寒假教师研修心得体会一句话(模板14篇)

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寒假教师研修心得体会一句话(模板14篇)
时间:2023-11-20 12:03:18     小编:碧墨

心得体会是我们在学习和工作生活中的一种深刻感受和领悟,它可以帮助我们总结经验,提高自己。心得体会是一种对于自己所经历的事情的理解和思考,也是一种对于自己所取得成果的总结和反思。心得体会是我们成长和进步的重要来源,它可以帮助我们认识到自己的不足,并找到改进的方法。心得体会可以帮助我们更好地理解和应用所学知识,提高自己的学习效果。心得体会是我们人生经历的一部分,它记录着我们成长的点滴和收获的经验。写心得体会时,可以结合自己的经验和故事,更加生动有趣。这些心得体会范文来源于各个领域的优秀个人和企业,具有重要的借鉴意义。

寒假教师研修心得体会一句话篇一

20xx年2月22日至20xx年2月24日我参加了由进修校组织的“哈市20xx年寒假农村教师免费培训”英语学科的培训学习。虽然学习时间只有短短的3天,但是这3天的学习却使我受益匪浅,既分享了不少名师的教学经验,又解决了我在英语教学上的不少困惑,在她们的点播下,我感觉自己收获了很多,也明确了自己在教学上存在的不足和改进方向。

哈市的名师给我们分享了她们在教学上的独到经验,又毫不吝啬的传授给我们她们在教育教学上得到的成功方法。她们与我们一起讨论了在英语课堂教学中如何处理母语与英语的使用及在平时课堂教学中,英语究竟是注重流利还是该注重准确性,以及大家在英语学习中有那些独到的进步方法,激起了我们讨论的热潮。同时,通过名师的示范讲解使我学到了很多好的教学方法。例如:在教学中怎样设计小游戏;怎样激发学生的学习兴趣;怎样运用录音;怎样运用辅助教具。当然也发现了自己自身存在的不足。例如:语音不标准;讲解课文拓展不到位;训练学生的听、说、读、写不到位;游戏设计的不合理。

通过此次学习,不仅使自己的眼界得以开阔,而且使自己对小学英语教学有了更深层次的认识和理解。这无疑将对我今后的教学工作产生积极而深远的影响。我将以积极进取的心态来继续深造,钻研教育教学方法,不断努力提高自己的教育教学水平。

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寒假教师研修心得体会一句话篇二

大学是产生知识、文化和信仰的源泉。“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”因此优秀的教师是大学的灵魂。石河子这座新时代的军垦第一城赋予了一代又一代石河子大学教师更为特殊的光荣使命——“以兵团精神育人,为维稳戍边服务!”。那么,在这特殊光环的聚焦下,石大教师何之谓也?如何担得起培养爱国爱疆担当奉献的新时代戍边人的重任?克己奉公,育人育才。桃李不言下自成蹊,君子求诸己,育人须先育己。王宏君老师的`讲座坦率直白,质朴的言语触碰到了我心里最柔软的地方。

此次培训之前,我对于高校教师能干些什么是不清晰的。多位老师讲座提到的教师对学生的教育理念、方法和技巧,包括带班主任的种种经验,让我对教师的责任和义务有了更多的了解。柴书记的讲座,让我重新审视了石大教师的定位。代校长的讲座让我认真思考了石河子大学昨天从哪里来,今天处在什么位置,未来向何处去发展的愿景。我一度在深度思考,我们石大教师能做些什么,才能支撑起“明德正行,博学多能”的旗帜,立足兵团,佼佼西北,放眼全球。

我想,仅仅明礼知义、教书育人是远远不够的。教学、科研、服务、深造都要兼顾。哪一个环节缺了,都不是一个完整的好老师,也难以把石大学子培育成全优。因此我们应当笃定信念,坚持“自己革命”和“改革开放”,不断充电,触摸新科技,获得新能量,时刻给自己和同学们“多开几扇窗”。把所学所悟和所有资源分门别类地教给我的学生们,同时传承传播恩师们和各团体组织对我的所有馈赠,陪伴他们一起快乐充实地学习、进步和成才。

寒假教师研修心得体会一句话篇三

在寒假教师学习培训会上,我们听了韩局长给我们做的《合作教学有效性研究》的报告,韩局长分析了传统教学的现状,阐释了生本教育的内涵,研讨了开展小组合作学习的方法。这次讲座对我的触动颇深、对改善课堂教学方式起到了很大的鼓舞作用。

通过假期的培训,谈谈自己对生本教育的几点体会:

生本教育的课堂,精彩的是学生,他们真正成了课堂的主人。作为教师,我们要相信,学生完全拥有自学的天赋和潜能,他们能够通过自己的学习掌握很多的知识,并能在自学的过程中体验到成功与快乐。在生本的课堂上,学生是那样的投入,他们要合作、要交流,要展示自己课前学到的知识等,他们在课堂上表现的机会很多。总之,在生本的课堂上,所见到的学生,个个都处于一种积极主动学习的状态,在课堂上,他们可以发挥想象,积极思维,对事物都有着执着的探索精神。这种课堂,让学生充满了自信,让课堂呈现出精彩,学生活起来了,快乐起来了,在轻松、愉悦的氛围中不知不觉学到了新知识。

生本课堂主张教师不要给学生过多的干预,而是给学生学习尽可能的自主。在课堂上,教师只是学生自主学习的引领者,是学生学习的协助者,是课堂的策划者,教师要以同伴的身份参与到学生的学习活动中去,教师只是给学生指个方向,剩下的时间都交给学生,而学生在课下的准备工作也有趣而生动了,通过这种方式,大大扩大了学生的知识量。在生本教学中,教师要做好下面三点:

1、设置好前置性作业,放手让学生预习。

生本教学的原则是“不学不教,先学后教,让学生有备而来”。这“有备”就是指提前做好预习作业,做好上课的准备。可见,前置性作业的'布置就尤为重要。通过“前置性作业”的形式,提前布置给学生,让学生先学。学生通过先做后学,对新知识有了初步感受和浅层理解,从而更有目的性地进行课堂的学习,提升课堂的有效性。因此如何设计布置“前置性作业”就成了生本教育操作的重要环节。

2、组织好课堂学生的学习方式,放手让学生成为课堂的主人把课堂真正还给学生,课堂上主要采取小组合作的学习方式,放手让学生交流、探究。每组选出组长,负责本组的纪律、任务分配等事务,组内成员有不明白的问题时,先在小组内进行交流,确实无法解决可以向教师提出,如问题具有普遍性,再由教师和全班同学交流,展开全班性的讨论,这样做真正调动了学生探索的积极性,也让教师得到了解放。

生本课堂看似简单:

1、布置前置性作业。

2、小组讨论。

3、全班讨论。

4、教师点拨指导。可实际上,要想上好生本课,是很不容易的。我认为生本课堂的关键在于教师点拨时的“收”和“放”,教师要有获取并灵活运用课堂生成资源的能力,通过点拨,让学生向更深处迈进,也就是“放”;通过点拨,让学生能换个角度思考问题,把学生引到正轨上来。收放自如,也只有这样,学生才能激扬生命,真正做到以学生为本,以生命为本。其实,这一点一拨,并不是太好把握。这需要教师有较深的心理学、教育学知识,了解学生,这需要教师有驾驭课堂的教学艺术,让学生在不知不觉中走上正确的道路。引导学生自己学,教师只起到帮学的作用,教师只是一个引导者。教师怎样引导学生学,教师在什么时候帮,教师在引导的同时还应该做什么,所有这些问题都值得我们思考。

总之,通过学习韩局长的“生本教育”思想,对我们的课堂改革确实有很好的指导作用。在今后的教学中,我将尝试用生本课堂教育模式教学,把学习的自主权还给学生,引导他们自己去探索、去发现,充分发挥学生的主体作用,培养学生更多的独立思考、独立发现问题,让他们的创新思维得到更深的发展。

寒假教师研修心得体会一句话篇四

寒假是中小学教师研修的黄金时期。每年的寒假期间,教师们纷纷参加各类研修班,提升自身专业素养,拓宽教学视野。作为一名中学教师,我今年也参加了一场令人难忘的寒假教师研修活动,从中受益匪浅,并深感研修对教师成长的重要性。以下是我对寒假教师研修的心得体会。

寒假期间,我参加了由本地教育局组织的一场关于优质课堂建设的研修班。研修班为期五天,内容丰富多样。第一天,我们参观了一所示范学校的课堂,观摩了一堂具有创新教学模式的化学课。这位教师运用了丰富的教学资源,采用了多元化的教学策略,吸引了学生的注意力,并让学生积极参与课堂讨论。通过这次观摩,我看到了优质课堂对于激发学生学习兴趣和提高教学效果的重要作用。

在后续的研修过程中,我们进行了一系列的主题分享和案例分析。我特别受益匪浅的是一位学科教研组的领衔教师做的主题分享。他分享了他多年来在教学中积累的一些经验和教学方法。他强调了以学生为中心的教学理念,鼓励教师通过调动学生的主动性和参与性来激发学生的学习兴趣。他还提到了在教学中要注意培养学生的创新思维和问题解决能力。这些理念和方法对于我来说是一种启示,让我意识到了一个好的教师应该如何去引导学生,让他们在学习中感到快乐,并能够真正掌握知识。

除了理论分享之外,我们还进行了一些实践操作。其中最令我印象深刻的是一次小组讨论活动。我们被分成几个小组,各自选取了一节课作为研究对象。我们对这节课进行了详细的观察和分析,并提出了改进意见。通过小组讨论,我们互相学习、互相启发,发现了自己教学中的不足之处,并为之后的教学做出相应调整。这次小组讨论让我认识到了集体智慧的力量,也加深了我对优质课堂建设的理解。

寒假教师研修活动给我留下了深刻的印象,也让我深刻体会到了研修对教师成长的重要性。研修不仅仅是为了提高自身的专业素养,更是为了提升学生的学习效果和兴趣。只有不断地学习和探索,才能让我们成为更好的教师,为学生提供更好的教学服务。我相信,通过这次寒假研修,我会将所学所思所悟应用到实际教学中,不断提升我的教学水平,并为培养更多有才华、有创造力的学生而努力。

通过这次寒假教师研修活动,我意识到了优质课堂的重要性,并学习到了一些提升教学能力的方法和技巧。我相信,只要教师们不断地学习和研修,我们将能够更好地引导学生,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。同时,也希望更多的教师能够重视寒假教师研修,借此机会提升自己的教学能力,为学生提供更好的教育。让我们一起努力,共同提升教育质量,培养更多有社会责任感和创新精神的未来人才。

寒假教师研修心得体会一句话篇五

我是一位刚踏上三尺讲台的年轻老师,日常教学、班级工作虽然繁杂忙碌,但面对一张张纯真的笑脸一双双求知的眼睛,我乐此不疲。在这个寒假里,我通过国家中小学智慧教育平台进行了网络研修,收获颇丰。

我被全国教书育人楷模、特岗教师先进事迹深深地打动了。例如贾利民老师,他在大山中工作了三十二年,从一名代课英语老师到后来成为一名优秀的校长,他有很多次机会能走出大山,但他为了大山里的孩子,选择一直守护在大山里。为了改变学校的现状,他付出了许多心血,才获得了令人瞩目的成功。这更加激励了我下定决心努力提高自己,不断充实自己,以身作则,为人师表,树立良好的道德典范。

这部分是围绕着教师正确用嗓、教师礼仪、心理调适等方面来展开的。我从中学到了如何保护好自己的嗓子,如何正确发音,做到科学用嗓,也学习了如何更好地面对、处理负面情绪,用积极的'心态来面对教师这份职业,不断提升自己的职业幸福感。我也更加真切地意识到,教师只有一直以积极的态度来面对各项工作,才能够更好地提高工作效率,获得更多的幸福感。

该板块聚焦在线教学可能面临的网络安全问题,从技术方法、司法应对和心理调适三个角度指导教师如何防范和应对,以提高教师网络防范能力,保障网课安全。我对腾讯会议也有了更加充分的认识,进行线上授课时,也能利用所学知识达到更好的教学效果。遇到网络入侵者时,也能更好地应对,最大程度减小对课堂教学的影响。

这部分聚焦发展素质教育,围绕学科德育、学生综合评价、兴趣小组建设、学生心理健康教育等,通过跨学科综合性学习等教学方法引导,提高教师创新教学的能力。看完视频后我能更好地了解学生心理,做到以学生为本,因材施教,发现学生的闪光点,发挥学生长处。

一路学习一路成长。网络时代的来临,为教育拓展了很大的空间,它缩短了人与人之间的距离,为教育资源的共享提供了便利;它突破了时间和空间的限制,既节约了教师外出培训的资金,又为教师增长了见识,开阔了视野,更新了观念,让我获益匪浅。寒假研修,让我以更宽阔的视野去看待教育工作,学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径,也更加坚定了我的信念:作为一名一线教师,我会通过教学去影响我的学生,增强他们学习信心,提高他们学习兴趣,从而让他们获得更大的提高。

寒假教师研修心得体会一句话篇六

金秋时节迎来了暑假第一场培训,因为是疫情原因,所以只能在家里听钟老师的线上培训。收获颇多,细节如下:

2、学生自己提升。作为一名老师,你首先要有一桶水才能分给孩子一杯水,自己提升特别重要。钟老师给我们分享了很多学习的小程序和公众号:abc中小学教学课堂,小学英语教学设计,小学英语课堂,练英语听力,西梅英语和中小学同步英语,很是受益。

3、上好开学第一课。开学之初可以先用流利地英语介绍自己,让学生们一下子崇拜老师,这样孩子们就会听老师的话,就会充满兴趣。

4、多在备课下功夫。预先读懂教材,提前备好课,找到适合的方法,提升孩子的兴趣,帮助孩子记忆比如26个英文字母。还可以用儿歌,看视频的方式帮助孩子们(优酷视频,aisforapple)学习英语。

5、背课文是非常好的学习英语方式。

6、反复读,反复练。课堂教读,老师读一遍,孩子读三遍,保证优秀学生会背课文,中等孩子会读课文,中下孩子交给课代表,课间教读。

7、教会学生做笔记。在的班里,每个孩子都有红笔,画关键词,连词成句,助动词dodiddoes,动词现原形。

听完后感觉干货满满,谢谢钟老师分享。

寒假教师研修心得体会一句话篇七

第一段:引言(字数约200字)。

寒假是教师们研修和提升自我能力的宝贵时间,我参加了学校组织的一次寒假教师研修活动,这是我第一次参与这样的活动,收获颇丰。通过这次研修,我深刻体会到了研修对于教师发展的重要性,也更加明确了自己在教育教学方面的不足之处。下面,我将分享我在这次寒假教师研修活动中得到的心得体会。

第二段:拓宽知识视野(字数约200字)。

这次寒假教师研修活动以教研讨论、参观交流、专题报告等形式展开,其中最大的收获就是拓宽了自己的知识视野。在教研讨论中,我与其他同事交流了很多教育教学经验,听取了他们在课堂教学中的成功案例和有效方法。这不仅让我感受到了同行之间的温暖和团结,也提高了自己的教学水平。除此之外,还有一次参观交流活动,我们去了一所优秀的学校参观,亲眼目睹了那里的教育环境、教学实践和学生表现。这次参观给了我很多启示,让我看到了优秀学校的办学理念和教育方法,激发了我对教育事业的热情。

第三段:加强自身能力(字数约200字)。

这次研修活动中,我还参加了一些专题报告,从专业人士那里学习到了许多有关教育教学的最新理论和方法。专题报告的内容包括学科教学法、学生心理辅导、教育管理等方面。通过这些报告,我对教学理论和实践有了更深的了解,也提高了自己的教学能力。例如,在学生心理辅导方面,我学习到了一些帮助学生解决心理问题的方法,这对于我在教学中更好地照顾学生的需求有很大帮助。此外,我还参加了一些实践操作课程,例如,教师技能培训和创新教学方法的讲座。这些实践活动让我更加自信地运用新的教学方法和技能,提升了自己的教学实践能力。

第四段:反思与改进(字数约200字)。

通过这次寒假教师研修活动,我反思了自己在教育教学上的不足之处,并提出了一些改进的措施。首先,我发现了自己在课堂教学中指导学生思考和独立解决问题的能力不够。因此,我计划在新学期开始后,注重培养学生的创新思维和解决问题的能力,设计一些能够引导学生主动思考的教学任务。其次,我还发现了自己对于学生心理辅导的重要性认识不足。因此,我决定在将来的工作中,注重学生心理健康的培养,积极与家长沟通,关注学生的情感需求,帮助他们更好地成长。这次教师研修活动不仅让我意识到了自己的不足,也让我找到了改进的方法和方向。

第五段:总结感悟(字数约200字)。

通过这次寒假教师研修活动,我深刻体会到了教师研修对于我个人成长和教学水平提高的重要性。我拓宽了知识视野,提升了教学能力,反思了自身不足,并制定了改进计划。我相信,只有不断地学习和提升,才能更好地服务于学生,为他们的未来做出更大的贡献。因此,我将继续积极参加各种教师研修活动,不断提升自己的教育教学能力,为教育事业做出更大的贡献。

寒假教师研修心得体会一句话篇八

寒假研修是教师在工作之余进行的一项必要的学习活动。通过寒假研修,教师们可以不断学习、进步,为更好的教育事业做出更大的贡献。在这篇文章中,我将分享自己的经验和心得,希望对读者有所帮助。

第二段:参加研修的感触。

作为一名教师,我深感自己的知识水平和教学技能需要不断更新和提升。因此,在这个寒假里,我参加了学校组织的研修活动。在研修中,我结交了许多志同道合的教师,交流了心得和经验,对自己的教学思路和方法有了更深层次的理解,也为我的职业发展打下了坚实的基础。

第三段:研修内容的启示。

在研修课程中,我收获颇丰。其中,最让我受益的是关于教学方法和心理健康方面的内容。通过学习,我了解到了教学过程中对学生心理状态的关注非常重要,这也引导我更关注我的学生的心理健康。同时,教学方法的更新和改进也对我有了很大的启发,希望自己可以更好地满足不断发展的教育环境。

第四段:研修成果的收获。

在完成研修后,我发现自己有了巨大的进步和成长。在我设计课程和管理课堂时,我通常运用新的理论和方法,更加注重学生的学习过程,以帮助他们变得更有动力和更自信。我也拓展了我的某些科目的知识和教学方法,得以更好地传播给我的学生。在这个过程中,我体会到了自己不断进步和成长的奋斗意志。

第五段:结语。

最后,我想再次感谢学校和组织方对我这个学期的帮助。他们的努力和支持是我在这个学期中不断前进和进步的原动力。希望更多的老师参加类似的研修活动,了解和学习新的教育理念和方法,从而在教育事业方面取得更大的发展和进步。

寒假教师研修心得体会一句话篇九

第一段:引言,介绍教师研修寒假活动的背景和重要性(200字)。

寒假是教师们备课调研的好时机,也是进行教师研修的重要时期。教师研修寒假活动是为了提高教师的专业素养,更新教学思想和方法,以适应不断变化的教育形势。它不仅有助于教师个人的成长,也能够提升学生的学习效果。在这个寒假中,我参加了多个研修活动,收获颇丰。

第二段:研修内容及收获(400字)。

在这个寒假里,我参加了多个研修活动,主题涵盖了多个学科和教学领域。其中,最有收获的是一次针对新课程标准的研讨会。通过学习新课程标准,我了解到了教学内容的更新和变化,深刻认识到了培养学生创新思维和实践能力的重要性。在这次研讨会上,我还与其他老师分享了一些教学经验和习惯,相互学习和借鉴,丰富了自己的教育思想和方法。此外,我还参加了一些关于教育技术应用和学生评价方面的培训班,学习了很多实用的教学工具和评价方式。这些都对我的教学有了积极的影响。

第三段:提高自我专业素养(300字)。

参加研修活动不仅仅是为了学习新知识和方法,更是为了提高自己的专业素养。在这个寒假中,我通过研修活动提高了自己的学科知识和综合能力。通过与其他老师的交流和学习,我深入了解了本学科的教学要点和难点,弄清了学生容易犯的错误和思维误区。我也通过学习其他学科的教学方法和技巧,丰富了自己的教学思路和手段。这些对我的教学都起到了积极的推动作用。

第四段:提高学生学习效果(200字)。

教师研修活动的目的之一就是提高学生的学习效果。在参加研修活动后,我不仅了解了新的教学思想和方法,还学会了如何站在学生的角度思考问题,从而更好地引导学生学习。我通过学习其他老师的教学经验,改变了传统的教学方式,采用了更具启发性和针对性的教育手段。这些改变让我的学生更加主动积极地学习,提高了他们的学习效果和成绩。

第五段:总结,展望未来(200字)。

教师研修活动是我提高自身能力和教学质量的重要途径。通过参加研修活动,我不仅获得了新知识和方法,还提高了自己的专业素养和教育意识。我将把所学的知识和经验运用到实际教学中,不断探索和创新,以提高学生的学习效果和满足他们的需求。同时,我也将不断关注新的研修机会,积极参与,不断提升自己的教学能力和水平。相信在未来的教育实践中,我将能够做得更好。

寒假教师研修心得体会一句话篇十

1月10日下午,认真聆听了张文质老师的讲座《奶盐蜜——家庭教育第一定律》,感触很多。

张老师说所有人在起跑线上差距是很大的,学生之间是有差异的,人这一生最难改变的是智力短板……作为教师要努力成为“懂童帝”,我们对于不同的学生要学会区别对待,学会去理解儿童、悦纳儿童、帮助儿童,通过家校携手、亲师携手,让孩子更好地成长。说实话,在区别对待学生方面,我做得还不错,我一直努力捕捉学生的闪光点、用欣赏的目光看学生,保持与家长的及时沟通交流。前几天,班上有位叫鑫的小男生来家里玩。鑫平时在学校里很少举手发言、写作业每次拖拉到最后一个才交。他的思维很好,记忆力也不错,偏偏就是对生字、单词这些基础性的知识难以掌握,考试经常垫底。通过在家里更亲密的`交流,我发现鑫不仅知识面很广,而且表达能力也很棒,聊到自己感兴趣的话题侃侃而谈。我在鑫妈妈面前狠狠地夸奖了他,妈妈跟我说:“因为他喜欢你,才会跟你说个不停。遇到他不喜欢的人,他一句话也不愿意说。”

作为老师,要想获得学生和家长的喜欢,我们真的要“懂”儿童,要接受孩子的短板,发现孩子的长板,同时安慰家长不要过分焦虑,让孩子能够自信、快乐地成长。“没有陪伴就没有爱,没有陪伴就没有教育。陪伴就是最好的教育。”作为母亲,我也时刻陪伴关注着儿子的成长,理解呵护着儿子,以至于儿子一直都无比崇拜地说自己的妈妈有“读心术”。作为一名教师、一位家长,我们需要在家庭教育方面学习的地方很多很多,听完讲座后打算再认真读一读张老师的《奶盐蜜》这本书,不断提升育人能力。

寒假教师研修心得体会一句话篇十一

20__年2月6-7日,为期二天的寒假培训结束了,聆听了某某校长的《转变必有新出路发展才是硬道理》的报告。我受益匪浅,感触至深。

教师是"人类灵魂的工程师",肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负"人类灵魂工程师"这一光荣的称号,怎样才能完成党赋予的培养人才的责任,这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

"师者,所以传道、授业、解惑也。"教师的具体工作在于"传道、授业、解惑",也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有"学而不厌,悔人不倦"来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。

其次,必须热爱自己的教育对象--学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,"差生"之所以"差",原因在于他们潜能被种.种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的"差生",更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生"向师性"。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

第三,一个好教师还必须十分重视"言传"外的"身教",要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

经过这次师德师风学习周,我受益良多;师德师风的建设对于一个学校是十分重要的组成部分,只有师德师风良好的环境学生才能健康茁壮成长;老师才能取得更好的教学成果。

寒假教师研修心得体会一句话篇十二

在全民疫情放开的大环境下,2023年的寒假来得有些措手不及,变的是时间的延长,不变的是寒假教师研修的如期而至。趁着两娃休息间隙,断断续续,我整整花了一个星期的时间才完成了学习。从培训中,我不但了解了一些先进的教学理念,还学到了一些宝贵的教学经验,可谓是受益匪浅。下面是我的几点体会:

xx的胜利闭幕已有一些时日,说实话我对它的理解只停留于表面字意,这次培训通过专家们的解读,我似乎有了更深的领悟。我明白了要想实现国家的现代化,人才的培养至关重要,全面实施科教兴国的战略。在报告中还特别强调要加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,作为这支队伍中的一份子,顿觉肩上的责任更重了一分。在教育信息化风速发展的今天,我们不仅要具有扎实的学识,还要有精湛的业务能力,继续教育和终身学习已不再是口号。曾经总能听到:教师要教给学生一碗水,那么自己就要有一桶水。现如今,这桶水还必须是长流水,不然如何应对孩子们的十万个为什么呢?时代在进步,我们更要进步!

一直以来,总觉得育人楷模离自己很遥远,脑海中他们的名字也是屈指可数。这次培训之后,敬佩的名单更丰富了,有扎根西北,只为做好教育这件事的康绍忠;立德树人驻守乡土教育的杨明生;永不服输的铁娘子--李粉霞……其中最让我喜欢并感动的是周美琴校长,由于自身弟弟的特殊性,在弟弟一次次被嘲笑和拒绝中,她从小就立志要去帮助那些特殊的儿童,长大后的她做到了,她用自己的爱和智慧点亮了特殊儿童的未来,成为了他们的一束光。还记得大二那年,我曾有幸参加了一次特殊儿童的帮扶活动,有听力不佳的,有双眼失明的,有行动不便的……一日的陪伴体验,全程参与了他们的学习和生活,深感特殊教师的不易。所以每次我看到有关特殊学校的`报道,总会多关注一些,一股敬佩之情油然而生,因为折翼天使们的世界正是因为他们而闪闪发光!

记不清自己的嗓子从何时开始沙哑?与旧友的通话中,大家都会关心的问一句:你的嗓子怎么了?教师的职业病吧。从不在意,若是嗓子不舒服,泡一颗胖大海便了事。这次培训意外发现,居然有关于教师嗓音障碍的防治内容,因此我听得格外认真,笔记也写的尤其详细。原来讲话的速度,说话的姿势,情绪的控制对嗓音的保健都有影响,视频最后还教会了我们教师如何正确发音科学用嗓:abclove嗓音训练法。真可谓宝藏知识,特别实用,贴切生活。

短暂的寒假研修已画上句点,但学习的脚步却从未停止。展望2023,期待自己在教学的路上,不忘初心,砥砺前行!

寒假教师研修心得体会一句话篇十三

在寒假期间,作为一名教师,我参加了一项研修活动,此次研修为期十天,主要针对学生心理健康问题进行讲解和探讨。在这十天的研修过程中,我不断地思考和反思,也积累了不少的心得体会。下面我将从五个方面来分享我的心得体会。

一、重视学生心理健康问题。

在这次研修中,我深刻地认识到了学生心理健康问题的重要性。无论是在学习方面还是生活方面,学生的心理健康都是至关重要的。因此,作为一名教师,我们不能忽视学生的心理问题。我们需要倾听学生的心声,关注学生的情感变化,及时帮助他们解决心理问题。

二、注重自我调节。

在这次研修中,我们得到了很多有关心理健康调节的知识。尤其是针对教师这一群体,我们必须学会如何调节自己的心理状态。只有自己心理状态平衡、身心健康,才能更好地传递健康的心理状态给学生。因此,我们需要注重自我调节,保持良好的心理状态。

三、倡导积极心态。

积极心态对于一个人的成长和发展具有至关重要的作用。在这个看似充满竞争、压力和困难的世界中,我们必须时刻保持积极向上的心态。在教育教学工作中,也不例外。我们需要不断鼓励学生,让他们认识到问题的正面和积极的一面,培养积极乐观的心态,迎接更加美好的未来。

四、重视家校合作。

家庭和学校之间的联系紧密,是学生心理健康的关键所在。学生的心理问题,需要家庭和学校共同协作来解决。因此,在我们工作中,需要重视家校合作的力量,让家庭和学校之间真正地相互理解和信任,共同打造一个和谐的教育环境。

五、注重情感教育。

情感教育是教育的重要组成部分。在这次研修中,我们学习到了很多有关情感教育的理论和方法。情感教育不仅要教授学生知识,更要关注他们的心理和情感发展。因此,在教学中,我们要注重情感教育,培养学生的积极情感,帮助学生更好地发展。

总之,这次寒假研修对我来说是一次难得的机会。我从中学习到了很多有关心理健康和教育的知识和技能,也在思考和实践中有了自己的收获和感悟。在未来的工作中,我将会更加注重学生的心理健康问题,也注重自身的心理调节,积极倡导积极心态和情感教育,共同为创造一个良好的教育环境努力。

寒假教师研修心得体会一句话篇十四

通过学习师德典型,我深有感触。教书是我们的工作,育人是我们的目的`。因此,我们教师在任何时候,都要做到“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。

他们尽职尽责,坚定笃行实施素质教育,为学生的发展谋未来;他们廉洁从教,言传身教,把爱带给孩子们,把满满的信任带给家长带给人民群众。从他们身上我认识到,工作与生活充满活力,充满积极性,对待孩子对待家长热情满满,同样我们也会收获多多。我想我应该用一份真挚的态度去为教育事业尽微薄之力,为国家添砖加瓦。

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