在总结中，我们可以看到问题与挑战的一面，也能发现机遇与希望的另一面。总结应该具备客观真实性，同时也可以融入一些个人观点和感悟。以下是小编为大家整理的生活经验分享，请大家参考借鉴。
仪器室管理制度内容篇一
一、学校要按有关规定指派专（兼）职人员负责仪器室管理工作，其他人员不经批准不得进入仪器室。
二、教学仪器要按国家统一标准分科、分类科学存放。要有明显分类标签，橱目标签、仪器标签。仪器、药品、标本要分室存放，贵重仪器、易挥发、易燃、易爆、剧毒、放射性药品应设专库（柜）保管。形体特殊的仪器应有专用橱存放。自制教具单独存放并妥善保管。
三、仪器存放要注意防潮、防压、防冻、防晒、防磁、防霉、防震。要经常做好清洁工作，保持室内及仪器表面无尘土，达到干净、整齐、美观。
四、仪器室要有防火防盗措施。定期检查防火防盗设备是否完好。室内无人要关好水源、电源及门窗。
五、对新调拨和新购进的仪器应首先进行质量验收，合格后才能进入仪器室。
六、仪器室要有严格帐目管理制度。按要求记好仪器总帐、仪器分类帐和消耗品帐。每学期期末要清点一次仪器，做到分类帐、消耗品帐与物相符，每学年结束应与仪器总帐核对一次，做到总帐与分类帐、消耗品帐相符。自制教具要单独建帐。
七、教师使用仪器和药品，要提前填好通知单，使用前要熟悉仪器的性能和操作方法，用后整理好送交仪器室。
八、仪器室要严格执行仪器支领和借用制度，不符合制度时，实验员有权拒付仪器。
九、根据仪器的技术要求，要定期保养和维修，保证仪器的完好率。对丢失、损坏的仪器要及时登记，并按有关规定处理。
十、对危险品的支领和使用要严格执行危险品支领制度。
仪器室管理制度内容篇二
1、熟悉各类仪器规格、性能、用途及保管要点,掌握仪器维修的基本技能。
2、遵守学校的作息制度,按时开放仪器室和实验室。
3、对新购进的仪器,要按照计划(合同)上规定的.品名、规格、型号、质量等严格验收手续登记,及时索回仪器。
4、认真做好教学仪器的入账、发放、回收工作,及时记录,定期,清点,做到心中有数,帐物相符。
5、管理好仪器室,物品存放有序整洁,借领制度严格,各仪器原始说明书保管妥当。
6、教育学生爱护仪器,遵守纪律,损坏者赔偿。
7、仪器(设备)存收做到“五防”即防冻、防火、防盗、防鼠咬、防变。
8、增强服务意识,按时做好实验室的准备工作,保证实验教学正常进行。
仪器室管理制度内容篇三
(一)仪器的存放要编号、分类、定室、定柜、定位。化学药品与仪器分室存放。室内要有防盗、防火、防毒等安全措施,做好通风、防潮、防尘和整洁工作。
(二)建立健全仪器管理明细帐、实物流水帐和统计报表,定期核对,做到帐、册、表、物相符。人员调动时要办理严格的接交手续。
(三)仪器的借用、报废要办理登记和审批手续。外借仪器要及时收回,并做好接交手续。
(四)任课教师使用仪器和药品进行实验教学前,应填写“实验通知单”,实验教师应努力做好实验准备。实验结束后将仪器完好的归还仪器室。如有损坏或丢失应及时登记、查找并填写报告单、做好处理工作。
(五)仪器使用后应及时进行清洁、保养并归橱,同时要根据各类仪器的特点,定期的、有计划的'进行维护与保养,使所有仪器经常处于完好状态。
(六)每学期结束前,对实验室的全部财产进行一次全面清查核对,处理好有关事项,及时完成各种统计工作,并按要求上报和存档。
仪器室管理制度内容篇四
1、凡新到的固定资产或重要仪器等，先进行清点和入帐，而后入橱分类存放。
2、按时准备好演示和分组实验。实验结束后，物品要及时归还、检查、擦洗干净，并放回原处。发现损坏的仪器要登记，并及时补好，使下次实验不受影响。
3、凡因教学需要借出的挂图、电子模型、标本等，借用者一定要自己登记，并注意爱护保管，负责按时送回。如有损坏丢失，须向实验室人员说明原因，并填写损失登记表。
4、演示实验提前三天，学生分组实验提前一周通知实验室，以便准备与安排。
5、危险品、易燃易爆物使用后，要认真检查，用后要送仓库保存。
6、凡外单位向本室借仪器、工具等，须经组长同意，报教务处主任批准，方可出借，如有损失，照价赔偿。
7、仪器要保持清洁，注意安全。
仪器室管理制度内容篇五
1、仪器入室要认真验收，逐件检查调试，杜绝伪劣产品入室。
2、仪器入室要办理入库手续，记入仪器总帐和明细帐，并分科、分室、分类、分柜、定层、定位存放，贴好仪器标签和定柜存放卡，做到帐、物、卡相符。
3、仪器存放要做好通风、防潮、防尘、防震、防压、防火、防蛀、防腐、防锈、避光、避磁等工作，并配备相应设施。易燃、易爆、剧毒、放射性药品要在地窖或专柜中存放，存放贵重精密仪器的房间或专柜要有可靠安全的防范措施。
4、仪器药品的使用、借用、归还都要履行登记手续，并认真检查仪器的完好情况，仪器丢失，损坏要酌情赔偿。
5、做好仪器档案管理工作，要将上级文件，仪器配备目录，仪器使用手册、说明书、保修单、出入库单、各种规章制度、帐、薄、表册等有关资料分门别类有序建档，妥善保存。
6、仪器室要经常保持清洁卫生。
仪器室管理制度内容篇六
保证化验室的各种仪器设备处于完好状态,满足检测工作的需要。
适用于实验室的.各种检测设备的管理。
仪器设备使用人员负责对仪器设备的清洁,使用,维护和保管。
4.1精密仪器及贵重器皿(如铂器皿、玛瑙研钵等)需有登记造册,建卡立档。仪器档案包括使用说明书、验收和调试记录,初始参数,定期保养维护、校准及使用情况的登记记录等;档案统一存放,由班长统一管理。
4.2精密仪器的安装、调试和保养维修,均应严格遵照仪器说明书的要求进行。上机人员应经考核,合格后方可上机操作。
4.3使用仪器前,要先检查仪器是否正常。仪器发生故障时,要查清原因,排除故障后方可继续使用。
4.4仪器使用完毕后,要恢复到所要求位置,做好清洁工作,盖好防尘罩。
4.5计量仪器(包括天平、砝码、滴定管、容量瓶等)要定期校验、标定,以保证测量值的准确性。
4.6对实验室内的仪器设备、器皿要妥善保管,经常检查,及时维修保养使之随时处于良好状态,若人为损坏则照价赔偿。
4.7凡有计算机打印出的原始图表必须附在原始记录表后,做好存档;
4.8在一起随机配带的计算机上严禁使用自带的软盘和光盘;严禁在计算机上做与工作无关的事情。
5、相关文件
6、相关记录
仪器室管理制度内容篇七
一、生物仪器、模型、标本是进行生物实验教学，提高教学质量不可缺少的条件，是学校财产的重要组成部分，要加强管理，爱护使用，充分发挥作用。
二、国家调拨或自购的`仪器、模型、标本、挂图均应及时登入学校固定资产总帐、仪器明细帐、仪器台帐。由实验教师验收后，分类编号、按教学仪器配备目录顺序，摆放在仪器柜内。自制教具要单独立帐记载。
三、浸制标本蜡封要严密，保存液要及时补充，液面要超过标本。冬季要保温存放。
四、剥制标本要入柜保管，要定期喷熏化学药物，以防虫蛀。室内经常通风，注意防毒灭菌。
五、显微镜等较精密仪器要入专柜保管。注意防潮、防锈，要严格按操作规程使用，定期维修，延长使用寿命。
六、教师演示和学生实验需用的仪器，由任课教师提前一周提出计划，填写实验记录，列出所需仪器明细。解剖需用的小动物等应根据季节情况于学期初提出计划，由实验教师准备。
七、实验结束，实验教师按任课教师所列仪器、药品进行清点收回，并填写实验记录中仪器损耗情况，实验记录由实验教师存留，以备检查。
八、每学期末，由学校主管领导负责，会计协同实验教师核对帐目，清点仪器、模型、标本、挂图，做到帐帐相符、帐物相符。
九、加强安全管理，室内应备有灭火器材，注意防毒、防潮、防火、防盗，保持通风良好，清洁卫生。
十、学生或外来人员经实验室管理人员同意后方可参观标本室，参观时要有良好的纪律秩序，不得随意打开柜门，触碰标本。
仪器室管理制度内容篇八
一、属操作不慎引起的仪器损坏，应酌情赔偿。因工作失职而造成的仪器损坏或丢失，应照价赔偿。对故意损坏仪器者除照价赔偿外，视情节轻重，给予必要处罚。
二、不论何种原因，发生仪器损失，都应填写“仪器损失报告单”，视不同情况作相应处理。
三、仪器发生故障，实验室工作人员要尽可能及时排除，或送交专业部门维修，以确保其处于完好状态，对维修好的仪器要认真填写好“仪器维修记录”，并作资料保存。
四、已损坏不能修复或经长期使用，性能达不到实验要求的`仪器，由实验室提出意见，填写“仪器报废申请单”，经本学科教研组长鉴定后报校领导批准，并报送当地教育技术装备部门审核，办理报废处理手续。
仪器室管理制度内容篇九
二、建立健全仪器管理的明细分类账本、实物流水账和总账，定期核对，做到账、册、表、物相符。新购仪器要及时入账，及时上架。人员调动时要办理严格的接交手续。
三、仪器的借用、报废要办理登记和审批手续。外借仪器要及时收回，并做好验收和清点工作。仪器借用时间最长以学期为限，期末所有外借仪器必须催收入库。贵重仪器外借，须经学校领导批准。
四、任课教师使用仪器和药品进行实验教学前，应填写“实验通知单”，实验教师应努力做好实验准备。实验结束后将仪器完好归还仪器室。如有损坏或丢失应及时登记、查找并做好处理工作。
五、仪器使用后应及时进行清洁、保养并归柜，同时要根据各类仪器的特点，定期的、有计划的进行维护与保养，使所有仪器经常处于完好状态。
六、每学期结束前，对实验室的全部财产进行一次全面清查核对，处理好有关事项，及时完成各种统计工作，并按要求上报和存档。
七、未经管理人员同意，任何人不得进入仪器室。未办理借用手续、任何人不得把仪器、药品拿出室外。
一、语音室是用于语音教学的专用场所，不得在语音室内进行与语音教学无关的任何活动。
二、语音室内设备应固定，不得兼用和借用。语音设备必须有专人管理，管理人员水平应达到岗位专业能力要求。
三、管理人员要定期对教学设备进行检测试用，要指导教师和学生掌握设备的操作使用方法，及时解决教学过程中出现的问题，要及时检查清点设备数量，检查有无丢失损坏问题，出现问题查明原因，并按有关规定处理。
四、学生进入语音室必须穿鞋套，必须对号入座，不准喧哗，不准吃零食，不准乱丢纸屑杂物。
五、应爱护教学设备，对使用中损坏的设备，应及时汇报。凡不按操作规程损坏的设备应按照《教学仪器损坏赔偿制度》处理。
六、语音室必须保持整洁，每座均有使用记录，做到防火、防盗、防潮、防尘。使用完毕应关掉总电源，确保财产安全。
七、语音室严禁无关人员进入，一般教师须经学校同意后按要求使用；管理人员不得擅自拆卸设备。下班时，要关好门窗，检查好设备电源、电灯、窗帘，做好安全防范工作。
八、要建立工作日志，记载语音室的使用、保养、故障维修等情况。
仪器室管理制度内容篇十
教学仪器是开展实验教学的必备物质条件，必须切实加强管理,确保实验教学正常进行。.
一、教学仪器设备要按国家教育部颁发的（配备目录）分类、编号、入帐。做到帐目、卡片、实物相符，每学期普查一次。
二、各种仪器、标本、模型、药品应根据不同性质、性能和要求分科、分类存放，定位入橱，做到存放整齐、取用方便、用后复原；同时要做好防尘、防湿、防腐、避光等工作。
三、对贵重仪器和易燃、易爆、剧毒药品需设置专室、专橱，双人双锁管理，防止发生意外事故。
四、实验室仪器药品等未经领导批准、一律不予外借，若借用需办理手续，定期归还，归还时由经人地所借物品清点检查。
五、平时应加强仪器保管，保养及维修工作。做到保管与保养相结合，使仪器经常保持良好的使用状态，延长使用寿命。
六、实验人员如有变动，应及时、认真办理移交手续。移交时必须由移交双方交换，教导主任监交，三方鉴字后生效。
仪器室管理制度内容篇十一
1、凡由实验室保管的教学仪器（包括设备器材、材料等）需移出实验室使用时，应严格按本制度执行。
2、任课教师因教学需要的仪器、材料等物品，由教师本人到实验室办理借用手续；在借用仪器时要仔细检查和了解仪器的完好程度。使用完毕，由教师本人将所借用的物品送还实验室，由实验员验收后，注销借用手续。
3、实验室要有仪器借还登记册，内容包括借还的.时间，仪器的数量、仪器完好情况；借用时领取人要签字，归还时实验员要登记。
4、校内有关部门或人员因非教学需要借用仪器，应由教务主任批准签字后，才能办理借用手续。
5、非教育单位不得借用，兄弟学校之间因教学急需借用仪器时要持单位介绍信并经主管校长批准签字后才能办理借用手续。
6、教学仪器不能借用给学生，因课外科技活动需要时，由辅导教师代为借用并负责按时归还。
7、教学仪器外借后应及时归还，每学期末必须将仪器全部交回实验室。对到期不还者，由批准人员负责追回。
8、归还的仪器如有损坏现象，借用人要说明原因，能够修理的，待修好后再办理交还手续。不能修理的待查明原因，按有关规定处理后，再办交还手续并注明处理意见。
9、对不合理的借用，实验员有权拒借，以保证实验教学的正常进行。
10、下列仪器、设备不准向外借用：
（1）实验室用于维修仪器用的仪器仪表、工具等；
（2）新购进的，未进行验收和仪器；
（3）损坏后未修好的仪器；
（4）学生分组实验用的仪器；
（5）不宜搬动的较精密的仪器；
（6）消耗性材料及易碎仪器，如药品、玻璃仪器等；
（7）危险品。
仪器室管理制度内容篇十二
1、为加强设备仪器的购置、使用、维护保养、修理、检验等管理工作,使设备仪器保持完好状态,特指定设备。
2、设备仪器实行站级管理和岗位管理。设备技术人员负责全站设备仪器的更新、修理、检验和资料档案的管理,操作人员负责所使用设备仪器的日常管理和维护保养工作。
3、站内压缩机、烃泵、自动灌装秤、锅炉、储罐及其它压力容器应建立安全操作规程,其中压力容器在投入使用前,应按有关规定向安全监察机构申报并办理使用登记手续。
4、操作人员对所操作的设备要做到“四懂、三会”(即懂结构、懂原理、懂性能、懂用途,会使用、会维护、会排除故障),严格按操作规程进行设备的启动使用和停车,并按时规定做好设备润滑加油、防锈工作,认真落实巡回检查制度,如实填写运行记录。
5、操作人员对本岗位设备、管线、阀门、仪表等装置的操作管理实行责任制,要保持设备整洁,及时消除冒、滴、漏并购做好防尘、防潮、防冻、防腐蚀工作。维护人员要对设备的.修理质量负责,保证检修后设备的完好使用。设备技术员会同安全员每周对设备按“完好、不完好、修理、停用”4个档次进行一次检查评定,每月将4次检查结果作为对设备的评定依据挂牌公示。
6、全站生产设备每年进行一次大修,每月进行一次小修。设备技术员要预先提出设备仪器的检修内容和备品配件计划,指定合理的检修定额,严格控制修理费用。
7、设备技术员要按规定做好对特种设备定期检验制度的安排和落实。压力容器安全状况等级为1-2级的每6年进行一次检验,3级的每3年进行一次检验。安全阀每年至少效验一次;压力表每半年要效验一次;接地装置每年在雷雨季节前检测一次。
8、设备仪器应建立技术档案,其内容包括:。
(1)设备、仪器的随机技术文件、产品合格证、监制证书、装箱清单等资料。
(2)安装施工技术资料和安装检测验收资料文件。
(3)修理、改造记录及有关技术文件和资料。
(4)检验、检测报告,以及有关检验的技术文件和资料。
(5)压力表、安全阀、接地电阻等安全附件的效验、修理、更换记录和资料。
(6)有关事故的记录资料和处理报告以及报废报告资料。
9、外购设备、仪器(包括备品配件)先由需用班组提出申请,经设备技术员审核、分析,并提出购置的型号参数和数量等具体计划,报站长审批。购置计划经批准后,由有关专业人员按照质优、价廉的原则选购。所购进的设备、仪器必须是国家定点企业生产的相应产品并附有产品合格证和质量证明书,压力容器还需附监检证书。设备仪器到货后,由设备技术员、使用班组、购置经办人和财务人员共同开箱验收,对质量、数量和技术文件不符合要求的,由经办人负责落实。
10、由于人为过失造成的设备仪器(包括零部件)丢失、报废,按有光规定给予责任者处罚。对需报废和淘汰的设备仪器,按固定资产管理的有关规定,由站长批准后,在设备档案和财务固定资产台帐上注销。
仪器室管理制度内容篇十三
2、对学生在使用甲类仪器过程中，因操作不当造成仪器的意外损坏，按所损坏的仪器部件成本的20%-100%赔偿或支付修理费用的20%-100%；损坏公用仪器、设备不报告者，一经发现原价赔偿。
4、对学生使用乙类仪器过程中造成的损坏，根据实际情况，按（学生破损仪器赔偿标准）进行赔偿。
5、发生破损事件时，由当事人写明事件经过，认课老师签字确认后，到相关库房开出有连续编码的三联单收据，再到指定老师处交款，开单人和收款人双方都须在收据上签字（学生、开单老师和收款老师各持一联）。
6、损坏或丢失显微玻片标本、玻璃仪器和器械后，填写仪器破损单，然后找实验管理人员，给予调换。
7、学生在实验开始前发现玻璃仪器已破损，填写仪器破损单，然后找实验管理人员，给予无偿调换。
8、学期结束，根据各班仪器破损单汇总，算出总破损玻璃仪器金额，划出总金额的30%，余款由学习委员（或班长）凭交款收据领回（附赔偿清单）发给同学。
仪器室管理制度内容篇十四
四、按仪器要求每周、月、季进行全面清洁保养;。
五、不常用的仪器应经常开机通电，定期保养，保证仪器经常处于良好的状态;。
六、如果仪器发生故障，应及时作记录，维修时间、维修过程、维修结果都应记录。
贵重精密仪器使用保养维修有关规定。
根据卫生部有关加强医疗仪器管理的文件精神和省文明医院考核，评定标准的要求，制定贵重精密医疗仪器使用保养维修有关规定如下:。
四、在设备出现故障，操作人员不能排除时，应及时通知采供中心修理组人员进行检修，并在维修记录页上详细填写各项目，并签名。
仪器室管理制度内容篇十五
一、仪器室由专人管理，实行管理人员负责制，无关人员，未经许可不准进入仪器室。
二、仪器应及时请购（或领取）、验收、登帐。任何时候都要做到仪器室、学校，二级账册相符和账册实物相符。
三、仪器按分类编号，定室、定橱、定位存放，布局规范、陈列美观、整齐清洁。做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作。
四、一切仪器的领用、外借、归还必须通过管理人员，必须办理登记手续，并检查仪器完好情况。教师领用必须提前填写《实验使用仪器通知单》，便于准备。使用完毕，应进行清理并及时归还、注销。外单位或个人借用一律须经学校分管领导批准后，方可办理借用手续。
六、仪器要经常维护，及时保养，同时做好防锈、防腐、防尘、防霉等工作，出现故障要及时修理，报损报废仪器要严格按审批手续办理。
七、仪管员应工作调动或其他原因离开学校，必须办理移交手续，移交时由教导处、总务处派人监督，既要点清数量，也要检查质量。
八、完善保存好仪器帐册、产品说明书、实验使用仪器通知单、实验记载表等有关档案资料。
仪器室管理制度内容篇十六
二.为了加强我院教学贵重仪器设备的维护管理，保障学院教学仪器设备的正常运行和教学环节的正常进行，提高设备使用效益，特制定本办法。
三.贵重仪器设备购置前应进行可行性论证，包括所购设备的必要性及工作预测分析及风险分析等。
四.购置贵重仪器设备的使用部门应提交可行性论证报告报主管院长审批。
五.贵重仪器设备的购买应实行招投标制度，节约采购成本，保证所购仪器设备优质优价。
六.贵重仪器设备要逐台建立技术档案，并由实验设备处统一建帐、建卡、贴标牌。要建立使用、维修记录，定期对其性能、指标进行校验，对出现的故障要及时修复。
七.贵重仪器设备要实行专管专用，应有专门的设备使用人员且必须经过上岗培训。
八.贵重仪器设备的使用人员的`数量和结构层次，应以能保证仪器设备的正常运转和充分发挥效益为原则。
九.每年年终由学院、系(部)按照《高等学校贵重仪器设备效益年度评价表》，对仪器设备进行考核。若出现事故应详细填写大型仪器设备事故报告表(见附表)。
十.大型贵重精密仪器设备是我院的重点实验设备，它的报修和报废必须由使用部门提交报修、报废申请报主管院长审批。
十一.大型贵重精密仪器设备的报废，实验设备处应组织有关专家审议并提出技术鉴定报告和意见，并交由主管院长审批。
十二.如需上报的应根据国家有关规定报主管部门审批备案，并填写报废卡。
十三.仪器设备，凡有损坏或丢失，都应当迅速逐级上报情况，并及时查明原因，做好记录。
十四.对不遵守操作规程或管理失误而造成损失的人员，都应当追究责任，责令赔偿。赔偿的程度应当根据损失大小、情节轻重、事后态度而定。
本办法自发布之日起执行。
仪器室管理制度内容篇十七
为了更好的、合理的利用资源，树立爱护公司财物的意识，现将公司仪器仪表管理、使用办法规定如下：
1、公司所属仪器仪表由质量管理部统一管理.
2、公司各部门按计划和需求提出使用申请，申请表由部门经理填写，质量管理部调配，如需购买由质量管理部报主管行政副总经理批准.
3、仪器仪表必须由专人领用，并由领用人负责维护、保存.
4、公司固定资产的采购由商务部负责.
5、仪器仪表的使用申请、采购、验机、入库、付款必须按操作流程办理，操作流程如下：
使用部门申请商务部采购行政副总经理。
技术开发部验机。
质量管理部见仪器仪表的校准证书入库。
财务部付款。
6、如出现损坏，由质量管理部专人确定损坏程度；如需外修，在质量管理部填写维修申请表，商务部负责维修的联络事宜.如该仪器在外地损坏，也可在当地维修，但必须由部门负责人提出申请，并注明损坏原因、损坏程度及维修费用，报质量管理部.
7、使用人必须按操作规程进行操作使用，并妥善保管.对在使用或携带中的任何损坏和丢失盗抢，使用人负有直接责任，并将负责全部或部分赔偿.
8、因保管不当发生丢失盗抢情况的，使用人需及时向公安机关报案，并由公安机关出据证明及使用人写明情况汇报；如不能破案返还的，使用人将按该仪器折旧价格赔偿，折旧价格由财务部依照有关规定出据；如返还后出现损坏的，按人为损坏处理.
9、因保管或使用不当致使仪器损坏，视情节分人为损坏和使用中损坏.凡人为损坏的（如磕、碰、摔和非规范操作），使用人按维修费赔偿.凡使用中损坏的可分为保修期内和保修期外.保修期内损坏的公司以教育为主，不做赔偿处理；保修期外损坏的，按计算机购买年限及维修费进行赔偿.购买一年以内的（含一年），按维修费的50%赔偿；购买一年以上两年以下的（含两年），按维修费的'40%赔偿；购买两年以上三年以下的（含三年），按维修费的30%赔偿；购买三年以上五年以下的（含五年），按维修费的20%赔偿；购买五年以上十年以下的（含十年），按维修费的15%赔偿.
10、员工离职或调离原部门时，原使用人按交还程序办理.
11、仪器仪表必须按规定每年进行定期检测；在使用当地进行检测的，检测报告需交质量管理部保存.
领用流程为：不批准。
交还流程为：不合格。
仪器室管理制度内容篇十八
一、根据国家教委颁布的教学大纲和教材要求，会同实验教师制定实验教学工作计划。精心设计实验方案，写好实验教案，师生共同努力，认真做好演示实验和上好分组实验课，达到预期的教学效果，完成实验教学任务。
二、根据实验所需的教学仪器和材料，填写《演示实验通知单》和《学生分组实验通知单》，分别提前三天和一周报实验室。全部演示实验和分组实验必须课前预做，为顺利进行课堂教学做好充分准备。
三、进行演示实验时，实验装置要位于全班学生视野内，可见度大，便于学生观察、理解。实验操作正确、规范，实验现象直观、准确，示范效果明显。注意指导学生提高观察实验的能力，培养学生实事求是的严谨科学态度。
四、学生做实验前，教师应向学生讲清实验原理、实验目的、实验方法，指导学生掌握操作要领及注意事项。在学生实验过程中，教师要加强辅导，引导学生认真观察，积极思考，及时发现并纠正学生操作错误，确保实验安全、顺利进行。启发学生用所学的知识分析实验现象，归纳实验结论，如实填写实验纪录。实验结束后，要求学生按照“学生实验守则”中的规定，整理器材、药品，洗涤玻璃仪器，搞好清洁卫生，完成实验报告。教师要尊重学生的实验成果，认真批改实验报告。
五、要严格遵守实验操作规程，尤其对有一定危险的`实验，教师须镇定自若，操作熟练，动作协调，一丝不苟，严防事故发生，并应加强对学生进行安全教育。
六、要积极开展师生自制教具和课外科技活动，促进理科教学改革，充分调动学生学习的主动性和积极性，努力提高学生素质。
七、努力创造条件，建立、健全实验教学考核体系。在实验教师的配合下，认真做好学生平时、学期和年度的实验操作考核(考试)工作。
八、在实验教学中，运用现代化教学方法和手段优化教学过程，突出教材重点，攻克难点，提高教育教学质量。
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