寝室文明团日活动策划书（专业17篇）

总结不仅是一种书面材料，更是一种对自己思考和成长的机会。在写总结时，可以请教他人的意见和建议，不断完善和优化。以下是环保专家总结的减少碳排放的措施和方法，请大家共同努力。

寝室文明团日活动策划书篇一

伴着时间的流逝，辛苦的工作已经告一段落，我们又将续写新的诗篇，迎接我们的是新的工作内容和工作目标，此时需要提前做好策划书了。那么你会写策划书吗？以下是小编为大家整理的争做文明青年团日活动策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。

学校年度重要的评估在即，为了积极融入到学校的发展和建设中来，秉承“校荣我荣”的思想，增强我们每个人自我文明的约束感，把文明行动付诸到我们现实生活学习中去，营造文明和谐的学习环境，使得在校大学生能够提高自律能力和自身的涵养，让大家共同向着德智体美的.全面发展方向前进。

响应学院的重要评估，维护好学院形象，提高在校大学生的文明意识，自觉树立校园文明形象，做好校园文明的支持者，实践者。

1．团支部成员就团日活动主题进行商讨，确定好可实施的方案。

2．宣传委员负责宣传此次活动主题，在班级同学的配合下做好宣传工作。

3．组织委组织通知组织好班级成员，准备好相关工具，做好准备工作。

4．班长和团支书负责活动整个过程的事项，积极带动融入活动中去。

1．团支书负责通知班级同学，活动背景，将此次活动的目的和意义进行阐述，给班级同学树立文明思想。

2．制作“创建文明校园 我在行动”和“爱文明，爱校园”，的海报，在教学楼和食堂门口进行宣传呼吁。

3．组织班级成员，在学校各重大场所（食堂门口、宿舍门口、教学楼门口和学校门口等进行志愿清洁活动，将校园里贴的宣传单等纸张、垃圾进行清理）。

4．最后工作结束，班委负责将活动的场所清理干净。

创建文明校园 争做文明青年

电商101团支部

参与对象：

电商101全体成员

活动时间：

20xx年10月21日

活动地点：

无锡商业职业技术学院校内

寝室文明团日活动策划书篇二

“我的寝室我的家”

二、活动目的及意义

为全面贯彻落实“文明寝室”创建活动要求，通过创建活动，扎实推进团学组织进公寓、团的服务进公寓、先进文化进公寓，通过丰富的活动载体，在广大青年学生中开展“五讲、三化”寝室文明行动，即在寝室中形成“讲卫生、讲文明、讲学习、讲道德、讲理想”的文化氛围，具体在寝室里充分体现“洁化、美化、文化”的目标。从而引导广大学生树立主人翁的责任意识，树立文明道德意识。调动学生的积极性，广泛动员学生参与文明寝室创建实践，在活动中践行当代大学生的共同价值观。

三、活动参与对象

xxxx大学xx学院12xxx专业（1）班全体

同学及团委组织部干事

四、活动组织单位

xxxx大学xx学院12xxx专业（1）班全体

同学

五、活动时间

2012年11月28日18:00

六、活动地点

2-n-223

七、活动形式

每个寝室成员进行寝室ppt展示、才艺展示、小游戏

八、活动步骤

1.前期准备

申请租借组

（1） 教室使用申请

制作组

（1） 寝室ppt展示

（2） 才艺准备

（3） 游戏准备

舞台组

（1） 教室布置

（2） 话筒

人力组

（1）

（2）

（3） 主持人 室内引导人 场控

团委及班委

寝室长 宣传组 （1） （2）

2.活动流程

（1） 11月1日~11月27日 宣传与准备

（2） 11月28日18:00 讲座开始

3.总结与检讨

九、本次活动的最终解释权 本次活动的最终解释权归团委所有

主办：***院科协

一、活动背景

二、活动目的

丰富校园文化生活，创造美好生活空间，提高学生宿舍的文化内涵。提高了同学们生活自理能力、动手能力、团结协作能力。宣传了良好的宿舍生活意识，提高了我院学生宿舍的质量。

三、活动流程

活动对象：***院全体宿舍

（校内其他宿舍感兴趣亦可参加）

活动安排：

（宣传安排）：1、海报：由宣传部出一份大海报，与活动开始前一个星期张贴于骏园门口的公告栏上，作全面的宣传。

2、传单：印发传单，安排人员提前一个星期走访宿舍，发放传单，对活动向同学们作宣传。并通知其拍照日期。

（活动流程）：

比赛形式：以宿舍为单位，进行宿舍摆设布置，比赛要求：1）可用废弃物做成装饰物；

2）可选用购买的海报、装饰品之类的作为装饰物；

3）自主设计、打扮、整理成有个性的宿舍。

四、评比及奖励方法

本次比赛将与宿舍参与文明宿舍的评定等相联系。

1）学院组织辅导员、学生干部检查验收，期间共计检查两次

2）*月30日学院评比小组对各宿舍进行综合评定，并公示结果上报本院。

3）*月初颁发奖品和证书。

注：对于参赛作品，我们将有请老师或者各组织部门负责人进行公平公正的评选。并将拍摄的参赛宿舍照片置于院宿舍楼下展出。

五、可行性分析

对于本次活动，因为是以宿舍为单位，且趣味性强，又有利于提高同学们的生活环境，更有利于增进同学之间的友情。参与性较强。据预测，同学们参与的热情应该会很高。

创寝室文明，迎32周年校庆

一、活动宗旨

2016年，我们迎来了树大的32周年校庆。三十多年的风雨历程，树大已到而立之年

寝室是学生主要的学习、生活场所，是展示良好精神风貌的'重要窗口，寝室环境的好坏直接影响到同学们的学习生活及心情，为了倡导健康、文明、卫生的生活习惯。故，开展了此次团日活动。

三、活动时间：2016年10月21日至10月28日

四、活动地点：8号楼

五、参与人数：29人

六、活动安排

第一阶段：交流阶段。各个寝室长之间互相交流，对于这两个月来，寝室发现了哪些问题。包括卫生、安全、美化、纪律等各方面的问题。

七、评比内容

评比的内容主要围绕卫生、美化、内务、安全四方面展开

（一）、卫生

（1）门及门上玻璃干净 ；

（2）室内地面、阳台干净无垃圾，扫除工具一致摆放在门后；

（3）墙壁、天花板干净无灰网，无乱写乱画；

（4）窗台暖气片清洁，无杂物堆放，窗台物品摆放整齐；

(5)寝室内卫生无死角，无异味，整体感觉大方舒适；

（二）美化

（2）可以“安全、向上、理想、环保、健康”等主题，并依据寝室特色设计门挡帘，要求内容健康，无颓废内容，体现大学生的精神面貌，a3纸打印，纸上需包含值日生信息，贴在门外，不挡住寝室号。

（三）、内务

（1）床铺被子叠成方形；

（3）桌面、书架柜子干净无尘，书籍摆放有序；

（四）安全

（1）无晚归、夜不归寝等不良现象；

（2）不使用违章电器，不破坏安全设施，如灭火器等，寝室内不私拉电源；

寝室文明团日活动策划书篇三

学生宿舍是学生学习、生活和思想交流的主要场所之一，是校园精神文明建设的重要阵地。创建学风优良、团结和睦、清洁卫生、安全有序的和谐宿舍，对强化大学生的基础文明教育，丰富大学生宿舍文化生活，增强当代大学生的团队意识，有着非常重要的意义。

一、目的意义

为进一步加强大学生的文明修养，提升宿舍文化品位，陶冶学生情操，引导学生树立正确的审美观，营造良好的育人环境，特开展学生“安全文明宿舍”评选活动。

二、活动时间

2015年10月13日—11月中旬

三、活动内容

“安全文明宿舍”的内涵由安全有序、卫生整洁、遵规守纪、文明融洽、学风浓厚、团结互助等几个方面组成。

四、安全文明宿舍的评选标准

（一）宿舍安全标准

1、安全防范意识强，无私自留宿外来人员现象，无晚归、夜不归宿等违纪违规行为 ；

2、遵守作息制度，按时熄灯就寝，熄灯后无大声喧哗、吹、拉、弹、唱等现象；

3、无乱拉、乱搭电线，私装插座、台灯现象；

4、无在宿舍内使用煤油炉、电炉、热得快、电热杯等违规电器的行为；

5、无乱倒垃圾、乱泼污水、丢砸东西现象；

6、无打架斗殴、聚众哄闹、酗酒赌博、传看反动淫秽物品现象；

7、室内无易燃易爆、剧毒等危险物品，无管制刀具、各类仿-真-枪具等危险器具；

8、宿舍成员无在外租房居住现象。

（二）宿舍卫生标准

1、宿舍内空气清新、无异味；

2、宿舍门窗无损坏，无灰尘；地面干净，无杂物；鞋子等物品摆放整齐；

3、室内挂帖饰品健康、高雅，墙壁无球印和鞋印；

4、床铺洁净平整，枕头、被子摆放整齐；

5、桌面干净无杂物，书本、座椅摆放整齐；

6、卫生间地板和瓷砖干净，无异味，无杂物，水槽无污垢。

（三）宿舍学习氛围标准

1、宿舍成员积极追求上进，学习气氛浓厚；

2、宿舍成员在学年必修课及限选课考试中无不及格现象，成绩良好；

3、宿舍成员在平时的学习中能够相互关心，相互帮助，共同进步。

（四）宿舍文明创建标准

1、室内布局美而不俗，和谐大方，文化氛围浓厚；

2、宿舍成员讲文明、有礼貌，自觉维护宿舍区秩序，无伤风化现象；

4、遵守公共道德，尊重他人，大局意识强；

5、宿舍成员节俭意识浓厚；

6、关心宿舍工作，维护集体荣誉。

五、评选程序

1、各系（院）召开会议，贯彻学校评选安全文明宿舍的实施意见，动员全校学生迅速行动起来，营造评选氛围。

2、11月上旬由各系（院）对学生宿舍检查考评，对符合评选条件的宿舍按各系（院）宿舍数的10%推荐上报。

3、团委学生处对各系（院）上报的安全文明宿舍进行考核评比筛选。 4、11月中旬学生处对各系（院）符合评选条件的宿舍进行不定期检查考核，最终评选出校级安全文明宿舍。

六、召开表彰大会，对安全文明宿舍给予表彰奖励

团委学生处

2015年10月10日

生物资源与环境科学学院2015~2011学年 第一学期“文明宿舍”创建活动方案 学生宿舍是学生学习、生活、交往、休息的重要场所，是大学生思想政治教育和日常管理的重要阵地，是学院精神文明的窗口。为推动校园精神文明建设，培养学生“自主管理、自我教育、自我服务”的能力，创建“安全、舒适、温馨、和谐”的社区，学校以二级学院为单位每学期组织开展“文明宿舍”创建活动，以提高学生综合素质，促进和谐校园建设。

一、活动主题：

争创“文明宿舍”，共建“和谐社区”

负责人：邰红娇、牛开志

小组成员：

三、创建内容：“创建文明宿舍”活动，主要围绕以下六个方面具体组织实施。

1、清洁卫生。本宿舍的同学具有良好的卫生习惯，坚持卫生值日制度。平时做到地板、门窗、桌面干净，蚊帐挂齐，被子叠方，衣物用品置放整齐，勤洗衣物，勤洗澡，不乱丢杂物。

2、遵守纪律。宿舍学生遵守校纪校规，维护社会公德，严格遵守作息制度。按时就寝，按时起床，熄灯后保持室内安静。爱护公共财物，午睡和晚睡时间不得到其他宿舍闲谈，不影响他人正常休息和学习。不在宿舍内抽烟、喝酒、打麻将及以任何方式进行赌博，不打架斗殴。禁止学生异性互访，特殊情况须经公寓办批准。

3、安全防范。不外宿，不留宿非本室人员,夜间不晚归。不在宿舍内生火，无失窃，认真执行公物使用管理规定，不私接电源，配合保卫部门和公寓管-理-员做好安全检查。不使用大功率电器，熄灯后不点蜡烛。

4、团结互助。宿舍学生情操高尚，行为规范，礼貌待人，互帮互助，团结友爱，维护集体荣誉，与其他宿舍的同学能礼貌谦让。有见义勇为和拾金不昧者，酌情加分.

5、学习气氛。宿舍学生勤奋学习，比学赶帮超，形成浓厚的学习氛围。

6、文化建设。积极参加宿舍文化建设系列活动，成绩突出。各宿舍根据自己的特点，营造符合自身特色的积极向上、健康的学习、文化氛围。

四、考核评分

实行量化考评。考评内容六项，满分为100分，其中，清洁卫生30分，遵守纪律20分，安全防范10分，团结互助10分，学习风气15分，宿舍文化建设15分。各系在考评中，还应将各项分数分解到具体考评内容上去。

五、时间划分

第3周—第17周为各系各班集中建设阶段；第17、18周为检查验收评比表彰阶段，之后为巩固深化阶段。

七、阶段区分

1、集中建设阶段

第10、11周，学院及各系动员，学生工作部、党政办公室、后勤部、保卫部、团委、学生工作干部、班指导老师等人员参加。各宿舍制订自律公约并开展建设；第12、13周，各系继续开展建设并组织对宿舍进行初评，针对每个宿舍存在的问题进行整改；第14、15周进一步加强建设，综合考评后，推选申报系级文明宿舍。第16周，各系在认真考评系级文明宿舍基础上，表彰系级文明宿舍，推选或申报院级文明宿舍候选名单，填写《文明宿舍登记表》，并附考评材料报学生工作部。

2、检查验收、总结表彰阶段

一、 第17、18周，“创建文明宿舍”活动领导小组组织两个考评小组分别对各系申

报的文明宿舍进行验收，对其他宿舍进行检查。验收不合格不予表彰。在对其他宿舍的检查中如果出现一个脏乱差宿舍则取消该系一个文明宿舍指标，直至取消完为止。考评小组汇总材料后提出院级文明宿舍建议名单并予公示，各系及学院对创建活动进行阶段性总结。

1、内务卫生与宿舍安全。

(1) 各系加大检查力度，切实整治宿舍“脏乱差”，要求床上用品摆放整齐，日常生活用品放置规范，地面干净，室内无卫生死角。不留宿外人，不违章用电，无安全隐患，爱护公物，门窗桌椅完好。

（2） 组织“自管会”及楼层长为主的卫生安全大检查。

（3） 发挥学生党员带头作用，开展党员“宿舍挂牌”和创建“党员特色宿舍”活动

（4） 组织广大团干、学干为主的青年志愿者“12·9”纪念活动，弘扬“12·9”精神，做合格大学生”宣誓仪式。

2、宿舍文化与精神风貌

（1） 鼓励各系、学生社团开展各具特色的宿舍文化活动，如“我爱我家”演讲比赛、“公寓杯”健身娱乐大赛、“宿舍布置美化”、诗歌朗诵、文化沙龙等。

（2） 发挥专业特点和个人特长，增添宿舍文化底蕴，要求室内设计美观大方，无乱贴、乱画，体现宿舍文化品位。

（3） 宿舍成员团结友爱，学习自觉，无旷课、迟到、早退、玩电脑游戏等行为，遵守校规校纪，遵守宿舍管理制度。

（4） 各系初评并综合考评，申报院级“文明宿舍”。

1、组织考评小组对各系申报的文明宿舍进行验收。

2、评选“创建”先进单位（系、宿舍、教学班）和个人，突出的给予表彰奖励。

二、 3、学院和各系对”创建”进行阶段性总结

四、巩固深化阶段（2015年1月）

1、大力宣传“创建文明宿舍”活动中涌现出的先进典型。

2、对个别屡教不改的“脏乱差”宿舍进行跟踪整治，要求各系做好个案记录，加强教育。

3、召开学生代表座谈会，听取学生反映强烈的热点难点问题。

4、从制度上巩固创建活动的成果，进一步建立健全制度，建立“创建文明宿舍”的长效机制。

、文明宿舍评比内容

1.根据“文明宿舍”评比标准和各项检查结果，由学院生活卫生部确定出“文明宿舍”侯选单位，学院将以学院学生寝室总数的10%推荐到学校参加评比，同时以学院学生宿舍总数的20%评选出院级文明宿舍。

违反学生宿舍管理规定者，严格按照《郑州职业技术学院学生违纪处理办法》处理。有下列违纪情节之一者取消本年度评优、评奖资格。所在宿舍不得参评文明宿舍。

l.对卫生内务不达标的寝室或个人，由公寓办发书面通知，自接到通知后一天内卫生内务仍未达标的。

2.凡违章用电，用火（如使用电炉、热得快等大功率电器、宿舍内做饭、点蜡烛等）。

3.擅自接改线路（如擅自拆接电线或通信线路、破坏公用电路设施者）。

4.对乱扔、砸酒瓶等。

5.乱倒污水剩饭者。

一、活动背景：

大学生寝室是大学校园文化的窗口，寝室集体作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念，形成独特的寝室文化。为了进一步推进寝室文明建设，营造温馨舒适的寝室环境，我系将举办文明寝室评比以便更好地加强我院学生的文明修养，提高宿舍文化的品位，陶冶学生情操，创造绿色环境，营造温馨气氛，营造健康、活泼、文明的生活氛围，丰富大学生寝室文化生活。

二、活动目的:

寝室是学生主要的学习、生活场所，为进一步提高我系学生的文明素质培养学生互助互爱、团结协作精神，丰富学生寝室文化生活，共建文明和谐寝室，通过组织广大同学展开多彩的寝室文化活动。以丰富寝室文化内涵,繁荣寝室文化活动,浓厚寝室育人气氛,促进大学生综合素质的.全面提高,促进广大学生养成自觉保护寝室环境的良好习惯。我绵阳职业技术学院建筑工程系将举行一次文明寝室评比活动。

建工系“文明寝室”活动策划书

三、活动宗旨：

四、活动对象：

绵阳职业技术学院建筑工程系全体寝室

五、宣传方式:

前期，选取宣传人员于建工系各个班级进行前期宣传工作。 中期，发动各个班级的团支书和班长，加大宣传力度。

后期，由相关部门准备8张海报及两张展板，在张贴栏处张贴海报进行最后的宣传。

六、活动过程：

（一）活动一

1、活动名称：文明寝室征文比赛

2、活动主题：树和谐之风 创文明寝室

3、活动时间：5月15日~6月1日

2

建工系“文明寝室”活动策划书

4、活动对象：建筑工程系全体寝室，以每个寝室为单位，写一篇或几篇征文

5、活动流程：

（1）5月15日晚自习，由相关部在建筑工程系各班进行征文比赛的宣传。

（2）5月15日~26日，进行征文的创作。

（3）5月26日20:30，建筑工程系各班团支书将本班评选出来的征文交到相关部门，由相关部门进行接收。

（4）5月27日~29日由其相关部门评选出优秀征文。

（5）5月29日~6月1日相关部门将优秀征文予以展出。

6、评分标准：（总分100分）

（1）主题内容（30分）

主题鲜明，具有思想价值和现实意义，内容符合比赛主题富有启迪形和前瞻性；感情真挚，标题醒目、新颖。

（2）体裁结构（20分）

文体明确，文眼明显，线索脉络清晰；文章层次分明，结构合理；布局严谨、自然、完整。

（3）语言表达（20分）

语言通顺流畅，符合逻辑；写作技巧运用合理，详略得当。

（4）创新、亮点（30分）

材料构思新鲜，见解独特；章法架构具有独到之处，文采洋溢。

3

建工系“文明寝室”活动策划书

7、活动评审团：

（1）初评负责人：相关部门负责人

（2）审核：系领导

8、活动要求：

（1）征文内容积极向上，主题鲜明，内涵丰富；

（2）所写的文章必须是原创作品，不得抄袭；

（3）文章需用黑色墨迹的签字笔或钢笔书写；

（4）文章字迹清晰，书写规范，无错别字及大面积的涂改现象；

（5）书写文章的纸张必须是a4的稿签纸；

（6）文章形式多样，除诗歌外字数不少于800字；

（7）各班的文章需装订整理好，无需制作封面，在文章的最后一页末尾注明作者姓名（不得使用笔名）、班级。

9、奖项的设置：

本次征文活动不进行奖项设置，只对征文进行评分，其征文得分作为文明寝室评比依据之一。

（二）活动二

1、活动名称：文艺活动

2、活动主题：文明寝室 从我做起

3、活动时间：2011年5月22日19:00~21:00

4、活动地点：建筑工程系所有班级选择空余教室分别进行

5、活动对象：建筑工程系全体学生，各班以每个寝室为单位，在其各班所选择教室进行文艺表演。

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6、活动概况:在各班文艺活动进行中，由各班团支书及班长带领成立一个5人组的评审团，参与本班的各个寝室节目评比。其评审团必须做到公平、公正、公开的原则。

7、活动评分标准：(总分100分) （一）每个节目满分100分。其中表演状态20分；节目内容取材20分；表演艺术水平20分；节目背景设计10分；节目时间控制10分；节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。

（二）细则：

（1）表演状态(20分)：演出服装、化妆到位5分，表演者动作恰当得体5分，表情自然大方5分；整体状态控制较佳5分。

（2）节目内容取材(20分）：创意新颖5分，自然健康5分，能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。

（3）表演艺术水平(20分)：朗诵、相声、话剧、小品等节目，表演者：吐字清晰5分；语言流畅5分；整体水平感觉10分。歌曲演唱者：声调准确5分，音量控制适中5分；整体水平感觉10分。

（4）节目背景设计(10分）：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

（5）节目时间控制(10分）：整体时间要求3------10分钟；不够3分为太短，超过10分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。

（6）节目整体感觉(20分）：此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。（主题突出、思想性强 、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥） 注：本标准仅供评委参考，请各位评委认真阅读，公正评分。

8、节目内容基本要求：

（1） 健康向上、富有思想性；

（2） 形式活泼、主题突出、艺术性强；

（3） 动作大方、整体效果好；

9、活动要求：

各班班委(特别是团支书)需认真组织、准备本班的此次文艺活动，调动全班同学的积极性，大力发扬班级的集体团结精神。活动内容丰富，主题鲜明，形式一定要多样。

10、活动负责人：由相关部门主要负责人进行负责

11、奖项的设置：

本次征文活动不进行奖项设置，只对征文进行评分，其征文得分作为文明寝室评比依据之二。

(三) 活动三

1、活动名称：宿舍卫生评比

2、活动主题：寝室是我家 卫生靠大家

3、活动时间：

第一次：5月18 日 （星期三 ） 中午12：30

第二次：5月25 日 （星期三） 中午12：30

4、活动对象：建筑工程系所有寝室

5、检查形式：本次活动共须检查二次寝室，每次由相关部门全体成员对各宿舍进行检查评分，总分共100分，取二次检查的平均成绩为本次文明寝室评比依据之三。

6宿舍评分细则：

1、寝室内（30分）：

（1）床铺整理：被子叠放整齐，床单平直，其他物品摆放整洁有序，10分。

（2）室内卫生：室内空气清新，墙面、门窗玻璃洁净，电风扇干净无尘，灯管明亮；地面清洁无垃圾，且垃圾及时倒掉，10分。

（3）物品摆放：书本物品摆放整齐有序，桌面物品摆放有序，不杂乱，热水瓶及鞋子统一集中放置且齐整，10分。

2、阳台（10分）：

（1）池面整洁无污垢，洗漱用具按规定放置平台上，毛巾晾毛巾架上。4分

（2）池下、地面洁净无垃圾；门后及盆架下经常拖扫，以保持干净。3分

（3）物品摆放既安全又不影响美观。3分

3、文明礼仪（10分）：生活中讲文明礼貌，寝室之间相处融洽，

对检查人员态度好。

5、寝室文化（30分）

(1)寝室布置优雅、美观，而且较有思想性、艺术性，如字画,手工制作品等 8分。

(2)主题鲜明，参评宿舍的装饰有一个确定的主题，并且能够紧扣本次活动的主题，能体现学院或专业特色 6分。

(3)有一个宿舍标志或者徽章，能体现宿舍特点 4分。

(4)室内装饰布置整天色调感简洁、雅观、舒适 4分。

(5)寝室内有寝室成员一览表，卫生值日安排表 6分。

6、学风（10分）：

寝室人员各方面成绩优秀，积极参加各类有益于身心健康的活动，学习氛围浓厚。

七、活动注意事项：

1、评比人员要讲文明，懂礼貌。

2、相关部门打板一定要迅速。

3、相关参与部门要多拍一些照片。

4、评比要本着公平、公正、公开的原则。

5、各班生活委员要及时通知本班参赛寝室做好被评比的准备。

八、活动总结

学生宿舍是学生学习、生活和活动的重要场所，关系到学生的安全、纪律、教育各方面；学生宿舍文明建设关系到学生的学习和生活质量。所以文明校园首先从文明宿舍开始，让宿舍在形成良好的校风和学风等方面发挥积极的作用。

九、奖项设置

第一名：1名 奖状+奖金200.00元

第二名：2名 奖状+奖金100.00元

第三名：3名 奖状+奖金50.00元

优秀奖：4名 奖状1个

十、活动总经费预算：

宣传海报购买及材料=60.00元

奖金200+100·2+50·3=550.00元

奖状10张=50.00元

总合计：660.00元

十一、其他未尽事宜，另行商议

策划部门：建工系团总支

2011年5月6日

寝室文明团日活动策划书篇四

活动目的：

1、通过此次活动，对我院大学生的生活习惯、文化、思想教育的综合考察，督促同学们养成良好的生活习惯，高尚、文明的生活情趣。

2通过此次活动，加强对我院各宿舍的管理，为同学们的生活、学习提供良好的环境。

活动时间：

1、考核时间__年11月1日—11月30日。

2、评比时间__年12月中旬。

参与对象：动物科学科院09、10级所以学生宿舍。

评比标准：最后成绩=内务整理(100分_80%)+考核(100分_20%)。

内务整理。

一、地面1地面干净，无明显垃圾鞋子摆放整齐2清洁工具摆放整齐，垃圾桶干净，无明显垃圾。

二、墙壁1墙角、门后、天花板无蜘蛛网2无乱接、乱拉现象，线路行走有序。3墙面干净、整洁，无明显污迹。

三、床铺1被子叠放整齐2床铺上无乱挂现象。

四、门窗1门面保持干净，门后挂放物品整齐2玻璃干净整洁3室内保持空气通畅，无异味。

五、书桌1座位、书架、桌面无灰尘2书等文具摆放整齐有序，无杂物。

七、卫生间卫生间干净整洁，物品摆放整齐，空气流通顺畅。

八、整体是否使用消毒液彻底消毒，保持宿舍卫生，预防疾病的发生、传染、流行。

考核内容:100分。

1、学习方面：寝室成员获奖学金情况，英语考级，计算机考级情况。

2、工作方面：寝室成员参加社会实践、社团、学生会工作情况。

3、思想方面：寝室成员的思想状况。

4、文化建设方面：突出主题，反应当代大学生自理自强的精神面貌。

6、由自律会和女生部根据上交资料分别对各考评寝室进行打分。

7、一票否决制：有受到学校纪律处分的宿舍取消参赛资格。

评比员：院学生事务办公室老师，各班班长、团支书、院自律会、女生部。

奖励优秀寝室：单个寝室能严格按要求参加活动，效果较好，总成绩在前1%5以内优秀文明寝室：单个寝室积极主动配合活动，且完成较好，总成绩为前10%以内优秀集体组织奖：参与活动积极，组织得体，整体效果好。

寝室文明团日活动策划书篇五

活动引言：大学

校园

同学

一、活动主题：“象塔修身”主题大学生文明修身活动

二、活动目标：

通过开展以“象塔修身”为主题的.大学生文明修身活动，让同学们意识到应在大学里提高自身的修养。践行校训“进德修业”之意，提高大学生文明修养水平，营造文明、高雅的校园氛围。

三、组织：

本次活动由团支部组织，班干部配合活动的实施。具体实施采取由同学

报名

1、每个寝室发一份策划书，鼓励大家报名，积极参与。

2、对报名的同学进行分工，定负责人，分配具体任务。

3、组织执行任务，及时反馈情况。

四、活动实施：

主题：象塔修身（人文艺术学院“我是团员”主题团日系列活动之一）

时间：具体日期另定（总时长约一周）

地点：浙江财经学院下沙校区

步骤：

1、前期宣传

参与者：（待定）

内容：星期五在校园大道挂一条横幅，下星期三取下

任务：制做横幅

标语：君子进德修业，欲及时也，故无咎。（《周易》）——03汉语言文学“象塔修身”主题团日活动。（此标语为校训出处之一）

要求：白底绿字，8米左右

地点：恒星图文（女生楼下复印店）

挂取横幅（借梯子）

2、问卷调查

问卷调查是此次活动的主要内容。我们将评选出校园十大不文明现象，为大家提供行为准则的参考。

参与者：（待定）

内容：星期四至星期六，到教室、寝室分发问卷

任务：制作问卷

数量：300份

地点：恒星图文

分发问卷

时间：为避免重复，问卷要在同一时间进行分发。时间为星期六晚上。

要求：为增加调查结果的可靠性，问卷要在教学楼、寝室楼间和不同年级同学（人数比例）间进行合理分配。具体：教学楼200份，寝室楼100份（选不同年级寝室各一幢）

3、问卷反馈

参与者（待定）

内容：星期五下午公布问卷结果

任务：统计问卷

问卷结果（即校园十大不文明现象）

形式：海报

要求：海报要保留到周六中午

4、签名活动

参与者（待定）

寝室文明团日活动策划书篇六

一、活动主题：

“我的寝室，我做主--爱吾及屋”寝室评比活动。

二、活动对象：

人文学院在校学生。

三、活动时间。

__年3月到5月。

四、活动背景：

良好的学习生活环境和氛围能直接影响个人和群体的学习和生活质量。从小群体说起，一个良好寝室的氛围能带动一寝室的人甚至是一个厅的人。在大学里，寝室就是我们的另一个家。而爱屋及屋活动作为我们学习生活部的传统活动，让大家都有一个爱寝室的概念，互相学习，互相吸取长处，营造一个文明和谐的学习和生活环境。爱吾及屋活动在上学期获得了老师和同学的支持，同学们的参与积极性很高，许多同学反映，此次活动让寝室变得更加干净整洁，舍友间的相处更加融洽。本学期的“爱吾及屋”活动中，我们突破了以往评比的形式，增加了娱乐性的项目，将评比与联谊相结合，提高寝室和谐度。

五、活动目的和意义：

1.营造文明、和谐的学习生活环境，提高“文明寝室”“免检寝室”的比例。

2.带动寝室内部的学习和娱乐相结合的良好风气。

3.通过此次活动，增进寝室间的交流。

4.让同学们都树立良好的劳动概念。

5.通过寝室设计大比拼，提高同学们的创造能力，动手能力，丰富校园生活，营造一个良好的寝室文化氛围。

6.让同学们树立节约意识，节水、节电从身边做起、从小事做起，并影响周围的同学。

六、“优寝”类型：

1.学习氛围最佳寝室(2个)。

2.文艺方面最突出寝室(1个)。

3.体育锻炼最积极寝室(1个)。

4.绿色意识最强寝室(1个)。

5.e-class最活跃寝室(1个)。

基础标准：

符合基本的卫生寝室标准，被学校评为“安全卫生免检寝室”的寝室可以优先考虑。寝室的整洁将作为评比的第一标准，一间整洁的寝室才会有良好的学习及生活环境，故取消了往届的最整洁寝室。

1、学习氛围最佳寝室：按照寝室内所有成员的成绩进行评比，例如拿奖学金的次数，学习氛围是否良好。

2、文艺方面最突出寝室：依据其寝室人员在学校、学院或班级内参加的文艺节目或文艺比赛的情况和结果进行评比。

3、体育锻炼最积极寝室：依据其寝室人员在校运动会，或者校、院、班级举办的体育比赛中的情况和结果;寝室人员体育成绩是否达标进行评比。

4、绿色意识最强寝室：结合了往届的节能意识最强寝室与最有爱心寝室。在寝室及大厅张贴节电、节水小标签(标签制作时可以发挥想象，使其生动活泼)，在日常生活中注意节电、节水;也可参照绿色行动捐赠物品的情况进行评比。

3月10日至3月底。

前期宣传。

初评。

复评。

终评。

5、e-class最活跃寝室：热爱e-class，经常登陆并且在e-class上十分活跃。考察时会参考寝室成员在e-class上的排名及人气。

七、活动流程：

1、前期策划宣传：

a)邀请团学联宣传部出电子海报，张贴于人文学院宣传栏。

b)制作横幅，张挂于校园内。

c)在团学联的例会上做简单宣传，由团学联成员在自己寝室及班级里宣传。

d)做出一份简单宣传单，由学习生活部组织跑寝，并负责传单的发放并做出介绍。

e)在e-class上发放电子宣传单到各班。

f)制作申请书与申请内容表，召集生活委员开会并发放到各班生活委员处,由生活委员统一收取。

2、初评。

a)：制定初评表。

b)：由学习生活部跑寝检查报名寝室卫生，初评以卫生为主，卫生是优秀寝室的基础。

c)：将结果公布在易班上。

3、复评。

a)：制定复评表，以突击卫生情况与各专项表现为主。

b):由学习生活部与生活委员一起跑寝进行评比。

c)：将结果公布在易班上，并通知相关寝室准备终评。

4、终评。

a)：对入围的11间寝室举行答辩会，邀请各班辅导员，团学联主席、副主席作为评委参加。每间入围寝室在5分钟内以ppt的形式展示寝室风貌。答辩会上增设寝室默契大比拼的娱乐活动。学习生活部人员算出总得分，进行分数总结，评出各类型的优秀寝室，并对优秀寝室加以表彰和鼓励(颁发奖状和奖品)。

b)：在e-class上公布参与情况以及获奖结果。

5、活动总结：

活动结束后，学习生活部写一份活动小结。

八：活动具体分工：

宣传单及申请表的制作及打印：王亭懿。

联系生活委员与参与寝室：王胜男。

横幅张贴：胡斯捷。

易班管理：游俊翔。

统分：王铁铮。

买礼物等：朱欣苗。

跑寝：全体学习生活部成员。

九、活动经费预算：

电子海报制作：30元。

宣传横幅：8元_9米+12元(车费)=84元。

宣传单及申请表打印：0.1元_160张=16元;。

奖状及奖品购买：2.5元_11张+60元_6个+10_5=437.5元(获奖寝室的奖品预算约为60元;参与寝室奖品为10元)。

终评现场的布置与食品：130元。

总计：697.5元。

约为700元。

十：活动咨询。

活动咨询人：朱欣苗。

电话：

人文学院团学联学习生活部。

寝室文明团日活动策划书篇七

二、活动背景：在我校迎来评估之际，为了全面反映我院在评建工作中的进展情况，牢牢围绕进一步加强校风学风建设，进步广大团员青年的综合意识，引导学生育成良好的学习习惯。

三、活动目的：通过开展主题团日活动，引导共青团员形成正确的荣辱观，树立优良的团风、学风，进步团员参加团组织活动的积极性与主动性。使广大共青团员以饱满的热情、务实的态度和高度的责任感迎接本科教学评估，营造人人了解评估，人人参与评估，人人为评估做贡献的良好氛围。

四、活动宗旨：以评估为契机，牢牢围绕以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设的创建理念。

五、活动方式：以寝室为单位，举行文明寝室评选活动，然后举办主题班会，以ppt形式展示·。

2、11月24日，成果展示。

七、活动地点：待定（多媒体教室）。

八、活动对象：09投资班团支部。

九、活动内容：前期预备：由每个寝室选出一名代表组成评选团，按学校的寝室卫生评分标准评出5个文明寝室。并对每个寝室进行记录，拍照，制作成ppt的形式。让每个寝室预备一个参赛口号，让5个文明寝室预备3分钟的演讲，给同学们先容该如何整理寝室。其次让给同学们每人上交一条为迎评该做到的制度，制定出责任状。活动方式：播放各个寝室的ppt，再由2个文明寝室的代表逐个发言，再由同学自由发言，说说对迎评促建的看法，建议以及祝福。最后宣读09投资团支部责任状，由全班同学签署。

十、活动预期效果：通过本次主题团日活动，可以使大家更加了解评估的目的和意义。力求通过本次团日活动，激发广大青年的学习热情，培养学生良好的学习习惯。从而为我校在11月27、28、29日迎来的评估工作奠定基础。同时，也可以使我校更好地抓好校风学风建设，营造良好的学习与育人氛围，有利于学校的各方面建设。

寝室文明团日活动策划书篇八

一、活动主题：

学雷锋、树新风、构建与谐校园。

二、活动时间：

3月5日—12日开展，为期一周。

三、活动内容：

各团支部立足校园，结合团员意识主题教育，积极开展多种形式的学雷锋团日活动。

1、开展学雷锋主题教育。教育与引导广大同学以雷锋同志为榜样，树立牢固的热爱党、热爱祖国、热爱人民的崇高理想，树立正确的人生观、价值观。

2、开展美化校园活动。组织发动广大同学参与清理校园、清除牛皮癣、摆齐自行车等行动，引导广大同学自觉参与校园建设。全校各级团组织要立足岗位学雷锋，从身边的小事做起，积极构建与谐校园。

3、开展文明校园创建活动。开展帮助老师擦黑板、帮助身心有困难的同学、帮扶“三困生”等活动，培养良好的学习与生活习惯，倡树文明新风，把学雷锋活动与学习身边的先进典型结合起来，使雷锋精神深入人心。

4、开展青年绿色环保行动。结合植树节，组织开展青年绿色环保行动。在校园内积极开展植树种草、养护绿地等活动，不断增强青少年的绿色意识与环保意识，为文明校园建设与绿化家园做贡献。

四、活动要求：

1、高度重视，加强领导。各分团委、团总支、团支部负责人要精心策划、严密组织、采取有效措施，广泛宣传、发动志愿者，按照整体要求，统一行动，共同掀起活动高潮。活动原则上要求在学校内或校园周边开展。

2、加强宣传、扩大影响。各分团委、团总支要利用各种宣传舆论工具，大力宣传活动中涌现出的典型，扩大社会影响。

3、认真组织、精心安排。各院团委要结合实际、设计服务活动，拓宽服务领域，注重服务实效，把学雷锋活动不断深入。

4、汇总材料，及时上报。各分团委、团总支对各支部活动开展情况进行评比，按附件一的数量要求、附件二的格式要求上报优秀支部的总结材料。

寝室文明团日活动策划书篇九

二、活动地点：w2344。

三、主办班级：xx2351国贸班。

四、活动背景：我国历来就是一个传统的文明古国，弘扬美德要从学生做起。作为一名大学生，创建和谐校园、文明校园也是我们义不容辞的责任。校园内的不文明现象很多，存在的问题也很多。看到随地乱丢垃圾、吐痰的，出口说脏话的，在公共场合吸烟的，上课不听讲影响他人学习等不文明现象，我们希望借助此活动向同学们传递文明的火炬，传达民族的精神。

五、活动目的：为进一步服务与同学，促进我校精神文明建设，更好的营造良好的.校园文明氛围，提高学生们思想道德修养，构建和谐校园意识，使同学们对校园里、课堂上的不文明现象有一个深刻的认识，懂得文明是一个公民的基本品质，学会生活中处处讲文明、懂礼貌。

六、宣传方法：宣传板。

七、活动内容：看电影，情景剧表演，发短信，发动倡议。

后期：同学们谈感悟，做思想总结。

九、具体操作：1、组织全班同学看一场与文明有关的电影。

2、1情景剧表演：班上32人（除去2名主持人、3名计分员）自由组合成四小组，每组8人。个小组分别表演情景剧，剧情涉及不文明现象，一个小组表演时，其他三个组抢答纠正他们的不文明现象，找出错误最少的小组向大家表演一个节目，找出错误最多的小组给与奖励。

2短信传文明：同学们都拿出自己的手机，把此时最想对父母说的话以短信的方式发给父母，表达自己对父母的感恩之心。

3文明宣传语：每位同学写一句文明宣传语，做成宣传板，倡议同学们“文明行为，从我做起”。

十、活动总结：1、此次活动，同学们能积极参与相互协作，不仅向他人传递了文明精神，而且也增进了同学间的了解。相信，通过此次活动同学们对自己的言行也会做出反省，让文明真正成为一种习惯。

2、特色团日活动是团组织生活的有机组成部分，丰富多彩的团组织活动，能够更好地发挥团组织的育人功能，提高团员的自身修养，加强团员的创新意识，增强团员的实践能力。

寝室文明团日活动策划书篇十

刚刚过去的4月23日是第十二个“世界读书日”，读一本好书的益处是不言而喻的。_也对我们提出了“勤于学、敏于思，坚持博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之，以学益智，以学修身，以学增才”的期望和要求。为营造浓厚的学习氛围，在全院上下形成“好读书，读好书”的优良风尚，我院拟举办“勤学、修德、明辨、笃实”主题团日活动，具体内容如下：

一、活动目的。

积极响应我校加强学风建设的号召，增进各级学生之间的思想交流，塑造内涵丰富、特色鲜明、品位高雅的校园文化，提升我院学生的综合素质，在我院学生中营造良好的读书氛围，创造浓厚的校园读书风气，引领积极的求学风尚，建设扎实严肃的优良学风。

二、活动主题。

勤学、修德、明辨、笃实。

三、活动细则。

(一)线上活动。

1、在_学院官方微博“经院分团委”和_学院官方微信平台“财大经院俱乐部”上发布以“勤学、修德、明辨、笃实”为主题的活动宣传语，并号召全院各团支部将本次活动的内容在线上进行分享(发布活动照片)，同时动员全院学生进行线上互动活动(点赞、转发和评论)。

(二)线下活动。

举办“‘读好书’故事分享比赛”

1、活动时间及地点。

(1)推选时间：_年4月30日。

(2)比赛时间：_年5月5日(具体时间待定)。

(3)活动地点：待定。

2.评委老师组。

王_书记、张_副书记。

朱_双、余_、张_、温_、洪_。

3、活动对象。

我院_级、_级、_级各每班推选参赛选手2名。

4、活动流程。

(1)4月30日下午，各班报送参赛选手推选名单。

(2)5月4日上午大课间，各选手提交参赛作品。(要求：各参赛选手的分享的主题应紧扣“勤学、修德、明辨、笃实”主题，并且要在参赛前自写的参赛作品电子版，内容包括自我简介、书的简介、推荐这本书的理由、读书后的感悟等。各选手在5月4日上午大课间上交参赛作品电子版于学生会秘书部卫洁(18435102208)。

(3)5月4日下午，参赛选手抽签决定比赛顺序。

(4)比赛开始前，参赛选手入场签到，主持人介绍评委老师、参赛选手以及活动内容和评分细则。

(5)比赛开始后，各位选手根据抽签顺序进行故事分享。比赛过程中由工作人员负责计时，每人5分钟;前一位参赛选手发言结束后，评委老师进行打分。

(6)计算选手最终得分，在此期间各位评委老师对选手进行提问和点评。

(7)由评委老师宣读获奖名单并为获奖学生颁奖。

(8)张_副书记做总结性发言。

(9)主持人宣布活动结束。

5、比赛奖项设置及评奖办法。

(1)奖项设置。

本次比赛设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干。

(2)评奖办法。

分别求取每位评委对各个学生代表的平均分，按平均分得分高低评出一、二、三等奖。

附件：“读好书”故事分享比赛评分表。

_学院分团委。

_年4月29日。

“读好书”故事分享比赛评分表。

评分项目。

评分标准。

分值(100分)。

图书简介。

能够脱稿发言，对图书的介绍简明扼要并具有高度的总结概括性;。

30分。

读书感受。

30分。

至少能够罗列三条推荐理由，理由符合逻辑，充分合理，有说服力;。

20分。

主题契合度、创新性。

契合主题，中心突出;形式新颖。

10分。

语言表达及仪容仪表。

服饰整洁，仪态端庄大方，举止自然得体，精神风貌良好，表达流畅，普通话标准，声音洪亮，口齿清晰，沉着冷静，语言有文采。

10分。

备注。

参赛同学的发言至少应涵盖图书简介、读书感受、推荐理由三部分且至少能做到基本契合主题，否则评委可酌情扣除相应的分数;同时超过5分钟也可酌情减分。

寝室文明团日活动策划书篇十一

为深入贯彻落实党的十八大和十八届四中全会精神，根据中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》文件精神，以及团省委、教育厅相关文件要求，深入推进社会主义核心价值观融入大学生修身教育全过程，加强基层团组织建设，强化共青团主题教育，增强共青团组织的凝聚力和号召力。_学院美术学院将认真开展_年“践行社会主义核心价值观”主题团日活动。具体方案如下：

一、活动目的：

培养我院学生实践能力和创新精神，使“社会主义核心价值观”主题团日活动成为具有我院特色的团日活动，进一步贯彻和实施党的十八大和十八届四中全会的批示精神，进一步落实_年团日活动的精神，践行大学生修身教育精神，积极服务于社会，发挥我院大学生在当代社会中的先锋模范作用。

以“主题团日”活动为修身教育精神宣传的渠道，提高我院在校团员青年的责任意识。引导广大学生深入社会、深入基层践行社会主义核心价值观。同时，为更直观地把”社会主义核心价值观“融入我校大学生修身教育贡献出我院在校生的应尽贡献。

二、活动主题：

培育和践行社会主义核心价值观。

三、活动地点：

_学院_校道。

四、活动时间：

_年12月5日-_年12月10日。

五、指导老师：

蔡_。

六、活动人员：

_学院美术学院14级团支书、宣传委员、团委干事。

七、主要内容。

树立社会主义核心价值观;加强学生理想信念教育;培养青年的责任意识;传达十八大四中全会精神。

八、活动宣传：

(一)通过召开会议，对14级团支书，宣传委员讲解宣传活动。

(二)通过新闻媒体、校园网和学院网站等平台，及时宣传我院团日活动工作情况和成效。

九、活动任务：

(一)收集展板素材内容。

(二)列出画具用料清单，安排人员购置。

(三)合理安排时间表，团委干事跟进工作进度。

十、活动要求：

(一)队员合理分工，提前收集好所需资料。

(二)选取具有代表性的共青团团旗、团徽等标识。

(三)精选路径，以展板为形式，签承诺。

(四)突出“社会主义核心价值观”内涵。

(五)版面清晰，合理划分布局。

十一、活动注意事项：

(一)工作人员在活动中要服从团委干事安排。

(二)工作人员要有爱心，有责任心，有激情，有克服困难的毅力和勇气。

(三)工作人员要发扬吃苦耐劳和团结奉献的精神，共同完成实践任务。

(四)工作人员要有高度的组织纪律性，要以集体利益为重，要高度重视安全问题，不得擅自行动。

(五)要礼貌待人，保持大学生形象。发生突发事件时，及时与团委干事联系，冷静处理，保证活动的有序进行。

(六)保证参与工作人员人身的安全，采取切实措施，确保万无一失。

(七)必须保证充分的时间及方法的灵活性。活动开展前应做好充分的准备，分工明确。

十二、预期成果：

(一)展板按时完工并如期在_校道展出。

(三)路过校道同学积极前来观看了解展板内容并签留念。

(二)校团委领导及各二级学院书记老师到现场视察活动的开展情况。

十三、后期工作：

(一)在校园内通过各种宣传方式(微博、海报、视频)对本次活动进行宣传报道。

(二)安排团委干事课余时间值班，引导同学前来关注了解此活动。

(三)展板展出结束后，收拾包装好，将作品存底留念。

寝室文明团日活动策划书篇十二

此次团日活动以娱乐为主，让大家在娱乐的氛围中体会班级生活的点点滴滴，让大家在活动中体会到学习生活中的酸甜苦辣，以及那些我们一起成长的日子，让同学们更加团结以班级为自己的荣誉。

xxxx团支部。

2012年5月13日。

寝室文明团日活动策划书篇十三

活动名称：

活动背景：

xx年，是特别的一年。xx年是我们仲恺农业工程学院建校的xx周年，也是建团的xx周年。新学期开始了，我们迎来了仲园的第十一期“活力在基层”主题团日竞赛活动。此次活动是在中国共青团建团xx周年和建校xx周年背景下开展的。希望本次活动，使我们团支部更加熟悉我们的中国共青团，更加热爱我们的仲恺农业工程学院。

活动目的：

“建团xx周年与建校xx周年”包含着深刻的内涵，有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对我们的思想修养和综合能力的提高有着积极的影响。通过本次活动的开展，提高同学们对团和对校的热爱，增强同学们的团结度。

活动地点：番禺东悦欢乐园学校廖何纪念馆。

活动时间：xx年4月12日和13日。

活动对象：外国语学院英语112班全体同学。

活动流程：

（一）前期工作。

1、活动前利用多个下课时间，征询同学的意见，确立活动方案。

2、活动前一天组织全体同学，制定购物清单，提醒同学出行要注意安全。

（二）活动当天。

xx年4月12日。

1。一起乘车到番禺东悦欢乐园，在路上进行安全教育。

2。根据院内活动行程进行活动，

3。晚上自由活动时间进行“建校xx建党91”的`知识教育。

xx年4月13日。

1。东悦欢乐园游乐活动结束回校。

2。到学校廖何纪念馆门前的纪念碑怀念廖仲恺、何香凝，默哀1分钟。

（三）后期工作。

1、将活动时拍下来的照片进行整理，并将相片冲晒出来，留作纪念。

2、进行书面的工作总结。

经费预算：每人各自出门票费和零食费。

活动中应该注意的问题：

（一）注意出行安全，必须集体活动，并保管好自己的财物。

（二）注意文明出行。

（三）活动后统一回校。

寝室文明团日活动策划书篇十四

一、活动背景：

一月，蓝天如洗，鸽哨嘹亮;二月，江山如画，鲜花怒放;三月，彩旗飘扬，笑语欢唱。在这美好的三月，我们走进三月，学习雷锋。

五十年风雨兼程，说不尽的坎坷沧桑;五十年风云巨变，道不完的伟业辉煌!五十年，雷锋的精神延续到今天;五十年，雷锋的精神永不变。

忆往昔峥嵘岁月，展未来任重道远。

五十年过去，我们要以时代为己任，要把实现自身的人生价值与自我奉献紧密结合，与时俱进，为社会主义现代化建设贡献自己的力量!

二、活动时间。

20__年3月份。

三、活动主题。

我奉献，我成长，我幸福。

四、活动对象。

物理与电子工程系__1271班全体同学。

五、活动目的。

通过“我奉献，我成长，我幸福”的团日活动，积极弘扬雷锋精神，为了让同学们学习雷锋精神、提升自己的奉献意识，同时提高自己的个人素质和各方面能力。通过自我参与、自我教育、自我展示，同学们用自己的方式学习雷锋，自我参与自我奉献，过了一个有意义的团日活动。

六、活动项目。

一、雷锋精神学习活动。

二、唱响雷锋精神。

三、微博传心声。

四、全班户外实践——笔架山。

七、具体项目如下：

学习篇。

一、雷锋学习活动。

(一)活动简介:雷锋学习活动，是我支部全体团员共同学习雷锋精神的主题活动。通过相关内容视频的播放，以及全班同学的讨论，共同来学习雷锋事迹的相关知识，提高自我意识学习雷锋精神。

(二)活动时间：__年3月30日。

(三)活动地点：理科楼203。

(四)活动宗旨:学习雷锋精神奉献同学自身。

(五)活动流程。

1、前期准备：

(1)、班委开会，组成班里的工作小组并在班里进行宣传;。

(2)、申请场地;。

(3)、召开团支部会议，确定解说活动;。

(4)、查找相关视频资料;。

2、活动期间：

(六)活动预期效果：

通过此次雷锋学习活动，同学们都增强了对雷锋的认识，同时通过自己独特的形式，更加了解了奉献的意义。

二、唱响雷锋精神。

(一)活动简介：由全体同学每人一段或者一首有关奉献的歌曲，可以以不同的语言，如粤语，国语，英文，方言等唱出不同的版本，同时演唱出属于自己的个人风格，最后全体合唱。

(二)活动宗旨：旨在让同学们熟悉各种奉献歌曲，从歌曲中了解雷锋精神和奉献自我的力量，深化对奉献的认识。

(三)活动时间：__年3月30日16:30。

(四)活动流程。

1前期准备：支部负责人吩咐同学们查找和演练各种奉献的歌曲，同时可以按照不同的方式改编和演唱。

2活动期间：根据主持人的安排，同学们每人各唱一段或一首奉献的歌。

(五)活动预期效果：

三、微博传心声。

(一)活动简介：全班同学每人以及本班支部微博发送一条学习雷锋精神，我奉献，我成长，我幸福的寄语。

(二)活动宗旨：旨在让大家利用微博的强大力量，通过对这些寄语的转发转发再转发，让更多的人关注雷锋，纪念雷锋，学习雷锋。

(三)活动时间：__年3月30日20:30。

(四)活动流程。

1前期准备：支部负责人让同学们想好对党生日的寄语。

2活动期间：同学们在现场一齐同时发送微博。

(五)活动总结：这个活动的举行起到了一个很好的带领作用，让更多人关注雷锋事迹，学习雷锋精神。

户外实践篇。

四、全班户外实践笔架山。

(一)活动简介：在学习之余，我支部组织和带领团员同学到户外进行实践。

(二)活动时间：__年3月30日。

(三)活动地点：笔架山。

(四)活动宗旨：旨在促进同学们的互动和合作能力，更好学习雷锋精神，做到“我奉献，我成长，我幸福”。

(五)活动费用：统一由班费支付。

(六)活动流程。

1前期准备：支部负责人先进行实地考察，了解地形。提醒同学们做好户外活动的一切准备工作，如带上帽子，驱蚊水，做好防晒，防蚊虫工作，备好药箱。讲解户外活动的一些注意事项，活动的具体安排，一些意外事故的发生和处理方法。

2活动期间：支部负责人带领团员同学进入笔架山，安排集中的地点，同时安排好工作。同学们可以组队登上笔架山，到山顶集中休息以及拍照留念。下山时沿路收集路边垃圾，分为可回收和不可回收。

(七)活动预期效果：通过这一次户外实际活动，看到了同学们展现出不一样的方面，如户外意外事件的处理能力。同时促进了同学们的交流，默契，互动，增进了感情。感受了一次户外活动的欢快之情，优美的环境，也让大家得到了一次很好的运动，让人心旷神怡，有益同学们身心健康，更突显了“我奉献，我成长，我幸福”的主题。

五、活动意义：

本次团日活动，在响应“我奉献，我成长，我幸福”这个主题的同时，也让全班同学对雷锋精神有了更加深入的了解。

弘扬雷锋精神的团日活动，加强了我支部全班同学对雷锋的认识，坚定了同学们对学习雷锋精神的热情跟决心，让每位同学都清楚地了解到雷锋通过一件件小事对社会的贡献以及对后代的影响，让每位同学在参与这次团日活动的过程中树立正确的信念和目标。努力学习科学文化知识，提高为人民服务能力，为社会贡献出自己的力量!

六、注意事项。

(1)户外活动前要做好一切准备工作，备好药箱，掌握一些意外事件的处理方法。

(2)户外活动时要注意安全，听从负责人指挥，不得脱离大队自己单独行动，走失时要打电话联系负责人。

(3)活动期间要注意自己的人身安全和财物安全，有突发事情发生时不要慌张，想办法处理，记得随时与负责人保持联系。

七、备注。

1)数码相机自带。

2)驱蚊水、防晒用品自带。

八、附录。

经费预算表。

经费表(单位：元)。

垃圾袋4.5;。

一次性手套2.0;。

复印1.5;。

总计8。

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寝室文明团日活动策划书篇十五

二、活动背景。

具体要求：我校作为“全国文明单位”、“广东省文明单位”、“全国绿化模范单位”，为师生营造了优良的工作、生活、学习环境。作为韶关学院的一份子，我们享受着校园美好的同时，更有责任和义务去共同维护校园的文明、安全、和谐，爱校如家，争做校园文明使者。要求各团支部以“爱校如家，共创文明、安全、和谐校园”为主题，通过开展“如何摒弃校园‘脏乱差’现象”大讨论、“我为校园添光彩”大清扫、“爱校如家，清洁韶院”宣传等形式多样、丰富多彩的.团日活动，加强大学生爱校护校的主人翁精神教育，让广大团员青年携起手来，共建一个文明、安全、和谐的校园，让文明之花开遍校园的每个角落。

三、活动目的。

1、让广大团员青年携起手来，共建一个文明、安全、和谐的校园，让文明之花开遍校园的每个角落。

2、“爱校如家，清洁韶院”

四、活动具体安排。

活动时间：11月13日（星期四）下午0点0分-11月23号0点0分。

五、活动地点：江浙沪。

活动前集合地点：北门。

参加人员：美术学院14环艺3班全体同学。

六、活动形式。

考察。

七、活动准备。

1、提前通知同学们到指定地点和活动时间，备好活动用品，准时参加；

2、团支书向同学们说明活动注意事项。

3、由团干部带领同学们开始活动。

八、活动流程：

1、考察。

2、活动后期开始团支部开会，由组织委员负责现场秩序。

3、活动结束,全班拍照留念，团日活动圆满结束。

九、前期准备：

1、在班上进行宣传工作，发动每个班级成员参加；

2、准备活动相关材料.

3、提前准备好所需物品。

十、后期活动：

1、保持秩序。

2、请同学们发表本次活动的收获和感想。

3、主办人对活动做总结。

策划人：14级美术学院环艺3班团支书。

练志强。

时间：11月1日。

寝室文明团日活动策划书篇十六

学风是学校治学精神、治学态度和治学原则的综合体现，是形成良好院风、校风的基础和前提，是培养高素质人才的关键。当然。学风，顾名思义，也可引申为学生整体的风貌。而青春活力、敢于展现自我风采正是当代大学生的特点。（昆虫标本创作竞赛活动策划书：小生命大智慧）。

三、活动目的。

1、更加丰富学生的课余生活，体现积极向上的学生风貌。

2、提供一个有效的平台让学生展现自我风采，锻炼学生的胆量。

3、提高系内学生参与活动的积极性和增加学生间的互动与交流。

四、活动时间：12月18日（星期天）晚上7：30—8：50。

五、活动地点。

六、活动策划举办方：信息工程系团总支。

八、活动嘉宾：院团委部长和学院其他系组织部部长。

九、活动进度安排。

a、活动前期安排。

详见附录一。

b、活动当天安排。

详见附录二。

注：1所有工作人员当天要佩戴工作证。

2各部门必须准时到场。

十、详细节目安排。

环节一：歌曲大合唱。

关掉全场灯源，由团总支干事演唱励志歌曲（20人），引出活动开场。

环节二：开场。

主持人宣布活动开始，并介绍嘉宾。

环节三：视频播放。

由组织部工作人员播放体现我系学生风貌的视频。

环节四：诗歌演讲与朗诵。

三名学生代表进行诗歌的演讲与朗诵。

环节五：趣味有奖游戏。

1、传瓶子问问题游戏。

2、手舞足蹈。

游戏规则1：音乐起瓶子传（任意的传）音乐停，瓶子在谁那选出谁。依次选出八个人，然后进行问问题。

游戏规则2：选出的人听主持人口令列如：左手举起来啊，右手举起起来。左手放下去啊左脚抬起来。越来越快····或者突然停顿。动作错误者先出局）。

注：游戏一中没答对问题的同学和游戏2中动作出错的同学要接受相应的惩罚。

环节六：主持人唱歌。

由主持人唱符合主题又带幽默气氛的歌曲向观众道晚安。

环节七：结束。

具体环节用时。

详见附录三。

十一、经费预算。

详见附录四。

十二、注意事项。

1、注意各个环节进行的流畅，衔接的自然。

2、注意时间的把握，控制好场上的局势，要求主持人和工作人员尽力维护好。

3、注意场下观众保持安静和杜绝暗示等作弊行为。

4、比赛场地应该提前确认跟布置好，联系好各个相关的工作人员，确保当天进行的各种设施正常，如突发情况也可以及时得到维护。

5、注意当天嘉宾的准时签到。

注、应急措施。

1、观众回答环节注意不要太冷场。

2、对于时间上的把握不到位的话，应提醒主持人的进度和速度。

3、对于当天的设施提前检测，如有需要及时修复。

4、比赛前着重提醒观众保持安静。

寝室文明团日活动策划书篇十七

二、活动时间、地点。

_年5月—_年6月_大学。

三、活动形式。

围绕活动主题开展一系列关于“青春微力量”的活动，包括“我行我素”素食比赛，“我的ted”演讲比赛，“青春微力量”座谈会以及职前教育活动。

四、活动对象。

_大学全体学生。

五、活动安排。

(一)“我行我素”素食比赛。

1、参赛时间：5月20日—5月23日24：00。

2、参赛要求：

(1)三张以上的参赛作品照片(要求一张是参赛者与作品的合照，用于验证真实性)。

(2)参赛作品的文介绍。可以包括：做法、用料、推荐理由。

3、报名方式：

发送作品至邮箱2953_@(年级专业+姓名+联系方式+作品名称)。

4、奖励：初选评比出15份作品，进行线上投票，分别奖励前五名。

(二)“我的ted”演讲比赛。

1、活动时间：

初赛：5月24日(周日)。

决赛：5月30日(周六)。

2、报名时间。

5月23日中午120:截止(报名表见附件)。

3、活动目的。

(三)“青春微力量”座谈会。

1、活动时间：

_年5月29日。

2、活动地点：

商学院研讨室。

3、活动内容：

简要介绍“微力量”概念，展示微力量的践行者形象，播放有关于“正能量”的影视材料，并据此以“中国梦?青春微力量”为主题进行讨论，通过互动交流。

(四)奋斗的青春，成就我的职场梦。

1、时间：

_年5月20日15:00。

2、内容：

(1)会计专业优秀毕业生的求职分享会。

(2)金融专业优秀毕业生的求职分享会。

3、主持：会计学专业教研室主任龙月娥教授。

4、主讲人：11级李_等8位优秀毕业生。

5、地点：e407。

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