通过总结，我们可以发现并改正自己的不足，提升个人能力和素质。总结要遵循逻辑，条理清晰，避免在表述中出现混乱和不连贯的情况。接下来是一些总结范本，供大家参考，希望能给大家的写作提供一些帮助。
社会实践的实践总结篇一
但我们的热情一样不减，毕竟是第一次社会实践大家都热情高涨啊，虽然刚开始就遇到了很多的困难，但大家一起奋斗，终于是挺过了种种难关，终于把社会实践的主题确定了下来。
接下来就是大家一起奋斗我们的主题了手机说明书的市场调研。要做好这份调研并不是一件容易的事情，但有一点绝对是对我们有力的，那就是我们的主题与我们的专业存在着密切的关联。我们本身就是电子专业的，将来无疑是要接触it行业的，而手机又是it行业里必不可少的，所以做这样的一个调研可以让我们接触it行业多一点，而且在做这份调研的过程中我还收获了不少东西。
首先是在前期查找资料的时候我们发现，现在有关手机说明书的资料不是很多，而且我们查了很多资料都没有发现手机说明书的历史，可见，人们对手机说明书的重视程度并不是很高。并且我们调研的结果还显示有不少的一部分人是认为手机说明书是完全没有存在的必要的，而有一部分人是从不看手机书明书的，他们了解手机功能大都是自己摸索，或是向有经验的亲人朋友求教。当然也有人认为手机说明书是必须存在的，可是这样的人并不多。
根据易观国际发布的《20xx年第1季度中国智能手机市场季度监测》数据显示，中国智能手机市场今年第1季度国内销售总量达1057.3万部，环比增长46.0%，相较于20xx年最后一个季度中国只销售了700万部智能手机，销售复合年增长率达到了29%。在中国手机销量市场持续复苏的大环境下，1季度智能手机销量更是明显增长。首先，这主要得宜于电信运营商和终端厂商在3g市场推出了许多明星型和特色型3g智能终端，并跟进采取了许多针对性的营销措施，加上手机阅读、微博、sns、手机电视、手机导航等各类应用的进一步普及，使得越来越多的白领阶层加入到3g手机的消费阵营。据不完全统计，20xx年一季度3g手机销量共计611.3万台，环比增加65.97%，对智能手机销量拉升明显。
智能手机销量明显上升，而成就如此好销量的原因，无疑是智能手机的功能不断增加与改善。可是如果人们不了解智能手机的这些功能，可能它的销量就不见得会有这么好了。如果要让人们了解到智能手机如此多的功能，除了广告上的宣传，手机的说明书可是至关重要的。可是现在的人们大都不愿意看说明书，这无疑是一个很严重的问题。那么我们就必须要找出人们不愿意看手机说明书的原因，帮助手机行业提高他们的销量，这才是我们这次暑期社会实践的主要目的。通过调研我们发现，人们不愿意看手机说明书，大都是以下这些原因：
一、手机说明书的文字太过于繁琐，刚翻开第一页，密密麻麻的就让人头晕；我想这个原因与我而言也是一样的，手机说明书上的文字，字体小且量多，我想若不是一个非常有耐心的人是不会去看的。所以通过这次的调研，我们发现更多的人希望用漫画代替这些繁琐的文字，就这一点，日本一个空气清新剂的图文并茂的说明书，无疑是一个很成功的例子：
所以它还特意说明“不能把烤鳗鱼的香味带回家配饭”，暗示搞婚外情的男士“无法除掉不忠的味道”。
这样的说明书可真是让很多中国人大开眼界，日本朋友却不以为然地说，说明书的目的就是让傻瓜也会使用这个商品，当然是越详尽越好了。类此的说明书还有很多，如吸尘器的说明书告诉顾客不能将其当高尔夫球杆，不能当麦克风，被猫追赶时不能当树爬上去躲避，带上巫师帽骑上它也无法飞行。遥控器说明书标明不能用其当滑雪板，不能当发髻，不能当木刨，也不能用来点菜，哪怕你全身挂满，也不能用来防身。耳机说明书则表示不能用来钓鱼，不能当宠物，不能用来攀岩，不能用来开保险柜，也不能听到对方的心声。从法律角度上说，商品的说明书写得越细致，厂商承担的责任就越小。把消费者当成傻瓜来教使用方法，避免了事故的发生，保护了消费者的安全，同时也降低了厂商的责任风险。从人性化的角度来说，产品的使用环境各不相同，厂商为消费者考虑得越周详，消费者使用起来也就越方便。而且，这样的说明书也不失幽默搞笑的成分，消费者也更加愿意阅读这样的说明书。
二、手机说明书上的文字大都是专业术语，即使想看也看不懂；这无疑是一个很让人头痛的问题，好不容易有耐心看说明书了，结果全是一大堆看不懂的话，换作是我肯定没功夫往下看了。所以，建议企业在作说明书时，最好尽量用白话文，避免专业术语的出现。
三、手机说明书太过死板，缺乏情趣；随着社会经济的不断发展，人们追求的不再是单纯的物质满足，更重要的是精神上的满足。一位女士曾在网上发表过这样的话：“平常买东西，尤其是电器，都有说明书，可是，那些说明书是世上最沉闷的文字，看看头两行，已经没心思看下去。手上一份冰箱的说明书里竟然说：“冰箱的作用是保存食物。”我的天，谁不知道，还用你说？如果冰箱的说明书变成：‘午间弄一盘冰冻蟹肉沙律，放在第二格，把温度调节掣调校至五度，是最适中的温度，晚上，情人回来时，把沙律从冰箱拿出来喂她（他）吃，室温会立刻提高。’这样是否有趣？”吸尘机的说明书，可否写成：“宁化飞灰，不作浮尘，遇上这部强力吸尘机，浮尘也不好过。”微波炉的说明书也可以是：“微波炉弄出来的食物虽然没有感情，但独居者不能缺少它，它和你一样寂寞，只有相依为命。”搅拌机的说明书也可以是：“这陪搅拌机的摩打十分锋利，除可以用来搅拌各种肉类和水果之外，对付不忠的情人也绝无问题，一经搅拌，将无法恢复原状，一切随风而逝。
我在网上也看过这样的一篇文章，名字叫做最周详的产品说明书，其中就有几个很有趣的产品说明书，如：
伞
注意：如果您使用了“待机”键，当您再次开启的时候您可能已经看不到原来的节目；请勿使用本品挠痒痒；入睡后请勿将本品放在您的身下；为避免耽误您的重要事宜，上班时请勿将本品当做您的手机带走；您家里的遥控器可能无法控制您单位的空调；本产品的电池通常不能与您的手机电池互用；请勿使用本品砸老鼠；请勿将本产品放在水中浸泡；如果两人或两人以上因观看的节目不同，为争夺遥控器而发生的诸如争执、打斗、离婚以及损坏物品等严重后果，本公司不负连带责任；最后切记：如果您嫌您的太太太唠叨，使用“静音”键通常无效。
这些在网上属于搞笑类的文献，但这难免给我们带来重要的提示，手机说明书也可以加入一定的幽默成分，可以跳出传统的思维，加入一点漫画，一点搞笑，或许更能吸引大众的眼球，那么手机的销量肯定会比现在更上一个台阶的，说不一定有的消费者会为了阅读这样有情趣的说明书而购买一部手机的，当然这也只能是一个笑话了。
这就是我在这次社会之间中所学到的，当然除了调研的结果，我还学到了很多生活哲理，这些在我的个人小结中都有写的，在这里就不在重复了，不过有一点是一定要说的：作为祖国接班人的我们，做一件事就要有做一件事的激情，就要有做了一件事的收获，无论成功或是失败，只要激情不灭，你就能问心无愧。
社会实践的实践总结篇二
外国语学院王鹏暑假期间，外国语学院为贯彻理论联系实际的教学原则，加强实践性教学环节，使每一位学生通过实践锻炼，加深对理论知识的理解，增强动手能力与解决实际问题的能力，特安排了大学生暑期社会实践活动，作为指导教师现将活动总结如下：
一、暑期社会实践的前期准备筹划工作。
为了突出社会实践对专业人才知识、技能、素质要求和专业人才需求等内容的调研，更好地适应实际工作的需要，按照学院20xx-度第2学期教学进程，7月1日至7月14日学院安排了为期十二天（2周）的社会实践活动。第19周，选题并进行实践活动，通过与有丰富实践经验的管理者和企业员工交流，搜集资料；整理资料，列出实践报告简要提纲，老师审核后，学生开始准备不少于3000字的初稿；第20周，学生把初稿提交给指导老师初审，由指导老师提出相关的修改意见，学生修改，指导老师再审并提出修改意见，最终形成定稿。20xx-20xx学年第一学期第1周（9月2日至9月6日之间），所有学生交齐实践报告。遵循“以教师为主导、以学生为主体”的教学原则，在方法上，实践将充分采用师生讨论、学生独立分析的方法，鼓励学生充分融入到社会实践过程中进行积极的探索和思考，发挥大学生在当代社会的先进性作用。
学生在开展本次社会实践之前，应熟练掌握与本次实践相关的理论知识，做好吃苦耐劳的准备，了解学校有关社会实践的管理规定和安全制度，明确此次实践的意义、任务与目的。
结合专业特点，学生可以自主选择实践单位或相关地点，了解和掌握专业的发展现状，并结合实践情况写出实践报告。
本次社会实践给出了十个相关专业的实践活动研究课题，每个大命题下分别涵盖了不同角度的小命题：
（一）通过市场调研，分析当前市场状况和市场对人才的需求，对该专业学生可适应岗位进行定位，对岗位能力和知识要求进行阐述，并阐述自己的发展规划。
（二）通过市场调研，分析当前市场状况和市场对人才的需求，剖析该专业学生的当前状况，给出建议和应对措施（除英语专业知识外，用人单位更注重哪些工作技能）。
（三）旅游资源开发（包含：开发乡村旅游、生态旅游资源背景、旅游发展的swot、为乡村等旅游资源主题形象设计、项目布局、功能分区和旅游产品策划及游线组织设计等问题献计献策）。
（四）湖北省国家4a级以上景区现状调查。
（五）针对学校专业英语各项课程等学习，探讨课程和社会实践的关系。
（六）目前幼儿教育市场对于蒙氏专业教师的需求量。
（七）我们如何从在校学习过程中提高自己的幼师应该具备的专业知识和专业素养。
（八）湖北省的外贸方向人才就业形势和工作能力需求调查（主要针对汽车、制药、芯片等行业领域）。
（九）如何理解国际化外贸人才，然后结合当前国内外形势，分析我国国际化外贸人才的需求现状。基于这种现状，重点从思想品德、专业知识和综合能力这三个角度对外贸人才具备的基本素质进行分析。
（十）大学生应如何对待大学生活认识大学学习特点，掌握大学学习方法，从中学到大学,如何培养自主创新的学习能力。
学生可以在这些小命题中任选一题进行调查，也可以根据大命题自拟调研题目，也可以根据社会热点，自主命题调研。从中选择一个做出一篇不少于3000字调研报告，实践报告在实践结束后交给指导教师。通过本次实践，我们希望达到如下实践目的：
（一）了解专业相关行业服务与管理理念；
（二）熟悉相关企业的组织及整体运作模式；
（三）把握相关企业主要业务部门的工作程序与方法；
（四）开阔学生视野，丰富学生的知识结构，培养良好的职业素质与团队精神；
（五）进一步提高学生分析问题和解决问题的能力，提升其综合素质，为学生的就业和专业发展奠定基础；（六）为撰写实践报告进行必要的调查研究并搜集所需资料。
作为指导老师，我深刻认识和理解社会实践的重要性和必要性。社会实践的宗旨是：接触社会、了解社会、深入社会、服务社会。人的一生中，真正的学校只有一个，那就是社会。
在学生社会实践的指导工作上，我精心策划、精心组织。首先让学生们充分了解社会实践的目的与意义，实践出真知，让同学们认识到社会实践是自己培养综合能力，提高综合素质，适应社会，在未来竞争中提高竞争力的有效途径。
养成良好的劳动观念，形成一般劳动技能；通过社会实践活动，培养学生人际交往能力、协作能力、组织能力和操作能力以及适应环境的能力。更重要的是，通过社会实践，培养学生的参与意识、创新意识和勤于实践、勇于探索、精诚合作的精神，不断提升学生精神境界、道德意识和能力，完善学生人格，最终指向于学习者个性健全发展。
本次的暑期社会实践活动，对于学生来说是一次难得的经历与磨练。通过对学生社会实践报告的批改，可以直观的看出，不管学生暑期在那种岗位实践，他们在思想认识水平、专业知识、社会工作能力等方面都得到了锻炼，吃苦耐劳的意志品质得到了磨练，为今后的学习乃至工作都打下了坚实的基础。
社会实践的实践总结篇三
今天，我们去了生态园蔬果种植基地。我们了解了许多蔬菜和水果，我向你们介绍一种水果——葡萄。
电站生态园内，葡萄种植面积广，站在葡萄种植区，一眼望去，全是葡萄架，挨埃挤挤，密密麻麻。我们访问了正在葡萄架下松土的葡萄栽培能手——毛师傅。毛师傅六十岁左右，个头不大，穿着简朴的务农服，跟普通的农村妇女没什么两样。毛师傅一边带领我们参观葡萄园，一边指着葡萄树，细心地向我们介绍葡萄的种植方法。
毛师傅说，要种好葡萄，必须做好以下这些工作：1、除卷须。卷须不但消耗营养，而且带来许多病毒。在葡萄整个生长期，当新梢有卷须长出时，应及时将卷须除去。2、绑缚。一年生苗除去卷须后应及时绑缚，使植株直立生长。用大拇指粗的竹杆在距草根部15厘米处插入地下15厘米深，将新梢绑生苗的新梢长60厘米左右时，对新梢进行弓形绑缚，即将新梢拉平，使果穗处于新梢的最高处，并将新梢按顺序和一定的距离绑到架面上。这样利于通风、透光，并防止果枝被大风吹断。3、疏穗。花序显现后，根据葡萄蔓的负载量，尽早疏穗，延长蔓保留1~2穗，结果枝一律保留整形，对歧肩穗及第一、第二副穗一律疏除，开花前7天及时插除穗尖1/4，使其坐果整齐。
活动结束了，走在回家的路上，我不禁想到：今天我不仅吃到了新鲜的葡萄，亲自体验了锄地的滋味，知道了农业生产的相关知识，而且深刻地体会到劳动的辛苦和快乐。通过今天的实践，使我有了些关于社会基层建设的心得体会。
炎炎夏日，大家不顾周围环境的高温考验，依然忘我的劳动着的画面依然深深的刻入了我们的脑海。社会实践活动给生活在都市象牙塔中的广大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。同时，也从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。
“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名高中学生，即将走上社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。
感谢这次小组合作的社会实践活动，培养了我们的合作精神，也丰富了我们。
人生的阅历，这将是我们人生路上难忘的一课。
社会实践的实践总结篇四
20xx年7月22日到8月22日，我参加了沈阳中街xx点城食品有限公司的社会实践。通过这次实践实践，我学到了很多知识，这些都是书本上学不到的东西，最主要的是我可以充分的接触社会，不在和以前一样，报着一种单纯的学习知识的态度，这次是把自己真切地融入社会，不在把自己当做一名学生，而是真正地把自己当成企业的一名员工，再把我在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的知识有用武之地。以便能够达到拓展自身的知识面的目的，扩大与社会的接触面的目的，增加所学的理论知识以及社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，并最终达到为以后的就业打下坚实的基础。
在这次实践中，一方面，我要达到锻炼了自己的能力的目的，在实践中成长，在实践中学习，充实了自我，我意识到了自己的不足，没有经验，没有与人交流交往的能力，这次实践中，我尽可能地抓住增强了口头表述能力，与人交流。真正地走出课堂，使自己陶醉在喜悦之中。有时侯也会觉得很累，但更多的感觉是我成长啦，我在有意义地成长。在这实践之后，我明显地发现自己变开朗了，我一直是个不善于语言表达的人，通过这次实践，我意识到了与人沟通的重要xx，而这正是我所欠缺的。所以，我决定改变自己，使自己努力学习与人沟通的技巧，从而让自己的知识真正的服务于人类，更好地在工作岗位上发挥自己的实力。虽然我自己的力量不足以改变一些东西，但如果整个社会共同努力，每个人都能够把自己的潜力发挥出来，不但具有知识技能，而且具有更好地运用这些知识的技巧，这才是动力之根本，动力之源泉，使国家繁荣富强的途径，提高国民素质的实践活动。另一方面，通过实践要自己意识到自己的不足，有些东西以前没有尝试过，我会缺少尝试的胆量，甚至是完全不敢尝试。但是，在这次实践之后，我每天都遇到不同的事，每天都有不一样的挑战，我明白啦，人生就是如此。只有这样每天都不同才能称为生活。所以我懂得了，人难免会出差错，但不让错误再第二次发生，就成功啦。但如果是可以避免的错误，还一直错下去，以后很有可能在社会上没有立足之地，现在的社会不仅要有知识，还要拥有一些应辨能力等综合素质,只靠在学校汲取知识，远远不够，从现在开始，就要培养自己的各种能力。
首先，我参加了贵公司的培训。通过培训，我掌握了一些初步的知识，把知识运用到实际的心情更加迫切。
然后，我被安排在了xx淇淋的生产车间实践。通过了这次车间实践，我了解了在xx淇淋的整个生产工艺流程中，最关键的控制点就是：混合料的配制、混合料的杀菌、老化和凝冻这几个方面。
1、混合料的配制：混合料在配制时一定要严格按照xx淇淋的xx领料和称量。同时还要控制好混合料的xx度。因其对成品的风味、组织状态和膨胀率有很大的关系。配料设备及工具要进行彻底消毒与清洗，以防成品中理化指标和微生物含量超标。
2、混合料的杀菌：混合料在杀菌时一定要严格控制温度和时间。一般采用巴氏杀菌，温度过高或过低均会影响xx淇淋的质量。
社会实践的实践总结篇五
炎炎夏日，一个多月的暑假结束了，我们即将回到熟悉的大学校园。今年暑假，我参加了学校要求的社会实践。从今天起，我的实习结束了。现在，我将为这次练习总结一下我的经验。
我在学校呆了一整天，终于尝到了生活的现实和艰难。也许，这次真实的经历是我最珍贵的收获。实习期间，我利用这个难得的机会努力工作，严格要求自己。我体会到了工作的艰辛和不易，终于意识到社会真的很残酷，很现实。唯一让我高兴的是，我还是一名在校学生。只有真正学好自己的技能，以后真正步入社会才不会那么不知所措。
这次参加社会实践，我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出学校，走进社会，接触社会，了解社会，投身社会的一种很好的形式；它是大学生将所学技能和科学知识融入社会生产活动和劳动活动，为人民服务，培养锻炼能力的良好渠道。参加社会实践活动有助于我们大学生更新观念，吸收新的思想和知识。社会实践拉近了我与社会的距离，也开阔了我的视野，增长了我的社会实践才能。一个星期的社会实践就这么过去了，但我从中学到了很多，这些东西会让我受益终生。在这次社会实践中，我选择体验作为“森林战士”的日常工作，以护林员的身份开展这次实践活动。以下是我工作的一些例子：
于是对于我这样一个没有任何经验的学生来说，林场的工作人员特意安排我和同学们在周一上午对《森林法》、《森林法实施条例》、《森林防火条例》进行了简单的学习。工作人员为我们详细讲解了典型涉林案件、护林员职责、加强森林防火等一些基本知识。经过一上午的简单训练，下午我们被车带到了我们所管辖的林地。当我们看到面前的大森林时，我们立即感到在这样一片绿色的海洋面前我们是多么渺小。当我们进入森林内部时，我们发现这里的树木非常挺拔，所有的树木排列整齐。可以很明显的看到每一棵树都经过了严格的设计和规划，这里的空氛围非常清新，令人心旷神怡。而且，每一棵树都郁郁葱葱，枝繁叶茂。同时，这里的树种也很多。当我询问林场的工作人员时，我了解到不同的树种是根据不同的生长需要、土壤养分和阳光的分布等来安排的。得到这样的回答，我很无奈，也很惊讶。在两万多亩的林地面积里，科学合理地规划和分配种植树木，需要多少经验和知识。这是经过多少代护林员的辛勤劳动而获得的宝贵经验，同时也需要多少知识作为指导力量。这里的每一片林地都像护林员的孩子，他们的生活习性和成长问题都记在护林员的心里。
经过一天简单的熟悉和了解，第二天，我们被分配到两个护林员小组，去不同地点的林区进行实践活动。我被直接带到了昨天的林地，我跟着老护林员来到了造林区。今天的工作是检查、测量和记录幼苗的生长情况，测量和记录幼树的生长情况。经过半天的逐一检查和记录调查，我们做了表格汇总，得到了哪些区域的苗长势好，发病情况。在接下来的日子里，我被安排记录树木的生长情况、病虫害和冻伤情况，清除树木的侧枝和枯枝，测量并记录树木被雷电或强风击倒的原因，清除倒塌树木的根部。经过一周的实践活动，我对护林员的工作有了很大的了解，同时也对护林员的工作有了进一步的认识。我体会到了护林员的艰辛，体会到了他们为这片绿色海洋付出的巨大努力。经过一周的体验工作，我由衷的佩服他们。他们是伟大的森林卫士，他们是森林的守护者。
经过这一周的工作生活，我觉得游侠这个职业可以说是一个或大或小的职业。说游侠是一个很大的职业领域并不为过，因为游侠可以分为自然村游侠、行政村游侠、森林游侠和国际职业游侠。把它描述成一个非常小的职业也是非常恰当和一致的，因为这个职业通常是在森林里发现的，他们的工作就在那里，甚至他们的生活就在他们负责的林地里。他们不断地检查树木的生长情况，森林中的环境条件以及这个森林中所有相关的事情。他们用自己的心和青春保护着每一片森林。护林员这个职业并不是很多人想的那样。他们不是生活在森林里的怪人，是一群工作辛苦，生活简单，知识匮乏的普通人。相反，他们用全心全意的热情呵护着这片森林。他们有着丰富的造林护林经验、知识和技能，有着常人所不具备的耐心和敬业精神。
作为护林员，要求他们不仅要身体健康，还要经过长时间的专业知识培训和专业的法律法规培训。同时要求他们有一些农村工作的基本管理经验，因为护林员负责向人民群众宣传林业法律法规和林业政策，及时防止破坏森林资源。他们应具有相当的森林防火和安全方面的专业知识，并具有一定的事业心和责任感，因为护林员的工作直接关系到其管护范围内森林资源的安全。以上是我经过一周的实际工作和学习后的理解和感悟。我认为成为一名游侠是光荣而令人钦佩的。向他们致敬！
社会实践的实践总结篇六
自从走进了大学，就业问题就似乎总是环绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着"有经验者优先"，可还在校园里面的我们这郡学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正走入社会，能够及时适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，距离放假还有一个月的时间我就开始筹划自己的暑期生活，期望自己能够在暑假这两个多月的时间里得以锻炼。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，实习中，我采纳了看问等方式，对在工作中人与人的关系做了进一步的了解，分析了人与人之间特点，方式。我深深地感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，苦累交加，这让我感到非常的难过。一旦接触到实际，才发明自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的，就是我们中国学校教育和实践总结的确是有一段距离的。
我们的教育应该社会实践总结得结合起来，采纳理论和实践总结的办学模式，做到课堂教育与社会实践总结的关系，暑期实践总结与平时实践总结的关系，社会实践总结广度与深度的关系，分别同过课堂，暑期和实践总结把我们所学的和运用想结合起来，才干更完全的掌握。
“千里之行，始于足下”，这近一个月短暂而又充实的实践总结，我认为对我走向社会起到了一个非常重要作用，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。更重要的是要向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。领导和同事们的经验，好的习惯和他们的知识也会是我们人生中的一大宝贵的财富。这次实践总结更让我肯定了做事先做人的道理，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个立即步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识道理。
现代社会是一个开放性的社会，是一个充满规则的社会，我铭家要与世界接轨，高才干的人是必不可少的，但没实践总结的人才是无处可用的。因此对于人才的培养应当面向实际，面向社会，面向国际。环境保护本身的社会实践总结很强所以采纳理论联系实际，理论与实际相结合的办学模式是比较可行的，当然这不过是个人的想法，定期安排学生见习，让学生更好的消化所学的知识。本人在河南省巩义市北官庄机械厂的会计部进行了社会实践总结学习，以下是本人此次学习的一些心得和体会。
xx公司的会计部并没有太多人，设有一个财务部长，一个出纳，两个会计员，刚到会计部妈妈就叫我先看她们以往所制的会计凭证。由于自己在这方面的知识比较匮乏，于是只能晚上回家补课了，把公司日常较多使用的会计业务认真读透。究竟会计分录在书本上可以学习，可一些银行帐单汇票发票联等就要靠实习时才干真正接触，从而有了更深刻的印象。别以为光是熟悉就行了，还要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才干为记帐做好打算。制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作假如没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章，才干作废。而写错摘要栏，则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要，寻常我们写字总觉得写正中点好看，可摘要却不行，一定要靠左写起不能空格，这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的。并且记帐时要清晰每一明细分录及总帐名称，不能乱写，否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎，这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已，这守乎一个企业的帐务，是一个企业以后制定发展计划的依据。结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，可就是因为粗心大意反而算错了不少数据，好在妈妈教我先用铅笔写数据，否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后，就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。妈妈很要耐心的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单，有了个基本熟悉以后学习起来就会更得心应手了。
除了天天的上下班，生活没有多大的乐趣。在与众多打工者接触一个多月之后，发明自己在人际交往方面得到了锻炼与提高，学会了如何去与别人交往，也得到了友谊。我想只要我们真诚地对待别人，慢慢地你的真诚也一定会换来真正的友谊。在外面若没有朋友，你的生活就会增添许多遗憾，而你的精神世界也将是空虚的，所以在外要大胆地与人交往，用你的热情去融化世界，最终你一定有所收获！在一个多月的打工生涯中，发此刻实际工作中不一定有太多地方用到专业知识，更多的是我们要耐心细心一步一个脚印脚踏实际的去工作，惟独基本工作做的够好，才干赢得上级和同事的信赖，才有机会展示更多的才华。单凭专业知识不可能在工作上高枕无忧，更多还是需要脚踏实地做一些细微之事，而判断一个人的工作能力怎样恰恰是从一些小事上反映出来的，正可谓：一屋不扫何以扫天下？很快乐自己能有这次社会实践总结的机会，通过这样的实践总结，我真正学习到了社会经验，它为我累积了一笔宝贵的人生财富，它为我今后步入社会打下了牢实的根基。
经过这次实践总结，虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察妈妈是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心求教，不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门例如市场部的同事相处好，膜作起来的效率才高，人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经，而且可以学到不少工作以外的事情，尽管许多情况我们不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社会实践总结的目的了。
社会实践的实践总结篇七
一个月的社会实践圆满结束了，期间所发生的一切值得令人好好回味一番。为此我用这篇心得记录与总结这段时间的工作情况，而这并不纯粹是为了完成任务，更重要的是，这是为了自己而写的一次找寻内心声音的体验，在以后实践的道路历程中能从自己所记录的文字得到一丝的启发。
由于学校的放假时间相对较晚，所以我在寻找实践的接收单位也是到处碰壁。最后终于在一家书店——童星文化书店得到了宝贵的机会。
我的工作时间是早上8点到下午5点，早上在图书部进行图书检查的辅助工作，下午则充当“引书人”，即向顾客推荐或帮忙找到书籍。在这期间，我也慢慢发现了一些东西。
在书店，我对各品牌图书有了更多的接触，发现新东方图书出国留学培训系列卖得一直很好，主要是新东方老师作者对该领域研究得很深入。新东方学校课程所需教材也是店内卖得较好的书，如：新概念系列、pets系列、朗文语法系列等。对于英语读物，来买的学生不是很多（据我观察），多做临时翻读，倒是家长来为子女选购的多一些，但也多仅限于能引起学生阅读兴趣的书，如：《哈里波特系列》等。音像产品方面，一些能练习口语和听力的经典影视很受欢迎，如：《魂断蓝桥》、《阿甘正传》、《老友记》、《越狱》等，明日东方的《新东方背单词》口碑也很好。
相对而言，新东方的四、六级图书有待改善。词汇书类中星火的很受欢迎，星火词汇类图书的整体设计、版式安排、词条内涵等都值得学习借鉴。新东方四、六级的图书虽然展开了促销并专架摆放，但在我观察的时候选购的人依然很少。同样，新东方考研系列图书也不是很热卖。
要求孩子。孩子们可以根据个人喜好选择读什么书，不能完全按照硬性规定来要求孩子。在我所负责的课外读物中，《十万个为什么》、《中华上下五千年》、《三国演义》等图书都很受低年级学生的，图书中色彩丰富的图案是吸引孩子们的主要原因。
在书店工作中，我发现了一些小问题。其一，有些旧版的儿童读物，由于纸张等原因并不受顾客的青睐，往往许久都卖不出去，新书不断运进，旧书仍摆在架子上，使得原来狭小的空间变得更加拥挤。如果书店能都将这些不太好卖的读物低价处理掉，相信还是能够为新书腾出空间的。这些书不过是纸张略差，早一二年出版的，若低价处理，相信还是能够吸引消费者的。这样既使得旧书卖出去，解决图书大量重叠摆放的问题，又使得书架子看上去更加舒服，方便导购员寻找图书，何乐而不为呢。其二，有的图书时常会遇到质量问题，或有损有缺，或其中内容有误，卖出的图书就会被退回来，这样多影响书店的声誉啊！如果出版社印刷时和排版校对过程中严谨对待，相信这样的事情还是能够避免的。学生买了缺页或有错误的图书，势必会对学习造成影响。所以希望众多出版社，能够本着认真负责的原则，严把质量关，使读者、书店、出版商三方的利益都不受到损害。
走进书店，会发现在书店的收银处后面有着这样一句话，“追求卓越，挑战极限”。我想这句话不仅仅适用于这里，每个行业，每个岗位都应有这样地追求。工作之间总能找到相通的感悟。
一个月的时间说长不长，说短也不短，是书店加深了我对工作的了解与亲近感。书店是前沿阵地，其他部门都是后方，从后方的不同部门开到战场，大家战斗在一起这其中固然充满着汗水，但的是大家一起工作时收获的快乐。
在这次实践中，我学到了许多。
一：作为书店的工作人员，要有责任心。
在工作中我了解到，导购员的工作不是那么简单，当顾客有需求时要认真耐心的讲解。顾客不像导购员，对书店的每个地方都熟悉，对书的类别不了解，所以要求书店的工作人员为顾客排忧解难，为他们找到满足需求的图书。
二：在以后的工作中，应该踏实肯干。
书店内图书的搬运和贴磁条是两项"艰巨"的任务.将图书搬运到指定位置，在书店工作中也算一项体力活，来货少则五六，多则上百，这些都是每个工作人员的任务。而贴磁条更是要求工作人员细心认真，其实这些工作都不是很累，只不过算是松松筋骨罢了。导购员每天要在书店里站八到九个小时，难免有些枯燥，而搬运和贴磁条的工作无疑为导购员增添了许多乐趣。
三：学会谦虚求教于人。
刚到书店工作时，见到种类繁多、名称各异的图书，我很是犯难。要将如此多的书名和位置都记下来真要下很大的功夫。当我见到书店的老板能够熟练地找到顾客所需的图书，连折数都记得十分清楚，心中不由地暗生敬意。看来自己还要多向他请教才行。经过老板的指点，我很快的适应了新的工作，并将图书的类别和位置记个大概。真是各行业都有精英，要想更好的适应新的工作，就要虚心的求教。由熟悉工作的老导购员对新导购员进行指点，方能是新人更快地适应工作，使新人尽快地投入到紧张忙碌的工作中。
书店工作的日子里，使我清楚的认识到，凡事只有亲身经历，才能更好的掌握它。我们参加社会实践，能够在实践中不断地锻炼自己，积累工作经验，所以要求我们每次社会实践都认真的对待，为以后更好的在社会上工作奠定基础。
社会实践的实践总结篇八
时光飞逝，一转眼又迎来了崭新的一年，回首过去这一年，大家都收获甚多。整个社团气氛融洽，充满了欢声笑语。我们社团在这一年中举办了很多充满正能量的活动，都已圆满落幕并获得了社员的一致好评，当然其中也有一些不足之处，有待改进和完善。我们将从以下几个方面来回顾我们社团的工作：
一般来说，一个社团需要新鲜血液的加入才能保持它旺盛的生命力，因此，这个学期初的招生工作是我们社团的重中之重。我们绘制了宣传海报在一些人流量较大的地方以便引起大家的注意；在招新大会上，我们给新加入的会员们发放了社团资料并再次说明了社团的宗旨。大家在辛苦筹备的同时也很高兴有这么多青春的面孔加入到我们的大家庭中，为我们的社团增添新的活力。
通过招新，社团新进成员二十七人，社团原有成员十二人，共三十九人。
在过去的这一年里，我社团共举办过两次活动。虽然次数上略显欠缺。但我们的活动都充满着正能量。20xx年4月在团委的领导下我们成功举办“依衣仁爱心，你我共捐赠”爱心捐赠活动。将我校师生闲置的文具、衣物、等物品收集整理，捐赠给山区的孩子们。20xx年11月社团文化月我们举办了“营造文明就餐环境，争做文明青政学子”的文明就餐倡议活动。同时对于我校其他社团举办的活动我社团成员也积极参加。丰富了大家的课余生活。
社会实践的实践总结篇九
我团支部这个寒假社会实践活动的内容丰富多彩、形式多样，注重实效，成果显著。广大同学通过深入企业、社区，深入农村，进行现场服务、问卷调查，参与劳动等多种方式完成了社会实践。内容主要有：社会调查、志愿服务、中国传统文化调研、民风民俗调研、就业问题调查以及到教育机构实习等多种主题。
针对现今社会存在的诸多问题，譬如环境问题、诚信问题、废物处理问题以及现今幼儿园小学中男教师稀缺等热点话题，我团支部很多人员对这些话题进行调查研究。譬如，翁思徽同学的《关于居民废旧电池处理情况的调查报告》中讲到由于农村废旧电池的处理方式不当或意识不到位的原因，而做出这一调查报告，目的在于增强人们处理废旧电池的意识和纠正方法；陈坤鹏同学的《小学男教师稀缺》中针对小学男教师稀缺这一现象，追溯其原因和解决方案。
随着社会的发展，人民生活水平的提高，越来越多的人关注志愿服务。我们团支部的很多成员选择为社区服务、为敬老院的老人服务和支教服务等。譬如伍雪同学的综合实践报告中就写到她为农村儿童支教，帮助农村儿童学习的经历，从而引发了对作为一名合格的教师的深思。
中国是一个历史悠久的国度，有着众多的优良传统文化。但是随着现今社会的快速发展，人民生活节奏的加快，加之国际一体化，使得很多中国人对于自己国家的传统文化已经不甚了解。所以我支部部分同学就此现象对中国传统文化进行调查研究，目的旨在发扬继承中国传统文化。譬如，冯小雪同学的《中国传统文化》中针对儒家文化进行调研，并提出自己对于传承儒家文化的方案。
中国幅员辽阔，由于地区原因、交通原因、种族原因等历史原因，使得各地都有自己的民风民俗，加上大学也是一个大熔炉，来自全省各地的同学汇聚到一起，所以每人身上都会有其地区的一些风俗习惯。所以，在寒假的时候，我支部部分同学调查研究了自己家乡的一些民风民俗，向大家展示了一幅幅立体的风俗图。譬如，许芸洁同学对于苏州的民风民俗的进行调查，给我们描绘了苏州的丰富有趣的民俗。
现在最热门的话题就是就业了，所以我支部的一些同学通过寒假的放假机会，在一些企业、教育机构、商场等地方进行社会实践和实践调查。譬如，倪灵同学针对大学生就业问题进行调查研究，提出了大学生就业、寒假兼职的一些新动向，并分析其原因；周敏同学在明远教育机构的实习感悟，指出她作为准师范生的管理问题仍需提高，虽然实习期间发生种种情况，但是她会努力去纠正改变的。
在一个多月的寒假里，班里的同学认真积极地参与了实践与调查工作，为社会实践报告的完成准备了扎实的物质条件。社会实践报告的形式也同时有赖于实践调查活动的多样性而显得丰富多彩。我们团支部取得了比较满意的成绩。同学们真正通过活动，明白了作为一个大学生的职责任务。通过自己的努力，为创建和谐社会做出了一点贡献。在今后的学习，工作，生活中，我们团支部全体团员还将继续努力，严格要求，不以这次活动的结束为结束把从这次活动中学到的知识，收获的道理真正运用到生活中去。
社会实践的实践总结篇十
系别班级：
学号：
姓名：
木兰小学支教心得话说此次支教之行第一次被提及是在今年3月份，听起来像是天方夜谭，一开始甚至要选择去云南，我们都否决了，因为一来实在太远，二来机票太贵，三来去云南怎么也不像去支教，而是像去旅游。大家也在一起讨论过，后来刘傲娇提出去安徽木兰，离合肥不远，大家都没有异议，不过由于离暑假还早，这件事也只是谈谈，没有放在心上。
4月份，胖姐姐接到得到了木兰小学黄校长的许可，但由于从没有支教的经验，又是在外地农村，大家决定先去考察一下，于是我和胖姐姐，刘傲娇，趁着清明假期去了木兰，经过大半天颠簸，好不容易到了木兰小学，期间从南京坐火车到合肥，从火车站坐公交横穿整个合肥到南门公交转换站，再坐小巴去三河镇，在镇上乘马自达去木兰小学。由于时间紧迫，没来的及在小学里多呆一会，匆匆看了一眼就走了...
5月，支教团队添加了新的血液，来自国贸的大厨，西语的二厨，化生的摄影师，为我们后来的支教生活解决了许多问题。大家也在一起开过几次会，讨论去南大立项的事，胖姐姐，刘傲娇也亲自去仙林校区参加了研讨会，在学校里也得到了大院的支持，请来了李倩老师做指导，一切蓄势待发！
解决了期末考试的我们很快就踏上了支教的旅途，期间，妞妞负责采购了许多给小孩子的奖品，文具。初到木兰的我们并不知道，后面有着巨大的挑战！
着灯光而来，密密麻麻的吸在窗户上，屋内的墙上，屋顶也吸满蚊子，屋内点着蚊香，插着蚊香片，也没太大作用。洗澡是另外一个大问题，我们男生就在走廊的水池里接根皮管冲冲冷水，最难忍的还是蚊子，它们是一群群的向你袭来，专咬腿和脚踝，大家几乎都是满腿的包，带来的药水很快就见了底！女生们在房间里打水洗澡，同样不能幸免！后来，大家听说去年有个支教团队有个人被蚊子咬烂了腿，我们都害怕了。一天三顿饭，都是我们自己烧着吃，这时，大厨烧菜，二厨打下手，顿顿都有惊喜，开始大家围坐一桌，后来都站着吃了，因为要躲避蚊子的袭击，只有边吃边动，不过可口的饭菜为大家添加不少信心！
学校后面有一排平房，里面住着一对老夫妇和他们的小孙女，他们是校长的父母，同时也是学校的看门人，老奶奶对我们非常照顾，经常要送菜给我们吃，弄得我们不好意思，有一次我们买的速冻水饺放在老奶奶那，她的小孙女想吃，她非要给我们钱去买，我们都不好意思要钱，因为经常有食品寄存在老奶奶的冰箱里，我们的锅，电饭煲都是校长给的。
现在孩子眼前时，孩子们都陶醉了，突然有个调皮的小男孩对我说:老师能不能别看了，看的我都饿了，好想吃阿！我也很心酸，听说孩子们都很喜欢吃面包，但我们没有经费给他们买我还听过妞妞的朗诵课，这里不是夸妞妞，她真的很卖力，孩子们反响特别好，她自己一堂课下来，嗓子都要冒烟了。我还听过摄影师的摄影课，他给孩子们看了金陵学院的图片，三河镇的图片，木兰小学的图片，当孩子们看到宏伟的思源图书馆时的惊讶，看到自己熟悉的三河古镇时的自豪，看到木兰小学时的害羞，都是那么的真切，自然。不得不提的是几个孩子给我留下深刻的印象，有一对小学霸，他们每天来得很早，上课积极，认真，记笔记，回答问题超快，特别听我们的话，开始时总拿着暑假作业向我们问问题，有一次二厨师问他下课了，为什么不出去玩一会，他回答说:先写会作业我们大家开玩笑说，这么小就是学霸，这以后还得了！还个和我练篮球的小男孩，特别认真，极力汲取着我教他的动作，我强调他们练好运球，他们很听话，不让投篮时，他们从不去投篮，打篮球的都知道，投篮有多大的诱惑力，对于一个初学者来说更是，相反枯燥的运球练习，他们练得很好。
社会实践的实践总结篇十一
姓名：徐武程。
学号：121104040。
实践单位：面包销售。
寒假到了，新年快要到了。我们终于可以快乐过一个美妙的假期了。可是，我们怎么才能过一个健康快乐的寒假呢？在注重素质教育的今天，假期社会实践作为促进学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代学生接触社会，了解社会。同时，实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。所以今年过年，为了锻炼自己的自主创新能力和实践能力，同时培养自己的吃苦耐劳精神，弘扬中华传统美德，不断提高自己的综合能力与素质，使自己的大学生活更加充实而精彩，因此，在大学第二个寒假期间进行了一系列社会实践活动，其中最有感触的就是在面包店里卖面包的这份工作。特有如下心得体会与感悟。
一、实践目的：社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。
二、实践内容：通过在店内以零工的形式锻炼自己的能力，体会社会事务，工作辛劳。
许多在学校里没体会到的酸甜苦辣，增长了自己的社会经验，获益匪浅。
1．挣钱的辛苦每天辛辛苦苦重复同样的工作，小心翼翼的进行日常工作，才可以得到工资，这次的体验确实让我真真切切感受到父母的钱来之不易，一分一厘都来自于没日没夜的辛勤工作，挣钱确实是个很艰难的过程，需要全心全意的付出。
2．人际关系在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解。才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它。如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
3。具备随机应变的能力要具备随机应变的能力是因为在销售的过程中，总会遇到各种千奇百怪的人和事，如果没有随机应变的能力，只懂得拘泥于一般的原则而不懂得变通，有可能会导致交易失败甚至给自己带来不必要的麻烦。因此，一定要有随机应变的能力。
4。微笑面对每一位顾客对人友善，肯定会获得回报。而表示友善最好的方法就是微笑。因为微笑是所有人类共有的语言。做服务行业的人应该养成微笑的好习惯。面带微笑的人，给人一种容易亲近而友善的感觉。而且，微笑是人的一种本能，它不需要花费任何成本，也无需努力，但它使人感到舒适，乐于接受你。相对于面无表情甚至表情冷漠的人，人们更喜欢与面带微笑的人打交道，更何况在服务行业中作为上帝的顾客。
决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高！马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
五、概论与综述：在这次为期较短的社会实践中，获益匪浅，深切感受到社会实践的重要性，也感受到人生需要奋斗，我们都需要从现在就开始掌握一定的专业与非专业知识，充实自己的心灵，武装自己的大脑，使自己的人生精彩而灿烂。我看到了一些在学校看不到的东西，也学到了一些在学校里学不到的知识。我想，这个应该是我这次做社会实践最大的收获。
短短一个多月的假期就这样过去了，假期过的短暂而充实，学习过，也玩过，而这个假期最特别的是一周的会计实践时间，我们学习的是会计专业，有很多同学都报考了会计专业，这么多人学习会计，有一表二表，我们三表的学生将如何生存在社会这个大环境中，这需要我们对自己的专业有一个正确的认识假期在亲戚开的糖机液化气站实践一周，简单的干了一些简单的会计工作，并在空闲时间打杂。我自认为自己的理论知识还可以，会计与所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢就可以了，通过一周的实践才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。会计离开操作和实践。会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。
会计是一门求实的科学，使我增强了责任感。财务报告的真实性显得尤为重要，而财务报告的真实与否，衡量的标准就是公认会计准则。符合公认会计准则的财务报告，才能让报告使用者做出正确的判断，使得投资人在未来可以在保证投出资产安全的情况下，获得希望的收益，而企业才能最大化的体现自身的价值。否则，可能出现两个结果，第一是投资人不但无法得到希望的收益，甚至投出的资产都不能全额收回，最终会导致企业无法正常经营，企业所有者还要承担相应的法律责任。第二是企业无法最大的融到资金，甚至投资人需要度让过多的利益来换取企业发展所需要的资金，企业的所有者由此蒙受了不应有的损失。因此，我对于自己的工作的重要性有了更深的理解，同时在工作中也更加的小心翼翼，害怕自己的小小失误使公司蒙受损失。这种严谨的工作态度在任何的工作中都是必不可少的。
社会实践是理论联系实际的过程。在这个过程中觉得实践和书上有些不同，实际工作中的事务是细而杂的，远比实验课上老师教一步我们做一步复杂紧密，只有多练习才能牢牢掌握。实践看到所学的理论知识与公司实际操作的实务区别在哪里，相同的地方在哪里，内部控制如何执行，一些特殊的帐户如何会计处理等等。带着这些问题，我在这一周里用眼睛看，不懂的请教叔叔阿姨，让我对会计实践报告这些问题有了一定的解答，达到了这次实践的目的。除了与我专业相关的知识外，我还看到许多在课堂上学不到的东西。规章制度执行情况，公司是如何运做的，处理业务的过程。在工作中仅靠我们课堂上学习到的知识远远不够，因此我们要在其他时间多给自己充电，在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。人际沟通也是非常重要的一点，会计实践报告如何与人打交道是一门艺术，也是一种本领，在今后的工作中也是不能忽视的。我想每一次的经历都是一种积累，而这种积累正是日后的财富。在工作上，在学习上，我们要让这些宝贵的财富发挥它的作用，从而达到事半功倍的效果。实践真的是一种经历，只有亲身体验才知其中滋味。
这次社会实践不指对自己的理论知识，会计业务有了更明确的认识，还自我认知这方面有了更明确的认识，认识到了自己的不足。社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。于是在实践时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心求教。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门搞好关系。那样工作起来的效率才会更高，人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经，而且可以学到不少工作以外的事情，尽管许多情况我们不一定能遇到，可有所了解做到心中有数，也算是此次实践的目的了。在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中，我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候，知道要打假期工时，自己就害怕了。自己觉得困难挺多的，自己的社会经验缺乏，学历不足等种种原因使自己觉得很渺小，自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了”。实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键，如某个名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”在社会中要克服自己浮躁的心态。会计本来就是烦琐的工作。在实践期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸！工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。而我们不关要有理论知识，还要把理论和实践连系起来。
作为一名会计人员，通过这次实践也更加让我看清自己今后的努力方向。例如：实务能力，应变能力，心理素质，适应能力等等。除此之外拥有一颗上进心，进取心也是非常重要的。总而言之，实践让我对会计岗位的工作有了比较清晰的认识，并在实际操作过程中找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。希望在接下来的日子里，能更多的涉及会计岗位的工作，以便能不断地提高自己的能力，为以后走向社会奠定良好的基础。
社会实践的实践总结篇十二
转瞬即逝，一个月的暑期社会实践匆匆而过，留下了满满的回忆和深厚的友谊。一个月负载太多。我们以年轻的活力进入了xxxx。在这里，我们感受到了七月的炎热，感受到了教官的热情，感受到了伙伴的团结。这里，xx正能量无处不在！在这里，无聊充满希望，苦涩充满甜蜜。进入xx只是一个美好的开始。
进入xx的第一天，这里的一切都充满新鲜感。虽然来的比较匆忙，但是经过简单的装修，我们迎来了第一个任务——安排酒店。闷热的天气在酒店狭小的空间里被充分发挥出来，伙伴们都大汗淋漓。一个忙碌的下午，饭后，是王子教练给我们的第一次见面，于是我们和xx的23位教官一起开始了一个短暂的27天的暑期社会实践，在这短暂的27天里，我们收获了成长和友谊。
xx的第二天，我们迎来了一群新生——xx二中高二的学生。第一次体验到当教官的感觉，心里有点喜悦和担心，但是接下来的三天，给我的感觉完全不一样。在他过去的军训生活中，教官对学生要求严格，训练严格，惩罚严格，什么都严格。在xx，我深深体会到了作为助教的责任感和奉献精神，xx的每一位辅导员都在千方百计的照顾学生。他们表现出更多的责任感和奉献精神。他们可以关注每个学生的感受，他们可以用一颗火热的心去影响每个学生，帮助学生培养良好的习惯，让他们学会感恩，这让我发自内心的佩服。
在与学生相处的短短三天里，我个人能感受到自己和学生的共同成长。融入一个群体，一个人的言行举止不仅仅关系到自己，更关系到一个集体的荣誉。对于学生三天一起参与的每一个项目、每一场比赛，都能看到一个团队应该有的凝聚力，一个团队的旗帜和灵魂。高空项目，军用绳木组合，民防，平衡圈...在每一个事件和游戏中，虽然会有各种各样的困难，但我欣慰的是，没有一个学生轻易放弃，他们不断挑战自己，超越自己，他们不气馁，一次又一次地失败，而是更加紧密地合作，变得更加沮丧和勇敢，取得最终的成功。
在xx短暂的三天领导生涯中，我很高兴有这个机会参加暑期社会实践活动，xx独特的赏识教育，每天的总结交流会让我收获良多。在xx的每一天，都在成长，每一个项目，每一款游戏在开发过程中的问题和不足都得到了及时的反馈和解决。来到xx后的第二天，我真的感受到了这里家的氛围，能轻声和教官打招呼，能心照不宣的配合，学会了从最初的顾忌到最后融入角色如何和同学相处。只有对学生诚实，融入他们的角色，进入他们的内心世界，我才能发现他们的缺点和亮点。从导师身上，我看到了赏识教育的巨大能量，有着批判教育无可比拟的正能量。一句正面的话，一个会心的微笑，一个赞赏的手势，都是对学生的极大鼓励，让我看到了赏识教育意想不到的效果。王子教练的话也启发了我:“不要改变别人，要给别人添点东西。”来xx的时候，觉得自己的增长最明显的就是慢慢养成了一个好习惯。我已经在潜意识里把自己当成了xx的一员，教官们的优秀品质一点一点融入到自己的生活中，可能因为这些小小的改变，让我受益终生。
来xx还有一件重要的事就是当裁判。当裁判对我们来说是“意外”，但也给了我们意想不到的收获。第一天当游泳裁判，有说不出的自豪和喜悦，第一次尝试就有一种莫名的成就感。但是坚持了几天，渐渐觉得裁判工作有点枯燥。虽然我的搭档们在裁判工作上做的很好，但是他们能明显感觉到自己的激情在慢慢消退，这可能是对我们最大的考验。几乎没有中断。我们已经连续做了十几天的裁判了。幸运的是，我们学会了在苦难中寻找快乐。虽然裁判工作很辛苦，但我们都是在喜悦和幸福中度过这十天的。这十几天的裁判经历还是给我留下了无尽的回味，简单的裁判工作，大学提问:很用心+很耐心+很细心=合格的裁判。所以，做一个好裁判并没有那么难，那么容易。人生最难得的就是学会把崎岖的路修得平坦。无论面对什么样的情况，都能有“看云，看花落花”的感觉，这是人生对自己最宝贵的能力。我相信这种生活无论走到哪里都是很幸福的。
在这一个月里，给我印象最深的是优秀可爱的教官，他们说不出的情怀和感激，给我们带来了很多欢乐，让我们收获了很多成长。一个月的暑期社会实践拉近了我们与社会的距离，开阔了我们的视野，增长了我们的才华，收获了友谊。这个月的美好我无法形容。我期待着有这样一个机会参与其中，并继续这种友谊和美好的事情。
社会实践的实践总结篇十三
暑假生活就要结束了，回首我这个暑假的生活体验感觉惟独一个字“累”。以前并不知道真正的生活真正的工作到底是什么样的，这次的生活实践总结让我真正体会到了工作的辛劳，挣钱的不轻易。通过这次的工作经历让我能更好的调整好自己的心态，以便更加认真努力的学习今后的课程。为以后真正独自接触社会奠定坚实的基础。“吃得苦中苦，方为人上人”。
在这段时间的工作中我的收获就是做什么事情都要有耐心以及韧性，社会不比家里不管做什么都有人给你庇护，社会生活中有着很大的学问，说话做事都有不少值得我们学习的地方。
由于我家里的店子很忙又缺人手，所以这个暑假就没有往外边找工作就在自己家的店子里帮忙，顺便筹集我那昂贵的学费。家里做的是配件销售的行业，和我的专业是很不搭调的，但终回胜作也是可以从中学到些东西的，在正式开始工作的时候我就在店子里随着工作了两天，原本以为这行业很简单嘛，就是问下进门的顾客需要什么东西。然后找东西，交易，开发票。但真的做起来还是需要很多的技巧的，自己慢慢的也学着和顾客沟通，进行销售。
繁忙的一天：
刚开始天天的工作除了有顾客来了要招呼一下外就是整理一些堆积的或刚进的新货，女生都爱干净，而我此刻所做的工作都是些油滋滋的汽车配件。刚开始是有些不愿意拿那些东西了。但我妈妈也就是我的“老板”根本不把我当女孩子似的一会儿让我取这东西一会儿取那东西的，弄的我双手都脏兮兮的。
最让我尴尬的是我根本就不熟悉汽车上的这些零件之类的东西，总是拿错了，还自作聪慧的把盒子上的字误解了。，把东西都乱放都搞混了，当然我这么做的直接后果就是被我的“老板”一顿指责，心里委屈也没办法，究竟自己弄错了，闹了不少笑话出来，让人家顾客以为我们店子的员工都这么不熟悉货物还卖东西，对我们的产品也有了些许的怀疑，这估量就是在公司里，员工的言行会影响到公司的形象一样的道理吧。
短短的的工作时间里，我发明了我自身存在的不少题目，很简单的我作为一个美术系的大学生，自己的字写的也实在太对不起观众了，平时没留意，在给顾客开发票的时候我充分意识到了这点，当我把开好的发票递到人家手上时，对方看到字的那种表情让我真的感觉很羞愧。那时就心里暗暗下定决心以后一定要把字先练习好。免得以后找工作上在这个上面摔跤。
社会是复杂的，社会中的人也是千奇百怪的，有些人就是真的很不好相处，也就是我们俗话说的“赖皮”。面对这样的顾客我刚开始不知道怎么应付，于守系弄的很僵，场面很尴尬。直到“老板”的及时呈现才解了围，当然我少不了挨一顿批评，同时也告诉我一些与人沟通的技巧，以及随时应对题目的方法。
顾客就是上帝，我们对顾客的态度直接影响顾客对我们产品的信任度，就和在公司里面的道理是一样的，员工的工作态度会直接影响公司的形象。所以有时学会忍耐也是必不可少的。在这里我学会了随即应变的能力，以后我们的社会也将是一个深不可测的战场，没有一个好的心里素养，被人挤兑就彷徨不知所挫的人，将会被这个社会所打击。
耐力的考验：
这个过程远没我想象的那么简单轻松，比单纯的在店子里待着要麻烦很多，付出的精力也要多很多，原本我以为半天就能对完的帐，三天了才弄完。而且天天都是那个点往返跑，那时的感觉就像老年人常得的一种病可以形容腰酸背痛的，等忙完了歇息了好久才恢复。
这个暑假，见识了很多事，熟悉了很多人，收获了很多，很多。不只是有劳有得的工资，还收获了比这更重要更加无价的财富。期间所赚取的经验将永恒成为人生最宝贵的财富之一。社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会，我感觉学习与社会实践总结是密不可分的。
社会实践的实践总结篇十四
为提高学生对生态环境的认识，从小建立和谐自然环境的概念，做人与自然和谐和自然与自然和谐的良好生态贡献者。20xx年暑假学校以《这样的森林搭配合理吗？》为内容开展调查、分析、梳理、整合。从而使整个社会提高对森林的合理开发，合理调配，合理保留原始林的目的。
（一）调查，提供数据。
全校三至四年级的同学共105参与调查，调查森林面积1857亩，其中用材林1130亩，经济林205亩，薪炭林522亩。
（二）分析，了解现状。
随着当今社会对用材林的需求量的日益加大，经济林价值的突飞猛涨，用材林的面积由此也加速扩开。加上退耕还林，耕的是薪炭林，还的是用材林，这是造成薪炭林与用材林的比例严重失调的重要原因。薪炭林物种繁多，如果人们总是根除薪炭林，盲目的扩大用材林，将会造成薪炭林的严重缺失，长期下去，将对自然的损失不可挽救。
（三）建议，保护生态。
1、提高认识。保护生态平衡人人有责，消除眼前利益的给森林造成失调冒失行为。
2、采取措施。国家有关部门要引起重视，采取对薪炭林的补偿措施和奖励办法来加大对薪炭林的保护力度。国家应对毁林开荒要建立相应的管理条例，建立扶植薪炭林的长远规划。
全校三至四年级的同学共105参与调查，人人都进行了深入调查，数据整合，现状分析，整改建议这四个环节的资料处理。评选出了刘夏冰、谌佳欣、李旭霞等12位同学为暑假社会实践活动优秀者进行了表彰和奖励。学校将所有同学的调查资料整装成册。
社会实践的实践总结篇十五
7月4日至7月19日共16天。
1、给留守儿童送去爱心，让他们知道自己没有被社会遗忘，让他们知道还有很多大哥哥、大姐姐关心自己，从而帮助孩子们树立健康的社会观，帮助他们更好地融入社会。
2、村里的留守儿童不像城里的孩子，可以在暑假里上辅导班，我们的支教活动正是为了解决留守儿童在暑假无人看管、无处读书的问题。大学生志愿者在暑假当起留守儿童的“家教”正好可以帮助孩子们提高学习成绩，不输在起跑线上。
3、社会实践是大学生培养锻炼才干的好渠道，一来，我们摆脱了“一放假就沉迷网络”的日子，过上了真正有意义的生活；二来，社会实践活动可以帮助我们更好的走出校门，走向社会，接触、了解社会，从而更好的投身社会。
根据本次活动的组织者——商学院城乡互助工作组的整体安排，我们计划利用7月4日至7月19日这宝贵的16天对历城区西营镇白炭窑村留守儿童进行集中的学习辅导。我负责辅导孩子们语文和数学，其他志愿者也各有所长，根据孩子们的具体需要，我们进行了分组，结果如下：
小学一到五年级。
初中一到三年级。
高中组。
崔**负责语文和数学。
杨**负责英语。
邢**负责语文数学。
刘**负责英语。
吴**负责语文。
程**负责数学。
刘**负责物理化学。
当我们真正走进孩子们的临时教室时，我们发现，原先“一个人上一节课”的计划是行不通的，因为孩子多，各个年级的孩子都有，而且只有一间教室，所以我们临时决定，分组同时上课，这样做虽然会使教室内稍显混乱造成一定程度上的互相干扰，但却是我们根据实际情况指定的最合适的方案。
2、通过各种形式，锻炼孩子们的各种能力，比如在人前发言的能力、语言表达能力等等。
3、根据我对各个年级课本的了解，我为各个年级分别制定了十六天的学习计划，不同的年级，要求的难度也有所不同。一到三年级的主要任务是背诵经典课文，学习生字、组词、造句；而四年级和五年级的孩子除了要求掌握基本知识之外，还要求对课文进行理解。注重培养他们良好的学习习惯。
1、分组上课的策略。
我们面对的情况是：从小学到高中几个教学组都有学生，而且所有学生都挤在一间教室里。我们意识到，原先“一个老师一节课”的计划是行不通的，要解决这个问题，必须按照分组同时上课，这样做既提高了课堂效率，又有助于老师们近距离的接触学生们，给他们更多有针对性的帮助。
2、针对学生的特点合理调整计划。
众所周知，一到五年级的小学生最多能在三十五分钟之内集中精力，我经过分析和对孩子们的观察得知，我负责的小学组的学生不能做到在一个小时的课堂上保持精力集中。针对这个问题，我做出了以下调整：
（1）将一个小时的课堂分成两部分，前半个小时我给学生们讲解课本的基础知识，而后半个小时则用来做练习，这样既有利于孩子们在课堂上及时巩固学到的知识，而且这种听课与做题结合的方法能够缓解孩子们在课堂上的疲劳，从而对学习更感兴趣。
（2）下午第四节尽量在室外上课，这样做既可以使孩子们感到新鲜，从而更容易集中精力，而且可以减少孩子们的读书声对高年级学生们的影响。在最后一节课上，我们一般会集体背诵课文，然后让孩子们挨个在大家面前讲故事，以锻炼他们当众发言的能力。如果孩子们表现得好，学得快，我们还会做一些小游戏。我始终认为，教育小学生，要针对他么烂漫爱玩的天性，在游戏中教会他们知识，而填压式的教育只会是孩子厌恶学习。
3、注重孩子们综合素质的提高。
在教授课本知识之外，我们还特别注重孩子们综合素质的提高，我们教孩子们下象棋，玩魔方，唱歌，跳舞，给他们的课余生活增添了很多欢声笑语。另外，我还特别注重对孩子们阳光性格的塑造，我平等的对待每一个孩子，不以学习成绩论学生，以求学生们不会产生自卑感。比如说我的学生于**，他自尊心比较强，平常在课堂上，如果有个知识点别人都学会了，就剩他没有学会时，于**就会急得大哭。这时我会先让其他同学做练习，我单独用各种方法教会他，决不让他落后！久而久之，于**独立思考的能力提高了一大截，成绩也非常优异了！不过于**还是有些内向，课间和小伙伴闹了矛盾，他就一个人坐在教室里不出去玩，这是我会动员其他孩子组织一个好玩的游戏，然后让于**的好朋友邀请他去玩，笑容就又会在于**的脸上绽放。
4、对专业知识的运用。
作为法学专业的学生，怎样将专业知识运用到社会实践中去呢？我的教授对象为小学生，理解力有限，所以我没有选择向他们讲授具体的法律条文，而仅仅告诉了他们一些“宪法是我国的根本大法”“法律面前人人平等”等原则性的知识，让他们对法律有一个初步的认识。在村里，我们积极向村民讲解实用的法律知识，比如《债权法》《物权法》等，努力在村民心中树立“运用法律的武器保护自己合法权益”的观念。
5、与身边的人相处。
（1）我们七个志愿者住在领导的母亲家中，与老人在一个厨房做饭。怎样与两位老人相处对我们来说是一个挑战，因为在学校我们身边只有同龄学生，在家中爷爷奶奶都宠着我们，很少与我们计较。所以，为了树立大学生良好的形象，更好地与两位老人相处我们自觉改掉了大声喧哗、用水不节俭、睡觉晚等不良习惯，并时常为两位老人做一些家务，赢得了老人的喜爱。
（2）一起支教的六个同伴对我们来说也有不同的意义，因为我们要一起生活十六天，一起做饭一起吃饭，有人刷碗，有人打扫卫生。又脏活累活大家都抢着干，有什么好吃的都给出来与大家一起分享。在共同生活的这些天里，我学会了关心别人，学会了为集体的利益作贡献，真正读懂了“出门靠朋友”这句话！短短十六天的相处，却让我们这七个原本不认识的年轻人成为了无话不谈的好朋友，我们在暑假里都还保持着联系，不时的关心一下昔日的“战友”的最新动态，感受友谊的无比珍贵。
大学生志愿支教活动，一方面能为孩子们带去一份光明，一份希望，同时，也能锻炼自己的社会实践能力和表达能力。
虽然这次支教只有十六天，但却给我留下了许多美好的回忆，也给我留下了太多的感受。正如西部优秀自愿支教者冯艾所说“有一种生活，没有经历过就不知道其中的艰辛;有一种艰辛；没有体会过就不知道其中的快乐，有一种快乐，没有拥有过就不知道其中的纯粹”！
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/13663294.html】
