感悟是一种思维的开阔和深化，它让我们能够超越表面现象，看到问题的本质。写感悟时，我们可以参考一些优秀的作品和范文，但更重要的是要真实地表达自己的思考和感受。以下是小编为大家整理的一些感悟文章，希望能够给大家启迪和思考。从中你可以找到许多与自己经历相似的感悟，也能够从中获取一些有益的启示和经验。让我们一起来领略这些感悟的智慧吧！
争做好队员云队课感悟篇一
这个部分由《心之所向》、《理想生活》、《沙漠之光》和《西乡明月》构成，其中有我最期待的演员王凯和杨烁。
《心之所向》乡情&创业。
该篇章由谭松韵、聂远主演。
近十年来，农民进城打工的现象日益增多，尤其很多年轻的农民朋友，更不愿呆在家乡当一个普通、没有作为的农民，农民的身份在中国传统思想里有些卑微，哪怕在外打工苦些、累些也不愿窝在农村做一个泥腿子。剧中的李心遥（谭松韵饰演）和方新桅（聂远饰演）也是如此，一个在城里的商场打工积攒经验，为日后自主创业打基础；一个在外成立公司多年且将公司经营的很好。每当农忙时节，家家户户因严重缺少劳动力而苦恼不已。后李心遥、方新桅回到家乡后看到父辈们对家乡、对土地的执着之情，激起她们的思乡之情，在家乡开启农业创业之路。最后他们成功带动了当地农业现代化的发展，让当地农业水平进入了现代化高科技的时代，不仅粮食产量大增，还节约了大量的劳动力，给很多年轻人做出了积极向上的榜样。
该部分特别感人之处在于一群年轻人可以放弃城里的美好生活，因为浓浓的乡情决定回到家乡去创业，都说外面的月亮比家乡圆，殊不知家乡的月亮和城里的月亮都是同一个月亮呢。
这是聂远今年上映的第四部电视剧，演技自不用多说，非常赞！
我想说说女主谭松韵，我记忆中的她还是《甄嬛传》里那个活泼可爱、纯真无邪的淳儿。在这部剧中，她饰演的李心遥淳朴善良，有理想、有追求、有想法和有作为的90后姑娘。她演出了来自农村女孩儿的朴实无华和对家乡的眷恋之情。
《理想生活》情感&生活。
该篇章由陈赫和杨子珊领衔主演。
这个篇章展现的主题和之前几部有很大的区别，前几部都是通过不同的切入点展现那些从事不同领域不同行业在这十年中取得的巨大进步，而该篇章则通过浓浓的情感：亲情，爱情来展现一个人想要一个什么样的理想生活，也演出了在这个时代背景下，国家为促进中外贸易发展而提供了特别安全和便民服务的贸易环境，促使那些从事外贸行业的公司乃至小作坊也能将产品走出中国，走向全世界！
特别想说下陈赫，他是自带笑点的谐星，无论什么角色都能演出喜感，他与身俱来的幽默感是他得天独厚的优势，他的戏不仅传达积极向上的正能量还能给观众带来欢声笑语。这部剧中他饰演的彼得曹是一个认真负责且乐于助人的进出口展商的负责人，他说话风趣幽默，在情感表达方面却有些语无伦次，陈赫演出了彼得曹的内心纠结和对爱慕的姑娘那种浓郁的爱恋之情。
杨子珊演绎的阿香是个与众不同、且极具艺术创造性的手工地毯艺术素人，她是华侨却不愿承认自己西班牙国籍的身份，她深爱手工地毯，本可以在手工地毯行业大展宏图却偏偏在巷子里开一家小小的杂货铺，这么有才华的人一直隐藏于民间让人费解。这一切都源于她对原在西班牙爷爷的误解与偏见。后在彼得曹的牵线搭桥帮助下，她终于理解了爷爷，最终她从过去不敢面对事实的情境中如鸵鸟般释放出来，和爷爷回到西班牙将欧洲传统手工地毯的制造方式和中国传统的绘画艺术相结合，造出了具有异域风情的手工地毯，同时也为中西贸易的发展做出了巨大的贡献。她和彼得曹的爱情，还有小邱和雯雯的爱情，他们为过上理想生活的同时也收获了甜蜜的爱情。
《沙漠之光》希望&光明。
该篇章由王凯、袁弘领衔主演。
这个篇章讲述了陈宇（王凯饰演）和宋迪文（袁弘饰演）远赴北非同当地人民携手共建光伏电站基地，并与当地村民哈桑、赛义德等人结下跨国友谊的故事。在这漫长的援非项目中，他们不仅面临艰苦的工作环境，还要克服很多由于当地居民带来的困难：比如建立太阳能发电站会影响某些村民的生意，他们传播谣言说太阳能电站会导致环境污染，事后他们一走了之而丢下被破坏的生态环境等。在这漫无边际的沙漠里，缺钱、缺水、缺电、缺能源，很多当地居民对未来失去希望，为了养家糊口而不得不离开家乡去很远的地方打工，是陈宇他们的团队给当地居民带来了希望和光明，给他们的漫漫长夜带来了光亮，燃起了沙漠之光。也反映了“一带一路”花开结果，带领非洲人民过上幸福美好的生活的写照。
这是我今年看到王凯的第一部剧，感觉他消失很久了，他塑造的陈宇和以往的角色不同，不再冲动莽撞，总是天不怕地不怕的架势。这部剧中他是这个团队的负责人，陈宇年轻但不鲁莽，年少但很老练，有担当，有能力，对上不恭维不讨好，对下百般维护、很“护犊子”。他对当地村民十分尊敬和友好，还经常帮助当地有困难的村民。王凯的演技自不用多说，阳光、帅气的同时演技又超好，他将陈宇演绎的特别亲民和善解人意。
袁弘在这部剧中塑造的宋迪文是一个“刺儿头”，虽说工作能力很强，但个性也十足，不服从管理还我行我素，狂、傲、冲，但是善良。这个人物被他演绎的很贴切。
《西乡明月》乌云&明月。
该篇章由杨烁、王雷领衔主演。
这个篇章的剧情是最为激烈和引人入胜的。讲述了以程光辉（王雷饰演）为代表的刑警为了铲除西乡镇以周继海、周大齐（杨烁饰演）父子为首的村霸黑恶势力，当地民警在督导组和扫黑办的指挥下，破除黑恶势力及其保护伞的故事，他们拨走西乡的乌云，让西乡的明月亮起来。很明显，四集故事的长度和宽度有限，但这绝对是浓缩的精华。
杨烁的演技很赞，这是我第一次看他演反面角色，他娴熟的演技将周大齐的恶、狠、坏、毒还有狡猾、刁钻演绎的淋漓尽致，他不屑的眼神透露出对法律的不屑；轻佻的语气演出对执法人员的挑衅；他对老百姓破口大骂展现他的不屑一顾；他对人大打出手显示他对法律的亵渎。终恶有恶报，他和他爹以及背后的保护伞被连根拔起，全部绳之以法。
王雷饰演的程光辉，他初到西乡镇实习的时候还是一个愣头青，空有一腔热血但没有策略和手段；后来经过六年的历练，他开始沉稳和老练，懂得和那些恶势力周旋来赢得余地，最后将黑恶势力和保护伞一网打尽，王雷将程警官演绎的贴切和完美。
争做好队员云队课感悟篇二
上课，我认真听讲，积极思考，勇于发言，充分利用课堂时间就将当天所学的知识掌握了；课后，我认真做好作业，提前预习好次日要上的新功课；省下的时间，我就可以读自己喜欢的《少年百科知识》、《动物世界》等课外读物，上网了解社会大事，查找学习资料，又是我开阔自己的眼界、提高自身综合素质的另一途径。
“红领巾是爱的标志，是团结的象征，这就是少先队员的与众不同之处。”这是我最常说的一句话，我不但爱爸爸、爱妈妈、爱老师、爱同学、爱身边的一草一木，更爱这个充满活力的少先队集体和这个充满温情的人类大家庭。无论是为环保做贡献，还是为班级争荣誉，无论是为灾区捐款捐物，还是为红十字会捐款我都会抢在前，干在先。在学校近两年的捐款中，我把自己积蓄多的零用钱和压岁钱全捐了出来，还于泰顺西洋小学的贫困学生?许红娜接对，现在我们已经成为了好朋友。
我也有不快乐、委屈的时候，比如说不被同学理解，有人在背后说风凉话，挨老师或家长的批评等等。所以，我还要不断努力呢！
老师、同学请你们相信，有了这种心态，我这个花蕾将会开得更加耀眼、更加绚丽！
争做好队员云队课感悟篇三
尊敬的老师、亲爱的同学们：
今天我国旗下讲话的题目是：树立自律意识，加强自我管理。
什么是自律?简单地讲就是“自己约束自己”，自己规范自身的行为，处处严格要求自己，其最高境界我们称之为“慎独”。
我先带同学们到芬兰看看：芬兰是北欧的一个毫不起眼的小国，但在20_年它却获得了全球竞争力第一的美名。在芬兰的各个城市，基本看不到交警维持交通。最为典型例子便是在深更半夜空旷的街头，也不会有哪个芬兰人闯红灯。自律的素质达到这种程度，真实令人佩服!
由此可见，自律达到某种程度，也会变成一种竞争力，自律是走向成功的基石。
对于疾病，人类最高明的方法是预防，对于人生道路上的一些错误，最高明的方法则是避免，而自律便是预防针。一个懂得自爱、勇于自省，善于自控的学生必是一个自律性极强的学生。今天利用国旗下讲话，我给同学提几点具体而明确的要求：
第一要管好自己的手。
表现在不乱扔垃圾，相反还要随手捡起地上的杂物。我们的手要及时关门关窗、关灯关笼头;我们的手不去乱涂乱画，不破坏公物，更不能与同学大打出手。
第二要管好自己的脚。
脚是用来走路的，但你得好好走路，在教学楼里走路必须要轻。有的同学在教学楼走廊上、楼梯上奔跑，弄得整栋大楼咚咚作响，实在是一种不文明行为;我们的脚不能去翻围墙、不能踢门，践踏草坪，更不能将不文明的脚印留在教室及走廊雪白的墙壁上。
第三要管好自己的嘴。
嘴是用来吃饭和讲话的，但要吃得文明，说的礼貌。我们不能随地吐痰，不吃零食，不买路边摊上的垃圾食品，随地吐痰是低素质的表现，边走边吃既不雅观也不卫生，更不利于身体健康。我们讲话应该有礼貌，有修养;满口脏话、粗语是极没教养的表现，讲话尖酸刻薄是没肚量的表现，大声喧哗则是没修养的表现。
第四要提高认识，管好自己的思想。
有些同学认为学校、老师管这管那，一点自由也没有。我给同学们讲个寓言故事：一天，风筝和线手牵手在天空中飞翔，过了一会儿，风筝不耐烦的对线说：“老兄，请放开我，不要限制我自由活动的空间。”线劝道说：“老弟，不行啊!我的责任就要限制你。否则，你就会失去飞翔的自由。”，风筝不听劝告，拼命的摆脱线的束缚，然而就在它将线挣断后不久，便一头栽进了无底的深渊。风筝的不幸，是不理解真正的自由是要受到一定的'约束和限制，希望你的认识比这只风筝要高些。
管好自己的思想首先要“明确身份”。我们同学始终不要忘记自己的身份是学生，既是学生，就应该有学生的打扮，这在《中学生日常行为规范》中有明确规定：“穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。”可是一些同学，花大量时间、精力、钱财，刻意追求时尚，服饰打扮与学生身份很不相符，更谈不上美;既是学生，就该有学生的主业，那就是学习，而不是整日想着玩手机、听mp3、一味追求物质上的享受;既是学生，就该有学生谦恭的样子，谦虚好问、尊敬师长，因为你的身份不是先生，而是学生。
管好自己的思想就要“站好立场”，我们是否能常常站在他人的立场、发展的立场上、全局角度去考虑问题，或许你的思想会健康一些，心态会更好一点。站在其他同学的立场上，你就不会在自习课上、午休课上讲话、走动，扰乱他人学习;站在老师立场上，你就不会在上课时随意插话，开小差，甚至中断老师讲课;站在你父母立场上，甚至是你个人发展的立场上，你就不会因为打架、上网吧、破坏公物、考试作弊等等被通报批评甚至被处分，让你父母伤心，给自己留下终身遗憾。
同学们，毕达哥拉斯说：不能约束自己的人不能称他为自由的人。我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己，而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。
我的讲话到此结束!谢谢大家!
争做好队员云队课感悟篇四
原来我们会把这些垃圾人往菜园子里一倒，可现在，饮料罐、废纸、玻璃瓶……这些很难腐烂，但还有种解决方案，那就是重复利用，这些垃圾是无毒无害的，扔掉它就等于扔掉了自己手中的宝贵资源，如果重复使用，污染程度可以大幅下降，而可以腐烂的的垃圾倒在菜园子里可以当肥料，但要注意，重复使用要注意消毒，否则第一次使用留下的病菌就会吸收再我们身体内。
我会把家里的生活垃圾进行分类，如：家里的厨房垃圾装进一个垃圾袋，生活垃圾装进一个垃圾袋，可以重复使用的垃圾装进一个垃圾袋，楼下的垃圾箱也从原先的一个变成了三个，每个垃圾桶上面都有标志，我把三个垃圾袋按上面的分类丢进不同的垃圾箱。每天早上和晚上都会有专门的回收垃圾的人员来回收的垃圾，他会按照我们分类丢的垃圾来解决。按照这种分类，杭州的空气质量越来越好，污染程度越来越低。
当然，我们也在分类垃圾中遇到了问题，如：在丢垃圾中丢错了垃圾箱：厨房垃圾的垃圾袋破掉了，导致我们在丢垃圾的过程中垃圾袋中的汤汁滴漏在马路上，这点细致问题我们要在丢垃圾前检查一下垃圾袋有没有破，破了的话在套一个垃圾袋，这样就可以避免这样类似的问题。
希望我们能继续保持下去，这样空气环境可以变得更好!
争做好队员云队课感悟篇五
有人在球场上奔跑;有人在书桌前奋笔疾书;有人在花园中挥洒汗水。而我生命中最难忘的阶段正是现在追逐梦想，奋斗正当时。
时节下已是初三，全北京市所有初三学子都在奋力备战大家必经之路——中考。看着一个个原本生龙活虎玩个不停的小伙伴们渐渐进入了状态，我不禁也着急起来，学期初的我暗暗下定决心，为了理想，奋斗正当时。
我常在下午的时候坐在教室中独自做着数学题，双目紧盯题目，不放弃一丝一毫的字符，不漏过一点一滴的思路，仿佛那曾经生硬的字符都“活”了起来。笔落在写满过程的纸上，发出刷刷刷的好听声音，每落之处便又新添一笔，像是描绘着我奋斗的痕迹，又像是填满这初三的空白页面。遥远的操场上传来阵阵欢笑声，似是要引诱你出去看一看，可又似乎是在考验你的毅力，并告诉你：为了梦想，请奋斗吧。不知不觉中，卷子上已有了密密麻麻的小字，原本苍白无力的自己被加上了苍劲有力的黑像个荣归故乡的作文战士，身上刻满了荣耀，而这荣耀，也正是属于我的。抬头看看身边并肩作战的同学，就会发现他们了也正和你一样努力着，他们也在他们的世界中奋斗着，他们和你一样，镌刻着这故事：奋斗正当时。
我的奋斗自然让我的学识更加丰富重要。但体育也同样重要。于是又有了正面这样的场景。
夕阳的余晖庸懒地洒在每个人身上，将傍晚渲染上了一层好看的颜色，给学校的外围加上了一层层金色的大罩。我的蚊子在缓缓且坸句地移动着，而影子的主人--我正健步如飞地跟着，看着一幢幢学校的建筑与我擦肩而过，我心中充满了的充实感。夜归的鸟从天际飞过，唱着疲惫却又欢快的歌，它们的歌声陪伴着奋斗的我，让我也有了同样的充实感。伴随着呼呼的.喘气声，凉风贴心的拂过我的面颊，像是亲人一样怜惜地擦去我的汗滴，让我知道我并不是一个人在战斗。
我的奋斗不止以上这些，因为我明白，奋斗才刚刚开始，我明白：为了理想，奋斗正当时。
争做好队员云队课感悟篇六
观看了“争做新时代好队员”主题云队课，其中“我们是新少年”这一篇章中的《白洋淀寻鸟记》给我留下了最深刻的印象。宛如江南水乡的白洋淀只是我们国家这些年生态文明建设的一个小小缩影，身为少先队员的我们要好好保护生态环境，让我们的家园更加美丽！少年强则国强，我们是祖国的未来，应该全面发展，坚定信念，树立远大理想，谱写新篇章！
争做好队员云队课感悟篇七
浙江华策集团出品的时代报告剧《我们这十年》以“我们”为叙事主体，以“这十年”为时间场域。看过《我们这十年》之后，深感创作者对“我们”的人称命名和意义建构有深意存焉、有新意存焉、有心意存焉。“我们”是一种集体指称，但剧中的“我们”并没有因此消解了一个一个具体的“我”，恰恰相反，全剧着意从一个一个具体的“我”来构建作为集体的“我们”，从而使得“我们”既厚重又鲜活、既深刻又生动。在“这十年”的时间场域和与之相伴随的空间场域里，这一个一个具体的、鲜活的、生动的“我”，构建起十年来丰富、深刻、立体的“我们”。众所周知，《我们这十年》的“十年”，不是简单的时间描述，而是新时代的同义词，具有宏阔的史诗意涵，具有富于新的历史特点的审美意蕴指向。《我们这十年》一个鲜明的特质，就是由诗的“我”、诗的“我们”，艺术地构建起“史”的“这十年”。如同片尾曲中所唱：“这封信给烟火中写故事的人/写如何勇赴这平凡的生活”“写故事多辉煌/以萤火的光”，《我们这十年》首先立足描绘平凡的人间烟火，着意刻写一个一个具体的“我”身上“萤火的光”，由此来点亮时代之光，自然地呈现出新时代中国故事的辉煌。
由这一艺术特色出发，《我们这十年》选取单元剧模式便有效实现了内容和形式的有机融合。因为单元剧模式可以突破电视连续剧单一主题的叙事限制，从而可以在多个主题之间自由切换、闪转腾挪，极大地扩展了具体的“我”的多样性、广泛性、丰富性、代表性。虽然单元剧模式已经有《功勋》等精彩前作，但《我们这十年》中的“单元”，围绕由一个一个具体的“我”到“我们”再到新时代十年“诗”“史”相融互文的艺术创造，依然成功构建起了自己的“单元宇宙”，人物谱系鲜活，情感世界丰富，精神境界饱满，意义内蕴深刻。
《我们这十年》全剧分《砺剑》《一日三餐》《唐宫夜宴》《坚持》《热爱》《前海》《沙漠之光》《西乡明月》《心之所向》《未来已来》《理想生活》十一个单元，每一个单元都通向一个新时代的历史现场，每一个历史现场都塑造了由一个一个具体的“我”构成的“我们”。《砺剑》之于强军，《一日三餐》之于贯彻落实“八项规定”精神，《唐宫夜宴》之于优秀传统文化创造性转化、创新性发展，《坚持》之于抗击疫情，《热爱》之于民族团结，《前海》之于粤港澳大湾区，《沙漠之光》之于人类命运共同体，《西乡明月》之于法治建设，《心之所向》之于乡村振兴，《未来已来》之于科技强国，《理想生活》之于对外开放，十一个单元所涉及的，都是具有新时代十年鲜明时代特征的宏大主题，但这些宏大主题，都不是架空的、抽象的，而是借由一个一个具体的“我”娓娓道来的，都是通过一个一个具体的历史现场生动阐释的。
而由宏大主题到具体表达，由厚重到鲜活，由深刻到生动，由“史”到“诗”，并不是讲一个具体的故事就能够轻轻松松实现的，而是必须具有艺术转化的路径和能力。同时，“具体化”表达并不是要消解和遮蔽时代精神，而是要使时代精神具有代入感和共情力。一个一个具体的“我”，必须在具体的历史现场里艺术化为生动的人物形象，同时又要在一朵朵“浪花”中见出时代大潮。《我们这十年》在这方面的探索令人印象深刻。
以《一日三餐》单元为例。贯彻落实“八项规定”精神这样一个“硬核”主题，如何找到具体的“落点”？创作者巧妙地将其与日常生活融通起来，通过一家名为“一日三餐”的肠粉店店主五味叔和女儿在老街改造过程中关于餐厅经营理念的冲突，以及天天光临的熟客老白、老醋、闫伯、丁娘娘之间的议论和故事，特别是“八项规定”出台后由肠粉店“升级”而来的“皇家鲍翅”经营惨淡、最终回归“一日三餐”的百姓情怀的转变，对官僚主义、形式主义、奢靡之风的危害等进行了展现。五味叔作为核心人物，将舌尖上的非物质文化遗产、古街改造、商道与贯彻落实“八项规定”精神这两个看似毫不相干的方面有机结合起来。再如《唐宫夜宴》单元。以河南卫视引发全民热潮的现象级节目《唐宫夜宴》的创作传播为蓝本，以郑州歌舞剧院首席演员小艳、编导陈冉为中心，将艺术与生活、爱情、家庭的关系，与市场、流量的关系，与院团改革、发展的关系编织进叙事文本之中，特别是围绕《唐宫夜宴》创造性突破的台前幕后构建戏剧冲突和叙事动力，极其生动地凸显了优秀传统文化实现创造性转化、创新性发展的新时代文化景观，以及这一文化景观之下小艳们、陈冉们等文艺工作者的个体情感、内心冲突、艺术追求、精神状态。《热爱》单元中，因为偶然原因远赴新疆伊犁哈萨克自治州察布查尔锡伯自治县加尕斯台镇中心校担任体育教师的张雷，将观众的目光吸引到热爱足球的各族孩子们身上，张雷在经历过巨大的思想波动之后，最终选择留下来，不断克服语言、文化、习俗、生活等方面的差异，主动与孩子们打成一片，并最终带领孩子们夺得冠军。新疆的民族文化、孩子们对足球的热爱、各族人民像石榴籽一样紧紧抱在一起的美好景象，在《热爱》中伴随张雷的心路历程得到极具感染力的呈现。《心之所向》单元中，由立志在城里创业到因为种种原因回村创业的“粮二代”李心遥、方新桅，引入规模化经营模式和高新技术，以“农创客”的新形象带来乡村振兴的新气象。值得注意的是，几乎每一个单元都注入了喜剧元素，进一步增加了主题表达的生动性、感染力。
由这一个一个具体的“我”音色各异的不同“声部”，《我们这十年》谱写了“我们”的新时代交响。十一个单元，构成了新时代交响的十一个生动乐章。虽然每一个乐章都各有特点，但作为整体的交响却并不零乱和芜杂，究其原因，就在于这交响有一个鲜明的主旋律，那就是在新时代十年中国社会发生历史性变革、取得历史性成就的时代语境中，中国人在追求美好生活之路上凸显出来的精气神。对这份与每一个中国人相贯通的精气神的生动呈现，使得《我们这十年》具有了强烈的当下性和代入感。由此可以说，《我们这十年》，确实是“我们”的，确实是“这十年”的。
争做好队员云队课感悟篇八
在当今制法社会中，人人都要遵守国家的法律，法制能保障社会安定、人类进步。法律是一盏明灯，照耀人们在社会主义建设的大道上，奋勇前进！
有些人嘴里常常说什么遵法守法，法律的重要性等，但实际上，他并没有做到。很多青少年因为沉迷网络游戏，因而家里一贫如洗，但贪婪把他逼上了犯罪的道路。据最新消息，近期一名中学生因没钱去网吧，便杀死了一个小女孩，一个如花的生命就这样逝去。
我多想和她们说：“犯罪会让你满足自己的愿望，但别忘了，犯罪就像一棵长满了刺的玫瑰！外表看似美丽，但是他会让你流血流泪，后悔莫及！”
多少人无视红绿灯的存在，而丧失了生命；又有多少人，为了钱财、地位，干些令人厌恶的事；还有多少人，为了自己的欲望，残害了别人的性命！
作为小学生，要好好学习，靠自己的努力实现自己的愿望，千万不能用不好的手段去实现，更不能犯法。让我们一起努力，做一个知法守法的好少年！
争做好队员云队课感悟篇九
今天下午第三节课，我们班进行了班队会，班队会的空号是《做懂礼仪的好少年》，让我们明白了很多的道理。
我们今天下午，我们打开了电视机，观看了《星星火炬电视台》广播的节目，那个节目里，有一个小孩在上学，结果不知道有多远就问路人，但是，这个小孩子，他不懂礼貌，看见一个老爷爷，就说一声“老头子”，很没礼貌，老人说：“五里”的意思是“无理”的意思，小孩不明白，就以为是五里，就走了五里远，结果他遇见三个老爷爷，就说了三句不文明的话，结果遇见最后一个老爷爷，那位老爷爷就把意思告诉了小孩，这时，小孩才明白，不懂礼貌的下场。
然后我们又看见了，其他的人，他们我们都不认识，但是他们都不懂礼仪，然后我们又看了如果他们都懂礼仪会是怎么样，然后我们又看了我们学校的好榜样，他们都很懂礼貌。然后我们看完以后老师给我们讲了几个故事，这几个故事都有很大的道理，告诉我们了要懂礼貌。
然后我们又让我们班的主持人给我们介绍了懂礼仪的几个要求，每个要求我们班的小主持人都给我们解释了，要的老师给我们讲了道理，然后又给我们讲了几个故事，每个故事都有深刻的道理。
今天下午的班队会让我们明白了懂礼仪是多么的重要，我们要懂礼貌。
争做好队员云队课感悟篇十
在我的家乡，以前科技不发达，道路坑坑洼洼、凹凸不平，晴天走在大街上，飞尘漫天，许多人都要捂口掩鼻；要是下雨了，走在大街上，衣服、裤子都会溅上泥巴。如今，条条大街经过改造都铺上了水泥路，道路有8米宽，道路两旁种了许多树，车辆行驶很有秩序，还专门设有人行道。
家乡的楼房变得高大。过去，家乡的人们以种田维持生活，经济落后，生活贫穷，无法建造新楼房，一家十几口人拥挤在几十平方米的土房子里。如今，家家户户以培植菇类生活为主，带动经济的腾飞发展，建起了高楼大厦，买了高档的家具等，人们的生活水平在不断提高，日子过得越来越红火。
家乡的超市真繁多。听爸爸妈妈说，以前要买一种食品都要走好远的路，街上商店不多，没有超市。如今，超市不仅多，而且里边的商品琳琅满目，品种繁多，人们购物非常方便。
我的家乡正发生着这么大的变化，是谁改变了这一切？是我们伟大的中国共产党。我要努力学习知识，报答党的恩情，把我们的家乡建设得更美好！
争做好队员云队课感悟篇十一
明代的顾宪成曾经说过：“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”英国的莎士比亚也曾说过：“我重视祖国的利益，胜于自己的生命和儿女。”在近代中国，谁最能体现以上这些中外先贤的名言呢？我觉得，是李公朴。
前不久，我们班刚刚开展了“学公朴精神，做有志少年”的主题中队活动。令我印象最深刻的就是李公朴他那英勇无畏，为了国家、民主和自由，和国民党反动派顽强斗争的精神。我们在《法庭的斗争》中认识了义正词严的李公朴。审判长那一个个“鸡蛋里面挑骨头”的问题和处处刁难的态度都使我感到十分愤怒：“爱国救民，何罪之有？为什么要把李公朴爷爷抓起来！”愤怒的话语从我的心头涌出。活动结束后，我常常这样问自己。李公朴有没有错？他为人民想，为国家想，这不是很好吗？为了人民和国家，他甚至不惜奉献出自己的生命。
由于经常抛头颅洒热血从事革命活动，意想不到的事终于来了。1946年7月里的一天，李公朴爷爷遭受到了敌人的暗杀。我为李爷爷的牺牲感到背痛、惋惜，但更多的是敬仰：中国有今天的辉煌，正是有李公朴爷爷，还有千千万万个革命先烈和爱国志士献出自己的毕生精力和心血，甚至宝贵的生命所开创的。我作为新世纪的少年儿童向他致以崇高的敬礼！
公朴精神我们代代相传，公仆品德我们永远继承。我们将永远继承李公朴爱人民爱祖国的精神，做一个有理想、有志气的好少年。
争做好队员云队课感悟篇十二
什么是美？沉鱼落雁，闭月羞花是美；什么是美？博学多才，满腹经纶是美；什么是美？我觉得人美，才美，都不如心灵美。
一个阳光明媚的早晨，我吃过早饭，背上书包，在公共汽车站台边等车，公共汽车来了，我从椅子上站了起来，急忙向公共汽车跑去。
我上了公共汽车，环顾四周，找到一个离下车门最近的座位坐了下去。
我在座位上坐了一会儿，车停了下来，车又到站了，走进车里的人有很多，人山人海，其中有一位白发苍苍的老爷爷，他看着座位，每一个座位都被坐满；他看看椅背，椅背上有已经有好几只手了；他看看上面的扶手，扶手太高，老爷爷无奈地叹了口气，勉强保持住平衡。我心想：老爷爷也挺可怜的，可我自己也需要座位呀，上面写着“老、弱、病、残、孕”专座，我自己是儿童就是“弱”呀！可我又转念一想，不过老爷爷也是需要帮助的呀，座椅没有座椅，还没有扶的地方，上面还又够不到。再说，老爷爷是“老、弱、病、残、孕”中的“老”呀，说不定还有“病”呢……经过一番强烈的思想斗争后，我决定把座位让给老爷爷。
我站起身来，对老爷爷说了声：“请坐！”后，老爷爷满是感动，热泪盈眶，赶忙道谢向我竖起大拇指，我心里像喝了蜜一样甜。
下车后我还想着这件事。
同学们让我们从身边的小事做起，捡垃圾、帮助同学、孝敬长辈……让我们做一个最美少年吧！
争做好队员云队课感悟篇十三
你是否曾经为了聆听众鸟的和鸣而忘我驻足?你是否曾在清澈的溪流里企图逗弄水里的小鱼而全身湿的狼狈?你是否也曾望着田间的白鹭欣羡牠自在洒脱的身影?这地球上的生物包罗万象，以广阔的海洋为基调，苍翠的森林为背景，蔚蓝的天空为渐层，无私的用它们的生命为这星球增添了缤纷的色彩。但曾几何时，原是绚丽的油彩却渐渐的变成泼墨山水，一层又一层的阴霾笼罩在我们所居住的。
始作俑者是谁?是谁扰乱了季节使侯鸟失去了方向?是谁砍伐了森林让猩猩无处可栖?是谁在流域里下毒让鱼群暴毙?是谁让被北极熊沦落到溺毙的窘境?不要再漠视眼前一切了，人类!同是这地球中繁复物种之一的你，却因为一己私利，占据了其他动物的生存空间，甚至加以迫害生态环境，使它们无家可归甚至走向灭亡。
有“生物基因库”之称的巴西亚马逊雨林，孕育了无数珍贵的物种，如：巨嘴鸟、猕猴、蟒蛇……不过，巴西人民为了种植作物，就将大片的热带雨林夷为平地，这样不仅加速臭氧层破洞，更使得钗h生物种因此灭绝，若持续下去，恐怕十年之后，“地球之肺”将不复以往，幸好，当地政府已采取行动：每砍伐一棵树，便要栽种一棵树，希望能落实永续发展的精神，也能保护剩余的动物现今社会上伤害动物的事件也层出不穷，有的人使用捕兽夹吓唬狗儿，也有单存的驱赶，不过若是狗儿误触陷阱，可能造成他们终身残废;不肖的鱼贩为了贪图一时之快，采用“毒鱼”或是“电鱼”的方式，不但污染了河川，还有可能危害人体的健康;另外，因为地球暖化，使原本冰雪覆貌的北极冰原，迅速融化，无辜的北极熊失去了栖息地与粮食，最终将会消失在冰冷的海水中，以上几则例子，就是人类破坏生态环境的后果。
世界保护野生动物基金会就曾指出由于人类大量排放二氧化碳、砍伐森林及捕鱼，滥用大自然资源的速度已经远超过环境所能负载能力。唯有与大自然的和睦共处、尊重自然生态，并负起保护的责任，才能避免生态浩劫、减缓全球暖化、让我们携手共创美好的生态环境，为后代树立好榜样，连到永续发展的目标!
争做好队员云队课感悟篇十四
从古至今，我们中华民族一直是以礼仪之邦，文明之国著称，而作为一个三年级学生而言，继承中华民族优良传统，弘扬中华民族礼仪是我们责无旁贷的重任，所以我们要从自己做起，要从身边的小事做起。
伴随着人们的足迹，不时能看到随意丢弃的烟头，这不仅破坏了环境的整洁卫生，如果扔在草地上还有可能引起火灾，走在路上各种各样的小广告随处可见，使干净、整洁的墙面上仿佛打上了一个又一个的补丁，而在公园里人们“随地吐痰，任意踩踏草坪，乱扔垃圾”等行为发生，这样既不文明也不卫生，而在校园里，下课时，有些同学在老师办公室附近大声喧哗，打打闹闹，既影响老师办公又破坏校园文明。有些同学为了一时方便，会从草地上跑过，日积月累在草坪上踩踏出一条路来。这些不文明行为尽管看起来都是小事，但“勿以恶小而为之，”如果每个人都及时向不文明行为说：“不”那么我们的校园和生活环境都会变得更文明、更美好！所以我们要从小事做起，从自己做起，告别不文明行为。
“垃圾不落地，文明在手中”是我们学习文明活动之一。我们要从自身做起，当我们看到地上有垃圾时，我们应该弯腰捡起来，扔在垃圾桶里，不要让垃圾孤零零的躺在地上，我们应该鼓励更多的人来和我们一起保护环境，做到“垃圾不落地，文明在手中，”做一个文明好少年！
如果你失去了文明，你就是彻彻底底的失败，所以我们要争做一个讲文明、懂礼仪的好学生！那么我们就要做到：遇到师长，主动问好；上下楼梯，不要拥挤，注意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起；爱护公物；不乱写乱画；乘车时做到先下后上，主动让座，不讲脏话，不随地吐痰，节约用水，用电等等。
文明其实很简单，但是，做起来却很难。只要我们细心留意身边的小事，讲章法、讲道理，慢慢的养成良好的行为习惯，文明行为就会形成了，让我们从现在做起，从身边的每一件小事做起，做一个讲文明、懂礼貌的好少年！
争做好队员云队课感悟篇十五
一天，我走过一个垃圾桶边，忽然听见垃圾们在对话。
黄色包装纸正伤心，听饮料瓶这么一说就更难过了。它哭哭啼啼地说：“一个小朋友……把我肚子里的美味酱牛肉吃个精光……舔舔手指，就顺手把我扔在了餐桌上……这一扔，可惹了大祸。油都从口子边流出来，雪白的桌布上……黑乌乌一大块，怎么擦都擦不掉，桌布抱怨我给她留下了脏印子……妈妈气愤地把我塞在垃圾袋里。还是爸爸好，把我安置到这儿。”
白色塑料袋的命运就更惨了。它抱怨道：“现在的孩子真没良心啊!吃完了我肚子里的点心就不要我了，任我在空中飘来飘去，一会儿在树丫上戳个大洞;一会儿被吸进自行车轮胎，一圈又一圈，现在的我已经被碾得千疮百孔，谁还认得我呀?直到车主发现后使劲把我拉出来，丢到这儿。哎，我还有一小半儿留在自行车车壳里呢!”
“可惜啊，你们都没回到自己真正的家!”一个低沉的声音打断了垃圾们的议论。原来是垃圾箱，她一直在默默流泪。
“怎么会呢?”垃圾们异口同声地问道。
“包装纸、塑料瓶，你们俩应该去绿色垃圾桶;塑料袋你应该去红色垃圾桶;鱼骨头、茶叶，你们得去黄色垃圾桶。”垃圾箱开始发号施令。
垃圾们迅速行动起来!
我在一旁傻傻地听着，看着，始终没有发出一点声音。但是，我在心里默默告诉自己下回再也不做“没良心”的孩子了。
争做好队员云队课感悟篇十六
大家好!我是一个可回收垃圾箱。我的家中还有三个兄弟，分别是厨余垃圾，有害垃圾和其他垃圾。
但是在我们当中，最能吃的就是我啦，我可以吃纸张，塑料，金属，玻璃和织物。我的大哥有害垃圾，吃得最少，它只吃医疗垃圾、化学垃圾和废电池，所以在外面觅食时很少见到它，就是见到它，也总是瘦瘦的。
我的二哥——厨余垃圾，身上总是臭臭的，所以只要它一出现就会被苍蝇围住。我们劝它，可它依旧我行我素，无奈，只能听天由命了。它平时吃一些人类吃剩下的食物，比如剩菜、果皮、汤汁等，不过我们有一个共同的特征——能吃。
我的三哥是其他垃圾。它不像我和其他两个哥哥一样挑食，它情愿吃我们剩下的垃圾。它是我们四兄弟当中营养最均衡也是最和善的一个。
我们兄弟四人都穿着不同颜色的衣服，衣服上都写着我们自己的名字，可是人类却时常把我们兄弟四人搞混，导致我们兄弟有时候有人撑的很，可其他几个肚子里空荡荡的;有时我们肚子里会翻江倒海般的浑浊，所以我变了个小口诀，希望能对大家有帮助：认清四色垃圾桶，垃圾分类要清楚;蓝色大桶可回收，变废为宝好颜色;绿色大桶装剩菜，变成肥料来灌溉;红桶垃圾最有害，电池灯管就是它;橘色大桶装其他，尿布旧物来安家。
怎么样?是不是有茅塞顿开的感觉!我相信，只要你们把垃圾归纳入正确的垃圾桶，我们的伙食也会变的和以前一样好的。
争做好队员云队课感悟篇十七
不知道你们有没有统计一下自己每天产生的生活垃圾，在我们如今的生活中，垃圾也已经成为了一个不容忽视的问题，尤其是针对垃圾分类这件事。
在我家的小区里，我就已经能够看到不少地方贴上了关于垃圾分类的横幅，每一个倒垃圾的定点，都放标记上了分类的标记。垃圾分类在很大程度上能够减少不少的问题，在我们生产的垃圾中可以分为很多种类。有可回收垃圾，有害垃圾……不同类型的垃圾被我们放进了同一个垃圾桶里，可以想象，这种杂合型的垃圾会带来多少麻烦。
如今我们生活的社会是一个高速发展的社会，但也是一个高消费的时代，消费也就伴随着会产生一定的消费垃圾。但是在我们产生的众多的垃圾当中，有些垃圾是可以回收利用的。
垃圾分类能够让我们有效的利用资源，将分类出来的可回收的垃圾，能够再次利用的垃圾发挥出更大的价值。
这其实是一件很简单的事情，不过是我们的举手之劳。我们只要在平常里扔垃圾的时候留点心，多注意一下，这就足够了。垃圾分类是从一个长远的角度分析的，分类出来的垃圾能够让我们的资源再生，能够福泽我们的未来生活。
不过，针对垃圾分类还有一个最常见的问题，就是有时候我们会分不清哪些垃圾是何种种类的，这也就需要加大宣传的力度，同样人们也要自觉的去弄清楚，弄明白。垃圾分类不是一个人的事，这是我们所有人的事，我们要从自己的手上做起，共同创建一个美好的家园。
希望垃圾分类能够走进每一户家门，走进每一个人的手中。
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