在快节奏的生活中，总结能够让我们停下脚步，反思思考，并找到提升的机会。总结是一个反思和再出发的过程，我们不妨试着寻找创新和突破的方法。通过阅读范文，我们能够了解到总结的常见问题和注意事项。
中学校长事迹材料篇一
刘智昳，女，中共党员，1972年2月出生，现任佳木斯市第七小学校保健教师。曾荣获“黑龙江省健康教育学科教学能手”“佳木斯市级学校卫生工作先进个人”“学校红十字会工作先进个人”“卫生工作先进个人”“常见病防治工作先进个人”“优秀保健教师”“前进区级优秀教师”“优秀工作人员”“优秀共产党员”“最美女教师”等荣誉称号。
自1990年参加工作以来，她怀着对理想的热爱与忠诚，一直默默付出，坚守着自己的职责，用实际行动诠释了责任与担当。踏实肯干、任劳任怨、是她的工作状态，忠于职守、谦虚谨慎、是她的`工作作风。她把感党恩、听党话、跟党走作为目标，坚持全心全意为人民服务的初心，用实际行动诠释了为教育事业执着奉献的责任与胸怀。
中学校长事迹材料篇二
男，某某岁，20-年毕业在郑西客运专线见习，一年后任技术员，到20-年，主要施工任务为苍龙涧特大桥，吕家崖隧道施工，20-年到目前，在大西大西铁路四项目部二工区担任技术负责人。主要施工任务为跨汾河特大桥施工。
作为一名共产党员，同志始终以优秀党员的标准要求自己，处处发挥党员先进模范作用，恪尽职守，无私奉献，爱岗敬业，任劳任怨，以身作则，以自己的言行诠释了共产党员的先进性。
同志能够认真贯彻执行党的路线方针政策，思想先进，工作积极，上进心强。对工作无限忠诚，能够专心投入、勇创一流。平时善于钻研业务，坚持理论联系实际，工作有魄力，有胆识，能独当一面，敢于创新，成效显著，在工作期间获得诸多荣誉，被大家公认为是一位德才兼备的优秀年轻干部。他常说:没有共产党，没有中国人民解放军，就没有我的今天。这就是他怀着感恩之情，无怨无悔做人做事的动力所在。
20-年，某某岁的应聘到郑西客运专线实习，工作刚满一年就被委任为技术员;20-年已开始承担苍龙涧特大桥，吕家崖隧道施工任务。一路走来，每一次的升迁或者调动都意味着越来越重的责任，艰难前行中，不断以自己的行动诠释着敢为人先、挑战自我的意义。
他积极参与到每一次的施工任务中，冲锋在前，确保了每一次的任务能够的顺利实施;他作为技术员战严寒，钻果园、走泥路，在冰天雪地里踏遍了施工场的每一寸土地，连续作战某某个月，出色完成了上级交代的各项任务。20-年担任大西大西铁路四项目部二工区技术负责人以来，他为了在跨汾河特大桥施工中，抓工期，赶进度，使工程顺利完工，尽快目标任务，他坚持吃住在工地，工作几乎是不分昼夜，由于长期辛劳，他人更是消瘦了一大圈，但他却从未离开自己喜爱的工作岗位。正是在这样的精神鼓舞下，全体同志上下齐心，使工程建设在规定时间内完成了任务，创造了大桥施工建设上的奇迹。
作为一名共产党员，作为重点建设项目工程建设管理的技术负责人，他始终能够严格要求自己，切实抓好自身的党风廉政建设，认真学习领会和自觉执行党风廉政建设和反腐败工作目标责任制、《党员领导干部贯彻执行党风廉政建设行为准则》，严格要求自身行为。同时，他积极做好对部门员工的廉洁教育，保证了自身和部门无任何违纪现象的发生，维护了党在群众中的良好形象。
“凡事都要脚踏实地去做，不驰于空想，不鹜于虚声，而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学，则真理可明，以此态度做事，则功业可就。”这是李大钊的一句格言，也恰是同志对待工作和生活的真实写照。
他以不屈不挠的意志，精益求精的态度，忘我奉献的行动，精彩诠释着优秀共产党员的精神，这精神照亮了天蓝、水清、树绿、花香的华夏古都。他的一身正气，两袖清风，保持了一名共产党员的优秀本色，谱写了一曲建筑工作者的壮丽赞歌。
作为一名中共党员，我时时以党员的标准严格要求自己，约束自己的言行，在平凡的工作岗位上严谨求实、兢兢业业，按照“诚实做人、踏实做事”的原则，以饱满的工作热情，务实的工作作风和全体同事一道全面完成了工作任务，赢得领导及同事给予的荣誉。
我认为，作为一名普通党员，党员形象从一定意义上说就是工作形象、岗位形象。一个党员在本职工作中发挥了积极模范作用，就树立了良好的榜样，就维护了党员形象。因此，在日常工作和生活中，积极参与支部组织的“三会一课”学习，时刻领会上级传达的文件精神，努力学习好本科室的业务知识，理论联系实践，争取做到融会贯通，学以致用;坚持学习党的路线、方针、政策，坚定理想信念，牢固正确的世界观、人生观、价值观，不断加强党性修养，按照党章规定履行党员义务，遵守党的纪律，执行党的决定，珍惜当的光荣称号，努力提高自己的综合素质和业务能力，积极完成党的各项任务。
我认真负责地做好自己的本职工作，尽心尽力、尽职尽责，以高度的事业心和政治责任感做好本职工作，不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，不断更新观念、改进工作方法。20-年转业、20-年绩效评估、行政奖励、个人年度考核都是工作新内容，为了更快适应工作，只有认真加强业务知识学习，熟悉、掌握相关政策并结合实际运用。因此，本人坚持“向人学，向书本学”。一方面，认真查阅政策文件、学习公务员法及相关配套法规。另一方面，虚心向有经验的同志请教，身体力行，到各县(市)区、市直各单位收集了解单位行政职能、对绩效评估的意见建议，探索性地开展绩效评估工作和个人年度考核工作，积极配合绩效办常务副主任对绩效评估内容、考核方法、公众评议等进行不断完善，特别是公众评议方面探索出一套比较合理的评议方法，并协助开发评议软件。绩效评估工作实现了走出去开展工作的新局面，各项工作工作全面超额完成了目标任务。
作为一名普通党员，保持共产党员的先进性，发挥模范作用。除了做到政治上坚定，思想上清醒，工作上认真，对国家、对人民无限忠诚，时刻保持思想上的纯洁和先进外，还经常地、大量地反映在本职工作中的积极作用。始终保持清醒的头脑，把“诚实做人，踏实做事”作为自己的行为准则。牢固树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观，遵守社会主义道德规范。恪尽职守，认真细致，以身作则，积极参加党组织的各项活动，服从组织安排。不放松自己的思想改造，淡泊名利，增强拒腐防变能力。坚持做到不利于单位、集体形象的是不做，不利于单位、集体形象的话不说，时刻保持共产党员的形象。
日常生活和平时工作中，我牢固树立并强化廉洁从政意识，做到政治上坚定、思想上清醒、工作上有为。他自觉加强对《廉洁从政准则》、《纪律处分条例》、《党风廉政建设责任制规定》等廉政知识的学习，分清有所为有所不为，把握正确的人生方向;以警示案例进行自我教育，做到警钟长鸣，时刻让自己保持清醒的头脑，强化拒腐防变意识。同时，我严格遵守工作纪律，时刻以共产党员的标准严格要求自己，注意将工作、娱乐、学习、休息有机结合，端正自己言行，严格要求自己，强化全心全意为人民服务的“公仆”意识，在思想上筑起廉洁自律的防线。
我所做的是一名普通党员应尽的义务和责任，也是普通职工应尽的本分，同志们却给予了我“先进”的荣誉。在今后的工作中，我将更加严于律己，时刻牢记党的教导，加倍努力，进一步提高自己的思想政治觉悟和业务水平，无愧于先进党员的称号。
某某同志，中共党员。现任牡丹江市教育六园团支部书记、教研组组长、班主任骨干教师。作为一名有着丰富一线经验的教师，处处以身作则，身先士卒，起到模范带头作用。
班级工作方面:刘老师特别注重班级文化建设，“环境是一种教育力量，她教育班级幼儿每天早上来园主动向老师行15度欠身早安礼，这是一种教育;但是她更创造一种环境和气氛，使幼儿不好意思不行礼”，甚至幼儿主动提醒家长向老师行礼,这是一种高层次的教育，这种教育就是营造良好的班级文化。尊师重教更是从每天早上的师幼行礼中体现的淋漓尽致。刘老师根据班级孩子年龄特点重视孩子们的学习品质和学习能力的提高，更是从专业角度指导家长科学育儿方法。每一次活动，都力求让孩子通过自己动手、动脑、动口，在知识的冲撞中产生新的疑惑、新的想法，培养孩子好奇、好问、好探索、乐于想象与创造的可贵品质。她知道，一个合格的幼儿园教师，既是严父，又是慈母;应该把自己的全部的爱奉献给每个孩子。注重掌握每个孩子的特点，因人施教，引导幼儿个性健康发展。她常说：老师一个微笑的赞赏、一个关注的目光、一个信任的点头，在孩子们眼里都是“爱”。因此，在日常的班级教学中，她始终以平和的心态去看待孩子发展中的问题，宽容他们，适时帮助他们，树立“她和孩子一样高”的理念，想孩子所想，急孩子所急，永葆童心。
在家长工作方面:提升家长与教师互动水平，积极探索、有效实现家园共育。“细微处见真情”是她家长工作的最大感受。凡是幼儿能学会的事一定教幼儿学着做，凡是需要与家长联系的事她一定抽出时间与家长主动交流。甚至比家长还要了解班上的孩子，凡是与刘老师打过交道的家长们都说：“把孩子交给这样的老师，放心!”
在教研组工作方面：作为教研组长的她以一个参与者和引导者的身份，带领语言组的教研活动，带头学习《指南》等理论知识，积极组织教师开展科研课题研究、游戏等实践活动。对于园内家长开放日、公开教学活动等等，能做到认真地与老师们一起研究教案、活动方案，力求每一次活动能圆满地完成教学任务。
团支部工作方面：作为幼儿园团支部书记某某同志努力团结青年团员教师，与大家共同合作共前进。带领团员教师们制定计划，成立“微力志愿者服务队”，开展志愿者活动，组织“特色主题活动”……在一次次活动中展现了六园团青教师的靓丽风采更让大家爱的心灵得到了升华。
从事幼教工作8年来，某某同志凭着对幼教事业的满腔热忱和对孩子们的无比关爱，在这个平凡的工作岗位上默默地奉献着。她认真的工作态度更得到了大家的肯定。工作中，曾多次被评为“市级优秀教师、优秀班主任、师德先进个人、骨干教师、先进个人、教学能手、十佳师德教师、”等称号。所带的班级多次被评为“优秀班级”、“文明班级”“优秀团队”等奖项。还多次代表幼儿园参加市级幼儿教师、家长培训工作、公开教学活动等。所承担的活动课分别荣获省、市级一、二等奖。诸多荣誉的取得代表着她对幼儿教育事业的热爱，“真诚待人、诚恳做事”是她的座右铭，她更多得是用行动诠释着优秀骨干教师的真正风采和内涵!就是这样一位朴实平凡的老师，用自己的实际行动诠释着爱的真正内涵。她用慈爱呵护着纯真，用智慧孕育着成长，用真诚开启着心灵，用希冀放飞着理想。用自己博大的爱、特别的爱温暖了每一位孩子，她用自己的双手默默耕耘，托起明天的太阳!
中学校长事迹材料篇三
x,1982年毕业于镇江师专数学系，1995年江苏教育学院数学系本科函授毕业，1998年晋升为中学高级教师,1990年8月――xx年11月他先后担任市中学、建山中学和第六中学团委书记、副校长，xx年12月，他走上了六中校长、党总支书记的领导岗位。
23年来，他坚守三尺讲台。工作再忙，教学工作始终有条不紊:备课不充分，决不上课，学生不理解，决不放过。他认真学习教育教学理论，从学生的实际出发，从满足学生的兴趣和求知欲出发，课堂上师生一起互动，课堂外师生共同探讨，他的教学风格“严而活”、“细而实”。他多年担任高三数学教学，高考合格率、优秀率一直名列全市上游。1993年他被评为市首届教坛新秀，xx年被评为“市骨干教师”，xx年被评为“市学科带头人”，由于成绩突出，他荣立“市人民政府三等功”。
“要成才先成人”，x从担任团委书记到分管德育工作的副校长，始终把做好学生的思想政治工作放在突出地位。平时他深入学生，倾听学生的思想，了解学生的动态，关心学生的困难。为了适应新时期德育工作的需求，他主动承担了镇江市德育研究课题《中学生法制教育的研究》、《青年志愿者在中学的实践与探索的研究》，逐步创设了以法制教育为主线、以心理健康教育突破、以校园文化建设为载体、以青年志愿者活动为主体的德育教育与管理模式。市、镇江市人大代表在调研六中德育工作时，对此作出了很高的评价。1999年学校被评为“镇江市德育工作先进学校”，学校团队工作多次获得“市、镇江市五四红旗团委”称号。他多次被评为“市优秀党员”，并获得“镇江市优秀教育工作者”光荣称号。
x不屑于做一个“教书匠”,他说：“我不敢说做一个教育家，但起码也要做一个教育教学的研究者”.大学毕业后，他先后参加镇江市、江苏省数学骨干教师培训以及校长高级研修班,1999年他又参加了苏州大学教育经济管理硕士研究生进修班进修,并以优异的成绩结业.他在学习中不断充实自己，提高自己.在国家、省市级报刊杂志上发表的教育教学论文达20余篇，获奖的省市级论文有10余篇。担任六中校长职务之后，他凭借学校作为市教科研基地的优势，亲自主持并申报了国家级科研课题《中学生自主学习策略的研究》（市唯一独立承担国家级课题学校）。近两年，他又先后争取到了“镇江市地理学科基地”、“江苏省历史学科科研基地”以及“江苏省教科研基地”等多个更新更高的科研平台.x认为，学校管理要“以人为本”，而以人为本的要义就是要致力于发展人，尤其要促使教师永远立足于知识时代和教育改革的前列。作为校长，x坚持理论学习，不断研究学校改革和发展的大事，始终把学校的发展放在首位。他各方面率先垂范，双休日、节假日对他来说几乎不存在。每天一早到校，首先巡视校园，平时坚持深入课堂、教研组和年级组，参加教育教学活动。在教师队伍建设中，他为促进和培养中青年骨干教师迅速成为名师创设机遇，建立机制，搭建平台。为了激励教师立足岗位、快速成长，他提出了“向一线教师倾斜、向骨干教师倾斜、向有突出贡献的教师倾斜”分配原则，进一步完善了校内结构工资实施方案.在他的影响和带动下，学校优秀教师群体进一步壮大：xx――xx年上半年，学校引进特级教师1名、硕士研究生2名，加上原有的5名省市级优秀教师、3名硕士研究生、48名市市级以上骨干教师和学科带头人、70余名高级教师和80余名获得省市级评优课、基本功竞赛奖的教师，学校的师资水平跨上了新的台阶。在他的带动和影响下，学校的凝聚力也进一步增强：xx――xx年，学校接连完成了“镇江市园林式单位”、“江苏省一级图书馆”、“江苏省标准理化生实验室”、“镇江市信息化建设先进学校”、“镇江市a级学校食堂”等创建任务，并被评为“市文明单位”、“镇江市模范学校”。
x对自己、对班子成员严格要求、严格督促。在干部选拔任用、人事调配、教师招聘、招生收费等问题上，坚持向教师、学生、家长和社会公开，自觉接受群从监督；在基础建设和设备添置中，实行由分管领导、部门行政和工会代表组成的招标小组进行公开招标；每一项重大决策都要提交教职工代表大会讨论通过，或召开党政联席会议集体研究决定。他还坚持校长接待日制度，听取师生对学校改革发展的意见和建议.正因为如此，学校形成了“团结协作、拼搏进取、敢于争先”的优良人文环境，xx年，学校党总支被评为“市先进党总（支）部”、“镇江市中小学党建工作先进集体”,他个人获得了“市优秀党务工作者”称号。
“要提升学校的知名度，就必须有自己的学校特色。”xx年下半年，他强抓机遇，主动与市、镇江市教育局和体育局联系，组建了市初、高中女子足球队，并与江苏大学合作，建立江苏大学女子足球后备人才基地，为女子足球特长生的后续发展开辟了“绿色通道”。目前已有2名队员成为国家少年女子足球队队员。当接到国务院、省教育厅下达的从xx年秋季起六中举办内地新疆高中班的任务之后，他立即组织全体党员和班子成员学习文件、了解政策、统一思想。他说:”我们完全有责任、有能力、有信心挑起了为西部开发培养人才的重担”。
近两年，他还常常为学科教师、市校长培训班开讲座，并多次被镇江市教育局聘任为省市范初中专家评估组组长,多次参与省三星级学校教学调研.如今,x已不满足于六中仅仅是江苏省三星级学校的品牌，他最大的愿望是要让六中立足镇江、面向江苏、面向全国,走向世界。在xx—xx年两年时间里,六中建立了澳大利亚教育培训集团在镇江市唯一的培训基地,先后有20多名学生到澳大利亚游学培训,有3名学生在澳大利亚留学深造,有7名教师分别到英国,澳大利亚,印度以及港澳台等国家和地区考察学习.他说，未来六中的奋斗目标应该是x省四星级高中甚至是国家级示范高中.
中学校长事迹材料篇四
过去的一年，××高级中学五喜临门。高考和学科竞赛再创佳绩；成功举办十周年校庆；学校被省、市列为××市首批国家级示范性高中创建学校；××校长被评为××市“十佳廉政公仆”、××省优秀共产党员。社会各界以极大的热情关注着这所开办只有短短十年历史的从无到有、从中到大、从差到优，一跃成为今天令人瞩目的“××市一级学校”、××市首批国家级示范性高中创建学校的轻学校，关注着十年来带领这所新学校艰苦奋斗一步一步取得成功的领头羊——××校长。他勤政廉政、爱校如家、献身教育的感人事迹为人们所传颂。
不计名利勇挑重担。
××同志××年。
*
*
工业大学本科毕业，
*
年
*
月参加工作，迄今在教育战线已经辛勤耕耘了××个春秋。
1992。
年，××初级中学教育达到空前规模，决定创办高级中学，扩大高中教育。由于办学条件艰苦，时间紧，任务重，直到开学前两个月，县教育局尚未找到一名能勇挑重担的校长到县高级中学任职，十分焦急。
7
月，时任江西省丰城矿务局第一中学高级教师、副处级领导职务的××，在一个偶然机会里，从他一个朋友那里听到这一消息，婉言谢绝了市、局领导和同事们好意的挽留，来到××，着手创办××高级中学。
××高级中学是在县教师进修学校的废墟上兴建的，离××县城。
5
公里左右，当初，学校仅有一幢二层楼的旧办公楼和几幢矮低的平房，没有校门，没有围墙，没有校道，杂草丛生，简陋不堪。××同志怀着一颗振兴××教育事业的热心，带领第一批进驻人员，不辞劳苦地清杂草、铺校道、修课室、购桌凳、找教师。在不到一个半月的时间里，做好了开学前的准备工作。
9
月高级中学正式招生开办，有教职工。
34。
人，招收高一新生。
4
个班。
212。
人，××同志被委任为学校临时负责人。
那时，他到××高级中学工作工资。
500。
多元，待遇低；高级职称、副处级职务干部聘为“临时校长”，官职小了一大截，学校的创办工作千头万绪，困难重重。江西老家的老领导和同事都劝告他回去，深圳、珠海、广州有几所重点中学愿意高薪引进他。然而，××满脑子转的就是如何克服困难如期开学，根本没有时间思考个人的名利得失。现在想来，那是一生中最正确、最无悔的抉择，作为一名党培育多年的人民教师，在困难面前自己没有退缩。
4
栋学生宿舍楼，
1
栋雄伟壮观的大礼堂，绿化、美化、容化俱佳的花园式学校，后来居上，成为××市一级学校，成为××市高中教育一朵奇葩，洒下他辛勤的汗水，付出他全部的心血。
勤政廉政克己奉以。
××同志为政为教十分勤勉。近。
10。
年来，××高级中学在他的领导下，按照“依章治校、变革活校、教研兴校、勤奋旺校、特色强校”的发展思路，内强素质，外树形象，实施科学管理，争创一流效益和社会效益。
他坚持民主集中制工业滤布，做到集体领导、民主决策、以制度管人管事。他严以律己，要求班子成员、教职工做到的事情，他总是率先垂范。他坚持战斗在教学第一线，亲自抓高三毕业班工作，担任物理科教学，保持普通教师角色，以教学领导教学，不仅在学校管理上有所建树，有所作为，而且在教学上学有专长，教有特色。他密切联系师生，坚持实事求是，经常深入教学第一线听课、评课，了解教师的教学状况和学生的学习情况，及时解决教学中存在的问题。即便是节假日或星期天，他也全身心扑在工作上，或在办公室学习、备课，或找教职工、学生交心谈心，听取群众呼声，征求群众意见和建议，对反映出来的问题，做到有问、有研、有答、有改。
6
点与学生一起早操，坚持晚自习下班辅导。而这一坚持就是近。
10。
年。
8
人被评为省、市、县优秀教师，××校长被子评为市、县优秀校长，优秀共产党员，“创五好”先进个人，还有多篇有关教学和管理的论文在报刊杂志上发表。
80。
工作上吃苦耐劳，认真做好陈校长的“廉内助、贤内助”。有时学校发放加班劳务补贴，她都主动找到主管领导要求划去自己的名字，主动避嫌。大家都很服气，推动了学校各项制度的贯彻落实。
4000。
多万元。有一些亲戚朋友多次靠近他，有的还用“大红包”、高“回扣”引诱他，要求承包建设工程。××坚决拒绝，学校所有工程的招标，签订合同，施工过程，质量监理，都在县教育局基建股和县建委的的严格监督下进行，严格依法办事，绝不搞“暗箱操作”。
10。
年来，他与。
10。
300。
多人，他将收费公开化、程序化，不拿学校的利益循私情。总有一些学生家长拿出“红包”要求照顾录取其子女在校就学，但他丝毫不为所动，严辞拒绝。有一位港商要求儿子到高级中学就读，找到××拿出一叠厚厚的港币放到他的办公桌上，调头就跑。××追出去很远，硬是把红包退了回去，并按规定接受他儿子就读，令港商激动不已。有一位县领导，他的儿子没有上录取线，读“计划外生”，想减少学费，××按学校规定，一视同仁。长此以往，他也因此赢得了那些被他吃了“闭门羹”的人理解、佩服和尊敬。
翻开学校财务的帐，有一本特殊的“回扣簿”。学校第年都要添置购买。
20。
多万元乃至近。
100。
万元的教学设备和教学资料，一些商家总要找到××联系业务用“回扣费”诱惑。××一身正气，抵制“回扣”不正之风，采购教学设备和教学资料全部公开化，按正规操作。针对个别商家确实以“回扣”方式回报的，他设置一本“回扣簿”，将“回扣费”作为学校收入帐，全校师生无不为他的廉洁奉公动容。
10。
年来，共引进了近。
100。
多名教师，全部都按照公开、公平考核的原则，择优录用。在利益面前，××为他人着想，
10。
年来，学校兴建教师宿舍分了四次房，他总是让出来，自己住在学校的旧平房里，直到。
2001。
年元旦，学校建设需要拆迁，学校教师住房安置好之后，他才搬进新居。
学校现有教职工。
135。
人，学生。
2100。
4
名校级领导没有用公款单独吃过一次饭。
积极支持高级中学的建设。他的廉洁纯洁了学校的内部环境，优化了学校的外部环境。
100%。
在“三讲”教育、“三个代表”学教活动期间，调查组进行“背靠背”谈话时，无论是中层干部还是普通教职工对他的评价惊人的一致：他廉洁奉公，公道正派，坚持原则，敢抓敢管，是“三讲”、“三个代表”的先进典型，这样的领导，我们一百个拥护。
业绩突出高风亮节。
1995。
1999。
年高考上省线人数。
129。
人，县文、理科状元均落在该校，考生陈木贵、凌辉剑等综合分、单科分名例全市前茅；
2000。
年入省线人数突破。
200。
大关，列全××市第四名，××县第一名；
2001。
年入省线人数。
251。
人，录取率达到。
85%。
；
2002。
年入省线人数。
413。
人，其中有一位周爱平同学考取数学满分。
900。
8
人，省级奖励。
33。
人，市级。
150。
6
月该校成功地被评为“××市一级学校”，以此为契机，目前该校正积极创建全国示范性高中。
极大地调动了全校教师工作的积极性。当得知县教育局、系统党委、县委县政府一致推荐他为市“十佳廉政公仆”候选人时，他表示谦让。这种高风亮节，见工作就上，见荣誉就让的优秀品质，是何等的纯朴和高尚。
情感治理一心为民。
××高级中学是一个多民族的大家庭，教职工来自全国。
20。
个省、市、自治区，除汉族外，还有蒙古族、土家族、纳西族、回族、苗族、壮族、藏族等。
15。
1%。
的希望，就要作。
100%。
的努力”并当即拿出。
1600。
10。
多年来，学校有。
20。
多名老师解决了婚姻问题，过上美好的生活。
600cc。
3
33。
年教书育人，桃李满天下，提起他，学生、家长无不交口称赞。
计划用三年时间，实现跨入全国。
1000。
所示范性高中的目标，努力将高级中学办成××名校，成为先进文化人才的摇篮，××不愧为一位名副其实的人民公仆。
中学校长事迹材料篇五
过去的一年，高级中学五喜临门。高考和学科竞赛再创佳绩;成功举办十周年校庆;学校被省、市列为××市首批国家级示范性高中创建学校;校长被评为××市“十佳廉政公仆”、××省优秀共产党员。社会各界以极大的热情关注着这所开办只有短短十年历史的从无到有、从中到大、从差到优，一跃成为今天令人瞩目的“××市一级学校”、××市首批国家级示范性高中创建学校的轻学校，关注着十年来带领这所新学校艰苦奋斗一步一步取得成功的领头羊——校长。他勤政廉政、爱校如家、献身教育的感人事迹为人们所传颂。
××年*月出生，*工业大学本科毕业，*年*月参加工作，迄今在教育战线已经辛勤耕耘了××个春秋。
1992年，初级中学教育达到空前规模，决定创办高级中学，扩大高中教育。由于办学条件艰苦，时间紧，任务重，直到开学前两个月，县教育局尚未找到一名能勇挑重担的校长到县高级中学任职，十分焦急。7月，时任江西省丰城矿务局第一中学高级教师、副处级领导职务的，在一个偶然机会里，从他一个朋友那里听到这一消息，婉言谢绝了市、局领导和同事们好意的挽留，来到，着手创办高级中学。
那时，他到高级中学工作工资500多元，待遇低;高级职称、副处级职务干部聘为“临时校长”，官职小了一大截，学校的创办工作千头万绪，困难重重。江西老家的老领导和同事都劝告他回去，深圳、珠海、广州有几所重点中学愿意高薪引进他。然而，满脑子转的就是如何克服困难如期开学，根本没有时间思考个人的名利得失。现在想来，那是一生中最正确、最无悔的抉择，作为一名党培育多年的人民教师，在困难面前自己没有退缩。
高级中学从无到有，由弱小而发展壮大，短短十年，高级中学从过去世的废墟发展成为今天拥有二栋现代化的教学楼，4栋学生宿舍楼，1栋雄伟壮观的大礼堂，绿化、美化、容化俱佳的花园式学校，后来居上，成为××市一级学校，成为××市高中教育一朵奇葩，洒下他辛勤的汗水，付出他全部的心血。
为政为教十分勤勉。近2019年来，高级中学在他的领导下，按照“依章治校、变革活校、教研兴校、勤奋旺校、特色强校”的发展思路，内强素质，外树形象，实施科学管理，争创一流效益和社会效益。
他坚持民主集中制，做到集体领导、民主决策、以制度管人管事。他严以律己，要求班子成员、教职工做到的事情，他总是率先垂范。他坚持战斗在教学第一线，亲自抓高三毕业班工作，担任物理科教学，保持普通教师角色，以教学领导教学，不仅在学校管理上有所建树，有所作为，而且在教学上学有专长，教有特色。他密切联系师生，坚持实事求是，经常深入教学第一线听课、评课，了解教师的教学状况和学生的学习情况，及时解决教学中存在的问题。即便是节假日或星期天，他也全身心扑在工作上，或在办公室学习、备课，或找教职工、学生交心谈心，听取群众呼声，征求群众意见和建议，对反映出来的问题，做到有问、有研、有答、有改。
该校全部学生食宿在校，是整个××市内宿生最多的学校，人多事也杂，管理难度大。针对这种实际情况，学校对学生实行全员、全过程、全方位的封闭式管理。他以身作则，同其他班子成员、班主任一道按制度轮流值班，到学生宿舍维持和检查休息纪律，保证学生有充足的睡眠而获得充足的学习精力。他坚持早上6点与学生一起早操，坚持晚自习下班辅导。而这一坚持就是近2019年。
与他在一起，会感受到一种实实在在的人格魅力，这种魅力的内涵就是务实和勤勉。榜样的力量是无穷的，个人的人格魅力和作风带出了一个团结务实、开拓创新、勤政廉政的好班子，带出了老师中“赶、学、帮、超”的好风气。领导班子中有8人被评为省、市、县优秀教师，校长被子评为市、县优秀校长，优秀共产党员，“创五好”先进个人，还有多篇有关教学和管理的论文在报刊杂志上发表。
清正廉洁是有口皆碑的。古云：公生廉，廉生威。在他看来，一心为公应当是领导干部做工作的出生点，公开、公正、公平是其基本要求，只要真正一心为公，就不怕政务公开和群众的监督，自然也能做到公正和公平，就必然不会形成滋生腐`的土壤。他是这样想的，也是这样做的。他主持制定了《高级中学领导干部廉政建设实施细则》、《教职工因私事用车管理规定》、《财务公开制度》、《资料费、班费收支公开制度》、《计划外招生和转学工作规程》等一系列。
规章制度。
有计划地组织党员干部学习《廉政准则》和《廉政守则》组织观看警示教育录像片组织讨论会开展批评与自我批评营造拒腐防变的集体氛围从源头上、制度上反腐倡廉。他不吃请也不请吃学校的接待费开支绝对是同类学校中最低的。他80岁的老母亲从上海过来他不用校车去广州接母亲而是自己掏钱租车到广州把母亲接回学校。不仅如此他对家属的要求也非常严格爱人张慧伦同志担任教务员兼图书管理员政治过硬是中共党员工作上吃苦耐劳认真做好陈校长的“廉内助、贤内助”。有时学校发放加班劳务补贴她都主动找到主管领导要求划去自己的名字主动避嫌。大家都很服气推动了学校各项制度的贯彻落实。
中学校长事迹材料篇六
xx年，是我校素质教育全面发展的一年，也是我校体教结合办特色学校的重要一年，这一年更是全校教职工励精图治、再创佳绩的一年。一年来，我坚持以科学发展观为指导，在县科教局的正确领导下，在全校教职工的理解支持和积极配合下，努力构建文明和谐校园，认真履行校长职责，较好地完成了各项工作任务。现将xx年我的工作情况向包校领导及全体教职工报告如下，请评议。
一、坚持学习，提高水平。
1、今年秋天开始我支部参加了第三批学习实践科学发展观活动，作为支部书记，我认真组织了这次学习实践活动，并积极参加学习实践，把这次学习活动，当做了一项重大政治任务。在学习实践活动中，我认真学习了科学发展观理论和党的xx大以来的党的方针政策，努力落实了党员干部受教育，科学发展上水平，人们群众得实惠的学习宗旨。到现在，我已做了近三万字的学习笔记，认真进行了分析检查，坚持全面整改，在实行党员联班中，担任了九年级83班的副班主任。通过学习我更加认识到，作为校长，要堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业履职，为努力办好让师生、家长满意的教育而不懈努力。在工作中，我始终坚持以一个共产党员和支部书记的标准来严格要求自己，时时处处以身作则，严于律已，恪尽职守。不断提高自己理论上的成熟性，政治上的坚定性和敏锐性。
2、xx年我更加注重信息技术的学习，以使自己更好的掌握现代教育技术，服务教育教学工作。xx年暑假8月份，我作为全县唯一的中学校长，在长治学院参加了一周的农远应用培训。通过培训学习，我更加熟悉了农远模三的设施和设备情况，农远的应用开展，多媒体教学和网络教研工作。现在在办公方面我坚持利用网络，利用电脑，带动我校向现代化、信息化方向迈进。其中在新思考网的教研博客上，我校教师已发表教研类文章近二百篇，有三篇还挂上了新思考网站首页。在我学习使用的同时我还要求全校教师学习，把现代化的办公手段应用到学校管理和教育教学之中。
二、主要工作。
1、教育教学，常抓不懈。
在课程开设和课时安排上我校严格执行了有关规定，开设了信息技术、生涯教育、地方课、研究性学习等原来认为的薄弱课程，做到了开全课程，开足课时。
学校的教育教学管理规章制度比较健全，并能较好地贯彻执行，坚持了每月一次检查常规教学，每周开展教研工作，每周开全体教师例会，每周一坚持升国旗，每学期开展一次公开课教学等等。我校制定了教育教学各项工作计划，工作内容具体，责任到人，并能按计划开展工作，经常检查、了解各项教育教学工作的`开展及完成情况，通过检查，能及时整改的必须及时整改，需限期整改的必须按时整改。作为学校一把手，重视加强教学工作过程管理，对备课、上课、课后辅导、考试讲评、作业批阅等都有具体的数量要求，并以定期检查和不定期抽查相结合的方式督促教师搞好教学工作。
学校这一特殊的环境，既要肩负教书，又要坚持育人，因此，在工作中比较重视学校的德育工作。要求政教处制定出了科学合理的德育工作计划，把学生的养成教育作为重要内容，努力使学生培育良好的行为习惯。
2、师资队伍，整体提高。
教师是学校的中心人物，教学计划、教学大纲的实施要依靠教师，教改成功与否、教学质量的高低，关键在师资水平。
在具体工作中，一方面，我充分利用校委会、学校每周例会、班主任例会，运用上级文件和法律法规、对教师进行思想道德素质的提高学习，不断加强师德素养。通过多种方法，全面深刻、实事求是地查摆问题，深入剖析，认真反思，吸取教训，把师德师风建设落到了实处。另一方面，通过教研教改、检查备课本、作业批改情况等，督导评估教师的教育教学工作，以达到提高教师业务能力的目的。
为了给教师更新知识创造条件，学校为每个教研组订阅了刊物等资料，购买了教辅资料，鼓励教师从互联网上获取新的教学信息。在严格要求教师的同时，关心其工作、学习、生活，看望生病的教师，帮助解决教师的一些实际困难。对职工的婚丧嫁娶，学校积极支持，嘘寒问暖，正确处理好了干群关系，教师之间的关系，增进了友谊，体现了“以人为本”的理念。
3、危房改造，进展顺利。
xx年后两个月开始，我重点抓了危房改造。现在我校新的住宿综合楼已经立项，目前正在设计施工图纸，估计xx年春天就能开工建设，快的话在xx年的9月份就能住进去。该楼建筑面积1500平方米，全框架结构，建成后，将极大的改善我校师生的住宿和办公条件。
xx年夏天暑假，我校还对原有的部分教室和学生宿舍刮了墙，换了顶幔。我校校舍改造和校园环境建设过程中，注重学校文化建设，xx年我校制订了校歌，我校在县局的文明和谐校园检查中获得了乡镇中学第二名的好成绩。
4、安全工作，警钟长鸣。
xx年，我们在安全工作方面做了以下工作，严格执行县局的相关安全文件，高度重视安全综治工作，完善各种管理制度，制定了学校的工作计划，修订应急预案，签订管理责任书。加强师生安全教育，提高师生防范意识，切实加强环境安全管理，坚决杜绝意外事故发生，使一年内我校无伤亡事故发生。
其中我校对护林防火多次与师生签订了责任书，提高了师生护林防火意识。进入xx年秋季，我校每天坚持检查学生体温，预防甲型h1流感，为此配备了体温计等设备，我校师生没有一起疑似病例发生。xx年秋冬季节我校还每月进行一次应急演练，通过演练提高了师生遇到突发公共安全事件时的逃生能力。
5、体育工作，成绩突出。
体育教学、体育训练、体育竞赛我校都摆在了重要的议事日程上，体教结合是我校的特色。xx年我校申报成功了“长治市传统体育校”，通过了省级摔柔中心“三线基地验收”。我校代表黎城参加了长治市中小学田径运动会，并取得了较好成绩。我校组队还参加了长治市举重比赛，取的了优异成绩。我校还参加了长治市田径精英赛，取得了较好的成绩。我校在xx年春秋两季分别开了学校运动会，检验了我校的体育教学工作，锻炼了队伍。为此我校在xx年的总结会上获得了长治市阳光体育运动先进学校，我本人也荣获长治市阳光体育运动先进校长。
6、以身作则，奋发有为。
教师是知识分子的典型代表，也是我服务的对象。在工作中，我时时注意以身作则，在上下班签到，以校为家，遵守学校规章制度等方面，都要求自己身先士卒、率先垂范。在具体工作中，力求少说多做，注重过程和结果，最后看成绩和实效，用自己的实际行动带领学校教师做好每一件事。在“打铁先要自身硬”的基础上之后，力求为学校谋求新发展，做自己力所能及的事。
三、今后方向。
1、努力提高教学质量，解决好普及与提高的关系，一手抓普及教育，另一手毫不松懈地抓教学质量的提高。特别是提高教学质量的问题，获得广大群众得认可，是我们办好学校的动力所在，是践行科学发展观的具体体现。否则我校必将面临生存危机。
2、教师的继续教育是当务之急。好教师才能教出好学生，好教师必须与时俱进。我们应引领、指导教师的专业发展，利用绩效工资的杠杆，激励教师的专业成长，加强教师基本功、信息技术教育等的培训。为学校长远发展、健康发展打下良好的基础。
3、各科室、教师工作效率需进一步提高。有时因协调配合不够紧密，致使学校部署安排的工作出现互相推诿或者拖拉现象，对工作中出现的一些情况与问题不能很好地取得沟通与协调，致使工作效率偏低。
4、在管理过程中，管理不够严谨，管理过程出现形式化、随意化的现象，特别时有时候表面工作做的多。评估、考核体系有待更加细致准确，评分标准有待进一步科学合理，并完全和绩效工资挂钩。
一年来，在上级领导的关心下、在全体教职工的有力配合和热情支持下，本人做了一些工作，取得了一些成绩。总之，回顾自己一年以来履行职责的情况，我认为是称职的，达到了职责规定，较圆满地完成了上级交付的各项工作任务。
尽管我在工作中取得了一些成绩，但离党和人民对我的要求和广大师生员工及家长的期望还有一定的差距。总结过去，使我更加深刻认识到作为教育工作者的岗位光荣和责任重大。展望未来，信心百倍，我决心不辜负各级领导和同志们对我的期望、关心、支持，严格履行校长职责，继续发扬成绩，纠正不足，为搞好上遥中学，把上遥中学建设成为教学质量较高的文明和谐型学校而作出不懈的努力。
中学校长事迹材料篇七
“要成才先成人”，x从担任团委书记到分管德育工作的副校长，始终把做好学生的思想政治工作放在突出地位。平时他深入学生，倾听学生的思想，了解学生的动态，关心学生的困难。为了适应新时期德育工作的需求，他主动承担了镇江市德育研究课题《中学生法制教育的研究》、《青年志愿者在中学的实践与探索的研究》，逐步创设了以法制教育为主线、以心理健康教育突破、以校园文化建设为载体、以青年志愿者活动为主体的德育教育与管理模式。市、镇江市人大代表在调研六中德育工作时，对此作出了很高的评价。学校被评为“镇江市德育工作先进学校”，学校团队工作多次获得“市、镇江市五四红旗团委”称号。他多次被评为“市优秀党员”，并获得“镇江市优秀教育工作者”光荣称号。
镇江市地理学科基地”、“江苏省历史学科科研基地”以及“江苏省教科研基地”等多个更新更高的科研平台.
x对自己、对班子成员严格要求、严格督促。在干部选拔任用、人事调配、教师招聘、招生收费等问题上，坚持向教师、学生、家长和社会公开，自觉接受群从监督；在基础建设和设备添置中，实行由分管领导、部门行政和工会代表组成的招标小组进行公开招标；每一项重大决策都要提交教职工代表大会讨论通过，或召开党政联席会议集体研究决定。他还坚持校长接待日制度，听取师生对学校改革发展的意见和建议.正因为如此，学校形成了“团结协作、拼搏进取、敢于争先”的优良人文环境，，学校党总支被评为“市先进党总（支）部”、“镇江市中小学党建工作先进集体”,他个人获得了“市优秀党务工作者”称号。
立江苏大学女子足球后备人才基地，为女子足球特长生的后续发展开辟了“绿色通道”。目前已有2名队员成为国家少年女子足球队队员。当接到国务院、省教育厅下达的从秋季起六中举办内地新疆高中班的任务之后，他立即组织全体党员和班子成员学习文件、了解政策、统一思想。他说:”我们完全有责任、有能力、有信心挑起了为西部开发培养人才的重担”。
近两年，他还常常为学科教师、市校长培训班开讲座，并多次被镇江市教育局聘任为省市范初中专家评估组组长,多次参与省三星级学校教学调研.
如今,x已不满足于六中仅仅是江苏省三星级学校的品牌，他最大的愿望是要让六中立足镇江、面向江苏、面向全国,走向世界。在―年两年时间里,六中建立了澳大利亚教育培训集团在镇江市唯一的培训基地,先后有20多名学生到澳大利亚游学培训,有3名学生在澳大利亚留学深造,有7名教师分别到英国,澳大利亚,印度以及港澳台等国家和地区考察学习.他说，未来六中的奋斗目标应该是x省四星级高中甚至是国家级示范高中.
中学校长事迹材料篇八
吴秀春老师是古岘镇中心幼儿园一名普通的保健员，自腊月29日开始，吴秀春老师就一直忙碌在疫情第一线。
在这场“战役”中，吴秀春老师承担了卫生清理、消毒、排查教职工及学生家长外出情况等等多项工作，在无数个日日夜夜里，每天加班到深夜。按照上级工作要求，她认真制定各项工作计划、方案，应对措施。为了保证教职工、幼儿和家人的.身体情况准确上报，她熬夜整理数据，确保信息全面准确、无一漏报。
白天吴秀春老师早早来到幼儿园检查校内、校外等卫生情况，每天对各个角落进行消毒，严格执行上级文件精神并落实到。，晚上回家对着手机认真检查，将学生的体温、教职工及家人的体温逐一汇总。每一次上报都要熬到半夜，确保信息全面准确无一漏报，即使在她婆婆病重住院到去世，吴秀春老师都照常每天上报信息，使疫情防控工作扎实，有序地推进，确保每一名教职工、学生及家长的生命安全，尽到了作为一名保健员的应尽的职责。
在这场“战役”中，吴秀春老师从没有丝毫懈怠，按照上级文件要求，认真对待，竭尽全力做好分管的各项工作。
战役情，敢担当，吴秀春老师是我们学习的榜样，愿我们齐心协力，早日战胜病毒！
中学校长事迹材料篇九
新疆哈密市二堡一中校长吾其空.卡德尔同志，中共党员，这位在教育战线上奋斗了十几年的校长，以其扎实的工作作风和出色的工作成绩，得到社会各界人士的一致好评，他以德育人的教育理念育导着一代又一代学生的成长。吾其空校长走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路。他多次被评为市、镇优秀共产党员和先进个人。
一、爱岗敬业，做廉洁自律的表率。
一个好校长就是一所好学校，一所出色的学校总是跟一个出色的校长联系在一起。十几年来，吾其空校长一心想着党的养育之恩，始终与党中央保持高度一致，团结在以胡锦涛书记为首的党中央周围，拥护党和国家的路线、方针、政策，忠于党和人民的教育事业，认真的学习江泽民同志《关于教育问题的谈话》，用《关于教育问题的谈话》精神指导自己的工作。
从担任校长职务以来，他要求老师做到的自己首先做到，要求老师不做的他从来不做。他坚持每周星期日下午到校，星期五下午放学离校。节假日和寒暑假，他更是牵挂着学校的平安，一心扑在学校的工作上，用心血和汗水抒写着自己的工作业绩。吾其空校长无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。在廉政方面他严格要求自己，从不利用职权为自己或家人谋私利。在公务活动中，做到合理开支，手续清楚。
二、科学管理，教育教学工作成绩显著。
在学校管理上吾其空校长有一整套经验。他对领导班子的管理模式是“统一步调，分工协作、各司其职、各负其责”，吾其空校长做到以身作则，拟订了一系列的管理制度，建立健全了学校规章制度。这些制度化条文体现出严谨务实的管理理念和创新求变的办学思想，从而规范了学校的教育教学行为，形成依章办事、高效运作的良性管理机制，有效推进了学校各项工作的进一步发展。牢牢抓住民主管理这个治校之魂，建立了民主、和谐、平等的干群关系。
学校制定方案，建立“重责任、重贡献、重实绩”的评价激励机制，从而达到了提高教师队伍素质，提高教学质量，提升办学水平的目的。在完善校长负责制、校内结构工资、教职工全员聘任制的基础上，大胆实行年级主任负责制，增强了中层干部的责任感和事业心，促进了年级教育教学管理水平和教育教学绩效的显著提高。
1)在教学管理上他尝试有利于培养学生的创新精神和实践能力的“探究式学习模式”，在德育工作管理上他能够处于高屋建瓴的势态，强调要有鲜明的时代性和符合儿童身优秀校长先进事迹材料心特点的实效性。
2)提高教学质量，提升教学成绩。吾其空校长坚持把教学工作放在学校工作中的最先位置，深入教学第一线，正确掌握教育教学总体情况，按照原则和规定，细致地做好鼓励教师的工作热情，正确的评价考核了教师工作量。严抓教研工作，在经济和精神上大力支持开展了教学方面的各项活动。另外由于加强了对毕业班的指导，因此这学年的毕业班的总体成绩有了大幅度的提高，出了市属各校的平均成绩。我校能取得这些喜人成绩，当然离不开学校领导班子和广大师生的共同努力，我们会再接再厉争取取得更好的成绩。
3)在把后勤工作为教学工作服务方面想尽办法，使师生有了良好的教育教学环境。在上级部门经济上的大力支持下及我校全体师生的共同努力之下我校在绿化，硬化工作方面取得了一定成绩，创造出了一个干净整齐的校园。
4)廉正办学方面,在上级部门和领导的正确领导下，学校各项工作始终坚决执行党支部监督，校长负责制。学校的大事通过党支部会议讨论后作出决定，尤其是在经济方面，必须通过党支部会议讨论才作出决定。本校坚决杜绝贪污事件的发生，发挥了工会的作用，自觉接受工会的监督。
5)在安全生产方面,制定了一系列的规章制度，责任到人，明确分工，有效的防止了重大事故的发生尤其在预防控制h1n1流感工作方面，督促学校党支部领导班子高度重视了此项工作，在学校组建预防控制h1n1流行感冒领导小组，与师生签订安全责任书，并买来了体温计，消毒液等医疗用品，加强了学校预防流感工作的力度。每天利用校园广播向广大师生宣传预防流感的知识，做好学校食堂，宿舍，教室的通风，消毒工作。邀请镇卫生院的专业人士，向师生进行了关于这方面的预防流感的知识讲座。
三、以人为本，加强职业道德教育。
吾其空校长在教育战线上辛勤耕耘了二十多个春秋。多年的教学、管理实践使他深深懂得，教师是学校工作的主体，加强教师队伍建设，提高教师的各种素质是办好学校的基本条件。因此，担任校长几年来，他在抓“师德、师能、师表”教育上狠下功夫，经常组织教师学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，对修订后的《中小学教师职业道德规范》经常学习。要求教师把每一个学生装进心中，关爱每一个学生，促进每一个学生的全面、主动、健康发展。广大教师进一步树立了爱国主义、集体主义和社会主义的理想和信念。增强了爱岗敬业、诚实守信、服务人民、奉献社会的职业责任感。职业道德素质有很大提高。在校园里，人人听到的都是欢声与笑语，讽刺、挖苦或歧视学生的言语和体罚或变相体罚学生的不良现象早已一去不返。
四、出色完成“两基”工作。
“两基”工作是2009年所有工作的焦点及动力。吾其空校长充分发挥自身的特点，领导全体教职工，赴学校服务范围内所有学生的家庭，保证了档案目录各项指标正确无误的完成。向社会，广大师生宣传好义务教育法，教师法，教育法和保护未成年人法，争取我校范围内适龄儿童入学率为100%，保证了各项指标中不出任何差错。虽然在学校档案工作中出现了个别差错，但总体上得到了上级部门和教育主管部门的肯定，出色的完成了所承担的“两基”工作任务。
五、注重办实事，改善办学条件。
2009年，这一年是不同寻常的一年，这一年在吾其空校长的带领下，我们在改善办学条件方面与上级部门保持一致，学校办学条件有了翻天覆地的变化，我校拥有了一座崭新的三层教学楼，楼中图书馆、实验室一应俱全，另外我校中、小学生人均占校舍面积也分别达到12.6平方米和28.35平方米，绿花面积增大为11880平方米。学校的办学条件跨世纪的变化，致使我校成为了二堡镇的一个亮点。
“捧着一颗心来，不带半根草去”。这是著名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照，也是吾其空校长奋斗在教育战线上的座右铭。他始终站在教育这一块精神高地上，守望著自己的理想，守望著那个甜美的梦，谱写著一曲人生平凡而卓越的乐章。
中学校长事迹材料篇十
述职报告这种带有艺术性的论说文，正如所有科学文章如议论文、说明文一样，一定要明确树立一个鲜明的主题，即一个判断句，还要在报告中反复突出。下面是xx年度中学校长个人述职报告，欢迎阅读!
xx年度中学校长个人述职报告(一)xx年,xx中在区委、区政府的亲切关怀下，在区教育局的正确领导下，在全校师生员工的共同努力下，与时俱进，开拓创新，全面提升学校管理水平和办学品位，取得了令人瞩目的成绩，向武进人民交上了一份满意的答卷。这是全校教职工齐心协力，同舟共济，奋力拼搏的结果，也是全体xx中人“艰苦奋斗、务实创新、争创一流”精神的真实写照。回顾过去的一学年，成绩固然喜人，但还存在许多遗憾和不足，期待在今后的工作中不断完善和改进。下面我作述职报告，请全校教职工审议，不当之处敬请全校教职工批评指正。
1、进一步明确办学目标，大力提高办学水平，积极创建全国一流高中。学校办学目标是学校发展前景的形象设计，是学校未来要达到的质量水平标准。我们的目标是：通过三年的努力，努力把xx中建设成为现代化、高质量、有特色，国内一流、国际知名的全国一流高中。这就要求我们不断提高办学水平，提升硬件和软件水平，使xx中更具特色，更具优势，更具影响。创建全国一流高中，作为校长责无旁贷，这是良心，也是使命!
2、坚持“为幸福人生奠基，对民族未来负责”的办学理念，坚持素质教育方向。先进的教育理念是办出一流学校的关键，也是形成学校鲜明办学特色的基础。办学中能严格按照国家、省市区的xx—2020年中长期教育改革和发展规划纲要，切实实施素质教育，促进学生的可持续发展。力求在务实、高效、创新上寻找策略，深化教育教学改革。创造性地开展工作，在务实的基础上创新，在创新的基础上快捷、高效地推进工作。
3、大力提升敬业精神和守“规矩”的意识，弘扬校园正能量。我们遵从新规矩，顺应新常态。一是按照区委组织部、区人事局有关精神，清理吃空饷人员，遵章办事，制度面前人人平等。二是要严格请假制度，按照武进区教育局《武进区教职工休假管理暂行办法》规定，既保障教职工休假权利，又规范教职工休假管理;严格执行请假手续，规范执行请假制度和奖惩制度。三是严格工作纪律，实行弹性工作制的同时增强责任意识、纪律意识、规矩意识。
校园文化是师生员工共同的价值观念的体现，是学校的核心竞争力，校园文化建设意义重大。
1、加强校园核心文化的宣传。建校76年来，我校孕育了以“艰苦奋斗，务实创新，争创一流”的xx中精神为内核的学校文化。围绕校训(诚)和xx中精神，教育师生要对党忠诚、诚实做人、诚信做事，不甘平庸，勇于争先，增强了师生实现自身价值，为民族复兴奋斗的主人翁精神。xx年4月，组织“春意前中”摄影比赛，引导教职工发现校园之美，大大增加了全体教职员工的归属感与荣誉感。
2、加强文化氛围的布置。xx年在教学楼墙壁上贴上大量名人名言，一方面体现学校的育人理念，另一方面激励广大师生振奋精神，积极有为。这些名言警句与“清华北大学子廊”、《飞翔》雕塑、校友捐赠的《腾飞》雕塑等，已经成为环境育人的独特的风景线。
3、积极加强舆论宣传。和《xx教育报》、《常州日报》、《武进日报》、武进电视台等公共媒体建立良好的合作关系，并利用《xx中》报、校园广播台、《xx中教科研》等校园媒体，宣传学校成绩，总结办学经验。本学年在《xx教育报》等媒体上发表宣传稿件三四十篇。积极开展“道德讲堂”活动，宣传身边的好人好事，用优秀教师的先进事迹来影响和激励全校教职工。xx年组织评选xx中“最具影响力的毕业生”和“学生最喜爱的老师”，取得良好社会反响。
教育是科学，科学的真谛在于求真。能遵循教育的科学发展观，以师生发展为本，促进学生和谐、健康、可持续发展。
1、做好课程宏观规划，建设个性发展平台。从课程结构上看，搭建“基础类核心课程”、“拓展类核心课程”和“研究类核心课程”三级课程构成的核心课程体系。从课程内容上看，覆盖性“电脑编程”等科技类课程和“演讲与口才”等人文素养类课程，还有“绘画”“音乐鉴赏”等艺术审美类课程。从课程保障上看，学生活动中心建设进展顺利，成功申报xx省第二个课程基地——“启·创”物理探究课程基地，为学生提供了更多的学习选择机会和自由发展空间。
2、大力打造创新实验班，培养拔尖创新人才。作为常州市拔尖创新人才培养基地，从xx年开始尝试创办拔尖人才创新实验班，实现了中学与大学在培养拔尖创新人才方面的交流衔接。xx年在上级部门的大力支持下，首次进行创新实验班自主招生，招生的规范公正得到社会的广泛赞许。xx年自主招生90人设立2个创新实验班。创新实验班有着灵活的教学管理，学校向学生开放实验室，并为学生配备导师，为科研创新活动提供专门的支持。目前创新班学生已经体现出特有的创新能力和综合素养。
中学校长事迹材料篇十一
这次在全县开展的保持共产党员先进性教育活动，我们学校作为第一批单位，自2月初开始到现在，前阶段的任务已基本结束。在这期间，我认真学习了中央、省、市、县各级关于开展保持共产党员先进性教育活动的文件精神和各级领导的重要讲话，系统地学习了十六大报告、党章、《保持共产党员先进性教育读本》等一系列文件，撰写了多篇读书。
心得体会。
和两万多字的读书笔记。通过深入学习，对这次开展的保持共产党员先进性教育活动有深刻的认识，深感这次教育活动意义深远，非常及时，使我进一步明确了如何与时俱进，共产党员为什么要始终保持先进性，为什么要坚持执政为民。通过对照先进性标准，对照中央及各级党组织的要求，对照自己所担负的工作和所处的位置，对照党员标准和党员领导干部标准，特别是工作职责行为规范，切实找到了差距，找到了存在的问题和不足。
我于1982年8月参加工作，1984年6月入党，大学文化，历任白义高中教师、县委组织部科长、县委政策研究室副主任、县新闻出版局副局长、县委宣传部副部长兼文化局长、县教育局党委副书记兼一中校长等职。我于1998年调一中工作，算至现在已经8个年头了。8年来,在县委、县政府的正确领导和上级业务部门的指导下,通过全校干部职工的共同努力,学校各项工作均取得了一定的进步,可以说这8年是一中安定团结干事业的8年，是一中教育教学质量稳步提高的8年,是一中在前进中发展，步子迈得较大的8年。
回顾这些年的思想和工作，自我认为自己待人诚恳，能做到堂堂正正做人，踏踏实实工作，一心扑在工作上，想的是集体，考虑个人很少。具体工作中能坚持从实际出发，不搞形式主义。工作原则性较强、不搞好人主义和庸俗的关系学。能坚持说实话、重实际、务实事、求实效，不图虚名，不做表面文章，不往自已脸上贴金。工作雷厉风行，从不拖拉，办事较为果断。能自觉坚持党的民主集中制原则，能正确认识和处理上下级、个人与组织的关系；大事坚持集体商量研究。自觉贯彻学校各项决议，带头遵守学校的各项规章制度。能做到同志之间密切协作，忠诚相待。工作中能做到敢于负责。能认真贯彻执行上级及学校党总支关于廉洁自律的各项规定，在思想上对自己也有较严格要求；能坚持和发扬党的优良传统、有艰苦奋斗、勤俭办事业的思想。担任校长8年来，始终坚持的一条基本原则是：多工作，少得利，勤服务，无亲疏。但通过前一阶段的学习，对照《党章》，按照与时俱进的要求，联系单位和个人实际，根据与领导、同事们座谈交流和征求意见的情况,我感到距三个代表的要求尚有很大的差距，主要存在以下五个方面的问题和不足：
1、对政治理论学习抓得不紧，满足于一般化。自己认为平时学的可以，满足于有一定的基础，因而放松和忽视了学习，致使学习被动应付，特别是对“三个代表”的系统理论理解不深，联系实际不够，缺乏学习的自觉性、主动性。以往组织单位干部职工学习得不够，总认为学校是个业务性很强的单位，生怕学习活动搞多了会影响教学工作，加之考虑到知识分子集中的地方，大家对政治理论学习又不怎么感兴趣，所以以会代学，以工代学的情况多，念念文件，不深不透，一人念大家听，也听也不听，大而化之，学习空对空，解决实际问题少。即便是这次保持共产党员先进性教育学习阶段，也是一步步地逼出来的的，不然的话，两万多字的读书笔记是不会自觉地在短期间内完成的，更谈不上主动写心得体会。
2、是思想解放的力度还不够大,改革的精神不强。通过在一中工作几年，看到了目前教。
育工作中存在着的一些方方面面的问题。如更新教育理念、内部人事制度、内部分配制度改革等等，由于自已存在着求稳怕乱的思想，想到自已的工作已经做到这样了，能维持现状最好。下不了决心去改，错过了一些机遇，所以在某种程度上也就影响了学校事业的深层发展。在教育教学思想上也存在一些方面的问题，如有较重的功利思想，过于注重高考的成绩和位次，忽视了学生长远发展和全面发展，德育工作有时抓得不够到位；对教师特别是青年教师的培养不够，如短期培训、学历进修等方面控制过紧，长时间这样下去必将造成学校发展后劲不足，在改革的浪潮中逐渐落伍，最后被淘汰。这是我感到的思想上存在的最大问题，表现在行动上就是还没有真正摆脱重文化成绩，轻学生综合素质的提高；重高考升学率，轻学生的可持续发展；重埋头苦干，轻教学研究的状况。
3、思想包袱较重，畏难情绪较大，进取精神不强。自已分析自已，属于那种比较传统的男人,而且像很多"新三届"的大学生一样,总是觉得肩负着沉重的社会责任感和历史使命感,好象国家的未来、民族的前途命运都掌握在自已的手中,所以活得很认真,也活得很相对沉重，工作上的很多事情总感到拿得起，放不下，所以经常不能以一种较好的心态去搞工作。我只在刚参加工作时当过2年教师，然后一直在行政部门工作了16年之久，对学校不了解、对教师不了解、对教学不了解。当时服从组织上的安排我也是出于无赖，因为做梦也没有想到会再来当这个校长。担任校长后确实感到压力特别的大，几年来，高考升学率、学生安全、办学经费这三座大山一直压得我喘不过气来，特别是随着学校办学规模连年扩大和学校发展中出现的一些深层次的困难和问题，更是让我感到寝食难安。8年来都在一种如履薄冰、如临深渊的感受中度过。校长大小是个头，讲到责任的时候好大好大。上可抵天，面对的是国家和民族，下可入地，面对的是列祖列宗；前方无边，面对的是社会和家长，背后无涯，面对的是后代和子孙，稍有闪失，将是愧疚难当。国家要的是素质教育，家长要的是升学就业，学生要的是前途命运，谁都需要满足，谁又难以满意。学校安全是人命关天，教学质量是学校命根，党风廉政是第一责任，完成摊派是下级本份，扣税捐款是法人义务，计划生育是基本国策，环境保护是懈怠不得，送老慰病涉及人际感情，家属安排涉及学校稳定，„„一切的一切全是校长的职责。学校虽有几千之众，一个校长却只有几尺之长，谁都可以把你拽入手心，掖你个半死也不足为怪。这个可以查你的帐、那个可以封你的户，这个可以罚你的款，那个可划你的钱；罚起款来，执起"法"来，胆子不大吓都要把你吓死。想生存要运作只有处处拱手，时时求饶。在体现教育公平、端正育人思想、处理上下左右关系等方面，时常处于一种两难选择的选择之中，自已又感到是那样的无助。特别是近年来周边县市一中纷纷建设了新校，办学条件得到了极大的改善，怎样保持崇阳一中的可持续性发展，我深感忧虑，并时常显露出一种浮躁情绪，担心自已在校长这个位置上呆长了，会影响学校的更好发展期，所以每工作完一个学期或一个学年后，自已都有不愿意再当这个这个校长的想法，并也为此多次请示过有关的领导。这是一种服务观念淡薄、宗旨观念不强的表现。
4、工作方法较为简单。有时候在工作繁重，健康状况又不太好的情况下，性情急躁，容易发脾气，在处理一些问题时方法过于简单、态度较为粗暴、措辞也不是很妥当，不善于作过细的思想工作，因此也伤害了一部分教职工的感情;平时工作标准比较高，很多时候都是以对自己的要求来要求别人，所以也搞得别人很累，有时甚至是不知所措;再就是自已个性修养方面也不是很好，喜怒哀乐全写在脸上，给人的印象是骄傲和不好接近，造成一部分同志对我是敬而远之，这次征求意见中，大家对我比较集中的也就是这一点。
5、工作不够深入，调查了解不够。与同志们谈心交流少，借口工作忙，应酬多，忽略了与同志们的及时沟通，对同志们批评指责多，关心照顾少，交待工作多，指导方法少。特别是教师的工作时间长，个人生活家庭困难较多，对此有所忽视，教职工的一些实际困难和问题没有及时地解决。就学校教职工中出现的一些思想问题，政治思想工作做得不到位，教职工在想什么，最关心的是什么，最希望组织上帮助解决的是什么，也就是说教职工心理期盼的是什么，这些问题研究得不深、摸得不透，尚未把上级的要求、学校的实际与教职工的愿望很好地有机地结合起来。一句话，教职工的积极性尚未得到充分的调动，给学校工作造成了一定的影响。
产生这些问题的原因主要就是随着市场经济发展、社会处于特殊的转型时期，自己逐渐放松了对自己的要求，不求有功，但求无过。这次保持先进性教育活动使自己及时认识和找到了差距和不足，通过整改无疑对自己今后的思想、作风的转变起到积极的促进作用。
借党性分析，民主评议，把问题和差距亮出来，接受组织和党员群众的评判和分析，以期修正错误，纠正缺点，学习先进，取长补短，真正达到提高觉悟，增强党性，履行职责，以身作则，带好队伍，创新发展的目的。下一步的整改，我个人要做到：
1、努力提高学习的自觉性。要进一步加强理论学习，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定共产主义信念，增强责任意识和政治敏锐性。自觉接受党的领导，使自己的一言一行都体现出共产党员的先进性。学习无止境，创办“学习型”学校，首先是自己带头学习，自觉学习，在学习上也要增强自我约束机制，自我加压，强化学习，学先进的教育思想、学习先进的教育理念，学习先进的办学经验，学法律法规，学会管理自己，学会管理单位，学会与时俱进。
2、加强党性修养锻炼。时时刻刻记住自己是一个共产党员，牢记党的宗旨，时时处处以党员和党员领导干部标准要求自己，既要以身作则，率先垂范，更要统揽全局，切实履行好第一责任人的作用。
3、发挥好党总支一班人的作用，调动每个人的积极性，切实形成团结协调，富有凝聚力和战斗力的坚强堡垒。管好自己，带好队伍，树好形象，促进发展。
4、针对学校实际，想方设法提高学校办学水平。多争取一些机会，开展一些校内、校际交流，在青年教师的培养上要着眼天长远，舍得花本钱，为他们的成长进步提供更好的条件，为他们施展才能搭建一个更宽阔的舞台。
5、改进工作方法，提高自身修养。作为学校的一校之长，要有良好的个性修养，只有这样工作才会有亲和力。不能由着自已的个性脾气来行事，今后要以和群众谈心为切入口，宣传学校各项工作措施的意义，使教职工能对学校目前实际情况有更多更深的了解，对学校工作有更多理解和支持。同时，多听取教职工的建议和意见，多关心教职工疾苦，为他们解决后顾之忧，使学校更富凝聚力。全心全意依靠教职工集体的智慧和力量，办好一所人民满意的学校。
中学校长事迹材料篇十二
xxx男1970年3月出生，中共党员，中学高级教师。1992年7月毕业于xxx师专政治专业，1997年本科函授毕业于曲阜师范大学政治专业，现任xxx县xxx中学校长。
作为一名年轻的教育干部，xxx同志有着极强的事业心和责任意识，有着强烈的进取意识和创新精神。他爱他的学校，他更爱他的学生，他尽自己最大的努力完善着他的学校，呵护着他的学生。平时他生活简朴，待人诚恳，团结同志，乐于助人，时时、事事、处处以一个优秀共产党员的标准要求自己、规范自己，在平凡的工作岗位上认真践行着“三个代表”的重要思想。正因为如此，xxx同志在1995年5月被吸收为中共预备党员，1996年暑假被任命为xxx县xxx中学教务主任，1997年2月被评为xxx县xxx优秀共产党员，同年9月被评为xxx县优秀人民教师。1999年暑假，xxx县教育局对全县农村中小学教育干部进行调整，xxx同志竞选xxx中学业务校长获得成功，成为当时全县最年轻的业务校长。2000年5月被评为xxx市电化教育先进个人，2001年9月被评为xxx市优秀人民教师，2002年10月被评为xxx县质量效益年活动先进个人，2004年4月被评为xxx县继续教育先进个人，2008年3月又被评为xxx市语言文字工作先进工作者。
作为一名人民教师，xxx同志一心扑在教学上，他始终把教书育人作为自己的第一要务。多年来他始终坚持学习政治学科领域中最先进的教育思想和方法，所以他上的政治课诙谐、幽默、生动活泼，学生往往在他设计的一个个教学活动中展示了自己，在一个个时政故事中理解了知识，掌握了知识。凭着扎实的教学基本功，他所教的政治课成绩多年来始终名列前茅，但他从不张扬自己，更不满足现状，课后经常与同志们交流教学经验，为了改进教学他经常在学校上公开课，并要求停课的老师针对他的课找缺点，提建议，他深信只有教到老，学到老，才会永远站在教育领域的最前端。一份辛勤，一分收获，正是因为他在教学上的执着，1996年他担任的初三政治课成绩获全县中考优秀奖，同年他参加全县初中教学基本功竞赛获政治科第一名，1997年5月他代表xxx县政治学科参加xxx市初中教学基本功竞赛获二等奖，1998年10月被评为xxx县政治学科教学能手，1999年9月他被评为xxx市首批骨干教师，2002年3月他去山东师范大学参加了跨世纪园丁工程省级骨干教师培训，2007年12月他参加xxx县创新优质课评选获一等奖。除此之外他还经常利用课余时间结合教学实际撰写教学论文，他写的论文《学法研究与素质教育》2007年2月在国家级刊物《人民教师》上发表，另一篇论文《民办教育发展的冷思考》2006年6月在国家级刊物《中国民办教育》上发表。
2001年暑假，xxx同志积极响应我县大力发民办教育的号召，经教育局批准受聘于xxx县xx中学，担任高中部教导主任。面对新环境、新事物，他努力学习，很快适应了民办学校的管理和教学工作，由于工作出色，他多次受到学校董事会的表彰。2007年正当他在xx中学干的顺风顺水的时候，xxx教办新班子做他的工作，建议他回xxx中学工作。当时的xxx中学由于多年管理比较混乱，师生外流现象非常严重，学校教学质量严重下滑，成了全县名副其实的烂学校，很多人对这所学校敬而远之。出于一种责任，他在反复考虑后，2007年暑假回到了他的母校，担任xxx中学校长职务。面对严峻的现实，他上任后很烧了“三把火”：
一、学校率先在全县农村中学实行了寄宿制封闭式管理，大大减少了社会不良风气对学校的影响，更主要的是全校师生的人身及财产安全得到了保证，赢得了社会对学校的信赖，学生外流现象得到了遏制，甚至还出现了回流现象。
二、改革学校后勤经营管理体制，顶住各方面的压力首先将学校长期存在的几家小卖部清除，接下来又将学校伙房承包给了xxx县飨溢餐饮质询服务有限公司，提高了饭菜质量，改善了师生生活，受到了师生的赞许。
三、以教学为中心，规范学校管理。过去学校管理极不规范，干多干少一个样，干好干差一个样，各种制度形同虚设，致使人浮于事，人心思逃，针对这一点xxx同志狠抓了制度的修改、完善和落实，明确了各自的职责，各种奖励向教学一线倾斜，学校对做出成绩的教职工实行重奖和重用，对影响学校发展的教职工下调至小学。这三把火烧红好了xxx中学，驱散了歪风邪气，减少了学校内耗，同时这三把火烧齐了人心，让人们又重新看到了学校的希望。短短一年xxx中学在xxx同志带领下，各项工作都有了较大起色，2008年学校获xxx县初中教学成绩进步奖，xxx县职教贡献奖，并被xxx市教育局授予全市初中毕业生分流先进学校，另外还被xxx县教育局授予xxx县语言文字规范化先进学校。初步的成功并没有让他感到轻松，相反通过一年的了解，他更清楚了xxx中学和其他兄弟学校存在的差距，为缩小差距，实现xxx中学的跨越式发展，在近两年的时间他加快了学校改革创新的步伐：
一、抓安全，促稳定，一心一意谋发展。xxx同志非常重视学校安全工作，他深知学校安全工作对学校发展的重大意义，他将安全工作与教学工作一起作为学校的两大中心工作。他在健全学校各种安全制度的同时，狠抓了各项安全制度的落实工作，他不仅带头参与学校的值班、巡逻工作，而且严格督查学校的各项安全值班情况，确保师生在校二十四小时值班无盲区。正是由于学校各项措施得力，近几年来学校未发生一起恶性事件，2011年春天被县教体局评为学校安全先进单位，这就为xxx中学和谐发展奠定了坚实的基础，从某种程度上说促进了学校跨越式发展。
二、抓教法改革，促学法研究，努力提高教学成绩。xxx同志对学校奖惩制度的改革，极大地提高了老师们工作的积极性和敬业精神，但是他发现由于老师们教学方法的传统，造成课堂效率低下，教学成绩在有了一个快速发展的周期后，又呈现出徘徊局面，要实现新的突破，必须转变教师的观念，改革教学方法。于是一方面他改革教职工考核办法，鼓励教师尝试新的教学方法，打造高效课堂，另一方面想尽一切办法让老师多走出去学习，开阔教师的视野。这些举措收到了良好的效果，目前杜郎口教学模式在我校已得到全面推广，并且已基本成型。学校在努力改革教法的同时，对学法研究也进行了积极探索，教与学的和谐统一带来了学校教学成绩的新突破、新跨越，新发展。
三、重视校园文化建设，提升学生综合素质。校园文化是学校教育的重要组成部分，是学校办学水平和文明程度的重要标志，优秀的校园文化对学校和谐的育人环境的形成起着决定作用，对学生综合素质的发展和创新能力的培养起着潜移默化的作用。为打造精品校园文化，xxx同志从学校文化的整体布局，具体设计，到选材、形式都亲自把关，力求校园文化能给师生视觉上带来美感，心灵上带来启迪，精神上带来激励。功夫不负有心人，xxx中学的校园文化建设得到了县教体局得从分肯定，2010年6月被评为校园文化建设一等奖，不少兄弟学校慕名前来参观。
四、加强学校基础设施建设，打造魅力校园。近几年来，他积极争取县教体局各科室给予学校发展大力支持，对学校实验室、图书室、微机室、音体美器材进行了全面更新和充实，确保了现代化教学手段在教学中的应用。同时他通过各种渠道筹集资金，对学校基础设施进行了全面的改造：2009年暑假，投资近5万元对学校教学楼外墙进行了粉刷；2009年秋天投资2万元对学校大门进行了修葺，安装了电动大门；2010年暑假，投资二十余万元对学校教学楼和宿舍楼进行了装修，教室、宿舍内外墙壁贴上面砖，刮了瓷，使整个教学楼、宿舍楼焕然一新；同年11月，学校又投资近十万元为学生教室安上了空调，这样冬天可以取暖，夏天可以降温。2011年春天，学校投资近40万元，修建了一座600多平米的高档餐厅，结束了长期以来师生在露天就餐，雨中吃饭的历史。同时他又在学校美化、绿化上动足了脑筋，将原来学校的卫生死角进行了彻底整治，要么开辟成班级经济园，要么载上花草树木。目前整个校园美观、整洁，花草锦簇，绿树成荫。在这样一个校园里800余名师生，快乐着、生活着、发展着。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”近二十年的教育生涯，让他真切感受到——教师是太阳底下最光辉的职业。他已经爱上了教师这个岗位，并愿意为此奋斗一生。
中学校长事迹材料篇十三
现实表达是指一个人对现实事物的理解、情感、态度和行为。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
**，男，汉族，1967年12月出生，湖北**人，1993年07月加入中国共产党，1990年07月参加工作，荆州师范专科学校历史专业毕业，在职大学学历。曾任**市农机学校副校长、汉江中学副校长、沔州小学校长、党支部书记，2005年03月至今任第二实验小学校长、总支书记职务。其主要表现是：
廉洁从政，注重队伍建设。该同志为人正直，原则性强，有较高的思想觉悟，狠抓党风廉政建设，强化组织领导，落实廉政建设责任制，抓好党风党纪教育，提高党员干部素质，积极开展腐败风险自查，大力推进党务政务公开，加强财务管理，深化民主管理和监督机制。
作风扎实，工作思路清晰。该同志工作责任感强，作风硬朗，有较强的组织协调能力，工作思路清晰，事事率先垂范争先进。一是创新管理模式，实验二小“两园一区”管理上实施“管线为主蹲点为辅”的模式，厘清各蹲点校长和分管校长的职责，全校实行一套政策考核，一套方案运行，民主管理，充分调动学校各方面积极性，促进学校良性发展；二是强化教师培训，全面落实“国培”“省培”“市培”计划，加大自主培训经费的投入，让每位教师均能享受培训的福利，提高学校教师队伍专业素养；三是加强校文化建设，构建了以“勤、诚、礼、爱”为主题的校园环境文化，积极开展“诵读经典”、“学生社团”的建设与实施，全面提高学生综合素质。四是加大基础设施建设，抓机遇、争取支持，统筹项目资金、城市奖补资金等各类建设资金670余万元，装修办公楼，改造塑胶运动场，改善食堂就餐环境，翻修附属幼儿园，新建实验部学生运动场、综合楼，优化办公环境，购置屏风办公桌，教师人手一部办公电脑，建成钢琴室、乒乓球室、教工健身室并投入使用，学校建设全面展开，办学实力持续增强。
锐意进取，工作成效显著。在该同志的带领下实验二小成为了市直小学的一面旗帜，被国家语委授予“国家语言文字示范校”；被省教育厅、教科院授予“湖北省重点课题研究先进单位”、“湖北省中小学微课推广实验基地”、“湖北省优秀网络研究工作室”、“健康课堂研究先进单位”“湖北省学校文化建设百强校”；被市教育局授予“年度综合考核先进单位”、“高素质人才培养学校”、“教学质量优胜单位”、“落实党风廉政建设责任制先进单位”、“先进基层党组织”、“学校安全管理先进集体”、“计划生育先进单位”；个人被省教科院授予“课题实验先进个人”，被市教育局授予“社会治安综合治理先进工作者”、“教学管理先进个人”。
主要不足：难以从繁琐的工作事务中解脱出来进行深入学习。
我是庆安县第三小学小学副校长，分管学校教学工作，在工作中我处处发挥党员的先锋模范作用，以扎实严谨的工作态度，全身心地投入到教育工作中。在学校的教育教学管理工作中，我始终坚持党的教育方针，严格执行上级教育行政部门的法规政策，自觉遵守各项纪律；严于律纪，为人师表；以勤恳、务实的态度来对待工作，以“师德”规范自己的教育教学行为，从工作、学习和生活上关心和爱护每一位教师和学生，受到学生的爱戴、家长的赞誉、学校老师的拥护和各级领导的好评。
身为学校领导，积极带头学习提高，贯彻“教到老，学到老”等终身学习的理念，工作作风扎实细腻、勇于创新，且积极投入教育教学管理工作，用自己的实际行动带动学校教师共同做好工作。大到一学期全校各项教学工作总体部署安排，小到一个班的一节课的调整??我都会亲自过问，主动参与指导工作。石校长始终要求自己在本职工作上尽善尽美，用负责的精神，积极、热情的态度、严格的管理，为教育教学做好服务工作，为学校教师做出了表率，深受学校广大师生的尊敬和爱戴。
确立科学的教育教学观念。深入研究教材教法，探索提高课堂教学效率的最佳途径，形成最优的教学特色。
在教育教学工作中，我时刻提醒自己是一名党员，要为教师们起好示范和带头作用。他在教学上的认真负责，教学方法上的独到，教学科研上的大胆创新可说无人不晓。我的事迹成为了激励全校教师的精神力量。作为学校领导，我为了提高全校各科目的教学质量，通过组织教学研讨课、听评课活动、各类座谈会和各类质量分析手段，及时发现问题，进行调整和改进，促进了教学质量的提高。他精心组织各类考试，从试题质量、监考要求、批卷过程、试卷讲评等方面层层把关，考试结束后，及时召开有针对性的质量分析会。针对成绩较好和较差的两头学生，她能制定切实措施，积极指导各教研组开展辅导、提优、补差工作，不断总结经验，提高效率。同时，我经常召开部分学生座谈会，针对学生提出的学习困难，组织有经验的老师进行学法指导，提高学生的学习兴趣。对于学生提出的作业太多，各科之间不平衡等问题，他及时召开教研组、年级组组长会议，要求各组精选题目，使学生能精做精练，提高效率。
进学生心灵的老师。学生们遇到事情总爱去找石校长说，学习生活上的困难，同学相处的问题，和父母关系的处理上，总能得到我悉心的帮助。
我在荣誉面前总是先人后己，总把广大教师的利益放在第一位，把年轻教师的发展放在第一位，甘当铺路石。学校在进行骨干教师、学科带头人、优秀教师的评选时，最忙碌最操心的肯定是他，我帮助其他年轻教师备课，准备材料，而他本人从不参加此类评选，学校领导多次做工作，我总是淡淡地说，多给年轻人一些机会吧。我积极致力于青年教师的培养，充分发挥自己县级学科带头人的引领示范作用，我亲自指导青年教师参加市、县赛课活动，获赛课一等奖和县赛课活动三等奖。在我的带动下，学校广大教师认真学习，钻研教材，研究学生，改进教法，教育教学基本功进一步提升，在全县教学质量检测中，学校的教学成绩比往年有大幅的提高。
我每到一所学校都坚持做点实事，留点业绩的做事原则。尤其是调入三小学工作后，我积极为学校发展建言献策，为加强学校校园文化建设，他出谋划策，兴建了班级手抄报展台、班级成果展牌、读书长廊以及墙壁文化、灯箱文化和走廊文化展台，营造了浓郁的校园文化氛围，受到了各级领导的好评和社会各界人士的赞誉。在学校三项主题工程建设中我更是身先士卒，校园中时常可以看到他冒着烈日，巡回检查的身影。
多年以来，我对学生的爱心、对同事的诚心、对工作的责任心促使他勤奋工作，默默奉献。我用积极、平等的心态对待学生、对待同事、对待工作。换来了学生的喜爱与同事的敬佩和拥护。石校长的辛勤付出当然也换来了丰硕成果，他所获得的荣誉和奖项不胜枚举。
寒来暑往，我在自己的工作岗位上兢兢业业，奋斗了二十九载，无论我担任什么职务，无论是分管什么工作，无论在一线教学岗位，还是在领导职位，我都始终如一的做好本职工作，尽善尽美，学生、家长、同事对我爱岗、敬业的赞誉之声更是不绝于耳。老骥伏枥，壮心不已。近30年的风雨沧桑，我始终站在教育这一块精神沃土上，守望著自己的理想，谱写着一曲人生平凡而卓越的乐章。
xx，于2002年8月参加工作，中学一级教师，现任学校副校长和初二语文教学工作。
作为一名人民教师，他深知肩负的责任，十多年来，他勤于学习，勇于创新，踏实肯干，默默地耕耘在这个平凡而又不平庸的教育岗位上，辛苦并快乐着，付出并享受着。他还以孜孜不倦的工作态度，灵活创新的教育教学方法，丰硕的教学业绩给大家留下了深刻的印象，也带动了我校教师，激发了大家的工作热情。现将该同志的先进事迹情况介绍如下：
该同志忠于党的教育事业，拥护党的教育方针政策，关心国家大事，积极了解国际国内形势，严格要求自己，积极参加教职工政治学习。做到遵章守纪，依法执教，文明执教，教书育人，为人师表，具有崇高的敬业精神和奉献精神。为人正直诚信，具有较强的正义感和事业心，关心爱护学生。服从学校工作安排，扎根农村教育，在教师中起好了模范带头作用。
在学生管理工作中,注重学生的思想教育工作，经常利用班会、座谈会、报刊杂志等多种途径和丰富多彩的各类活动，对学生进行思想政治教育，帮助学生树立起正确的世界观、人生观、价值观，培养学生的追求内在真善美的愿望。
在工作中他本着平等与尊重的原则面对每一位同学，真诚地对待每一位同学的每一份情感。以平等的身份和他们对话，参加他们的活动，和学生们成为朋友，建立起了一种平等的、朋友间的师生关系。他还利用空余时间去了解学生的日常生活情况和心理动态，和同学们谈心，帮助有困难的学生。
该同志从事教学工作十几年来，在教学岗位上以身作则，严格要求，不断探索进取，任劳任怨，兢兢业业，认真钻研教材，仔细备课，积累了丰富的教学经验。课堂上讲课时，既结构严谨又生动活泼，大胆使用启发式教学，充分发挥每个学生的积极性。使学生们在理解的基础上掌握知识，并在教学上将思想教育与知识教育相结合，达到教书育人的目的。及时批改作业，有针对性地讲评和辅导，对学生严而有度，用爱与学生交流，用真诚与学生相处，他经常对学生们说：“咱们在课堂上是师生，下课后是朋友，如果你们遇到什么疑难问题随时欢迎大家来咨询。”学生们认为他是一个值得信赖的好老师，所以下课后他的身边围满了学生，针对学生的各种问题，他总是热情而又耐心解答。在他的教育下，学生们都养成爱学习，爱劳动，尊敬师长，兴趣广泛的好习惯。
他十分清楚即使是一个有一定教学经验的教师，如果知识不更新，观念不转换，教法不改进，就跟不上现代教学改革的步伐，跟不上新时代教育的发展。因此他积极参加新课程的培训，学习先进教改经验，他重视业务水平的提高，注重自我成长，不断进修，现已通过函授取得了大学本科文凭，他这种积极进取的精神，无不成为我们学习的榜样。
他所教的每届学生的成绩都很优异，在全年级名列前茅，每年辅导的学生都获优秀期刊读刊用刊征文比赛县以上奖项，2009年下学期至今多次被学校评为“优秀教师”，2010年被评为校“十佳教师”，2013、2014连续两年被评为“县优秀教师”，2011年被评为“先进工作者”“优秀干部”，2012年被评为“先进工作者”“优秀党员”‘同时还积极撰写论文和参与课题研究。
作为学校副校长，他深知工作的重要性和复杂性，积极主动协助校长工作，是学校各项工作正常进行的必要条件。在这一年里，和全体教职工一起，用辛勤的劳动换取了营前中学的种种荣誉。
该同志在平凡的工作岗位中默默的奉献自己，爱岗敬业、为人师表、无私奉献，赢得了师生的尊重，领导的信任。我们也相信，在教育这块沃土上，他将继续努力，耕耘不止。
该同志能自觉坚持学习，努力提高政治理论和业务水平。认真贯彻党的路线、方针、政策，学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，努力实践“三个代表”重要思想，并能理论联系实际，在工作中加以应用。
xx同志长期担任校长职务，政治立场坚定，工作有激情、有魄力，积累了较为丰富的学校管理工作经验。作为班子带头人，xx同志一方面凡事以身作则，不搞特殊化，要求教师做到的，自己首先做到，与教师一起参加政治、业务学习，深入课堂、深入学生，参与教科研活动，针对性指导教师改进教学;坚持与教师研究教材，共同备课，听课、评课，指导青年教师提高教学技能。，坚持出满勤，即使自己生病也没有按照医嘱要求休息，提前到学校上班，坚持主持全校工作。对学校大大小小的工作，他都认为自己的分内事，既做领导，有做教师，身先士卒，默默工作。
引导教师转变教学方式，提高教学能力。坚持从群众中来、到群众中去的工作方法，深入实际，求真务实，引导全体教师树立全员育人思想。
在学校管理上，大胆实施三步走战略第一步是创“洁净校园”，教育学生懂得洁净是美，很快使校园面貌很快改观;第二步是创“平安校园”，对学生开展法制教育、人际关系教育，指导学生以宽容大度的心态，正确处理人际分歧、误会与矛盾，同时建立、完善各种安全管理制度，实行全员管理，“无缝对接”;第三步，创建“文化校园”，建设校园文化长廊，让学生在浓郁的文化氛围中优化素质，让教师在文化氛围中提升。在该同志的领导下，学校教师精神愉悦，发奋工作。目前，校园和谐平安，教学成绩大幅提升，学校声誉非常好。
金无足赤，人无完人，在学校管理过程中，该同志也存在着不足如何创新管理理念，如何进一步追求卓越，超越自我不够，有些工作没有做到精益求精。
该同志在本次干部考察中，民主推荐时，人参加民主推荐会，得推荐票张。
该同志在本次干部考察中，个别谈话推荐人，得推荐票张，考察时个别座谈人，有人同意他提拔使用。
这一年来，该同志认真学习十七大重要思想，紧紧团结在以胡锦涛为总书记的党中央周围。坚持学习实践科学发展观。保持雷厉风行的高效工作风格。关心国际形势，关心国内形势，坚持拥护中国共产党。以身作则，严格要求自己，维护中国共产党的形象。积极参加支部生活，及时足额缴纳党费。服从上级领导。团结学校班子成员，团结教职员工。个人利益服从集体利益。
同时，依法办学，依法治校。严格遵守师德规范，遵守教师不计得失、不甘落后、爱生如子，认真执教和终身从教的五种精神。
首先，定好制度，搞好分工工作。
学校工作虽然是繁琐的、时间性强的工作，但也是有章可循的工作。对各办、各岗位都定有切实可行的制度。一切工作按制度进行，避免了工作的盲目性和随意性，也给各岗位上的人员明确自己的工作与任务。同时在协作的前提下，搞好岗位分工，让工作更具体化，更有针对性，做到有职有责，职责分明。避免了工作面前疲疲塌塌，互相推诿，成绩面前争功夺利的现象发生。促进员工之间和谐共处。
其次，搞好监督检查工作。
好的制度，要得到顺利实施，发挥作用，离不开监督和检查。责任要落实，监督要跟上。在这一年来的工作中，该同志始终要求分管教导处、政教处、总务处的三位分管副校长独创性地开展工作，并作好监督检查。保证工作得到顺利开展，达到预期目的。在监督检查中，发现问题，及时整改，发现隐患，及时排除，并做到信息反馈，以便他动态掌握学校具体情况，并根据实际需要作出适当调整。也为下一步学校决策提供第一手原始材料参考。
再次，针对该校具体情况，灵活开展工作。
新学期开始，结合该校实际，着重监督学校教研活动的开展;加强教师考勤;加强向45分钟要质量;加强学生德育和管理;加强安全演练等工作，都取得不错的效果。
该校高度重视，花大力气，投入巨资，收集、整理、改善相关软件材料，绿化、美化校园环境，增设硬件设施等。学校师生精神面貌和校容校貌焕然一新。
最后，学校财务，严格坚持按制度办事，规范相关程序，接受财政所“零户”统管。使得学校财务公开、透明、合理、规范。
为确保学校的管理、教学、后勤工作的顺利开展和完成上级下达的各项工作，该同志坚持爱岗敬业，出满勤，灵活安排工作。使得学校工作与外出开会学习两不误。学校工作也取得了良好的效果。
总的来说，这一年来，该同志工作勤恳实在，认真负责，争取做好每一件事。一切从大局着想，全心为学生服务。工作取得了一定的成绩，但也存在一不足，在下一步工作中，该同志将再接再厉，不断提高自己的业务水平和管理水平，把工作做得更好。
洪海鹰老师是兰炼二小主管教学的副校长，从教15年坚持不懈地钟情教育，为每一位孩子的“个性张扬、快乐成长、全面发展”做出了卓越贡献。她积极践行“爱乐”教育，为兰炼二小撑起了教育的一片蓝天，成为兰炼二小“十师”培养过程的受益者——特级教师、省级能手、省级骨干、市级名师、市级新秀、市级学科带头人、学校首席教师、十佳教师、明星教师、优秀教师。
2014年我调到兰炼二小任校长，首当其冲的工作是打造兰炼二小成为西北教育的领跑者，培养一批出类拔萃的青年骨干带头人。我上任做的第一件事就是让每一位教师制订自己的专业发展规划。青年教师洪海鹰的个人规划吸引了我，她没有华丽的语言，没有矫揉的造作，工作只有四年的她用工工整整的楷书写着：一年内成为兰州市教学新秀，三年内成为兰州市骨干教师，五年内成为甘肃省青年教学能手，七年内成为甘肃省骨干教师，十年内参与省特级教师评选！看到这样鼓舞人心又有气魄的发展规划，我的内心充满了激动和幸福，如此有教育思想又有伟大理想的青年人，一定要创造机会积极培养，给予展示的平台。
在学校“青蓝工程、新秀工程、名师工程”中她脱颖而出、崭露头角；在市级教学新秀评选中，她的公开课成为兰州市的示范课；在省级骨干教师评选中，她位居首位，成为兰州市青年教师中冉冉升起的一颗新星。经过10年的不懈努力获得可喜成就，2014年被评为兰州市金城名师，参加了省级特级教师评选。
她现在是兰炼二小的一面旗帜，是兰州教育的楷模。她执著而又刚强，对生活乐观向上，对事业无私奉献，她的行为深深感染和打动着每一位教师和学生的心。
在兰炼二小，洪海鹰老师第一个提出“爱心润生”的育人理念，与孩子们亲密如“知心姐姐”。她关注每一个孩子，爱每一个学生，对学生从不放任，寻求“可亲”与“可敬”之间的平衡。在教书中她不忘育人，她说班主任工作要像春雨润物细无声，要用感情的泉水来浇灌滋润每一个孩子的心灵。有一年冬天，洪海鹰老师患重感冒，但为了孩子她仍然坚持天天上课，就在放寒假的前一天因体力不支而摔倒在教学楼楼梯上，造成右脚脚踝骨折。打着石膏的她行动极不方便，但寒假里仍坚持备课、学习。开学了，她的脚并没有完全康复，但由于放心不下学生，她毅然拄着双拐坚持工作。她拄着双拐参加了兰炼总校首届青年教师课堂教学比武并获得冠军，留给同事和学生更多的是佩服和赞叹。
洪海鹰老师当之无愧地成为了兰炼二小第一个石化公司的劳动模范、石化公司技术明星，并多次获得省、市级政府的表彰。15年的教学生涯，是她不断完善自我、创造价值的历程。如今在三尺讲台上的她仍尽展才华，那凝练的讲述、精当的提问、精巧的教学结构、灵活的教学方法、创新的教学思想，深得同行们的称道。
“一花独放不是春，万紫千红春满园。”如今身为教学校长的她更是将教师专业化成长作为工作的重中之重。她制定了一系列培养措施，出台各类教师培养方案，提出了“四自”（自由、自主、自然、自学）教学策略，让人人享受温暖的爱心，人人获得学习的满足，人人散发生命的光彩，人人享有快乐的心境，达到乐教者自学，乐学者自教的境界。通过“六个一”——一颗博大的爱心，一份执著的追求、一张亲切的笑脸、一套过硬的技能、一身得体的服饰、一种儒雅的风度，打造充满快乐、好学向上、互助共享的教师团队文化，为兰炼二小每一位教师的卓越发展做出了不可磨灭的功绩，真正发挥着省级骨干教师的引领、示范、标杆作用。
她善教乐教，播撒馨香。当问她成功的秘诀是什么时，她总是甜甜地说：“教育的成功在于勤奋、奉献与创新。”这句名言也成了她执著追求的座右铭。
我喜欢她，是因为她有执著追求、敬业精神；
我欣赏她，是因为她有人格魅力、激情满怀；
我称赞她，是因为她有教育思想、教学风格。
中学校长事迹材料篇十四
根据镇人民镇镇府部署以及学校的安排，我认真学习了本次活动的精神，积极投身到活动中来，通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢，以整风精神开展批评和自我批评，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，密切联系群众。在学习教育方面，坚持集中学习和个人自学相结合，深入学习了习近平总书记一系列讲话精神以及关于教育实践活动的重要文件、会议精神，组织了多次专题讨论，党员干部的宗旨意识和群众观念得到强化。
进入领导班子后，我虽然为学校的建设与发展做了不少工作，也取得了一些成绩。但是通过学习、查摆、对照，特别是联系自己在的思想和工作实际，发现自己与组织和师生的要求还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”，重点查找了自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，主要有以下几个方面。
一、个人遵守党的政治纪律情况。
（一）贯彻落实情况。
作为一名共产党员，自入党宣誓的时候起，我就认真“坚定共产主义信仰，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党”的诺言。经过自我检视，发现我在不断学习和理解党的有关方针政策的基础上，在政治原则、政治立场、政治观点上始终能同党中央保持高度一致，能够较好地执行党的路线、方针、政策，自觉执行民主集中制和维护领导班子团结。自己在思想上没有违反党的政治纪律，没有发表过与党员干部身份不相符合的言论，在行动上也没有做过违反党的政治纪律的事情。
（二）存在差距和不足。
严格对照纪律要求，认真反思在这方面还存在一些不足：
1、我在党的大政方针的学习上还存在着不够深入，不够及时的现象；
2、我还存在着在工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度不够的问题。
3．贯彻落实群众路线仍不够。工作中存在重管理、轻服务的思想，以管理层自居，与师生仍有一定距离，虽然有领导干部也下基层调研，但主动性不强、不够深入，没有做到关心师生真正想什么、盼什么、急什么、要什么，需进一步增强全心全意为师生服务的宗旨意识。
二“四风”方面存在的突出问题。
（一）形式主义方面。
1．政治理论学习功底不够扎实，运用理论指导实际工作存在差距。
2．党员干部执行力有待加强。检查落实力度不够，各部门规范管理不够。
3.在开展工作时，存在“对上负责”的思想，习惯性地把“完成上级要求”作为开展工作的重点，深入教学一线不够，不太注重倾听一线教职工和学生、家长的实际需要。
（二）官僚主义方面。
1．为群众解决实际问题不够。
2．部分党员干部存在责任心，进取心不强，创新发展意识不够的问题。
（三）享乐主义方面。
1．有些党员干部工作缺乏热情和动力，多一事不如少一事，进取心不足，党员作用发挥不明显。
2．有些教职工计较待遇，缺乏奉献精神，工作多干一些，就有吃亏想法。
（四）奢靡之风方面。
1．节约意识有待提高，食堂存在浪费饭菜的不良现象。2．日常工作、生活中，还存在浪费水、电、纸等现象，勤俭节约的习惯有待进一步养成。
三、
产生问题的原因分析。
（一）理想信念动摇，对持续改造世界观有所放松。随着彭寨中学事业发展壮大，招生质量逐年提高，早期的斗志与危机意识有所减弱，总认为守住当下业务，干好本职工作，不出错便是尽职，再加之日常应酬增多，或多或少会对班子成员的世界观产生不同程度的冲击，使得理想信念有所动摇。
（二）党性修养不能一以贯之、严格自律。班子成员大多在同一岗位的时间比较长，主观上会认为为八中付出的已经足够了，工作的进取心、干事的热情减退，存在讲报酬、讲排场多，比奉献、比业绩少的现象。
（三）政治纪律执行与督促不力。一方面是严格自律方面没有跟上，部分班子成员有时把自己混同一般老百姓，对政治纪律和政治学习抱着事不关己的态度，在工作中个人主义和主观主义思想有所抬头。
四、整改方向和措施。
（一）整改方向。
领导班子的作风决定八中上下的风气，班子的履职能力决定彭寨中学未来能走多远，因此，解决“四风”问题的根本是班子队伍自身的建设，要以照镜正冠、洗澡治病的精神，打造一支立场坚定、为民务实、团结协作、敢于创新、清正廉洁的领导班子。
（二）整改措施。
1．改进学风、转变作风，力避形式主义。
要进一步加强理论学习，转变工作作风，切实增强履职能力。要按照创建学习型党组织的要求，班子成员发挥示范表率作用，增强学习的自觉性和长效性，坚持政治理论和业务知识学习两手抓：一是领导班子成员要坚持理论学习，不断提高思想政治素质，保持政治敏锐性，加强世界观的改造，端正人生观、价值观、政绩观与权力观；二是要坚持学以致用、务求实效，集中学习要从解决实际问题的需要出发，通过学习理顺八中发展的思路与目标，切实利用好现有平台，推动工作上新高。
2．深入群众，踏实服务，力改官僚主义。
继续实行领导班子成员联系点工作制度。班子成员要时刻意识到肩上的责任，要多深入基层调研，坚持每学期深入学生课堂、宿舍两次以上，及时了解师生诉求，全方位收集意见，有针对性地开展工作。坚持问政于师生、问需于师生、问计于师生，加强师生的参与权与知情权。在服务师生上，深化八中体制机制改革，完善教职工考核机制，进一步明确基层单位和管理人员的工作职责，克服人岗分离、编制与职责不统一等弊端，切实解决事效率低下、办事推诿等问题，踏踏实实为师生服务。
3．以身作则，厉行节约，力扫奢靡之风。
要严格按学校、八中各项制度办事，绝不违反学校的各种财务规定，不搞特殊化。要树立过紧日子、勤俭办事的思想，班子成员要严控各种接待开支，不组织以调研为名义的变相公费旅游，不参与不必要的联谊及走访活动，坚决按照中央及省里有关要求规范个人职务消费行为，力求把有限的资金和资源用在八中事业发展的刀刃上。要深入落实群众监督机制，不断完善和规范财务公开制度，对八中每学期的经费使用情况须向全体教师大会报告，自觉接受群众监督。
学校班子一致认为，班子工作作风的转变，是学校改革和发展的关键。班子将认真学习贯彻中央八项规定和省委实施办法、市委实施细则，用《党章》和廉政准则严格要求自己，坚持开门搞活动，把党和人民群众的利益放在最高位置，不断学习，深刻反省，知错就改，形成一个更加坚强有力的战斗班子，带领彭寨中学行走在科学发展的大道上，创造更加辉煌的业绩。
恳请上级部门加强指导，及时批评改正！
2014年6月10日。
中学校长事迹材料篇十五
初任校长时，学校是一所办学条件很困难的农村薄弱高中，校舍陈旧，教育质量不高，为了学校的发展，他四处奔波，八方求助，鞋子跑烂了，嘴皮磨破了，脸皮豁出去了，也无怨无悔。经过他几年的不懈努力，使学校在各个方面都取得了显著成绩，他本人也多次受到市县有关部门的表彰奖励。
任职多年来，学校的硬件设施建设得到了突飞猛进的发展，建设过程中，为增加透明度，他提议成立了基建领导小组，教学楼、办公楼、学生公寓、教工宿舍楼、微机室的建设都实行了招标，都是将价格压了再压，有施工单位私下找，许以回扣，企图将价格提一提，但他从来不为所动。有人说：“常在河边走，哪有不湿鞋。”身为一校之长，人权、财权集于一身，在别人看来，应该是有“油水”的。但却是“常在河边走，就是不湿鞋。”他从不打招呼，批条子。每年学生新生入学，有亲戚、同学、朋友找他，企图减免学杂费，他从末答应。但对于一些家境贫困的学生，他却是尽量给予减免。因为一身正气，送礼者望而却步，拉关系者常吃闭门羹。审计、纪监部门多次到学校查帐，认定两袖清风，为政清廉。学校发奖金，分福利，他从不多拿一分钱；2000年职称聘任，学校只分配给了两个高级教师指标，而全校具备高级教师聘任资格的却有3人，不管是论资格，还是论考评成绩，都应该聘上，可是他主动提出把属于自己的名额让给教学一线的教师，当有人把这个决定告诉这位老师时，这位老师激动的长久说不出话来。要知道，当时上级规定是一聘三年，三年就少收入几千元。学校实行职级工资制，班子开会讨论级别时，一致建议校长应该拿最高职级工资，但坚决不同意，只肯拿教师工资的平均数，结果，大部分教师和中层干部都比他的工资高。然而，全校有哪一个老师比他劳累，又有哪一个干部比他操心？就是这样以自己清正廉洁，大公无私的品质，赢得了全校师生员工的尊敬。
自身正才能正别人，他认为“廉洁这根弦是干部的生命线，这根弦如果绷不紧，就会授人以柄，胆子就不大，底气就不足，说话就不灵。”以前，学校车辆使用、来客招待、购物报销等管理不很严格，学校有限的经费得不到有效的使用，漏掉的较多。上任后，立刻制定了相应的管理制度。财务管理制度的加强，堵死了漏洞，减少了浪费。他还经常告诫科室负责同志：“奢侈则多欲，多欲则邪思，邪思则多行，恶行则败身，这是一条规律。”对于干部来说，只有发扬艰苦奋斗的精神，守俭持德，一心为民，才能有效地抵御各种腐朽思想的侵蚀，做到富贵不淫，拒腐防变，永葆本色。
为了自觉接受教职工的监督，增加学校管理的透明度，积极推行校务公开，确保了学校各项工作沿着正确的轨道前进，有效地预防贪污腐败现象的发生。
无私才能无畏，担任校长近十年来，他对学校各项工作都进行了大刀阔斧的改革。使学校教育教学质量、学校管理、基本建设都得到了飞速发展。
强调“依法治校，严格管理”，但他同样注重干群之间的情感沟通。校长工作是繁忙的，但每一位教师的性格、特长及生日，他都记得。每当有老师过生日时，他从不忘送上一张生日贺卡，写下自己真心的祝福。记得有一次，一位外籍青年教师过生日，真诚地写下长辈般充满希望的话，祝他取得更好的成绩。这位青年教师感动得流下了热泪。校长的真诚换来了教师的理解和尊重。他们也在校长过生日的时候写道：“您的善良、您的率真、您的付出、您的甘苦我们能理解。”“工作中感受到身为一校之长的严厉，交谈中感受到一位长辈的关爱，管理中体会到治校之严谨，遇到问题时体验到情与法的分寸和尺度。”面对教师的理解，心中同样涌动着股股暖流。创造一番事业是艰辛的，可在这艰辛中，他也体会到人间最美好、最真诚的情谊。谈起学校的教师，总是掩饰不住心中的激动。他说：“为我的可爱的教师们去创造、去付出、去奉献，为我所钟爱的党的教育事业去奋斗，还有比这更欣慰的吗？”
在广大教职工心目中，是最值得信赖的人，在莘莘学子心中更是一位受人尊敬的师长。他总是利用中午或放学后的时间深入教室、宿舍和食堂去了解学生，从生活上、思想上关心学生。对于那些家庭贫困的学生，更是爱之如子，他曾先后用自己不多的工资资助过六名同学完成了高中学业，将他们送入大学校门。
特别注重教学和教科研工作，坚定“质量立教，科研兴校，创新施教”的办学理念，积极推行课堂教学改革，亲自主持学校教科研工作，使学校的教育教学质量得到了不断提高，赢得了社会和广大学生家长的赞誉。学校先后被中央教科所和省市有关部门确定为全国“十五”规划“整体构建学校德育体系的深化研究与推广实验”国家重点课题实验学校、“山东省探究教学重点实验基地”、“山东省研究性学习重点实验基地”。
问渠哪得清如许，为有源头活水来。学校日新月异的发展，得益于学校领导班子的团结进取，得益于勤政廉洁，得益于他的改革创新思想。
最后，我以一首小诗来表达我们对敬仰之情——。
你不高大。
也不伟岸。
可你的形象。
却象雨后横跨天宇的彩虹。
散发着希望的光芒，映红了师生的心田。
尽管青春短暂。
过早的年轮爬上你的颜面。
然而你却说。
有百花满园，栋梁参天。
就得有泥土相依相伴！
中学校长事迹材料篇十六
为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定在全党开展“两学一做”学习教育活动。通过自身认真学习，对照“四讲四有”，个人要从以下方面做起。
一、讲政治、有信念是爱党之源。作为一名党员，爱党是首要之职，而讲政治是爱党的具体表现，有信念是爱党的力量源泉。讲政治、有信念就必须要有政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量。
二、讲规矩、有纪律是护党之要。没有纪律和规矩的约束，任何组织都会成为一盘散沙。尊党章、守党纪是一名合格党员的应有之义，是应尽之责任，也是在党护党的必然要求。党员讲规矩，就要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩，让规矩和制度入脑入心，以《廉洁自律准则》为道德“高线”，以《纪律处分条件》为行为底线，明白哪些该做、哪些不该做，增强守规矩的自觉性和坚定性，自觉遵守各项规章制度，积极在各种岗位上尽职尽责，发挥好党员的先锋模范作用。
三、讲道德、有品行是兴党之本。对共产党员来说，道德是党性的基础、是力量的源泉、是勇气的后盾、是纯洁的保证、是抗腐的良药、是服务的动力，是保持党的先进性的根本保障。做一名合格的共产党员，就要以共产党人的品行标准，严于律己、以身作则，讲党性、重品行、作表率。
四、讲奉献、有作为是为党之基。党员讲奉献就是要树立积极健康向上的世界观、人生观、价值观，吃苦在前、享受在后，及时准确了解学校师生需要什么样的服务，把服务工作做实、做深、做细、做透。只有讲奉献才能充实人生。
通过这次学习讨论活动，行政党支部全体党员提高了理论修养和思想觉悟，增强了政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，都表示在今后的工作中要知行合一，发挥先锋作用，为青岛一中的发展做出自己最大的贡献。
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