五月份教师工作总结(模板19篇)

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五月份教师工作总结(模板19篇)
时间:2023-11-20 09:04:08     小编:BW笔侠

总结不仅是对过去的回顾,更是对未来的展望和规划。总结需要注意避免空洞的陈述,应该具体分析各个方面的情况并给出具体的建议。这些总结范文涵盖了不同领域和不同主题的总结,可以帮助我们更好地理解总结的要点和写作技巧。

五月份教师工作总结篇一

本月由于有两名政员按分局路政科及职工学校的要求,在分局职工学校参加全国成人高考考前补习以及考试达半月,在人力不足,时间紧,任务重的.情况下,着重抓了以下几项重要工作:

1、与黄埠乡政府联合行动,在黄沙圩进行清障活动,以便黄埠乡政府在公路两旁做建绿化带,此次行动中,共清除砂石、砖头计60m3。

2、加紧了路政股争创市级“青年文明号”的申报工作,申报材料及先进事迹已送分局“创建”领导小组进行审批。

3、加强了雨季的日常巡视工作,对队组上报的危及交通的水毁病害,能及时的配合生产,工地等相关股室到现场察看,进行必要的拍摄(如上太线、犹陡线的塌方、滑坡)并采取有效的防范措施。

4、对公路沿线路障进行了大面积清除,尤其对构成交通安全影响较大的路障进行了彻底清除。

存在的不足:

1、路政上人力不足,路政股现有3人,担负全段128.09公里的路政管理任务,平均每人需管理42公里多。

2、由于尚有一新增路政员未配服装,在着装上不能统一规范。

3、由于行政上调度使用路政车辆的次数多,在一定程度上影响了路政管理工作,部分工作计划尚未完全完成。

五月份教师工作总结篇二

五月份,我们主要做好了以下几件事:

为规范师生文明行为,构建和谐校园。我们印发了《校园文明礼仪规范》,从穿着礼仪到餐桌礼仪共七大项(穿着礼仪、行走礼仪、尊师礼仪、同学礼仪、升旗礼仪、集会礼仪、餐桌礼仪)。学生人手一册,人人书写体会,班班进行讨论,并由少先队牵头,对学生在校表现进行督查,演讲征文,取得了一定效果,为学生静心复习奠定了基础。

通过前两次摸底考试,针对我校六年级部分学生数学基础差、成绩过低,学校结合班主任、课任教师、优秀学生层层召开会议,研究复习方法,为学困生能够进1分而努力。

(1)、复习期间,实行领导包班制度。领导对所包班级必须做到“每周五个一”:每天查一次所包教师的出勤情况;每天上下午进教室查班一次;每天对所包教师听课一次;每周查一次复习教案;每周验收一次所包年级的教学质量(可利用走访学生、口头提问、卷面考查等形式)。期末考评领导与所包教师教师成绩挂钩。

(2)、定时评比复习课教案,开好校级复习研讨会。

组织全校教师开展集体教研集体备课活动,搜集校本教研学习材料,组织教师认真学习,带领他们写好教学反思,制定复习工作计划,为提高教育教学成绩打下基础。

1、认真带领师生加强体育锻炼,特别重视了学生的课间操和课外活动,保证了学生每天一小时的锻炼时间,增强了师生体质,为师生工作、学习奠定了基础。

2、开展第二课堂,培养学生学习兴趣,在乡举行的版画制作中,我校取得第三名的好成绩。

3、继续开展读书活动。

学生继续深入背诵《朱子家训》、《三字经》等千古美文;教师在书写好笔记的同时,撰写教学随笔、读书体会并在龙王中心学校博客上发表。截至目前,我校在龙王中心学校博客上发表体会、反思共65篇,位居龙王乡小学第一。

4、计划安排好了“安全生产月”活动,做好安全工作总结。

上是本月工作的简单汇报,点滴的成绩说明了我校已沿着健康发展的轨道阔步前进。“路漫漫兮其修远兮”,今后,我们会倍加努力,做好教学工作计划,争取办好龙王一流教育。

1、加强了学生的夏季安全教育,特别是人身防范教育,防控手足口病教育,防交通事故、防雷电、防溺水教育;继续开展了周三常规逃生演练活动;配合全县安全轮查对校园设施进行了全面细致的安全大检查,对教室房顶破损处进行了维修。

2、配合镇教研室对部分教师进行听评课,完成了课堂教学达标课的筛选工作。

3、认真抓好学校常规管理工作,开展了一系列教研活动和文体活动。

4、认真开展了“蓓蕾读书”活动。

5、组织教师进行了师德学习并写出学习体会。

6、精心筹备庆“六一”工作。

7、对操场和校园环境进行了整治。

8、认真完成了上级领导布置的各项工作。

1、做好个人工作计划,继续抓好学生的夏季安全教育,特别是人身防范教育,防传染病教育,防交通事故、防雷电、防溺水教育,继续开展周三逃生演练。

2、抓实抓好学校常规工作,继续开展各种教研活动,把学校各项工作认真落实好。抓好课堂教学,努力提高教学质量。

3、组织学生认真读书、写字,开展好“蓓蕾读书”活动。

4、组织教师进一步学习师德法规,努力提升教师的职业道德素养。

5、开展庆“六一”活动。

6、认真完成上级领导布置的各项工作。

离高考只有一个多月了,即时的教学工作总结,有利于学生在高考中取得更好的成绩。

我是一名高三历史老师一直任高三九班的历史教学工作。

作为高三毕业班的新教师,我现在要做的是,透视高考历史试卷,联系自身教学实际,对调研报告高三阶段历史教学进行总结和反思。在高三教学中我主要围绕以下五个方面进行了教学实践:

1、认真研究20__年高考考试说明与高中新课程标准,认真分析课改与考改的关系,把握考改方向。

(1)认真研究20__年考试说明,对照xx年说明,做到心中有数。

(2)研究近几年高考试题,领悟高考动向与能力要求。

(3)加强以新课标模块为指导方向的专题复习,尤其是一些新的思想与新提法;。

2、加强知识的梳理、探究、变通与整合,加强高三阶段教学的有效性与可听性。

(2)加强阶段性特征的归纳与运用,有助于学生宏观把握知识的理解与分析;。

(3)及时与时政热点、地理、文学艺术等知识结合,设置一些有新意、灵巧、有一定综合能力要求的小试题,增加课堂教学的`趣味性与可听性,避免从课本到课本的低效教学,培养学生在新情境中解决问题的能力。

(4)增加探究性的设问,避免教师讲的过多。

(5)对外来资料中较好试题尽量变式、整合、拓展后加以创新运用。

3、加强对学生学习现状的调查研究,增强教学的针对性,更大程度提升学生的最近发展区。

如每一次测试后,对学生答题情况作统计分析,找出存在的问题:知识网络是否形成、分析问题是否较窄、新情境下运用知识能力是否较弱、知识与技能的学习是否停留在微观表面、主干知识是否宏观把握等,尔后对教学作出相应的调整,这样有利于调动学生学习的积极性,最大程度上发展思维。

4、加强解题方法、审题角度分析的讲解与渗透,讲与练相结合。

5、加强备课组的分工与协作。由于教学经验尚浅,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向组里的老教师以及备课组长学习教学和教育经验。吕老师和任老师,还有我的师父总是耐心地跟我讲解我解释不了的习题,让我能自信地站在讲台上向学生讲解,是的,教与学是永远都分不开的,在这里,我要感谢我们备课组的所有老师,经过一个学年的努力,让我学到了更多宝贵的教学经验,平稳完成本学期的教学任务,没有拖学校的后腿。以后该如何自我提高,如何提高学生的学习成绩,这是我要继续考虑的问题。

像江老师说的,要感谢的不只是备课组,还有一个集体,就是我们高三办公室这个大家庭。俗话说,政史地不分家,在教学上,钱老师经常帮助我们解决好多地理方面的疑问,同时也经常在生活上给我们善意的建议,办公室好多同事就跟着钱老师跳广播操,这对于繁忙的高三老师来说,不管是在身体还是心理上都是放松的好方式。再说江老师,作为这个集体的唯一一名年轻男教师,独自承担起从四楼到一楼倒垃圾的重任,这样的例子数不胜数,感谢这些集体,让我的高三生活充实而温暖。

因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩。

转眼间,五月份也就这样匆匆离去了。五月也称劳动月,所有的人在这一个月里都是忙忙碌碌的。当然,我也不例外,忙生活,忙工作既然忙碌,一直都在辛勤劳作,那么收获必然也将是满满的。辛苦的一个月过去了,也确实该记录点什么,现将五月份的工作做一个小小的总结吧!教育工作其实就是这么的特别,似乎每天都是一样的,做着千篇一律的工作,每天都是重复着,重复着,可它的微妙之处就在于,在这近乎一样的繁琐工作中,却每天都有着它的特别和新怡之处。这一次的总结,对于那些每天都在做的常规课堂教学以及班级常规的教育和管理,于此就不在赘述。本月总结的重点就放在本月的几大特色活动上,主要对在这几项重大活动中所做的工作做一个总结。

一、安全教育重中之重,教育内容常谈常新。

本月安全教育的主题“珍爱生命,预防溺水”。夏季到来,天气逐渐炎热,为学生普及防溺水知识,提升学生安全意识是本月安全教育工作的重点。为此,我班及时开展了防溺水教育的主题班会。通过班会,让学生了解溺水事件发生的可能性,发生的后果,预防溺水的措施以及遇到溺水事件发生的有效的施救方法。学生通过观看视频,交流讨论等形式深入了解私自外出游泳及戏水的危险性,初步达成了远离危险水域的共识。其次,在每天的放学前三分钟安全教育中也加入了这一项内容,不耐其烦的每天向学生强调防溺水问题。此外,根据学校总务处要求,每周通过短信,微信等形式告知家长对孩子进行安全教育,孩子能够快乐安全健康的成长离不开家庭和学校的共同努力。

二、搭起家校沟通桥,共促学生快成长。

其实作为班主任,家长沟通是每天都在做的事情。然而又逢接到学校家访任务。于是,家访工作又成了本月工作中特有的一项。此次家访的目的一方面主要是了解学生的家庭基本情况,学生生活环境以及学生的在家表现其学习情况,另一方面则将学生的在校表现以及学习情况面对面的向家长汇报。本次家访的对象我选择了平常沟通较少的,家又离学校较近的周静蕊同学。通过家访,了解到家长对学校及老师的各方面还是基本满意的,家长也表示愿意尽自己的最大努力配合学校的各项工作,同时也会尽可能做好家庭教育工作,并希望老师对学生严格要求。此次家访的目的基本达到,收获也很大。

三、积极鼓励学生参加学校本月的多项特色教学活动。

本月学校教学活动丰富多彩,与我们二年级相关的有“朗读比赛”,“汉字听写大赛”。在得知有比赛时,我就积极组织学生开始训练,为比赛做准备,同时也争取家长的支持,让家长在家中帮助辅导,自己也抽空与时间帮助指导学生加强练习。虽然没能在最后的比赛中获得名次,但是我认为学生们的表现还是不错的,并在这个过程中享受到了快乐,学到了更多的知识。通过这些比赛,我和学生都认识到了自己在有些方面还存在着很大的不足,并下定决心在多多努力。

四、积极应对教学质量检测,深刻反省教学不足之处。

在本月中,学校还开展了教学质量检验的阶段性测试,也就是所说的月考。在阶段性检测前的一周,我就开展了紧张的复习工作,为迎接考试做准备。这次考试的形式有所创新,我是非常认可的。通过这样的形式,不但有助于检测出学生真是的学习水平,查缺补漏,也有助于帮助老师差缺补漏,发现教学问题,扬长避短,改进和革新教学方法。当然,不久之后,考试结果出来了,暂不管各项排名怎样,能否获奖,我觉得最重要的是,从这个结果中,我意识到了,同兄弟班相比,我所任教的班级中存在着很大的两极分化问题,虽然优秀人数比其他班级多出一半,但不及格人数也比其他班要多好几个,以致于平均分被拉低。再研究不及格学生,发现他们普遍拼音基础较差,因此在以后的教学过程中,这一点需要引起重视,拼音方面的教学还应加以巩固。于是我要求这部分学生再重新找回一年级上册的课本,并请同班同学一帮一进行学习,相信在不久就会有所进步。

五、激情迎六一,我也在行动。

为迎接随即就要到来的属于孩子们最总要的节日---六一儿童节,筹备六一活动必然也成为了本月工作的另一大重点。虽然很早以前就开始了六一舞蹈的排练,但由于我在音乐艺术方面的造诣不深,能力有限,很遗憾的没能够让我们班的孩子能在六一的舞台上一展风采。在这一方面,我也是需要反省和努力学习的。但是即使没能够上舞台表演,可以在台下观看丰富多彩的节目,让孩子们一饱眼福,他们也是开心快乐的。于是在这项活动中,我能做的只有及时通知家长,诚挚邀请他们到场观看;努力维护好学生秩序,帮助学生保持会场纪律,确保每一个学生在活动中的安全。虽然人数很多,天气很热,但孩子们在我的安慰和鼓励下还是以饱满的热情与激情坚持开心地看完了所有的演出。对于下午的游园活动,我也是做了充分的准备。为要保证本班孩子在活动中的安全,我多次教育教导他们遵守秩序;对于本班的游戏项目,我提前准备好了道具,布置了场地。总之。这次的游园活动举办的很成功。

六、积极参加业务学习,加强基本训练,提升自我。

本月学校继续开展了包括书法练习,学习政策法规和教学技能等方面的业务培训,我积极参与其中,认真做好笔记,在空闲时间多加训练。本月我也做了一次主讲,所讲内容为《教师该如何有效的听课和评课》,虽然在课前做了大量的准备工作,但由于自身教学经验的不足,所讲内容只能从网上收集整理然后和同事们分享,不够深刻,另外在讲的时候也由于紧张没有讲好。感谢学校领导给我这次机会,让我认识到了在这方面的不足,日后还要多多学习。另外,通过“三笔一画”比赛,我也感受到了有些能力是需要我们长期坚才能培养出来的,在这方面,我还要多多努力,坚持训练。

总之,本月工作较多,短短几百字不足矣做详尽概述,只是挑选了本月较有特色的令我有所感触的几大事项作了简要总结,如有不到之处望谅解。以后的我仍会继续努力,力求做得更好!

一、本月“重头戏”家长开放日的顺利开展。

家长开放日活动在本月初顺利开展。在园部的策划下,在行政的统筹安排下,在全体师幼的共同努力下,让家长开放日圆满地落下帷幕。本次活动让家长走进课堂,了解孩子们在幼儿园的生活和学习等各项活动,体验亲子、师生同堂的快乐,在体验快乐的同时各班的观摩课也得到了家长朋友们的认可和赞许,如大一班的美工活动:自制小背心、大四班的早期阅读下载活动:我们来设计、中二班的数学活动:认识单双数,中三班的英语活动,小五班的语言活动:纸杯小鼓,小一班的英语创编等都获得家长的一致好评,取得预期效果整个半日活动获得了圆满成功。

5月10日15:00分,一阵急促的警铃声打破了雅丽幼儿园寂静的校园。雅丽全体教职员工和幼儿幼儿配合区里开展了一次防空警报试鸣安全疏散演练活动。在以往安全演练的基础上,整个疏散撤离过程用时仅为2分钟。通过活动,师生们进一步明确了安全疏散的方法、程序、路线,提高了孩子与教职员工的自救防范能力。

全园青年教师积极参加了本次教师技能技巧大赛,从中大家都感受到青年教师的明显进步。这里我向老师们传递一种理念:学习是一种态度,学习是一种方法,学习也是一种榜样,这个榜样不仅给同事,也给我们自己的孩子。这里,表扬一下:本月教师们书写随笔的积极性提高,尤其是几位老教师笔耕不辍,能结合自己教学实践梳理教育心得,同时在清华英语论文、案例、反思的投稿中,如:小一班的林雯老师。

英文教学是我园的教学特色之一,为了让幼儿接触到原汁原味的英语启蒙教育,培养幼儿从小对英语的兴趣,促进幼儿语言发展,几年来我们幼儿园一直坚持开展幼儿英语特色教学活动,本月中旬我园举办了“全国清华英语比赛”的选拔赛,孩子们在老师的引导下,家长的配合下,孩子们通过听、说、游戏等形式进行展示、表演,让大家都感受到了他们学习英语的快乐,通过本次活动也增加了他们学习英语的兴趣,同时本次活动还选出了十个节目参加六月份厦门赛区的复赛。

在小学领导和老师的大力支持配合下,我们参观小学的活动进行非常顺利。幼儿徒步走到小学并在老师的讲解中参观了小学的校舍。小朋友看到小学生时,也很大方,会主动去跟他们打招呼说话交流。在小学老师的介绍下,小朋友们对小学充满了好奇、向往,他们纷纷提出了各种问题,小学老师都一一耐心地做了解答。通过参观小学,更进一步激发了他们上小学的愿望。

1.幼儿龋齿防治。总体上,今年的防治中孩子的蛀牙现象明显增加了,小段的相对比较严重。我们引起重视,做好相关的后续工作及教育工作。

2.进一步做好校园安全保卫工作,尤其根据上级要求加强安全检查、校园及周边排查等工作。

五月份教师工作总结篇三

转眼间,五月份也就这样匆匆离去了。五月也称劳动月,所有的人在这一个月里都是忙忙碌碌的。当然,我也不例外,忙生活,忙工作既然忙碌,一直都在辛勤劳作,那么收获必然也将是满满的。辛苦的一个月过去了,也确实该记录点什么,现将五月份的工作做一个小小的总结吧! 教育工作其实就是这么的特别,似乎每天都是一样的,做着千篇一律的工作,每天都是重复着,重复着,可它的微妙之处就在于,在这近乎一样的繁琐工作中,却每天都有着它的特别和新怡之处。 这一次的总结,对于那些每天都在做的常规课堂教学以及班级常规的教育和管理,于此就不在赘述。 本月总结的重点就放在本月的几大特色活动上,主要对在这几项重大活动中所做的工作做一个总结。

一、安全教育重中之重,教育内容常谈常新。

本月安全教育的主题“珍爱生命,预防溺水”。夏季到来,天气逐渐炎热,为学生普及防溺水知识,提升学生安全意识是本月安全教育工作的重点。为此,我班及时开展了防溺水教育的主题班会。通过班会,让学生了解溺水事件发生的可能性,发生的后果,预防溺水的措施以及遇到溺水事件发生的有效的施救方法。学生通过观看视频,交流讨论等形式深入了解私自外出游泳及戏水的危险性,初步达成了远离危险水域的共识。其次,在每天的放学前三分钟安全教育中也加入了这一项内容,不耐其烦的每天向学生强调防溺水问题。此外,根据学校总务处要求,每周通过短信,微信等形式告知家长对孩子进行安全教育,孩子能够快乐安全健康的成长离不开家庭和学校的共同努力。

二、搭起家校沟通桥,共促学生快成长

其实作为班主任,家长沟通是每天都在做的事情。然而又逢接到学校家访任务。于是,家访工作又成了本月工作中特有的一项。此次家访的目的一方面主要是了解学生的家庭基本情况,学生生活环境以及学生的.在家表现其学习情况,另一方面则将学生的在校表现以及学习情况面对面的向家长汇报。本次家访的对象我选择了平常沟通较少的,家又离学校较近的周静蕊同学。通过家访,了解到家长对学校及老师的各方面还是基本满意的,家长也表示愿意尽自己的最大努力配合学校的各项工作,同时也会尽可能做好家庭教育工作,并希望老师对学生严格要求。此次家访的目的基本达到,收获也很大。

三、积极鼓励学生参加学校本月的多项特色教学活动

本月学校教学活动丰富多彩,与我们二年级相关的有“朗读比赛”,“汉字听写大赛”。在得知有比赛时,我就积极组织学生开始训练,为比赛做准备,同时也争取家长的支持,让家长在家中帮助辅导,自己也抽空与时间帮助指导学生加强练习。虽然没能在最后的比赛中获得名次,但是我认为学生们的表现还是不错的,并在这个过程中享受到了快乐,学到了更多的知识。通过这些比赛,我和学生都认识到了自己在有些方面还存在着很大的不足,并下定决心在多多努力。

四、积极应对教学质量检测,深刻反省教学不足之处

一周,我就开展了紧张的复习工作,为迎接考试做准备。这次考试的形式有所创新,我是非常认可的。通过这样的形式,不但有助于检测出学生真是的学习水平,查缺补漏,也有助于帮助老师差缺补漏,发现教学问题,扬长避短,改进和革新教学方法。当然,不久之后,考试结果出来了,暂不管各项排名怎样,能否获奖,我觉得最重要的是,从这个结果中,我意识到了,同兄弟班相比,我所任教的班级中存在着很大的两极分化问题,虽然优秀人数比其他班级多出一半,但不及格人数也比其他班要多好几个,以致于平均分被拉低。再研究不及格学生,发现他们普遍拼音基础较差,因此在以后的教学过程中,这一点需要引起重视,拼音方面的教学还应加以巩固。于是我要求这部分学生再重新找回一年级上册的课本,并请同班同学一帮一进行学习,相信在不久就会有所进步。

五、激情迎六一,我也在行动

为迎接随即就要到来的属于孩子们最总要的节日---六一儿童节,筹备六一活动必然也成为了本月工作的另一大重点。虽然很早以前就开始了六一舞蹈的排练,但由于我在音乐艺术方面的造诣不深,能力有限,很遗憾的没能够让我们班的孩子能在六一的舞台上一展风采。在这一方面,我也是需要反省和努力学习的。但是即使没能够上舞台表演,可以在台下观看丰富多彩的节目,让孩子们一饱眼福,他们也是开心快乐的。于是在这项活动中,我能做的只有及时通知家长,诚挚邀请他们到场观看;努力维护好学生秩序,帮助学生保持会场纪律,确保每一个学生在活动中的安全。虽然人数很多,天气很热,但孩子们在我的安慰和鼓励下还是以饱满的热情与激情坚持开心地看完了所有的演出。对于下午的游园活动,我也是做了充分的准备。为要保证本班孩子在活动中的安全,我多次教育教导他们遵守秩序;对于本班的游戏项目,我提前准备好了道具,布置了场地。总之。这次的游园活动举办的很成功。

六、积极参加业务学习,加强基本训练,提升自我

本月学校继续开展了包括书法练习,学习政策法规和教学技能等方面的业务培训,我积极参与其中,认真做好笔记,在空闲时间多加训练。本月我也做了一次主讲,所讲内容为《教师该如何有效的听课和评课》,虽然在课前做了大量的准备工作,但由于自身教学经验的不足,所讲内容只能从网上收集整理然后和同事们分享,不够深刻,另外在讲的时候也由于紧张没有讲好。感谢学校领导给我这次机会,让我认识到了在这方面的不足,日后还要多多学习。另外,通过“三笔一画”比赛,我也感受到了有些能力是需要我们长期坚才能培养出来的,在这方面,我还要多多努力,坚持训练。

总之,本月工作较多,短短几百字不足矣做详尽概述,只是挑选了本月较有特色的令我有所感触的几大事项作了简要总结,如有不到之处望谅解。以后的我仍会继续努力,力求做得更好!

2017年5月28日

一、教师培训

1、根据上级文件精神,有序地组织了2017年山东省各学科研修报名,确定研修分组,筛选组长,修改完善研修制度。

本次研修学科涉及语文、数学、英语、音乐、美术、体育、品生(社)和科学八个学科,共有81位教师报名参加研修,甄选了语数学科四位研修组长。

2、5月11日在蛟龙中学召开了期中成绩分析会暨教师专业发展培训会议。我们邀请了县教研室吕健老师为大家做了题为《穿越生命中的每一天》的精彩报告。老师们深受启发。

3、5月16日在县教体局参加了县乡两级教研员云空间应用培训。

二、语文教学

1、组织了全镇期中检测、阅卷,对学校、教师进行了量化积分。

2、组织教师进行理论知识复习,部分教师参加县小学教师理论竞赛,其他老师参加了镇里组织的理论考试。 考试成绩已经量化到学校和教师个人。

3、组织了语文学科第二次空白课时评比。学习第一次利用云空间进行空白课时评比的经验,吸取上一次的不足,本次空白课时评比利用的是云空间新增加的功能——读世界进行的。希望老师们充分利用平时的时间多使用云空间,探索其更广大的用途。

三、特长生比赛

组织参加了县里的特长生比赛,成绩不理想。石门头胡学凯参加的古诗文背诵获得二等奖,而阅读与写作、朗诵特长、写字比赛成绩极不理想。主要原因是我督促不及时,指导力度不够,练习得太少。

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五月份教师工作总结篇四

本学期,我继续担任五年级的语文教学工作,回首这一学期的教学工作,感触颇深。

一、基本情况分析:

本班学生49人,部分学生头脑聪明灵活,求知欲强,个别模仿性强,对语文学习充满了浓厚的兴趣,特别是在阅读方面以及在写作文方面表现得尤为突出。而部分学生虽然能按时完成作业,上课安静听讲,却未能积极开动脑筋思考问题,未能大胆发表自己的见解。还有个别学生则有“厌学”的症状,表现在家庭作业长期欠交,学习消极应付,成绩不理想。

二、提高教学质量的做法(一)抓基础知识和基本技能。

在上学期期末考试中,显示出本班的基础知识掌握得不够扎实,本学期在这方面进行了狠抓。如对课文的生字新词和要求背诵的内容,一定要全班同学都过关。对于学习的重点,容易失分的知识,我则采用了多种形式的练习,小结方法,练习巩固等,争取绝大部分学生在课堂里过关。另外,对于学生马虎做作业书潦草的现象,我要求全班学生做作业一律用钢笔书写,课余让他们练写字帖。一学期下来,学生在字词句方面的知识得到了巩固,提高了他们学习的基本技能和语文能力。

(二)做好学习方法的指导。

俗话说,“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大的好处的。因此,我在教学不同的知识点时,都结合学生学习的情况来渗透学习方法的指导。

1/3。

在预习课文时,要求学生“读—画—思—写—问”的五步预习方法,意思是“读课文、画词句、思内容、写批注、问不解”的方法。学生掌握这个预习方法,有利于提高他的自学能力和阅读水平。

在阅读教学上,我注意理清文章的脉络,渗透理解词句的方法,指导学生抓住文眼来理解中心,归纳小结“分段、概括段意、概括主要内容、体会思想感情、感悟表达方法”等阅读技能,并进行迁移学习到同体裁的课文中去,收到举一反三的效果。

在习作教学上,引导学生仔细观察周边的事物,关心时事,对于热点的猪流感等事件,让学生时时追踪事态的发展,并把自己的感受诉诸笔端。把从课堂教学中学到的课文表达方法迁移运用,多积累素材,多练笔,学生的表达能力亦然不断提高。在综合性学习中,为了培养学生的语文能力,让学生多实践,多思考,多总结。我组织多种展示课,让学生把自己收集到的资料汇总分类,确定研究主题,走出学校,深入家庭,走进社会来进行调查研究,学生的研究报告虽然内容欠具体,结论欠精准,但已初步闪现了学生智慧的火花。

当然,培养学生良好的学习习惯也是关键,要求学生认真书写,按时完成作业,专心听讲,大胆发言,定期复习等则始终在整下教学过程中要强调的内容。

(三)做好转差工作。

本班极需帮助的差生大约有五名,提高他们的成绩,对提高全班整体的学习质量有很大的作用。我采用的方式是“以多优带一差”的方法,帮助差生制定出学习目标和学习内容,每天让优生抽出半小时帮助他们掌握,因为是多名优生来帮助,所以他们都不会有增大负担的感觉。另外我还设了奖励的制度,形成了竞争的机制。通过单元和知识点的小测,检查他们的学习效果,及时给差生鼓励,使他们重拾学习的信心。

(四)拓展知识视野。

2/3。

加的同时,学生必然收获了许多东西。2、好词佳句的收集。在不断收集整理的过程中,学生的词汇积累有了明显的增多。

3、原创得意句段的展示。4、开展各种语文活动。如辩论、演讲、出手抄报等等。学生在活动中增长了知识,训练了动脑、动口、动手的能力。

三、

取得的主要成绩。

1、本人在本学期中参加了学区举办的青年教师教学比武中,荣获三等奖。此次参赛给了我锻炼的机会,也让我在同行的身上学到了更有效的教学技能。

2、学生整体知识水平和学习的基本技能有较大的提高,对学习增强了信心,后进生的转化率和及格率均有提高。

四、存在问题与不足。

1、同学们的作业,部分学生书写质量太差,作业本保护的不够好,错别字比较多,还没有养成认真书写的好习惯。

2、在教学过程中,对新教材理解、运用不够深刻。对教材内容把握不够,教学方法不够灵活,没能充分提高学生学习的积极性。

3、教学中,未能有效地关注整体,激励性语言使用不足不到位。4、个别学生学习语文的积极性不高,还没有养成良好的课外阅读习惯。5、辅差工作完成较好,培优工作则显不足。

五、今后努力的方向和设想。

1、采用多种教学手段,激发学生学习语文的兴趣。

2、要努力开发、充分利用语文课程资源,开展丰富多彩的语文实践活动。3、多组织一些班级活动,如:朗读比赛、说话比赛、讲故事比赛等等,使那些思想落后,集体荣誉感差的同学受到启发教育,发现他们的闪光点,及时表扬鼓励,增强他们的自信心和责任感。

4、重视优生的培养和差生的转化工作。

3/3。

五月份教师工作总结篇五

看着日历又掀过一页,不由得发出感叹,时间过的真快,五月份又在我们的手指间不经意的溜走了,让我们一起停下匆忙的脚步,共同回顾五月份的教学工作。

一、常规检查工作常抓不懈。

1、五月份教导处对课堂教学常规进行了几次检查和抽查,总体情况良好,绝大多数教师都能认真上课,认真组织,及时候课。存在问题:个别教师不能及时到班级候课,刚上课时班级纪律乱。希望班主任老师加强纪律要求。同时教导处结合月末拉练大检查,还对教师的备课,教研记录,作业批改等常规工作进行了详细检查。检查中我们发现,多数教师都能按照要求高质量的完成自己的工作,备课认真,作业批改仔细,能保证次数。教研记录书写认真,表现出色的有何军、谷丽华、高艳涛、王立杰、张树来、陆晶、杜爽老师等等。表现在态度认真,书写工整,内容齐全。希望大家向他们学习。尤其是青年教师一定严格要求自己,什么事情既然做就要做好。给学生树立榜样。

2、每天早自习,坚持检查老师的晨读落实情况。发现很多老师能充分利用早晨的宝贵时间,对晨读这件平平凡凡的工作能有始有终,实实在在地开展。特别是一年三班,一年四班,二年级五个班,三年二班,三年三班,四年一班,四年四班,五年一班,五年三班,每天早上从他们门口经过,都会听到学生朗朗的读书声,或齐读、或领读、或随电脑读、或教师指导读。学生的朗读也越来越有韵味。

月初,按照教学计划,教导处学科主任结合各个年级的教学重点和教学进度,对1—6年级的语文、数学、英语进行自主命题。5月9日上午进行了全体教师参与的期中检测工作,下午经过严格判卷,充分了解了两个月来各班学生的学习情况。5月13日经过认真准备,教导处学科主任结合上次月考成绩,对本次期中检测进行了试卷分析,分析非常透彻,不仅将此次成绩与上次成绩进行了对比,还从取得的成绩,存在的不足,差生等方面做了细致的说明分析,通过成绩的对比,使每个教师都能清楚地看到自己班的成绩与其他班的差距,及今后努力的方向,收到了良好的效果。每名教师都把提高后进生成绩纳入自己日常工作的重点,在我们平时巡视的'过程中总能看见部分教师提优补差的身影。可以说,我们的工作收到了实效。各位主任、各位老师大家辛苦了!

三、迎接拉练检查积极筹备。

5月27日,龙港区“高效课堂”拉练检查团莅临我校,查看了学校实施高效课堂方面的相关资料,听了语文、数学、英语、综合实践4节课。

对于迎接这次拉练检查,学校领导给予了高度重视。多次开会部署工作,提出要求,落实细节。全校教师也做了大量工作,准备材料,准备课堂教学展示,准备特色展板等。通过大家努力,这次活动收到了良好的效果。

(一)文本资料准备。

实施高效课堂改革两年多来,我们积累了丰富的教学资料。这次为了迎接拉练检查,我们本着“展现亮点,突出特点”的原则,对大量资料精挑细选,整理包装,科学分类。在校长的建议下,我们的资料共分为8大类展出:

1、理论篇。主要是这几年我们的学习资料和培训资料汇编,还包括领导教师外出学习的感悟和体会,这都是我们宝贵的精神食粮。

2、实践篇。展出了导学案、学案,学生作业,小组建设等方面的资料。我们的导学案在校长的大力支持下,进行了彩印、精装,突出了精品意识,得到与会领导的青睐。

3、常规篇。主要是教导处常规检查记录(包括导学案检查,作业检查,校验记录检查,听课笔记检查等)。这些记录从不同的侧面突出了我校扎实的工作作风。

4、反思篇。每年我校教师都撰写大量教学案例和反思,我们精选一些质量好的编辑成册,供教师们学习参考。

5、教研篇。今年我校的校本教研活动手册重新编辑设计,校长亲自提名《凝心聚气,分享智慧》。内容包括理论提升,同伴互助,思绪飞扬,精彩瞬间等,更加实用,美观,让与会领导欣赏不已。

6、特色篇。包括学生的作文,书法、手抄报及四年一班的《作文通讯报》等作品。尤其是四年一班的《作文通讯报》,李老师从20__年开始带领班级学生编写《作文通讯报》,将班级学生好的日记及作文进行汇编,整理成报,日积月累已经出了35期,还有李亚楠老师与她的学生共同编写的书《金色童年》,还有三年一班崔红静老师组织学生坚持写日记和读书笔记,均彰显了教师独特的教育特色。令与会领导赞不绝口。

7、沉淀篇。包括这几年积累的教学资料,它记录着我们教学改革的坚实步伐,同时也演绎着我们管理的变迁。

8、精彩掠影。把学校每年搞的教学活动摄影照片,及小组建设的图片编辑成册,作为一项教学资料保存,很有意义。

(二)特色展台展板。特色展示分为两部分。

1、是学生作业。重点展示了实施高效课堂以来我校部分学生的学案,展出的学案在班主任老师的精心整理下,取得了良好的展出效果。

2、是学生特长作品。我校多年来一直注重发展学生特色,培养特长学生。这次展示的作品包括学生的书法作品和美术作品。从作品来看,我校的特长教育已经取得了一定的成绩,并形成了一定规模和特色。同时为了保证这次展出时间,书法和美术老师花费了很多心血,美术教师5月24日时间将近5点才下班,书法教师周日进行了无偿加班。毫无怨言,这种敬业精神令人钦佩,更令人感动。

(三)课堂教学展示。

五月份教师工作总结篇六

不知不觉,五月又和我们说再见了,我们班的宝宝们在这个月中学会了新的知识,有了可喜的进步。现小结如下:

本月我们开展了《xx显身手》、《xx绕绕》的主题活动。

在主题《xx手》中,让幼儿了解了各行各业的人机他们的职业特征,如消防员、理发师、建筑师、快递员等。通过语言活动“小象的心愿”让幼儿产生了帮助他人的美好愿望,激发了幼儿尊重、热爱劳动人民的情感。美术活动“我长大以后”则让幼儿将自己将来想要从事的职业用绘画的形式表现出来,表达了幼儿的美好愿望。“英勇的消防员”及“学做消防员”让幼儿来接了消防员叔叔的工作。

主题《xx绕绕》带领幼儿进入了一个生活环境中的弯绕世界。在开始的时候,让幼儿面对各种物体,并引导他们去发觉和体验与之相关的造型、作用和乐趣,再让幼儿用他们熟悉的材料和方式去创造探索一个弯弯绕绕的世界……主题中有很多有趣的、好玩的活动,如“弯弯写真集”请幼儿对生活中的各种弯曲的物品进行了联想,再用画笔大胆地画下来,并和好朋友一起将所有的图形订在了一起制作成一本写真集;“植物的弯曲运动”侧重于科学领域,向小朋友展示了各种植物的弯曲,有牵牛花、丝瓜、番茄等。

随着主题的开展,我们认真创设好班级主题墙饰,完成了主题《xx显身手》的墙饰布置,布置了幼儿绘画的各行各业的人及线描画作品。在主题《xx绕绕》的主题墙中,则布置了幼儿收集的各种弯弯绕绕的图片及绘画的弯弯绕绕的事物。

严把晨检关,通过观察、询问的方式认真做好常见病的预防。督促幼儿根据天气气温变化更换衣物,并及时为出汗的幼儿擦汗。提醒保育员做好班级卫生、消毒工作,定时对班级玩具进行消毒,预防春季常见传染病的发生。

本月,结合5.12活动,我们组织幼儿开展地震安全演练活动。在声声警报声中,幼儿能够有序撤离。同时我们开展了安教育活动“电梯安全”,让幼儿了解安全乘坐电梯的方法,提高幼儿自我保护意识。还开展了健康教育活动“小红脸、小蓝脸”,结合幼儿实际开展心理健康教育“别生气”,让幼儿知道经常受不良情绪的困扰会有损身体健康,学会排解不良情绪的一些方法,塑造其健全的人格。

在晨间锻炼时,鼓励幼儿积极参与户外体育锻炼,我们指导幼儿练习跳绳等,发展幼儿协调能力。

我们定期更换家长园地内活动安排栏的周活动计划和月计划内容,及时展示主题活动情况,让家长及时了解本班教学活动内容。通过xx、幼儿园xx、班级的xx群等网络平台,使家长了解幼儿在园情况。月底认真填写“宝宝成长记录”,使家长了解宝宝在园的点点滴滴。有针对性地开展个别化家长工作,开展好“xx教师访万家”活动,向家长反映幼儿在园生活情况,并了解幼儿在家的表现。

开展的主题活动得到了家长的支持和配合。家长和孩子一起收集了各种活动材料。并鼓励家长利用空余时间于自己的孩子进行亲子阅读,开展“讲故事”活动等。

在学习常规方面,有的幼儿经过教师的提醒,能够有意识的进行倾听,但是部分幼儿课上容易走神,注意力不集中,不喜欢发言,因此我们将继续培养幼儿举手发言和倾听别人讲话的好习惯,不随便插话。

在午餐方面,还是有不少幼儿有挑食、吃饭心不在焉的现象,所以我们本月仍将重点放在督促幼儿认真吃完自己的一份饭菜上。经过一个月的努力,个别幼儿能够吃完自己的饭菜,但是仍有个别幼儿存在挑食现象,我们将继续提醒幼儿。

在课间休息时,幼儿能够拿出自己的小手帕折叠,或者与同伴玩“剪刀、石头、布”的游戏,学会了耐心等待。

我们在阅读区中投放了绘本,供幼儿阅读,并带领幼儿一起欣赏、理解、讲述,激发幼儿阅读的兴趣。利用餐后活动时间组织幼儿为同伴讲述故事,小朋友们踊跃参与,部分幼儿能独立讲述在家中或幼儿园中阅读的故事,我们每周评选出了两名“阅读宝贝”。

五月的生活丰富多彩,送走了五月我们即将迎来六月,我们将更加努力!

五月份教师工作总结篇七

学期末到了,大家需要总结自己的教学工作情况了,以下就是小编为你整理的五年级语文教师教学工作总结范文,希望能够帮到大家!

1时光荏再,一转眼,一个学期的教育教学工作就已经结束了,回顾这一学期以来,学生的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。现对自己一学期的教学工作的总结如下:

一、狠抓基础知识和基本技能。

由于我班学生基础较差,为了扎实学生的基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的知识水平。例如,在书写方面,我大力强调规范,要求行款整齐,字迹工整,并努力克服错别字。对生字新词的理解运用,对近、反义词的积累等,我都逐一进行讲解或强调,以提高学生的基本技能和语文能力。

二、做好学习方法的指导。

俗话说得好,“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大的好处的。有的同学为什么老是玩,可成绩却不错呢,这是为什么?首先,我们强调上课专心听讲,及时对知识进行巩固,然后还要及时复习。有人说,聪明与否,在于是否思考。这是很关键的,我们要着重指导学生学会思考。睡前回顾当天所学,也是一种良好的学习方法。方法多,但要适用,易行,便于操作,还要督促学生坚持。

三、做好转差工作。

针对我们班差生较多的情况,我狠抓差生,给差生“开小灶”,每课跟进,要求生字词语过关。既严格督促,又给与他们及时的鼓励,使他们重拾学习的信心。

四、突出章节过关。

本学期的教学内容分为7个单元。在每个单元的教学任务完成之后,我都进行检测,针对学生存在的知识点问题,及时解决。对确实困难的学生进行耐心细致的个别教育,使之掌握,并能运用。由于抓好了章节过关,本期学生的学习成绩普遍有了很大的提高。

五、拓展知识视野。

语文教学必须重视积累运用,只有学生对知识有了一定积累之后才能运用。为了拓展学生的知识视野,我开展了一系列的语文活动。

1、优秀文段朗读。

通过学生自主搜寻优秀文段,使学生主动进行课外阅读,学生的阅读量增加的同时,学生必然收获了很多东西。

2、好词佳句的收集。

在不断收集整理的过程中,学生的词汇积累有了明显的增多。

3、开展各种语文活动。

如辩论、演讲、出手抄报等等。学生在活动中增长了知识,训练了动脑、动口、动手的能力。在这个学期中,学生们学习语文的兴趣得到了极大的提高,这和经常开展语文活动是分不开的。

在本期的教学中,学生的语文兴趣得到了好的激发,语文基础知识得到了提高,语文能力得到了增强,为下学期的学习打下了坚实的基础。

2回首本学期忙碌而充实教育教学工作,收获着喜悦也伴随着缺憾与疑惑。在探索高效课堂教学实践中,我尽力做到努力学习,努力工作,努力教研。较圆满地完成了本学期的教学任务。

一、努力学习,提高自身业务素质。

1、以参加教研实践为契机,实现专业再发展。

众所周知,素质教育要求每一名教师都要不断提高业务素质。因此,我积极向身边的教师学习,向教育专家学习;积极发挥每一名学生的积极性、主动性和创造性。在教学中,我努力鼓励学生敢说敢为,引导学生能说会做,不断促进学生各方面素质的提高。为了更好地促进教学,我认真备课、上课、辅导和批改作业。每一堂课我都精心设计,力求能够做到学生愿意去学。

2、以参加教学活动为契机,谋求丰富教学经验。

教学质量是一个学校的在竞争中求生存、求发展的基石。为了提高全校教师的教学水平打造品牌学校,我们学校开展了有特色、有实效的教学活动。如名师工作室,探索高效课堂模式,城乡联动,构建高校课堂……我积极参与到这些活动并在活动中受益匪浅。我在教学道路上,与同事们共同学习,共同研讨,互相听课、评课取长补短相得益彰。在围绕构建高效课堂开展的一系列教学活动中,我与王元忠、艾岷等等的老师积极讨论、交流,在教学实践中出受益颇丰。

3、以探究性学习方法的研究为契机,提升学生素养。

教学中注意发展学生自主、合作、探究学习方法的培养。强化好奇心,启发学生敢于想象,勇于质疑,鼓励学生逆向思维、发散思维、求同思维、求异思维,努力开发学生思维的深度和广度。

二、努力教改,提高教育教学效率。

1、改革教法,注重学法。

变满堂问式教学为学生自由发展式教学。教师加强学法指导,给学生学习充足的时间与空间,让学生充分体验学习的艰辛与喜悦。教师适时加以点拨,迸发学生好学的火花。

2、教学中积极创设情境,培养学生的学习兴趣。

激发学生的好奇心和求知欲是引导学生全面发展的法宝。真正让学生成为学习的主人需要老师认真指导学生自主学习、独立思考,鼓励学生自主地发现问题,提出问题和解决问题。

三、努力实践,提高学生综合素养。

1、依托语文综合实践活动教学,丰富学生的知识积累。

在教学中,针对班级学生实际,我充分激发他们古诗文诵读积极性。每天早上,我都坚持和学生一起诵读优美的古诗文,激发学生背诵古诗文的兴趣。为更好地培养学生的朗读、理解能力,我一直要求学生多读多想,并且要鼓励学生大胆用文字或图画的形式表现出来自己阅读后想表达的真情实感。

2、依托丰富多彩的文体活动,加强学生的技能培养。

学生的基本技能的形成以基础知识的全面掌握为前提。在教学中,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,采用自主合作探究性的学习方法,让每个学生都成为探究性教学的主体。注意发展学生的能力,强化好奇心,启发学生敢于想象,勇于质疑,鼓励学生多思多想,努力开发学生思维的深度与广度。

3、依托课外阅读实践活动,提升学生的知识迁移能力。

课堂是学习的主阵地为。以课堂为中心,能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。有意让学生将课外学到的词语迁移到课堂学习中来,进行展示、交流,这是激发学生课外阅读兴趣的重要方法。也会大大激发学生在平时学习中养成随时积累的好习惯!让学生阅读大量的课外书;通过这些收集与阅读,为深入理解课文内容奠定了基础。为此我还特意和五(1)班的同学共读一本书《爱的教育》;还共上了一堂语文综合实践活动课《学会宽容》,让学生爱阅读、会阅读,在阅读中丰富知识。

存在问题。

1、培优辅差工作没有时间做保障,很少得到落实,导致了一些学困生的成绩本学期有所下降。

2、对于基础知识点平时要求不够高,认为学生掌握就不错了,但通过测试发现学生掌握的并不是很扎实,考试时失分较多。

3、课堂教学中对于朗读指导不够到位,忽视朗读训练,学生朗读能力没能得到提高。

4、平时的小练笔有些少,积累及拓展阅读量还较少,使得学生的语言应用能力还较差。

今后努力方向:

1、树立以人为本的教育教学观,尊重学生人格,尊重学生身心发展规律,引导学生全面、主动发展,因为教学的结果不仅体现在学生对知识的掌握上,更体现在学生的知识、能力、素质的协调发展和身心全面发展上。

2、树立全面发展的教育教学观。要面向全体,尊重个性差异,切实使每个学生都能得到适合自己特点的发展,必须对每一个学生的发展负责。

3、在今后的教学中要注重培养学生的语言应用能力,重视提高学生的人文素养和科学素养。

总而言之,本学期工作中取得了一定的成绩,也有一些小缺憾,在今后的教学中,我会努力提高自身素养,使自己更好地完成教学工作。

五月份教师工作总结篇八

本月的工作重点是做好全托班的交接工作,每天做好晨间和晚间的交接,全托班的几位老师也能够很主动地向我们反映全托幼儿的情况。

常规方面,我们主要培养幼儿主动将书本分类的常规,段老师在这方面也是很积极的,像我们每周五都会把所学书本给幼儿带回家,之前每次周一早上来园都是我们老师帮小朋友清书本,这几个星期就是培养幼儿自己动手,来园的第一件事就是把书本拿出来并分类放好;另外,幼儿在自理能力方面也有很大的进步,大部分幼儿都能自己穿脱衣服,有个别幼儿尝试着自己叠被子了。

五月份教师工作总结篇九

一、教学工作:

本月,我们结合《甜甜蜜蜜》、《好吃的水果》两个主题开展了丰富的活动。在主题活动《甜甜蜜蜜》中,我们将糖果作为促进幼儿发展的教育资源,利用这一资源与幼儿共同开展有意义的、互动的对话。我们将活动《超级糖果屋》作为第一个活动,让幼儿通过看、闻、尝、说糖果,知道糖果有各种形状,有不同味道,有软的硬的等不同特点。在之后的音乐活动《我是棉花糖》中我们带领着幼儿来到了棉花糖的世界,让孩子在用肢体动作表现棉花糖的过程中,感受棉花糖软软的、易变性的特性。

在主题活动《好吃的水果》中,通过看看、摸摸、闻闻、尝尝等活动感知生活中常见水果的特点,知道水果的营养好,要多吃水果。通过有趣诙谐的故事《蛤蟆种瓜》让孩子蛤蟆的身上,知道种瓜是件不容易的事。在《隐身水果》的活动中,我们让孩子品尝各种饮料,让孩子尝试辨别饮料中加着什么水果。知道水果不是只能直接吃,它还可以做成各种好吃的东西。通过这一主题,让孩子爱上水果,更好地认识水果。

秋季是各种传染病多发季节,特别是手足口病的高发期。为此,我们努力做好预防措施。每天开窗通风,保持午睡室与活动室空气的流通;饭后组织幼儿外出散步呼吸新鲜空气帮助幼儿消化;每天至少进行一次体育游戏活动,保证幼儿的运动量,从而增强他们的抵抗力;同时我们还向家长做好了各种传染病的预防与治疗的宣传工作,通过“家长园地”、“班级网页”、“家校路路通”等形式积极向家长宣传秋季幼儿传染病的有关知识;同时提醒保育员加强班级的消毒和管理,预防秋季传染病的发生。

此外,我们还及时提醒幼儿注意冷暖变化,及时增减衣服,仔细观察幼儿的身体状况。还配合已有进行了流感育苗接种的统计工作,并及时填写了接种单,将统计信息及时整理反馈给医院。

三、家长工作。

由于本月我们已经进入了教学常态,所以本月家长工作的重点是指导家长更好地配合我们的教学工作。通过家校路路通告知家长该为幼儿准备哪些活动材料,该帮幼儿灌输哪些准备知识。此外,我们还及时提醒家长对幼儿的被褥进行更换为幼儿换上秋被以确保各项工作无遗漏。我们还利用下午放学时间及时与家长反馈幼儿在园情况,让家长对幼儿一日活动有更全面的了解。

四、其他活动。

为了提高孩子的自我服务技能,我们还为幼儿专门开展了“我来叠衣服”的活动。利用课余时间,教给孩子如何将自己脱下的衣服叠好。通过活动幼儿知道了如何叠衣服,个别幼儿能主动地将衣服叠好,大部分幼儿在老师提出要求后都能叠好衣物。

另外,结合主题活动《好吃的水果》,我们带领幼儿参观了学校的果园。让孩子知道秋天是一个果子成熟的美丽季节,我们带着孩子围坐在果园旁的紫藤下一起品尝摘下来的橘子。在活动中孩子不仅品尝到了美味的水果,还积累了丰厚的经验。

5月飞纵即逝,相信迎接我们的是更为丰富多彩的6月,我们将以更饱满的热情迎接更为精彩的6月。

五月份教师工作总结篇十

经过一个月的实际工作,五月份主要做了以下几个方面的具体工作:

1. iso内审过程中出现在不符合报告填写完整并把存在的一系列问题进行完善,

3. 做好每次的会议记录,并下发到每个部门。

4. 去交通局办理机动车维修企业质量信誉考核事宜。

5. 公司内部员工的职位定位。

6. 办理公司员工晋升工作。

7. 拟草《出差单》《员工请假管理制度》。

8. 组织全体员工进行《心态》培训。

9. 更新网上的招聘信息,随时查看应聘信息,查看邮箱简历,挑选合适人选打电话通知面试。

10. 办理公司员工离职手续以级退社会保险事项。

11. 做好行政部管理评审报告。

12. 月底做好每个部门次月的轮休表和次月的培训事宜。

13. 跟进每次召开会议针对每个部门主管的工作。

14. 整理每个部门的岗位职责。

在工作中,还存在着很多的不足,需要将来不断的学习,不断的积累工作经验,运用所掌握的知识弥补自身还存在的缺陷,以后要做到以下几点:

一、 踏实工作态度,妥善地做好本职工作,尽量避免工作中出现在的纰漏。每天都认真配合好各个部门工作的正常开展。行政日常工作内容比较繁琐,需要细心,谨慎,且不能疏忽大意,更不能马虎潦草。每天建立当日的备忘录,将当天的工作列入到备忘录里面,一项一项的去完成,以免出现遗漏现象。

企业中顺利的渡过实习期。完成公司人事档案信息的建立完善、公司员工劳动报酬的监督发放、公司人员进出的人事管理等工作;。

四、 要把所学的知识进行合理的运用。学习正规化的文档管理,规范的公文写作,广泛运用,用心做好每一件事,认为对的事情,就放胆努力去做,就算最后没有成功也没有关系,至少努力过。

行政部

五月十六日这一天我来到了公司,转眼过去了半月,从感受葱绿芬芳的花和优雅大气的办公环境开始,到似乎忙忙碌碌却总感到还有未干完的工作不能松口气的每一天,一种职业的责任让我不得不想得很多,然而,作为刚进入公司的我,这一切还需要时间,还需要做进一步的了解,融入公司,做好当下,是当务之急,现将这半月来的主要工作总结汇报如下:

一、 遵规守纪方面:

出于职业的习惯,进入公司第一天,首先借阅公司规章制度认真学习,深入了解,自觉遵守公司各项规章制度是最最基本的要求,作为多年从事管理工作的自己,当然会严格遵守,半月以来,没有休过一天假,吃住在公司,晚睡早起,没有任何违规违纪的现象发生。

二、主要工作完成方面:

1、 人员考评表的制定

在公司行政总监的指导下,在同事的配合下,把参阅新的考评方法如360度考评、关键指标考评(kpi)和公司的实际结合起来,几经波折,反复修改,终于完成了适合公司实际的系统的公司人员月度考评表(待审核下发)。

2、 检查表的制定

为了使人员考评表的工作落到实处,使履行监督检查职责有据可依,制定了月度检查表(待审核下发)。

3、 起草了检查工作的通知

为了使检查工作顺利推进,为了使检查不流于形式,为了使检查有力进行,执行到位,特起草了检查工作的通知(待审核下发)。

4、 起草制定了行政管理部的部门职责

公司行政管理部设立后要承担什么职责,与综合办是怎样的一个关系,是不是综合办以管“人”为主,行政管理部以管“物” 为主?于是初步完成起草制定行政管理部的职责工作(待审核下发)。

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五月份教师工作总结篇十一

离高考只有一个多月了,即时的教学工作总结,有利于学生在高考中取得更好的成绩。

我是一名高三历史老师一直任高三九班的历史教学工作。

作为高三毕业班的新教师,我现在要做的是,透视高考历史试卷,联系自身教学实际,对调研报告高三阶段历史教学进行总结和反思。在高三教学中我主要围绕以下五个方面进行了教学实践:

1、认真研究"20__年高考考试说明"与"高中新课程标准",认真分析课改与考改的关系,把握考改方向。

(1)认真研究"20__年考试说明",对照13年说明,做到心中有数。

(2)研究近几年高考试题,领悟高考动向与能力要求。

(3)加强以新课标模块为指导方向的专题复习,尤其是一些新的思想与新提法;。

2、加强知识的梳理、探究、变通与整合,加强高三阶段教学的有效性与可听性。

(2)加强阶段性特征的归纳与运用,有助于学生宏观把握知识的理解与分析;。

(3)及时与时政热点、地理、文学艺术等知识结合,设置一些有新意、灵巧、有一定综合能力要求的小试题,增加课堂教学的`趣味性与可听性,避免从课本到课本的低效教学,培养学生在新情境中解决问题的能力。

(4)增加探究性的设问,避免教师讲的过多。

(5)对外来资料中较好试题尽量"变式、整合、拓展"后加以创新运用。

3、加强对学生学习现状的调查研究,增强教学的针对性,更大程度提升学生的"最近发展区"。

如每一次测试后,对学生答题情况作统计分析,找出存在的问题:知识网络是否形成、分析问题是否较窄、新情境下运用知识能力是否较弱、知识与技能的学习是否停留在微观表面、主干知识是否宏观把握等,尔后对教学作出相应的调整,这样有利于调动学生学习的积极性,最大程度上发展思维。

4、加强解题方法、审题角度分析的讲解与渗透,讲与练相结合。

5、加强备课组的分工与协作。由于教学经验尚浅,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向组里的老教师以及备课组长学习教学和教育经验。吕老师和任老师,还有我的师父总是耐心地跟我讲解我解释不了的习题,让我能自信地站在讲台上向学生讲解,是的,教与学是永远都分不开的,在这里,我要感谢我们备课组的所有老师,经过一个学年的努力,让我学到了更多宝贵的教学经验,平稳完成本学期的教学任务,没有拖学校的后腿。以后该如何自我提高,如何提高学生的学习成绩,这是我要继续考虑的问题。

像江老师说的,要感谢的不只是备课组,还有一个集体,就是我们高三办公室这个大家庭。俗话说,政史地不分家,在教学上,钱老师经常帮助我们解决好多地理方面的疑问,同时也经常在生活上给我们善意的建议,办公室好多同事就跟着钱老师跳广播操,这对于繁忙的高三老师来说,不管是在身体还是心理上都是放松的好方式。再说江老师,作为这个集体的唯一一名年轻男教师,独自承担起从四楼到一楼倒垃圾的重任,这样的例子数不胜数,感谢这些集体,让我的高三生活充实而温暖。

因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩。

五月份教师工作总结篇十二

20xx年的五月份即将结束,回顾这一个月的工作,在公司老总的大力支持下我项目部较为成功的完成了几项工作,下面我将这个月的工作情况和下个月的工作计划向领导做以下汇报:

1.前期基础施工,由于图纸一直定不下来所以只能做基础工程,主入口和机动车行道的基础。

2.落叶乔木和花冠木的栽植已完成。

3.部分喷淋系统的安装完毕。

4.主入口人行道俩边特色花池已做完。

5.天然气管道的保护工程。

由于施工图纸定不下来所以耽误了多事情,这一点要由公司领导出面帮解决一下,因为涉及到资金的问题。

甲方的资金很难要,这是一个很大的问题,这一点我们会想尽一切办法解决的,争取下个月再要一部分,给公司减轻负担。

我们要严格执行公司的决策和制度,绝对不搞特殊化。

及时总结及时调整。我们项目部每俩天开一次小会认真分析施工中的不足,层层落实,争取下一次改进,争取做到不犯同样的错误。

质量第一。在施工中,我们严把质量关,为使每道工序质量得到保证,项目部配有专职施工员,对施工操作过程作全方位的跟踪,从不因资金困难而影响质量。

加强成本的控制,争取控制到利润百分点以里,绝不亏本。

加强专业知识的学习和提高管理水平的能力,为了能给公司赚取更多的利润我们必须加强自己的专业能力和管理协调水平,也是为了自己将来有更好的发展空间。

让设计单位出一套完整的蓝图,这是个问题。

向业主催款,争取再要一部分。

自己虽然做了些工作但与领导的要求和自己的职位要求还差很远。主要方面是向业主要不到钱,要了俩个月要打20万。这一点我感到非常的愧疚,我一定会加强这方面的能力的。

最后真诚的祝公司宏基伟业得到更大的工程项目。

五月份教师工作总结篇十三

五月份,一个不平凡的月份,五一劳动节,五四青年节都在这个月,五月份活动总结。

我支部紧紧围绕这一系列重要节日,开展了如下活动,并取得了良好的成效。

一:五一劳动节,我班开展了一次班会,针对学生在学习生活中的好坏现象进行提出与探讨,本次班会强调要从自身做起,做好个人,做好寝室,并希望大家珍惜劳动成果,减少浪费。这次活动本会紧紧围绕“劳动”一次展开,各抒己见,思维活跃,实实在在的过好一个劳动节。

二:五四青年节,响应团委的号召,我们开展了“文明青年,从我做起”的主题班会,大家积极提出自己对文明建设的见解,对文明青年的见解以及对我们如何做好一名合格的文明青年提出了切实可行的要求,班会在良好的气氛中开展着,会议持续了近一个小时,结束后大家都觉得这样的班会有意义,受益匪浅,接触到了新思想,对未来增加了憧憬。

三:在512大地震后,举国悲痛,大家都沉浸在国难之中,为了更好的让同学们知道一线的情况,为了深刻的纪念512事件,我们开展了“纪念512”主题班会,系统的介绍了512灾难以及目前灾区的具体情况,并希望大家积极组织募捐,并在全系发出了“积极募捐,踊跃献血”的口号。

四:五月末,激动人心的活动,奥运火炬到达湖北,作为了一个热血大学生,我们是多么希望亲临火炬传递现场,为了增加师生的沟通,培养团队的合作精神,展现我院大学生风采。我们决定徒步到荆州,用我们的行动为奥运加油,不仅锻炼了我们自己的毅力,而且更好的表达了我们对奥运的欢庆之情。此次活动得到了学校领导以及团委学工处的大力支持。活动顺利开展,在途中与部分高校组织了活动,并在6月2上午现场观看了火炬的传递过程,这是一次非常有意义的活动。

xx音教(2)班。

五月份教师工作总结篇十四

1、组织进行了全市农业经济发展情况的调查分析,提出下半年的工作思路及工作重点。为泰州农委调研做好准备。

2、根据江苏省人民政府办公厅的通知要求,提出了本部门的应急管理保障预案(防疫)。

3、应市经济动员办公室的要求,完成了全市农业物资类型潜力调查工作,并提出农业应急预案的初步设想。

4、根据泰财农(20xx)94号文的精神要求,做好了局20xx年财政支农项目的申报工作。

5、做好了全年农作物播种面积预计和农产品农用生文秘网产资料价格等统计报表的上报工作。

1、组织开展上半年农业生产及有关形势的调研、预测、分析工作。

2、做好市对乡镇农业考核指标完成情况的调查统计工作。

3、做好市政府、泰州农委对本系统有关考核指标完成情况的调查分析工作。

4、做好夏粮夏油产量预计和农产品农用生产资料价格等统计报表的上报工作。

生产综合科。

五月份教师工作总结篇十五

自“五五”普法实施以来,为了更好地开展“五五”普法工作,我中队制定了“五五”普法规划及09年普法工作计划,在开展法制宣传、推进依法治理工作中注重加强队伍建设,建立健全各项工作制度,规范工作程序,落实工作措施,积极完成上级省局、公司及大队交办的各项任务,为维护高速公路的安全畅通发挥了应有的作用。

一、领导重视,建立健全各类组织机构。

1、组织领导小组。

为了保证法制宣传教育工作的顺利进行,加强对法律知识学习和普及活动的管理、指导,我们成立法制宣传教育领导小组,对开展法制宣传教育工作所需的经费和必要的设备等尽可能予以解决。

2、根据普法规划要求,我们从实际出发,制定出普法宣传教育的具体规划(计划),确定普法内容。

3、进行思想发动,动员全体路政人员积极参加普法学习活动,发动高速公路沿线居民自觉地加入学法普法队伍中。

二、以人为本,做好不同对象的法制宣传教育工作。对广大人民群众进行法制宣传教育,确立以法制宣传为先导,运用各种形式,最广泛地发动和调动社会各界广大人民群众的积极性,齐抓共管,共同参与行政执法的法制宣传思路。同时,配合路政中心工作,利用举办各种宣传活动的机会,向司乘人员开展形式多样的法律法规宣传。

三、

普治结合,搞好中队的依法治理工作。

我们在抓好“五五”普法工作的同时,坚持法制教育与法制实践相结合,坚持法制教育与道德教育相结合,加强大家的民主法制建设,积极推进中队的依法治理工作。建立健全各类组织机构,全面开展工作,在全队内推行民主选举、民主决策、民主管理及民主监督机制,做好综合治理及人民调解,在中队法制建设和精神文明建设方面充分发挥职能作用,积极办理本社区的公共事务和公益事业,全面推动我中队文明法治建设,促进经济社会协调发展。

太祁路政一中队2009年12月1日。

为扎实开展“五五”普法工作,根据省局、公司上级文件精神,按照《“五五”普法工作实施方案》要求,我路政一中队结合本队实际情况,严格按照制定的普法学计划,进行组织学习,加强宣传,使普法工作落实到每位职工身上。

一、领导重视,建立健全各类组织机构。

1、组织领导小组。

为了保证法制宣传教育工作的顺利进行,加强对法律知识学习和普及活动的管理、指导,我们成立法制宣传教育领导小组,对开展法制宣传教育工作所需的经费和必要的设备等尽可能予以解决。

2、根据普法规划要求,我们从实际出发,制定出普法宣传教育的具体规划(计划),确定普法内容。

3、进行思想发动,动员全体路政人员积极参加普法学习活动,发动高速公路沿线居民自觉地加入学法普法队伍中。

二、以人为本,做好不同对象的法制宣传教育工作。对广大人民群众进行法制宣传教育,确立以法制宣传为先导,运用各种形式,最广泛地发动和调动社会各界广大人民群众的积极性,齐抓共管,共同参与行政执法的法制宣传思路。同时,配合路政中心工作,利用举办各种宣传活动的机会,向司乘人员开展形式多样的法律法规宣传。

(一)开设领导干部学法专题讲座。将法律知识学习纳入理论中心组学习的重要内容,开设领导干部学法专题讲座,使领导干部深刻理解正确行使人、财、物管理职权的法律法规,切实增强领导干部依法管理和依法治路的意识。

(二)张贴法制宣传画和宣传标语。在大队领导下,统一设计了法制宣传画和宣传标语,在各高速出入口醒目位置进行张贴,时刻激励职工致力这一千秋伟业的自豪感和荣誉感,警示职工必须依法行政,确保高速公路安全畅通。

(三)加大施法源头的参与力度。充分发挥法律顾问的作用,督促顾问小组积极参与法制的宣传和学习。

(四)贴近群众,以人为本,以车为本,不断提高行路者、用路者的法律意识。人民群众是法律实施的主体。依法行路、依法用路取决于广大司乘人员对公路法等法律法规的理解、遵守和和执行程度的高低。这要求我们必须将法律宣传教育推进每位行路者身上。

(五)配送法律资料。根据路政队依法行政的各项制度,将所有制度制定成册,发放到每位职工手上,保证人手一册。同时定购《法制日报》和各种法律法规书籍,供职工借阅学习。

(六)举办法律知识竞赛。知识竞赛以宣传路政依法行政为主旨,以宣传公路法律知识为内容,形成法制宣传与路政宣传的双向互动的良好局面。

(七)开展现场法律咨询活动。适时组织路政队员到各收费站出入口向过往司机和附近居民提供法律咨询,接受群众的合理化建议,促进法制工作提高到一个新的台阶。

三、普治结合,搞好中队的依法治理工作。

我们在抓好“五五”普法工作的同时,坚持法制教育与法制实践相结合,坚持法制教育与道德教育相结合,加强大家的民主法制建设,积极推进中队的依法治理工作。建立健全各类组织机构,全面开展工作,在全队内推行民主选举、民主决策、民主管理及民主监督机制,做好综合治理及人民调解,在中队法制建设和精神文明建设方面充分发挥职能作用,积极办理本社区的公共事务和公益事业,全面推动我中队文明法治建设,促进经济社会协调发展。

太祁路政大队一中队。

2009年12月1日。

“五五”普法教育第一季度总结。

根据省局、公司上级文件精神,按照《“五五”普法工作实施方案》要求,我路政一中队结合本队实际情况,严格按照制定的09年普法学习计划,进行组织学习,加强宣传,使第一季度普法工作落实到每位职工身上。

1.开设领导干部学法专题讲座。将法律知识学习纳入理论中心组学习的重要内容,开设领导干部学法专题讲座,使领导干部深刻理解正确行使人、财、物管理职权的法律法规,切实增强领导干部依法管理和依法治路的意识。

2.张贴法制宣传画和宣传标语。在大队领导下,统一设计了法制宣传画和宣传标语,在各高速出入口醒目位置进行张贴,时刻激励职工致力这一千秋伟业的自豪感和荣誉感,警示职工必须依法行政,确保高速公路安全畅通。

3.加大施法源头的参与力度。充分发挥法律顾问的作用,督促顾问小组积极参与法制的宣传和学习。

4.贴近群众,以人为本,以车为本,不断提高行路者、用路者的法律意识。人民群众是法律实施的主体。依法行路、依法用路取决于广大司乘人员对公路法等法律法规的理解、遵守和和执行程度的高低。这要求我们必须将法律宣传教育推进每位行路者身上。

5.配送法律资料。根据路政队依法行政的各项制度,将所有制度制定成册,发放到每位职工手上,保证人手一册。同时定购《法制日报》和各种法律法规书籍,供职工借阅学习。

6.举办法律知识竞赛。知识竞赛以宣传路政依法行政为主旨,以宣传公路法律知识为内容,形成法制宣传与路政宣传的双向互动的良好局面。

7.开展现场法律咨询活动。适时组织路政队员到各收费站出入口向过往司机和附近居民提供法律咨询,接受群众的合理化建议,促进法制工作提高到一个新的台阶。

在“五五”普法开展第四年的一个季度以来,我中队职工的法律意识和依法行政能力得到显著提高。推动了普法工作的顺利开展。

2009年4月7日。

五月份教师工作总结篇十六

五月悄然离去,结合过去的这一个月我看到了一个崭新的自己,五月是比较顺利的一个月,但是这个月的顺利也要很多的付出,作为服装销售这个月的'销售额我真满意,这个月的成绩也是非常可观的,尽管一个月下来很疲惫,但是乐在其中,这样的付出总是有了回报,在工作中我感受到了那种紧张感,特别是这个月以来我觉得自己的工作很紧张,但是也得到了很大的突破,也得到了了很大的锻炼,这是让我最欣慰的,五月已经过去,我觉得自己这个月来的工作是一个充满激情的过程,现在一堆自己总结一翻:

五月份是非常重要的一个月份,这个月的过去,马上就要迎来热天了,在这个时候必须转变一下工作方针,开始就已经感到了危机感,因为看一下仓库还是有很多季度的衣服没有卖出去,这是很严重的存货情况,马山转季节了,这样的衣服卖不出去的话,会亏损很多钱,这样的情况让我有了很重的压力,但是事情总是需要解决的,不管有多难,多要一步一步的去完成好,服装就是这样的,每当这个时候就越是不能够慌,冷静下来,我制定了一系列的促销活动,把价格降低了很多,这次的促销活动准备工作我是做的很足,我在这次活动开始事前就一直在宣传,把准备工作,宣传工作做好,这样在工作中才能够,更加有计划的执行起来。

这次的促销服装是中老年服装,这个月来前半个月一直在做宣传工作,不管是在网络宣传还是在现实发传单海报,我都是针对中老年顾客做一个大的宣传,这次的促销活动一共是卖出xxx件衣服,把仓库的存货卖出了三分之二,这样的一个数据让我很满意,这个月的服装销售工作,我不仅仅限于,甩卖存货,我一直在发展心得顾客,一直在为顾客提供优质的服务,端正态度,不断的跟进行业,学习好的销售知识,自己在这个月中也进步了很多,我觉得这是一种很高的提升。

五月份的工作让我对自己今后的工作更加的明确,这个月的工作让我看到了自身的一个不足,很细微的东西,但是我还是感受到了这样的不足给我带来的影响,那就是有一点急于求成,在工作当中有一点着急了,就像五月份的促销活动我就很急,我总是担心衣服卖不出去,在工作中太过于急躁,打乱了原本的计划,这也影响到了自己的工作进度,在今后我一定不再这么毛躁,养成一个好的心态。

五月份教师工作总结篇十七

创建和谐校园。

泗阳县实验初级中学“五五”普法和法制教育工作总结。

根据《江苏省教育系统法制宣传教育第五个五年规划》文件精神的要求,我校在市、县教育局党委的统一领导下,在上级业务部门的具体指导下,按照“五五”普法规划总体要求和部署,结合我校的实际,认真开展了法制宣传教育工作,通过师生共同参与法制宣传教育活动,增强了师生的法律意识,转变了观念,师生学法、知法、守法的意识不断增强,以法治校、依法治教的局面逐步形成。

为我校创建“平安校园”、“和谐校园”作出了很大贡献。

一、加强领导,健全机构,深入开展“五五”普法教育。根据“五五”普法规划,我们认真制定了年度普法计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式深入持久地开展法制宣传教育。在“普法、依法治校”教育活动中,我们突出了以下三个重点:

1、注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了五五普法工作领导小组,制定《泗阳县实验初级中学“五五”普法工作五年详细规划》。由校长担任组长,主抓副校长担任副组长,全体班子成员、班主任、保安人员为成员,构建了“五五”普法工作的组织网络。学校坚持每周召开中层以上干部例会,“五五”普法工作开展情况及存在的问题作为专项内容予以汇报,及时讨论问题、解决问题。定期对校园及周边环境进行检查,认真培训指导保卫治安人员工作,组织学习上级部门的文件,定期通报情况、汇报工作、布臵工作。同时学校加强了与当地法制部门的联系,聘请了县检察院副检察长唐春雨同志为法制副校长,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

2、加强法制宣传阵地建设。

我校充分发挥校园电视台、校园广播站、黑板报、宣传橱窗等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。

二、完善制度,团结协作,依法治教取得显著成效。

1、增强了广大师生员工的法制观念和法律意识,提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。

累累硕果:在县组织的“五五”普法论文、教案评比中,我校有六位教师的论文获得了。

一、二等奖。

2、推动了学校管理水平的提高,学校管理逐步走上制度化的轨道。

近年来,我校坚持学用结合、普治并举的原则,依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规定,结合学校的实际情况,建立健全了学校管理各项规章制度。在此基础上,学校加强了规章制度的学习和宣传,在教职工中树立法制观念,形成“守法光荣、违法耻辱”的良好风气,同时学校领导以身作则、率先垂范,并加强对法规执行情况的检查、监督、总结和激励工作,在执行制度过程中,坚持“有章可循,违章必纠”,对遵章守纪者加以肯定表彰,对违法违纪者进行批评教育或纪律处分,真正使学校管理制度化和规范化,步入依法治校的健康轨道。

3、加大了学生法制教育的工作力度,增强了学生学法、用法、守法的观。

念和意识。

我们针对新时期学生法制教育工作的新情况、新特点,紧紧抓住学生的思想脉搏,采取多种形式,努力提高学生法制教育的实际效果。

五月份教师工作总结篇十八

近两周,教导处对五月份的教学常规进行了细致的检查。本次教学常规检查的内容有:备课、听课、评课、作业批改及记录、培优辅差等。是对学校教学工作的基本要求,落实教学常规是学校教学工作得以正常有序开展的根本保证。现将检查情况总结如下:

1、每位教师都能认真备课。少部分教师做到统观全册。均有超前备课。书写较以前规范,教学环节齐全,教学过程比较详实,个别教案中有独到的见解,抄袭教案的现象逐步减少。

2、少部分教师的课后反思能体现教师对教材处理的新方法,能侧重对自己教法和学生学法的指导,并且还能对自己的教学方式、方法进行解剖。

3、大部分教师作业设置适量、适度,均能及时批改作业。有等级有激励的语言。学生作业中的错题能及时更改。多数学生书写比较认真,格式比较规范。教师批改记录比较细致,能够反映学生作业中的错误做法及纠正措施。

4、教师听课、评课的积极性有所提高,基本上能体现出学生对所学学科的兴趣如何。

5、个别教师作业批改后学生的错题没有及时订正,有的没有及时批改。

6、个别教师组织能力欠佳,直接影响学生良好的学习习惯。因此要多学习、多请教,提高课堂教学效率。

物理教师年度工作总结|物理教师年终工作总结|物理教师个人工作总结。

五月份教师工作总结篇十九

1、款款妈妈有一次来幼儿园听了一节舞蹈课,觉得一周课时太少,孩子没学到什么东西,而且对舞蹈班的老师也提出了意见,觉得这个老师太严肃,而且每次只表扬前面跳得好的三个小朋友,对后面的小朋友不怎么管,家长认为对表现力不是很强的孩子应多给予鼓励,多进行赏识教育,这也是我们幼儿园所推崇的。

2、上周晚班何老师给全托幼儿的家长打电话反映了情况,我们班家长反馈都不错,毕竟晚班老师对幼儿晚上的情况是最了解的。

3、关于小园车,我认为应该统一从4点半开始送好一些,每次提前到4点20,厨房又不能保证饭菜提前出来,每次刘老师去打餐4点10分饭菜才刚出来,并且很烫,小朋友10分钟内甚至几分钟就要吃完一碗饭,对孩子的胃不太好,统一到4点半幼儿吃饭的时间会更充裕一些。

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