先进性教育活动支部全面总结(精选14篇)

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先进性教育活动支部全面总结(精选14篇)
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总结是一种对事物本质进行把握和概括的重要手段。要写一篇好的总结,要注重用事实和数据来支持自己的观点。欢迎大家阅读以下总结样例,希望对大家的写作有所启发。

先进性教育活动支部全面总结篇一

绵阳市农业局保持共产党员

先进性教育活动领导小组 二oo五年一月二十四日

市农业局保持共产党员先进性教育活动

宣 传 提 纲

为了帮助全体共产党员进一步提高对教育活动的认识,推动我局保持共产党员先进性教育活动的顺利进行,按照先教办的要求,编发本宣传提纲,供大家学习参考。

一、开展先进性教育活动的重大意义方面

(一)在全党开展保持共产党员先进性教育活动,是贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神,树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设的一项基础工程,对于加强全市党的建设、加快科技城建设步伐、实现绵阳经济社会协调发展具有十分重要的意义。

个代表”重要思想转化为推动全市各项事业健康发展的强大动力。在全市开展保持共产党员先进性教育活动,是学习贯彻“三个代表”重要思想的继续和深化,是把全市党员锻炼成为“三个代表”重要思想坚定实践者的有效途径,是在建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明的伟大实践中充分发挥共产党员先进性的重要举措。

(三)开展先进性教育活动,是推进党的建设新的伟大工程的重要载体。党的先进性是具体的,最终要靠党的基层组织和共产党员去实践、去体现。从总体情况看,我市大多数基层组织和广大党员在改革发展稳定的各项工作中,较好地发挥了战斗堡垒作用和先锋模范作用,涌现了一大批先进基层党组织和优秀共产党员。但同时我们也要清醒地看到,当前基层党组织和党员队伍中还存在着与党的先进性不相适应、不相符合的问题,主要表现在:一些党员理想信念动摇,党性观念和宗旨意识淡漠;一些党员干部事业心责任感不强,工作作风漂浮,脱离群众的问题比较突出;一些党员领导干部依法执政和带领群众发展致富的能力不强,先锋模范作用发挥不好;有的甚至以权谋私、与民争利、腐化堕落;一些党的基层组织凝聚力、战斗力不强,有的甚至软弱涣散、不起作用。这些问题与党的先进性要求、与人民群众对党的期望,以及推进绵阳发展新跨越的要求极不适应。集中一段时间开展党员先进性教育活动,努力解决基层党组织和党员队伍中存在的突出问题,进一步提高党员素质,确保党员的先进性,不断增强各级领导班子的执政能力,在当前显得尤为重要而迫切。

标,集中反映了全党全国人民的共同意愿。绵阳提出了建设科技城的宏伟目标,经过全市人民前三年的共同努力,基本实现了“打基础”的目标。未来五年实现“上台阶”,是摆在全市各级党组织和25万共产党面前的艰巨历史任务。完成这一任务,关键取决于全市各级党组织战斗堡垒作用的增强,取决于各级党员领导干部执政能力的提高,取决于广大党员团结带领人民群众发扬艰苦奋斗、创新实干的精神,使广大党员进一步强化党性观念,树立服务意识、增强群众意识,提高自身素质,真正把人民群众的利益实现好、维护好、发展好,真正把党员的先锋模范作用体现到实现全面建设小康社会、加速科技城发展的各项工作中去。

二、开展先进性教育活动的指导思想和目标要求

(一)指导思想。开展先进性教育活动,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神,以学习实践“三个代表”重要思想为主线,以保持共产党员先进性为主题,以提高党的执政能力为着眼点,按照立党为公、执政为民的要求,树立和落实科学的发展观;引导广大党员学习贯彻党章,坚定理想信念,强化宗旨意识,发扬优良传统,增强服务本领;坚持党要管党、从严治党的方针,紧密联系绵阳改革发展稳定大局和党员队伍现状,以群众满意为最高标准,认真查找和解决党组织、党员在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,切实加以整改,不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为促进本地本部门经济社会和各项工作的全面协调发展提供坚强的组织保证。

(二)基本原则。开展先进性教育活动,要坚持“理论联系实际、正面教育为主、发扬党内民主、领导干部带头、坚持分类指导、创新工作方法”

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先进性教育活动支部全面总结篇二

2000年以来,在学校党委、各处室的领导下,在其他同事的帮助下,在学生的配合下,我较好地完成了自己的本职 工作以及顺利地开展了班级的各项工作。经过近几年的努力工作, 政治理论水平、思想觉悟以及业务工作能力都有了很大的提高。

一、党员个人岗位职责

我从1999年7月份从xx市师范学院毕业后,加入xx卫校参加工作,从事英语教学工作。我时刻提醒自己作一名贴近时代具有现代教育理念的探索型教师。随着中国与世界接轨的不断深入,中国加入了世贸以及申奥成功后,作为一名英语教师,不仅要教会学生掌握好英语这一现代化工具,更主要是要教会学生运用英语的能力。在教好书的同时,更要做好育人的工作。我一贯要求自己要不断提高自身修养,铸造高尚的人格,用自己的人格魅力和模范言行去影响学生,以党性铸师魂,以党风促教风。同时担任着2000级医信班班主任的我,在开展班级的各项工作始终坚持以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”这3个一切原则。在组织带领学生认真完成学校各处室布置的各项工作任务的同时,我提醒自己更要注重培养学生的历史使命感、集体荣誉感,鼓励学生积极参加各项文体活动并争取取得优异的成绩。

二、2000年以来的主要成绩

纵观我参加工作以来的经历,尤其是2000年以来,无论在思想上还是工作上,都是一个逐步成长的过程。参加工作后,我牢记自己是一名党员教师,要在群众中发挥先模的作用,“以无私心才能无畏”来对待各项工作。开展“保持共产党员先进性教育活动”以来,使我更进一步地学习到了更多更深入的理论知识,个人的政治素养也得到了更进一步的提高。在日常的工作、生活中,我严格遵守学校制订的各项规章制度,做到不缺一堂课,上好每堂课。勇于承担起繁重的教学任务,并且注重学习先进的教育理念和教学手段。2002年我到北京大学中医学院参加了网络教学的培训,改变了过去的一支粉笔一本书进课堂的观念,不但增强了自己教学创新的精神,也把学生带入声、像并茂生动活泼的学习环境。在教学之余,我和另外两名英语教师承担起了学校“英语语音广场”的工作,在每天分三个时段播放英语听力材料,为学生提高英语听说的能力创造了条件。今年,我和其他几位英语教师又开设了“英语角”,利用每周日晚上用1个半小时的时间,和学生进行英语对话,帮助学生提高英语口语能力。同时我还及时总结自己教学上的经验教训,积极撰写论文《如何提高学生听说技能的几点尝试》等,并有多篇论文在国家刊物、校刊上发表。由于工作努力,教学深受学生喜爱,在2001年我被评为年度精神文明积极分子。担任班主任的我,对待班上的每个学生都一视同仁,努力做到把关爱、温暖送到每个学生的学习、生活中。对班上的学生我大多采取多表扬少批评的原则,鼓励学生发现自身存在的缺点并帮助提出改进的方法。对于学生的活动、劳动,我每次都会和他们一起参加。在我的带领下,全班学生团结互助,齐心协力为班级体获得第七届校运会中专组总分第三名,班刊评比多次获得第一名等各种荣誉。今年我班的综合分评比又在中专部名列前茅。

三、自身存在的突出问题

在近年来,我始终保持坚定的政治立场,接受指挥调动坚决,工作思路也很清晰、为人坦诚、处事公道、对自身要求也是很严格的。在这次保持共产党员先进性教育学习过程中,通过上级点、群众帮、自己查,我发现自身在思想、工作、作风等方面仍然存在着一些不足和问题,主要有以下四点:

(一)理论学习方面存在的问题 1、对政治学习活动不够主动。满足于自认为地接受新事物比较快,有一定的进取精神,在工作上也取得了一些成绩,忽视了理论-功底的深造和科学知识的深入学习。往往是布置什么学什么,对马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本立场、观点、方法掌握的不深不透。

2、理论联系实际不够。没能把政治理论学习同自己的工作紧密地结合起来,以前认为贯彻落实“三个代表”重要思想主要是党的领导干部,与我们普通党员关系并不是很大,我们只要认认真真做好自己的本职工作就可以了。

(二)理想信念方面存在的问题

对彻底铲除腐败信心不足。党内出现的腐败现象,行业存在的不正之风,社会上出现的各种丑恶现象,党内政令不通,有令不行,有禁不止,在部分地区和部门时有发生。这些现象使我对党能否消除腐败有些担心。

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先进性教育活动支部全面总结篇三

我公司保持共产党员先进性考教育活动在的正确领导下,在学教活动督导组的具体指导下,经过3个多月的精心组织,周密部署,认真把握政策,严格遵照程序,密切结合实际,圆满地完成了三个阶段的学习培训工作任务,具体表现在以下几个方法:

一、主要做法

强化“五个到位”,确保先进性教育活动有序开展。

健全组织机构,为搞好先进性教育活动提供强有力的组织保证,为使先进性教育活动扎实有效地开展,我兴尔泰公司党支部及时成立了以光明同志任组长,孟瑞清同志为副组长,王建成,陈青云、刘朝荣为成员的先进性教育活动领导小组,负责整个活动的组织和指导,为确保先进性教育活动顺利开展奠定了组织基础。

2、宣传发动到位,活动氛围浓厚。

一是在先进性教育活动中,兴尔泰公司党支部每一阶段都根据学习教育内容和特点,有针对性地进行思想动员,每次动员会上都由光明同志亲自动员做报告,对整个学习教育活动的目的意义、指导思想、基本原则、目标要求、方法步骤和组织领导提出具体要求,对每一阶段的每一项工作,每一个环节进行了周密部署,通过动员全体43名党员统一了思想认识,消除了各种顾虑,形成了广泛参与的局面;二是认真搞好宣传活动,通过制作悬挂先进性教育活动横幅标语,开展学习心得交流等活动,营造了良好的先进性教育活动氛围;另一方面充分运用广播,宣传党员和党员领导干部中的先进典型,如“高玉琴、张天元、王建成、何瑞平”等先进典型,宣传先进性教育活动中的好做法、好经验,既为先进性教育活动提供了强大的舆论支持,又为各车间党员学习先进性提供了有力的指导和帮助,形成了一种全员参与,正确评议认真整改的良好氛围,目前,我公司共编发先进性教育活动专题简报6篇,悬挂先进性教育活动横幅2条,征求意见箱3个,黑板报2期。

针对性;截止目前,每个党员记学习笔记达1万字以上,撰写心得体会2篇以上,第一-党小组集中学习时间达到40小时以上。公司党支部还通过开组织生活会、支委会等做到人人参与学习,人人参与讲解,人人参与讨论,调动了广大党员的学习热情,提高了全体党员学习的积极性,起到了共同进步,共同提高的作用;利用每天早上的调度会、管理人员集中学习会和车间职工班前学习会,大力宣传讲解开展保持先进性教育的重要意义;结合先进性教育活动共放映二场电影《走近毛泽东》、《周恩来在万隆》,使每个党员员工感受到了伟人的无穷魅力,为了保证参学率,我们对3名流动党员,采取了“送学上门”结队帮的形式,指定专人为其送学上门,建立了党员帮学联系卡,帮学联系,均在3次以上,并且将每次学习内容作了详细的记录。使学教活动横向到边,纵向到底,不留空白,为先进性教育活动营造了浓厚的学习氛围。

4、把握关键到位,剖析问题准确性。

四是广泛征求意见。主要通过五种途径征求意见:(1)发放《征求意见表》征求意见;(2)分别召开党员群众,入党积极分子等座谈会直接听取意见;(3)设立意见箱、专线电话向广大职工广泛征求意见;(4)通过党员与党员之间,党员与职工之间相互个别谈心征询意见;对收集的意见,支部又进行了认真仔细的分类归纳、汇总梳理,向党员本人做了反馈并对意见较多的分类归纳、汇总梳理,向党员本人做了反馈并有针对性地做好思想工作。据统计,这次征求意见共收集到各种意见134条。其中,对党支部的意见6条;对班子成员意见18条;对党员个人的意见110条,这些意见帮助支部和个人反思问题创造了良好的条件;五是切实做好自我分析,支部专门制定了《共产党员先进性教育活动的具体要求》确定了党员领导干部、普通党员、流动党员三类党员标准,引导党员结合自身实际进行对照检查,并按照“重点写问题,认真找原因,关键查找自身的原则,从理想信念,宗旨观念,组织纪律,思想作风和工作作风等方面,认真进行党性分析,写出了书面党性分析材料。支部书记对党性分析材料逐一进行了审核把关,通过党性分析,促使党员对自身的问题找得更准、分析得更明确,夯实了民主评议的基础;六是深入开展交心、谈心,切实按照“三个必须”要求以帮助党员提高认识,查找问题,修正错误互相帮助为目的,开展了多层次交互或交心谈心活动,通过交心谈心党员们之间坦诚相见,沟通思想,征求意见,提出问题,开展批评与自我批评,提出希望与建议取得了共同进步。据统计,本次共谈心400人次,其中,支部书记谈心40人次,各委员共谈心60人次,党员相互谈心300人次。

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先进性教育活动支部全面总结篇四

在*****大学保持共产党员先进性教育活动动员大会召开后,支部高度重视,迅速行动,成立组织,制定方案,周密部署,全面动员。学习培训阶段的工作在*****大学党总支的统一领导下有条不紊地开展,取得了阶段性成效。

(一)制定实施方案

在*****大学党总支召开了保持共产党员先进性教育活动动员大会后,我支部立即行动,研究制定了《*****学院*****大学学生工作党支部保持共产党员先进性教育活动实施方案》和《*****学院*****大学学生工作党支部保持共产党员先进性教育活动学习安排》,结合工作实际,明确了开展先进性教育活动的指导思想、目标要求、方法步骤和保障措施等,对整个活动作出了周密的安排和部署。

(二)召开支部会议,进行广泛动员

(三)制定学习计划,狠抓学习培训

按照实施方案确定的范围和对象,支部共有*名党员参加先进性教育活动,其中教工党员*人,学生党员*人。在学习过程中,所有党员都能积极参加集中学习,每位同志学习态度都非常端正,热情较为高涨。学习动员阶段,严格按照实施方案确定的方法步骤,坚持集中学习和个人自学相结合,开展了富有成效的学习活动。一是支部定期召开会议,学习相关文件。支部书记坚持先学一步,带头学,多遍学,自己先领会相关精神和要求,再带领普通党员学习。二是每位党员都能端正学习态度,积极参加学习。在学习中始终做到“三个确保”,即确保全体党员人人接受学习培训,确保在系统集中学习的时间里保证学习质量和数量,确保每篇必读篇目学习到位。三是全体党员认真做好读书笔记,撰写心得体会。读书笔记中有一定的体会和评论,心得体会每人亲自撰写,并达到字数要求。根据要求,每位党员的读书笔记字数要达到****字;心得体会*篇,至少****字。四是广泛深入讨论,提炼具体要求。根据我支部参学人数较多的实际,为克服工作与学习之间的矛盾,确保每位党员都能参与讨论,采取了分组方式进行专题讨论和心得交流。讨论中,全体党员紧紧围绕“为什么要入党”、“大学生党员先进性的标准是什么”、“如何加强理论和专业知识学习,使自己成为有用人才。”和“如何使自己成为合格的人民教师”四个专题,谈体会、谈认识。

(四)创新思路,开展主题活动

率先垂范,充分发挥党员的先锋模范作用,时刻肩负起党所赋予的神圣职责,时刻保持共产党员的光辉形象!全体党员在“捐书助学”的活动中,用实际行动树立了共产党员的先进形象!另外,为全面践行“三个代表”重要思想,不断提高共产党员的综合素质,我支部党员还通过看电影、听报告等形式,接受形势政策教育,这些活动的成功开展,使每个党员都收获颇多、受益匪浅。

(五)成效与不足

通过第一阶段的学习动员,我支部全体党员进一步加深了对“三个代表”重要思想和科学发展观基本内涵和精神实质的理解,明确了新时期共产党员先进性的时代要求,工作作风得到了进一步改进,党组织的凝聚力、战斗力有所增强,每位党员服务基层、服务群众的意识得到了进一步增强,为先进性教育活动的分析评议阶段打下坚实的基础。

虽然,我们第一阶段中取得了较好的学习效果,但也存在一些问题和不足,主要表现在:一是教育活动开展得不平衡,从学习的笔记和学习的体会文章上看,个别党员理论水平和综合素养还需要进一步加强;二是个别党员未能很好处理学习与工作的矛盾,有赶进度、凑篇数的现象;三是由于时间紧,学深学透不够,有质量,有份量的心得体会不多。下一步,我们将随着先进性教育活动的推进,不断深化对开展先进性教育活动重大意义的认识,继续按照校党委和*****大学党总支的统一部署,精心谋划和准备好分析评议阶段的工作,以更加强烈的政治责任感和更加良好的精神状态,把分析评议阶段的工作抓紧抓实,抓出成效。

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先进性教育活动支部全面总结篇五

在党总支的领导下,本支部自6月份开始开展保持共产党员先进性教育活动,经过动员准备、学习培训、民主评议和整改提高等阶段的工作,基本完成了先进性教育教育的各项任务,取得了教育活动的预定成效。现对整个教育活动作如下总结:s0100一、工作概况自教育活动开展以来,我们主要做了以下工作:(一)学习培训阶段1、动员大会。公司党总支召开动员大会,对教育活动作出整体部署。支部组织党员参加。2、组织学习。本支部党员...

一、工作概况

自教育活动开展以来,我们主要做了以下工作:

(一)学习培训阶段

1、动员大会。公司党总支召开动员大会,对教育活动作出整体部署。支部组织党员参加。

2、组织学习。本支部党员除参加党总支组织的学习外,还以支部为单位进行学习。根据**公司的工作特点,充分利用晚上,安排学习。集中学习培训在30小时以上,个人自学不少于10小时,保证每个党员学习时间在40小时以上,取得了学习成果。

3、组织讨论。组织党员开展本公司党员先进性标准大讨论,在大讨论基础上,召开座谈会,形成了公司党员先进性标准的意见。

(二)民主评议阶段

1、组织再学习,提高思想认识

2、发扬民主,广泛征求意见

我们主要通过三种途径征求对支部和党员的意见,一是发放《党员民主评议测评表》,进行无记名的征求意见;二是召开党员群众座谈会,直接听取意见;三是通过党员之间和党员与群众之间相互个别谈心征询意见。对收集的意见,支部进行了认真、仔细的分类归纳、汇总梳理,向党员本人作了反溃这些意见帮助支部和个人反思问题创造了良好的条件。

3、明确标准,认真进行党性分析

公司党总支制定了《**公司党员保持先进性的标准》,确定了领导岗位党员、管理岗位党员、销售岗位党员、技术岗位党员、生产岗位党员五类党员标准,引导党员结合自身实际进行对照检查。全体党员按照不同岗位党员保持先进性的具体要求,从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面,认真查摆问题,分析存在问题的根源,提出整改方向,写出了书面党性分析材料。

4、严肃认真,开好民主生活会

民主生活会上,广大党员认真对照“三个代表”重要思想和保持党员先进性的具体要求,摆出了自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上作自我解剖,提出了今后的整改方向。支部书记、党员干部带头发扬民主,率先进行批评与自我批评,给广大党员带好头。其它党员也敞开心扉,既坦诚解剖自己,又勇于批评他人,开展健康的思想交锋。对于来自同志间的批评意见,大家本着“言者无罪,闻者足戒”,“有则改之,无则加勉”的态度,虚心听取,认真反思。克服了过去民主生活会上存在的谈现象多,谈实质少;找工作差距多,找思想差距少;自我批评多,相互批评少等问题,使民主生活会始终在严肃认真、民主、和谐的气氛中进行。

5、搞好党员评议工作

支部本着实事求是、认真负责的态度,做好党员评议工作。经过评议,支部10名党员,无不合格党员。

(三)整改提高阶段

1、抓好学习。加强学习兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高-潮,是整改提高的重要内容。支部认真组织党员学习胡锦涛同志的讲话。学习“三个代表”重要思想,做到学以致用,在创新发展的认识上达到新高度,在完成本单位、本部门工作目标上取得新成效,在公司深化改革加快发展上有新思路,在加强党建工作上有新成果。

2、搞好整改。党支部将征求到的意见,归纳整理,认真分析,制定了整改方案。整改方案向群众公布。党员个人在党性分析、民主评议的基础上,针对自身存在的突出问题,制定整改措施,明确今后的努力方向。党员的整改措施由党支部把关。

3、建章立制。支部总结在先进性教育教育中加强党建的一系列好经验好做法,正在研究党支部三会一课和党员管理、党员联系群众、发挥党员先锋模范作用和培养发展新党员等方面的制度,巩固和发展先进性教育成果。

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先进性教育活动支部全面总结篇六

我们股份保持共产党员先进性教育活动,经过六个月的精心组织、全力推进,完成了规定的任务,达到了预期的目的,取得了阶段性的成果。今天我们在这里召开总结大会,目的就在于认真总结党员先进性教育的成功经验,努力巩固党员先进性教育的成果,进一步激发全体党员深入学习和努力实践“三个代表”重要思想,牢记新世纪新阶段共产党员的历史使命和政治责任,在实现“两个世界一流”目标的征途上,当好排头兵,体现先进性。开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大作出的重要部署,是新的历史阶段党的建设的基础工程。中央把试点工作的重任交给**股份,是对我们的信任和鞭策。对于**股份的试点工作,中央试点办、国资委党委、上海和组织部以及集团公司党委极为重视和关心,不仅就试点工作的指导思想、目标任务、基本要求和方法步骤提出了明确要求,而且在试点工作的每一个重要阶段、每一个关键的时间节点,都亲自来**股分调查研究,提出具体的指导意见,使我们的先进性教育活动,自始至终沿着健康的轨道稳步推进。

在全党开展保持共产党员先进性教育活动,是我们党的建设史上的一个创举,因此在试点工作过程中,没有这方面的现成经验,一切都要按照中央试点办的严密部署去实践、去探索。在先进性教育活动启动之初,由于认识还没有到位,党内党外的确不同程度地存在着一些想法,也存在一些担心和疑虑。比如:党员中间有两种担心:一是担心问题不好找,二是担心过不了关。基层党组织有两种压力:一是怕走过场,二是怕影响生产。而职工群众又有两种关注:一是关注教育是否有效,二是关注效果能否持久。从两种担心、两种压力、两种关注来看,实际上大家都在共同思考一个问题,就是能否完成中央交给股份公司这项光荣而艰巨的任务,能否交上一份满意的答卷。现在六个多月过去了,面对党员队伍所发生的种种变化,广大党员群众真正感受到了党员先进性教育的成果。许多同志由衷地感叹:没想到在先进性教育活动中党员这么认真,没想到查找问题还不少,没想到群众如此关心,没想到效果这么明显。**股份党员先进性教育的实践充分证明:中央的决策完全正确,在全党开展党员先进性教育完全必要。

按照中央的统一部署,**股份保持共产党员先进性教育活动的试点工作将告一段落。但是,进一步兴起学习“三个代表”重要思想新高-潮,永远保持共产党员的先进性,却是一项长期的任务。客观评价先进性教育的成果,认真总结先进性教育的成功经验,进而引发出我们对企业党建工作的深入思考和探索,对于进一步提高党员素质,服务人民群众,促进各项工作,是十分必要、大有益处的。

下面,我报告四个问题。

一、关于党员先进性教育活动的简要回顾

回顾先进性教育的全过程,我们感到,要达到预期的效果,实现预期的目的,需要我们严格贯彻中央精神,严格把握政策程序,严格坚持质量标准,严格做到过程受控,把中央的要求与企业的实际很好地结合在一起,坚持做到:“规定动作”严格执行,“自选动作”大胆创新。

**股份保持共产党员先进性教育活动,共分为三个步骤:

第一步骤:调查摸底,制定工作方案。从2月底至4月7日,我们大约用40天时间,完成了先进性教育的思想准备、组织准备和工作准备。在对公司党员队伍现状进行全面调查分析、初步找出突出问题的基础上,制定实施方案,明确先进性教育活动的指导思想和目标要求。第三步骤:认真总结,提出意见建议。考虑到先进性教育活动的连贯性,我们把这一步骤与第二步骤第三阶段的工作一并部署,交叉进行,同步推进。通过各种形式和途径,广泛听取党员和群众的意见,认真做好总结工作,并集中力量认真研究回答中央提出的六个方面的问题。

开展保持共产党员先进性教育活动,是全面贯彻“三个代表”重要思想的重大举措,也是**股份适应环境变化,加强和改进基层党建工作,提高党员队伍综合素质,促进企业发展的难得契机。在先进性教育活动中,我们在严格按照中央部署,认真按实施方案操作的同时,紧密联系实现“两个世界一流”和建成全球最具竞争力钢铁企业战略目标的实际需求,紧密联系公司党建工作和党员队伍的现实状况,重点抓好三个方面的工作。

1、对全体党员普遍进行了一次“三个代表”重要思想的系统教育

坚持把“三个代表”重要思想贯穿始终,以科学理论教育和武装全体党员,是**股份党员先进性教育的一个鲜明特点,体现在先进性教育的各个阶段、各个环节。在实施过程中,我们把“三个代表”重要思想作为谋划教育活动的纲领、推进教育活动的动力和检验教育活动成效的标准。在思想发动、学习培训阶段,组织党员原原本本学习《保持共产党员先进性教育活动读本》,在通读原著的基础上,重点学习党的十六大报告、党章和胡锦涛同志在考察西柏坡时的重要讲话。为帮助党员加深理解“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质以及产生的时代背景,我们以“三个代表”重要思想为主线,开展了4个专题的集中培训。在其后的“党性分析、民主评议”以及“抓好整改、巩固提高”阶段,我们又分别组织全体党员重点学习党章,特别是党章的“总纲”、“党员”和“党的干部”等章节,认真学习《“三个代表”重要思想学习纲要》和胡锦涛同志“七一”讲话精神,按照“三个代表”重要思想的要求开展民主评议,进行组织鉴定,制订整改方案。无论是党龄较长的老党员还是刚入党一、二年的新党员,都一致反映,象这样认真系统的理论学习,入党以来几乎还没有经历过。

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先进性教育活动支部全面总结篇七

市县机关保持共产党员先进性教育通过思想发动、集中学习,自我剖析、制定措施、评议整改等三个阶段的活动,使我提高了对践行“三个代表”重要思想的认识、进一步坚定了党性观念和理想信念、端正了思想作风和工作作风,对世界观、人生观、价值观有了新的认识与提高。使我头脑清醒、精神振奋、干劲倍增,明确了今后的努力方向和工作重点,增强了努力干好工作事业心和责任感,为党的事业、为人民的利益、为我热爱的税收事业贡献我的全部精力。

一、简要情况

按照县先进性教育工作计划,我按照提出的“六查六看六树” 活动及六个统一的要求,自始至终参加了市县机关开展的保持共产党员先进性教育的全过程。

第一阶段主要以学习理论、提高认识为主。听过××的专题党课和辅导报告后,我先后自学了《党员先进性教育读本》、《胡锦涛同志在专题报告会上的讲话》,学习了任长霞、郑培民、牛玉儒、张云泉等先进人物的事迹材料,参加了专题讨论和知识答卷,并作了25000多字的读书笔记,写了5篇心得体会,通过学习理论和先进事迹,使我端正了积极参加好这次先进性教育活动的态度,明确了对中央开展先进性教育活动重要意义的认识。

第二阶段主要以自我剖析、自整自纠为主。通过自己找、群众帮、领导点等方式,在民主生活会中进行了批评与自我批评,通过与党员、与群众当面谈心、发出征求意见表等活动,征求了县内及基层近20多位同志的意见,同志们本着认真负责的态度,热心诚恳的提出了我工作中存在的不足,并寄予了我真切的希望。本人通过对照标准、对照先进,认真汲取了领导同志们的点、提、帮意见,撰写了个人的党性分析材料,使我看到了自己在理想信念、宗旨意识、思想工作作风、组织纪律和本职工作方面存在的差距和不足,并在政治理论学习、思想意识修养、党的优良传统和世界观、人生观、价值观等方面查找了存在问题的原因,使自己清醒了头脑,明确了方向,振奋了精神。

第三阶段主要是制定措施,落实整改提高。我根据自己存在的问题和原因,找出了自己工作中的不足,明确了今后的努力方向。即通过加强政治理论学习来坚定自己的理想信念,通过密切联系群众,积极参加“和谐国税构建年”主题实践活动,充分发挥先锋模范作用,增强宗旨观念。通过严格遵守规章制度,树立大县意识,增强纪律观念。通过学习实践来解决思想作风和工作作风上的问题。本着边学边改、边议边改、边整边改的精神,从先进性教育活动一开始,就在政治理论的学习上下功夫,反复学习无产阶级革命家的文章,切实联系个人实际,撰写心得和汇报,积极服务于市县的先进性教育活动,按期完成了学习体会、党性分析、整改措施等个人材料。

二、认识和体会

在这次保持共产党员先进性教育中,本人结合实际,认真贯彻中央、省、市提出的指导思想、工作原则和方针政策,圆满完成了各阶段工作,取得了成效,主要有以下几方面的体会:

1、明确先进性教育活动的主要内容,是搞好“保持共产党员先进性教育活动”的前提。

2、把握先进性教育活动中的“四个一”是搞好“保持共产党员先进性教育活动”的基础。

3、理论联系实际,一切依靠群众,一切为了群众,从群众中来,到群众中去,是搞好“保持共产党员先进性教育活动”的有效途径。

4、开展批评与自我批评,知无不言、言无不尽、言者无罪、闻者足戒,是搞好“保持共产党员先进性教育活动”的重要法宝。

5、统筹兼顾,边学边改,是搞好“保持共产党员先进性教育活动”和日常工作两不

误、两促进的有力措施。

三、主要收获

在这次先进性教育活动中,使我有以下五点收获:

一是对什么是共产党员的先进性和怎样保持共产党员的先进性有了正确的认识。 二是对怎样树立以人为本、全面协调的科学发展观、正确的政绩观以及权力观、地位观、利益观和世界观、人生观、价值观有了较为清晰的理解。

三是对照机关党员先进性标准,使我清醒的认识到自己距离共产党员的先进性还有很大的差距。

四是使我的理想信念更加坚定,对税收事业更加热爱,事业心和责任感更强。 五是使我的胸怀更宽阔,看到每个同志都有长处和优点,都值得我学习。

四、自身存在的问题

联系自己的思想和工作实际,认为自己还存在以下四个方面的问题需要加以改正: 一是政治理论水平、分析研究问题的能力还不适应搞好税收法制工作的需要。 二是深入基层、深入群众,了解第一手资料的工作作风还不够扎实。

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先进性教育活动支部全面总结篇八

根据党的十六大精神和党中央、学校党委关于保持共产党员。

活动试点工作的部署,保持共产党员先进性教育活动试点工作在我院已经深入开展了近三个月。开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是中国共产党面向新世纪,集中解决在思想、组织、作风等方面存在的问题,着眼于保持党员队伍的先进性纯洁性,增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的重大举措。这段时期来,在学校领导和学校有关职能部门精心筹划和密切指导下,我院的保先教育工作开展得扎实、落实,有力地推动了学院各项工作的进展,成效是明显的。全体教职工党员和学生党员增强了党员意识,明确了努力方向。经过院党委和各党支部及全体共产党员的努力,较好地完成了这一任务。现简要总结如下:

第一部分  基本过程。

一、“思想发动、学习培训”阶段。

(一)、加强领导、全面动员、统一思想。

1、学院党政领导非常重视保持共产党员先进性教育活动的工作,学校召开院级党委书记动员大会后,学院党委就召开班子会议,进行传达,并成立了学院保持共产党员先进性教育活动领导小组,党委书记和院长分任正、副组长,还成立了相应的工作小组。明确工作职责,落实工作任务,并组织全院党支部书记参加了由张浚生书记作动员报告的学校动员大会。

2、3月17日下午,召开第一次党委扩大会,学院党委委员、各党支部书记、

党支部委员参加,会议交流、讨论学校动员大会的体会,学习了中组部贺国强同志在中央保持共产党员先进性教育活动试点工作座谈会上的讲话,并就“思想发动、学习培训”阶段工作对各党支部进行了布置。会上学校党委保持共产党员先进性教育活动试点工作领导小组派驻学院联络员、校党委统战部副部长李玲娣同志谈了开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和重要意义。她指出,在全体党员的动员大会之前,党组织骨干要先走一步,要统一思想,研究存在的问题、面临的任务,使保持共产党员先进性教育活动能够顺利进行。这次党委扩大会议对于学院党员骨干开展保持共产党员先进性教育活动统一思想、统一认识起到了很大的作用。

3、3月26日晚上召开了全院党员保持共产党员先进性教育活动动员大会,对学院开展保持共产党员先进性教育活动进行全面动员和部署。学校保持共产党员先进性教育活动试点工作领导小组副组长、校党委副书记陈子辰同志出席会议,并作了“高度重视、加强领导、务求实效”的重要指示,联络员李玲娣同志也作了重要讲话。院保持共产党员先进性教育活动领导小组组长、党委书记楼正国同志作了动员报告,就我院开展保持共产党员先进性教育活动的重要意义、指导思想、基本要求等作了阐述,部署了实施计划,对全院党员进行了全面动员。会后各党支部组织党员对陈子辰同志、李玲娣同志的重要讲话和楼正国同志的动员报告进行了学习和讨论。

活动方案。

的制定和其他各项具体工作给予了很多指导,提出了很多建设性意见,对我院的教育活动起到了很好的指导作用。

(二)、扎实工作、认真组织。

楼正国同志联系博士生党支部,

郑筱祥同志联系生物医学工程研究所党支部。

郑 胜同志联系生医系硕士生党支部,

陆金芳同志联系临床工程研究所党支部,

杨祥龙同志联系检测技术研究所党支部。

2、学院党委根据学校保持共产党员先进性教育活动试点工作领导小组的部署,通过党委扩大会专题研讨、专题调研等形式,按时完成了学院保持共产党员先进性教育活动的自查工作。通过认真排查和分析,大家认清了在实际工作中影响基层党支部和党员发挥作用的主要因素,在看到学院在党员教育管理方面的成功经验的同时,也发现了不少党员中存在的问题。通过网上调查、问卷调查、开座谈会、个别谈心等多种形式,初步摸清了全院党员队伍的基本状况,明确了教育活动所要解决的主要问题,从而为保质保量地完成保持共产党员先进性教育活动打下了良好的基础。

3、3月19日晚,学院党委书记楼正国同志到仪器系进行调研。在调研中楼正国同志强调,党支部要认真组织好党员学习《保持共产党员先进性教育读本》,重点学习党的十六大报告和《新党章》,深刻领会其中精神要点,使党员的思想普遍有一个明显的提高,并要求仪器系的党员积极开动脑筋,开拓思维,大胆创新,与时俱进,把保持共产党员先进性教育活动与学院的具体工作结合起来,通过这次教育活动,进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,达到提高素质、服务群众、促进工作的根本目的。

4、为了保证3月26日晚学院保持共产党员先进性教育活动动员大会的顺利召开,3月24日下午学院党委专门召开由院党委委员、各党支部书记参加的预备会议。会上学院党委书记楼正国同志强调指出,各党支部书记一定要从讲政治的高度组织好每一个共产党员参加动员大会,原则上不准请假。由于组织工作认真、到位,结果动员大会会场济济一堂。动员大会取得了较好的效果,为学院开展保持共产党员先进性教育活动奠定了良好的基础。

5、学院党委每周召开一次由院党委委员、各党支部书记参加的党委扩大会(有时扩大到支部委员),传达学校保持共产党员先进性教育活动试点工作领导小组的指示,专题讨论、布置学院保持共产党员先进性教育活动的各项工作,交流、汇报各党支部根据不同党员群体、不同实际情况开展学习的每周概况,并布置下一周的教育活动工作。这一会议制度对于学院党委在开展保持共产党员先进性教育活动过程中全面了解、督查学习情况,各党支部自查并相互交流、相互促进起到了很好的作用。

6、各党支部工作认真负责。如生物医学工程研究所党支部针对有的党员长期在外培训的情况,专门把学习读本和笔记本邮寄过去,并要求经常汇报学习情况和心得;又如生医所党支部夏顺仁同志在出差途中抓紧时间学习读本。

(三)、形式多样、方法创新。

1、按照学校保持共产党员先进性教育活动试点工作领导小组的部署,在制订学院学习阶段的计划的基础上,要求每个党支部根据实际情况认真制订学习计划,认真组织党员学习《保持共产党员先进性教育读本》,重点学习党的十六大报告和新党章,集中学习与自主学习相结合,时间不少于40个学时。集中学习以交流、学习体会、讨论问题为主。为了提高学习效率和效果,人数较多的党支部(如生医硕士生党支部有48名党员,生医本科生第二党支部有45名党员)采取党支部与党小组相结合的学习方式。

2、认真组织党支部书记参加中央党校李君如副校长和潘云鹤校长的辅导报告,并在报告会后组织讨论、交流。学院党委还组织全体党员观看体现共产党员先进性的影片《惊涛骇浪》、《邓小平》,以及vcd《走进新时代》等。

3、对学生党员年龄小、党龄短、缺乏长期严格的党性锻炼的特点,学院党委在3月31日组织全体学生党员到云居山革命烈士纪念碑前,举行了“缅怀革命先烈、重温。

入党誓词。

”的主题教育活动,还组织全体学生党员参观了革命烈士纪念馆和《为了代表最广大人民的根本利益——共产党人“三个代表”的伟大实践》的展览。革命先烈前仆后继、不屈不挠的英勇奋斗,用鲜血和生命换来了新中国;新时代的优秀共产党员为了最广大人民的利益,在各自的岗位上努力地忘我工作,用汗水和生命建设成了初步现代化的祖国。不同时期优秀共产党员的先进事迹深深地震撼了学生党员的心灵,大家感到这样生动的党员先进性教育很有实效,希望以后能更多地组织这样的学习、教育活动。生医本科生第二党支部还开展了“学先进、争先进”活动,要求全体党员为普通群众至少做一件让群众满意的实事。

4、利用现代化网络信息手段切实做好学院保持共产党员先进性教育活动,开辟了“生仪学院保持共产党员先进性教育活动”主页,及时把学院开展教育活动的各种信息、学习计划、活动方案等发布在网页上,供各党支部学习时参考。生医教工党支部和生医本科生第二党支部也建立了网络主页,在网络上进行学习交流、讨论。学院党委副书记郑胜同志亲自编写《生仪学院保持共产党员先进性教育活动简报》,得到有关方面的好评。

(四)、加强督查、力求实效。

1、学院每周一次的党委扩大会要求各党支部汇报学习情况,并对各党支部的学习记录本、党支部书记和支部委员的。

读书笔记。

进行检查,促进学习活动的开展,保证学习的质量。

2、学院成立督查小组,以副院长陆金芳、院长助理杨祥龙为首的督查小组,明确分工,实行对口检查,着重检查各党支部的支部组织生活会记录本的记录和党员出勤情况,以及每个党员的读书笔记本的记录情况,特别是对8个思考题的思考、回答情况,对不符合要求的,限期改进。

3、广泛征求意见。学院党委专门召开民主党派人士座谈会,向他们通报开展保持共产党员先进性教育活动的情况,并征求他们对学院党组织和党员的意见和建议。学院保持共产党员先进性教育活动领导小组还专门设立了群众评议箱,征求群众意见,接受群众监督。

(五)、边学边查边改。

1、针对学生党员的特点举行“缅怀革命先烈、重温入党誓词”的主题教育活动,使学生党员受到生动的党性教育。

2、生医本科生第一党支部和第二党支部分别设计了问卷调查表,向群众征求意见,以此来巩固党群关系,树立党员的良好形象,并实行党员挂牌制度,接受群众监督。

3、院机关支部要求每个党员必须向三位以上群众征求意见,并做到边学、边查、边改,实行挂牌服务,提高服务质量,做到全天8小时不间断地为师生服务。

通过“思想发动、学习培训”阶段,全院师生进一步明确了建设小康社会和建设具有世界先进水平的一流大学和建设一流学院的目标。

二、“党性分析、民主评议”阶段。

自开展“保持共产党员先进性教育活动试点工作”以来,生仪学院一直扎实工作,重视对各项计划、措施的落实,来保证教育活动的成效。在“思想发动、学习培训”取得较好成效的基础上,进入“党性分析、民主评议”阶段以后,学院保持共产党员先进性教育活动领导小组继续重点抓好落实工作,务求实效。

(一)、认真研究、明确工作。

1、制定实施方案。

意的问题。各党支部书记普遍反映,《实施方案》对工作开展有较强的指导性和可操作性。在此基础上,也要求各党支部根据各自的情况,制定自己的实施方案,从而为“党性分析、民主评议”阶段各项工作的落实奠定了基础。

2、进行转段动员。

在认真研究、做好准备工作的基础上,学院在5月2日下午就保持共产党员先进性教育活动“党性分析、民主评议”阶段进行了动员。院保持共产党员先进性教育活动领导小组组长、党委书记楼正国同志作了动员报告。他对前一阶段工作作了简要回顾,通报了学校检查组对我院前阶段工作检查的情况,着重传达了学校第六次院级党委书记会议精神,并对“党性分析、民主评议”阶段工作作了动员和部署。

3、对党支部书记进行培训。

在“党性分析、民主评议”阶段,学院保持共产党员先进性教育活动领导小组曾先后三次召开各党支部书记会议,对他们进行工作培训。5月2日的会议着重进行动员,部署工作,明确要求;5月16日的会议着重对各党支部“党性分析、民主评议”阶段工作开展情况进行检查,并就评议前的准备工作进行了审查;5月27日的会议着重督查各党支部“党性分析、民主评议”阶段工作开展情况。各党支部书记工作认真负责,工作卓有成效。

(二)、干部带头、狠抓落实。

1、学院领导亲临基层党支部。

学院领导非常重视保持共产党员先进性教育活动,每位党委委员联系一个党支部,不仅参加本支部的教育活动,还参加联系党支部的有关教育活动,听取党支部党员的民主评议。学院保持共产党员先进性教育活动领导小组组长楼正国同志在这一阶段教育活动中,参加了院机关党支部、博士生党支部、生医本科第二党支部、仪器系数字所党支部和退休党支部等五个党支部的活动(全院共有十三个党支部)。

2、学院保持共产党员先进性教育活动领导小组要求各党支部书记、党支部委员带头征求党内外意见,带头开展批评与自我批评。从而保证“党性分析、民主评议”阶段工作不走过场,有实效。

(三)、发动群众、征求意见。

2、学院党委还要求各党支部通过多种形式征求意见,并要求每个党员必须向三人以上征求意见。大多数党支部根据各自的特点设计并发放问卷调查表进行意见征求,有的党支部通过召开座谈会、谈心、网上交流、热线电话、电子信箱等来征求党内外的意见。如博士生党支部的周群一同志一共向十七党内外人士征求了对自己的意见,其中一人为在日本的同学(通过电子信箱),并对征求到的意见进行整理、分类。

3、民主评议大会邀请党外群众参加。如院机关党支部在广泛征求意见的基础上召开民主评议会时邀请了机关及实验室的群众参加,一位党外群众在参加了大会后作出了这样的感概:“我原先觉得党员进行民主评议是形式的,没想到党员都非常严肃、认真,非常真诚、坦率。这次会议开得很好,也增加了我对党内生活的了解,也让我受到教育。”

(四)、工作认真、严格把关。

1、学院党委对党支部的工作严格把关,在整个“党性分析、民主评议”阶段中召开了三次会议对各党支部的工作开展进行检查和督查。每次会议要求党支部书记就计划中的前期工作情况进行汇报、交流,通过汇报、交流对党支部工作进行检查、督促,同时起到相互启发、相互促进的作用;并对有关党支部在工作开展中所存在的问题进行限期整改。如在督查中发现有一个教工党支部的工作离党委要求有一定距离,被限期进行了第二次民主评议。通过严格把关,把工作落实到实处,从而求得实效。

2、具体的工作由各党支部支委会负责把关,要求每位党员在规定时间内按照浙江大学不同岗位《党员先进性具体要求》写好自我剖析材料,重点放在查找不足、剖析思想根源、提出努力方向和整改措施方面;同时,一方面按照要求征求党内外意见,另方面把征求到的意见及时反馈给党员,要求党员根据反馈意见对撰写的自我剖析材料进行第二次的修改;在进行民主评议之前,支部委员对每位党员的自我剖析材料进行审阅,对不符合要求的退回去限期重写,否则不能参加评议和等级评定。

3、为了保证质量,各党支部认真按照学院党委对各党支部书记进行培训时提出的步骤要求进行民主评议:通报征求意见的情况;党员个人本着“有则改之、无则加勉”的态度,对测评意见和党外意见逐一剖析原因,并做出深刻的剖析报告;其他党员进行评议,主要提出不足;党员本人对意见和建议进行解释和表态提出努力方向和整改措施;在评议的基础上按照党章和先进性具体要求,民主评定党员等级。

4、评议时间基本得到保证,每人一般不少于二十分钟,有的还超过六十分钟,如院机关党支部共七名党员,评议时间为两个下午近八个小时。又如博士生党支部在评议时还采取了试评制度。

5、在民主评议的基础上,各党支部以无记名方式对支部党员按优秀、合格、基本合格、不合格四个等级进行民主测评;各党支部支委会对民主评议情况、民主测评结果和党员的平时表现进行客观、公正的分析,提出对每个党员评议等级的初步意见,报学院党委审核;各党支部再召开等级评定大会,支委会通报对每个党员评议等级的初步意见,提请会议讨论并以无记名方式进行表决,当场公布表决结果;各党支部将表决结果报学院党委。

(五)、把握政策、妥善处置。

1、博士生党支部有一个党员(卢英俊,导师郑筱祥),九五年度在高中入的党,当时学校有两个名额,而卢英俊学习成绩名列前茅,老师就建议他填写。

入党申请书。

就这样在思想还不太成熟和稳定,比较仓促地成为一名预备党员九五年秋进入浙大,一年后按期转正,九七年一次偶然的机会接触了基督教和圣经,即产生了浓厚的兴趣,觉得《圣经》所讲述的人生观正是他所寻找的意义和价值,是值得相信的真理从此以后,党的组织生活经常请假,并于2000年提出退党申请在详细知道这个情况后,学院党委的同志、他的导师郑筱祥教授以及博士生党支部的党员多次找他谈心,帮他分析问题的根源,希望他重新回到党的行列中来这次保持共产党员先进性教育活动开始前后,学院党委又找他谈话,但他最后表示已经接受了基督的信仰,并于2003年4月2日再次提出退党申请这次评议中,党支部党员评议其为不合格党员,建议对其作劝退处理6月底,院党委书记又找他谈了一次,希望他退党以后做一个好公民、好青年,用自己的知识为祖国的四个现代化建设作出贡献。

2、民主评议的结果在院网和院办公室门口公布,向群众通报。

三、“抓好整改、巩固提高”阶段。

保持共产党员先进性教育活动“学习好是基础、评议好是关键、整改好是结果”,进入“抓好整改、巩固提高”阶段重要的是见行动、见结果,建立长效机制,确保整改效果。

(一)、继续抓好党支部书记的培训工作。

6月6月召开第十次学院党委扩大会,由党委委员和各党支部书记参加,着重对各党支部书记再次进行工作培训。

1、通报了学校第八次院级党委书记会议的情况,传达了有关领导的讲话精神。

2、对“抓好整改、巩固提高”阶段工作进行了布置。并要求各党支部在开展工作中要根据支部特点(尤其是学生党支部面临期终考试),形式灵活,有创造性地做好本阶段工作。

(二)、严格步骤、严格要求。

在本阶段要求各党支部和党员做到“三个三”:即党支部的两个“三”和党员的一个“三”。

1、党支部:开好三次党支部会,记好一本笔记本。

(1)、第一次支部会:积极发动,部署任务,要求各党支部在6月10日前,

对照标准,找准问题和差距,抓住重点,抓住群众关心的问题,布置每一位党员制定个人整改计划;支委会草拟和制定党支部的整改计划。

(2)、第二次支部会:6月13日前,党员在广泛征求党支部内外的党员、群众意见的基础上,形成个人的整改计划和整改进程;向党支部汇报自己的整改计划与进程,并加以修改和完善;支委会提交党支部的整改计划和整改进程,并讨论和修改、完善。

(3)、第三次支部会:通过讨论的方式,对学校关于拟建立长效机制的六个文件提出党支部的书面意见;结合党支部实际,讨论建立本支部的长效机制以及本支部的整改情况与效果。同时,要求各党支部记好《整改阶段记录本》,将三次支部大会的内容及支部征求群众意见的情况分别记入、记好。

2、党支部须提交三份有关材料。

一是党支部整改措施及时间进程表;

二是党支部整改阶段的小结;

三是党支部和党员对学院、学校的整改意见和建议。

3、要求每位党员做好三件事:

二是在党支部大会上向党支部汇报自己的整改计划;

三是提出党支部和学院的整改意见和建议。

(三)、立足本职工作,边整改边提高。

1、整改首先要对照标准,特别是《党章》和学校制定的《不同岗位共产党员先进性的具体要求》,找出各自的差距,制定整改计划。

2、要求每个党员认真实践“三个代表”重要思想,立足本职岗位,创先争优。每个党员均根据组织评议意见,制定了相应的整改措施,并做到边整边改。

3、党支部要针对自身工作中存在的问题制定并落实整改措施。为巩固教育活动成果,学院党委强调各党支部在制定整改计划时,一定要针对本支部的实际情况,围绕教学、科研、社会服务等中心工作,制订支部的整改计划;学院党委还特别强调整改计划要有针对性、可操作性和易见效性;并鼓励各党支部在创新党员教育管理的工作制度、工作机制等方面积极探讨,为学院党的建设工作作出贡献。

4、服务群众,促进各项工作。通过党员先进性教育,全院党员的素质得到了进一步的提高,特别是党支部的凝聚力和战斗力得到了进一步的增强。

(四)、结合制度建设。

党员先进性教育活动重在能够保持经常性和有效性,而制度建设则是建立长效机制、确保常抓不懈的重要手段和保障。学院党委认真组织各党支部讨论学校关于长抓不懈的六个问题,形成意见稿;同时许多党支部通过征求群众意见和自找差距,采取边学、边查、边改的形式,在整改中加强制度建设,重在建立长效机制。

(五)、加强监督,巩固阶段成果。

为了巩固各阶段教育成果,学院党委将监督、检查贯穿整个教育活动中。在这一阶段中采取以下形式来督促、检查各党支部的工作。

1、利用党委扩大会,让各党支部书记进行工作汇报、交流,以此来检查、

督促各党支部开展“抓好整改、巩固提高”阶段的工作;并在相互交流的基础上,起到相互促进的作用。

2、学院还成立督查小组,跟踪、检查各党支部开展“抓好整改、巩固提高”

阶段的工作情况,同时收集群众反映的边整边改的意见和建议。

第二部分 主要经验。

一、加强领导,落实责任制是搞好教育活动的关键。

院党委书记是学院的第一责任人,各党支部书记是支部的第一责任人,各党小组长是小组的第一责任人,明确各自的责职。这是整项工作的基础。

二、深入的思想发动是开展教育活动的前提。

经过层层各级动员,使广大党员的思想认识统一到中央的精神上来,明确开展保持共产党员先进性教育活动工作的重要性和意义,同时明确教育活动工作要达到的目标、具体的工作部署和安排,使广大党员积极地投入到自我教育的活动中来。

三、教育活动形式要根据各党支部党员的实际情况,实行多样化。

具体的学习形式和内容上也要根据实际情况来进行。如观看了体现共产党员先进性的录像片《惊涛骇浪》,电影《邓小平》,保持共产党员先进性教育活动材料vcd《走进新时代》等,然后布置各党支部进行座谈观后感,学习效果和学习气氛较好;组织学生党员开展“缅怀革命先烈、重温入党誓词”主题教育活动,使学生党员普遍心灵深受震憾,深受教育;根据高校师生党员的特点,采取自学《保持共产党员先进性教育读本》为主,以自学和集中学习相结合的学习方式,集中学习着重交流学习体会、讨论问题;充分利用现代化网络手段,制作了学院保持共产党员先进性教育活动的网站,有的党支部也制作了本支部开展教育活动的网站。有的党支部还在学习过程中进行网上讨论。

四、做好检查落实工作是开展教育活动的保证。

1、领导小组每周都召开党委扩大会,各党支部汇报、交流前周开展教育活动的情况、存在的问题;布置下周的工作内容;会上还对各党支部书记的读书笔记和支部的记录本进行检查。

2、党委成立督查小组,对各党支部的各阶段计划、开展情况,以及党员的。

3、各党支部还进行自查。从教育活动一开始各党支部就实行以支部书记为。

第一责任人的检查制度,检查、督促每位党员的学习、评议、整改的情况和读书笔记记录的情况。

第三部分  主要成效 。

1、通过这次先进性教育活动,广大党员的党员意识和纪律观念得到了明显的增强,学习理论的自觉性也有了明显的提高。由于时间紧、内容多、任务重,许多党员硬是挤出时间来自学《保持共产党员先进性教育活动读本》,有的利用中午休息时间来学,有的利用工作间隙来学,如夏顺仁教授在出差时带着学习资料在旅途中进行学习。同时,极大部分党支部都利用休息时间召开组织生活会,而且组织生活会一开往往都是几个小时,全体党员毫无怨言,觉得作为党员是最起码的,也没有党员无故缺席。这次先进性教育活动,也活跃了党支部的组织生活会,增强了党支部的凝聚力和创造力,从而也增强了党支部的战斗力。

2、通过“思想发动、学习培训”,全院党员普遍受到了一次较为深刻的马克思主义理论教育,尤其是“三个代表”重要思想的教育,进一步增强了全面正确地贯彻执行党的基本路线和中央决策的自觉性。党员们普遍感到对许多重大理论问题的认识和对中央的有关方针、政策有了比较全面、系统的把握,党员的思想认识有了明显的提高,政治意识、大局意识、责任意识有了明显增强,更加牢固地树立起全心全意为人民服务的根本宗旨意识,更加明确了全面建设小康社会和建设具有世界先进水平的一流大学和建设一流学院的目标。

3、通过认真查找党员和党组织存在的主要问题,讨论学校制定的不同岗位党员先进性的具体标准,并通过“自我剖析、民主评议”,整改提高,全院党员彻底改变了过去那种对党员行为标准模糊化的认识,进一步明确了不同岗位党员先进性的具体要求,从而更加明确了今后的努力方向。大家普遍认为,这次党员先进性教育活动的确给全体党员提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良机。党员们表示,在今后的实际工作中,一定要严格按照《党章》和这次先进性教育活动中提出的不同岗位党员的先进性具体要求,进一步加强理论学习,提高政治水平,增强党性修养,进一步加大改革力度,通过全院师生员工的共同努力,争取早日实现一流大学、一流学院的目标。

1、党员先进性教育活动进一步增强了党支部的战斗堡垒作用,党支部的凝聚力、战斗力和创造力得到了加强。

在保持共产党员先进性教育整个活动中,我们重视对各党支部书记的培训、指导和工作交流,因此原来比较先进的党支部在先进性教育中经受了锻炼,成绩更加突出;原来表现一般的党支部通过先进性教育活动获得了动力和活力,得到了明显的进步。总之,通过保持共产党员先进性教育活动,全院各党支部的战斗堡垒作用在整体上得到了加强。

2、党员先进性活动进一步改善了干群关系、党群关系。

在党员先进性教育活动中,我们要求学院党委委员联系一个党支部,给予工作指导。这一举措密切了学院领导干部与普通党员师生的关系,增进了相互交流和相互了解;同时,党员先进性教育活动也进一步拓宽了党群联系与沟通的渠道,党群互动的频率明显加强。成百上千人次群众参与了以党支部大会、座谈会、民主生活会、访谈、电话、电子邮件、问卷调查、网上调查等形式有关先进性教育的活动,尤其是民主党派人士的参与,这种多形式的群众参与,既密切了干群关系、党群关系,也获得了许多有利于学院改革、发展的宝贵意见。

教育活动中我们强调各党支部的积极性和创造性,因而先进性教育活动激发了党员的活力和党支部的战斗力和创造力。学院党委加强制度建设以保持这种活力和战斗力,先后建立了一系列的制度,如坚持和完善每月一次学院中心组的理论学习制度,通过有计划、有要求、有中心发言的理论学习研讨,不断提高学院党政领导的理论修养和政策水平;健全每月一次学院党委会(扩大会);每月1——2次的党支部组织生活会等制度。在保持党员先进性教育活动期间,学院党委继续做好日常的党建工作,做到党员教育和组织发展“两不误、两结合、两促进”,有许多师生向党组织递交入党申请书,尤其是教工党支部一改过去积极分子少、发展难的局面,如生物医学工程研究所党支部有5名中青年骨干教师提交了入党申请书。

1、学科建设。

本学院有生物医学工程与仪器科学两个学科,其中生物医学工程学科在2002年全国12个一级学科整体水平评估中名列第一。目前,该学科正在院保持共产党员先进性教育活动领导小组副组长、著名生物医学工程专家、院长郑筱祥教授的带领下,为继续保持国内一流、挤身国际先进的目标而努力,并取得了阶段性成果。仪器科学学科在学科带头人、共产党员汪乐宇教授的带领下,积极进行学科专业调整,把测控技术及仪器专业改造调整为“电子信息技术及仪器”专业,为使该学科水平达到国内领先、在某些研究方向上达到国际水平而努力,并取得了明显进展。

2、科学研究。

在保持共产党员先进性教育活动中,学院党委一直强调要求每位党员认真学习、努力实践“三个代表”重要思想,务必做到“两不误、两促进”。尽管由于“非典”影响,但在以广大党员教师为代表的全院老师的共同努力下,我院的科研经费继续保持良好的上升势头,尤其是基金项目及重大课题有了较大的进步,共获得国家自然科学基金六项,为历年之最,其中临床工程研究所党员叶志前副教授获得一项;党员郑筱祥教授课题组及党员汪乐宇教授课题组获得多项基金及重大研究课题;党员李光教授获得国家863计划重点课题及申请了多项专利;党员楼正国、王永国副教授获得学校抗非典科研课题;……。

3、教学。

教师党员自觉地把保先成果落实到教学、科研、学科建设上去。大家认识到教学要体现一流大学、一流学院的水平,推出了以党员郑筱祥教授领衍的精品课程;著名教授用外文教材给本科生讲课;成立学院中心实验室,作为实验教学的平台;重要课程实行招聘,竞争上岗。这些措施有力地推动了学院的教学改革,提高了教学质量。

4、管理。

在先进性教育活动中,强调科学管理,注重管理方法的改进和严格管理制度,提高管理水平和服务广大师生的能力。学院机关党支部的同志提出坚持挂牌上岗,午休时间照常为师生服务,努力提高服务质量,接受群众监督。建立“首问负责制”。

5、学生工作。

学院党委把保持共产党员先进性教育活动作为整个学生工作的龙头来抓。通过先进性教育活动,各项学生工作取得了较大成绩,学生党员学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和主动性大大增强,党员的精神面貌出现了新的气象。“优良学风建设”见显效:成功地举办了以“优良学风建设”为主题的第二届生仪科技文化节;本科毕业生录研率和自费出国率有较大增长,其中玉泉校区生医专业自费出国率为21.43%,远高于全校平均数;本科和研究生初次就业率都达到100%。学生中没有出现违纪现象,并涌现出以研究生党员郭风雷(该同志一直默默无闻地在敬老院做好事,并自发多次上老和山捡垃圾)、本科生党员张桦(该同志所在党支部几年来资助一名盲童直到完成学业找到工作)为代表的许多优秀学生党员。

第四部分  意见和建议。

回顾这一阶段的工作,分析汇总基层支部和党员的意见和建议,学院党委认为在以下几个方面,学校层面的工作还有进一步完善的地方,现汇总如下:

一、保先教育活动如何与学校创建世界一流大学的宏伟目标结合起来,如何围绕学校的教学、科研、管理的中心工作有的放矢的开展,应该有进一步明确的大的举措,就院级单位而言,围绕学科建设发展,围绕凝聚人心,开拓创新,需要学校有关部门更加有力、到位的指导和帮助。

师生员工关注的一些具体服务管理部门的整改措施、具体举措不多。从学校层面来看,至今学校的整改措施方案(哪怕是草稿)也未见出台。

四、根据基层支部、党员的反映,整个保先教育活动试点工作的周期安排不是很紧凑,应该更好的结合高校教学、科研和管理的特点,合理安排,容许基层院级单位有适当调整、灵活安排协调的自主性。四个阶段的划分的科学性也有待加强,尽管在工作中也强调了边学边整边改,但是在实际运作中,四个阶段生硬、割裂的现象还是时有发生。

五、学校应该进一步加强对基层党支部书记的培训、培养。目前学校和各院级单位的支部书记队伍参差不齐,从年龄、学历、职称、能力、敬业等各方面看,都有较大的差异,有的支部书记积极性很高,善于创造性的开展工作,有的就是敷衍应付,有的则是限于水平能力而力不从心,有的则是从未做过党务工作,仓促上阵。从这次保先教育活动试点工作的实际情况来看,大量的工作要靠基层支部书记来完成,迫切需要学校有计划的有针对性的培训。

六、学校应该组织探讨基层教工支部的支部书记配置和研究所行政领导之间的协调性,从实际情况看,支部书记若不兼任一定的研究所行政职务,对工作的开展不利,另一方面,支部书记的职、权、利也难以得到有效保障。因此,学校能否考虑出台教工支部书记配置的指导性意见或要求?以进一步明确教工支部书记的职、权、利。

七、保先教育活动试点工作的成效应该扎扎实实地落实到工作实践中去,学校应该采取措施,认真聆听群众的反映和呼声,实践三个代表,一个很重要的方面,就是需要广大党员躬行实践。保先教育活求,体现在行动上,落实到工作中。有学生党员反映,通过这次保先教育活动,校部机关工作人员的服务意识和态度未有明显改进,还是存在着门难进,脸难看、事难办的现象。建议学校机关挂牌上岗。

八、保先教育活动中的党员等级评定分为四个级别:优秀、合格、基本合格和不合格。在基层支部的实际工作中,这一标准的划分、掌握尚可进一步科学化,从党章的要求来看,应该说有相当一部分党员属于基本合格的范围,真正合格乃至优秀的应该说是少数,但是从我校的评定结果的实际来看,高达99%以上的党员都是合格党员,一来与实际情况不符,二来也容易滋生骄傲情绪。

九、党员等级评定中,优秀党员的评选,应该在相应的范围内产生,如,校级领导之间的互评,院级单位的中层干部的互评,反之,就有可能产生所有的校、院、所等领导都是优秀的现象,从而挤占基层支部普通党员的名额。

十、这次保先教育活动评定出来的优秀党员,应该说都是我们身边的榜样模范,身边的榜样看的见,听的到,学校应该考虑将他们的先进事迹编印成册,或者上网,以方便学校广大师生员工学习,比较,赶超。

十一、要始终坚持“从群众中来,到群众中去”的原则,这要求各级党组织在开展工作时不仅仅满足于完成上级布置的各项任务,而要深入群众,应该经常召开民主党派、青年教职工、学生等不同层次的座谈会,广泛听取他们对党的工作的意见和要求;关心广大师生员工的各种思想和问题,深刻分析产生各种思想和问题的主客观原因,从而采取相应的工作方法,以各种形式帮助、关心群众生活,想方设法帮助解决群众的后顾之忧。

十三、保先活动结束后,一定要形成一套行之有效的长效机制,从制度上来。

先进性教育活动支部全面总结篇九

在局党委的领导下,本公司自1月份开始开展保持共产党员先进性 教育活动,经过动员准备、学习培训、民主评议和整改提高等阶段的 工作,基本完成了保持党员先进性教育的各项任务,取得了教育活动的预定成效。现对整个教育活动作如下 总结:

一、工作概况

自教育活动开展以来,我们主要做了以下工作:

(一)动员准备阶段。

1、健全 组织。公司党委成立了公司保持党员先进性教育活动领导小组及其办公室、公司保持党员先进性教育活动督查指导组。建立公司党委成员保持党员先进性教育活动 联系点制度。

2、调查摸底。公司党委和各党支部采取召开座谈会、个别了解等形式,进行调查摸底,摸清本单位党员队伍的实际情况,明确开展教育活动要解决的主要问题和要达到的要求。

3、培训骨干。公司两级党组织书记参加建委党委举办的培训。同时党委又进行一轮 专题培训,为教育活动奠定组织基础。

4、制定方案。公司保持党员先进性领导小组及时制定了公司保持党员先进性教育活动实施意见,各党支部也相应制定了活动 计划。

5、宣传发动。公司保持党员先进性办通过文件简报、黑板报、宣传橱窗和 网络等形式,开展宣传活动,营造了舆-论氛围,调动党员和群众参与教育活动的积极性。

(二)学习培训阶段

1、动员大会。公司党委于4月下旬召开动员大会,对教育活动作出整体部署。党委书记叶哲华同志亲自作动员 讲话。

2、制定意见。公司保持党员先进性办制定了《学习培训阶段工作意见》。

3、理论培训。举办以“三个代表”重要思想为主题的党员理论培训班一期,为期二天。

4、组织学习。全体党员以支部为单位进行学习培训。根据企业工作特点,充分利用“五一”假期和双休日,安排学习。集中学习培训在30小时以上,个人自学不少于10小时,保证每个党员学习时间在40小时以上,取得了学习成果。

5、组织讨论。组织党员开展 建筑企业党员先进性标准大讨论,在大讨论基础上,召开2次座谈会,形成了公司党员先进性标准的意见,参加建委党委论坛发言。

6、推动党员开展三个系列活动,即先锋创业系列活动,文明创建系列活动和心系群众系列活动,在边学边改和为民办事方面初见成效。

(三)民主评议阶段。

1、准备工作。公司党委书记和各认真参加建委党委举办的骨干培训班,随后,党委又对进行了强化培训。公司保持党员先进性办制定下发了《民主评议阶段的工作意见》。公司党委召开全体党员大会,对开展民主评议,党性分析阶段的工作进行再动员。

2、征求意见。公司党委和各党支部认真开展征求意见的工作。全公司进行个别访谈32人次,召开党员座谈会8次、54名党员参加,召开群众座谈会8次、69名群众参加,收集到对党支部的意见16(条)次,对党员的意见102条(次),收集的意见经过原汁原味的梳理,全部向党员本人反馈。

3、党性分析。各党支部布置每一位党员进行党性分析,撰写党性分析材料。凡组织关系在本公司的党员一个不漏地进行党性分析。党员的党性分析材料,经党支部严格审核把关。据 统计,党支部提出修改补充意见的材料23份,退回重写的材料3份。做到了党员党性分析高标准、严要求。

4、评议定格。各支部先后召开党员组织生活会,进行自评、互评、群众评和党员定格的工作。全公司78名党员,定格为优秀的2人,比较优秀的12人,合格的63人,基本合格的1人,没有不合格的党员。党员民主评议和定格的结果,各支部均向党员和群众通报。

5、边查边改。在整个“民主评议”阶段,公司党委强调边查边改边见成效。党支部十分注重对党员整改意见的审核,督促党员边查边改。

(四)整改提高阶段

1、抓好学习。加强学习兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高-潮,是整改提高的重要内容。公司党委和各支部认真组织党员学习胡锦涛同志“七一”讲话和《“三个代表”重要思想学习纲要》。学习“三个代表”重要思想,做到学以致用,在创新 发展的认识上达到新高度,在完成本单位、本部门工作目标上取得新成效,在公司深化改革加快发展上有新思路,在加强党建工作上有新成果。

2、搞好整改。公司党委和各党支部将征求到的意见,归纳整理,认真分析,制定了整改方案。整改方案经上级党委审核后,向群众公布。党员个人在党性分析、民主评议的基础上,针对自身存在的突出问题,制定整改措施,明确今后的努力方向。党员的整改措施由党支部把关。党组织制定整改方案和党员制定整改措施的工作于7月底完成。

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先进性教育活动支部全面总结篇十

我们着力从提高思想认识,激发内在动力;打牢理论基础,坚定理想信念;发挥模范作用,查找突出问题;强化党员意识,细化先进要求;严格学习纪律,保证学习效果五个方面下功夫,求实效。党组全体成员严格按照系统学习,全面把握,深入领会,学以致用,边学边改的要求,采取主要领导作动员,集中封闭、专家讲党课等方法,把文件学习、专题辅导、座谈讨论、交流心得有机结合起来,把学习与我工作实际结合起来,从而深化了学习效果,达到了预期目的。

一是搞好思想发动,激活内在动力。

针对这次先进性教育历时长、要求严、标准高、任务重的特点,我们始终坚持把思想发动、启发自觉作为先进性教育的首要工作和关键环节来抓,从一开始就做到先进性教育每推进一步,思想发动就跟进一步,确保思想发动不间断,有的放矢搞教育。在动员大会上,党组书记同志讲清了先进性教育活动的重大意义,讲清了中央和省委、市委、县委的要求和目标任务,讲清了先进性教育活动的具体安排,讲清了党组织和党员队伍中存在的一些实际问题,广泛发动,深入分析,明确任务和提出具体要求。整个学习活动阶段,为了增强感染力和实际效果,党组全体成员到县烈士陵园,重温入党誓词,进行革命传统教育。为通报和交流先进教育活动情况,我们编印了15期简报,通过这些工作,在党组形成了先进性教育的强大氛围。

二是学习认真,扎实推进。

政府党组把搞好学习作为首要环节,努力做到确保学习的时间、内容、人员和效果的落实。党组成员集中学习时间超过了40个小时,组织学习规定必读篇目,重点学习党章,学习总书记在新时期保持共产党员先进性教育活动专题报告会上、在视察贵州结束时的重要讲话等。同时,党组还邀请市委讲师团的专家教授作辅导报告,在秋林镇集中封闭学习一周,组织先进性教育知识测试,收到好的效果。在学习中,党组中心学习组还集中进行了专题学习讨论。在学习的基础上,进行学习交流,并推荐党员大会上进行交流,党组成员人人在大会上谈心得体会,起到了带头作用。党组成员都记有2万字以上的读书笔记,写有6篇以上的学习心得体会。

三是立足实际,增强学习动员的针对性和灵活性。

政府党组在安排学习内容时,紧紧围绕政府工作实际,要求党员在学好规定篇目的同时,根据分管工作情况,适当增加学习内容。学习中,突出实践“三个代表”重要思想,大公无私、甘于奉献、艰苦奋斗、廉洁奉公的学习教育;突出改革开放和市场经济知识的学习教育;突出树立马克思主义世界观、坚定理想信念的学习教育;突出服务大局、弘扬社会公德的学习教育。

四是联系实际大讨论,要求具体成共识。在深入集中学习的同时,党组自下而上和自上而下广泛开展了新时期保持共产党员先进性具体要求的大讨论,积极引导广大党员联系实际,深化认识,形成共识,制定出党组成员的先进性具体要求,为下一步广大党员议有标尺、改有方向、行有准则奠定了良好基础。

(二)严格程序,精心操作,扎实搞好分析评议阶段工作。

一是广泛征求意见,开展谈心活动。

政府党组召开6次座谈会,设置了意见箱,向市、县、乡发放了征求意见表。班子成员与分管单位、部门负责人、党员和群众,党员与党员之间、党员与群众之间通过一对一谈或几个人一起谈等形式在机关进行多层次交互式交心谈心活动,覆盖面达100%。县政府办公室根据收集到的150多条意见和建议认真进行梳理汇总,整理出对班子和党员个人的意见和建议77余条,并及时进行了反馈。

二是严格把关,切实做好自我分析。

为保证党性分析材料符合质量要求,政府党组向全体成员发放了《怎样写党性分析材料》等资料,对撰写党性分析材料提出了“真”、“诚”、“准”、“深”、“实”五个要求,制定了“一学习、二对照、三结合、再修改”的办法,帮助党员搞好党性分析。党组9名成员按照“重点写问题、认真找原因、关键查自身”的原则,结合征求到的意见,认真撰写了党性分析材料。

三是认真开好专题组织生活会和领导班子专题民主生活会。

4月14日,政府办支部召开专题组织生活会,4月18日,政府党组召开了专题民主生活,党组成员既以普通党员的身份认真参加了支部专题组织生活会,又认真参加了政府党组专题民主生活会。本次民主评议有两个特点,一是开诚布公谈问题、全面深入找原因。二是开展积极健康的批评和自我批评。本着“言者无罪,闻者足戒,有则改之,无则加勉”的态度,党员之间互评时既有思想交锋,触及灵魂,又有感情交流,增进团结。整个民主评议过程气氛积极、热烈、健康。

四是准确提出评议意见,如实进行反馈。政府办支部根据党员自十六大以来的各方面表现和党员个人讲评、党员互评、群众参评及征求的意见等方面的情况对每位党员在党性修养、工作作风、生活作风、党风、廉洁自律等方面进行了综合评价,提出初步的评议意见初稿,以书面形式反馈党员本人,征求本人对评议结果的意见。然后再正式填写《党员评议意见反馈书》,本人签字同意后返回支部。

(三)积极稳妥,注重实效,认真做好整改提高阶段工作。

一是统一思想、提高认识。

政府党组成员继续学习中央和省委、市委的有关文件精神,根据党组的实际情况,认真落实省委、市委先进性教育活动领导小组办公室关于整改提高阶段工作的安排,进一步明确要解决的突出问题,研究制定出《人民政府党组保持共产党员先进性教育活动整改提高阶段工作实施方案》。在转段动员会上,何树茂同志向广大党员讲清搞好“整改提高”工作的重要意义、方法步骤、目标要求、具体安排部署,让全体党员充分认识到了搞好“整改”阶段工作的重要性,克服“松口气”的思想,再接再厉,善始善终,继续保持在前段教育活动中的积极性和主动性,扎扎实实地搞好整改工作。

二是加强领导,明确责任。

政府党组进一步建立严格的责任制,一级抓一级,层层抓落实,真正抓出实效。等率先垂范,以身作则,投入更多的时间和精力做好整改工作,并加强具体指导。党组各成员把整改提高阶段的工作作为一项政治任务,摆到重要位置,都做到了切实履行直接责任人的职责,以身作则,从自身做起,带头搞好整改,同时也督促分管部门积极落实整改。对于一些情况比较复杂、涉及面比较广、一时难以解决的问题,坚持上下联动,左右配合、齐抓共管,使整改工作环环相扣、整体推进。

三是认真研究分析,制定切实可行的整改方案。

政府党组要求每个党员都要根据前阶段对照检查中找出的突出问题和党组织的评议意见,特别是对照自己在解放思想、干事创业、加快发展等方面存在的问题和差距,进一步制定整改措施。主要是做到了以下几方面:一坚持实事求是,整改措施切合实际、切实可行。能够做到的就说、就定,做不到的就不说、不定;群众最看重实际,不光看我们怎么说,更看我们怎么做,所以,不能说大话、空话。二把措施定扎实、定具体,不搞那些原则性强、操作性差,大而化之、无法落实的东西。三坚持走群众路线,制定整改措施,本着开门搞教育活动的精神,紧紧依靠群众,注意听取群众意见,集中群众智慧,吸收合理建议,认真进行修改。党员个人整改方案,在党组会议上向其它党员汇报,并听取意见,修改完善,由党组书记负责把关。党组整改方案和县政府班子整改措施广泛征求群众意见,并经政府党组会议讨论修改通过。整改方案和整改措施确定后,经取得市委督导组的同意,党组于5月27日召开通报会,向群众公布,接受群众监督。四立说立行,见诸行动。对个人和组织查摆出来的突出问题,从现在做起,从当前工作抓起,从广大干部群众看得见、摸得着的事情做起,立说立行,见诸行动。先易后难,通过分析,把那些马上能做、又可以做到的事,尽快做起来,使广大干部群众切身感受到教育活动带来的实际变化;对一时不能解决的问题,要列出题目,挂帐编号,做出规划,创造条件,逐步整改。

四是确保实效、加强制度建设、从长远和根本上解决存在的突出问题。政府党组把整改与立章建制结合起来,把整改措施制度化。通过这次整改,结合政府工作中存在的问题,认真研究制定和修改完善相关制度。一对于以前行之有效的制度而没有得到认真执行的,在整改时认真进行总结,制定好落实的保证措施;二对制度本身不够完善的,认真总结经验,进行完善;三对缺乏制度保证的,认真研究建立起相关制度。在整改提高阶段,政府党组已制定了《政府新闻发布制度》、《会议费支出管理暂行办法》、《财政扶贫资金报帐制管理办法》、《行政事业单位国有资产管理(试行)办法》、《关于进一步加强安全生产工作的决定》、《契税、耕地占用税征管(暂行)办法》等制度。

先进性教育活动支部全面总结篇十一

在局党委的领导下,本公司自1月份开始开展保持共产党员。

活动,经过动员准备、学习培训、民主评议和整改提高等阶段的工作,基本完成了保持党员先进性教育的各项任务,取得了教育活动的预定成效。

一、工作概况自教育活动开展以来,我们主要做了以下工作:

(一)动员准备阶段。

1、健全组织。公司党委成立了公司保持党员先进性教育活动领导小组及其办公室、公司保持党员先进性教育活动督查指导组。建立公司党委成员保持党员先进性教育活动联系点制度。

3、培训骨干。公司两级党组织书记参加建委党委举办的培训。同时党委又进行一轮专题培训,为教育活动奠定组织基础。

5、宣传发动。公司保持党员先进性办通过文件简报、

黑板报。

宣传橱窗和网络等形式,开展宣传活动,营造了舆论氛围,调动党员和群众参与教育活动的积极性。

(二)学习培训阶段。

1、动员大会。公司党委于4月下旬召开动员大会,对教育活动作出整体部署。党委书记叶哲华同志亲自作动员讲话。

2、制定意见。公司保持党员先进性办制定了《学习培训阶段工作意见》。

3、理论培训。举办以“三个代表”重要思想为主题的党员理论培训班一期,为期二天。

4、组织学习。全体党员以支部为单位进行学习培训。根据企业工作特点,充分利用“五一”假期和双休日,安排学习。集中学习培训在30小时以上,个人自学不少于10小时,保证每个党员学习时间在40小时以上,取得了学习成果。

5、组织讨论。组织党员开展建筑企业党员先进性标准大讨论,在大讨论基础上,召开2次座谈会,形成了公司党员先进性标准的意见,参加建委党委论坛发言。

(三)民主评议阶段。

1、准备工作。公司党委书记和各党支部书记认真参加建委党委举办的骨干培训班,随后,党委又对党支部书记进行了强化培训。公司保持党员先进性办制定下发了《民主评议阶段的工作意见》。公司党委召开全体党员大会,对开展民主评议,党性分析阶段的工作进行再动员。

2、征求意见。公司党委和各党支部认真开展征求意见的工作。全公司进行个别访谈32人次,召开党员座谈会8次、54名党员参加,召开群众座谈会8次、69名群众参加,收集到对党支部的意见16(条)次,对党员的意见102条(次),收集的意见经过原汁原味的梳理,全部向党员本人反馈。

3、党性分析。各党支部布置每一位党员进行党性分析,撰写。

党性分析材料。

凡组织关系在本公司的党员一个不漏地进行党性分析党员的党性分析材料,经党支部严格审核把关据统计,党支部提出修改补充意见的材料23份,退回重写的材料3份做到了党员党性分析高标准、严要求。

4、评议定格。各支部先后召开党员组织生活会,进行自评、互评、群众评和党员定格的工作。全公司78名党员,定格为优秀的2人,比较优秀的12人,合格的63人,基本合格的1人,没有不合格的党员。党员民主评议和定格的结果,各支部均向党员和群众通报。

5、边查边改。在整个“民主评议”阶段,公司党委强调边查边改边见成效。党支部十分注重对党员整改意见的审核,督促党员边查边改。

(四)整改提高阶段。

1、抓好学习。加强学习兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮,是整改提高的重要内容。公司党委和各支部认真组织党员学习胡锦涛同志“七一”讲话和《“三个代表”重要思想学习纲要》。学习“三个代表”重要思想,做到学以致用,在创新发展的认识上达到新高度,在完成本单位、本部门工作目标上取得新成效,在公司深化改革加快发展上有新思路,在加强党建工作上有新成果。

2、搞好整改。公司党委和各党支部将征求到的意见,归纳整理,认真分析,制定了整改方案。整改方案经上级党委审核后,向群众公布。党员个人在党性分析、民主评议的基础上,针对自身存在的突出问题,制定整改措施,明确今后的努力方向。党员的整改措施由党支部把关。党组织制定整改方案和党员制定整改措施的工作于7月底完成。

4、建章立制。公司党委总结在保持党员先进性教育中加强党建的一系列好经验好做法,正在研究制定公司党委中心组学习党支部三会一课和党员管理、党员联系群众、发挥党员先锋模范作用和培养发展新党员等方面的制度,巩固和发展保持党员先进性成果。

(一)学习贯彻“三个代表”重要思想,党员素质有了提高。公司党委在保持党员先进性教育活动中,坚持把学习贯彻“三个代表”重要思想贯穿始终的原则,在思想动员、理论培训和学习内容的安排上,都突出了“三个代表”重要思想,使广大党员获得了一次近10余年来规模最大,时间最长,深度最强的学习机会,切实加深了对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质的理解。许多党员认为,过去总觉得“三个代表”重要思想是。

口号。

性、政治性的东西,与我们关系不大,通过这次学习,深刻认识到这一重要思想不仅对党和国家的建设大局,而且对企业改革发展都有着重大的指导意义,与我们每一位党员和职工群众息息相关。有的党员从改革开放20余年的发展事实说明,贯彻“三个代表”重要思想,国家才能富强,社会才能进步,人民生活才能提高,党的执政地位才能巩固。我们党员,是党的细胞,就要做“三个代表”重要思想的坚定信仰者、勤奋学习者和模范实践者。在学习培训阶段,机关支部的每一位党员,都撰写了学习体会文章,机关党支部出刊了《学习园地》壁报,展示了党员学习的成果。开展党员先进性标准的大讨论,使广大党员重燃革命激情。在大讨论中,我们根据党章要求,结合省优秀党员、市劳动模范公司董事长叶哲华等若干优秀党员的事迹,提出了建筑行业党员先进性的五条标准,重燃了党员入党时的激情。每位党员入党时,都有一段“激情燃烧的岁月“,但随着时间的流逝,许多党员激情消退,不求进取,先进性不明显。对照先进性标准,大家重温。

入党誓词。

重忆过去辉煌纷纷表示要以先进性标准为标尺不断鞭策自己永葆革命激情发扬党员先进性为企业改革发展和国家进步作出新贡献。

(三)联系群众,为民办事取得成效。公司党委在保持党员先进性教育中,十分强调要以“三个代表”重要思想为指导,增强全体干部和党员的群众观念,密切联系群众,进一步加强党群、干群关系。在广泛听取党员和群众意见的基础上,党委采取了以下几项措施:一是建立党委成员联系基层和党员联系群众的制度,密切党群关系。党委成员联系基层的制度,在保持党员先进性教育中显示了极大的优越性。党员联系群众的制度,促进了党员与群众谈心交心,群众中的不少思想、生产和生活问题,及时反映出来并得以解决,广大职工群众的心更顺、劲更足了。二是切实解决了群众关心的问题。公司党政领导听取群众意见,把公司出让地块返还的18套住宅,按经济房价格出售给生产经营骨干和困难职工,解除了他们多年的后顾之忧;改善了二个工程公司的办公条件,促进了职工的工作积极性;提高了应届大中专毕业生租房补贴标准,同时延长补贴期限,深受青年专业技术人员的欢迎;在当前酷暑高温期间,党政工领导十分关心战斗在一线的群众的身体健康,除投入资金4.6万元,对每一处施工现场进行高温慰问外,还加强督促各项目部做好调整作息时间、搞好饮食卫生、改善住宿条件和做好安全防范等防暑降温工作,现场作业人员无发生中暑事故。三是为了建立帮助困难职工的长效机制,党委发动全体党员捐款10550元,设立“党员帮困基金”,帮助了一批特殊困难的职工和来自贫困地区大学生的困难,密切了党群关系。

三、基本经验。回顾保持党员先进性教育全过程的工作,我们的基本经验是:

1、领导重视、干部带头。在保持党员先进性教育活动中,公司党委领导十分重视组织领导工作,一是在学习培训、民主评议和整改提高的每一阶段,党委都召开党员动员会,党委书记叶哲华同志作动员讲话,激励全体党员参与教育活动的积极性。二是党委成员和保持党员先进性办公室人员,认真执行联系点制度,放弃休息和业余时间,参加联系支部的学习和评议活动,保证了各支部的教育活动认真开展,不走过场。三是党委成员和各党支部书记,无论在学习培训还是党性分析,无论是奉献劳动还是帮困捐助,都积极带头,为全体党员作出好样子。领导重视,干部带头为保持党员先进性教育取得成效提供了组织保证。

2、部署周密,安排细致。建筑施工企业支部分散、党员分散。公司党委针对这一特点,在部署安排工作中,力求周密细致。一是每一阶段的工作,都制定工作意见,排定工作流程表,把要做的工作都一一列明,使基层党支部和党员心中有数。二是及时解题释惑。根据活动进展情况和遇到的问题,党委及时召开会议,统一思想和政策。如在民主评议阶段,党委先后4次召开党支部书记和办公室人员会议,先后解决了如何撰写党性分析材料,如何进行民主评议和如何进行党员定格的政策性、技术性问题,保证了民主评议工作的顺利进行。三是细致安排时间,解决工学矛盾。企业生产工作任务十分繁忙,保持党员先进性活动除理论培训外,大部分活动须利用休息天和班后业余时间进行。公司保持党员先进性办细致排定时间表,许多关键性的工作,都抢在双休日进行,确保教育活动的进度。在这次保持党员先进性教育中,企业党员活动的分散为主,小型为主,业余为主的做法为今后的党建工作提供了经验。

先进性教育活动支部全面总结篇十二

自开展保持共产党员行进性以来,##供电所党支部能严格按照姜堰供电公司党委文件精神和公司先教办的要求做好各阶段的工作,通过认真扎实的开展各阶段的工作,使党员受教育和群众得实惠,在具体的为地方经济服务工作中得到很好的体现。到目前为止,全体党员对开展保持共产党员先进性有了深刻的理解,充分认识到开展保持共产党员先进性是全面建设小康社会,实现国家兴盛和民族振兴的重要保障,纷纷表示在今后的工作中,要自觉实践“三个代表”重要思想,做“三个代表”重要思想的忠实实践者,不断推进基层供电事业的发展,现将三个阶段的如下:

一、高度重视保持共产党员先进性教育活动,做到安排到位。根据安排姜堰供电公司为第二批先进性教育活动单位。2017年7月19日姜堰供电公司党委根据布置,在苏源国际大酒店召开了,保持共产党员先进性教育动员大会。公司党委书记布置了保持共产党员先进性教育活动《》、高纪明书记作了重要讲话,通过学习动员,供电所支部党员充分认识到这次党中央开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性,明确了保持共产党员先进性教育活动的指导思想、目标要求和指导原则以及重点应该解决的主要问题,增强了支部党员参与保持共产党员先进性教育活动的自觉性。明确了,由支部书记担任保持共产党员先进性教育活动第一责任人。将开展保持共产党员先进性教育活动的各项工作具体分配到人。形成了密切配合、齐抓共管,支部党员和单位职工积极支持参与活动的良好氛围,确保了保持共产党员先进性教育活动的顺利开展。

二、将学习贯穿整个先进性教育过程,抓好思想。在三个阶段工作开展中,党支部能始终将学习贯穿整个教育活动,实现了先进性教育活动与基层电网改造和中心工作两不误,两提高。在每个阶段工作开始起,支部领导班子都能结合工作实际,安排支部党员认真学习各阶段《》及领导讲话,做到把握重点,掌握精神实质,并将重点学习内容列入计划,制作了各阶段《学习日程安排表》,还能在创新学习形式和学习方法上下功夫,努力做到“五个结合”,为了使学习能突出成效,保障此项活动的扎实开展,党支部还结合工作实际,制定了《党员联系点、联系困难户制度》、《支部党员学习考勤制度》、《学习笔记制》、《教育学习制度》、《信息报送制度》、《定期总结制度》等多项制度。

自开展保持共产党员行进性教育活动以来,##供电所党支部能严格按照姜堰供电公司党委文件精神和公司先教办的要求做好各阶段的工作,通过认真扎实的开展各阶段的工作,使党员受教育和群众得实惠,在具体的为地方经济服务工作中得到很好的体现。到目前为止,全体党员对开展保持共产党员先进性教育活动有了深刻的理解,充分认识到开展保持共产党员先进性是全面建设小康社会,实现国家兴盛和民族振兴的重要保障,纷纷表示在今后的工作中,要自觉实践“三个代表”重要思想,做“三个代表”重要思想的忠实实践者,不断推进基层供电事业的发展,现将三个阶段的工作总结如下:

一、高度重视保持共产党员先进性教育活动,做到安排到位。

根据安排姜堰供电公司为第二批先进性教育活动单位。2017年7月19日姜堰供电公司党委根据布置,在苏源国际大酒店召开了,保持共产党员先进性教育动员大会。公司党委书记布置了保持共产党员先进性教育活动《实施方案》、高纪明书记作了重要讲话,通过学习动员,供电所支部党员充分认识到这次党中央开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性,明确了保持共产党员先进性教育活动的指导思想、目标要求和指导原则以及重点应该解决的主要问题,增强了支部党员参与保持共产党员先进性教育活动的自觉性。明确了,由支部书记担任保持共产党员先进性教育活动第一责任人。将开展保持共产党员先进性教育活动的各项工作具体分配到人。形成了密切配合、齐抓共管,支部党员和单位职工积极支持参与活动的良好氛围,确保了保持共产党员先进性教育活动的顺利开展。

二、将学习贯穿整个先进性教育过程,抓好思想教育工作。

在三个阶段工作开展中,党支部能始终将学习贯穿整个教育活动,实现了先进性教育活动与基层电网改造和中心工作两不误,两提高。在每个阶段工作开始起,支部领导班子都能结合工作实际,安排支部党员认真学习各阶段《实施方案》及领导讲话,做到把握重点,掌握精神实质,并将重点学习内容列入计划,制作了各阶段《学习日程安排表》,还能在创新学习形式和学习方法上下功夫,努力做到“五个结合”,为了使学习能突出成效,保障此项活动的扎实开展,党支部还结合工作实际,制定了《党员联系点、联系困难户制度》《支部党员学习考勤制度》、《学习笔记制》、《教育学习制度》、《信息报送制度》、《定期总结制度》等多项制度。具体由支部书记全面抓好组织落实,使支部每位党员在每个阶段学习时,都能做到有笔记、有心得体会、全面参与讨论。通过三个阶段的学习,党支部集中学习了规定的文章,支部全体党员平均每人完成学习笔记两万字以上,学习出勤率达到100%。根据公司党委文件要求,党支部还根据不同岗位党员的实际情况,对每个党员制定了党员先进性标准,由于组织得力,措施有效,在全体党员的共同努力下,##供电所党支部已经形成了浓郁的保持共产党员先进性教育活动氛围。通过学习使支部党员充分认识到这次开展保持共产党员先进性教育工作的重要性,达到了很好的教育目的。

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先进性教育活动支部全面总结篇十三

学习动员主要是在1月29日-3月18日这段时间内,按按照市里的统一部署和进度安排,进行了充分的思想发动,有针对性地、有重点地组织全体党员进行了学习。

1、思想发动。

思想发动是通过召开局党组会、骨干培训会、全局党员大会、全局党员分组这四个层次进行的。1月24日,召开局党组会议,分析研究这次先进性教育活动的意义、目的、局整体情况及开展好这次教育活动的基本思路,并拿出了基本意见。

2月1日及2月6日,召开了两次局先进性教育活动骨干培训会,党组成员、支部委员及各党小组长都参加了骨干培训,培训中传达了有关领导的讲话精神。通过培训,使教育骨干先行一步,吃透了上级精神,明确了教育活动的意义目的、主要内容、组织方法和自身的责任。

2月2日,召开了局机关先进性教育活动动员大会,市督导组成员参加了大会。机关及事业单位全体党员含离退休党员共31人参加,对因工作、身体或其他原因未及时到会的四位同志进行了会后的补课。在动员大会上,局长孙文杰同志做了动员报告,督导组领导提出了明确要求。通过动员,使每名党员都明确了先进性教育活动的指导思想、重要意义、目标要求、方法步骤和时间安排,引导党员从实践“三个代表”重要思想,实现我市由“快走”为“快跑”并在“快跑”中“领跑”的目标,加强和改进机关党的建设,强化党员自我教育、自觉整改、自我提高等方面,认清了这次先进性教育活动的重要意义,保证了每名党员自觉地投身于教育活动之中。

在党员分组讨论中,党员都一致认为,从中央到省市乃至局党组,各级组织、领导都高度重视先进性教育活动,对活动进行了精心组织、科学求实的周密安排上,就已经说明了这次先进性教育的重要性,必须予以高度重视,增强了全局党员参与先进性教育的自觉性和搞好先进性教育的信心;从先进性教育的指导思想和目标要求,自身在思想上、作风上、工作存在的差距上,认清了先进性教育不仅仅是处置不合格党员,更重要的是提高机关党员队伍的整体素质,与每个党员都密切相关,把思想较好地统一到了中央和省市先进性教育活动要求和安排部署上来。

同时,也解决了部分党员对先进性教育活动存在的“信心不足”、“没有必要”、“与己无关”等模糊认识,使每名党员不“看轻”活动的意义,不“低估”活动的作用,不“搞偏”活动的方向,从而保证了每名党员对先进性教育活动都能有正确清醒的认识。

2、学习培训的基本做法。

围绕先进性教育活动要解决的突出问题,结合我局的实际,在学习培训中,以提高党员素质为主题,以为基本教材,以、十六大报告和十六届三中、四中全会精神为重点,以个人自学、记学习笔记、集体讨论、专题辅导、听先进事迹报告、解剖反面典型相结合为基本方式方法,紧密联系思想、作风和工作实际,认真地组织进行了学习,澄清一些模糊认识,促进世界观、人生观、价值观的转化,认清在保持共产党员先进性方面存在的差距和努力的方向,增强实践“三个代表”重要思想的自觉性。

为保证学深学透,讨论全面深刻,主要采取以下学习培训方法:

一是集中学习与分散学习相结合。

为保证自学效果,要求全体党员要克服任务重、工作忙的困难,充分利用休息日和晚间进行自学,并制定了相应地检查督促措施。先进性教育活动启动时间,正逢春节、“两会”,这一期间,一是有法定长假,同时又是我局“扫黄打非”工作任务最繁重之时。

为了使每名党员不放松学习,充分利用春节放假时间搞好自学,我们下发了春节期间学习内容安排表,要求每名党员利用好假期,认真自学相关内容。为保证集中学习不少于40学时,局里千方百计安排时间,组织集中学习。为排除外界干扰,使每名党员扎下心来学习,利用2月16、17、18日三天时间,专门从市委组织部借来讲座系列片,我省优秀党员金光镇先进事迹片,从省纪检委借来的警示教育片,组织全体党员收看。通过集中学习,又进一步提高了全局党员对先进性教育活动的正确认识,强化了党员学习的自觉性、坚定性,对坚定理想信念,提升了世界观、人生观、价值观,强化宗旨意识、改进作风、密切党群干群关系的重要性及加强党的执政能力建设的正确认识都产生了明显效果,使全体党明确了树立科学的发展观、政绩观的重要意义,从而保证了使每名党员能力素质得到提高,有利于促进全局工作的目的。

二是专题教育与主题实践活动相结合。

为把学习引向深入,理论联系实际,在实践中净化心灵,丰富和升华学习内容,开展了以下主题实践活动。第一,开展先进性教育知识竞赛活动。2月4日,组织进行了全局先进性教育知识竞赛活动,通过竞赛的形式,激发了大家学习的热情,提高认识,增强学习的兴趣与信心,在全市“永葆共产党员先进性”理论知识竞赛中,大家都能积极主动地参与;第二,开展联帮促活动。在活动中,先后为农安县高家店镇小学送课桌、书桌100余套;2月1日,局机关又组织看望汽车拖拉机铆钉厂的贫困户。通过联系困难职工,给他们送关怀、送温暖、送信息等活动,使党员受到了教育,使帮扶对象得到了救济和保障。第三,开展集中打击活动。2月3日,集中全局力量,对我市主要出版物市场进行一次集中检查,收缴各类非法出版物1万余册(盘),以学习促工作,进一步推进我市“扫黄打非”工作的深入开展;第四,开展“改革开放好”的学习参观活动。

3月9日组织党员学习参观了一汽大众汽车公司、汽研汽车陈列展示室,使全局党员领略了长春改革开放的大好形势,进一步了解长春经济发展的丰硕成果,增强为长春经济、社会全面发展尽职尽责的信心,激发了全体党员情系长春、奉献春城的工作热情;第五,开展了促进我市出版产业发展的调研活动。3月份以来,以处室(队、所)为单位,开展了进一步推进我市出版产业发展为主题的调研活动。深入出版、印刷、发行及版权单位进行调研,研究我市出版、版权产业化的发展方向,探索新的发展思路,为我市出版产业化发展创造条件。第六是原计划开展的发扬优良传统主题教育活动还要进一步落实。

由于国家和省里对出版物市场管理提出了新的要求,必须于近期完成,为保证工作质量,故推迟了原计划到通化靖宇烈士陵园吊念先烈的活动。但这项计划还要落实,要使全体党员通过绚怀先烈,学习杨靖宇同志为革命抛头颅、洒热血,艰苦奋斗的革命精神。使大家珍惜革命成果,发扬先烈精神,努力做好本职工作。

三是带着问题学习和交流。

为了保证学习效果,局里在总体安排上做了精心的组织和计划。提前要求每名党员必须明确的问题,强调在学习中不能只阅读而不积极理解,不能只抄书、记笔记而不消化,鼓励阅读和记笔记时重在写自己个人的学习心得与体会,记个人的认识与理解,真正使学习过程成为自己思想认识提高的过程。提前和每名党员打招呼,要求党员在学习中注重结合所学,查找个人的差距、不足和问题,注意分析原因,真正做到边学边查边改。

通过一系列任务和问题的提出,形成了一种学习讨论的风气,党员能主动自觉地在学习时、生活工作中,不断考虑哪些问题还没有理解,哪些地方自己做得还不够,甚至有的党员把开展先进性教育的意义、如何开展更好、什么样的观念才是正确的、怎样保持先进性、怎样才能做好工作、有利于发展作为平时谈论的话题,在交流中进一步弄清弄懂,达到彼此提高,形成共识的效果。五是领导带头做表率和建立了学习制度。领导班子成员能以普通党员身份参加支部和党小组的学习、讨论,带头讲党课、谈体会。各业务处室的负责人也都能积极主动参加所在党小组的学习、讨论。局领导以身作则、率先表帅作用,极大地鼓舞了大家参与先进性教育活动的热情。特别是能做到统筹兼顾,科学安排,一手抓先进性教育活动,一手抓日常管理工作,做到了“两保进”“两不误”。

在学习制度方面,局领导按分工负责联系分管处室和两个事业单位的教育工作,支部负责日常学习安排和检查督促工作。对全体党员规定了必学内容,规定的学习内容必须学全学懂。有时因时间冲突或工作需要,可临时调整,但在时间上必须保证,事后必须补足,缺课的要及时补上并保证质量,否则,局内检查就通过不了,从而促进了党员参加教育活动自觉性的形成,取得了明显效果。

先进性教育活动支部全面总结篇十四

(一)明确了开展党员先进性教育的重大意义,增强了党员参加学习、接受教育的积极性。使全体党员从全面贯彻“三个代表”重要思想,推进新时期党的建设的伟大工程、实现党在新世纪新阶段的奋斗目标、解决党员队伍存在的突出问题,认清了开展党员先进性教育的重大意义,解决了“为什么学”、“学什么”、“怎样学”的思想认识问题,激发和调动了广大党员学习教育的积极性,从而克服了教育前存在的“重复”、“厌倦”、“畏难”、“无用”情绪,消除了“怕”、“满”、“懒”、“躁”的不良心理,增强了“立党为公、执政为民”的思想理念,确立了“全心全意为人民服务”这一永恒的宗旨。

(二)明确了保持党员先进性的重要性和必要性,增强了责任感。大家联系自身思想和工作实际,联系党在新世纪的奋斗目标、联系国际国内的形势,明确了保持党员先进性的重要性和必要性,即:从全面贯彻“三个代表”重要思想、巩固党的执政地位、坚持发展为第一要务的需要上,看清了保持党员先进性的重要性;从我国加入世贸组织、转变政府职能、适应新形势、新挑战的需要上,认清了保持党员先进性的必要性;从实现全面建设小康社会的目标、实现宜川经济跨越式发展的需要上,增强了保持党员先进性的紧迫性;从解决新时期党员队伍发生的新变化、我们党面临的新考验、党员队伍存在的新问题的需要上,增强了保持党员先进性的坚定性;从履行政府工作“三个服务”的职能、推进工作改革、创新和发展的需要上,强化了保持党员先进性的自觉性,增强了保持共产党员先进性的政治责任感和紧迫感。

(三)明确了树立马克思主义世界观、人生观、价值观的方法要求,增强了改造“三观”的紧迫感。通过这几个月来的教育学习,我们把牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观、人生观,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观作为了教育学习的核心内容,作为坚定理想信念、保持党员先进性的关键和保证来落实。通过学习,使大家从所学理论中找出了树立正确“三观”的方法,在思想上牢固树立了正确的权力观和行为准则。即:树立权力是人民赋予的观念,正确对待组织;树立领导就是服务的观念,正确对待群众;树立做官就是奉献的观念,正确对待个人;树立权力必须受到制约的观念,正确对待监督。

(四)明确了党员、支部、领导班子在保持先进性上存在的问题和差距,增强了永葆共产党员先进性的自觉性。通过学习理论、开展讨论、明确目标、进行整改,发动党员运用学习成果,找准自身问题,切实解决问题。使思想更加统一、步伐更加一致,团结能力进一步增强。

(五)明确了党员先进性的具体要求,增强了落实先进性要求的坚定性。我们注重从落实和体现“三个代表”重要思想、《党章》对党员先进性的规定去把握和考虑,深入开展学习讨论,在广泛征求意见和集中党员智慧的基础,精心推敲,反复修改,制定了党员先进性体要求和不合格党员具体表现。党员先进性具体要求涵盖了政治品质、思想觉悟、服务意识、工作作风、业务能力、创新精神、个人形象、敬业精神、道德情操、表率作用等方面内容,贯穿了“三个代表”重要思想这一主线,体现了与时俱进要求,使广大党员在先进性要求大讨论中提高了思想境界,增强了党性观念和贯彻落实的坚定性。

总之,通过这次党员先进性教育活动,县政府党组成员精神风貌进一步得到改善,思想进一步得到升华,收到了良好效果。但是,一次教育活动不可能一劳永逸地解决工作中存在和反映的所有问题,而且在社会主义市场经济条件下,许多新问题有待于我们去探索解决。因此我们一是要建立长效机制,把保持共产党员先进性教育的经验制度化、长期化,巩固和发展教育活动成果。二是要以“三个代表”重要思想为指导,不断研究新情况、解决新问题,为不断增强基层党组织的凝聚力、战斗力,不断开创工作新局面而努力。

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