大学生工地心得体会(专业15篇)

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大学生工地心得体会(专业15篇)
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心得体会是对学习和经验的沉淀,它不仅让我们更好地理解和把握所学,还能够对今后的学习和生活产生积极的影响。写心得体会时要注意用词得体,避免使用过于俗套的词汇和敷衍的表达方式。5.以下是小编为大家准备的一些心得体会范文,供大家参考学习。

大学生工地心得体会篇一

大学生去工地实践是一种非常有意义的活动,它可以让在校大学生更深入地了解工地的工作环境和工程的进展情况。这种实践不仅可以增强大学生的职业素养,还可以帮助他们更好地了解社会,了解自己所学专业的应用和实践,从而更好地将自己所学应用到工作当中。本文将分享一些大学生去工地实践的心得体会。

第二段:了解工地的实际工作环境。

去工地实践之前,我们都只是在课本上学习理论知识,对于实际的工程情况并不了解。但是,当我们真正踏上工地的时候,才发现原来工程的进展远比我们所想像的要复杂得多。仅仅是了解到施工现场的环境状况和施工过程中的具体操作步骤,便让我们对于我们所学专业的实际情况有了更全面的认识和了解。

第三段:提高自身职业素养。

在工地上,我们发现职业素养是非常关键的。我们需要保持专业素养、认真负责、积极主动、团结协作等各方面的职业素养。通过实践,我们学到的不仅仅是对于专业知识的了解,更重要的是职业素养和职业精神的提高,这将为我们今后的职业发展打下坚实的基础。

第四段:认识团队合作的重要性。

在工地上,我们不可能独立完成工作,需要和工程队员配合,还需要了解各部门间的关系、管理模式等因素。合理搭配工作人员的协同配合能够提高工程施工的效率。在实践中,我们不仅要学会自己的工作,还需要了解其他工作人员的操作流程,共同协作完成施工任务,这也为我们将来融入职场做好了充分的准备。

第五段:提高工作能力和实践能力。

通过在工地上实践,我们可以将所学理论知识应用到实际操作当中,不仅可以加深对于知识点的理解,还能够提高我们的实践能力和工作能力。在实践中,我们可以练习学习各种技能,如团队管理、协调、表达、沟通、环保意识等等,大大提高工程与职场的实际应用能力。

总之,大学生去工地实践是一种非常有意义的活动,它不仅能够帮助我们更好地理解所学专业知识,还可以提高我们的职业素养、团队合作能力和工作能力。通过实践可以将理论知识应用到实际当中,让我们更全面的了解职场的工作环境。所以,大学生们,不要害怕挑战,勇敢地走出校园,到职场上发现更广阔的自己。

大学生工地心得体会篇二

作为大学生,在掌握理论知识的同时,锻炼实践能力也是非常重要的。近年来,“大学生下乡”、“大学生到工地”等活动逐渐兴起,通过亲自实践,帮助大学生更好地了解社会,提高自身综合素质。我也有幸参加了一次赴工地体验的活动,从中获得了许多宝贵的心得和体会。

首先,工地实践教会了我勤奋刻苦的重要性。大学生活相对舒适,而到了工地,却要面对严苛的体力活和困难重重的工作环境。在曝晒下,我常常感到身体疲惫不堪,但为了完成任务,我学会了顶住压力,始终保持积极乐观的态度。尽管一开始感到辛苦,但通过坚持的努力和大家的互相鼓励,我逐渐适应了这种艰苦的工作环境,勇敢地面对挑战。这些辛苦的付出使我明白了只有勤奋刻苦,才能取得更好的成绩。

其次,工地实践让我懂得了团队合作的重要性。工地上的工作需要团队协作,每个人的努力都是团队成功的一部分。在工地上,我与其他队员一起分工合作,互帮互助,共同克服各种困难。大家相互补充,在摸索中寻找最佳解决方案,最终共同完成任务。通过这次实践,我深刻认识到团队合作是无论在学习还是工作中都非常重要的一项能力。

再次,工地实践带给我了对生活的感恩之情。在工地上,我接触到了许多身份尊重工作,辛勤付出的农民工。他们一年四季工作,身上裹着一层灰尘,灿烂的笑容却从不缺席。面对辛劳的工作,他们始终保持积极向上的态度。看到他们,我深感自己的幸福来之不易。我从工地上市井人群中,认知到生活是一种态度,无论面对什么困难,都应该勇敢面对,积极乐观。感激所拥有的一切,这是我从工地实践中最重要的体会。

最后,工地实践帮助我树立了正确的价值观。在现代社会中,许多人过于追求物质享受,很少有人善待环境和他人。然而,在工地上,我亲眼目睹了农民工们艰辛的工作,他们不求回报,只是默默地为社会做着贡献。通过与他们的交流,我明白了一个人应该注重内在的价值,关爱他人,为社会做出贡献。当我从工地归来,我对自身的人生价值有了更明确的认识,决心要努力学习,将来能够回报社会。

总之,参与到工地实践中给我带来了无尽的收获。从勤奋刻苦、团队合作、感恩生活到树立正确的价值观,这些都是我在工地实践中体会到的宝贵财富。工地实践为我树立了现实价值观,锤炼了我的意志力和团队合作能力,使我更加坚定了努力学习,为社会做贡献的决心。希望以后还有更多的大学生能够参与到这样的实践中,通过亲身体验来提高自身素质,更好地为社会服务。

大学生工地心得体会篇三

实习证明(1)。

同学从x月x日至x月x日在我单位实习。

实习期间,同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

特此证明!

实习单位(公章)。

实习领导。

日期

实习证明(2)。

兹有____________同学于__年__月__日至__月__日,在______实习,是____部成员。

实习期间,他爱岗敬业,对工程分部、分项易出现质量问题的严格执行规范化、标准化并拟定预检措施,例如:土建工程混凝土浇筑工程施工中,涉及到墙体砌筑、模板及钢筋制作安装、砼浇灌等多道工序,加强监控,在监理工程师的亲临现场指导下,他不耻下问、力求上进。并对影响施工质量的`因素事先请教,为保证施工质量,他及时协同监理工程师采取旁站措施并下发监理通知要求施工单位,按照设计内容、设计要求、施工验收规范,按质、按量施工,确保施工质量。

监理记录和平行检查记录是工程监理不可缺少的环节,每周的监理例会有完整而充分的监理笔记,对于施工单位上报的资料和监理资料整理得井然有序,能够及时发放监理文件。

该学生实习期间学习能力强,工作认真,服从安排,虚心听取别人提出的工作建议,能够理论结合实践做到学以致用。同事之间和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定和赞扬。特此证明。

________(实习单位盖章)。

大学生工地心得体会篇四

工地作为社会发展的重要一环,其工作环境复杂、人员繁多。大学生去工地参加实践,可以锻炼自己的实际操作能力、团队合作以及解决问题的能力。而且在工地实践中,大学生可以更深入地了解社会的方方面面,同时也能够增强自身的社会责任感。

第三段:体会。

在工地实践中,我意识到自己在学校所学的很多知识只是理论的,而在实际工作中还需要继续积累和提高。例如,我曾经学过工程测量的知识,知道应该如何测量、绘制图纸等,但在工地上却发现,实际操作中往往会遇到各种复杂的情况,需要根据实际情况进行调整和处理。这就需要我不断地学习、实践和总结,才能够不断提高自己的实际操作能力。

此外,工地实践也让我更加深刻地体会到团队合作的重要性。在工地上,每个人都需要相互配合,做好自己的一份,才能够顺利完成每个阶段的工作。没有一个人可以独自完成整个工地的施工。通过这次实践,我学会了与他人进行有效的沟通和协作,充分利用大家的各种才能和专长。

在工地实践中,我还遇到了很多解决问题的困难和挑战。工地实践是一个变化快、要求高的环境,需要及时处理各种突发事件和问题。在解决问题的过程中,我明确了问题的本质,分析了解决问题的方法,并采取了有效的措施。通过不断地尝试和总结,我逐渐提高了自己的问题解决能力。

第四段:收获。

通过这次工地实践,我不仅提高了自己的实际操作能力,增强了团队合作意识和解决问题的能力,同时也更加深入地了解了社会。在工地上,我看到了勤奋努力的工人们,他们为了工地的建设默默奉献,为了每一个工作岗位付出辛勤劳动。这让我更加珍惜自己作为大学生的优势和机会,进一步明确了自己的人生目标和责任。

第五段:结语。

工地实践对于大学生来说是一次很好的锻炼和成长机会。通过实践,大学生可以将学校所学的知识与实际结合起来,提高自己的综合素质。同时也增强了大学生的社会责任感和使命感,将来在社会的各个领域都能够发挥更大的作用。因此,我鼓励每一个大学生都能够积极参加到工地实践中,开拓自己的视野,锤炼自己的意志,为实现个人价值和社会进步做出积极的贡献。

大学生工地心得体会篇五

在大学期间,有许多机会让我们走出课堂,接触社会。其中,到工地实习是一种非常难得的体验。无论是从事与专业相关的工作,还是仅仅体验一下基层劳动者的辛苦,这次实习都给我带来了许多宝贵的心得和体会。

第一段:感受劳动者的辛勤付出。

大学生到工地实习,最直观的感受就是劳动者们的辛勤付出。他们每天早早地从家出门,赶到工地,一直工作到天黑。无论天气多么恶劣,他们都坚守岗位,为建设工程贡献自己的力量。而作为大学生,在工地上的短暂体验让我深刻认识到了劳动的艰辛与不易。一天下来,不仅脚疼、手酸,还会感受到肩膀和腰部的酸痛,这才是真正的劳累。同时,我也发现他们在工作中的专业技能十分了得,这给了我很大的启示和自豪感。

第二段:切身体会建筑工程的复杂性。

在工地上的实习,让我深入了解了建筑工程的复杂与细节。在工地现场,有数不清的材料和设备,各种机械操作和施工工艺,每一个细节都承载着工程的质量和进度。我参与了模板搭建的工作,明白了每一根钢筋的弯曲、每一块木板的拼接,都需要符合规范要求,以确保建筑的牢固稳定。这让我深刻认识到了建筑工程不是简单的几堆砖块和几根水泥,而是需要高度的设计和严格的施工。

第三段:了解基层劳动者的困境与愿望。

通过与工地上的劳动者们的交流,我了解到他们面临的困境和残酷的现实。他们大多来自农村,靠着艰辛的劳动维持着自己和家人的生计。他们希望通过努力,给子女提供更好的教育和生活条件。然而,艰苦的劳动和低微的工资让他们的愿望常常无法实现。他们告诉我,他们希望自己的子女能够通过接受高等教育,改变自己的命运,并走向更好的生活。

第四段:提升自我的重要性。

大学生到工地实习,是我们认识到自身优势和不足的机会。工地上环境恶劣,工作繁重,对身体和技能都有较高的要求。我发现自己力不从心的时候,更加深刻地意识到提升自己的重要性。在与工人们的交流中,我了解到他们对大学生的期待。他们希望我们能够学以致用,将学到的知识应用到实际工作中,从而为社会和国家做出贡献。这次实习让我认识到了提升自己的必要性和紧迫性,也让我更加珍惜大学的学习时光。

第五段:关于社会的更多思考。

通过这次实习,我思考了很多关于社会的问题。为什么基层劳动者的待遇如此不平等?他们为社会做出了巨大的贡献,却得不到应有的回报。这是否与社会的价值观和分配机制有关?大学生应如何做出自己的努力,推动社会更公平、更有活力?这次实习让我拓宽了视野,思考了更多社会问题。

总之,大学生到工地实习给我带来了许多宝贵的心得和体会。我更加深刻地认识到了劳动者的辛勤付出和建筑工程的复杂性,也了解了基层劳动者们的困境和愿望。同时,我意识到提升自己的必要性和紧迫性,也思考了社会的一些问题。这次实习不仅让我成长和进步,也让我更加珍惜大学时光,更加努力地为实现个人和社会的共同发展做出贡献。

大学生工地心得体会篇六

大学生去工地实践是最近几年来受到越来越多关注的一种实践方式。许多大学生都选择前往工地参加实习或者志愿活动,希望通过亲身体验、实践学习来提高自己的能力。在这次实践中,我所感受到的并不仅仅是机械操作技能的提升,更多的是一种情感上的碰撞和思考上的深入。

第二段:体验的收获。

在工地实践中,我受益匪浅。首先我学会了如何工作并享受工作过程,如何和不同经验的工人合作和交流,如何在压力与时间管理的交错中平衡自我。同时,我对于工地上一个普通劳动者所应具备的艰辛和毅力有了更深刻的理解,在一些困难面前我也变得更加冷静和理性。此外,在客观存在的知识盲区中,对于一些理论和操作,现场实践使我不仅在实际中加深理解和记忆,并且也有力地推动了理论与实践相互促进,不断迭代的过程。

第三段:情感上的碰撞。

除了技能上的提升,我和工人之间的情感沟通也开始慢慢建立。在工地上,我们总是需要各自在繁重的工作中体会着领导和施工员的责任和事情的相对重要性。感性地理解,尊重、信任和合作的理念在工地上得以充分体现。再并非所有时刻都是愉快的,在遇到一些问题和挑战时,难免会有一些争论和误解。然而,通过认真倾听和妥善的沟通,我们更多地关注的是解决问题和前进,而不是争吵和抱怨。

第四段:思考上的深度。

工地上也让我更多地关注到了我们的社会和环境,这个世界的各个样子。不同的文化、历史和社会背景在我眼前展现出不同的样子。一些贫穷和落后的地区,仍旧存在一些基础设施和交通的不完善,为我们提供了很好的思考和现实尝试的机会,更多地推进我们思考未来如何真正解决这些问题,如何让社会飞速地发展,并真正惠及更广泛的各个社会群体。因此,这个过程给我留下来一个特殊而深刻的印象,同时也能去往思考远离,寻找优质发展的道路。

第五段:结语。

实习不单单是因为所学专业带入的机会,更是了解社会和拓展自己能力的机会。通过个人多次实践的体验,我认为,除了提供更优质的手工操作技能的培训外,实地实习的目的也包括为人们对社会和环境以及未来的一些真实亲历深入理解。只有这样,我们才有可能成为真正的公民,真正把热情和激情投身到创造更好的社会中去。

大学生工地心得体会篇七

这天是第一天实习,主要是对工程进行了解,并没有在工地待多少时光,张工带我和小李对施工现场进行了初步的了解、认识,作为施工现场,应讲究总平面布置,如钢筋的加工区,河沙、水泥等其它材料堆场,机械设备有塔吊,砼泵机、搅拌机等,还了解了项目部的组织机构,主要有项目经理,生产经理,技术负责,施工负责,预算,安全,质量等行政部门组成。下级五大员:材料员,资料员,安全员,质量员,施工员,并对工程的概况进行了初步学习了解,本工程由天安建筑工程有限公司承建,工程为内丘县恒源和谐小区共8栋,建筑使用年限为50年,地处内丘胜利西路北侧。透过以上的学习,了解,我对施工现场的认识加深了影响。

大学生工地心得体会篇八

实习内容:为了更加了解建筑施工过程和施工现场,丰富和扩大学生的专业领域,使学生对建筑施工技术内容进一步加深理解,巩固课堂所学内容,参加实际生产工作,灵活运用已学的理论知识解决实际问题,培养学生独立分析问题和解决问题的能力。我们在学院位于清远的飞来峡实训基地进行了为期一周的建筑工程施工实习。

实训的第一天我们先到清远市区的学院实训基地安置好及熟悉一下环境,然后基地负责人就有关的周边环境和安全问题向我们做了详细地介绍和严格地要求。尤其在安全生产工作方面,是特别值得我们应该重视的,安全文明施工也是我们必须始终具备的意识。

下午在老师的讲解下,我们对施工机械的了解与运用及初步学会弯钢筋还有开车。最好玩的就是开翻斗车,虽然我没有驾照但是对于开车可是非常的热衷。那天下午突然停电,在厂长的指导下我们学开翻斗车,看着有驾照的同学都无法完全的掌控,我开始觉得会很艰难。可最后我还是学会了开车。

很快就到了本次实训的最后一天这一天我们的内容先由老师来对我们简单地讲解几种飞来峡关键的施工技术。然后就是参观飞来峡水利枢纽的总体结构与布置,从总体上得到飞来峡的感性认识。参观各个泄洪闸,了解其作用,并对比泄洪排污两种结构上的不同之处。参观船闸,观察货船过闸全过程,了解船闸工作原理,通过在大坝上看到的实景加深了我们对飞来峡的印象。也通过这一次的经历使我巩固了水利施工的理论知识,加深了对水利行业的认识。

下午学用电焊机,电焊机这个我开始时做的不怎么好,把电悍给粘在铁上拿不开,还真的吓了我一跳,后来小心翼翼地拿着防强光的保护眼睛的“护盾”认真地弄着,很快就掌握了这初步电焊技术。

有些同学为了保护自己的眼睛,所以只是在一旁看着别人做,了解知道怎么做但是没做,还有不少同学因没注意穿了短裤,当时没什么,可是回来后,才发现两腿给电悍强光给映射了变得通红。

一个星期的建筑工程施工实习就这样结束了,在这一星期的时间里,我付出了也收获了,我品尝到失败的泪水也体会到任务完成的喜悦。

通过一周以来的实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过对施工现场的参观,使我近距离的观察了整个建筑施工的施工过程,学到了很多很适用的具体的施工知识和施工实际经验。

这次实训的经历也让我们深深的感受到一种与在天河校区不同的生活。位于飞来峡的实训基地比较偏僻,除了附近守护飞来峡水利枢纽的部队驻兵以及三三两两的几户住宅,就什么也没有了。白天工作倒是还好不觉得有什么不同,可是夜幕降临,我们就显得无聊起来。晚上就是呆在宿舍里一众人聚在一起打扑克。

从这次实训之中我体验到了社会生活至少也是半个社会生活的辛酸苦辣吧。我也深深的体会到一个工程想要做的好、质量有保证,就必须提高施工人员的文化素质和专业技能,只有他们认识到了工程质量的重要性,他们才能真正地做好工作,加快工程进度。在这样的条件下,施工员们才能真正开展工作,不至于像我实习时遇到问题往往有些束手无策。

学习最怕的就是缺少兴趣,有了兴趣做什么事都不会感到累。在实训的一周里我不仅了解到了实在的学习内容,并且对课程以外的知识也做了很深的了解,绘图要用心去绘,施工则要用脑子用双手,而工作就要扎扎实实的完成任务!从实习中我也对所学的理论知识加深了印象,增强了文明施工安全生产的观念,加深了对于社会、国情和专业背景的了解。而且工作中也是勤勤恳恳,积极勤奋,认真负责。

总之,在本周的建筑施工实训中,我们不仅巩固建筑施工的基本知识和技巧,而且培养耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度。感觉学到的东西不止是建筑施工的实际经验,还有更多人生经验及一种团队协作的能力。

大学生工地心得体会篇九

首先说实习对我来说是个既熟悉有陌生的字眼,因为我十几年是学生生涯也也经历过很多实习,但这次却又是那么的与众不同。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对他的投入也是百分之百的!

一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,诼步完善,有所创新,并在实践中提高自己的知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。

经过半年的实习,我终于知道自己其实不能光在父母的温室里生长,更应该在社会的实践中真正成熟与完美起来。

通过这次实习使我对一般工业与民用建筑工程的施工技术知识有了更为深刻的理解,培养了分析和解决施工技术问题的能力;让我学习了理论联系实际,验证、巩固和深化了所学的建筑工程理论知识,扩大了视野;使我获得了施工项目管理、施工图预算方面的实际知识,为以后专业课的学习奠定了感性认识基础;在工程技术人员的带领下,通过参加实际工作和劳动,学习了他们的优良品质,促进自己德、智、体全面发展。由于是全天候工地实习,它全面检验了我各方面的能力学习、生活、心理、身体、思想等等。想的没做的实际,凡事想到的并不能就具体实施,在开始我们准备了好多准备功夫,以为可以应对接下来的问题,但实际上到了真正操作,会有好多困难以及突发事件,一连串的事情都把我们逼到很尴尬的局面,曾经都想过放弃的,问题的解决必须需要勇气和决心,我们十几位同事坚定不移我们当初的梦想,利用我们的各种方法尽量去解决问题,虽然很多事都不能如愿解决,但在心态上,我们是强者,我们学会了去面对。

这次校内模拟实习使我受益匪浅,起初我还不理解学校组织这次实习的目的跟用心,觉得是浪费时间的一件事情。不过从接触沙盘游戏那天开始,我也开始投入其中。我也渐渐了解了企业的相关运作,这对于即将毕业踏入社会的新鲜人来讲是有很大好处的。可以让我们检验和巩固专业知识,也可以接触其他专业的同学,了解他们的专业对应的职位情况。同时也提高我们的综合素质和能力,特别是与人沟通的能力,让我们变得更加成熟与认真负责。步一步走向前专业技能的学习作为一个即将毕业的的大学生,我很清楚的知道,眼高手低是我们的通病。所以,在自己动手能力还很弱的情况下,我更乐意从最基本的东西学起、做起,比如打打资料,接接什么的。半年来,我也深深地感受到自己缺乏实际工作经验,给工作上带来不必要的错误。或许,正如老师所说的,要想成为一名真正的预算员,必须对整个工程项目的施工方案和施工流程相当了解,同时还要对建筑进行深入剖析。这就意味着没有亲身深入施工项目中去,就不可能对工程的各个施工工艺和施工流程深层次了解;没有对市场进行调查和分析,就不可能在激烈地市场竞争中去跟对手争夺市场。因此,要使自己的专业知识能以实际并轨,还需要到工地去磨练。尽管半年来,自己因实际经验而犯这样,那样的错误;但总的来说,我确实也学到了不少的工作经验。

刚开始实习的时候,出于对施工现场的好奇与向往,带着一股新鲜劲,每天都感觉很充实很快乐,因为时时刻刻都感觉从中学到了好多宝贵的知识,这种知识是在学校里学不到的。到了办公室,面对着众多陌生的管理技术人员,首先考虑着如何给单位留下好印象,毕竟在这里我代表着大学生的形象。于是自己做得很努力,在办公室就用心钻研施工图纸与规范,遇到不懂的地方就多问、多思考,恨不得把所有知识都装进自己的大脑。虽然在课本上见到过施工图,课程设计也亲手绘制了结构图,但相对于这些施工图来说,简直太简单了。所以就会有好多不懂的地方,尤其是配筋图,对于钢筋复杂的梁柱,眼中就只剩下了迷惘。从设计总说明,到总平面图,再到立面、剖面图,需要问的地方太多太多了。刚开始技术总负责人还每次详细的解答我的疑问,不过问多了,他也没有足够的时间,告诉我了我最欠缺的地方就是不了解规范!我向钢筋工长借来了03g101钢筋规范,在上面学习了非常实用的读图知识,对配筋图有了一定的了解。

过了几天,等拿到安全帽后,早已忍耐不住的我飞快的登上了正在进行2层施工的6#楼。在施工现场感觉一切都是陌生的,一切都是亲切的,因为它们就是我未来施展能力的小舞台。当我拿着图纸对照现场的时候,有好多难以想象的结构布置就一清二楚了。比如关于吊筋,虽然从课本上和课程设计中,不止一次见到,但直到亲眼看到才明白了它是什么样的布置。刚刚发现吊筋的时候,我兴奋地在每一个主次梁交接处寻找着它的踪影,直到我真正了解了它。在施工操作面上了解认识了结构的真实构造,见识了钢筋工、木工、焊工等的工作情况,初步懂得了钢筋的铺设、绑扎、焊接和模板的支撑与拆卸,其中竖向钢筋的连接采用电渣压力焊是我第一次见到。在模板支撑的过程中,模板的定位是非常关键的环节,如果模板移位,会直接导致墙体的偏移,所以质量员对此异常细心。等到浇筑混凝土的时候,我更是激动地从开始旁站观察到结束,整整溅了满身的水泥。该工程采用的是泵送混凝土,混凝土在搅拌站制作好后,用压力泵通过管道输送到施工现场,工人们有负责移动管口的,有负责用震动棒震捣的,有负责表面抹平的。其中混凝土的震捣非常重要,可以预防墙柱的烂根、蜂窝、麻面及露筋,尤其是在钢筋密集的地方,必须反复震捣。待混凝土凝固后,我第一次亲自动手参加了3层轴线与定位线的放线、弹线工作,经过实际的操作,熟练地掌握了水准仪、经纬仪的使用方法,并在技术负责人的允许和监督下,独立放了最后一个单元的轴线,且圆满的完成了任务。项目经理得知我对弹线、放线很上手之后,就多次派我协同去放线,并多次进行抄平,确定五零线。由于多次地实际操作,我对放线工作已经熟练掌握。在室内放线的间歇,赵工经常带着我去检查监督砌筑工人的填充墙施工,虽然有普通烧结砖、空心砖和混凝土加气块等不同砌块,但他们基本都采用三一砌法,即一铲灰、一块砖、一挤压。由于混凝土剪力墙的厚度为200mm,填充墙采用的是18墙,其中空心砖和混凝土价气块的规格型刚好符合,普通烧结砖采用两平一侧砌法。填充墙与剪力墙连接处设有预埋钢筋,其搭接长度和上下间距设置须符合相关规范规定。

实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。

木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施,如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。

作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,学院带领我们进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础。

紧张的四周的实习生活结束了,在这四周里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。首先,通过四周的实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护。

大学生活是紧张而又充满期望的日子,学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊,远离亲人朋友以及师长护佑,去走真正属于自己的路。然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴,独自一人走上社会工作这个大舞台时,却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平,任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。

短短四周的实习生活中,让我学会了不少东西,原来的那种心高气傲没有了,取而代之的是脚踏实地的努力工作学习。当我摆正自己的心态,从初涉社会工作的被动状态转变到开始适应社会的主动状态,以放松的心情,充沛的精力重新回到紧张的学习工作当中时,我忽然有种这样的感受:短短四周,仿佛思想又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟。

这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实事当中,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。

此次学期末我跳出了象牙塔,来到了工地生产实习,在社会这个大学校中学习实践知识。这也是我第一次真正接触社会,感受社会。

我很高兴能为自己家乡的建设事业贡献了一点绵薄之力,那里的王技术员成为了我生产实习的启蒙老师。我也很荣幸有这样一个经验丰富而又慈祥的师傅来带我,这样我能够充分的将所学的理论与实践结合起来。如我们常用的管道,有些管道只在书上提到,而现实生活中是很难见到的。管道的施工技术,这些完全要在实践的环境中才能深刻的学习和体会到。又如煤气管道的煤气管道的严密性试验的具体操作,只有亲身体会才能深刻的了解其技术。这次实习还有很多的真实意义。

6、只有实习才能让你对于老师、同学提供的知识与其他书面的知识有了辨别与辩证的能力,才有了质疑的底气,也可能有了形成自己主见的依据,甚至直接帮助你比其他不实习的同学更快成熟。

大学生工地心得体会篇十

大学生去工地,这是一个令人意外的选择。对于许多人来说,大学是个读书、经验和知识的场所。然而,我们的大学生今天在工地,他们也有自己的原因。出于种种原因,有些大学生决定在大学生活期间去体验不同的工作和职业。这种选择对他们来说是罕见的,更是勇气的表现。

第二段:理由。

在当代越来越竞争的社会中,大学生需要准备自己面对未来的职业挑战,需要发掘自己的真正潜在能力。因此,许多学生决定离开自己熟悉的领域,去尝试挑战自己。他们希望通过挑战自己的极限,进一步提高自己的能力。在工地上,学生需要面对很多具有挑战性的任务。他们需要协调团队,管理时间,并且需要把这些任务完成得很好。

第三段:体验。

在工地上,学生学到了很多知识。他们发现,工地上的所有任务都需要团队合作,需要有第一时间的沟通和决策。工地上的任务需要技能,还需要一个组织良好的团队来完成。这让他们明白了已经学习的课程的实际应用。此外,工作和学习是密切相关的,他们可以与在工地上遇到的团队成员交流了解他们对于职业的体验和经验。这只是学生在工地上的体验之一,但却是最重要的。

第四段:挑战。

在工地上,学生面临的挑战不仅仅在于技能水平,还在于工作环境带来的不同压力和思维方式的变化。工地的环境不像学校那样和谐安宁,工作有时非常危险,需要学生对自己的技能和弱点都有足够的了解。然而,这些挑战对学生来说都是正面的,因为他们需要在这种环境下快速成长,并改变自己的思维方式。学生要学会面对任何挑战,充分发掘自己的潜力和能力。

第五段:总结。

总的来说,大学生去工地是一次真正有益的体验。他们学习了很多东西,包括如何管理时间、如何做出决策和如何团结合作。工地上还有通过与工作人员交谈学到的专业知识,这些知识可以在未来的职业生涯中为他们提供帮助。最重要的是,这种体验让他们在面对职业选择时有了更好的了解。因此,将来他们可以更自信地选择自己的路,为未来的生活做好准备。

大学生工地心得体会篇十一

人们常说,见过世面的人深谙世情,而在不同的经历中,我们获得的启示也不尽相同。在我为期一个月的工地实习中,尽管时常被沉重的体力劳动压得喘不过气,但我深刻领悟到了许多人性至善的感人细节,及勤劳、真诚的劳动精神。下文将分为“工地中的团结”、“工地中的繁文缛节”、“工地中的协作”、“工地中的随机事件”、“工地的意义与价值”五个部分展开叙述。

第二段:工地中的团结。

工地上的工人很少认识彼此,相互之间的关系仅在工作时间里存在着。但是,每当需要全体行动时,他们却总是那么凝聚、那么互助。记得有一次,台风来袭,工地上的钢筋工正忙于维修玻璃幕墙;由于紧急关口,有一个钢筋工不小心划伤了手,流血不止。可当大家看到他的伤情后,立即停下手中的工作,围在他身边互相帮忙包扎伤口。这种无声的支持充满了对生命的关注和对同事的情感共鸣,使得工地的工作氛围更加和谐而温馨。

第三段:工地中的繁文缛节。

工地中的各种规定与流程往往非常复杂,这给工作带来了许多不必要的麻烦。有一次,我们在搬运重物时因疏忽将墙壁划坏了一段,为了解决此事,我们需要填写大量的申请表格、走很多的流程才能得到批准。然而,遇到问题不仅需要耐心解决,也需要各位工作人员抱着敬业、勤奋的态度去面对。在实习中,我深刻认识到,细枝末节的规定和流程并非无用的固步自封,而是基于前期对于问题的调研所做出的有效应对方法。每个环节都有必要环环相扣,让工作不只是机械重复的劳作,而是一件权衡利弊的技艺。

第四段:工地中的协作。

施工总是离不开团队的协作,由于各类线下交流和信息传递的原因,协作之间时常会存在一定的磨合。连日来的工作,让我体会到了微妙而细致的协作,让我懂得了有效沟通的重要性。在这里,每个人都需要时刻关注“我该做什么?”而不是“那个人要做什么?”。有一个有趣而具有启示性的故事:在铺设地砖时,大家发现地上有一个很大的杂物,由于已是中午11点半,大家觉得会影响到下午的进程,于是砌筑员咬咬牙、弯腰捡起这些杂物,让大家在轻松的气氛下数百平方米的铺砖顺利实现。

第五段:工地中的随机事件。

人生充满了不确定性、也会发生各种奇怪的意外。在工地中,也发生过宝贵工具丢失、材料调配出现差错、以及繁杂的时效任务无法完成等等。但人们总能标准排除这一障碍并处理好这些局面。我常常忍俊不禁地发现,有位仓库管理员将所有工具都套上了发光的颜色,就是为了取到黑暗中快速找到,这种细致和周密的安排与统筹,也让工地上的任务更快更有效率地执行。

结语。

在工地这个特殊的大家庭里,我学到了很多的东西,比如工作中的独处,团队中的协作及协调,甚至不可忽略的是我领会了于人为善、多一份耐心、多一点宽恕的道理。通过实习,我更加坚定了自己的职业决心,我相信在未来的工作中,我能够更好地把这些经验和鉴定转化为事业的素质,不断提升自己的适应与创新能力,为行业的发展贡献一份自己的力量。

大学生工地心得体会篇十二

谢谢各位领导: 组织去合肥工地参观取经, 给我项目部提高一次驰张工程管理的平台!

随着改革开放的进一步深入,全国的建筑市场有了长足的发展,无论是数量还是质量都有明显的提高。同时,施工安全事故的发生率也明显下降。现在,施工现场的文明程度较之以往也有了较大的提高。争创安全质量标准化管理工地、文明工地的数量每年在逐步增加,施工现场安全生产保证体系贯标的工地也越来越多。这些可喜的变化与国家经济的发展、建筑业从业人员综合素质的提高以及行业主管部门管理有效加强是分不开的。但是应该看到,我项目部现还有不少的施工现场不同程度地存在着安全、质量隐患,有许多建筑市场通病没有真正受控。

1.1 建筑施工引起的环境污染

对我工地在开工至今而言,深切体会到建筑施工造成的环境污染,工程中主要有噪音污染、泥浆污染、灰尘固体悬浮物污染、基坑开挖时对周围环境的危害、光污染和固体废弃物产生的污染。其中噪音是建筑施工中最常见的问题。据环保部门资料统计,在环境噪声源中,建筑施工噪声占5%, 比如施工时打桩机的噪声瞬间值超过90db(a),混凝土浇捣时的噪声达到80db(a),可见施工噪音是一个非常值得关注的问题;而泥浆污染、灰尘固体悬浮物污染、基坑开挖时对周围环境的危害、固体废弃物产生的污染是比较传统的污染;施工中电弧焊或闪光对接焊工作时发出的弧光也是重要的污染。强烈的反光和电弧会刺伤眼睛,引起视觉紊乱。同时这些也是施工现场引起火灾的重要来源。

1.2 建筑施工中的事故问题

建筑生产活动多为露天高空作业,不安全因素较多,有些工作危险性较大,是事故多发性行业。根据事故致因理论,事故是由于人的不安全行为和物的不安全状态两大因素作用的结果。据有关统计分析,90%左右的伤亡事故是由于违章指挥、违章作业造成,80%以上的事故发生在民工、临时工身上。 引起安全事故的主要原因有以下几点:

1. 一线操作人员安全意识和技能较薄弱。

2. 以包代管,导致安全管理薄弱。

3. 安全制度形同虚设,监管部门(单位)力度不够。

4. 施工人员的素质亟待提高:

农民工现在已成为建筑业劳动力的主体。一个农民从农村放下锄头到大城市的建筑工地当民工,是很难马上适应的。据有关部门统计从近几年发生的安全死亡事故分析来看,其中有80%左右的死者从农村到城市工地工作不满三个月。他们没有经过必要的上岗培训,缺乏自我保护意识。那么谁应该负起培训他们的责任呢?回答是用人单位。假如是整建制的合格分包工队伍,安排培训民工还是有可能的,但目前的情况是,大多数分包队伍都做不到。

在对技术工人和工程管理人员的施工安全培训问题上,现有的培训机制也不健全。有许多技术工人和施工管理人员相当缺乏施工安全知识,其中甚至包括某些工程监管人员。在行业主管部门的日常检查中,经常可以发现工地上民工不戴安全帽,即使有的戴了,也不扣帽扣 (帽带) ,而帽扣 (帽带) 不扣等于不戴。 目前,施工队伍整体素质参差不齐。一些好的队伍,从工程开工第一天起,就能高起点、高标准地要求自己。各级主管部门任何时候去检查工地,都能始终保持良好的状态。

1.3 针对上述问题,我认为有关主管部门应该组织各方协力解决:

a——进一步规范建筑市场,有意识、有计划地培育劳务施工队伍。凡参与工程承包(包括分包单位、劳务单位)的队伍,要加强其资质审查和从业人员的考核。不能高资质企业中标以后,除了收管理费,低资质企业就可以全额分包。

b——建设行政主管部门应尽快地建立或健全其建设系统人员培训机制,并建立民工准入制度。凡进入施工工地的所有民工必须先接受培训教育,一律持证上岗。此事应成为主管部门对施工企业考核、资质年鉴和升级的重要指标。让每一位工程建设参与人员都能接受培训和教育,有计划有步骤地建立起建筑从业人员学习的网络。

d——劳动纪律与工期安排是否合理, 是否符合确保安全质量前提下施工组织设计要求。

1.4 建筑施工中的管理问题.

在传统设备管理体系中,设备管理在设备的技术、经济、管理三者关系方面,侧重于技术管理,忽视经济管理和组织管理,工作主要集中在设备的维修方面,很少注意到设备全过程的管理,并把设计制造过程的管理与使用过程的管理严格区分开来,这种管理体系缺乏系统的观点,因此也就存在一定的局限性。还有就是因为现在的施工单位大部分是以包代管,管理制度相当不完善,导致出现安全问题,所以有的管理专家常说,所有的问题都是管理的问题。

1.5 建筑施工方面的质量问题

当前建筑工程市场施工质量从总体上讲是逐年不断提高,但由于一些技术素质低"质量管理差"懂技术管理的人员少 (目前建筑市场懂技术管理层人员大多数缺少), 对规范、规程、质量标准贯彻不到位,以至产生一些质量通病,严重影响工程质量。一线现场施工生产中每一道工序是否符合质量规范、规程来监控;能否及时发现质量问题, 能否做到及时纠正。

2.1 国家提倡绿色施工

绿色施工技术对于工程施工而言,是新的思维途径,降低施工噪音、减少施工扰民、减少材料的损耗等,在大多数施工现场都会引起重视。

工程施工中应用的重点在于将“绿色方式”作为一个整体运用到工程施工中去,实施绿色

施工,以便在建造过程中对环境、资源造成尽可能小的影响。绿色施工是可持续发展思想在工程施工中应用的主要体现, 是绿色施工技术的综合应用。绿色施工涉及到可持续发展的各个方面,如生态与环境保护、资源与能源的利用、社会经济的发展等。实施绿色施工应遵循一定的原则,如减少场地干扰,尊重基地环境,结合气候施工,节约资源 (能源), 减少环境污染,实施科学管理,保证施工质量等。

2.2 建立健全完善的安全制度

建立完善的安全制度有.建立安全权管理体系和安全检查两个方面,建立安全体系至关重要,工程项目部建立以项目经理部与名班组长 (各工种的清工老板) 为现场安全生产文明施工管理体系的第一负责人的安全管理体系。

在建立了安全体系之后各个部门要适时进行安全检查,发现隐患,及时补救。并且还要注意检查的时候要仔细、认真。

另还有一个实施整改贯彻力度,彻底不彻底的问题,从内心是否真正支持专职安全员的工作,安全意识是否一致。

2.3 加大管理力度,实现多管齐下

管理建筑施工的时候一定要跳出侧重于技术管理,忽视经济管理和组织管理的怪圈,要注意多管齐下,要技术、经济、组织三者齐头并进。还要注意要设立专门的管理机构,不要仅仅以包代管,更不要管理紧紧地依靠在包工头 (班组长) 手里。还有特别要注意安全观路线问题,每每我们都会看到因为安全管理疏漏而导致的悲剧。

2.4 严把质量关、做好验收工作

建筑工程施工后的目的就是为了建出质量高的建筑成品出来。所以在施工过程中一定要严把质量关,防止偷工减料,另外还要注意监管在这个过程中的作用,项目部在对各工种班组所施工的质量一定要实行自查.自纠.再验收的过程,过程中不可马虎、大意,一定要严格执行质量标准,认真验收,发现问题及时整改;该返工就返工,确保质量.

总而言之解决以上问题的唯一途径,关系到费用问题, 解决建筑施工中的问题不仅仅是我项目部的问题,也是我们所有人共同关心的问题。希望通过这次心得交流平台, 对我项目部有所建议,提高管理水准, 促进安全质量标准化示范工地管理的挚天立柱之措施。决不负各位领导对我的厚望。谢谢.

大学生工地心得体会篇十三

为救两名落水少年,湖北省长江大学十多名大学生手拉手结成人梯扑进江中营救,两名男孩获救,陈及时、何东旭、方招3名大学生不幸被江水吞没,英勇献身。

3名大学生结人梯救人却意外献身,每个人都会为他们的英雄事迹流下热泪,我做为一名网民,我几乎是哽咽着看完报道的,看完报道,我准备写些文字,用此文字来纪念三位少年英雄,通过回忆他们的英雄事迹,从而让三位大学生的英雄事迹传遍大江南北,长城内外,不仅仅是校园里,而要在全国掀起学习三位英雄的高尚精神活动。

当下,或许有人认为这三位大学骄子献出生命救人不值得,用自己的生命换来的是家人的伤心,社会的不公平,两个孩子的生命似乎不值得用三个大学生去换。当下总有人喜欢用价值来衡量救人的价值,似乎要告诉每位人在救助别人时,先看划得来不,如果划不来就不能去救人,这是一种错误的方法,也是一种自私自利的行为,更是不道德的。我们在救助别人,做出英雄事迹前就不能有丝毫的价值观念,而是英雄发自内心的一种行动,是英雄的表现,也是其爱心的流露。

对这三位大学生的英雄事迹,我们每个人应该学习,更应该尊重他们的选择。我同时觉得他们三人是当今最可爱的人。

或许当下人们对80后、90后颇有微辞,觉得他们是自私自利的,只知索取,不知奉献。我想这三位大学生作为90后的代表,已经向世人宣告:90后并不是社会上认为的那样,他们同样有爱心,更是英雄,也是当下最可爱的人。

就说他们三人吧,他们在选择救人时,同时也选择了与生死决斗的过程,但他们的选择是出于善良的本性,这也是由他们自身素质决定的,他们的英雄行动给90后树立了榜样,也震慑了90后的心灵,向社会展示了90后也是可爱的。

人不分贫穷富贵,更不分年龄长幼,在遇到危险时,看到别人需要救助时,都会选择与危险做斗争。陈及时、何东旭、方招3名大学生不但做到大学生应该做的,还做到了每一个有正义感的青年人都会做的,在两名落水少年面临生命危险时能挺身而出,互相帮助去救助两个落水少年,在滚滚长江面前表现出了临危不惧。这难道不是其平时就有的品质在此的体现?有如此崇高品质的的大学生,在什么场合也会帮助别人,更会做出英雄行动。不管是天南海北,还是在路上都会做到。哪怕是一举手,一投足,都会伸出手去帮助别人,这才是中国人的脊梁,每个时代都有最可爱的人,战争时代军人是最可有的人,在非典时期医生是最可爱的人。那么在湖北省,在大学生中间,陈及时、何东旭、方招3名大学生是最可爱的人,也是90后里最可爱的你,他们的举动为所有大学生和青年人,也为这个社会树立了一个榜样。

大学生工地心得体会篇十四

是什么促使大学生去工地体验?是对生活的不满,还是不断探索的好奇心?不论是哪种心态,去到工地的大学生们深深地体会到了现实生活中的不易,收获了感悟。

第二段:工作经验。

在工地的日子里,每个人都有了自己的工作。有的同学去的是建筑工地,他们要学会搬运材料、帮忙固定和组装工具;而也有的同学去的是农田,他们接触到了耕种、撒种、收割等农活。通过实践,大家深刻意识到了工作来之不易,体察到了其中蕴含的劳动与智慧。

第三段:人际关系。

除了工作之外,同学们也遇到了许多不同的人。那些劳动者们不仅是工作上的伙伴,也是彼此减压和倾诉的对象。对于大学生们来说,这是一种与平日生活完全不同的人际关系。通过体验和互相交流,同学们增进了对不同职业人群的认识与理解,也明白了人际关系的重要性。

第四段:身心疲惫。

工作能够带来满足感,但同时也会让身体和思维受到磨损。在工地上,同学们吃住不便,长时间的工作和煮饭浴室等生活琐事让他们感到疲惫和不适。只有在磨砺身心的过程中,才能更好地认知自己的极限,为以后的生活做好准备。

第五段:总结与反思。

随着时光的流逝,工地生活的体验已经成为大学生的一段珍贵回忆。它让大家领悟到了生活的不易,体验了劳动人民的辛劳,丰富了自己的人生阅历。在此过程中,我们必须认识到职业价值,尽自己所能为社会做出贡献,才能做到真正的自我价值实现。

结尾:

在这段特殊的时间,大学生们走到了自己的舒适区之外,真正体验了社会生活的某些方面。这一次经历让他们对自己的职业和未来有了更深刻的认知,也为以后做好应对工作以及生活中各种挑战打下了良好的基础。

大学生工地心得体会篇十五

你问我什么是战士的生活,我送你一枚小弹壳。它曾经历过风雨的洗涤,也吹响过一支短歌由于以前学校的军训都可惜的以种种原因而被取消了,说来这是我第一次参加军训。

第一次的军训的开始是由新奇而产生的兴奋大于对苦训的传言的惧怕的。然而随之而来的半个多小时军姿开始了我对军训第一次苦痛的体验,僵硬的脖子让我难受,滚烫的双脚和酸痛的双腿让我开始举步维艰。

每天例行的军姿、转体、踏步、跑步、正步和后来的军体操,乃至我现在参加的刺杀操训练。我们因为动作不到位而加练,因为休息时间短而抱怨,因为教官的铁面而倍感军训难......

但是随着时间的推移,当我们的动作能做到整齐划一,当我们能够很快地进入训练的状态,我们的铁面教官不见了,取而代之的是一个会在群里和我们说笑,会提醒我们早睡早起,会提醒我们某天是某人生日,会向我们提出让我们将偷拍的照片发给他留作纪念,会俯身不厌其烦的教我们叠被子,也会在休息时候和我们说笑的金哥。

虽然当我们做错动作时依然会被加练,然而不知何时我们都觉得这是理所当然了。现在,或许我们依然会因为加练而抱怨,然而训练过后,我们会在其他教官询问时很大声的说:我们是金哥的小弟!

在此,要感谢金哥选我加入持枪方阵,让我接触到了军人的第二生命:枪!而我对于军训的最深刻的感受也从刺杀操的第一次训练开始了。

教我们练刺杀操的教官告诉我们:你们都是从各个排里挑出来的,这证明了你们的刻苦。但是,接下来你们会受到更严格的要求,更严酷的训练。如果你们不能适应,做的不够好,我会毫不犹豫的把你踢出去,因为有很多人想要站在你们现在所站的队列中。然而当你们从这短短几天的特训中坚持下来后,你们会发生翻天覆地的变化。你们会知道很多以前不知道的事,学到很多以前没有学到的东西。

我想,这大概就是特种兵存在的理由吧。

时间的流逝总是不发出一丝声响,短短几天,从一盘散沙到队列整齐,从参差不齐到众人一心,现在的我们已经能对金哥的要求轻松的说小意思,休息时间的加长证明了我们的苦练没有白费,被汗水浸湿的军训服亦见证了我们的成长。

不知从什么时候开始,我希望时间的河慢点流动,希望我们能在一起训练的更久更久......

我们都会在种种的压力与苦痛下成长,痛并快乐着的同时或多或少都有过迷茫。几天的军训告诉我,再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。苦痛,对于我们来说,不管是身体上还是精神上的,都应是我们成长路上的垫脚石而非绊脚石。苦痛也必然会成为我们成长路途中的一种经历,当我们偶尔驻足回头,我们不应因曾经的踌躇或胆怯而怅然自嘲。故而我们应该在面临苦痛时应该坚强,也只能坚强!

你问我什么是战士的生活,我送你一枚小弹壳。它曾经历过风雨的洗涤,也吹响过一支短歌。战士的生活就是这样,有苦有乐有声有色;战士的生活就是这样,有苦有乐有声有色。

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