国旗下讲话培养良好的学习习惯(精选20篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-20 07:21:20
国旗下讲话培养良好的学习习惯(精选20篇)
时间:2023-11-20 07:21:20     小编:XY字客

总结是对过去经验的沉淀和总结,是进一步前行的起点。如何在竞争激烈的社会中保持自信心?对于这个问题,下面是一些范文供大家参考,以便更好地理解和应用。

国旗下讲话培养良好的学习习惯篇一

老师,亲爱的同学:。

大家早上好!

学习优秀的同学并不都是智商最高的同学,学习差的`同学并不是智商最低的同学。取得好成绩不单单依靠老师的题海战术和高压补课,更要依靠我们发自内心地想要学习、想要成功的欲望和要求,以及培养良好的学习品质。如果我们具有良好的学习品质,就会有持久的学习动力,并会取得良好的学习效果。

以下就培养良好的学习品质谈谈我个人的看法,与同学们共勉。

1、培养恒心和毅力。

学习是一件苦差事,需要顽强的意志和坚持不懈的恒心。具有较强毅力和恒心的同学,容易提高学习成绩。成绩较差的同学,往往意志薄弱,缺乏恒心。

积极主动的学习精神,是良好学习品质中至关重要的因素。很多同学学习自觉性和主动性差,什么事情都要教师督促、检查,要老师逼着去做。这样被动地学习,效果差,我们累,老师也累。

3、培养细致、耐心的品质。

学习需要耐心的精神和细致的心理,没有耐心,就难以坚持;没有细心,就会前功尽弃。浮躁和粗心是学习的大敌,耐心细致是良好的心理素质,也是良好的学习品质,能极大地避免我们在考试中不该出现的各种习惯错误,不仅对提高学习成绩有着重要的作用,对自己一生都有价值,终身受益。

4、总结学习方法。

学习“有法可依”。科学的学习方法能使我们事半功倍。我们的家庭条件、生活习惯、个性特征、生理特点及基础素质不相同,因而学习方法也因人而异,不能千篇一律。我们尤其要讲究记忆、思维和集中注意力的方法,总结适合自身的学习方法。

国旗下讲话培养良好的学习习惯篇二

老师、亲爱的同学们:

你们知道科技大学少年班吗?你们知道13岁就进入科大少年班的周峰吗?你们知道他为什么这么小就能成为大学生吗?在谈到自己成绩优异的原因时,周峰认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰的学习自觉性特别强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制,该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿。学习时,他总是全神贯注,思想从不开小差,即使稍有走神,也能立即作出调整。科学归纳法的奠基人培根在谈到习惯时也深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”

那应该培养哪些良好的学习习惯呢?下面就为大家介绍五种良好的学习习惯,作为同学们努力的方向。

1、一心向学的习惯:科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,一心向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到了发明锯;同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个:就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时一心向学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。

2、专心致志的学习习惯:专心致志的学习习惯,是我们必须养成的起码的学习习惯。同学们一定都听说过《小猫钓鱼》的故事吧。与这个故事的寓意相同的还有中国古代“一手画圆,一手画方”的说法。这些故事都是要告诉我们学习时不可一心二用。一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情,如果硬要同时做,必然使每件事的质量都有所降低。所以,一心二用不利于提高学习效率,学习就应该专心致志。

3、定时定量的学习习惯:什么是定时定量的学习习惯呢?就是要求我们必须严格执行学习计划。这一学习习惯,是实现目标、克敌制胜的法宝。一般说来,目标比较容易确定,计划也比较容易制定,难的是定时定量地完成学习计划。这就是通常所说的“知易行难”。但是只要你能根据奋斗目标制定出科学的计划,并且定时定量地完成计划,就一定能无往而不胜。

4、认真思考的学习习惯:认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

良好学习习惯的养成不可能一蹴而就,需要我们长期努力,坚持不懈。俗话说:“有志者,立长志;无志者,常立志”。你渴望成为有志者吗?请你尽早养成良好的学习习惯吧!

国旗下讲话培养良好的学习习惯篇三

老师们,同学们:

早上好!

一年之计在于春,一日之计在于晨,青少年正如人生的春天,也正如人生的'早晨,这个年龄是求知的黄金时段,也是养成良好习惯的关键阶段。当人们谈其成功经验的时候,往往会归功于一些受益终生的好习惯。我们现在使用的政治课教材中有一则材料,就非常真切的反映了这个思想:1978年,75位诺贝尔奖获得者聚会时,有人问:“你在哪里学到了你认为最重要的东西呢?”,出人意料,一位白发苍苍的学者回答说:“在幼儿园。”又问:“在幼儿园里学到了什么呢?”学者答:“把自己的东西分一半给小伙伴们;做了错事要表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的就是这些。”他的回答告诉了人们,一个人终生所学到的最主要的东西是良好的习惯。

近年来,资料表明,对于大部分学生来说,成绩的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。而在非智力因素中,习惯又占有重要位置。古今中外在学术上有所建树者,无一不具有良好的学习习惯。

那么,作为中学生应该要养成哪些良好的学习习惯呢?

一心向学、专心致志的习惯。具有一心向学习惯的人,能够充分地利用时间,甚至在看书看电视时,都能把注意力集中到与学习相关的“目标”上去。而作为学生,首先要全心投入到学习中去,不涉足游戏厅、网吧等娱乐场所,不看与学习无关的课外书籍;其次,要全神贯注地听课与思考。有些同学上课做一些与学习毫不相干的事;课后做作业,一边与别人说话一边写等,这些做法都是与专心致志的学习习惯背道而驰的。

学习上要有定时定量的习惯。该学习的时候马上学习。每一天都安排一定量的学习内容,聚沙成塔,才能获得较好的学习成绩。除此之外,还有认真思考的学习习惯,讲究学习卫生的习惯等。

如何养成良好的学习习惯呢?

一、确立目标。目标是行动的指南针,如果确立了自己的目标,就能不畏困难地坚持下去。

二、循序渐进,坚定不移。要做行动的巨人,“骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。”也说明了成功是建立在坚持之上的。

三、从小事做起,注意细节。一个人的习惯好坏,素质高低,往往反映在小事上。要随时提醒自己。如,注意自己的站相、坐相、走相、吃相,按时完成作业、遵守班级公约,礼貌待人等。四、不断反思,自我调节。人的行为不仅受外在因素的影响,也可以通过自我因素调节本身行为。好习惯的形成或坏习惯的克服过程中,易反复,这就要求要严于律己,立即调整。

我校的一周常规考核,就是通过检查来鞭策大家,培养同学们的好习惯。

培养学生良好的学习习惯,作为教师也是责无旁贷。

叶圣陶先生特别强调过:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”

谢谢大家

国旗下讲话培养良好的学习习惯篇四

各位老师、各位同学:

早上好!

我今天国旗下演讲的题目是:《培养良好的学习习惯》。

伟大的物理学家伽利略、牛顿、爱国斯坦等,勤奋好学,善于观察,善于思考的良好习惯,使他们为人类的进步与科学的发展做出了不可磨灭的贡献;鲁迅先生随便翻翻的读书习惯,使他看书着迷,成为伟大的文学家;华罗庚刻苦自学的习惯,终使勤奋出天才,成为著名的数学家。

学习就像织网一样,一环扣一环,考试就像抓鸟一样,远大的学习目标、良好的学习习惯、坚强的学习意志、灵活的学习方法等等这些因素织成了一张大而结实的网,只有布上这张网才能网住小鸟,如果愚蠢地认为只有直接网住小鸟的网眼才有用,那么最终只会一个小鸟也抓不住。

我们也不难发现,平时那些取得优异成绩的同学往往是自觉学习、善于思考的同学,好多同学学习成绩优异,并不是靠的头悬梁,追刺股,而是他们良好的学习习惯帮了大忙。再从期中练习的卷面上,我们发现,考试差的同学普遍存在这样的问题:一是书写潦草,不注意格式,该用尺不用,该对齐的不对齐,该擦的没擦干净,每一行字写得上上下下,甚至龙飞凤舞;二是有明显的错别字和白字,特别是在作文中比例更高,由于无法做到用词准确,往往词连不成句,句连不成文。也有一些同学,由于学习习惯没养成好,使得自己的付出与收获不成比例。许多东西,好象是懂了、会了,但由于掌握不准确、不牢固,似是而非,应用起来往往就意不从心、辞不达意,甚至差之毫厘,谬以千里。

懂得科学的学习习惯是学习任务的捷径,它对于提高学习效率和学习质量至关重要,要积极探索适合至极的学习方法。那么,该如何培养良好的学习习惯呢?我们一起来看看良好学习习惯的表现:

1.爱动脑筋,爱观察,爱提问;

2.有钻研精神,喜欢独立完成学习任务;

3.善于集中精神,排除干扰;

4.学习有计划;

5.有一套适合自己学习的方法;

6.经常使用工具书、参考书;

7.喜欢阅读,有意识地拓展知识面;

8.今日事,今日毕;

9.经常与同学讨论问题;

学无止境,同学们在学习过程中要善于总结自己的学习经验,也要善于借鉴比较好的学习经验为己所用。聪明的你一定能找出适合自己的一套学习方法,乘风破浪,早日到达胜利的彼岸!

最后预祝同学们能在每次考试中发挥水平,取得优异的成绩!我的讲话到此结束,谢谢大家!

国旗下讲话培养良好的学习习惯篇五

老师们、同学们:

早上好!

什么叫习惯呢?

首先请同学们听一个故事:在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。这是为什么呢?因为在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。

而对我们小学生来讲,具有良好的学习习惯尤为重要。那,我们该养成哪些学习习惯?我国著名教育家陈鹤琴老师说:“习惯养得好,终身受其益;习惯养不好,终身受其累。”下面我为大家介绍几种良好的学习习惯,作为我们共同努力的方向。

1、养成早读的习惯。早上空气新鲜,大脑清新,我们可以读课文、背名篇、记单词。俗话说得好,“一年之计在于春,一日之计在于晨”我们抓紧早晨的黄金时间,日积月累,就会有意想不到的收获。

2、养成专心听讲的习惯。在课堂上要专心听老师讲课,听同学发言,还要勇于发表自己的意见;课堂40分钟很重要,因为老师讲的`都是学习重点。

3、养成独立完成作业的习惯。独立思考、善于思考的习惯十分重要,它是取得好成绩的制胜法宝。同时,养成自学的习惯,也是一个优秀学生身上特有的魅力。

4、养成预习、复习的习惯。做到学习有计划、有检查。学贵有恒,只要你坚持不懈地认真预习、复习功课,你一定会有巨大的收获。

5、养成不懂就问的习惯。如果问题得不到解决,问题就会越积越多,学习的道路就会有拦路石挡着。

同学们,昨天的习惯,已经造就了今天的我们;今天的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!

最后,我送给大家几句话,与大家共勉:

播种一种思想,收获一种行为;播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种人生。

国旗下讲话培养良好的学习习惯篇六

大家早上好!非常荣幸能在国旗下讲话,今天我所讲的主题是“养成良好的

学习

习惯,做学习的主人”。

什么

叫习惯呢?首先请大家听一个故事:在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人,在大象还年幼的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑祝可见,“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。

习惯的力量是巨大的。1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位:“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。”他人又问:“在幼儿园里学到了什么呢?”学者说:“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”这位学者的回答,代表了众多科学家的普遍看法。把科学家们的普遍看法概括起来,就是他们认为终生所学到的最主要的东西,是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。英国有一位名人,他叫培根,一生取得了很大成就。他在谈到习惯时深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”

有研究表明,对于绝大多数学生来说,学习的好坏,80%与非智力因素相关,其中习惯占有重要位置。古今中外在学术上有所建树的人,都具有良好的学习习惯。智力超群的科技大学少年班的学生,在谈到自己

成绩

优异的原因时,都强调自己有良好的学习习惯。其中,13岁进入科技大学的'少年大学生周峰,认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰认识汉字,记忆

英语

单词,都是每天10个,即使走亲访友时也从不间断。就这样,一年下来,便记住了3000多个汉字和3000多个英语单词。周峰该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿,自觉性极强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制。他听英语广播学英语,一到点便准时打开收音机。这是他定时的学习习惯。周峰学习时总是全神贯注,思想从不开小差,精神略有溜号,便立即作出调整。这是他专心致志的学习习惯。

同学

们,听了以上几个事例后,是不是对你的学习有所启示呢?让我们向这些学业有成的学习,从小培养好自己的习惯,长大后,我们可以自豪地说:“我是北小的学子,是北小教给了我良好的习惯。”

国旗下讲话培养良好的学习习惯篇七

良好的学习习惯,能够提升学习的效果,提高学习的信心。重视了学习的细节并努力做好,你就接近了成功。

1、认真预习。

预习可以扫除课堂学习的障碍,提高课堂学习的效果;更重要的是能发展自己的自学能力。所以课前预习一定要认真阅读课本,勾划重点、难点、疑点,在此基础上完成预习案。

2、课堂学习。

课堂上要明确目标,积极参与合作学习,在交流中思辨,在思辨中吸收,在吸收中生成。课堂上一定要做到虚心倾听、积极表达、勇于质疑、深入思辨、善于生成、敢于担当。听讲时做好笔记,理清思路,构建体系。

3、及时复习。

及时复习能够加深和巩固对学习内容的理解,防止遗忘。俗话说“温故而知新”,就是说,复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平,达到了融会贯通的水平,使所学知识的系统化,能把多而杂的知识变得少而精,从而完成书本知识由“厚”到“薄”的转化过程。

4、适度的训练。

训练不仅能检查学习的效果,还可以加深对知识的理解和应用;把容易混淆的概念区别开来,清楚理解规律之间的联系,使公式的变换更灵活,促进对知识的“消化”,使知识的掌握进入到应用的高级阶段。

5、反思总结。

题目训练完成并非大功告成,重要的在于将知识引申、扩展、深化,因此,反思是解题之后的重要环节。一般说来,习题做完之后,要从五个层次反思:1、怎样做出来的想解题采用的方法;2、为什么这样做想解题的依据和原理;3、为什么想到这种方法想解题的思路;4、有无其它更好方法想多种途径,培养求异思维;5、能否变通成另一习题想一题多变,促使思维发散。当然,如果发生错解,更应进行反思:错解根源是什么解答同类问题应注意哪些事项如何克服常犯错误“吃一堑,长一智”,不断完善自己。

国旗下讲话培养良好的学习习惯篇八

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好,今天我国旗下讲话的题目是《养成良好的学习习惯》。

叶圣陶先生说:“教育就是要培养良好的习惯”。良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保证,也是一个人成才的重要因素。如果你想获得好的学习成绩,就需要不断培养自己良好的学习习惯。

科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,一心向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机。造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个:就是因为瓦特平时一心向学。

同学们可以做这样一个实验:左手右手各拿一支笔,一手画圆儿,一手画方,双管齐下。其结果必然是圆也不圆,方也不方。专心致志,就是要做到:上课时要全神贯注地听讲,做作业时聚精会神地思考。对于一切与学习无关的事情能够做到听而不闻,视而不见。

养成认真思考的习惯,通过思考不断解开疑团,激发灵感,从而有所发现,有所发明,有所创造。科学家爱因斯坦在整个科学生涯中,始终信奉“怀疑一切”这句格言。正是凭这种“怀疑一切”的精神,爱因斯坦提出了划时代的“光量子”概念,创立了相对论。

老实说,在我们中间有一部分同学抱怨学习负担重,厌学的情绪时有发生,但是,我们要知道,求学的过程漫长而又艰辛,学习的确很辛苦。向着成功努力的过程,需要我们不断努力,我觉得只有调整我们自己的心态,改变对学习的态度,学会享受学习,大家可以想想,在学习中,我们可以指点江山,激扬文字,可以纵横驰骋上下五千年,可以足不出户知晓天下事……书中自有我天地,书中自有我芳华。

同学们,初中阶段是各种习惯养成的最佳时期,好习惯一旦形成,就会变成人生道路上前进的巨大力量,终生受益。行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运,让我们养成良好的学习习惯,为自己的远大理想而不懈奋斗!

国旗下讲话培养良好的学习习惯篇九

同学们,你或是你身边是不是有那样一些人。平时学习也很努力,可成绩总是不理想。原因之一就是学习效率太低。同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半,这样怎么能学好呢?那你们知道造成学习效率低下的原因吗?就是因为他们没有养成良好的学习习惯。

那么有那些好的学习习惯呢?今天我在这里就向大家介绍一些良好的学习习惯。

别人不督促能主动学习,一学习就要求自己立刻进入状态,力求高效率的利用每一分钟学习时间。要有意识地集中自己的注意力用于学习,并能坚持始终。

没有计划的学习是一种低效率的混乱学习。我们的很多同学都没有给自己制定学习计划的习惯吧,没有很好地安排好每天的自主学习时间和学习内容的关系,无法完成既定的目标。即使有些人制订了计划,有的人在完成计划过程中,稍有困难就不做努力而放弃或自制力不强,受外部因素的干扰而不持之以恒,最后对成绩不满。这一切都因为我们没有科学的学习计划。只要有了科学的学习计划才能在预定时期内得到较好的成绩。

课前预习可以提高上课学习效率,有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容,认真研读,理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。

课后不要急于做作业,一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习,归纳知识要点,找出知识之间的联系,明确新旧知识之间的联系,主动询问,补上没有学好的内容。对不同的学习内容要注意进行交替复习。

上课时,老师不仅用语言传递信息,还会用动作、表情传递信息,用眼神与学生交流。因此,我们在上课时必须盯着老师听,跟着老师想,调动所有感觉器官参与学习。上课要做到情绪饱满,精力集中。抓住重点,弄清关键。主动参与,思考分析。大胆发言,展示思维。

我们是学习的主人,在课上要认真思考每一个问题,积极回答问题可以促进思考,加深理解,增强记忆,提高心理素质,促进创新意识的勃发。回答问题要主动,起立迅速,声音宏亮,表述清楚。

学习要严肃认真、多思善问。“多思”就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考,形成体系。“善问”不仅要多问自己几个为什么,还要虚心向老师、同学及他人询问,这样才能提高自己。要知道“最愚蠢的问题是不问问题”,应该养成向别人请教的习惯。

按时完成老师布置的作业和自己选做的作业,认真思考,认真书写,一丝不苟,对作业中存在的问题,认真寻找解决的办法。作业写完后,要想一下它的主要特征和要点,以收到举一反三的效果。作业错了,要及时改过来。

同学们,良好的学习习惯和对于学习具有非常重要意义的。除了以上这些习惯以外,还有很多的良好的学习习惯需要我们去养成,当然良好学习习惯的养成不是一朝一夕的事,是一个长期发展的艰苦的过程,也是磨练同学们意志、性格、品质的过程。让我们相信一句话“搏一个春夏秋冬,拼一个无怨无悔”。

同学们,为了我们的明天,为了展示我们的青春风采,让我们尽快养成良好的学习习惯,做一个优秀的学子吧!

国旗下讲话培养良好的学习习惯篇十

同学们,寒假快乐吗?是的,春节是我们中国人一年中最热闹的节日。时间最长,从腊月二十三小年祭送灶神开始,经历大年夜、年初一的庆祝,到正月十五元宵节结束。活动最多,此起彼伏的爆竹响彻夜空,绚丽多姿的礼花照亮夜空,吃饺子、团子、团圆饭,穿新衣新鞋,走亲访友,赠送礼品慰问长辈,我们也得到了或多或少的压岁钱,吃了些美味佳肴,见识了好多社会现象。可以说,没有那个节日有春节这么热闹,尤其是我们学生和老师,还享受了一个长长的寒假。

正月十五闹元宵,元宵节过后,各行各业的人们又迅速投入了紧张忙碌的生产劳动,用勤劳和智慧去开创新的一年,追求实现自己的理想。我们每个学生和老师也满怀激情,充满期待。特别是我们学生备受关怀,在春节里聆听了许多人对我们的评议、祝福,现在还想念得起那些话吗?默念一遍。我们肯定也暗暗地下了决心,新年一定要有个新样子,发扬优点,改掉缺点,作出新成绩。是的,不管大人还是孩子,新年伊始,都应该有进步的打算。我还想勉励一下同学们,我们学生是以学习做人和知识技能为主,要真心诚意地听取老师和家长的谈话,做一个待人热心诚恳、讲究礼貌仪表、遵守社会公德、具有四好少年品质的人。学习上要勤快认真,做好作业,养成预习复习的好习惯;主动思考,大胆发言,活跃地参加好课堂交流,敢于向老师提问。当你全心投入学习的时候,你就会感受到学习有成效的`快乐。还有要积极参加文体活动,特别是跳绳、踢毽、书法、绘画、手工等等要积极训练比赛,发展自己的特长。也许同学们觉得我讲的罗嗦,但是人的生命短暂,要想做事业不容易,我们从幼儿园起,小学、中学、大学、工作,其实每一年每一月都安排得很紧凑,人生没有回头路,有的同学喜欢玩乐,没用心学习,到你们真正体会到时,往往太晚了。

春节的念想,不能不提到安全。春节里,到处都是繁荣喜庆的景象,但是,我想你们也听说了,30多层的沈阳五星级宾馆因为燃放烟花点燃,变成了废墟;浙江几个青年点火烧马蜂窝,结果引起了山林大火,有大约18名群众在烈火浓烟中失去了生命;还有更多的被烟花炸伤、在惨烈的车祸中流血致残,甚至失去生命,网上报道了多起交通事故,有340多人在热闹的春节中悲惨地离开了这个世界。同学们,我们的老师,你们的爸妈千叮咛,万嘱咐,要的就是平安。平安两字值千金,希望大家把交通安全、学校活动安全牢牢记在心头,注意防范,高度警惕,我们就能确保平平安安的上学、学习。

春节的念想,我想大家还有很多感触。比如,工作的艰辛,我听说我们有的父母一年365天,却做了400多个工,真是每日每夜,就是为了用劳动挣得收入,让家庭建设的更好。生活是靠劳动创造了财富,日积月累起来的。希望大家多体谅父母,勤俭节约,多作家务劳动,家里分担责任,做个懂事的孩子。我们学生不比吃穿,要讲学业进步。

春天的念想,我还想提一提繁杂的社会现象,有的我们看不惯,比如,有的大人过度的抽烟喝酒,甚至酒后闹事;有的大人聚在一起赌钱,五花八门;还有的同伴假期里趁大人不注意,沉迷电视、网络游戏,还要津津乐道。对于这些,我想大家都知道对和错,可有时自己心里也痒痒的想玩。中国有句古话“不以恶小而为之,不以善小而不为”。做人贵在自觉,我们要引以为戒。古诗云“沉舟侧伴千帆过,病树前头万木春。”社会之大,现象复杂,先进的、落后的、失败的、成功的同时存在,但是社会潮流浩浩汤汤,永远向前进,会洗去那些落后腐败的东西。同学们,我们人还小,要改变社会上的不良现象还很难,虽然我们没有济世之能,但我们应该有济世之心,要向历史上的伟人学习,做一个有思想有抱负的人。

今年是兔年,我代表全校老师祝愿同学们向蹦蹦跳跳的小兔一样活泼健康、聪明灵活、勤劳进步,绝不做龟兔赛跑里骄傲的小兔。希望我们的老师用心教育,培养学生健康成长。

国旗下讲话培养良好的学习习惯篇十一

良好的习惯能为学生的长远发展奠定坚实的基础,下面是本站小编给大家整理的培养良好行为习惯。

仅供参考。

今天我国旗下讲话的主题是:良好的行为习惯使人终身受益。

每天早晨,每当我们听到同学们和老师相互问候时,每每看到同学们和老师相互问候时那充满真诚热情的笑脸时,我的心里总感到有一股暖流在涌动。一句热情的。

问候语。

一张真诚的笑脸让人感到阳光是多么灿烂世界是多么美好生活是多么美丽啊!但是与此不相协调的是我们也看到了在我们一些同学的身上还存在的一些不良行为习惯。比如:早晨进校有的同学衣冠不整见了老师不行鞠躬礼;有的同学乱扔垃圾看到地上的纸屑熟视无睹;有的同学放学排队声音吵闹秩序混乱;有个别男同学还留着长发有同学中午用零食、饮料充当午餐等等。这些恶习如不认真整改势必影响到这些同学的健康成长损害了学校的形象。

纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己要时时早,事事早,这样长时间地坚持下去,就成了习惯了。后来,鲁迅在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。

说到养成良好的行为习惯,我还想给大家讲一个故事,也许会给同学们一些启迪:1998年全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎,为人类所面临的重大科技问题进行研讨。会议期间,有人向一位诺贝尔奖获得者请教:“您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的?”出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说:“幼儿园。”提问者一下子愣住了,接着问:“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?”这位科学家耐心地回答说:“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;用过的东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;午饭后要休息;做错了事要表示自己的歉意;仔细观察周围的大自然……”谁也没想到,在我们平时看起来最平常的行为习惯,却成就了这位科学家最辉煌的事业,这位诺贝尔获奖者的一席话是多么的富有哲理。

良好的行为习惯会影响人的一生,有了好习惯,失败不容易;没有好习惯,成功不容易。同学们,从这个小故事里,从你自己的生活经历中,你是不是也认识到了这一点呢?其实在我们身边,老师发现有很多注重培养自己的良好行为习惯的同学。每天清晨,校警队员早早的来到学校坚守自己的岗位,在教室、保洁区里,各班的值日生在认真地打扫卫生。课间,同学见到老师主动打招呼;当看到老师手中捧着一大叠作业,能主动上前道一声:“老师,我来帮您。”在自己不小心做错了事后,能主动承认错误并道歉;在同学不小心碰到自己时,能宽容同学,跟同学道声:没关系。放学的时候,有同学见到叔叔阿姨能主动问好,见到家人来接能主动迎上去,打招呼。离开教室之前,有同学见到个别同学的椅子没有移放好,能主动轻轻地摆放好才离开教室。当自己是最后一个离开教室时,关上门了,还不忘检查一下,看看窗户是否关好。这些同学的行为表现,多好!他们平凡的行动表现出他们不平凡的品质。

习惯是一种力量,有了它才能奋斗自强,习惯是一种支撑,有了它才能拼搏向上,希望所有的同学都能够记住:“习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰你的人生。”同学们,让我们从小树立远大理想,培养优良品德,把学习科学文化知识同陶冶高尚情操、养成良好的行为习惯结合起来,以小学生日常行为规范的标准严格要求自己,从身边的小事做起,在学生时代努力培养自己良好的行为习惯。愿我们大家彼此多一份尊重,多一份帮助,多一份文明,共同为创设这样和谐的环境作出自己的努力!

我的讲话完了,谢谢大家!

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家早上好:

在我们每一个班级的前面都张贴着:九项规定。

一、严禁旷课、迟到、早退。

二、严禁上课随意下位、随意进出教室。

三、严禁随意插嘴、讲话、说笑。

四、严禁上课扒桌、睡觉。

五、严禁上课喝水(或饮料)、吃东西。

六、严禁上课看课外书、做其他科目的作业。

七、严禁上课随意调换座位。

八、严禁桌面书籍摆放凌乱。

九、严禁顶撞、谩骂老师。

我们每天抬头都能看见这些字,他们好像是可在提醒我们要培养良好习惯。大家都知道,习惯是一个人的资本,你有了好习惯,你一辈子,都有用不完的利息,你有了坏习惯,你一辈子有偿还不了的债务。

约凯恩思说:“有什么样的习惯就有什么样的态度,有什么样的行为就有什么样的结果。”不错,在凯恩思眼中的良好习惯将会注定我们的性格,甚至会影响我们自己的命运,可见良好习惯的形成,是何等地重要。

学生时期,正是养成良好习惯的关键时候,我们应该培养自己的生活规律,养成健康良好的习惯。

培养自己的好习惯,需要检查一下自己,反省一下自身的一些坏习惯。曾子说:“吾日三省吾身”,我们虽然达不到圣人的境界,但我们可以追求这种境界。

千万不要以为这些都是寻常小事,这是这些寻常小事体现了你的个人素质。古人说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这句话我们应当铭记在心。

培养自己的好习惯,还应该坚持不懈,用我们优秀的行为感染周围的人,影响周围的人。

同学们,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”同学们,昨日的习惯已经早就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们,让我们培养良好的行为习惯,良好的课堂习惯,做一名合格的中学生,共同创造辉煌的未来。

同学们:

非常高兴,我们能相聚在这美好的早晨。我今天讲话的题目是:“培养良好行为习惯”。

国学。

者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,他们的良好行为是长期坚持,养成习惯,形成自然。小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他小时候曾在自己的书桌上刻了一个“早”字来时时提醒自己,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,他这样长时间地坚持下去,就形成了习惯。这位以"小跑走完一生"的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。可见,行为习惯对一个人的成长起了决定性的作用。良好的习惯对我们小学生来讲,尤为重要。

同学们也能自觉遵规守纪,才使得我们的校园井然有序。大家在见到老师或同学时能主动问声好,特别是进出校门时特别有礼貌;平时不随意践踏草坪,午间校园秩序井然;出操时保持安静,听从指挥,唱国歌时歌声嘹亮,做操认真有力;去食堂吃饭时以正常步速走过去,能做到文明进餐。大家在遵规守纪、严格自律中体会到良好的秩序带给我们的真正的自由。

但是,同学们想过吗?学校要发展,需要每一个同学的共同努力。因为每一位同学的举止言行展现的正是学校的风貌,关系着学校的荣辱。可是就在开学以来的一个多月里,老师发现了有许多与学校美好形象格格不入的现象:校园里纸屑、零食袋随处可见。同学们,当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读时,哪能不全神贯注?优美的环境靠我们每个学生的努力,每个学生都有爱校、护校的责任,让我们懂得珍惜,学会爱护,不断增强责任意识,共同营造整洁优雅的校园环境。另外,虽然吃饭的路对很整齐,但在吃完饭后,清洁桌面的工作做得不好,有的同学把吃剩下的垃圾往地上扔,吃完饭后又不把放在桌上的垃圾处理掉,这样的话,给第二批吃饭的同学带来了不方便,希望同学们心中装着别人,做个文明的小天使;我们还发现早上红绿领巾、校牌都佩戴整齐,可是,一到下午就不带了,尤其是放学的时候,佩戴不完整,希望同学们至始至终做得一样好。课前准备匆匆忙忙,太仓促,造成念儿歌时不够投入;课间活动也有一些不文明的现象发生,在走廊里有的同学在地上打滚,更有少数同学玩起了危险的“斗鸡”的游戏,下楼梯时,栏杆成了有些同学的速滑道,这一切是多么地不文明,有的甚至是危险的,希望同学们文明游戏,文明休息。

昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,人人争当好学生。

国旗下讲话培养良好的学习习惯篇十二

老师、同学们早上好。我是六年级(4)班的xx同学,我要演讲的题目是《做一个遵纪守法的好学生》。

一个人在小时候就不遵守法律法规,没有遵纪守法的意识与习惯,犯了错又不及时纠正的话,那么这个人长大了就很难说他会成为一个守法的公民。作为祖国未来的我们,应该知荣辱,树新风,做遵纪守法的小学生。现代社会是一个法制社会,小学生更应该学法、懂法、守法。但是,校园中违纪的现象却屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法是两码事。违反校规校纪,大不了被老师说几句,罚站、罚扫地……其实这种想法对自己十分不好。因为习惯成自然,就怕以后到社会上,干些违法的事,违纪就成了违法,这绝对不是危言耸听。“小时偷针,大时偷金”,相信这句话大家都已经很熟悉了,它的意思大概就是,“如果你小的时候就开始偷针,天长日久,只要你养成了“偷”的习惯,长大了就很有可能偷金。”

同学们,祖国、社会都要求我们知法、懂法、守法。我们处在长身体、长知识的黄金时代,我们要认真学习《小学生守则》、遵守《中小学学生日常行为条例》,知荣辱,树新风,从小事做起,从我做起,与同学和睦相处,冷静地对待和处理问题,自强、自尊、自重、自爱,让我们严格要求自己,做一个遵纪守法的小学生,当一个讲文明的青少年!

人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步,我们还是未成年人,一定要走好每一步,学会自我保护,学会依法律己,学会抵制不良诱惑,否则,一旦触犯法律,法律无情,后悔莫及,家长伤心,老师烦心,社会担心,一失足成千古恨!

国旗下讲话培养良好的学习习惯篇十三

阳光心态就是有一次我和妈妈去逛公园,突然下起小雨。我没有抱怨,而是对妈妈说:“平时都是天晴逛公园,这次下雨天在公园里走走,不仅感觉空气清新,还能看到公园里不同的景致。”原来阳光心态就是换个角度看事情,把别人认为阴郁的事情赋予阳光的意义。

阳光心态就是有一次我爸爸在接我放学回家的路上堵车,爸爸没有焦躁,而是对我说:“儿子,今天因为堵车,爸爸有更多的时间和你聊天了。”原来阳光心态就是在遇到问题时不焦躁,能够化弊为利。

阳光心态就是有一次我在购物公园地铁站看到这样一句话:“不管输给现实多少次都不要低头放弃自己。做个抬头族。”原来阳光心态就是要做个抬头族,只有抬头才能看到希望的太阳。

阳光心态就是我在阅读中看到的这样一段话:“磨难是上天送给我们最好的礼物,只是这个礼物的外包装很难看,很多人不愿意接收。一旦撕开这个外包装后,你会发现里面是一个为你量身打造的精美礼物,这个礼物会让你爆发性感悟,爆发性成长。”原来阳光心态就是把磨难当成是自己的垫脚石,促使自己成长。

阳光心态就是每天都会观察自己的起心动念是否善良。当别人比我们优秀的时候,不嫉妒,汲取别人的长处。当我们比别人优秀的时候,不嘲笑,给予别人帮助和鼓励。原来阳光心态就是善待别人,善待别人就是善待自己。

阳光心态就是每天都会对很多事情进行感恩。感恩阳光,感恩大地,感恩看得见,感恩听得到,感恩帮助过我们的人,感恩我们的对手,感恩磨难……因为感恩是最强的倍增器,感恩可以吸引更多值得感恩的事情来到我们的生活中。原来阳光心态就是感恩上天赐给我们的一切。感恩的心,阳光的心!

同学们,给自己的心灵开一扇窗吧,让阳光透进来!我们的演讲到此结束!谢谢大家!

国旗下讲话培养良好的学习习惯篇十四

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《新学期新面貌,养成良好习惯》。大家知道,习惯形成性格,习惯也决定命运。好习惯的形成一辈子受用。良好的习惯,是为人、做事成功的基础。既然习惯如此重要,那么如何养成良好的习惯呢?我们倡议从以下几点做起。

1、珍惜时间,自觉读书的习惯。俗话说,“一日之计在于晨,一年之计在于春”。早晨,是一日之始,是脑子最清醒的时候,早读课或小自习,就应该自觉地的大声的读书。读书声音洪亮,充满感情,使用普通话。

4、养成预习复习的习惯,每天都要对未教的内容进行预习,把已教的内容复习好;。

5、常写读书笔记,注重知识的积累。

6、养成不懂就问的习惯,学习只有靠问,才能成为学问。我们要从今天做起,只有今天才是我们唯一用来超越对手,超越自己的机会,不要把希望寄托在明天,希望永远就在今天,就现在!

同学们,我们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。从现在起!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!从我做起,从现在做起,让我们全体行动起来,相互监督,共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽!

国旗下讲话培养良好的学习习惯篇十五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!我是高二(4)班的曹爽爽,今天,国旗下讲话的题目是《培养终身受用的习惯》。

1978年,75位诺贝尔奖获得者齐聚巴黎,有人问其中一位获奖者,“你认为你在哪所大学或者实验室里学到了生活中最重要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“在幼儿园。”那人又问:“在幼儿园里学到了什么呢?”学者答:“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,饭前饭后要洗手;午饭后要休息;做了错事表示歉意;学习要多思考,要多观察生活。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”学者的回答,代表了所有在会的科学家的看法,他们一致认为,终身所学到的最主要的东西,是幼儿园老师给他们培养的良好的习惯。

的确,行为习惯就像我们身上的指南针,时刻指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡有所成就的人,都是一些一直以来都在坚持某种良好习惯的人。

同学们,昨日的习惯已经成就了今日的我们;今日的习惯却决定明天的我们,所以,让我们从现在做起,从今天做起,从弯腰捡起身边的一片纸屑,认真做好每一堂课的课堂笔记,仔细擦干净一块瓷砖做直吧!我相信,养成良好的行为习惯,你定会受益终身!

国旗下讲话培养良好的学习习惯篇十六

同学们,老师们:

大家早上好!本周我们面临着期末考试,说到“考试”,大家紧张吗?

其实考试不仅仅是考察我们对知识的掌握程度,更多的往往是我们的心态。心理素质不行,纵然满腹经纶,恐怕也难以发挥出来。积极乐观,从容面对,结果可能更让你意想不到的好。下面我们请已经签约学校的五(3)班的范崇笛和何锦骅两位同学来说一说他们的“考试经”。

何锦骅:咦,范崇笛,听说你被世外中学录取了?

范崇笛:是啊,据说你录取的学校也不错哦,是文莱中学吧!

何锦骅:对的,不过虽然已经签约学校了,但是这次的期末考,我同样会全力以赴!

范崇笛:你真厉害,我每次遇到大考的时候,会有些紧张,你会紧张吗?

范崇笛:我是先制定复习计划。最近都是先写完作业,再到小区里做运动放松。吃了晚饭,我就和妈妈一起读英语,自己复习数学。在看书的过程中,还积累好词好句,以便写作文时能运用到。

何锦骅:运动是个释放紧张情绪的好方法。我也曾在书中看到过颜色调节法,据说草绿色能减缓紧张情绪。考试期间我们可以多看看周边的花草树木。晚上在家复习的时候,也多听听轻松、优美、节奏明快的音乐,这也能调整我们考前的状态。

范崇笛:读书其实很简单,很轻松,只要认真复习,调整心态,相信我们一定可以顺顺利利地完成期末考试!

现在,我们还有两天的备考时间,相信每位同学都有自己的复习计划。适当的运动,充足的睡眠,都能让大家发挥的更好。其实只要有进步,你就成功了。

最后,祝大家考试顺利。谢谢!

国旗下讲话培养良好的学习习惯篇十七

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

梦想,是我们每一个人生活的动力。梦想,是一个人前进的方向。梦想,周而复始,梦想,锲而不舍。中华民族五千年历史传承着一个长长梦,几经辗转,几经沉浮。时至今日,汇聚成了一个梦,中国梦。

在这个知识改变命运的时代,在父母双亲投注无限希望目光注视下。

我,一个普通的高中生,我的梦很简单,我的梦同样是我家人的梦——考上重点大学。

我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸妈普通的下一代,有人说:“你现在不努力学习,不在高考中折桂,你斗得赢富二代,赢得了官二代吗?”是的,这话我信了。

所以,我的梦很简单,就是努力学习,考取重点大学,让父母过上好日子,自己成为一个有用的人。我坚信通过自己努力,这将不仅仅是一个梦,这个梦会我的手中慢慢成为现实。

我相信这不仅仅是我一个人梦,这也同样是在座的每一位同学的梦,是中国千千万万高中生的梦。千千万万个中学生的梦将汇集成一个伟大的中国梦,这是属于我们的中国梦。

当千千万万的父母过上好日子,千千万万的学生成为国之栋梁的时候,我们的中国梦没有理由不实现!

“理想很丰满,现实很骨感”是的,丰满是给有准备的人,骨感是留给没有进取的人。当你在课堂呼呼大睡,作业东拼西凑,上课迟到早退,你拿什么区丰满你的理想。

梦想不是说说而已,我有一个大大的梦想。但这个大大梦想要从现在小小的努力开始,自习早到10分钟,每天多记几个单词,课堂上多坚持专注几分钟。同样,梦想贵在坚持。如此,当梦想绽放的那一刻,想骨感都骨感不了。

想说的是,那些梦离我们还太远,只要我们现在开始努力,是可以实现的。但是,现在我的梦想只有一个——考取重点大学!只有脚踏实地,方能无往不前!

这就是我的中国梦,一个依托于现实,很简单的梦,一个不是梦的梦!

谢谢大家,我的演讲完毕!

国旗下讲话培养良好的学习习惯篇十八

养成良好的习惯我是一年级一班的学生xx,今天我讲的内容是《养成良好的习惯》。

那么,作为一个学生,应该养成哪些良好的学习习惯呢?

其一,珍惜时间,自觉读书的习惯。俗话说,一日之计在于晨,一年之计在于春。早晨,是一日之始,是脑子最清醒的时候,到了学校以后,就应该自觉地读读书,可以读语文书、英语书,也可以读自己爱好的课外书。

其三,认真作业,精益求精的习惯。同学们要养成认真对待每次作业,做到答题准确、字迹端正的良好习惯。要把每次作业都当做练字,这样持之以恒,我们就能够在提高成绩的同时,写出一手漂亮的字。

当然,良好的学习习惯还有很多很多,在此谨举几例。愿我们的每位同学,以实际行动从小做起,从点点滴滴做起,养成良好习惯,将来成为有用人才。

国旗下讲话培养良好的学习习惯篇十九

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《好习惯伴我成长》。

爱因斯坦有句名言:”一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。“而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。

是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。

因此,在生活中,我们不妨试着去养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,形成爱劳动的习惯;习惯于说声”谢谢“、”你好“、”对不起“,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;人际交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法;当然,我们更应该习惯于用爱心去面对周围的世界,升华我们的人性。正如的教育家叶圣陶所说:只有用行动,才能让”习惯成自然“。

人们常说:行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。这是一切成功人士所具备的特质,所以,就让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就我们生命的精彩。最后送给大家一个歌谣,希望大家都养成好习惯:小学生上学校,好习惯要记牢。课堂发言要积极,认真听讲不能少。午间阅读要安静,用心看书不吵闹。教学楼内不奔跑,上下楼梯往右靠。只要大家齐努力,学校一定更美好。

谢谢大家,我们的演讲结束了。

国旗下讲话培养良好的学习习惯篇二十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好。我是来自421班的龚凌飞,今天我国旗下演讲的题目是:《在寝室生活中养成好习惯》。

一次一位记者问一位白发苍苍的老科学家:“您是在那所大学,哪个实验室学到了最重要的东西?”“在幼儿园”。这位科学家的回答出乎所有人的意料。“在幼儿园里,我学到了要把自己的东西分一半给自己的伙伴不是自己的东西不要拿;东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;做错事要表示歉意。”老科学家接着说。

老科学家的话语虽然浅显,但是揭示了一个深刻的道理,那就是好的习惯有益于终生!养成良好的习惯,有利于我们在学习生活中的进步,有利于我们形成良好的性格,还有利于我们卓越发展,成为社会栋梁。

在我们寝室生活中就有许多养成良好习惯的同学。比如我们班的韩凯同学,他做事总是雷厉风行,不拖泥带水,能在规定时间内完成各项事务,能做到今日事今日毕。良好的习惯使他在这次考试中,取得了极大的进步。我们班的余思杰同样也拥有良好的习惯。做事效率高,且能有效的利用好零散时间搞好学习,提高学习效率。此外,高二高三的学长们也是我们学习的榜样,他们回到寝室便开始安静的学习,就算是中午就寝前,也还能看到他们刷题的身影。除了学习,还有许多同学能在寝室中养成内务仪表、言语行为、纪律卫生等方面良好的习惯。

养成良好的习惯,对于处在成长期的我们是至关重要的,因为这是我们世界观、价值观形成的关键时期,是为我们将来奠基的时期。特别对于我们寄宿的同学来说,缺少了父母的监督,我们能否做到自觉、自律,在寝室这个锻炼场养成良好的生活、行为、学习等习惯,对于我们的成长成才就更为关键了。

我认为,养成一个好习惯既是困难的又是简单的。困难在于一个好习惯的形成需要一个漫长的过程,需要日积月累的沉淀和内化。而它简单在于,只要心中有了理想,并为自己的理想而奋斗,良好的习惯自然会潜移默化的形成。所以,让我们从现在起,从点滴小事做起,培养自己良好的行为习惯吧!

我的发言到此结束,谢谢大家!

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/13557880.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档