总结是对过去一段时间的经历和收获做出有益回顾。9.总结要具备积极向上的态度和积极的行动方案这些范文展示了不同风格和不同内容的作品,有助于我们拓宽视野,丰富写作素材。
在新学期全体教师会议上的讲话篇一
尊敬的各位领导,各位老师:
大家上午好!
我是寿长中学新进的英语老师,唐成明,寓意是:成功在明天,努力在当下。
很荣幸,也很激动,能够代表新教师在这次会议上发言,并且与各位前辈一起庆祝新学期的开始。
听了各位领导与前辈们的发言,我深受鼓舞,也倍感压力。
在弘扬中华传统文化的今日,作为二十一世纪的新新教师,我们更加懂得感恩。我们感恩,感恩学校给了我们一个实现人生抱负的机会和秀出自我风采的舞台;我们感恩,感恩领导们对我们的备至关怀;我们感恩,感恩军训期间各位前辈对我们的真诚付出与教导。能够成为寿长中学的一员,我们感到无比的骄傲与自豪。当然,我们亦会更加努力,期盼着终有一日能够给学校注入新鲜的血液与更加盎然的生机。
新的学期,对我们新教师而言,意味着新的憧憬和新的征程,同时也意味着未知的机遇和挑战。不论未来怎样,我们都会不忘初心,在教育的道路上,风雨兼程,筑桃木满天下。我们将以前辈们为榜样,以学校为家,与学生为友,恪守教师的职业道德,刻苦钻研,秉持着“对学生负责”的宗旨,坚守着敬业务实的工作态度,全身心投入到教育教学的.工作中,如切如磋,如琢如磨。我们愿倾我们所能,全力以赴,始终以成为一名好的老师为奋斗目标,始终以各位前辈的优秀成绩来鞭策自己,鼓舞自己,咬定青山不放松。
“问渠那得清如许,为有源头活水来。”在各位前辈面前,我们永远是奋发努力的后浪。学非探其花,要自拔其根。你们的谆谆教诲,便是我们不断前行的动力。
当然,作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。虽然在教育事业上我们是青涩的,稚嫩的,但我们永远不是温室里的花朵,我们要做的是一棵参天的树,为学生站成永恒,一半洒落阴凉,一半沐浴阳光。墨子有云:志不强者智不达,言不信者行不果。今天,在各位前辈的面前如此袒露心声,我希望得到各位前辈的监察以及督促。终有一日,我相信,我们新教师也会像在座的各位前辈一样,真正做到“学高为师,身正为范。”
最后,请允许我代表所有的新教师向在座的前辈们送上最诚挚的祝愿。
愿你们工作顺心,福旺门庭!
愿我们的学校,明天更加辉煌,更加灿烂!
教育是个良心工程,要有爱心耐心责任心;业务能力方面,希望老师们拆掉花架子,要扎实细致地工作;要遵守劳动纪律,避免无热情、纪律松散。
呼吁老师们:
1、要有学校困难,我的责任的使命感;
2、站在学校发展的大局,正确处理学校、个人利益之间的关系。有一句话是这样说的大公无私是圣人,公私兼顾是好人,先私后公是庸人,损公肥私是坏人。至少要当一个好人吧!
3、严格遵守学校各项纪律,起好表率。
还送给大家三会五气:
1、会做人,生存的前提。
一个宽容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣赏别人,为自己喝彩的同时也会为别人喝彩的人,一定是个成熟而快乐的人。
2、会做事,业务好,生存的基础。
多学习,多充电,多吸收(像海绵一样),多实践,把职业当成事业来做,体会享受工作的乐趣,体验生命的过程,体验中享受生命的价值,做一个真正的文化人,一个传播文化的使者。
3、会生活,多一点亲情意识,多一点健康意识。
用洪昭光教授的话来解释就是:一个中心,两个基本点,三大作风,八项注意。
一个中心:以健康为中心。健康是人生最大的财富,希望大家都有自觉多锻炼的意识,加强锻炼。
两个基本点:糊涂一点,潇洒一点。(胸怀宽一点,胆量大一点)。
三大作风:助人为乐(送人玫瑰,手有余香);知足常乐;自得其乐。这样才能永葆快乐。
八项注意:适量运动;戒烟限酒;心理平衡;最好的医生是自己;最好的药物是时间;最好的心情是宁静;最好的运动是步行。
希望大家人人健康,家家和睦,这样才有更好的身体,有更快乐的心境投身于工作之中。
在新学期全体教师会议上的讲话篇二
各位:
今天班主任工作会议的主要目的是,
总结
上学期班主任工作,分析当前存在的问题,全面部署本学期重点工作,在新的起点上,用新思维,新行动,开创班主任工作的新局面。下面,就本学期的班主任工作,我讲三点意见。班主任工作是学校工作的重要组成部分,在某种程度上说,学校工作的成败,取决于班主任工作水平的高低。班主任对学生成长的影响是巨大的,一个学生毕业多少年之后,也许忘记了谁是校长,哪个学科谁教他,但他绝对不会忘记谁是他的班主任。班主任对学生的影响是长久的深刻的,甚至有许多学生的职业选择和专业选择都受班主任的影响。
班级是学校的基本单位,班主任是班级教育教学的
领导
核心,负责班级管理和协调组织任课教师的教学工作,是学校管理的终端执行者。有一个好班主任就有一个好班级,加强班主任工作队伍,提高班主任工作水平是学校工作的重中之重。从上学期开始,我们实行了班主任选择任课教师制度,目的是强化班主任的地位和作用,班主任要经常召集班级任课教师研究学情,我们实行大循环以后,每一组教师都是从高一跟到高三,要把一年备考变成三年备考,我们抓边缘生提升战略,必须从高一就开始抓,班级协作体的会议,在每次大型考试之后,年部都要安排,具体分析每一个孩子学习与成长的情况,班主任老师要和任课教师一起,研究每一个学生提高成绩的基本路径,这样一抓三年,成绩一定很不错。
班主任工作有两个主线,一是培养学生的自主学习能力,二是培养学生的自我管理能力,这两个能力是学生成长、成才和成功的基础。
培养学生自主学习的能力,让他们真正理解学习是什么,学习从意义上说就是自我成长,身体成长靠饮食和锻炼,心灵成长靠学习与实践;学习从过程上说,学习就是生活,没有学习就没有生活,学习就是生活方式;学习从方法上学就是自我建构,用已有的知识和认知接受新知识,构建新的知识体系。自主学习要记住三句话,学习是自己的事情,学习必须发生在自己身上,学习必须按照自己的方式进行。班主任要不断激发学生学习的主动性,积极性,创造性,不断给学生进行学法指导,让学生乐学、会学、善学、创学。
培养学生自我管理的能力。自我管理就是自我控制的能力,有他律向自律转化,一些学生习惯于老师和家长看着,管着,陪着。离开教师和家长的视线,就会出问题。要培养学生明辨是非,做自己应该做的事情,控制自己不应该做的事情,德育工作讲知、情、意、行。学生只有不断进行自我教育,自我觉醒,培养自己的道德情感与道德意志,规范自己的道德行为,才能不断自我成长。文明经常讲看管陪,看就是观察,发现问题,不是死看死守;管就是服务,不是管卡压;陪就是陪伴一起成长,教育者要始终收教育。
一些学生经常违反学校纪律的原因,一是遵规守纪的意识淡漠,他们认为,这点小事也不算什么,也没有产生什么后果,为什么老师和学校这么较真呢?,他不知道学校是培养他的良好习惯,不知道学校培养他的守纪意识。二是自控能力差,有的学生出现的小毛病,比如随便把东西扔在墙角,当他扔的时候,往往看看周边有没有人,你能说他不知道是非吗?三是一些学生不以为然,是因为别人也犯了同样的错误,只要没有被老师发现就没有后果,所以不自律,抱着一种侥幸心理。这些归根结底都是自我管理的能力不强,因此培养学生自我管理的能力是相当重要的。
一是提升温度。温度就是爱,班主任要有大爱情怀,把每一个孩子都当成自己的孩子,让每一个孩子都成为最好的自我,没有爱就没有教育。爱是一种能量,只有充满爱心,教育才能入情入心。教师对教育的热爱,主要体现热爱学生,要不断修炼自己的大爱情怀,让自己在教育过程中不断受到教育。
二是找准角度。角度就是教育规律。光有温度,没有按照学生成长与发展的规律去教育学生,爱也许就变成了害,管理是用道理去管,才能实现有条理,让道理入脑,学生才能信服,要走进学生心灵,一切从学生出发,而不能简单的管卡压,找到角度,教育才能收到良好的教育效果。温度+角度=艺术。
三是提高风度。身教重于言教,学高为师,行为世范,班主任教师要不断加强自身修养,提高自己的个人魅力,做人,做事,做学问都要给学生做出榜样,不允许学生做的,自己不去做,要求学生做的,自己要首先做到,要与学生共同成长。
四是把握尺度。尺度就是要拿捏好火候,要因人而异,因时而异,不能千
篇
一律,各个年部学生的特点不同,所以管理的方式与力度与尺度也要有所不同。一年级要抓好习惯养成,做好学法指导;二年级要严格管理,强化检查,强化教学管理;三年级重点抓好复习备考。五是完善制度。要不断探索民主管理的新方法,要真正提高学生的自我管理水平,要完善各种制度,用制度管人,制定班级公约,让学生做自己的主人。让学生自己进行管理,从看管陪的模式中解放出来,不断进行管理创新,提高管理水平。
班主任要通过不断学习,不断实践,不断积累,不断反思,解放
思想
,更新观念,不断创新,不断提高,努力提高自己的教育教学水平。在新学期全体教师会议上的讲话篇三
区委、区政府决定召开这次大会,非常重要,也很有必要。这次大会的主要任务是,认真落实全区经济工作会议精神,研究部署今年全区重点项目建设工作,进一步统一思想,提高认识,动员全区方方面面的力量,加大帮扶,推进重点项目的顺利实施。等一下,李书记将作重要讲话,请大家认真学习领会,抓好贯彻落实。现在,我就抓好今年全区重点项目的建设工作,先讲三点意见。
一、齐心协力,切实营造推进重点项目建设的良好氛围。
重点项目建设关系到我区发展大局,不仅对当前经济发展具有明显拉动作用,而且是今后经济社会发展的重要支撑。今年,我们选择了对全区经济社会发展有重要影响的基础设施、工业、商贸、农业等87个项目,作为区里的重点建设项目,其中列入市里重点调度的项目有31个,我们自己组织实施的项目有56个,区委、区政府组织人力物力进行帮扶。各有关领导和部门单位,必须高度重视,齐心协力,切实营造推进重点项目建设的良好氛围。
(一)要积极支持市重点项目建设。在市里统一调度的重点项目中,既有我区作为责任单位的,也有作为协助单位的。这些协助项目,虽然是由市里组织实施,但对我们区里来说,也是在为我们的市民造福,我们是直接的受益者。因此,不管从哪个方面来讲,全力支持配合市委、市政府抓好这些重点项目建设,都是我们义不容辞的责任。我们的领导和相关部门单位,都要把它当作自己的事来抓。要认真按照市里的要求,切实抓好项目的征地和拆迁安置工作,确保项目建设的顺利实施。在工作中,各乡镇街道和有关部门单位,要严格按照市委市政府制定的政策和标准,实行“阳光拆迁”,使群众在思想上认同,在行动上配合。要坚持依法操作和有情操作,多引导,多沟通,消除群众顾虑。要加大对拆迁安置政策、城市建设成果、群众实得利益的宣传力度,让群众认识到拆迁重建后带来的实在利益,赢得广大群众的真心支持。信访部门要倾听群众呼声,接受市民申诉,帮助排忧解难,把矛盾解决在萌芽状态;政法部门要在维护拆迁户合法利益的前提下,为依法拆迁提供必要保障。
(二)要加强协调配合,形成工作合力。每个项目的实施都牵涉到多个部门单位,成功运作一个项目需要克服许多困难。因此,各部门单位要牢固树立全区一盘棋的思想,从大局着眼,密切协调配合。在各重点项目的责任单位中,第一个单位为牵头责任单位,对项目的实施负总责,其他责任单位必须服从牵头单位的协调。要形成一个部门为主,其他部门和单位共同配合,合力推进项目建设的良好局面。遇到困难和阻力,牵头责任单位难以协调的,或涉及市一级部门的问题,要及时逐级上报挂点领导,由挂点领导来协调解决。挂点领导解决不了的,及时向我报告,我尽力协调解决。我协调不了的,再向李书记报告。通过加强协调,形成推动重点项目建设的强大合力。
(三)要优化建设环境,营造良好氛围。良好的环境是项目顺利实施的必要条件。一方面,要进一步优化项目建设环境。各部门单位要切实负起责任,及时协调重点建设项目的用地、征地、拆迁、办证、施工用水和用电等相关工作,为重点项目建设排忧解难。对干扰、破坏项目建设,给项目建设出难题、设障碍的人和事,有关部门要从严、从快、从重打击。另一方面,要优化服务环境。各部门单位一定要充分发挥自身优势,切实转变职能,增强服务意识,要将工作理念自觉转移到为企业服务、为项目服务、为经济建设服务上来,对项目建设中涉及到本部门的问题,必须无条件地及时解决和协调处理,最大限度地为项目建设单位提供便利,为项目的顺利实施提供有力保证。
二、攻坚克难,千方百计加快推进重点项目建设的序时进度。
区委、区政府对每个重点项目都安排了挂点领导和帮扶责任单位,明确了全年工作目标。各责任单位要立即行动起来,充分发挥主观能动性,克服困难,扎实工作,确保项目建设实现序时进度要求。
(一)要切实解决重点项目建设中的难题。一方面,要解决好融资难问题。重点项目建设的有序推进,必须有足够的资金做保障。国家、省、市出台了一系列政策,各部门单位要积极搜集此类信息,认真领会和吃透政策精神,并用好、用活、用足。要积极跑市、跑省、跑部,争取更多的重点项目能够得到国家、省、市的政策和资金支持。要大力支持民间资本参与重点项目建设,积极鼓励和引导更多的民间资本融入到重点项目建设中来。如老年公寓建设等公益事业项目和一些工业项目的建设,就可以运用市场化的手段,吸引民间资金加大投入,多方融资。同时,对城北高速连接线建设、小街小巷改造、土地整理等项目,要加强对资金使用的管理和调配,合理有效地用好资金,确保资金使用安全高效。另一方面,要解决好招工难问题。“招工难”已成为制约企业发展的普遍性“瓶颈”问题。据不完全统计,今年我区企业缺工达8500人,特别是﹡﹡﹡、﹡﹡﹡、﹡﹡鞋业、﹡﹡针织等企业更为突出,有关责任单位要把它作为首要任务来抓。劳动部门要依托中心城区优势,在城区繁华地段,如步行街、中心广场等地段尽快设立招工站点,建立用工信息台帐,搭建企业招工和劳动力求职平台。乡镇街道也要充分发挥村居组织的作用,抓住各种有利时机,加大对企业用工的宣传,积极引导辖区内富余劳动力向区内企业转移。与时同时,要扩大招工范围,将目光放到周边省、市,吸引外地劳动力流入我区,逐步解决企业用工难问题。
(二)要加强与市里的沟通与协调。作为区政府,受职能所限,很多重点项目都需要得到市政府和市直有关部门的大力支持才能顺利实施。无论是城建类项目,还是工业类项目,都涉及到建设、规划、国土等部门,没有他们的大力支持,我们只能是纸上谈兵。因此,不管是挂点领导,还是帮扶责任单位,特别是城北连接线建设、城北区开发、﹡﹡电器厂土地开发、﹡﹡﹡粮库土地挂牌、﹡﹡酒业技改,以及﹡﹡食品、﹡﹡电子落户等项目的挂点领导和责任单位,要加大与市直有关部门的沟通与协调,加强感情联络,切实营造“机制不顺关系顺”的良好工作格局,推进项目的顺利实施。
(三)要确保重点项目建设的进度。今年的重点项目建设,可以说是时间紧、任务重、压力大。各责任单位必须按计划目标要求,加大工作力度,确保工程进度。对续建项目,要抢抓时间,促其加快实施,尽早产生效益。滨江四期要加快启动拆迁,确保年内完成沿江路的修建;﹡﹡名城二期建设要加大征地拆迁力度,争取年内动工;﹡﹡光电项目要加紧协调,力争4月份成立子公司;﹡﹡公司、﹡﹡机床等企业的新产品开发要加快步伐,促进上规模、上水平;﹡﹡水刺新增一条生产线项目,要尽快上马;﹡﹡水泥搅拌站要尽快动建,促其扩大生产。对新建项目,要积极创造条件,促其尽快开工。﹡﹡﹡﹡﹡实验学校项目要尽快启动并完成施工道路建设,力争年内校舍主体工程全面开工,确保20xx年如期招生;行政中心建设项目要排除一切困难,想方设法加快项目的运作,确保在年内开工建设;﹡﹡科技园要在年内建设厂房、食堂、宿舍各1栋,并确保11月竣工投产。对在建项目,要加快进程,促其尽快完工。城北连接线项目要抢抓有效施工期,确保质量,力争在9月30日前全线通车;﹡﹡﹡新工厂要促其加快工程进度,力争10月1日前完成新厂区搬迁;﹡﹡﹡是新引进的名商名店,商业局要做好帮扶,促其年内尽快开张营业。
三、强化措施,建立健全推进重点项目建设的良好机制。
为确保项目建设进度,必须进一步加强对重点项目建设调度、督查和考核,及时发现问题、反馈情况,组织协调有关部门认真研究,切实加以解决。通过建立健全推进重点项目建设的良好机制,确保项目的顺利实施。
(一)要及时调度。坚持重点项目调度制度,重大项目调度会原则上每个月召开一次,其它重点项目每季度召开一次,如遇项目有急需协调解决的问题,可根据需要不定期组织召开。重点项目调度会议要在督促、推进、协调和服务上下功夫、见成效。凡是调度会议确定的事项,各责任单位必须根据职责要求不折不扣地抓好落实。
(二)要强化督查。要建立情况报告制度,今天召开动员大会后一周之内,各挂点领导和责任单位的主要领导,必须下到挂点项目的实地了解情况,并会同项目的实施单位研究制订项目建设具体的年度工作安排,在5月15日前报两办。此后,各责任单位还要明确一名专人负责,每半月将项目实施进度情况,包括存在的问题和下一步的工作措施,上报区委、区政府,对进展达不到要求的,要详细说明原因及解决办法。要强化重点项目建设督查,两办要组织有关职能部门,定期或不定期地对重点项目的进展情况,进行全方位督促检查,并将督查情况及时通报和向区委、区政府报告,对重点项目建设过程中遇到的困难和问题,要认真分析原因,并提出建议和对策。
(三)要加大奖惩。今年的重点项目建设帮扶工作已列入全区目标管理考核之中,有关部门要根据项目的具体情况,制定详细的考核办法,要明确帮扶部门单位的工作目标和责任,将平时考核与年度考评结合起来,奖优罚劣,奖勤罚懒,严格兑现。两办在督查通报时,对工作得力、成效明显的要提出表扬,对工作不力、项目推进缓慢的要及时予以通报批评,在全区营造起你追我赶、争先创优的良好工作氛围。
同志们,重点项目建设是实现又好又快发展的关键所在、希望所在、出路所在。让我们在区委的正确领导下,进一步统一思想、坚定信心、扎实苦干,在全区迅速掀起加快推进项目建设的热潮,为促进全区经济社会发展,全面建设“三个﹡﹡”,作出新的更大的贡献!
在新学期全体教师会议上的讲话篇四
老师们,同学们:
“草木蔓发,春山可望”。
值此新学期之际,在这庄严的开学典礼上,首先,我谨代表学校,向老师们、同学们致以诚挚的感谢和衷心的祝福,感谢大家在过去一年辛勤的付出,智慧的劳作,祝福大家新年新气象,百尺竿头,更进一步。
过去的一年,我们xx人秉承理念,负重自强,追求卓越,高考重本升学领衔全市,中考a等级优生率高居榜首,学生进步,品牌彰显。
过去的一年,我们xx人仰望星空,脚踏实地,德育活动、课程改革、学科奥赛、公益活动、艺体教育、升学留学花开各枝,群星闪耀。
过去的一年,我们xx人群策群力,同心同德,以492.5的高分(全省民办学校最高分,满分500分)通过了四川省一级示范性普通高中(原国家级重点中学)评审组的现场验收,学校蒸蒸日上,声名远播。
过去的一年,更让我欣喜自豪的是,我们xx的学子品行好,有教养,阳光向上,充满正能量。每个学部、每个年级、每间教室、每间寝室,都有值得我们学习的榜样,都有让我们感动的人和事。xx同学,为帮助学习困难的同学进步,利用周末及课余时间,主动辅导,从未间断;xx同学,只要地上有垃圾,无论是运动场还是楼道走廊,都主动弯腰捡拾,不在乎风言风语;xx同学,心里总是想着他人,夜宵的包子、野炊的炸xx翅,总是先分给同学和老师;xx同学,以包容之心对待身边的每一个人,以善良之心帮助父母、阿姨、室友;xx同学,独立自强,刻苦勤奋,认真于每一节课、每一道习题,由年级200名多名冲入年级前100名;xx同学,患病7年,始终微笑着面对生活,从未放弃学习;xx同学,父母常年在外打工,她独自照顾爷爷奶奶和弟弟,还为生病的同学端水送药;还有xxx、xx同学,等等。在我们身边,有许许多多的同学,每天都在续写着相同的故事。这些看上去微不足道的小事,完美诠释了我们的理念和校训,构成了校园美丽温馨的风景线。
新的学年,新的梦想。站在xx年的起跑线上,我提出四点期待与师生共勉,希望大家做得更好。
诗人惠特曼说:没有信仰,就没有名副其实的品行和生命;
没有信仰,就没有名副其实的国土。最近,看了台湾纪录片《冲天》,对惠特曼关于“信仰”的解读又多了一份理解。抗战时期,中国空军无论是战机数量,还是火力速度,都远逊于日本空军。但是,倭寇暴虐,刘粹刚、高志航、阎海文等一大批空军精英,明知“每一次起飞都可能意味着永别”,却没有任何胆怯懦弱、犹豫彷徨,在家国之上,苍穹之中,浴血搏杀,阵亡率高达80%,很多人起飞后再也没有返回。这些20出头的青年人,有的来自富商巨贾,名门望族,有的来自归国华侨,学界精英,他们舍弃荣华富贵走上战场,走向死亡,为了什么。国家和民族,在他们心中永远是第一位,这就是信仰。
信仰是积淀千年的民族之魂,是渗入我们骨髓的血性之光,是国家利益永远至高无上,是任何艰难险阻都不能放弃的精神之源。“匈奴未灭,何以家为”是信仰,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”是信仰,“为中华之崛起而读书”是信仰,我们学校的理念和誓言也是信仰,习礼尚美、向上、向善、向美同样是信仰,我们xx的信仰。
作为xx的教师、学子,我们今天的工作学习既是为了自己的生活和前途,更是为国家、为民族、为人类。因此,我们不仅要聚焦眼前,关心分数、升学,关注211、985,更要以信仰确定人生的坐标,以信仰提升生命的高度,以信仰净化苍白的灵魂,关心国家事,天下事,把自己的命运与人类的命运、与国家民族的命运联系起来,为国读书,为国修行,为国尽忠。这样,我们的民族才有希望,我们的生命才有厚度,我们才能无坚不摧,傲然卓立于世界。
有信仰,就要有目标。孔子说过,凡事预则立。新的学期,我期待着,我们的每个师生都要有一个明确的目标。这个目标可以是品行操守,可以是学科学业,也可以是艺体特长。你有信仰,有目标,你未来的日子就不会成天庸庸碌碌,痴迷于游戏手机,追逐于明星八卦,放任于花前树下;就不会苟且于小家小我小圈子;你一辈子堆积起来的,将是一个伟大的生命。我希望从xx走出的每一个人都有信仰,有血性,有灵性,有诗性,有爱国情怀,有英雄情怀,有悲悯情怀,堂堂正正,坦坦荡荡,彬彬有礼,落落大方。这样的人生才有意义。
有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物,也到了金字塔的顶端,那就是蜗牛。蜗牛肯定只能是爬上去。从塔下爬到上面可能要一个月、两个月,甚至一年、两年。但是,同学们所要知道的是,蜗牛只要爬到金字塔顶端,它眼中所看到的世界,它收获的成就,跟雄鹰是一模一样的。蜗牛的成功,靠的就是日复一日的耐心和坚守,专注和聚精会神。
我相信,我们当中,有少数同学,智商在120以上,是“雄鹰”,可以飞抵目标。但是,我们绝大多数同学,要靠一步一个脚印的攀爬,才能到达目标,这就是“蜗牛”。靠着这种“蜗牛”精神,诺贝尔医学奖获得者屠呦呦执着于千百次实验,成功提取出青蒿素,使超过600万人逃离疟疾的魔掌;杂交水稻之父袁隆平,50多年来,始终坚守田间地头,呕心沥血,不懈探索,为人类运用科技手段战胜饥饿带来绿色的希望和金色的收获;两弹一星功勋奖章获得者钱学森,国为重,家为轻,五年归国路,十年两弹成,锻铸擎天柱,开创新空间;靠着这种“蜗牛”精神,xxx等同学在全市一诊或期末统考中勇夺全市一二名或单科第一名。新的学期,我期待着,我们有更多的同学选择坚守。做人坚守底线,有所为,有所不为,经得起诱惑,做事坚守责任,不含糊,不退缩,经得住磨练,一步一步踏实走,咬定青山不放松,不抛弃,不放弃,把坚守固化为一种生活习惯。每天努力多一些,每周进步多一些,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费一分一秒。特别是那些在学习中有一定困难,在以前的考试以及竞赛中留下了遗憾的同学,更要吸取教训,加倍努力,持之以恒。要相信,总有一天,“蜗牛”会爬上金字塔顶端的,只要专心致志、聚精会神的坚守。
古人云:孤举者难起,众行者易趋。就是说,独自一人高飞,难以飞起;许多人一块行走,则容易走快。合作的意义无需多言,“一加一大于二”的道理许多同学都懂,但问题在于如何去做。合作,其实就是尽力照顾别人,尽力给予别人,尽力帮助别人,处处为他人着想,时时为他人考虑。这样,别人进步了,自己也有提升,团队也会更加强大,这就是共赢。近年来世界经济增长的历程一再表明,在经济全球化时代,没有哪一个国家可以独善其身,合作共赢是我们的必然选择。“一带一路”、亚投行、金砖国家开发银行,就是我们在实现中国梦的征程上,向世界学习,与世界融合,共同发展。新的学期,我期待着,我们师生之间、同学之间,多一些理解,少一些责怪,多一些宽容,少一些批评,多一些微笑,少一些严厉,多一些问候,少一些讥讽,多一些援手,少一些封闭,多一些掌声,少一些冷漠;团结互助,精诚合作,共同成就事业、学业,共享成长的快乐。
当今世界,以物联网、云计算、大数据、3d打印为标志的第四次工业革命扑面而来,我们进入了智能信息化时代。科技改变人类,改变我们的生活。身处巨变之中,我们要有怎样的境界,才能把握未来。思想决定境界。学校提出的“面向世界,培养能肩负起民族希望的现代人”的育人目标,就是要引领大家有一种广阔的视野、一种大气的格局、一种高远的境界;就是要了解世界,认知民族,把握时代的脉搏,服务社会,造福人类。我们倡导“读书、修身、健体”,我们举办模联,afs游学,异国餐饮文化,圣诞节营销,等等;都是在践行,在探索。新的学期,我期待着,我们xx的学子,更加关注科技前沿,潮流前沿,更加关注国家需要,民族振兴。立足当前,奋发有为,做掌握科技、面向世界、富于创新的建设者,做民主参与、遵纪守法、富有责任的主人翁,做崇尚先进、追求崇高、胸怀理想的传播者,做诚实守信、富有爱心、身心健康的参与者,让我们学校有高度、有温度。希望我们的学子在毕业之后能够有国际视野、全球视野,能够对国际问题有自己独到的看法,成为真正的国际化人才。
老师们,同学们,20xx年是一个象征着蓬勃向上的一年,闻xx起舞、金xx报晓,寓意着非常光明、非常灿烂的一年。xx给予我们的是一部厚重的书籍,我们可以潜心地翻阅;xx给予我们的是一个广阔的舞台,我们可以酣畅地表演;xx给予我们的是一个难逢的机遇,我们要及时地把握;xx给予我们的是一个热切的期待,我们一定要全身心地投入,撸起袖子加油干!作为校长,我对这所朝气蓬勃的学校充满信心,对我们的师生充满信心,对我们的未来充满信心,让我们携手并进,把xx外国语学校的明天描绘的更加美好。
最后,衷心祝愿各位老师生活舒心、工作顺心、家庭幸福、德艺双馨!祝愿全体同学学习快乐、成长健康、步步登高、金榜题名!祝福全体xx人向上,向善,尚真,尚美!
谢谢大家!
在新学期全体教师会议上的讲话篇五
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
早上好!
在一个平静快乐的假期后,我们带着对未来的希望和憧憬,带着兴奋和激动,迎来了充满活力的新年春天。今天,在这个特殊的时刻,我很荣幸地站在这里,和我的老师和同学们一起举行20xx年春季学期的开学典礼。
首先,我为我们实验中学20xx年来取得的突出成绩感到骄傲。20xx年实验中学涌现出一批优秀教师、优秀班主任、优秀学生、优秀学生干部、德育明星等。所以,实验中学的20xx年是成功的一年。实验中学发展势头强劲,是领导和管理好,全体教师努力,全体学生努力的共同结果。
新的术语意味着新的愿景和新的旅程。在这里,我代表所有的老师,向学生承诺,在新的学期里,我们将一如既往地对学生尽责,对家长负责,保持专业务实的工作态度,不断学习,锐意进取,兢兢业业,脚踏实地。要转变教育观念,优化课堂教学,提高教学质量。说到这里,我感慨万千,说不出心里话。就几个谗言来表明你的真实感受:九年级学生,20xx是你的人生驿站。学校,社会,家长对你寄予厚望。希望你持之以恒,努力拼搏,在20xx年中考取得优异成绩,回报父母,回报社会。为实验中学争光!八年级的同学们,你们肩负重任。希望你们在实验中学的发展道路上再接再厉,再创佳绩。七年级学生,祝你们更加自信自强,新起点新收获!只有你进步了,我们才能幸福。只有你快乐,我们才能快乐;只有你成功了,我们才优秀。
同学:借此机会送你三句话:
第一,要有理想和目标。就像一棵树,正是带着对阳光的'渴望,才能直上云霄;就像一只鹰,是对蓝天的向往,才使得遨游天空成为可能。因为只有有理想的人才能飞得更高,看得更远。
第二,自信坚强。在我们的学习生活中,难免会有沙尘暴,但有了信心和力量,跌倒了就会爬起来;如果我们失败了,我们会再试一次。表现出“既然上天给了人才,那就让它被录用吧!”,不屈不挠的“见金前吹黄沙”,和“扬帆直上,桥下深海”的勇气迎接人生的洗礼。大浪淘沙,展现英雄本色;大雨冲过,还看到参天的松树!第三,勤奋努力。不要像一只懒兔子,睡得像个咕噜人。古人说得好,“只要努力,铁杵磨成针”,“年轻不努力,老板伤心”。这些耳熟能详的话时刻警醒着我们:勤奋和努力才是成功之道!
作为实验中学的老师,我们深感责任重大。我们知道每一个同学的梦想,父母的厚望,都激励着我们把工作做得更好。我们会一直坚守自己的课堂,专心写好每一个教案,认真教好每一节课,耐心辅导每一个学生。我们将与日月同行,与知识相伴,把我们的热情和梦想献给实验中学,引导学生健康快乐自信的生活。同学们,让我们用勤奋和汗水、智慧和热情抓住宝贵的今天。让我们团结一致,鼓足勇气,把握航向,扬起风帆,放飞希望,努力在实验中学创造更加辉煌的明天。
最后,祝实验中学的老师们在新的一年里身体健康,工作愉快,家庭幸福!祝所有同学在新的一年里学习成长进步愉快!祝我们实验中学新年吉祥如意!
谢谢大家!
在新学期全体教师会议上的讲话篇六
尊敬的老师们:
今天我们召开全体教师会,标志着新的一学期开始了,学校各项工作即将全面展开。今天的会议主要内容有三个方面:第一方面是传达、贯彻、落实教育局大会上的精神,局长的讲话精神我们将反复深入学习,每位老师要根据精神写出有感和新学期打算。第二方面是安排新学期的人员分工,刚才肖志主任代表学校分别公布了领导和各位老师的分工及工作要求,这是学校在29日召开的校务会集体研究决定的。下面第三方面的内容有我与大家交流。
我今天讲三个方面:
一是收心,
二是鼓劲,
三是安排部署新学期工作。
一是我们教师要把心收回来,
二是帮助学生把心收回来。
良好的开端是成功的一半。我们每一位教师在开学伊始要根据学校安排的新工作认真思考自己的工作目标,制定自己的工作计划。因为在工作中,缺失了目标,工作就会"模糊不清";就会"无头无序";就会成为"穿新鞋走老路";当然工作成绩也就无优秀可谈。当班主任接差班,看自己有没这能力。从为不进倒数十名奋斗开始,看自己到底有多大的能力。一等奖拿到手软,巧设目标,拿第一名到超越石潭。连续四年一等奖,又有几人。有本事就爬得更高,不行就权且当成对自己的考验。到这里,彭何有人说,较场有人说。辛酸只有自己知道。人言可畏。大有不成功便成仁的味道。大不了回环山。调出去,如王丽、吴灿文,分进来,到小学去,偏远点的地方去,自然轻松。
再就是我们要帮助学生把心收回来,各位教师要通过检查学生假期作业情况、划分卫生区、制定班规、改选班委等工作。尽快收回学生假期的"玩心、野心",防止学生出现"开学综合症。"总之,在新的学期里无论你面对的什么样的工作,一定要在开学前尽快让自己"收心"。只有我们的心"收"了回来,我们的学生才能更快的把"心"收回来!关于教师和领导工作量安排,我补充几句。
律。请大家记住一句话"学会在适当时吃些亏的人绝对不是弱智,而是大智。"给别人留余地就是给自己留余地,给学校支持就是给自己方便。
我来我们学校工作已经半月了。可以说,这些成绩来之不易,是我们大家付出的汗水换来的,是我们大家精诚合作得来的。这就需要我们倍加珍惜呀。
当然,也必须清醒地认识到学校在教育教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题:
1、精品拔尖学生和有特长的学生得不到很好培养的问题;
3、学校办学特色不明显、成效不高的问题,等等。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决,不仅会造成社会的不好影响降低学校的口碑,而且将会给学校今后教育教学的可持续发展带来很不利的影响。
20xx年对我们学校来说是机遇和挑战同在,希望和困难共存的一年。学生多当然是好事,但针对我校现有的教学环境、教学设施的承受力与现代学校的设置标准要求相比已不断凸显出这一矛盾,大班型的困困扰、专用教室的紧缺、学生安全的隐患、等等都严重制约了学生和学校的内涵发展。教学设施,教学场地的滞后势必制约教育教学质量的提高,势必让家长及社会对我校的口碑逐渐大打折扣,一个单位的口碑是一个逐步积累的过程,但其中关键之处往往只有几步,今明两年是我校如何发展的转折之处,我想"一所学校的成功体现不一定赢在生源的多少,而是赢在学校管理和质量的提高"和可持续发展。因此我们要上下一心,坚定信念,走好关键的这一步,拐好向精细管理,精细教育这个转折点,全面提升我校办学的水平。所以学校确定的发展目标是:生源不求多求精(精品),学校不求大求名(名校),发展不求快求品(品味)。我想遵循这个目标抓住机遇乘势而上学校才能在未来发展中立于不败之地。
1、学校不是哪个人的,而是大家的。党务、教学、政工、后勤部是学校的职能部门,学校工作主要是通过这几个部门来执行的,处室职能作用发挥得怎样,直接关系到学校工作的效率和质量。尽管我校的各部门领导对工作认真负责,个人素质普遍较高,管理也有一定水平。但不可否认,离开大家的支持与配合,学校的工作是无法出成绩的,加之学校尚有不规范之处,在工作中大家习惯性多,随意性大,所以,各部门领导要多发挥作用,创新工作思路。解决问题要多想办法,出现问题就要及时拿出整改的方法和措施。各部门要瞄准部门的职能和学期重点工作目标,要统筹把握师生动向,把学校的计划、上级工作要求落到实处,干出成绩。讲秩序。一所如此庞大的学校,要做到大而不乱,按部就班,张弛有度,收放自如,就必须要讲秩序,秩序就是规范,就是有令必行,令行禁止。讲品味,品味就是追求卓越,追求卓越才能与实验学校的身份相符合,在沈寨乡小,今后多一些深刻独持的思想,多一些德艺双馨的名师,多一些高雅的文化,体育活动,文体活动。品味造就品质,才能铸就品德。
五讲实绩。每个人都要有这种意识,"父母给我姓名,自己打造品德"
要凭本事吃饭,靠实绩取胜"。
2、提高团队意识,强化执行能力。人心齐、泰山移,团结就是力量。希望大家要树立学校一盘棋的思想,不能动不动就分"你的"、"我的",工作中不能有"部门"意识,都是学校工作,需要大家配合、干好。部门之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调,和睦相处,劲往一处使,心往一处想。讲团结,离不开谦和,不以自我为中心;尊重规律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。
3、工作要主动细致。现在学校管理的新提法是"精细管理"。我们的许多工作还有粗放不到位的地方,要往深里做、实里做、细里做。
第一、教育教学质量是学校的生命线,教育教学质量必须要提到我校的日常工作上来,每一位教师都要树立质量意识,把教好每一位学生作为自己的工作基础、立身之本,试想,一位教师,如果连教学质量都拿不出手的教师,不能算是一名称职的教师,更不应该成为优秀教师。我们老师要在新学期里做好打算主动工作为学校的发展做出自己的一份贡献。
第二、班主任工作,没有优秀的班主任队伍,就不会有优秀的学生和一流的学校——这已成为现代基础教育的共识。班级是学校的重要单位。作为班级首席管理者的班主任,是学校生活中最重要的人物。班主任的人文素养、责任意识、师德修养、都要在处理纷繁班务的分寸把握上、师德的遵守上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任教师交融的言行举止间、以及突发事件的泰然处置等方面去细致体现。
第三、不断加强自身学习,促进自身成长。我们处在一个时代在变,社会在变,教学内容在变,我们的教育对象也在不断变化的年代。如何跟上发展脚步而不落伍?如何顺势而上,不断改进我们的教育教学方法以适应变化中的教学内容和教育对象?只有不断的学习充实自己,才是与时俱进的最好办法。
一个人学习的步子是否坚实,决定了他行走的远近,同理,一所学校是否注重学习,是否营造一个学习的氛围,决定了学校的办学水平和办学方向。为了使我校能够适应社会转型期的需要,同时,借鉴成功学校的经验,我建议,每位教师都建立一个自己的教育博客,全体教师必须参与。(建博客的好处)。对于我们个人来说,通过免费博客平台记录自己的教育故事、教学反思、教学设计、教学课件、教育感悟等,在进行知识梳理、实践思考的同时,能够实现相互交流、智慧共享,积小智成大智,从而实现同伴交流,群体共生。哪怕是转载文章,也是一种模仿,而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)新学期送给大家"五会"与大家共勉:
在今后的日子里,希望大家在"五会"上多做点文章,即:
会做人;
会做事;
会生活;
会思考;
会感恩。
会做人,生存的前提。一个宽容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣赏别人,为自己喝彩同时也会为别人喝彩的人,一定是个成熟而快乐的人。
会做事,业务好,生存的基础。多学习,多充电,多吸收(海绵一样),多实践,把职业当成事业来做,体会享受工作的乐趣,体验生命的过程,体验中享受生命的价值。
会生活,多一点"亲情"意识,多一点"健康"意识。
会思考,生活离不开思考,思考带来进步,思考带来收获,有思考才能成熟。
会感恩,在我们生活和工作中有许多让我们感恩的事感恩的人,我们应该学会感恩学会珍惜。
在工作中要做一个保持一种平和心态的人,要做一个心胸开阔的人,要做一个静座常思己过,闲谈莫论人非的人。"认真做事能把每件事做对,用心作事才能把每件事做好"希望我们大家都能认真把每个人的每件事做对做好。庸者失去机遇,弱者等待机遇,强者抓住机遇,智者利用机遇。
以上"五会"的内容,算是我新学期送给大家的寄语吧,与大家共勉。
谢谢大家!
在新学期全体教师会议上的讲话篇七
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家新年好!又是一年春草绿。伴随着新年胜利的欢笑,我们迎来了万马奔腾、万象更新、万人齐绘的新学期。很荣幸我这匹小马作为教师代表在这里发言,让我们继续发挥龙马精神,策马扬鞭谱写中国梦,德才梦!梦想,一个人毕生追求的愿望。热情,一种难能可贵的品质。如果要把梦想和热情放在一起,那就是:用全部的热情去实现自己一生的梦想。意林xxxx年第14期有这样一个故事《发烫的熔炉不易破》。钢厂的工头带着一名新职员参观工厂。他们来到一个车间,在那里,熔化的金属被倒进巨大的熔炉中。熔炉由半透明的材料制成,遇高温就变得红彤彤的,像火一样。工头抡起一把大锤,双手紧握,使劲儿敲打一只空的但非常烫的熔炉。尽管他使出全身力气,一次一次地敲打,却无济于事,只在那口巨大的容器上面留下了几个小小的凹痕。
然后,工头拿起一把很小的榔头,走到一只已经完全冷却的熔炉前面。他只是轻轻地抬了一下手腕,就把那只冷却了的熔炉打破了。“当熔炉发烫的时候,无论用多大力气都敲不破;可当它冷却下来,一击就破。”老师同学们,同样怀揣梦想,当热情高涨时,是很难被击垮的;而一旦松懈下来,一点小事都能把他击倒。(还是用故事好,否则显得你像领导一样)阿里巴巴创始人马云先生说“很多人比我们聪明,很多人比我们努力,为什么我们成功了,我们拥有了财富,而别人没有,一个重要的原因是我们坚持下来了。”没有不懈的追求,没有厚实的积蕴,很难在教育、求知的道路上留下一个个深深的足迹。问渠哪得清如许,为有源头活水来。是的,把简单的事情重复做是专家;把重复的事情用心做是赢家。我想作为教师,这里的重复应该是一种不断梳理、总结与反思的坚持,在坚持中我们巩固旧闻,探索新知,在坚持中我们继续实践,在坚持中我们摸索经验,在坚持中我们形成自己的风格;对于我们同学,是简单单调生活的活出个中滋味,是“不信东风唤不回”的执著,是“衣带渐宽”的“终不悔”;不断的坚持做下去我们就是专家、赢家。
新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的'智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。最后让我们全体师生一起用饱满的热情,用一份执着的求真之心共创20xx年辉煌,在春意盎然的今天让我们一起播下心愿的种子,祝愿我们的教师身体健康,事事顺心,祝愿我们亲爱的同学们马年更上一层楼,祝愿我们的学校办学声誉日益提高,品牌影响不断扩大,明天更加美好!
我的发言完毕,谢谢大家倾听!
在新学期全体教师会议上的讲话篇八
暑假转眼即逝,新的学年开始了,为了做好本学期工作,我讲几点意见和要求。
我们面临的机遇可以概括为三个大幅度提升,一是市政府投资6000万元改造校园,我们的办学条件得到大幅度提升;二是今年高考一本总量达到323人,社会对二高中的认可度有了大幅度提升;三是我们的信心和工作激情得到大幅度提升。
我们面临的挑战,一是以考察学生发展的核心素养为主线的高考改革,给我们带来极大的挑战;二是一些新建学校的兴起,加大招生力度,无序掠夺优质生源,不断挤压我们的生存发展空间。三是人民群众对教育发展的期盼与我们工作之间的差距的矛盾。
面对这样的挑战与机遇,我们现在的。
精神。
状态,
思想。
状态,工作状态还不能完全适应新形势发展的需要。在。
精神。
状态方面,一些人还没有真正打起。
精神。
信心不足决心不大恒心不够;在。
思想。
状态方面,
思想。
还不够解放,观念还不够新,对新考改,新课改还没有真正理解;在工作状态方面,积极性,主动性,创造性还不够。我们必须头脑清醒,振奋。
精神。
把压力变成动力把挑战变成机遇发扬追求卓越自强不息的。
精神。
以饱满的激情进入新学期。
过去我们一直认为,我们的学苗属于二类学苗,多考上一些二本的学生就行了,今年我们调整了战略和思路,结果就出现了我们自己长期想都没想的结果,一本总量达到323人,从今年取得的成绩来看,我们的潜力是很大的,提升的空间是很大的。我们要进一步把握实情,敢想敢干,敢于超越自己。
从学苗方面看,全市8500多名考生,前。
2000。
的学生,我认为都是优秀的学生,都属于好学苗,今年招生全市前1000人,我们有214名学生是,全市前1200名中,我们有330人。一高中前1000人有668人,前1200有750人,也就是说,如果一高中考上750人,我们就应该考上330人。
我们大家都有这样的体验,高中阶段的学习成绩,不完全取决中考成绩,有许多学生中考成绩一般,但到高中后,成绩上升幅度很大,也有一部分学生正好相反,有一些农村中学的学生虽然入学分数不高,但潜力很大,我们就是想方设法把这部分学生的潜力挖掘出来。我认为我们的学苗是潜力最大的学生,我们的任务就是挖潜。(挖潜、狠抓边缘生)。
学生的潜力在哪里?任何一个学生的成长、成才和成功都离不开三个字,心、智、行,即内心强大,头脑聪明,行动脚踏实地。我们学生在智商上没有差别,关键是培养学生的心气,要有强大内心,良好的行为习惯,和脚踏实地的作风。随着我们学苗的逐渐优化,改革的不断深入,我们有这样一支教师队伍,我们一定会实现新的跨越。
20xx。
年高考,我们的基本战略任然是三个大幅度,大幅度提升一本总量,大幅度提升二本质量,大幅度减少专科数量。一本总量要坚决守住300人大关,争取在今年的基础上有新的突破。
上学期的期末考试,我们新高三的成绩是不错的,文理一本进线239人,还有63个边缘生,一共302人,略好于去年同期,去年期末考试一本进线212人,边缘生39人,合计251人。
今年高考经验,坚守好的做法,并进一步夯实,特别要细化边缘生提升战略;二是在去年的基础上一定要有新举措;三是下大气力研究高考命题的新变化和新思路;四是激发学生的自信心,加强学生心理疏导和想法指导;五是要加强学校与家长的联系,形成合力。9月1日我们召开高考备考动员大会,在会上我们还要做具体的部署,坚决打赢今年的高考攻坚战。
良好的学习氛围是提高成绩的关键所在,强化管理又是形成良好学习氛围的关键所在。凡是班级学习氛围浓的,成绩一定不错。
什么叫管理。所谓管理有两层意思,一层意思是不管不理,不管肯定没有条理;第二层意思就是用理去管,这里的理就是规则和道理。
学校也要成立家长学校,形成家校合力
用理去管,除了用规则管理,还要做学生的。
思想。
工作,走进学生心理,激发学生自我成长和自我管理的内动力,管的目的是为了实现学生自我管理。也就是通过我们的工作让学生由他律向自律转变。让学生实现自我成长,不断成才和成功。
我们的管理工作还存在一些盲点,从时间、空间上都有盲点。必须树立全员抓管理的理念,管理学生不只是政教和班主任的工作,任课教师也是管理者,一些任课教师上课连起码的课堂纪律都不去维持,造成课堂效率不高,甚至低下。
流失,教师也不去管,课堂抓的不实。实要体现的课后的习题上,教师一定要对习题进行筛选和整合,不能让所有的学生都去大量刷题。
流失率低,目标达成率高,体现自主合作探究基本要求的课。教师在教学过程中要不断培养学生的自主学习能力,教师的基本职责就是点燃、点播和点评,在这个基础上要大胆创新,不要认为创新就是摆花架子。
要牢固树立安全第一的。
思想。
安全工作要警钟长鸣见微知著防患未然常抓不懈确保安全。特别是今年学校基本建设过程中我们要继续按照上学期的部署抓好学生安全工作。同时要定期搜查管制刀具对一些心理不健康的学生一定要高度警惕平时工作要做实做细要做好建章立制和安全档案。
整理。
工作,要编写《二高中安全工作手册》把学校安全工作提升到一个新层次。
学校各个处室的。
领导。
和工作人员一定要牢固树立服务意识。不要高高在上,我们所有的工作人员,包括学校。
领导。
都是为教育教学一线教师服务的,
领导。
是服务,管理也是服务,想问题,办事情,要从一线教师的角度出发,为教师服好务。
学校食堂一定要办成教师和学生满意的食堂,我经常说,许多教师一天三顿饭都在学校吃,能不能吃的满意,直接关系到教师的生活幸福指数,因此办好食堂是为教师服务的重要工作,当然众口难调,大家也要换位思考。
学校各个处室的。
领导。
和工作人员也要主动服务,热情服务,周到服务,为广大教师创造团结和谐的工作环境,让教师心情舒畅,聚精会神做好工作。
不利于学校的话不说,不利于学校的事情不做,时刻保护学校的形象要自觉遵守学校的各项规章制度,遵守作息时间,严禁有偿补课,今年假期的补课,许多学校都开大会,我。
对大家。
有信心,学校只要发通知,大家就能够做到有令则行,令行禁止。
要继续办好校报,学校公众号,广播站,橱窗等方面的宣传,进一步开辟新的宣传途径,不断加大学校宣传力度,让社会认可,让家长满意。不断提高学校的形象和地位。
要不断挖掘和提炼学校核心文化,努力推动文化建校战略(文化建校,科研兴校,质量立校,特色强校四大战略)不断增强学校的核心竞争力,努力建设一所心学校。
老师们,我们的工作目标已经明确,让我们继续发扬追求卓越,自强不息的。
精神。
脚踏实地合力攻坚努力实现新的跨越。
在新学期全体教师会议上的讲话篇九
同志们:
就做好新学期各项教学工作,提六点要求。一是要高度重视教学工作,严格遵守纪律,教学人员要高标准、严要求,积极做好各项教学组织和管理工作,要对疫情的形势有所预判,做好复杂情况下的各种教学预案,务必落实到位。
二是要求教学部门、各二级学院(部)成立工作小组,由主要负责人主责主抓,建立网络办公平台,定期召开会议,解决教学工作中的问题,及时、准确向师生传达信息。
三是要加强对外联系,做好对外工作。严格按照教育部、教育厅的部署要求和学校工作安排,及时、高效开展工作。特别是学生急需解决的事项,要及时沟通和办理。
四是要保质保量地运用信息化手段进行网络教学。务必做到“四有两覆盖”,即有保障、有内容、有计划、有监控,要覆盖到各个阶段的学生和各个教学环节,教师网络课堂教学要做到遵照计划、内容明确、答疑准时、有效评价、课程思政、坚守底线等。
五是要完善开学后的.工作预案,做好学生返校后各项教学安排,按照山东省疫情处置领导小组下发的《指导意见》和《高等学校指导手册》,做好预案,严格遵照上级教育部门要求开展相应工作。
六是要做好自我防护和身边人员安全防护宣传。积极做好本职工作,不信谣、不传谣,科学防护,尽到一个公民应尽的责任,在新冠肺炎疫情防控面前,充分发挥模范带头作用。
全体教职工一要提高政治站位,变挑战为机遇。全体教师要深刻认识做好疫情防控工作的重要性和紧迫性,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;要充分认识在线教学的重要意义和作用,主动谋划并积极推动在线教学工作,解决当前疫情防控和教学安排的矛盾。二是要坚守教学岗位,履行教师职责。全体教师要严格按照教学计划准备课程教学,安心、认真备课,做到教学要求不降低,教学环节不减少,教学质量不打折扣。还要充分考虑学情,做好每一名学生的学习工作和心理健康工作。三是要坚守初心使命,做坚守奋进的表率。全体教师要在做好自我防护,认真落实学校疫情防治工作部署的同时,高效合理地利用时间,向忘我奋战在抗击疫情第一线的医务工作者学习,向抗击疫情中的最美“逆行者”学习,坚守教师初心使命;在教学工作之外,勤于读书、勤于思考,做好人才培养的各项准备工作,为促进教学质量和教学水平不断提高储备知识,积蓄力量。
在新学期全体教师会议上的讲话篇十
尊敬的学校领导、教师,亲爱的同学们:
大家好!
今日,我作为新教师代表在那里发言,有幸和大家一起庆祝新学年的开始,我感到十分荣幸。教师、同学们,告别了安静的假期,沉寂的学校又充满了欢声笑语。当我走进整洁干净的学校时,我倍感亲切;看到沉稳热情的教师们,我感到了家的温馨;看到稚嫩可爱的你们,我仿佛看到了蟠小未来的期望。就是带着这样激动的心境,和满怀的期望,我走进了我们的小学,也开始了我新的教学生涯。
新学期是我梦想的起点,更是同学们新的开始。当你们背着书包,迎着朝阳,走在上学的路上时,要昂首挺胸、精神抖擞;当你们拿着课本,坐在教室时,能聚精会神、善于思考;期望你们走在放学的路上时,更要问问自己,今日我学到了什么、怎样能做到更好?期望你们凭着自己对知识的渴望、对梦想的执着,用勤劳与智慧把握每一天!相信你们会多一份收获,少一次失去;多一份成功,少一次失败,演绎出自我最精彩的人生。
一向以来,学校领导和教师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的学校环境,创造良好的学习条件。学前班,一二年级的小朋友们,你们对学校也许还比较陌生,但你们要听教师的话,做礼貌懂礼貌,讲卫生,诚实的好孩子;三四五六年级的学生们更要做积极向上,讲诚信,勤奋的好学生,做好低段学生的榜样。
以往,成为一名教师是我人生最初的梦想。如今梦想实现,我真切的感受到教师这个行业的崇高和伟大,也体会到了其中蕴含的幸福与甜蜜。我经常对自己说,虽然我无法做到最好,但我会做得更好。我也时常提醒自己:即使我个人的力量很微弱,无法改变每一个的学生,但我也会尽最大的努力正面影响更多的学生。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,能够说成为一名新教师是我们的机遇,也是我们的挑战。在以后的工作中,我们必须严格要求自己,不断提高自己,进取地投入到工作中去,更好地实现人生价值。大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!相信经过学习磨练的你们和经过磨砺的我们,都会变得更加成熟,稳重而自信。
最终,感激学校领导、教师们一向以来对我们的关心和照顾。我也衷心祝愿同学们在新的学期学习提高、全面发展,也祝愿我们的教师们工作顺利、身体健康!
多谢大家!
在新学期全体教师会议上的讲话篇十一
回到学校,又将继续在一起战斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的一年里工作顺利,身体健康,万事如意。
有缘人相聚,无悔心相依。
我们迎来了河北师大的三名高材生,来我校顶岗支教。对他们的到来我们表示热烈的欢迎,希望你们把新的教育理念,新的教学方法和手段带下来运用好,把你们的激情、热情很好的运用到工作上。要和我们的老教师多交流,多沟通。学校将为你们自身的业务素质的提高和教育教学水平的提高搭建一个良好的平台。希望我们的合作愉快。希望我们双赢。
过去的一年既是我们播洒汗水和心血的一年,又是我们工作取得丰硕成果的一年;过去的一年,我们既是在忧心忡忡下度过,又是在稳稳当当中迈进。在这里,对在过去一年中通过自己的艰辛付出,在各自工作岗位上取得优异成绩,做出贡献的各位老师表示我最诚挚的感谢。
老师们,新的一年,我们面临的问题很大,也很严峻,对我们教师的师德和人格挑战也很严峻。因为只有在座的各位尽职尽责、尽心尽力了,学校的教学工作才能稳定和有所发展。
和做法较严重的问题;6、一些教职工对工作主动进取。
精神。
不足的问题;7、个别教师重个人利益,轻师德修养的问题;8、畏难情绪比较重,工作推进特色少。在工作过程中,好办的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困难的事就讨价还价,
一推再推,工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”,有时甚至变成了上级请求下级的过程;9、教育科研校园文化氛围不高、科研工作仍停留在表面的问题,课改实验步子太慢、胆子太孝成效太低的问题,学校管理机制有时变成一潭死水、制度执行缺乏灵活性和创新性的问题,等等。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决,不仅会拉大我们与先进学校之间的差距,而且将会给学校今后教学的可持续发展带来很不利的影响。
新的一学年,我们既面对困难和压力,也面对机遇和挑战,这就要求我们都要着眼未来,着眼长远,培养一种未雨绸缪,见微知著的能力和本领。现在,我们已经进入了一个学习型社会,面对日新月异的新形势和千变万化的新情况,全体教职工都要勤于学习,善于学习,把学习作为增长知识和才干的重要途径,与时俱进,不继进取,锐意创新,在否定自我的过程中超越自我。只有这样,才能永立潮头,不断达到新的更高的境界。
为了落实我校的发展目标,实现我校的办学宗旨,我们要把自己工作当做事业来做;努力做到全面提升教育教学质量,为培养出高素质的学生。在这里,我从三个方面谈一下。
第一,团结拼搏,创建和谐校园。
安全工作,一刻也不能放松。离开安全谈和谐是不可能的。
各个工作岗位都有发生安全问题的可能。课堂安全、饮食安全、校园公物防盗、自行车防盗、教室电脑安全、用电安全、防火(几个拖把带来的灾难,乌鲁木齐市钱塘江德汇商品批发市场)等等,都应该引起我们高度的警惕。
我非常理解老师们的工作,并充分信任老师,过来的这几年我也是这样做的,所以老师们才会放开了手脚从事教学工作,才会淋漓尽致地发挥了自己的聪明才智,在工作中也才有激情。和谐还应建立在。
领导。
和教师、教师和教师的相互包容这一平台上,要知道能相互包容的人才敢说真话,做实事,出成绩,能相互包容的人才可能长期久处。在新学年的管理上,从刚性上谈,教导
,诸如教师课桌摆放整齐、教室和办公室干净整齐、老师不能坐着上课、不能迟到早退等。从柔性上来说,能提倡的便不会硬性规定,能解决问题的也不会死搬硬套走形式,能帮老师分忧的便会义不容辞。精细化与人性化是辨证的统一,没有制度为基础的人性化是没有底线的人性化,无异于放任自流,听之任之,但当我们的老师如果把学校当成自己的家,有了责任意识后,制度也就没有什么作用了。要改变单靠“硬性”的行政指令要求教师完成教育教学任务的做法,在依法依规、坚持原则的基础上,把各种任务、要求和教师的态度、感情、利益、发展的需要结合起来,以公平的信念创造各尽所能、各得其所的激励和分配机制。与此同时,必须建设团结和谐的。
领导。
班子。教导处的团结和谐是构建和谐校园重要的示范和导向。
领导。
班子成员要加强个人修养,识大体、顾大局,大事讲原则、小事讲谦让,以工作和事业为重。在。
领导。
班子内部加强民主集中制建设,发挥每个成员的聪明才智,实现工作效率、人际融洽和班子整体效能的最大化。在教学管理上要谨防四怕;一怕不抓,二怕不实,三怕不力,四怕不久。
要求教导处,政教处,总务处,团支部在教育教学的管理过程中还要坚持不断地完善自身,不合理的要校改,不规范的要校正,不科学的要校准,逐步形成为学校教育教学发展服好务:不规范的逐步完善;作事上要求缓办的常思,急办的迅时,难办的设法。绝对不能出现丢三落四的毛病,只有这样,才会增强自身的战斗力,在前进中少走弯路,健康发展。
其次,要用和谐的心态来对待工作和学习。良好的心态是构建和谐人际关系与和谐工作关系的必备条件。人的心态不和谐,其言行举止就很难符合社会价值规范,各种行为自然就很难协调,就很难达到平衡。良好的心态源于对生活的热爱,对选择的坚定和对自身价值的现实定位。要知道人只有在和谐的环境里,优秀的东西才会认知与肯定,而认知与肯定的东西恰恰是构成和谐的成分。
要做好自己的工作,首先要有足够的勇气,热情负责的态度,勤奋努力的。
精神。
这样才可能得到同事的尊敬而同事的尊敬又会将自己真正地融如到集体中。其次要懂得利用机会勇于接受挑战对工作十分努力和投入不断地充实自己。
适应时代的发展和学校的变化,在勃勃朝气下每天都会取得进步和提高。xx年我校代表任丘市接受省教育家学督导检查验收工作就是一个机遇,我们及时的抓住了,工作做好了,我们的价值就能很好的体现了。这样,在自己的不懈努力下,工作有了起色,有了变化,有了业绩,这样不但自己获得了成功,同时也推动了事业的发展。
作为教职员工,只要努力就一定能做一个好老师,公正地对待每一个学生,在学生需要帮助的时候能得到你们的扶持,在学生开心和悲伤时有你们在身边分享和安抚,能够让学生不断地体验到进步带来的乐趣。我们要坚决杜绝这样的事发生,那就是,只把学生当成挣钱的对象而不顾学生是否有进步,当成发泄的工具而不考虑伤害学生的自尊心,要知道这样的人从事教育是对整个教育的损害。第二,坚定信仰,树立强烈的责任意识。
都一定要把沉甸甸的责任放在自己的肩上,走出家门一步,就要肩负着全家荣辱,走出校门一步,就要肩负着学校的荣辱。要不断提升自己的“人格”,力求自己能超凡脱俗。你要时时记住,我们代表着马中的形象,代表着马村中学教师的水平,真正做到“穿有样,坐有相,言有规,行有范”。现实生活中,我们往往重视看得见的,而不重视看不见的。其实,很多看不见的又往往比看得见的重要得多。
我们来看看:道路看得见,思路看不见;学习看的见;学问看不见;文凭看得见,水平看不见;温度看的见,温暖看不见;药品看得见,药效看不见;人体看得见,人品看不见;眼珠看得见,眼力看不见,校园看得见,校风看不见——第三,努力工作,无私奉献。
全体老师要努力做到:
一讲“人本”。杜威说,教育,人是目的。学校中的一切都是为了人,为了学生和教师。“人本”的另一含义就是要有人文关怀,教育就是一种关怀的人生,这就是为什么我们的管理行为和教育活动中要始终充满着“爱”,饱含着“情”。这一点我们今后要特别注重。
尊重、爱护、关心每一个学生,对学生的发展负责,为学生终身学习打好坚实的基矗建立和谐的师生关系,做学生的良师益友,不放弃每一个学生,要关心每一个学生的成长。坚守工作岗位,不擅离职守,认真上好每一堂课,做一个名符其实的教育工作者。对教师而言,这“赤子之心”,就是对事业的热忱,对教育理想的执着,也是对“人”这个字的不断装裱。
爱学生是教师职业道德的核心和精髓。爱学生是做教师,做合格教师的底线。如果你讨厌学生,那么你的教育没等开始就结束了。
教师对学生的爱是一种“博爱”——面向全体学生的爱。
教师工作的对象是人,而人是情感动物,情感的最突出表现方式就是“爱”。所以,没有爱就没有教育,没有爱也当不好教师。从爱出发,以爱为归宿。
但是,爱的理念是抽象的,爱的行为是具体的。学生需要的不是爱的概念,而是具体的,能感受到的爱的行为。获得爱才是学生普遍的心理需求。
在教育学生的问题上要坚持四点:“合乎人性,体现人道,口下留德,手下留情。”破坏性的批评是对人不对事的批评;建设性的批评是对事不对人的批评。
给学生的教育——这种特殊的服务是否令学生满意,是否令家长满意。除此之外,没有别的标准。
在新学期全体教师会议上的讲话篇十二
各位老师:
大家好!
经过了一个漫长而又短暂的暑假,我们又跨进了充满希望的新学年。在此,我代表学校向新加盟我校的老师们表示热烈的欢迎!向全体老师致以新学年的问候和美好的祝愿。
在校董事会、校委会的正确领导下,经过全体清华园人的共同努力,登封清华园学校取得了引人注目的成就。三年规划的各项目标圆满完成:教学质量、德育教育、素质教育硕果累累,管理不断细化,办学特色彰显,办学条件大幅度改善,实现了登封市第一的宏伟目标。德育为首,服务至上,学业特长两手抓、两手硬的办学模式得到了家长、社会、领导的高度认同,生源质量不断提升,学校发展已经步入良性发展的快车道。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。登封清华园学校巨大的成就为学校持续、健康、稳定发展奠定了坚实的基础,但我们也要时刻牢记,这更是一种巨大的鞭策:逆水行舟,不进则退,我们要时刻清醒地认识到我们还有很多不足,三年以来积累的一些问题也需要我们以“壮士扼腕,刮骨疗毒”的勇气去面对和解决。良好的开端是成功的一半,但如何实现学校的持续、稳定、跨越式发展,转变质量提升的方式,从“靠投入、靠时间、靠竞争”向“靠教研、靠合作”转变,实现减负增效高度统一,创造人人奋勇争先,和谐合作的局面也是我们需要思考的问题。如何提升教师业务素质,改变教师工作压力过大,消除体罚和变现体罚、家校矛盾激化时有发生的现象,让我们的教师真正地感受到幸福也需要大家的共同的探索与努力。
老师们!同志们!家人们!登封清华园学校是我们大家共同的家园。登封清华园学校的发展离不开你们!登封清华园学校的发展成果大家共享。校兴我荣,校衰我耻,就让我们以相互欣赏、相互支持、相互愉悦的心态投入到工作中去,荣辱与共、精诚团结、奋力拼搏、开拓创新,开始我们登封清华园学校又一个三年的新征程吧!
在新学期全体教师会议上的讲话篇十三
新的学期已经开始,新的目标和任务等待着我们的教师去完成。下面是本站小编给大家整理的新学期校长教师会议。
讲话稿。
仅供参考。
各位老师大家好!成绩只能代表过去,新的学期,对于全体教师也意味着崭新的开始,未来更需要我们努力去打造。新学年仍然围绕创建“全国文明城市”“省级文明单位”及“平安校园”创建工作目标,在新学期至此,我有几点想法和希望,愿和大家一起探讨共勉:
一、有所抱负,胸怀理想,充满激情和诗意。任何教师要想有高的成就、高的水准首先必须有高的理想抱负。作为教师来说,走上教育岗位以后,必须为自己设置一个一生为之奋斗的目标,只有设置这样一个目标,才能把自己的所作所为锁定在这个目标上,才能不断增强自我意识和使命感,才能不断地进行自我挑战。一个优秀的老师必须具有远大的理想,不断地给自己提出追求的目标,同时又要有激情。人要会做梦,优秀的教师要永远伴随着自己的梦想。当生活没有梦时,生命的意义也就完结了,教育就没有了意义。对一个成长中的教师来说,平静地思考是需要的,但更要富有激情。
二、有所内涵,善于合作,具有人格魅力。高尚的人格能感染幼儿,文明的仪表能影响幼儿。要以和蔼的态度对待幼儿,以丰富的学识引导幼儿,以博大的胸怀爱护幼儿。同时,教师要实现教书育人这一目标,单凭教师个体的劳动是不能达到的,必须依靠集体的力量,要真心待人,相互交流,共同合作,不断努力。好的关系胜过许多教育。只有在相互的交流与合作中,新的观念与新的思路才会源源不断地产生。一个不善于合作的教师走不了太远,因为这个社会是需要合作的社会。社会如此,教师职业也是这样。真正高明的教师应该是一个非常尊重她的同事,非常尊重她的领导,非常善于调动各方面因素的教师。要做个懂得换位思考,理解别人,同情别人,善解人意的教师。在尊重、交往中分享、互惠。
三、有所爱心,接纳孩子,寻找教育的乐趣。爱是教育的前提,只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作,才能无愧教师的职业。爱是教师的天职。没有爱,就没有真正的教育管理;没有爱,就不能掌握成功教育的管理方法。做一个充满爱心的教师,首先应该把教育当作一种事业,而不是事情。因为事业和事情,差之毫厘,失之千里,两者绝不相同。任何事情都是可以做的,就看你怎样去做。一件事情如果你只把它当作一件事情,它就只是一件事情,做完就脱手。如果把它当作一项事业,你就会设计它的未来,把每天的每一步当作一个连续的过程。你才会全身心的投入之中。寻找到教育的乐趣。
五、有所思考,勤于学习,不断充实自我。人的精神成长靠什么?靠读书。一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民的阅读水平。读书,是净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。勤于学习,善于思考,充实自我,这是成为一名优秀教师的基础。为此,我们要与好书为伴,与“好”书为友。阅读书籍,聆听古今中外大师的教诲;阅读网络信息,聆听现代发展的时代脚步声,在书籍的海洋里丰富自己的文化底蕴,完善自己知识结构,不断滋养专业底气。对自身的教育实践、教学行为的进行交流反思,积极参与实验博客,要向优秀教育博客学习,不断超越自己、发展自己。让拾“鹅卵石”成为一种习惯。努力在实验中,不断提高自己的专业水平和生活境界。在思考中成长,在思考中寻找幸福。让思考成为习惯,成为我们每天必做的事。
借用李中英园长的一段话作为共勉:幼儿教师因为可爱而美丽,但是我们要不断赋予这份“可爱”以丰富的内涵,让这份“可爱”持久而鲜活,如果没有了内涵,有时候这“可爱”就会因为幼稚而令人可笑。所以,我们幼儿教师要不断学习多学科多领域的知识,了解丰富多彩的世界,学会一些理性思考,在不同的场合担当好不同的角色,成为一名有涵养的幼儿教师。
老师们,新的学期已经开始,新的目标和任务等待着我们去完成,让我们振作精神、正视不足、和谐合作、更新观念、锐意创新、与时俱进,以新起点、新希望、新教育、新姿态去迎接新挑战,取得新荣誉。我相信,只要我们共同努力,实幼的明天会更美好!
新学期、新气象,为了不断把我校的班级管理、德育工作推向新的层次!进一步做好开学工作,进一步强化常规管理,提高德育工作实效。在此,我讲几点意见:
一、班主任是学校的中坚力量。可以这么说,班级的主要工作,归根结底要靠班主任来落实,责任重大,光荣而艰巨,辛苦而欣慰。上一学期,在校领导的支持下,在各位班主任等老师们的努力下,我校的班级管理工作取得了一定的成绩,首先我代表校委会对各位班主任及各部门老师在上一学期对学生工作付出的努力,为学校的发展做出的贡献表示感谢。也希望全体班主任在新学期再接再厉。同时也增添了几位新的班主任,为班主任队伍增添了新的力量,也希望你们在此岗位,创造新的佳绩。
二、良好的开端是成功的一半。对班主任来说,开学初是一个非常重要的阶段,尤其要讲究策略,注意方法。做好开学各项工作。特别是新生七年级。
在开学之际,班主任要抓好如下几方面工作:
1、抓好学生报到工作。截止到第一天上午第四节各年级的报道人数,八年级未报到11人,九年级未报到17人。原因……对未报到的学生,及时联系,做好思想工作,力争不让一个学生掉队。
2、关心寄宿生的食宿。第一天晚自习放学后全体班主任到宿舍查看,应该提出表扬,同时我们还要注意掌握本班的住宿人数、住宿情况,请假的必须有假条。3、抓好新学期第一月。一年之计在于春,一学期之际在于初,第一个月是学生学习、常规、生活等方面的养成周,班主任要千方百计、采取多种手段,将学生的精力尽快转移到学习中来,强行入轨;开头抓好了,以后的工作就可以事半功倍。特别是纪律和卫生,这是一个班级精神风貌的外在表现形式,一定要抓好,一定要到位。例如关于发型的问题、校服、小饰物、手机、零食等等都要在学期初落实好。特别强调要解决上学期没解决好的穿校服、发型问题,发现一个查一个,希望班主任做好教育和自查。
5、进一步落实班级责任承包制,实行值日班长轮流制,加强班干部的培养和使用;发挥团员的积极带头作用。大家知道真正的管理是学生的自我管理,只有实施好学生自主管理我们班级才会焕发出生机,我们也才能从繁杂的工作中解放出来,我们的工作才干的潇洒、轻松、愉快。
三、本学期工作要求。
1、继续抓好学生的养成教育,坚持从学生每天的衣食住行等细节入手,落实常规检查、反馈、督促工作。特别是学生外表形象、每天预备之前到教室查看。文明语言、环境卫生等方面一抓到底,坚持不懈。
2、抓好班级的活动建设。班级没有活动,班级就不可能有凝聚力,通过活动育人,积极参与学校的一切活动,体现班级特色。如继续打造课间操活动,学校将加大检查力度,并把检查结果与个人、班集体评优结合起来,积极倡导健康、文明、和谐的校园生活。
3、除坚持班主任常规工作的“三考勤”外,再加每天预备之前到教室查看。班主任老师要深入到学生活动场所,从对学生的细节管理中去教育学生。
4、加强班主任的学习和培训。每周召开班主任会议,学习先进的经验,并做好记录,结合实际进行案例分析。教育处将不定期检查。
6、对三个年级学生的德育培养分层重点教育。
(1)七年级以培养良好的生活、学习习惯为主,让学生能够遵守纪律,自我约束,做合格的中学生。
(2)八年级以自主、责任、协作为主题,让学生“如实行值日班长轮换制、学生自主学习、自主管理,从而增强学生的责任意识、自主意识。
(3)九年级以”理想、拼博“为主线,尤其要让学生展开”感恩教育“,”我为四中而自豪“爱校教育活动,为备战中考激发动力。
7、班主任工作必须讲究落实到位。常规工作任重而道远,希望每一位班主任都能切实落到实处,对学校的工作要不打折扣的执行。因不落实等于零,上学期有些工作执行不利,也与我们有些班主任的工作态度有关,所以作为班主任不但要求到位:从高从严,细微处不放过;而且责任到位:对学生、对班级、对学校、对家长要切实负责;有两句话感受颇深,愿与大家共赏:”态度决定成败“”能力不足,责任可补,责任不够,能力无法补,能力有限,责任无限“.
四、班主任工作方法。
1、合理安排,防止忙乱应付。开学初,班主任工作任务繁重,从卫生打扫、教室布置,思想教育等,有的班主任都把工作延续到家里,尤其是七年级及其他新接任的班主任,任务更重,这时,更需要班主任统筹兼顾,合理安排时间。要学会列工作日程表,学会分轻重缓急,有条不絮地开展工作,努力提高工作效率。同时,要调整心态,以愉快的心情面对繁杂的工作。
2、把握时机,激发学生动力。教育有时机,把握得好能事半功倍。新学期开始便是对学生教育的最佳的教育时机。就像每个教师在新学期都会有新的期望,新的思考,新的计划一样,学生也是如此,尤其是双差生,此刻他们也都会对新学期,新学校充满期待,都会有新的目标,新的打算,都充满了积极向上的愿望和决心。班主任一定要好好把握这个时机,多鼓励,少批评,要注意激发学生的内动力从而激发学生对集体的热爱,激发融入集体,为集体争光的情感。
3、明确要求,促进习惯养成。在注重鼓励的同时,对于一些应有的习惯,要明确要求,进行强化教育。开学阶段,对学生的思想教育,班主任一定要舍得花时间,要认真组织学生学习学校的。
开学第一课。
根据班级实际一起制订班规。在此基础上一定要强化落实对学生做得不够好的地方要强化训练而不是简单的说教粗暴的教训。行为习惯的养成教育要提前预防需要大家细致些再细致些耐心些再耐心些。
4、家校配合,形成教育合力。新学期开始,班主任尤其要加强与家长的联系。在以后的工作中,要利用各种渠道引导家长和孩子一起学习校规,班规。要及时反馈学生在校表现,注意表扬鼓励与批评要求结合,防止”告状“现象。从某种程度讲,向家长”告状“是班主任教育无力、教育失败的表现,也是教育的失策。要通过自己的努力,取得家长的信任、支持与配合。
5、面向全体,促进优秀班集体的形成。
班集体是全班所有师生的集体,我们必须牢固树立”面向全体“的育人方向,坚持从最后一名学生抓起,不放弃任何一个学生,提高班级整体水平。尤其对于班级中行为规范、学习态度不好的学生,要花大力气,下功夫,耐心细致做好思想工作,上下一致,群策群力,确保班集体良好班风,学风的形成。
6、加强学习,努力提高班主任工作艺术。
一支高素质的班主任队伍是学校兴旺发达、生存发展、保持稳定的有力保证。为此,在工作的同时,必须把”学习“作为班主任工作的一个方面,每位班主任要做”学习型“的班主任,一要学习教育教学理论,丰富自己的理论素养,用理论创造性开展工作;二要向有经验的老班主任学习,学习治班经验、工作艺术和育人方法,在工作实践中提高本领,增长才干。只有这样自己才不会固步自封,才能达到与时俱进。
总之,新的学期,工作要有新思路、成绩要有新突破。我们要进一步解放思想,与时俱进,不断增强创新意识;勤奋学习,全力提高我们工作业务水平;深入实际,狠抓落实,形成踏踏实实的工作作风;树立良好的师表形象,相信在全体班主任扎实的工作中,在新学期取得更好的成绩。
老师们,今天我们又迎来了新的学期,也迎来了一批新的志同道合的战友,下面我请他们一一与大家见面。
老师们,教育不是技术,而是心灵的艺术,苏霍姆林斯基曾这样告诫教育者:“请记住,教育——首先是关怀备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。”陶行知说“真教育是心心相印的活动。”高慧明认为教育是给学生一个心灵的支点,爱因斯坦论教育时曾说:“学校应该永远以此为目标——学生离开学校时,是一个和谐的人。”
根据以人为本的办学理念和外高发展规划,我们制定了本学年工作思路:一个中心,两把思想,三轮驱动,四字方略,五种精神,六心育人。
一、一个中心:以教育教学为中心。
1、五让目标。
让每一堂课都成为精品课;让每一句话对学生都有影响;让每一道题对学生都有作用;让每一个学生都有收获;让每一个家长都快乐。
2、什么是课堂?
课堂是教师人格魅力、学识魅力展示的平台。是学生成长的舞台,是一所学校体现生命成长价值的地方。也只有课堂能够让教师酣畅淋漓挥洒青春,体现价值,享受桃李芬芳的幸福感。
师生在课堂会师,课堂是生命相遇、心灵相约、智慧碰撞、人格升华的地方。这里流淌着思想,流淌着情感,流淌着生活,流淌着奋斗。
(1)把学生教育成功,只有一个办法,那就是要引起孩子的兴趣,提高课堂的魅力。于漪说:“从教30年,我对课堂愈加敬畏。每一次走进教室,我们都会充满期待而又战战兢兢。”“课要上得厚实、有分量,不轻飘,功夫在课外。”这一点,我们很多青年教师已经有了深刻的认识。杨晓燕在总结中写道“经常听本组教师的课是成为名师的捷径。”郭钰认为“拥有集体的智慧能走的更快更好。”
真正的学习是自愿、主动、充满探索的,一切被迫的学习都会引起学生的抱怨、逆反、痛苦、低效等厌学情趣。“让学习发生在学生自己身上。”“让每一个树种都能得到自由生长的空间。”
有人把课堂上老师的表现分为四个层次:平庸的老师只是叙述,好的老师是讲解,优秀的老师是示范,伟大的老师是启发。我们每一位外高教师都要争取成为伟大的老师。
(2)一个人成就的大小和他激情的饱满程度是成正比的。一个人在激情的状态下不创造都难。激情的前提是爱事业、爱学校、爱学生。教育的全部奥秘就在于如何爱护学生,如果你讨厌学生,那么你的教育没开始就已经结束。这一点,我们一些青年教师也深有体会。张慧:“充满激情上好每一堂课。”王继龙:“必须想法设法让学生在课堂上表现出最好的状态。”
(3)学校就是让孩子们犯错的地方。我们面对的是心智尚未成熟、情感容易冲动、理性思维尚不强大的高中生。身心特点决定了他们容易犯错。教育因错误而富有价值和意义。
欣赏“错误”,是一种理解,是一种超脱,一种宽容,一种睿智,一种自信,更是一种充满爱的情感和爱的艺术的美丽教育。
3、班主任的艺术:言传身教、心心相印。
以身作则不是影响他人的重要方法而是唯一方法。教育是呼唤心灵的事业,更是充满幸福的行业。
班主任应思考四个问题:
(1)怎样让每个学生健康成长?
要对学生终生负责,留下值得回忆的资料:档案、音像、视频等。
(2)怎样让每个学生真正平等?
班主任工作要不功利、不势力,要宽容、要大度。李萍老师说“对待学生要做到平等、真诚、友善,对好学生不偏袒,对后进生不挖苦,把自己,融入到班级和学生中去,与他们分喜悦、享成长。”“不要在流泪时候,做任何决定,情绪负面的时候,话越少越好。”
(3)怎样让每个学生的特长都得到发挥?
育人和种花一样,要浇水、施肥,要熟悉学生的习性、特点和喜爱的活动。
(4)怎样让学生快乐、激情?
“三自”:自主学习、自主生活、自主管理。
“三千万”:千万不要给学生贴负面标签;千万不要伤害学生的自尊;千万不要和学生较劲。
让学校、课堂成为一个令人向往的地方;让教师成为学生的知心朋友、终生朋友。
对于青春花季的少男少女们,他们这个年龄成长的必须养料中,有一部分来自于异性欣赏的目光、赞叹的口气和认同的掌声„„教师要创造这样的条件。
二、两把思想:把时间还给学生把方法教给学生。
英语组的孙王磊老师说“授之以法,把学习的主动权交给学生。”说得很好。
1、教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。
教育要做到三个有利:有利于学生激情的点燃;有利于学生方法的掌握;有利于学生习惯的养成。
2、教师的角色:是知识的灌输者,是教练、导演、伙伴、朋友,是学生思想的引导者,智慧的启发者,学习的促进者,困难的帮助者,成功的共享者。著名教育家陶行知说“你替学生做得越多,就害学生越深。”数学老师李锐在总结中写道“教师的个人魅力—微笑。”
3、“三带”:把爱心带进课堂,把激情带进课堂,把方法带进课堂。
4、“四点”:教学容量大一点,节奏快一点,方法活一点,练习精一点。
5、“五让”:让学生观察,让学生思考,让学生表达,让学生动手,让学生解决问题。
三、三轮驱动:科室围着年级转教师围着学生转全校围着教学转。把简单工作做好就是不简单,把常规工作做好就是超常规。马珂珑老师:“认真备好课,不忽略任何一个学生,用真挚的心对待每一个学生。”左云青老师:“学生在我在。”“学生不在我也有可能在。”方丽丽:“倾听比说教更重要,教师是学生的服务者。认认真真干好自己该干的事是我一贯的原则,我会一直坚持,认真工作,我才问心无愧,认真工作定能笑到高考。”
教师和风细雨的声音,露出八颗牙齿的微笑,尽快记住学生名字的技巧,特别注意倾听,这些都是教学的魅力。
认真的教育,是心心相印的活动,从心理出发到达心灵深处,我们的教育应该关心学生的精神生活,让学生在学校生活中有刻骨铭心的经历,学生在和同伴、老师的交往中能体会到快乐,有自己施展才华的领域,个性特长发展的空间。
教育给学生最重的东西,不仅仅是知识,而且是对知识的热情,对自我成长的信心,对生命的珍视,以及乐观的生活态度。
四、四字方略:严细实活。
1、严而有度、严慈相济。教风严(对自己标准要高,要求要严)、学风严、考风严。
管到深处是“精细”,教到深处是“落实”(四清),教学是个良心活,关键是是否用心。
用心做事是对事业的一种态度,一种表现,一种责任,更是一种境界,用心就是要把自己工作不仅仅看成一项事业,而且是自己生活中必不可少的部分,不断地想着它,念着它,琢磨它,感悟它,享受它,只要一直“惦记”,早晚有一天会成功。
当我们的课堂,我们各自的工作,承载着这样一份情感,一份责任,一份力量展现在学生面前的时候,他怎么可能不被打动,所以,很多时候,是否用心也许没有量化标准,但一看便一目了然。大家心里都有一杆秤,清清楚楚,明明白白。大家听听以下老师的心声:
李卫民:练习的精选、精改。(学生的每套练习题至少有两套改编、两套教师自编)。
张越:“不忘初心,方得始终。”、“最大的快乐源于学生,最真的幸福始于课堂。”
曹芳茹:“在平常教学工作之余,我喜欢坐下来静静思考,思考教育教学中出现的问题,思考学生的成长规律,品位着工作中的苦与乐,用自己笨拙的笔法写一下每天的感受,用心去体验生活与工作,感悟着其中的快乐,每一次的进步,都像给我注射了兴奋剂,使我有了向前冲的劲头。我知道我要用心品位。”
五、五种精神:主人翁精神奉献精神敬业精神合作精神创新精神。
1、校兴我荣的主人翁精神。
我们要与学校同舟共济,同呼吸共命运。
对于拈轻怕重、不关心集体和他人、不热心学校及组里的事、斤斤计较的人,我们外高不欢迎。
2、不计得失的奉献精神。
我们很多老师来外高工作,需要腾房、让模范,都争先恐后,很让我感动,这就是我们外高的教师,他们真正做到了爱校如家,爱生如子。
我们工作中要做到“三要三不要”:要事业更要家庭,要学生更要孩子,要成绩更要身体。
南东江:既然选择了教师这个行业,本身就意味着奉献和牺牲,我将一如既往地为教育事业抛洒自己的青春和汗水,用自己的热血和生命酬谢学生、知己。
3、恪尽职守的敬业精神。
外高这架机器,要成为告诉运转的动车,每个零件都需优秀。
4、携手共进的合作精神。
外高发展需要我们同舟共济,携手并肩。
杨宾中:“每天工作之余,尤其是教学之余反思一点点,对教育教学有促进。”团体艺术,组内人人合作。互相补台,好戏连台,互相拆台,都得垮台。“一个人备课,自我反思,独学而无友。”集体备课的好处:靠集体力量提升教师专业能力,有助于资源共享、智慧共享、优势互补;同事之间的合作与团结,有助于较少重复性劳动。
5、拒绝平庸的创新精神。
教育在于爱、方法、技能、创新。
学习、研究,前提“反思”
六、六心育人:忠心爱心童心信心恒心孝心。
1、忠心:教育就是这么一项伟大的事业,每一个投身其中的人都要超乎名利财富,维护作为教师的尊严。
国际部的赵铁丁老师说:“有幸成为外高人是非常荣幸的事情。我个人追求就是一定要像大树一样活着,这样活着是一道风景,死了也是栋梁之才,决不能像草一样的活着,即使被踩了也没有人注意到。我想我一定会把握住这个展示的舞台,带上自己最有用的头脑,握紧最有利的拳头,拿出我的智慧和勇气,在外高谱写属于自己的辉煌。”
2、爱心:没有爱就没有教育,看学生不顺眼就是自己修养不够。爱心和激情就是最宝贵的品质,和学生的心一起跳动,做学生的伙伴、朋友。马慧兰老师组织学生为过生日的同学唱。
生日祝福。
歌,是爱心;苗慧霞老师请学生吃冬至的饺子,是爱心;李莎老师为受伤学生做饭、张千礼老师背学生上下学更是爱心。我为我拥有这样一群老师而骄傲。
3、童心:面带微笑进教室,尽量不当众批评学生,主动问候学生,善待发言错误的学生。人若有100岁的境界,80岁的胸怀,60岁的智慧,40岁的意志,20岁的激情,加上两三岁的童心该多好啊!
4、信心:自信是成功的关键,没有你的同意,谁都无法使你自卑,无论什么情况,先相信自己,然后别人才会相信你。“有自信的人可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。”
5、恒心:教育是基于信念的事业,在当今千变万化的时代,教育者尤其需要耐得住寂寞,忍得住繁琐。“有耐心”、“留时间”、“等得起”。幸福来自于坚守,爱与责任在坚守中才能得到升华。
6、孝心:百善孝为先,有孝心是成就一切事业的必备条件。我们每一位外高教师都应当首先是孝子,让你所在的村庄、所在的小区的群众称赞你,说外高的教师就是不一样。走出学校,你依然是学校的形象代言人,是学校的品牌。
老师们,朋友们,新的学年开始了,让我们振奋精神,以平平常常的心态,平平静静的心情,干平平凡凡的事业,以高高兴兴的心情,用心教学,上好每堂课,教好每个学生,高质量、高效率的完成本职工作,为把外高办成一所伟大的学校而努力奋斗。
在新学期全体教师会议上的讲话篇十四
敬爱的老师们:
猴年好!在这辞旧迎新的新年开启之际,我谨代表学校党政班子、校监、财务总监,向全体教职工,并通过你们向全体学生、家长和家属朋友们致予新年美好的祝愿!祝福大家猴年平安!幸福!健康!进步!
忆往昔,峥嵘岁月稠。20xx年,在区委区政府、市区街道教育主管部门、xx街道党工委办事处和xx公学董事会的坚强领导,xx公学全体师生家长的共同努力下,我们深入贯彻落实党的、十八届三中全会和四中全会精神和省市区街道以及董事会系列教育工作部署,坚持“依法办学、育人为本”的办学方略,持续推进“博爱·志公”核心价值观体系建设,“一主两翼”xx公学“高端办学、卓越发展”转型升级混合制办学模式得到健康发展,通过了xx省义务教育标准化学校评估,斩获了xx市首批“智慧校园”,取得了xx高考工作先进单位,有39人次荣获国家级奖励,125人次荣获省级奖励,黄xx校长荣获搜狐教育20xx年度全国最具变革力校长荣誉,xx园长荣获xx市首批名园长荣誉;在教育理念、教育模式、办学效益、服务质量等方面取得了显著的成绩,得到了上级教育主管部门高度评价和社会的广泛认可。,是xx公学把握新机遇、实现新发展的转接年。为此,我谈三点认识,与同事们共勉。
一、直面时代——在挑战、机遇中历练,在追梦的历史交汇中成长。
xx公学混合制办学实践,为中国公办教育改革发展提供了宝贵范例。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(-)》指出:“民办教育是教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量”。民办教育是世界由民主制、共和制走向“大同制世界”的重要载体。xx公学20年的辉煌历程,为中国公办教育民营化运作由薄弱学校走向优质学校,从理念、制度、模式、课程等方面提供了可供借鉴的经验,也从合作的方式、合作的对象、管理的方法等方面提供了可供反思的教训。
教育改革发展从来就是人类自身的奋争史。正确面对历史和现实问题,是认识自我、走出困境、实现超越的必由之路。20xx年,铁流、徐锦庚所著《中国民办教育调查》以全票获得第六届鲁迅文学奖的报告文学奖,在此书的引子“苦涩的辉煌”中写道:“在中国民办教育前进的路上,出现了这样一幅令人荡气回肠的悲壮画面,一批批创业者倒下去,又有一批批创业者加入到这支队伍中来。用前赴后继这个成语来形容中国民办教育的历程也许格外地恰如其分。要知道经历了一场一场风霜雨雪走来的中国民办教育,在国家不投入资金的情况下,却为中国教育做出了瞩目的成就。”民办教育迄今仍然面临诸多不良生态环境:学校准入条件评估仍不科学;学校法人属性定位存在争议;民办教育相关法律配套严重不足;民办学校产权归属不够清晰;民办学校财务管理不太成熟;公民办学校地位不够平等;民办教师权益保障不够健全;办学自主权落实不够到位;法人治理结构不够清晰;办学行为不够规范;区域教育政策差异仍然较大;优质教育供需矛盾严重错位;新技术、新业态发展主力跟进不足;校内外线上线下教育认识仍然不清,等等,仍然是当下教育必须正确面对并加以认真解决的重大问题。xx公学历经三任校长,几千位民办干部教职工的前赴后继,在国家投入极其有限和董事会办学极其困难的前提下,依靠原始积累和自身发展,打造了一所迄今为止xx市荣誉最高的学校,探索了一条适合xx国际化现代化基础教育之路,培育了成千上万名合格的公民。人类的蜕变从来就不是一帆风顺的,xx公学成为了《中国民办教育调查》最好的例证!
分宗办学是解决xx公学优质教育可持续发展的现实方案。20xx年,董事会在多年充分尊重、协商的基础上,作出了xx公学分宗办学的后续发展决定,区委会、区政府常务会议分别审议通过了这个决定。区委区政府高度重视xx公学体制理顺工作。根据决议,分宗后,公办学校按照“高、大、上、优、特”的总体要求成立xx中学(集团)xx外国语学校,学制规划为小学36个班、初中36个班、高中42个班,共计114个班,学生5700名,教师480名,其中中加项目纳入公办学校计划招生管理,政府为此已立项投入不少于10个亿元重建公办学校;民办部分由企业经营管理,设立新xx公学,办成“小班化、国际化、高品质”学校,同意将20xx年市政府分得的xx公学民办学校扶助资金1320万元投入到校区设施设备改造。道不同,则路不合。这是在xx公学现实情况下做出的正确决策,是教育追梦人在现实困境下的必然选择。
二、不懈追求——以新学校新机制建设为契机,以依法行政依法治教为保障。
以理念转变为抓手,为xx公学转型新学校新机制奠定基础。学校的要义就是培养学生的核心素养。核心素养是什么?我认为一句话概括就是“亲和力”。亲和力的内涵包括:有教养;有专门知识;有使命感;有行动力;脱离低级趣味。不同的时代、不同的区域,对学校有不同的要求。党在报告中指出:“深化改革是加快转变经济发展方式的关键。经济体制改革的核心问题是处理好政府和市场的关系,必须更加尊重市场规律,更好发挥政府作用。”“毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护。”“鼓励引导社会力量兴办教育。”20xx年中央经济工作会议指出:“从消费需求看,过去我国消费具有明显的模仿型排浪式特征,现在模仿型排浪式消费阶段基本结束,个性化、多样化消费渐成主流,保证产品质量安全、通过创新供给激活需求的重要性显著上升,必须采取正确的消费政策,释放消费潜力,使消费继续在推动经济发展中发挥基础作用。”国务院常务会议为此重点提出六大领域消费,“提升教育文体消费,完善民办学校收费政策,扩大中外合作办学”列为第五大消费领域。从社会的需求和政策的要求,我们应该看到,作为教育供给侧主体的学校教育工作者,要自觉推动温饱型向小康型社会转型的教育发展,切实在关注到教育消费者由模仿型、排浪式向个性化、多样化发展的教育消费需求转变要求,主动将教师自己从“教师职业稳定”、“教好教材”、“教会应试”的职业教师向为学生的核心素养培养奠基的教育专家转变。本学期工作,全校各学部、各部门要以“安全、稳定、质量、效益”为中心,紧紧抓住稳定办学、分宗工作、高中考备考三大任务和学校工作计划这条主线,聚精会神抓教学、全力以赴促分宗、科学谋划各家欢。高中部要全面总结提升“体艺特色、国际特色、文科特色”办学思想;初中部要强力推进“素养教育、知识教育”工作策略;小学部要全面提升“教养教育、基础教育”品牌质量;幼儿园要坚持实施“科研兴园、质量强园”发展战略;双语部要深入探索“双语教育、国际教育”办部方略;ib部要加快构建“课程体系、师资队伍”两大基础工作,为学校和师生分立发展奠定坚实的基础。
以依法行政依法治教为保障,为xx公学转型发展提供不懈动力。xx公学20年发展,为学校改革奠定了坚实的资金、物质、师资和管理基础,政府和董事会应当坚持依法行政,适时统筹推进稳定办学、新校建设、教师安置、学生分流以及资产清算等分宗办学工作,确保分宗办学各方利益得到最大尊重和切实保障;学校和师生家长应当坚守“依法办学、育人为本”的办学方略,服从大局、服务学生,学法、知法、守法、护法,依法维护利益方权益,最大限度确保不因改革影响教师、学生终身可持续发展。我们期待,政府要秉持改革开放的魄力,董事会要恪守优质教育的承诺,xx公学师生家长要正视学校改制发展的担当;我们承诺,决不做阻碍学校改革发展的事情,绝不能漠视损害师生和学校利益的行为;我们期许,在法治精神的关照下,谱写xx公学转型发展的和谐奏鸣曲。
三、锤炼自我——以导师为引领,在事业中展示风采。
《陋室铭》说:山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。一所学校之所以伟大,是因为有一位接一位伟大的校长和一群接一群伟大的教师团队不懈的努力奋斗。习在20xx年考察北师大时指出,“教师是人类历史上最古老的职业之一,也是最伟大、最神圣的职业之一。”“两个一百年”奋斗目标的实现、中华民族伟大复兴中国梦的实现,归根到底靠人才、靠教育。”“做好老师,是每一个老师应该认真思考和探索的问题,也是每一个老师的理想和追求。我想,好老师没有统一的模式,可以各有千秋、各显身手,但有一些共同的、必不可少的特质。”这一特质就是:要有理想信念;要有道德情操;要有扎实学识;要有仁爱之心。结合中国民办学校处于创业与转型期中出现急功近利的思想、畏难浮躁的作风、简单照搬的手法、缺乏诚信的现象,中国民办教育协会名誉会长陶西平对民办教育工作者提出了“弘扬有定力、能创造、肯担当、讲诚信的民办教育家精神”的号召。xx公学转型发展适逢千载难逢的好时代。xx公学人要珍惜时光、把握机遇,内强素质、直面挑战,主动有为、勇于担当,管理干部要以独特的价值和人格的魅力赢得发展,毕业班和项目教师要以优异的成绩率先发展,其他教职工要以卓越的品质引领发展。父母以子女为荣,学校以师生为傲。历史已经证明,优秀的教师决不是温室里生长的花朵,而是在迎风破浪中成长起来的海燕。xx公学已经凝聚了以“博爱·志公”核心价值观体系,具有了“高进优出,优进特出”的光荣教学传统,形成了选择性学习的课程体系锤炼下的优秀教师团队,定将在学校发展的关键时期展现出应有的素养和定力。
同志们,每一个事物的存在,都有它独特的意义和价值;每一个人的生命是一个定数。教师要活得精彩,要有三个维度:第一是宽度:让周遭的人的幸福度做大;第二是高度:让自己的品位为社会的文明进步加分;第三是长度:让教师的经历成为教育长河中一股清泉。xx公学只给我们工作剩下的时间只有97天了,愿你我心连心、手拉手,肩并肩,真诚相待、荣辱与共,倾注全部的精力和智慧,与xx公学同在,与伟大的教育改革事业同在!
谢谢!
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