总结是对自己一段时间内的成长和进步进行总结和总结，是对过去的一种积极肯定和未来的一种激励。写总结时要注重条理性，逻辑性和连贯性。在这些范文中，我们可以看到作者从不同的角度和思维方式来总结自己的经验和心得。
春游活动总结小班篇一
我校一年一度的春游实践活动全部结束了。活动从组织与实施来看还是很成功的。下面我就本年级此次春游活动做一个总结：
首先，活动计划到位，组织有序。我们这次活动从前期的各班制定《文明春游规则》到当天的文明、安全、有序活动再到后期的春游实践成果作业的完成，全得益于活动计划与组织到位。
其次，安全与文明礼仪到位。在途中老师们强调各项安全注意事项。要求小朋友们不疯打，不追逐，不私自离队。学生们听从教师安排，队列整齐，不大声喧哗，做文明的小学生。在安全教育的同时，也树立了实验小学生形象，所有学生穿整齐，排整齐的队伍。在整个活动中，绝大多数的班级同学们之间能团结合作，互帮互助，文明谦让，遵守社会公德。
最后，学科老师积极配合，班主任引导到位，促进预期目标。学校提倡“一项活动，多项成果。”因此，我们在计划时也考虑到除了游玩，一定要留下可见的成果。因此在活动前提出了举行班级交流活动。对这次活动的成果进行进一步的总结提升。从上周的收集情况来说，很多班都陆续布置并交了作品，质量都很高。本次活动能够比较圆满的成功，离不开春游活动每一位老师的奉献与努力!
当然，这次活动也有一些不足，总结了一下，以便提高：
1、同学们在途中随地丢垃圾的现象时有发生，让我们无法与我们是文明学生的形象画上等号。所以让我在这里再一次倡议，集体活动注意我们举止文明，只要我们每个人为文明形象迈出一小步，我校的文明形象将向前前进一大步。
2、个别班级文明谦让表现不足。在同乘一辆车时大同学谦让小同学表现还不够好，希望有此现象的班级要积极改进。
通过春游这一次有意义的活动，不仅让我们玩得开心还学到了很多知识。我们讲文明、懂礼貌，知道团结友爱、互相帮助，懂得坚持、不怕困难、努力奋进，这些不仅仅体现在学习上，也体现在我们的实践活动上。最后，让我们再一次感谢老师们的辛勤劳动，感谢同学们的认真努力。
春游活动总结小班篇二
到了美丽的八里沟开始了我们快乐的一天。
我们班迎来了精心忙碌准备了一周的春游活动，怀着期盼和激动的心情我们乘上了公交车，一路上美不胜收的风景令大家情不自禁的歌唱了起来，伴着欢歌笑语声我们到达了目的地——桃花沟。到达目的地后大家都异常兴奋，上山一路上的绿油油的小麦也让大家连连赞叹，这一天虽然不是周末但一路上热闹的程度却毫不逊色，真可以用人山人海来形容。经过慢慢的攀爬我们到达了农家乐同学们都开始自由活动，有的爬山，有的做趣味游戏……内容好不丰富。
也许是因为大家都玩得很开心的原因，虽然是一整天的时间但大家都觉得时间过得好快，下午五点我们踏上了回校的公交车，再也没有来时的兴奋和喜悦，有的只是游玩后的疲惫和不舍，另外大家心中也许有了渴望下一次郊游到来的期盼吧，因为大家都认为这是我们大学生涯最美丽的一笔，既然是美丽的我们为什么不让他多几笔啦。
这是我们第一次大型的郊游活动，也许有许多的不足并不算完美，但我相信这一次给大家带来的欢笑和回忆一定是美好的，所以这也是一次成功的郊游。
春游活动总结小班篇三
20--年4月12日，在学校统一安排下，--小学低年级几位老师组织开展了大家期待已久的春游活动，阳光灿烂，春风轻拂，此次春游活动在孩子们的欢笑声中落下了帷幕。我们的活动组织、实施均很成功。
一、计划到位，组织有序。
1、提前成立活动领导小组，明确分工落实责任，确保活动期间师生的人身安全。三位老师协调指挥，具体负责组织，学生积极参与。时时负责召集、清点、汇报人数，三位老师管理学生安全工作做得很到位。
2、活动前制定了详细的活动方案，包括活动目的和成果预设、时间、地点、职责分工，做到有备无患。做到人员责任制，自始至终，未出现任何人员走失、人员受伤现象。
3、在活动中，老师均以学生为中心，带领学生，和学生一起参观、游戏，时刻关注学生，能正确引导学生。活动过程中井然有序，体现了安全出行。
二、安全和文明礼仪到位。
1、在途中老师们强调各项安全注意事项。
要求小朋友们不打闹，不追逐，不私自离队。学生们听从教师安排，队列整齐，不大声喧哗，做文明学生。
2、在进行安全教育的时候，也树立了良好的小学生形象，排着整齐的队伍;使用文明用语;在路上慷慨高昂的歌声传向四方，非常催人奋进。在整个活动中，同学团结合作，互帮互助，文明谦让，遵守社会公德，受到了老师们的赞扬。
三、引导到位，促进预期目标。
通过这次春游活动，同学们开阔了眼界，学到了很多在校园里和书本上学不到的东西，上交了作文和感受，促进了我们的目标达成。本次活动圆满成功。
这次活动也有一些不足，总结了一下，以便提高：
1、部分同学看到垃圾不会主动去捡。所以让我在这里再一次倡议。
2、个别学生谦让表现不足。
3、同学们吃苦耐劳的精神有待加强，有的同学走了一小段路就说走不动了，就不想走了。同学之间也不会互相帮助，所以让学生知道团结友爱、互相帮助，懂得坚持、不怕困难、努力奋进是非常重要的。
春游活动总结小班篇四
春天是值得期盼的，因为这个时候正是一切最美好的开始，也是“约会”的好日子，20xx年4月13日这一天，幼儿园的小朋友们与家长有个约会，在老师组织下，他们相约双桥草莓种植基地采摘草莓，一同感受春的气息。
家长和孩子们一早就来到幼儿园集合，准时乘车出发，很快就到达了双桥草莓种植基地。一路上，大家说说、笑笑，唱着快乐的歌儿，终于到了草莓园，哇!放眼过去只见金黄的油菜花和长长的草莓棚。
一到目的地，孩子们就钻进了草莓大棚，有的跟在妈妈后面帮着找又大又红的草莓，有的干脆自己端着小篮子或袋子去摘。瞧!一个草莓红红的、香香的，好多孩子迫不及待的开始吃草莓啦。
孩子们这边看看，那边瞧瞧。哇!弯下腰只见里面是满眼的草莓，嫩红嫩红的，散发出浓郁的香味，羞答答的躲在绿叶后面，真让人爱不释手，窄小的通道对于极少下田的我们来说，真是举步为难，然而，通道的泥泞根本抵挡不住我们采摘草莓的热情，看着自己的劳动成果，心里了开了花。当然，除了孩子，家长也一样是童心未泯，摘得摘、吃的吃、买的买、忙得不亦乐乎，大家争先恐后地展示着自己的成果。
此次踏青活动，不仅让孩子们走进大自然，感受田园风光，体验摘草莓的乐趣。同时加深了老师、家长和孩子之间的亲情和沟通，一路上虽然有些累，但也不虚此行，因为我们收获的不仅仅是满载而归的草莓，更多的是集体出游的快乐和幸福。
春游活动总结小班篇五
总结。
1
一、活动目标：
1、让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。
2、让幼儿感受春天的气息，加强亲子间及师生的情感交流。
3、通过组织幼儿外出活动，知道要跟着老师、家长及同伴，不能擅自离开群体，增强孩子们的团队意识及安全意识。
二、活动时间：
20xx年3月24日。
三、
活动地点：
漳浦地质公园、石雕园。
四、组织人员：
老师及家委会成员共同组织、制定活动方案。
五、参加对象：
小班全体小朋友和老师，学生家长陪同。
六、出发前准备：
1、着装：穿轻便鞋子、适量的衣服。
2、食品：少量零食、饮料，水果削皮切块放进保鲜袋。
3、生活用品：垃圾袋、毛巾、餐巾纸、照相机等。
4、交通工具：联系旅行社车辆全程接送。
七、春游过程：
1、出发前先对孩子进行安全教育，听从老师及家长的指挥，不能随意离开群体。
2、寻找、观察春天的景色。
(1)摸一摸草地，感受春天嫩绿的草地。
(2)观察树芽的颜色，形态。
(3)找一找植物花开，说一说是花的颜色。
3、幼儿分享食物，教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑，养成讲卫生的好习惯。
4、清理场地，整理幼儿物品，清点幼儿的人数。
八、安全保障措施：
1、加强管理和监督措施。老师及家长共同负责幼儿出游的安全工作，确保幼儿出游安全。
2、班级老师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、春游活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
4、注意言行文明，爱护花草树木，不随地乱扔垃圾，保护环境。
四月份，我们组织了顺义鲜花港亲子春游活动，小一班共计28名幼儿和家长参加。
暖风拂面，我们一同走进大自然的怀抱，闻花香、听鸟啼、重要的是，大自然本身就是一本很好的教科书，与孩子一起走进大自然，可以使孩子的好奇心得到满足和释放。同时，也是孩子和家长亲近、交流的好机会，也能在这万物灵动、花开的季节，培养孩子的观察力等等。
为了这次春游，我们首先和孩子家长一起做了充足的前期准备。除了充分的物质准备，我们还做了更多的思想工作准备。
首先，以春游活动为契机，我们进行了良好的安全常识的学习，例如“乘车安全、不要和陌生人说话等等”，其次通过家园沟通，启发家长为幼儿的书包里准备爱心便利贴，留下家长的.联系方式，以防走失。同时，做好卫生环保的各项工作，自备垃圾袋，垃圾不乱扔等等，孩子们也都能够遵守各项规则，虽然参与人数较多，但大多数家长和孩子都能够尊重集体活动的意识和要求。孩子们的社会能力得到了很好的发展。
其次，为了丰富孩子们的一日游，幼儿园组织了丰富的运动会项目，小朋友和大熊老师一起跳舞，做游戏，同时家长也投入到游戏当中，积极和幼儿互动，制造了很多温馨又美丽的画面。
同时安排了养蚕宝宝和折纸的活动，孩子们小心翼翼的观察和感知蚕宝宝，喂蚕宝宝吃桑叶，听叔叔讲关于蚕宝宝的知识。和爸爸妈妈一起折纸后获得的成功的喜悦都让旁人感动不已。
通过春游不仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐，而且，春游也给我们大家建立了互相学习、交流的桥梁和空间，在春游的过程中我们发现家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情，让孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之间有了互动的机会，无论是在游玩的过程中还是在车上都体现了：以大自然为学习的课堂。
平时大部分家长都是在忙忙碌碌的工作中，无暇顾及孩子的心情，更别说是与孩子进行情感交流了，为了让更多的家庭能甜蜜的体验到和孩子游玩的快乐，本次我们并选择了《顺义鲜花港》一日游，天真爱幻想的孩子们的心情是无比的激动和兴奋，带着这种激-情他们不觉得疲惫，留下的只有美好的回忆，有说不完的话题，通过这次活动，可见他们对此次春游收获了语言的组织能力、亲子间的情感倾诉能力等。
美丽的鲜花港一日游结束了，只是还有点意犹未尽的感觉，希望下次活动中，能够再增加分散游戏的时间，我们的活动会更加圆满。
春游活动总结小班篇六
早上8:30在幼儿园门口集合，九点到达目的地开始游戏活动，10:30开始准备自己做午餐。吃过饭下午一点钟休息一会准备返回。
1，亲子游戏：仰卧起坐。
游戏准备：家长和幼儿。
游戏规则：一家长为单位，幼儿坐在爸爸或妈妈的脚上并抱住腿，家长做仰卧起坐，另一位家长计数一分钟内做的最多者为胜。老师颁发爱心奖。
2，亲子游戏：大西瓜、小西瓜。
游戏准备：家长和幼儿。
游戏规则：家长和孩子面对面站立，家长说：“大西瓜”孩子就做“小西瓜”的手势，家长说“小西瓜”，孩子就做“大西瓜”的手势，错者淘汰，最后未被淘汰者为胜。互换角色进行。
游戏名称：捉影子。
游戏目的：敏捷的跑跳。
游戏方法：
此游戏以先踩到他人的影子为胜。在天气晴好的时候，在较大的空地上，让宝宝找到自己的影子，再让他转身，向四周走动或跑动，看看影子发生了什么变化。让宝宝追影子——再摆脱影子。玩“捉影子”游戏时，捉影子的人必须想办法踩到另一个人的影子。这样，被踩到影子的人就又成了捉影子的人。
3，家长团队游戏。
游戏准备：报纸、家长。
游戏规则：十人为一组，每组一张报纸铺开在地上，自己想办法让十个人的脚必须站在报纸上(可以一只脚，但另外一只不能着地)。
4，家长带领幼儿自由。
5，集中休息，幼儿自由分享食物。
6，教师总结：结束活动。
春游活动总结小班篇七
森林公园。
会计4班全体同学（极个别同学有事没去）。
一起坐车出去春游，主要是烧烤。
4班班干部采购（我说蔬菜买多了吧）。
有意义的事：第一次班级春游，第一次班级烧烤，第一次班级合影。
值得说的事：在4班全体班干部的正确领导下，整个春游过程有条不紊、井然有序，烧烤过程中既没有出现站着打酱油不做事、混吃混喝、哄抢以及将白菜烤成黑菜的情况，也没有出现酒足饭饱后坐在地上组团斗地主的`现象，更没有人迷路或是脱离组织。
这次4班森林公园春游烧烤活动总体上很完美（啊斗地主我就赢了一盘一盘啊），希望下次还会有此类的班级活动可以让大家踊跃参加。
人多车多地上垃圾也多；湖上的船应该扩大空间（陈亦晨她们都有坐位，我就坐一小板凳，极其不舒服）；划船的人服务态度不好，游湖时间短不说，还老是要我坐中间点，我勒个去，我坐一小板凳够惨了，还对我要求那么高；高空索道不够刺激，应该将价格降低至五元，最好可以给没感到刺激的人多玩两次的机会。
春游活动总结小班篇八
为响应区教育局倡导的“4+2”特色教育，我校于20xx年3月22日组织了全校1600多人的大型春游活动，此次活动的目的是帮助孩子亲近自然、感受自然界的美好，提高学生的生活处理能力，培养学生爱山爱水保护环境的良好习惯，让同学们懂得团结协作。这么大型的春游活动，能比较顺利圆满的完成，其原因有：
1、提前成立活动领导小组，明确分工落实责任，确保活动期间师生的人身安全。由校长、副校长、教务、大队辅导员、年级组长，层层协调指挥。
2、3月19日组织学校领导和全体班主任集中商讨春游活动安排，确定春游地点及校行政人员分工，制定学校春游安全预案。各年级安全预案的拟定及审查。
3、3月20日学校出资4000元组织教师采购春游活动相关用品。4、3月21日各班利用班会课开展春游安全专题班会，加强对学生的`安全纪律教育。
5、3月22日，全体师生8点30分到学校操场集合，各班清点人数，未到的学生，班主任及时与家长联系，摸清情况，如实登记。
6、活动结束全体老师组织学生回到学校，清点人数统一放学。
我校在校学生1665人，在职教师63人，如此庞大的集体要在一个地方活动，存在极大的安全隐患。为解决这一问题，我校以年级为单位确定春游地点。
1、一、二年级寻找春天，结合学科教学让孩子们听听鸟鸣，看看树芽，比比树高、矮、粗、细，争做文明小学生环保小天使。
2、三、四、五年级学生，带少先队队旗，争做文明少先队员。亲近自然、感受自然界的美好，收集动植物标本。
3、六年级学生植树，带学校校旗。争做文明学生，树三小形象。
除了学校按排的活动要求外，各年级组还自行按排其它学生感兴趣的活动，如野炊、放风筝、挖宝藏、歌舞表演等。
春游活动总结小班篇九
20xx年4月24日，阳光志愿者协会开展了一次集体春游活动，此次活动旨在促进社团成员的认识、交流沟通，增强社团成员的凝聚力，为接下来社团各种活动的'顺利开展做好前期交流准备。此次活动参加人数总共44位，来自社团各个部门、学校各系的同学，他们带着欢悦、迎着阳光一齐向快乐出发，尽享大自然的优美风光，展现他们的青春活力，拾取其中的快乐点滴，体验友谊的真诚意义。
在前往幽谷逸林的车上，大家热情澎湃，用歌声表达我们内心的欢悦，有情歌的对唱、高昂的美声、倾情的对白……在一阵阵的欢声笑语中，感受愉悦轻松的气息，展现青春无限的风采。
到达景点之后，我们清点了人数，后一行人在“导游”的带领下进入了我们期待已久的风景区。大自然的精雕细琢造就了美丽的自然风景，大家很快便沉浸于这悠美的景色中。在这里，大家忘却了平日的学习工作压力，将自己的心绪释放，完全陶醉于此景。幽谷逸林，山明水秀，阳光下，大家尽情玩耍，有的于水中嬉戏，有的漫步于山涧，还有的于石上或木屋休憩……大家的兴致高涨，我们用相机捕捉每个人快乐的瞬间。到中午时刻，大伙到亭子里歇凉吃自带的干粮及饮料。在休息期间，玩集体游戏如：终极密码。在休息将近一个钟后，大家继续游玩山水。最后在离开景点之前我们全体成员合照，脸上洋溢着满足与喜悦的笑容。我们带着一份期待与活力，最后带走许多的欢欣与满足。
这次春游活动是我们阳光志愿者协会20xx年度第一次户外活动，总的来说，是很顺利的。“凡事预则立，不预则废”这句话在这次活动中得到充分的体现，正是因为有了详实地考虑，周全的计划和充足的准备，这次活动才有了成功开展的前提。参加人员能积极主动，而且按时到达集合地点，没有安全方面问题出现，大家玩得尽兴，春游中登山运动使我们的身体得到了锻炼，意志得到了磨练，游玩山水让我们得到了全身心的放松，同时，也进一步加强了彼此间的交流，收获了许多的乐趣，使彼此间的友谊更加深厚。环境自然景致有利于涤荡心灵、释放自我、融入集体，幽谷逸林是一方不错的乐土。
此次活动中存在的不足之处：
（1）活动准备阶段：1少数成员不去游玩没有及时告知，使得在费用预算方面出现偏差。2由于时间过于仓促以及信息不完全，有些部门的成员未能通知到或一些事项未能全面通知。
（2）此次春游主要目的是加强社团成员之间的交流，但是由于某些原因，部分理事以及成员没有到来。
（3）此次春游属户外活动，人员分散性强，没办法达到一对一、面对面地交流和沟通的目的。
这次活动总体上顺利地开展了，但其过程中存在着许多不足之处，希望在以后活动的开展中，继续发扬借鉴好的经验，吸取教训，改进不足之处，加强成员的组织策划能力，将活动办得更好。
阳光打在你的脸上，温暖留在我们的心里。在此次的活动中，我们阳光志愿者挥洒青春活力，发扬团结互助精神，为他人带去无限阳光与快乐，给予自己一份温馨与欢乐。
春游活动总结小班篇十
感受春的气息，与春天亲密接触，这是我们这次活动的最根本的目的。在江滩采风活动中，大家的感情又得到进一步的增进。都说大二了大家都比较忙了，每天就除了上课的时间大家才能看到彼此，但是即使看到也不一定会停下来交流几句。周末越来越多的人在寝室里玩游戏，有的忙着自己的双学位，有的忙着自己的科研立项，有的跟着老师做实验，整天泡在实验室里，沟通的机会是越来越少了。所以此次的江滩采风，大家一起放风筝，一起在江边吹风，谈心，啃着面包说着真心话，看着自己放的风筝，这是怎样的一派其乐融融。033101班的同学们收获的不仅是开心还有那些丢失了的情谊。
从58栋楼下集合，到挤上709，再到达目的地江滩。沿途领略了长江的壮阔，第一桥的宏伟，在江滩享受放风筝的儿时的记忆，坐着轮渡横渡长江，在户部巷齐聚小张烤鱼。大学里难得有这样的几次机会能全班同学一起风筝，一起轮渡，一起户部巷。
总体来说，我们这次活动是比较成功的。唯一的不足的是活动的开始阶段，就是集合准备出发的阶段耽误的时间比较长，原定的九点钟在58#楼下集合，结果因为各种原因比如：不知道时间、起来晚了、去洗澡等等原因，导致最后到了9点半才集合完毕，前往车站等车有用了大概半个小时。最后大家在第一站汉阳江滩集合的时间从原定的11点钟拖到了11点半。我想这主要有两个原因：1、由于我们大家的时间观念不太强，对规定的时间重视程度不够；2、部分同学认为反正也有一部分同学因为临时变故不能准时到达，自己早去了也是等人，不如用这点时间做自己的事情。因为部分同学的这种想法，导致总是比预定时间要晚一些。希望在以后的活动中，在之前的通知同学们准备的时候就要跟同学们强调好要准时到达预定地点集合，不能拖拖拉拉，让大家等。
这次活动成功之处在于，不仅仅带领同学们春游踏青，感受了春天的温暖，游历了汉阳江滩的风景，而且加深了同学们之间的感情。平时有些男女生之间接触的不是很多，大家之间交流的很少，上课的时候都是平时关系密切的同学们坐在一起上课，下课了也不交流感情。这次活动恰恰让我们看到了，男女生之间的感情的加深。同学们一起合作放风筝，平时不怎么交流的男女生互相帮助，男生教女生放风筝，和女生一起把风筝放高。有失败的时候，不过大家都一一克服了，最后开到风筝飞翔在高空中，大家很开心。放风筝累了，同学们又围坐在一起玩起了三国杀，扑克牌，欢笑声此起彼伏，大家都十分开心。由此，活动的目的也达到了。
第二站我们来到了户部巷，我想每个同学一定都来过。但是从来没有这么多同学一起来过，感觉到大家的热情很高涨。在品尝没事的同时，也了解了武汉的美食文化。
总的来说，这次活动是一次难得的成功的班级活动。我想大家到了大三以后很难再有这样的机会聚在一起开展这样的活动。希望能在这个学期多开展几次这样的活动。
春游活动总结小班篇十一
20__年__月__日早晨7点30分，风和日丽，阳光明媚。七年级398名学生在老师的带领下开赴云阳山上进行春游活动，当天12点30分从山上顺利返校，过后各班认真进行活动总结。云阳山上春意盎然，杨柳吐出新绿，山上杜鹃开放，同学们在这无边的春色中尽情享受着春游的快乐。现将活动总结如下：
一、计划到位，组织有序。
1、提前成立活动领导小组，制定春游方案。明确分工落实责任，确保活动期间师生的人身安全。由年级组和班主任层层协调指挥，每班分成六个小组。每个小组八到九个学生。每个小组有个小组长，负责召集、清点、汇报本组人数，每班由班主任管理学生安全工作。
2、制定了详细的活动方案，包括活动目的和成果预设、时间、地点、职责分工，做到有备无患。并组织班主任和教师提前学习，对活动的宗旨、流程以及在参观过程中将要遇到的安全、路线等一系列问题均要做出较详细的通报。
3、本次活动共有学生398人参加，随行老师23人。在活动中，领导，老师均以学生为中心，带领学生，和学生一起参观，时刻关注学生，能正确引导学生。整个活动井然有序，体现了安全出行、文明的主题。在穿过红绿灯时，周世威老师亲自指挥学生过马路。保证学生安全通过。
二、安全和文明礼仪到位。
1、在途中老师们强调各项安全注意事项。要求学生不疯打，不追逐，不私自离队。学生们听从教师安排，队列整齐，不大声喧哗，做文明的学生。当进入云阳山时，听从老师及跟班教师安排、指挥，安静、有序地进行春游。
2、在安全教育的同时，也树立了良好的世纪星学生形象，所有学生穿着整齐的校服，排着整齐的队伍;使用文明用语;在整个活动中，同学们团结合作，互帮互助，文明谦让，遵守社会公德，受到老师的广泛赞扬。
三、引导到位，促进预期目标。
学校提倡“一项活动，多项成果。”因此，我们在计划时也考虑到除了春游，一定要留下可见的成果。通过这次参观，同学们开阔了眼界，学到了很多在校园里和书本上学不到的东西，促进了我们的目标达成。
本次活动能够比较圆满的成功，离不开每一位班主任和老师的奉献和努力!当然，这次活动也有一些不足，总结了一下，以便提高：
1、部分同学看到垃圾不会主动去捡，让我们无法与我们是文明学生的形象画上等号。甚至还有乱丢垃圾的现象。所以让我在这里再一次倡议，集体活动注意我们举止文明。
2、个别班主任在回校途中，离开学生队伍，提前来到学校。
3、吃苦耐劳的精神有待加强，有的同学走了一小段路就说走不动了，就不想走了，所以学生的吃苦耐劳的精神需要提高。同学之间也不会互相帮助，所以让学生知道团结友爱、互相帮助，懂得坚持、不怕困难、努力奋进只非常重要的。
春游活动总结小班篇十二
20xx年xx月xx日本协会举办了以“增加交流、增进友谊”为主题的春游活动。
具体出游过程如下：
当日早晨7点30分在北校区大学生活动中心楼下集合。集体采购了一些春游的必须品。
在8点30分左右全体会员在负责人的领导下开始向仁寿山进发。10点30分左右全体会员到达仁寿山。
下午3点左右全体会员在山脚下集合，准备返程。
1、前期准备：
活动前期本协会对本次活动做了相应的策划，在具体展开活动之前本协会也开会进行了讨论，采取民主投票的方式确定了具体的时间及地点。
在出发前采购了相应出行的必需品。但是集合速度还是太过于迟缓，具体原因是集体观念不强、总以自我为中心。策划不够详细、没有制定好相应的制度及惩罚措施。
2、活动过程：
行动迟缓散漫，没有组织性、没有约束。负责人也没有及时的进行调整，导致本次活动中途出现过掉队、走散及早退的情况。
本次活动中会员能以很高的积极性参与进来，能够激情饱满的'完成这次活动是非常值得肯定及赞赏的。
在活动中都能放下平日里的害羞及尴尬，能高高兴兴的在一起交谈，在队员掉队的时候能及时的发现及等候，虽然走散后是分开下山的，但是对彼此的关怀还是非常真切非常值得肯定的。
达到了本次活动“增加交流，增进友谊”的主题。
在以后的活动中希望将策划做到尽可能的详细，将责任到人。制定好相应的规则及惩罚措施。活动过程中必须做到服从安排，井然有序。如有特殊情况须向负责人报告。
负责人在以后的活动中要尽量的统筹全局，把握好活动的进展，不能出现让队员掉队等情况。
在以后的活动中要制定统一的标准，如服装、会旗等。尽量显得有组织有纪律性。增加每位会员的集体荣誉感。
大学生社团联合会。
演讲与辩论协会。
20xx年xx月xx日。
春游活动总结小班篇十三
宝贝们期待已久的一天终于到了，x月xx日，是小班三周前就订下的春游的日子，这一天春暖花开，阳光明媚，宝贝们都自觉地早早起床了，八点二十分，27个宝贝、37位家长以及老师们都如约赶到了xx幼儿园门口。宝贝们看到已经到位的两辆校车，都欢呼雀跃起来，这可是很多宝贝第一次坐校车，第一次和这么多伙伴一起过周末，大家别提有多开心了。
八点五十分，满载着欢声笑语的校车出发了，我们的第一站是花海阁。在校车上老师给孩子们讲安全注意事项，要求孩子们做文明小游客，带领孩子们唱歌，观察路边的风景，认识点和线，有老师的陪伴，目的地很快到了。哇，真是太美了！花海阁有很多精致的景点，有各种树开满了花，有茂盛的草坪，有小桥流水……孩子们和家长尽情观赏、游玩、拍照，留下很多精彩瞬间，还有集体大合影哟！
十点半大家集合上车前往就餐地点——xxx，xxx门口有宽阔的场地和大花坛，由于就餐时间还早，孩子们在空场地上做游戏，在大花坛里认识小植物和小动物，有的孩子还寻到了宝贝。十二点，孩子们都洗手准备开饭了，我们专门给孩子们准备了儿童席，27个宝贝坐了一大桌，好壮观呢，孩子们都兴奋的用筷子敲碗，但老师说这样是不对的哟。孩子们和家长各就各位后，就开动了，这么丰盛的饭菜，大家都吃得饱饱的。
饭吃完了，可我们的欢乐之旅还没有结束，更好玩的活动马上就要开场了，一点钟，孩子们都提着自己的.挖沙工具排队进入xx阳光沙滩。一看到沙滩，孩子们迫不及待地脱了鞋袜，冲了进去，开始了自己的挖沙游戏，孩子们分享着各自的工具和美食，各找各的伙伴自由的玩耍。家长和老师们则坐在旁边看看xx风景，边休息边看着孩子们，孩子们的快乐就是我们的幸福。
此次亲子春游活动，由小家委会精心构思和组织策划，在老师的指导和参与下，在家长们的顶力协助下圆满完成。从中，我们感受到了万木吐翠、芳草萋萋、百花争艳的和煦春色，也感受到了浓浓的亲情、师生情和小伙伴们的友情。通过活动，我们积累到了一些组织活动的经验，看到了不足，我们将会在工作中不断的改进，让宝贝们的幼儿生活更加丰富多彩。
感谢家长们！感谢老师！感谢小大家庭！感谢学校！
春游活动总结小班篇十四
上个星期六，我们班在康达农场举行了野炊，全班同学都参加到了这个活动中，使我们大家都感受到了快乐。在这次春游活动的准备过程中，我们小组的每一位同学都参与讨论并进行了分工合作，对于过程中所遇到的难题大家都一起去面对和解决，当遭受到挫折时，每个人都曾有过失落，但是挥一挥手，甩一甩头，我们就抛弃过去的不愉快，继续朝前努力。终于，在得到大家的认可并通过我们的努力和准备，春游计划得以实施了。
在活动的前期，我们班的七位同学早上五点多就起来去买菜。在此之前，已经有同学提前去菜市场看过。在大家还在睡觉的时候，他们已经在去菜市场的路上。他们对每一样菜都细细挑选，等大家都确定了才决定购买。然后，大家又分工合作，把三十个人分量的菜从菜市场一路走着拎回来。在买菜的过程中，我们体会到了父母买菜的辛苦，虽然说一个家庭只有几个人，但是要顾及到家里每个人的口味就比较困难，而且还要每天变换一下口味，由此可见，父母平日生活的辛苦。同时，在买菜的过程中，我们体会到买每一样菜都要细细计算，看看是否在我们的预算范围之内，这也在一点一滴中培养了我们勤俭节约的好习惯。当买菜的同学辛辛苦苦的把菜拎到康达农场的时候，其余的同学已经把屋子里打扫了一下，把碗盘先洗了一下。当我们把菜一放下，好多同学都忙着拣菜和洗菜，而比较会做家务的同学就对刚学的'同学进行了指导，对遇到的问题也一一进行了解答。尤其当一位同学在做水果色拉的时候，而好多同学都未曾看过，大家都围在一起，学着怎么做时，大家都笑的好开心。而对于从未做过在饭，甚至未曾做过任何事的同学来说，这正是一次尝试和学习的好机会。而在拣菜的过程中，可能两个不太熟悉的同学在一起的过程中找到了聊天的机会，加强了彼此之间的了解，增进彼此之间的感情。而当菜被洗好、切好之后，烧火和做饭的同学开始忙碌起来。外面是如此炎热的天气，而烧火的同学却忙得不亦乐乎。有着好厨艺的同学自然就拿起了锅铲在同学面前展示了一番。而这当中有些同学平时是比较内向的，这也给他们一个展示自己的机会，也让别的同学大大的羡慕和赞美了一番。烧火和做菜的同学不时有其她同学上去替换一下，既可以让原来的同学休息一下，也可以让其他同学动手尝试一下，而其他同学则在一旁忙着端菜。
经过了她们共同努力，我们终于看到了自己的劳动成果一桌香喷喷的菜。大家一起举杯为今天的劳动成果而庆祝。每个人脸上都洋溢着幸福的笑容，因为每个人都为此付出过努力。每个人都吃着今天所做的菜，觉得每一样菜都是那么的香，香到了每个人的心里。洗菜、拣菜时的分工合作，烧菜时的团结协作，让每一个人都融如其中，锻炼了每个人的动手能力，也让每个人体会到了平时生活的不易，父母为家庭生活所付出的努力和辛劳。
这次的春游野炊活动达到了预期的效果，甚至可以说比预期的效果更好。我们在最少花费的基础上，让每一位同学都能亲自动手，参与其中，培养了同学的社会实践能力，让同学在普通的生活劳动中体会到了快乐。我们为我们的大学生活画上了漂亮的一笔，令我们的大学生活更加丰富多彩。彼此之间的团结协作增强了我们班的凝聚力，让我恶魔内这个大家庭更加幸福，更加和睦，更有家的味道。
春游活动总结小班篇十五
20xx年4月14日（星期天），宜昌市绿萝路小学104班的春游活动如期开展。活动以“绿萝少年，拥抱自然”为主题，在宜昌市青龙峡景区进行了烧烤系列活动。
活动参加人数达130余人。活动开始前，家委会成员与班主任赵老师和彭老师进行了反复的商讨，最后出台了活动方案。活动以小组为单位，每组约由4个家庭组成，采取组成负责制。组长负责烧烤食品、烧烤工具的采购等，各组成员之间分工明确，开展活动时显得有条不紊。活动开始后，每组成员都争前恐后地寻找自己的底盘，支起烧烤炉、铺起座垫等，一切充满温馨和喜庆。炊烟袅袅升起，欢声阵阵播出。有的`小组还放起了音乐，在溪水旁独享那美味的烧烤，不愧为人间美景。吃烧烤、喝啤酒本是街头巷尾的独特风景线，但置于风景秀丽的大自然中却又是一番味道。孩子们平时都无法随心所欲地吃零食，这次也满足了他们的口福。因此，小家伙们的开心都写在脸上，个个洋溢着灿烂的笑容。有的孩子们脱下裤子，下到溪水中以捉螃蟹为名尽情地戏水。其实，幸福也许不全部是美食、衣服、玩具，还有那种无拘无束的玩耍。
104班全体家长对本次活动十分重视，对家委会发出的活动通知响应迅速。大家以主人翁的态度献言献策。有的家长还调整自己的工作时间参加班级活动，这是对孩子的尊重、对班级活动的支持。“一切以孩子的健康快乐成长为中心”，时时处处做好孩子成长路上的引路人，教育之路十分坎坷而又漫长，让我们共同努力，把104班营造为一个团结、奋进、和谐、创新的大家庭。
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