演讲稿具有结构清晰、语言生动、重点突出的特点。在撰写演讲稿时，要注重句子的变化和节奏感，利用修辞手法和感情色彩来增强演讲的效果。人生不止有苦有乐，我想通过这次演讲告诉大家……
岗位竞选演讲稿三年级篇一
大家好。
今天我站在这里，参加班干部的竞选活动，我的勇气也离不开同学们的认可，鼓励，在这里我真心感谢每个帮助过我的人。这一两年来，在老师的鼓励下，我不断地让自己更加出色。我已经是学校广播站的播音员，学校合唱团的团员。参加过学校组织的玩转舞台才艺秀的活动，参加过学校大队委的竞选，获得过“校园十佳小乐手”“校园阅读之星”“校园文明之星”等荣誉，荣获“福州市民乐比赛笛子组三等奖”“台江区三好学生”“台江区优秀学生干部”等，最让我有自信的是阅读，读书充实了我的生活，增长了我的见识，拓宽了我的视野，滋养了我的心灵，至今，六篇文章已分别发表在《福州晚报》《福州日报》上！
今天我站在这里，竞选的是副班长。成为一名班干部，能够为班级，同学服务，成为老师的得力助手，是我梦寐以求的梦想。我知道，这不是荣誉，更是一份沉甸甸的责任。如果能够竞选成功，我一定大胆提出，敢于面对班级一些不良的现象，想方设法，尽力解决。我一定用心管理，积极投入班级事务中，不斤斤计较个人得失。我带领全班同学，策划开展多样的活动，为班集体争光！
今天，我来了，不再稚嫩，不再犹豫，不再担心。明天，我站在这个舞台上，朝气，努力，创新。我一定不会让大家失望的，请同学们支持我吧！谢谢！
岗位竞选演讲稿三年级篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫刘路佳，就读三年级（3）班。我是一个活泼开朗，爱学习，并喜欢帮助别人的女孩。我兴趣广泛，喜欢看课外书，喜欢打乒乓球，我能歌善舞，还会弹钢琴。我也有很多的缺点：考试时会粗心大意，总是要忘记要做的事情。
我的座右铭是：世上无难事，只怕有心人。
我要竞选的职位是班长，因为我充分相信自己的能力，今天我才有勇气站在这里。我从一年级到三年级当了三年的班长，还兼职了体育委员、英语晨读员、背书小组长。我凭着对班级的热爱，对同学的帮助，赢得了老师、同学的好评，曾多次获得“优秀班干部”“三好学生”的荣誉。如果能当选四（2）班的班长，这是一种荣誉，更是一种责任。如果我有幸当选，我将以身作则，用《小学生守则》严格自己的行为规范，认真做好本职工作。更多的为班级着想，积极做好老师的小帮手，让我们的班级在新的学期中更上一层楼！
我的演讲完毕，谢谢大家！
岗位竞选演讲稿三年级篇三
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是三（8）班的xxx。很荣幸能参加学校大队委的竞选，在这里我要感谢老师和同学们给我这次锻炼的好机会。我是一个勤奋好学，活泼开朗的男孩。在学校和班里做到了守承诺讲诚信，为人真诚踏实，团结同学，乐于助人。能遵守校纪校规，关心集体，热爱劳动，尊重他人，起到了带头作用。我是一个成绩很好的学生，今后我会加倍努力，把自己塑造成一个更加优秀的人。我用热心去帮助、关爱同学们。微笑每一天，礼仪伴我行，诚信你我他，做同学们的仆人。
我将会以实际行动赢得大家的信任，得到老师的认可。尊敬的老师、亲爱的同学们：相信我，一个充满自信和勇气的男孩一定不会让你们失望！让我们在这个播种的季节里，共同建设塘坎上小学的`未来。
我有足够的信心来竞选大队委。是花，我就会开放；是树，我就要成为栋梁；是大队干部，我就要成为一名出色的领航员。不管结果如何，我都会以一颗平常心对待。千言万语汇成一句话：虽然我不是最优秀的，但是我相信经过我的努力，我一定会是最出色的！谢谢大家！
岗位竞选演讲稿三年级篇四
各位同仁：
大家好！
今天，我只想借竞聘教务处副主任和年级主任的这个机会让大家了解一下我自己。
23年前大学毕业后，我怀着满腔热血来到了市五中从事教育工作，薄弱学校的氛围锻炼了我淳朴的性格，造就了我踏实的工作作风。由于自己的勤奋和努力，1996年起我担任年级主任和教务主任工作。
三年前，我有幸融入了市中学这个人才济济，和谐团结的大家庭里。来后，自己首先得到了学生的拥护：课堂上的激情豪迈令学生激动不已，课堂外与学生亦师亦友的感情更让学生心悦诚服。自己工作的勤奋和为人的朴实不久也得到了绝大多数同行的认可和赞许。因为有大家的鼓励和支持，我才有胆量走上这个讲台参加这次竞聘；更因为我有参加竞聘的一定优势，所以我才决定参加这次竞聘。
我这次参加竞聘的优越条件是多年中层干部的工作经验和锐意进取的创新意识、勇于奉献的敬业精神以及求真务实的工作作风。下面再谈谈假如竞聘成功的话，我的工作设想：
1、认真履行岗位职责，给主任当好助手和参谋，主动补台，步调一致地贯彻执行学校的教学工作意图。
2、三个深入：深入课堂，随时掌握教学动态，及时提出改进教学的建议和措施，使学校的教学活动步入良性循环的轨道。深入教师中间，诚恳地倾听教师们的呼声，热忱地收集教师们的合理化建议，及时反馈给学校，以利采纳。深入学生中间，了解学生的学习困难，努力打开教和学之间的良好通道，提高教学效率。
3、认真学习教育理论，努力用合理的、科学的、全新的教育理论指导教学实践活动，认真探索适合我们实际的教学方式，并且要定期组织教师学习，提高教师的业务素质。
4、和学校各部门协调配合，共同完成工作任务，努力实现教书育人的终极目的。假如没有竞聘成功的话，我想用这样一段话结束我的演讲，以期和大家共勉：其实结果并不重要，只有过程才是永恒的，只要你对已经锁定的人生目标有过矢志不渝的追求，并付出了艰辛的努力，那么，你的人生必将无怨无悔！
谢谢大家！
岗位竞选演讲稿三年级篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我作为xx班的一分子，站在这里参加班干部的竞选，我感到无比自豪。我和同学们一样深深的热爱着班集体，一班集体为荣。
自三年前迈进实验学校校门以来，在老师的教导和帮助下，我已取得长足的进步，我已不再是学龄前那个生涩的我，我现在已变成一位勇于承担的小学生。一直以来，我都够出色的完成老师交给我的任务。我热爱学习，能歌善舞，美术是我的专长，我希望我的这些优点能够对大家有所帮助。同时，我也有许多缺点，请同学们给我多多指正！
我有充分的信心，请大家相信我，我一定能够成为一名出色的班干部！
谢谢大家！
岗位竞选演讲稿三年级篇六
爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，当我再一次站在讲台上竞选班长，我的.心情依然很激动。从一年级开始，我一直担任我们班的班长，在此期间，我非常感谢同学们对我的信任、支持和帮助，使我能够积极为班集体服务，做老师的小帮手。不知不觉，我们慢慢长大了，是三年级的小哥哥小姐姐了，我们也应该懂事了，不能再让爸爸妈妈和老师们操太多的心了，今天我再一次竞选我们班的班长，我希望大家一如既往的支持我，我希望和亲爱的同学们一起快乐无忧的成长！谢谢大家！
岗位竞选演讲稿三年级篇七
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天，我鼓起勇气站到讲台上来竞选班长，目的是为了争取一个展示自我的机会。
班长是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。所以，我得先从自我做起，严格要求自己，处处起表率作用;其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务。使我们三(6)班这个集体不断前进，不断地取得胜利，从胜利一步步走向辉煌。
请大家相信我，我能行!一定能行!谢谢大家!
竞选人：赵珂怡。
岗位竞选演讲稿三年级篇八
大家好，今天，我站在讲台上，目的是竞选班长。我有时会发脾气，看不起差生，这些毛病我都会改，虽然我可能不是最合适的，但我会是最努力的。
如果我担任了班长，班级这一广阔的舞台给了我很多展示自己的机会；从上课纪律管理到代表班级演讲。一次又一次的锻炼，让我明白了这样一个道理：是班级，给了我勇气，是班级，给了我友情，是班级，让我获得了许多经验和勇气。
如果我竞选上了班长，我会做同学们的好朋友，老师的好助手。路遥知马力，日久见人心。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花，我就要盛开，既然是树木，我就要长得高大，既然是石头，我只要铺出一条大路，既然是班干部，我就要成为一名出色的领导者！
最后，可能会有一些同学不支持，我可能会辱骂我，但这些都都不会让我放弃，不会让我灰心的。
谢谢大家！
岗位竞选演讲稿三年级篇九
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是xxx，今天很荣幸能站在这里参加中队长的竞选活动。
入校以来，在老师和同学们的帮助下，我勤奋学习，真诚待人，乐于交友。同时，我还有着广泛的兴趣爱好，喜欢写作、唱歌、电脑、画画等。上学期我被选为中队长。
我相信，我已经有过担任中队长的经历，有利于今后的工作。有一位名人曾说过：成功在于目标的坚定。我有三颗红心，那就是热心、责任心和进取心。我有一颗对老师，对同学负责的心，会促使我认真干好每一件事。当然，如果我当上了中队长要严格要求自己，认真学好每门功课，遵守校纪校规，讲文明，有礼貌，尊敬师长，孝敬父母，做一名品学兼优的.学生。主动帮助同学，为大家排忧解难。工作中，遇到困难，我会向老师和同学们请教，虚心听取大家的意见，采纳好的建议。努力当好老师的小助手，同学们的服务员。
同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！谢谢大家！
岗位竞选演讲稿三年级篇十
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天，我站在讲台上，目的是竞选班长。我有时会发脾气，看不起差生，这些毛病我都会改，虽然我可能不是最合适的，但我会是最努力的。
如果我担任了班长，班级这一广阔的舞台给了我很多展示自己的机会;从上课纪律管理到代表班级演讲。一次又一次的锻炼，让我明白了这样一个道理：是班级，给了我勇气，是班级，给了我友情，是班级，让我获得了许多经验和勇气。
如果我竞选上了班长，我会做同学们的好朋友，老师的好助手。路遥知马力，日久见人心。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花，我就要盛开，既然是树木，我就要长得高大，既然是石头，我只要铺出一条大路，既然是班干部，我就要成为一名出色的领导者!
最后，可能会有一些同学不支持，我可能会辱骂我，但这些都都不会让我放弃，不会让我灰心的。
谢谢大家!
岗位竞选演讲稿三年级篇十一
亲爱的同学们：
你们好！
我是这个班集体中的一员，也许我在这个班集体中并不闪耀，但是我还是要来竞选班长。
首先，我想告诉大家的是，“火车跑得快，全凭车头带”。我虽不是白花丛中最好看的一朵，但是我知道，这是一个勇敢者展示自己的舞台，所以我才想要竞选班长这个职位，为同学们做出自己最大的贡献。
“人不可貌相，海水不可斗量。”一个人的潜力是无穷的。在以前，美国的一位儿童平均成绩一路下滑，但是他却自强不息，勇往直前，最终成为了世界首富。
“一个良好的心态是一个良好的开端。”你想想，班长应该具备哪些条件呢？做事的积极性是必要的，一个人如果连这个都没有了，这个人又怎么能够独挡一面呢？虽然上面的儿童“死而后生”成了世界首富，但是他并不是一个好榜样。请相信我，我一定尽我所能，给班级添砖加瓦，使班级成为整个年级的全优班。
如果我当选了，我一定改变班容班貌，使同学们的平均成绩更上一层楼，使班主任少一份担忧。可我知道，在我们这个人才济济的班上，比我好的人有很多，我很可能会落选，但是我依旧不会放弃，再接再厉。
我不会什么花言巧语，但是我希望大家为我投上宝贵的一票！请大家相信我吧！
祝大家身体健康，学习进步！
岗位竞选演讲稿三年级篇十二
敬爱的老师、同学们：
大家好!
今天我走上演讲台，是想竞选班长这一职务。
首先，我有信心当好班长，我的学习成绩不算差，在集体中有一定威信和影响力，其次，我有管理班级的能力，敢于负责，如果我能够当上班长，那么我一定会任劳任怨，严于律己，管理好班级，提高同学们的学习成绩，让我们的班级成为全年级的佼佼者。
虽然我只当过半年的班长，但我对我们这个集体已经非常了解。我们xx班是一个优秀的集体。在上学期期末考试中，我们班就夺得了xx这个学科的年级第一名，这就说明，我们是有能力的，我们并不是学不好。那么在其他学科上，只要我们肯努力，同样可以夺冠。从期末考试的成绩来看，我们大家的弱项是xx和xx，因此，在清楚了我们的缺点以后，我们就要取长补短，补缺补差，及时去背去记，做到课前认真预习，上课认真听课，课后认真复习。
在我的管理期间，我将会督促大家学习，并会将班级的纪律管理好。我将把班委的积极性都调动起来，使每个班委扬长避短，以身作则，形成管理班级的优势，而且在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事，奖罚分明。为提高同学的学习成绩：让同学们结成“互帮小组”，一个学习成绩较好的同学帮助一个学习成绩不理想的同学。另外我会组织大家开展一些活动，丰富同学们的课余生活。
班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷，我一定会主动为同学服务，为老师分忧。给我一次锻炼的机会，我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能十分出色，我们的班级一定能更上一层楼!
岗位竞选演讲稿三年级篇十三
尊敬的老师、亲爱的同学们：
上午好！
我是金苹果中队的中队长，名字里虽有傲，可本人我一点儿不骄傲。我性格开朗，笑容亲切。我身轻如燕，反应机灵，班里的`跑腿工作常有我胜任。
我是勤劳自信的小蜜蜂。课上专心听讲，积极发言。课下认真完成作业，养成了仔细检查的好习惯。每门功课都很优秀，曾代表班级参加语、数学科竞赛，荣获一、二、三等奖数次。
我是活力四射的小骏马。在校际运动会上，我满怀信心，奋力拼搏，为班级载誉而归。兴趣广泛，跑步，跳绳，扔沙包，是我的强项。多才多艺，唱歌，跳舞，主持节目，是我的拿手好戏。最近还对黄梅戏特别感兴趣哩！班级管理中我是勇敢团结的领头雁。我热爱班级，主动为同学们排忧解难；尊敬老师，协助老师做好班级各项事务。出色的表现让我多次获得了学校“学生干部之星”、校“优秀少先队员”等荣誉。现在的我，更想当一颗温暖闪亮的星星，盼望着自己能在更广阔的天地里充分发挥自己的所长，能用自己的热情和智慧为学校、为社会添光加彩，多做点贡献。
各位老师、同学们，此时此刻，我非常希望竞选成功，在大队部这个广阔的天地里，在你们的支持与关爱中，小星星一定会努力成长为自己会发光发热的恒星！相信我，给我一个机会，我将还给你们一个奇迹！
我的演讲完毕，谢谢大家！
岗位竞选演讲稿三年级篇十四
敬爱的老师，亲爱的同学：
曾经有位名人说过：如果我是露珠，我可以折射太阳的光辉；如果我是绿叶，我可以映衬大地的生机。我愿是露珠，我愿是绿叶，能折射映衬三（2）班的蓬勃活力！
从无名小卒、稚气可笑到现在落落大方站在这里，班级这一舞台给了我很多施展才能的机会：从自习课纪律的管理到队活动节目的主持；从语数本子的分发到帮助同学的学习；从校讲故事比赛夺冠到奥数竞赛获奖……一次又一次的锻炼，让我明白这样一个道理：压力能够产生动力，机遇和挑战并存！是班级让我成长得更快！请允许我利用这个机会向大家表示衷心的感谢！
妈妈告诉我：班级是社会的一个缩影。我十分赞同这个看法。如果说社会需要大家的关心和爱护，那么对班级的关爱更是每个同学义不容辞的责任！那么班长，就是督促同学来履行这项责任的人。
岗位竞选演讲稿三年级篇十五
敬爱的老师、同学们：
大家上午好！
今天我走上演讲台，是想竞选班长这一职务。
首先，我有信心当好班长，我的学习成绩不算差，在集体中有一定威信和影响力，其次，我有管理班级的能力，敢于负责，如果我能够当上班长，那么我一定会任劳任怨，严于律己，管理好班级，提高同学们的学习成绩，让我们的班级成为全年级的佼佼者。
虽然我只当过半年的班长，但我对我们这个集体已经非常了解。我们xx班是一个优秀的集体。在上学期期末考试中，我们班就夺得了xx这个学科的年级第一名，这就说明，我们是有能力的，我们并不是学不好。那么在其他学科上，只要我们肯努力，同样可以夺冠。从期末考试的成绩来看，我们大家的弱项是xx和xx，因此，在清楚了我们的缺点以后，我们就要取长补短，补缺补差，及时去背去记，做到课前认真预习，上课认真听课，课后认真复习。
在我的管理期间，我将会督促大家学习，并会将班级的纪律管理好。我将把班委的积极性都调动起来，使每个班委扬长避短，以身作则，形成管理班级的优势，而且在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，奖罚分明。
为提高同学的学习成绩：让同学们结成“互帮小组”，一个学习成绩较好的同学帮助一个学习成绩不理想的同学。
另外我会组织大家开展一些活动，丰富同学们的课余生活。
班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷，我一定会主动为同学服务，为老师分忧。给我一次锻炼的机会，我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能十分出色，我们的`班级一定能更上一层楼！
岗位竞选演讲稿三年级篇十六
尊敬的老师，敬爱的同学们：
大家好！
我是五年级二班的张德翔，我今日站在这里是为了竞选班级元首——班长。
我从一年级起先，就起先当班干部，有当班长的阅历，这是我的优势。我在官场里混过，没有官相官态，有的是敢做敢当，我的官念是做一个彻底的平民班长。班长是架在老师与同学之间的`桥梁，向老师反馈同学的看法，向老师传达不懂的问题。在任何状况下，都要首先想同学们之所想，急同学们之所急。当同学之间发生冲突时，明辨是非，坚持原则。
班长也是除了老师之外的班级核心人物，应具有驾驭全局的公允心。我有实力处理好班级里的各种事务。因为我具有较高的组织实力和协调实力，凭借这一优势，我保证将同学们的主动性都调动起来，是每个同学扬长避短，互促互补，形成麻绳优势。其次我还有较强的应变实力，正所谓处变不惊，临慌不乱，能够处理好各种突发事务，将损失降到最低。我平常和大家相处融洽，人缘关系好，这样就削减了工作的难度。
同学们，奋斗是我的能量，志向是我的追求，请投给我一票吧。
感谢大家！
岗位竞选演讲稿三年级篇十七
尊敬的xxx：
大家好！
我是我们3(2)班的班长候选人之一。
拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。
我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“长”成为一个虚名。
班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。不过，我得先从自我做起，严格要求自己，起表率作用;其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务。
人人都有志向，人人都积极主动为他人服务。我们只有不断实践，才能形成良好的校风、校貌，才能使我们3(2)班这个集体不断前进，不断地取得胜利，从胜利一步步走向辉煌。
我会经住考验的，相信在大家的共同努力下，我们的班级一定能搞得十分出色，成为全校先进班级。
我的演讲完毕，谢谢大家!
岗位竞选演讲稿三年级篇十八
老师，同学们，下午好!我今天参加竞选的岗位是三(5)班的班长。
用妈妈的话来说：“是一名聪明、活泼、好学的好孩子。”从小我就热爱学习，热爱劳动。我的爱好可广泛了，我最受读书，每次经过购书中心，我都忍不住想跑进去看一会书。我家的书架可真琳琅满目啊!各种各类的书都有。我还喜欢跳舞、画画和游泳。假期我还参加了羽毛球班的学习呢!我的画画曾获全国、全市的一等奖!我的钢琴在一年级就通过了三级的考试!在学校，我认真听课，独立完成作业，积极举手回答问题，每周都被涂老师评为学习小标兵，每学期都被评为“三好”学生。我的英语还荣获全国比赛一等奖呢!我喜欢当老师的小助手，我愿意为同学们服务!虽然我有这么多优点，但我也有一些缺点。例如：粗心，有时候缺乏耐心;有时候上课时会开小差。我一定努力克服这些缺点。请老师、同学们监督和帮助我。
如果我这次被选为班长，我将一如既往地努力学习，为同学们服务，当同学们的好榜样，老师的好助手!
如果我落选了，我也不会泄气。我会继续努力，争取下次能当选!
请大家投我一票!谢谢!
岗位竞选演讲稿三年级篇十九
亲爱的同学们：
拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。
我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“长”成为一个虚名。
班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。不过，我得先从自我做起，严格要求自己，起表率作用；其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务。
人人都有志向，人人都积极主动为他人服务。我们只有不断实践，才能形成良好的校风、校貌，才能使我们3（2）班这个集体不断前进，不断地取得胜利，从胜利一步步走向辉煌。
我会经住考验的，相信在大家的共同努力下，我们的班级一定能搞得十分出色，成为全校先进班级。
我的演讲完毕，谢谢大家！
爱的老师，亲爱的同学们：
岗位竞选演讲稿三年级篇二十
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！
我是，我们在一起相亲相爱的生活了三年，大家都知道我是个活泼开朗、聪明伶俐、尊重老师、愿意帮助同学的.女孩，我兴趣爱好广泛，比如：唱歌、跳舞、画画、钢琴。大家可能想问我，为什么要选你呢？让我来告诉大家吧，因为我当过班长，有当班长的经验，而且我还有当选班长的计划。
假如我当了班长，我会尽力协助老师，帮助同学克服困难，为同学服务，用行动赢得大家对我的信任。
假如我当了班长，我会珍惜这个机会，虚心听取同学们的意见，开展丰富多彩的课内外生活。
我真心希望同学们把选举班长宝贵的一票投给我，我会带领我们班级开心、快乐地学习、成长，争取让我们班成为四年级最优秀的班级。
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