最新校长在年终总结会上的讲话范文(17篇)

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最新校长在年终总结会上的讲话范文(17篇)
时间:2023-11-20 12:28:17     小编:紫衣梦

在写总结之前,我们需要先对所涉及的内容进行归纳整理。写一篇较为完美的总结需要注意语言的流畅和准确性。在这些范文中,我们可以看到作者从不同的角度和思维方式来总结自己的经验和心得。

校长在年终总结会上的讲话篇一

校长是学校办学方向的引导者,教育方针政策的贯彻者,校长在宴会上会想说什么呢?下面是本站小编给大家整理的校长在宴会上的。

讲话稿。

仅供参考。

尊敬的各位领导、各位来宾、各位校友,尊敬的各位乡贤、朋友们:

今天,在这里薄设淡酌,答谢在座的参加xx中学建校100周年庆典活动各位领导、来宾、校友、乡贤、朋友们,我谨代表我们学校的全体师生,对您们的光临表示热烈的欢迎和诚挚的谢意。

百年风雨,铸就百年辉煌。xx中学传承百年精华,秉承严谨、求实、团结、奋进的校训,形成了自己的办学特色和风格,赢得了社会各界和人民群众的广泛赞誉。

xx中学的历史总有您们心血的凝注,xx中学的成就总有您们业绩的辉映,xx中学的发展总也离不开您们的鼎力相助。在此,我代表全校师生员工向你们表示衷心的感谢和崇高的敬意!流金岁月已往矣,老树春深更著花。前人已写就了xx中学过去的历史,成绩属于过去。人民群众对xx中学提出了更高的要求。我们要以百年校庆为契机,更加珍惜xx中学这一教育品牌,更加谦虚谨慎,锐意进取。我坚信,有省、市各级领导的关怀,有社会各界和广大人民群众的关爱,有海内外历届校友的支持,有xx中学广大师生员工的努力,我们一定能开启xx中学灿烂的明天。

现在,我提议,请大家举起酒杯,为xx中学百年的辉煌,为xx中学百年华诞庆典活动的圆满成功,为在座的各位领导、来宾、校友、乡贤、朋友们的身体健康、事业腾飞干杯!谢谢大家。

尊敬的各位老师:

大家下午好,在这秋风送爽,草木依旧葱茏,金色收获的季节,我们十分高兴地迎来了20xx年的教师节,在这美好的时刻,我谨代表学校行政班子、学校党委向全体教师表示诚挚的问候!对你们一年来为学校发展付出的辛勤努力表示由衷感谢。

一年来,学校发生了明显变化:学校管理(逐步)严格规范,教育质量恢复提高,教学设备焕然一新,基本建设稳步推进,后勤保障不断提高,环境面貌不断改观,教工素质明显提高,团队意识明显增强,创业培训改写纪录,招生艰难取得进展,学生管理认真细致,安全防范有新举措,鉴定所成省级示范,文体党建活动增多。今后,我们将继续以建设文明校园和园林式单位为抓手,坚持诚信办学,大力实施“质量立校,文化润校,特色兴校,管理强校”战略。创新办学思路,拓宽办学领域,继续扩大招生,强力推进培训,狠抓教书育人,严格学校管理,搞好技能鉴定,重视就业安置,改善办学环境,狠抓党的建设,丰富文化活动,凝神聚力发展。

教师被誉为人类灵魂的工程师,是阳光下最光辉的职业,是人类文明的使者,教师的言谈举止对学生影响大,对学校影响大,对社会影响大。请大家继续发扬优良作风,总结经验,吸取教训,包容共事,牢固树立“创优、创先、创新”意识,责任意识,大局意识,团队意识,勤奋敬业,团结一致,同心同德,求真务实,少说多干,携手推动我们学校的新发展,再塑学校的新形象。

最后,真诚祝福各位老师教师节、中秋节快乐!祝全体员工快乐!

同志们:

秋风送爽庆佳节,滴滴美酒鼓人心。值此第26个教师节来临之季,我们在这里隆重举行招待宴会,共同庆祝教师节,这是县委、县政府重视教育、支持教育、尊重知识、尊重人才的具体体现。在此,我代表县委、县人大、县政府、县政协和全县35万人民,向奋战在教育战线上的广大教师和教育工作者表示衷心的感谢并致以节日的问候!百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。近年来,我县坚持以科学发展观为指导,大力实施“科教兴紫”战略,推进素质教育,深化教育改革,整合教育资源,优化教师队伍,加快基础设施改善,强化师德师风建设,使我县的教育教学质量得到了明显提高,教育工作取得了显著成就,也为今后的教育事业发展奠定了坚实的基础。

为广大教师节日快乐。

为全体同志工作顺利。

为紫阳教育健康发展,干杯!

校长在年终总结会上的讲话篇二

光阴如梭,一年的工作转瞬又将成为历史,下面是本站小编给大家整理的校长在年终总结会的讲话,仅供参考。

老师们、同学们:大家好!今天,我校在这里召开本学期总结大会。在此,我代表学校领导向全体师生表示深深地感谢!

20xx年度,宿州保全中等职业学校翻开了历史上崭新的一页,在上级部门的正确领导和关怀下,学校坚持“立德树人”的总要求,以“建一流学校,创特色品牌”为总体目标,深化内部管理,将“至诚,至精,专业,专注”的保全企业文化理念融入到教育教学工作中,积极开展保全式综合平台教学试点工作,提高教育教学和人才培养质量,增强服务保全公司发展能力,全面完成年初制定的各项工作任务,为不断向保全公司输送人才提供了有力的保证。学校已有117名全日制学生完成学业和实习,于20xx年8月正式毕业取得中专文凭后就业,153名培训生取得成人中专学历。学校在20xx级学生中积极开展保全式综合安防平台教学试点工作,组建保全式联网报警系统安装实训室,紧跟公司发展的步伐,进一步完善了校企合作育人模式。初步学会了保全式综合平台和新型安防技术产品的安装使用,为赴各分公司实习打下了坚实的基础,实现了学校到企业的平稳过渡。20xx级101名学生主要在北京公司总部和合肥分公司进行顶岗实习,另外根据公司快速发展的急需人才的要求,组织了20xx级40名学生在北京和合肥进行轮训见习。在积极参与社会活动,提高学校知名度中,学校积极配合地方政府及教育局的工作,凭借完善的设备设施,雄厚的师资力量,顺利通过了宿州市教育局年检工作;学校精心组织了90余名学生志愿者参加萧县中考体育理化加试服务保障,得体的举止、热情的服务,得到了县教育主管部门领导、各校师生的一致赞许;学校组织开展了丰富多彩的活动,有效促进了学生的身心和谐发展。今年,我校学生在市县征文演讲大赛中喜获1个二等奖,2个二等奖,2个三等奖的骄人成绩,受到教育局领导和同行的高度认可和关注。过去的一年里我校取得的这些优异成绩,与全校师生的努力奋斗是分不开的,在此我向全体教师表示衷心的感谢!

在20xx新的一年里,我希望全体师生继续根据保全公司新的发展战略,持续改革和创新人才培养模式、完善课程体系建设,全面提升教育教学质量,强化教师队伍建设,重点加强专业带头人、双师型教师、骨干教师等团队建设。重点加强互联网+保全式综合平台应用人才的培养,积极完善校企合作、工学结合的人才培养模式,进一步和公司沟通完善学生实习工作,争取让用人单位和学校及学生本人满意。

亲爱的同学们,时光催人,事不我待。希望你们倍加珍惜这个读书学习的大好机会,努力做到以下几点:

一、专心学习,勤于思考,扎扎实实地上好每一堂课,进行好每一次实训,真正掌握专业知识和技能,培养自己的岗位任职能力。

二、珍惜机会,严守纪律。把自己融入到保全集团浓厚的企业文化当中,当好一名学生,恪守学生的本份,维护好学校的形象,遵守班级的纪律,为自己留下一笔宝贵的人生财富。

三、加强交流,增进友谊。保全学校是我们所有学员的大家庭,在这里,我们要热爱我们的家,加强交流,互补优势。唯有交流和碰撞方能产生火花,方能得到新的收获。相信我们在这段时间里能够在学习、生活和交流当中,相互帮助、相互学习、共同提高。

我相信在大家的共同努力下,今年学校的教育教学工作将会呈现新气象、形成新氛围、实现新突破、创造新辉煌!我们宿州保全中等职业学校的明天必将更加灿烂,更加美好!

寒假生活到来了,希望大家在浓浓亲情的滋润下,惜福感恩度寒假,快乐平安过春节,并能以饱满的精神迎接新学期的到来。(寒假时间为20xx年元月20日至2月23)最后,衷心祝愿全体教职员工及全体同学身体健康、万事如意!春节愉快、家庭幸福!

谢谢大家!

老师们,同学们,大家好:

20xx年是我院奋进和发展的一年,学院管理教学实训就业等各个方面工作取得了优异的成绩,成绩的取得离不开全体教职工的努力。在此我向大家表示衷心的感谢,向获得优秀教工,优秀班主任、优秀三好学生和其他各项获奖者表示忠心的祝贺,你们是高科发展的动力,是高科20xx取得优异成绩的功臣,谢谢你们!

20xx年度我们办成了影响高科学院长远发展的十件大事。这十件大事分别是:创建了自己的汽车实训大厅、创建了自己的计算机实训室、创建了自己的多媒体实验室、珠宝鉴定及制作实训室。我们为全体教职员工办理了五险,解除了大家的后顾之忧。为全体学生办理了个人意外保险,保险率达到百分之百。20xx年在校企合作上我们与重庆企强教育集团结盟并签订战略校企合作协议,为同学们实习实训以及就业创造了一方可靠的平台。同时我们还引进了汽车专业以及其他专职实训老师,加大实训力度,对在职教工进行职业技能培训等,可谓硕果累累。

20xx年的成绩已经成为过去,20xx年的工作我们面临一个新的开端。希望全体同仁共同努力,做好20xx年的各项工作。在新的一年里我要求全体教职工首先要提高个人的涵养,在工作和生活当中要自觉做到:‘制怒、慎独’,克制自己的情绪,有人监督和无人监督之下,都要按规矩办事,按制度办事。古人云:“壁立千仞,无欲则刚,海纳百川,有容乃大”。我们要用一种包容,开放、合作、共赢的态度对待工作、对待同事、对待生活。愿与大家共勉!

新年新气象,各位老师要保持平和的心态,面对困难通力合作。恪尽职守做好本职工作。做人要大气,做事更要大气、高科学院要有胸怀天下的大智慧,大格局、大作为、师生之间要相互补台,互帮互助,成为一个和睦的大家庭。作为我们的学生不但要精通所学的专业知识,更重要的是要学会做人做事的本领,在思想上要对我们的国家,对我们的社会有所担当,有正义感和责任心。在个人品德上要秉承孝行天下的美德、善待自己的父母长辈。在未来的学习生活当中要博学、审问、慎思、明辨,用博大精深的传统文化来充实和提高自己。

自立有成,做好就业准备。最后,祝愿大家在新的一年里百尺竿头,更进一步。愿我们可爱的学子高高兴兴的回家,平平安安的返校,给家里的父母长辈带去学院的问候。谢谢大家!

尊敬的各位老师:

大家好!

在20xx年秋季学期圆满结束,中国传统的猪年新春即将到来之际,我们欢聚一堂,旨在总结过去,展望未来,畅叙友情,欢度佳节。

刚才,通报了“课内比教学”结果,对比武情况进行了点评,表彰了获奖者;张校长代表学校党委向大家简要报告了20xx年的工作完成情况和财务运行情况。借此机会,我讲四个关键词。

关键词一:欣慰。过去的一年令人欣慰。

欣慰之一,我校高考再创辉煌,一本人数、高分段人数、文科夺得状元榜眼等,亮点纷呈,市政府授予高考质量管理先进学校。

欣慰之二,中考招生形势喜人。在全市中考考生急剧下降、高中招生竞争异常激烈的背景下,我校短期超额完成招生计划,说明学校教育教学质量好,社会认可度高。

欣慰之三,学校师德师风建设、教育教学质量稳步提升。全年有50多名教师被市以上表彰或参与教学比武获奖或论文获奖;有79名学生获市以上各科各类竞赛奖励。

欣慰之四,学校获得省委省政府授予的“省级最佳文明单位”等十多项高规格荣誉。

欣慰之五,校园环境越来越美,学校文化氛围、学习氛围越来越浓。特别是中青年教师主动学习、认真学习的精神越来越强。

欣慰之六,老师健康、学生安全,师生精神面貌良好,前勤后勤教辅之间既有分工负责,又有协调配合;教职工之间、邻里之间关系融洽,校园总体和谐。

关键词二:感动。

当我看到张家元老师用绷带缠着胳膊上课,而我问他原因,他解释是肩周炎发了,过了许久我才知道当时他是摔伤了而用顽强的毅力坚持上课并每天早自习督班、晚上查寝,我非常感动!当郑腊斌、何德富、薛波、毛东平等老师带病坚守岗位,兢兢业业工作时,我很感动!

当刘清波、燕飞、徐卫华、陶和平、雷云钦、柯遇洲、徐访华、熊国平、陈章杏、向杰、刘银德、余炎红、王涛、周红霞、章立峰、王远方等老师跟班紧、督班勤,学生管理细致到位时,我很感动!

当张会玲、丁静、刘凯、周西平、吴一红等老师言传身教、认真示范,上好每一节体育课时,我很感动!

当我看到罗牧、刘海林等老师忙碌着文化艺术节,吴明强、张朝晖等老师深入“三万”工作组走村串户时,我很感动!

当我看到何德武、毛国慧、郑纯斌等老师炎天暑热里加班加点,认真做好省级示范校创建工作的档案材料准备工作时,我很感动!

当我看到肖岳宁、肖义成、朱军华、李豫军、谢秀萍、李小菊等老师认真值班、查岗时,我很感动!

当我看到刘式昆、蔡前进师傅直接用手掏厕所堵塞了的下水道时,我特别感动!我看到董庆山、黄晓斌、肖杏红为保障学校水电运转,节水节电,起早贪黑,东奔西跑时,我很感动!

当我看到余四清、李岳云为努力提高食堂超市服务质量、降低成本、提高效益想方设法,全力以赴时,我很感动!

当我看到胡仁雄率领保卫科的同志在南北校门及水利局转盘处巡查,确保学生上下学安全时,我很感动!

当我看到雷军、吴卫华、梁唯章、冯文波、魏金元、章玉高、张江楚等老师为学校招生工作献计出力、进校进班,见学生找家长时,我很感动!

当我看到甘孝会、郭义军为保障学校运转,千方百计当家理财时,我很感动!

当张德斌老师将化学实验器具和药品送到教室供师生使用,张佳既要上好每节英语课又要为办公室处理有关日常事务,李丹每月为老师们送上。

生日祝福。

廖香枝老师每天用自行车驮着那么多报刊杂志南北两院楼上楼下分发邹远航在阶梯教室忙碌吴天喜老师认真核对每一笔资料费时我很感动!

当我校那么多女老师踊跃参加市妇联组织的爱心妈妈活动,奉献出崇高而美丽的大爱时,我很感动!当汪迎松老师、周主席、杜主任热心做好休干支部工作,努力为离退休老教师服好务时,我很感动!

盘点20xx年,还有许多的人许多的事让我们感动,这里就不一一列举。有人说,感动是心灵的润滑剂,感恩能让我们的生活更美好!因此,我代表学校党委行政,感恩全校所有教职工!正是大家的共同努力,正是大家的倾情付出,正是大家智慧和汗水的集合,才有学校持续稳定的发展!

关键词三:遗憾。过去的一年也留下许多的遗憾。

遗憾之一、创建省级示范高中仍然没有达到预期目标。省级示范高中的创建是必要的也是必须的。从学校目前的财力及软硬环境、市委市政府重视程度、教育局的支持力度看,目前条件还不很成熟,今后还得加快步伐。

遗憾之二、学校财务运转仍然相当艰难,今后估计会更加困难。

遗憾之三、学校管理工作还有待进一步加强。弘扬正气永远是正确的,追求公平正义永远是正确的。通过管理努力弘扬正气,达到公平正义,也是我们今后努力的方向。

遗憾之四、北大清华仍然没有圆梦。

所有的遗憾都表明我们的工作能力和工作水平还有很大的差距,所有的遗憾正是我们今后努力加强和改进的地方!

关键词四:倡导。

倡导之一、乐观地看待困难、矛盾和问题。前苏联有句。

名言。

:“面包会有的,牛奶会有的”。昨天已经过去,明天是个未知数,重要是的立足今天,开心的、充实的过好每一个“今天”!

倡导之二、在有限的时间内,尽可能多地培养学生。学生是老师梦想的延伸,从学生身上可以看到老师的身影。每个老师的教书生涯其实是很短暂的。高中三年一个轮回,同样的三年艰苦经历,能够多带一个班,多教一些学生,就多些回报,多一些成就感!因此,在身体条件允许的情况下,建议老师们多带一些学生。你能做到的,远远超出你的想象!

倡导之三、多读书,读好书,让读书成为老师们的习惯!这是建设书香校园的需要,也是老师们丰富和充实自已的需要!

倡导之四、勤俭节约。从学校运转情况看,迫切需要节约,一张纸一度电一滴水,看似微不足道,但时间长了,摊子大了,小节约就会变为大收入。从社会资源、生态环境建设的需要看,金钱也许可以浪费,但资源是不能浪费的,需要全民族所有国民共同节约!

倡导之五、文明过节。新春佳节,阖家团圆,走亲访友,喝酒应酬,人之常情,无可厚非。建议大家:喝酒喝好不喝醉,打牌不要三更才睡,人到中年身体健康最可贵!同时,倡导大家多运动,太极、球类、步行、慢跑、健身操等等,都是健康有益的活动。

倡导之六、安全第一。人身安全、财物安全;校园、居民区安全;出行安全。做到防火防盗防交通事故。牢记安全第一,确保安全!

老师们,猪年的脚步声越来越近。在此,我代表学校党委行政并以已进入本命年的我的名义,祝全体教职工猪年行大运,猪年身体安康、心情舒畅、阖家欢乐、万事如意!祝我们实验高中猪年蛟龙腾飞,再创辉煌!

谢谢大家!

校长在年终总结会上的讲话篇三

大家好,这一鞠躬有两层含义:一是给大家拜个早年,二是感谢大家两年来与我一起风雨同舟,不离不弃,走到现在,感谢大家对我的信任、理解和支持,感谢各位的父母、妻子、丈夫,为你们能更好、更安心的工作所付出的诸多艰辛。

刚才就工程、销售、项目等工作几个大的方面的工作,几位代表对20xx年的工作做了一些回顾、总结;并对20xx年的工作做了一下展望。前排在座的各位分管各个口,如果都逐一发言的话时间会很长,我想大家付出的辛苦劳动,大家所创造的业绩,我们心里都有数,以后会有机会安排大家在不同的场合进行交流,再一次衷心的感谢各位为山东集团的工作所付出的努力!

我们必须加强学习、自我提高、缩短差距。当今全球激烈的市场竞争、人才竞争以及对稀缺资源的竞争如火如荼,大家平时通过网络和报纸都能感觉的到,无时无刻不在威胁着每一个公司,大到一个行业、一个国家,小到一个公司、一个团队乃至我们个人。可以说,无不存在着生存、发展之忧,各种新知识、新技术、新概念日新月异、层出不穷,升级换代之快令人咂舌,这个速度是前所未有的。it业、航空业、通讯业,还有我们所从事的房地产业也是如此,行业标准越来越高,对从业人员的素质要求也越来越高,所以竞争的结果必然是大浪淘沙、优胜劣汰,未来的天下必定是强者的天下。

不论公司还是员工个人,倘若有点业绩就感到满足,就不求上进、驻足不前,势必会丧失昂扬的斗志,丧失更多的市场机会,以至逐渐被边缘化,最终被淘汰出局。因此始终保持清醒的头脑,正确衡量,加强学习,找出自身不足,加以克服,才能使我们跟上快速发展的步伐。

我们必须满怀激情,不懈创造,坦然面对一切困难。公司要想在本行业的竞争中立于不败,成为业内翘楚,只有做大做强。能具备跟国内一流财团竞争的唯一条件就是你必须成为一流的财团。也就是说,我们在与狼共舞的时候要想不被狼吃掉,你必须变成狼,或者你就是狼,或者是你比狼强大!狼是无所畏惧的,大家知道这种动物是不容易被驯服的。我们每个人也一样,要想在激烈的竞争中立于不败,要想在公司有所作为,受人尊敬,唯一的条件就是你必须做得的很优秀,优秀并非与生俱来,而是来自于你坚持不懈的学习、踏实勤奋的工作、广博扎实的知识;来自于正直的品格、高度的责任感、对公司的忠诚,来自于良好的合作精神、狂热的创新精神、赋于感染力的激情,来自于你的爱心、奉献精神和工作能力等等。

因此,我们要有长远目标,要始终保持清醒的头脑和思路,始终保持坚定的意志和坚韧不拔的毅力,始终保持狂热的工作激情和创新精神,始终保持良好的学习习惯和高度的敬业精神。工作中遇到困难要坦然处之,迎难而上,解决问题时要挖空心思,多动脑筋。我们经常说的有孔必钻,无孔也要钻,无孔怎么钻?无孔可以想办法打一个孔,这就是想象力,也是创造力。打孔需要工具,在给我们的工具里挑来挑去没有可用的,就唉声叹气的等吗?不能!所以必须想办法,不能放弃。否则,我们拿什么向公司交代?拿什么向自己交代?又拿什么向默默支持我们、深爱我们的家人交代?因此,不把问题彻底解决我们绝不死心,绝不轻言放弃,我们可以自己制造打孔的工具,就算自己不会,我们可以花钱请人给我们制造,所以任何事情没有做不到,只有想不到,想到了不一定做好,不想肯定做不好。

我们必须尽职尽责,勤奋工作,在工作中享受快乐。我们竭心尽力、拼命工作究竟为了什么?值得吗?毫无疑问,当然值得!还以打孔来说,我们最终追求的绝不仅仅是打孔的工具,也绝不是要打开的那个孔,而是孔那边的另一个世界。那里有我们用大脑、用智慧、用诚心、用坚韧不拔的毅力为公司成功解决一个又一个难题后而获得的喜悦,有我们为了给公司项目开发节省时间、节省费用,用真诚、用责任加快手续办理,为公司合理减免巨额费用后而感到的欣慰,有我们高质量、高效率完成公司交给的任务,并为公司创造了效益,同时自己也得到提高而获得的成就感,有我们通过勤奋工作并获得丰厚的回报,使深爱我们也被我们所深爱的父母妻儿生活更加稳定和幸福感到的快乐,有我们为公司发展出力献策、尽职尽责,并做出巨大贡献而获得的自豪感,这才是我们追求的打孔的终极目标。

我们必须提升自我,创建品牌,个人魅力与公司品牌要高度统一。我们集团在杨总高瞻远瞩、呕心沥血、精心谋划下,经过多年的努力,完成了集团未来发展的整体战略布局。迄今为止,集团控制的土地资源总量在全国同行中已经居于首位,其中,我们山东集团所控制的土地资源在集团控制的土地资源总量中所占的比例将近80%。两年来,我们做事都相对低调,当然低调有低调的好处,然而,当集团的事业发展到一定阶段和规模的时候,再保持低调就未必是好事,当然不低调不代表我们随意张扬,而是应该让更多人了解我们,清楚我们,认同我们,以至融入我们当中。

因此,该大力宣传时一定要宣传,这是一种需要,我们要在半岛蓝色经济区这一国家战略正式批复下来之前抓住时机,在强化山东集团内部管理,狠抓工程质量管理,提高物业管理水平,推出系列精品项目,加大全国营销力度的基础上,维护好集团的品牌形象,要精心策划,借助全国一流的媒体宣传造势,要让更多的机构来了解卓达,了解卓达在南海新区的项目,加强与各机构的合作,创造良好的合作条件。

公司是民营企业,机制灵活,反应迅速,我们绝不允许官僚主义,衙门作风和一些恶习在这里滋长,什么争权夺利,投机取巧、推诿扯皮、两边讨好等等这些极其令人反感的现象绝不允许在公司存在。我们必须不断强化自我,挑战自我。公司尚且如此,作为员工就更应该有强烈的危机感和紧迫感,要自我加压,想想自己是否做到了尽职尽责,想想自己的状态是否适应集团的高速发展,我们务必要正视现实,调整好心态,切不可以自以为是,跟那些优秀的人相比,我们还存在很大的差距。

我们应该清楚不足,要有强烈的竞争意识,覆巢之下,安有完卵?要把每天都当成试用期一样如履薄冰、如临深渊。要积极钻研业务,提高综合素质,做事要心无旁鹜,一丝不苟。要多关心公司的事业,多关爱同事,胸怀坦荡,内心阳光。我们千万不要只停留在力所能及的事上,更不要只满足现有的成绩,目标达到后更要遥望远方,满怀信心与激情去实现我们更高的新的目标。

校长在年终总结会上的讲话篇四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

尊敬的各位同仁:

大家好!

2021年,承载着我们艰辛的付出和丰硕的收获,渐行渐远;2022年,携带着全新的希望与未知的挑战,即将来临。值此辞旧迎新之际,我谨向辛勤工作、倾情奉献的全校教职员工,致以诚挚的问候和美好的祝福!翻阅过往的每一页日历,回顾流逝的每一寸光阴,每一位附中人都有理由感到骄傲和自豪,因为,这一年,我们用心血和智慧,再一次续写了附中的辉煌!

2021年,我们推动了人事改革工作。提高了人事代理教师的待遇,增强了人事代理教师的归属感。整合了各部门资源,进一步优化了岗位职责,减少了交叉管理和无人管理的工作领域,“人人有事干,事事有人管”,有效提高了工作效率。实行了行政教辅人员岗位改革,提高了服务意识和服务质量。所有附中人组成了一个。

当前隐藏内容免费查看和谐融洽的大家庭,各在其位,各效其力,各显其能,各尽其才,而又精诚团结,通力合作,共济发展。

2021年,我们进一步改善了办学条件。装修了阶梯教室,安装了智慧黑板,配备了教师办公室的电脑和投影设备,购买了组卷资源网,并无偿接入xx学院网络,实现了优质教育教学资源的共享,大幅提高了教育教学的现代化水平。深化校企合作,引进了xx学院印刷厂,节约了资金,方便了师生,满足了学校的各项印刷需求。2021年,我们落实了领导陪餐制度,加强了对餐饮中心的管理和督促。不仅提供了教职工的免费早餐,而且还增加了饭菜品类,提高了饭菜质量。“吃得放心,吃得顺心”,明显改善了师生员工的就餐质量。

2021年,我们推行了新的作息时间,保证了学习、活动的用时比例,优化了课堂教学的时间,增加了自主学习的时间。师生员工的在校时间得到了更加科学合理的调控,有效提升了工作、学习的效率。

2021年,我们根据新形势、新变化、新需求,完善了各项学生管理制度,从细节入手,明确职责。班主任、年级组、门卫、公寓中心、政教处等部门通力合作,既对学生提出严格要求,又从行为习惯的改善、综合素养的提升方面给学生以有效的教育和引导。

2021年,我们的校园文体活动丰富多样。常规的社团活动蓬勃开展,课本剧汇演、经典诗文诵读、歌咏比赛等大型文化活动亮丽炫目,运动会、足球赛、拔河赛等体育竞赛异彩纷呈,我们还与xx市群艺馆联合举办了“永远跟党走:xx市网络摄影大赛优秀作品巡展(xx学院附中站)”红色主题摄影展。这些活动,极大地丰富了师生的校园生活,营造了文化育人的浓郁的环境氛围。

2021年,我们的教科研取得了可喜的成绩,先后有5个省级课题、3个市级课题立项,彰显了我校的科研实力,提升了我校的办学品位,扩大了我校的社会影响力。2021年,在英杰中学的大力支持下,经过全校师生的共同努力,我们的招生工作圆满收官。录取线617分,录取604人,定向生132人,统招生472人。市区生源占三分之二,周边各县生源占三分之一,对市区尤其是周边各县的示范辐射效应明显增强。680分以上4人,670分以上15人,660分以上40人,优秀学生的招录,既是对我校办学水平的认可和肯定,又是对我校持续高位发展的支撑和保障。2021年,我们的高考喜获丰收。600分以上高分段33人;一本达线率50.39%;二本达线率91.46%,其中有4个985班达线率100%。辉煌的成绩,让我们附中稳立于xx高考的潮头,锁定了山西名校的席位。

新年的钟声即将敲响,附中也将开启全新的航程。我们清楚地认识到,我们的工作还有诸多不足,要实现“山西一流,xx顶尖”的目标还任重而道远,制约我们高位发展的困难还有很多很多,需要我们倾力奔赴的路途还有很长很长。新的一年里,我们将一如既往地呕心沥血,我们将一以贯之地励精图治。

2022年,我们将继续加强师资队伍建设。用好现有编制,尽力争取增加教师编制,想方设法引进教师,扩充教师队伍,优化岗位设置,解决多年来教师职称兑现难的问题,为教师的招聘和职称晋升创造更多更好的便利。加强新教师培训和在职教师继续教育,夯实内功。加强师德师风建设,锻造师魂。落实“青蓝工程”,新老携手,共同进步。

2022年,我们将竭尽全力稳定教师队伍,继续完善人事代理教师的管理机制,在工资绩效、职务职称晋升等方面与在编教师享受同等待遇,让所有教职员工都成为附中真正的主人。2022年,我们将进一步优化工会职能。落实教职工代表大会制度,充分调动教职工参与学校管理的热情和心劲,强化全体附中人的主人翁意识和责任感。通过工会组织,规范福利发放流程,进一步提高教职工待遇,共享学校发展红利。

2022年,我们将进一步加强领导班子建设,按照学校发展需要,科学设置管理机构,强化管理效能,使真正想干事的人有平台,能干事的人有机会;我们将继续推进用工机制改革,按需科学合理设置岗位,规范用工程序,提高行政、教辅、后勤人员的工作实效,确保服务学校、服务教师、服务学生、服务教学的质量。

2022年,我们将继续推进校园文化建设,打造“环境充育人、文化育人”氛围浓郁的人文校园。继续举办校运会及各类专项体育竞赛活动,壮大学生社团,精心组织课本剧汇演、歌咏比赛、经典诗文诵读等富有本校特色的文化专题活动,多渠道引进书画、摄影、读书、科技等主题展演展览宣讲活动,组织举办“教师节暨迎新文艺晚会”,为师生提供欣赏、参与、创造与展示的天地,丰富校园文化生活,提高师生艺术审美品味和科学人文素养,塑造附中“以文化人、以文育人”特色,将附中打造成xx山区基础教育的新名片。

2022年,我们将大力改善办学条件,积极主动,多方筹资,完成学术报告厅、风雨操场的装修,并高标准完善其配套的设施设备。推进校园“一脸通”工程,实现信息化管理。2022年,我们将进一步强化校地合作、校际合作,继续争取省市政府和各级教育主管部门的大力支持,拓展xx学院优质资源共享。加强优质生源基地建设,加大与英杰中学等初中名校的深度合作,打破招生瓶颈。我们还将走出大山,与省内外高中名校结盟,交流学习,博采众长,高位发展。以往的成绩,折射出我们的拼搏,蕴涵着我们的智慧;发展的宏图,要用我们的匠心巧思绘制,需靠我们的埋头苦干实现。

“旧岁已展千重锦,新年更进百尺杆”,站在新年的起跑线上,我们唯有凝心聚力,开拓进取,才能乘风破浪,扬帆济远!最后祝各位同仁新的一年里,健康生活,快乐工作!心想事成,万事如意!谢谢大家!

校长在年终总结会上的讲话篇五

今天上午,我们隆重举行20xx年度工作总结表彰大会。刚才,对先进集体、先进个人进行了表彰,肖校长部署了20xx年学校招生方案,我代表学校与各科室签订了20xx年目标任务责任书和安全生产责任书。一年来,我校在市卫生局的正确领导下,在全体教职工的共同努力下,紧紧围绕“以增收节支为基础,以全面提升教学质量和管理水平为核心”的工作思路,把目标管理作为学校管理的总抓手,学校各项工作都取得了很大成绩,圆满完成了全年工作任务目标。学校被省文明委命名表彰为“省级文明单位”、被xx省百行百业社会信誉评价组委会评选为“xx省百姓口碑最佳荣誉单位”、被山东省教育厅批准为外国留学生招生资格单位、被xx市卫生局表彰为“全市卫生宣传先进集体”。这些成绩和荣誉的取得是全体教职员工团结一心、辛勤努力、无私奉献的结果,我代表学校党委向大家表示衷心的感谢,向受到表彰的10个先进集体和98个先进个人表示热烈的祝贺。

下面,我讲三个方面的问题。

一、一年来工作回顾。

(一)学校经济运行继续好转。

20xx年,学校加大增收节支力度,采取积极的经济运行措施,实现了经济运行安全和继续好转。

1、收入方面。20xx年学校收入x万元,比20xx年增加了638万元,同比增长130%。其中财政补助收入x万元,比去年增加拨款305万元,同比增长140%。

2、支出方面。全年人员支出x万元,公用支出x万元,共计1814万元;全年偿还债务767万元。

3、职工待遇进一步提高。一是20xx年职工工资额比20xx年增加了1xx万元,社会保险比20xx年增加了60万元;二是进一步提高聘用制职工待遇,符合条件的18名聘用制人员实现了与在编职工的同工同酬。

(二)招生和培训工作有了新突破。

一是20xx年学校共计招收中专、大专3731人,成人教育和网络教育学生492人;二是与xq等地的31所学校签订了联合办学协议,与韩国、新加坡、菲律宾、中国台湾等国家和地区的4所医学院校开展了联合办学,并缔结为友好学校;三是举办了山东省社区护士、卫生监督员培训,潍坊市社区卫生服务、全科医师培训等11个培训班,培训学员1669人次,实现业务收入58万元。

(三)教学科研工作圆满完成。

一是全年共计完成61962个学时的教学任务,全年实验课开出率95%以上;二是组织校领导听课50次,督导组和学科主任听课167次;三是学生对教学效果评价总体满意率达96.68%,对外聘教师教学效果评价总体满意率.49%,任课教师对教学管理满意率达98.49%;四是开展了说课比赛、板书比赛、护理比赛、教案评比、教育心理学讲座等教研活动;五是评选出了第一届教学名师4名和三十年教龄在职教师6名;六是完成了1385名学生的卫生部职业技能鉴定和2410人次的全国英语和计算机等级考试工作;七是2项科研项目获潍坊市科技进步二等奖,1项科研项目获山东省软科学优秀成果三等奖;在省级及以上杂志发表论文34篇,主编、参编国家级教材23部;八是完成各类社会考试16次,接待社会各界考生6870人次;九是四名教师被评为潍坊卫生名师、两名教师入选潍坊卫生百名后备人才、一名教师被评为“潍坊名护”、一名教师获潍坊市百名优秀护士称号。

(四)实习就业有了新发展。

一是与北京美嘉义齿加工有限公司、联邦制药有限公司等12家单位签订了定向培养协议,药剂和口腔工艺两个专业实现了100%带薪实习和就业;二是召开了春秋两季就业洽谈会,联系用人单位227家,为毕业生提供就业岗位2100个,学校两名毕业生赴新加坡公费出国留学就业;三是组织举办了5次就业指导讲座。

(五)审计工作开局良好。

一是制度建设进一步完善,制定了《财务审计实施办法》、《零星修缮、基建工程审计办法》、《固定资产审计实施办法》等规章制度,初步完善了审计业务制度体系;二是完成了对学校固定资产的清查工作;三是全年审计零星修缮、基建项目17项,审计金额x元,审减额475x.9元,审减率16.8%;四是配合审计事务所完成了20xx年6#公寓楼卫生间改造、操场改造、室外水暖管网改造工程的审计工作,审计金额x元,审减额54.31元,审减率.08%;五是完成了财务、物资采购、招投标、国家助学金等的审计工作。

(六)学校安全稳定无事故。

一是实行月查制和季度调度制。全年对教室、学生公寓、餐厅、澡塘、消防设施、变压器等重点部位督查12次,排除安全隐患;二是举行后勤人员消防演练1次,学校消防演习1次,购置和更新灭火器66个;三是针对校园安全隐患,召开安全工作调度会和现场调度会4次;四是利用宣传栏、广播站、校园网、板报、晨会等开展安全知识宣传30次;五是大力开展爱国卫生运动,做到了学生宿舍、教室、卫生区卫生每天有检查,并纳入量化考核。长期聘用一名食品卫生管理员负责饮食卫生,确保了年内未发生食品安全事故。

(七)学校基础设施和教学设施进一步改善。

20xx年,学校投入x余万元,改善学校的基础设施和教学设施。基础设施方面,改建了两处民族餐厅,翻建了传达室和院墙,对第一食堂进行了防水补漏、除锈油漆维修,投资xx万元增容了变压器,翻新了9个标准篮球场,安装了15台室外乒乓球台,更换了350张学生用床,栽植乔木636株、灌木6593株,学校整体面貌有了很大改观;教学设施方面,新建了两个多媒体教室和一处形体室,新装了教学语音系统,更新了部分实验室设施,原微机室增加功能成为电子阅览室,图书馆新增图书3000余册。

(八)学校管理水平进一步提升。

一是把推行目标管理作为管理的总抓手,将20xx年工作任务目标分解细化成176项指标,与各科室签订任务目标责任书;二是将目标管理纳入到iso管理体系中,并运用iso理念、方法推动学校的目标管理。学校顺利通过了20xx年iso管理体系复审;三是更新管理理念,形成新的学生管理模式,将学生素质教育和就业指导课纳入教学内容,减少自习课,实现了自习课小于17%的目标;四是重新制定和完善了相关人事管理制度,推行中层干部上岗竞聘制和轮岗制。20xx年,对8名中层正职、9名中层副职进行了竞聘;五是精细管理学校国有资产,严格执行国有资产入账、审计和报废制度,并将国有资产管理纳入科室考核评价目标;六是口腔医院工作实现了全年门诊量xx000人次,业务收入1xx万元。

(九)扎实开展“两好一满意”活动,为师生办实事。

1、开展活动。一是学校先后举办了第十三届田径运动会、迎新文艺晚会、元旦文艺晚会、拔河比赛、篮球比赛、趣味运动会等文娱活动;二是聘请专家教授进行“教师礼仪”、“教育心理学”等3个专题讲座;三是开展了“重阳节敬老院献爱心”等4次志愿者服务活动;四是组织师生为四川地震灾区捐款50402.1元、党员交纳特殊党费47x元;五是市电视台、潍坊日报、潍坊晚报、山东商报先后17次报道了我校开展的活动。

2、扎扎实实办实事。一是进一步改善一线教师办公条件,调整、增加了办公室,为临床、基础、普通学科配置了笔记本电脑;二是兑现了各种福利待遇;三是进一步提高聘用制职工待遇。符合条件的18名聘用制人员实现了与在编职工的同工同酬;四是组织全体教职工免费查体一次,组织离退休人员重阳节旅游一次,为退休老领导免费订做生日蛋糕39个;五是在后栾小区和卫生社区为教职工协调购置住房,解决职工住房问题;六是落实国家政策,帮助困难学生完成学业。全年发放国家助学金、困难补助金200余万元;七是成立了“潍坊卫校爱心助学基金”。已为13名贫困学生发放助学基金1.3万元。

(十)扎实推进党风廉政建设。

一是通过自学、校内组织学习和请专家教授讲课等方式开展学习活动10余次;二是完善并制定了招投标制度、物资采购制度和审计制度;三是符合报批条件的学校经济活动严格按照卫生局有关规定报批,并做到公开透明;四是所有经济活动都有审计科介入审计,从源头上杜绝了腐败现象的发生;五是重视民主生活会制度,召开学校班子民主生活会2次;六是奖金分配、职称晋升、职务升迁等关系到职工切身利益的重大事项,一律通过办公会、党委会民主决策。

学校能够取得如此大的成绩,主要有以下经验和体会:第一,有卫生局党委的正确领导和政府有关部门的大力支持;第二,20xx年学校工作思路清晰,任务目标明确,管理措施切实可行;第三,有一个精诚团结、求真务实、勇于开拓、锐意进取的校领导班子;第四,更重要的是我们学校有一支有大局意识和主人翁精神,工作勤恳、任劳任怨、团结向上的好的教职工队伍;第五,必须有加快发展的意识,一是形势发展的要求;二是必须形成学校专业的品牌优势,打造护理、药剂、口腔工艺三大优势专业;三是加快发展和培育学校高素质的师资队伍;四是坚定不移地加强学校教学设施和基础设施改造,提升学校发展优势;五是坚定不移地实施全员招生思想;第六,必须树立大局意识、忧患意识和危机意识。一是学校发展离不开学校发展思路的大局,一个好的学校发展思路没有全体教职工的努力是实现不了的,必须团结一致、步调一致,才能取得胜利;二是必须坚树忧患意识和危机意识,学校发展过程中每时每刻都有困难和问题,都有机遇和挑战,没有忧患意识和危机意识,学校难以发展。我们目前存在的困难和问题也只有从坚定树立忧患意识和危机意识来解决,通过加快学校发展来解决,没有可怕的问题,就怕没有解决问题的办法。

二、学校存在的困难和问题。

1、经济运行还有一定困难。目前,学校有贷款x万元,内外债x万元。

2、招生比较困难。初中毕业生数逐年减少,职业院校生源竞争激烈,社会对中专学历教育的认可度下降。

3、教学质量有待提高。一些专业的教学设施陈旧,满足不了教学需要;外聘教师的管理力度不够,有待加强。

4、基础设施和教学设施落后。学校部分水暖设施已经严重老化,校园内道路破损严重,部分实验室设备落后陈旧,不能满足正常教学需求。

6、学生管理模式滞后。现有的学生管理模式不能适应学校发展要求。

三、20xx年工作打算。

(一)工作思路。

以校园文化建设为基础,以提升教学质量和学校管理水平为核心,改善学校基础设施和教学设施,争创国家级中职教育示范学校。

(二)工作计划。

1、改善校园基础设施和教学设施。一是改造校园供水、部分供暖管道系统;二是翻新校园内道路、校园亮化;三是建设塑胶跑道;四是改建二号教学楼厕所;五是体育馆楼前场地改建排球场地;六是粉刷2号、5号、6号、7号楼内墙;七是筹建一处口腔实验室,一处护理示教室,新建五个多媒体教室,增加部分实验室设备,增加图书馆藏书量,完善电子图书室,改建一处教师备课电子阅览室。

2、抓好增收节支。一是抓招生。今年学校的招生思路是“继续实行全员招生,优化招生结构,扩大在校生数量,稳定联合办学生源,培育出国生源”;今年计划招生数是校内1400人、联合办学20xx人,成人、网络教育600人,护士出国培训项目20人;二是开展好卫生类培训,拓展其它行业,不断扩大培训范围;三是建设节约型学校。进一步落实一系列节支降耗管理办法,厉行“节约一滴水、一度电、一张纸、一升油、一个电话”的节支精神,采取有力措施,严格控制支出,勤俭办校。

3、规范学校管理。一是继续推行目标管理,任务目标分解到各科室,并与各科室签订任务目标管理责任书。对任务目标的完成情况,每月调度一次,每季度考核一次;二是继续推行iso9001:20xx质量管理体系,完成体系文件的换版工作;三是推行《班主任量化管理办法》和《学生考核量化管理办法》,提升管理水平;四是加强国有资产管理的基础工作,实现三帐一卡管理,重新登记、造册和标识,并将国有资产管理纳入科室考核评价目标;五是提高后勤精细管理水平。实行后勤零星维修物品的定点采购,印刷材料定点印刷,财务统一结账,重新招标学校物业管理和办公用纯净水。

4、加强教学管理。一是继续实行校领导听课制度、督导组听课制度、学科主任听课制度、教师相互听课制度;二是进一步完善专业教师备课制度和优秀教案评选制度;三是规范加强外聘教师管理,实行评价制度;四是实行教师进修、培训制度;五是完善口腔工艺技术专业“双元制”教学实施方案;六是进行英语教学改革;七是在学生中开设“普通话等级考试”;八是加强“双师型”教师培养,派出教师专修就业指导课,开设第二课堂;九是繁荣学术,积极开展科研工作和撰写论文。学校对在省级以上刊物发表的论文给予补助,副高职称以上人员每年至少发表一篇,中级职称人员三年至少发表两篇论文。学校对完成者给予一定奖励,并纳入评优树先标准。

5、开展校园文化建设。一是完善校园文化建设方案;二是建校史馆一处;三是在办公楼、教学楼、宿舍楼、食堂等处悬挂文化宣传版面;四是美化校园,栽植树木花草,建两处雕塑。

6、实行100%就业计划。一是口腔工艺技术、药剂两个专业实现带薪实习,毕业生实现100%就业;二是护理专业,逐步实现“订单式培养”。

7、加强安全保卫工作,确保不发生安全事故。一是实行学校安全主要负责人负责制和分管领导直接负责制,安全责任层层落实,签订责任书,对学校安全每月督查一次,每季度调度一次;二是实行学校安全定期督查制,对教室、学生公寓、职工宿舍院东院区、餐厅、澡塘、消防设施、变压器等重点部位每月督查一次;三是举行一次消防演练,举办一次法制讲座;四是举办安全知识宣传活动两次。

8、加强党风廉政建设。一是年初召开会议研究部署党风廉政建设工作,并签订廉政责任书;二是全年召开6次有关党风廉政建设会议,召开2次班子民主生活会,4次党课学习会。

9、口腔医院。下半年完成搬迁,全年门诊量计划突破3.5万人次,收入比20xx年增加%,突破x万元。

10、办好“十件实事”,开展好“十个一”活动。

(1)十件实事。一是加强经济运行管理,严格控制支出,勤俭办校,逐步提高职工福利待遇;二是进一步改善学生学习、生活、住宿环境,更换部分旧床、门窗;三是改造校园供水、部分供暖管道系统、翻新校园内道路、更新体育场跑道为塑胶跑道、修建室外排球场地;四是改造教学楼内部设施,2号楼改建厕所;五是选派3-5名优秀教师外出进修学习;六是更新部分实验室设备及新建口腔实验室一处,新建一处护理示教室和五个多媒体教室;七是进一步改善一线教师办公条件,改建一处教师备课电子阅览室;八是开展校园文化建设;九是规范北校区东、西宿舍院的管理;十是逐步解决老校区职工住房问题,协调解决后栾小区职工住房问题。

(2)“十个一”活动。一是免费组织一次职工查体;二是组织一次职工假日考察学习;三是举办一次全校性大型运动会;四是组织一次“5·12”国际护士节庆祝活动;五是组织一次教职工拓展训练;六是组织一次退休职工重阳节旅游;七是举办一次趣味运动会;八是举办一次职工团体排球比赛;九是举办一台元旦晚会;十是组织一次给老干部、困难师生送温暖活动。

总之,20xx年,学校各项工作取得了很大进步,这些成绩的取得与局党委的正确领导是分不开的,与全体教职员工的辛勤努力是分不开的。但是,学校的工作离局党委的要求还有一定差距,与我们学校的发展还有很大差距。在新的一年里,学校将继续按照市卫生局各项工作要求,深入贯彻落实精神,开拓创新、锐意进取、凝心聚力、干事创业,促进学校又好又快发展。

校长在年终总结会上的讲话篇六

我园20xx年9月正式开园,在上级主管部门的领导下,根据《幼儿园指导纲要(试行)》和《3~6岁儿童学习与发展指南》的理论指导。针对我园一年来的实际工作总结如下:

一、思想理念。

我园坚持党的领导,响应国家的号召。以提高质量作为教育改革发展的核心任务,树立以质量为核心的教育发展观。从幼儿身心发展规律和学习特点出发,坚持科学性和适宜性。方便家长,服务社会。

二、实际工作。

(一)、招聘与招生。

1、幼儿园教师招聘。

为了保证教育质量,促进幼儿的身心发展。我园拟定了招聘幼儿园教师计划。对她们的学历、专业及教师资格一一审查。并对她们的绘画、弹琴、演唱、舞蹈、讲故事,模拟课堂等一系列业务进行了考核。以择优录取的原则,招聘了一批师德修养高、高起点、高素质、专业基础扎实、有丰富经验的幼师队伍。

2、幼儿园招生。

根据幼儿园开园时间进行提前招生,特拟定幼儿园招生简章,面向全镇招收3~6岁的健康儿童。在招生的过程中我们发放招生简章,张贴开园喜讯,在大门口悬挂招生条幅,并选派专门老师接待来访家长等活动。

(二)、管理与教育教学。

1、制度建设。

为更好地规范管理,幼儿园制定了各项管理制度:幼儿园园长工作职责、幼儿园教师职责、幼儿园保育员工作职责、幼儿园安全管理、幼儿园一日活动安排表、幼儿园游戏活动管理、幼儿园户外活动管理、幼儿园如厕管理和幼儿园门卫保安工作职责等。这一系列的管理办法使我园的工作开展有了一定的条理性。

2、班级安排。

我园针对所招收的新入园幼儿人数进行了分班教学管理,可分为大班、中班、小班等三个班级。其中,中班人数较多,另分为中一班和中二班两个班。每班配备两名专职教师,轮流保教。

3、安全管理。

我园始终把安全放在第一位,责任到人、成立了义务消防队、抢险救援队、家长委员会、安全领导小组及轮流值日制度。每学期为幼儿进行一次健康查体,并配合镇防疫站对幼儿进行疾病预防工作的宣传。减少了疾病的发病率。

4、教育教学。

幼儿园每学期制定了学期计划,周计划,幼儿园一日活动流程,并建立了家园联系qq群和班级qq群。每学期对老师进行保教评估:从幼儿卫生,检查教案,讲课与反思,室内环境布置,幼儿作品评展,幼儿户外活动,节日汇演和家长工作等一系列的考察项目进行考核。提高了保教质量,赢得了领导及家长的一致好评。

总之,通过一年来的努力和创设,不管在办园设施上,还是在教育质量上,都有了进一步的改观。但是还存在着不足之处,今后,我相信,会通过我们全体幼儿园教职员工的不断努力,我们幼儿园会越办越好,走入幼教事业的前列,为我们的农村幼儿教育在创新天地。

校长在年终总结会上的讲话篇七

时间已进入农历十一月了,按照管理惯例,我们每年这个时候都要召开各级家长会。首先感谢各位家长来参加孩子的家长会!借今天这个机会,和各位家长聊一聊孩子的教育问题,我讲话的题目是《家校沟通,教育互补,共同培养孩子成长》。

一、家庭最重要的事是什么?

我问大家一个问题,对于一个家庭来说,最重要的是什么?夫妻和睦?老人健康?物质丰富?这些事都重要,其实以上条件都满足了,抵不过一件事的砝码——孩子争气!我们身边有过太多的教训,去年发生在六屯的入室抢劫杀人案,其中两个凶手都不满20岁,一个案件,带给所有家庭都是无尽的痛苦。古人云“四十而不惑”,当人的`年龄过了40岁后,吃、穿都不是重点了,子女的教育、成人成才才是最重要的事。家里盖上三间两层楼房是大事,那么耽误了孩子成才,十年后,房子还是房子,孩子的培养却不可能重来。现在没有房子,把孩子培养成功了,十年后孩子就是你永远的财富!他可以盖房子,可以为你养老,可以为社会、为国家做很多事!因为干任何事,人的因素是最重要的因素,因此,对于家庭,最重要的事是孩子的教育。

二、家长要注意的几个误区。

1、孩子大了,学校有吃有住,我们父母去挣钱,爷爷奶奶照顾自己,或者自己照顾自己。

有人说,十六七岁的孩子,学校有吃有住,又不是三岁娃,要管什么!其实三岁以内的幼孩才是有奶便是娘,要读书了就必须正规管。

管孩子绝不是只给他吃饭、穿衣,如果只解决温饱,那是最低层次的问题。祖辈管孩子可不可以呢?对于个别孩子可以,因为孩子懂事,自理能力强,我们大多数孩子正是因为没有养成自觉、自理、自立、自学的习惯,才更需要家长管理。

2、放羊式粗放管理。

每周给生活费,周末做顿好吃的,其余不问。

我想和孩子交流,可是不知道问啥;一问三不答,也就生气了,人家不说,管他呢,只要不惹事,就行了。

3、溺爱放纵管理。随意满足孩子的任何要求,孩子犯了错误偏袒护短,看自己的孩子哪方面都是好的。

三、高中孩子的教育,家长可以做哪些工作?

1、要管他的思想、行为,管他的健康成长!

高中阶段正是孩子形成优秀性格、良好品质、坚强意志的重要阶段,如果家长在这个重要阶段缺席了,那么你的孩子就是没有规格的人。还不要说我们一些家长已经欠账了,高中以前孩子的好习惯就没培养成!出口说脏话,随地乱扔纸屑,不讲个人卫生,作业不按时完成,听课不专心,做事拖拖拉拉等等。

可以准确的说,如果你的孩子思想好了,他的行为也会端正。他知道体贴你,有感恩思想,就会认真学习,节约简朴。他学会了担当,知道这个家庭未来要靠他,他就有了责任意识,在学校就绝不会浪费时间,混日子。

校长在年终总结会上的讲话篇八

各位同志:

漫长而热烈的寒假已经结束,把上学期的中层干部总结会放在开学初开,就是要在肯定成绩的同时,发现不足,便于思考确定本学期的工作方法,以及工作思路的调整。

一、就总结来说,总结什么内容每个人都知道:首先是以提高教学质量为中心,其次是把安全和课改放在重要位置,第三是搞好学校的卫生、保证正常的教育教学和活动秩序(保持师生良好的精神风貌)、不断养成师生良好的行为习惯等。这些方面我们的成绩有哪些,还存在哪些问题,这学期准备怎么办,我们都应该有所思考。

1、教学成绩。反映学校成绩主要是中考和县质量监测。县质量监测小学是第一,今后,不仅要保住第一,还要朝全面第一的目标迈进。初中总体保住了第三,但已经有不少人被罚款了,意味着这些老师的成绩已经落到第四后面了,初中罚款数额固然不大,但被罚款人数较多,很值得警觉和反思。

有的人课上得很多,钱拿得不少,就是成绩上不去,还不以为然。怎样让这些教师有质量意识,怎么让他们专心扎实教学,可能是我们教干面临的在管理方面的实际问题。我想,要校长室牵头,一是根据成绩发通报,二是把成绩同考核联系(缺勤缺课缺会缺教研,备课,学案修改,课改成绩排名),三是让落后者自己找原因,四是谈话警戒,五是出台对成绩持续落后、课改消极的教师怎么办的规定。在没有出台这个规定之前,前面的几步可以走,本学期就要走。分学科组赛课结束(期中考试后)和校级赛课结束(第二次月考后),两次对教师进行教学和课改综合评估,并对二项成绩联系对照。

我们要让每位老师都清楚:成绩出自每一节课。作为双语的老师,谁不想搞课改,成绩又一塌糊涂,就要让谁处于危机的境地。

2、安全。本学期没有发生较大的安全责任事故,可贵的是八九年级、小学六年级这些高年级很稳定。但上学期发生了两起缠手的安全事故,从综合情况看,本学期要从下列方面加强安全管理:一要加强楼层和课间值班,强化学校和级部值日管理;二是严禁携带管制刀具进入校园,只要带就勒令退学,班主任一定要认真说到位,同时每周都要收缴;三是千万不能因为失职而发生责任事故,每个人都要清楚自己安全管理责任在哪里?(包括课堂、室外课或活动课、活动、会议、学校值班和级部值班、查寝饮食、安全隐患排查上报和及时排除、及时发现问题并妥善处理、及时汇报领导、及时联系沟通家长),保证了安全才能保护好自己;四是不得招收或擅自招收本校劝退的、外校开除的、城区学校退学的学生。五是强化安全属地管理,落实安全隐患定期排查和及时排除制度,强化安全责任制和责任追究制。

3、课改。总体情况比前一学期好,本学期赛课的听评课参与度较前有所提高,三轮赛课正常进行,资料完整,课改考评出来结果。

1)要进一步发挥备课组长作用,保证每课有学案、保证学案的及时修改,搞好教研活动。

2)进一步把三轮赛课抓实。让普遍参与和先进引领结合起来,表彰先进和鞭策后进结合起来。

3)注重课改考评,以评促改。课改已被越来越多的老师所接受,在此再一次要求全体老师,切实做到不争论、不懈怠、不折腾,埋头潜心搞课改。教务和级部要认真做好课改综合评估,排名靠后的,要自己写出原因、目标和措施。连续两次课改成绩靠后、教学成绩也落后的,经校长室研究后采取措施:首先是戒免谈话,二是减课停课,三是上报县局。局领导不止一次地说,到我们学校课改三年时,如果还是落后,就考虑调出。

4、学校的文明卫生、严谨秩序、良好习惯的好差程度,是一所学校以及在这所学校工作的人们的品位高低的外显。

乱抛废纸杂物、卫生打扫不及时、排队就餐秩序、寝室卫生纪律、师生的精神状态和班学风的形成等,这些问题谁都知道怎么管,级部要想办法,班主任要积极主动管,才可能有较好的效果。

二、就管理来说,级部负责制初中实行一年多来,不管是级部还是处室,在座的应该比较清楚了自己应该做什么,什么应该让给别人做,什么应该配合起来做。但问题在哪儿呢,一是方法和措施要优化,二是主人意识要强化,三是管理手段要多元化。

1、加强三支队伍建设。

第一是加强教干队伍建设。这里体现主人意识强化问题,即想管、敢管。

分管校长要了解情况、发现问题指路子,修改或参与定计划,过程监控关注结果。

级部领导还要充分做主人。级部三主任由分管校长或主任进行明确分工,各司其职。分管教学主任主要抓教学和课改(教学常规管理,学案使用与修改,教学和课改考评),分管教育主任主要抓学生管理(班主任培训班级考评、学生人头、卫生、就餐就寝、乱抛废纸、长发怪发、管制刀具等),级部主任主要抓教师,同时要抓好副主任。分管校长就是这个级部的一把手,搞好了是你的本事和成绩,搞差了,也是你的责任。

校长在年终总结会上的讲话篇九

教师职业倦怠问题越来越引起人们的热议是个不争的事实。有人认为教师职业倦怠有教育体制的因素,有教师群体自身的因素,同时也是经济社会发展的必然产物。其实,我认为教师职业倦怠问题,和其他行业一样,关键是心理倦怠的产物,这一现象由来已久,所谓“干一行怨一行”,就是前人的总结。正如人总会出现心理低潮期,有时候,突然莫明所以的,心里感到一阵不安,比较烦躁,若有所失,总觉得哪里不对劲,总认为是什么地方出了问题,可是又找不出原因,就那么沉弥在一种难以自拔的状态当中,灰色的暗影笼罩在头顶,天空黑沉沉的,就连呼吸都觉得有点缺氧了。笔者认为,教师职业倦怠由来已久,无法消除,只能通过多种有效方式的调节,尽量克服。而从学校层面运用积极心理学进行有效干预,对于教师克服职业倦怠感,有着重要的意义。

一、从教师职业倦怠的概念和积极心理学定义界定来看,教师职业倦怠是“心脖,“心脖仍需“心药”医。

在20世纪70年代美国临床心理学家弗鲁顿伯格研究职业压力时提出了职业倦怠的概念,主要是用来描述个体在长期的工作压力下,由于得不到有效缓解而产生的心理、生理上的疲惫。具体表现为:工作能力下降,工作热情衰退,对他人逐渐冷漠,自我成就感降低等等。这是弗鲁顿伯格对职业倦怠这一概念的基本阐述。实际上弗鲁顿伯格在进行心理学研究时提出的这一概念并不仅仅是针对教师这一单独职业群体,而是对各行各业中的人在长期从事工作中表现出来的精神状态。换句话来说,只要是人,只要长期从事某一职业,因为在工作强压下不能及时、有效缓解心理和生理上的疲惫而表现出的工作热情衰退、工作成就感降低等精神状态,也就是人们通常所说的倦怠感。

根据弗鲁顿伯格对职业倦怠的阐述,我们也可以套用他的观点,所谓的教师职业倦怠也就是教师这一职业群体因为在长期的教育教学工作压力下,由于得不到有效缓解而产生的心理、生理上的疲惫。具体表现为:教育教学能力下降,教育教学热情衰退,教师对同行、对学生乃至对社会逐渐冷漠以及教师自我成就感降低等。

积极心理学(positive psychology) 是20 世纪末西方心理学界兴起的一股新的研究思潮。这股思潮的创始人是美国当代著名的心理学家马钉塞里格曼·谢尔顿(kennon m. sheldon)和劳拉·金(laura king)他们的定义道出了积极心理学的本质特点“积极心理学是致力于研究普通人的'活力与美德的科学。”积极心理学主张研究人类积极的品质,充分挖掘人固有的潜在的具有建设性的力量,促进个人和社会的发展,使人类走向幸福。

由此看来,积极心理学对于克服教师职业倦怠感,真的是一副“良药”。

根据部分研究成果及学术观点,当前社会人们讨论的教师产生职业倦怠的原因大致有两方面:

1、来自社会的巨大外部压力,使教师职业倦怠感不断攀升。

社会上将教师比作“红烛”、“春蚕”,一方面是对教师群体的赞赏,而另一方面则又是对教师“恪守师道”的从严要求。家长、学生以及社会各界对教师的期望也越来越高,有的甚至达到苛求的地步,比如学生安全问题、批评教育问题、体罚惩罚问题、“乱”收费问题、学生减负问题等等,只要教育中有那么半点闪失,家长来了,民众来了,媒体来了,曝光多了,热议多了,社会舆-论谴责自然风吹一面倒指向社会眼中的曾经是高大光辉形象的教师。来自社会的巨大压力,让教师不得不谨小慎微。作为学校,虽然无法改变来自社会对优质教育需求的巨大压力,但可以从行动上和思想上引导教师从正面来看待社会问题。尤其是校长,一定要能顶住压力,开展工作时,不能畏首畏尾。以安全问题为例,现在的很多学校,为了保险起见,能不组织尽量不组织大型活动。究其原因,“怕出事”所以少干事甚至不干事。这样的学校,很明显,就是个惧怕“高压线”的群体,教师因为“怕”,职业倦怠感肯定严重。我校多年来一直坚持开展传统特色活动,作为校长,不是不怕。但只要活动安排得科学合理,安全预案做得细致到位,学生安全肯定是有保障的。我校多年来组织学生春游远足、野炊等大型活动,从未出现安全事故。敢于组织有安全保障的活动,表面上虽然是学生们在开心地活动,但孩子们的快乐,是会感染到,我们的老师肯定会有着欧阳修式的快乐的!

2、多重身份,自我施压,不堪重负,成为教师职业倦怠的诱因。

随着社会的发展,社会的新变化促使了新课程改革一轮接着一轮,在面对教学理念创新求异的要求下,教师群体必然面临着知识的更新、观念的转变和实践的再创造。社会、学校、家长、学生既要求教师群体拥有丰富的知识储备,也要求教师群体拥有健全高尚的人格,不仅身正躬行,还要为人楷模,不仅要保护学生的身体,还要慰藉学生的心灵,不仅要成为学生学习的领路人,还要成为学生成长的贴心人……可以说,一旦进入校园,教师的责任大了,教师的义务多了,教师的事情杂了,教师就不再是传统意义上的教师了,而成为社会希望的多面手,被重新定位的多重角色的教师群体,如果不能完成好这些角色,必然受到家长和学生乃至社会人士的问责。教师在这种特殊性的“多重角色”之中工作,必然自我施压,紧张、忙乱程度可想而知。这必定成为导致教师身体疲乏、心理厌倦,职业倦怠的诱因。学校是教育人的场所,随着社会对公民素养需求的不断提高,学校承担的功能角色日趋多样,是无法改变的。作为学校,特别是学校领导层,要能体会到教师的艰辛。人不是万能,尽力就行!学校领导层要能成为教师的知心人,要能经常性感同身受地和教师交流看法,用积极心理学的主张,引导教师正确的看待自己的职业。我校每周二的例会,是学校领导层和教师的交流平台。例会,只会成为“表扬会”,不会成为“批评会”。个别问题只会就事论事,私下沟通。例会交流的主题始终坚持:“我们不是神,我们从事的是良心工程。”“对得起良心就能对得起百姓!”所以,我们每多付出一些,我们的学生便多了一分收获,我们的良心上又添加了一枚砝码。学校领导层要尽量从教师心理入手,运用积极心理学干预,提高教师职业幸福感,以缓解教师来自自身的压力。

当然,教师职业倦怠是个永恒的话题。缓解教师压力,提高教师职业幸福感,有着很多不同的行之有效的方式、方法。以上仅就学校层面如何运用积极心理学进行干预教师职业倦怠问题谈了自己一些肤浅的认识。

校长在年终总结会上的讲话篇十

各位老师、同志们:

20xx年,在上级党委、省教育厅的正确领导下,我们坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立、认真落实科学发展观,牢牢把握党和国家加快高职教育发展的战略机遇,走内涵式发展道路,省级示范职院申报成功,学院各项事业取得了新的显著成就。刚才张院长已经作了全面的总结,我就不再重复了。

正确认识当前的形势,是学院确定下一步工作思路的前提。当前,可以说是高职教育发展的最好时期。一是党和国家高度重视职业教育的发展。胡锦涛在中共中央政治局集体学习时发表了办人民满意的教育的重要讲话,温家宝在职业教育工作座谈会上也作出了重要指示,这充分体现了党和国家对职业教育的殷切希望和高度重视。二是社会经济的发展为职业教育的发展提供了强大的动力。转变经济增长方式,走新型工业化道路,建设社会主义新农村,中部崛起作为国家的发展战略,不仅使职业教育的发展有了更加广阔的空间,而且也为职业教育的发展提供了强大的动力。三是社会对职业教育的认可度越来越高。经过这么多年的探索和实践,高职教育在人才培养、服务社会等诸多方面都走出了一条成功之路,社会对高职教育的满意度和赞誉度不断提高。四是示范学院的建设为高职教育的发展提供了新的契机。国家又将启动建设100所示范性高职院校的计划,以此引领中国高职教育的发展,这又是一个难得的机遇,必将推动高职教育以内涵建设为重点的新一轮的大发展。

各位老师、同志们,在新的发展时期,我们迎来了学院发展的良好机遇。古人说“虽有智慧,不如乘势”,就是充分强调抓住时机的重要性。最近结束的学院第二次党代会及时确定了下阶段奋斗目标,那就是:建设好省级示范职院,争创国家示范性高职院校。这个目标的制定不仅显示了学院领导班子把握机遇的意识,也为学院今后的发展指明了方向。我们已是省级示范性高职院校,经过几年的规模发展,学院办学条件进一步改善,办学实力进一步增强,办学特色初步形成,现已转入内涵发展轨道,应该说,建设好省级示范职院,争创国家示范性高职院校是有一定基础的。

现在,我们已经步入20xx年。今年是我院全面落实科学发展观、建设好省级示范性高职院校的重要一年。建设省级示范学院,就是要当管理的示范、改革的示范、发展的示范,强调的是质量、管理和特色,这就为我们今后的工作提出了新的要求,需要我们集合全院的力量坚持不懈的努力。学院的建设与发展,又一次处在一个十分关键的历史时期。如果我们抓住了历史发展的机遇,就能继续占领市场潮头,立于不败之地;否则,就会在竞争中落伍,就会逐渐被市场所淘汰。因此,在机遇和挑战面前,我们既要增强发展的信心,坚定必胜的信念;又要增强紧迫感和危机感,增强责任意识和使命意识。为此,我在这里提出以下三点意见:

一、坚持解放思想、更新观念。

在新的发展时期,我们要认真研究高等职业教育的规律和特点,认真探讨高等职业教育如何服务经济社会发展,认真提炼我院在教育教学方面的办学经验和特色,不断地获取新信息,更新旧观念,补充新知识,这些都需要我们进一步解放思想,创造性地做好各项工作,只有在进一步解放思想中吸取勇于变革的精神动力,才能打破因循守旧,克服改革疲劳,创新学院发展的思路;才能全面提升我院的教学质量和办学水平,提高我院在社会上的知名度和美誉度。

首先,解放思想要求我们要克服不求进取、小富即安的思想。解放思想的前提是要有紧迫感、危机感,要有强烈的竞争意识。我始终认为,躺在过去取得的成绩上不思进取不仅是对老一辈商院人的不负责任,也是对未来学院发展的不负责任。我们在看到大好形势时,也要清醒地看到高职院校之间,特别是同类型高职院校之间的竞争日趋激烈,容不得我们有半点松懈;国家示范的标准很严、要求很高,要求我们强化特色,加强管理,提高质量,各个方面的工作都必须按照示范的标准来做,客观地讲我们离这个标准还有差距,这对全院教职员工是一次重大的考验和严峻的挑战。学院的发展需要有竞争意识,作为我们每位教师,每位商院人也应该要有竞争意识,尤其是年轻人,你们是学院的未来,你们的学识、能力、品德、水平决定了学院发展的明天。因此,必须要从严要求自己,尽快提高完善自己以适应学院的发展需要。面对新的发展形势,我们要有强烈的责任感和使命感,坚决破除碌碌无为、因循守旧、小进则满、等待观望等消极心态和陈腐观念,要努力培养开拓精神,必须以求真务实的工作作风和开拓创新的进取精神,不断推进学院的发展建设。

其次,解放思想要求我们要勇于实践,树立创新意识。综观古今中外,人类社会的发展史,从根本上说就是一部创新史。创新是人类社会发展生生不息的动力,没有创新就没有发展。在我国,从“君子创业垂统,为可继也”,到邓小平同志提出“要善于学习,要善于创新”、江泽民同志提出“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”、胡锦涛同志提出“要在全社会培育创新意识,倡导创新精神”,无不闪耀着中国经济社会进程中重视创新的灼灼光辉。解放思想不是空洞的说教,不联系实际问题是解放不了思想的,也谈不上观念的更新。我们要勇于实践,善于实践,勤于实践,不怕挫折,百折不挠,总是停留在思想理论上而不去实践的人是不可能有创新的。学院改革发展的各项事业离不开创新,我们一定要开阔视野,善于学习兄弟院校的办学经验,丰富我们的办学实践,学校要在教学体系、学科建设、专业建设上下功夫;教师要在教学方法、教学内容上下功夫,努力上好每一堂课,大胆创新,走出一条自己的路子,开创新局面,再上新台阶。

二、坚持改革创新,全面提高教学质量。

教学质量是学校永恒的主题,是学校赖以生存和发展的根本保证。我们必须达成一种共识,学院的所有工作,必须凸显教学的中心地位,要以创新的精神淘汰任何阻碍教学质量提高的陈规旧律。

一要认真抓好专业建设。当前,社会经济处于高速发展时期,对人才的需求变化加快。许多过去的热门行业现在已成了夕阳产业。作为职业院校,必须把专业建设作为质量建设的重要内容。要经常分析社会经济发展的形势,建立专业建设的研究队伍,使专业建设研究形成制度化,从开拓什么样的专业,如何开办,如何建设等进行富有成效的研究,要在这个五年内,努力建设好省级示范职业学院。

二要进一步抓好管理创新。管理是提高质量的保障,没有科学严格的管理,学院要正常运行是不现实的。我们知道,学院发展是一个不断前进的动态过程,因此学院的管理制度也必然是动态的,而非一成不变的。破除因循守旧的不能够适应学院发展新形势的管理制度,不断改进规范实践证明行之有效的管理制度是学院管理创新的应有之义。学院管理创新的根本目的就是要使“管理上水平,管理出效益,管理促和谐”,努力形成符合国家示范职院标准的管理制度。具体在教学工作中,要扎扎实实的搞好教学改革,加大教学成绩在教学评价中的权重,充分带动全体教师在教育教学岗位上干事创业。

三要大倡教研之风。高校的使命是人才培养、教学研究、社会服务三项职能,学院要做大做强,必须强化教研工作。为此,全院教职员工要在做好本职工作的同时,提高对教学研究的认识,在学习的基础上,养成思考的习惯,在思想上重视教研工作,在行动上参与教研工作。也就是说,老师就是要做学问。如果一个学校没有学术氛围,就谈不上是学校。我们的教授、副教授要带这个头,为年轻人树立榜样。要结合工作实际,或独立承担课题,或组成小组;或著书,或撰写文章。不要求全求大,总之要有动作,要有成效。教师特别要在教学方法、教学内容上有所创新,教研活动应与教学工作紧密结合起来,围绕教学中出现的问题进行研究,使教改充分服务于教学,避免与教学的脱节。

三、坚持以人为本,构建和谐校园。

学院历经百年风雨,一路走来,从商校到商院,在21世纪又迸发出新的活力,其中的酸甜苦辣令人感慨;其中的默默坚守令人动容;其中的沧海桑田令人感叹,支撑这一切的就是两个字——团结,这也是学院唯一不变的优良传统。团结互助不仅是构建和谐校园的基础,也是构建和谐校园的内在要求。我相信,学院这一优良传统必将极大地促进今天和谐校园的建设。我们今天构建和谐校园,就是要做到和谐以共生共长,要努力做到以下两方面:

(一)以师生关系和谐为核心,营造和谐的育人环境。

对一个学校来说,以人为本的最重要方面就是要以学生为本,教育成功的关键就是和谐的师生关系。

首先,广大教师要爱岗敬业、关爱学生,切实承担起教育者的社会责任,一切为了学生,关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,与学生之间建立起民主、平等、和谐的新型师生关系;要为人师表,教书育人。教书者必先强己,育人者必先律己,教师的道德品质和人格对学生有重要的影响。身教重于言教,教师应该自觉地加强道德修养,率先垂范,既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有淡泊明志、甘为人梯的精神境界,以自己的高尚人格教育和影响学生,努力成为学生的良师益友。

其次,学院要加强高校职业道德建设、努力培育职业精神。目前这方面工作存在着诸多问题,比如,有学生反映学校有些处室存在“事难办、脸难看”的现象,有些事情本可以及时办理的,但当时办不了;个别班主任的工作责任心不够强,甚至有新生到校很长时间还不认识班主任的现象发生;有的后勤工作人员服务态度不够热情,等等。这些现象的发生影响了整个学院的育人环境,影响了学院的社会形象。

我们要高度重视育人工作,切实加强领导。各处室、各系部要加强管理,不能放任自流,要下决心改变这些状况,要把教书育人和管理育人、服务育人紧密结合起来,做到全员育人、全方位育人、全过程育人,形成强大育人合力,营造和谐的育人环境。

(二)以学院各级领导班子建设为核心,营造和谐的工作环境。

我的理解,和谐的工作环境主要包括三个层次:一是各级领导班子要讲和谐。校园是否和谐,首先就是要看这个学校各级领导班子是否和谐,这是由各级领导班子的特殊地位和作用决定的;二是职能部门之间、系部之间要讲和谐。大家分工各有不同,工作各有侧重,但工作的总体目标是一致的,各部门、各系部之间在工作上一定要相互支持、相互配合;三是全院教职工要讲和谐。行政人员要理解老师,老师要理解行政人员,学院发展很快,无论教师还是行政人员工作都很多,也很累,要相互多理解,多看别人的长处,多看自己的短处。在工作中,我们要淡化议论、强化感觉;淡化复杂、弘扬简单,自觉做到思想上同心,目标上同向,行为上同步,事业上同干,心往一处想,劲往一处使,这样才会有利于学院的发展。营造和谐的工作环境需要我们要做到以下四点:

第一要增强各级领导班子的凝聚力,建设团结型领导班子。团结就是力量,团结出生产力,团结出凝聚力。凝聚力是领导班子切实发挥作用的前提,没有凝聚力,就必然一盘散沙。各级领导班子成员要讲政治、讲大局、讲团结、讲党性。在日常工作中要维护领导班子的团结,努力做到坚持原则、顾全大局、相互尊重、相互配合、相互补充,认真履行好自己的岗位职责,切实维护好学院的安全稳定。我们要深刻认识到,领导浑身都是铁,也打不了多少钉子,所以我们要善于团结和带领教职工群众同心同德,齐心协力一道工作;要多些理解,多些支持,努力消除工作中的不和谐音符。要团结教职工,各级领导班子成员除自身在德、能、勤、绩、廉等方面有说服力之外,还要谦虚、谨慎、平易近人、宽怀大度、体贴下属,只有宽容人,才能最大限度的团结人;要带领教职工,领导自己就要身先士卒,表率在前。能团结带领大家一道做好工作的领导才是成功的领导,我们要努力开创一个既有集中,又有民主、既有纪律,又有自由、既紧张有序,又生动活泼的工作局面,让每一个人在宽松快乐的氛围下工作。

第二要切实改进作风,建设务实型领导班子。作风建设直接影响到党风、校风和学风。作风建设关键在于领导干部。今天的商院,正处于一个重要的发展时期,比照省内乃至全国职院发展的形势,兄弟院校发展的势头强劲。这种形势迫切需要我们切实改进作风,围绕学校中心工作开展管理与服务,保证教学科研和人才培养能够有一个更好的环境,创造出更多更好的教学科研和人才培养成果。我认为,为教学科研和人才培养服务,关键是要解决好“静”的问题,就是如何能够让老师们静下心来,把更多的精力和心思用到教学科研上面,聚精会神搞教学科研,要研究教学,丰富教学内容,提高教学水平,广大教师要把心思放在做学问上。这就要求我们各级领导深入到基层、深入到教师中去,主动了解掌握教师对管理工作的需求,把各项服务工作做在前面,真正替教师着想,帮助他们解决实际问题。我们要努力为广大教职工营造健康、和谐、开心、顺心的工作环境,让同志们生活在一种简单的人际关系中。学院的发展归根结底是人的发展。我们将继续关注教职工的生活质量,逐步提高教职工的收入水平。

第三要认真抓好党风廉政工作,建设廉洁型领导班子。党风廉政建设的好坏是构建和谐校园的重要一环,要努力形成全院上下齐抓共管的良好局面。首先要抓好各级领导特别是学院中层以上领导的党风廉政建设。各级领导要树立正确的权力观,加强自身的理想信念、党风廉政教育,做到自重、自省、自警、自励,慎防权力的滥用;要根据不同岗位开展教育,以增强教育的针对性和有效性,加强对重点部门和关键环节工作人员的教育,防止和减少“以岗谋私”问题的发生;要从源头上做好反腐败工作,开展警示教育,努力做到关口前移,防患于未然,把问题解决在萌芽状态,确保每位教职员工不出事、家庭幸福平安。

第四要学会换位思考,建设和谐的教职工团队。全院教职员工要牢固树立“校兴我荣,校衰我耻”的观念,明确建设好省级示范职院,争创国家示范性高职院校不仅是本届领导班子的责任,也是我们学院每一位教职工的责任。每个教职员工要高扬主人翁精神,努力培养良好的工作态度和团队意识。在当今社会,分工越发细致,只有相互协助,互相帮助,充分利用集体的智慧,拥有团队合作的精神,才能担负起学院发展的重任,开拓一番广阔的事业天地。我们在工作中要学会换位思考,以宽广的胸怀对待事物,对他人,要多一点尊重,多一点宽容;对自己,要多一点自律,多一点自省。要有一颗仁爱、善良的心,相处过程中要互相尊重、互相关心,多一些理解和关爱,少一些指责和冷漠,努力形成见贤思齐、团结和谐、共促发展的良好氛围。

各位老师、同志们:“济大事必以人为本,求发展需以质为本”。,我们全体教职员工共同努力,取得了一系列来之不易的成绩,展现出了商院人的风采。在新的一年,我们要继续团结奋斗,群策群力,大兴实干之风,狠抓工作落实。我相信,只要我们全院上下齐心协力,真抓实干,我们党代会提出的目标任务就一定能够顺利完成!

最后,在新春佳节即将到来之际,我代表学院党委祝全院教职员工节日快乐、阖家幸福、身体健康!

谢谢大家!

校长在年终总结会上的讲话篇十一

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

微风拂面,春意融融。今天我们终于迎来了盼望已久的小学最尊贵的客人——团县委、县科协、县教体局、一小的各位领导和老师们。首先,我谨代表小学的全体师生对你们的远道而来表示热烈的欢迎,对你们一路的颠簸辛苦表示诚挚的问候,对你们的莅临指导表示最衷心的感谢!

我们小学地处沂南县西北部,占地面积14400平方米,现有14个教学班,在校学生500余人,教职工51人。

小学地处偏僻,师资力量薄弱。近几年来,我们在上级领导的大力支持下,学校秉承“关注教师专业成长,培养学生良好习惯,着力构建高效课堂”的办学宗旨,在教育教学中,不断创新,积极探索,完善教学方法,促进教师专业成长,指导课堂教学实践,教学成绩逐年攀升,同时我们还将开展乐器、剪纸等特色教学,促进学生各个方面的全面发展。今天能和贵校联谊,正是我们学习提升的大好机会,你们不辞辛劳地到来,我们更是万分感激。

因为对教育的执着和关爱,今天我们相聚一起。城乡联谊是我校发展史上的一件大事,更是一件好事。我深信,你们将不吝言辞,把你们那先进的教学理念、超前的学校管理、高超的教学艺术传授给我们,你们爱心散播的种子将会在我们高湖小学这片土地上深深地扎根发芽,并长成参天大树!

群山见证,你们的本次西部山区之行一定会给我们带来前进的动力;清风陪行,我们两校的友谊在岁月的长河中必将成为珍贵的永恒!最后欢迎大家常来高湖小学,并衷心祝愿你们及家人马年马到成功,工作顺利,幸福安康!

校长在年终总结会上的讲话篇十二

同志们:

今天的会议是新学期开始召开的第一个初中业务干部会,会议主题是研究部署一学期教学教研的具体工作。刚才沈主任总结了上学期开展的教学教研工作情况,同时部署了本学期的教学教研任务。通过听会,我认为初中教研室的教研工作计划周密、详实、可操作性强,能够全面提升我市初中教育教学质量。为更好地贯彻本次会议精神,我强调以下三点:

一、认清形势,增强做好教学工作的责任感和紧迫感。

今年是实施“”计划的第二年,是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划》的重要一年,也是新一届市政府领导班子成立的开局之年。形势严峻,任务紧迫,广大教育干部要以十足的干劲抓工作,全心全意抓教学,力争向各级领导交一份满意的答卷。

目前我市的教育现状以及存在的突出问题:一是城乡教学质量差异过大。从去年一中公助生招生指标完成情况来看,全市26所乡镇初中只有4所完成了市局下发的招生指标;从去年期中八年级质量检测的成绩来看,全市28所初中,各校平均分之和(总平均分)最大差距达180分(满分600分);二是初中转学进城风气盛行。究其原因,也是转出地学校管理松懈,教学质量低下;三是城区中学班额过大。带来课堂教学、作业批改、学生管理等一系列问题,直接给城区学校的教学带来冲击,影响学校其它工作的正常开展;四是城乡师资水平差别大。由于受优质生源转学进城、学校软硬件条件、交通等多方面的影响,更由于学校管理水平的差别,城乡之间师资水平差别较大;五是部分教师教学理念陈旧、教学技能落后。新的课程改革虽已进行到了第八个年头,但部分教师在教学上依然“穿新鞋,走老路”,课堂教学表现是“教师费劲在讲,学生疲惫在听”,教师备课、上课没有从学生学情出发,教学上搞“一刀切”,僵化地“使教材”而不是“用教材”。这些问题的存在导致教育发展不平衡,教学质量差异大,乡镇初中干部教师工作积极性不高等弊端。

认清形势,狠抓教学质量是人民群众对教育的迫切要求。随着课程改革的不断深入,学生的课业负担不但没有减轻,反而出现加重之势;学校的教学成绩没有出现上升,反而出现下滑之势;广大人民群众对教育的关注度越来越高,想让自己孩子享受优质教学资源的期望越来越大(小学及初中的择校热、高考移民现象等都是很好的佐证)。办好人民满意的教育是顺应民心,密切干群关系的重要纽带。

认清形势,狠抓教学质量是新一任领导班子的工作重心。新一任领导班子成立之初,局党委就把“以教学为中心”作为本年度工作目标之首,就把“狠抓教育教学质量,加强干部教师队伍建设”作为本年度的重点工作,可见局党委对教学教研工作的高度重视。在2月7日的全系统教育干部大会上,窦局长用用大篇幅的内容和大部分的时间讲解和部署教学教研工作,传达抓教学教研工作的具体措施和方法,可见行政一把手对做好做实教学工作,提升教学质量的态度和决心。

二、把握重点,实现教学工作的规范化、科学化。

工作不分主次,“眉毛胡子一把抓”是干不好任何工作的。只有把握住重点工作,将重点工作做细、做实、做透、做出成效,全局工作才会有起色。只有实现教学教研工作的规范化、科学化、制度化,教学质量才能得以提升。就如何把握重点工作,实现教学工作的规范化、科学化、制度化。我讲三点建议:

一是抓好教师队伍建设。教师队伍是学校工作的主力军和执行者。广大教育干部既要引导教师不断提升职业道德修养,加强思想品德教育,树立“甘于做奉献,乐于为人梯”的烛光精神;又要引导教师更新教育观念和教学模式,历练内功,努力提升自己的专业技能和施教水平。许多教师一辈子兢兢业业,自己身心疲惫,但成绩平平,原因是他们把复杂的智力劳动变成了简单的体力输出,没有具备适应现代教学的高超技能和渊博的知识底蕴,没有实现自己专业的迅速成长。现在课堂教学上的表现依然是灌输式教学方式盛行,学生主体作用得不到发挥,教学理念落后,教学模式陈旧。这些都要求教育干部要为教师的专业化成长搭建平台,做好教师学习充电的指导者。

二是突出教学常规管理,促进教学工作的精细化。常规管理就是做好日常教学工作,就是扎扎实实对待管理工作,事无巨细说的就是这个道理。只有扎扎实实做好教学管理的每一件小事、琐事,完善并细化每一个具体工作,全盘工作才会有很好的结果。只有完善教学管理制度,明确目标责任,重视计划、组织、实施、指导、检测、评价等各个环节,层层分解,落实到人,环环相扣,避免随意,教学工作才会取得成绩。

三是加大检测力度,提高教学质量。素质教育的含义并没有否定质量检测的作用,相反,必要的质量跟踪检测,便于教师查缺补漏促进教学,检测结果也是评价教师施教水平高低的重要依据。只有加强统考与抽测,才会调动教师认真备课、认真施教的积极性,才能促进校长深入课堂抓教学。本学期,市局要求各校除组织必要的期中期末考试外,还要择机进行月考和章节过关考试,促使教师及时收集教学信息,校正教学行为,实现教学目标的有效达成。本学期市局至少组织两次全市范围的统考,还将对部分学校、部分学科不定期抽测,检验教学效果。

三、真抓实干,促进教学质量的大提升、大跨越。

“空谈误国,实干兴邦”,对教育教学也是这样。真抓才能出效果,实干才能出成绩。口号再响,计划再周密,如果不付诸实施,一切皆无。教学质量要想上台阶、实现大跨越,我看必须突出“抓”和“干”两个字,抓就是抓“抓规范,抓管理,抓落实”,干就是将工作“干实、干透、干细”。我觉得应从以下三个方面来落实:

一是加强学习,钻研业务,提高干部自身素质。俗话说的好“打铁还需自身硬”,只有干部勤奋好学,勤勉务正,教师才会效仿;只有教育干部是行家里手,教师才会在工作中不懈怠;只有教育干部自身素质过硬,才能指导教学。因此我建议教育干部每年应至少阅读两本教学教研方面的专业书籍,至少写一篇指导教学教研的经验文章或教研论文。有条件的学校,应安排教育干部收看必要的讲座或外出学习培训,提升管理水平和指导能力。

二是狠抓制度落实。风筝给我们的启示是“飞得高是因为有线牵”。提高教学质量,制度保障是关键。要形成按制度办事、用制度规范、靠制度管人的有效机制。教学上要想取得成绩,制度是保证,落实是关键。停留在口头上,悬挂在墙面上的制度再好,计划措施再周密,也不会取得良好的效果,相反即使制度不够详实,只要一步一个脚印的开展工作,也会取得不错的成绩。我要求各位干部本着“实施有计划,检查有结果”的精神抓落实,发扬“一竿子插到底”的态度抓督导,抓验收。

三是扑下身子,深入课堂,切实解决课堂改革不深入,教学方法不灵活的问题。广大教育教学干部必须深入课堂,靠前指挥,实行“一线工作法”,把问题解决在基层。深入课堂的主旨就是深化课堂教学改革,引导教师转变陈旧的教学模式,更新教学教改理念,帮助教师实现教与学方式的根本转变。广大教育干部要围绕课堂抓教研,围绕教师抓教法,围绕学生抓学法,围绕模式(授课模式)抓创新,在教学上亲力亲为,做教学的领头羊,做教学改革的急先锋。广大教育干部要以引导帮扶教师提升专业素质,打造高效课堂,创新课堂教学策略为己任。为准确了解一线教学动态,发现并解决教学中的问题,市局要求主抓教学教研的业务干部每学期兼课不少于50节,听评课不少于50节,主持并辅导教研活动不少于5次。

同志们,新的学期赋予了新的内涵,新的起点承载着新的希望。希望大家以本次教学教研工作会议为契机,以新的姿态,开创性地开展工作,为我市教育教学取得辉煌成绩谱写新的篇章。

谢谢大家!

校长在年终总结会上的讲话篇十三

同学们:

大家好!新学期,新气象。随着学生会换届大会的举行,我校学生会工作又迎来了新的活力和希望。一直以来,我校学生会所有成员齐心协力、团结一致,扎实有效地做了大量的工作,今天的会议标志着新学期的学生会工作即将全面展开,也昭示着新一轮的学生会工作必将发挥出巨大的作用。

下面我想就学校学生会工作谈几点个人的想法:

学生会是学校学生管理组织机构之一,是学校行政领导、团委指导下学生自己的群众性组织,是学校联系学生的桥梁和纽带。学生会结合学校实际情况,紧紧围绕学校的中心工作,以服务学校、服务同学,促进全体学生全面发展为宗旨,通过开展有益于同学身心健康的学习、生活、文体、社会实践等活动,积极创造良好的校风学风,引导全校学生不断提高思想觉悟,维护学校良好的教学秩序和学习、生活环境,并能反映同学们的建议、意见和要求,促进同学和学校、同学和老师、同学和同学之间的沟通了解。学生会在学校管理尤其是常规管理中,毋庸置疑地发挥着不可替代的重要作用。

在座的各位都是从高一、高二年级各班级中挑选出来的德才兼备、全面发展的优秀学生,绝大部分还是班级上的干部。可以这样讲,从今天开始,你们就是学校学生管理的得力助手。为进一步加强学校常规管理,维护校园的和谐稳定,我希望在座的同学在新的学期里要充分发挥以下几个方面的作用:

一、模范带头作用。

作为学生会成员,尤其是学生会干部,必须以身作则、率先垂范,时时处处起模范带头作用,有效地做好我校的学生自主管理工作。学生会成员的表率作用,首先表现在思想政治上要积极追求上进,争当全校同学的楷模,以正立身、以诚待人,公正处事、明礼诚信,以良好的精神风貌和一身正气去感染和引导同学,努力形成优良的班风和学风。其次,要正确处理好学习和工作的关系,做到学习与工作两不误。在此,我也希望每一位学生会成员在认真参与学校学生管理的同时,还要以优异的学习成绩赢得同学们的尊重与信任。第三,要模范遵守校规校纪,严格按照中学生文明行为规范来约束自己,注意仪表服饰端庄、规范佩戴学生工作证、文明用语、文明行走、与异性朋友交往得体等等。总之,要自立、自省、自律、自策、自励,真正发挥学生会成员的模范带头作用。

二、核心骨干作用。

学生是学校各项教育活动的主体,学生教育管理工作的最高境界是实现学生的自我管理。你们要在教育活动中更应充分发挥主体作用,不断进行自我认识、自我教育、自我激励、自我控制、自我发展,让每一位同学都变得优秀。而要想调动学生主体内部的所有积极因素,必须通过主体内部的骨干和核心,来团结和凝聚整体力量。在座的各位就是学校学生管理中的得力助手和核心力量,我希望大家在新的一年里,要明确肩负的重任,增强责任感和使命感,充分调动主观能动性,不断提高自身的组织领导能力、管理协调能力、团结协作能力,积极配合学校开展好各项学生管理工作。

三、桥梁纽带作用。

学生会是联系学校与同学们之间的桥梁纽带。发挥桥梁纽带作用,是学生会建设中的一项重要职能。作为学生会成员,大家要在与广大同学的相处和管理过程中,一方面可以直接通过你们积极引导,携手帮助;另一方面,也可以通过你们及时将同学们的思想动态、学习状况、反映的意见和要求等信息及时反馈给学校和老师,以期在第一时间内切实有效地解决同学们中存在的问题。

本学期,学校进一步改革和完善“以学校行政班子和全体班主任为主体,全员管理、全程管理、全方位管理”的常规管理制度。同时,学校决定进一步充分发挥学生会的作用,实行“双线并举”的管理网络,以不断提高学校常规管理水平。最后,我想就今后的学生会工作提以下三点希望和要求,概括起来说,要增强三个方面的意识:

一、学习锻炼意识。

学生会是一个自我管理、自我教育、自我服务的学生群众组织。这就要求我们的学生会成员要在参与学校学生管理中,不断提升自我,完善自我,不断提高组织、协调和管理能力,要在学习、工作、生活等各方面正确处理好关系,以学为主,学为所用,努力使自己成为与时俱进的全面型人才。所以,我希望大家要珍惜担任学生会干部的机会,加强学习和锻炼,丰富自己的内涵,提升自己的能力,完善自己的素质,为将来适应社会打下坚实的基础。

二、服务他人意识。

我校的管理宗旨就是“为师生服务”,学生会是服务广大同学的集体,是同学们的家,我们每一位学生会成员都是“公仆”,是“志愿者”。因此大家都要牢记宗旨,要有强烈的奉献精神和服务意识,为同学服务,为老师服务,为学校服务,在服务和奉献中实现自我的人生价值。并通过你们努力改善现有的学习、生活条件,关心并维护同学们的正当权益,增进同学、教师、学校的互相理解,促进安定团结,维护教学生活秩序,为建设和谐校园贡献自己的一份力量。

三、团结协作意识。

团结协作就是要求我们学生会要搞好内部团结,同时协调各方面的力量做好工作。有人说“团结出生产力、团结出凝聚力、团结出战斗力”,这句话告诉我们,团结对于一个集体、一个组织至关重要。学生会是一个充满青春活力的大家庭,希望每个成员都要有强烈的责任意识、团队意识,严格要求自己,竭诚服务同学,为学生会工作增光添彩。学生会各部之间加强沟通与合作,广泛开展让同学们真正受益的活动。同时在工作中要力求创新,开动脑筋,点燃智慧的火花,让你的聪明才智得以充分发挥作用。

同学们:你们是学校的主人,能成为泾干中学学生会的一员是骄傲的,是光荣的,因为参与学校学生管理工作可以为你们搭建一个不断进取、不断创造、充分施展才华、得到自我锻炼的平台。你们不但是参与学校教育活动的管理者,更是全校同学的示范者、引领者。希望在座的各位同学在新学期的学生会工作中,能进一步发扬主人翁精神,增强工作的主动性和积极性,以身作则,完善自我,为泾中学子全面健康的成长,贡献出自己一份力量,作出你们应有的贡献!

校长在年终总结会上的讲话篇十四

各位教职工同志们:

yzs第二实验小学第九届一次教代会在大会筹备组的组织安排下,经过与会代表的共同努力,圆满地完成了各项议程。我谨代表学校行政对这次会议的圆满闭幕表示热烈的祝贺!对各位代表和为这次大会成功召开而辛勤工作的同志们,表示衷心的感谢!对当选新一届教代会的委员表示由衷的祝贺。

这次大会,是一次民主的大会,团结的大会,务实的大会,鼓劲的大会。大会期间,全体代表听取并审议通过了学校财务工作报告,学校工作报告,并形成了大会决议。会议期间,代表们认真履行职责,积极建言献策,对今后的学校工作提出了宝贵的意见、建议和要求,这充分体现了代表们心系学校,关心学校未来发展的主人翁精神。我们相信,在全体代表、全体教职工的共同努力下,我校的各项工作一定能取得更加辉煌的业绩,开创更加崭新的局面。

代表们,本次会议马上要闭幕了,会上提出的工作思路会后将要逐步贯彻落实到各项工作中去。着眼未来,我们将解放思想、创新发展,做到文化润校再深入,管理强校再创新,人才兴校再优化,特色名校再提升,以新一轮的教育思想大解放来推动新一轮的学校发展再跨越。为此,在教代会以后,我们要认真贯彻本次大会的精神,努力做好以下工作。

1、瞄准新目标,开创新局面。

新一届工会领导班子要认清形势,把握机遇,奋发进取,与时俱进,和全校教职工一起以创新的精神和求实的态度,推动学校各项工作向更快、更好、更高的目标发展,创造出更大、更新、更优的业绩。要注重给教职工以更多的业务提高、政治关心和人文关怀,充分调动全校教职工的积极性和创造性,积极营造教书育人、平等宽松、自我发展、群体共进的校园环境和氛围。我们要确立“人才资源是第一资源”的观念,尊重教师,尊重人才,尊重创造,把教师的自主发展和终身发展作为教师队伍建设的出发点和落脚点,全心全意为教师的发展服务,以一流的教师办好一流的学校。

2、工作再创新,实现新跨越。

各位代表,本次会议的精神要借你们的言传身教向全体教职工传达,我们要把本次教代会的要求贯彻到学校工作的各个方面,进一步振奋自己的精神状态,切实解决当前学校改革发展中的实际问题,要坚持从实际出发,认真分析我校面临的机遇与挑战,精心谋划发展,科学规划未来,讲科学、鼓实劲、求实效,以改革促发展,以创新求发展,走出一条具有时代特征、校本特色的现代化新型学校建设的跨越式发展之路。

3、争当主人翁精神,确保新发展。

我们要继续加强学校的民主化、规范化建设,要从“科学发展观”的高度维护和落实教职工的民主权利,使教职工对有关学校发展和教职工切身利益的大事有知情权、参与权、选择权和决定权;我们全体代表要密切联系广大教职工,倾听他们的呼声,关心他们的生活,反映他们的意愿,把全校教职工的权益实现好、维护好、发展好,使全校的各项工作在民主和法制的轨道上健康发展。

各位代表,二实小的教育事业在全体教职工的共同努力下已经创造了比较辉煌的昨天,我们有理由为昨天的成绩而感到自豪。然而,辉煌已经过去,更美好的未来需要我们去开拓。相信,有大家的凝心聚力、锐意进取、开拓创新,二实小的教育事业一定会在春天中迎接灿烂,在灿烂中再铸辉煌。

现在我宣布,yzs第二实验小学第九届教职工代表大会第一次会议闭幕!

谢谢大家!

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校长在年终总结会上的讲话篇十五

老师们,同志们:

在全国人民认真学习贯彻党的十七届四中全会精神的大好形势下,为依靠全体教职工办好学校,xxx校第x届教职工代表大会今天胜利开幕了。这次教代会的召开,是全校政治生活中的一件大喜事,它将载入xxxx学校史册。为此,我代表莘县教育局、莘县教育工会,向大会致以热烈的祝贺,向代表并通过你们向全校教职工致以亲切的问候。

几年来,xxx校领导对学校教代会的工作非常重视,坚持以邓小平理论为指导,认真践行三个代表重要思想和党的十七大精神,高度重视民主政治建设,充分发挥工会组织的作用,大力加强学校的民主管理工作,坚持和不断完善教代会制度,大大地增强了内部活力,很好地调动了教职工的积极性,有力地促进了学校的改革和发展,学校的工会工作也取得了优异成绩。尤其是在教职工队伍建设、学校民主建设方面,做到了服务大局、服务教学、服务职工,把表达和维护职工群众的利益作为工会一切工作的出发点和落脚点,调动、保护、发挥好广大教职工的积极性和创造性,使工会成为党政靠得住、学校离不开、职工信得过的群众组织,推动了全校改革发展和稳定。在学校领导的高度重视、工会组织的积极运作和广大教职工的积极参与下,xxx校广大教职工艰苦创业,辛苦工作,迎难而上,勇于创新,教书育人,在短时间内,从学校的面貌到教学质量实现了跨越式的发展,闯出了社会瞩目的显著成绩,为全县教育改革与发展做出了很大的贡献,树立了先进典范。

似朝阳腾空而起。这也是教育局希望之所在。

同时,希望xxx校以这次教代会为新的起点,大力加强教师队伍建设,加强教学改革力度,紧紧依靠教职工,进一步提高办学水平和教育教学质量,为莘县的教育事业做出更大的贡献。

这次xxx校教代会的召开,必将为学校的发展带来新的生机和活力,带来和谐,形成共识,共谋发展。我深信,在全体代表的共同努力下,这次大会一定能开成一个民主、团结、务实、胜利的大会。预祝,在学校的领导下,再创辉煌!

预祝,大会圆满成功!

谢谢大家!

校长在年终总结会上的讲话篇十六

家长会上作为校长发言,绝不能只是简单的做报告似的将一些计划,而是以沟通为主。下面就是本站小编给大家整理的校长在家长会上讲话,仅供参考。

多年来孜孜不倦的努力与实践,使我们深深地认识到:以爱育爱,关键在于第一个“爱”——来自父母、师长,孩子身边这些“重要他人”的爱。这个爱,绝不能止于本能的心疼、呵护,这个爱,还须充满理性、智慧。为此,我们提出:真正的爱,能给予孩子生长的力量。教育之爱,一定要真实且富有力量。

以爱育爱,是20xx年前我做校长之初提出的“双主体育人”办学思想的主旋律。通俗地讲,就是以教师爱的情感、爱的行为、爱的能力和爱的智慧,培育出学生的爱。育出的学生之“爱”,既包括心中有他人的优秀品格,又包括对知识与未知、对探索与尝试的热爱,以及愿以一己之力为周围世界带来改变的使命之爱。拥有这种“爱”,方为走向未来、健康快乐的大写之“人”!

然而在具体的教育过程中,这“能给予孩子生长力量”的真正的爱即教育之爱到底表现为什么呢?我请身边的同事就各自多年的教育实践,予以概括和描述,得到结果如下:尊重、理解、包容、付出、奉献、牺牲、扶持、激励、信赖、陪伴、等待、成就、责任、要求、能力、智慧、理想、发展、理智、多元、目标、勇敢、欣赏、诚恳、体贴、关怀、温暖、感动、支持、幸福、难过、交融、规则……40年的教育生涯,使我面对每一个词汇,都仿佛看到一个鲜活的教育故事。这每一个词汇都有其特定的教育寓意,都来自于教育者的种种亲历。

但细品之后我发现,这丰富多彩的词汇还没能将我对“教育之爱”的体会全部涵盖。对此,我想就今天的教育实际,与家长朋友们分享我对这个“爱”字的理解。我以为“真实且富有力量的爱”集中表现在以下四个方面:

尊重——互动关系之特征。

有人云,好的师生关系就是好的教育。我认为很有道理。准确讲:好的教育,一定基于好的师生(亲子)关系;建立好的师生(亲子)关系,是好教育的起点。温暖、支持、理解、包容、信赖、体贴、关怀……这些都是“好关系”的显著特征。在我看来,这些“好关系”的特征都源于两个字:尊重。

世上没有两片相同的叶子。所以,尊重首先表现为对差异的尊重。任何老师不能以自己的喜好来“选择”或“决定”爱或者不爱某一位学生。这就是“有教无类”的要求。父母也是一样,少一些“前一位妈妈咨询,怎么让自己内向的孩子活泼好动起来;后一位妈妈咨询,怎么让自己外向的孩子安静听话”的现象;少一些横向的比较和竞争中只做赢家的追求;相信“每一位孩子都是有价值的”,相信“差异是最好的教育资源”,将有助于教师和父母对差异的接纳与尊重。

其次,尊重表现为对规律的尊重。除了对孩子成长规律的尊重之外,我想强调的是:对“真实的成长环境与成长过程,必然会有不尽如人意”之生态属性的尊重,和对“孩子是未成年人”之限制的尊重。不要强求孩子按照我们的规划前行,孩子属于我们必将会被淘汰的未来;不要过度关注总是在孩子身边担心地问这问那,自主独立的孩子才有能力有担当;不要帮助孩子扫平所有路障,没有了沟沟坎坎的柏油路只有单调的体验。尊重错误、拥抱失败、享受困苦、正视委屈,都该成为孩子成长中的必修课。只有遍尝人生百味的孩子,才能适应能力强、经得起风雨,而且多彩人生中懂得珍惜何谓幸福与甜蜜。这就是给孩子一份拥有生态属性的真实的成长经历的意义所在!

“孩子是未成年人”,寓意孩子需要保护的同时,也会因为交往主体之间成熟性的不对等,提醒我们要懂得限制孩子的权利和引导孩子的需求,这也是教育之爱的有机组成。曾听闻一位6岁男孩的父亲炫耀:我们家特平等,今天儿子当家,明天我当家,谁当家听谁的……我不禁忧虑这位6岁孩子对权威的认知,以及上学后对集体生活的适应。从幼儿园到学校,从小朋友到小学生,社会角色的逐渐形成从这时开始,学业的完成、规则的建立、纪律的遵守等,是此时孩子面临的成长,对孩子保护的同时需要对其行为指导、限制和约束,如此才是对规律的尊重。

发现——认识孩子之关键。

我始终坚信:每一位孩子都有价值,无论他表现得如何与众不同!关键在于“发现”。拥有“教育之爱”能力的人,总是能敏锐地发现每位孩子的独特潜能,即其天赋。天赋往往意味着价值,只要发现孩子存在的价值,教育就变得充满意义。一位残疾儿妈妈笑呵呵对我说:我儿子就像是掉落人间的天使,因为面对他,每个人就会展现出内心最柔软、最温暖、最明亮的部分,变得如圣人般纯洁、友善……就是这样的认识,使互动中所有的烦琐、疲惫和枯燥,都变得美好、圣洁且充满意义。

拥有“教育之爱”能力的人,还总是能敏锐地发现此时那些影响孩子面对未来挑战的欠缺是什么,从而及时给予帮助与引导。比如某位学业成绩优秀的孩子,多了一些自我,少了与人合作的意识与经验;比如某位乖巧出众的学生干部,多了一些顺从与依赖,少了独立、批判和冒险的精神;比如一些有思想有主见的孩子,看问题却过于偏激负面、爱钻牛角尖。有“教育之爱”能力的人,总是能透过这些当下的“出色”,立足于孩子的未来,入木三分地看到孩子亟待改善和修炼的部分,从而及早引领,培育出具可持续发展潜质的人才。

这两点发现,是孩子身边的“重要他人”真正的职责所在,更是教育之爱的价值所在。

智慧——教育行为之追求。

在实验二小,我们称之为“爱的四有”的最高水平则是要有“爱的智慧”。

很多父母,也包括一些教师,对孩子的爱总是以“牺牲兴趣”为前提,总是以“无限的时间”为代价。事实上,从早到晚学习的孩子,被忽视的是用脑卫生;而以补课取胜的家长和老师,很多时候并不懂得学生学习优势通道的差异。

爱的智慧,往往表现在“选择”当中。比如孩子的培养方向,比如孩子的爱好与特长,是基于孩子的未来发展之需进行选择,还是基于当下社会之风进行选择;是基于父母、教师自己的需要所做的选择,还是基于孩子自身发展特点所做的选择。只有科学地认识孩子,认识孩子的天赋、认识孩子面向未来的欠缺,选择的智慧才能展露无遗。

爱的智慧,还表现在面对具体问题时家长的态度与行为。比如孩子打架之后,比如孩子受到委屈之时,家长是火冒三丈,冲上前为孩子“伸张正义”,最终导致三败俱伤。还是多一层理智、多一些理解、多一点包容,在理智、理解和包容中展现出自身的素养,为孩子做出身体力行的榜样的同时,将“打架行为”和“所受委屈”作为教育资源,引导孩子学会解决问题。在孩子眼里,这些行为皆是教育,非正即负。智慧的行为必然为孩子未来智慧的人生奠定着坚实的基础。

改变——自我成长之状态。

教育过程对围绕在孩子周围的这些“重要他人”的反作用,突出体现在“改变”这两个字上。

现在流行说,有这样几类父母:

第一类:舍得给孩子花钱,以为钱就是全部爱的表达;。

第二类:舍得给孩子花时间,陪在孩子的身边,见证孩子的成长;。

第五类:为了教育孩子而提升和完善自己,因为他们明白,“你是谁”比要求孩子“成为谁”更重要,一切家庭教育,其实都是言传身教的结果。

第六类:父母真正认识到每个人都是独一无二的,发现“我是谁”比“成为谁”更重要,父母尽己所能支持鼓励孩子成为最好的自己,也以身作则成长成为真正的自己。

前两类父母,都是依据本能来爱孩子,是有缺失的爱。后面四类家长,集中地表现出“改变”的状态,即为了孩子自愿发生改变。这是一种伟大的爱,又是一种无可忽视的教育力量!所以,教育就是修身养性的过程。无论是主动,还是被动,伴随着孩子的成长,我们每个人都会或多或少发生改变。只是那些拥有成长自觉的改变,更能体现出“教育之爱”,也更能体现出教育的积极效能!这就是教育者之爱,真实而富有力量。

感谢各位百忙之中来参加今天的家长会。为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天……为了共同的目标,今天我们坐到了一起。借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长能够多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长能够进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!你们的孩子经过半学期的学习,在各方面都有了不少的进步,为了你的孩子,为了我们的学生都能够健康成长,全面发展,我们召开本次家长会。

首先,先谈谈家长对子女的教育与影响问题:

应该说,孩子在家里接触得最多的是父母,父母的一言一行都在潜移默化地影响着孩子。父母对孩子既不溺爱放任,也不粗暴专横,在思想上和生活上予以关怀、爱护、鼓励、诱导,这样的孩子一定会成为一个不断进取、奋发向上、无私奉献、创新求实的新一代儿童。

事实上,可能因为孩子小加上又是独生子女,真是爷爷宠来妈妈爱,大小事一概不让插手,这种现象屡见不鲜。从孩子成为一名小学生开始,父母对一些孩子力所能及的事情就应该放手让他们自己去做。例如,摆放碗筷有顺序,桌椅摆放能整齐,手帕、袜子洗干净等等。这些对孩子一生的成长是有积极意义、有帮助的。这里就有这么一件真人真事,湖南省有一个叫魏健乐的天才,三岁读一年级,八岁读初中,十三岁读大学(湘潭大学)。从他离家读书起,母亲就一直跟着陪读到大三,母亲给他喂饭到高三。在家长“万般皆下品,惟有读书高”的观念下,孩子唯一的事就是读书,以致于生活自理、与人交往、参加活动等方面都不如七八岁的小孩。十五岁考取中国科学研究院物理系的硕博连读,由于不许家长陪读,他勉强读到第三个年头,最终因生活自理能力、学习能力都跟不上,学校劝其退学。从一个神童到一个能力低下社会人的事例来看,反映了家长对子女教育的一个误区,再聪明的孩子,家长不能用正确的观念、采用科学有效的育人方法去培养、教育,其结果也是相反的,不仅不能把孩子培养成材,反而误了孩子的一生。这个事例不能不给家长敲一个警钟。也不能不引起我们的深思.家长点点滴滴的影响,将会对孩子人格的健全发展奠定厚实的基础。不少父母过多关心学习,只要考出好成绩,什么要求都答应,什么愿望都满足。以致于有些孩子品德低下却不被关注,有些孩子说谎,拿家里东西或别人的东西,以自我为中心,不考虑别人感受等等。这样的教育理念和方式着实令人忧虑。

父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会融为一体,才能更好地培养孩子,使孩子全面发展,成为有用之才。

接下来,借今天家长会的机会给各位家长提几点建议:

1、加强与学校的沟通。沟通才能增进了解,沟通才能更好地合作。作为学校有很多工作都要求家长支持,如培养学生良好的学习、生活习惯等。只有学校和家庭联合起来,才能起到事半功倍的效果。一个班主任面对几十个学生,他的精力是有限的,因此,家长应该主动与班主任及科任老师取得联系,掌握子女在学校的情况。希望家长改变以往那种“把小孩送到学校,一切事情都是学校的事”的思想。现在的社会极其复杂,家长如果不配合学校,学生很容易染上社会的一些坏习惯。希望家长能一如既往支持、配合学校的工作。

2、如果家长对学校某些做法有不了解、不理解的地方,可直接与学校领导沟通,可以打电话给学校,避免造成不必要的误会。孔桥小学是本片原孔桥八个行政村全体居民的学校,更要关注在校所有学生的共同利益,我希望大家互相理解、互相支持,把“孔小”办得更好。

3、加强与子女的沟通。我们的家长都很忙,但不管怎么忙,我建议大家一定要多抽时间陪一陪孩子,了解一下他的心理,了解一下他的朋友,做到既是父母又是朋友。要想把小孩培养好,沟通非常重要。

4、要正确对待成绩。一个学生家长不关注成绩是绝对不可能的,但仅仅关注成绩又是绝对不可取的。因为每次考试毕竟只是一次普通的考试,相对于决定人生道路的竞争性的选拔考试,根本算不了什么。因此考试无论好坏,都不值得过分看重,重要的是了解你的孩子有哪些长处可以发扬,帮助孩子分析存在的问题和不足,如何解决,从而为孩子指明方向和道路,让孩子充满信心或更有信心地学习下去。要从孩子的基础这一实际出发,多肯定,多鼓励,即使成绩考得不好,也要从其他方面找出闪光点。有句话说得妙,“好孩子是夸出来的!”我们不妨试试。

5、培养孩子会学习的能力,不“强压作业”。为了训练能力,提高成绩,适当的多做一些作业是必要的。但当前有一种不良倾向,认为学校作业压得多就对孩子有利,孩子在作业的重负下身心疲惫,怕学厌学,情感态度价值观发生了变化也全然不觉,这是很不正常的事。在此,我建议孩子要做到“五个一”

一是每天利用一定的时间温习功课、完成作业。如语文的字词、课文的记读;英语的单词、日常用语;数学的公式、概念等,为日常学习扫清一些障碍。

二是每天搜集一条新闻信息或是语数英等方面的知识,完成好这些学科所布置的开放性作业。

三是每周坚持读一本好书,写好心得感悟、逐渐培养良好的阅读习惯。

四是参加一些有意义的社会实践活动,如和家长一起旅游观光、在条件允许的情况下到一些工厂参观、参加部分社会活动等,并写出感言、随笔等,从而培养孩子善于发现问题、解决问题、有独特见解的能力。

五是让孩子每天帮家长做一件家务活,教育孩子养成勤劳、节俭的好品德,从小培养良好的社会责任意识。

6、重视孩子的品行教育、安全教育和青春期教育。

一是不要迷恋网上游戏,私自上网吧,要有效地利用网络资源进行学习。

二是教育孩子端正审美观,言行、仪表要时刻铭记自己是小学生,要举止文明、着装美观大方,要考虑到实用性。

三是关爱生命,提高防范意识,即防交通事故、防烟花爆竹、防火、防气、防盗、防电。

四是做好青春期教育。受当今开放性的多元化的媒体影响,有些学生在情感方面过早成熟,而会对某位出色的异性同学产生朦朦胧胧的好感、仰慕等情素,即他们眼里所谓的“爱”。他们或者会做出些怪异、反常的举动来向对方表达感情,或者会自我捆绑,挣扎于情感的漩涡而胡思乱想,影响到学习。这时,家长应该正视这种朦胧的好感,尊重并理解他们。平时与孩子加强沟通,经常与他们交心,做孩子值得信赖的朋友。并且有针对性地传授科学知识,指导其正常交往。帮助他们理智地超越情感,培育高尚情操。可以通过培养孩子的兴趣和爱好,分散他们性的注意力,让他们在丰富多彩的活动中得到足够的情感满足。六年级学生大都有十二三岁,对孩子的青春期教育,我们家长应该高度重视而不应回避或忽略。让每一个孩子坦然地愉悦地步入青春期,体验新的人生赋予,充分享受花季的灿烂绚丽,这是我们的职责。

各位家长:现在孔桥小学的领导锐意进取,教师勇于奉献,学生好学向上。欣慰之余我们仍感不足,特别自x年9月新的区划调整以来,学校由高港区文教局代管,学校重新恢复了20xx年以前的中心小学地位,性质上也由以前的一所农村完小升格为城镇中心小学。展望未来,任重道远,我们清晰地知道时代同时也赋予了我们新的历史使命。一个多月来,学校接受了上级领导多次的检查和验收,各方面工作得到了领导们的肯定,学校先后安排骨干教师到扬州、淮安、靖江、镇江、南京等地学习取经;并积极参与口岸、永安、泰州等地的教研活动,老师们都能自觉地内强素质,外塑形象。一方面,我们对学生负责,对施教区内两万多人民负责,同时我们也关注学校自身的成长。为了不断提升学校办学的品位,适应高港区教育办学的节奏,尽快缩短与先进学校的差距,彰显孔桥小学师生的精神风貌,根据上级教育主管部门的建议,经学校校务会研究,现将学校需家长朋友理解并支持的几方面工作做以下解释和说明:

2、部分中午在校外吃饭和送中饭到校的学生家长须切实履行好监护责任,经常提醒教育;。

3、乘坐赵王接送车的学生家庭要加强对子女的安全教育,做到文明坐车、而且要经常对车主进行提醒、监督:按期进行车检、不超载等等;,根据交通法规,坚持不满12周岁不允许骑自行车上放学,符合条件骑车的家长要定期检查车锁、车刹、车铃等车况;私自骑车现象(包括私自停放校外的现象)家长须切实担负责任,后果自负:

5、因各类活动需要:每周一的升旗仪式、重要节日、中心活动等情况,为更好地展示学生的精神面貌,将考虑学生统一着装穿校服,还需家长给予理解和支持。

各位家长,真诚地希望您对我们的工作多提宝贵的意见,更希望您平时多抽出时间和精力来,关注孩子的思想与学习状况,对您的孩子要多欣赏、多鼓励。我们愿与您共同营造一个环境育人的良好氛围,我们愿与您携手共铸教育辉煌!

由于时间关系,各个班的班主任、科任老师还有很多具体的事情要向家长汇报,我的讲话到此结束,再次感谢各位家长对学校的理解、支持!

祝各位家长身体健康,家庭幸福,事业发达!

尊敬的各位家长、老师们:

你们好!在此,我首先代表全校师生,向多年来一直理解、关心、支持我校发展的各位家长,表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意。今天,我们聚集一堂召开由学生家长和老师们共同参加的座谈会,其目的是为了沟通和交流教育子女成才的经验,拉近家长、老师和学生之间的距离,增进理解,共同分析子女在学习成长中的各种积极因素和不利因素,制订目标,采取措施,家校结合,齐抓共管,形成学校、家庭和社会教育的合力,实现我们共同追求的目标,让每一个学生都学会做人、学会求知、学会做事、学会合作,健康成长,成为对社会、对人民有用的人才。在此,我首先代表全校师生,向多年来一直理解、关心、支持我校发展的各位家长,表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意。

近几年来在各级党委、政府和上级教育主管部门的正确领导下,在各位家长的大力支持下,我校围绕办学目标,抓实教学常规,积极开展教育教研活动、不断优化教师素质,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,教育教学又取得了优异成绩。在综合荣誉方面,我校先后获得泉州市体育工作先进单位、南安市课程改革先进单位、南安市文明学校等荣誉称号。

在教学成绩方面,近几年我校高考成绩年年不断提高,升学人数和升学率连续几年夺得好成绩。x年,我校高考上线114人,首次突破百人大关;x年,20xx年,20xx年我校高考连创佳绩;20xx年我校高考再创佳绩,参加高考学生300多名,上线243名,上线率达到80%。在单项活动方面,在各种学科竞赛中捷报频传,教育教学质量不断提高。我校有许多学生在市级学科竞赛中获奖。我们学校积极开展各种文艺活动,我们发现我们的学生很有艺术天赋,学生的舞蹈、器乐、歌唱、绘画都有很好的特长等;体育方面成绩斐然,在南安市中学生田径运动会上我校获得好成绩。在教师方面,我校教师有不少教育教学论文在各级报刊上发表,yp中学教育教学成功的做法,受到了各级领导和社会各界的广泛赞誉和学生家长的普遍认可。优异的成绩来自每一个教师的辛勤教育,来自每一位同学的刻苦努力。今天,我们每一个人都应该为此而感到骄傲和自豪。

家长朋友都很关心自己的子女一年多来在延平中学的学习情况,关心延平中学、关心初二年段的学习风气。家长朋友,您把孩子交给了我们,我们有责任,也有义务把孩子教育成人、成材。孩子既需要成绩,也需要成长,教育不是一蹴而就的,我们要尊重教育规律,对孩子一些不良的习惯,需要给我们时间来进行转化,家长心情可以理解,我们的心情也和您一样。为了所有孩子的未来,为了每个家庭的嘱托,我们肩负着光荣的使命,我们深知身上的担子的分量,尽管我们用心、用心、再用心,但是我们的管理中可能还会有许多疏漏,还会存在有许多问题与矛盾,今天的家长会,我们就是要请广大家长朋友们来帮我们“会诊”,给我们提意见或建议,我们一定会虚心接受。同时,我们也要树立一个新的观念,在对孩子教育的问题上,家长应当成为我们教师合作伙伴,家庭教育也是学校教育的延伸。现阶段我们看到了一些不良好的现象给学校教育带来一定的影响。下面我列举一些现象,希望能够引起家长朋友的重视,有则改之,无则加勉。

现象之一:不关心孩子在学校的生活、表现。有个别家长因为忙于自己的工作和事务,而对孩子在学校的学习、生活不闻不问,甚至有的家长以为缴了学费,就把全部责任推给了学校,连孩子在哪个班级、班主任是谁都不知道,对学校的教育要求以及对学生的要求不了解,不过问。

现象之三:默许孩子穿名牌服装、穿奇装异服、男生留长头发、染发、佩带金银首饰等。个别家长对孩子的过分要求不能加以正确的教育和引导,禁不住孩子的软磨硬泡,孩子要什么给什么,什么流行穿什么,要穿什么就买什么,把孩子打扮的不像个孩子的样。

现象之四:不太关注孩子的书包、口袋装的是什么。我们希望家长应该经常检查一下孩子的书包、口袋里装些什么,凡是与学习无关的物品是不应该带来的。对孩子抽烟、上网大游戏听之任之,结果越陷越深。

家长朋友,对以上存在的问题,我的话可能有点重了,我们并不是推卸责任,也不是为掩盖问题,请理解我们的良苦用心,我衷心希望家长能积极配合学校的教育,有效的指导孩子成长,全面的关注孩子的表现——因为,孩子正在发育,正在成长,孩子是你们的,也是我们的,学校是我们的,也是你们,我们是利益的共同体,培养孩子成人、成材是我们共同的责任。

延平今天的办学成果与无数个优秀的学子的刻苦努力和无数个优秀的家长的真诚支持是分不开的,在延平中学这个光荣称号的背后有许许多多我们优秀学子令人骄傲的动人故事,有许许多多我们优秀的家长真诚无私支持学校、帮助老师感人的故事。但是,如何扮演好家长这一角色仍是一个重要问题。

父母是孩子的教师,孩子的成长受父母的影响。这是人人皆知的常理。过去的时代如此,进入新的世纪后,这个道理仍然管用。

有一位作家曾提出这样一个观点:民族的较量,实际上是年轻母亲的较量。这位作家并用自己看到的事情作了分析。有一次,这位作家在中国农村看到这样一个场面:几个孩子在一起玩,其中一个被另一个打了,那个被打的孩子的母亲知道后,便厉声向那个打人的孩子吼道:“你干吗打他?再打我揍死你!”而他在英国见到过同样的场景,被欺负的孩子的母亲对另外几个孩子讲:“你们为什么要欺负他呢?难道你们不友好吗?”同样一件事,这位英国孩子的母亲在跟孩子们讲理,而那位中国孩子的母亲却近乎有些不讲理,并且有些恃强凌弱了!这种“不讲理”的教育方式,可能产生不好的后果:一是使孩子养成依赖性,依赖强权;二是会形成非理性的性格。

今天的孩子,能否成为新世纪国家的栋梁,除了学校教育以外,重要的是他是否能受到良好的有效的家庭教育。想让孩子健康地成长,成为一个有用的人才,除了为孩子供吃、供穿、供学习之外,还应该时时注意为孩子增加一份精神营养,即良好的道德品质教育。对孩子的道德教育,不仅仅要靠学校、靠社会的宣传,更要靠孩子的父母,把它实实在在地落实到实际行动上,落实到每一件小事上。

各位家长,作为孩子的家长,绝不能认为孩子上学了,教育的任务就是学校教师的事,因为教育孩子,必须发挥家庭、学校、社会各方面的作用,形成教育的合力,及时处理解决孩子成长中的各种不利因素和问题,及时协调交流,才能使教育发挥最大效益。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。你的孩子正处于人生发展的关键时期,正是人的世界观、人生观、价值观的形成时期,他们除了接受学校的系统教育之外,当然也离不开家庭、社会等各方面的教育。只有当各方面的教育形成合力,你的孩子才会在各方面更好更快更健康地向前发展,也才会为今后的可持续发展提供更强大的源动力。鉴此,特向各位家长汇报一下初二年段一年多以来的总体情况,同时衷心感谢各位家长对学校的关心、支持和厚爱,我们将一如既往地协同各位任课教师创造性地做好自己的本职工作,使初二年段能再上新台阶,能成为一个优秀的年段集体。

尊敬的各位家长:大家好!

非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加我们这次家长会,就我们共同关心的问题进行交流和沟通,在此,我代表十五中的全体教师对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家多年来对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢!

今天,我们在这里召开家长会,目的是为了向各位家长汇报学校教育教学工作情况,汇报班级学生的学习情况,研究教育教学问题,征求家长对学校工作的意见,同时取得家长对学校工作的支持和配合,积极参与到学生的教育管理中来,从而促进孩子身心健康地成长,为此,我相信我们的家长会一定会能取得圆满成功!

我校在创校之初就提出了“三年打基础,五年上台阶,十年成名校”的目标,以“一切为了学生,为了学生的一切”为办学宗旨,以培养造就“志向高远,基础扎实,素质全面,特长明显,人格健全”的新一代为学校的出发点和归宿,锐意改革,依法治校,提出了“重管理、重德育、重教学、重科研”的“四重”教育教学和管理模式,把iso9000管理体系引入学校日常管理,健全学校管理制度,充分发挥人力资源,提高办学质量。打破框框,高屋建瓴,构建高起点办学平台,形成了“文明守纪,乐教乐学”的校风和“严谨求实,开拓创新”的教风,走出了一条不平凡的创业之路。在上级领导的关心和各位家长的支持下,通过我们全体教职员工的共同努力,我们已经圆满完成了三步目标中的前两步。近几年来,我校连创佳绩,在03、04、20xx年的三届中考中均有多名同学位居市区前五名,取得了令同行刮目相看的成绩,也受到了社会和每一位家长的关注。在20xx年、20xx年开发区学校考核中,我校连续两年被评为优秀学校。

在中考连创佳绩的同时,我校的特色教学也结出了丰硕的果实。新课程理念深入人心,现代教育技术上了一个新台阶,教育科研成果喜人。每位教师都树立了“向教科研要质量”的理念,大胆改革教学模式,积极开展教科研活动,在全校形成了争当学者型教师的良好风气,形成了教师工作课题化的格局。近几年每年都有六七十篇论文在各级各类比赛中获奖,在省、市学术刊物发表文章60篇,立项课题1,其中获奖课题1,自编或参编书籍27册,且连续两年在开发区教科研成果年度考核中获第一名。

尤其值得一提的是,我校充分发挥英语教学优势,逐渐形成了自己的英语教学特色,创设了良好的英语教学氛围。自我校获得聘请外教的资格,成为英国“盖普”组织的项目学校以来,第一批外教英国的迈克·艾特马龙老师和澳大利亚的本杰明·菲利普·嘎诺克老师在今年上半年和我们的老师、学生朝夕相处,度过了一段愉快的教学生活。今年9月,我校市级教坛新秀俞爱华教师从众多竞争者中脱颖而出,赴英国参加为期一年的盖普项目教学交流。同时第二批外教英国的拂莱德·切克和澳大利亚的麦特·欧克诺已入住我校外教楼,开始在我校任教,融入我校师生的学习生活中,成为十五中的一员。两批外籍教师的到来,促进了我校浓郁英语学习氛围的形成,极大地激发了学生们的学习积极性,切实提高了学生的英语口语交际能力。最近我也亲赴澳大利亚考察,喜获硕果,与澳大利亚马格尔语言学校结为姐妹学校,今后将互派师生加强交流与学习。

此外,学校各种社团蓬勃发展,活动丰富多彩,营造出了一种健康向上,高品位,高格调的校园文化,成效显著。在刚刚结束的世界公园定向运动精英赛的开幕式上,我校的腰鼓表演节目获得了各国来宾和运动员以及上级领导的一致赞赏。在第四届×××中小学生定向运动比赛中,我校学生一举夺得中学男子组、中学女子组和团体总分三项第一。

可以说,我校已逐渐成为一所让家长满意、让社会满意的名校。

各位家长,教育是一个系统工程,家庭教育在对孩子的教育中起着举足轻重的作用,孩子的成长和进步离不开在座各位的大力支持和配合,我们希望每个家长都能以孩子的健康成长为出发点,把自己当作主角,认真投入到对孩子的教育工作中去。在此,我代表学校向各位家长提几个方面的建议:

一、安全方面。

“以人为本”是我们的教育理念,如果一个人的人生安全都得不到保障,那么其它的一切都是白费心机,因此,安全必须是第一位的。目前安全问题最突出的是三个方面。

1.交通安全。尽管《道路交通安全法》已实施一年多,但在生活中,尤其是在学生身上,交通违章行为随处可见,闯红灯,骑快车,双放手等情况屡见不鲜,存在着极大的安全隐患。因此,我们家长务必要时常教育、提醒孩子在上学和放学回家的路上都必须严格遵守交通规则,千万马虎不得。

2.饮食安全。青春期正是生长发育高峰期,注意一日三餐的饮食营养和卫生十分重要。现在的学生都喜欢在路边小摊买东西吃,但这些东西的卫生得不到保障,所以家长要督促孩子少吃油炸的食品,尤其不要吃路边小摊的食品。建议有条件的家长最好为孩子备一份营养早餐,长期不吃早餐的孩子将来对身体绝对是不利的。教育孩子中饭要在食堂里吃饱饭菜,切不可以方便面、面包、饼干加饮料来充当中饭。

3.自我保护。要做到自我安全保护,就必须教育孩子平时做到文明休息,不做危险性的游戏,不打架斗殴。遇到危险要机智解决,并及时向家长和老师反映情况。

二、做人问题。

1.要勤劳。当前学生学习的最大敌人是懒惰,因此,我们要想方设法培养孩子的吃苦耐劳精神,让他们自己的事情自己做,培养独立生存能力,适当做些力所能及的劳动,培养爱劳动、珍惜劳动成果的情怀,逐渐克服学习上怕苦怕累的思想。有了尊重劳动,才能尊重知识,才会尊重别人。

2.要诚信。诚信是人的灵魂、做人的准则,教育孩子要做诚实守信的人,切不可欺骗老师,欺骗父母和长辈,做到不抄作业、考试不作弊,有缺点、错误敢于承认,不隐瞒事实真相,培养实事求是的作风很重要。

3.要孝敬。爱父母、爱亲人是基础,没有孝心和爱心的人是不会爱岗敬业爱家的,是不会有责任心和使命感的。因此,我们要在日常生活中注意抓好“孝敬”教育的实践,要经常把做父母的难处和辛苦告诉孩子;创设一些能让孩子表达孝心的机会,特别关键的是使孩子在父母的言传身教中受到孝敬的熏陶。孩子一旦懂得了怎样孝敬父母和长辈,知道了如何报恩,我们说的话孩子才听得进去,学习才有目标,生活才有激情,才能变要我读书为我要读书。

三、减负问题。

我们说一个人没有压力就没有动力,没有动力就没有进步。作为一名学生没有学业负担肯定是不行的,必要的课业负担和压力是不可减掉的。所以说“减负”是要减掉过重的课业负担,减掉影响身心健康的心理压力。我们学校都已严格按省、市有关规定,规范操作,已不存在过量负担,倒是个别学生负担太轻,放学书包也没带,从来不做家庭作业,节假日整天往外跑或者长时间看电视等,已把学习抛在一边,这些现象我们有关家长是有责任好好管教的。否则,把什么都减掉了,剩下的肯定只有无尽的烦恼。要注意培养孩子的学习兴趣,兴趣是最好的老师,无师自通就是这个道理。

四、配合问题。

教育不是学校单方面的责任,她离不开各位家长的配合。为了教育好学生,以下几个方面希望能得到各位家长的有效配合。

1、家长要了解学校对学生的要求,加强同学校、老师的联系、沟通,了解自己子女在校学习、纪律、思想情况,积极配合学校做好工作。

2、注重学生学习习惯和学习能力的培养,使学生掌握良好的学习方法,养成良好的学习习惯,切记不要包办代替,要注重学生的实践能力和创新能力。

3、要学会欣赏学生,善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。要激发他们内心成才、成功的欲望;要理解他们,尊重、信任他们,不要给他们施加太多的压力;要学会经常对他们说“你能行”。当他们犯错误时,要以疏导为主。

4、多关心自己的子女,了解子女的学习状况,多掌握自己子女在课余时间的安排,尤其是双休日、节假日的安排,如有没有玩游戏机、进入网吧或其他未成年人不适宜进入的娱乐场所,发现问题要及时解决。

5.不要给孩子配备手机、小灵通等现代化的通讯设备,这既容易引起学生之间的攀比心理,不利于培养朴素的作风,更重要的是将会严重影响学生的学习。

各位家长,我们在工作中一定会不断总结经验教训,以先进的教育理念,科学的方法,把学生的发展和健康成才放在首位,尽一切可能为学生的个性发展,创新精神和创造能力的发展创造优越的条件,开创管理育人、教书育人和服务育人的良好局面。

最后再次感谢各位家长对学校的理解和支持!谢谢大家!

校长在年终总结会上的讲话篇十七

尊敬的各位家长,下午好!

首先,让我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间,来我校参加期中阶段家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。

学校现有教职工26名,学生355名,八个教学班,这几年的发展,是离不开在座各位家长的大力支持和配合,离不开全体教职工的辛勤付出。近年来,我校实现了跨越式发展,(1)信息化建设速度加快教师可以利用多媒体教室进行教学,学生可以通过实际操作掌握电脑技能。(2)优质资源日益凸显,我们建联了远程教育平台,直接用远程教育接收器与卫星对接,能够接收教育电视,可以下载远程教育课件,学生可以通过远程教育网络进行课堂学习。(3)教学质量连年提高,各项工作成效显著,2007年高考成绩综合排名为全区第二名获得奖金30000元,2008年高考成绩综合排名为全区第三名获得奖金10000元,受到了区委区政府的高度赞誉。中考考入一二中的学生人数也连年上升,2009年达到30人。学校的办学效益博得社会、家长的一片赞誉。今天我们又到了充满希望的新起跑线上,我校全体教职员工能紧紧围绕建设民族教育特色立校的奋斗目标,继续加大教育投入,创建优质办学条件;进一步加强素质教育,推进基础教育课程改革;坚持“以人为本、关爱学生;依法执教、廉洁从教;文明兴校、共铸和谐”的理念,为提高教育教学质量,办好人民群众满意教育,共同构建“安全、文明、卫生、和谐”的理念,为提高教育教学质量,办好人民群众满意教育,共同构建“安全、文明、卫生、和谐”的校园而努力奋斗。

人们常说:百年大计,教育为本。我们每一位家长都很重视子女的教育,使子女尽可能的多掌握现代科技知识,成为一个对社会、对国家有用的好人。要把学生教育好,我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。

怎样培养孩子“成才”?这个问题一直是家长们的一块“心病”和日常话题。我今天着重谈一下如何培养孩子的健康心理。培养孩子成才不但需要有利的外部环境和条件,更重要的是培养孩子形成健康的心理。心理健康了,才能产生积极向上的动力,克服困难毅力,把握自我的能力,从而激发出学习的积极性和自觉性,树立达到人生某树立达到人生某一目标的坚定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。

那么怎样培养子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影响教育。

第一,家庭要和睦。和睦、幸福的家庭,会给孩子带来轻松、甜蜜、融洽的精神氛围,是孩子在无忧无虑的和谐环境中形成良好的心理素质。如果一个经常吵嚷打闹、不尊老爱幼、四分五裂的家庭,父母经常赌博的家庭,孩子的心灵必然受到严重的创伤,心里不会达到健康。第二,父母要做表率。通过实践观察证明,凡是父母爱学习、肯钻研的,孩子一般地也会专心致志的学习;父母贪玩,不喜欢学习的,孩子的学习自觉性就差,父母经常对孩子进行辅导的,对孩子学习管理严厉的,孩子的习惯就好,因此父母一定要给孩子做好表率。

第二,对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能斥责打骂。有的家长迷信“棍棒出人才”,整天对孩子没有好脸,孩子成绩差一些,不是训就是打,其实,这样会使孩子心理老处于紧张害怕的状态,根本激发不出孩子的想象力。有的甚至产生逆反心理,你叫这样他偏不这样,有意和父母对着干,逼得紧了便逃出家门,这样的例子举不胜举。另外,对孩子也不能无原则的溺爱。溺爱过分的孩子,一种是产生优越感,长大会目中无人,不合群;一种是产生依赖感,成长中缺少创造能力;一种是心里脆弱,结受不了艰难曲折的打击……,事实证明,过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子形成健康的心理。

家庭教育中最重要的一条,就是需要对孩子从小进行心理健康教育,方法很多,比如:给孩子以足够的慈爱;鼓励孩子去面对适合于他年龄的新事物和新需要;对孩子的成就给予称赞和勉励;灌输正直、正义、积极、勇敢、顽强、友爱、互助等正面的思想,从日常生活琐事中一点一滴地培养孩子健康的心理素质,久而久之经过长期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就会形成。

另外还须强调的几个问题:

在安全方面:家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生人,行路家长要带头遵守交通规则,横过公路一停二看三通过,不要跑,特别是雷雨、暴风天气,尤其是九年级的晚自习家长来学校接孩子,一切为了学生的安全,请家长作好配合,以免造发生意外事故。

在监护方面:家长平时要切实履行监护人的职责,主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电均可,及时沟通,方便教育,一切为了孩子,坦诚交流,尊敬老师,为孩子作好榜样。还有,现在社会环境存在一些对孩子健康成长极为不利的因素,如赌博或吸烟,等,严重影响学生的身心健康。有少部分学偷着进城打游戏,对自控能力较弱的孩子而言,过多地沉溺于游戏其中,会带来视力下降、成绩走低、旷课逃学等危害。因此,作为家长要主动与学校密切配合,相互协助,相互补充,一道共同教育好我们的学生---你们的孩子。鼓励孩子进行正常的社会实践和交往;绝不能让孩子与不良人员(逃学、开除及闲散人员)交往;不让孩子模仿不良的生活习惯,晚上没有家长的陪伴不能让孩子单独或跟同学外出玩耍;在家里有节制地看电视。

饮食卫生:在现我们的生活好了,我们的收入提高了,孩子的零食就多了,有很多的孩子把零食带到了学校,饮料瓶子,塑料口袋乱扔,直接影响了学校的卫生,影响了学习环境。而且现在有许多的食品是不卫生的也影响孩子健康。所以在此要求各位家长,不要让孩子尽量不吃或少吃零食。

再有一点,诸位家长的子女在学校发生了纠纷,班主任或科任教师电话通知了家长以后,家长应及时赶来学校,无论是受到伤害的学生家长,还是致害的学生,家长都应有一个平和的心态,以解决问题为目的,而不是来学校兴师问罪,因为学校的学生较多,教师管理的再紧,也不可能时刻跟在每一个学生后面。家长有时候连自己的一个孩子都教育不好,更何况学校这么多的孩子呢?想像一下学校的工作,教师的工作有多难,故望相互理解,相互尊重。

最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的意见和建议,我们将不胜感激。

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