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青春高中写作篇一
青春是什么？青春就是成长中的酸甜苦辣，青春并不是你多大了，而是你的心态，只要你拥有一颗不老的心，那么你就会一直拥有着青春！
人们总是认为年龄一到，青春便会逝去，其实不是这样。当你觉得你老了的时候，回想一下年轻时候你曾做过的那些傻事儿，一定会有那么一两件刻骨铭心，它会让我们觉得青春的美好年华时刻围绕在我们的身边！
青春是迷茫的是丰富多彩的。每当我盯着时钟跟随着指针的转动，幻想着如果我能穿梭回四年前，看一看小学时我们的样子那该多好呀！
现在的我们虽然懂事了，但是处在青春期的我们总是和父母争吵，争吵过后却又很后悔，想着为什么我们就不能少说两句，为什么就不能听听他们的劝告。
青春真是个顽皮的孩子，他能让我们变得开心快乐，慢慢的成长，但他也很可恶他总是让我们迷茫冲动，不知所措，在临走的时候也悄无声息，我们必须要努力的回想才能把他们寻找回来。
这就是我们的青春！既然不想让青春白白的浪费，那么现在我们就应该好好学习，珍惜现在所拥有的一切，不让回想的时候觉得后悔！
青春高中写作篇二
斜倚窗边，轻风吹拂耳语，阳光倾泻于肩，流年温暖相伴。我常忆起那流转的时光里的每份过往，敲打着青春的旋律，泛起昂扬的乐章。那坚定的身影，始终不渝，细说着青春的源远流长。
体育教室的镜子里，常映出一个被汗水打湿的孤零零的身影。地上摊着的军绿色垫子，在一次次被压出凹陷中，见证着我们的成长。
红色跑道绵延向远方，绿色的草坪整齐地向上生长，我抬头，眯着眼，适应着刺眼的阳光。久违的体育课，却传来测试的消息，我无奈地扯出一个苦涩的笑，心想这又是一个难日。躺在垫子上，费力地坐起，再倒下，仿佛一场无功的战斗，没有胜利。意料之中，19个的仰卧起坐成绩实在没什么可炫耀的。老师叫住几个不合格的学生，留下训练。我认命地躺在垫子上，认输一般，一动不动。体育考试嘛，我不差那几分的。
该是奋勇向前的模样。每天早晨，踏着清晨的薄雾，奔跑在红色跑道上，口中的哈气喷洒在空气中，描绘着青春的形状；课间的体育活动室，专门为我开放，一次又一次打开门锁，摊开垫子，用尽全力躺下坐起，身上传来的痛感仿佛是踏在成功路上的脚印，砥砺前行；体育课上，长长的记录单上那不停增长的数字，越来越靠近及格线，上升的曲线是那青春奋发的力量，是锐利的青春的锋芒。
那天，老师的秒表再次摁响，忍着疼痛，一下一下地坐起躺下，咬紧牙关，在老师的一声哨响中放松下来。我喘着气，笑容灿烂地绽放在脸上。我突破了35个，我超越了自己，这才是青春奋斗的摸样！
火红的太阳，碧蓝的天空，挥洒的汗水是青春的不灭乐章。这才是青春，这才是蓬勃向上的青春之光！
青春高中写作篇三
一寸光阴一寸金、寸金难买寸光阴，青春对于少年的我们而言是极其宝贵的，虚度不得。青春是奔放的、自由的、充满朝气活力的。我们的青春要用来努力学习，昂扬前进，勇于承担责任，朝着未来的康庄大道勇敢迈进。
青春是个美好的东西。我们在这段时间内会特别活跃，有时我们需要让自己安静下来感受时间的滋润。
们明白了很多的道理。同学们暗下决心，一定把握青春努力学习争取把失去的荣誉重新争取回来。
第二天我发现同学们一夜之间好像变了一个人似的，班里不在有吵闹、打斗的现象，有的只是朗朗的读书声。我们开始学会承担责任，通过集体的努力争取把那面丢失的荣誉重新争取回来。
我们的青春从这一刻开始爆发。每天我们都在努力学习，每天都把教室打扫的干干净净，每天上课都不说话，课堂上勇于发言，每天的作业都能够保质保量按时提交，每天经过同学们长时间的努力准备终于迎来了把理想变成现实的机会。学校组织了一次年级大赛，本次的比赛是“文艺大赛”。此次比赛我们班一定要赢，因为本次比赛由校长亲自来评选，意义非凡。
这次比赛我们可重视了。第一天我们先把教室装饰好，第二天我们把窗户和教室打扫的干干净净，第三天开始让我们一起画画，要求画出能个体现青春的我们。这次比赛给我们四天的时间准备，你们是不是想问最后一天呢？——它是用来观察还有哪里遗漏，哪里没有准备充分的地方，及时发现好调整。我们感觉这次比赛赢定了，就连其他班的老师都连连夸赞我们班准备充分，布局美观而不失文艺气息。
明天就要比赛了，我们全班都很激动，但总感觉还差点什么。我们提出很多建议但都不是很理想，看着同学们焦急的样子，我灵机一动提出了——让我把自己拿手的好菜烹饪一份带到班里来，我的这个建议得到全班人的同意。回到家我开始了烹饪，当然这其中少不了老妈的帮助。不久，我便做好了一盘麻婆豆腐。明天就比赛了，我很激动啊！
比赛开始，校长和各位校领导陆续走进我们的班级教室，我偷偷观察了校长，似乎对我们班的准备情况很是赞赏，满脸微笑还连连点头。经过一致评定，我们班果真得了第一名。经过不懈努力，那面小旗终于回归了。
这就是青春，不怕挫折，百折不挠，冲满活力，富有责任的我们。
青春高中写作篇四
俗话说：“好花不常开，好景不常在。”所以，很多人可能认为，青春是人这一生中最绚丽、最灿烂同时也是最短暂的一段时光，倏忽而逝。而我认为，这是对青春的片面性的理解，只是将青春局限于时光。青春不是朱唇、桃面，而是那无限的想象和深沉的意志;青春，是那生命的源泉在奔腾，在流淌，源源不断，生生不息。
青春，应是气贯长虹，勇敢、坚强、锋锐，斩开一切怯弱;进取、向上，压倒苟且和安逸。如此锐气，年方二十的后生应有，而六旬老人也很多见。年岁的增大，并不是垂老的标志，而那些将自己的理想和希望丢弃、丧失了前进的动力的人，才真正的堕入了暮年，堕入了心灵的暮年。
时光流逝，岁月飘忽，这只能触及我们的体肤，使之衰老。但我们如果将奋斗的热忱抛弃，就必然导致灵魂的颓废;一旦我们的心中丧失了自信，被忧愁、烦恼、惶恐不安等负面情绪占据，那么定然会使人的心灵扭曲，意气如灰。
无论你是年过花甲，抑或是二八芳龄，在心中都应有生命之快乐，如孩童一般天真、纯洁。在你的心中有一台天线，可以接收这世间一切情绪信号。如果你通过这天线接收天上人间的快乐、幸福、希望、勇气、坚毅的信号，那么你就一定能风华长存，青春永驻。
你一旦将那天线下降，就不能再接收到那些美好的信号，锋锐之气将会被冰封，那些负面情绪就会疯狂地涌入。即使你是年方二十的后生，实际上也已垂垂老矣。可你只要竖起天线，捕捉那充斥在天地间的乐观和美好的信号，那么你就很有可能即使在将告别这尘世之时仍觉年轻。
青春与我们同行，从生至死，一生一世。因为，青春不是年华，而是心境。
青春高中写作篇五
我说，时间里的每一秒钟像水一样流过。河水一旦向东流去，就不会再倒流回来；秒针一旦向前走去，就不会再回过头来。
多么重要的一秒啊！或许在你现在看来，它只是微不足道的一秒，而我相信，总有一天，你会相信每一秒不仅仅是一秒而已，而是每一个希望！而这个希望又会像水一样飞快地流走，不再回来，所以，我们多该好好珍惜每一个秒啊！
我又说，悲伤应该像河水一样流过。过去就应该让它过去，不要再记在心里。我们一起来面对新的明天，不要忘了你身边还有很多关心你的人，快乐地去迎接一个全新的明天吧！
我还说，泪水也应该像水一样流过。快乐的泪水记在心中就好；伤心的泪水就把它们忘了吧！
我还要说，青春像水一样流过，总是一去就不再来的！还有……。
像水一样流过的还有很多，只在于你有没有在生活中去仔细地观察。如果你细心地去观察的话，一定还会发现更多的！瞧！我又发现一个了，快去看看吧！
青春高中写作篇六
没有音乐细胞的我却喜欢唱歌，喜欢在悲伤时低唱，喜欢在高兴时放声高唱。喜欢在实现理想中，在风中让音乐的旋律传遍青春旅途。
青春—欢乐之歌。人总是会遇到挫折，虽不可避免，但却可以化难过为欢乐。在流泪时，我们可以抹上一道微笑，是因为我们坚强，我们乐观。当欢乐成为一种习惯，我们的个将唱到永远。把欢乐留给别人，欢乐延续永远，青春永远不逝。
青春—理想之歌。青春你装满了我的梦想，儿时的愿望，童年的期盼，少年的抱负，青春的理想。追求你，我的期盼。实现你，我的理想。歌唱你，我的青春。
青春—人生之歌。青春我们的筹码，未来我们的挫折，人生我们的结果。青春，我们可否懂的人生?青春，我们可否哭过、笑过、痛过、懂过?青春，我们可否高歌过一曲?经历过，一切都懂，青春并不那么简单，但看透了，便也不那么复杂。青春，太多的叛逆，我们不喜欢叛逆，可是却也穿上了这道盔甲，何时，我们会懂，脱下这件盔甲，也要一个过程。
仰起头，闭上眼，阳光透过指缝照射的似乎很惬意。伴着那首青春之歌……。
青春高中写作篇七
是一张毕业照：
里面有光鲜的服饰，美丽的校园一角。有同窗三年的良师益友，是谢意浓浓的恩师情，又是同甘共苦的兄弟心。前排是老师，照下来的是课堂前，讲台上，舞弄着白色灰末，对我们留下淳淳教诲的辛勤园丁；后排的同学，照下来的是课堂上，操场中，追逐着蓝色梦想，青春三年共同奋斗熬战的不变情谊。我用什么来记录我的青春？一张普通的夹杂在相册的，却浓聚了青春中无价情谊的照片。
是一张毕业证：
毕业证是我们几年奋斗的历程中，一个半完美的句号。它只有短短的一段文字，却是牵着我们走过青春无数坎坷历程的一个目标，又或是压着我们青春三年的一座大山。但可以肯定的是，当我们拿到这个红色的墨本，心中确实有了从未感受的放松感。我用什么来记录我的青春？一张普通的墨纸，一段简单的文字，几个红色的印章，却凝聚着青春中那些汗与泪的红色证书。
是一张录取书：
同样是简短的话语，同意是几个红色的印章，但它或许才算是青春奋斗历程中，一个完美的句号。普通的信封，装着简单而沉重的一张录取书，是我们三年青春中无限压力，又是我们为梦奋战的无限动力。拿到它，心中有多了一份久违的放松感。它既是一个故事的结尾，更是一个故事的开局，曾经是青春的动力，又是青春压力。现在，它无疑使一份完美的青春答卷，又是一份自我的安慰。我用什么来记录我的青春？一张普通的纸，一段简短的话，却汇聚了青春里整个梦想的录取书。
用图像，是那相册中让我们边翻阅边滴泪的熟悉面孔；
用声音，是那音响中让我们边悦听边伤感的熟悉音色；
用文字，是那笔记本中让我们边阅读边哭泣的熟悉笔迹。
又或许：
我们每个人的青春、梦想、方向注定是不相同的，也许青春并不需要任何的载体去记录。因为在分别的那天，我们虽然都泪眼模糊，但却用了最清晰的记忆，记下了我们曾走过的点滴。
多年以后，在茫茫的人群里，我没有看你的照片，却能在第一眼就把你认出，就在那一瞬间把你叫住了——“20xx级高三五班”。
青春高中写作篇八
青春是怎样的？有人说是忧郁，有人说是迷蒙，有人说是的，有人说是灰色的。我困惑了。寻找着答案。
有人说青春是多变的，正是它，使青春变的不可捉摸。白天在人前没心没肺的笑闹，深夜里凝望夜空因寂寞留下的眼泪，似乎只有日记才能够接纳真正的自己青春太丰富了，我们永远也无法将青春了如指掌，但也正因为如此，才是青春魅力无比。
有人说，青春是坚强，是不怕失败的豪情。面对曾经我们无法面对的失败，我们只要微微一笑，摔倒了，跌痛了，受伤了，哭泣了，怕什么？我们有青春做为资本，拿出你最强大力量向困难挑战有青春守护你；拿出你最豪迈的姿势与失败xxx有青春守护你。站在青春的起跑线上，失败了，不要怕，有的是机会，有的是活力，当你真正体会到这一点是，你会惊喜的发现，每一秒的青春都是自己骄傲的资本。
有人说，青春是苦涩的。人生不可能如课本所写的那般完美，而青春，却是最的时期。被人否定，被人太多太多，还来不及卸下便装在了心里。总爱在夜深人静的时刻审视自己的内心，用每一滴泪水，每一出伤痕撞向自己心灵最脆弱的地方。但，当青春逝去，那些伤将结成疤，时刻提醒你，支撑着我们不再年轻但必定美丽的生命。
青春如一首用甲骨文写出的小诗，你可以在里面不断尝试着探索，却永远也别想把青春读懂，也许青春在眼里是一副不断变化的油画，下一秒，都是未知。但，也许未知是对青春最好的诠释；读不懂才是对青春最好的表达。
我笑了，青春原来是这样。静静的看着青春岁月随着风儿流逝，我只希望青春能为未来做的更多，我不想当梦醒时，看见一片荒凉。
青春高中写作篇九
亲爱的同学们：
大家好，青春，一个炫彩的词。青春，每个人的花季时期。青春，也许是美丽的青春。也许是难忘的。青春，也许是迷茫的。正值青春年少的我们，对着青春有着无数遐想，期盼，计划与安排。
xxx说，青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。青春就是我们奋斗的时间，是最繁忙的时段，我们是肩负着家长与老师给予的希望，这就是我们愿意拼搏的动力。
现在我们正是初二，马上就要迎来小中考了，在拼搏的道路上需要坚持。如果放弃了，就会迷失自我，就以贝多芬来说吧。他的坚持足以震撼人心了。他身为一位音乐家却双目失明，两耳失聪。就只用自己的双手敲打着黑白琴键，弹奏出悲壮的乐章，数说出自己的命运，所以说我们一定要坚持下去，你以后会以你的坚持不懈而感到无悔和欣慰。
一粒不起眼的沙也能成为一粒闪闪发光的珍珠。但在这个过程中要不断的打磨，才能成为那闪闪的珍珠。我相信这一段过程非常辛苦，你有可能想放弃，藏身于黑暗之中，面对这种种的挫折，是不是很不甘？是不是看不到希望？但是人生就是这样，经历磨难才能迎来光明的。
我觉得我就像一只蜗牛，在学习的道路上慢慢悠悠的走着，可是我无论怎么努力，始终看不到曙光。可一次次失败，让我感到犹豫，我是不是该放弃？但是我始终想着徐老师的一句话：静待花开。加油吧加油吧！奋斗吧！去描绘自己精彩有趣的人生吧！为明天为未来拼尽全力。拼出光明的未来，拼出美好的未来。
长大你会感谢此时的自己，加油吧！少男少女们！
青春高中写作篇十
豆蔻年华，我们笑得肆意；正值年少，我们勇追梦想；昭华依旧，我们不负众望。我们恰是此间少年。
听父亲说，他的青春充满着叛逆性，那个时候的他正值青春年少，义气正刚。家道不济，哥哥姐姐早早的辍学仿佛注定了他也将早早辍学。那个时候的父母不似现在，只要你说句，爸我不想上了，父母不会说什么第二天的你就不用出现在学堂。那个时候的他年少轻狂，早早步入社会幻想着自己将来的出人头地，可事与愿违，直到现在他都碌碌无为。他独自踏上征程，沿着茫茫大山，穿过人山人海，看过日升月落。他仿佛找到了他梦中的地方，那个可以供他展身手的地方。他做过很多工作，在这个地方他见过人情冷暖，体验过社会不好混，感受过人世嘲讽。但他没有后悔，他依然决绝他坚信他的目标。他后来认识了我的母亲，他们开始轰轰烈烈但却又普普通通的爱情，很快他们开始结婚生子，婚后他又开起了洗车行，他喜欢车，直梦想的是去参加沙漠深处的那个英雄联盟哪怕只是参加就好。但随着我的出生，他的梦想变了，他只希望他的妻子可以幸福。他开始努力赚钱，努力养家，他渐渐褪去了年少轻狂，磨平了年少时的棱棱角角。渐渐担负起了这个家。
他曾告诉过我如果能重返十七岁他断不是这般模样。我崇拜他，他的青春肆虐的放荡，但他却勇于追求自梦想，他现在也经常向我们提及他的梦想，他也经常回忆他那些年的往事，带着悔意。
而我亦是此间少年。且风华正茂，血气方刚。小小年纪的我，也似当年的他。在学校花着他给的钱，牵着小男生的手聊着天聊着地。那个时候的我完全没想过你的感受，我只是不想听你们那些语重心长的教诲，什么这样不好那样不好，在你们的眼中什么都不好。总是把我和那些别人家的孩子比有什么好比的。渐渐的我学习开始落后，成绩开始下滑，上课变得不听讲，上课睡觉，下课跟着群染着异于常人发色的孩子们鬼混。渐渐的中考迫近，周围人都在努力我却脸茫然，那个时候的我有些无措了，我开始感觉到我的未来片茫然，不知道接下来的我该何去何从。最后半个月我试图挽回，夜以继日，披星戴月，我的中考成绩正正提升了百分。但看着朋友们个个上了优异的中学，我独自人屹立原地，孤独无助充斥着我的心灵。结局已经注定，挽回是无助的，那个时候的我发誓从此以后我定不这般任性，步入高中个三流中学我坚信着未来的的个不会辜负现在的我，而现在的我仍在努力，努力给未来的我个满意的答复。
恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
青春高中写作篇十一
青春给予了我们太多，太多。也让我们失去了太多，太多。今年的夏天我们就要毕了，毕业后的我们将会在哪里？我不得而知，彼此之间的友谊是否会被时间扼杀呢？我不得而知，但我希望不会。
呵，可笑。切竟然都显得那么假，“执子之手与子偕老”原本是歌颂战友之情，在艰苦漫长的远征环境中相互勉励之词，可随着时间点滴的流逝却变成了生死不渝的爱情的代名词，可它在时间和荣禄面前却又显得如此卑微，卑微得就像整个宇宙去比颗尘埃，卑微的就像我自己，现实竟是如此的现实，让我懂得了下雨时没有伞的孩子必须努力的奔跑，可在奔跑时我却错过了太多太多，如果时光能够倒流，那么我会珍惜身边的每个人每件事，不会让它像曾经那样轻易的从我指缝中轻易的流走，因为现在的我懂得幸福不仅需要双善于发现的眼睛，还需要争取与珍惜。
青春个花样的年华，它让我们懂得了太多，太多。曾经的喜、悲、哀、愁。现以变成我们不舍割舍的记忆，回忆着我们曾经在起的点点滴滴，莫名的哀愁笼罩着我，我独自人靠着墙角，低着头，哼着曾经我们在起唱过的那首歌《从江二中的日子》默然泪落，这刻我仿佛窒息了，我渴望时间能回到原点，渴望时间能够静止，这样我们就不会走到终点，就不会离别，但我知道那是不可能的，所以我只能倍加珍惜我们在起的时间。
如果毕业后的某天我们再次相聚，我希望彼此都是强者，不要像弱者活的那样卑微。虽然初中三年的日子转瞬即逝，但我相信彼此之间的友谊会依永存。
青春高中写作篇十二
记不得是高考过后的第几个中午，我猛地从梦中惊醒，顾不上涌上脑中的眩晕，感到高考迫在眉睫，我还有很多事情没有做，很多书没有看，很多题没有写，想下床去学习，却突然发现，在6月8号的那一天，一切的一切都结束了......
高中三年的酸甜苦辣，仿佛随着我走出考场的那个瞬间，伴着拂面吹过的和风，离我远去，最终消逝无迹。
高考结束后，选了一个阳光洋溢的午后，我把每个书本都擦了一遍，也翻了一遍，再一次看到里面熟悉的笔记，不自主地回想起课堂上的一幕幕，或含着微笑，或带着泪水。这一点点，一滴滴，串联起来，于我而言，就是生命中最值得珍藏的一段记忆啊！毕竟，那三年是我梦想开花结果的地方，是我青春中的“青春”！
6月23日是网上查询成绩的日子，在点击查询的瞬间，我的心是忐忑的，那一刻，不光是对分数的担忧，更是对未来何去何从的迷茫，仅仅是一瞬，思绪却是千千万......恍然发现，经过高考的洗礼，曾经稚嫩懵懂的少年，真的变得成熟了许多。
没有伞的孩子只有奔跑，而我，也是唯有靠自己，一步一个脚印，去坚持，去奋斗。虽然上的是二本的大学，但我绝不能容忍自己过二流的人生。就好像有人对马云说：我佩服你能熬过那么多难熬的日子，然后才有今天这样的辉煌。你真不容易！马云说：熬那些很苦的日子一点都不难，因为我知道它会变好。我更佩服的是你：明知道日子一成不变，还坚持几十年照常过。换成我，早疯了。
青春高中写作篇十三
青春！
什么是青春？
我终于知道，是的，新的天已经来临。
青春是什么？
青春是呼唤我们的风铃。呼唤我们新的季节已经到来，呼唤我们从童年的美梦中觉醒，去走入匆忙的新的天，呼唤我们抖擞精神面对更多新的挑战，呼唤我们感性地去认识这个缤纷的世界。
在我的潜意识之中，迈入青春，就是走进个全新的世界。这个世界充满种种未知，生活在这世界中的人们是潇洒而又忙碌的——总是踏着快捷匆忙的脚步，总是跳着跑着，总是味“固执”地向前冲。
我听过这样个故事：
些人到非洲去推销鞋子，发现那里的人不穿鞋子，赤脚。回来后，乐观的人写报告说这里的市场很大，人人都没鞋子穿，很多人会来买鞋;悲观的人却说这里没推销的机会，因为这里的人不穿鞋子。
你见过箭吗？箭飞出去那刹那是什么样的呢？——只要射出去，就沿着个方向前进，飞去，而绝不返回来。是的，只有个方向，毫无改变，只有次机会，从不悔改。
青春是什么？
青春是这把锋利坚韧的箭。次选择，个方向，种态度，是箭啊，飞去而不再归来。高飞、奔跑，这才叫青春，从不回头，从不后悔，这才是个年轻人的气度。生活在个冲满活力的世界，永远潇洒自然。到处是箭，它不会射伤你，只是再三地提醒你：跑起来吧，像我样，充满干劲儿，珍惜我吧，因为日月如梭，光阴似箭。
也许，也许，也许……。
我终于想起首歌，于是我知道，原来每个生命，每种青春，每次属于我们自己的机会与选择，都是如此：“我的青春，小鸟样，不回来……”。
青春高中写作篇十四
近日，学校盛举一年一度的运动会，在运动场上，闪耀着无数动人的画面，最让我过目不忘的是一场青春长跑赛。犹记当时，高中长跑女子组，连续的一千米已经让其气喘吁吁。但每一次运动员经过的地方，都会掀起一阵呐喊，歇斯揭底，响彻运动场的上空，穿透阳光，直达运动员的听觉神经。最终，所有人都坚持下来，不同的是，时间而已。当我瞥见最后一位运动员跨过终点线，她的那一抹若有若无的笑，深深地触动了我的心扉。即便当时，她的脸庞被无尽的疲惫逆袭仅存的美丽。我在想：心要有多坚持，才可以到达彼岸。那些一直对自己说坚持的健儿们，让我深深折服。
在这里，阳光、汗水、微笑、呐喊凝聚了一场别开生面的运动会。而青春，就像一场长跑赛。塔告诉我：只要坚持，你终会到你想去的地方，无论哪里，只要你想，你就可以。
青春就像一场长跑赛，终点不会改变它的地点，而你可以改变的，是你和它的距离，向着你想要去的地方奔跑，不问风雨，只为真心。或许，这路途崎岖亦艰苦，在途中，风雨吹打在我们稚嫩的脸庞，几度痛的差一点说要放弃。但是，我们都要一个好的结果，无论过程多艰苦，都愿意承受。
正行走在青春十字路口的我们，有的人选择退场，有的人选择坚持，如此我们就分道扬镳，从此陌路。而选择坚持的人，在青春的路上渐行渐远，朝着彼岸前行，甚至奔跑。他们的青春，将在记忆里成为永恒。
运动场上依旧热火热潮，连绵不断的加油声，清晰动人的广播声，让我忍不住对自己说一声：未来，你好。
青春高中写作篇十五
花开寂寞，风吹花落，何以执着，岁月蹉跎。
——题记
我静静躺在书中，女孩纤细的手指划过我已干枯的脸颊，睁开眼，又看到了一如昔日灵动的眸子，而记忆中的白衣，却始终没再闯进我的眼中。
天空中小雨微凉，轻薄的雨勾勒出你清俊的轮廓，湿透了你的白衣，湿漉漉的空气中，我闻到了你身体的温热，我在墙边，仰着头，看你骑着单车，从我的生命里路过。
晚风习习，雨后微凉，我尽力捡拾着你留在空气中残碎的气息，贪婪的呼吸着。想到你洁玉般的脸庞，我露出一抹微笑！第一次，感觉到了心的跳动，心中的涌动像一个声音，告诉我：花的一生，注定要遇见一个人，一个值得为其绽放和凋落的少年。我这一生也注定为你而开始走向绽放，哪怕我不是那朵沁人的，不是那朵娇艳的，但我定是那有情的一朵。
我在风中摇曳着，等待着清晨的破晓······
当黎明的曙光如羽毛般，轻轻落在我的花蕾上，我随着光的节奏，舒展，心中暗暗期盼着，能在自己最美的花期与你邂逅，一缕清风送来了熟悉的你的气息，我舞动着自己初放的稀零的花，希望借此闯入你的视野，当你的目光落在我淡紫色的花瓣上时，我不由得窃喜你停下单车，笑着：桔梗花！说罢，便用你炽热的指尖，掐断了我与大地唯一的牵连。被你拿在手里，近近的看着你嘴角上扬的弧度，即使离开了那潮湿的墙角，也依然感到安稳。迎面吹来的风，暖暖的，我闭上了眼睛，享受着这来之不易的温暖。
再睁开眼时，一双灵动的眸子闯进我的眼中，看着桌子上的信笺：紫色很美！，目光扫过女孩的紫色长裙，我隐约明白了什么，当我准备接受花期之后的凌迟时，女孩却把我夹在了她手中的书中，让我以另一个姿态活着，去看她青春的涌动。
从回忆中苏醒的我，笑着对眼前的她说：
“后来的我们都学会了波澜不惊，可没有谁的青春走的风平浪静，人如此，花亦如此！”
名师点评：作者化身桔梗花与女孩相遇结缘，展开一段另类的花之旅，人如此，花亦如此。文章行文流畅，以第一人称的角度进行叙述，让人感觉很亲切，也很直观。本文立意新颖，思想见解独到，值得推荐。
青春高中写作篇十六
吃自己的饭，流自己的汗，靠天靠地都不是好汉。
我的青春我做主。
张扬的个性在舞台上挥洒梦的汗水，意气风发，朝气勃勃焕发着青春的光彩，80后的浪潮刚过，90后的飓风袭面而来，他们追求自由，追求梦想，追求我的青春我做主。
有位哲人说过：“一切成功都源自一个信念”。刘伟，一位钢琴家，他的人生中写满荆棘与坎坷。自幼失去双手，正是靠着“要勇敢地活一生”的信念，放弃父母时时照顾，毅然用自己的双脚演绎钢琴人生，用音乐照亮自己的人生之路，让自己的青春无悔无惧，奋然向前迈进。
完玛草，来自草原上的姑娘，她的梦想是在舞台上放飞自己。她从小生长在草原中，没有走出去，每天她都将自己在地方学堂中学到的动作展现给家人看。一次偶然的机会被选入省舞蹈学院，在这个大家庭中，她省吃俭用，认真用心体会舞蹈的真谛。终于用她那婀娜身姿与对舞蹈的挚爱走上舞台，放飞了自己。
青春，这个鲜亮的名字，她被我们的激情与追求所写满。成功就是坚持不懈地奔向目标。有了梦，去追，去闯，去活出自己。卢安克，一个德国志愿者，家庭富裕，但他却放弃优越的生活环境，孤身一人来到中国广东的偏僻山村支教。这里缺食断粮很难吃饱，但他克服种种困难与村里的异样的眼神，用自己的真诚与活力赢得了孩子们的喜爱，成为“孩子王”。她的到来给山村带来希望。
或许有人会嘲笑他的无知与不可理喻。但他毫不在乎，他知道自己生命价值的所在。不会被父母排满他的人生，他要自己演绎自己的生命，用自己的汗水，用自己的信念，用自己的不懈追求来向世人证明：我的青春我做主！
没有谁的人生会一帆风顺，没有谁的青春会路路畅通，青春必然是充满迷惑于艰辛。但是我们不怕，我们有青春的激情与梦想做本钱，有青春的活力与目标作动力，有我的青春我做主的张扬个性做风帆。我们坚信：我们会活得很精彩，有一段激情昂扬的青春时光，有成功的人生。
我的青春，我做主！
青春高中写作篇十七
当星辰失去了光芒，它就成为一块陨石；当青春失去了勇气，它就成为一段蹉跎。
——题记。
三叶草伴着微微有些清香的和风晃动着脑袋，混杂着泥土气息的空气直冲入我的鼻孔，灿金色的骄阳猛烈地刺激着我充盈而慌张的眼睛。
舞台已经近在咫尺，选手们自我介绍的声音已清晰可辨。班长催促着我们快些前进，莫要耽误了时间。
我突然开始害怕起来，全身都冒起了冷汗，面对全年级的竞争者，结果会如何，我无法想象。我悄悄地后退一步，蹲下，系着一点也没有松开的鞋带。
班长从我身边走过，催着另外十几个参加选拔的同学向前走去。脚底下突然如弹簧松开似的，我跳了起来，飞一样地朝着舞台的相反方向奔去。没有人发现我的退缩。
那天，学校在选拔“小播音员”，我放弃了自己的梦想，选择了逃离。
我百无聊赖地靠在观众席上，听着一位又一位选手的英文演讲。自从那次播音员选拔的戏剧性结果过后，我便习惯了不报名，这次年级英语演讲也是如此。
一个名为青春的梦想湮没在懦弱的泥沙中，再也不会发光。演讲比赛就这样平静地结束了。
“你演讲的也太神奇了，”我同一个上台演讲过的同伴打趣，“你说的英语跟狼嚎似的，都拐了山路十八弯了吧。”“你笑啥啊，你连上都没上场，还说我个什么劲。”同伴不无嫌弃地瞥了我一眼。
我如受了一个霹雳般，脑海中雷光一闪。我有什么资格嘲笑别人的勇气？在勇气中淬炼过的，才叫青春，浸泡在退缩中的，那是蹉跎。
不知何时，体育项目的比赛降落到我的身边，班里的女孩子们并没有过高的积极性。如病急乱投医一般，班长拿着报名表走到了我的面前。“重在参与嘛。”她说。我看着那张报名表，觉得它空落落的，我认为那是因为少了我的名字所致。
那张报名表上最终填上了我的名字……。
青春高中写作篇十八
刚看到这个书名的时候是在网页上，读者对这本书的评价都很高，我以为是理论的书，讲述天才的故事。
同学买了这本书，我才知道这是记录精神病人访谈的话。说实话，看到是这样的内容，其实有点打消了我的积极性，没有当时那样迫切的想看的感觉了。
因为觉着精神病人能说什么，肯定是些疯言疯语，我是正常人，肯定是理解不了他们的想法，甚至是开始怀疑这本书的意义，但是一想到那么多人都喜欢这本书。
翻开这本书的目录，看到了几个比较有意思的说法，印象最深刻的有两个。
镜中，一个女病人说她在镜子前面坐了两天，一直在看镜子，发现镜子里的不是她，她做的动作，镜子里根本不动，而且镜子里的人在笑她，笑的很脏的那种，女病人说她不能动了，多亏喝水呛到了，然后她急忙跑开。
说实话，看到作者与女病人的对话，我是有点害怕的，有时候照镜子时间久了，心里会有些慌，古印度其实就有这样的一种刑罚，把罪犯放到周围满是镜子的屋内，几天以后人就疯了。
照镜子太久可能多少都会有些不舒服吧，只是没像这位女病人这么夸张，应该是把自己的不安无限放大了。
另一个比较有趣的说法就是永恒，作者认为的精神病人是位教师，不过已经待在家里好久了，一直在观察者静态的东西，她认为石头是有生命的，只不过不能轻易地动，一动就容易破碎，失去生命。她认为石头是感受不到我们的存在的，因为我们的生命对他们来说太短暂，它们的生命太长久，我们的生活在它们世界里应该是一闪而过的。
其实我是有点认同她的想法的，万物可能都有生命，在科学家没能证明花草有生命的时候，我以为它们是无生命的。
我心里是有点抗拒我认同这种说法的，因为她是精神病人，而我是健康的人，我同意她的说法，似乎我就不正常了，我并不想承认我赞同，又很矛盾。
有些病人的想法真的是超出了正常的思维逻辑，她们的概念理论其实比我们的都丰富，量子力学什么的，我完全不懂，也大概只有作者这样涉猎丰富的人才能进行交流吧。
看过之后，还是挺震撼的，虽然有的看不懂，理解不了，但我想也在情理之中吧。
读书总是会带来一些不一样的感受，多读书，读好书，在书中也可以见识到没有见过的事。
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