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初中走进古诗词优选篇一
中外名著，童话寓言，诗歌散文，名人传记，科普科幻是每位读者不可不读的经典。本学期我读了《唐诗三百首》、爱丽丝漫游奇境》和《爱丽丝镜中奇遇记》这三本书。下面让我来谈谈读了《唐诗三百首》的收获吧！
《春夜喜雨》一诗中诗人杜甫面对春雨心中十分欢喜，所以诗中句句都充满了喜悦之情，而且描写的十分生动、形象，犹如一幅绝妙的春雨图。此时我的眼前仿佛又浮现了这一番生机勃勃的景象。
《九月九日忆山东兄弟》让我体会到了诗人王维那深深的思念亲友，思念家乡的情感。从李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗中体会到了诗人李白对即将分别得故友依依不舍的情感，他们之间的真挚友情令人感动。
《游子吟》一诗中描写了一位慈母双手不停地飞针走线，为儿子远行赶制衣衫的情景。在儿子临走的时候还将衣衫密密地缝了又缝，只怕儿子迟迟不回家园。读罢全诗不觉被这位慈母而感动，这首诗很贴近生活，非常真挚感人。
每当我吟起这首诗就让我想起了那对我恩情浓厚的妈妈。她每天早起晚睡，不停地工作着。记得有一次，爸爸劝妈妈不要这么拼死拼活的工作，好好保重自己的身体。妈妈却说：“我再苦再累没关系，主要是得让孩子过好！”听了这句话躲在门外的我顿时热泪盈眶，无比激动。从现在开始，我一定要好好学习，使爸爸妈妈付出的一切没有白费。
古诗词是中国文化领域中一朵绚烂的奇葩。无论是思想内涵与形式，还是优美的意境与格律都独树一帜。
我相信，在古诗词的熏染下，我定会更懂得用心去感悟生活，体味人世间的真善美。
初中走进古诗词优选篇二
温庭筠【宋】。
荒戍落黄叶，
浩然离故关。
高风汉阳渡，
初日郢门山。
江上几人在，
天涯孤棹还。
何当重相见，
樽酒慰离颜。
奉济驿重送严公四韵。
【唐】杜甫。
远送从此别，青山空复情。几时杯重把，昨夜月同行。
列郡讴歌惜，三朝出入荣。江村独归处，寂寞养残生。
送别【唐】王维。
下马饮君酒，问君何所之。
君言不得意，归卧南山陲。
但去莫复问，白云无尽时。
芙蓉楼送辛渐【唐】王昌龄。
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
雨霖铃【宋】柳永。
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。
都门帐饮无绪，留恋处，兰舟摧发。
执手相看泪眼，竟无语凝噎。
念去去千里烟波，暮霭沈沈楚天阔。
多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。
今宵酒醒何处，杨柳岸、晚风残月。
此去经年，应是良辰好景虚设。
便纵有千种风情，更与何人说。
sorry拉，未编排好.不过还好算全.
~共努力~。
初中走进古诗词优选篇三
不惊疑中，既将跨入十六岁的花季，童年和少年已随岁月融进了生命的记忆中。
走得很从容，十五年了，无论是成功的喜悦还是失败的痛楚，无论是鲜花的芬芳还是泪水的苦涩，都那么自然而然地经历了，回头时，猛然发觉，岁月真得不重来。
问自己为什么而活着，为自己?为父母?为信念?为承若?只知道我真实地活着，因为我能感受到一切的存在，一切至善至美的人间真情的存在。所以，我活着，真实而坚强地活者。
曾跌倒过，却是硬撑着站了起来，尽管有时侯被摔得头破血流，双眼迷蒙，但流过泪后看到的世界是更清晰的，现实的，所以我感到庆幸，成长岁月中无数的选择。究竟是得到还是失去，我无法权衡，究竟是满载而归还是一无所有，我无从定义，每一分感动，都隐藏在每一句话，每一个微笑的背后，能感受到，那便是------伤心灵的契约。
漆黑的夜晚，灯光是我唯一的伙伴，它能倾听我的诉说，读懂我的文字。将柔和洒落在我们身上，我便拥有整个世界永远的宁静和不变的深邃。
我一直以为，那种感觉最单纯最真切的，我不精灵更不是天使，我无法给他人带来更多的渴望的东西。为此我懊恼过，自责过，当我再去倾听岁月流去的足音时，留的只有叹息，于是我轻轻地唱起了一首古老的歌，拾起了那些曾被遗忘的音符，去感受生命最原始的记忆。
成长是要付出代价的，无论是拥有还是错过，迷失还是放弃，都是我们年轻的执著而脆弱的心灵受的撞击，甚至是伤害才换来的。我们蜕去的是无知与幼稚，收获便是成熟和理智。每一个微笑都是我们最真实的坚强!
感觉中，时针的摆动似乎越来越沉却又越来越匆忙，有些东西在渐渐地模糊直至消失，我们也注定要远行，完成我们必须承担的义务和责任，付起对生命的每一句承若。
每天的阳光都是新的，每天的希望也都是新的，十五年了，我拥有的便是这种平淡，这种真实。
初中走进古诗词优选篇四
走进初三，我们卸去了曾经的浮躁，叛逆，在学习的道路上更加勤奋，刻苦，更加懂得珍惜时间。
刻苦篇。
细雨朦胧，如纤纤牛毛般撒下，雨随风在空中舞蹈，斜刮到人的脸庞，感到微微的寒意。打着伞，走进校门，瞥一下手表，暗想:还不到五点半，没几个人来吧！走到楼梯口，就听到右边传来阵阵读书声，刚开始，我以为出现了幻觉，但－座位上，零零散散地坐着十几个学生，不是闲聊，说笑，而是在捧着书背，神情专注，目光紧盯在书本上，丝毫不受外力影响，放声大读。走进初三，我们少了曾经的浮躁，多了些刻苦，自主。
虚心求教篇。
一头红色的微卷发，鼻梁上架着一副四方眼镜，一身休闲运动服，给人一种麻利之感，她就是我们的英语老师。老师说话很快，只要你一不注意，就点到你的名字了，听“三排四号，你来回答这道题。”面前，是一个大高个，利索的短发，棒球服，站在座位上支吾着。全班一片寂静，老师摆了摆手让其坐下，又语重心长地教育我们:”上课认真听，题很简单。”说罢，又将原题讲了一遍。从念题开始，到讲解它的汉语意思，到分析选项中的单词，无不精准细腻。突然，起先被叫的那名学生又高高地举起手来，给大家讲解。清晰的发音脱口而出，自信满满。走进初三，我们多了份虚心。
珍惜时间篇。
课间，窗外一片喧哗声，而教室中，却一片寂静。累了的学生开始休息，其他的学生在埋头写题，背单词。个个争先恐后，不丧失一切可学习的机会。走进初三，我们学会了自觉。初三，一个新的开始。我们在学习的道路上不断地进步，绽放着属于自己的光彩。
初中走进古诗词优选篇五
罗丹说过：“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”带着一份愉悦的心情，走进自然的怀抱，去感受它独特的美。
太阳刨开松软的云朵，露出了半边脸，整个世界都光亮起来。金色的阳光拥抱着大地，是在告诉我们：“阳光可能会迟到，但永远不会缺席。”每棵树都那么挺拔，青翠的叶片在阳光下发出点点亮光，闪烁着生命的光彩。小鸟叽喳鸣叫，那是为了迎接美好的新一天。
凉爽的风，吹着口哨在刚刚苏醒的树梢间游荡着。一会儿，它又跳到了湖面上，弹拨着轻快的乐曲，跳动的波光随着涟漪渐渐散开。偶尔有一条小鱼蹿上来，划破了湖水的宁静，“咕噜噜，咕噜噜”，那是小鱼欢喜的话语。
水塘边，多了几个提着裤脚的孩子，他们手牵着手，使劲地踩着水花，一只脚早已踏进河中，另一只脚却又哆哆嗦嗦，不敢动弹。欢乐的笑声覆盖了所有的枯燥无味。你推来，我挤去，这是属于孩子们的游戏。
太阳初升，鱼儿戏水，种子发芽，孩子嬉戏……这每一处的美丽与可爱，都是大自然的馈赠。快乐，源于大自然。
初中走进古诗词优选篇六
走进唐诗宋词（一）漫行于古典文字美妙旅程的脚步，陡然止住不前，心唤起仅余的最后诧异惊叹即拐进一处瞬间能触发灵感和美梦的绝妙之境。
这是一个烂漫迷人的地方。这里有山，有水，有风，有云，有“人闲桂花落，夜静春山空”的清寂淡雅；有“绿树村边合，青山郭斜”的旎旎和谐；有“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的娴静空远，有“众星寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”的惊喜绝妙。
山是清的，水是明的，风似滑的，云似梦的。鹰飞蝶舞，旋转纷飞。
清山细水，柔风浮云，温情呢喃。这是人间的仙境？这是天堂的圣地？天堂高远走高飞可及，仙境从来是传说。
这浓缩的美丽的自然，更贴切地，这是浓缩的文字精华——到底，这不过是美妙的诗词，这里的世界纯属虚构。然而，就是如此美丽的文字波动我们心潮之底多少美梦啊！这是一方情感的沃土，充满了人世的沧桑。
看吧，杜甫好像天生就负着忧悒沉闷，所行之处皆是“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的悲怆凄凉。白居易这时也变得如此沉默寡言，似乎身心只剩下那么一个“别有幽愁恨生，此时无声胜有声”的念头。
就连李商隐都这么不称意，驱车登乐游原并未快活，却落满心“夕阳无好好，只是近黄昏”的淡淡哀怨。陆入翁虽然“僵卧孤村不自哀，”可也只能是“铁马冰河入梦来”的空想梦幻而已。
李易安即使身居高楼举目远瞻，眼前不过是“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的缠绵情感的呼唤，这些来源于心灵深处最深邃思想的声音，总是时时让我们肝肠寸断，却又意气风发。这是为类情感、智慧和思想的结晶。
情感造就文字的多变，智慧超越文字的局限，思想开华文字的寓意和精魂。它们的结合，便是艺术。
为在空前绝后的情感智慧和思想交融的。这是一块遐想的空间，偕着思想展开双翼我们尽情地翱翔。
我们高举酒杯邀太白共饮人生悲欢离合，“莫使金樽空对月”，“欲上青天揽明月”。我们高居幽州台，双臂拂袖，与子昂齐“念天地之悠悠，独怆然而涕下”。
我们面临大江，挥舞铁板，和冻坡大唱“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”。我们伫立杨柳岸，手执红牙，同柳永轻吟“今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月”。
这是一个多么绝妙的世界——美妙至极的景致，沧桑无比的历史和精彩绝伦的文字汇成的世界。这是诗的殿堂，这是词的颠峰。
然而，这不仅仅是单纯的诗或词，这是人类所有情感，智慧和思想结合的伟大艺术。这是千古之绝唱，举世之风流！走进唐诗宋词，从此不再孤寂。
走进唐诗宋词（二）情有独钟于唐诗宋词。读小学时，就能把课本上所有学过的诗词倒背如流。
还从父亲的书箱里“偷”出一本《唐诗三百首》，整整抄完了四个大笔记本。虽然大多不解其意，每一次读起来还是那么专注。
清风徐来的夜晚，和父亲铺起凉席睡觉地坪上，比赛看谁背得唐诗宋词多，有一回竟然赢了在老家有“酒鬼”和“诗鬼”之称的父亲。为此，我一丝不苟地得意了很久很久。
随着读书的增多，才知道自己所能背诵的那几首唐诗和宋词，只不过是沧海一粟罢了。于是，使疯狂地买起有关的书籍来。
直到今天，仍不改对唐诗对宋词那一份痴迷和眷恋。每当月照庭院或雨打纱窗，从床头柜上随手拿过一本，低声读将起来，感觉琅琅上口，满口清香。
想像那月照唐朝雨落宋朝，该是怎样的意境啊！感谢诗歌。感谢她们使那些古代大师们不朽的艺术和精神，千百年来得以源远流长。
走进唐诗宋词，就是走进一个神奇迷人的王国。那是一个人类精神之花全面盛开的季节。
我们的大师从一张薄薄的书页上站起来，沿着字里行间向我们走来，一袭古装，长发飘飘，风姿万千：古朴雄浑的子昂，清朗雄健的王之涣，闲静谈远的孟浩然，飘逸豪放的李白，沉郁顿抑的杜甫，清扬畅丽的白居易，奇诡璀璨的李贺，精巧艳丽的温庭筠，凄婉优柔的李煜，闲雅清婉的晏殊，豪放旷达的苏轼，雄放流畅的陆游……“远上寒山石径斜，白云生处有人家”，恍惚之中，我也成了一名典雅的古代儒生，微风拂动我头上淡蓝色的逍遥巾。我坐上一辆古旧的马车，“吱吱呀呀”而去，驿道两边是一片火红的枫叶，把我的双也映照得微红，叫我怎能不停下车来望上几眼？“小令樽前见玉箫，银灯一曲太妖娆。
歌中醉倒谁能恨？唱罢归来酒未消。”夜色已深，打更人在窄窄的街衢上越走越远，而红楼之上酒兴正浓。
箫是那精精致致的玉箫，灯是那华华贵贵的银灯，音乐在身边流淌着，心爱的人儿跳着欢快的舞蹈，叫我怎么不想再不一回多情的公子？独爱诗宋词，独爱其中所展示的一个个古雅的诗歌意境，独爱浪荡于境界之中的一个个不羁的灵魂。可与之携手同游，可与之相对品茗。
无论是“千树万树梨花开”的“胡天八月”，还是“客舍青青柳色新”的渭城客栈，无论在“花市灯如昼”的元夜，还是在有“暗香盈袖”的黄昏，或笑、或泣，或长歌、或短叹，或无语徘徊、或滔滔不绝，都是那么令人难忘。在中学校园里读晏殊：“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”，大脑中一片空白。
今天，在经历了一些世事之后，再来读它，便渐渐悟出一些意蕴来。想当年，晏殊徜徉在小园的香径上，借。
初中走进古诗词优选篇七
走进古诗中国自古便是一个地大物博，源远流长的国家，在文化领域上也很有造诣。
其中古诗便是一位杰出的代表，他是名家先辈陶醉其中，流连忘返，一蹴而就写出流芳百世的绝世佳作，令后人顶礼瞻仰，在中华文明史上蔚为大观。明媚的阳光遍布了整片蔚蓝的天空，空中吹了徐徐春风荡漾吹拂着我的脸颊，我轻轻地呷了一口绿茶，摊开桌面上的细细品味，漫步于古诗范，含英嚼华，开始了接受美的洗礼的又一次新旅程。
我一跃进门槛，便看见了一片葱郁的草坪，但两旁种植的牡丹，水仙，月季，蓝玫瑰等花中仙子却都奄奄一息，摇摇欲坠，我甚是诧异。只见前方向我走来了一位沉鱼落雁，闭月羞花的弱女子，哭哭啼啼吟道：“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜~~~~一朝春尽人亡老，花落人亡两不知！”我听后，也是独创然而涕下，将诗写得如此哀伤，情诗合一，诗中有情，如娇弱的？纱女，在河边唱着绝代的歌。
我一边抹着泪，一边前行。不一会儿，便走入了阳光高照，林木参天的古寺，经过曲折的幽静，葱郁的花木来到后禅院，只见元开进士常建诵道：“山光悦鸟性，潭影空人心，万籁此都寂，但余钟磬音。”
诗中有景，是一种超凡脱俗、心旷神怡的美妙境界，是我仿佛进入一个与世隔绝的境地，心无杂念，浮躁顿消，心灵得到了净化和升华。我怀着一颗挚诚的心又登灵隐山东南的飞来峰，一声嘹亮的声音划破了浮云重重的山峰：“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。”
诗中有志，让我生出对未来充满信心的豪情和不畏艰难的壮志。下山后，我又去了最热闹的集市，虽然没有深山里的寂静，但却也有另一番醉情之意，在集市上，又“大雪压青松，青松挺且直”的气概，是永远拥有一颗正义之心的坚韧；又“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的回忆，那“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝福也争先恐后，又在逆境中发出对挫折的挑战“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；还有宽阔无私的胸怀“安得广厦千万间，大庇天下寒士尽欢颜”时时激励着后人等等经典名句都在集市上一一展现自己的才能与本领。
走出了集市，又过了一到小拱桥，映入眼帘金色的大门。门牌上写着几排醒目的大字：诗！是尘埃中绽放的绝世。
诗，是华夏五千年的华丽之宝，而古诗正是先辈抒情壮志的绝妙体现！走进古诗，走进你的心灵，寻求智慧之光，勇敢面对人生！”刹那间，金光四射，带我睁开眼时，我一坐在了自己的书桌旁，仍然是《古诗集典》，仍然是徐徐微风，我又轻轻呷了一口茶，若有所悟的点了点头.。
初中走进古诗词优选篇八
窗外，心中是无法压抑的烦躁，再度抬头，抓起雨伞，夺门而出，我需要冷静。
漫无目的在街上游荡，来至杂货铺前，要了一杯热茶，老板娘清丽的声线夺走了我的注意力。
一身月白色半旧锦袍，一支铅笔在发丝梢处轻挽，似是紫檀木叉在发鬓间，温婉妖柔。闲静时，似娇花照月，行动时，如弱柳扶风。
一番家常，似已熟识。
“小姑娘，你怕是有心事。我带你去那里看看花吧。”
我抬眸，看到的是花朵一丛丛、一簇簇拥紧在一起，花蕊嫩黄，花瓣由浅到深，细小的水珠已压得它抬不出头来。终于，一颗硕大晶莹的露珠落下，花儿“腾”地一下又冒出来，有雨是否，有光是否，花始终是靠紧团结，力求上进的模样。
“看见了吧，这叫凌霄花。你再去看看桃花吧，那，就在那旁边。”
几朵艳丽的桃花绽放，张扬而又明艳的姿态，让人想起君临天下的“女皇”。正当我陶醉在美景中时，一滴雨不偏不倚，正好落下，刚在寒风中微笑的它们已成了半朵零落的残花。而那花瓣，依然娇艳着，绽放着笑颜。
我想，我明白了，逆境中的能屈能伸，挫折下的不畏风雨，或许，一颗微笑的心可以战胜一切。
手中的茶残留着少许余温，阳光冲破了云霄，洒向了世间万物。碧色的茶汤更添了几分剔透。
我无以为报，给了女人一个大大的微笑，感谢她，在一个下雨的早晨，为一个迷惘的灵魂解答，将温暖的阳光种在她的心田。
后来，我升入了初中，在一个阳光的环境中，挺拔着，生长着。一切都归功于那个下雨的早晨，那位善良的女人，那些可爱的花儿。
阳光轻透，洒在黑板上的文字中，洒在板槽的粉灰中，洒在斑驳的书桌上，也洒在我心田。
初中走进古诗词优选篇九
天空依然是那么灰蒙，天地间被一团团乌云所笼罩，人间的色调便又是如此冷淡，漆黑。
独自一人，静静伫立在大桥之上，眺望远方，却满眼尽是沧桑，回想起最近惨淡的经历，惆怅也很快爬满了我的思绪。
突然，一道金光从这绵厚的云层中冲了出来，洒落在浩瀚无垠的海平面上，映照出丝丝红晕。渐渐地，渐渐地，那不只是一道孤立无援、孤军奋战的光束，它的身旁是它的战友，同伴。天边的那抹亮色逐渐席卷了整个天空，前一秒的乌云密布，后一秒的晴空万里，——面对这瞬间翻天覆地的变化，心中也似洒入了一缕阳光，慢慢平静与温暖。
天空赫然摇身一变，大海也不甘势弱，涛澜汹涌，风云开阖，波涛滚滚，挽起他坚毅的臂膀，在翻腾，在躁动，在撞击，用尽毕生那坚不可摧的力量彰显他的气势。浪花在这号令下，一股股，一声声，一天天，一年年，后浪追赶着前浪，一股脑向前冲——冲！
顿时海天一色，给予了我莫大的震撼，心头上又多了一份气势与力量。
潮水冲刷着我的思绪，我再次抬起头，天空之上，几片七彩祥云，与那耀眼的阳光绚烂在这洁净的端点与终点，我再次眺望远方，满眼尽是温暖与和谐。
大海的浩瀚，天空的高邈。
天空拥有大阳的陪伴，不再灰蒙，天地间的阴云被驱散，环绕的是七彩祥云，那色调不禁也从冷淡与漆黑变为了温暖与光明。
在这一刻，一缕阳光洒向心田，不再孤寂与彷徨，不再惆怅与苦闷，存在的只有久违的温暖与恬淡。
初中走进古诗词优选篇十
我很清楚的记得，那一天，我们牵着彼此的手，走进了那扇门。
那天天气格外好，暖暖的微风拂过耳边，带来一丝凉意，我和我的好朋友约定好一起去爬山。太阳挂在湛蓝的天空，通过树隙照耀着大地，我们一起踏上了爬山的路程。
刚开始，我们都玩得很起劲儿，一路上的欢声笑语，打破了山上的宁静，倒还增添了几分乐趣。山路旁的景色很美，高树与低树俯仰生姿。矮树与草相互映衬，花与草交融点缀，构成一幅图画。
随着山势的升高，脚下的石阶高而陡，我的身体开始冒汗，一颗颗豆大的汗珠从额头上滴落，衣服都已被汗水浸湿，感到浑身不自在。我哆哆嗦嗦地迈着步子向路边的那块大石头挪去，“啪”的一下子稳稳地坐在石头上，然后抬起头，双眼无神地望着那遥不可及的山顶，说：“我爬不动了，看来今天到不了山顶了。”说着，又擦了擦脸上的汗，摇了摇沉重的脑袋。
她也累得气喘吁吁，只见她走向我这边，蹲了下来，转身看着我，左手拉住我的衣边，蹲了下来，转身看着我，左手拉住我的衣边，见我丝毫不动，又用右手抓紧我的手。我的手很红，也很烫，她的手和我一样。我费劲好大工功使两脚伸直，站立在地上，又一步一步艰难地往上爬，每一步仿佛是那样沉重而又有力量。
已经爬过半山腰了，我的心却依然“呼呼”地在跳，也感到呼吸急促，肌肉紧张。我望着她，她望着我。这时候，太阳都到山的西边了，人们都陆续地从山顶上跑下山。我的心震动着，一刹间，感到有一股什么力量的驱动我做出行动。
“走！”我们终究没有放弃，就这样一直牵着对方的手走向山顶。一步，两步，三步。
兴奋地滋味涌上心头，右脚一同迈出最后一步，走进了那扇门。是的，因为我们的付出而换取的，那是一扇满载希望的成功的大门，走进那扇门，也就意味着我们战胜了自己，战胜了挫折与磨难。
此刻，我们携手走进成功的大门，一起享受成功的喜悦，呼吸新鲜的空气，远眺更加美好的世界！
初中走进古诗词优选篇十一
走进初三，我们已经抖去了身上的雅气与天真。面临的是父母的期望，教师的希盼及自己的前景；这一切的一切如同送空气中抽掉了氧气，是我们的世界有了一种要窒息的感觉，如同在苍鹰的翅膀捆上一叠叠沉甸甸的作业，它已无法在搏击长空，在仓空中傲视一切。它会很累很累。
在读书时，不禁眼前飞过蝴蝶，我对它们羡慕之情油然而生——无忧无虑，在花丛中自由嬉戏与玩耍。拥有美丽翅膀，能够自由自在地与天空拥抱，与小花亲吻，与小草牵手。于是放下了书，有种心烦意乱的感觉使读不下去。其实，很想找个人说话，可是他们的话题却永远也逃不出，考试、分数、中考。诗人所到之处都有一种严重的压力覆盖着，让人感觉越来越喘可是气了。
在家时，总假装看书，手里捧着一本书，脑子里却胡思乱想，思绪飞扬，并且还经常的莫名其妙的心浮气躁。
可不久前，从一本书上，我懒觉到蝴蝶破茁时痛苦与无助，我不经恍然大悟。
其实，初三年是我们人生一段充实的经历。就如同蝴蝶仅有经历破茁的痛苦，才能拥有美丽翅膀，然而，我们有足够本事破茁了吗？我们的丰翼足够丰满了吗？小鸟是经历了成千上万次的试飞，才得以在空中飞翔，所以，我们已不应再在为压力所阻，化压力为动力，努力吮吸养分，那么总有一天我们拥有坚不可摧的羽翼，从而风雨中自如地飞翔。
不要抱怨，不要消沉，我是个聪明的人，自然要当那个奋起直追的智者，九年给予我的压力越大我的动力便越大。
带着九年级给予的压力，走出多味的初三，走向多彩的人生。
初中走进古诗词优选篇十二
阳光透过窗户，跳进屋内，洒下了一地的斑驳。远眺窗外，随着惬意的阳光，穿梭到那好久不见的跑道，忆起那个人、那抹情，也曾如一缕温暖的阳光洒落心田。
一排排桂花如傲然挺立的哨兵，又如姿态优美的好女子，从篮中拿出桂花洒落了一地的芬芳，给那干枯乏味又单调的跑道，增添了情味。
还是那个熟悉的地方。
脸上的汗不住地往下冒，却不得不笔直地挺立着。一个转头，她脸上的汗珠正顺着她的脸颊一滴一滴落在那洁白t恤上，却始终岿然不动，除了那眨巴着的灵动的双眼。
嗯，还是那个熟悉的人。
“女生800米准备。”
深厚而有力的声音划破了天际，抨击着我的心脏。“预备跑！”一声令下，全员像火箭一般冲出，冲过我的身旁，冲过我的视线，冲向前方。而我一开跑就上气不接下气，不知是汗还是泪，渐渐模糊了视线。在空旷的视野中，一个白色的身影冲进我的视线，是她！她小小的身躯其实没有多少力量，但她硬是加快了脚步，想与我并肩奔跑。我终将视线转向跑道，在已模糊不清的视线中，我只听得一声清脆呐喊：“快快快，加油啊，快到了！”那声音明显是接连不断的喘息，但我却听得格外清晰，我猛的晃了晃头，决心赌一把闭眼跑。
好似这速度是加快了些，却突然脚下一个踉跄，我笔直地摔了下去。
这一摔，让我动弹不得，我有感觉到地面在隐隐震动，那个熟悉的声音又出现在耳畔：“你没事儿吧？来，起来，还有一点点就到终点了啦！”她小心翼翼地把我扶起来，将我的一只手搭在她的肩上，她用另一只手紧紧地扶住我的腰，她就这样一步一步扶着我踉跄地走向终点。
就那50米的距离，却很长，我一个转头，夕阳中的她分外耀眼。阳光染黄了她的头发，染亮了她的整个轮廓，汗珠又一次接连不断地从她的脸颊滑落，微风吹起她的发丝，眼睛却格外发亮。
到了终点，我情不自禁给了她一个拥抱，眼角一滴清泪滑落。
生命就如同一场漂泊的旅行，无论遇上了谁，都会是一个美丽的意外。
感谢你，在我生命的渡口送我一艘船，让我到达彼岸，你的出现，让我原本冰寂的心变得温暖。
你，如同上天赐予的阳光洒进心田，照亮了我整个生命。
初中走进古诗词优选篇十三
高尔基说：“我跳到书上，就像饥饿的人跳到面包上一样。”他视书籍为充饥的食物，而我视书籍为我命运的另一半。
遥远而深邃的陈迪在远方，吹拂着红尘的惆怅、忧伤和欢乐，但我的心早已属于我。每天都有书陪着我，当我看着它们时，我感到很高兴。然而，书的内容让我的心情像猴子的脸一样变化。真是太棒了！
《骆驼祥子》是现代著名作家老舍的作品。祥子起初是一个充满自信的阳光形象。在经历了人生的三起三落，以及现实生活的残酷和无奈之后，他原本勤劳，却突然变成了一个整天游手好闲，只会吃喝嫖赌的社会垃圾。我认为老舍笔下的祥子形象一定引起了许多读者的同情。老舍也用普通市民祥子来批判当时社会的残酷。
我非常喜欢鲁迅的作品。看那个穿着破破烂烂的长袍的老人，又瘦又瘦，但是一个当代知识分子，名叫孔乙己。孔乙己是这家酒馆的常客。这里的客人分为两类。那些穿着长袍和衬衫的人是尊贵的客人，他们可以坐在楼上享受用餐和饮酒。然而，那些穿着短长袍的人只能站在楼下喝酒。尽管孔乙己穿着一件长衫，但他被当作一个穿着短袍的人对待。客人们喜欢嘲笑孔乙己，因为他是一个失败的知识分子，总是喜欢吹嘘自己的读者身份。孔乙己的命运不明，大部分已经死了。至于孔乙己这个角色，我只有八个字可以形容：悲叹不幸，愤怒是无可争辩的。鲁迅还用孔乙己的故事来批判当时封建科举制度对知识分子的影响和人与人之间的冷漠。
秋水摇曳荷灯，蜿蜒至远方，只留下清冷的月光。我能看得很清楚，但我画不出轮廓。这个梦似乎是一种由来已久的颜色。人是矛盾的动物，他们想向别人敞开心扉，害怕被看穿的尴尬。书籍是心灵的成长史，小说、散文和诗歌是心灵的家园。从字里行间，我找到了钥匙，打开了看似戒备森严的门，漫步在别人的后花园，饶有兴趣地一个个猜中了挂在书上的谜语。
成千上万的单词浓缩成一句话：“世界上最好的事情就是阅读。”
初中走进古诗词优选篇十四
幸福是需要感受的，一万个人就有一万种幸福。
幸福不能用金钱来衡量。一个人占据了巨大的财富，什么都让人羡慕，他未必就一定很幸福。一个穷光蛋，他不一定就不幸福。人对幸福的感受不是由财富的多少来决定的。
幸福不能用成功与否来衡量。成功者也有不少的孤独，就像古语所说的“高处不胜寒”那样。倘若走进伟人名人们的生活触摸他们的感情世界，我们会为他们的孤独和不幸感到悲哀。不成功者虽然平平淡淡，然而平平淡淡才是真。他们过着平凡人的生活，没有什么奢欲，用不着卑躬屈膝、巧取豪夺。只要活出个人样来就行了。
幸福不是去期盼和渴望自己不应有的东西，而是尽情去享受拥有的东西。所谓“知足者常乐”。如果拥有太多的奢求和攀比，只会给你带来更多的痛苦。
幸福是一种心态，一种悟性，一种感觉，它可能随时出现:在灿烂阳光下，在烟雨蒙蒙中，在海阔天空，古今中外，荤素惨和，无所顾忌的闲聊时，在悠闲自得漫不经心，忘却自己的哼唱小曲时……平淡无奇，淡泊名利，不卑不亢;刚正不阿，自尊自信，自强不息，有些人似乎看来很平庸，没有创造什么奇迹，其实他们才是幸福的人。
幸福是平淡的，朴素的，扑朔迷离而又可感而不可触摸的。它像天上的云彩，舒卷自然，或浓或淡，时有时无，感知则美，不感则无，它像路边的野花，悄悄地开，静静地谢。花开花落，不显荣华，不慕富贵，只为顽强地显示自己生命的活力，惟有“此中有真意，欲辩已忘言”的人才能感受到它的珍贵!它像一杯白酒，清澈醇厚，狂喝滥饮，只会倾刻酩酊大醉，不醒人事，惟有细酌慢饮，才能芳香四溢，清纯可口，回味无穷。
自己克制自己是一种理智的胜利，自己征服自己是一种心灵的升华，自己超越自己是一种成熟的人生;此时，你就迈进了幸福的大门，你能怡然自得，尽情享受。
朋友，幸福就在你身边，请用心去感受吧!
初中走进古诗词优选篇十五
窗外的雨淅淅沥沥地下着，沿着屋檐直淌而下，像一串串晶莹剔透的珍珠悬挂在天地间。我默默地注视着窗外，静静地聆听着这大自然最和谐的天籁之音。
雨声，牵动着我心灵的最深处。
“水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。”处于喧嚣城市的许多人习惯于阳光明媚的晴天，而不习惯于让心丝烦躁的雨声，其实不然，雨声是最纯洁的心灵洗涤剂。整日被喧闹声所包围的我们，被琐屑的尘埃占据了我们的心灵，为什么不去尝试着放下心来，全身心投入去聆听雨声，去感悟大自然的跳跃，体会那梦幻般的境界。
雨声是动听悦耳的，她向你述说着一缕缕柔情，抚慰你受伤的心灵，开启你封闭的心堤。她舞姿妙曼，扬扬洒洒。有时，站在窗边，一阵清风吹来，携带着一缕清香，那是雨的味道，不夹杂着任何杂质的味道，慢慢地，袭入你的毛孔，五脏六腑，像吃了人参果，无一处不服帖，牵动着你的心灵。
雨声是有灵性的，她是真正能让人做到天人合一的使者。你可以毫无顾忌地向她倾诉，她会用最好的药方来帮助你，她拥抱住你，沁入你的身躯。这时，你会感觉到全身有说不出来的妙境，在瞑瞑中，好像有许多繁星照亮了你的心灵，花草树木在茁壮成长，小精灵们在向你眨眼挥手……一切都是那么自然，那么和谐。渐渐的，睁开双眼，婉若在仙境中，心中的浮云被吹散了，轻松自然布满全身，只觉得心旷神怡，豁然开朗。
雨声，是记忆的声音。在记忆的长河中向你滚涌而来。雨天，毕业时，同学间彼此不舍的泪水，顺着雨水融入到雨河之中，昔日的快乐时光，放电影般在脑海中浮现，泪水不禁再次悄然而至。雨声中夹杂着泪花，咸咸的，淡淡的，汇聚成一本青春的纪念册。
雨声，牵动心灵的声音，摇着自然界中最质朴纯真的长铃，一步步向你内心最深处蜿蜒……。
初中走进古诗词优选篇十六
窗外，黄蝶飞舞，微凉的秋风挟着十一月的阳光，不暖、不凉。
记忆中，父亲并不是常言笑的，平日里，与我交流甚少，父子间总有一丝隔阂，往往一触就破，可谁也迈不出那一步。
或许，这就是父亲吧！
不知什么时候，一缕阳光，洒进了心间，那隔阂消失了。
五月，阳光正好，难得的下午，拿起车钥匙，准备去外面转转，缓解备考的压力。
正出门，一只手搭在了我的肩膀上，我吓了一个激灵。转头看去——是父亲。依旧是严肃的脸，此时略显尴尬的气氛，更让他看起来有些不怒自威。
不由分说，他将我拉进房间，让我坐在椅子上，只留下一句：“快点复习，别浪费时间！”便转身离开了。他的话简短有力，充斥着不可抗拒的命令性，我有些不高兴，但也不能否定父亲的话，只能捧起书本，继续复习。
兴许老天心情好，适宜的温度，灿烂的阳光。一个礼拜后的下午一如既往。
心正要往外飞，又想到了父亲的那句话，出去转转的念头也没有了。
手机响了，是父亲。父亲又只说了一句：“下来，车库！”便挂断了。心里抱怨着父亲简短的话，却又有些小期待。
走下楼，这才发现父亲站在门口，身旁有两辆自行车，一辆是我的，还有一辆是……。
父亲突然出声，打断了我的思绪：“走吧，带你出去转转。”这才发现他的脸上出现了笑容，嘴角微微有些弧度。这是我第一次看见父亲笑。
我感觉到我和父亲间的隔阂消失了，父亲的笑似一缕阳光，洒向了我的心田。我感觉到胸腔里，暖暖的，心跳得更猛烈了。
那天，我和父亲聊了许多。他说，他不知道他应该成为一个怎样的父亲，是一个严父，还是一个慈父；他不知道与我交流什么，他跨不过横在我们之间的那条无形的沟；他不知道很多很多，所以他只能更努力工作，并以他的方式纠正我的错误。
或许，他无法用言语表达对我的爱，只能默默的爱。
我这才发现，父亲与我从来不存在隔阂，父爱的阳光，一直都在一缕缕地洒向我的心田，温润着我的心，陪伴着我成长。
窗外，风停了，黄蝶不再舞动，一缕阳光穿破云层，洒在我的身上，洒向我的心田。
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