八年级语文题目范文(21篇)

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八年级语文题目范文(21篇)
时间:2023-11-20 07:06:22     小编:碧墨

总结能够帮助我们发现自身的优势和不足,有利于个人成长和职业发展。如何保持积极的心态,面对挫折和压力?接下来将为大家分享一些相关的实践经验和技巧,希望能对大家有所帮助。

八年级语文题目篇一

一张漂亮的期末考试成绩单是给父母最好的礼物,也会给你的假期心情加分不少。带给大家,希望大家认真阅读。

世间很烦乱,所以,偶尔,我会闭上眼睛,放慢呼吸,梳理脑中杂如线团的思绪,侧耳,只听得心中有一个又一个声音,向我倾述世间之理。

云卷云舒——轻柔。

不时抬头,遥望天边的云朵,那是绣在深蓝天幕上的茧丝,还是冬季哪个调皮小孩砸上去的雪球?只听得云用她那轻柔的声音说:“我是云,也是雨,也可以化成雪.水.雾,我无处不在,因为我善于变化;做人也要这样,面对困难和挫折,要善于以多路线解决,才能成功,不懂得变通的人太死板,反而不好。”

天上的云随着风的吹动变幻着形态,倾心去听,似乎还能听得云一卷一舒中发出的细微声响;做人要善于变通,我将云的话,和着那轻柔的声音,放进了心里。

烛火跳动——急促。

停电的莫晚,我点上了一只蜡烛,细小的“噼啪”声传入耳中,火急促地燃烧,我不禁叹道:“蜡烛的一生如此短暂,可悲。”烛火轻轻的跳动,蜡烛用它那清脆的声音,自豪地说道:“可悲?才不会呢!我的一生虽短,但我却也用那小小烛火,为那需要的人驱散黑暗,做人也要这般,将有限的生命投入到无私的奉献之中!”

烛火依然在烧,我则陷入了沉思,人的生命有限,但我们却可以让它变得更有价值吗?我将蜡烛的话,和着蜡火那急促的声音,放进了心里。

风吹绿树——狂野。

无聊地在操场,漫步,一阵大风吹过,树叶“沙啦啦”地作响,“你为何走得如此匆忙?”我问,风用它那狂野不羁的声音回答:“我想看遍这世界,我想看见一望无际的雪原,想看见生机盎然的雨林,我想在世界留下我的足迹;做人也要像这样,有目标,有决心,有毅力,才能成功!”

风呼啸着走了,留下我一人斟酌,带着梦想奔跑,可以成就未来。我将风的话,和着狂风那狂野的声音,放进了心里。

每每回味,都有一番感慨:这些天籁之音,可以匡正人生轨迹,催人奋进,妙哉!

我心中的好声音,来自大自然,请你也侧耳聆听,更深地去感悟一番吧!

八年级语文题目篇二

“风,摇绿了树的枝条;水,漂白了鸭的羽毛”。春天来了,万物复苏,生机勃勃。从三月的第一缕阳光开始,春便悄悄地来到了我们的身边。湖面银光闪闪,轻抚着岸边的小草;森林绿意盎然,动物们都活蹦乱跳。春天,翠湖是最美丽的,可谓满园出色关不住。

翠湖地处昆明市五华区,是云南的一颗明珠。素有“八面水翠”“四季竹翠”“春夏柳翠”之称。

我们下了车,迎着人群的涌流,挤进翠湖公园。进了东门,两根大理石柱矗立在两边。上面有一块小匾,上题“翠湖”二字,好不威风!沿着“翠柳大道”向前走,到了“竹林岛”,这里绿荫掩盖,凉意来袭,地洒满了斑驳的光影。我们本想在此休息,可谁知,早已座无隙地。一路上,听见的是欢声笑语。男孩子,女孩子,有带着红领巾的,有把外衣搭在肩上的、系在腰间的……个个鼻尖上闪着汗珠,散发着阳光的味道,散发着青春的活力;个个面带笑容,春风得意!我想,这也算是春天里的一幅美景吧!

逛着逛着,忽然,满天飘起了“鹅毛大雪”。咦?春天,怎么会有雪呢?急忙伸开手,捧来一片,定睛一看,原来是柳絮呀!借此景,我停下脚步,微微闭上眼睛,感受美妙春光中柳絮纷飞的诗意,感受着那“落红不是无情物,化作春泥更护花”的美好。默立了一会儿,我们继续前行。来到了荷花池旁,我又停住了,因为又出现了一副水天交融的画面:一个个嫩绿的荷叶挤在池里,圆圆的大绿盘倒映在水中与蓝天白云的影交相辉映,分不哪是天,那是地。莲叶荷田田,鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东……我似乎也成了一条快乐的鱼儿,畅游在荷叶间,流连忘返。

太阳渐渐西下,人们也陆续离开了。翠湖又恢复了一片寂静。歇一夜吧,明天再你还要现春的妩媚。

春,春色,朋友相约在春天里,是多么有趣有意!让我们抚面春风,得意。风华正茂,进取!

八年级语文题目篇三

转眼间,半个个学期即将过去,期中考试就要来了,大家一定要做好心理准备,考出好成绩。带给大家,希望大家认真阅读。

在心灵的深处,总会浮现一种清凉的感觉,那是雨水的功劳。

那是在一个阴雨天里,我独自走在回家的路上,思索着自己没考好的原因。

走出教室,花香溢满整个校园,看旁边花坛里的嫩草,在露水的衬托下显得更嫩了,树叶的叶脉上还有几颗晶莹的水珠,情不自禁的将放在叶尾,水珠顺着“轨道”欢快的跑了下来,落在了我的手指上,顿时这颗水滴似乎流进了我的心底,是那么的清凉,透过这颗水珠,眼前的事物依旧是那么美丽、可爱,把一切烦恼都抛在脑后了。

走在马路旁,一阵清风吹来,还是那样的清爽,让我感到很轻松,放下在学校的学习压力,适当在大自然中放松自己,原来也是那么美好。

我还如同小孩子般,蹲在小溪旁与水嬉戏,水的清凉,水的美丽,水的可爱让我记得,它们也许已成为我的一部分了!

天上开始下起了小雨,我撑开一把蓝色的小伞,猛扎进雨的世界,去与那雨水打交道,走在大路上,一阵风出来,树上的雨点打在我的脸上,谱成了一首美妙的音乐,是多么的动听。

一排排的树木正在接受雨的洗礼,我不忍心去打扰它们,放轻脚步,缓慢的走着,欣赏着眼前的美景,来到小河旁,柳树们将枝条放进河里,吸收雨水的精华,雨水欢快的落在河里,河面泛起一层层的涟漪,鱼儿们也在这水中欢快的嬉戏着,马路在雨水的洗刷下,显得更加干净了。

这一切都已掩埋在我的心底。

此时,雨已停了,阳光穿过乌云照射在这万物之中,让这里的一切显得更加美丽了。

也许这雨水便是点亮我心中的那一盏灯!

八年级语文题目篇四

20xx年的一天,我迈步在家中的花园里,突然世界指挥中心向全世界发出了一个紧急报告:能源不足。

这天,我在大街上思考这个问题。由于思想过度集中,我不小心被石头碰了一跤,醒来后发现自己来到了一个不同的村子:天空不再灰蒙蒙的了,而是一碧如洗;小河不再混浊,而是清澈见底。后来打听才知道,自己来到了一个节能村。

一听是节能村,我就准备去看看。

我正准备乘车,却发现大街上都是骑着自行车和步行的人外,连个公交车的影子也没有。于是我便喊了一辆自行车。

玩了一会,我觉得肚子饿了,便到了一家饭店去吃饭。可是,我往饭店里看了一眼就觉得不妙,里面不会灯火辉煌、热热闹闹的。而是有人的地方是亮的,没人的地方却是暗的。我尝试着走到暗处,上面的灯一下就亮了,后来我才知道这种灯是自动节能灯,最后,我参观了整个村子,又发现了许多稀奇古怪的东西,参观完后,我心想:要是我们中国有这么神奇的东西就好了。

回去我左思右想,终于发明了一种新型的电子表,只要轻轻按一下里面精微的太阳能电源表的心脏就会立即充电,使内部零件正常工作,表的电源储存器里至少储存着可用的电量。真可谓取之不尽、用之不竭啊!

最后,我带着振奋人心的消息返回了地球.

八年级语文题目篇五

“别废话!”“不讲理!”“啪!”伴随着窗子的破碎,门外的吵骂又开始了。我知道我的生活里没有阳光,阳光不属于我,彩虹更不属于我。

门外的风雨好像停了。出奇的静,有点死一般的寂静。能听得见墙上时钟秒针走动的声音。

我觉得腿在软,头变大,一下子瘫倒在七彩的地板上。我知道,阳光不属于我,彩虹不来我的家!

八年级语文题目篇六

今天,我心血来潮,和父母一起去湘湖放风筝。

我和爸爸一人拿个风筝比谁飞得高。我们仔细地放线,可小心了。眼看我的风筝已经比爸爸的飞得高了,可是,突然我的风筝线卡在了一个建筑房顶角上。我怎么也收不回来,也放不出去。爸爸见了,说:“别着急,别使劲拉,我先把我的‘老鹰’收起来。”可因为天上风太大,爸爸放得又太高,所以他的老鹰和线断开,飞走了。我感动有点伤心,对爸爸说:“这可怎么办呢?”爸爸却说:“别难过,重要的是把还有一个风筝缎带挽救回来!”

于是,拯救风筝的任务开始了。爸爸用他灵活的身手,一收一放,让风筝变来轻松起来。接着爸爸小心翼翼地一拉,风筝挣脱了出来。爸爸慢慢地收线,风筝长长的飘带又在空中飞舞了起来,可美了!看着迎风飘浮的它,我感动了未来的美好。

是啊!过去的就让它过去吧,重要的是还有未来!我们要好好珍惜它,绝不放弃它。就是这小小的事,让我对来充满希望;就是这小小的事,让我努力去珍惜未来;就是这小小的事,改变了我对未来的看法!

八年级语文题目篇七

文化是一个有温度的概念。

木心说,史学使人清醒,哲学使人坚定。当一个人对文史哲有了一定的理解,当文化进入到人们的心中,人们就能镇定地对待前来的风雨,以心中的温度坚守对岁月的从容守望。

李杜诗,韩柳诗,后主词,东坡词,易安词……唐诗宋词是中国文化的精粹,在木心的《文学回忆录》中他们悉数闪现着自己的宝石红光,独辟蹊径。诗中是文化,是艺术,每一个字,每一句话都饱含着各自的温度。他们冷暖自知,使自己的温度变得光泽又深沉才得以穿过历史的云雾,在长年不散的的风中保留着本真,吸引着大师们的挖掘与探索。

木心便是这样在守望,守望他的艺术,守望他的文化。在**中,他的二十本心血之作被毁,身陷囹圄却不失文心。他从写交代材料的纸里扣下六十六张白纸,不停地作曲,写稿。他是那个在黑暗中大雪纷飞的人啊!

木心说:文学是他的信仰,是这信仰使他渡过劫难。

所以,即使在纽约,他也滔滔不绝地讲着自己的文学嘉年华,还将中国的文化带向了国际的舞台。陈丹青先生如此回忆道:“回想起来不可思议,那段时光多么奢侈啊!”

文化有它的力量与生命,用它的温度触动着无数人的心灵。而那些守望着它的心灵在风口浪尖依旧从容,不聒噪,不颓废。只是安静地据守在那里。

守望,也是一个有温度的概念啊。

无论是独乘一只小舟闯出风雨,闯出家庭的桎梏的巴金还是以历史与文化为信仰的陈寅恪都特立独行地守望着,追求着自己的文化。批判又如何,迫害又如何,即使黑暗充满整个世界,光明也会如期而至。他们不会放弃他们的守望,他们的信仰。

文化有旺盛的想象力,灿烂而又活泼。而守望的温度则会历久弥新,始终萦绕在心头,守住初心,守住文化的根,散的根终会开出秀美的花。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

这就是守望的温度。

陶渊明有一首诗:“纵浪大化中,不善亦不惧。应尽便需尽,无复独多虑。”

我觉得这首诗可以用来形容“国学大师”——季羡林。他的学术领域极为宽广,他研究梵文,吐火罗文,又兼顾中国文学。他历经**,年逾古稀却仍不服老。他,学富五车。

他抱着陶渊明诗中的态度,不善,不惧,不多虑,昂然地向前走去。纵使未来的路更不笔直,更不平坦,他的眼里也闪烁着野百合野蔷薇的影子。

学无止境,文化的温度无穷无尽地散发着属于自己的光芒,那是只有守望者才看得到的召唤。

季羡林在文化与文化中穿梭,相互联系,相互贯通。那是真正的守望。

周国平说:“守望者虔诚地守护着他们心灵中那一块精神的园地,其中珍藏着他们所看重的人生最基本的精神价值,同时警惕地瞭望着人类前方的地平线,注视着人类精神生活的基本走向。”

守,坚守着内心的文化,绵延传递。

望,看见希望,面对一切风雨,依旧淡然处之。

守望的温度是文化赋予的,而文化的温度也正由一位位守望者的坚守而绵绵不息,流淌在灵魂里,飘荡在风中,在一切经纬度上编织着属于自己的网,穿过白天和黑夜,穿过山野和书房。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

八年级语文题目篇八

的力量是无比强大的,只要给了别人一个,就必须尽力完成它。然而,谁能把演绎得十全十美呢?当然是那只名叫夏洛的蜘蛛。

在老师的推荐下,我们够买了《夏洛的网》这本书,认识了这只坚守、勇敢、无私的蜘蛛。她用一张张写着字的网,通过几晚上辛苦努力地编织,终于完成了对春天出生的小猪威尔伯的一个几乎不可能完成的,这个改变了威尔伯的一生。而威尔伯还来不及答谢,夏洛就因劳累过度在生孩子时去世了。

这篇凄美的童话故事,深深地打动了我。看到夏洛对威尔伯的后,我为一只小蜘蛛有这样的勇气和无私而激动;看到夏洛织网的耐心、辛苦时,我不禁为她担心起来,害怕她会突然从网上掉下来;看到夏洛平静地死去时,我为她能用毕生心血完成而高兴,对他又十分佩服。

看完书后,我轻轻闭上了眼,反思自己。如果我答应了别人一件事,我会尽力做到吗?我会不顾一切把事情做得完美吗?我能做到不求回报吗?我又能真正明白“”这个词的含义吗?我想,能像夏洛一样做到这些的人很少,但我们可以时时铭记,以诚信为荣,以失信为耻,做一个信守的人。

夏洛的网上有什么?友谊、爱心、……每个阅读的人,或许都会有自己不同的理解。而在我看来,当然是那一点一滴的,以及为实现所付出的巨大努力。

朋友,如果你想收获无限的友谊,那就从现在开始,播种诚信,坚守吧!

八年级语文题目篇九

实际上,我并不喜欢春天。这忽冷忽热的天气,稍不留神便咳嗽不止流涕不休。但我不得不叹服,春天,真的很美。

不必说那灿烂明媚的暖阳、变化无穷的云朵、纯净蔚蓝的天空,也不必说那五彩缤纷的花朵、又嫩又绿的小草、高大笔直的树木,单是那一条小河,就够美的了。河畔长满了嫩嫩的小草,随意地、无拘无束地铺满了河岸,光是那绿便有许多种,有黄绿、嫩绿,还有草绿、深绿,更有碧绿、翠绿,光是这草,就已经五彩斑斓了,花,就更不用说了,如繁星般密密麻麻地点缀在草丛中,红的黄的粉的,在风中摇摆着,在阳光下发着彩虹般的光,各色的蝴蝶在花前飞舞着,旋转着,几乎与花融为一体。蜜蜂也嗡嗡地忙碌着。河底,却又是另外一番世界。小鱼小虾在水草间欢快地、轻盈地跳着舞,它们的身体是半透明的,还一闪一闪的,隐隐地透出身体的所有脉络,它们不停地吐着晶莹剔透的小泡泡。都说“干净的水里没有鱼”,但这水,却清得很,就像自来水一样,可以清楚地看到下面的各色卵石,小鱼小虾。这水,没有一点杂质,令人忍不住捧一口喝。

公园里的春意也别有一番滋味。早有老人捧着他们心爱的鸟出来散步了。他们的鸟,长着五彩的羽毛,在阳光下也钻石般闪闪发光,小嘴嫩嫩的,刚洗过般纯净湿润。最动人的是它们的叫声,清脆而又婉转,时而连绵,时而短促,时而高,时而低,但总是欢快的,总是充满了生机。

八年级语文题目篇十

古代中,就拥有这样两位大将,他们各自拥有各自的风格,无论是,大气磅礴或是温雅扬婉,都是中华千年文化中永远璀璨的明珠,这就是唐诗与宋词。

汉赋唐诗,宋词元曲,或骈丽或清雅,或豪放或婉约,尽是中国文化中一道独特的风景。

却说唐诗与宋词有所不同,唐诗讲究句法,韵律,对仗方面整齐严密,而宋词却参差不齐,韵脚疏密不定,灵活生巧。唐诗体裁多为群体感情为主,而宋词则以个人情感为主,常有人说诗庄词媚,但无论拥有怎样的差别,他们都在扮演着自己的角色。或是一位端庄大气的姑娘,又或者是灵巧轻细的少年,他们都在展现着自己的语言艺术。

众多诗人词人中,他们都依靠着自己的才华,针绣着他们的文学艺术,李白“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的豪言激励千古有梦之人。他的骨傲与风骨,但令唐诗不断前行,用它雄壮惆怅的意境,让越来越多的人热爱唐诗。然,前有唐诗,后有宋词。北宋晏殊便拥有“北宋倚声家之祖”的名称,“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”晏殊的诗句工丽,音调婉谐,飘荡着一番温柔情思与莹澈圆融的理性观照交织的独特美感。

无论是唐诗短则精炼,掷地有声,或是宋词长则有韵,回味无穷,这些都是中华文化的瑰宝,是前人所描绘的一场一景,也是带给后人的无尽遐想,我想,这就是诗词,文化传到今日的缘由吧。

八年级语文题目篇十一

在这里我收获了美景,在这里我得到了快乐,在这里我体会到了秋天的魅力。这里是哪里呢?没错,这里正是我生活了八年的小区——鑫海花园。

在凉亭后,在小石头路前,有一座长长的“古道”,在那里春天花团锦簇,粉的、白的、粉白相间的,你不让我,我不让你,向人们炫耀着自己的美丽,而此时却只剩下几朵坚强的花挺立在这萧瑟的秋风中。

穿过“古道”,进入了另一个新天地——别墅区。那里,有结了一整树果子的柿子树,有才结了几个金黄果实的橘子树,有已经不知被谁摘光了果实的金橘树,还有那一朵不知名的野花在独自绽放着。

顺着鹅卵石路往深处走,就有一座铁制的秋千。那秋千有的地方已经生锈,看得出也有一些年分了。在秋千上方,映入眼帘的不仅仅是蓝天、白云和几只自由翱翔的鸟儿,还有一颗饱经沧桑的紫金花树。地上也不再是单调的水泥路,而是已经变成被凋谢的紫金花铺满的“花径”。这条“花径”红艳艳地铺展开来,让人仿佛看到了春天正张开双臂来拥抱你。

这里初秋的晚上,你独自在外,不需要点灯,因为星星和月亮会为你引路。在这时,我的内心也会有一种莫名的喜悦感。或许前路永夜,但我们不能害怕,即使害怕,也要向前走去,因为星光它即使微弱,也会为我们照亮前途。只要心是热的,秋风有时也会变得温暖起来。

人们常说,秋风只会给人带来孤独、萧瑟和凄凉,我却认为秋风带来的是丰收、喜悦和美丽。在语文课上,老师问我们喜欢什么季节,我喜欢秋季。因为我喜欢那金黄的稻田,喜欢那农民脸上写满了的快乐,更喜欢独自行走在鑫海的秋色里,看着美景,任思绪飞扬。

啊鑫海,你满身披着大自然赐予你的斑驳色彩,静静地伫立在秋风中,是多么美丽、迷人,多么令人欢喜!

八年级语文题目篇十二

一个人的一生总会有亲情陪伴,它像一阵风,忽冷忽热,是它温暖了亲人的心灵。

今日这个故事的主人公叫叙利奥,他做的一件事,让父亲对他的爱从“香山”到达“深渊”,又从“深渊”到达更高的“珠穆朗玛峰”,这到底是为什么呢?大家听我来讲述。

叙利奥是一名小学学生,他家境很贫寒,他的爸爸白天工作,晚上帮杂志社抄纸搞稿,尽管这样,钱总是不够用。叙利奥很懂事,总是想给家庭挣钱,于是他未经父亲的同意,晚上偷偷帮父亲抄纸稿。久而久之,他因为疲劳过度,而使学习成绩下降,父亲对他的脾气也越来越差,最终甚至不管他了。直到一天,父亲发现了叙利奥的行动,以后,对叙利奥更好了。

这个故事看似简单,其实隐藏着亲情之间的大秘密,那里隐藏着亲人之间的相互关爱,又表现了亲人之间的感情问题。亲人之间的确是相互关爱的,要不那还有感情吗?而叙利奥就是因为关爱父亲才帮父亲抄纸稿,这是一种十分高尚的行为。作为新世纪的我们,过着饭来张口衣来伸手的生活,我们不能只贪图享受,应当关心家人,帮忙他们做力所能及的事。我经常给妈妈捶背、帮忙她掂重的物品、到菜市场买菜等,也常陪爸爸去散步、倒垃圾、拖地等,因为我爱他们。所以,我认为亲人之间的确是要相互关爱的。仅有彼此关爱了,才能温暖彼此的心灵。

亲人之间的感情深厚,当然直接影响了这个人的心境。如果两个亲人之间没感情,两个人都对对方爱答不理的,两个人的心境肯定不好;相反,如果两个人聊得很投机,这样两个人的心境很好,气氛也会很和谐。所以,亲人之间必须要有感情。

友情也许最趣味,但它不能经常带给你乐趣。亲情就不一样了,它虽然不那么趣味,不那么友好,却能够带给你一生的幸福,这就是亲情的好处。亲情的深厚能够影响到你,感情深了,就能够幸福地生活;感情浅了,就会过着不愉快的生活。所以,大家要让亲情充满我们的生活,温暖我们的心灵。

八年级语文题目篇十三

刚上课,覃老师就问我们:“春天是什么颜色的?”同学们七嘴八舌地议论道:“绿色!”“金色!”“粉色!”“洁白的!”

关于这个问题有很多种说法。比如,为什么是绿色的呢?因为春天河边的柳树发芽了,它就像一位亭亭玉立的少女扭动着身姿,梳洗着那长长的头发。田野里的小草也发芽了,小朋友们在草地上奔跑着,嬉戏着。跑累了,就往小草身上一躺。这时,大地展开了它那宽广的胸怀。山上变绿了,人们在山上干活干得更有劲了。哦,原来春天是绿色的。

那为什么春天是金色的呢?因为春天迎春花开了,它们争奇斗艳,一朵比一朵漂亮。远远望去,仿佛是谁不小心碰坏了春姑娘的金色墨水瓶;又像一个人不小心把金子落在土地里了,跑去一看,原来是迎春花呀!春天还会开一种金色的花,你们知道它叫什么吗?对了,就是油菜花。小蝴蝶用最快的速度赶来采集花粉。小蜜蜂也不甘示弱,总想把最好的花蜜带回去。哦,原来春天是金色的。

那为什么又说春天是粉色的呢?因为春天樱花开了,一阵阵香气扑鼻而来。春天,桃花也开了,有的才展开几片花瓣,只能算是半开;有的全都展开了,露出了金色的花蕊;有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。桃花每一朵都姿态各异,看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的这一地桃花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。原来春天是粉色的。

为什么又说春天是洁白的呢?是因为春天梨花开了,它那美丽的身姿令人心醉。杏花也不甘示弱,小小的杏花美丽极了!它那雪白的花瓣在一夜之间便舒展开了。花瓣上还沾着露水,它是那么的精致!原来春天是洁白的。

这时,覃老师对我们说:“我觉得春天是火红的。”为什么呢?因为天上升起了火红的太阳,农民伯伯们热火朝天的干起了农活。小朋友们互相追逐着,个个小脸蛋红扑扑的。哦,原来春天是火红的。

我站了起来,对老师说:“老师,老师,您说错了。我觉得春天是五光十色的。”我爱这五光十色的春天!

寒冷的严冬过去了,春天不知不觉地迈着轻盈的步伐来临了。一时间,茫茫的雪、厚厚的冰不见了,寒冷刺骨的北风也不见了,随之而来的是一片生机勃勃的景象。

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,随即各种各样的沉睡了一冬的植物也都慢慢地苏醒过来了,互相问好、说笑,好不热闹。这不,精力旺盛的它们决定开一场辩论会,讨论谁是春天中最美的。

小草首先发言:“照理来说,我是春天中最美的。你们看我,是多么的嫩绿,多么的有生机啊,而且生命是那么的顽强,唐诗有云:‘野火烧不尽,春风吹又生,’我的这身绿装,你们谁又能比呀!这称号不给我,还能给谁呢?”

“哎,话可不能这么说啊!虽然你嫩绿,但你弱不禁风,一吹就倒,根本不能与我的苍劲挺拔相提并论,更不能与我的成熟的绿色相比!所以我说我才是春天中的最美。”青松挺了挺腰板,神气地说。

“算了吧,你们那也叫美?”迎春花高傲地说:“看我这黄色的小花朵是多么招人喜爱啊!人们都说我是象征春天的吉祥物,就我这美丽娇小的模样,才最应该是春天中的最美!”

小河这时也跑来凑热闹:“虽然我的外表没有你们那么好看,但我有内在美,我的内在美连冰雪都融化了,所以我才应该是春天中最美的!”小河不服气地说。

直到有一天,一个孩子来到这里游玩,赞叹道:“啊,这儿多美呀,有花,有草,有小河,还有蓝天白云,这幅景象真是春天中的最美啊!”

是啊,春天中的最美,不是单一的花、草、树、河,而是由它们共同构成的,那是一幅美丽无比的图画。

春,一个美丽的季节,一个富有诗意、画意的季节。

春天把湛蓝湛蓝的天空披上了一层银纱,使天空不再是夏天那样明朗,秋天那样万里无云,冬天那样天空高远。

在小河的尽头,或许是白皑皑的雪山,或许是辽阔无边的湖,河水从那头哗啦啦地流过来,好像一曲轻快的音乐,仿佛快乐地唱着:“春天来了……”,河面上漂浮着一块块的冰,伴着这音乐,伴着这的歌声,在河水中快乐地摇摆着、转着圈往前奔去。这使我想起了一句民谣:“七九河开,八_九雁来。

河边,小草揉着惺忪的眼睛,在春风里伸着懒腰,探头探脑地欣赏这初春的美丽景色。

沿河两岸的柳树,身披绿衣装,嫩绿的柳枝随着春风飘荡,映着河水梳洗着她的新妆。

在这春意盎然的季节蓝天下,勤劳的燕子插着一对轻快的翅膀,一身乌黑光亮的羽毛,一把剪刀似的尾巴,像是春天里的精灵。

河的左岸,居住着几户人家,房子的后面栽着几株桃花,有的簇拥在一起,呈深红色;有的分散开来,呈分红色,微风吹来,花瓣撒落在绿野,真是万绿丛中一点红。房子的周围是一片灌满了水的稻田,微风吹拂着,荡起阵阵波纹,仿佛敦促人们:快春耕吧!

俗话说:一年之计在于春,我们要好好利用这段美好的时光,努力学习。

一觉醒来,耳畔便传来几声鸟啼。本还想赖床的我一个跟头翻到窗边,隐约看到几朵含苞待放的花骨朵现在已经微微舒展开身体,散发出阵阵清香。春,竟来得如此悄然无息!

想到昨天夜间下的一场春雨,脸色变得凝重起来。“下得猛啊!”我喃喃道。脑海中回忆起昨夜的情景:蜡烛的火焰一会被风压得弯了腰,一会儿又摇摆来摇摆去,窗户纸上映着蜡烛忽亮忽灭的烛光。模糊看见窗外,树被大风刮得向前向后向左向右地倾斜着。每一根枝条都由不得自己。现在窗户纸上贴满了花瓣,一丝忧愁织上心头。

是花朵依然傲然绽放着?还是只有零零散散几片可怜的残花?我踌躇着,推开了门。

推开吱呀作响的木门,我怔住了:洒落满地的花瓣。有桃花瓣、樱花瓣,还有迎春花花瓣,也有一些野花花瓣。有些还是嫩嫩的粉色、白色、黄色,有些已经是褐色了。走在上面,如同走在红地毯上——当然,是走在用花瓣织成的红毯上。虽说是另一番美景,但还是为这些“长不大”的花瓣感到惋惜——每棵树总会少一些挨挨挤挤、热热闹闹的簇拥感。

一旁的杨柳高大挺拔,一株株柳枝垂落下来,看上去像一条草裙,又好像挂着几万串翠绿的珠子,在春风中自在地飘呀飘。再细看,每片柳叶都绿的各有风采。有的是嫩绿色,像一个刚刚出生的婴儿,可爱而又天真;有的是翠绿色,像一个十分冲动,不愿依靠父母的青年,富有自己的想法,能看世界了,但看得还不是很透彻;有的是还未枯萎的墨绿色,像一个成熟,但却无法大干一场的老年人,它将一遍又一遍地给子孙们讲述人生的道理。但都不会忘本,常常借着春风,亲吻自己的根,像一群调皮可爱的孩子围在母亲身边做游戏。

贯穿田野的溪流来到我家门口,潺潺的流水发出“叮叮咚咚”的清脆的鼓点声。难道你要邀我一同演奏吗?小鸟从我头上掠过,落在树梢上,和着鼓声将悦耳的歌声尽情洒林中。

二月初时,人们的双眼依旧还被一双粉袖蒙住,只能寻着依稀存于风中的春影,好去揪出不知藏在何处的春姑娘。人们的心神渐渐被拨成一片涟漪,急切又酥痒。

春入凡尘,七分化为美景,三分融于风雨,为景作衬。景虽从人眼眸入,却留于人心脏跳动之处。

若说三月的春姑娘初满豆蔻年华,那么此时的她已步入桃李之年,风骨正华。盖不住的春光,抱不得的春姿,尽奉天意,尽现人间。

我也曾痴心地寻着雨漫,找到春隐在人间的宫殿。可一路上,沾染了她气息的重山复水让我迷了眼。无法移眼,更不要说挪动。

桃花机灵地将自己染成与春衣同样的颜色,赢得一句句“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”的芳世佳言。如此一来,倒是惹得别家春景眼红,斗成一片。

春姑娘的脚步后面跟了一串花草鱼虫,逗得她频频笑。这样一来,无限春光又误了恰巧经过的旅人的行程。

天公常不作美,它小心眼地将春姑娘逼入风雨中,拦了她的去路,而花鸟这些个人世万物,出奇地团结,它们与风雨打斗。此时,溜走的春姑娘正与人类撞了个满怀。于是,盛春来了!

她的纯洁被赠给了梨花,她的富贵被牡丹蘸上,她的风骨化作山衣,她的衣裙覆住了整片天空。而空中暖阳掺霞,比女子的脸红还要醉人。风雨也停下了攻击,屏息静立,看着山河中泛起的春意。

“神明定格了人间,只有云彩和心思不听话,悄悄奔向了她。”人们只敢在心里这样嘀咕,生怕出声惊扰了她的舞蹈。

春的眉眼去哪儿了?人类无处寻春,只好在他们心脏喷涌着血脉的地方,清晰地刻出她的眉眼。

等到人们睁眼时,春已经消失得干干净净,只有沾了满衣的落花和其中裹着绿纱的果实,故意露出端倪提醒他们——春是来过的。

她本笑看风云乱,奈何误入乱人心。时光请春为岁月跳一支惊鸿舞,起舞之时,收割的心却不止一颗。还未散场,那些“蹭”舞的人已经开始期待下一场了。

春姑娘到底是飘渺世间的仙人?还是游离世间天地的鬼魅?我们仍“不知悔改”地等着她下一次来解答。

八年级语文题目篇十四

1、题目:我不再要求:1.将题目补充完整。如填孤独、自卑、天真、害羞、等待、贪玩、空想、贫穷、想爸爸、赶时髦、拥有宁静、相信眼泪、低人一等、放纵自己……2.写成600字左右的记叙文。

2、——,谢谢你。

3、,我的快乐之源。要求“横线上可填:读书、运动、助人、乐观……”

4、课堂、老师、电视、书报、自然、社会、生活等)教会了我学语文。

5、我真……(后悔、高兴……)。

6、在中成长。

7、我找回了。

8、我美丽,因为我。

9、我找回了_____________(自尊、自信、友谊、母爱……)(请补全题目再写作)。

10、以“回家路上”为题写一篇不少于600字的作文。

要求:1.思想感情健康,有真情实感;中心明确,材料具体。2.以记叙为主,适当运用议论、抒情等表达方式。

八年级语文题目篇十五

时间从指尖不经意地弹起,往昔的格子爬满了蜘蛛的足印,她正在里面结网,把每一个的格子都尘封起来,只是有的地方密密麻麻模糊难辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉是用灰土裹着的黄金,如果不去品它,便永远不知道它的真正价值,那就是成长的故事。

初二的紧张学习生活,有时静下来想。很充实,收获也很大,自己也成长了不少。

初二的预习考试成绩还行,但不是特别满意,因为语文,数学,英语,物理都是我熟悉的科目,语数英我比较擅长,这个名次我想在第一次月考中留住它,第一次月考有政治,历史各大背诵的科目,所以在20多名并不简单。

于是我就制定了计划,以超越目标。在别人上厕所时,我会翻翻摘抄本。时间就像海绵里的水,挤一挤总会有的。真的是这样,时间都是一点一滴而珍惜下来的。在那段时间里,感觉自己像小猎豹一样拼命的往前赶,生怕自己哪里落下;在那段时间里,感觉自己初一真的是太吊儿郎当了,平时也不是特别认真。终于,我在自己的努力拼搏之下,用艰辛的汗水守住了20名,那时候我很开心,同时也认为学习真的需要付出,当自己听到成绩时,心中乐开了花,脸上也露出甜美的微笑。

阳光下,抬眼那是一个渲染着快乐的笑容,如同撕裂的阳光般灿烂。那么微笑,将心中仅存的最后一截灯芯的心灯不经意的点亮。

可是好景并不长。

在第一次月考之后,我狂,我飘,我浮躁,我骄傲。我认为自己无所不能,在那一段日子里,我遇到了瓶颈,手机也成为我心中的宝贝,我对它爱不释手。我不背课文,不学习,所以导致我在期中考试中到了30多名,也出了全校前100名。

傍晚。我一个人于甬路两边的枯干的树和路灯为伴,不时还吹来几丝凉凉的风,我的心情不知为何与这凄凉的也氛围相同,一股寒风吹来,我不禁打了个寒战。

自那之后,我放下了手机,战胜了心魔,决定努力学习。我懂得了,有时失败并不是坏事,它能更好地提醒你你该努力了,千万不能被别人落下,否则就会永远失败。

初二,在第二次月考后,让我成长了不少,让我真正的长大了。

月光透过窗幔洒入房中,我坐在床头给妹妹讲故事。四周一片寂静,不觉间,成长,已悄然来临。

夜晚,我正伏在桌前完成学校作业。妹妹踏着稚嫩的步伐走到我身边,“姐姐,给我讲个故事好吗?”妹妹抬起头,望着我问道。“没见我正写作业麽?没时间,让老妈给你讲,烦死了。”我没好气的答道,心想,给妹妹讲故事又不是我的责任,干嘛来找我。妹妹没法子,只好缠着母亲给她讲故事。

深夜,我写完作业准备睡觉时,看见母亲正在给妹妹掖被子,台灯昏黄的光打在母亲脸上,恍惚间,看到了母亲疲惫的面容和那眼角的丝丝细纹。“快睡吧。”母亲柔声说道,说罢,便关了门,离去。

初夏的夜是不宁静的,呱噪的虫子在树头叫着,悠悠的晚风无法也拂去夜的燥热。

半夜,我从睡梦中醒来,只觉得口干舌燥,便下了床倒水喝。倒水时,看见母亲的房间里有个人影在晃动,便心生疑惑。走近了看,才发现是母亲在哄未满月的弟弟入睡。四周一片寂静,只有时钟发出“嘀嗒”“嘀嗒”的声音。房中只有昏黄的小夜灯亮着。母亲疲惫的身影在昏黄的灯中摇晃着。我看得出了神,只觉着心被什么不知名的东西狠狠地揪了一下,疼地让人想流泪。

我回到房间,躺在床上。闭上眼,眼前闪过母亲那疲惫的面容和身影,那眼角的丝丝细纹。回想起今天做的事,说的话。我是不是没有承担做姐姐的责任,没有减轻母亲的负担?我在床上静静地想着,心情久久不能平息。此夜,是个不眠之夜。

次日晚,我写完作业后来到房间,见母亲正在给妹妹讲故事。便转身倒了杯水,进房,递给母亲,“妈,您去休息吧,我给妹妹讲故事。”说罢,便拿过母亲手中的故事书,接着讲了下去。母亲望着我,点点头,露出了笑容,拍拍我的肩,起身又去照看未满月的弟弟了。

月光透过窗幔洒入房中,我坐在床头给妹妹讲故事。四周寂静,只有讲故事的声音在房里轻轻回荡。

我将故事书放下,看着妹妹熟睡的面容,替她掖了掖被子,喃喃自语道:“这就是成长么?”

我们每个人上上都有一份责任,或轻或重,只有承担自己的责任,才能减轻身边人的负担。我们能够承担自己的责任,这,便是成长。

日子如流水般缓缓划过,未曾想:成长,已悄然伫立一旁。

王者之兵,胜而不骄,败而不馁。

——题记。

余幼时即嗜围棋。

时公元二零一一年,余正从于业余九段者,为师之得意门生。是日申时矣,余正与一童子练习棋局,然师执一封信书,忽登门拜访,曰:“此乃战书也。旦日酉时,一业余六段之童生欲与汝于棋馆一拼高下,一局论胜负。知否?”余大喜。

翌日,余全副武装,乃于午时至棋馆,与吾师论棋之策。

吾师曰:“汝既为业余四段,而彼童之业余六段者,必以汝之轻,而令汝执黑先行。主动之权于汝,勿错失良机。望汝为吾之得意门生,于一局胜于六段之童也。”

酉时,余与六段之童就于各位,切磋始矣。然开局之稀松平淡,未料之也。余渐烦躁,欲以急攻之势,速了结此役。忽现灵光,忍将一班黑军突入白军腹地。黑旗至胜,而白军辙乱棋靡自顾不睱。

余心喜,觉业余六段未胜于业余四段,喜则以大获全胜,忧则以平分秋色,然童之于业余六段,不甘示弱,转而使“遮天蔽日”之妙招,令白军于战火之中悄无声息,偷渡而过,底角膏腴之地故尽归白军所有。

余心顿失平和,转而悲凉沧桑。是以弱点之暴露,设吾白军于进退两难之境也。

然王者之兵,理当胜而不骄,目光之明,欲识破敌军之阴谋也。余是绕避白之陷阱,而童忽怔,后立马发难,于吾之所料不可及也。是故白军切入黑军之命脉,冒进、快刀,于落木之萧萧,余冷汗涔涔,或节节败退,或委而去之,只得弃地而逃之。

然王者之兵,理当败而不馁,背水一战,欲保卫城池之周全也。余故接招,迎战白军主力。童大惊失色,慌忙应对,而于事无补。少顷,棋局之战场,苍茫国土已翻天覆地,各处强弱有变,州郡易主,城邦换权。临近收官,余见白大势已去,乃主动出击,猛攻之下夺得白军半壁江山也。黑军落地生根,而白势已泯然全无。

见险胜,余长舒也,而童之淡然,前与吾师交谈。于棋局之战场中,余深知每日,诚宜胜而不骄,败而不馁,而更需为人处也之慎。余以为善之策,诚宜为生活各方而为之,以步于成功之路也。

夫慌乱之中镇定,鏖战之中之坚持,生活中之计策,既可助于博奕,亦可促人成长。

2017年来,我们搬了3次家,搬家真的很累,所以现在,一想到搬家就怕。

第一次搬家比较普通,没什么好写的。第二次搬家实在有太多的辛酸苦辣,不过,这次搬家也让我明白了很多,懂得了很多。

那是4月份的事了,妈妈大病,住进了医院,家里真的很困难,家中只有我、姐姐、妹妹和弟弟4个小孩。房东却在这个时候让我们搬家,那口气,直到现在想来,仍然让我很伤心,我第一次看到了人心,多么可怕,多么令人心寒,就像刺骨寒冬中那团火苗被浇灭了一样。雪上加霜的是,那几天,妈妈又回了老家调养。我们都还在上学,靠我们几个孩子,怎么搬家?搬哪去?我在电话里沉重地把这事告诉了妈妈,妈妈只好请来在绍兴打工的哥哥帮忙。

刚好五一假期,我们去看了房子,不知道该怎么形容了,那房子有三小间,每一间最多只能放下两张床,里面很潮湿,太阳又照不进。一切就像一个梦,难道我们真的要住在这里吗?可是一切都已成定数,是没有办法改变的。不过后来一想,不就是个吃饭睡觉的地方吗?没什么大不了的。

在收拾东西时,我感到了前所未有的无助。茫茫天地间,人是多么可怜,多么弱小,这种感觉说不清,不过确确实实是酸的,让人忍不住想哭。

方式看待事物,事物在你眼中就会变得不一样。

从此,一切困难我都认为没那么糟糕。房子漏雨漏得厉害,我想,还好睡觉的地方没有漏雨;房子照不到太阳,我会搬张椅子,出去晒太阳;窗户是破的,我想,这样比较透气!

搬家最怕的就是你不喜欢这个家。房子是不会来喜欢你的,只有你慢慢去适应它,喜欢它。有些时候,随遇而安未尝不是一种好办法,越容易满足的人越开心,俗话说“知足常乐”。就像《老人与海》中的圣地亚哥一样,“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。”我非常佩服他,尽管他身处逆境,但是还是时刻保持一颗乐观的心。

第三次搬家是妈妈回来后,为了我们居住的条件稍微好些,就搬离了这个家。

那第2次搬家,见证了我的成长,不管怎样,我很感谢搬家带给我的辛酸苦辣,它让我经历了同龄人没有承受过的一切,同时也必将成为我人生的财富!

成长,是为下班后的母亲泡杯热茶;成长,是自己洗一次衣服;成长更是一次独立的担当。是人变得成熟,变得勇敢,变得坚强。

那是一个风雨交加的夜晚,风“呼—呼”地吹着,玻璃发出“咚……咚“的声音。窗外的灯光变得渐渐模糊,雨点不停地拍打着窗户。我的心也咚咚地跳个不停,心里有些害怕。

妈妈去医院生小宝宝了,留下我一个人看家突然,听见阳台上一声巨响,吓得我赶紧躲进被窝里瑟瑟发抖。过了一会儿,风声雨声仿佛小了一些,我不禁又有些担心起来,阳台究竟发生了什么事?妈妈不是叮嘱过我要看好家吗?我一定要去检查一下。

我鼓足勇气走出房门,小心翼翼地推开玻璃门,阳台简直触目惊心!晾晒的衣服七零八落地“躺”在地上,阳台里到处都是飘落的树叶。几盆妈妈心爱的花,也被风吹得东倒西歪的。

“我一定会让家里变干净的!”我对自己说。我把衣服一件件地捡了起来,放进收纳箱里,明天要重新再洗过。接着,我发现一件更糟的事——阳台的下水管被树叶堵住了,阳台上积了一层薄薄的水。

我穿着拖鞋,来到阳台,“呯”的一声,我躺在了地上。那光滑的地板,使我重心不稳,重重地倒在了地上。我艰难地爬起,走到水管旁,准备清理树叶。我拿着一根长棍子,先把水管表层的叶子清理掉,然后,我要清理卡在水管深处的叶子了。我拿着棍子,把它伸进里面,用“九牛二虎之力”把卡住的叶子往外清理。到了弯曲处时,叶子又卡住了。我把棍子斜着往里伸,与弯曲处形成一个三角形,把叶子托住,完了以后用力往外拉。终于,树叶终于如愿以偿地被我清出来了。很快地我就把阳台清扫了一遍。阳台终于恢复了平时的干净与宁静。

虽然的汗水已经把衣服浸湿了,但心里的自豪感油然而生,早已经忘了恐惧和害怕。

那一晚,我也睡得非常的香甜。

第二天,妈妈回来了,她一进门就被屋里的景象震住了:一尘不染的地板、干净明亮的家具、还有那被我清理后的下水管,她把弟弟交给爸爸,跑过来抱住了我,说:“儿子,你太棒了,真的长大了。”

妈妈的夸奖像甘甜的泉水似的滋润了我的心田,我像吃了一块甜甜的糖果似的甜在嘴里温暖了全身上下。有一种骄傲在心头荡漾,我好好地守护了我们的家,我做到了。成长,原来就是在困境时,不放弃,在恐惧时,有勇气去承担一份自己的责任。

八年级语文题目篇十六

生活中,温暖的时刻无处不在,只是,我们从未留意过。当我用心去细细观察生活时,才发现,母爱正如点点阳光渗入我的心房,给予我无尽的温暖,令我难忘。

记得那是一个夏天的午后,妈妈送我去上兴趣课。明明出门前艳阳高照,天空却忽然暗了下来,转眼间瓢泼大雨倾泻而下,妈妈赶紧拿出一把用来遮阳的小伞撑起来,一只手又搂紧了我,将我往她的怀里靠近了些。

雨越下越大,豆大的雨点"噼啪,噼啪"地打在伞上。小小的遮阳伞在雨点中摇曳晃动着……咦,雨下这么大,为什么我没淋湿呢?一个奇怪的念头从心底钻了出来,我不禁抬头一看:只见头上的伞完全地倾向了我一侧,而妈妈的半边身子都暴露在伞外,完全湿透了的衣服紧紧贴在她身上。我赶紧把伞推向妈妈这边,立刻就有两颗雨点"砸"在我的肩上,我不由地打了个冷战。

妈妈察觉到了,马上又把伞偏向了我,我把伞推过去,说:“妈妈,你这样会感冒的。”“没关系,”妈妈说,“你可不能淋湿了,兴趣班开了空调,你会感冒的,妈妈是大人,免疫力强。”说完就又把伞偏向了我这边。最后,在妈妈的坚持下,伞还是倒向了我那边。到兴趣班时,我看着滴雨未沾的我和浑身全湿透了的妈妈,担心不已。妈妈却笑着摆了摆手,安慰道:“快去上课,妈妈没事的。”

看着在雨中渐渐远去的妈妈,我的心里荡起了点点涟漪,妈妈的遮阳伞那么小,连她自己都必须微缩着身子,才能不被大雨侵蚀;妈妈的遮阳伞却又那么大,因为它紧紧地护住了我,不让我被雨打湿。这温暖的一刻,我永远都不会忘记。

大自然有很多秘密。比如:为什么夜来香要在晚上开花?我疑问的是为什么萤火虫晚上会发光?我去抓过萤火虫,把它放在玻璃杯里。我看着它那细小的身子和那闪闪发亮的小灯泡。我目不转睛地盯着,它的亮光很神奇,像夜空中最亮的星。我异想天开,难道科学家给它装了小灯泡?或者它的尾巴里面有小星星?它难道会发电吗?我查询了一下书籍,知道了萤火虫会发光并不是装了灯泡,也没有小星星,更不会发电。而是因为它们的生理结构特殊,它身体的腹部末端充满着许多含磷的发光材料。“磷”你们应该不陌生了吧?就是这些含磷的发光质及发光酵素在萤火虫的腹部发出一闪一闪的微弱亮光,让萤火虫看起来像一只小灯泡。这种生理结构肯定有它存在的道理,生物进化的过程,总是那么神奇和美妙!那么它有什么作用呢?萤火虫发出的亮光,不但只为了照明,主要是为了发出信号,而且每次发出的信号用途都是不同的。

不同品种的萤火虫发光的频率、亮度、方式和颜色也不一样。我们平常所接触到的萤火虫,多数是黄黄的绿绿的发光,也可以说这就是萤火虫的语言,就像人类的sos进行联系。大自然真奥妙,小小萤火虫也有这么强大的功能。真是万物皆有可能,我也要好好学习,去解开大自然更多的新奥秘!

最近,我有了许多新的发现。其中,有这么一件事最让我记忆犹新。

那是一个星期三,才刚刚下课,同学们就争先恐后地跑出教室,我在座位上津津有味地看着书。突然,我觉得手好痒,一个黑色的小家伙慢吞吞地爬到了我的手上,我一看,原来是一只蚂蚁,不知为什么,我的注意力全部集中到了这个小家伙身上。我拿出放大镜仔细地观察着这只小蚂蚁:它的身体分为三节,胸部有对足,头上还有一对触角。

回到家中,这个问题一直在我脑海里盘旋着,使我百思不得其解,我只好去问爸爸。爸爸说:“像蚂蚁这种小型昆虫都很轻,当它从高处落下来的时候,会随着空气慢慢降落,蚂蚁从高处落下不会摔死,是因为它的体重轻。

这就告诉我们了一个道理:虽然有些生物看似非常弱小,但正是弱小成就了它顽强的生命力。

当你出生时,上帝送给了你明亮的眼睛和灵敏的耳朵,用来发现这世界的善恶美丑,但你可知道,上帝同时给你的还有一颗细腻的心。

——题记。

回到家,我问爸爸:“用心是什么意思?”爸爸说:“乖儿子,爸爸明天就带你上山去玩。”我虽不知道爸爸这是什么意思,但还是很乐意,因为上山玩一直是我所期盼的。

第二天,我和爸爸踏上了旅途。来到山上,给我的第一感觉就是美。野花懒散的睡在翠绿的小草上,风轻轻的吹过,花儿随风摇摆,之后又进入了梦乡。小溪潺潺的流着,欢快的浪花时不时的跳跃起来。明媚的阳光从绿叶的缝隙间射下来,照到我和爸爸的身上,把我们照得活像金钱豹,也给了我的心间撒上了阳光,我像只小豹子在这里欣喜若狂的跑着、跳着,爸爸在一旁笑着看着我。

我玩累了,坐在爸爸的旁边吃着水果。吃完后,爸爸让我闭上眼,问我:“发现了什么?”我答道:“什么都没发现,只是感到很舒服,仿佛这里的一草一木都在轻轻的抚摸着我……”“这就对了。”爸爸打断我的说话,接着说:“用心,用心是一种境界,能发现肉眼看不到的东西,使我们感受到一种美好的感觉,上课时只要用心,就会感到上课的确很有趣,万事都只要用心,就能发现它的奇妙……”

在我苦苦的哀求下,回家的时间终于延迟到了下午,我珍惜在这里的一分一秒,但快乐的时间总是匆匆地过去了。太阳也终于顶不住了沉重的天空,在虫子鸣叫声中渐渐的滑落下去,接着丢下一片美丽的晚景走了。我想,我们该回家了。

爸爸又问我:“你发现了什么?”我不觉的闭上眼,轻轻的说了一句:“我发现了用心的绝妙之处。”

这么多年来,我一直都记着我当时说过的话,做任何事我也用心了,也用心发现了不少的道理和善恶美丑。

童年的生活是一本奇特的书,里面有美妙的文字、动听的语句和有趣的图画,但最有趣的是那次,我发现了蚕宝宝的秘密。

那天,我闲来无事,就去看看前几天买来四条蚕宝宝。我打开盒子,里面的桑叶已经被蚕宝宝吃得差不多了,我打算给它们添一片。

我慢慢地睁开眼睛一看,咦!这只蚕宝宝怎么悬在空中?难道它有“空中飞蚕”的本领?我又抖了抖,它居然不会掉下去,这也太奇怪了吧!我怀着好奇心去查了资料。

看了资料,我不禁佩服起蚕宝宝。原来,不仅是成年蚕会吐丝,蚕宝宝也是会吐丝的呀!我再一次去看看那几只“空中飞蚕”,用手一勾,蚕宝宝又悬在空中。我用手挡住光线,仔细一看,哇!我看到了一根闪闪发亮的银丝,一头粘在我手上,一头又从蚕宝宝的小嘴里吐了出来。蚕宝宝和我的手,靠这根银丝连在一起,使它的身子能悬在空中。

我用力地摇了摇,这根丝一直都不断,我想把蚕宝宝放到叶子上,可它还是很坚固地附着在我手上。这下完了,看来这只蚕宝宝似乎不想离开我的手,难道我永远都要被这只蚕粘着吗?不行,我一定要让它回到叶子上!我先抖、再摇,还拉了拉,最后总算大功告成了!

看来,昆虫世界也有很多秘密。我以后一定要多多观察,才能有所发现。

轻轻合上童年这本书,却合不上发现蚕宝宝秘密的快乐和兴奋,真是小事情大道理、用心发现就会收获快乐!

八年级语文题目篇十七

刚一放假,我就和好朋友一起去了北京。北京真好玩!那里有天坛、故宫、天安门、颐和园、长城、鸟巢、水立方、动物园、国家科技馆,还有全国鼎鼎有名的清华大学和北京大学。“读万卷书,行万里路。”北京之行,让我开阔了眼界,丰富了知识。

在假期里,我每天坚持练习钢琴和跆拳道。每天早饭后15分钟,我就开始写作业。我非常认真、专心。写完每天的作业,出去玩一个小时,然后回家练一个小时的钢琴。下午,则是我喜欢的跆拳道时间,我在那里认识了很多朋友。—月份,我还参加了钢琴六级的考试和两次钢琴比赛。这都是我坚持和努力的结果。

马上要升入三年级,对英语的要求也更高了。每周五和周日上午,我会去英语学校学英语。我非常喜欢上英语课,每次都像在做游戏,我们学得非常开心。

按照计划,七月份,我完成了学校发的两本暑假作业。八月,我做了一本二年级的《阶梯阅读》,每天做两个小短文,它可以丰富我的阅读和做阅读类习题的能力。口算当然不能少了,每天30道的口算题,我做得又快又准确。妈妈给我借了三年级上册的语文书和数学书,我预习了其中的一部分内容,了解了千米、吨,知道了两位数乘一位数和有余数的除法。三年级上册的语文字贴我每天坚持写六到七行字,已经写了十几课,看着自己写出的钢笔字,特别有成就感。

当然,读书是我最喜欢的,假期一定少不了。我读了《了不起的狐狸爸爸》、《跑猪噜噜》、《杨柳风》、《不一样的卡梅拉》(第一辑)。还参加了我们班《观看四d电影》、《小小图书管理员》两次社会实践活动。

就这样,我渡过了这个快乐的假期。羡慕吧?

八年级语文题目篇十八

以前的我,就如含羞草一般,一有异物触碰就卷缩起来,选择退缩;以前的我,虽然成绩优异,但就是因为胆怯、因为不自信,遇事总是畏缩不前,故而一直被埋没,就如杂草丛中一枝被掩盖的郁金香。

记得刚进赞化时,也许是因为我的成绩不错,也或是老天爷给我一次锻炼的机会,一进班老师就任命我当班长,虽然心里有点忐忑,怕担不了班长的责任,但心里其实还是蛮开心的,所以我兢兢战战的接受了这个职务,可一个月后,学校要求班干部要竞选产生,于是轰轰烈烈的竞选开始了。是不是我做的不好,老师和同学对我有意见?还是我自己的行为有不好的地方?我要参加竞争吗……最终,我就好像霸着山的猴子,见到老虎立马就逃走了,连参与竞争的机会都放弃了。那一次,我退缩了。

一年的中学生活让我有了更多的阅历、更多的自信,我的体魄也越来越强壮,声音越来越粗犷,我告诉自己,从现在开始我要勇于挑战自我,我不在退缩了。

雨过天晴,杂草被修整,绿绿的.草地上,一株郁金香带着“泪珠”,勇敢的抬起了头,面对阳光、面对蓝天,露出了甜美的微笑。初二开学的第一周,又一次竞选班委了,踌躇满志的我,在听说老师已有内定人选的时候,又开始退缩了,本已高高举起的手如一片秋叶慢慢的落在了桌上。就这么放弃了吗?不去争取一下就退缩吗……算了吧,以后再说吧,可心里一个不甘心的声音又在对我说,“要对自己有信心,努力过,哪怕失败了,也不遗憾”。最终,我在反复的矛盾中举起了那久眠的还有点颤抖的手,那如在风中摇曳的郁金香,摆动、害羞,虽然还很忐忑,但我没有退缩,坚定的用左手撑住那只时不时想要放下的右手。

终于,我成为了班长的候选人之一!可当听说还要进行竞选演说时,我的心又开始颤抖,而且还抖得厉害,我拍拍自己的胸口,自我安慰:“有什么好怕的,我难道就不能当班长吗,我成绩不错,又愿意帮助同学,我一定能行的。”轮到我上台了,看着老师鼓励的笑脸和同学们给我打气的动作,我深吸了一口气,勇敢的向讲台上走去。

这一次,我没有退缩。我突然发现:原本自己一直胆怯的事情,勇敢的去做了,居然也能做得很好,最后,在同学们和老师热烈的掌声中,我当选了。

风雨后才有郁金香的姿色。前进,才能站到最后,退缩,只会被埋没,前进了才会知道退缩的愚笨,成功者中,找不到卷缩的身影,我再一次的对自己说:“永往直前,永不退缩!”

八年级语文题目篇十九

如果说生命只是一个不能重复的花季,那搏动的心便是一朵永不凋零的春花。

早春二月,乍暖还寒的时候,鹅黄隐约,新绿悄绽,昭示着生命的勃勃,那时旭日般的青春;阳春三月,杏花春雨时节,桃红柳绿,柔风拂雨,飘扬着自然的伟力,那是如火的中年;晚春四月,芳菲渐尽之际,远山幽径,柳暗花明,辉煌着黄昏的执著,这是晚晴的暮年......

夏,秋,冬只属于肉体,心灵之树是长青的。“不行春风,难得春雨”,生命之绿需要的是德行的沐浴,坚韧的浇灌,爱的孕育!

心的本色该是如此。成,如郎月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍清水穿石,汇流入海,有穷且意坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无种,男儿当自强”的倔强。荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,跨下韩信,雪底苍松,宛如羽化之仙,知暂退一步,海阔天空,不肯因噎废食......

得是高的,心是诚的,爱是纯的,心便会永远是绿色的。

季节的斑斓和诱人,来自自然的造化;芸芸众生的春景,源自于创造。诗人有云:没有比行动更好的语言,没有比足音更遥远的路途......

一生的春色,需要一生的装点。

拥有绿色的心,便会拥有一切。

八年级语文题目篇二十

午后的阳光灿烂润滑,如花生油般,闪着金黄光泽,我的心也随着这部电影,宁静。

一个智商70的人能做什么?

决定一个人成功与否的不一定是智商,而是一颗专注、执着的心。发挥极限,仅仅是一份对事情不懈追求,才可以做到的。

我记得阿甘打乒乓球的场景,他的眼珠从不离开乒乓球一刻,无视人群,全身心投入,不知不觉带给人们很多快乐。其实他只明白,一个乒乓球高手教他打球时的那句:“打乒乓球嘛,眼睛不能离开球。”

我也记得,他跑步,跑遍世界的执着,胡子、头发又长又蓬的样子确实滑稽、可笑,可留给人们的却只剩震撼和敬佩!越来越多的人跟在阿甘后面,跑遍世界,跑向执着!

不同于多少成功人士,阿甘从未策划过自己的人生,他只是那样傻傻的,无比坚定的做好手上的事,可是——我拥有健全的脑瓜与身体,却无法起及这个傻傻的人:他的专注、他的执着、他坚定的心。

阿甘默默地用他有些怪异的跑姿;睁大着的,紧紧不离乒乓球的双眼,向人们诠释了:专注!执着!极致!

每一个人心中也有一个令自己支持走下去的信仰,正如阿甘心中的天使——珍妮。

在困难、无助时,阿甘总会想起这个令他魂牵梦绕的名字!

因为家庭原因,珍妮从一个善良单纯的女孩步入黑暗社会。色情、暴力、烟酒使她不再纯洁,可阿甘一直视她为天使,在她染上绝症后,照顾她,直到她死去。

诚信为人之根本,阿甘亦是一个信守承诺之人,他为了完成与死去朋友的约定,离乡来到朋友家,从事了一段捕虾事业,就像朋友所梦想的那样。最后,把捕虾所挣一半的钱分给了朋友的妈妈。

我想,阿甘的成功是源于他的那份与世无争与单纯,只做自己。

一个智商70的人,尚能干出一番事业,我们又如何不可呢!

在生活中,在学习里,发挥出极限,专注行事,执着追求,让我们带着一番信仰与梦行进。

八年级语文题目篇二十一

1、端正学习态度,正确认识思想品德课。

在我们一年级的时候就已经开设了思想品德课,到了初中,它是中考必考科目之一,此时我们就要端正态度,认真学习政治。其实政治并不难,只要你想学,并且重视它。

2、上课要认真,勤做笔记。

上课是学习过程的中心环节,要记板书,记老师重要的话。合作学习时不懂要多问。“问”是有技巧的,可以问自己、问同学,还可以问老师。重要的应是问自己---自问自答,实在不懂才去问老师,这样才能达到更好的学习效果。

3、课后再想。要多做题,把做过的题记住。

如何学好初二政治,如果有不清不楚的地方不妨先翻开书再看看,直到弄明白了才做一些适当的练习以加深应象并锻炼思维能力。

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