国家地理是一个专门研究国家地理信息的杂志。总结要客观、公正，既表现出个人的成就，又诚实面对不足之处。以下是大师总结的时间管理技巧，帮你合理利用时间提高效率。
拍摄微电影活动策划书篇一
_________(以下简称“甲方”)为中华人民共和国境内合法成立并有权摄制或与他人共同投资摄制电影故事片的公司法人，其法定住所为_________。
_________(以下简称“乙方”)为_________(国家或地区)合法成立并有权投资和从事影片摄制的独立公司法人，其法定住所为_________。
前述双方经友好协商，就共同投资摄制一部放映时间为_________分钟的_________毫米彩色故事片《_________》，达成如下协议：
第一条剧本和生产许可。
(一)本片剧本由乙方提供，经甲、乙双方同意并获中国电影行政主管部门批准拍摄;。
(四)本片在艺术处理上应符合中国国情，尊重中华民族的风俗习惯。
第二条预算、投资和投资比例及投资方式。
本片由甲、乙双方共同投资联合拍摄，投资拍摄资金为_________元，投资比例为甲方_________元(大写：_________)，乙方_________元(大写：_________)。
以上投资款，支付至双方指定帐户：_________，开户行：_________，帐号：_________。
合同签订后_________个工作日内，双方即付定金_________元(大写：_________)。如果一方未能按时支付定金，另一方有权单方面终止本合同书，并与第三方签订类似合同书。
项目确定、《拍摄许可证》取得后，开机前一周内，甲、乙双方即付清投资余款，否则，视为违约，守约方有权向违约方要求赔偿损失。
第三条摄制组人员组成。
(二)双方商定本片出品人甲方为_________，乙方为_________;。
(三)本片导演为_________;。
(四)本片演员均由乙方指定并提供，经甲方同意，并按规定程序将有关资料报批;。
(六)摄制组全体人员、设备及重要拍摄场地的安全进行保险，保险费由摄制组承担。
1.开机时间：_________;。
2.停机时间：_________;。
3.双片送审时间：_________;。
4.出片时间：_________。
(四)本片在中国内地拍摄期间，摄制组人员应遵守中华人民共和国法律、法规，尊重拍摄地风俗习惯。
第五条影片送审。
(三)本片经国家广电总局电影审查通过后为该片的唯一版本。本片取得《电影片公映许可证》后，任何一方不得擅自修改，制作其它版本，如有情节变更、名称变更，应当重新向中国电影合作制片公司和中国电影行政主管部门报审。
第六条载体的著作权归甲、乙双方共同拥有;。
(二)本片中国内地的院线发行权、电视播映权及其收益归_________(哪一方)所有。包括：(可选择)在中国内地(除香港、澳门、台湾地区外)音像权、35mm、16mm、数字电影，电影频道，有线电视，无线电视、网络传输的发行权)。其它所有权均为乙方所有。包括：(可选择)港、澳、台地区及海外所有权(家庭影院、电影发行、有线及无线电视播映、网络传输等所有权)及收益。家庭影院：指录像带、ld、vcd、dvd、evd等以及将来发明的一切家庭式播放录像产品。
(三)除前款规定外，因本片或因行使本权利而产生的其他一切权利，按双方投资比例分成享有;双方所有广告收益归各方所有。
(四)上述权限期限为_________。
第七条发行销售。
(一)本片发行后送交两部标准拷贝(中国电影行政主管部门一部，中国电影资料馆一部)和大1/2录像带四盘(中国电影行政主管部门三盘，中国电影合作制片公司一盘)，及向国家广电总局审查委员会上缴betacam影片节目带一盘。为保证投资方的.权益，上缴的拷贝录像带和betacam影片节目带可印上“样带”字样;此项资料拷贝费用由摄制组承担。
拍摄微电影活动策划书篇二
一、我们利用自己的专业知识及实践能力，通过拍摄影片《疯狂的漂移》，举办大型公益募捐活动，一方面在各大高校招募演员，筹集演员报名费2元;另一方面，通过向社会企业商家及爱心人士筹集拍摄资金作为善款，最后，把本次影片拍摄所筹集的全部费用，将作为一种公益活动行为，拿出费用的百分之七十捐助给人文学院05级编辑一班白血病患者冯梅。
二、该部电视作品表达毕业生对母校的感恩，对老师、同学的留恋。反映当代毕业生在面对感情、学业、就业抉择时，在面临无所适从的社会时，在遭遇xxxx年底突如其来的金融危机时，一种典型的生活心理、工作心理状态，传达80后大学生的人生理念。
该部作品倾注河北经贸大学人文学院《疯狂的漂移》剧组的全部心血，受到全校师生的广泛关注。前期投拍受到学校及人文学院相关领导、老师们的大力支持。作品的投拍，一方面，引起社会关注，激起社会爱心，为我校白血病患者冯梅筹集款项;另一方面，伴着四月的芳香我们开始努力，为迎接五月“科技文化节”的悄然的身影做准备，影片将在五月浓郁的科技文化气息之下，在充满温情的校园里，为校“科技文化节”献礼;再次，丰富广大学生的课余生活，营造积极活跃的校园文化氛围，带动大学生校内外社会实践;最后，表达河北经贸全体毕业学子对母校的爱恋，对生长的感恩之心。
影片的宣传工作贯穿于整个拍摄流程中，为提高宣传覆盖率，在校园内，我们将以条幅、海报、广播、传单、校展牌、网页等宣传渠道，扩大影片的知名度。在校外，我们将积极联系石家庄本地广播台、报社、电视台、网站等进行全社会的宣传。
影片将于5月20日左右在河北经贸大学礼堂公映，剧组还将积极联系各地方电影院、电视台、网站等进行放映。
xxxx.3.25—xxxx.4.1：演员海选，包括确定演员。
xxxx.4.2—xxxx.4.10：演员排练 走戏
xxxx.4.11—xxxx.5.11：拍摄影片
xxxx年5月下旬在校礼堂进行专场放映
1、在河北经贸大学校礼堂专场放映
2、考虑与电视台合作在各地级市电视台播出
3、影片传输到校园网络上
4、通过网站授权传输到各大主流视频网站。
5、剧本将会以投资方的名义传输到网络上。
拍摄微电影活动策划书篇三
一、我们利用自己的
专业
知识及实践能力，通过拍摄影片《疯狂的漂移》，举办大型公益募捐活动，一方面在各大高校招募演员，筹集演员报名
费2元;另一方面，通过向社会企业商家及爱
心人士筹集拍摄资金作为善款，最后，把本次影片拍摄所筹集的全部费用，将作为一种公益活动行为，拿出费用的百分之七十捐助给人文学院05级编辑一班白血病患者冯梅。二、该部电视作品表达毕业生对母校的`感恩，对老师、
同学
的留恋。反映当代毕业生在面对感情、学业、就业抉择时，在面临无所适从的社会时，在遭遇2008年底突如其来的金融危机时，一种典型的生活
心理、工作心理状态，传达80后大学生的人生理念。影片预期效果
该部作品倾注河北经贸大学人文学院《疯狂的漂移》剧组的全部心血，受到全校师生的广泛关注。前期投拍受到学校及人文学院相关领导、老师们的大力支持。作品的投拍，一方面，引起社会关注，激起社会爱心，为我校白血病患者冯梅筹集款项;另一方面，伴着四月的芳香我们开始努力，为迎接五月“科技文化节”的悄然的身影做准备，影片将在五月浓郁的科技文化气息之下，在充满温情的
校园
里，为校“科技文化节”献礼;再次，丰富广大学生的课余生活，营造积极活跃的校园文化氛围，带动大学生校内外社会实践;最后，表达河北经贸全体毕业学子对母校的爱恋，对生长的感恩之心。影片宣传渠道
影片的宣传工作贯穿于整个拍摄流程中，为提高宣传覆盖率，在校园内，我们将以条幅、海报、广播、传单、校展牌、网页等宣传渠道，扩大影片的知名度。在校外，我们将积极联系石家庄本地广播台、报社、电视台、网站等进行全社会的宣传。
影片将于5月20日左右在河北经贸大学礼堂公映，剧组还将积极联系各地方电影院、电视台、网站等进行放映。
影片拍摄流程
2009.3.25—2009.4.1：演员海选，包括确定演员。
2009.4.2—2009.4.10：演员排练 走戏
2009.4.11—2009.5.11：拍摄影片
2009年5月下旬在校礼堂进行专场放映
影片放映
1、在河北经贸大学校礼堂专场放映
2、考虑与电视台合作在各地级市电视台播出
1、影片传输到校园网络上
4、通过网站授权传输到各大主流视频网站。
5、剧本将会以投资方的名义传输到网络上。
拍摄微电影活动策划书篇四
中国梦我的梦。
随着本协会工作的推进剧本及演员征募完毕、电影拍摄前期工作准备一切就绪，校园展现艺术文化热潮的不断掀起以及全校师生生活品质的提升，本协会成员共同努力，为展现本团体的能力，特发起拍摄微电影的活动。
本协会希望通过此次活动展现本团体强的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀，为学校宣传出力，，提高在校学生对艺术的感受力，努力制作出受家欢迎、受学校重视和夸奖、让家难忘的感动的作品。
（1）设计制作宣传展板、海报、横幅。
（2）通过海报、展板、网络新闻等手段宣传此次活动。
2、拍摄人物：
湖南一建茶陵项目部项目经理聂磊。
3、拍摄目的：
4、拍摄类型：
纪录片。
5、主要拍摄手法：
（2）变焦拍摄：体现主人翁的细节。（例如：磨破的鞋子、整齐的`房间等等）。
（3）特写：单采时采用特写，真实记录主人翁的表情。
6、拍摄工作分配。
此次活动由味工作室全程拍摄制作完成。
7、拍摄过程。
分场景进行拍摄以节约用时，每个镜头前打板以方便。
后期剪辑。
4月7日—9日：公司领导审批。
4月10日—12日：前期准备（摄影机、人员分配、三脚架、与茶陵相关人员联系并预约时间、食宿安排、横幅、台词、需提问题、前期宣传制作海报等）。
4月16日—19日：进行拍摄。
拍摄内容：1、主人翁的日常工作（如：给员工开例会、指导工作、遇到紧急情况的处理、关心员工的生活等）。
2、主人翁的生活（如：如何处理感情问题、生活艰苦如何坚持下来等）。
3、主人翁的经历（如：工作的艰难如何攻克、做出的成绩、曾经的故事等）。
4月22日—24日：后期制作。制作碟片设计。
4月25日—26日：后期修改。
4月27日定稿并上交。
拍摄微电影活动策划书篇五
电影已经成为人们生活中必不可少的精神消费品，一部好的电影可以启迪心灵，甚至影响人的一生。我国的电影事业蓬勃发展，逐步走向国际化的大舞台。作为国家未来的主人——大学生，更是离不开电影。如今，大学生大多按规律上下课，学的基本上是书本上的专业知识，致使大学生缺少昂扬的斗志和时代精神，我们需要榜样的力量来激励我们前行。
为了鞭策同学们奋力前行，为自己的理想而奋斗；丰富同学们的课余生活，激发同学们的昂扬斗志，以让同学们更有活力地工作和学习特意策划举办此次活动。
“胶片的力量”励志电影展
前期：
1、宣传工作：
各班宣传委以耳熟能详的励志电影人物、情节、精神为内容组织全班同学出两张宣传海报；校园之声广播站在近期设专栏定期播报关于励志电影的信息，形式尽量多样化，文字和声音并重，营造良好的励志电影展氛围。
2、电影的筛选：
1）以历届获得奥斯卡奖的电影为参考
2）筛选标准：电影符合大学生的时代特征，思想积极向上，具有激励作用，学生能够从中获益，首选励志题材。
3）筛选小组：由系学生会成员组成，发扬团队合作精神，畅所欲言，筛选出适合观看的励志影片，例如《肖申克的救赎》《老男孩》。共筛选出六部备选电影，将这六部影片上报系领导老师，最终确定五部影片。
3、场地设置：
活动场地为大礼堂。系学生会办公室成员负责电影的播放、音响、灯光等多媒体部分。各班学委将各班人数上报到学习部，由学习部安排各班级座次。
4、参加人员：
护理系09、10、11届全体学生
5、时间安排：
考虑到09届学生学习任务重，现做以下安排：本次电影展为期五天（xx.4.9-xx.4.13），09级周一，10级周二周三，11级周四周五，具体时间为周一至周五的下午5:00-7:00。各班班长和学习委员组织本班学生到指定地点观看影片，并负责本班的安全工作。
6、主持人：
与文娱部联系，选出男女主持人各一名，熟悉活动流程，并串写台词。
7、资金预算：
租用场地费用，向上级领导老师汇报。
中期：
周一至周五
4:40 各班班长、学习委员组织队伍到大礼堂门前集合。
4:50 入场完毕。
5:00 由主持人宣布电影展正式开始，有请领导老师讲话。
5:20 电影正式开始播放。
7:00 组织学生退场。
后期:
1、同学写一篇观后感，择优上报学习部，由学生会成员组成的评审小组对观后感进行评选，择优刊登在系刊上，也可以通过校园之声广播站进行播报。评选过后，将稿件交回各班，以便同学之间互相传阅，作为同学间砥砺思想的学习资料。
2、清扫工作：由学生会成员负责，周一至周五每场电影结束之后进行，确保下一场电影的会场整洁干净。
3、总结：由学习部总结本次活动，找出其中的长处和不足，为下次活动积累经验。
1、由纪检部负责活动前期各班队伍的入场和活动中期会场秩序的维持以及活动结束离场秩序的维护，确保一切安全进行。
2、在为期五天的电影展活动中，由宣传部负责海报的张贴和收回工作。
3、在筛选电影时注意影片的长度，尽量维持在一个半小时。
4、由于活动持续到晚上，纪检部要特别注意安全问题，各班生活委督促大家尽早回宿舍，并做好查宿工作。
拍摄微电影活动策划书篇六
为了让读者能写出更好的。
策划书。
下面本站推荐一篇范文,供读者参考：
一、我们利用自己的专业知识及实践能力，通过拍摄影片《疯狂的漂移》，举办大型公益募捐活动，一方面在各大高校招募演员，筹集演员报名费2元;另一方面，通过向社会企业商家及爱心人士筹集拍摄资金作为善款，最后，把本次影片拍摄所筹集的全部费用，将作为一种公益活动行为，拿出费用的百分之七十捐助给人文学院05级编辑一班白血病患者冯梅。
二、该部电视作品表达毕业生对母校的感恩，对老师、同学的留恋。反映当代毕业生在面对感情、学业、就业抉择时，在面临无所适从的社会时，在遭遇2019年底突如其来的金融危机时，一种典型的生活心理、工作心理状态，传达80后大学生的人生理念。
影片预期效果。
该部作品倾注河北经贸大学人文学院《疯狂的漂移》剧组的全部心血，受到全校师生的广泛关注。前期投拍受到学校及人文学院相关领导、老师们的大力支持。作品的投拍，一方面，引起社会关注，激起社会爱心，为我校白血病患者冯梅筹集款项;另一方面，伴着四月的芳香我们开始努力，为迎接五月“科技文化节”的悄然的身影做准备，影片将在五月浓郁的科技文化气息之下，在充满温情的校园里，为校“科技文化节”献礼;再次，丰富广大学生的课余生活，营造积极活跃的校园文化氛围，带动大学生校内外社会实践;最后，表达河北经贸全体毕业学子对母校的爱恋，对生长的感恩之心。
影片宣传渠道。
影片的宣传工作贯穿于整个拍摄流程中，为提高宣传覆盖率，在校园内，我们将以条幅、海报、广播、传单、校展牌、网页等宣传渠道，扩大影片的知名度。在校外，我们将积极联系石家庄本地广播台、报社、电视台、网站等进行全社会的宣传。
影片将于5月20日左右在河北经贸大学礼堂公映，剧组还将积极联系各地方电影院、电视台、网站等进行放映。
2019.3.25—2019.4.1：演员海选，包括确定演员。
2019.4.2—2019.4.10：演员排练走戏。
2019.4.11—2019.5.11：拍摄影片。
2019年5月下旬在校礼堂进行专场放映。
影片放映。
1、在河北经贸大学校礼堂专场放映。
2、考虑与电视台合作在各地级市电视台播出。
1、影片传输到校园网络上。
4、通过网站授权传输到各大主流视频网站。
5、剧本将会以投资方的名义传输到网络上。
拍摄微电影活动策划书篇七
活动背景：大学生毕业季最后的青春留念和绽放时节，社会正式接纳大学毕业生的时期。
活动目的：深化当下大学生临近毕业时的生活，以及面临的问题和心里体验，故事真实感人，引起人的强烈共鸣，希望获得毕业生以及经历过那个时代的人的触动和感慨。
活动意义：从文化上看本片将有着强烈的青春色彩，整体将散发出青年一代特有的思想，创新及矛盾。而通过观赏电影，很多人会得到强烈的触动和深思，想起青春时代的青涩，以及青春绽放后的不悔，起到强烈的教育意义。对社会来讲，本片将会引起很多人的共鸣，继而呈辐射式扩散，受众及观众群将会达到一个前所未有的高度，所以剧情里的理念和广告效益以及对于大学生适应社会起到很大的作用。
四、活动开展形式 前期宣传包括网络和线下，成品发行及放映。
电影拍摄，前期的网络及线下媒体宣传，以及公开演员选拔，中期定时更新拍摄状况，继续影片宣传，后期剪出先行预告片，并透露影片进展及小部分演职员情况。
活动流程安排大致可以分为三个阶段
1.准备阶段我们绘制了前期无演员漫画海报，举办过演员海选以及在网络上寻求网络音乐团队一起参与制作此次电影，并在线下寻求投资商，线上通过网络和攀藤网寻求赞助。
2.进行阶段我们会组织协调自身的工作人员参与拍摄完成所有的镜头;项目总负责人：邢晓飞 电话 电影拍摄负责人：
3.拍摄完成及上映后我们会总结经验和教训并试着参加北京大学生电影节，并将图片，视频片段传予攀藤网。
发票会在影片完全完成上映后统一上传，现在招商投资，以减少成本，植入性广告以及线上线下帮助攀腾网宣传作为投资的回报。
拍摄微电影活动策划书篇八
2）在人人公共主页等进行相关宣传。
3）发动各社团宣传。
4）由文化推广部在报名开始前出版在篮球场旁宣传。
5）由技术部制作出比赛宣传片上传到人人网和百度贴吧宣传。
微电影是一种传播载体，而关于我们学生的微电影作品在一定程度上展现了学生的朝气，所以这次赛以“微电影，梦想”为主题：
在“微”文化盛行的时代，每个人的梦想，都可以见微知著。
作品可以是学校生活的各个方面，要有一定的思想与内涵。
1、作品应遵守国家相关法律法规。
2、参赛者使用可拍摄手机、单，可配背景音乐或旁白，旁白以汉语普通话为主要发音语言。
3、作品上传格式不限，分辨率清晰度不限，但要求表达准确。
4、作品时间应控制在10分钟以内。优秀的作品，时间可以适当延长，请附说明超时理由。
5、编辑完整，表达流畅、可视性强。
6、必须保证作品的原创性，否则一经发现，即取消参赛资格。
7、在其他类似比赛中获奖的作品也可以报名参加本次比赛（请注明作品以前获奖情况）。
8、思想健康，积极向上，具有青春气息，有一定的思想深度，内容充实，生动，重点突出。
1、报名时间：11月24日———11月26日。
作品提交时间：剧本提交截止日期为12月1日，作品提交截止日期为12月11日（剧本提交为心彩公邮）
培训时间：12月1日。
决赛时间：12月16日晚。
2、报名方式。
形式是自由组团报名，组内包括演员、导演、编剧及其他工作人员，人数不限。
1、主题鲜明，内容不空洞。
2、具有创意，设计个性化。
3、演员表演灵活，不死板。
4、美工好，色彩搭配合理，生动逼真。
5、能够体现当代学生活的特点。
1）安全问题。做好各种防范措施，保证活动的顺利展开。
2）作品征集中，谨防作品损坏或者丢失。
比赛设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。分别颁发奖状。
1每个作品播映前各作品参赛代表可对作品做简要介绍。
2每个参赛作品播映完毕后进行投票，在所有作品播放完毕后核算并公布所有参赛作品的投票结果。
3由评评分和人人网投票结果综合评出一二三等奖。
4各奖项评选完毕后由颁奖嘉宾逐个颁出各奖项。
5中场可穿插几个节目及互动游戏，比赛开始前进行优秀作品展示（不参与评奖）。投票环节播放由网络部制作的'视频。
结束语：
微电影赛以丰富学生校园文化生活，提高学生艺术修养和人文素养，推进文化传承创新，发现学生影像创意人才，鼓励和支持优秀学生奋进，进一步拓宽影视创作思路，为有志投身文化创意和影视创作的学生搭建一个表现平台。
敢于从属于自己的特视角来表达内心的感触与呼号，让我们的双眼更加开阔的注视整个世界，观察每一个角落，让我们的脑，思虑，生命中每一个瞬间给我们的启示，让我们的双手通过录制微电影，制作微电影，让自己，让同学，让许许多多的人们，记住你内心感触最深的画面，让更多的人们一起分享这份感动，这是你的微电影作品，它也将是家的微电影收藏，这里是每一个人的舞台，在这里，我们感受他人，感受青春，感受温暖，感受每一份特。
世界上从来不缺少美，缺少的是发现美的眼睛，我们有激情，有梦想，有恒心，我们立志要让家看到我们原创的小世界，让我们全身心的投入，共同体验这一场视觉盛会。
拍摄微电影活动策划书篇九
承办：经管学院。
编剧/导演：周雨林（攀枝花学院）。
摄像：李天勇。
美编：李方静（四川美术学院）。
音乐制作：王燕妮（四川音乐学院）。
后期制作：重庆影视学院、校园电视台。
摄像：联系攀枝花电视台、校园电视台。
演员：全校公开招募。
剧务及其他：全校公开招募。
录音：山石玖度吧。
合成制作：校园电视、重庆影视学院。
主题曲演唱：待定。
主题曲弹奏：赵丽丽。
校内报道组：校报记者团、广播站、校团新闻中心、经管学院系报。
校内：校团、经管学院、校园电视台、校园广播台、艺术团、、戏剧社、摄影协会。
校外：山石玖度吧、网易攀枝花、四川美术学院、四川音乐学院、重庆影视制作学院。
职责：负责歌手、演员、剧组成员选拔以及具体拍摄事务协调。
前期（拍摄前）：
1、常规宣传。
型海报（美编：李方静制作）、横幅。
招募演员。
2、网络宣传。
公开招募，网上报名。
3、新闻媒体。
攀枝花电视台、日报、晚报、攀枝花学院报、校园电视台、校园广播、经管学院系报。
中期：
1、型剧照及剧组演员写真。
2、网络宣传：攀之苑、网易攀枝花。
后期：
公放前巨副写真海报宣传。
1、2月3月初策划以及剧本确定。
2、3月4月初赞助以及相关技术、人力、物力支持。
3、4月5月初具体拍摄。
4、5月初6月录音以及后期制作。
5、6月初送校团及相关老师审查。
6、6月中旬校园公放，送攀枝花电视台。
1、本次为校团主办，经管学院承办。
2、dv拍摄组会负责演员、歌手、剧组成员选拔。
3、虾米老师为总监制负责影片质量把关和总调度。
4、导演负责影片拍摄全程的指导安排。
5、校园电视台负责拍摄。
6、剧组相关人员负责自己相关工作。
1、送攀枝花电视台。
2、经管“四月活动”闭幕式选播、会堂汇演插播。
3、会堂公放。
4、上传攀之苑、网易攀枝花网络直播。
1、冠名赞助5000元。
（1）冠名单位获得冠名权，影片宣传、拍摄等全程以“xxx全程赞助影片。
《左耳说爱我》”冠名并在影片中出现赞助商相关信息。
（2）影片结束字幕字幅首先出现冠名赞助商全称及商标。
（3）获得免费3个月的“攀之苑”广告一则。
2、协同赞助20xx元（等价物品）。
（1）影片宣传、拍摄等全抽随出现赞助商全称。
（2）影片结束字幕字幅出现赞助商全称及商标。
（3）获得免费1个月的'“攀之苑”广告一则。
3、普通赞助1000元（等价物品）。
拍摄微电影活动策划书篇十
xx学院影视工作室微电影开拍活动。
靠近电影，走近你我。
随着本协会工作的推进——剧本及演员征募完毕、电影拍摄前期工作准备一切就绪，校园展现艺术文化热潮的不断掀起以及全校师生生活品质的提升，本协会成员共同努力，为展现本团体的能力，特发起拍摄微电影的活动。
本协会希望通过此次活动展现本团体强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀，为学校宣传出力，，提高在校大学生对艺术的感受力，努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。
1、前期策划宣传。
(1)设计制作宣传展板、海报、横幅。
(2)通过海报、展板、广播、网络新闻等手段宣传此次活动。
2、角色分配。
主演由协会招募并精心挑选出的同学饰演，配角及群众演。
员由本协会人员或有兴趣的同学友情参演。
3、拍摄工作分配。
由王念慈导演，蔡瑜指导演员，肖浩琴制片，布景、场记、
录音、摄像、摄影、化妆等由本协会成员分别担任。
4、拍摄过程。
分场景进行拍摄以节约用时，每个镜头前打板以方便。
后期剪辑。
5、拍摄计划。
在各部门成员协调时间进行拍摄活动，因为是微电影，所。
以拍摄所需时间为一周左右，拍摄设备由本协会向学校借取，所需资金由赞助商及协会提供。
6、影片剪辑。
电影拍摄完成后，由本协会人员进行剪辑，制作出成片。
7、影片展播。
举行电影首映礼并上传到网络进行展播。
拍摄微电影活动策划书篇十一
_________(以下简称“甲方”)为中华人民共和国境内合法成立并有权摄制或与他人共同投资摄制电影故事片的公司法人，其法定住所为_________。
_________(以下简称“乙方”)为_________(国家或地区)合法成立并有权投资和从事影片摄制的独立公司法人，其法定住所为_________。
前述双方经友好协商，就共同投资摄制一部放映时间为_________分钟的_________毫米彩色故事片《_________》，达成如下协议：
第一条 剧本和生产许可。
(一)本片剧本由乙方提供，经甲、乙双方同意并获中国电影行政主管部门批准拍摄;。
(四)本片在艺术处理上应符合中国国情，尊重中华民族的风俗习惯。
第二条 预算、投资和投资比例及投资方式。
本片由甲、乙双方共同投资联合拍摄，投资拍摄资金为_________元，投资比例为甲方_________元(大写：_________)，乙方_________元(大写：_________)。
以上投资款，支付至双方指定帐户：_________，开户行：_________，帐号：_________。
合同签订后_________个工作日内，双方即付定金_________元(大写：_________)。如果一方未能按时支付定金，另一方有权单方面终止本合同书，并与第三方签订类似合同书。
项目确定、《拍摄许可证》取得后，开机前一周内，甲、乙双方即付清投资余款，否则，视为违约，守约方有权向违约方要求赔偿损失。
第三条 摄制组人员组成。
(二)双方商定本片出品人甲方为_________，乙方为_________;。
(三)本片导演为_________;。
(四)本片演员均由乙方指定并提供，经甲方同意，并按规定程序将有关资料报批;。
(六)摄制组全体人员、设备及重要拍摄场地的安全进行保险，保险费由摄制组承担。
第四条 拍摄和后期制作。
1.开机时间：_________;。
2.停机时间：_________;。
3.双片送审时间：_________;。
4.出片时间：_________。
(四)本片在中国内地拍摄期间，摄制组人员应遵守中华人民共和国法律、法规，尊重拍摄地风俗习惯。
第五条 影片送审。
(三)本片经国家广电总局电影审查通过后为该片的唯一版本。本片取得《电影片公映许可证》后，任何一方不得擅自修改，制作其它版本，如有情节变更、名称变更，应当重新向中国电影合作制片公司和中国电影行政主管部门报审。
第六条 载体的著作权归甲、乙双方共同拥有;。
(二)本片中国内地的院线发行权、电视播映权及其收益归_________(哪一方)所有。包括：(可选择)在中国内地(除香港、澳门、中国台湾地区外)音像权、35mm、16mm、数字电影，电影频道，有线电视，无线电视、网络传输的发行权)。其它所有权均为乙方所有。包括：(可选择)港、澳、台地区及海外所有权(家庭影院、电影发行、有线及无线电视播映、网络传输等所有权)及收益。家庭影院：指录像带、ld、vcd、dvd、evd等以及将来发明的一切家庭式播放录像产品。
(三)除前款规定外，因本片或因行使本权利而产生的其他一切权利，按双方投资比例分成享有;双方所有广告收益归各方所有。
(四)上述权限期限为_________。
第七条 发行销售。
(一)本片发行后送交两部标准拷贝(中国电影行政主管部门一部，中国电影资料馆一部)和大1/2录像带四盘(中国电影行政主管部门三盘，中国电影合作制片公司一盘)，及向国家广电总局审查委员会上缴betacam影片节目带一盘。为保证投资方的权益，上缴的拷贝录像带和betacam影片节目带可印上“样带”字样;此项资料拷贝费用由摄制组承担。
(四)乙方同意_________(何时)向甲方提供本片故事梗概、演职员资料、剧照、海报等宣传资料，作为甲方存档和电影发行之用。
第八条 报关和签证。
(四)乙方为拍摄本片临时入境的设备、器材和胶片等物品，在本片拍摄结束后，应按中国海关的有关规定在六个月之内(自入境之日起)全部复运出境。逾期不出者，海关因此而收取的一切税、费由乙方缴纳。
第九条 参赛参展和获奖。
(二)本片获奖荣誉双方共享。在中国内地若获影片奖，奖品和获奖证书原件归_________(哪一方)，奖金分配原则为甲方占_________%，乙方占_________%。在中国内地以外(含港、澳地区)获影片奖，奖金、奖品、获奖证书归_________，向另一方提供奖品和获奖证书复制品。若获个人单项奖的奖金，奖品和证书归获奖者个人所有。
第十条 不可抗力。
本片在摄制过程中，如遇不可抗力的因素而造成摄制工作暂停或终止，甲、乙双方应及时将情况通告中国电影合作公司。
第十一条 违约责任。
(二)若本合同任何一方违约而造成另一方经济损失，受损失方有权追究违约方的责任并提出赔偿要求。
(三)违约方的损失赔偿额应当相当于因违约造成的损失，包括合同履行后可以获得的利益。
第十二条 法律适用和管辖。
(三)所有因履行本合同义务或合同有关的一切争议，应首先由争议各方通过友好协商加以解决;若争议各方无法提出解决方案并达成协议(以下两项选择一)：_________。
1.甲、乙双方可将争议提交位于_________地区的_________仲裁委员会进行仲裁，该仲裁应是终局的，并且该仲裁裁决对双方具有法律上的约束力。
2.提交_________法院诉讼解决。
第十三条 补充协议。
本合同如有未尽事宜，双方应友好协商解决，必要时另行签订补充协议书。补充协议与本合同具有同等法律效力。
第十四条 生效和终止。
(一)本合同由甲、乙双方法定代表签字，自签字之日起生效;。
(二)本合同以中文写成，一式贰份，双方各执一份，具有同等的权威和效力。
签订地点：_________签订地点：_________。
拍摄微电影活动策划书篇十二
为营造我校良好的素质教育环境，响应校学生会“大学生文明修身”的'号召，切实而又有针对性的解决学生身边出现的不文明现象，我们东方学院新闻网络部特承办“大家来找茬”主题摄影展活动，以此在全校范围营造一种自律的整体氛围和风气。
“告别陋习，握手文明”创造美丽校园
东方学院新闻网络部
(一)活动宣传
1、海报宣传：2张活动宣传海报(“大家来找茬”摄影展活动内容、地点、时间、举办方等)。
2、网站宣传：在东方学院学生会博客上发表活动通知。
3、其它宣传：对各系学生会发送邀请函和活动通知
(二)作品征集：
1、征稿内容：反映校园中的不文明现象摄影作品。
2、征稿对象：东方学院所有在校学生
3、征稿要求：
(1)参赛作品单幅与组照均可，数量不限。
(2)参赛作品统一为彩照，照片清晰，不要求装裱;
(4)照片后请注明作者、所在院系、作品名称。
4、截稿日期： 4月30日
本次摄影大赛将最终评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名以及优秀奖6名。我们将邀请学院老师组成评委团，本着公正，公开，公平的原则进行评选。评选结果出来后，获奖作品将在东方教学楼展出。
获奖证书(12份)
拍摄微电影活动策划书篇十三
通讯地址：___________。
邮政编码：___________。
电话：_______________。
传真：_______________。
电子信箱：___________。
法定代表人：_________。
乙方：_______________。
证件号码：___________。
通讯地址：___________。
邮政编码：___________。
电话：_______________。
传真：_______________。
手机：_______________。
电子信箱：___________。
鉴于：
1、甲方是依法注册成立并取得合法从事电影制作资格的法人单位；
2、乙方依法享有文字作品《___________》（下称“文字作品”）的著作权；
3、乙方自愿将文字作品提交给甲方，以供甲方决定是否采用文字作品拍摄电影片。
甲乙双方根据平等、自愿、诚实信用的原则，经友好协商，特达成如下条款，以资共同遵守：
第一条乙方应于本合同签署之日起____日内将文字作品的电子版本和打印稿或者文字作品手稿的复印件提交给甲方，因此而产生的相关费用由乙方自行承担。
第二条甲方阅读文字作品后，可就是否采用文字作品及其他相关事项与乙方进一步协商。
第三条乙方有权将与文字作品相同或类似的文字材料提交给除甲方以外的任何第三方。
第四条乙方保证其依法享有文字作品的著作权，有权许可他人行使文字作品的有关权益。
乙方若违反上述保证，应赔偿甲方因此而遭受的相应损失。
第五条若甲方有意采用文字作品，应当与乙方协商，另行签订书面合同。
第六条未经乙方同意，甲方不得使用乙方提供的文字作品。甲方擅自使用乙方提供的文字作品的，应当向乙方支付补偿金，补偿金的数额不得低于相同情况下乙方许可他人使用文字作品能够获得的酬金。
第七条甲方使用自己或任何第三方享有著作权的、与文字作品相同或类似的文字材料，不属于本合同第六条中的“擅自使用文字作品”，不必向乙方支付补偿金。
第八条甲乙双方应当签署并遵守有关文字作品的保密协议。保密协议由甲乙双方另行签署。
第九条甲方应于乙方向其提交文字作品之日起____日内决定是否愿意采用文字作品并书面告知乙方。
若本条规定的期限届满，甲方仍未告知乙方是否愿意采用文字作品，视为甲方决定不采用文字作品，但经乙方同意，甲方仍可采用文字作品。
第十条若甲方决定不采用文字作品或依据本合同第九条的规定视为甲方决定不采用文字作品，甲方应于作出决定之日或本合同第九条规定的期限届满之日起___日内将乙方向其提交的所有资料退还乙方或按照乙方要求予以销毁，由此产生的费用由甲方承担。
第十一条若甲方不慎将乙方向其提交的有关资料丢失，甲方不必因此向乙方承担任何责任，但应将资料丢失情况及是否需要乙方重新提交相关资料书面告知乙方。
第十二条甲乙双方因履行本合同而相互发出或者提供的所有通知、文件、资料等，均应按照本协议扉页所列明的通讯地址、传真以邮寄或传真方式送达；一方如果迁址或者变更电话，应当书面通知对方。
通过传真方式的，在发出传真时视为送达；以邮寄方式的，挂号寄出或者投邮当日视为送达。
第十三条未经甲乙双方签署书面文件，不得对本合同进行更改。
第十四条事先未经对方书面同意，一方不得将其在本合同中的权利或义务全部或部分转让给任何第三方。
第十五条在本合同履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决；协商不成的，按下列第___种方式解决：
2、任何一方均有权向___________起诉。
第十六条本合同的订立、效力、解释、履行和争议的解决均适用中华人民共和国的法律。
第十七条本合同文本由______（甲方/乙方）提供，其已采取合理的方式提请对方注意免除或者限制其责任的条款并予以说明；甲乙双方对本合同各条款的内容均充分理解并经协商达成一致同意。
第十八条本合同附件为本合同的组成部分；本合同及其附件内空格部分填写的文字与印刷文字具有同等法律效力。
第十九条未尽事宜，由双方当事人另行协商确定。
第二十条本合同一式两份，由双方当事人各执一份，具有同等法律效力。
第二十一条本合同自甲方法定代表人或其授权代理人签字并加盖单位公章或合同专用章、乙方或其授权代理人签字之日起生效。
第二十二条本合同由甲乙双方在__________________签署。
甲方：（盖章）______乙方：（盖章）________。
法定代表人：________授权代理人：__________。
授权代理人：________。
_____年____月_____日_____年_____月______日。
拍摄微电影活动策划书篇十四
随着校园文化事业的不断发展，校园电影行业的空白逐渐显现出来。为了切实有效的填补这块空白，同时也为了促进校园文化建设的继续高水平快速发展，挖掘校园文化内涵，拓展文化渠道，建设校园文化新平台，培养学生的动手实践能力，我计算机学院将举办“回望影史，经典重现”经典电影重演的活动。
丰富校园活动，培养学生动手实践能力，拓展文化渠道，宣传经典电影文化。
初赛：三月16日晚12:00
决赛：三月25日晚19：00
前将作品发送至指定邮箱
决赛：教西d100
1、南餐、云餐宣传栏张贴海报。
2、在周五周六晚上在教学楼播放经典电影，同时向前来观看电影的同学发放传单，为活动做宣传。
3、和电影社，话剧社等社团联系，通过这些社团增加活动影响了。
4、赛前分别在南餐和云餐摆外场，发放传单。
5、在校园bbs，百度贴吧上发帖宣传。
内容
每支参赛队伍选取某一经典电影中的片段进行表演，时间为5~10分钟。参赛者可模仿原电影片段，也可向其中加入适当的新元素，体现新的主题。并将表演制作成视频。
参赛方式
2、参赛队伍需到公共邮箱内下载参赛队伍信息表，填写参赛队员的姓名，学院，邮箱，联系方式等信息，并和参赛视频一起发到公共邮箱内。
初赛评选
举办方将邀请相关人员组成评委团队，对参赛作品进行评选。最终将有10支队伍进入决赛。我们将以短信的方式通知入选队伍。
5、申请教西d100教室三月18日下午到晚上的使用权
6、三月15日通知评委以及嘉宾决赛的具体安排
7、三月17日通知参赛选手进行抽签，决定比赛出场顺序
8、在决赛日前准备好每个决赛小组的ppt介绍(包括小组成员的照片及成员信息)
1、所有参赛选手及比赛评委三月18日晚18：30到达比赛地点，教西d100
2、决赛于19:00正式开始，由主持人做开场白、介绍决赛评委、嘉宾、并介绍10个参赛小组的成员以及各自的初赛作品(播放选手初赛作品的片段以及入围的理由)
5、所有参赛小组表演完毕后，由嘉宾进行综合点评，最后公布选手们的排名结果以及获奖情况(一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名)
6、获奖小组上台领奖，由决赛评委以及嘉宾为其进行颁奖
7、主持人做落幕词并宣布比赛结束
拍摄微电影活动策划书篇十五
影评部是心协的重要部门，开学至今影评部尚未组织大型的活动。随着校园文化事业的不断发展，校园电影行业的空白逐渐显现出来，虽然每周五周六晚上会在一食堂二楼放映电影，但这只是电影的欣赏，并且还带有一定的营利性。
通过这次露天电影展的活动，带动整个校园形成一股电影热，更好的领会学校有关提高学生活动质量的精神，为广大同学的校园生活增添更多风采。此外，本次活动，一方面，可以使同学们从电影中得到启示，获得精神的升华；另一方面，使心协走向学生中，在和广大同学的交流中都到更多经验，增强我们协会的竞争力以及为学生服务能力。
让全校师生知道电影了解电影，并能吸引同学参与到电影展的活动中来，零距离体会电影的魅力，获得启示。通过写影评，能挖掘电影深层次的东西。并将此作为一个品牌活动在每年的十一月份得到开展。
20xx年11月17—11月29。
英才广场，教室，足球场。
湖南商学院心理健康协会影评部。
1.影评部成员们经历了半年的锻炼，度过了彼此的磨合时期，大家团结一致并与其他部门关系良好，形成了举办活动良好的团队基础。
2.露天电影展活动形式新颖，操作程序并不复杂。此次我部将举行的电影展不同于一般的电影展仅止于放映电影，我们还将在电影放映的流程上增加心意，并以此为基础举办一个电影知识大赛，一方面增加活动的趣味性，增长见识；另一方面使同学们更多更好的了解电影与心理健康的关系。
3.电影展极具噱头，能够吸引人的眼球，从而达到较高的参与度，进而获得较好的外联支持解决经费问题。
1前期宣传。
(1)在贤德、萃雅、咸嘉的各栋宿舍楼的楼梯或者其他显眼的位置张贴海报,主要表达清楚活动主题，口号，地点，时间，同时鼓励大家去各班心育委员处推荐电影。
(2)在校门口,楚风桥围栏上张贴横幅和宣传海报。
(3)在商学院论坛发帖宣传,依次在英才广场播放最终决定的四部电影（挑选的电影来自各班心育委员提交的电影，并且经过我部成员的讨论，放映的电影必须是主题健康有一定的教育意义的优秀电影，例如是《阿甘正传》《查理和他的巧克力工厂》《美丽心灵》《我是传奇》等等）。
(4)在学校网站和心理健康协会网上发布活动详情通知。
(5)在校园各q群上发放活动通知,进行密集宣传，鼓励大家踊跃参与。
(6)通过学校广播台进行宣传。
(7)织级各班心育委员开会介绍本次活动,再由他们向各自所在班级的同学进行宣传。
2后期宣传。
(1)电影敲定后,在校网和心协网上公布每天晚上的电影播放时间表,同时把播放表张贴在宿舍楼张贴，同时通知心育委员，由他们通知各班同学。
（2）以最后敲定的四部电影为主题，在心协网和校园各q群进行第二轮的密集宣传。
（3）围绕选出来的电影制作宣传海报张贴在各寝室楼下。
11月17日组织各班心育委员开会，向他们介绍本次活动，要求他们在班上做好宣传。
并在11月19日晚自习前将同学们推荐的电影提交上来，以及参加电影知识竞赛的同学名单（每班限定四人，并且以四人为单位，组对参加）。
11月20日讨论各班提交上来的电影，确定四部电影。
11月21、22、23、24日白天电影知识比赛；晚上九点在英才广场播放电影。并在电影开始前告知参与者，看完电影后只要写的影评够优秀，将有丰厚的奖品。（影评统一交至各班心育委员处）。
11月25、26日评选优秀影评。
11月27日白天，公布获奖名单。晚上，晚点名后对获得电影知识竞赛奖的同学和优秀影评者派发奖品。
电影知识比赛流程：
11月20日确定参赛的队伍，并做好队伍的分组。以及分组结果的公布。
11月21日小组赛。
11月22日小组赛。
11月23日复赛。
11月24日决赛。
(20xx年11月21日-20xx年11月24日)。
20xx年11月21日。
11月22日至24日的当晚流程和21日大致一样。
11月25日对各班心育委员上交的影评进行筛选。
11月26日组织评选。
11月27日颁奖。
11月27日后将优秀影评张贴出来，并且在心协网上公布。
1.外联拉到的钱不多，不足以使活动正常开展。
2.未能及时借到电影播放工具。
3.参与电影知识比赛的同学不多。
4.电影知识竞赛的题目未能及时设计好。
5.题目不够新颖，不能吸引参与者继续完成比赛。
6.场地没能及时批下来。
7.影评部不能很好的团结心协的其他部门，活动人手不够。
8.个别心育委员可能弄丢同学交来的影评。
9.对知识比赛和影评比赛的结果，可能有同学不服，工作人员未能处理好，与其发生冲突。
10.工作人员责任心不够，致使活动的部分脱节。
11.下雨，露天活动不能正常开展。
12.播放过程中，播放设备出现故障。
13.人为的损坏了播放设备。
1.加强外联部分，增加外联的深度和广度，多联系商家，将招商书做完善，给商家足够的信任。
2.及时借好播放的一切用具，必要时可以做出适当牺牲。
3.加强电影知识比赛的宣传，设置不菲的奖品。
4.组织相应人员，及时设计好电影知识比赛的题目。
5.题目要够新颖，尽量少搬用以往的题目。
6.及时联系相关人员，批好场地。
7.团结其他部门，保证足够的人手。
8.提前提醒心育委员们要保管好影评。
9.友善处理矛盾，加强对工作人员的教育，切不可发生冲突。
10.选工作人员时要慎重考虑，选责任心强的参与。
11.由于天气原因，必要时可以取消当天的活动。
12.活动前要检查确保所有音响视频没有出现问题，若活动进行时候音响出现故障，简单检查后确定不能快速维修好的，应使用后备的音响。若是投影仪出现问题，则要求维修人员查明原因，使用后备投影仪。如果半个小时内还不能解决问题，相关负责人要出场宣布放映取消并向在场观众致歉。
13.查明原因，若确实是我们的疏忽导致设备受损，由我们做出赔偿。
具体的分工还有待开会决定。
1.场地：暂不确定。英才广场和教室是无需费用的。
2.设备：多媒体放映设备租用费。
3.宣传：还不确定宣传规模，海报的数量，横幅的多少等。
4.奖品：电影知识大赛颁发给获奖者的奖品以及优秀影评获得者奖品。
5.场地的布置：费用比较大。
总体而言，具体的活动经费还有待确定，目前难以给出各项支出的具体费用。
通过半月一次（共5次）向全校同学介绍及播放80,90后这代人童年时代的电影,唤醒广大同学们童年的美好记忆，在别人演绎的不同角色中找到共鸣，有助于形成正确的人生观和价值观，此外,本活动也旨在让我们备受争议的这一代人可以深思，最重要的是意识到自己的不足，同时也建立起信心。我们不是堕落的一代，我们是改变世界的一代！
二.活动主题：看童年电影告别青涩走向成熟。
三.活动时间：6月7号，6月14号，6月21号，6月28号，5月27号（暂定）。
四.活动地点三教楼某多媒体教室。
五.活动对象重庆交通大学全校学生。
1.前期准备:。
a由干事分组查找资料挑选出具有教育意义又生动好看的'童年影片b各个小组还负责相应电影的通知海报上介绍文字（包括影片演员、导演、故事梗概、影评）。力求调动广大同学的兴趣并精准地体现该电影的特色。做好介绍影片的ppt。
c最终播放的影片采用买碟方式。
d教室租用问题要提前三天解决好。
e场地布置方案提前三天设计好。
f提前一周与宣传部联系，请其出海报宣传此活动。
g与新闻中心联系，请其为此次活动摄影并写新闻稿。
2.活动期间:。
a多媒体的开启与电影的调试。
b会场的适当布置与秩序的维持。
a由主持人介绍我们此次电影展的相关信息。
b展示介绍影片的ppt。比较针对性的凸显出本次电影的主题，给出我们选择这个电影的理由及想达到的教育目的。（干事各组负责准备好讲解的ppt并针对电影进行解说）。
c播放电影。
d电影结束后有根据影片内容出题考察观众的互动环节，送精美礼物（问题包括对所放映的影片的观后感、评论、见解，以及与情节相关的简单问题，由各组干事准备，内容、形式不限）。
f从第二次开始，每次播放电影前，提几个和上次电影又关的小问题，增强互动。
a清理被布置过的会场及打扫卫生。
b活动总结、幻灯片的保存归档。
1.前期：整体宣传本次活动的主题。
1）横幅（4条）各社区各一条。
﹡热烈祝贺重庆交通大学“我们是8090”电影展播开幕。
2）每期电影的经典海报及相关介绍（学生社区主干道宣传栏，，寝室楼下黑板，各教学楼各贴一张影展海报）。
3）对每间寝室发放宣传单并逐一介绍我们的电影展。
2.中期：部门全力配合并组织好人员对到场同学介绍本次电影，解答疑问，并宣传下次电影。
3.后期：由新闻中心在天佑上发布活动的亮点、精点、趣点十二．电影选择具体安排。
十三．人员安排。
十四．经费预算。
横幅70*4=280。
写真海报10*50=500。
气球10*25=250。
买碟30*5=150。
礼炮30*4=120。
奖励礼物200*5=1000。
宣传单0.1*5000=500。
电池4*10=40。
总计2840。
十五：注意事项。
1部门人员要高度重视本次活动的工作，采取切实可行的措施，加强对该活动的组织领导，充分调动广大同学参与的积极性，使干事在活动中得到锻炼，参与人员在活动中获益匪浅，确保整个电影展播活动的质量和效果。
2各协助部门要认真负责，善始善终。活动前宣传到位，广泛发动；活动中严密组织，有条不紊；活动后认真总结及时汇报活动情况。3在本次活动中一发现有什么不妥要及时汇报及时解决问题，不影响本次活动，要保证好活动现场的秩序。
4提前试用多媒体设备并调试好以保证电影幻灯片的流畅播放。
5在本次宣传活动时要时刻注意同学们的反响以便更好的做好本次活动。
拍摄微电影活动策划书篇十六
摘要:每部电影都有其特点,无论是导演的创造意图还是电影本身的拍摄手法,都让每个观众记忆深刻。我将为大家展现的是《泰坦尼克》和《阿甘正传》两部优秀电影给我们所展示的电影现代拍摄手法及电影给人们带来真正的意义,告诉我们电影是如何影响我们的生活。
关键词:《泰坦尼克》;《阿甘正传》;电影的力量;影片;镜头;艺术美。
我想每个人都看过电影。而电影是什么?这个问题我想每个人心中都有不同的答案。几年前奥利弗・斯通的《杀死肯尼迪》大揭历史事件的黑幕重新演绎另一种历史的可能性,可见电影是引人深思的东西;《摩登时代》中卓别林手中那一个破木扳手,在大机器上跑上跑下,而且还在大喘气,可见电影史让人发笑的东西。1988年《泰坦尼克》火爆全世界。观众为其男女主人公洒落怜惜之泪,可见电影史感人的东西,这就是电影的力量,电影通过其艺术美。拍摄手法将电影呈现在我们的面前。这些电影甚至可以改变我们对人生的看法。
现在我们所观看到的电影是广为受欢迎的流行电影,它是一种特殊的戏剧,流行电影有着自己的原则,模式和机构。这些事关于现代人类的心理学。所以一些令人难忘的广受欢迎的电影能够流传至今。例如《教父》《阿甘正传》《音乐之声》《乱世佳人》《泰坦尼克》等等。我们不能要求每个宗教每个国家都喜欢同一部电影。所以成功的关键不在于找到吸引所有人的东西,而是在于找到不同的东西能够吸引不同的人。电影中展示我们如何生活的模式,我们的恐惧与希望,我们的抱负与失败,我们的追求与挫折,这就是电影的力量。真实的表现现在生活,更贴近真实。
如影片《泰坦尼克》是一部非常优秀的影片,它在第20届奥斯卡中获得最佳影片,最佳导演最佳摄影等11项大奖。其故事内容194月10日,被称为“世界工业史上的奇迹”的“泰坦尼克号”从英国的南安普顿出发驶往美国纽约。贵族小姐罗丝与母亲及未婚夫卡尔一道上船,另一边,不羁的少年画家杰克靠在码头上的一场赢到了船票。罗丝早就过惯了这种看似奢华但很空洞的生活,她想要从这种生活中逃脱出来――投海自尽。关键时刻,杰克解救了要投海的罗丝同时两个年轻人由此相识相爱。但是爱情没有伴随他们上岸,泰坦尼克因为撞击冰山而即将沉于大西洋中最后杰克救心爱的人而牺牲自己的生命。我想故事的内容都已经深深的印在大家的脑海之中,那让我们来分析影片镜头的拍摄及其拍摄的优点,最后将影片的力量展示给大家。《泰坦尼克》这部影片最精彩之处是它的特技。除了沉船的那一场戏用了明显的特技之外,比如船在海上航行,水中挣扎的遇难者这些大部分都是电脑合成的`,其画面真实度足以以假乱真。让人们叹为观止。
我们再来看另一部作品《阿甘正传》这一部影片所拍摄的特色所在。本片获得奥斯卡金像奖最终获得最佳影片、最佳导演最佳男主角、最佳改编剧本、最佳剪辑、最佳视觉效果六项大奖。阿甘生在美国南方亚拉巴马州的一个闭塞的小镇,他是天生智商为75的低能儿,但是上帝赐予他一双飞毛腿和不存半点邪念的心灵。影片讲述幼年的阿甘因为低能又因脊椎病常年带着金属支架,为逃避别的孩子的欺辱,阿甘听从好朋友珍妮的话甩开支架开始奔跑。阿甘凭借着“奔跑”荣获很多的奖项,而珍妮却堕落的生活着,阿甘深爱着珍妮但珍妮却不爱他,最后阿甘成为了亿万富翁。珍妮得了不治之症,阿甘和儿子继续生活着。影片以一片白色羽毛在空中飘起,开头还停留在阿甘脚下的空镜头,其实这是在给影片定调,一种稳定的感觉贯穿整个影片。导演正是用这样一种角度光肯定生命的意义。任何一个健康的人他们的社会能力都会在阿甘之上,但是阿甘却用一种真是的力量诠释自己特有的价值。他就像是那洁白的羽毛一样美好。
导演的安排的拍摄手法非常的巧妙,在影片的造型和需时尚普遍用拼粘的手法形成反讽的效果,如阿甘与已故的肯尼迪总统握手的镜头,通过对一个弱智者生活的刻画从一个特殊的角度对美国十几年来社会政治生活中的重要事件作了展现。影片对故事进行了反讽拍摄但不失修饰和美化,为影片增添了一份温情。阿甘的一生出现了许多戏剧性的变化―我们可以说是一种奇迹,而这种奇迹你并不会去羡慕创造出它们的阿甘,而观众更多的会去欣赏阿甘共同并存的岁月。它并不是让人们去同情而是让人们去肯定生命的价值,我想这就是《阿甘正传》给我们展现的电影的力量。
其实通过品评这两部作品来看电影的艺术美和拍摄手法是远远不够的,而电影的力量并非在一些作品中所体现,要想更好的诠释电影的力量我们需要更多的发现我们生存的世界,因为这里才是戏剧的来源,镜头和色彩甚至是音乐的融合表达的是一个影片中的世界,影片中更多的是戏剧冲突更多的矛盾性,电影是从生活中获得的,并去反映这个社会,所以电影也是一种“反射体”。
随着科技的发展数字化合成等高科技技术的发展越发的成熟,电影在诞生不到百余年的历史上已经有了飞跃性的发展,无论从文学方面还是戏剧音乐?美术建筑摄影等艺术形成和发达的科技为电影准备了丰富的营养,所以电影就像是一个婴儿一般十分健硕,我相信在不久的将来就会成为一个艺术巨人。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/13636372.html】
