3.通过总结可以回顾过去，展望未来要有清晰的结构和条理，将总结分成不同的部分，包含必要的要点。以下是一些教育改革的案例和实践，让我们一起关注教育的发展和变革。
高二开学一周周记篇一
开学第一周，交了很多的新朋友，很快熟悉了新的环境。在这一周里，我仔细观察了各位老师的特点或讲课的特点，下面我就来说一说。
语文老师——带动力。
语文刘老师讲课的特点就是很有带动力。以前我不太喜欢语文，觉得语文很没劲，而且很难，一般上课精神都不太集中。开学的第一节语文课，老师声情并茂的声音让我一下子来了精神，老师讲的非常清晰明白，让我的思绪不再那么的乱，清楚地记下了课文的重要部分，和知识点。这是我第一次听到语文课居然也可以讲得这么好，让我不再抵触语文学习，觉得语文其实并不难。我会继续学好语文，不会让老师失望的，要不然也太对不起老师那么精彩的讲课了。
英语老师——竞赛中学习。
英语老师教学法法也很好，就是每节课前都会来一个英语单词的小竞赛，答得又快又对的话，就会有奖励。因此，同学在每节课前，都会认真的复习要考的单词，不会再出现不背单词的情况，这样既把单词背熟了，又得到了奖励，学习就会更有乐趣。
历史老师——幽默。
历史老师的特点就是非常的幽默。第一节课，老师先介绍自己，让大家认识一下自己。老师在黑板上写了两个字：王玲，同学们都在底下说老师名字很好听啊，老师没有说话，有在黑板上写了两个字，让全班都哄堂大笑，写的是——亡灵。老师说：我的父母好有才啊，给我起了一个这么好的名字。很幽默吧，还有呢，在上课的时候，别的班在放《我要飞得更高》这首歌，歌声很大，传到了我们班，歌声正唱到了“我要飞得”老师正讲着课，听到声音就接了下去“更高”。接着老师说不能飞了，再飞就全飞到外面去了，那谁还听我讲课呀。说着把门关上了。老师时不时的小幽默是我喜欢上了历史。这是我目前观察到的老师的特点和老师讲课的特点，我相信每个老师都有每个老师独特的教学方法，都是为了让我们能够学习好，将来做一个有用之才，我们可不能辜负了老师的期望啊。
高二开学一周周记篇二
我们将在这里继续奋斗下去，开创一个辉煌的未来!
不知不觉间，开学已经过了一个星期。虽然是刚开学，可是我觉得这个星期过得好累。满满的课程，上得有点透不过气来，还好在课间时，有说有笑，可以放松放松。新学期，新课程，新老师。
这个学期，我们换了数学老师，她姓梁，虽然相貌平凡，但是，有她的一套方法。让我们班中的淘气鬼，都专心听她上课。我有点佩服她。
每天的，语。数。英，三科。把我的脑子搞得，头晕脑涨。连玩的时间都全被它们三科抢夺了。谁叫我魔西利啊!
每天妈妈就像教官一样，在旁边训话。快点。快点，认是好累啊!
今天，是周五，因为我们班的体育课是由二位老师教的，令我觉得难忘的还有一件事就是下午的体育课了，当我们刚睡完午睡不久，我就和体育委员去问李老师(高中开学一周周记：新课程)要不要下去操场上课，李老师说：不是他的课。他是上五年级的课。于是我就问数学老师，她也说不是我的课。我俩又问了英语和语文老师她们，说没给我们上的体育课啊。我俩摸不着头脑的回到课室。叮呤，叮呤上课了，我们的迷也开了。
这一周，虽然过得好累。但是还是快乐地努力奋斗下去。
高二开学一周周记篇三
现在我们大家的功课都很忙，本该休息的时间全被占去学习，一堆堆的作业压得我们喘不过气来，但若你真的问我们：“你们最想要的是什么？”我们大部分同学会坦白地告诉你——表扬，而并非自由。是的，我们学习是为什么？不过是为了老师、长辈、同学的表扬。认真地写作业，考第一，上好学校，为了什么？也是为了表扬……表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励，是一种心灵的必须品，有了表扬，才有我们不断的努力，才有我们光辉的成绩。然而，老师与长辈们是多么苛刻他们的表扬！当儿女、学生们做了好事来报喜时，虽然说心中有说不出的高兴，可脸上却依然一副无所谓的样子，嘴里用几句简单的话打发我们，给我们泼上一盆冷水。霎时，喜悦之情如灰被风一般地吹走了，剩下的是什么？只有无助的叹息。
高二开学一周周记篇四
不知不觉间，开学已经过了一个星期。虽然是刚开学，可是我觉得这个星期过得好累。满满的课程，上得有点透不过气来，还好在课间时，有说有笑，可以放松放松。新学期，新课程，新老师。
这个学期，我们换了数学老师，她姓梁，虽然相貌平凡，但是，有她的一套方法。让我们班中的淘气鬼，都专心听她上课。我有点佩服她。
每天的，语。数。英，三科。把我的脑子搞得，头晕脑涨。连玩的时间都全被它们三科抢夺了。谁叫我“魔西利”啊！每天妈妈就像教官一样，在旁边训话。快点。快点，认是好累啊！。
今天，是周五，因为我们班的体育课是由二位老师教的，令我觉得难忘的还有一件事就是下午的体育课了，当我们刚睡完午睡不久，我就和体育委员去问李老师（高中开学一周周记：新课程）要不要下去操场上课，李老师说：“不是他的课”。他是上五年级的课。于是我就问数学老师，她也说不是我的课。我俩又问了英语和语文老师她们，说没给我们上的体育课啊。我俩摸不着头脑的回到课室。叮呤，叮呤……上课了，我们的迷也开了。
这一周，虽然过得好累。但是还是快乐地努力奋斗下去。
高二开学一周周记篇五
“爱”是一个圣神的词语，“爱”也是一个最普通的词语。小的时候，我认为爱是玩伴们分给我的糖果，稍大些，我认为爱是在我生病时家人们对我无微不至的照顾。可是，爱，又何止这些呢？她是当你遇到难题时，同学们细心给你讲解，因为“爱是分享”；她是汶川大地震时，母亲为了孩子不惜压弯了自己的身躯，老师为了学生筑起的生命之门，同胞们献出爱心给予灾民们的帮助，因为“爱是力量”；她是工作一天身体劳累的父母回家时，我们的照顾和体谅，因为“爱是承担”；她是伟大的运动员们付出汗水和努力得到的奖牌，因为“爱是荣耀”！
《开学第一课》的节目中，最让我感动的是“马腾飞的故事”。这个今年只有14岁的男孩儿挑起了整个家的重任，他与双目失明的奶奶相依为命，每天早上5点钟起床，烧饭、洗衣、喂奶奶吃饭……直到一切都做好，他才去上学。放学后，又急急忙忙地跑回家，料理家务。这些让与他同龄的我们听起来，望而却步的事情，在马腾飞五岁那年就开始了。就这样，九个春秋过去了，虽然他家很贫穷，但马腾飞从没放弃过，他的学习成绩很优秀，他说：“自己要考上好大学，然后要带着奶奶去读书！”马腾飞的作为感动了我，也深深触动了我。在马腾飞瘦小的身躯里，有着一股强大的力量，那是爱的力量！
这些包含着“爱”的故事无时无刻不发生在我们的身边。爱是什么？一千个人会有一千种答案。爱，让人感动；爱，让人温暖；爱，让人坚强！我们爱家人，爱同学，爱老师，更要爱我们的祖国，我们伟大的母亲！“少年强那中国也一定很棒！”就像歌词中所写的那样，我们现在一定要好好学习，将来回报我们的祖国！爱让中国更美丽，我爱你，中国！
高二开学一周周记篇六
不知不觉的，高中生活已经开始一周了，感觉自己就像刚从绝症中幸存过来一样，一段新的生活又开始了。
回想当年的初中的时候，那日子过得真是一个滋润，三年半学半混的也就过来了，到了高中可不一样，再怎么说咱也得考上大学，所以混是不可能的，所以咱得好好学，就中国这个教育形式，分就是真理。
真理归真理，但真理不是每个人都做得到的，就像牛顿坐在树下能被苹果砸到，而我在树下就只有接鸟粪的份儿一样。
所以有时候追求真理是要有点技巧的。
老师们说了——不加“们”不行，因为每个老师的话都像大家互相串通好的一样。
老师们说了，高中学习要有四个必要步骤：1课前预习，2上课认真听，3课后复习，4做作业。
于是我照做了。
但是结果依然不如人意，数学这家伙似乎与我过不去，无论我是在小学，中学甚至现在到了高中都要把我往后拉一把，我就纳闷了，数学这家伙敢情是个方向痴，老把往前拉的力向后使了。
经过两个礼拜的适应期，我终于下定决心要把数学引入正途，虽然咱一心向文，但数学在未来三年我是逃不去的，所以还是要奋斗奋斗再奋斗啊！
高二开学一周周记篇七
度过了快乐的暑期生活，新学期我成为了三中的一员非常的兴奋，也非常期待初中生活。
令我很难忘的，就是我们的学前教育军训，可能是我平时不怎么锻炼军训，让我感觉很累。但是每个同学都在严格要求自己，老师也在认真的`训练我们，虽然说过程很辛苦，但是从我们第一次起步走，和训练几次后，形成了很大的对比，横牌面变得也很整齐，口号也很洪亮。这就是努力后的结果吧！
高二开学一周周记篇八
在看自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间，没有把字练好。正好今年放寒假时学校校长给我们布置寒假作业，我想就利用寒假时间来练一练字吧。
但是坚持三天后，每天练两页，到了第四天，心就有点痒了，想想还是算了吧，反正一下子字也不会写好的，但另一个声音又在耳边想起，要坚持，不要轻言放弃呀。最后经过矛盾的争扎，我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情时，我就拿出纸与笔，安静的练起字来，结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活的一种习惯，如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。经过自己的努力，现在我的字有了一定的进步，今后我还将继续坚持下去。
高二开学一周周记篇九
转眼间这个新学期已经来到我们的面前了，虽然是开学第一周却能够感受到浓厚的学习氛围，对我来说新学期能够看到这样朝气蓬勃的画面令人感到很激动，但对目前的我来说还需要尽快适应新学期的生活才行，毕竟假期里没有花费太多时间学习导致我很难跟上其他同学的步伐，所幸的是这一周有着老师的辛勤教导导致我调整好了自身的状态。
开学第一周不可缺少的是对各个科目的测验，主要是检验学生是否有在假期里认真学习，虽然我很认真地解答各个试题却在成绩方面难以令人满意，至少与班上的优秀学生对比能够看清自身存在的不足，而且这样的差距说明我在学习方面的勤奋程度是远远不够的，想到这里让我对以往在学习方面的懈怠感到悔恨，所幸的是处于开学第一周的现在努力还来得及，而且有着老师的辛勤教导从而让我彻底收拢了贪玩的心思，无论假期里自己多么贪玩都应该在新学期里调整好自身的状态，至少我能明白新学期里有着不少学习方面的挑战等待着自己。
新学期里语文和数学科目的知识点还算比较简单，主要是课本前面的内容往往都很容易被自己接纳，但在梳理知识点的过程中让我意识到英语科目存在不少难点，这也意味着自己需要好好规划才不会在学习英语的过程中落后于人，所以我在开学第一周能够认真做好课堂笔记并在课后向老师请教，而且我还会借阅同学的课堂笔记从而反思自身的不足之处，然而上课注意力不够集中以至于学习的效果比较差，关于这点还需要在后续的学习生活中加以改进。
在这一周能够遵守课堂纪律并认真完成各项作业，我明白纪律的遵守既是对老师教学成果的尊重也是对良好课堂秩序的维护，而且我也能够通过这方面的努力从而提升自律性，而且老师布置的各项作业也能够按时将其完成，但对于出错的题型还需要多进行反思，加深对题型的了解从而避免今后在同类题型上犯错，另外我也购买了一些教辅资料并以此来提升自己，然而由于沉迷玩手机的.缘故导致学习效果不太理想，我需要自觉接受父母的监督从而改正这方面的缺陷。
整体而言我在开学第一周的表现还算可圈可点，但对于新学期的学习而言任何疏忽都会导致自己落后于人，我需要更严格地对待学习并努力提升自身成绩才行。
高二开学一周周记篇十
上高中了，第一节课是生物课，老师带着咱们做了一次实验，由于这是咱们这学期在生物实验室所进行的第一次实验，对实验室的一切都觉得新鲜，东瞧瞧，西看看，又想摸一摸那些精密的仪器，但由于，老师叮嘱过不能随便动实验室的仪器，便克制住了自己。老师在实验室讲了一下实验室的要求，仪器的使用方法，就进入了正式的课程中。
这次实验的题目是：分析光对鼠妇的生活环境是否有影响。咱们组认为光对鼠妇的生活环境有影响，鼠妇喜欢阴暗的地方。定了本组的观点后实验便开始了。咱们把10只鼠妇放入沿壁盖有黑纸的培养皿里观察，只见他们在培养皿里爬呀爬，并不断地爬上培养皿的壁上，可由于它们的爪子勾不住沿壁，三番五次地掉了下来，摔了个四脚朝天。观察后，我把一张半圆形的卡纸放在了培养皿上，遮住了部分光，在培养皿内形成了一片阴暗的区域和有亮光的区域形成了对比。随后，老师开始计时，没一分钟记一次数，数未遮着区域鼠妇的数量。
最后，全班的结果出来，咱们终于得到了最终答案：鼠妇喜阴，光对鼠妇的生活有影响!耶!咱们的观点对了!
上高中后一切对我来说都是新鲜的。
高二开学一周周记篇十一
高二开学了，我们要为新的目标而奋斗了，下面是由小编为大家带来的关于高二开学周记，希望能够帮到您!
不知不觉，假期消逝。已经开学一周了，我也已经从高一懵懂的新生走到了高二忙碌的节奏中了。很多事情和高一刚来那时不一样了，心境也不同了。
上高二了，校园依旧是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
上高二了，增加了对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
上高二了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。上高二了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对高二生活。
我们将在这里继续奋斗下去，开创一个辉煌的未来!
开学一周了，小希一回家，就要讲好多新鲜事儿给我听呢!
因为学文科，到了新班级，老师也好，同学也好，很喜欢这个集体。班会上大家做了发言，介绍了自己，还写了介绍的文章贴在班级墙上。小希依旧当电教委员，回家还写了工作职责和计划，用了公文版和休闲版两种，公文版交给老师，休闲版语言轻松准备放到板报上。
新的班级已经建立了班级录，同学们有话在上面说，一周的。
课件。
也会由小希放到上面。
生活更有条理了，学校的生活是由着小希说，咱也看不着，不过，这次回家，自己洗了澡，把衣服放进洗衣机洗了还晾了，确实是大姑娘上花轿--头一回啊!
“新的学期，新的开始”，我在做学生的时候，每次的《新学期新打算》差不多都是这样开始的，真收希望小希同样在新的学期，有个新的开始。
那晚，我坐在电视机前看新闻，新闻报道说近期有三个台风可能登陆泉州。听到这个消息，兴奋极了的我马上在电话机前守着，希望能等到台风来的消息，再放几天的假。我一边等电话一边想：要是多放几天假就可以再睡懒觉，要是多放几天假就又可以看电视玩电脑，要是多放几天假就可以不用做家庭作业……刮台风多好啊，放假多好啊!
呵呵没有接到台风的消息。到了很晚我才手忙脚乱地收拾书包，检查是否有东西忘带了。这时，我不禁想起教我们上课的老师们。想必他们也在盼望多放几天假吧，不然一上课就要批改一大叠的作业，在课堂上口干舌燥地讲课，还要早早地赶到学校做护导，多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床，在焦急与烦躁中进入梦乡。
“上课啦，起床啦!”大清早我就被妈妈催起了床，恍恍惚惚地来到了学校。同学们见面后，不是高兴地相视一笑：“嘿，开学啦!”而是唉声叹气：“唉，又开学了。”这时，校长的声音从广播响起：“同学们，我们又迎来了一个新学期……”“新学期也只有校长最高兴，”不知谁咕哝了一句，“新学期校长可以收学费。”“是啊是啊。”大学都附和。
不过，既然开学了，那就要高高兴兴地迎接新学期，为新的学习目标而努力奋斗。
高二开学一周周记篇十二
转眼间新学期开学就一周了，这周每天都过得很充实，感觉时间过得真快！
我现在已经是一名五年级的小学生了，这个学期班上换了新的班主任叫何老师。和何老师相处了几天，我发现她是一个不凶但又十分严格的老师，因为她对我们提出了新的作业要求，要求我们写作业必须使用钢笔书写，并不能涂改，而且书写必须整洁，答题也要准确，如达不到要求就得重做！批改作业也是细致严格，有时漏一个标点符号都逃不过她的火眼金睛！刚开始总认为她过于苛刻，但是一周下来，妈妈说我的作业真的越来越整洁了，妈妈说“严师才能出高徒！”，我想我们班的学习是不是从此就会更上一层楼。
开学后的第二天是我们足球队新学期的第一次训练，我们一到足球场就情不自禁地拿起足球高高兴兴地踮起球来，数着一个二个三个……人员到齐后，向教练来了，说周六俱乐部就要竞选联队了，大家听了都赶紧认真训练起来了。听说选上联队的人就能够与俱乐部其他优秀队员一起训练，而且可以参加更多的比赛，我心中也开始有点向往那个联队了。
不知不觉到了周六了，我们去红卫小学参加联队选拔。天气突然变得有点冷，还下起了小雨，我心中也难免有点小紧张。选拔测试有三项个人体能测试：立定跳远、30米跑、带球快速过障碍物，我前二项成绩不是很好，但带球过障碍物我非常有自信，我是我们这个组里最快的。最后还打了一节比赛，我们和红卫打，刚开始双方都严防死守各不相让，后来红卫有人犯规，我们发任意球，由我发球，我一脚直接踢到对方守门员脚下，前锋队员恰好一脚补射进门，进球了真的好开心！选拔结束后教练告诉我因为俱乐部这次是要选四年级的联队，而我是五年级的，所以不能参加联队了，我们青园主力队的其他六名成员可以参加。我听到这个消息心中有点伤心、有点失落。但也为其他几名进联队的队友感到高兴。足球给了我健康的身体，告诉我团队合作精神，踢球的时候我很快乐，所以我还想继续踢下去。
新的学期，新的开始，我希望在新的学期里能搞好学习，也能够踢好足球，加油！
高二开学一周周记篇十三
周二这天是高二年级下学期开学的第一天。同学们早上都早早地起床了，急着与几星期不见的小伙伴们见面。我也不例外。以前早晨都是妈妈催促我：“快一点，要迟到了！”今天却轮到我对妈妈说：“快一点儿，要迟到了。”。
来到学校我发现许多同学已经到校了。我立马找到自己的位置坐下。我发现同学们已经谈论起寒假的快乐时光。上课了六班的老师找老师说点事的一会儿时间同学们都会谈得热火朝天。有同学问我；“你寒假作文写的什么？”我说我写的《火灾》和《假如给我三天光明读后感》。同学们听得目瞪口呆。竟然在这短短的几个星期里我们家楼上发生了令人害怕的火灾。
吃饭了，我们出去吃饭的人从班级到大门口短短的距离里都会聊得津津有味。
几个星期不见，就有这么多的话想对同学说。由此可见，在短短的三年里我们同学感情有多么的深厚。
我爱你亲爱的同学，敬爱的老师和永不分离的学习。
高二开学一周周记篇十四
寒假结束了，我成熟了许多。
这个长假似乎过得特别快，一眨眼的功夫，就又要上学了。开学我既期待又不喜欢，期待是因为我想看那一张张熟悉的脸又有什么新的变化，不喜欢是因为不能睡懒觉了，而且得随时预防“火山爆发”。
2月27日，开学的日子到了，我这个“小大人”背起背包，却有一种怪怪的感觉：背包里明明装满了作业，为什么背着背包的感觉这么轻，这是以前从未有过的感觉。也许是我长大了吧，我这样说着，还是不放心的翻着背包，仔细检查有没有漏装的东西。
到了学校，老师以她惯有的笑容迎接我们。在教室坐定之后，老师说：“下来我们选各小组组长。”自从开展271教学模式后，辅导同学学习和组内一切事物的担子就都落在了组长身上，所以组长的人选非常重要。大多数同学都不愿干这个出力不讨好的差事，都静静地坐。而我却勇敢地举起了手，因为我想要一个人——马超。和马超谈话，很有收获。他回答问题很积极，可以帮助我调动其他组员的情绪。有些同学见我举起了手，也相继举起了手，不巧的是，马超也举起了手，加上我刚好七个人，一人一个组。我着急了，我想要马超，可他却想当组长。
老师的一番话，让我心里的石头总算落了地。老师说：“谁如果不服，可以向他们当中的任何一个发起挑战！”结果，两位同学被挑战了下去，其中一位就是马超。老师倒计时了：“还有没有了，没有可就定下了。”这时，两位男同胞雄纠纠气昂昂地走向讲台，挑战的对象都是肖杰，这使我们男同胞十分兴奋和骄傲，但遗憾的是，两位男同胞还是不敌这位铁齿铜牙、细心能干地女中豪杰——肖杰，最后不得不灰溜溜地败下阵来。
接下来是组长选同学，分abc三类。挑选刚开始，平时的好孩子就都向我蜂拥而至，这下可好，要谁不要谁，我陷入了两难的境地当中，我想都留下，可又不允许。最后，我干脆横下一条心，只要留下马超就行。老师对我们组的同学说：“其他组要谁，谁就无条件地走。”说走就走了，刚开始人数最多的组现在只有三个人了，好在马超没走，我正暗自庆幸，他可是我千拉万拽才留住的。谁知半路里杀出个程咬金——肖杰那个组就要马超，老师偏偏就点头同意了。我顿时无语，原来那么多的精英，顷刻间就剩下我和叶子尧了，老师又给我加了一个人。就这样，我们组成了人数最少的组。
虽然我的愿望落空了，但我一定会带着我的组员在各方面争先创优，让弃我而去的孩子都吃后悔药去吧！
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/13662136.html】
