最新寄宿小学家长会家长发言稿(优秀21篇)

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最新寄宿小学家长会家长发言稿(优秀21篇)
时间:2023-11-20 12:44:04     小编:GZ才子

通过总结,我们可以发现自身的不足和问题,并寻找解决的方法和途径。总结的语言应该简练明了,避免冗长和啰嗦的表达方式,让人一目了然。通过阅读这些优秀的总结范文,我们可以开拓视野,拓宽思路,提升自己的表达能力。

寄宿小学家长会家长发言稿篇一

尊敬的各位家长朋友:

上午好!首先我代表606班全体老师及所有孩子对你们在百忙之中来参加家长会表示最热烈的欢迎!六年级是承前启后的一年,是孩子人生路上十分关键的一年,也是十分紧张的一年.。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对六年来的知识进行系统的整理和复习,为考好中学做好准备。所以不光是你们想为自己的孩子的小学生涯打上圆满的句号,包括我们学校的领导和老师都十分重视毕业班的教育教学工作。因此,特意这么早组织家长召开今天这个毕业班的动员大会、鼓劲大会、引路大会。

每一个孩子身上都有他自己的优点,作为班主任,我非常注重培养和发扬每个孩子们身上优点。但是,值得我们思考的是,不同的孩子之间差距非常大。孩子处在同样的年龄段,同时走进同一所学校,又在同样的班级里就读,就是说教学环境是一致的,然而教育的效果却差别很大,原因是什么呢?我想大概就是在孩子的努力程度和家庭教育的配合上的不同。接下来我就想和大家共同探讨一下管理孩子的方法。

(一)、一个孩子的成长,离不开家庭教育的力量,为此,对各位家长提出如下建议:

(1)容忍。容忍孩子的合理性错误,不要遏制个性。罗曼·罗兰说过:一个人一生要做点错事,做错事就是长见识。

(2)平等。每个孩子都是鲜活的个体,虽然年龄小,个头矮,可他们有思想,有头脑,我们成年人不妨蹲下来和他们对话。作为老师、家长,应尊重每个孩子的人格,每个孩子都是一道亮丽的风景,他可能在某个方面不如别人,但在另一方面却胜人一筹。如果孩子在学习上已经尽了力,流了汗,我们做家长的就不必太苛求。

(3)在平等的基础上设法多交流。两代人之间有一种心理隔阂,叫“代沟”,消除“代沟”,莫过于平等交流,加强对话。

(4)多给孩子鼓励。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。比如一次考试考砸了,与其嘲讽他:瞧你这模样,还有什么出息。不如换一个角度,效果会大不同:这么难的题目,也得了60多分,不错呀!

(5)加强家长与老师的联系。因为我们的工作很烦琐,不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。我相信通过我们大家的努力,所有的孩子都能在这最后的一年时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段。

(6)加强对孩子课外时间的管理。特别要注意小孩有没有去网吧,网络是一把双刃剑,给我们的学习生活带来方便的同时,如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了。所以注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,六年级这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,除了查资料,最好孩子上网时有家长陪同。因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。

(二)、我认为作为毕业班家长需要做到“四个一”。

1、树立一个目标。

这非常需要。孩子毕竟是孩子,尽管有思想,但不成熟,孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。应该上什么样的中学,能够上什么样的中学,适合上什么样的中学,都需要坐下来帮孩子做细致的分析,然后确定一个目标,并要求孩子为目标去努力。

2、培养一种意识。

毕业年级不同于其他年级,作家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意识。知道怎样面对毕业年级紧张的学习,要多给孩子鼓励和教育,鼓励孩子在困难面前要有勇于克服的意识,教育孩子要有理想、有目标,肯吃苦。慢慢地你就会发现,在你的影响下,孩子会有所改变,尤其是孩子随着年龄的增长,变化会越大。他会变得肯思考,会变得有方向,会变得肯努力。

3、制订一份计划。

有了目标,有了意识,还需要有计划,因为孩子年龄小,往往做事缺乏条理性、计划性,提前制订好计划,一步一步按计划走,这样会少走弯路,也更容易实现目标。

4、形成一种习惯。

这非常重要。有句名言说,性格决定命运,习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。孩子还有一年时间就要升入中学,就会面临新的挑战,如新同学、科目由两三门增加到八九门、住校等,家长要在平时的生活中关注孩子的习惯,注重培养孩子好的习惯,最终形成孩子良好的习惯。比如学习的习惯,生活的习惯,再细一点,礼仪的习惯,卫生的习惯,速度的习惯,关心他人的习惯,孝敬长辈的习惯等等。这些好习惯是孩子享用一辈子的财富。

(三)、谈一谈作业问题:

孩子们的作业情况不是很乐观,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,缺乏自我检查、不能按时上交、记错了作业、忘记了带作业等情况都有。我现在主要抓书写、记准作业、按时交作业。至于作业质量,表扬优秀的,并给大家参观学习,鼓励差的,你还能有进步。至于孩子在家的作业量,由于刚开学暂时不加大量,因为孩子们不会认真书写,大量的作业影响质量。作业中的基础东西需要家长来给孩子把关,比如看看基础的字词题目,帮助孩子及时订正错字错词。在平时做作业时,作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。现在许多学生在考试时不是不会做题,而是不够细心。要知道,细心正是一种很重要良好的学习品质,一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。所以平时在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的机会,良好的品质就容易养成。

总而言之,一个孩子的成长,不是光靠学校才能够做到的,对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。在这近七年的毕业班班主任工作中,看着孩子们考取好中学,渐渐懂事,我比自己得了荣誉还要高兴。看着孩子们由于懒惰、贪玩考不上理想的中学,我和家长们一样难过。虽然在前进的道路上还有很多困难,但我坚信:只要有各位家长的配合,在我们老师的共同努力下,毕业考试时一定会给各位家长交一份满意的答卷!最后祝各位家长朋友财源广进、合家平安!

寄宿小学家长会家长发言稿篇二

各位叔叔阿姨:

大家下午好!首先,我代表80班全体同学向前来参加家长会的家长们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

我是80班的班长,盛佳。今天作为学生代表,我很荣幸能和各位家长探讨我们班的一些问题。

下面请允许我向各位家长介绍我的学习经验和方法。

1.学习要有明确的目的、目标。

家长可以为孩子定一个目标,但目标要根据我们的具体情况而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培养,太高不仅不利于目标的实现,学习积极性也会受到打击。

2.及时做好笔记。

记笔记是一种良好的听课习惯。将笔记记在课本上,这样内容不易丢失,又和教学内容相联系,利于今后的复习。

3.不要急于完成作业。

做作业前首先阅读一遍课本内容,看一看笔记和工具书,然后再做作业。这样既快速又能保证作业质量,达到最佳的学习效果。

4.多阅读,多写作。

对于阅读和写作,我的方法是:多看、多写。读的书,不只是作文书、辅导书,而是各种方面的书都要博览,这样才能扩大知识面。对于写作,我们可以通过多阅读美文来提升。

有的父母见到孩子考试后以后,成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的,家长与孩子之间应架起沟通的桥梁。对于提高成绩,家长可以加强对孩子的学习的监督来提高成绩。同时也应该创设一个良好的学习环境。最重要的是要正确看待学生的分数。不要认为分数就是一切,能力才是最重要的。

最后,请允许我代表全班同学说出我们的心声:现在我们即将步入初二的下学期,生物地理的会考和中考也日渐临近,希望家长能多多关心我们的学习,在物质和精神上都给予我们支持。但不要溺爱和不管我们,有压力才会有动力,但也希望各位家长不要施加太多的压力。我们现在虽是风雨,但不久会是彩虹;现在虽是乌云,但不久会是阳光。请各位家长共同期待。

以上是我的一些不成熟的看法,仅供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,谢谢大家!

寄宿小学家长会家长发言稿篇三

晚上好!

衷心的感激各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,我代表我们班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!感激大家对我们学校、及对我们工作的支持!召开这次家长会的主要目的是为了加强家校联系,教师与家长能够及时沟通,相互交流一下学生在校及在家的情景,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我期望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会必须能够到达预期的效果,取得圆满的成功。

我们学校在张校长的带领下,正在进行新教育的改革,首先,请大家观看着名教育家朱永新的《改变从阅读开始》的一段视频。

下头请语文教师就视频资料予以解读并谈一谈有关阶梯式阅读的一些问题。

经过语文教师的讲解相信大家对新教育已经有了必须的了解,我也是为人父母,我和各位家长一样也在教育孩子这条道路上探索着,我的孩子还小所以我正给她看一些小绘本,像三字经这样的经典国学我也在给她读,我平时工作也很忙,所以一般都是在睡觉之前抽出点时间给她念念,我相信经过阅读这些完美的、经典的文字,必须会净化孩子的心灵,有助于孩子建立正确的人生观、价值观,养成良好的学习习惯和生活习惯。当然,贵在坚持,仅有持之以恒才会见到效果。

我们班的崔璐凯同学就很喜欢看书,他的知识面很广,理解本事也很强,所以他学习起来感觉十分简便。下头我们就请他的家长谈一谈自己如何培养孩子爱读书的好习惯的。

习惯决定孩子的一生,如何培养孩子的良好习惯,下头我们就请张莹的家长就此问题和大家谈一谈。

下头请英语教师谈谈英语学科的情景及相关要求。

最终我就孩子的一些普遍的情景向各位家长做一汇报:

有时有的家长向我反映:孩子大了,有什么话也不和父母说。这是因为四年级是小学中阶段的一个关键性的转折点,正处于转折后期。在这个阶段,孩子的身心都会发生变化,从而可能影响到学习,所以我们要密切的关注,加以正确的引导。

1、学习方面。

到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不一样角度去研究问题。说到学习在座的家长都深有体会。此刻的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时,有的学生在课堂上不注意听讲,回家以后,家长在家里帮忙他们记记生字,背背课文,多做几道练习题,到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。此刻学习的资料难度加大了,各门功课的作业量相对多了,所以学习方法就要进行及时的调整。学习不应是被动的,而应当是主动的。但有的孩子却属于一种被动学习,甚至处于逃避学习的状态。比如,最明显地就是表此刻作业上。这主要表此刻低年级时是被动的接收性学习方法为主,教师教我怎样做我就怎样做,很少有自己的主张和想法,那么此刻进入四年级以后就不提倡这种做法了,学生应当是自己主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学。”所以,有个别学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说:“今日教师没布置作业。”那么在那里我也能够明确的告诉在座的每一位家长,教师几乎每一天都布置有必须量的作业,就算偶尔没布置作业,学生自己也有一些其他作业等着去完成,如能够预习教师没讲过的资料,也能够复习教师已经讲过的知识。因为以上改变,所以会出现一部分同学求知欲增强,在学习上很主动,所以成绩越来越好,或者有明显提高。而有一部分同学出现惰性,怕辛苦,也有一部分同学对学习不协调,当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。也就是说从那里开始学生的学业成绩会容易产生我们所不愿看到的“两极分化”。这一点务必引起家长们的足够重视。

2、心理方面。

孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。并且有些事他会放在心里,不喜欢和教师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子明白“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

家长了解了孩子的身心变化,就要适当引导孩子学会与人沟通,要教导孩子多从他人的角度研究问题。遇到事情要学会如何应对,不能总从别人身上找毛病。

做到公平、公正的对待每件事情,不要把一些小事夸大其词的告诉家长,引起不必要的矛盾。

您把孩子交到了我们教师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠教师的力量是不够的,孩子的每一点提高,更多的是离不开家长的努力和付出。所以家长也应当积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障!对于小学生来说,安全工作显得尤为重要。首先在思想上高度重视,认真搞好学生在家在校的安全工作。教育学生在家要听从父母的安排,不玩火,电,不接触危险品;外出要征得家长的同意:告诫孩子千万不要到网吧;在校内不要追逐打闹等事项。

2、关于时间,有以下几个方面需要家长注意:

(1)对于孩子的到校时间,我们规定早上在7:30至7:40之间到教室上早读。值日生早20分钟来收拾班级,打扫卫生;午时2:00到校。每一个学生都应做到按时到校,不迟到。这是保证学生安全的前提。

(2)要保证孩子有充足的睡眠时间,每一天睡觉时间不少于8小时,最好到达10小时。晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就打盹,午时第一节打盹的现象就更严重了,请家长给予关注。

3、家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的家庭学习效果。督促孩子独立、认真、快速地完成每一天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。并且注意督促孩子上学带作业以备检查。要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为此刻家长素质提高了,能帮忙小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每一天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长必须要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。需要多与孩子交流,询问孩子在校的学习情景。要善于发现孩子学习上的提高,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一听到教师要找家长就心惊胆战,撒谎应付,想必他也明白最近在学校表现不好。但实际上,教师也只想告诉家长,该学生最近在学校的表现,有什么地方要及时改正,期望家长和教师配合,一齐努力,想出更好的教育方法,帮忙他们养成好的学习习惯。要帮忙孩子掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之构成习惯。通常指导孩子学习方法有很多,比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应当协助教师指导孩子扎实完成这四步。另外还要帮忙孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些,这是态度问题,我们家校必须要互相配合,帮忙孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。

4、今后的数学学习方式。学期已经过半,期末考试一晃眼就会来到,我们课堂上以讲授新知为主,也就是以课本为主。练习册主要是在课下自己完成,来到学校后教师再有针对性的进行讲解。所以数学的巩固和复习全靠课下,也就是布置的家庭作业。我想我们家长必须都有这方面的经验,请根据自己孩子自身的特点,有针对性适当辅导,毕竟靠教师课堂上的讲授是远远不够的,孩子必须回家要内化,不断重复巩固。往高年级走,难度会越来越大,要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的体现,如果此刻就忽视,那将来肯定会掉队的,期望我们家长要引以为重视。

5、其他方面:

提醒孩子每一天佩戴红领巾。

保证孩子每一天的早饭要吃好吃饱,它是每一天学习的保证。

教育学生不乱花钱,不在小摊子上买吃的,学校不允许带零食。

1、重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的职责,也是家长们的职责。学生来到学校理解教育,提高和提高,是我们教师的愿望,也是家长们的愿望。

2、家长观念的转变。我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应本事、有终身学习的愿望和本事的人。一个人的观察本事、思维本事、综合运用知识的本事、生存本事是十分重要的。所以,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。要给孩子自信、鼓励点滴提高,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其小孩子,他们更需要得到大人的赏识,有一位家长做得很好,只要有亲戚朋友来家做客,就把孩子画的画拿来给大家欣赏,客人们都把孩子夸奖了一番,之后孩子越画越好,取得了不少成绩。在别人面前,我们应当夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮忙他克服困难、解决问题。

3、和孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。常带孩子们接触社会,去创造完美的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明等,使孩子们全面发展。)针对学生的情景,及时和教师联系,及时沟通。我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,在此基础上家长和教师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。家长朋友们多和教师们取得联系,一方面能够使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也能够对学生构成一种前进的动力。此刻,有个别的学生在家长教师之间两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少能够使他们更提高一些,这就需要我们进一步交流。为了孩子的健康成长,我们走到一齐来了。为了我们完美的梦想,我们必须一齐努力,实现这个梦想。教师愿意从一点一滴做起。

尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,一个学校要发展和生存,必须有家长们的关爱,期望家长处处关心爱护学校,给我们提出宝贵的提议和意见。最终,我想说:要无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。相信每个孩子都会绽放自己的光芒。再次感激大家的到来,您已经在无形中为孩子树立了诚信守时的榜样,教育无处不在,今日的家长会到此就结束了,但教育的脚步永远不会止步。

寄宿小学家长会家长发言稿篇四

尊敬的各位家长:

你们好!今天上午,我们xx小学在这里召开全校各年级的学生家长会,首先,我代表学校全体师生,对各位不顾天气严寒,能在百忙之中抽出宝贵时间来我校参加家长会表示热烈的欢迎。你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持。在此,我对大家关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长的行动表示衷心地感谢。

“望子成龙,望女成凤”是每一个家长的心愿。“使学生成才,使家长放心,使社会满意”是我们的办学宗旨。“为xx的教育多做一些工作,为xx的百姓多培养一些优秀人才”是我们办学的基本思想。总之一句话,就是“一切为了孩子”,这是我们的共同出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

我们都非常清楚,学生是生活在社会的大环境中的,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合。希望我们在交流、沟通中,增进相互之间的'了解,从而在教育好孩子的问题上能形成共识。

在今天的家长会上,我想和各位家长谈一谈以下几方面的意见:

一、开家长会的目的。

1、家长对学校、教师、学生学习、教师工作的情况需要了解。

2、学校教育与家庭教育如何结为一体,建立起“家校共育”通道,需要大家的共同商讨,并不是像有些个别家长开家长会就是学校为了收钱的错误认为。

3、学校食堂、小卖部由学校管理经营,需要家长了解和监督,并对其提出宝贵意见和建议。

4、我校的学生公寓管理,有请我们的家长有必要了解和感受一下。

5、学生在家里的和在学校的各方面情况,家长和任课老师有必要进行沟通交流。

6、在新课程改革大环境下,新理念、新教材、新教学,家长应当知晓。

二、家长对自己的孩子要有正确的认识。

1、孩子在成长的过程中常有进退起伏的现象。面对这种现象有的家长喜出望外,有点焦急万分,甚至不停地训斥。其实,在今后几十年的时间里,谁也不可能只进不退,即使起伏大一点,家长也要冷静旁观,心中有数,孩子遇到困难,家长要多帮助多鼓励,不能毫无理智,被动急躁。

2、孩子喜欢玩。不少家长埋怨孩子“只喜欢玩”,不能如自己所想象的好学生那样“喜欢看书”。孩子喜欢玩都是正常的,这一点家长要有思想准备,不能把好学生与喜欢玩对立起来,好学生应该是既喜欢看书,也喜欢玩。特别是小学阶段的孩子,玩耍是他们心理发展必不可少的条件,家长的任务不是制止孩子玩耍,而是花一定的时间让孩子既喜欢学习,又喜欢玩。实际上,这样的孩子比只喜欢学习或只喜欢玩的孩子发展的更好。

3、缺点不少。孩子上学后,家长和学校所要求的优点,孩子不可能一下子齐备,只能在今后的学习过程中逐步培养起来,所以孩子会表现出这样或那样的缺点,家长对此要有思想准备,急躁粗暴,会破坏孩子的正常发展过程,欲速不达,效果反而不好。

三、家长现状分析。

从各方面观察和统计,总的情况是好的,大部分学生家长都关注孩子的学习和成长,经常与学校和教师交流。但还是有一些情况我们认为是不正常的。

1、认为自己很忙,没有时间到校。

2、部分家长对教师与家长在教育孩子身上的责任没有分清,认为一切都是学校的责任。

3、普遍忽视甚至没有家庭教育意识,导致当前学生放学回家期间成了三不管区域了。

寄宿小学家长会家长发言稿篇五

尊敬的老师、亲爱的同学们及家长们:

大家好!我是初一(1)班的班长,十分荣幸能代表我们班的全体学生做这次的发言,也十分感谢班主任信任我,给我这次机会。

本次我所要讲的主要内容就是正确的家庭教育对一个孩子有多重要。

我相信现在大部分的家庭里面都会两个孩子吧,毕竟现在国家政策开放了,但是你们生了两个却不知道怎么去教育两个小孩,这时候你们可能会在心里想,我懂什么,你们怎么教育小孩还需要我来教?请你们耐心的听我讲完,再做结论。

当你们看到自己的两个小孩发生争吵打闹了,是不是总会责怪大的?不管缘由就把小的护在身后,去批评教育大的,因为大的就应该要让着小的,我不知道你们这是哪来的教育理念,你们这样做的结果是什么,是骂坏了大的,宠坏了小的,只会让大的觉得不公平,觉得你们偏心,觉得你们根本不爱他,就是因为不想要他,才给他多生了一个弟弟妹妹,你永远不知道你护着小的,指着他骂的时候,那小小的动作对他的伤害有多大,他就会在心里想“是觉得我会伤害妹妹(弟弟)吗?这是把我当敌人了吗?我是不是本来就是多余的?”

带着两个小孩出去逛街,是不是大的几乎不会哭着喊着要这个要那个,你以为这是他的懂事吗,其实并不是,他只是清楚,他就算说了也不可能实现,只会说他不懂事,知不知道这东西有多贵,爸爸妈妈赚钱有多辛苦,而小的要买的衣服、玩具、吃的、你都会满足。我特别想问你们一句,这又是谁教你们的教育方式?所有以后你也不要怪两个小孩相处不和睦,根本不像是亲兄弟,亲姐弟,那都是你们一手造成的。

几乎从来不会夸奖孩子,就算他做的很好,你也不会满意,最好的永远是别人家的小孩,我们从小到大听得最多的话就是,“你看别人家的小孩怎么怎么样,你看你呢”我永远理解不了,去贬低自己的孩子对你有什么好处,人无完人,任何人都会有自己的优缺点,你非得拿别人的优点跟自己孩子的缺点做比较,你让他有什么办法?别人家的小孩会做饭给爸爸妈妈吃,你拿来打击自己的孩子,却看不到他每年都记得你们的生日,给你们送礼物;别人家的小孩成绩优异,年级第一,你拿出来作为例子教育你的孩子,却看不到他在学校运动会上拿了年级第一。

孩子的兴趣被你们当成是无理取闹,只有学习才是最主要的,当孩子脑子里只想着学习了,你们又会说,你能不能出去玩一会,都在房间里看了一天的书了,可你没想过,因为您以前总是管着他让他学习,他现在没有朋友,也没有任何会玩的东西。孩子变成什么样,你不要去问孩子为什么,你最先问的就应该是你自己,是你一点一点把他教育成这样的。

多去想想自己孩子的优点吧,多夸赞他,别人你们的关系慢慢的渐行渐远的,你没发现你的孩子慢慢的什么事都不愿意跟你分享,是愿意待在自己的世界里吗?他们渐渐的已经不想你们再走进他的内心世界了,我真心希望你们能改变下自己的教育方法,多换位思考一下,别再对孩子无形的造成伤害了,他们真的很希望你们能对他们说一句,孩子你是我的骄傲,你是最棒的!

我很庆幸,我的父母是那样的开明,从小给了我最正确的教育。谢谢你们。

我的发言完毕谢谢大家。

寄宿小学家长会家长发言稿篇六

发言稿。

是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。下面就是本站小编给大家整理的寄宿生家长会发言稿,仅供参考。

各位家长,下午好!

根据学校的计划和安排,我们今天在这里召开初一年级寄宿生家校联谊会,由学生、家长和老师共同参加,另有少数走读生及家长。本次会议是根据期中考试以及学生平时的学习和生活情况召开的,主要目的是通过孩子、家长、老师三方面的共同努力,促使学生摆正学习态度、遵守校规校纪,掀起学习热潮,尽快提高学习成绩,力争在第二次月考和期末考试中取得好成绩。

主要讲四个方面:

第一,孩子的现状:

1、好的方面:有一个健全的人格和人品,活泼可爱,懂礼貌,尊重老师,与同学团结友爱,部分学生学习认真刻苦,成绩较好。

2、不足之处:有很大一部分学生学习态度不端正,学习习惯较差,主动性不够,缺少紧张感,毫无竞争意识,学习成绩不够理想,甚至很差,宿舍纪律不好,影响他人休息,双休日作业不能很好完成等。

第二,说一说家长的困惑:有不少家长说“我们的孩子挺聪明的,可是总考不了好成绩。”原因是多方面的,有的是性格问题,急性子人马虎;有的是态度问题,对学习不认真就容易疏忽;有的是熟练问题,对知识半生不熟就容易出错;有的是认识问题,没认识到学习的重要性,有的是方法问题,没有知识的积累就没有好的学习方法……解决这些问题必须对症下药,有针对性做工作。现介绍几种方法供家长参考。

1、教育孩子学会整理,形成“错题集”。针对作业习惯差,作业完成质量低,对于不会做的题目,没有问其他同学或老师的习惯,不懂就不懂,完成任务,瞎做了事,没有及时进行订正。发现问题不向老师提问等。在座的各位同学,请对照一下,你有这方面的不足吗?如果家长让孩子把每次作业中的错题抄在“错题集”上,找出错误的原因,把正确的答案写出。形成一个有效地“错误档案”,孩子分析错误时发现许多是马虎、粗心造成的。这样,有利于孩子认识到粗心的危害,下决心改正。错题集是孩子自我教育的好办法。我们老师已在做这项工作,分两步进行:

(1)每份练习的上方用小贴纸订正。

(2)将一周的错题归纳汇总,编成练习,再让学生做一遍。发现许多学生错误率仍然很高,足以证明上课听讲以及作业的态度不好。希望家长双休日回家后能加强督促。

2、教育孩子从书写入手。不少孩子态度不端正是从写字开始的。所以家长要教育孩子写字不要太草。要严肃认真,发现马虎,要求重写,这有利于培养孩子专注的性格。

3、教育孩子学会预习。课前预习相当重要,课堂是情感交流和信息交流的主阵地,所以学生要预习,把预习成果写在课本上,孩子在课堂上带着问题,带着不懂去听课,才能认真听讲,积极发言,才能和他人交流,和老师交流,和课堂相容。课堂笔记,课后一定要消化。背诵要到位,口头作业和笔头作业同样重要。(有些同学认为口头作业不是家作,所以不重视。)这有利于理解记忆课堂知识。

4、教育孩子学会自己检查。由于小学天天给孩子检查作业。这样做使孩子养成了依赖心理,反正错了家长能给检查出来,所以做题时马马虎虎。现在家长不给孩子检查作业,让孩子养成自检的习惯。有了自检的能力,马虎的毛病才能克服。

第三,说一说家长的第二个困惑:辅导子女不知从何处入手,家长怎样辅导孩子学习?

1、引导学生寻找问题答案,在懂后让孩子自己去做。重视思维过程。和孩子一起查资料,寻找问题答案。遇上自己也不明白的问题,要正确对待,翻书或上网查资料,或请教别人解决,千万不要敷衍了事。

2、严爱结合,不要过分训斥孩子。有些父母心急,遇上孩子一时转不过弯来就大声训斥,功利性表现得非常明显。这样容易使孩子紧张,影响孩子大脑的正常思维。时间长了,会使孩子失去信心。要知道信心是走向成功的关键,正确的方法是换一角度给孩子讲解,或者让孩子安安静静的思考一会儿。鼓励孩子,给他们信心。无法解决的问题,要鼓励孩子第二天主动向老师请教,无形中也培养了孩子的交际能力。

第四,几点希望和要求:

不要有把孩子全交给老师的想法,一个好的教育需要家庭、学校和社会的配合。我们在要求老师竭尽全责的同时,对各位家长提出以下几点建议,供各位参考。

1.抓作业。要规定孩子在家晚自习,必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率。

2.抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。

3.抓技能。想问题、做作业时,要求准确而迅速,在保证质量的前提下要求快速;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。

4.抓能力。主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在所有的学习中都要注意认真培养上述能力。

孩子年纪小,刚开始时要带有一定的强制性,即有明确的要求、并督促到位、检查到位。有的家长要求一大堆,却不认真检查落实。时间长了,孩子也就松懈了。只有对孩子要求具体,检查认真,才能让孩子感觉到家长的重视和负责,进而约束自己,把要求化为行动。实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高。

5.督促孩子看课外书。看课外书对语文学习很有帮助。看些国内外名著,中学生必读课本、读者、文摘之类都是很有帮助的。也可以到书城找些语文课外阅读与分析、课外阅读、国内外名著在中考、高考中是必考题,但不要让孩子看卡通漫画、故事会之类的书,帮助不大,禁止晚自习时看卡通画、故事会之类的书。(对学生提出要求)。

6.给孩子一个温暖和谐的家庭氛围。给孩子一个温暖和谐的家,是每一位家长必须认真思考并积极付诸行动的大事,在和以往的学生家长交谈中发现,许多优秀的孩子是因为有优秀的父母,尤其是妈妈,她们经常放弃晚上的应酬和娱乐,在家陪孩子,言传身教。

7.教育孩子遵守宿舍纪律,保持安静,不要在熄灯后讲话,打手电筒,影响他人休息。学校在抓,每天有行政住校值班,但抓而不止。(举例)。

8.希望在座的各位同学正视自己的不足,改正缺点,扬长避短,理解父母的良心用苦,要知道,你们的父母省吃俭用,用自己的血汗钱让你们进城上学,每年的住宿费、伙食费要花很多钱,要懂得感恩,懂得回报,管好自己,严格要求,努力学习,提高成绩,是对父母最好的回报。

有的同学听听感动,想想激动,回去却一动不动,希望你们积极行动起来,用实际行动向你们的父母交上一份满意的答卷。相信自己,你是好样的。

今天我们在这里召开全校寄宿生家长或监护人会议,目的在于促使家校双方更好地互相配合,齐心协力共同做好孩子的教育问题,尽可能地提高对孩子的管理水平,保障孩子健康顺利成长成人。下面,我就这些问题结合我校实际谈谈我的看法,如有不妥,请批评指正。

一、家长要有正确的意识。

有些家长错误地认为,我的孩子放在学校教育,怎么教育孩子的问题,那就是你学校和老师的事情了,好像自己可以放手不管,只要他是学生,教育孩子就全部是学校的事情,全部是老师的事情。甚至,还有的家长对老师说,我管不住自己的孩子,老师你帮我管管,你们更管得住。这种看法和做法是非常错误的。对孩子产生影响的因素是多方面的,教育孩子的渠道也是多种多样的,有学校教育,家庭教育,社会教育等等,学校教育离不开家庭教育,家庭教育的情况直接影响到孩子在学校在社会的表现。我们常说,有时候,你的孩子就像一面镜子一样在一定程度上折射出你家长的影子。父母对孩子的影响力是非常大的,非常深远的。孩子正因为还不懂事,不成熟,有时候不能控制自己的行为,所以需要父母或监护人努力去引导,去关心,去教育,去监管,需要付出一定的时间和精力投入到管理之中,特别是现在的孩子缺乏锻炼,缺乏吃苦精神,抗挫折能力比较差,一直处在顺境当中,对此,更需要用心去做好教育监管工作。

二、明确安全的注意问题,有针对性搞好管教。

一是游泳安全。我们前面强调的比较多。我们黄潭境内,溪河广布,河面宽广,水深,到处采沙淘石,河床复杂。几十年来,大人小孩溺水身亡的事件不少,大家是有过耳闻目睹的。尤其要注意春夏秋热天,星期六、星期天和节假日,中午和傍晚等时间段,家长要密切关注。教育自己的孩子任何时候都不要到溪里河里等水域游泳,不要到河边玩耍,不到河里河边拾河螺河蚌,不到危险的河岸边站立或玩看,涨洪时,不去观看凑热闹。希望家长对去年我校发生的溺水事件要高度重视,坚决禁止孩子到溪河里游泳,遵从学校的有关规定,担负起应该监护的职责。

二是交通安全。教育自己的孩子要遵守交通规则,在路上不要追赶,打闹,嬉戏,不满十二周岁的学生不能骑自行车,符合规定的可以骑的,要注意行车安全和交通规则,不要放手车把,或几人勾肩搭背骑,骑车时,要注意路况。不乘坐非客运车辆和柴三机。确实没有客运线路的,没有条件的,家长要负责接送。去年马带就差点因学生乘坐三轮车出现人命案。

三是消防安全。教育孩子不要玩火玩电,攀爬校内外的供电设施,或破坏供电设施,严防触电事故。不要在野外乱点火,以防大火烧毁山林,造成严重的经济损失。

四是食品卫生安全。现在学校外面小卖部很多,食品安全隐患大,很容易出现食品安全问题。学生上下学时买零食现象严重。有的店主还私自卖烟卖酒给学生,赊账给没钱的学生,或让学生做二道贩子,对学生的成长和学校的教育管理造成不良的影响。学校不是执法机关,无权管理与责问。我们多次向当地党委政府和有关部门反映,但至今没有结果。希望家长多教育孩子不在外面乱吃零食,管好自家人,适度给零用钱,多给了,不是爱孩子,偏偏是害了孩子。

五是预防传染性疾病和其它疾病。学校是人群密集的地方,如果自己的孩子患病,要提前告知老师,并自行送医院。特别是很容易传染性的疾病,在没有愈好的时候,不要提前送到学校。当孩子患病,老师通知时,家长有义务有责任到校或到医院看护自己的孩子。孩子有重大疾病或身体缺陷,家长有责任必须告知老师,特别是如体育课,劳技课等户外课,老师可以另行安排休息。当自己的孩子有心理问题时,家长要积极通过医疗机构救治。

六是游戏活动的安全。教育自己的孩子不要随意到野外玩耍。不到建筑工地、破旧的烤烟房、破房子等地方玩耍。玩游戏时注意周围的地形、设施是否安全,不安全就不能在那里玩。

七是个人行为安全。教育自己的孩子在校要团结同学,和睦相处,不能打架斗殴,不能与社会不良青年交往,不能在外夜宿不归,也不能容留他人在家过夜,家长做好监管。教育和监管自己的孩子不能将管制刀具带进校园和班级,不抽烟不喝酒不赌博不偷盗,遵纪守法。家长要了解学校的日常作息时间,做好孩子空档时间的管理。教育孩子平时养成良好的行为习惯,做一个社会的好公民,学校的好学生。

八是寄宿学生的寄宿安全。家长要认真逐条品读我校下发的关于寄宿学生的。

协议书。

责任书。

和相关的安全书信,熟知相关的条款。寄宿学生来到校园内,不随意或私自外出,不乱吃东西,严格遵守请销假制度,在舍内不打闹、推闪、追逐,不点明火,不点蚊香等燃烧物,不触摸电风扇,不攀爬窗台、栏杆去晾晒衣物,上铺的同学特别要注意安全,注意动作的幅度,站立蹲等动作要小心,不要坠落。要按规定办理到校、离校手续,到校、离校要按规定时间执行。

九是节假日休息日安全。家长要注意国务院和学校的有关放假通知,确实履行好监护责任,管护好自己的孩子,不准孩子到危险的地方游玩,不要私自到或从其他渠道闯入校园内玩耍。在这里,特别要提醒家长注意的是:我校寄宿生每个假期(包括每个周末)的返校时间是开始上课前一天下午4点到5点到校,要求每个寄宿生都必须在这个时间段里到校,不得提前到校,如果在这一小时内不能及时到校要打电话说明原因,并在到校后亲自带学生到生管处签到,或在这天家中有非常重要事情不能到校的,一定要打电话向值班的生管老师请假。

当然,安全的问题还很多,需要注意的事项不止这些方面,你们平时也知道或预见,关键在于要将这些事情放在心上,做一个有心人,如何积极去预防,如何严格地教育和监管好自己的孩子,把安全的关口前移,不要等到事情发生了再后悔莫及,那就已经来不及了。家长要密切关注孩子的日常行为规范,注意孩子的日常言谈举止表现,重视孩子的安全问题,做一个合格的家长或监护人。

三、加强日常信息沟通,塑造家长榜样,齐心协力做好教育工作。

一是家长要掌握孩子班主任和生管老师的联系号码,知道孩子在哪个年段哪个班级,认识自己孩子的各科任课教师,以便以后加强联系,更有利于对孩子开展教育。

二是平时要多与孩子的老师、班主任、生管老师保持经常性的联系,打个电话,或者到学校里和孩子的老师见面,直接了解孩子的表现,听听老师有什么意见和建议,向老师讲讲孩子教育上的需求,了解近段时间学校的情况,或者让老师了解孩子在家里的表现,探讨一下如何共同抓好孩子的各个方面的管理。

三是关心孩子的学习和生活,特别是寄宿的学生。了解孩子的学习成绩是进步了,还是退步了,如果是退步了,那么是什么原因导致的呢。家长们千万不能漠不关心,不闻不问,让其自然生长。平时要多关心,多过问,多提醒,多提示,让孩子觉得父母一直在关注我,我要引起注意了。在物质关心的同时,也要注意孩子的精神生活的关心,不能仅仅只充当保姆的角色。

四是要与学校、老师保持正常的沟通,如果在学校孩子有什么事情,老师请你到学校来,有可能是突然发病或不舒服,有可能是违反了校纪校规。没什么特殊情况的话,你尽量要来,因为你还有什么事情比孩子更重要的呢?以往发现有个别家长弃之不管,态度恶劣,这是十分不应该的。

五是家长要严于律己,以身作则,成为孩子学习的好榜样。俗话说,有样看样。有的家长对孩子随意,不注意自己的言行举止表现,议论是非的时候,不顾孩子在场,缺脚的时候,让孩子凑脚打牌、打麻将,赌博让孩子观看,抓牌,让孩子喝酒抽烟。对孩子的短处不注意批评纠正,一味地宠爱,偏袒。任意听信自己的孩子,不加分析。特别是监护人是爷爷奶奶的,更要注意这些,你既然答应了你的孩子照看孙辈,要对你的孩子负责,就要管好你的孙子。如果监护人是亲戚的,受人之托,你就要切实担负着监管职责。

各位尊敬的家长,监护人,孩子的教育问题是学校、家庭和社会齐抓共管的问题,我相信,如果我们献计献策,群策群力,一起努力,一定能够将孩子的培养成一个思想行为健康,明天对家庭,对社会有用的人。谢谢大家!

尊敬的各位家长朋友们:

由于共同关注孩子的健康成长,关心孩子的学习与生活,今天,我们聚集在了一起。我首先感谢学校领导对我的信任与肯定,本学期安排我来做管理寄宿生的工作。也要感谢在座的家长们对我工作的支持。大家能在百忙中抽时间参加家长会,这说明您对子女的教育是非常重视的。感谢您能把聪明可爱的孩子送到离家这么远的学校来做寄宿生,来完成学业.

接下来,我想和家长们交流的是:要如何让您的孩子在学校的寄宿生生活中过得快乐而且在学习上有进步。我想家长们应该在以下几方面多关注自己的孩子:

第一、您在家要告知孩子一些日常的安全隐患和必要的自救常识,并时常提醒孩子在返校、离校,上下学,及上下课时要有安全意识,不去危险的地方,不做危险的动作和游戏。

第二、您要教会孩子一些基本的生活技能和自我管理的能力。比如:该怎么叠放衣服?怎么叠被子?怎么整理自己的学习用品?怎样洗衣服?鞋子应该放进鞋柜里,毛巾要整齐地挂在毛巾架上,脸盆、桶、牙杯、牙膏、牙刷等等要按统一标准摆放整齐,要从小培养孩子的生活自理能力,养成良好的生活习惯。

第三,您要反复叮嘱孩子严格遵守学校的各项。

规章制度。

要保证9——10个小时的睡眠时间晚上8点30分熄灯后应该要认认真真睡觉不要一直“卧谈会”影响休息。一个不懂得休息的学生怎么会学习好呢?早上6:20点起床时应该立即整理好自己的内务后去参加晨读,7:00吃饭。中午的午休时间小学生比较少有午睡的家长在家就要叮嘱自己的孩子要好好休息或是看书作业不能影响其他人休息争做一个文明的学生。

第四,现在进入秋季了,天气渐渐转凉了,家长要交代孩子带好厚些的被子枕头,要带上暖和的衣服,裤子,鞋子,袜子等,预防感冒和着凉,鼓励孩子要像个“主人”一样管好自己,做好保健工作。

第五,关于孩子吃零食方面的问题,小学生是处在长身体的阶段,现在随着天气渐渐变冷,孩子在上完晚自习以后,特别容易肚子饿,家长应该告诉孩子不要吃变质或是“三无”食品,家长可以在孩子来学校时为孩子准备些面包、饼干、水果等东西。(寄宿生管理中许多琐碎的事情都快把我变成唠叨婆了。是不是?——这可不太好)。

第六,希望家长能与生管教师加强沟通,有什么事及时以正确、正常的渠道、方式进行解决,不赞成私下议论,特别反对说些无根据的话。

第七,嘱咐孩子保管好自己的物品,钱和贵重物品放在身上,周末带回家,以免造成不必要的损失。

第八,食堂有由陆华生老师等管理,生管教师协管,有事与相关老师联系;应该嘱咐孩子在餐厅文明就餐,按要求整理餐具并保持卫生。自行带菜的应定时蒸一蒸,变质不能食用。

总之,让我和您一起为孩子的进步鼓劲加油!让我们共同守望孩子们健康快乐地成长!

最后,祝家长们在今天的家长会上有所收获,在回去的路上也要注意安全,平平安安到家!

谢谢大家。

寄宿小学家长会家长发言稿篇七

晚上好!

为了孩子的教育大事,今日晚上,我们又一次相聚在美丽的居敬小学。首先对你们的到来表示衷心地欢迎和感激!感激大家对学校工作的支持。

学校召开一年一度的家长会,是想供给一个家校交流的平台,加强教师与家长之间的联系,使我们之间构成一条教育纽带,以便教师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,共同促进孩子的全面发展,健康成长。期望本次的家长会能给大家带来一些收获。

今日晚上,我就三方面资料与大家作一下交流。

作为班主任,我想谈一谈如何培养孩子健康的心理品质和良好的心理素质。

1、培养孩子的独立自主性。

这些孩子,绝大多数是独生子女,他们在父母的关怀、祖辈的呵护中长大,备受关爱,事事顺心,能够说是“饭来张口、衣来伸手”,只要把书读好,其他的什么都不用做。其实长时间这样反而会使孩子养成依靠性,结果是生活本事没有,学习习惯缺乏,成绩也不见得好。所以家长们,您能够适当放手,让孩子学会自主,学会独立,有时候即便是受到挫折,相信在您的引导下,那也是一种收获。

2、培养孩子的“肚量”

孩子在家中唯我第一,生活圈子狭小,很容易出现气量小的毛病,往往心中仅有自己而无他人,只看见自己的优点,别人的缺点,有时甚至拿自己的优点跟别人的缺点比较。所以,我们要耐心地培养孩子的“肚量”,多带孩子去一些公共场所,让孩子与同伴们一齐游戏、活动。在活动中培养孩子心胸开阔,豁达乐观的性格,孩子小时候就有很好的“肚量”,将为他今后的学习生活打下良好的心理基础,因为鸡肠鼠肚的人往往会自寻烦恼,遇到一点儿小事容易钻了牛角尖。您想,57个人同在一个教室,摩擦是难免有的,关键在于如何避免,这就需要相互间的宽容、大度,也期望家长们多重视这一方面的教导。

寄宿小学家长会家长发言稿篇八

大家好!

今天,因为孩子们的缘分,我们走进了__中学,走进了__班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!转眼间,孩子们升入高中已将近x个月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走向正规。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天的会议有八项议程:一、班级基本情况介绍;二.期中成绩分析及学生在校的表现的汇报;三、家长代表及各学习阶段学生代表发言;四、对家长的希望及建议;五、与会副班主任及任课教师的讲话;六、家长的意见和建议;七、班主任与个别学生家长进行个别交流;八、班主任宣布家长会结束。

一、班级基本情况介绍。

1、学生情况介绍。

我们班共有学生50人,其中男生30人,女生20人。这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的班长、副班长、团支部书记、学习委员、体育委员、劳动委员——、宣传委员、组织委员等同学表现积极,认真负责,还有其他一些同学,像李玉儿、王蒙、李少东、王润妍等等,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,这半学期以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。

但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁。尤其是住校生和在学校附近租房子的学生,家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。

2、教师情况介绍我是本班班主任兼语文老师——,这是我班的英语老师,这大家欢迎!

3、班委会组成。

4、班级管理理念。

目标。我提出的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要,正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于初一新生,我非常关注习惯的养成,比如说:早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成,习惯的养成非常重要,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来。

二、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报。

期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,这次考试,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,全级前全级前二百名共有12人,他们分别是.....。在期中考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。主要问题有:

1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。

2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。

3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

4、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。

5、学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着.

6、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了.

7、学生安于现状,没有竞争意识.

8、对待老师的批评教育显得不耐烦,甚至有一两个学生在公开场合顶撞老师。

对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。希望家长配合教育。

三、家长代表及各学习阶段学生代表发言;。

首先有请__同学的家长发言,大家欢迎;下面有请同学的家长发言,大家欢迎。首先有请同学发言;下面有请同学发言;最后有请同学发言。

初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点,它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从初中升入高中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据高中生活的新特点进行调整,结果上高中后手足无措,出现种.种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。

高中与初中相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。家长要积极引导孩子适应高中的学习生活。

有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

(1)、做一个榜样型的家长。

配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。

(2)、做一个监督型的家长。

作业督促:

经常检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正,相关的作业通过家校联系本了解,睡觉前督促收拾好作业,早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况,问题比较大,低级趣味,荒废学业。对于住校生,家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况,思想状况,及时发现不良苗头,及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

(3)、做一个细心型的家长。

学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象,没有作业,经常打电话,作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。

(4)、给孩子创造一个良好的学习环境。

学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

(5)、随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。欢迎家长来校交流。

五、任课教师的讲话。

六、家长的意见和建议。

各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议,希望大家畅所欲言,谈出自己的真实想法,以便我们以后更好的教育学生。刚才各位家长从多方面谈了自己的想法,我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。我有信心三年后把这44个孩子都培养成人,在学习和生活上有质的飞跃,我们有信心,有百分之一的希望,我们也决不会放弃。

七、班主任与个别学生家长进行个别交流。

八、班主任宣布家长会结束。

学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为三年后升入理想的学校打下坚实的基础。

最后,在这里我谨代表九班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。

谢谢大家!

寄宿小学家长会家长发言稿篇九

大家上午好!

再过四个月左右的时间(即6月17日),中考就要如期进行了。今天,我们初三年级召集部分学生家长汇聚一堂。在此,我谨代表初三年级全体老师对各位家长的光临表示热烈的欢迎!同时也感谢您对学校工作的支持!

家长会是一座桥梁,一座沟通的桥梁,它将学生、家庭紧密地联系在一起。今天召开家长会的目的是向家长汇报中考复习工作,汇报您的孩子的学习情况。同时也为了能让孩子们在最后四个的时间内,认真复习,免受干扰,调整情绪,家校携手,共同努力,达到最在的学习效能,取得中考的优异成绩。

我们这届初三学生学习成绩,应该说总体发展态势良好,通过前几次考试与兄弟学生相比,我们有信心在今年考出比较理想的成绩,回报各位家长对学校的支持。中考复习开始了,我们年级为学生们做如下工作:

1、继续坚持分层教育,开展“因材实教”。学校按照一定标准将学生分为三个层次,这样便于教师根据学生对知识掌握的不同层次有计划、有针对性的教学,我们将一直坚持到中考,确保每个学生都能考出自己最理想的成绩。

2、继续做好辅导工作。周日至周五晚上加上一节晚读课,延长学生学习时间,及时对所学知识进行归纳和整理,强调及时性,及时发现问题,及时加以解决,不让学生的问题进行堆积,及时疏导。虽然学生现在是时苦,老师也苦,但有这么一名话,我觉得很有道理,“今天我苦你不苦,明天你哭我不哭!”

3、及时召开班任科教师联系会。每次考试结束,在第一时间举行班科任老师分析会,就班上每一个学生的考试情况进行认真分析,分析每一位学生的学习状态,思想动态,分析每一位学生考试的各科成绩变化情况,找出薄弱学科,落实薄弱学科负责教师,合理分配辅导时间,制定一对一的辅导方案。确保优生更优,边缘生上线,中等生发展,暂时后进学生进步。

4、及时召开年级和备课组工作会。分析全年级教学情况,找出薄弱班级,解决存在的问题,交流思想,统一认识,达成一致的工作方针。分析学科优势,总结经验,解决问题,协调学科作业时间。确保年级均衡发展。

5、加强学生思想疏导。(演讲稿)目前,我们初三年级各班主任经常与学生谈心,及时了解学生思想动态,及时解决学生中出现的思想波动等不利于学生成长发展的各种因素。

作为家长,你们在中考复习时,应该做些什么呢?与大家进行如下交流:

1、疏导学生的情绪,处于现阶段的初三毕业生,一般情绪都比较急躁,容易发火,生气,逆反。有时还有可能做出意想不到的事。这时,我们家长一定要冷静,不要和孩子发生正面冲突,多和孩子进行交流,多引导孩子不要有过急的想法和行为。若自己不能处理,请及时与班主任教师取得联系,务必处理好我的学生你的儿女的不良情绪表现。

2、和谐的家庭关系,亲子关系,家长和孩子要和气,父子关系,母子关系一定要融洽,让学生在家的心情舒畅。学生在学校的学习压力大,作业也多,回家后一定要让孩子释放压力,家长一定要避免在孩子面前唠叨,多陪孩子,说说话,散散步,总之,这要说有利于培养亲子关系的话,做有利于融洽亲子关系的事。

3、多鼓励,少批评,多看孩子的进步,多看孩子的优点,多一些表扬,少一些批评,多一些鼓励,少一些牢骚,多一些理解,少一些挖苦。让孩子树立信心,坚定信心,充满活力和希望。

4、也孩子的任课老师尤其是班主任加强联系,最后阶段至少每月与班主任有一次电话联系,了解孩子的学习情况,在校表现情况,思想动向,是否有进步?等等。多与老师一道研究孩子的学习,思想变化,商量提升孩子学习成绩的方法。

5、为孩子创造一个良好的学习环境,良好的学习环境首先需要的是“安静”,有的家长好客重感情,常请人到家来玩,喜欢上网打游戏、打麻将、打扑克、看电视,声音嘈杂,这些都会影响孩子的学习,最好单独为孩子提供一个良好的学习空间,一间屋,一张桌,一把椅,一个空间,让他们远离干扰,让你们多一些时间陪陪孩子,减少一些应酬,少打一次牌,多一次与孩子的沟通,少加一次班,多一些与孩子的外出活动。

6、加强孩子的营养,保证孩子的睡眠,这点我不多说,你们可能比我想象的还做得好,请家长们了解,脑力劳动是很消耗能量的,现在的学生又正好处于生长发育的重要时期,正需要大量的营养,在这个方面请多关注。

总之,让我们家庭和学校共同努力,形成教育合力。在学校由老师来负责,回家由各位家长负责。思想工作,大家一起做,调动学生的积极性,提高学生的兴奋点,激发学生的学习内驱力,奋战四个月,迎接六月中考,预祝大家的孩子都能考出理想的成绩。

谢谢!

寄宿小学家长会家长发言稿篇十

敬爱的叔叔、阿姨:

我叫陈李睿,是一(1)班的小朋友,今日,我很荣幸地作为学生代表为大家发言。

进入小学,我异常开心,因为我长大了,是一名真正的小学生了!我会读拼音,写字,做算术题了!我想每个一年级的新同学都会和我一样有着激动的心境!当然,我们也会遇到一些困难,比如刚刚学习写字,教师教我们正确的读写姿势,可是有一些同学不能掌握正确的握笔姿势,每当做家庭作业时,爸爸妈妈都会在我的身边,提醒我纠正错误的握笔姿势,让我明白:正确的书写姿势让我终生受益;而错误的姿势一旦构成习惯将很难纠正,会影响到今后的学习和工作!

各位爸爸、妈妈,请相信你们的孩子,他们真的很棒!虽然我们有时也会犯这样或那样的错误,可是我们每个人都有一颗奋发向上的心,都想做得更好!

我最喜欢听汪峰叔叔演唱的《飞得更高》,期望爸爸妈妈能给我们一片梦想的天空,让我们飞得更高,飞得更快,飞得更远!

多谢大家!

寄宿小学家长会家长发言稿篇十一

陆老师、黄老师、各位家长朋友:

晚上好!

首先感谢陆老师、黄老师,她们都是非常负责、敬业并富有爱心的老师,正是在你们的关心下,我们在座的每位家长的孩子都发生了很大的变化,两年多了,借这样一个机会,感谢你们的付出。前天接到陆老师的消息,让我谈谈在家如何培养孩子良好的行为习惯、兴趣爱好,以达到为升入小学做准备的目的。很惊讶,也很忐忑,主要是源于自己在教育孩子上真的捉襟见肘,我是个中学教师,倘让我谈谈自己的学科教学,那我好歹有点底气,也能说上几句,但让我谈如何教育孩子,说句实话,我和在座每位一样一直在摸索一直在努力,我只能和大家聊聊我的一些体验和困惑。

我想说的,概括起来就三句话,一是重视家庭教育,二是善待自己的孩子,三是巧用教育智慧。

一是重视家庭教育。我本身是个中学教师,见多了优秀的孩子,也见多了所谓的问题孩子。我觉得根源都在家庭。大家可能不知道,早几年,华东师大的刘良华教授就提出甚至在大学要开设家庭教育的课程,因为我们想想我们是怎么教育孩子的,那基本就是我们的父母怎么教育我们,然后我们基本沿用、稍作改良,是不是?何况我们的教育观念,我们对于教育的认识就正确吗?恐怕很值得大家思考。我见过一个我的学生的家长,家里资产很多,为赚钱、为工作、为事业,一天忙来忙去,喝酒喝到胃下垂,加班加到蒙头睡,到头来竹篮打水一场空,孩子很不成器,他就整天拿孩子出气,骂骂咧咧“我在外面多么辛苦,我是多么地疼你,要什么给什么!你说你连作业都完不成,你对得起我么?”呵呵,你说如果这一幕如果发生在我们的身上,谁不会真心难过呢?可我们似乎搞混了逻辑,我们来理一下:你再优秀再辛苦,不代表你孩子就能体会到,体会到了也不代表他就能像你那样辛苦那样优秀,还有一个问题孩子需要的辛苦优秀是不是就是你那样的辛苦优秀。你说,要什么给什么,那你明不明白他要什么,你不明的话,那很可能给的也就不是想要的,还有一个问题孩子需要的你就给他,对不对?你说,“你对得起我吗?”这个话对不对?我们说,这实际上是道德绑架,如果他就是为了报答你,又能坚持多久?你说你对你另一半那么好是为了将来给你一个回报吗?我们付出太多,是因为我们拥有的太多,我们付出爱,就是因为我们拥有爱,赠人玫瑰手留余香,我经常和自己的孩子说,爸爸去上班是自己的选择,开不开心在于能不能做好事,能不能和同事相处好;你去上学也是自己的选择,开心不开心也在于能不能融入学校的生活,不是为了爸爸,不是为了妈妈,我们进学校,是为了成长。所以其实我们不经意间懈怠了自己的责任,自己做的远远不够,陆老师、黄老师都知道,我们接手了孩子其本质是开始和孩子交往,教育就是交往,学任何一门课程都是通过这个人在学,所以要试着去了解他,走进他,进而才能真正意义上的关爱他,而且这个对象一直在改变,我们也要跟着改变。大家说,不花时间,不花精力,行吗?有点罗嗦,我不断地盘问,可能暴露了我的职业病,希望见谅。

我还想在鼓励孩子这件事上多说几句,鼓励的前提是真诚,真诚的基础还是了解,什么都鼓励,毫无了解地廉价的鼓励其实是不到位的。失去效率的鼓励是欺骗,一旦被孩子识破,你的话就再也没有任何价值了。既然孩子已经认识到了自己在学习上的不足,这时,我们应该想方设法让孩子认识自己,不让她因这一件事而影响她对自己所有问题的看法,不能让她失去生活的勇气和上进的动力。其实家长可以告诉孩子,春天的花姹紫嫣红,多漂亮啊。但是为什么有的花先开,而有的花后开呢?只是因为各自的本性不同。迟开的花不但同样美丽娇艳,而且往往花期更长,更易得到蜜蜂蝴蝶的眷顾。

最后说巧用教育智慧。

很多时候,我都在思考这样一个问题:到底哪种教育方式才是最恰当的?是温柔的、妥协的,还是严格的强硬的,我发现对于不同的人不同的事不同的场合不同的时候,答案不会一样。但是有一样比这两者都更重要,那就是教育的智慧。不管是温柔的,还是严格的,缺乏教育智慧,要么会变成溺爱,要么变成专制,两者对于小孩的成长都是不利的。

生病了,喝药,自己不喝,只能让我妈掰着嘴,我拿勺子拗下去,妻子难受地在一旁不忍看;摔了一跤,磕破了,我也很心疼,但从不出声,只轻描淡写一句,她本想夸张一下自己的表情也只好泄气;上医院打针,从不哭闹,打完还得说谢谢,完了回家自己宣扬一番;我家住五楼,游玩回来,从不抱她。小孩子,我从来不把她当宝贝,今天我把她当宝贝,明天谁会当她是宝贝?真正的大爱一定是富有远见的,是悄无声息的,是不显山不露水毫无痕迹又巧妙自然的。对不对?这就是我当初的理念,所以对我家女儿总体上是严格的。那么这样严格要求就一定没有弊端吗?现在想来,有的,太严格了小孩子容易变得胆小、拘束、软弱,缺乏个性。所以,我和我爱人的教育路线在慢慢靠拢了,我也要朝温柔的方向发展了。但严格和温柔都不是最重要的,关键是需要教育智慧。教育智慧是什么呢?我觉得就是在教育可能偏离正常轨道可能对孩子造成不良影响之前,就能敏锐发现问题,矫正问题,为孩子创设一个良好的成长环境,这就是教育智慧。

她现在已经基本能独立阅读我给她买的那些简易绘本,我每次抱回自己买的书时,她总嚷着要我给她带几本。他也会问我,你又不上学,怎么还读书,我经常和她说,看书是一种需要,就像每天吃饭、喝水一样重要。过早的识字也未必就是好事,会让她关注画面的能力减弱,但“既来之,则安之”,我没有刻意地去教他,她喜欢唱歌,我就在电脑上开一个“酷我k歌”,她就先是听,然后为了唱,不知不觉认了很多字,不懂的就来问我。画画是她自己选的,我觉得对于线条的初步控制,有助于将来的书写。跳舞也只是出于帮她拉拉骨骼,有助于她的生长。这些都是三脚猫的功夫。养成读书的习惯、唱歌、画画、跳舞,我觉得这些都是孩子与世界接触、感受生活的重要的方式,都与文化学习无关,但又有关,因为我经常记着陆老师的一句话:一个不任性、爱动脑的孩子到哪都会是可爱的。谢谢陆老师、黄老师、谢谢各位朋友,浪费大家的宝贵时间了。

寄宿小学家长会家长发言稿篇十二

尊敬的各位爷爷奶奶、叔叔阿姨:

大家好!欢迎你们来到我们班参加家长会,我叫xx,今天我能发言,非常高兴!

我们从幼儿园到了小学,成为了一名光荣的小学生。在这里,我们学到了很多的知识:我们学会了汉语拼音,认识了很多的字;还学会了很多有趣的`数学知识,也学会了画画、唱歌、做操等等。我们的老师像爸爸妈妈一样关心我们,同学们也都友好相处,我们每天在一起读书、写字、做游戏,可开心了。我爱我的班级,爱我的老师和同学。

我向各位家长保证,我们一定会更加努力,刻苦学习,争做一名优秀的小学生。做到尊敬长辈,学会感恩,同学之间团结友爱,互相帮助。

我相信,只要肯努力,我们人人都能成为一名优秀的小学生。

最后,祝爷爷奶奶、叔叔阿姨、老师们身体健康,工作顺利!

我的发言完毕,谢谢大家!

寄宿小学家长会家长发言稿篇十三

大家好!感谢各位从百忙中抽出时间来关注我们的孩子,感谢各位家长对学校工作的支持!

今天,我讲的内容主要有三个方面:

1、全班30人,特点:聪明、上进心强、有极强的集体荣誉感。

1)最感动的一件事:在班主任出差的两天,班上接到“艺术墙绘画”的任务,班长带领几个同学不仅积极主动地完成,而且还是不吵不闹,有序地安静地进行,得到了学生处主任多次表扬。她们是:张雅彬、黄晓琳、王顺瑜、刘晓君、王嘉妮、杨湃等同学。

2)你追我赶,为班级加分。为得到“宿舍流动红旗”,512、513的女生,不仅严格要求自己,还帮助其它班级的小妹妹做卫生、整理房间,得到生活老师多次称赞。他们是:李健、刘晓君、杨湃、刘紫恩、崔允琼、张雅彬、王嘉妮、张业梅。特别表扬:李健,很有爱心,其它班小妹妹都很喜欢她。

3)积极向上,为班级争光。在我校“五一”前举行的“广播操比赛中”,全班同学团结一心,取得“五六年级组”的第二名,仅次于六年级超常班的好成绩。表现突出:领操:郑静怡-全校做操做得最标准。

2、为树班风,我在四月份正式接任班主任之后,主抓了几件这样的事:

1)讲文明。“言行高雅”是我校的对孩子德育培养的重要指标。接任的第一件事就是在班上宣布不许乱起外号、不允许讲脏话、粗话,这一点得到了全班同学的响应,在一个星期之内,这种不良现象基本肃清。

在这方面做得好的:崔允琼、彭宣榕、李守涌、彭点都、刘晓君、刘紫恩、凌子茜、张业梅、赵萌萌、黄晓琳、张雅彬等。

2)讲团结。“高分、高能、高情商”“三高”的培养目标是我校全面素质培养的重要体现。如何与同学相处,如何学会合作,如何处理与同学之间的小矛盾,如何看待同学的批评等“高情商”应具备的素质的培养与指导,都是我班主任工作的重点。接班后,处理了多项相关的事情,孩子的思想有了转变。转变特别大的有:王嘉妮同学,老师的话能听进去了,也乐意和同学们合作了,进步特大。

3)培养良好的学习习惯。有句话说得好“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”性格,决定命运。形成性格又要靠习惯,习惯又是由不断重复的行为而形成的,归根到底在于行为。

好的学习习惯不是一天两天养成的。比如:专心听讲的习惯,积极举手发言的习惯,记课题笔记的习惯、书写工整的习惯,按时按量完成作业的习惯等等。

现在主要抓“按时按量完成作业”的习惯。语数英三课每天的作业情况都要向我汇报。经过督促,好了很多,已经出现了多次全齐,的好现象,但是,还不够,我的要求是每天都能按时上交。这项做得好的是:王伟帆、李昕哲、王顺瑜、杨湃、张雅彬、崔允琼、刘晓君、赵萌萌、黄晓琳、凌子茜等。

今后,还要重点抓作业质量等,进行专项的学习习惯的培养及训练。让我们的孩子拥有着良好的学习的习惯,为将来的学习铺路架桥。

4)班级管理网络重组。

培养学生自主管理班级的能力。以百分赛为平台,由班长率领,各组小组长为主,其它班干部为辅,及时记录各组每个同学从早上晨练到每一节课,从餐点到晚自习下课的表现情况,对于表现好的给予加分,表现不好的给予指出,不改的则扣分,为班级争光的给予加5分的奖励。每星期评出百分赛前三名,给予表扬。

就在上个星期,我们班在全班同学不懈的努力下,终于捧回了久违的“班级流动红旗”!全班士气高涨。

1)半期的学习汇报。

2)语文学习进步大的:彭点都、王伟帆、韩书捷、刘紫恩、金承渊。

4)上课积极发言的有:赵萌萌、王嘉妮、郑焕东、杨湃、林行芷、徐士轩、李昕哲、李健、黄晓琳、凌子茜、刘晓君、张雅彬、王顺瑜、叶晨、韩书捷等。有进步的:王伟帆、赵天一、彭点都、崔允琼等。

5)课文朗读表现突出的:王嘉妮、杨湃、林行芷、刘晓君、黄晓琳、郑静怡、赵萌萌等。

7)课堂听讲有进步的:陈智聪、钟熙、郑颖、张业梅、张依贤。

a)认真督促学生完成好作业(尤其是周末作业),重视学生学习习惯的培养。

b)督促孩子在家讲文明礼貌,发现不良现在要及时指出来。并要求家长以身作则,讲文明,不讲粗话、脏话,做孩子的好榜样。

c)重视百分赛,及时进行交流。重视的家长:叶晨、李昕哲、彭点都、王嘉妮、韩书捷、、郑静怡、赵天一、郑颖、王伟帆等。在孩子取得点滴进步的时候,给予表扬、给予鼓励;在孩子出现这样或那样的问题的时候,晓以利弊,积极引导,配合学校的教育。做得特别好的是黄晓琳的家长。

d)多关注孩子,多与孩子进行沟通。

e)加强孩子情商能力的培养,适时进行正确的引导。

我的发言完毕,谢谢大家!

寄宿小学家长会家长发言稿篇十四

大家好!很高兴我们为了共同的目的——关注孩子健康、快乐地成长,又相聚在一起。在过去的一个半学期中,家长朋友们给予了班级工作大力支持,在这里首先要感谢各位家长。真的,每次工作中有什么需要,只要我在qq群里一说,大家都争着抢着做,这种氛围真的很让人感动。尤其是家长委员会的成员们,更是默默无闻、无私奉献着他们宝贵的时间、精力和有利的资源。在这里,我也要代表所有孩子们和家长们向你们表示忠心的感谢。

今天我们在这里召开这学期的家长会。主要目的也是希望家长多来了解孩子在咱们105班这个大家庭中的表现,加强家庭和学校之间的联系,希望我们之间能更好的配合,做好一些工作,让孩子们取得更好的成绩。

一个多学期的相处,我和孩子们有了深厚的感情。我喜欢咱们班的孩子,咱们班的孩子们都很聪明,都有学习的天分,我对他们很有信心。可以说全班同学都逐渐适应了小学一年级的学生生活。班里涌现了一大批学习认真,成绩优秀的好学生,他们是:付博文、黄润琪、彭思宇、李沛松、殷梓洋、赵铄言、刘耕语、蒋依伦、赵泽昀、张诗琪、梁润菁菁、甘雨恬、胡馨文、张思翼、李清卓、李鸿乐、杜心怡。同时还涌现了一大批勤奋努力,书写进步、有礼貌、行为习惯良好、进步很大的学生,他们是:雷智涵、朱昊、郑禹诚、梅嘉伟、杨尚文、蒋浩楠、黄廷悦、谭尔默、王欣然、胡思博、赵海瑾、黄子恒、唐欣怡、魏逸玮。但也有部分学生组织纪律松散,下课追逐打闹,上课不能集中注意力,作业马虎,拖拉,至今尚没有养成良好的学习习惯,学习成绩不够理想,希望以上同学的家长能更加关注孩子的学习,严格、有效地帮助孩子尽快养成良好的学习习惯,争取进步。

本学期,我每天都能感受到孩子的进步,尤其是作业、书写、课前准备、上课回答问题、纪律方面进步很大。每天的站队做操虽说算不上快、静、齐,但也不需太多的心,都能自觉的站到队伍中去;一双双小手虽然不是特别利索,但也能自己动手打扫教室的卫生了,这不能不说是一个可喜的进步了。这不仅是我们老师努力地功劳更要归功于我们负责的班干部了,像艾童、蒋依伦、梁润菁菁、甘雨恬、殷梓洋等,他们都为班里的事操心不少。其实从上学期开始,我们班执行轮流班长制,每一位孩子都有机会来管理班级,为大家服务,一轮下来,每一位孩子都非常负责、出色地完成了这项任务。

但是在看到成绩的同时我也发现了一些不尽人意的现象,比如早上迟到现象,我要求是7:50到校,交完作业,整理好座位,8点能专心开始早读。但是几乎每天都有一到两位同学要在8点之后才迟迟走进教室。还有每周一的升旗或大型集体活动时,有个别学生不能按要求统一着装的。还有个别学生不能保质保量的完成作业,如书面不整洁,听写、默写没有及时批改、订正,家长没有坚持严格督促、检查过关再签名的。下面我要就作业问题着重说一说。

家庭作业大部分家长都很负责任地督促孩子完成作业。但是也有些家长觉得,我们把孩子送来了,老师就应该负责给我们教好孩子,如果让我们在家里陪孩子学,那要你老师干什么?我希望家长不要有这种想法,因为教育孩子是我们共同的主题。而我们所做的一切都是为了孩子。

(1)孩子放学回家一定要养成先做作业再玩的习惯,这非常重要,做作业前,要先喝好水,上好厕所,准备好学习用品(如削好铅笔,准备好橡皮,课本等),作业过程中不要轻易离开书桌。

(2)作业当考试,每次作业都要非常认真仔细,让孩子自己发现错误,自己改正错误。家长一旦发现孩子作业有问题,不要直接给孩子指出错误,更不要给孩子正确答案;要让孩子自己把错误检查出来,自己去纠正。孩子对自己发现而改正的错误,留下的记忆会更深刻,要想发现错误,必须要认真细致地检查,因此,同样也培养了孩子认真的作风。

(3)作业的检查与辅导。

我希望家长明白,如果家长在孩子刚入学就不在意家庭作业的检查和辅导,放任孩子,会导致几种情况出现:一,不完成作业,因为家长不过问,而使孩子养成为了玩或看电视,欺骗、隐瞒作业。二、字迹潦草,为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业,进而提升至对考试,对学习都不负责的态度。有些学生交上来的作业,上面很明显的错误,比如很多字写错了,我翻开本子就一眼看到,而上面还赫然签着家长的姓名。我不知道家长对于要求家长在学生作业上签名是怎么看待的?老师只是单纯的为了看到你的名字么?当孩子把作业拿到您的面前让您签字时,您是不是一手拿着电视机的遥控器,一手接过本子,草书您的名字?孩子的心里会怎么想?还有的家长忙着挣钱,连作业都懒得看一下,更别说签字了。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。当然,并不是所有的父母都看的懂孩子的作业,但也要仔细检查,因为作业可以直接反映出孩子的学习情况,如果发现孩子的作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就得及时的追问原因,要求孩子重新做好,这样,才可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的学习习惯,希望家长能把孩子的培养放在第一位。以下展示一下课堂作业中书写工整的学生作品,请看大屏幕!

(4)常规作业注意事项。

我们常规的语文家庭作业有《写字本》,需要注意的是《写字本》上的组词一定要是常用词、规范的词,最好是用学过的字组词,听写的订正至少3遍;再就是《长江学案》,这个一定要注意书面整洁,保持书本的页面平整,订正也要及时、工整地书写在指定的位置;还有《轮流日记》,每七天才一次,希望家长能和孩子一同阅读和学习前面的优秀作品,再试着认真完成自己的作品;最后是《家校联系本》,家长要对照着上面的每一项检查,落实完成后再负责任的留言,作业留言是家校沟通的最佳渠道,形式很广泛可以是对孩子说的话,对老师说的话或者是孩子的一些学习或生活习惯等等。目前能坚持签字的有42位家长,其中李清卓、唐欣怡、胡之瀚、赵铄言、杨尚文、殷梓洋、郑禹诚、蒋浩楠、张艺倩的家长能坚持经常很全面、负责的将孩子完成作业和在家的学习情况用简要的文字反馈给老师。而有些家长虽然签字了,但是孩子的作业有没有完成的都不知道,这是极其不负责任的行为,常此以往,后果不堪设想。

本次语文期中考试,全班的平均分是95分。虽然平均分名列年级前茅,但由于90分以下的有7人,造成优秀率不理想。所以说分数只能作为评价孩子的一个参照,90分与100分的孩子的能力究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体才是。孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题,还是知识掌握不牢固?要具体问题具体,教育孩子从失败中汲取教训,学会“吃一堑,长一智”。这也是为什么每次单元考试我都会让孩子抄下班级整体成绩情况,并强调要家长留言的原因。以下是我随机抽取的一次单元考试后比较认真的家长留言,供大家学习、借鉴。请看大屏幕!

再请大家看到自己孩子的期中试卷上,首先我要说一个共性问题,就是孩子们在答题中经常会将学过写的字还在用拼音代替,而没有学过的字又自作聪明的写出来,结果写错了自己都还不知道,这是一个很普遍的现象,而因为这个丢分是很可惜的。这提醒我们在平时的作业中也要关注到这一点,尽量避免这样的现象出现。我把第一、二、三、五题归类为基础字词部分,我们班有32位同学在这一类上丢了分,说明最最基础的字词掌握得还不够牢固;第四、六、七、八题归类为语文乐园,我们班有37位同学在这一类上丢了分,每一个语文乐园中的题目都是一个知识点,也是一个考点,必须熟练掌握,要会背、会默写;第九、十题归类为课内阅读,我们班有32位同学在这一类上丢了分,凡是书上要求背诵的内容一定要会背、会默写,会仿写,包括标点符号。第十一题是课外阅读,我们班有40位同学在这一题上丢了分,是丢分人数最多的一题,可见我们班在这一方面的薄弱。第十二题是写话,我们班有14位同学在这一题上丢分,而其中有一半的人是因为没看清图意而扣去了一半的分数。所以今天我要把主题着重放在“阅读积累”上。

培养孩子良好的阅读习惯,可以让孩子终身受益。为什么有的孩子写日记很困难,语言贫乏。因为脑子里没有积累,当然就没有东西倒得出来。那些通顺的、优美的语句从哪里来、就从大量的阅读中来。那语文书我们不是天天都在读吗?那是远远不够的。如何培养阅读习惯,又是家长们十分头疼的问题。对于这个问题,“一般而言,如果家长有阅读的习惯,孩子成长中耳濡目染,自然就会形成阅读习惯。”

(1)用故事吊孩子的胃口。

小学阶段的孩子,听觉的接受能力比视觉强,很多东西自己读不太懂,但听别人讲就能理解。因此,小学阶段家长多给孩子读故事对孩子大有裨益,如家长每晚睡前给孩子读一个故事,引起孩子的兴趣,只要坚持一段时间后,家长就会发现收获不小。

(2)让孩子选购自己喜欢的图书。

作为家长,应尽量满足他的要求,大胆让孩子自己选购,因为孩子对自己选购的书总是乐意翻看,甚至爱不释手。这是激发孩子阅读的有效方法。当然,在让孩子自由选购图书的时候,父母也要帮他筛选,毕竟,孩子还不是真正懂得如何正确选择书籍。

(3)陪读。

对于孩子喜欢的书,家长可以放开让他自己去读;但对于一些他不太感兴趣而又有用的书,家长可尝试陪读。对此,家长可紧跟教材的内容,每周陪孩子阅读一定的篇数,帮助孩子理解阅读材料,并要求孩子回答课后的问题,久而久之,孩子便会养成坚持阅读的习惯。此外,建议家庭备《百科全书》、《十万个为什么》等科普读物,遇到孩子有不懂的问题,可与孩子一起查阅资料,或是佯装自己有不懂的问题,让孩子主动去查阅资料并告知。

校园里的伤害事故是家长和老师都不愿意看到的。这也是我最担心的也是最操心的,安全问题时时讲,当发现一些不安全的事件我绝对是放在首位。安全问题家长怎么做呢?一是家长要对孩子进行正面宣传。首先不要伤害别人,其次不要被别人伤害。要嘱咐孩子时时要绷紧安全这根弦。

如果说孩子是一艘船,那老师和家长就是一对桨,双桨一起用力,小船方可向前。既然您把孩子交到我的手里,我一定尽自己最大的努力教好您的孩子。同时也希望您能尽最大努力培养好自己的孩子。当然我的工作中如果有什么疏忽或不如您意时,恳请您和我直接交流,我一定诚恳接受,并再次表示感谢!

寄宿小学家长会家长发言稿篇十五

敬爱的老师,各位叔叔阿姨们:。

大家好!我是一年级xx班的xx,欢迎各位家长来到xx参加家长会,今天能代表我们一年级xxx班发言感觉十分高兴。

首先我高兴的告诉各位家长,我们班现在变化可大了,同学们的学习有了很大的进步,我们都非常爱我们的班级,大家彼此亲如兄弟姐妹。

一个优秀的班集体离不开老师的教育。我们的班主任和语文老师,对我们要求非常严格,但同学们都非常喜欢她们,因为我们深知“严师出高徒”的道理。正因为她的严格要求,我们班的同学在学习、纪律、卫生等方面才有了很大进步。

各位叔叔阿姨,我们的进步成长离不开每一位家长老师的培养。首先我代表全体同学向各位家长和老师表示衷心地感谢!

请你们放心,我们一定会好好学习,决不辜负你们对我们的期望,用最好的成绩报答父母和老师对我们的培养。最后请各位叔叔阿姨要多关心孩子的学习!谢谢大家!

寄宿小学家长会家长发言稿篇十六

上午好!很荣幸的作为代表站在这里演讲。首先我要说一句:“你们辛苦了!”

漫漫十七载,无论多少风雨,你们都为我遮挡;无论多少荆棘,你们都为我劈斩;无论多少坎坷,你们都为我踏平,我们由衷的感谢!

在这里,不谈学习,就说说我们的想法,可能你们认为成绩很重要,是!成绩固然重要,但我们的成长和发展应该为先。社会需要全能人才,好的思想,好的语言,好的行动,是领导社会的重要因素。学习是为了什么,为了走向社会,为了活着!天行健,君子以自强不息,地之坤,君子以厚德载,我们要学会做人,做一个有道德的人,作一个有修养的人,作一个有骨气的人。

“慈母手中线,游子身上衣”每次离开家的时候,我们是有多么舍不得,但是我们有重任在身,我们要完成使命。将来报得三春晖,你们的希望,我们会一步一步地去实现。前方的路并不好走,但我们不会放弃,被击倒的失败并非最糟糕的失败,放弃尝试才是真正的失败。天涯等着我们去闯,没有社会经验的我们时刻会被击倒,所以身为父亲的你们要引导我们,不要因为我们犯什么错误而来指责我们。人生不怕重来,就怕没有未来,人可以长得不漂亮,但决不能让自己的人生不漂亮。

高考一天天的临近了,我们的压力也越来越大,我们知道家长们的心情和我们一样的紧张,所以你们才会不断的为我们补充营养,尽心竭力。我们真的是看在眼里,疼在心里。我们知道你们希望用一切办法让我们状态达到最好,但请你们也要注意身体。高考是我们人生中第一次大的转折。我们每个人都希望转折背后有一片蓝天,所以我们一定都会朝着那一片蓝天飞翔。请你们不要担心,你们的健康是我们最大的心愿。

有时候,因为压力的原因,年轻的我们往往心情会浮躁,不问缘由的发脾气,但这些不是我们的本意。让你们操心是我们最大的伤痛。希望我们可以得到你们的原谅。

最后,感谢各位家长的恭听和支持!谢谢!

寄宿小学家长会家长发言稿篇十七

下午好!我今天外出学习,不能参加此次活动,深表歉意,敬请谅解。

这次期中试卷稍有难度,但有些问题的出现是完全不应该并可以避免发生的。邀请你们来主要目的:一是向各位家长通报学生近半学期来的学习成绩;二是把出现的问题分析出来,以便你我共同督促小朋友在今后的学习中把握住重点,并避免再次发生类似错误。现我就按题目类型分别作如下分析:

相对比较简单。问题一:有小朋友漏做题目,这是粗心大意的毛病。如有此问题的小朋友,望家长能与我共同帮助解决。问题二:有题目做错。如有错误,小朋友的家长们你们就要加把劲了,在家里要好好辅导了。

第三题有难度,错误率较高。不过还有十来个小朋友做对,这些小朋友值得夸奖,但如果这些小朋友考试没超过95分的,家长们你回去后就要好好的辅导了,因为并不是他们不聪明,而是在学习上不努力或太粗心。另外,我发现有些学生在解决实际问题时,还存在很大困难,个别学生选择题还要把答案写在括号里,那是全错的,不符合答题要求。

口算题,我们天天在练,但还有同学在错,每天晚上发的口算小练习,望家长能配合好充分利用起来,这个只能靠练,没有其他办法。由于,在校期间没有太多的时间放在口算上,所以只能放在家里练习。

还有计算题,我相信我们班的学生个个会做,就是太粗心。有把数字抄错的,有把结果从竖式写到横式上出错的,在减法中,有很多学生把验算的结果写在横式上的,平时练习中也经常出现,这说明他们没有复查的习惯,这种错误只要自己再把题目看一下就发现了。有类似错误发生的小朋友,我跟家长平时就要多多提醒了,特别是在考试前,早打“预防针”。

这一题是我们以前做过的,但还有很多学生错,用三角版量是否直角时,很多学生把三角转来转去,就是转不到位,哪怕手把手教好了,量下一个角时,又不会了,动手能力太差了。在家要多练习!!

我们班有几个小朋友方向感太差,5题有人全军覆没。“东南西北”在家要勤练习!!

这几道题目,在平时的练习中差不多类型的都做过,做的情况也不错,但在考试时,把这么多类型的放在一起,有部分小朋友就昏了,不懂得变通。主要存在问题(1)审题不清,尤其严重。特别是第四题,有几名小朋友用加减法做,真让我无法理解。(2)计算错误,比如第三题,有小朋友把第一小题结果算错了,那么第二小题就算列式对也是全错的。(3)班上有两名学生四分之一的试卷没完成,我问了他们情况,说明他们对考试的意识都不强。

试卷虽难,但也有很大一部分小朋友有进步,进步尤为明显的有:xxx..xxx下列小朋友,需家长与我多加督促:xxx。

如有建议请家长附在反面或电话联系。

寄宿小学家长会家长发言稿篇十八

今天是我校(刚开学)新学期第一次家长会。也许有人会说,学生刚来,还没有表现几天呢,有什么可说的。如果这样想,你就错了。开家长会,不是专为向家长告状寻求家长的帮助的会,那样理解就狭义了。我们召开家长会是有专题内容的,我们本次的专题是——从小养成良好习惯,成就孩子美好未来。老师们这几天都在结合本年级、本年龄段、本班情况准备着演讲稿。

通过几天的准备,我总结出了几句话“好习惯是孩子一生的最大财富之一”“培养良好的习惯是通向成功的第一步”以引起家长的重视。

小学生要培养的好习惯有许多,大至有:

一、生活习惯。包括,作息时间、卫生习惯、饮食习惯、文明言行等。

二、学习习惯。如:预习、学习、复习,勤积累、爱思考,认真检查,勤学好问、读书等。

三、阅读习惯:早读背颂美文,午读喜欢的课外书,暮省(回顾一天所学、所积累文章知识),睡前读书等,读中思考,读中想象,读中积累,读后反思感悟并勤于动笔写心得等习惯。

四、安全习惯。如:过马路走人行天桥,走路、上下楼梯向右行,遵守交通规则,放学及时回家等。

反思:1、习惯~素质。

有好的习惯的孩子,就会在学习、做人、做事中处处体现出效率高、文明、得体的一面,与一般人比就显现的素质高。

2、小学老师教给学生知识很重要,但培养良好习惯、教会他们怎么做人做事更重要。就像授人与鱼还是授人与渔哪个更重要一样。

也可以说这次家长会是我校本学期工作重心——“注重养成。

教育、培养悦读习惯”的一个推进会。是实施“多彩教育”的一个抓手。

寄宿小学家长会家长发言稿篇十九

尊敬的各位家长:

大家好!

首先,我代表学校全体师生对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加本次家长会表示感谢!今天能来参加这次家长会,这是你们对自己的子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的支持。

今天,召开家长会,不是学校在作秀,也不是来向家长发牢骚,更不是向家长诉说孩子的不是,而是要和各位家长相互沟通,相互配合,共同做好对孩子的教育。共同促进孩子的进步和健康成长,同时也希望家长能够积极参与到学生的教育管理中来。

一、学校的发展情况。

我们学校自建校以来,逐步发展到今天这个环境优美,教学设施较为完善,学校管理逐步正规,教学质量不断攀升的学校,这离不开上级主管部门的大力扶持和我们全体教师的辛勤努力,也离不开家长们的大力支持。一个学校要想不断发展,教学质量是关键。我们始终坚持“一切为学生着想,每位教师本着虽然在农村,各种条件不如县城,也要尽可能的让学生多学点知识。”的办学理念,努力促进每一位学生的进步,关注学生的全面发展。近年来在各类考试中,我们学校的总体成绩排在前列,特别是六年级升学考试常处于全县前列,学区第一。这些成绩的取得与每位教师的辛勤劳动分不开,与学生的刻苦努力分不开,更与我们家长的支持与理解分不开。

各位家长要想教育好孩子,这离不开学校、社会和家庭三方面的共同努力,单靠哪一方面都不行。可能你们要说你们忙,要挣钱,但是孩子也要顾啊。辛辛苦苦不就为了孩子,这里请家长静下心来和我想一想,你们现在教育孩子,为学生投资精力、时间,是在办活期存折啊,是在打造聚宝盆。他们才是祖国的未来,教育好了孩子才是你们老年幸福的保障!否则,你们的金山银山也会给败掉。所以请家长一定关注孩子,教会孩子怎样做人,办好活期存折、长期投资,打造好聚宝盆,为老年幸福做好保障。我在这里说一下家长的一些片面错误的认识,近几年我农村里学生都往城里转,是城里的老师教得好吗?我认为不见得,因为城里的学生在上课之前通过家长的辅导,作业的督促,上辅导班等已经完成了学习任务。而我们农村的呢?有几个家长能够重视孩子的学习,不说辅导了,有几个家长检查学生的作业?这可能是把孩子转到城里去的家长身有体会吧。

下面给我们家长提点意见,最后对家长提几点要求:

1、多和老师联系:我们可以通过电话、校访等各种途径与老师取得联系,及时了解孩子在学在家的情况。

2、多和学校联系,希望各位家长监督学校,学校有哪些不当之处,或者我们的老师有哪些不到之处,都可以提或者直接找我反映,我们共同努力把学校工作做得更好。

3、关注孩子上学放学路队的问题:我校处于公路沿线,存在非常大的的交

通安全隐患。所以,各位家长应和学校联合起来,共同监督学生路队。

4、学生安全方面,家长对孩子要增强安全意识。

(1)人身安全。放学回家在路上不逗留,正确行走,不下河塘堰洗澡和游泳。

(2)饮食安全。一是注意培养学生的卫生习惯;二是要求学生尽量不要购买小摊小贩的三无食品。

(3)道路交通安全。加强孩子交通安全教育,教育孩子坚决不乘拼装车、报废车、农用车、货运车等非法运营车辆上下学,提醒孩子步行上下学的时候遵守交通规则,主动安全避让行驶车辆。告诉孩子横穿公路必须走人行横道,上学放学不能在公路上追逐、猛跑、玩耍、嬉闹,不要在车辆临近时突然猛拐横穿,严禁租用不符合安全规定的车辆接送孩子。培养孩子的自我防范意思,教给孩子一些遇到不法分子、陌生人突然闯入家中的一些应对措施以及110、120、119电话的使用。

各位家长:一切为了孩子,为了孩子的一切,为了共同而美好的愿望,我们因此走在了一起。相信通过本次家长会,我们的家校联系工作一定会做得更好,同时更希望我们的家长朋友,在未来的日子里能够全力地支持和配合学校的工作,让学生和学校共同进步。我还是一句老话:学生进步了,就是学校进步了,反之学校进步了,学生也进步了。学校与家庭,孩子、你和我已经紧紧地联系在了一起。我衷心地祝愿我们所有的学生在小学的六年中能够健康快乐地成长。你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出能够适应社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们合作愉快!!

最后祝各位家长合家欢乐,万事如意!

寄宿小学家长会家长发言稿篇二十

各位家长:

您好!首先感谢各位能在百忙之中抽出时间准时来咱们班参加孩子的家长会。您的准时到来既是对孩子成长的关注,也是对我们工作的大力支持。正是有了您的支持与配合,咱们的班级工作才能名列前茅,孩子们也才能更加健康、茁壮的成长!谢谢!(鞠躬,掌声雷动。)

本学期由我担任咱们班的数学课及班主任工作,刘老师担任咱们班的语文课及辅导员,王老师担任咱们班的英语课,两位老师我都已经邀请过,她们随后就到。我的情况大家都了解,我就不多说了,刘老师虽然看着比较年轻,但实际上比我的教龄还长,已经担任语文课二十多年了,是我们学校老师中经验丰富的、敬业的、爱孩子的骨干教师,她的到来使咱们班的师资力量越来越强,可以说是如虎添翼。而王老师比较年轻,有的是时间、有的是精力,我们就一起拭目以待孩子们的进步吧!(掌声响起来)

这次的家长会,我就从以下四个方面来说:

上学期,咱班有68名同学,在大家的共同努力下,先后获得了“优秀中队”、“第九届书香班级”等各项综合荣誉,并有4名同学获得“数学小小神算手”的称号······这些荣誉的获得同样离不开您的支持与配合!谢谢!(又一次自发的掌声)。

本学期咱们班又转来三名同学,共有71人,其中男生33人,女生38人,男女生人数大致均衡,而且孩子们已经熟悉并且习惯了学校的各项活动规律,所以比较好管理。但对于安全、卫生等方面仍需您的提醒与关注,毕竟是孩子吗!

作为一名初中生的家长,我可以负责任的告诉您:五年级,孩子在小学阶段的最后一年,至关重要。

首先,这一年的学习关系着孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果孩子们但都能以比较好的成绩和昂扬向上的状态迈进初中的校门,我想他一定会充满信心,并且有一个健康向上的学习态度。

其次,我们都知道阅读的重要性,也了解大量的阅读给孩子们带来的好处,而初中孩子们有七门课程要学习,要掌握,读书的时间相对就少了很多,所以趁现在,海量阅读是必不可少的哦!

再次,大家都知道,数学是有连贯性的,它的知识点是一环扣一环的,要想中学厚积薄发,现在就得打好基础哦!

作为孩子的监护人,您除了要关注孩子的安全、卫生、作业以外,还要关注以下三个方面:

1、关注孩子的身体健康。随着孩子年级的升高,学习任务的加大,孩子的体力消耗变大,要适时地关注孩子的营养搭配和休息时间,要控制好孩子看电视,用电脑的时间。

2、关注孩子的课外时间。孩子的课外时间做些什么,结交了那些朋友,都需要您的关注,不要留下管理的空白。俗话说“近朱者赤,近墨者黑”,孩子是“朱”还是“赤”,离不开您的影响哦!

3、关注孩子的在校情况。要了解孩子在学校的情况,除了和孩子交流以外,您还可以经常和老师联系,一起交流孩子的成长情况。

最后,愿我们的互相信任、配合和共同努力,能让我们的孩子在小学阶段的最后一年里每一天都能日日有惊喜、天天有进步!愿我们能和孩子一起快乐的努力着、收获着、成长着!谢谢大家!

寄宿小学家长会家长发言稿篇二十一

亲爱的教师,同学们:

大家好!

各位敬爱的家长大家好!

随着时光的飞逝,眨眼间半个学期已经过去了。期中考试后的这场家长会,我很荣幸能在此演讲!

我们能在那里读书,我感到无比荣幸与开心,不仅仅因为学校贯彻的高质量的教学理念,更因为我们有一群关心我们的优秀教师。教师的谆谆教诲,悉心点拔,以及教师对我们的辛勤培育,我们都十分感激。

同样,我们也不会忘记我们的父母,你们对我们的默默付出。我们虽然身在学校,可仍然体会到你们对我们的关切。点点滴滴都化为我们前进的动力,让我们更加努力。

这次期中考试,几家欢喜几家优。有胜利者,也有失败者。我们要正确的应对考试成绩。不以物喜,不以己悲。子曰:胜败乃兵家常事。我们应胜不骄,败不馁。考试失利也未必是件坏事,失败是一支清醒剂。他会让我们清醒地认识到自我的缺点与不足。更加努力的学习。失败后认真总结经验,吸取教训,这样才会使自我更加提高。

期中考试已经悄然离我们远去。一次考试并不是句号,更不是全部的人生。我们需要从短暂的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来。胜不骄,败不馁。荣辱不惊,卧薪尝胆,即使调整自我,为下次考试做准备,努力拼搏。

最终祝各位教师工作顺利,祝各位家长事事如意,身体健康。

多谢大家!

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