适合小学生校园广播稿(优秀20篇)

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适合小学生校园广播稿(优秀20篇)
时间:2023-11-20 08:51:03     小编:字海

在人生的道路上,总有一些事情是那么难以预料的。在写总结之前,先梳理出需要总结的内容和关键点。下面是一些成功人士的经验总结,希望对大家的职业发展有所启发。

适合小学生校园广播稿篇一

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家下午好!

男:踏着轻快的`脚步,沐浴着柔和的阳。

光,实验中学校园新冯广播和我们相聚在这美好的时刻。

女:再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物;等等,等等。男:这些行为破坏了校园和谐,影响了校园容貌。所以,我们要避免这些事情的发生。我们不仅要注意校园的卫生,更重要的是,要让自己的言行美起来。女:还记得《中学生日常行为规范》里的那几条吗?自尊自爱,注重仪表;诚实守信,礼貌待人;遵规守纪,勤奋学习;勤劳检朴,孝敬父母;严于律己,遵守公德。

女:细心的同学或许已经发现了,最近学校变化很大。

女:上周各班中午的练字大有进步。

男:我知道,这都是老师们的辛勤付出和同学的努力,我感觉练字也更有信心了。

女:还有呢?在这金秋送爽、桂子飘香的日子里,校园的花儿更加惹人喜爱!男:多美的校园秋景,其实不光景美,人也美!同学们也用实际行动支持学校文明建设。瞧,每天早晨,同学们打扫得多认真呀!美丽的校园没有一张废纸、一片树叶。课间时分,追逐打闹的现象少了,校园里安静了许多。。女:虽然我们有了很大的进步,但是,离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离哦!因此,少先队大队部向全体少先队员提出几点要求:一、继续保持校园清洁,尊重值日生的劳动。二、上下楼梯靠右行,不要你追我赶,注意安全。三、红领巾是少先队员的标志,从进校门开始就要一直佩带到放学回家。

统,把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。

男:升旗时,要肃立,面向国旗行注目礼,少先队员行队礼;听到国歌响起,升旗仪式正在进行时,不能随意走动;如果迟到,应在原地立正站好,面向国旗敬礼;听国旗下讲话时,要专注,要尊重发言人,对精彩的发言要报以热烈的掌声。

女:今天我们先学习这两种礼仪。同学们请你们记住下面的话:

男:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

女:如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

男:如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

女:文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一——是追求个人道德完善,一——是维护公众利益、公共秩序。

女:相聚的时光总是那么短暂。

男:小小广播站,心系你我他,希望广播站能得到同学们更多的支持,也希望广播站能很好的为大家服务。

女:各位老师,各位同学,本期“校园之声”到此结束。

合:感谢大家的收听。

适合小学生校园广播稿篇二

亲爱的同学们:

大家好!

还有几个星期,我们就要毕业了,即将离开看着我们成长的母校。六年来,这儿有我们相处的点点滴滴,今天在这儿,在大家共同的成长伙伴红领巾广播站这小小的播音室里,最后一次与全校师生分享我们的心声。

时间如流水,一去不复返。真的到了说分手的时候,真的要离开相亲相爱的兄弟姐妹,真的要离开这个见证我六年成长的地方,我是该喜悦还是该哭泣?我又该用怎样的心情迎接新的生活呢?就让我们珍惜校园里的最后一段时光;爱护校园里见证我们成长的一草一木、一桌一椅;用良好的精神面貌来回应学校里所有关切的目光,像学弟学妹们展示20xx届毕业生的风采,用实际行动给他们树立榜样;真诚的向师长说一声:老师,您辛苦了向同窗好友说一声珍重,让一切误会矛盾在临别时烟消云散,为自己的小学生活画上一个圆满的句号!

面对人生的第一个转折点,我心里充满了激动。我的伙伴,在我遇到困难时,伸出一双温暖的手,帮助我树立信心,走出困境。不管走到天涯海角,我们都不会忘记对方,因为我们的心连在一起。祝福我们的友谊天长地久! 未来的每一天,大家都要加油啊!

一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我们就要各奔前程了。在这二千多个日子里,我们就像一株幼苗,接受老师的灌溉。 教室里还有我们琅琅的读书声,操场上还缭绕着我们的嬉戏声。在校园每一个角落,我们都曾留下难忘的回忆。 在这六年中,我们收获了许多。我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,更多的得到了今后为人处事的指南针。如今我们就要毕业了,让我们在最后的这段时光,看一看可爱的校园,看一看教导我们的师长,看一看鼓励我们的同学。 我的老师,再见!我的同学,再见!我的教室,再见!我的课桌,再见!我的母校,再见!

适合小学生校园广播稿篇三

亲爱的同学们:

讲文明的学生才有一颗洁净的心;懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。然而,美丽的校园里,总有不的音符:绿色的操场上总有随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不的争吵声……违反了小学生日常规范,也破坏了学校为的优美的育人环境。

为争做文明学生,校园,向全校师生发出倡议:

一.要心中有学校。学校是学习生活的场所,爱校护校是每个人的责任。学生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,爱护公共财物,不人为损坏桌椅,节约水电是最的要求。还应地参加大扫除,为洁净校园奉献的一份力量。

二.要心中有纪律。上课、做操、就餐都应该自觉遵守纪律,铁的纪律才能造就优秀的集体,才能营造的学习。

三.要心中有他人。随时随地,都应该牢记并坚决尊敬师长,团结同学,互相帮助,礼貌待人,自觉使用礼貌用语。课间要文明休息,不奔跑打闹,以免产生不必要的伤害。亲爱的同学们,让携起手来!从现在做起,从做起,从点点滴滴的小事做起,争做讲文明、懂礼仪的好学生。

相信,在苏州大儒菉葭中心小学全体师生的携手努力,文明礼貌的种子会生根发芽、开花结果。中学的全体团员青年:民族素来是文明礼仪之邦,温文儒雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让,是华夏儿女代代相传的美德。举手投足、音容笑貌,无不体现人的气质与素养。

讲文明树新风,更是当代小学生义不容辞的责任。兴让以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以有则改之、无则加勉为原则,批评与自我批评,自查自纠,找出身边的不文明言行并改正。让努力,把这项活动持久地下去,愿生活在整洁优美的校园环境中,愿文明礼貌之花开遍兴华中学校园!

适合小学生校园广播稿篇四

大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春理想》。

我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

放飞理想——希望的萌动(类似作文的演讲稿)

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!

理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!

适合小学生校园广播稿篇五

b(教派):让青春梦想飞翔,打造阳光生活。

亲爱的老师。

亲爱的学生们。

大家好。黄金时代电台再次与你见面。

答:我是主持人___________。

我是主持人___________。

怀着猪年的喜悦,我们回到了美丽的校园。

在此,我们黄金时代广播电台衷心祝愿大家在新的一年里身体健康,学习进步。

新学期开始了。相信我们同学已经有了自己的学习计划和目标。真心希望我们同学每天都能快乐的生活,快乐的学习。

乙:是的!随着新学期的开始,我们开始致力于丰富多彩、和谐的学习氛围,希望学生们继续保持上学期的斗志。好好学习,为自己,为学校,为父母,为老师争光!

答:首先,我们要有前进的信心和决心。如果上学期各方面都做得不错,请不要骄傲,在新学期再接再厉,争取更大的进步。如果发现自己有不足,不要气馁,要振作起来,迎头赶上。

b:要有明确的目标和计划。有了进步的信心和决心,就会有进步的动力,但这还不够。在老师和家长的帮助下,每个学生都要对自己进行分析和认识,明确一个在生活和学习中通过自己的努力可以达到的目标,然后制定出切实可行的计划,让自己在以后的学习和生活中学习方向和目标。

答:特别注意培养良好的学习生活习惯。虽然很多同学学习成绩很好,但是其他方面做的并不好。这样的学生不是好学生,最终没有竞争力。所以,我希望同学们在努力学习的过程中,一定要从小培养良好的生活学习习惯,让你受益终生。

我们应该通过“勤奋和认真”来完成这学期的任务。俗话说“勤能补拙”。新学期,希望每个学生都能勤于思考,动手,努力,勇于创新。另外,认真一点。我们应该认真对待学习,也应该认真对待生活。

答:课后要多读优秀的书,努力拓宽知识面,开阔视野,从书中的营养和书香课堂、校园中学习,增添光彩。

我相信以上几点都会付诸实践。好好双学,努力提升自己,做一个讲文明,守纪律,爱学习,乐于奉献的好学生。

答:不知道同学们有没有听说过北宋科学家沈括。

b:沈括不仅是科学家,还是政治家。他写了沈括著名的《孟茜笔谈》。

答:在我们今天的故事论坛上,请和沈括一起上山看桃花。

b:有一天,沈括上山看桃花。“四月人间尽,山寺桃花开。”读这首诗时,沈括的眉毛凝聚成一个结。“为什么这里的花凋谢了,山上的桃花开始开了?”为了解开这个谜,沈括和几个朋友在山上实地考察。四月,山暖寒凉,凉风袭来,令人寒战。原来山上的温度比山下低很多,所以花季来的比山下晚。沈括正是带着这种求索的精神和实证的方法,长大后写出了《孟茜笔谈》。

b:看来要好好学习,好好学习,当然要讲方法!虽然每个人都有无限的学习精力和周密的学习计划,“万事俱备,只欠东风”。什么是“东风”?大家都知道怎么学习,不然学习会变成一堆碎骨头。

答:众所周知,中学是打基础的时候。如果我们能牢牢掌握一些基础知识,对我们以后的学习会有很大的帮助。现在我们来谈谈一些好的学习方法,与同学们分享。

上课认真听讲。理解了就很容易做作业。改题不能抄别人,要自己想,不懂就问,能学好。

2.积累课外知识。我经常背古诗,所以语文课外积累丰富。我喜欢阅读著名的文学作品,有时我可以用它来学习课文。

学生们,你们的学习方法是什么?拿起你的笔,写下你的学习方法。

春天是播种的季节。让我们播种信念,收获行动。播种一个行动,收获一个习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种性格,收获命运。

春天是希望的季节。让我们以新学期“更高、更快、更强”的精神迎接新的挑战。

这个节目到此结束。谢谢大家的倾听。下次见。

最后,通过《温暖的歌》,我们黄金时代电台把歌曲送给全校师生,让我们相信自己,为自己加油!

适合小学生校园广播稿篇六

男:敬爱的`老师,亲爱的同学们,大家好,欢迎大家准时收听我们的广播!我是主持人xx。

女:我是主持人xxx。

男:中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,周恩来总理请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。”总理笑着宽慰他。事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。

女:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。

男:可是,有些同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬,甚至给老师起绰号。同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。

女:学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。可是,我发现有小部分同学不是这样做的,他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室,大声喧哗,影响了老师办公,这样真是太不文明了。

男:由此可见,如果人不讲礼貌,那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉,没有礼貌会造成很多恶果,轻者别人会认为你没教养,不愿和你深交。重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨,甚至发生冲突或发生意外。长此下去,别人还会远离你,使你很难得到别人的帮助。但如果你是一个讲礼貌的人,碰到叔叔阿姨老师同学问个好,这短暂而又随意的语句,却能换来微笑和热情,让你受益匪浅,别人会认为你是个有修养的人,愿意和你交往和帮助你,信任你,对你的成长有很大的帮助,再加上你的才智,在事业上便不难有成功的一日。

女:礼貌要怎样培养呢?我们应该在日常生活中,加强学习,努力提高自己的文化水平,增强自己的素质修养,见到叔叔阿姨问声好,不小心撞到别人要道歉,和长辈说话要说您……总之,我们要注意养成文明待人的好习惯。

因为不礼貌发生了许多坏事,而因为礼貌没发生许多坏事,所以我们对礼貌需要十分重视。别忘了,我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”,意思是说我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。别忘了,你是一名少先队员,你是一名中华民族的一员。

男:我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。希望通过学习《中小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!

男、女:我们本次广播又要和大家说再见了,谢谢大家!

适合小学生校园广播稿篇七

车淑慧:南佛小学、铸就理想、播撒希望。

吕宇涵:“红领巾”广播,传递爱心,播种理想!车淑慧:今天我们为大家准备了4个节目,分别是《每周一歌》、《校园新闻》、《好人好事》、《弟子规》。吕宇涵:聆听优美音乐,跃动精彩人生。车淑慧:请欣赏今天的歌曲《放飞梦想》……吕宇涵:今天的每周一歌就播放到这里,下面播报校园新闻。

车淑慧:反映学校(班级)生活新动态,宣传学校(班级)管理新举措,欢迎关注《校园新闻》。

吕宇涵:1.今天上午我校张双老师到淄川区培训计算机。

车淑慧:拾金不昧是美德,好人好事天天有。欢迎关注《好人好事》。

吕宇涵:1.三年级二班的孙梦君同学在上学的路上捡到一个口罩。

车淑慧:2.二年级二班的刁雪鹤同学在二楼楼梯上捡到一支铅笔。请各位失主到红领巾广播站领取。

吕宇涵:与经典同行,学为人处世。欢迎走进《弟子规》。

车淑慧:原文:或饮食或坐走长者先幼者后。

长呼人即代叫人不在己即到。

吕宇涵:易解:良好的生活教育,要从小培养;不论用餐就座或行走,都应该谦虚礼让,长幼有序,让年长者优先,年幼者在后。长辈有事呼唤人,应代为传唤,如果那个人不在,自己应该主动去询问是什么事?可以帮忙就帮忙,不能帮忙时则代为转告。(“人生以服务为目的,不以夺取为目的。”青少年守则明言:助人为快乐之本。)。

车淑慧:同学们今天的广播就听到这里了,我们下次再见!

适合小学生校园广播稿篇八

甲:做人要诚实守信。

乙:做事要严己宽人。

甲:在校做个好学生,在家做个好儿女,在社会做个好公民,是我们所应该做的。

乙:是的,我认为:我们小学生从小就应该严格要求自己,做一个诚实守信的人。

甲:对啊!我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德,有个成语叫“一诺千金”。

(),你能给同学们讲一下“一诺千金”这个成语的由来吗?

乙:当然可以!《一诺千金》说的是:汉朝有个叫季布的人,他非常讲信用,因此大家很信任他,认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来,季布遇到了危险,许多人都来帮助他,使他安度难关。

甲:哦,看来,处处讲诚信,不仅能得到他人的尊重,也能使自己受益无穷啊!今天,随着科学技术的发展和市场经济体制的完善,人们之间打交道更为频繁。在这种情况下,诚实守信就显得更为重要了。

乙:试想,如果社会上充满了谎话、假货、诈骗,人们还怎么能正常地生活?所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。

甲:你说得对!那么,在日常生活中,我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢?

乙:想拥有“诚信”这一品质,你就必须做到以下几点:

一、要做到表里如一,言行一致。老师在与不在同样遵守纪律,无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。

二、要襟怀坦荡,光明磊落。做错了事就勇于承认,认真改正,不隐瞒、不掩盖、不推卸,而是敢于承担责任。

三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况,不能赴约或晚到,必须及时告知对方,取得对方的谅解。

甲:听你讲了这么多,我倒想起这样一件事了:

有一次,小明答应和小刚出去打篮球。但是,小明的奶奶突然心脏病发作,疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球,他就打了个电话给小刚,说明了理由并说他不能赴约了,取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。

甲:意义可大着呢!随着社会的发展,人与人交往与合作的机会越来越多。只有讲诚信,才能得到别人的信任与尊重。讲诚信,不仅有利于加强个人品德的修养,还有利于事业的进步与发展。一个营业员讲信用,既能使顾客得到良好的服务,也为这个商店赢得了好名声,带来了好效益。一个企业讲信用,就会赢得消费者的信赖,树立良好的企业形象,使企业在激烈的竞争中处于不败之地。

齐老师们,同学们,再见。

适合小学生校园广播稿篇九

1:伴随着熟悉的音乐,我们的红领巾广播又如约而至了。我是主持人( )。

2:我是主持人( )

1:今天的家事、国事、校园事,新闻袋袋裤带来以下内容。(新闻稿)

2:时事纵横、纵横天下、秀才不出门、便晓天下事。以上就是今天第一板块《新闻袋袋裤》的全部内容。

1:长见识、阔视野,接下来是《知识百宝箱》栏目。今天是3月15日,是国际消费者权益日今天我们就给大家讲讲有关国际消费者权益的知识吧。

2:1962年3月15日,美国前总统约翰.肯尼迪在美国国会发表了《关于保护消费者利益的总统特别咨文》,首次提出了著名的消费者的四项权利,即:有权获得安全保障;有权获得正确资料;有权自由决定选择;有权提出消费意见。肯尼迪提出这这四项权利,以后逐渐为世界各国消费者组织所公认,并作为最基本的工作目标。

1:1983年,国际消费者联盟组织确定每年的3月15日为国际消费者权益日。1983年以来,每年的3月15日,全球各地的消从费者组织都要举行大规模的活动,集中宣传消费者的权利,显示消费者的强大力量。我国自1987年开始,每年的3月15日,中国消费者协会及地方各级协会也都要联合各有关部门共同举办大规模的宣传活动。

2:3.15国际消费者权益日主题是消费与责任消费与责任的涵义是:保护消费者的合法权益,是全社会的共同责任,社会各有关方面应共同努力,做好消费维权工作,改善消费环境,促进经济社会又好又快发展。

2:本次播音到此结束!谢谢大家收听!我们下周见!

适合小学生校园广播稿篇十

合:现在开始播音。

甲:我是主持人邹****;。

乙:我是主持人杨****。

甲:今天的节目有《新闻串串烧》、《音乐新视听》。

乙:首先,我们进入《新闻串串烧》,今天我们来说说儿童心里健康的话题。

甲:儿童的成长过程是生理和心理成长、成熟的过程,成长中的儿童能否保持健康的心理状态,不仅关系到他们的现在,更影响到他们的未来。因此,儿童心理健康问题越来越为人们所关注。

乙:什么样的儿童才能称得上是心理健康?目前还没有公认一致的标准,我们参照成人心理健康的十条标准,认为心理健康的儿童应具备以下六种心理品质。

甲:一是智力发育正常,智力是个体观察、领悟、想象、思维、推理等多种心理能力的综合体现。智力随年龄增加而提高。正常发育的智力指个体智力发展水平与其实际年龄相称,是心理健康的重要标志之一。根据我国标准,大多儿童智商在90-109之间。

乙:二是情绪稳定。心理健康的小学生,在乐观、满意等积极情绪体验方面占优势。偶也会有悲哀、困惑、失败、挫折等消极情绪出现。他们能够适当表达和控制自己的情绪,使之保持相对稳定。

甲:三是正确认识自己,心理健康的小学生自尊、自爱、自重,他们能正确地认识自己,评价自己和把握自己。对自己的优点能发扬光大,对自己的缺点也能充分认识,并能自觉地努力去克服。

乙:四是人际关系良好。心理健康的儿童能尊重他人,理解他人,善于学习他人的长处补己之短,并能用友善、宽容的态度与别人相处。他们在别人面前能做到真诚坦率,从而容易得到别人的信任,并建立起融洽的人际关系。

甲:五是热爱生活,心理健康的儿童热爱生活,能深切感受生活的美好和生活中的乐趣,积极憧憬美好的未来。能在生活中充分发挥自己各方面的潜力,不因遇到挫折和失败而对生活失去信心。

乙:六是心理活动符合年龄特征。心理健康的儿童,无论在学习、游戏、社会活动基本符合他们所处的年级段,如幼儿阶段,学习以游戏为主,思维形式以形象思维为主,在小学高年级,表现出社会化学习,思维逐步向抽象思维为主要形式过渡。

甲:心理学家经过长期研究认为,儿童时期是培养健康心理的黄金时代,各种习惯和行为模式,都在这时奠定基础,如果有一个好的开始,将来可使孩子们的品德智力得到健康的发展。

甲:一、注意不要过分地关心孩子。这样做容易使孩子过度地以自我为中心,认为人人都应该尊重他,结果成为自高自大的人。

乙:二、不要贿赂孩子。要让孩子从小知道权利与义务的关系,不尽义务不能享受权利。

甲:三、不要太亲近孩子。应该鼓励孩子与同年龄人一起生活、学习、玩耍,这样才能学会与人相处的方法。

乙:四、不要勉强孩子做一些不能胜任的事情。孩子的自信心多半是由做事成功而来,强迫他们做力所不能及的事情,只会打击他们的自信心。

甲:五、不要对孩子太严厉、苛求甚至打骂。这样会使孩子养成自卑、胆怯、逃避等不健康心理,或导致反抗、残暴、说谎离家出走等异常行为。

乙:六、不要欺骗和无谓地恐吓孩子。吓唬孩子会丧失父母在孩子心目中的权威性,以后的一切告诫,孩子就不会服从了。

甲:七、不要在小伙伴面前当众批评或嘲笑孩子。这会造成孩子怀恨和害羞的心理,大大损害孩子的自尊心。

乙:八、不要过分夸奖孩子。孩子做事取得了成绩,略表赞许即可,过分夸奖会使孩子沾染沽名钓誉的不良心理。

甲:九、不要对孩子喜怒无常。这样会使孩子敏感多疑,情绪不稳,胆小畏缩。

乙:十、要帮助孩子去分析他所处的环境。帮助孩子解决困难,而不是代替他们解决困难。应教会孩子分析问题、解决问题的方法。

甲:当然,要让孩子的心理健康发展,不但要给予他们良好的教育,每一位做父母的更要给他们做出良好的榜样。

乙:最后进入《音乐新视听》,让我们欣赏一段音乐吧!

甲:新苗广播站今天的播音到此结束,下周三再见!

合:拜拜。

适合小学生校园广播稿篇十一

乙:我是主持人(石婉婷),今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽,欢迎大家的收听。

甲:有人说,生命因探索而美丽,因为探索的成功点缀了生命的颜色;

乙:有人说,生命因拼搏而美丽,因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵;

甲:有人说,生命因执著而美丽,因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……。

合:而我们觉得,生命因诚信而美丽。

播放音乐。

乙:诚信是山,撑起了中华民族优秀的品格;

甲:诚信是水,养育了华夏子孙非凡的人格。

乙:诚信是秋风来临时,那一片片随风飘落的黄叶,它们无怨无悔,执著地飞向大地,迎接母亲的怀抱。

甲:诚信是儿时拉的"勾勾";诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅浅的微笑,饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头,蕴藏着一诺千金的豪气。

乙:诚信是小溪,能像打磨鹅卵石一样,磨去生命的污渍;诚信是砂轮,能像打磨璞玉一样,磨出生命的晶莹亮泽。

甲:诚信是一座桥,需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的,无私的,不能心存杂念,不能有奉献后索取的幻想,因为诚信是镜子,摄入而不拥有,纳入而不私藏。

乙:诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑;诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。

甲:诚信就是这样,真诚,容不得半点的虚伪,容不得丝毫的亵渎:信任,容不下一丝的欺骗,容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体,撑起了诚信不屈的风骨。

乙:诚信是人生折射出的一道神圣的光环,像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一样纯洁而晶莹。

甲:朋友,请珍惜这份真诚与信任吧,它会使你的生命更美丽。

合:做诚信人,办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽!

(一)。

乙:下面请听五一班选送的《找回诚信)。

甲:那是一件小作者亲身经历的事,它让我懂得了诚信的重要。

我打开门,假装哭着说:“妈妈,小猫乱蹦乱跳,把花瓶打碎了!”妈妈顿时火冒三丈,急忙拿起扫帚朝小猫身上狠狠地打去,疼得小猫四处躲藏,“喵喵喵”的声音叫得很惨。妈妈一把抓住小猫往外拖,小猫用无辜的眼神望着我,似乎在说:“小主人,你不能冤枉我啊!你不诚实!”我惭愧地低下了头。妈妈毫不客气地把小猫扔出了门外,“嘭”的一声关好了门,气愤地说:“死猫,这么不乖,不要它了!”此时,我的心像被刀割一样,有说不出的疼,毕竟小猫和生活一年多了,平时我多喜欢它啊!

吃晚饭时,天上下起了倾盆大雨,还一直下个不停。我心里一直惦记着外面的小猫,终于忍不住了,便央求妈妈:“妈妈,求你让小猫进来吧,外面下着雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做错了事情是应该受点惩罚的!你不用替它求情。”妈妈一边看电视,一边说。我听见外面传来小猫用爪子抓门的声音,那声音凄惨又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起来,对妈妈说:“对不起,是我骗了你!花瓶是我打碎的,不关小猫的事,你要打就打我,让小猫进来吧!”

妈妈听了急忙打开门,抱起被打伤和淋湿的小猫,把它抱进来,帮它冲洗干净。

我用恳求的语气对妈妈说:“妈妈,我不该骗人。我鼓起勇气向你道歉,求你原谅!”妈妈抚摸着我,语重心长地对我说:“孩子,你要知道一个人应该有诚信!诚信比金钱更重要。一个花瓶换回了一个十分重要的做人道理,还是很值得的。”我抱着小猫,轻轻地说:“谢谢你让我找回了诚信!”

乙:同学们,上面的事情可能在我们的身上也有发生,只不过我们可能还没有醒悟,继续欺骗着自己欺骗着他人,希望大家听完这个故事后,改掉撒谎的坏毛病,诚信做人,因为生命因诚信而美丽!

(二)。

乙:我觉得想拥有“诚信”这一品质,你就必须做到以下几点:

1、要做到表里如一,言行一致。老师在与不在同样遵守纪律,无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。

2、要襟怀坦荡,光明磊落。做错了事就勇于承认,认真改正,不隐瞒、不掩盖、不推卸,而是敢于承担责任。

3、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况,不能赴约或晚到,必须及时告知对方,取得对方的谅解。

播放音乐。

甲:那么,我们在集体中如何做到严己宽人呢?

甲:第一、要善于自我反省。中国古代有位叫曾子的学者,坚持“吾日三省吾身”,就是每天从三方面检查自己的表现,帮别人做事负责不负责?与朋友交往讲不讲信用?老师传授的知识有没有复习?自觉进行反省,能不断发现自己的缺点和不足,及时加以改正,从而有利于自己的进步。

第二、要坚持“仁义谦和”的待人原则。学会关心他人、理解他人,遇事设身处地为他人着想,体谅他人的处境和心情。

第三、要多做自我批评。当与他人发生矛盾冲突时,要先想想自己有什么地方做得不对,先做自我批评,而不是一味地指责别人。

合:欢迎下次继续收听。

适合小学生校园广播稿篇十二

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”,在这个播种的季节里,大家带着“更快,更高,更强”的拼搏精神,带着一个充满期待,充满激情的求学梦,迎来了一个满怀憧憬的新学期松柏苍苍小草绿,师情脉脉含爱意。亲爱的老同学,新同学们,我们欢迎你,欢迎你在这个硕果累累的季节又回到了大家熟悉而美丽的校园。

经过一个平安、愉快的暑假,我们满怀着新的希望迎来了20xx年的又一个新学年。同学们,我们知道,在学校这片沃土上,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获。

回顾上个学期,我们播种过希望,我们曾有过收获,但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩,弥补过去的不足这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。

同学们,新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想成为现实,在这里,我代表学校给同学们提几点要求:首先,同学们要有进步的信心和决心。新学期,当你认真总结过去时,如果你感觉自己上期在各各方面表现的都不错,请你千万不要骄傲,应该在新学期再接再励,争取取得更大的进步。如果你发现自己有好多不足,请你也不要灰心,你应该振奋精神,争取迎头赶上。不论怎样,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。

第二,要有明确的目标和科学的计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在思想上、学习上、纪律、卫生等方面制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标,再订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中学有方向,学有目标。

第三,要特别注意良好学习生活习惯的'养成。许多学生尽管学习成绩很好,但在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面做得不尽人意。因此我希望同学们在努力学习过程中,一定要从小去培养良好的生活、学习习惯,这样你会终生受益无穷最后,要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说:“勤能补拙”勤奋对于一个人至关重要。在新学期里我希望每位同学能勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。

适合小学生校园广播稿篇十三

男:中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,周总理请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。”总理笑着宽慰他。

女:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。男:可是,有些同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬,甚至给老师起绰号。同学之间打架,骂人,说脏话的'现象,到处可见。

男:我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。

适合小学生校园广播稿篇十四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家中午好! 《感恩的心》这首歌你们都会唱吗? 歌曲告诉我们:应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩,绚烂多姿;应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光;应该感恩我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命,在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情,在生活中给予我一声声的关心和鼓励,感谢生活让我们得以享受这样的温馨;还应该感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质。

是啊,人永远需要感恩——感恩失败让我们吸取教训;感恩挫折让我们领悟;感恩父母让我们体会天伦之乐:感恩老师使我们茁壮成长:感恩朋友让我们分享友谊与快乐:感恩社会让我们沐浴阳光!感恩必将产生责任,没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。

“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,涌泉相报”,这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。 同学们,让我们一起来学会感恩吧!我们常怀感恩之心,自然对他人,对生活,对环境就会少一分挑剔,多一分欣赏,我们的校园也会因此变得更加文明,友善与和谐。学会了感恩,我们会发觉世界是如此的美好;学会了感恩,我们会收获更多的快乐与幸福。

亲爱的老爸: 您的身体还好吗?这几天您老是说自己特别累,我心中有点儿舍不得您总是那么忙。不知您还能记清楚吗?从我出生到现在,你为我付出了多少,为自己付出了多少?或许您也不记得了,我也不记得了,但有一点我很清楚,您为我付出的总比您为自己付出的要多得多。

我记得很清楚,还是在我很小的时候,您有一次在家教我数学题(很简单的数学题)。可我总是学不会,脑子笨的就是转不过来弯儿,楼下的小姐姐叫我出去玩,我特想出去玩儿,可是您怎么也不让我出去玩,我嘟着嘴怎么也不肯学。终于您对我说只要你学会了,我就让你出去玩。我听了之后,兴奋得不得了。学的可起劲了,我在您的帮助下总算学会了这些题。我高兴一蹦一跳的跑下去玩了,却不曾看见您额头上亮晶晶的汗珠。现在想想小时候的事情,有时觉得当时怎么能这么做呢,真是太不应该了。

等到我上小学时,每天晚上我写作业不管写到多晚,您都会一直陪着我,直到我作业写完为止,并且都会认真地给我检查,如果发现我有错题,也只是给我指出来,让我自己检查哪里有错,而不是一味的讲给我听。在学校的一次期中考试中,我的数学只得了84分,走在路上,我的心情就像被秋风狠狠地刮了似的,难受极了。回到家中,我正想着怎么想您交代时,您就下班回来了,当问到我的成绩时,我一下子哽咽了,不知说什么好。您似乎察觉到了什么,我也不好隐瞒什么了,只能把成绩告诉您了。您听到之后,把我关到房间里,对我进行了批评,我哭了,很伤心,您也哭了,那天的晚饭我们爷儿俩都没吃。

从那件事之后一直到现在,我和您简直是臭味相投,每天都不一定在什么时候联合起来戏弄妈妈一顿,有时妈妈常常被咱们俩弄得哭笑不得,而我们却在一旁幸灾乐祸。您对我的爱,对我的关怀总是在我最需要的时候到来,我想,在以后的日子里,我对您的报答也是在您最需要我的`时候到来。

再多花言巧语都没有用,您等着看我以后的行动您就会知道了。 最后衷心的祝愿您: 身体健康,工作顺利,万事如意!

适合小学生校园广播稿篇十五

各位老师,各位同学:

大家好!

欢迎大家准时收听本期的“xx”节目,我是xx,我是xx。

新年的脚步渐行动渐远,经过一个寒假的休整,如今,大家带着期望,又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫,新一天带着微笑和清新在大地上降临。坐在课桌前,我想大家必须是斗志昂扬,因为大家的心中怀有一份完美的憧憬。

前几天读到一篇文章,那里,与大家分享(见《上帝咬过的苹果》)。

是啊,生活赋予了大家每个人不同的财富,关键是如何把握自己拥有的那一份。如此,你才能赢得属于自己的那一份生命芬芳。

不再回头的,不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有大家的青春在流逝着。四年,大家有幸拥有着这四年,但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初大家从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学,难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗。

在大家四年的每个日子里,倾注了亲人的多少关怀和温暖,他们流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的选取,他们惟一的期望就是大家能自己走自己的人生之路。还有,在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对大家的期盼,期盼大家能用知识建构大脑、用大家的手去为人们描述更美的生活。在亲人面前,在那些关注大家的人的面前,大家又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢难道大家付出大家的金色年华,挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗小到为了每个家庭的付出,大到为了那如水流逝的时光,大家怎样就能够轻易认同“平平淡淡”才是真呢。

不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。

适合小学生校园广播稿篇十六

女:我是四年四班的播音员——王羽欢迎大家收听本期节目。

男:同学们,我先将本期节目的主要内容介绍一下:首先是《校园快讯》和《温馨提示》,

女:接着是《文化广场》和《教师风景线》、《星星谱》栏目。

男:最后,我们将要走近《娱乐天地》,送出我们的祝福。

女:首先,让我们走进《校园快讯》。(快乐号角音乐声响起)。

男;新闻之后,为大家送上《温馨提示》(钢琴乐响起)。

(稍微停顿一会儿,任音乐逐渐提高又降低)。

女:一篇篇动听的文章能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原,下面请听四年四班弓少萧同学带来的美文《秋雨》。

(读文章,伴着音乐,音乐《二泉映月》)。

男:听说有一种仙草,吃了不会变老。我要把它找寻,老师吃了不会老。

女:皱纹不会爬上老师的额头,岁月不会染白老师的鬓角,老师的嗓音永远那么清脆。

男:不老的心,不老的笑,不老的老师永远不会老。《教师风景线》向你讲述一位奋斗在教育战线上,将青春播撒在三尺讲台上的老师的故事。

(音乐声起,伴音乐朗读)。

女:这学期我们来了一位新英语老师———miss花,她胖胖的,但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼镜框后面,很有学问的样子,而一口流利而标准的英语,就更让我们崇拜得五体投地了!!!课堂上,我们总是在游戏中就不知不觉的把知识掌握了,大家都很开心!welikegames,welikeengish,welikemisshua.

男:在新晓的这块热土上,也有着一群在“学习、生活、行为”方面暂露头角的小星星,他们散发光芒,感染着别人。《星星谱》栏目为您带来两颗“小星星”的故事。

(张家辉)。

女:大家喜欢的《点歌台》又要开始了,

男:让歌声为你送上深情的祝福。

女:让歌声传递你们美好的心声。

男:一首《幸福拍手歌》为大家送上,愿它给大家带来一周的好心情。(音乐《幸福拍手歌》)。

结束:女:伴着轻快的音乐,也是我们和大家说再见的时候了!

男:谢谢大家的收听,下次节目再见!

女:再见!(幸福歌再次响起)。

适合小学生校园广播稿篇十七

各位老师、亲爱的同学:

大家下午好!

7年1班今天为大家广播《论和谐校园》,希望大家认真聆听。

“人以和为贵”。“和”,便是平静,相安,谐调。以宁静平和的心绪去感化他人的行为,以宽厚博大的胸怀容纳他人的举动,试图去喜欢身边的每一个人,同样你也会受到他人的喜欢。

曾经有一位老师做过统计,她给每人发了一张纸条,要求全班同学以最快的速度,写出他们所不喜欢的人的名字。有些同学在30秒之内,仅能构想出一个,有的同学甚至连一个也想不出来,但是一些学生却能够一口气列出15个之多。老师将纸条收上来进行统计分析,结果发现,那些列出不喜欢的人数目最多的,自己也正是最不受众人所欢迎的,而那些没有不喜欢的人,或者不喜欢的人很少的同学,也很少有人讨厌他们。于是,老师得出一个结论:大体而言,加注别人的批判,正是对自己的批判。这也正是孟子说的:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”

“谐”是什么呢?是配合得适当,显然“谐”要以“和”为基础。同学之间,老师之间,师生之间的互相配合,直接影响着教学的成果与学校的声誉。有这样一则故事。

有人和上帝谈论天堂和地狱的问题。上帝对这个人说:“来吧,我让你看看

看起来都营养不良、绝望,又饥饿。仔细一看,他们都拿着一只可以够到锅里的汤匙,但汤匙的柄却比他们的手臂还长,根本无法将食物送进嘴里。“来吧!我再让你看看什么是天堂。”上帝说。他们又走进另一间房间,布置和第一个完全相同,只是这里的人都将自己汤匙的汤送到对面人的嘴里,每个人都显得很快乐,吃得饱,睡得香,一个个满面红光。这就是天堂与地狱的区别,是适当的配合与不懂得配合得区别。

革除陋习,倡导文明

——从小事做起

自从非典型性肺炎在中国部分地区传播时起,人们都对自己的不文明以及不卫生行为有所警觉,许多单位也严格要求职工在单位内不准抽烟、不准随地吐痰、不准打架骂人??坚决杜绝不文明行为,正因这样,职工在单位显然比以前文明多了。在平日的生活中,也能注意到经常洗手、开窗通风等。可还有一少部分人仍然有着很多不文明行为,如果在家中,我们能互相监督家人的不文明行为,那么,这个社会一定会更和睦、更美丽。

在平日的生活中,我们要不仅注意了家人和朋友的不文明行为,随时提醒他们改正,还利用周末的时间,清理卫生。走在大街上,看见地上有杂物,随手捡起来扔进垃圾箱里,过路的人总会投来欣慰的目光。

家乡是我们的骄傲、是我们的自豪,看着家乡的美丽景色,我们怎么忍心去破坏呢!让我们共同为家乡的明天做出自己应尽的义务,从小事做起,从家庭做起,做一个文明的中国人吧!

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建文明和谐的校园需要建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干".这是对老师的评价.一日为师,终生为父.父母给了我们生命,老师给了我们知识.因此,我们应该尊重老师,理解老师,使师生关系和谐融洽.

构建文明和谐的校园需要建立文明和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到文明校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。创建和谐校园,需要建立和谐的同学关系.路径窄处留一步,与人行;滋味浓的减三分,让人嗜.严于律己,宽以待人,只有这样,和谐校园的乐章才能奏响.

同学之间友好相处,从而打造文明和谐的人际关系。

构建文明和谐的校园需要建立良好的学风、良好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造文明和谐的教育氛围。

构建文明和谐的校园需要建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。

构建文明和谐的校园需要我们大家共同的努力,茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的`滋养。让我们把握生命中的每一天,向文明和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,文明和谐的校园乐章终将奏响。

让我们在文明和谐的教育氛围中愉快地学习;

让我们在文明和谐的兴趣乐园中陶冶情操;

让我们在文明和谐的人际关系中健康地成长。

风可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的辽阔;天可以不懂雨的落魄;泪可以不懂眼的脆弱.但我们不能不懂精神文明的追求,不能不懂和谐校园的需求.

创建和谐校园,需要从"我"做起.水滴的汇聚才有了大海的澎湃;树木的汇聚才有了森林的风采;日月星辰的汇聚才有了天空的胸怀.

和谐是歌,高亢而激昂,但需要你的欣赏;和谐是花,美丽而芬芳,但需要你的护养;和谐是海,辽阔而奔放,但需要你的徜徉.

和谐的校园是我们的追求,建设和谐校园不是空喊口号,它要求我们广大师生从小事做起,从身边做起,使学校最终成为我们生活的家园,精神的乐园,成才的摇篮.老师,同学们,让我们以主人翁的精神携手共创美好的和谐校园吧!

我们7.1班今天的广播到此结束,谢谢大家的聆听,下期我们再会!

适合小学生校园广播稿篇十八

今天,和大家聊的话题是:《自信》。

(男)不管你属于哪种人,有一个事实你要清楚:这个世界上没有十全十美的人,即使是那些已经做出非凡成就的成功人士,也有一些缺点或者缺憾。但是,他们为什么这么优秀呢?原因很简单,除了自己的不懈努力外,就是自信。

(女)有一个叫做彼得的孩子从小双目失明,那时候他还不知道失明的后果。当他渐渐长大的时候,知道自己将永远看不到世界。他十分沮丧,感到自己的未来很渺茫,总觉得自己不如别人。

“上帝啊,为什么要这样对我?难道是我做错了什么吗?”彼得经常这样悲伤地感叹,“我看不到小鸟,看不到树木,看不见颜色。失去了光明,我还能干什么?”

他的亲人和朋友,还有许多好心人都来关怀他、照顾他。当他坐公共汽车的时候,常常有人为他让座。当他过马路的时候,会有人来搀扶他。但彼得把这一切都看成是别人对他的同情和怜悯。他不愿意一直这样被同情和怜悯。

直到有一天,一件事情改变了他对自己和世界的看法。那是莱恩神甫告诉他的一句话:“世界上每个人都是被上帝咬过的苹果,都是有缺陷的。有的人缺陷比较大,因为上帝特别喜爱他的芬芳。”

“我真的是上帝咬过的苹果吗?”他怀疑地问莱恩神甫。

“是的,你不是上帝的弃儿。但是上帝肯定不愿意看到他喜欢的苹果,在自卑和悲观失望中度过他的一生。”莱恩神甫轻轻地回答。

“谢谢你,神甫,你让我找到了力量。”彼得高兴地对神甫说道。从此他把失明看做是上帝对自己的特殊钟爱,于是开始振作起来。若干年后,他成了当地的德艺双馨的盲人推拿师,被人们广为传颂。

上帝知道了这件事后,笑着说:“我很喜欢这个美丽而睿智的比喻。我从没有放弃过任何苹果。”

(男)彼得是身体有缺陷的孩子,他不能像正常人那样看到美丽的`风景。刚开始的时候,他对自己失去了信心,悲观地认为自己的世界会一直黑暗下去。当他听了神甫的话后,深受启发,认识到自己并不是一个被丢弃的孩子,应该勇敢地振作起来。重新找到信心的彼得最终成为一个对社会对世界有用的人,度过了一个有价值的成功人生。

虽然我们每个人身上都有一些不足之处,但你要相信我们就是那些闪闪发光的“金子”,你要永远相信自己是最棒的。

(女)曾经有个小女孩感到自卑,因为她的耳朵上有个小疤痕。女孩去找心理医生咨询,医生问她疤痕有多大,别人看得到吗?女孩回答说疤痕不大,而且已经被她用长发盖住了。

医生感到不可理解,便问她:“既然盖住了,为什么还耿耿于怀呢?”

女孩很无奈地回答说:“我比别人多了一块疤,怎能不自卑和苦恼呢?”

这个女孩就因为这么一个小疤痕而长期被自卑和苦恼困扰,觉得自己处处不如别人,做什么事情都没有信心,当然,她的生活也就一直是黯淡的。其实,这个女孩的小疤痕和拿破仑的矮孝林肯的丑陋、罗斯福的瘫痪比起来,又算得了什么呢?该自卑的是他们才对吧!但他们没有因此而自卑,反倒各自都闯出一番辉煌的成就!

所以说,自卑就像是加在心灵上的一把锁,它锁住了人的开朗与勇敢,也锁住了人的前途。没有自信,便没有成功。一个获得了巨大成功的人,首先是因为他自信。自信使不可能成为可能,使不可能成为毫无希望。一分自信,一分成功;十分自信,十分成功。当你满怀信心地对自己说“我一定能行”时,无论多大的困难都会迎刃而解。

(男)当然,值得提醒大家的是,自信不是那种盲目的乐观,更不是虚弱的骄傲。这种虚无缥缈的自信是建立在周围的人不如自己的基础上的,一旦有人超过自己,而自己无法再保持地位,自信心便轰然倒塌。

最后我要感谢大家的收听,下期再见!

适合小学生校园广播稿篇十九

(音乐入《咱们从小讲礼貌》)。

甲:亲爱的同学们。

乙:亲爱的老师们。

合:大家下午好!xx小学红领巾小广播又和大家见面了。甲:我是主持人。

乙:我是主持人。

甲:四月是个春暖花开的季节,你还知道四月是个什么月吗?

乙:我知道,四月是全国爱国卫生月。

甲:是的,因为卫生工作关系到每一个人,所以大家要在日常工作、学习、生活中积极主动做好卫生工作,保持良好的正确的卫生习惯,促进健康成长。

乙:本期的红领巾广播有四个方面的内容:一介绍世界卫生日;二是饮食与健康、三是养成良好卫生习惯、四是卫生日常见小知识。

甲:4月7日是世界卫生日。每年的这一天,世界各地的人们都要举行各种纪念活动,来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。

乙:接着我们来聊一聊“饮食与健康”的问题。

饮食(又称四月红领巾广播稿甲:生活中一日三餐是每个人所必不少的。但如不注意饮食卫生,就会“病从口入”,引起食物中毒,影响身体健康,甚至会危及生命安全。特别是在集体环境中生活的同学们,更应注意防止食物中毒。注意饮食卫生,包括以下几点:

乙:个人卫生。养成饭前、便后洗手的卫生习惯,吃食品最好不要用手直接拿,要垫一个干净的食品袋或用你自己的餐具。甲:餐具卫生。每个人要有自己的专用餐具(碗、筷、勺),吃饭之前用开水烫一遍,饭后洗干净存放在一个干净的塑料袋内或纱布袋内,妥善保存好,吃过油腻的饭菜餐具要用洗涤剂刷洗干净,并用自来水冲洗。餐具应经常保持清洁卫生。

乙:饮食卫生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之类的食物一定要洗净皮,外出玩耍或旅游购买饮料、食品时,一定要购买有注册商标、厂家、产地、近期出厂的商品。有些同学喜欢在路边、大街上、校门口,在那些小摊小贩那儿,买麻辣烫、臭豆腐、肉串之类的食品,其实光是摆摊的地方就很不卫生,灰尘很容易沾到食物,吃了很容易生病,甚至造成腹泻、头晕之类的症状。

甲:春天是一个美好的季节,但同时也是一些疾病高发季节。我们为大家介绍一些健康小常识。

乙:春季是流行性感冒多发的季节。流行性感冒(简称流感)是由流行性感冒病毒(简称流感病毒)引起的急性呼吸道传染病。临床表现为发热、头痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽,在校学生或幼儿园儿童是流感易患人群。由于流感是病毒性传染病,没有特效的治疗手段,因此预防措施非常重要。主要预防措施包括:

甲:多参加体育锻炼,如跳绳、跑步、打球等,只有我们的身体强壮了,疾病才不能乘虚而入。

乙:我们的教室、家里要经常开窗通风以保持空气的新鲜,流通。

甲:平时要尽量少去人多,拥挤,尤其是通风不畅的公共场所。

乙:我们要注意个人卫生,勤洗手,勤剪指甲。

甲:根据气候变化注意增减衣服,避免着凉。

乙:不能偏食,平时要多吃些蔬菜,水果,多喝水。

甲:要保证充足的睡眠,不能过于疲劳,因为疲劳容易使我们的抵抗力下降。

乙:对卫生防疫制订安排的各种预防接种,我们一定要按时去接种。

甲:另外,对于过敏体质的同学来讲,因为自然界中的过敏源有很多:如花粉、动物羽毛、冷的空气,所以要特别注意:如对花粉过敏的,在花粉播散期要减少户外活动,特别是公园里,鲜花房,家里不养猫、狗等小动物等。

乙:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;接下来请大家欣赏《健康歌》(放《健康歌》)。

甲:又到校园新闻的时间了,让我们听听最近校园里有哪些新鲜事吧?

(结束音乐《学习雷锋好榜样》)。

适合小学生校园广播稿篇二十

校园广播又开播了,我是今天的主持人李颖,我是周忠兴。今天,我们为您准备的栏目是《安全之声》。

安全相信是每一个人在做事前考虑的第一要点,因为只有安全了,才能使宝贵的生命不受到伤害,使生活充满欢乐、更加美好。

我曾亲眼目睹了这样一件事:一位男子不知因何喜事,在小区里噼哩啪啦放鞭炮。因为他放鞭炮的位置离房屋太近,一不小心把四楼的一住户的玻璃打碎了。正当户主把头探出窗来看原因时,又一个冲天炮飞了上来,把户主吓个半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才给他人的财物和生命带来了危险。

我觉得青少年应该时刻注意安全,爱惜财产,珍惜生命,不做危险的事情,别人不注意安全要提醒;多学习安全知识,提高自己的安全意识,选择适当的环境,了解一些生活常识,如防火、防水、防盗、防电、防毒;做事先考虑后果,这样才能使我们的生活更美好!

女:安全是一个古老的话题,为了安全人类进行过艰苦拼搏。

男:安全是一门奇妙的科学,为了安全,人类经受过长期探索。

女:安全关系生,关系死,关系生活,为了安全人类战胜了无数灾祸。

男:安全关系你,关系我,关系祖国,为了安全,人类经历了多少战火。

女:安全,一个永恒的话题,在科技发展的今天,是安全扞卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。

男:人人都必须遵守交通规则,行人应该遵守哪些规则呢?

女:同学们安全隐患莫小瞧,安全意识很重要,在校园里,我们更要注意安全。只要时时注意,刻刻留心,我们才能生活得幸福。

男:节日里,同学们爱放烟花爆竹,这也要注意安全,听同学来讲讲吧。

合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;来执行!

女:我们呼唤安全,因为生命只有一次;我们呼唤安全,因为安全让我们的校园变的更加和谐,安全我们牢记在心,安全是我们的生命。

男:安全心系着我们的同学,心系着我们的老师,心系着我们的家长。

女:安全更关系着我们的学校、我们的社会。

合:希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事,去创造一个和谐的社会。

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