禁毒知识竞赛策划书(模板14篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-20 07:10:04
禁毒知识竞赛策划书(模板14篇)
时间:2023-11-20 07:10:04     小编:灵魂曲

环境保护是当今全球所面临的重要议题,我们需要关注并采取行动。怎样提高语文写作水平是许多人关心的问题。以下是一些经典的总结范文,读后会对我们的总结写作产生很大的启发和帮助。

禁毒知识竞赛策划书篇一

在这个寒冷的冬季,我们旅游协会希望通过此次的活动让大家感受到寒冬中也有暖意,让大家通过此次活动,充分巩固自己在这一个学期里所学习到的专业知识,也让大家可以更好地为一个月后的期末考试做准备。

1、时间初步定在下个星期;

2、地点定在多媒体教室;

3、奖项的设置初步定为:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优胜奖若干名。

1、竞赛形式:主要是以知识竞答为主,拓展思维为辅(目的是帮助同学们更好的掌握所学的专业知识)。

2、评分细则:合分员现场合分,主持人当场公布竞赛结果,满分为1分。

1、活动场地:借奎文楼一多媒体教室。

3、物质准备:现场需要的相关道具、布置教室用具、茶水等等。

4、知识准备:专业知识技能竞赛的相关题目。

1、认真准备大赛所需试题、视频,同时注意保密性;

2、各部门前期准备注意协调,确保整个活动顺利进行;

3、在活动开始前要提前布置布置活动场地,活动结束后要将活动场地整理干净后离开;

4、活动后总结经验,使此次活动能够在日后形成传统。

禁毒知识竞赛策划书篇二

计算机的世界无穷无尽,然而我们却了解有限。作为当代大学生,应当具有对于计算机方面知识的一定的了解。

人的知识越广,人的本身也就越完善。——高尔基

随着信息时代的来临,电脑互联网以最先进的方式,成为全社会各阶层人士所必须的学习工具、交流工具。其目的是把我们改造为真正的信息时代的新人类:一个会运用新工具的人;创造新生活的人;一个真正与时俱进的人!

在信息高速发达的今天,要努力学习电子计算机基础知识以及电脑网络专业知识。学习新的知识,摄取新的信息,储存新的观念,增强自己的知识修养,勇敢地承担起历史的重任并迎接信息时代的挑战!

高尔基说过:人的知识越广,人的本身也就越完善。

通过电脑知识竞赛,帮助同学们了解更多计算机基础知识,扩展同学们的知识面。

淮阴师范学院全体学生

1、协会提前选出此次活动负责人,负责此次活动的整体执行,负责人的担任由会员自鉴!

2、由宣传部撰写宣传稿,并去各班宣传。

3、由组织部邀请嘉宾及评委

1、活动分为两个部分:

第一部分知识竞赛笔试:参赛者同一考场答题,由评委批改并选出进入下一轮的人员。

第二部分现场答题:进入第二轮的参赛者通过抓阄分成六个小队,分别进行轮流口答与集体抢答,记录得分情况,最终由评委当场评出各项奖项。

2、活动流程

5月6号开始宣传

5月8号报名截止

5月11号初赛

5月14号做第二阶段准备工作。

5月16号决赛

1、以个人为单位参赛,在报名截止日期前报名

2、留下自己邮箱,便于接受题库

3、保持通讯畅通

分值

评分要素

评分标准

笔试

100分

30道选择题 每题2分

根据参赛者实际答案

20道填空题 每题2分

口答

60分

15道选择题 每题4分

根据参赛者实际答案

每人都有不同的15题须作答

抢答

40分

总共20道题目 每题2分

根据参赛者实际答案

所有参赛者抢答20道题目

1、一等奖 一组

2、二等奖 二组

3、三等奖 三组

4、优秀奖 若干名

若前几名得分相同将采取加试以区分

启明星电脑协会策划部

xx年4月21日

禁毒知识竞赛策划书篇三

20xx年5月25日晚上7:00-9:00

2-4-201

刘中正、易琼、刘穗、吴博涵

电子与电气工程系全体学生

1、宣传:主要由系学生会召开班级心理委员会议,宣传时需详细介绍比赛安排和流程。同时系宣传制作相应海报张贴于系部橱窗。

2、参赛方式:以辅导员为单位选派4名同学组成代表队(包括班级班长、副班长、团支书、班级心理委员)。

3、邀请嘉宾:由系部负责制作邀请函,并将邀请函递交给学工处领导、系部领导以及学院心理咨询室教师等。

4、赛前准备:由系部学生会主要赛事负责人收集比赛题库并准备好相应的比赛题目,同时参与出题的负责人不得参与比赛且赛前须对比赛题目严格保密。

5、 比赛具体流程

由主持人首先介绍嘉宾及评委老师,带动比赛氛围、宣布比赛开始

a、必答题:由50道难度系数相当的选择题组成,每班各回答其中的10题。主持人读题干和选项,各系队以举牌方式回答(牌上写有abcd),答对得分答错不倒扣分,每题20分。

b、争分夺秒题:每队出一名代表,主持人读题选手判断是否正确看在一分钟内答对题目的数量,每答对一题得10分。

c、风险冲刺题:将题目以难度分为“老虎”“猎犬”“兔子”三级(老虎50分,猎犬30分,兔子20分),各班都有三次选择的机会,答对得分,答错倒扣分。难度级别高的题目分值越高,但倒扣分数也越多,各队可根据赛事实际情况选择作答。

d、自由发挥题:主持人现场读一段关于大学生心理健康问题的案例,各班选手现场对材料中的人物提出相应的心理辅导策略,并将要点写在答题板上。 最后由评委老师现场点评打分。

e、附加题:该题为最后结果为平手时所准备,也是风险题,答对加分,答错扣分。

6、计分方式:由3名分数统计员计分,保证公平公正。

7、奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖各一名

8、统计分数,当场公布结果,颁奖(主持人负责与嘉宾沟通好)

1、奖状(大张)3张:设一二三等奖

2、奖品(每个获奖队的参赛选手都有)

一等奖:90元的奖品

二等奖:60元的奖品

三等奖:30元的奖品

3、邀请函15张

4、矿泉水25瓶(供评委老师、嘉宾、主持人、记分员、工作人员饮用)

5、条幅1条

6、题目卡、举分牌、答题卡材料、班指示牌(可用彩色硬纸)若干张

7、题库引发15份(每班各一份)

8、小蜜蜂或者话筒至少两个(主持人、答题选手)

9、计分牌(篮球赛使用)5个

10、气球50个布置现场使用

禁毒知识竞赛策划书篇四

在美国的金融危机的影响下,全世界都笼罩在经济萧条的影响中,长时间的高失业率、低产出、低投资、企业信心降低、价格下跌和企业普遍破产……而中国在这种氛围中,成为了世界经济的重要驱动力,承担起全球范围的大国责任,对全球其他地区应对危机起到了重要作用。我们作为新一代的大学生,承担着对未来的责任,参与到看似很遥远的实际时间中,掌握更多更全面的知识,更加了解我们所在的金融世界。

大富翁嘉年华。

让同学们了解到经济金融方面的知识并有一些“实践”的机会,玩学交友三不误,同学们可以在一种轻松愉悦的心情中了解到通过实践得到的成果,让同学们不再是死读书,而是灵活运用知识,激活思维活跃度。

大富翁,大赢家——初期知识竞赛。

这是一个以选拨为主要目的的测试,有一些经济金融类的知识、脑筋急转弯以及生活常识等题目组成。旨在选拨出思维不死板,劳逸结合的同学。

大富翁,你我他——活动进行时。

玩法就和“大富翁”差不多“游戏规则是,两人一组参加,一人负责掷骰子,一人做为棋子移动,每组轮流。地图格子上有机会卡,命运卡,幸运卡,监狱等标志,参赛者根据所踩到格子拥有不同的答题机会或投资选择。最后根据总资产=现金+固定资产+银行存款+银行利息+外汇来决定胜负”。主持人向大家介绍比赛规则。

与“大富翁”等棋盘游戏类似,玩家初始会得到10000元模拟资金和20xx元的模拟存款,然后每组按照每次走到所在格完成要求。“动动卡”需要进行相应的运动游戏,通过则会获得1000元奖励而失败将会倒扣500元,“机会卡”就需要进行国际金融知识答题,答对奖励5000打错则倒扣20xx,“命运卡”则有机会另对手停走一轮也可能使自己“受经济萧条影响”停走。

一轮游戏是40分钟,每10分钟资产结算一次。可以在结算的时候进行外汇买卖,或是中途停在‘外汇交易市场’时进行操作。工作人员每五分钟就会公告一期外汇基准价,美元、英镑、欧元、瑞士法郎、澳元都有,有时候还有一些相关消息,然后就可以判断走势,做出选择。

(1)人生不能没有游戏,但不能仅仅是游戏。在游戏的同时,各种“惩罚”既可以丰富各方面知识,提高活动者的思维活动能力,又可以加强活动者的协调能力。

(2)本游戏为同学带来额外收获,不仅能了解认识到管理学上的学问,更能够提升沟通能力,并且在游戏隐藏着理财技巧的训练。它可以模拟投资,同学们要懂得运用策略打击对手,了解对手资料,这种活动还可以提高学生的责任感。

(3)把风靡于大众的纸上及网上的游戏,加以改革,灵活运行到现实生活。这也激发了同学们将想法付诸以实践的热情,不再拘束于平凡大众的事宜,激发了同学们的各种潜能。

(4)通过游戏可以寻找到理论学习和趣味实践之间更加富有新意的结合点。

(5)游戏的大型化大大增加护理学院在学校影响力。

可行性分析:每一个活动的开展都是要做一个详细的活动分析,本次活动是护理学院组织部成员一同参加。

(1)在网上发布帖子,并在校内宣传栏等显著地点和宿舍楼中张贴海报,必要时进行校园内的传单发送。统一活动日期,宣传口号等。进行广泛的舆论宣传。活动将动员积极分子和广大同学关注。

(2)准备初试的题目并订下时间进行选拨或将题目在报名时传送一份给报名者,在规定日期内回传答案。

(1)选拨出进行活动的人,并提前讲其召集开会,具体说明活动的流程和意义。

(2)设计活动的“棋盘”和卡片以及题目等必要物品。

(3)准备好活动当天所需用品。

(4)准备好在活动当天提前布置,人员的分配。

通过校园网,校报等渠道,对此次活动的开展情况及效果进行后续报道,扩大活动影响。

活动事宜:本次活动的活动对象预期为护理学院学生,需提前准备好选拨用的题目(专业知识+脑筋急转弯+生活常识),然后张贴海报等宣传资料(传单会有3%~4%的回收率)。选拨出来的活动人员需提前见面并全面的了解游戏的流程。准备充足的三种卡(机会卡,命运卡,动动卡)和“棋盘”的三卡布局。固定工作人员,银行2人(其中1名负责报告汇率情况),裁判1人,监狱长1人。活动者共3组,每组2人,1人代表棋子在格中走,1个扔骰子。每组指派至少1名工作人员跟随(工作人员手中有充足的三卡)。

150元+运费10元。

(2)超级大充气骰子*3。

45元+运费10元。

(3)安全警示带7cm宽,100米*3。

30元+运费15元。

(4)搞怪鞋*3。

45元+运费10元。

(以上皆属于循环利用资源,一次投资多次使用)。

(5)奖品40元。

【共计】355元。

禁毒知识竞赛策划书篇五

2.活动目的:。

(1)提高同学安全意识。

(2)丰富同学的课余生活。

(3)加深对安全教育的重要性的认识。

(4)通过举办此次活动,为广大同学提供一个互动学习的机会。

(5)让更多的同学了解红会。

3.活动时间:。

***************************。

4.活动地点:多功能厅(教工食堂二楼)。

5.主办单位:河海大学校红十字会。

6.参加对象:10级各系,每院派三名同学参赛。

1.校内宣传:。

书面通知学院各辅导员本次知识竞赛的相关事宜.

由院宣传部协助并合作在校内及宿舍宣传,放置海报,以及张贴宣传栏作隆重宣传.

在学校网站上发布此次竞赛的相关事宜,并由院广播台报道此次竞赛的信息,并邀请院广播台的有实力的记者,报道此次知识竞赛的相关内容及情况.

2.赛前组织:。

申请场地(多功能厅)以及布置场地.

预先安排好观众的位置及领导、嘉宾和评委的位置.

在赛前一周下发通知,各系选出由三名同学组成的参赛队,比赛前三天将参赛选手名单上交.

3.工作人员:。

邀请各学院的主要领导及嘉宾出席.

邀请各个院的辅导员担任本次比赛的评委.

由广播台推荐或自荐有经验的主持人两名.

监督员一名.

裁判一名.

若干礼仪小姐.

若干设备控制人员.

4设备准备:。

麦克风.

灯光、音响.

抢答器.

记分牌.

电脑系统.

笔和纸.

比赛专用桌椅。

5.题目准备:。

****。

6.奖品准备:。

证书及给观众的小礼物。

1.比赛流程:。

主持人致辞,介绍领导、嘉宾及参赛选手.

领导致辞.

主持人宣布比赛规则.

主持人宣布比赛开始.

第二、三轮比赛间中场休息,穿插主持人与观众的互动环节.

评委对参赛选手的答案进行点评.

主持人宣布冠、亚、季军及各奖项得主,并由领导颁发奖品.

邀请荣获冠军队伍的代表致获奖感言.

由*******致闭幕词.

主持人宣布比赛结束,并感谢到场领导、嘉宾和观众.

散会后,工作人员留下清理会场.

每支队伍都有100分的底分。

(1)、必答题环节。

a.题型设计。

题目内容全部于挑战杯有关,题型有选择题、判断题、主观题共五轮,每轮每队依次回答一个题目。

禁毒知识竞赛策划书篇六

本站发布2019知识竞赛策划范文,更多2019知识竞赛策划范文相关信息请访问本站策划频道。

一、活动主题:

百科知识风暴竞赛

二、活动目的:

扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情

为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。

三、活动时间和地点:

初赛时间和地点:3月10号到时具体再通知

复赛时间和地点:3月17号

决赛时间和地点:3月24号到时具体再通知

四、活动参加的对象:

经管系全体学生

五、报名时间:

03月01号——08号

报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面)

六、活动的流程:

初赛安排:

具体流程:

(一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。

(二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度站起来,并取得作答权利。快速抢答题有15道题。

(三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在30秒内作答。每组题有20道。

复赛的安排:

复赛以笔试为主,一个组有120道题目,题目类型(选择题70道,判断题50道,其中选择题中专业题占20%),120道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在30分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。

决赛安排:

(1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为100分。

(2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是一个队伍一起表演。)

(3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加10分,答错的不扣分,总共有20道题目。

(4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中两个队员(a、b)需要面对观众,ppt播放a、b需要描述的事物时,另外两个队员(c、d)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式开始,a、b知道答案并通过肢体语言来提示自己的`搭档(c、d),如果c、d在规定的时间内答对一题加10分,每个组5分钟。

(5)观众互动题:

a、分别把小红旗绑在脚上,与此同时,手里也拿小红旗,然后等音乐响起,主持人就马上发出号令“左手右脚,右手右脚……”,观众就要把手给举起,同时把脚给抬起,如果动作和主持人的口令对不上的,就要被淘汰出局,剩下的两个队为胜利队,胜利队的观众将会获得丰盛奖品。

b、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜,iq题,歇后语),最快举手的观众站起作答,答对就有一份奖品。

(观众互动环节总共派出六份奖品)

(6)惊险必答题:

a、主持人读完题目后,参赛者必须在限定时间内作答,答对加20分,答错减10分。

(8)宣布结果:在等待结果的期间,进行学生会成员的才艺表演(人员内定),例如小品,唱歌等等,或者考虑邀请社团进行表演。

七、活动的嘉宾:

初赛:经管系学生会相关人员。

复赛:学生会人员。

决赛:邀请3-5个老师,各个系的主席、

一等奖:一个小组奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本

二等奖:一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书

三等奖:一个小组奖状及证书+笔记本

表现奖:4人(由评委评分决定)奖状及证书+精美礼品

八、奖品的安排:

奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框4个、精美礼品

九、经费预算:300元

备注:

(一)期间学生会成员利用早读期间,在01号——08号向经管系08级进行宣传。

(二)于此同时,在、、、进行宣传

(三)面向经管系全体成员征集报名,以班为参加主体,以小组为单位(每个小组要起一个名称),每个小组成员4人,每个小班要有一个小组参加。

禁毒知识竞赛策划书篇七

为普及知识产权保护的法律、法规,深入开展知识产权的保护活动。为迎接大一新生并深入贯彻落实党的十八大精神,响应我国建立创新型国家的口号,凯里学院法学协会决定举办“法随我行,律动我心”为主题的法律知识讲座活动,以深化大学生的法律意识,塑造良好新时代大学生形象。

为进一步提高大学生的法律知识水平,培养大学生对法律的热爱,宣传法律知识,促进我校大学生良好学风的养成,同时加强各学院之间的交流与合作,丰富同学们的课余生活,为同学们提供一个展示自我,锻炼自我的舞台。

法随我行,律动我心。

共青团凯里学院委员会。

凯里学院大学生法学协会。

凯里学院全体学生。

31205教室。

初赛时间和地点:各分院组织至少6名同学参加第一轮法律竞赛考试,考试时间是10月20号在31205教室进行考试(各分院务必在10月19号之前把报名人员名单交到大学生法学协会)。

复赛时间和地点:10月24日16点(在第一轮中选拔出各分院。

前三名同学到31205教室参加复赛)。

决赛时间和地点:10月26日16点教室31205。

1.前期宣传:

(1)由大学生法学协会宣传部提前一周办两海报贴放在校园宣传栏处。

(2)由共青团委和法协宣传部通知给各班负责人组织学生报名。

2.场置安排:10月20日由法学协会在下午四点之前完成考场布置。

3.人员安排:

(1)学术部负责打制横幅。

(2)外联部负责购买所需的物品。

(3)纪检部负责维纪律以及参赛人员签到情况。

(4)组织部负责组织会员到场。

竞赛分为两个环节,单选题、多选题以及分析题。总分为100分。(在考试过程中,严禁作弊,如有发现,立即取消比赛资格)。

个人证书(30份)、奖状(10张)、21个笔记本。

一等奖:奖状及证书+200元奖金。

二等奖:奖状及证书+150元奖金。

三等奖:奖状及证书+100元奖金。

优秀奖:奖状及证书+笔记本。

不得泄露任何人。

3、紧急情况:活动期间法学协会安排四名机动人员,负责。

计划外问题的解决。

4、教室:提前与相关部门联系教室,确保活动的开展不影响同学们的正常学习。

禁毒知识竞赛策划书篇八

一、活动口号:“集百家之长,会电院之才”

二、活动时间:待定。

三、活动地点:贵州电力职业技术学院。

四、活动对象:贵州电力职业技术学院全体学生。

五、参赛人员要求:

(1)、具有好的各门学科(竞赛规定范围内的各门学科)的基础知识;。

(2)、语言能力较强,可以做到清晰,准确、流畅讲普通话;。

(3)、具有较强的注意力、观察力、思考力和想象力,尤为重要的是善于记忆;。

(4)、充满自信、意志坚强、情绪稳定、有良好的自控能力。

六、宣传形式:通过海报,展板进行宣传。

七、活动形式:

本活动采取两天两阶段比赛制:

第一阶段为淘汰赛,题型设置全部为笔试必答客观选折题和主观论述题,现时60分钟。取前六名晋级第二阶段。

第二阶段为决赛,采取现场口述作答形式,题型有必答题,抢答题等。

八、活动流程:

(1)宣传报名准备工作。

1)、设计制作宣传版、条幅、由活动前一周在全校范围内宣传。

2)、制作邀请函,要请老师做为决赛评委和嘉宾。

3)、发放活动报名通知,由各班学习委员组织班级报名。(比赛以组为单位,每组三人)。

4)、收集相关竞赛题目。

5)、申请教室作为第一阶段比赛用。

(2)第一阶段淘汰赛。

1)、各队伍入场按指定位置就坐。

2)、由学生会负责人安排发放题目。

3)、淘汰赛开始,各组自行作答,禁止传阅题目和使用任何求助方式,保持会场安静。

4)、取消未到场队伍的入场参赛资格,并禁止入场。

5)、由学生会确定裁判员组织阅卷,取成绩前六名进入决赛,并与次日公布进入决赛队伍名单。

(3)第二阶段决赛。

1)、各队伍入场按指定位置就坐,有淘汰赛成绩由底到高编号。

2)、决赛开始,由主持人介绍嘉宾和参赛队伍及决赛大致流程。

3)、第一轮为必答题,按编号开始答题,每题限定队伍代表回答,答对得一题得一分,答错不扣分,共10题(题型为判断题和选折题)采用口述形式回答。答题过程中有规定计分员计分。

4)、第二轮为抢答题,共12道题目,每对在主持人宣布“开始”后方可举手抢答,提前抢答按错误处理,每题限时15秒,答对加一分,答错扣一分。由主持人确定抢答在先者回答,不得有与主持人狡辩,否者将扣一分。每题有一次错误,二次抢答的机会。

5)、现场互动环节,共五题,由主持人向现场观众出题作答,答对现场赠送小礼品,每题有一次错误,二次抢答的机会。

6)、第三轮情景题,各队按当时分数高低,由低到高抽签决定出场顺序,按题目有每组三人合作根据给定的道具完成情景要求,限时5分钟。由裁判团酌情给分,最高30分,最低10分。

7)、由主持人宣布比赛成绩确定名次(平分加塞一题,题型为必答题)。

8)、由嘉宾对活动进行点评。

9)、合影留恋。

10)、组织观众有序退场,组织清现场。

九、活动奖项:

活动由分数高低决定名次。

奖项。

成绩。

奖励数量。

奖品。

一等奖。

第一名。

1

证书、现金50元。

二等奖。

第二、三名。

2

证书、现金30元。

三等奖。

第四、五、六名。

证书、现金20元。

十、注意事项:

1、各计分员必须时刻维护大赛的公平和公正性,禁止徇私舞弊。

2、所有准备必须在前一天完成,并由学生处和主席团验收。

3、做好维护现场比赛现场私序。

4、任何人对比赛有任何问题,由学习部统一进行解释。

5、赛前做好比赛题目的收集。

学习部。

二〇一一年二月二十二。

禁毒知识竞赛策划书篇九

1、中国历史上第一个禁烟令是(a)年颁布的。

a、1729年b、1479年c、1839年d、1950年。

2、1834年至1839年间,西方帝国主义国家利用输入鸦片,每年平均从我国掠走白银(d)多万两以上。

a、100b、200c、300d、400。

3、发生在(b)的虎门销烟是世界禁毒史上的一次壮举,沉重打击了殖民主义者利用鸦片对我国的侵略。

a、1837年6月b、1839年6月c、1840年6月。

4、鸦片类毒品主要有(abcd)。

a、鸦片b、可待因c、海洛因d、吗啡e、摇头丸。

5、1987年6月12日,联合国在维也纳召开了有138个国家参加的“麻醉品滥用和非法贩运问题部长级会议”,会上确定每年(b)为“国际禁毒日”。

a、4月26日b、6月26日c、10月26日。

6、“禁绝毒品,功在当代,利在千秋”是(a)同志在“全国禁毒展览”上的亲笔题词。

a、江泽民b、毛泽东c、胡锦涛。

7、我国提出的禁毒工作“四禁并举、堵源截流、严格执法、标本兼治”的方针中,“四禁”指(abcd)。

a、禁种b、禁贩c、禁吸d禁制e、禁运。

8、以下哪四种毒品属于麻醉剂类毒品(a)。

a、海洛因、鸦片、杜冷丁、美沙酮。

b、海洛因、杜冷丁、美沙酮、

c、海洛因、吗啡、摇头丸、鸦片。

9、国务院《强制戒毒办法》规定:对吸食、注射毒品成瘾人员进行强制戒毒的期限为(b)。

a、1--2个月b、3--6个月c、1--3年。

10、吸毒上瘾又称药物依赖,它具有三个特征(abc)。

a、药物耐受性b、生理依赖性。

c、心理依赖性d、行为怪异性。

11、目前,在我国吸毒成瘾者强制戒毒后又复吸的应(c)。

a、重新强制戒毒b、实行自愿戒毒。

c、实行劳动教养d、自愿戒毒和劳动教养相结合。

12、对在所内贩毒、吸毒的劳教人员,以及纵容、包庇或为其提供毒品者应当(c)。

a、严厉批评b、耐心说服教育c、依照有关法律法规严厉查处。

13、我国目前发现的70%以上的艾滋病病毒感染者主要感染途径是(c)。

a、母婴传播b、性接触c、注射毒品d、输血。

14、郑某在南方某地购得15克海洛因藏在家中准备自己吸食,后被公安机关查获,郑某的行为构成了什么罪(b)。

a、贩卖毒品罪b、非法持有毒品罪c、不构成犯罪。

15、利用未成年人运输毒品的按照《刑法》规定如何处罚(c)。

a、以教唆罪论处b、以运输毒品罪处罚。

c、以运输毒品罪从重处罚。

16、毒瘾是可以戒除的,关键在于个人的(b)。

a、意志b、决心c、财力d、年龄。

a、消化b、呼吸c、神经d、免疫e、心血管。

18、国家对检举、揭发毒品犯罪的人员(a)。

a、给予奖励b、一般对待c、没有规定。

19、当毒品在你面前出现时,正确的选择是(c)。

a、试一试b、丢弃毒品c、报告公安机关。

20、吸毒者在今后的人生道路上应选择的正确生活态度是(c)。

a、人生一世,及时行乐b、再吸最后一口,以后再也不吸了。

c、树立戒毒信心,坚决拒绝毒品。

21、张某吸毒成瘾被公安机关查获,其将受到(b)处罚。

a、劳动教养b、强制戒毒c、逮捕d、教育。

22、脱毒只是戒毒过程的第一步,最根本的是要彻底摆脱(c)才能达到彻底康复。

a、生理依赖性b、戒断反应c、心瘾。

23、刘某贩卖数量较大的毒品被公安机关查获,其将受到(c)。

a、劳动教养b、治安拘留c、刑事处罚。

24、毒品最早来源于一些(a)。

a、植物b、动物c、微生物d、细菌。

25、我国现有的戒毒方式有(abc)。

a、限期戒毒b、公安强制戒毒c、劳教戒毒。

26、私自种植罂粟等毒品原植物是(a)。

a、违法的,将受到处罚b、可以种植少量罂粟,不违法。

27、我国法律规定,毒品主要是指鸦片、海洛因、吗啡及以下物品(b)。

a、香烟b、摇头丸c、白酒。

28、吸毒人员张某将一小包海洛因交给高考失利的小沈,并称吸食后可以消除所有烦恼。张某的行为犯了什么罪(b)。

a、贩卖毒品罪b、引诱教唆他人吸食毒品罪c、不算犯罪。

a、急性脱瘾b、康复c、回归社会d、监测。

30、国际禁毒公约把毒品分成两大类即(ab)。

a、麻醉药品b、精神药物c、海洛因d、鸦片。

31、在中小学生中普遍开展毒品预防教育的主要目的是提高他们的(a)意识。

a、识毒、防毒、拒毒b、不吸毒c、不贩毒。

a、鸦片、海洛因b、甲基苯丙胺、大麻c、吗啡、可卡因。

33、今年“国际禁毒日”期间禁毒宣传的主题是:(a)。

a、珍惜自我,健康诀择b、珍爱生命,关爱未来,关心下一代。

34、张某吸毒,有时让王某为其购买毒品,王某借机从中牟利,对王某的行为是否应追究刑事责任(a)。

a、应该b、不应该c、由所涉毒品数量决定。

35、世界著名的非法毒品生产基地是(a)。

a、东南亚的“金三角”b、阿富汗。

c、伊朗d、百慕大三角。

36、摇头丸是(c)的衍生物。

a、鸦片b、大麻c、

37、毒品的危害可以概括为(a)。

a、毁灭自己,祸及家庭,危害社会b、仅危害本人身体。

38、某药材公司经营部未经有关部门批准,擅自大量出售可用于制造的原料麻黄素,其行为构成(c)。

a、玩忽职守罪b、贩卖毒品罪c、非法买卖制毒物品罪。

39、建立健全中小学生毒品预防教育责任制,其中学校主要领导为毒品预防教育第一责任人,(b)为班级学生毒品预防教育的直接责任人。

a、学校主要领导b、班主任c任课老师。

40、李医生经常向吸毒人员王某提供国家规定管制的麻醉药品,对李医生的行为应如何处置(c)。

a、一般教育b、行政警告c、以非法提供麻醉和精神药品罪论处。

41、据专家预测,(c)将成为本世纪的主要毒品。

a、大麻b、海洛因c、d、鸦片。

42、赵某是个体旅馆老板,一些人经常在旅馆中吸毒,赵某不但不制止反而安排服务员在客房门口为他们望风,按照《刑法》规定,对赵某的行为如何进行处罚(c)。

a、予以教育b、无法处理c、以容留他人吸毒罪论处。

43、张某私自在家中存放大量的能用于种植的罂粟种子,按照《刑法》规定对张某的行为如何进行处罚(c)。

a、无法处理b、予以治安处罚。

c、以非法持有毒品原植物种子罪论处。

44、青少年容易染上毒品的原因包括(abcd)。

a、缺乏对毒品危害性的认识b、过强的好奇心理。

c、缺乏自控和分析能力d、易受不良环境的影响。

45、我国《刑法》规定,走私、贩卖、运输、制造海洛因(b)克以上的,处有期徒刑、无期徒刑或死刑,并处没收财产。

a、20b、50c、100d、500。

46、判断是否是海洛因吸食者最简单常用的检测方法是(b)。

a、血液检验b、尿液检验c、唾液检验。

47、吗啡、海洛因是从(b)中提取的。

a、可卡因b、鸦片c、

48、吸毒劳教人员在劳教戒毒过程中应持的正确态度是(d)。

a、吸毒是个人行为,被劳教是冤枉的。

b、戒毒不可能成功,得过且过。

c、先熬教期,出所后加倍补偿。

d、树立信心,积极配合治疗和矫治。

49、劳教戒毒工作由(a)部门管理。

a、公安b、民政c、卫生d、司法行政。

50、李某将一袋罂粟壳卖给一家个体火锅店。李某的行为是否违法(a)。

a、违法b、不违法c、法律没有规定。

51、下列哪些毒品属于新型毒品。(bcd)。

a、海洛因b、摇头丸c、d、k粉。

52、开展禁毒人民战争的目标即“三个遏制”是(abc)。

a、遏制新吸毒人员滋生b、遏制毒品危害c、遏制毒品来源。

53、禁毒人民战争“五大战役”是指哪些?(abcde)。

a、禁毒预防战役。

b、禁吸戒毒战役。

c、堵源截流战役。

d、禁毒严打战役。

e、易制毒化学品和麻醉药品、精神药物整顿战役。

54、禁毒人民战争中,禁毒预防战役要抓好哪“三个层次“的预防?(abc)。

a、抓住全民禁毒预防。

c、抓住高危人群禁毒预防。

55、禁毒工作的“四必”是指哪些内容?(abcd)。

a、有毒必肃b、贩毒必惩c、吸毒必戒d、种毒必究。

56、在禁毒人民战争中,禁吸戒毒战役要开展哪“三大活动”(abc)。

a、开展“大普查”活动,提高发现率。

b、开展“大收戒”活动,提高戒断率。

c、开展“大帮教”活动,降低复吸率。

57、在禁毒人民战争中,“大收戒”活动“三个一律”是指哪些内容(abc)。

a、对吸毒成瘾人员一律强制戒毒。

b、对感染艾滋病病毒的特殊吸毒人员一律收治。

c、戒毒期满出所的一律落实帮教衔接措施。

58、禁毒严打战役中要打好哪“四仗”?(abcd)。

a、破案攻坚仗。

b、外流贩毒歼灭仗。

c、禁种铲毒仗。

d、娱乐场所禁毒仗。

59、群众性禁毒行动,要以开展创建哪“五无”为内容?(abcde)。

a、无毒社区b、无毒村c、无毒单位d、无毒学校e、无毒家庭。

60、禁毒工作“五进”工程是指哪些?(abcde)。

a、进社区b、进农村c、进单位d、进学校e、进家庭。

1、中国历史上第一个禁烟令是(a)年颁布的。

a、1729年b、1479年c、1839年d、1950年。

2、1834年至1839年间,西方帝国主义国家利用输入鸦片,每年平均从我国掠走白银(d)多万两以上。

a、100b、200c、300d、400。

3、发生在(b)的虎门销烟是世界禁毒史上的一次壮举,沉重打击了殖民主义者利用鸦片对我国的侵略。

a、1837年6月b、1839年6月c、1840年6月。

4、鸦片类毒品主要有(abcd)。

a、鸦片b、可待因c、海洛因d、吗啡e、摇头丸。

5、1987年6月12日,联合国在维也纳召开了有138个国家参加的“麻醉品滥用和非法贩运问题部长级会议”,会上确定每年(b)为“国际禁毒日”。

a、4月26日b、6月26日c、10月26日。

6、“禁绝毒品,功在当代,利在千秋”是(a)同志在“全国禁毒展览”上的亲笔题词。

a、江泽民b、毛泽东c、胡锦涛。

7、我国提出的禁毒工作“四禁并举、堵源截流、严格执法、标本兼治”的方针中,“四禁”指(abcd)。

a、禁种b、禁贩c、禁吸d禁制e、禁运。

8、以下哪四种毒品属于麻醉剂类毒品(a)。

a、海洛因、鸦片、杜冷丁、美沙酮。

b、海洛因、杜冷丁、美沙酮、

c、海洛因、吗啡、摇头丸、鸦片。

9、国务院《强制戒毒办法》规定:对吸食、注射毒品成瘾人员进行强制戒毒的期限为(b)。

a、1--2个月b、3--6个月c、1--3年。

10、吸毒上瘾又称药物依赖,它具有三个特征(abc)。

a、药物耐受性b、生理依赖性。

c、心理依赖性d、行为怪异性。

11、目前,在我国吸毒成瘾者强制戒毒后又复吸的应(c)。

a、重新强制戒毒b、实行自愿戒毒。

c、实行劳动教养d、自愿戒毒和劳动教养相结合。

12、对在所内贩毒、吸毒的劳教人员,以及纵容、包庇或为其提供毒品者应当(c)。

a、严厉批评b、耐心说服教育c、依照有关法律法规严厉查处。

13、我国目前发现的70%以上的艾滋病病毒感染者主要感染途径是(c)。

a、母婴传播b、性接触c、注射毒品d、输血。

14、郑某在南方某地购得15克海洛因藏在家中准备自己吸食,后被公安机关查获,郑某的行为构成了什么罪(b)。

a、贩卖毒品罪b、非法持有毒品罪c、不构成犯罪。

15、利用未成年人运输毒品的按照《刑法》规定如何处罚(c)。

a、以教唆罪论处b、以运输毒品罪处罚。

c、以运输毒品罪从重处罚。

16、毒瘾是可以戒除的,关键在于个人的(b)。

a、意志b、决心c、财力d、年龄。

a、消化b、呼吸c、神经d、免疫e、心血管。

18、国家对检举、揭发毒品犯罪的人员(a)。

a、给予奖励b、一般对待c、没有规定。

19、当毒品在你面前出现时,正确的选择是(c)。

a、试一试b、丢弃毒品c、报告公安机关。

20、吸毒者在今后的人生道路上应选择的正确生活态度是(c)。

a、人生一世,及时行乐b、再吸最后一口,以后再也不吸了。

c、树立戒毒信心,坚决拒绝毒品。

21、张某吸毒成瘾被公安机关查获,其将受到(b)处罚。

a、劳动教养b、强制戒毒c、逮捕d、教育。

22、脱毒只是戒毒过程的第一步,最根本的是要彻底摆脱(c)才能达到彻底康复。

a、生理依赖性b、戒断反应c、心瘾。

23、刘某贩卖数量较大的毒品被公安机关查获,其将受到(c)。

a、劳动教养b、治安拘留c、刑事处罚。

24、毒品最早来源于一些(a)。

a、植物b、动物c、微生物d、细菌。

25、我国现有的戒毒方式有(abc)。

a、限期戒毒b、公安强制戒毒c、劳教戒毒。

26、私自种植罂粟等毒品原植物是(a)。

a、违法的,将受到处罚b、可以种植少量罂粟,不违法。

27、我国法律规定,毒品主要是指鸦片、海洛因、吗啡及以下物品(b)。

a、香烟b、摇头丸c、白酒。

28、吸毒人员张某将一小包海洛因交给高考失利的小沈,并称吸食后可以消除所有烦恼。张某的行为犯了什么罪(b)。

a、贩卖毒品罪b、引诱教唆他人吸食毒品罪c、不算犯罪。

a、急性脱瘾b、康复c、回归社会d、监测。

30、国际禁毒公约把毒品分成两大类即(ab)。

a、麻醉药品b、精神药物c、海洛因d、鸦片。

31、在中小学生中普遍开展毒品预防教育的主要目的是提高他们的(a)意识。

a、识毒、防毒、拒毒b、不吸毒c、不贩毒。

a、鸦片、海洛因b、甲基苯丙胺、大麻c、吗啡、可卡因。

33、今年“国际禁毒日”期间禁毒宣传的主题是:(a)。

a、珍惜自我,健康诀择b、珍爱生命,关爱未来,关心下一代。

34、张某吸毒,有时让王某为其购买毒品,王某借机从中牟利,对王某的行为是否应追究刑事责任(a)。

a、应该b、不应该c、由所涉毒品数量决定。

35、世界著名的非法毒品生产基地是(a)。

a、东南亚的“金三角”b、阿富汗。

c、伊朗d、百慕大三角。

36、摇头丸是(c)的衍生物。

a、鸦片b、大麻c、

37、毒品的危害可以概括为(a)。

a、毁灭自己,祸及家庭,危害社会b、仅危害本人身体。

38、某药材公司经营部未经有关部门批准,擅自大量出售可用于制造的原料麻黄素,其行为构成(c)。

a、玩忽职守罪b、贩卖毒品罪c、非法买卖制毒物品罪。

39、建立健全中小学生毒品预防教育责任制,其中学校主要领导为毒品预防教育第一责任人,(b)为班级学生毒品预防教育的直接责任人。

a、学校主要领导b、班主任c任课老师。

40、李医生经常向吸毒人员王某提供国家规定管制的麻醉药品,对李医生的行为应如何处置(c)。

a、一般教育b、行政警告c、以非法提供麻醉和精神药品罪论处。

41、据专家预测,(c)将成为本世纪的主要毒品。

a、大麻b、海洛因c、d、鸦片。

42、赵某是个体旅馆老板,一些人经常在旅馆中吸毒,赵某不但不制止反而安排服务员在客房门口为他们望风,按照《刑法》规定,对赵某的行为如何进行处罚(c)。

a、予以教育b、无法处理c、以容留他人吸毒罪论处。

43、张某私自在家中存放大量的能用于种植的罂粟种子,按照《刑法》规定对张某的行为如何进行处罚(c)。

a、无法处理b、予以治安处罚。

c、以非法持有毒品原植物种子罪论处。

44、青少年容易染上毒品的原因包括(abcd)。

a、缺乏对毒品危害性的认识b、过强的好奇心理。

c、缺乏自控和分析能力d、易受不良环境的影响。

45、我国《刑法》规定,走私、贩卖、运输、制造海洛因(b)克以上的,处15年有期徒刑、无期徒刑或死刑,并处没收财产。

a、20b、50c、100d、500。

46、判断是否是海洛因吸食者最简单常用的检测方法是(b)。

a、血液检验b、尿液检验c、唾液检验。

47、吗啡、海洛因是从(b)中提取的。

a、可卡因b、鸦片c、

48、吸毒劳教人员在劳教戒毒过程中应持的正确态度是(d)。

a、吸毒是个人行为,被劳教是冤枉的。

b、戒毒不可能成功,得过且过。

c、先熬教期,出所后加倍补偿。

d、树立信心,积极配合治疗和矫治。

49、劳教戒毒工作由(a)部门管理。

a、公安b、民政c、卫生d、司法行政。

50、李某将一袋罂粟壳卖给一家个体火锅店。李某的行为是否违法(a)。

a、违法b、不违法c、法律没有规定。

51、下列哪些毒品属于新型毒品。(bcd)。

a、海洛因b、摇头丸c、d、k粉。

52、开展禁毒人民战争的目标即“三个遏制”是(abc)。

a、遏制新吸毒人员滋生b、遏制毒品危害c、遏制毒品来源。

53、禁毒人民战争“五大战役”是指哪些?(abcde)。

a、禁毒预防战役。

b、禁吸戒毒战役。

c、堵源截流战役。

d、禁毒严打战役。

e、易制毒化学品和麻醉药品、精神药物整顿战役。

54、禁毒人民战争中,禁毒预防战役要抓好哪“三个层次“的预防?(abc)。

a、抓住全民禁毒预防。

c、抓住高危人群禁毒预防。

55、禁毒工作的“四必”是指哪些内容?(abcd)。

a、有毒必肃b、贩毒必惩c、吸毒必戒d、种毒必究。

56、在禁毒人民战争中,禁吸戒毒战役要开展哪“三大活动”(abc)。

a、开展“大普查”活动,提高发现率。

b、开展“大收戒”活动,提高戒断率。

c、开展“大帮教”活动,降低复吸率。

57、在禁毒人民战争中,“大收戒”活动“三个一律”是指哪些内容(abc)。

a、对吸毒成瘾人员一律强制戒毒。

b、对感染艾滋病病毒的特殊吸毒人员一律收治。

c、戒毒期满出所的一律落实帮教衔接措施。

58、禁毒严打战役中要打好哪“四仗”?(abcd)。

a、破案攻坚仗。

b、外流贩毒歼灭仗。

c、禁种铲毒仗。

d、娱乐场所禁毒仗。

59、群众性禁毒行动,要以开展创建哪“五无”为内容?(abcde)。

a、无毒社区b、无毒村c、无毒单位d、无毒学校e、无毒家庭。

60、禁毒工作“五进”工程是指哪些?(abcde)。

a、进社区b、进农村c、进单位d、进学校e、进家庭。

禁毒知识竞赛策划书篇十

一、活动背景:

信息时代的今天,“知识就是力量”的口号至今让我们震耳发聩。伴着凉爽的秋风,我们迎来了第二届读者文化节。而读者文化节,是由读者协会主办的面向全省高校的一场集知识、娱乐、竞赛为一体的综合性学习活动。在这个大的背景下,读者协会与红帆船文学社共同举办了文学知识竞赛活动。

二、活动目的:

(一)为了提高同学们对本次读书文化节的关心度,将和谐文化带进校园,以丰富同学们的课外生活、展现自身才华,提升文化素养。

(二)加强会员间的交流,以及促进与其它社团之间的交流与合作。

(三)建设文化校园,将多读书、多思考的观念更加深入的植入校园文化。

(四)开辟读者与图书馆信息沟通的渠道,建立读者与图书馆间的良性互动。

三、活动介绍。

本次竞赛为读者协会策划主办,红帆船文学社协办、合肥旅游网赞助的文学知识竞赛活动。

四、活动安排。

本次文学知识竞赛面向全体在校学生,以双方会员为主。分为初赛、决赛二个阶段。

(一)时间安排:

1.初赛:

(1)时间:11月24下午6点。

(2)地点:图书馆八楼会议室。

2.决赛:

(1)时间:11月30日下午6点。

(2)地点:图书馆八楼会议室。

3.颁奖。

(1)时间:12月1日晚上7点。

(2)时间:图书馆八楼会议室。

(二)参赛选手资格要求。

1.在校大学生,热爱读书,拥有一定的知识素养。

2.参赛选手必须在规定的时间内报名,并领取报名表。

(三)竞赛流程。

1.主持人开场致辞然后介绍入场嘉宾,会长致辞并宣布竞赛开始。

2.主持人宣布比赛规则。选手如有问题可在主持人宣布后提出。

3.根据竞赛者入场时抽取的编号,把竞赛者按编号分若干组。

4.初赛流程:此次文学知识竞赛初赛所有选手都有基础分30分,并按以下四个环节进行。

(1)小试牛刀。

题目共分:文学知识、风俗文化、诗词解析、历史常识四类(每类题中有20道选择题,每道题编有序号)。

规则:以组为单位,从该组一号选手开始,选手可从四类中任选一类。由主持人从该类中抽出一题。主持人读出题目后,选手作答,如果答对加10分,错误扣5分。并由该组其它选手自愿作答,答对加5分,错误扣2分。然后按顺序进行下组选手答题。并以小组总成绩为此环节的最终成绩,前五名的小组每人成绩加20分,其余小组每人加10分。

中场互动。

所有到场人员进行击鼓传花-成语接龙活动。由主持人说出一个成语并传递物品,主持人敲击桌子,声音停止,物品距离最近的人接成语,接出成语则继续进行,否则表演节目,节目表演结束由该人任说一个成语继续进行。时间15分钟。

(2)抢滩登陆。

规则:主持人读题之后以小组为单位即可进行抢答,答对加10分,答错不扣分,答错后其它选手可抢答该题,答对得5分,小组抢到一次大题机会,该组将会有3道题,至该组答完为止。依次类推,此环节以个人得分为最终成绩。

(3)弱者重生。

本环节得分较高的人给较低的人选题,选3道题,答题后较低的人得分为:答对个数/3(较高的人分数--较低的人分数)。

(4)勇往直前。

也可继续攻关。若答错,则本环节的分将失去。

比赛结束后选出较高得分选手进入决赛。

5.决赛流程:

(1)自我介绍,限时2分钟。

(2)才艺展示,各个选手根据自己情况选择性进行,该项成绩为参赛选手最后成绩作参考。

(3)“一站到底”所有入围决赛的选手,两两组合,回答主持人的问题,采取淘汰制,获胜者再两两结合,依次类推直至产生最终胜利者。

6.颁奖典礼暨联合晚会。

(1)由相关负责人针对此次文学知识竞赛做总结。

(2)举行颁奖仪式。

(3)文艺表演暨活动大联欢。

(四)前期准备。

(1)双方宣传部应于于11月20日以前做好宣传板面、海报、宣传页(如板面数量不够与征文活动发生冲突,可将两个活动合并为一个板面),并于11月20日投放至指定位置。

(2)双方策划部人员,应于11月18日以前协商活动的人员安排问题(人员安排包括比赛评委、场序维护、卫生清洁等)。

(3)双方策划部应于11月18日以前商议参赛选手的报名流程、信息管理、通讯联络等问题,并交由各自的相关部门执行。

(4)所有考试的问题、试卷由指定人员负责编辑、打印、保管,任何人不得泄露题目。

(6)双方策划部须于11月20日以前协商颁奖仪式的具体事宜,包括出席人员、秩序维护、主持、礼仪等。

五、注意事项:

1、初赛的问答题目为12道,分别涉及文学、风俗文化、名句对接、历史常识四个方面,每方面四道题目。

2、决赛自我介绍与才艺展示总分值20分,答题总分值80分,选手在此阶段的最后得分由这两项与答题得分共同构成。

决赛问题除以上问题外还涉及生活、政治、经济、科普等综合知识。

初赛进入决赛时,根据实际人数确定晋级人数,确定人数后安成绩由上到下选择晋级。

3、此次文学知识竞赛总的分值分配:决赛的总分值70分,初赛总分值30分,选手的最终成绩由这两部分按比例共同组成。

六、奖项设置。

特等奖一名一等奖2名二等奖4名三等奖8名优秀奖若干,共计500元。

七、负责人及主要参与者。

负责人:王勇、胡熙洋。

参与者:读者协会与红帆船文学社全体会员。

禁毒知识竞赛策划书篇十一

为纪念国际禁毒日,进一步加全校禁毒宣传教育力度,努力增强全校师生的拒毒防毒意识、提高拒毒防毒能力。根据上级精神,结合全校实际,特制定本方案。

有毒创无毒,无毒保净土。

6月1日6月30日。

九个一;活动。

(一)举行一次升旗仪式。

在6月22日(星期一)的升旗仪式上进行以依法禁毒、构建和谐;为主题的国旗下讲话,进一步增强广师生拒毒防毒的意识。

6月26日,请龙井乡派出所领导和我校聘请法制副校长到校进行一次禁毒法制教育专题讲座。

(三)召开一次毒品知识主题班会。

6月22日(星期一),各班根据德育处下发的禁毒教育宣传资料,班主任在网上搜集有关材料,组织本班学生进行一次禁毒教育主题班会,使学生了解毒品的'相关知识,学习防范毒品的技能。

(四)制作一份禁毒手抄报。

6.26;期间,学校的美术老师利用美术课指导学生做一张禁毒手抄报,辅导老师要做好批改、指导、评比小学禁毒宣传活动方案小学禁毒宣传活动方案。要求在6月30日前,每班至少推荐1张作品交到王小千同志处,但推荐作瓶班不多于3张。学校将组织专业人员对上交的作品进行评比,发奖。

(五)举行一次队旗下宣誓。

6月25日(星期一)升旗仪式结束后,由少先队部辅导员王小千同志组织全校师生在队旗下进行禁毒宣誓。以此来表达全校师生防毒、拒毒的决心和对国际禁毒日活动的支持。

(六)看一场禁毒影视片。

在6月15日6月30日期间,各班班主任老师自行在网上下载禁毒教育宣传视频,认真组织学生观看。并于6月30日前将学生的观后感上交德育处。

(七)给父母写一封禁毒告诫信。

禁毒知识竞赛策划书篇十二

本活动分为三个阶段:

第一阶段:宣传阶段(5月4日~~5月5日)。

地点:29#二楼学生会办公室。

时间:5月4日~~5月5日(星期三——星期四)。

内容:本阶段主要由文艺部,宣传部和广播站来完成。

5月4日(星期三)晚自习,文艺部到09、10级的各班通知此事。

5月5日(星期四)早自习,宣传部把通知出出来,贴出来,广播站把通知在广播中读一遍。

第二阶段:策划活动阶段(5月4日)。

地点:24#217学生科。

时间:5月4日(星期三)。

内容:本阶段主要由秘书处来完成。

5月4日(星期三)晚自习,秘书处把题目编排好,打印出来在每张问题纸片上编号,答案与问题是相对应的序号,问题分别叠成小方块,答案则打成一张纸。

第三阶段:举行活动阶段(5月5日)。

地点:_卫校中心路。

时间:5月5日(星期四下午4:30——6:00)。

内容:本阶段主要由各个学生处部长间合作来完成。

礼仪部人员则带领参赛人员到指定地点、报名、签、答问题、领奖品、而秘书处则是把奖品地人员的名单记下来。

学生会。

_.4.18。

奖品分配。

一等奖:一把雨伞10名回答8题正确。

二等奖:一个水杯20名回答6题正确。

三等奖:一个笔记本30名回答3题正确。

四等奖:一支签笔40名回答1题正确。

注:四等奖为回答一道题目者,回答正确则可获得一支为奖品,如果还想挑战自己的能力,则可继续向上回答,回答对3道题目,可得一个笔记本作为奖品,如果在此期间回答错误者,则在之前的什么奖品都没有,而3道题目都回答对的,只可以获得一个笔记本,如果回答出8道题则可以获得一把雨伞,细节则和上面一样。

禁毒知识竞赛策划书篇十三

二、活动目的:在国际竞争日益激烈的今日,大学生作为将来国防的后备力量,更是肩负着建设祖国的大任。我们此次活动通过竞赛问答的方式旨在带领同学了解国防知识,回顾红色经典,陶冶爱国主义情操。社会发展学院在结合学院及同学实际情况的基础上推出了本期国防知识竞赛,让同学们寓教于乐,既增长了专业的国防知识又丰富了课余生活,将激发广大同学作为热血青年的爱国热情。

三、活动时间:_年12月16日18点。

四、活动地点:12幢315。

五、活动对象:社会发展学院每班三人参加。

六、邀请嘉宾:

七、主持人:

八、活动过程:

1、17点30分现场工作人员到位,参赛选手有序就坐,做赛前准备。

2、由主持人简单介绍活动主旨,解释活动流程、奖项设置,介绍各参赛队伍,并且宣布比赛开始。

3、竞赛第一项为必答题,由主持人依次分别为各参赛小组出题,选手必答。答对一题给十分,答错不扣分。

4、竞赛第二项为“我爱唱军歌,歌词大填写”,参赛选手根据给出的不完整的军歌歌词填写空格。每对一空给一分,答错不扣分。

5、竞赛第三项为抢答题,参赛者根据主持人给出的题快速抢答,此环节答对一题给十分,答错倒扣十分。

6、现场合计各队总得分,并给一、二、三等将获得者者颁奖。

九、前期准备:

2、场地确定,时间确定及现场布置。

3、嘉宾的确定及邀请。

4、活动宣传及班级动员。

5、撰写活动策划书,预想相关状况并作应急准备。

十、奖项设置:一等奖一个、二等奖一个、三等奖一个。

一等奖:三张肯德基蛋挞券。

二等奖:三个保温杯。

三等奖:三大袋餐巾纸、三个玩偶。

十一、经费预算:三张肯德基蛋挞券75元;。

三个保温杯60元;。

三大袋餐巾纸18元;。

十个小玩偶30元;。

矿泉水12元。

总计195元。

十二、预期效果:

本次活动面向全体社会发展学院的有意向的同学开放,以一种较为轻松的方式,将国防教育贯彻到同学们的生活实处,使同学的提升对我国国防发展历程的深刻关注,对世界局势的客观认知。

我们旨在以此次活动为契机大力弘扬爱国主义教育,将同学平日的所学所感通过竞赛的方式展示出来。一方面,响应了社会及国家对当代大学生综合素质提升的要求;另一方面,促使同学关注国防教育,并且提供了展示大学生自我风采的舞台。

社会发展学院分团委宣传部。

社会发展学院学生会公寓管理服务部。

联合主办。

20__年十二月。

禁毒知识竞赛策划书篇十四

由上海市禁毒委员会办公室和上海市青少年保护委员会办公室主办、东方网络电视承办的第四届“上海市网上禁毒知识竞赛”活动将于xx年6月1日起在全市范围继续开展。本次活动将结合上海“迎世博”主题,深入社区,扩大活动的宣传面及影响面,着力构建和谐文明的社会氛围,具体实施方案如下:

内容:参赛者以学校或社区街道为单位登录东方网络电视中的“网上禁毒知识竞赛”专区,参赛者按指定规则参赛,在电脑随机产生的竞赛试卷中答题。参赛者按得分高低、参赛先后次序确定名次。

内容:由初赛成绩排名前列的社区居民家庭参与复赛选拔,复赛由面试和笔试两部份组成,复赛成绩优秀者将晋级现场总决赛。

内容:邀请复赛入围家庭,以社区和学校为单位现场参与总决赛,产生一、二、三等奖,举行现场颁奖及表彰大会,为取得优秀成绩的家庭和积极组织学生参赛的单位颁发荣誉证书及奖品。

在活动开展期间,主办方将结合“迎世博”主题,深入社区及学校,开展若干场内容丰富、形式多样的禁毒宣传主题活动,社区居民可通过参与主题活动,赢得禁毒知识竞赛的特别纪念奖。

内容:对活动的整体规模、社会反响、赛事过程、获奖情况进行分析总结,形成文字、数据、图片、视频等形式的资料,在东方网络电视开设的第四届“上海市网上禁毒知识竞赛”专区内进行展示。

一等奖:1名(获价值3000元的奖品一份)二等奖:2名(获价值1000元的奖品一份)。

三等奖:5名(获价值500元的奖品一份)参与奖:20名(获价值200元的奖品一份)。

特别纪念奖:10名(获价值200元的奖品一份)组织奖:12名。

(一)组织奖评选范围包括区县禁毒办、青保办、教育行政部门、社区街道、中小学校、中等职业学校、社区学校、工读学校等单位。

(二)评选标准:

1.团体对活动的配合积极程度。

2.团体组织参与竞赛的总人数。

3.团体组织参与人数的比例。

4.团体组织参与竞赛的获奖人数(家庭)。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/13553714.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档