认真。我们坚决停止了长期得不到经费支持,长期没有进展的课题,而提出了有发展前途的新课题;我们在所领导的督促下,取消了专职值班人员,将系统维护人员从8人减少到4人;将信息组与网络组合并。在没有竞争岗位积极性的情况下,由室出面安排各课题的负责人。特别是在国家增加了对我所的经费支持后,所批准了校园网改进和san两大课题,对计算中心科技队伍的形成起到了极大的促进作用。各课题负责人都很尽职尽责,上述两个课题已经形成了强有力的科研队伍。

1999年国家增加了经费支持,计算中心根据所科研特别是bes目前和近几年的需求,结合计算中心的发展方向,提出了“高能所校园网改造”和“建设基于san的新一代网络分布式数据处理与存储环境”两大课题,并建立了课题组。再加上系统维护运行组和网络安全组,全室有了四个课题组。

“高能所校园网改造”课题组由网络组全体成员组成,同时也兼管全所网络的维护运行。“高能所校园网改造”课题从1999年四季度开始调研,20xx年基本完成了新校园网的建设,今年的任务是网络的完善和优化,包括从安全上加强网络。通过新校园网的建设,网络组成员的业务知识水平有了很大提高,许多同志有了自己的业务专长。同时网络组的凝聚力、战斗力也有了很大提高,形成了一支队伍,可以放心地交给他们任务。

系统组原先只负责计算机系统的维护运行,1999年研究室改革后,计算中心集中了优秀人才和研究生成立了san课题组,以杨大鉴研究员挂帅,研究并准备建设下一代的计算环境。san是近两三年发展的新技术,我们是国内研究、打算掌握并实施的第一家,设备价格高昂而且具有相当的难度。课题组在一年多时间里做了大量调研工作,对一些厂家的解决方案做了认真的评价和测试,为建设新一代数据处理和数据管理环境减少购买设备中的风险打下了坚实的基础。课题组准备在今年下半年实施,年底到明年年初建成基于文件管理的`san系统。

由四名同志组成的系统维护运行组担负起几个计算平台的维护工作。她们原来是技术上要求不高的值班员,几年来,计算中心注意对她们的培训和改善学习条件,她们也努力学习业务知识,积累经验。现在她们已经完成了由值班员向系统管理员的转变。

许榕生研究员领导的网络安全研究组几年来,承担了国家和科学院的几项重大网络安全研究任务,获得了科学院科技进步一等奖和国家二等奖。课题组注重研究成果商品化、产业化,为社会上许多单位提供网络安全咨询和服务,得到了良好的社会效益,并在社会上有一定的知名度。该课题组的运行方式与其他三个课题组不同,它与社会其他实体合作,引进外单位资金,使用外单位合作人员,与外单位共享研究成果。应该说,计算中心仅给予他们宽松的条件,并没有特别的支持,而他们表现了旺盛的生命力。

计算中心的这些课题组学术气氛活跃,学术活动频繁,课题不断有所进展。

计算中心每年都完满地完成了计算平台和网络的运行。计算环境的维护运行并不是象有些同志想象那样,买来计算机看着就行了。计算机和网络不断根据所科研的需求增加、更改、变动、淘汰,每天都有很多问题等着处理。除了日常维护以外还做了几件大事,每个夏天加速器停机,都是我们最忙的时候,因为大家休息计算机和网络不那么忙,计算环境才可能做较大的动作,每次都是全室一起动手。

1999年淘汰四台vax计算机,整理并撤除数以吨计的电缆。

20xx年更换机房全部地板及新的校园网建设。

四年中先后派出参加合作有5位同志,派去kek的4位同志都做了很好的工作,在业务上有较大收获,对我室的工作也有很大促进。他们在国外的工作给国外同行以很好的印象,巩固了计算中心与kek计算中心的合作关系。派出失败的有一人。派去费米实验室的刘庆军中途在美国另找工作,严重损害了我所和费米实验室的合作,对计算中心的工作安排带来很大困难。

计算机老师述职报告篇九

尊敬的学院领导、各位老师:。

大家好。

我是计算机系教师陈_,2008年9月在我院开始工作。现在我简要的回顾我年的工作,总结经验以求进步。

-2011第二学期,我担任09级计算机应用3个班的《动画制作》课程,10级六个班的《计算机基础课程》。周课时为18节。

2011-第一学期,我担任09级现代教育2个班的《多媒体制作技术》课程,10动漫班《flash动画制作》,11级4个班的《计算机基础课程》,共计周课时为22节。

担任动漫专业多门课程的补考、重修、清考工作。

2011年1月在学院的安排下,去北京参加了为期半个月的北大青鸟课程培训,受益匪浅。

2011年6月参加学院的教学观摩课比赛,有幸获得实践教学二等奖。对我来说是教学上的肯定更是一种鼓励。作为老师,每一点不足都让我不安,每一次进步和提高都让我欣慰。

2011年11月在学院的安排下参加了osta认证的考试,并顺利的通过,为今后的教学又提高了一步。

这学期完成了《flash动画设计》、《动画概论》、《动画剧作》三门课程标准的编写。

2011年我担任08网络2班、10动漫两个班的班主任工作,一个是毕业班。工作是繁琐的,需要的是细心、耐心、和对同学们的关心。班主任工作我会在班主任工作总结中做详细的总结。

2011年即将结束,工作八年了,每当这个时候,每当要总结的时候,我总是不安,不是因为考核成绩,而是这一年即将结束,我又做了些什么呢?总是拿着微不足道的成绩来安慰自己,总是靠渺茫的希望来等待2012的到来。来年我又将如何面对?我的女儿今年2岁了,我原本以为我会给她们好的生活,可是我没有。不是我不想,我在外院安静的工作着,为一节我认为还算满意的课,安逸的工作着,也许安逸是我生活的追求。每当要总结的时候我总是想到她们。惶惶不可终日,我努力过,也在努力中,然而总是失败和无奈,生活要有变化,人活着总是要做事的,我知道自己还有很多的不足和无知,生命的过程需要不断的学习和自我完善,努力提高自己的业务水平和教学能力,我相信我还是有理想、有梦想的。

工作就谈到这里吧,预祝各位春节愉快。

谢谢大家。

计算机老师述职报告篇十

尊敬的学院领导,各位老师:

大家好!

我是计算机系教师陈xx,9月在我院开始工作。现在我简要的回顾我的工作,总结经验以求进步。

—第二学期,我担任09级计算机应用3个班的《动画制作》课程,10级六个班的《计算机基础课程》。周课时为18节。

—第一学期,我担任09级现代教育2个班的《多媒体制作技术》课程,10动漫班《flash动画制作》,11级4个班的《计算机基础课程》,共计周课时为22节。

担任动漫专业多门课程的补考、重修、清考工作。

1月在学院的安排下,去北京参加了为期半个月的北大青鸟课程培训,受益匪浅。

6月参加学院的教学观摩课比赛,有幸获得实践教学二等奖。对我来说是教学上的肯定更是一种鼓励。作为老师,每一点不足都让我不安,每一次进步和提高都让我欣慰。

11月在学院的安排下参加了osta认证的考试,并顺利的通过,为今后的教学又提高了一步。

这学期完成了《flash动画设计》、《动画概论》、《动画剧作》三门课程标准的编写。

我担任08网络2班、10动漫两个班的班主任工作,一个是毕业班。工作是繁琐的,需要的是细心、耐心、和对同学们的关心。班主任工作我会在班主任工作总结中做详细的总结。

即将结束,工作八年了,每当这个时候,每当要总结的时候,我总是不安,不是因为考核成绩,而是这一年即将结束,我又做了些什么呢?总是拿着微不足道的成绩来安慰自己,总是靠渺茫的希望来等待的到来。来年我又将如何面对?我的女儿今年2岁了,我原本以为我会给她们好的生活,可是我没有。不是我不想,我在外院安静的.工作着,为一节我认为还算满意的课,安逸的工作着,也许安逸是我生活的追求。每当要总结的时候我总是想到她们。惶惶不可终日,我努力过,也在努力中,然而总是失败和无奈,生活要有变化,人活着总是要做事的,我知道自己还有很多的不足和无知,生命的过程需要不断的学习和自我完善,努力提高自己的业务水平和教学能力,我相信我还是有理想、有梦想的。

工作就谈到这里吧,预祝各位春节愉快。

谢谢大家。

计算机老师述职报告篇十一

尊敬的公司领导:

本人名叫马运,男,汉族,24岁,20xx年6月毕业于江苏省淮阴工学院计算机科学与技术(网络方向)专业。20xx年3月至今就职于上元教育,从事网络管理工作。本人工作2年以来,能够胜任本职工作,现将本人任职以来的主要工作报告如下:

一.政治思想。

认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,拥护党的领导,坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的思想素质和职业道德,能用“三个代表”的要求来指导自己的行动。积极要求进步,团结友善,明礼诚信。平时认真参加政治学习,提高了对共产党的认识,拓宽政治知识面,提高自身文化素养,并努力向共产党员学习,用一名共产党员的标准来严格要求自己,以身作则,严以律己。

二.工作态度。

本人在网络管理这个岗位上工作2年以来,认真落实上级下达的各项工作和任务,服从组织安排。在工作上积极肯干,能做到任劳任怨,兢兢业业,精益求精,勤奋好学,不断学习和钻研业务知识,为公司的发展做出了一定的贡献,同时赢得了组织、领导和同事们的信任和好评。

三.学识水平。

本人具有计算机软硬件方面的的基本知识,计算机网络建设、维护,计算机网络设备的配置、管理,服务器的搭建与维护及网络安全等方面的基本知识。能运用本专业的基本知识和相关专业知识独立承担和解决、完成本专业的一般性工作及企业相关的其它问题。同时不断通过学习新理论、新知识,并在实践中加以运用,学识水平也在不断地提高。积极参加各种教育培训学习,努力提高自己的业务水平,通过国家社会保障部考试,获得《计算机维修工程师》培训证书。

四.业务能力。

本人在大学期间利用寒暑假在淮安思创网络公司从事网络组建及管理工作,负责中小企业网络的组建与维护;从毕业至今在公司也一直从事系统维护、网络管理工作。能够及时处理计算机的各种软硬件故障及公司网络故障,精通局域网,能独立承担局域网的设计、组建及维护工作;精通交换机、路由器等网络设备的配置与管理及各种服务器的搭建与维护,具有一定的网络项目组建与管理能力。

五.工作业绩。

1.多次协助中心主管完成公司网络瘫痪的拯救工作。

2.负责总仓库和各工区仓库网络改造工程。

3、负责公司地测中心等部门新办公楼的网络布线施工工程。

4、参与中心的文档编写及各种规章制度的制定。编写了《公司关键数据备份存储方案(草案)》《公司计算机设备、耗材报废处理方案(草案)》《公司内部网站信息发布管理办法(草案)》《网络故障分析报告》等文档。

六.存在的不足及努力方向。

在公司工作两年来,虽然自己在理论和实际操作上都得到了很大的提高,公司信息化也得到了快速稳定的发展,但是也存在不足。比如在中心机房设备的利用率及网络平台的业务能力上挖掘不够,网络平台上的业务创新不够;在员工朋友中对企业关键数据的风险意识宣传力度不够,没能使员工在数据保护方面形成较强的风险意识等等。

努力方向:(1)根据公司网络信息化的具体实际,努力提高网络设备及服务器的利用率,发挥公司网络平台的作用,把网络信息化由技术平台全面向业务平台转变,坚持创新技术,创新业务;(2)完成由“帮员工维护”向“教员工维护”的工作方式的转变,努力提高员工朋友的计算机应用水平,力求让公司员工人人会电脑,人人精通电脑;(3)加强企业关键数据的安全防范及关键数据的存储备份,加强员工在网络安全,企业信息、数据安全方面的意识培养及安全操作培训,保障网络及企业信息数据的安全;(4)协助中心主管加强信息中心的基础统计工作,并进一步完善中心的各项制度。(5)加强学习和经验的积累,提高自己的综合素质。不仅努力钻研业务知识,而且进一步培养广泛的兴趣爱好,使自己得到全面的提高。在以后的工作当中我将克服缺点,努力钻研业务知识,为公司更好发展贡献自己的一份力量。

以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结,虽然取得了一定的工作成效,但我还要加倍努力,当然其中也许难免有些不足,我一定会在今后的工作中尽力克服,并不断地完善自我,努力使自己成为一名优秀的网络管理员。请领导审示!

计算机老师述职报告篇十二

尊敬的公司领导:

本人名叫xx,男,汉族,xx岁,20xx年6月毕业于江苏省淮阴工学院计算机科学与技术(网络方向)专业。20xx年3月至今就职于上元教育,从事网络管理工作。本人工作2年以来,能够胜任本职工作,现将本人任职以来的主要如下:

认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,拥护党的领导,坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的思想素质和职业道德,积极要求进步,团结友善,明礼诚信。平时认真参加政治学习,提高了对共产党的认识,拓宽政治知识面,提高自身素养,并努力向共产党员学习,用一名共产党员的标准来严格要求自己,以身作则,严以律己。

本人在网络管理这个岗位上工作2年以来,认真落实上级下达的各项工作和任务,服从组织安排。在工作上积极肯干,能做到任劳任怨,兢兢业业,精益求精,勤奋好学,不断学习和钻研业务知识,为公司的发展做出了一定的贡献,同时赢得了组织、领导和同事们的信任和好评。

本人具有计算机软硬件方面的的基本知识,建设、维护,计算机网络设备的配置、管理,服务器的搭建与维护及等方面的基本知识。能运用本专业的基本知识和相关专业知识独立承担和解决、完成本专业的一般性工作及企业相关的其它问题。同时不断通过学习新理论、新知识,并在实践中加以运用,学识水平也在不断地提高。积极参加各种教育培训学习,努力提高自己的业务水平,通过国家社会保障部考试,获得《计算机维修工程师》培训证书。

本人在大学期间利用寒暑假在淮安思创网络公司从事网络组建及管理工作,负责中小企业网络的组建与维护;从毕业至今在公司也一直从事系统维护、网络管理工作。能够及时处理计算机的各种软硬件故障及公司网络故障,精通局域网,能独立承担局域网的设计、组建及维护工作;精通交换机、路由器等网络设备的配置与管理及各种服务器的搭建与维护,具有一定的网络项目组建与管理能力。

1.多次协助中心主管完成公司网络瘫痪的拯救工作。

2.负责总仓库和各工区仓库网络改造工程。

3、负责公司地测中心等部门新办公楼的网络布线施工工程。

4、参与中心的文档编写及各种规章制度的制定。编写了《公司关键数据备份存储方案(草案)》《公司计算机设备、耗材报废处理方案(草案)》《公司内部网站信息发布管理(草案)》《网络故障分析报告》等文档。

在公司工作两年来,虽然自己在理论和实际操作上都得到了很大的提高,公司信息化也得到了快速稳定的发展,但是也存在不足。比如在中心机房设备的利用率及网络平台的业务能力上挖掘不够,网络平台上的'业务创新不够;在员工朋友中对企业关键数据的风险意识宣传力度不够,没能使员工在数据保护方面形成较强的风险意识等等。

努力方向:

(4)协助中心主管加强信息中心的基础统计工作,并进一步完善中心的各项制度。

(5)加强学习和经验的积累,提高自己的综合素质。不仅努力钻研业务知识,而且进一步培养广泛的,使自己得到全面的提高。在以后的工作当中我将克服缺点,努力钻研业务知识,为公司更好发展贡献自己的一份力量。

以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结,虽然取得了一定的工作成效,但我还要加倍努力,当然其中也许难免有些不足,我一定会在今后的工作中尽力克服,并不断地完善自我,努力使自己成为一名优秀的网络管理员。请领导审示!

计算机老师述职报告篇十三

尊敬的公司领导:

您好!

首先感谢公司给我一个施展个人技能与人生价值的机会。我叫王逯义,汉族,今年27岁,毕业于沈阳工业大学信息技术工程(网络方向)专业。先后经历了ccna和cpbn的专业培训,从毕业以来一直从事系统维护、网络管理工作。能够及时处理计算机的各种软硬件故障及网络故障,精通局域网,能独立承担局域网的设计、组建及维护工作;精通交换机、路由器等网络设备的配置与管理及各种服务器的搭建与维护,具有一定的网络项目组建与管理能力。

光阴流转,时光飞逝,转眼间我进公司已经将近两个月了。因为有了之前一个月在公司的工作学习经历,我已经慢慢熟悉了工作环境,为此我的工作效率较之上个月有了一定的提高。现将感悟报告如下:网络管理员岗位主要完成:

1.负责对网络系统的有关设备进行日常维护,及时排除运行过程中的故障和隐患,确保系统的安全和正常运行。

2.负责定期进行计算机病毒的检查工作,建立健全的计算机病毒防治措施。

3.负责矿山监控系统的安装与维护管理。

4.保障公司新的平台系统的安装、调试以及软件管理。网络是一个复杂的系统,故障与原因关系复杂,既可能是一因多果,也可能是一果多因。一旦出了问题,网络管理员就要尽快地恢复正常,而网络故障的发生往往具有突发性等特点,平时的工作大都是例行公事,长时间的重复会给工作带来枯燥的感觉,而网络故障出现的时候加班加点也是必须的内容。而网管负责公司的网络长期发展规划,必须时刻关注网络相关技术的发展动态,关心相关企业级网络的更新状况,保障公司的网络具有较高的安全系数,为公司网络的长期稳定提供保障。同时网络属于基础服务设施,网络的稳定与安全决定了公司系统的整体稳定与安全,因此对从业人员的职业道德具有较高的要求,保障公司信息资料的保密性与安全性尤为重要。我会依旧尽心尽职很认真的去完成每一项工作。在工作过程中我发现在学校学习的东西还远远不够,还需要继续学习,不断扩大自己的知识面,这样才能把工作做的更出色。

“选择做了,就尽量把它做好。没有最好只有更好,不断超越自我,完善自我”这是我下一阶段工作和学习的向导,我会为之努力的!

以上述职,不当之处,敬请指正。

计算机老师述职报告篇十四

过去的一年是不平凡的一年,在过去的时间里,我和同学们一起成长,我们是师生,但更是朋友,看到他们进步是我最高兴的事情,针对20xx年,我主要从以下几个方面进行述职:

坚决拥护中国共产党的领导,热爱祖国、热爱人民、热爱党的事业,中国大学网范文之述职报告:高职学院计算机教师个人述职报告。坚持四项基本原则,认真贯彻执行党和国家的各项路线、方针和政策,履行公民义务。尊敬师长、团结友善;爱护学生、关怀备至。一年来经常参加学校举办的政治学习活动,认真摘抄笔记,从中提高了对共产党的认识、拓宽政治知识面,提高自身文化素养,并努力向共产党员学习,用一名共产党员的标准来要求自己,以身作责,严以律己,身先士卒。

20xx—20xx年度,学校安排我接手四、五年级大专的教学工作。在新的教学任务面前,我能结合我校较为完善的校园网络和计算机专业课新教材的特点,严格要求学生,认真的掌握每一知识点。同时结合学生的年龄特征,着力培养学生专业知识面、利用计算机处理加工各种信息的方法和能力。力求让学生在轻松活泼的教学法环境中掌握好计算机网络、硬件维护、图形处理、网页与多媒体技术等的基本知识与操作技能,发展学生的想象力和创造力。培养学习的.网络化环境下进行协作学习、分工合作的能力。

在教学的管理方面,认真钻研教材、教法,做到每上一节课前充分备好课,认真写好教案,做到有备而上,向40分钟要质量,述职报告。遇到不好解决的问题或有疑难问题时,积极主动地向有经验的老师请教解决的方法。向指导师傅、教研组长和本教研组的老师讨教经验和方法,虚心听取各方面给我提出的批评意见,并注意在实际工作中改进。在教学过程中,老师努力调动学生的积极性,激发学生的兴趣。立足基本操作,渗透基础知识。从学生喜闻乐见的信息处理任务出发,引导学生由易到难完成任务。在完成任务的过程中,适时地讲解学生需要了解、掌握的概念、思想和方法。

在业务成果方面,工作至今我不断对自身基本功进行加强和训练,努力提高自身的业务水平。在20xx年6月的全国小教大专网页比赛上荣获二等奖,成果仍然可以在因特网上查看。在20xx—20xx学年度下学期中,在学校举行的青年教师大奖赛中获得课件一等奖。在20xx年末,参加了全国师范院校教育专业《信息技术基础》课本的修订工作。

学生作业的设计方面,计算机专业的作业分书面作业和上机操作作业(又称电子作业)。在书面作业方面,严格要求学生的书写。做错的及时要求其改正过来。由于计算机类的学科,专业基础理论比较抽象,难以理解。而应用技术又是操作性强的学科,要想很好地学好它们,就得花大量的时间去上机来练习实际操作,因此,在计算机学科的教学中,上机操作也是教学当中的一个重要环节。通过上机操作,可以使学生更好地理解理论知识、掌握操作技能。因为学生的理解层次不同,所以,教师要把上机指导作为学生上机操作的主要内容来抓,要通俗易懂、循序渐进。老师要做好检查和记录,对学生不能完成操作,老师及时辅导,让他能顺利完成。争取做到授完一课,学生理解一课、掌握一课、吸收一课。

1、部分学生底子差,基础操作不熟练。在上机辅导时,总会有一小部分的学生完成不了指定的练习任务,存在夹生饭现象。为了避免这种现象,我经常利用办公室的计算机给学生补课,提供上机操作机会。

2、课时量少,每班一周只有两课时,学生遗忘快,内容衔接不连贯。建议利用晚间或其他时间为学生提供上机操作机会,开放计算机机房。

3、《网络基础》课的教学中,实践与实验课少,许多学生反映,对局域网的组建、管理和维护接触少,造成理论与实践脱钩。争取在以后的教学环节中提供硬件环境。

4、全校学生接触计算机还是比较少,下一学期希望能为学生多提供机会。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/13664132.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档