新学期开学工作总结报告(热门20篇)

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新学期开学工作总结报告(热门20篇)
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新学期开学工作总结报告篇一

车站学校地处市区西街,办学历史悠久,学校占地面积90亩。2010年春季,车站学校有教职工148人。其中在职在岗58人,退休退养病休等90人。现有18个教学班,在校学生820人。近几年来,学校坚持“以生为本,以德树人,以质立校”的办学理念,牢固树立服务意识、争先进位意识,我校的各项工作都取得了很大的成绩,受到了上级主管部门和当地百姓的好评。

1、抓教师到校。

根据教育局的要求,我校全体教师在2月21日上午全部到校,学校组织召开了新学期的第一次大会,在会上对开学初的工作作了部署,与全体教师签订了《师德师风责任状》和《禁止乱收费责任状》,要求全体教师要告别寒假,严格遵守上班纪律,把主要精力投入到工作中去。学校没上班的人员都经过了教育局,办理了相关手续,没有私自批准下海、进修、病休、离岗退养等现象。

2、、抓校本培训。

2月22日,我校组织全体教师进行了校本培训,培训内容主要是:

(1)如何备课?备课要注意哪些环节?

(2)如何写教学后记?

(3)如何批改作业?课堂作业与家庭作业有什么要求?

(4)如何写批改笔记?

(5)相关的管理制度。在培训中,学校印发了学习资料,实行了考勤记载,教师都做了学习笔记。通过培训教师们都提高了认识,掌握了备课的基本环节和要领,新年伊始,学校组织这次培训对教师备好第一节课,上好第一节课,布置第一次作业,写好第一次批改笔记有很好的指讨作用。

23日早上,我校召开了全体班主任会,签订了《防辍控流责任书》,要求班主任要把教室打扫,在黑板上写好欢迎标语,组织学生在本班教室里报名,班主任要及时填写好在校学生花名册,对于异动学生一律要经过政教处办理手续,任何人不得未经允许吸收或转出学生。对未到校的学生组织家访,动员学生入学。

4、抓班纪班规。

开学初,学校要求班主任按时上下班,热情接待学生和家长,要求各班要上好安全第一课,班主任组织学生认真学习《中小学`生守责》和《中小学生日常行为规范》,加强对学生行为习惯的教育管理,严格作息时间,禁止学生带刀具入校,要求学生要注意个人形象,禁止奇装异服,男生禁止留长发等。各班通过对班风学风的整顿、对班纪班规的学习,使班级面貌焕然一新。

5、抓制度建设。

开学初我校着重抓了建章立制工作,修订完善了以往的规章制度,并组织全体教师认真学习。通过学习,让教师做到心中有制度,行动不越轨。

6、抓计划制订。

开学初,学校分组开会,专门讨论学校的工作计划,根据学校工作计划,各职能部门认真研究,制订出切实可行的计划。各科任教师都制订了学科教学计。

7、抓教师上课。

开学初,学校按照课程设置开齐课程开足课时。2月25日,全校按星期四课表上课,校委会领导下班听课,校务值日查堂查班,全校教学秩序井然。

8、抓学生作业。

2月25日,学校在抓其他工作的同时还特别抓了学生做第一次作业,要求学生要把第一次作业要做好,要做出样板,以后每次作业都要象第一次一样认认真真地做好。教师要把第一次作业批改好,还要写好第一次批改笔记。

9、抓安全管理。

安全工作是学校的首要工作,学校在开学第一天就与全体教师签订了《安全管理责任书》,制订了安全工作管理制度,安排了三月份安全教育月的工作,组织了专班对校舍进行了全面的安全排查,特别是对教学楼的电线慢灯开关接头、日光灯的吊线等进行了认真检查。

10、抓落实检查。

2月26日,学校组织专班对开学工作进行了全面的检查,通过检查发现了很多好的典型,校本培训抓得十分扎实,有计划、有学习资料、教师有学习笔记、有考试成绩。教师的备课、上课、作业批改不仅有数量而且有质量。班级管理、环境卫生十分到位。领导听课都有二节以上。严格执行了收费纪律和收费政策,与全体教师签订了《禁止乱收费责任状》,无任何乱收费现象。各种财务制度张贴上墙,环境卫生打扫干干净净。

1、优生转学十分严重。

2、体、音、美专职教师缺乏。

3、初三个别主科力量不强。

1、加强学校管理,提高教学质量,让学生进得来留得住。

2、建议教育局要严格学籍管理,杜绝不正当的转学。

3、申请教育局调入好教师充实车站学校。

新学期开学工作总结报告篇二

根据县教育局大教德艺体关于上好20xx年秋季开学第一课的通知要求,我校在开学前做好充分的准备工作,组织全体认真学习文件的基础上,认真上好开学第一课,现将具体工作落实情况总结如下:

学校领导高度重视,成立以校长为组长,分管德育工作的赵主任为副组长,大队干部、班主任为副组长的工作领导小组,并按计划开展工作。

1、抓好校内外环境整治,校园面貌新,周边环境好,以校园及其周边环境整治为重点,加强学校文化建设和环境卫生建设,以文明、整洁、优美的校园环境迎接新学期,确保上放学秩序井然。

2、积极办好黑板报,营造深厚的学习氛围,发动学生劝慰父母从自己做起,从身边做起,在家庭、社区、学校践行文明、倡导节能,争做文明的小公民。

3、举行了奉献幸福的开始的开学典礼,在开学典礼上,校长作了热情洋溢的国旗下讲话,在开学典礼上,有校长的发言、教师代表的发言、学生代表的发言构成了一道亮丽的风景线。这些活动的开展,让学生进一步感受的奉献,体验了奉献。

4、31日开学第一天,各班开展了丰富多彩的、以奉献为主题的开学第一课,在课上,各班的活动形式多样,有以班队活动的形式开展,有以学生讨论的形式开展,有以观看教育片的形式开展使学生更进一步陶冶了情操,丰富了视野。

5、9月3日9点,以班为单位收看了中央电视台的开学第一课,全校师生认真观看,认真做好笔记,高段学生并写出了观看感。学校并组织专人负责,将开学典礼、开学第一课及开学第一课的收看的信息及时发送到了网上,并取得了好的效果。

新学期开学工作总结报告篇三

依据丹科教体发194号文件精神,在国庆节假前后,学校组织人力进行秋季学校安全拉网式大检查,现将检查情况小结如下:

领导小组统一安排部署秋季学校安全拉网式大检查工作。

20xx年9月20日----10月10日。

本次秋季学校安全拉网式大检查以食品安全和卫生防疫为重点,领导小组成员全员参与,对秋季学校日常安全管理、体育器材、校舍、消防、宿舍、用水用电线路等工作进行安全隐患排查。采用现场查看现场办公模式,安全隐患记录在案,限期整改。

1、对食品卫生安全隐患的排查情况。

饮用水安全,食堂餐具、食品加工器具符合标准,食品加工程序科学规范,食堂从业人员都有健康证件,有餐饮卫生许可证,营养计划食品原料统一配送,符合标准。制定有防病、方食物中毒应急预案,食堂消毒、留养制度到位。校园卫生整洁,定期对蓄水池、教室、宿舍、厕所、垃圾池进行消毒,有记录。积极开展秋季传染病防控工作,根据县卫监所的指导意见,学校正在与镇中心卫生院联系,准备给学生做一次常规体检。

2、对校园日常安全管理漏洞的排查情况。

学校门禁管理规范,学生课间活动和上下楼梯时段均有值周领导和值周教师监管。学生请假、晨检和每节课实行《课堂考勤册》实名点名记录,“庾中大讲堂”安全教育与每班每周一节安全教育课相结合。

对特异体质学生(作过手术、心脏病、癫痫等)及特殊学生(性格孤僻、经常滋事等)记录在案,老师人人备份。

每月一次班级综合治理、每月一次学生矛盾纠纷排查、每月一次校外住宿生安全排查、每月一次校园隐患安全排查同步进行。

目前,学生宿舍管理这一块,缺一名女生宿管员。总务处正在招聘合适人员。

3、对体育设施的安全隐患排查情况。

学校的体育设施到位。操场均为水泥硬化,谨防学生上操、上体育课滑倒受伤。要求体育课教师做好学生的活动指导工作。

4、对校舍和设施设备的`安全隐患排查情况。

主要排查校舍、围墙、楼梯、栏杆、二三楼走廊、照明设施、用电设备、线路、锅炉几新安装的冬季取暖设施设备、视频监控、安保器材等内容。

安全隐患:

(1)教工宿办楼二三楼过路道因牛腿腐朽断裂,扰动严重,属危房。(2009年丹凤县校舍验收办公室)建议加固维修。

(2)除学生宿舍楼外,其余建筑均存在用电线路老化现象。学校正在与镇变电所联系,有计划有步骤分期分批予以改造。

(3)教室、办公室等处新安装的冬季取暖设施设备(每片450w,共120片),用电负荷量大,冬季的用电安全压力大隐患大。

5、对易燃易爆物品和消防案隐患的排查情况。

主要排查了灭火器材、应急照明灯等设施情况,排查了校园四周不存在火灾隐患,实验室里的危险换血药品存放科学规范。校园里的无烟煤、柴火存放规范。

6、排查了校园大门口主干道交通标识、减速带的设置,情况良好。学生上放学期间学校值班人员、门卫人员监管有力,各种记录齐全详实。走读生实行路队管理,实行家长接送制度。

7、学校秋季开学“安全法制教育活动”以“庾中大讲堂”为载体,班会、集会活动穿插进行,收效良好。平安校园创建工作有序展开着。

通过本次秋季学校安全拉网式大检查,及早发现隐患及时整改。学生在校,事事有人管,时时有人管,安全不留空白,营造了温馨的安全的校园氛围,为学校今后又快又好地发展奠定了良好的基础。

新学期开学工作总结报告篇四

车站学校地处市区西街,办学历史悠久,学校占地面积90亩。20xx年春季,车站学校有教职工148人。其中在职在岗58人,退休退养病休等90人。现有18个教学班,在校学生820人。近几年来,学校坚持“以生为本,以德树人,以质立校”的办学理念,牢固树立服务意识、争先进位意识,我校的各项工作都取得了很大的成绩,受到了上级主管部门和当地百姓的好评。

1、抓教师到校。

根据教育局的要求,我校全体教师在2月21日上午全部到校,学校组织召开了新学期的第一次大会,在会上对开学初的工作作了部署,与全体教师签订了《师德师风责任状》和《禁止乱收费责任状》,要求全体教师要告别寒假,严格遵守上班纪律,把主要精力投入到工作中去。学校没上班的人员都经过了教育局,办理了相关手续,没有私自批准下海、进修、病休、离岗退养等现象。

2、、抓校本培训。

2月22日,我校组织全体教师进行了校本培训,培训内容主要是:(1)如何备课?备课要注意哪些环节?(2)如何写教学后记?(3)如何批改作业?课堂作业与家庭作业有什么要求?(4)如何写批改笔记?(5)相关的管理制度。在培训中,学校印发了学习资料,实行了考勤记载,教师都做了学习笔记。通过培训教师们都提高了认识,掌握了备课的基本环节和要领,新年伊始,学校组织这次培训对教师备好第一节课,上好第一节课,布置第一次作业,写好第一次批改笔记有很好的指讨作用。

23日早上,我校召开了全体班主任会,签订了《防辍控流责任书》,要求班主任要把教室打扫,在黑板上写好欢迎标语,组织学生在本班教室里报名,班主任要及时填写好在校学生花名册,对于异动学生一律要经过政教处办理手续,任何人不得未经允许吸收或转出学生。对未到校的学生组织家访,动员学生入学。

4、抓班纪班规。

开学初,学校要求班主任按时上下班,热情接待学生和家长,要求各班要上好安全第一课,班主任组织学生认真学习《中小学`生守责》和《中小学生日常行为规范》,加强对学生行为习惯的教育管理,严格作息时间,禁止学生带刀具入校,要求学生要注意个人形象,禁止奇装异服,男生禁止留长发等。各班通过对班风学风的整顿、对班纪班规的学习,使班级面貌焕然一新。

5、抓制度建设。

开学初我校着重抓了建章立制工作,修订完善了以往的规章制度,并组织全体教师认真学习。通过学习,让教师做到心中有制度,行动不越轨。

6、抓计划制订。

开学初,学校分组开会,专门讨论学校的工作计划,根据学校工作计划,各职能部门认真研究,制订出切实可行的计划。各科任教师都制订了学科教学计。

7、抓教师上课。

开学初,学校按照课程设置开齐课程开足课时。2月25日,全校按星期四课表上课,校委会领导下班听课,校务值日查堂查班,全校教学秩序井然。

8、抓学生作业。

2月25日,学校在抓其他工作的同时还特别抓了学生做第一次作业,要求学生要把第一次作业要做好,要做出样板,以后每次作业都要象第一次一样认认真真地做好。教师要把第一次作业批改好,还要写好第一次批改笔记。

9、抓安全管理。

安全工作是学校的首要工作,学校在开学第一天就与全体教师签订了《安全管理责任书》,制订了安全工作管理制度,安排了三月份安全教育月的工作,组织了专班对校舍进行了全面的安全排查,特别是对教学楼的电线慢灯开关接头、日光灯的吊线等进行了认真检查。

10、抓落实检查。

2月26日,学校组织专班对开学工作进行了全面的检查,通过检查发现了很多好的典型,校本培训抓得十分扎实,有计划、有学习资料、教师有学习笔记、有考试成绩。教师的备课、上课、作业批改不仅有数量而且有质量。班级管理、环境卫生十分到位。领导听课都有二节以上。严格执行了收费纪律和收费政策,与全体教师签订了《禁止乱收费责任状》,无任何乱收费现象。各种财务制度张贴上墙,环境卫生打扫干干净净。

1、优生转学十分严重。

2、体、音、美专职教师缺乏。

3、初三个别主科力量不强。

1、加强学校管理,提高教学质量,让学生进得来留得住。

2、建议教育局要严格学籍管理,杜绝不正当的转学。

3、申请教育局调入好教师充实车站学校。

新学期开学工作总结报告篇五

按照县教育局关于20xx学年年秋季开学工作统一部署,我校本学期开学各项工作一切顺利开展,教育教学工作井然有序,全校师生精神蓬勃。现将主要情况汇报如下:

为了进一步认真贯彻落实九年义务教育,保证每一个学生充分享有法律规定的受教育的权利,我们做了大量工作。首先,上学期结束时我们发放《致学生家长一封信》,向家长宣传了有关国家义务教育的政策,并大力鼓励学生家长送孩子到校学习。其次,我们召开班主任专题会议,进一步明确班主任开学工作的中心任务,即动员学生入学,不让一个学生流失,学生流失情况实行报告制度,班主任每周定期反馈班级学生到位情况。再次,针对没有请假、报备而私自离校的学生,当日值班教师负责找回并进行批评教育。由于措施得力,学生返校齐,报名情况良好。

学校领导班子8月9日上岗值班,筹划新学期教育教学工作。8月12日上午八点我校召开全体教师会,对教师做好迎接新学期准备大会。各项工作,都作了细致的安排,做到了开学有条不紊,工作人员职责分明,保证了开学工作的顺利进行。

教学工作是学校的中心工作,我校在抓学生入学巩固的同时,紧紧抓住教学工作不放松。我校于8月13日正式上课,目前学校教学秩序井然。围绕教学常规管理,我们主要做了如下工作:

1、严格执行课程计划。按下发的新的课程计划,我们做到了开齐开足学科课程,同时我们落实了地方课程的开设。

2、严格遵守作息时间。为了切实减轻学生的课业负担,我们拟定了学校秋季作息时间表,落实到每个班级,保证了学生的在校活动时间总量。

3、规范教师的教学行为。为了保障课堂教学质量,学校制订了常规教学细则,进一步规范教师的执教行为。如要求教师不得上无准备之课,教师上课不得随意进出课堂,不接听手机,不体罚或变相体罚学生等等。

安全工作始终作为我们学校长期的、不间断的、时时刻刻都在做的一项工作。

1、组织机构、规章制度健全。学校有安全工作领导小组,制定了安全工作制度、门卫制度、值班制度,有重大事故应急预案、并层层落实责任,职责明确。

2、做好预防秋季疾病的宣传和防控。

3、学校安全工作领导小组成员开学前就对教室、食堂、学生宿舍电路等进行了一次排查,发现不安全隐患,及时整改,并记录在案。

4、充分利用广播、国旗下的讲话等多种形式,对学生进行了交通安全、防电、防溺水等安全教育,以提高学生的安全意识和自我保护能力。

9月9日,我校召开教师例会,多吉江措校长向全校老师强调了关于部分教师上课倦怠、学生宿舍评分存在不足和如何改进等问题,并解释了国庆期间成立护校队、近期市级教师培训人员选拔等大家关心的问题,询问了语数藏各科教研组活动开展情况、一年级新生到位情况等,传达了乡政府关于庆祝新中国成立70华诞活动建议。针对学校目前存在的问题,结合我校的'实际情况,大家一致同意,建立奖励和处罚制度,对教师岗位责任制的要求,将定期考核检查。目前,我校各项工作有了新的起色,已步入规范化轨道,但还有许多工作需要我们进一步完善。今后,我们将在教育局的领导下,继续扎扎实实的开展工作,齐心合力,构建和谐校园,创办人民满意教育!

新学期开学工作总结报告篇六

一学期来,我们在镇委、镇政府和上级教育行政部门的正确领导下,全力教工共同配合,深入贯彻党的十九大精神,积极响应市教育局实施“打造东莞慧教育”的战略部署,为教育现代化为平台,以教育公平为准绳,深化教育改革,创新课堂教学模式,致力于“为每一名学生提供最适合的教育”,现就一学期主要开展的工作及成效总结如下:

一、完善管理,优化学校办学内涵。

(一)以培训为重点,优化管理决策力。

我校十分重视管理层的培训,暑假期间,校级领导前往北京大学参加镇教育行政管理能力提升专题研修班培训,9月份,贺恒荣副校长在浙江大学参加东莞市高考改革教学管理专题培训班学习,张学廷、薛景哲、李积田、冯海燕、黎卓强等5名中层干部前往湖南大学参加大岭山镇教育领导干部培训,提升校园管理能力和办学水平,为校园管理提供更为丰富的理论支持。

另一方面,我们不断完善学校的制度规章,充分发挥工会、教代会等组织的作用,让教职工参与到学校管理当中,实现民主管理、依法治校。鼓励教职工参与学校管理,增强学校的凝聚力和向心力。在完善绩效分配方案、年度考核制度、关心教职工生活、岗位竞聘等方面学校教代会、工会发挥了积极的作用,促进学校管理不断提升。

(二)以创建为主线,实现管理规范化。

根据上级部门的工作布署,本学期我们先后开展了省依法治校示范校、省义务教育标准化学校、省无烟学校、东莞市文明校园等创建及复评工作,配合东莞市文明城市四连冠、省教育强镇、省教育现代化先进镇做好资料整理工作,进一步优化了学校管理,加强了队伍作风建设,深化提升教育服务质量和服务满意度,促进我校的内涵发展,不断扩大社会影响力。

二、立足基层,纵深发展德育网络。

(一)抓好常规德育管理,落实三风一训。

三风一训是学校办学理念的体现。为了抓好校风建设,我们以落实好德育常规为抓手,推进德育工作的开展。包括抓好值周值日工作队伍和年级学生分会建设,不断健全德育量化管理,积极落实学生素质评定,值周值日检查制度、文明班级宿舍学生评比制度。发挥团委、学生会、少先队等组织的管理职能,积极做好后进生转化等工作。

一学期以来,德育评定优秀1007人,占52.92%;良好725人,占38.10%;及格153人,占8.03%;不及格18人,占0.945%;全校全勤学生为1320人,全勤率占69.36%;好人好事共计2439人次,占128.16%,全体学生违法犯罪率为零,安全责任事故为零。

(二)加强师德师风建设,建设德育队伍。

德育处不断健全德育成员工作研讨学习会和班主任全员培训、工作交流会制度,积极开展德育工作研讨学习活动,促进德育工作管理主干力量素质和能力的提高。

2.重视班主任工作。加大对青年班主任的培养,开展各类班主任交流活动。我校陈小平老师是大岭山镇名班主任工作室主持人,工作室积极开展班主任研讨及落实年轻班主任培养工作。本学期共有卢凯香、钟伟红、辛如等6位班主任举办开展校级主题班会公开课,尹佩恩老师获全市中小学主题班会微课展评三等奖。正是班主任间的定期交流,加快青年班主任的培养,实现班主任老中青三代的阶梯发展。

(三)举办家庭教育讲座,巩固家校合作。

借助市教育局微课掌上通的平台,我校加强对家庭教育的研究,积极组建家委会,定期向家长发送家庭教育、安全教育、教学活动等各类信息。本学期,我校还邀请林小纯老师和黄海燕老师分别在我校举办主题为“陪孩子做好高中生活”和““慧”听“慧”说,让家校合作更美好”两场家庭教育讲座,帮助家长更好进行家庭教育,配合学校做好德育思想工作,实现家校合作的常态化,促进育人水平的提高。

(四)开展助学帮扶活动,积极回馈社会。

1.帮扶学生。对学生在学习、心理、家庭、经济上出现的各种困境,我校高度重视,积极与社会组织联合,寻求解决方案。除了学校本身的助学基金,我校还积极为贫困学生申请国家、省、市和企业的助学金,本学期,共有5名学生成功领取城乡义务教育家庭经济困难学生生活费补助,1名学生领取广东省建档立卡贫困学生免学费补助,8名学生得到金石家具有限公司的慈善助学金。

2.帮扶学校。大岭山镇嘉晖学校是我校对口帮扶的民办学校,学校高度重视帮扶工作,实现义务教育的均衡发展。通过学校领导层的密切磋商制定帮扶工作方案后,两间学校紧密合作开展互帮互学活动。20__年12月26日,在教导处张学廷主任的带领下,我校英语、化学、数学、政治等学科的七位老师前往嘉晖学校开展结对帮扶送课,有效促进了公民办学校间的交流合作,实现教育资源的优化共享。

(五)策划社会实践活动,锻炼学生能力。

为了提高学生对德育活动的兴趣和参与度,德育处不断创新德育活动形式,策划校内外社会实践活动,寓教于乐,在活动中灌输社会主义核心价值观的理念。本学期,我们为深入贯彻学习十九大精神,邀请十九大宣讲团到校宣讲,在校内举办“领会十九大,共筑岭中梦”团支部活动展示课,“喜迎十九大、纪念建队68周年暨加强初中队建重温入队誓词宣誓活动”、“青春遇见十九大,志愿服务在行动”志愿服务活动月等一系列活动,在校外组织学生参与围墙涂鸦,组织志愿者前往大环、大塘等村看望孤寡老人,带领学生前往佛灵湖胡杨林拓展基地莞香四合院和广州玉岩中学开展拓展活动。这些活动的开展充分展现了岭中人良好的精神风貌,较好地丰富学生的校园生活,达到培养学生良好的言行举止与文明礼仪,提高综合实践能力,促进良好校风的进一步形成。

三、着眼课改,提升智慧教学水平。

(一)推进课改,抓好常规教学。

以抓好教学常规工作为突破口,积极推进“智慧课堂”建设。一方面教导处联同科组长定期做好常规教学工作的检查指导,包括教师的备课、批改、上课等教学环节的定期、不定期检查,严格执行“推门听课”制度。另一方面,每月举办校级公开课,继续研讨提高课堂效率模式,贯彻落实“小组捆绑式”课堂教学管理计划,编写好导学案并做到有效利用。

(二)严抓备考,奠定中高考基础。

为了做好中高考的备考工作,学校成立了中高考领导小组,加强对中高考工作的指导。学期初我们召开了中、高考备考动员会议,总结上届经验教训,听取多方意见,制定详尽的中高考备考方案和激励措施。落实月考备考制度,根据考试实际情况,调整毕业年级的常规管理、家长交流、培优扶差、校际联改等各项备考措施。

(三)重视培训,打造强师工程。

学校重视教师队伍建设,鼓励教师积极参加国家、省、市各级培训,充分发挥彭国运、林叶锋名师工作室的作用,制定工作方案,落实工作措施,不断加大年轻教师的培养。本学期,刘敬军、曾玲、姜飞等3名老师获东莞市优秀教师称号。周凌燕老师成为我市中小学名师培养对象,赵芙蓉老师被评为东莞市初中化学第三批教学能手,李珺洁老师在广东省总工会和广东省教育厅组织的首届广东省中小学青年教师教学能力大赛(高中音乐组)中,获得省二等奖;刘永浪老师在市中小学青少年教师教学能力大赛中获高中物理三等奖。本学期,还完成了全体教师的教师资格认定,顺利完成职称评定工作。我校黎卓强、陈炎军、项永海等3名老师通过一级教师职称评定,叶润珊、周月媚等6名老师通过二级教师职称评定。教师专业素质进一步加强,为我校的强师工程奠定基础。

(四)立足校本,提升教研水平。

我校以打造“慧科研”为契机,立足校园实际情况,老师以科组为平台、学生以兴趣小组为基点,开展大量教研实验,不断促进教育教学水平的提升。

本学期,我校共有20多位教师在省、市、镇各级竞赛中获奖,其中我校德育、历史、音乐3个学科的课题获市教育科研规划课题,钟辉珍、卢贺球、曾文玉、彭国运等四位老师主持的市立项课题顺利结题。在教学论文大赛中,张全超老师的《例谈数学青年教师专业发展突破瓶颈的有效途径》发表在《中学数学研究》20__第12期下半月刊上;湛广远老师的论文获省论文三等奖,陈炎军、罗彩红、林欢媚、许志梅老师的论文获市二等奖,田娟、黎雪兴、张全超、彭敬奎老师的论文获市三等奖;莫文智、王纳、王宁老师获得市一等奖,湛广远、卢杨梅、王纳、莫文智获得市二等奖,尹佩恩、莫文智、徐文婕老师的课件设计获得了市三等奖;还有一些老师获得了镇里的一、二等奖。

(五)提升素质,开展校园文化活动。

学校非常重视学生素质能力的培养。本学期,学校开设足球、摄影、剪纸、管乐、航模、视频制作等第二课堂社团达30多个,确保每个学生均能参加一项第二课堂社团活动,利用每天的大课间、第二课堂活动时间开展形式多样、内容丰富的校园活动。除了常规的校园社团活动外,本学期还顺利举办了第十一届体育艺术节,包括田径运动会、校庆杯足球联赛、书画作品展、校园十大歌手比赛、现场硬笔书法比赛等包含体育、艺术领域的十多项活动,充分展现了岭中学子的优秀风采和良好素养,发挥了学生个性特长,丰富和繁荣了校园文化生活,成为学校推进素质教育的一张文化名片,办学特色得到进一步的彰显。

一学期来,有30多位同学在国家、省、市、镇各级竞赛中获奖。其中,龚琳同学获全国青少年“未来之星”阳光体育大会文化交流展示互动书法作品三等奖;我校器乐节目《王者之剑》获市中小学生器乐比赛初中合奏组一等奖;校初中足球队获市中学生足球赛第五名;李晓彤、李柯娴同学分别获市第九届中小学规范汉字书写大赛中学硬笔组一等奖和三等奖;魏潇潇、龚琳同学在东莞第十三届读书节中小学生“梦·阅读”现场组作文竞赛二等奖;谭可筠、毛文俊同学获第三十四届全国中学生物理竞赛市三等奖。

四、重视安全,保障平安校园体系。

(一)严把安全出入关。

总务处加强对门卫的培训,我校保安参加大岭山镇教育系统保安人员集体培训,配齐保安人数和保安安全器械,外来人员进入校门一律要登记,对学生请假和日常进出校门都进行更为严格的检查和登记。学校后勤部门长期做好学校设施设备安全隐患的排查及饭堂管理,学校没有发生重大的责任安全事故,尽最大的努力维护好校园师生的平安。

(二)严把食品安全关。

学校在广场和食堂专门开辟宣传栏,宣传食品安全知识,提高学生的食品安全意识,确保校园内的食品安全。同时对饭堂进一步规范食品采购,做好厨房卫生监控,定期将采购食材送专业机构检测,落实采购物品索证制度和饭菜留样制度,建立完善台帐制度,抓好饭堂膳食和卫生管理,每天进行检查和登记,确保食品质量和安全卫生,不断提高师生用餐的满意度。

(三)严把消防安全关。

学校定期对校园设施设备进行安全排查,配齐消防安全设施,杜绝消防安全隐患。同时,认真设计排队下楼放学线路,要求老师强化课堂教学安全管理,落实带队放学,防止踩踏事故的发生。定期开展消防安全演练,切实做好学生的心理健康教育,帮助师生培养自救能力,把安全隐患降到最低,从容应对紧急情况。

(四)做好疾病预防报告关。

新生入学,我校配合社卫中心做好查验预防疫苗接种工作。日常工作中,加强校园除四害及场室的消毒工作,认真落实学生晨检和因病缺勤报告制度。同时,学校还按季度在流动宣传栏发布常见季节性疾病的种类和预防措施,张贴关于流感等疾病的预防海报,宣传正确的生活习惯,降低校园和家庭流行疾病的发生。

(五)保障校园财产安全。

财务人员严守财务制度,实行收费项目、标准公示制度,规范财务审批手续,规范采购和借出手续,主动跟踪学校的有关建设与设备更新添置工作。财务账目能做到日清月结,依时发放教工工资,积极做好20__年财务决算和20__年财务预算案,各项程序做到公开透明。

一学期来,我校虽开展了大量的教育教学工作并取得一定的成绩,但我们目前仍存在很多需要努力的地方。主要表现在我们的一些制度、措施的贯彻执行还不够彻底。特别是列队放学、课堂管理、值周检查、跟班督促等部分教师做得不够好;个别教师的教学工作需不断加强,在同科、同类班级的成绩距离比较大,发展不够平衡;部分教师行为不够规范,尚有迟到、代签等不良行为;一些工作落实不到位,如微课掌上通的使用、晒课未达基本要求,我们将不断开展自查自纠工作,争取更大进步。

新学期开学工作总结报告篇七

金秋送爽,丹桂飘香。为了更好的搞好新学期教育教学工作,我校开学工作8月30日全面有序展开。还不到8点,教师们就陆续来到了新城校区报告厅。厅内老友新朋谈笑风生,嘘寒问暖。大家谈工作话未来,喜气洋洋,精神振奋。

8点30分,新学期教工大会正式开始。李莉校长作了题为《苦练内功,更上层楼》的主题报告。报告首先回顾了上一学年度各项工作,特别是通报了今年中考情况。我校高分段人数稳居全市第一,增加的分配生数额全市最多,净增70人;四大热门高中分配生总数达129人。最值得一提的是,初三(4)班的z502分,(8)班的陆宇衡500分,分别名列市区第一第二名。据最新统计,我校共有273位初三同学被5所热门高中(一中、天一、省锡中、辅仁、梅村)录取,加上我校高中高分录取的50位的同学,总计有323人被理想高中录取。成绩依旧辉煌,非常鼓舞人心。

接着,李校长分析新形势,展望新未来,作了学校五年发展规划,并布置安排新学期各项工作。特别是对抓好教学常规管理,促进教学质量提高,提出了如下要求:(1)加强备课管理,强化一个“实”字。(2)落实课堂监控,讲究一个“严”字。(3)注重作业布置与批改管理,控制一个“量”字。(4)抓好课后辅导与阶段测试,坚持一个“恒”字。(5)强化学生学习规范,坚持一个“矩”字。(6)突出教改教研先导地位,追求一个“新”字。(7)坚持团队协作,形成合力,体现一个“齐”字。

最后李校长还送给全体同仁一句富含哲理的话:复杂的事情简单做,你就是专家;简单的事情重复做,你就是行家;重复的事情用心做,你就是赢家。勉励全体教师,努力钻研业务,用心用爱做好自己的教育教学工作,做一个师德高尚、业务精良的好老师,为学校和社会做出自己最大的贡献。

全体教工大会后,立即召开了党员会议,各职能部门又分别召开班主任会议、学科组长备课组长会议、各学科组会议。午饭后,各个备课组又及时组织了集体备课。集体备课分年级分学科分校区进行。各科任老师,在各自备课组长的组织下,就如何上好新学期第一节课和第一单元或章节的课堂设计进行了充分的讨论,大家畅所欲言,相互补充,取长补短。讨论气氛热烈,求真务实。大家表示,一定会备出最科学最实用最高效的课,一定要把自己最精彩的一面展现给学生,为新学期开一个好头。

新学期新征程,新起点新气象。成绩不仅代表过去,更鼓舞和昭示着未来。相信,我们外国语学校,会在脚接地气、充满活力、求真务实、亲师爱生的新一届领导班子的引领下,走得更实更稳更挺更坚。

我们正用精心的准备、饱满的热情、温暖的怀抱迎接每一个学子的到来!

新学期开学工作总结报告篇八

新学期第一周的工作已经顺利结束,从一周的运行情况看,学校各项工作开局良好。现将开学工作总结如下:

一、加强领导,精心部署,确保开学工作顺利进行我校开学工作立足于现实,着眼于全学年,突出一个“早”字,落实一个“干”字,追求一个“实”字,措施得力,工作到位,学校呈现团结和谐的氛围。

2月12日上午,我校召开了本学期全体行政领导干部的第一次会议。会上,校领导对本学期的各项工作进行了精心的部署,明确了各部门、各年级的职责。

2月12日下午,学校组织全体教师召开了本学期第一次教师职工大会。会上,校领导强调要从思想上重视开学工作,要求全体教职工以饱满的精神迅速投入到新学期的工作中来。

2月13日,我校召开了各年级的级组会,对上学期期末考试情况进行了分析,在总结经验教训的同时,老师们还制定了本学期工作计划和努力的方向。

2月13日—14日,初二初三年级进行了假期作业检测,在了解学生学习情况的同时,快速引导学生进入到了新学期的学习中来。

2月14日,我校举行了主题鲜明的开学典礼。典礼上,王校长进行了热情洋溢的致辞、谢婧老师和初三10班李俊良同学分别代表教师和学生进行了讲话。

这次开学典礼对全体学生进行了新学期的学习、行为规范、安全等方面的教育,激励了同学们养成良好的习惯,全身心地投入到学习和生活中。

2月日我校召开各学科科组长以及备课组长会议,会议要求科组长和备课组长按照学校要求,结合本部门实际,把新学期工作计划落在实处。

2月18日,我校召开班主任会议,王树洪校长、刘忠副校长、罗来新主任分别进行了重要讲话,会议提出要做好班主任培训工作,狠抓养成教育,落实德育常规,使德育内容具体化,促使学生“从小事做起,从我做起”的良好行为习惯的养成。

二、教育教学工作有条不紊、即时上轨按照上级部门的要求,我校教师于2月12日上班上岗,学生于2月13日到校报到,2月14日起正式上课。学校悬挂欢迎横幅,营造良好的开学氛围,全校工作有条不紊,各项工作井然有序。

1、班主任和科任教师敬业精神强,到位早,认真备课、批阅作业,辅导学生或给学生做耐心细致的思想工作。

2、本周的值周教师是,他们按时到岗、履行职责,对学校各项工作进行全面的检查督查,认真负责的完成了学校交给的工作任务。

3、学生会同学以身作则,主动认真的承担检查监督的工作,他们以主人翁的态度,配合学生处检查同学们的仪容仪表、行为习惯等,用实际行动为创建文明校园做出贡献。

4、绝大部分同学都能遵守学校制度按时到校,认真听课,按时完成学习任务,争取在学习上有新的进步和提高。

三、建议在上周工作顺利开展的同时,还存在着一些小问题,在次,给同学们提出几点建议:

1、树立安全第一的思想。不论是在教室、校园还是上放学的路上,同学们都要注意安全,不做危险动作。另外,不要带贵重物品及数额较大的现金上学,防止意外伤害的发生。

2、树立文明意识,提高文明素养。不说不文明的话,不做不文明的事,不开不文明的玩笑,做一名有文明素养的中学生。

3、强化时间意识。时间就是效率,不迟到、不早退、不旷课,珍惜一分一秒,争取在学习上有新的进步和提高。

老师们、同学们,良好的开端是成功的一半,我们相信,在上级部门的关怀和指导下,在全校师生的共同努力下,我校的各项工作在新的学年里一定能再创佳绩,再上新台阶。

新学期开学工作总结报告篇九

为切实做好秋季开学各项工作,提高校园防控水平和应对能力,宣汉县茶河学校积极行动起来,提前谋划,多措并举,精心准备,抓实抓细新学期开学前各项工作,确保秋季开学安全有序。

细化部署抓落实。开学前,召开好“三会”,即行政会、班主任会和全学区教师专题会议,对秋季开学工作进行全面安排,要求各村小、各部门、各班级提前做好疫情防控人员排查、防疫物资储备、环境卫生整治、校园安全大检查等准备工作。明确疫情防控各个岗位职责和工作任务,将各项工作要求具体到事到人到点,为校内师生工作学习饮食住宿安全保驾护航。

全方位抓实校园安全。

一是利用宣传栏、显示屏等宣传媒体,积极开展校园安全警示教育;

三是进一步强化责任,建立健全学校教职工“一岗双责”的安全责任体系,层层签订责任状,把各项制度落实到岗到人,促进了学校安全工作全方位、全时限、无缝隙监管。

全员参与校园环境治理。开展校园环境“大整治”行动,组织师生集思广益加大对绿化区、教室、走廊、墙面规划,并组织学生参与美化、绿化校园,形成“一区一主题”的环境文化,营造温馨良好的学习和工作环境。

细节入手抓学校常规。学校提前谋划,细化教学岗位、后勤岗位人员分工,开出清单明确岗位职责,确保各岗位人员履职尽职;教师以电话访、入户访、日常记录等形式做好家校联系,确保学生零辍学;公开教育收费,实行亮证收费,及时公示收费依据、收费项目等接受社会监督;开展“大手拉小手”主题活动,确保学校主题活动有序推进;细处入手抓好学生行为规范,开展日常行为学前教育,让学生形成规范。通过多措并举开展系列教育活动,强化了师生的`爱校情怀,促进学生养成规范的行为习惯,树立了良好的师生形象,确保了新学期教育教学秩序井然,充满生机活力。

严把关口抓食品安全。严把食品安全关,严格食品采购索证制度,严把食品采购、储存、加工、食用等关口。对从业人员开展食品操作等专题培训,切实提高从业人员对食品加工与烹饪、分餐、清洗与消毒的操作技能。实行学生用餐错时制度,避免人员聚集,规范进行消杀,切断疫情传播途径。

科学管理抓质量。把爱国主义、健康教育、心理疏导、疫情防控、校园安全作为开学第一课,对学生进行疫情防控知识、疫情期间就餐、住宿、学习、活动等学校新规定及行为规范进行培训。制定了《线上教学与线下教学衔接方案》,统筹做好线上线下教育教学的衔接转化工作,保障学生入学后快速恢复学习状态。

新学期开学工作总结报告篇十

新学期到了,那么大家都会有新的计划,我的计划是什么?事实上,和其他人一样,我的计划是在新学期努力学习,认真听老师讲课,在课堂上积极发言。不仅如此,还要经常参加各种活动,做到这一点,还远远不够,我也希望自己能在毕业考试中取得好成绩。我知道很难做到这一点,但只要你坚持到底,永不退缩,这些就会变得非常容易。

我知道每个人心里都有不同的想法,因为每个人都有自己的志向和不同的目标。现在我长大了,我的新目标不是成为一个伟人,不想成为一个艺术家,更不用说成为一个科学巨人了。相反,当你长大后,你会被一所更好的'大学录取,找到一份稳定的工作。足以在自己平凡的岗位上为国家和社会做出不平凡的事情,贡献自己的力量。新学期每个人都有新的计划,你一定和我一样!让我们在新学期携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!

1.因为我最薄弱的科目之一是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴,不生动。

业余时间多读课外书,每天记1~2个好词好句,按照老师的指导练习写作。争取每次作文练习都在95分以上。

2.提前老师讲解考试大纲和全品题目,前天晚上认真预习。多做深、精的题目,拓展思维。

3.坚持每天阅读外语作品,培养良好的语感。认真记住考试大纲后面的单词,严格避免高中入学考试因单词而失分。认真复习和预览考点焦点和附录,重点掌握语法、句型。注意灵活学习和使用。

4.回顾和背诵常用的原子质量表、元素化合价、酸、碱、盐溶解表,严格避免因忘记而在高中入学考试中失分。认真记住和总结老师给出的化学方程式,要求灵活学习和使用,了解反应条件和反应结果。

5.认真记住物理公式、物质常量、电学和光学是我物理中最薄弱的环节。我想跟随老师的总体复习,认真巩固电学和光学知识。根据大纲认真复习所有知识,按时完成作业,做笔记。

6.根据考试大纲认真复习历史知识点,在未来两个多月回顾,加强记忆,认真记住老师总结的公式、表格,利用它们能很好地记住知识点,关注今年发生的时事,将时事与中学历史联系起来。

7.根据考试大纲和上述主题和知识点进行回顾和背诵。由于今年高中入学考试的政治变化,今年高中入学考试的政治变化。

很活着,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他城市的高考题目。以上学习计划要认真实施,成功在于行动,一段时间后要认真分析检查现状,制定计划。

新学期开学工作总结报告篇十一

以“抓发展,抓改革,抓管理,抓质量”为目标,以“课题探究,交流互补”为切入口,大力加强教师的职业道德和学生的思想品德教育,加速推进课堂教学改革,逐步完善目标管理体系,坚持“质量立校,特色办学,均衡发展”的发展战略,着力搭建教师成长、学生成才的发展平台,努力打造平安、和谐的校园环境,努力创办人民满意的教育。

(1)抓好政治业务学习。坚定不移地贯彻执行党的基本路线,定期组织教职工开展政治学习和业务学习,加强思想政治工作和师德教育,按继续教育的要求,有计划地培训教职工,特别是班主任、教学研究组长,提高他们的政治思想觉悟和业务素质。

(2)督促教工履行职责。按照国家要求,全面修订和完善各种管理制度,督促全体教职工遵纪守法,执行岗位职责和遵守师德规范,做到爱岗敬业,团结协作,为人师表,积极完成教育教学任务。

(3)加强学生的思想品德教育。采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,帮助他们逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。

(4)开展多种教育活动。有目的有计划地开展班、团、学生会活动以及传统节日纪念活动。丰富学生的课余生活,培养学生高尚的情操,加强学校精神文明建设。

(5)扩大学校横向联系。努力创建学校、家庭、社会三结合的教育网络。

(1)严格执行课程计划。学校应按照教育部和省颁布的课程计划(教学计划)、课程标准(教学大纲)进行教育教学工作。开齐课程、开足课时。

(2)保持正常教学秩序。严格执行课程表、作息时间表。

(3)规范教育工作管理。要严格课堂教学管理,规范备课、上课、作业、考试的.基本要求。

(4)落实教学工作检查。要经常对教学计划的执行、教学进度、教学环节、教学质量等方面进行检查,。要落实听课制度,通过听课、评课活动,营造有利于学生生动活泼、积极主动地发展的和谐环境,提高育人质量。

(5)加强学科教学研究。要从实际出发,制订教学研究计划,充分发挥各教研组的作用,有目的、有计划的开展形式多样、切实有效的教研活动,鼓励教师积极参与教育科学研究、撰写教育教学论文,全面提高业务水平和教育教学能力。

(1)落实学校体卫工作条例。学校体育、卫生工作要面向全体学生,按规定开设体育课和健康教育课,积极贯彻执行学校体育卫生工作两个《条例》,推行《国家体育锻炼标准》,努力增强学生体质。

(2)搞好卫生保健工作。要搞好食品卫生监督,每天都要对供应给学生的食物进行严格的卫生检查,把好采购关、清洗关、加工关,防止病从口入,杜绝食物中毒事故的发生。食堂工作人员要有健康证并定期进行检查。

新学期开学工作总结报告篇十二

本学期我们本着全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,坚持从我校实际出发,遵循中学生思想品德的形成规律和社会发展的要求,以学生发展为本,以爱国主义教育为主线,以培养学生的良好文明习惯为突破口,推进我校的精神文明建设和校风建设,提高德育管理的实效,继承和发扬我校的优良传统,培养学生坚韧不拔的意志、艰苦奋斗的精神和适应社会的能力,使他们成为二十一世纪需要的德、智、体、美劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。

本学期高中部的管理工作重点是:强化常规管理,规范学生行为,开展“体验式”德育教育,加强文明、和谐、平安校园建设。

(一)强化常规管理,营造健康文明、积极向上的校园环境:

1、走廊秩序:本学期学生处和学年及学生会一起努力,进一步加强教学楼秩序,禁止在教室和走廊打闹或从事除学习以外的运动,禁止倚靠暖气。在发挥学生文明岗自主管理的基础上,学年管理到位,学生处检查到位。

2、文明礼貌:本学期借助文明规范月,通过主题班会,团活和文明宣传窗,大造文明氛围,禁止说脏话,帮助学生养成讲文明懂礼貌的习惯,人人讲文明,处处见文明,努力创设文明校园。

3、卫生环境:文明校园离不开校园环境的整洁,本学期进一步加强室内室外卫生的检查和监督,在监督检查的基础上,重点培养学生良好的卫生习惯,杜绝乱扔垃圾的现象,宣传维护和创造整洁环境,班主任加大教育的力度,杜绝向窗外乱扔垃圾和往墙上乱写乱画的想象。

4、仪表规范:本学期继续加强对学生在学校期间必须穿校服的要求,要求班主任教育到位,学年督促到位,学生处检查到位。学生处随时抽查,要深入到班级检查,要加大惩处的力度,帮助学生养成习惯。杜绝学生染发、染指甲、佩带首饰等不规范的仪表,对个别学生要由班主任、学年主任、学生处三级管理教育,对屡次教育不改的学生要严肃处理。本学期要评选出高中部学生仪表端庄榜样,开学后在一楼橱窗里展示,为学生做示范。

5、问题学生的管理:对问题学生的教育要坚持持续性和系统性,还要注意观察学生的思想动态,进行及时必要的疏导,防微杜渐,同时对于那些经常打仗的学生,要集中起来经常进行“生命教育”和“安全教育”,尽量避免校园暴力事件的发生。

6、门卫管理:落实门卫人员的责任,进一步加强外来人员入楼制度,为了保证教学秩序,我们在加强对学生上课和上自习期间的管理同时,本学期计划要加强对外来人员入楼的管理制度,这就要求门卫人员要有强烈的责任感,在学生处老师的配合下一定要严看严管教学楼的大门,杜绝外来闹事人员入楼干扰教学楼的教学秩序,保证学生在校安全。

7、宿舍管理:抓好寝室常规管理工作,规范和明确工作人员的工作职责。坚持以学生发展为本的理念,营造良好的宿舍环境,关心学生的生活和学习,让学生感到寝室真正有家的温馨感觉,开展好文明寝室的考评,使宿舍管理公正、合理、规范。

(二)以“三爱”教育为主题,发挥活动育人的功能。

全力以付做好备考工作,并要注意加强对学生的心理调节,防止意外事件的发生。

2、以“三爱”教育为主题,开展德育活动。本学期主要开展的活动有:

(1)9月初第一周,高一、高二的开学典礼。

(2)9月8日学校艺术节庆祝活动。

(3)9月10日,教师节庆祝活动,并加强对学生的感恩教育。

(4)9月16日,主题班会,高一:新的起点高二:学会做人。

(5)9月15日,高一军训征文的组织和展览。

(7)9月25日、26日,高一学年广播操校操比赛。

(8)9月30日,高一高二主题班会:祖国在我心中。

(9)10月16日,高一高二国庆征文展。

(11)主题班会:高一:我的高中生活高二:把握时间成就自己。

(14)11月中旬,请南山分局领导给学生上“法制教育”课。

(15)11月18日,高一高二法制教育主题班会:与法同行。

(18)高中部安全预案演习。

除以上具体活动外,我们还要通过每周的班升旗和每月的全校升旗,加强对学生的“爱国、爱校、爱家”教育,增强学生的道德意识和主人翁责任感。

(三)抓好学生评价的管理,做好学生成长记录袋的记录。现在的高一和高二学年都是课改学年,学生在校的表现要记录在学生的成长记录袋上,这就要求对班主任培训到位,要认真填好学生成长记录袋,通过这些也能激励学生不断进步。

(四)加强校园文化的建设,努力创设和谐文明的校园环境。本学期要把校园文化建设摆在全面推进素质教育的突出位置来抓,把高中部教学楼的文明橱窗分楼层进行设计,每个楼层突出一个主题,使之成为文明教育的窗口。同时要充分利用校园广播站,宣传文明行为,要培养学生自我养成讲文明懂礼貌的好习惯。

(五)健全心理教育体制,开展心理调节活动。利用心理课堂进行宣传,扩大高中部。

心理咨询室的影响,加强对学生心理问题的调节。建立高一学年学生心理档案,组织班主任进行心理咨询的培训,与家长密切配合,做好学生心理调节工作,尽量杜绝学生心理失衡现象发生。

总之,学生处的管理工作千头万绪,我们制定此计划就是使我们的工作有计划有目的,但在具体的实际工作中,我们还要和各部门配合,根据具体情况进行调整,以更好地完成学校领导交给我们的任务,希望学校领导在具体的工作中多多指导,使我们的管理工作更上一层楼。

新学期开学工作总结报告篇十三

1、教育理念方面:研读《不跪着教书》,将和教学实践经验相结合,将自己的所思记录在博客上。

2、教学方面:研读《英语教学新论》,认真做好,并将学到的理论知识充实到自己的教学工作中。

3、搜集、学习有关新的教学理念的资料,认真撰写论文并争取发表。

4、根据讲座主题《如何有效地培养学生良好的倾听习惯》,制定好讲座提纲并在导师的指导下,准备好讲座稿。

5、继续课题研究,根据课题内容撰写结题报告并为论文答辩做好充分的准备。

二、教学实践。

1、本学期听课不少于50节,认真写好教学反思;。

2、积极准备无锡市×月份的评优课,认真听取导师和同伴们的意见;并在平时的教学实践中,多学习、多积累,为上好本学期的汇报课做好准备。

具体安排如下:

1、×月4日。

参加江阴市小学英语教研工作会议。

2、×月7日前。

根据导师的要求修改好异校锻炼计划书。

3、×月19日前。

上交讲座稿的电子稿、书面表格。

4、×月31日前。

上交毕业论文初稿。

5、×月31日。

参加无锡市教育学会的评优课。

6、无锡市整体单元教学课堂展示活动(听课)。

1、讲座。

2、城中承办“关注课堂、聚焦课堂,有效推进教与学”(听课)。

准备汇报课。

修改论文并为论文答辩做好准备。

新学期开学工作总结报告篇十四

本人于年毕业于__第一师范学校,09月至今在我校工作,取得河南师范大学小学教育专业专科学历,现被评定为小学一级教师,担任一至六年级美术美术学科教学工作。参加工作以来,我在校领导的关心下,同事们的帮助下,我能以“师德”规范自己的教育教学工作,以新课改理论指导教学实践,取得了长足的进步,现将我工作的主要方面总结如下:

一、认真学习和领会_的_精神,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到的教育,都能有不同程度的发展。基于以上认识,我在工作上积极投身教改,兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。我一直信奉一句名言“落红不是无情物,化做春泥也护花。”坚信要想成为一个好老师,就必须以高尚的道德情操,良好的师德、师风来引领自己,规范自己的言行,做到热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗敬业,做到既教书又育人。

二、遵守学校的规章制度,教学工作认真负责。努力实践了小学一年级至六年级的全部美术课程教学,较好地学习和把握各年级教学重点、特点和难点,除了完成好每周节工作量的前提下,还积极参与学校布置的各项临时工作等。

1、认真备课,不但备教材、备教法,而且备学生。根据教材内容及学生的实际,设计授课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。.每一课都做到“有备而来”,都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按要求搜集每课的知识要点,归纳成集。

2、增强上课技能,提高教学质量,力求讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上注意调动学生的积极性,加强师生交流,体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。充分考虑每一个学生学习需求和学习能力,让各个学生都得到提高发展。平时虚心向前辈、老师们学习,多听老师的课,学习别人的优点,克服自己的不足,也常常征求其他老师的意见,改进工作。

在努力上好每一节课的同时,积极投入新课改实践中,能以学生为主,加强学习活动的综合性和探究性,激发学生学习美术的兴趣,培养学生的创新精神和解决问题的能力,促进学生的个性形成和全面发展。在教学欣赏课中注重对学生审美能力的培养,引导学生展开想象,进行比较,不急于用简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法引导学生体验、思考、鉴别、判断、努力提高他们的审美情趣,并加强对学生的德育教育。降低学生对绘画技能的要求,带领学生到校园中,运用感受、观察、表现及收集资料、小制作等学习方法进行自主学习与合作交流。尽可能尝试运用多媒体等多种教学手段,丰富教学内容和美术信息,开拓视野,增强对形象的感受能力和想象能力。

3、从发挥学生创造性能力出发布置作业练习,并注重对学生作业过程与创新方面的发展性评定。同时对学生的作业批改及时、认真,分析和记录学生的作业情况,将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

三、积极参加市、区教研室组织的各类美术业务学习和理论学习活动,认真参加了区教师进修学校。举办的新课程改革的学习,并且在实际教学中身体力行,通过对教学相关知识进行着重学习,使之更加系统化,使美术专业水准提到了一个新的起跑线。其次,利用业余时间辅导并组织学生广泛地参加有关比赛活动,挖掘并发展他们的特长。月,我在第__届中小学生音乐美术教师基本功比赛中获美术教师组二等奖。月,辅导学生参加全市少儿绘画作品评比活动,所有参赛学生作品都入选,学校获组织奖。本人分别荣获辅导二、三等奖。

四、教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于英语、美术学科教研工作,我撰写的论文《练》在全区优秀教育教学论文评选中,荣获小学英语学科一等奖,论文《_》在全区优秀教育教学论文评选中,荣获小学美术学科三等奖,论文《小学社会课素质教育初探》在全区优秀教育教学论文评选中,荣获小学社会学科二等奖。我撰写的教育论文《__》、《__》等分别在《河南日报》、《教育时报》发表。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,_在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。展望未来,我信心百倍。我坚信岁月永远垂青于乐于奉献,求真务实的人。我会不断学习和创造,不断追求崇高的理想,实现自己的人生价值。

岁月如梭,转眼间一个学期又结束了。在这一个学期中,我担任二、四年级美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下:

一、教学计划贯彻情况。

教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻_的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本学期的教育教学工作。

二、努力抓好教学工作。

在教育教学工作中,我认真遵照《美术课程标准》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生学习美术的能力。在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力。因此,我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。于是,我选择了绘画基础较好的学生上黑板来做示范,利用同桌帮助一些不会绘画的同学,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,激发部分学生学习美术的兴趣,形成他们应有的基本的美术素养和学习能力。

1、我要认真贯彻本课程标准的精神,关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高学生的审美能力。

2、我一定要加强示范,充分利用展示图片、美术作品及影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。

三、自身素质。

课堂之余,我积极参加学校组织的各种政治业务学习活动,认真订阅教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好地进行教育教学工作,能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

作为一名美术教师,本学年我利用业余时间,进行自身业务学习以提高自己的专业知识水平、鉴赏能力、创作能力。阅读报刊杂志,学习教育理论,把握教育动态,了解教育信息、总结点滴经验。回顾这一阶段的工作,虽有酸甜苦辣,付出了许多许多,但值得欣慰的是,学生在思想和学习上取得了一定的进步。以下是我的美术教学工作总结。

一、课堂教学方面。

课堂是教与学的主要场所。我踏实钻研教材,设计好教案,采用各种适合学生心理的教学方法开展教学活动,使学生的观察、思维、鉴赏能力有所提高。以兴趣为主线,优化课堂教学。如:我采用音乐感染法、故事诱导法、展示画面法、直观演示法等多种形式开展教学活动,充分激发学生主动、持久的学习兴趣。以媒体为中介,强化课堂教学。紧跟时代步伐,我充分发挥现代化教学媒体在美术课堂教学中的作用,至使美术课堂上学生学习情趣高张、思维活跃,教学质量有了提高。

二、以评价为宗旨,深化课堂教学。

采用多种形式进行作业展评。如我在课堂教学中采用了说画、写画的作业形式驾起美术课与其他学科相联系的桥梁,丰富教学内容,以画、话、文为基点,激发学生审美情趣,调整学生绘画心态,开拓学生创造思维,使学生形成爱绘画的内驱力。加强与学生的交流,促进学生发展。为了让新学生尽快适应新的环境,接受新的老师,尽快进入学习状态,加强与学生的交流、沟通,了解学生的内心想法,及时加以引导,是十分必要的。以反思为手段,促进个人成长。本学期我积极撰写论文、反思并在教学中促进了自身的成长。

三、特长培养,坚持不懈。

课外兴趣辅导,学生特长培养,投入的工作量是没有底的。有位教育家说得好,你没有给予学生什么,那就别想从学生那里提取什么。为了让学生的思维活跃,创作水平得到提高,我又时时刻刻地做着有心人,关心周围的事物,留意身边的书籍,让学生利用生活中随处可见的事物,进行创作或是写生。除此外还积极完成校内的各项指令性工作,团结同事,尽自己所能帮助同事解决制作教具上的一些问题等。

“不畏劳苦才能到达理想的顶峰”,今后我将以此为起点,努力工作,虚心好学,去迎接更加灿烂的明天。

正午的太阳照耀着大地,为期六天的军训便这样落下帷幕。回想这几天的点滴,有苦、有乐,有灿烂的笑容,也有感动的眼泪。六天,说长不长,说短也不短。但这六天却改变了我的人生,不再做家里娇生惯养的小皇帝,唯我独尊的小霸主,而是学会了吃苦忍让,遵规守矩,感谢军训让我找回心中最初的美好——没有电脑、电视也没有“低头族”,每个人都不再一味追求另类的刺激而是以微笑待人,用言语传递人与人之间最温暖的关怀。

受人尊敬的武士,为国冲锋陷阵的英雄,阅兵场上挺拔的身影,这些都是世人冠以的名号,但很少有人能深入其中,亲身来体会当兵人的辛苦。很荣幸,通过军训,我们有机会体验一次军人的生活,吃他们吃过的苦,受他们受过的累,其中让我印象最深的便是吃饭时教官的教导。军人吃饭可与常人不同,他们不仅要做到“吃不言”,而且还要遵守相关规定,譬如:

一、吃饭前各集体均要带到食堂门口站好,军姿站的好的,军歌唱的亮的可提前进入食堂。

二、进入食堂后需在指定位置站好,听命令准备凳子时要快,坐下后也要挺直腰板。

三、吃完饭需自行刷碗,全桌整理完毕后方可集体离开。

从上述例子中可以看出遵守规矩是军人必有的能力,因为“无规矩不成方圆”。然而对于一个军人来说不仅要能遵守命令,还要有强的团队精神。在集中训练时,每个非命令的举动均需要打报告,纵使只是抹一下眼镜,因为俗话说的好“一颗老鼠屎坏了一锅粥”,可能在你眼中很小的行为,均会成为破坏整体和谐的原因。

为了保证方队的美观,教官还要求我们相互迁就,腿长的踢地点,腿短的踢高点,从而使整个方队整齐划一。与迎着酷暑训练相比,每天下午的社会实践便显得那么亲近,还记得那天下午拔草时,教官曾在帮助小力气女生时提起身为兵人的他们每天都要用成吨的物品来拉练,从而提升自身素质。听到这句话时我不由为之惊叹,用成吨的物品拉练,这是多大的训练量呀,与拔个草都感到劳累的我们相比,这帮只比我们大三四岁的军人着实让人敬佩。

劳累,是军训的主旋律,但我们二班同学在闲暇时光里开展的一个个节目也为军训生活增添了不少乐趣。钟奕的诗朗诵让人为之称赞,而丁起帆与其的双簧更是让人捧腹大笑,梁靖涵与高琦的健美操表演更是点燃了我们班对健美操大赛的信心。

与此同时,我们213宿舍的全体成员也不甘示弱,只用半天时间,一首朗朗上口的《213之歌》便就此出炉,从此响彻整个女生宿舍二楼。总而言之,本次军训让我收获颇多,它使我懂得协作,学会吃苦,能自觉遵从命令,同时它也让我拥有了一段段美好的回忆,我相信本次军训活动定会是我高中生涯的耀眼起点。

八月的炎炎夏日之下,又一批新生儿踩着轻快的步伐,带着对未来的无限憧憬和希望,在一场三年的试炼后,即将踏入高中的校园。他们身上虽然有着属于初中的懵懂天真,但也做好了蜕变的准备。这样的一群英气勃发的青年,很快迎来了高中生活的第一次考验——军训。

高中的军训生活显然与初中的有所不同,不仅离开了自己依赖至今的家,还接受了比以往更加艰苦的训练,这对新生无疑是个很大的挑战。此时已值八月中旬,虽然不是最闷热的时候,但气温仍是的问题。

仅仅六天不到,出发前白白净净的脸全变得黝黑,顺便还会有被阳光肆意晒伤的痕迹。到了晚上,即使宿舍有风扇,也被汗捂得难受极了。从早到晚的训练更是广大学生的噩梦,压得人喘不过气来。

有人曾说过这一代的孩子哪有苦可吃,一个个娇生惯养的,军训六天根本受不住。而我在军训中看到的却是另一种截然不同的属于青年的英气与毅力。即便生在和平年代,享受着前所未有的快乐与幸福,他们仍然以自己的方式努力着。

高温下持续不断的训练中,喝水有时都成问题,他们的汗顺着脸颊、下巴滚落在地面上,防晒霜留到眼睛里化作难以忍受的刺痛,但没有人放弃,都笔直地站在那里,精神抖擞。班级里熟悉与陌生的面孔交错着,看得人眼花缭乱,虽然如此,短短几天,竟然生成了一种无法言喻的团结与默契。

下午,身穿迷彩服的学生坐在晒得滚烫的地面上,欢笑着拍手喊唱着军歌,他们的眼睛在闪烁着无与伦比的光彩,他们棕色的面庞洋溢着快乐。试炼对于年轻人固然艰苦,但是他们也有足够的勇气与毅力去面对这一切。宝剑在不断的磨砺中已初显它的光辉,梅花的花苞在凄厉的冬风中颤颤巍巍地展开。这些东西,令人欣慰。

这几天,我已经在一些交流平台上看到了各种网友埋怨军训。然而我认为,我们应该对此次试炼抱有感谢与尊敬,感谢基地给我们这次机会去磨练身心,教会我们团结、自立、吃苦耐劳的宝贵精神,感谢学校、老师和教官语重心长的教诲,这些东西都已深深地烙印在心间,无时不刻提醒着我去反省,去改进,去铭记。

当然,军训只有短短的几天,人生却是无数个未知的日日夜夜。我们还是无知懵懂的青年,经受了这些就已经要受不了了。其实这些苦,对于前线的消防战士、对于常年在军队的教官、社会各层的工作人员都算得上什么。几年之后,我们也要步入这极深的社会,向自己的人生目标不断前进。这次军训也许会成为我们变成熟的一个起点,它启迪我们要将这份坚毅乐观、不怕苦钻研到底带向以后的人生。

少年携稚将飞,雄鹰振翅欲翔。当惊雷划过天际,春笋破土而出;当汗水滴落脸颊,青春更显张狂。我们带着紧张,怀着青春幻想步入军训,之后,我们将携着成熟,揣着沉稳,迈出高中第一步。我们,非同凡响!

烈日当空下的训练,无疑是艰苦的,而教官们用他们的严肃、严格、严正,时时鞭挞着我们,让我们丝毫不能松懈。立正、踏步、稍息……一个个迅速敏捷的动作,挥洒着炙热的汗水。再苦、再累也不言。军装湿透,双腿发酸,也不语!艰苦奋斗是我们的精神,坚持到底是我们的信念。

如果说,白天的训练让我们有了集体的默契,那么宿舍里的生活更增进了同学们之间的情谊,大家从陌生到结识。再到成为能笑笑闹闹,打成一片的好朋友。丰富的集体生活,让一种集体荣誉感于隐隐无形中油然而生。

时光荏苒,步入高中的我们面临更加艰巨的学习任务。能进入省中,是我们每个人的骄傲,所以,我们更要努力。军训中,我领略军人的风采,学习军人的精神——艰苦奋斗,坚韧不拔。这些精神,积极向上,热情饱满;这些态度,也都是一名优秀的省中学子在学习中必须做到的。军训是苦,是累。

但我们收获的可能比付出的更多。高一新生们,在军训这样紧张严肃的氛围中,变得更加成熟大方,气质更沉稳淡定。我们也能提前适应高中紧张的气氛。高一的我们是一轮骄阳,军训磨练了我们,使我们焕发新的光彩。以后的三年,我们要用学习来成就自己,创出一番佳绩,许自己一个灿烂的未来。

“难关漫道真如铁,而今迈步从头越。”军训是起跑线,无论前方有何荆棘,我们必将创造出属于我们自己的辉煌。

就这样不知不觉的,我们已经完成军训回到了家中,回想起军训,是有太多的不舍,有太多值得留恋的东西。对我们来说短暂而又漫长的七天,定格在了回不去的曾经。

记得军训前,我们满怀期待的收拾好行李来到学校,一同坐上了开往军训地点的大巴车,路上我们都憧憬着军训。我们几个人挤在一间很小的屋子里,屋子虽小,但每天军训完躺在床上才会感觉到它的舒适。军训给我的较深的一个印象就是做什么事都按时按点,准时起床,准时吃饭,准时训练,准时熄灯等等。教官的严厉是我早已听闻的,但这些教官却也是很好接触的,休息时的闲聊,教官还给我们讲他儿时的故事。同学们还互相帮助,团结集体,共同度过了每一天。

临走前一天的晚上,我们开了联欢晚会,同学们都表演了自己的才艺,时不时掌声雷动,这都是同学们用平时仅有的休息时间来准备的,所以都很仓促,不过也是圆满。

军训让我学到了部队里流汗留些不流泪,掉皮掉肉不掉队的精神,当然还有好多好的精神。军训还培养了我们的自立能力和过集体生活的能力,让我们改掉了一些娇生惯养的坏毛病。

军训,让我收获了友谊,成长了许多。

短暂而漫长的军训生活终于结束了。在哪里,我们体会了很多,也收获了许多……第一天到达军营的时候,我们就归了教官管。当大家还沉浸在刚进军营的兴奋与恐惧中时,叫观众的以为突然嚷了起来,再加上当天晚上我们在外边的加练,几乎所有人都对军营生活在原有的基础上又增添了几分恐惧。但以后几天早上的站军姿更是让我们觉得吃不消。待到大家把所有的东西都学会后,我们便列了方阵,在这之后的日子似乎轻松了许多!终于到了要回家的时候,怀揣着或兴奋或伤感的表情,我们踏上了回家的旅途。

军训的时候,我们学会了一些技能,但更多的却是坚强和自立。在没有家长的日子里,我们在同学、教官和老师的陪伴下完成了这一次军训。当然这些陪伴我们的人也给予了我们的回忆!

在走方阵的排练中,我们没少刻苦,问题多多:排面不齐,正步踢得不高、不响,摆臂不行,口号喊不响……我们不可能没有怨言,但我们也在努力,我们不想在最后的汇演中失败。最后的下午听了一场讲座,从中我明白了国防的重要性,国防其实就在我们身边,我们应该注重国防。晚上开了联欢,在各种表演中,我们也表达了对教官的感谢。教官就像是水壶,我们就像是树苗,是他们带给了我们成长;感谢教官的严厉,我们明白那是对我们的负责;感谢教官的教导,让我们学到了东西。

军训虽苦虽累,但我们也学到了坚定的意志和不怕吃苦的品质,学会了自立自强且乐于助人的精神。就在我们身边有着许多同学的助人身影:唐雨楠、刘雪琪、杨璐、梁富芯等同学总是帮助打扫公共卫生区的值日;张蕊、胡亚美总是带伤坚持训练;在联欢会前,朱思总是会挨个宿舍跑通知同学参与彩排,非常认真……我相信在我不知道的地方还有很多同学做了好人好事,我们应该多帮助同学,增加同学之间的友谊和班级凝聚力。

短暂辛苦的军训生活就这样悄悄地走了,军训的夜晚,我们每个人都期盼着可以早一点回家,但不知不觉中,军训,已成了人生中难忘的回忆。

军训培养了我们吃苦耐劳的能力,磨练了我们的意志,锻炼了我们的身体。在军营中,我们完全离开了父母。床铺需要自己铺,卫生需要自己打扫。最初来到部队时感到非常不习惯,有时脸还没洗,外面就已经吹哨了。每天的饭菜也并不可口,一顿饭只能见到一两块肉,绿豆汤稀得像白水。但慢慢地,我们接受了军营中的艰苦生活,使自己的自理能力得到了很大提高。

每天的训练都是对意志的一种磨练。我们必须绝对服从命令,不可以有一点抵抗。有时站军姿要站40分钟,也有时练正步要控腿5分钟,还有时要在太阳底下走几小时的分列式。最初这些东西对我来说都是难以忍受的,但每次都坚持了下来,不知不觉中自己的意志变得坚强,勇于挑战了。

经过了艰苦的训练,我感到自己的身体素质也有提高。以前我稍微有些驼背,现在也挺拔了起来。感觉自己精神也比以前好,身体也比以前更有力气了。

军训中也发生不少好人好事,比如在最后准备离开军营时,佟绍川同学积极帮助班长收集同学们铺床用的垫子。

军训对我们是一种考验,在这里我们体验了艰苦生活,坚定了信念,锻炼了身体。

时间飞逝转眼一学期过去了,我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作。大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的,因为这是幼儿园学习的最后一年,是幼儿园与小学相互衔接的一年,幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。

一、教育教学工作:

1、在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

2、加强浸入式英语教学强度。在一日活动中老师能很好地把握幼儿心理特点,能用正确的语音和恰当的方法组织活动,把英语教学渗透到每个主题活动中,带班能力不断提高。本期班级幼儿的英语会话水平有较大提高。

3、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了:田字格本、数学练习本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“故事大王”评比活动,每期评出一位获胜者,并把奖状张贴在“家园专栏”,幼儿的语言表达更加生动富有感情;讲故事的积极性越来越高。

二、家长工作:

本学期更加注重了和家长的沟通,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参与到活动中来,如:国庆节“我是中国人”的诗歌表演;和“我是中国人”知识竞赛活动;家长开放日;“幼儿自制乐器展”;新年运动会等。家长对班级工作支持度高,能积极参与园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,乐意为班级孩子多做贡献。本学期还发放了班级电话联系表,成立了班级家长委员会5名,家长委员会切实发挥了桥梁作用。有了家长的参与,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。

三、卫生保健工作:

本学学期我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化;加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,对于有的幼儿,有针对性进行辅导,幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值日生工作;文明进餐,积极配合保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作,杜绝流行病的发生;均本学期班级生病请假孩子少,幼儿的出勤率一直较高。在本次“迎新年、运动会”上,我班孩子在团体操表演以及单项运动比赛中均获得较好成绩。

本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯、本期孩子们身高体重增长迅速。

不足之处:对幼儿的细致观察不够,班级教师在指导活动区时指导不过来,活动区材料制作需更多创意。我们将再接再厉,努力做得更好。

一、思想方面。

我热爱教育事业,很少因为个人私事耽误工作的时间。教学中平时注意学习新的教育理论,及时更新教育观念。用心参加校本教研和其他各类培训。在参加教研和培训过程之中我还做了超多的笔记,以便日后仔细体会并努力去做一名新形势下的德育教师。

金无足赤人无完人,在教学工作中我难免有缺陷,例如有时在课堂上缺乏激情,初三考试成绩也以前出现低谷。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓进取为教育事业多做贡献。

二、教育教学方面。

要提高教学质量关键是上好课。为了上好课我做了下面工作:

1、课前准备认真备课、备教材、备教具、备学生、备教法。作为一名年轻的教师,我认真向老教师学习学习他们的经验以及对学生认真负责的态度,不断提高自己的业务水平。根据要求提前一周备好课。为了上好一节课我经常上网查阅资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路。为了让学生能够更直观地感受所学资料我还用心制作多媒体课件。

2、认真专研教材,了解教材的结构重点与难点,掌握知识的逻辑能运用自如。平时注意收集资料在备课时明白就应补充那些资料,怎样才能较好。

3、课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,主义信息反馈,调动学生的有意注意。同时透过各种案例、故事激发学生的情感,调动他们的学习用心性,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。

三、团结合作方面。

在此方面我的感受颇多。初三的成绩以前出现低谷,究其原因,分析如下教师对学生要求不够严格。良好的课堂纪律能够保证良好的课堂效率。教师课上不够严厉,课堂纪律稍差一些。后期经过学校领导、初三班主任以及任课教师的通力合作,透过十余天的艰苦的期末复习后,初三学生在本次期末考试中取得了优异的成绩。团结的作用是巨大的,这种团结合作的团队精神值得学习和发扬。

伴随着孩子们的天真笑脸,我陪伴着小二班的孩子度过了一个学期,马上,他们又长一岁。看着他们的长大,我们做老师的非常欣慰。我爱孩子,更爱这份工作。记得刚开学,面对这些初次离开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们,我们班的四位老师付出了自己所有的爱心、耐心和热心,对所有的孩子关爱有加。半年过去了,孩子们在一天天成长,不断进步,让我们更能感觉到自己是最幸福的老师,而幼教事业是最阳光的事业。

一、教学方面:

在教学上我一直是以“玩中学,学中玩”的宗旨进行教学设计的。日常活动中,我们开展了丰富多采的教育教学活动。根据《纲要》的要求,分析本班孩子情况,认真制定了学期计划,备好每一个活动。先后完成了各科的教学计划,这些活动开阔了孩子们的视野,帮助他们获得了丰富的生活经验,培养了他们的情感,收到了良好的教学效果。在开展了教学活动的同时,我们也注意了家园配合,细致、耐心地做好家长工作,幼儿教育不等于幼儿园教育。如果希望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的发展,幼儿园与家长的配合教育是很重要的。因此在本学期中,我力求以自己的热情、细致的工作态度赢得对我们工作的认同和信任。本学期利用每天家长接送幼儿的时间,把幼儿在园的情况及时与家长沟通交流,对于那些生病幼儿也及时进行探望和电话交流,形成了良好的家园共育的教育环境,让孩子在这种良好的教育环境霞健康成长。

二、常规方面:

我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心,爱护同伴,并鼓励幼儿自己的事情自己做,并主动见人问好,主动帮助他人,并提供机会让幼儿自己学做事情,从生活方面对幼儿进行指导,让幼儿学会讲卫生,讲文明,讲礼貌,也让幼儿懂得互相谦让,友好相处。

三、家长方面:

我们能与家长保持密切联系,平时,我总是热情地接待每一位家长的到来,和他们聊聊天,了解幼儿在家的表现情况。在平实的语言中讨论教育孩子的方法,听取家长提出的要求和宝贵意见,充分与家长做好同步教育工作,并在亲切的交谈中增进家园的感情。而家长们也从我亲和的微笑中感受到友善和放心。

四、保育方面:

我能协助保育员搞好课室环境的卫生整洁,天气变化时,及时为幼儿添减衣服,提高幼儿喝水量,及有关家长宣传资料提供家长参考,午睡时为幼儿盖好被子,进餐时,提醒幼儿多吃饭菜,并培养幼儿不偏食、不挑食。

总之,20__年自己用认真、扎实的工作态度,用自己辛劳的汗水换来了一些成绩,但成绩总属于过去,新的一学期又开始了,希望自己的脚步迈得更大一点,收获和成绩更多一点!

时间飞逝,转眼一学期已经过去了。在这一年中,我们班的三位老师,以团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点:

(一)班级情况。

我班幼儿都是刚入园的新生,在幼儿入园前我们班三位老师进行了家访,在家访中,我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查,使幼儿还没来园,我们就对他们的情况有了一个了解,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。

幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑,我们班三位老师齐心协力,和孩子一起做游戏、玩耍。在游戏:我是小司机、大家都是好朋友等活动,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中,指导家长做好幼儿的入园的各项工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。

本学期刚开始,我们班的宿舍在三楼,幼儿年龄小,走路不稳,情绪波动大,每次到了午睡时间,我们都忙得不可开交,三位老师任劳任怨,付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿的心,让她们逐渐适应幼儿园的午睡环境。平时,我们以大局为重、积极工作、不分彼此,处处以幼儿园的工作为重,从不计较个人的得失。施老师的腰不太好,家里的母亲卧床不起,孩子正在读高中,家里的事情全落在她一个人的肩上,但她还是兢兢业业、工作抢着干,从不叫苦叫累。王老师每天早早到园把教室内外打扫的干干净净,尽职尽则的把工作做好。正是由于老师这种高度负责的责任心及奉献精神,半年来,我班的孩子快乐茁壮地成长着。

(二)教育教学工作。

1、本学期,我和施老师负责教学工作,学期初,我们根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教育教学计划。幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点,开展了自己的事情自己做,大大提高了幼儿的自我保护能力。在教育教学活动中,我和施老师紧密结合、互相沟通,针对我班幼儿的情况,在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育,使幼儿形成了良好的行为习惯。在和家长交流的过程中,针对家长们的意见并结合我班的实际情况,我们班推出了幼儿讲故事、幼儿英语律动等活动,大大提高了我班幼儿的语言表达能力,激发幼儿对英语律动的兴趣,得到了家长们的好评和关注。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步,家长们也都很满意。

2、教室环境的布置。环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,老师们选择了一些有特点的装饰布置,同时为节省纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。

(三)卫生保健及常规教育。

我们与全脱班共用一个教室,给卫生打扫工作带来很多麻烦,王老师尽心尽责地进行卫生保健工作,她严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作,踏踏实实从不因全脱班给我们带来的不便而影响工作。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如:晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长,因小班幼儿还不能及时的表达需要,日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。特别在幼儿吃饭方面,我们三位老师更是细心照顾,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱。半年来,我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭,养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,我们开展了“给汽车加油”的活动,每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水。

新学期开学工作总结报告篇十五

开学以来,王小寒进步很大,从开始拖拖拉拉,哭哭啼啼去上学,现在已经能主动要求上学去了,这还得感谢小八班老师对孩子的关照,确实孩子不再从心里上抵触上幼儿园里,每天一进教室,都是拉着老师的手,认真反馈自己的情况,比如今天我得吃药,我的书袋忘家里了,我今天睡觉不好有点困。。。反正,他已经能够把自己的基本情况告诉老师们,这也给老师如何开展工作提供了一些便利吧;有时候,王小寒还会调皮的扑到老师的怀里去,脾气很好的老师就会认真的抱抱他,但每个老师都能做到充满关爱的摸摸孩子的脑海,让人感觉很可亲,放心。

基本情况:

1、读书情况改善很大。王小寒以前上幼儿园就怕学校读书,找不到地方,还不会正确阅读,有时候书还会拿倒了,为了纠正他,我每周将课本拿回家,按照老师要求多次进行复习,识字。10多天下来,效果显著,孩子一点也不怕阅读了。每次回到家回答妈妈的问话,都说“我会读!”

2、吃饭问题基本解决。王小寒上学期每次到幼儿园回来,都哭哭啼啼的说,“妈妈,我不想上幼儿园,我吃不了那么多饭!你明天告诉老师,别给我吃那么多!”可是话虽这么说,每个孩子还是定量的,而且量非常合适,所以老师们坚持不减饭,这学期我早上不再给小家伙吃点心,这样到幼儿园就能把饭吃完了,也不太辛苦。昨天去接他,看见他认真吃饭的样子,非常欣慰,虽然相对慢一点,可是已经很开心了,而且回到家肚子都是圆鼓鼓的,基本不需要再加餐了。

3、画画方面需要改进。现在孩子基本不用写字,但画画很多,但王小寒的画基本上不常出现在墙上,我也很少能找到,可能孩子天生不太会画吧,看人家小孩子画的像模像样的,哪像三四岁的孩子作品呀,真是心里不知道什么滋味?唉,慢慢来吧,我家儿子又不是太笨,什么事都有个过程,我相信王小寒一定可以画的很好的!加油,儿子!

新学期开学工作总结报告篇十六

坚持以党的十八大精神为指导,紧紧围绕教育局的工作要点,牢固树立科学发展观,以“抓发展,抓改革,抓管理,抓质量”为目标,以“课题探究,交流互补”为切入口,大力加强教师的职业道德和学生的思想品德教育,加速推进课堂教学改革,逐步完善目标管理体系,坚持“质量立校,特色办学,均衡发展”的发展战略,着力搭建教师成长、学生成才的发展平台,努力打造平安、和谐的校园环境,努力创办人民满意的教育。

(1)抓好政治业务学习。坚定不移地贯彻执行党的基本路线,定期组织教职工开展政治学习和业务学习,加强思想政治工作和师德教育,按继续教育的要求,有计划地培训教职工,特别是班主任、教学研究组长,提高他们的政治思想觉悟和业务素质。

(2)督促教工履行职责。按照国家要求,全面修订和完善各种管理制度,督促全体教职工遵纪守法,执行岗位职责和遵守师德规范,做到爱岗敬业,团结协作,为人师表,积极完成教育教学任务。

(3)加强学生的思想品德教育。采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,帮助他们逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。

(4)开展多种教育活动。有目的有计划地开展班、团、学生会活动以及传统节日纪念活动。丰富学生的课余生活,培养学生高尚的情操,加强学校精神文明建设。

(5)扩大学校横向联系。努力创建学校、家庭、社会三结合的教育网络。

(1)严格执行课程计划。学校应按照教育部和省颁布的课程。

计划(教学计划)、课程标准(教学大纲)进行教育教学工作。开齐课程、开足课时。

(2)保持正常教学秩序。严格执行课程表、作息时间表。

(3)规范教育工作管理。要严格课堂教学管理,规范备课、上课、作业、考试的基本要求。

(4)落实教学工作检查。要经常对教学计划的执行、教学进度、教学环节、教学质量等方面进行检查,。要落实听课制度,通过听课、评课活动,营造有利于学生生动活泼、积极主动地发展的和谐环境,提高育人质量。

(5)加强学科教学研究。要从实际出发,制订教学研究计划,充分发挥各教研组的作用,有目的、有计划的开展形式多样、切实有效的教研活动,鼓励教师积极参与教育科学研究、撰写教育教学论文,全面提高业务水平和教育教学能力。

(1)落实学校体卫工作条例。学校体育、卫生工作要面向全体学生,按规定开设体育课和健康教育课,积极贯彻执行学校体育卫生工作两个《条例》,推行《国家体育锻炼标准》,努力增强学生体质。

(2)搞好卫生保健工作。要搞好食品卫生监督,每天都要对供应给学生的食物进行严格的卫生检查,把好采购关、清洗关、加工关,防止病从口入,杜绝食物中毒事故的发生。食堂工作人员要有健康证并定期进行检查。

学校要不断加强以人、财、物的管理为重点的制度建设人:领导班子、教职员工和学生。

领导班子管理:逐步完善报告制度和考核评估机制。要明确分工、各司其职;鼓励领导班子成员参与管理,献言献计;敢于接受教师监督和评价,使我们的领导班子深受广大教师的充分信赖。打造一支充满活力的领导集体。

教职员工管理:就是以建立敬业、乐教的教师队伍为目标一抓好政治业务学习。学校开学初要将师德教育作为重点工作,组织教师系统地学习有关的法律法规,如《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》等。

二严把考勤关。严格执行考勤制度,履行请假报批手续,做好登记、统计工作,逐月公布,对迟到、旷工等现象坚决予以处罚,决不姑息。

三搭建教师发展平台,有计划性组织和派遣教师外出学习和听课、交流。

四严把督查关。认真组织学习学校相关制度和管理方案,逐月督查教师的教学行为,检查教师的业务工作,整理督检记录、逐月公布。对工作敷衍,群众反映强烈的教师进行批评教育,直至处罚。

五严把评价关。严格执行《新马场乡中小学教师职业道德考核办法(试行)》、《教师常规管理绩效考核方案》,逐步完善教师评价机制,充分发挥群众的监督功能,学校将定期或不定期问卷调查教师的从教情况,并将其结果列入教师考核内容,使我们的教师时刻都铭记宗旨,时刻都意识到社会的督查,使自己的责任感和使命感得到升华,使我们的教师真正成为学生健康成长的导师。同时把评价结果与每个教职员工的绩效工资发放紧密结合。

1、抓好学生日常常规管理,加大考勤力度。加强对学生学习过程各个环节的管理(上课,作业,晚自习等),提高学生的学习质量。班主任作为学生的主要管理者,要坚持进课堂,了解学生上课出勤情况和听课情况,加大对学生上课考勤力度,检查督促学生自习;每周至少三次深入学生宿舍,了解学生的生活情况。

2、加强考风、考纪教育,对违纪学生加强教育。

3、坚持正面教育,及时表扬学生中好人好事,树立先进典型。

4、加强联系力度。

(1)加强班主任与任课教师的联系制度。班主任通过与任课教师交流、与学生的沟通、对学习成绩的分析等工作来掌握学生的学习状况,多关注、多督促学习自觉性差的学生,帮助他们战胜惰性,养成良好的学习习惯。同时,将学生的建议和要求及时反馈于任课教师。

(2)加强学生家长联系制度和学籍预警制度班主任要经常深入到学生寝室、课堂和学生自习教室,了解掌握学生的思想状况、日常行为表现、学习需求以及对课堂教学的意见和建议。重点关注有心理问题或因沉迷网络游戏、恋爱等而荒废学业的学生,要建立此类学生的特殊档案,并建立学生家长联系制度和学籍预警制度。

5、加强学生干部队伍建设,发挥班干部的核心作用;6、学校领导班子实行值班制度,强化学生宿舍管理力度,及时妥善处理学生突发事件,教育督促学生按时上课学习,认真完成作业,晚自习时间加强对学生的学习辅导,保证学习的质量,中午饭后、晚自习后督促学生到宿舍睡觉。

财的管理:就是学校公用经费管理:本学期起,各校的公用金费务必按照公务费35%,业务费35%,购置费15%,修缮费15%左右预算控制使用。

一是校园的管理。

一、合理配置校园设施。校园建设必须做好整体规划,布局合理,各种设施的配置要简朴、实用、美观;并按有关规定加强管理和维修。

二保持校园整洁美观。校内主通道要平整、开阔、硬化。校园绿化平衡协调,错落有致。净化校园,不得乱丢果皮、纸屑、垃圾,不乱画墙壁,不随地吐痰,门口过道无杂物堆放。

三规范室内布置要求。教室布置安排要体现学段、年级、班级特点,课桌椅整齐规范,各物体安放有序。办公室内的摆设整齐有序,做到一尘不染。

一牢记服务育人宗旨。加强食堂、宿舍、校园环境管理。二提高设施使用效益。图书、教学仪器、体育器材以及师生活动和生活设施等,要更好地为教学服务,为师生员工服务。

三加强食堂从业人员管理,继续执行领导陪餐制,使教师生活放心,工作安心。

六、加强学校安全工作:

新学期开学工作总结报告篇十七

郭庙中心校20xx年秋季开学各项工作以务实的态度做到“四早”,“四严”,“一督查”,各项工作井然有序。“四早”,即早安排布置。中心校为切实做好开学工作,根据以往开学工作中出现以往的问题认真分析,并以务实的态度制定方案。在20xx年7月26翌年召开各校负责人会议,针对科研工作开学工作成功进行了周密的安排和布置。二是早发行。为确保开学工作不受影响,中心校于8月27日于新华书店及勤管站结合,将其教科书、薄本文具全部的等办公用品全部发行到位。三是早成功进行安全排查。为确保师生安全,全乡各级各类该校(园)对学校的校舍、教学设施、电路等务必进行认真排查,确保万无一失。针对排查中发现的问题及时进行整改,在整改中自己无法解决自查自纠的中心校协同解决,确保8月28日前全部完成。四是早清理。为确保新学期开学师生们能在整洁的校园,动听的环境中工作、学习、生活,全乡各级各类该校(园)务必把杂草、垃圾余下清理干净;校园、班级、厕所全部消毒,对以上两项工作要求不留任何死角。其次还对花草的修剪,桌凳的摆放,门窗的擦洗,有条件的学校对墙壁的粉刷等组织工作都进行了翔实的布置。检查中不管到了哪所学校都学校给人因一种安全,温馨,赏心悦目之感。

“四严”。一是全乡各学校(园)务必严格按照县教育局太教办[20xx]132号文件的规定时间文档及要求做好本期开学的各项工作;利皮扬卡对师生到校严格考勤,杜绝了先前开学后“三天松”的陋习,课本同时在组织报名时将其教材、薄本等全部及时索取到位;三是严格执行常规管理开学工作厉行职责制。全乡党政各类学校(园)在20xx年8月31日前,务必建立健全各种组织工作,各种规章制度;拟定好各类翔实的结合实际的工作计划和行事历,每位教职员认真编写好超前一周的编写教案;四是各校(园)严格执行“九.一”安全教育日制,各位老师认真上好安全教育第一课。

“一督查”。中心校针对合计工作在20xx年8月31日,对全乡各级各类学校进行了全面认真的督查,对督查中发现问题,坐阵督办及时处理,确保最终目标各项工作达到预期的目的。

郭庙中心校本期在义务教育经费保障机制实施过程中,严格按照要求编制预算,并按预算和规定的支出财政支出范围进行支出。中心校还严格执行辖规定及时把义务教育经费分解到所上级的各中小学。

由于郭庙中心校对此项工作的影印高度重视,抓的早,抓的及时,做的扎实,对个别学校的d类危房全部拆除,c类危房所有加固修复。各种安全组织、制度建立健全,安全责任制,安全教育,学校周边环境的治理全面落实到位,全乡各校内及校外100米内未有未获发现摆摊设点现象。在危改项目落实中会,所立项教会学校学校做好了一切准备科研工作,确保顺利施工,并在施工现场后做好安全工作总结。

本期开学前,中心校对收费工作做了认真严肃的布置。各级各类学校一定做到党政机关四个务必:一是务必按上级文件标准对收费标准进行公示(小学作业薄费十元,初中二十元);二是务必做到不会多收,不少收,不搭车收取任何费用;三是务必使用省财政厅共管印制的事业性收费收据;四是务必做到一生一据到其手中。在检查中各校确实做到了规范公示,规范收费,规范开票,无一例违规现象,更无一例代办保险和强制入保险现象。

本学期郭庙中心校根据已制定的、且教代会通过的长期产业发展规划历年和年度工作计划,逐一按步骤进行认真实施,对非布点小学(金桥、徐庄、鲍楼)进行撤班(现保留一、二年级),把教师堵塞到薄弱学校,以加强资源的配置和民办内部空间行为的.规范。

在规定中可以看到郭庙乡各学校严格按照国家检查的课程标准和方案执行,有的放矢完善学籍管理制度。对辅助教材管理中仍采取自愿购买读物的原则,并由新华书店收其费用。非常欣慰的是看到郭庙乡教育管理规范。

检查中会发现郭庙教师缺口较大,教师偏颇老龄化,结构更是惨淡经营,许多学科不了应急。在校长建设年后活动中,各位校长能把学习、培训中学校管理的新理念、新方法并结合本校实际,灵活运用到学校管理工作之中。广大教师通过各种培训和教研活动的开展,从职业道德,行为规范,教育教学能力虽然等方面都有不同程度的提高。每到一所学校都可看到广大教师精神饱满,工作热情高,都能认真履行其他工作职责。本年度村东国庆日郭庙乡中心校计划,请离退休教师代表,师德标兵,优秀教师,学科带头人,县人大代表进行座谈,工商郭庙教育发展的大计。

新街镇本学期郭庙中心校要求各学校把新生入学情况,毕业就学情况,流失辍学情况分别进行造册登记注册登记,各校并结合其本校实际,严格订定防辍控流措施,以确保适龄儿童全部入学。

通过三天对郭庙乡开学工作检查情况看,形势大好,管理规范,教育课堂教学井然有序,校园整洁,广大教师不分昼夜,工作热情高,各项工作均能按照县局文件精神和规定要求执行。不仅是郭庙中学在学额巩固,教师管理等方面工作做得扎实,措施得力。郭庙小学在收费工作中方法得当,态度明确,责任到人,从收费公示、收费标准、票据的使用及簿本的发行都严格实行责任追究制。立新小学校园整洁,环境优美,各种各类制度建设健全,教师都能严格履行工作职责,小学管理科学规范。徐庙小学教师更是敬业爱岗,各位教师的计划制定,做好教学其他工作计划,教案编写翔实认真,做到质到量到。在校园除草工作中所,各位教师在徐传军校长的带领下,不计报酬牺牲休息时间,冒雨清除校内外校内外杂草和污水。深受广大群众的交口称赞。但在取得成绩的同时也存在着很大的不足,个别学校制度至今不完善,卫生有死角,教案编写、计划制定不规范,个别缺少教师上课无教案等现象还依然存在。要求郭庙中心影印以上存在问题尽快整改,补差补缺,确保各项工作尽善尽美。

新学期开学工作总结报告篇十八

按照县教育局关于学年年秋季开学工作统一部署,我校本学期开学各项工作一切顺利开展,教育教学工作井然有序,全校师生精神蓬勃。现将主要情况汇报如下:

为了进一步认真贯彻落实九年义务教育,保证每一个学生充分享有法律规定的受教育的权利,我们做了大量工作。首先,上学期结束时我们发放《致学生家长一封信》,向家长宣传了有关国家义务教育的政策,并大力鼓励学生家长送孩子到校学习。其次,我们召开班主任专题会议,进一步明确班主任开学工作的中心任务,即动员学生入学,不让一个学生流失,学生流失情况实行报告制度,班主任每周定期反馈班级学生到位情况。再次,针对没有请假、报备而私自离校的学生,当日值班教师负责找回并进行批评教育。由于措施得力,学生返校齐,报名情况良好。

学校领导班子8月9日上岗值班,筹划新学期教育教学工作。8月12日上午八点我校召开全体教师会,对教师做好迎接新学期准备大会。各项工作,都作了细致的安排,做到了开学有条不紊,工作人员职责分明,保证了开学工作的顺利进行。

教学工作是学校的中心工作,我校在抓学生入学巩固的同时,紧紧抓住教学工作不放松。我校于8月13日正式上课,目前学校教学秩序井然。围绕教学常规管理,我们主要做了如下工作:

1、严格执行课程计划。按下发的新的课程计划,我们做到了开齐开足学科课程,同时我们落实了地方课程的`开设。

2、严格遵守作息时间。为了切实减轻学生的课业负担,我们拟定了学校秋季作息时间表,落实到每个班级,保证了学生的在校活动时间总量。

3、规范教师的教学行为。为了保障课堂教学质量,学校制订了常规教学细则,进一步规范教师的执教行为。如要求教师不得上无准备之课,教师上课不得随意进出课堂,不接听手机,不体罚或变相体罚学生等等。

安全工作始终作为我们学校长期的、不间断的、时时刻刻都在做的一项工作。

1、组织机构、规章制度健全。学校有安全工作领导小组,制定了安全工作制度、门卫制度、值班制度,有重大事故应急预案、并层层落实责任,职责明确。

2、做好预防秋季疾病的宣传和防控。

3、学校安全工作领导小组成员开学前就对教室、食堂、学生宿舍电路等进行了一次排查,发现不安全隐患,及时整改,并记录在案。

4。充分利用广播、国旗下的讲话等多种形式,对学生进行了交通安全、防电、防溺水等安全教育,以提高学生的安全意识和自我保护能力。

9月9日,我校召开教师例会,多吉江措校长向全校老师强调了关于部分教师上课倦怠、学生宿舍评分存在不足和如何改进等问题,并解释了国庆期间成立护校队、近期市级教师培训人员选拔等大家关心的问题,询问了语数藏各科教研组活动开展情况、一年级新生到位情况等,传达了乡政府关于庆祝新中国成立70华诞活动建议。针对学校目前存在的问题,结合我校的实际情况,大家一致同意,建立奖励和处罚制度,对教师岗位责任制的要求,将定期考核检查。目前,我校各项工作有了新的起色,已步入规范化轨道,但还有许多工作需要我们进一步完善。今后,我们将在教育局的领导下,继续扎扎实实的开展工作,齐心合力,构建和谐校园,创办人民满意教育!

新学期开学工作总结报告篇十九

“新学期、新目标、新起点、新气象。”新的开始,新的梦想,带着对新征途的憧憬,带着新学期的愿望,我校全体教职员工于本科生正月十八正式开学,教师精神状态好,进入角色快,敬业精神强,学校两项工作规范有序,为新的学期营造了一个团结合谐、积极向上的氛围,为学校的进一步发展打下了坚实的基础。

1、学生入学快稳齐。正月十六学生抽选入学,当天下午2点,学生基本全部入学,只有少数学生因病因事病因请假未到校。本学期,我校一至六年级共11个班级,学生568人。大半天时间,大学生入学如此快稳齐,也超出了我们的市场预期。究其原因,我们认为是我校在动员学生入学工作上做了不少的工作。一是我们在放寒假时,就给家长写了一封信,确认了家长学生春季入学报名的具体要求学生和事项;二是全体教师从正月十一到正月十四对学生进行了走访,进一步对学生入学工作做了联系与沟通;四是学校对少数困难学生实施入学绿色通道,适当在生活费上才少收,依此来减轻家长压力。正是这些暖心举措,极大便利了学生入学,是中学生入学做到了快稳齐。

2、微笑服务打动家长。开学工作,是班主任接触对视家长最多的时间段,也是学习学生形象接受家长检阅的时间段。我们向家长展示什么样描绘出的教师脸孔、学校形象,这也是我们开学工作一个思考。学校提出了微笑服务的观念理念。十三位教师做到了用小学教师微笑面对家长,面对学生,形成了与人为善、换位思考、及时沟通、友爱合作、促进共赢的局面,赢得了家长的理解、尊重和欣赏。

3、收费组织工作公开透明。学校严格执行义务教育段收费政策。开学期间,将收费公示牌在显眼学校显眼侧边进行了公示,收费项目、收费项目标准做到规范、公开、透明、具体。并就收费问题,在第一次班主任会议上就对班主任约法三章:严格收费标准,不以任何名目加收任何费用;严格工作纪律,不以任何借口强制收取一些牛奶等保险费;严格从教行为,不接受家长馈赠。在收费时,对部分家长所反映的问题,做好耐心细致的解释管理工作。该校办学行为规范,没出现因收费而造成矛盾。

经过充分酝酿,学校确立了新学期的整体工作思路:以科学发展观统领全局,坚持解放思想,推进教育改革。秉承“铸名师,育名生,塑名校”的办学理念,发挥“尚绿尚美、乐学善思、阳光大气、健康向上”的核心价值引领,突出“五化策略”,即管理精细化、服务贴心化、作为显著化、质量优质化和发展科学化,实施“六大工程”,即德育管理双创工程、教师素质大大提高工程、课堂教学培育工程、教育质量提高工程、后勤服务创优工程和义教均衡发展工程,不断提升办学档次和教学效益,把学校筹办社会满意、家长赞同的示范学校,师生自豪、特色鲜明的绿色学校。

在此指导下,我们明确了新学期工作十件大事:师德师风建设、好习惯伴我大型活动健康成长学生养成教育活动、义教均衡发展强力大力推进、综合楼配套使用、义务教育评估的评考马上、两访工作的落实进一步深化巩固推进、大家唱大家跳的普及推广和艺体工作常态化优质化、校本课程的资源开发和教学管理与研究的深入、管理规范化精细化的建立、岗位设置和优质优酬的深化改革。完成这十件大事,既是我们实施道德教育,提高教育质量、推进义教均衡健康发展的稳步发展有力保障,也是我们丰富校园文化多样海岸边,构建学校文化体系、打造该校办学特色,提升学校办学品位的非常重要举措。

紧紧围绕整体工作思路,我们在开学期间,认真成功进行了第一次升旗仪式、隆重召开了开学典礼,分班进行了第一次班会,召开了各种工作会议。

教学工作是学校的中心工作,学校要求全体教师在做好开学工作的同时,认真制定好新学期学科教学计划,准备好一周以上的兵源课,按课表上好开学的'第一节课。从上周五的检查情况看,学科教学全部制定完毕,一周备课落实到位,这天上课有条不紊。除此以外,学校还集中智慧,创造性的制定了新学期教学、教科研工作计划;也在校学生安排了骨干教师上引路课;学校校长、教务处以及教研组长还进行了推门听课。从各项组织工作的检查来看,我校教师不仅做到了身体到岗,当更做到了思想在岗。

安全其他工作重于泰山。学校把安全教育工作摆在首位。开学第一天,学校认真做好值日工作,实行校级领导负责制和分工责任制,确保每个流程不出纰漏。还自下而上了一回进行了一次安全隐患排摸活动,各班以班主任负责,对教室校舍进行排查,同时学校对校园、教育设备设施进行排查,对学校食堂或进行了全面消毒,确保了饮食的安全和质量,确保控管了学生的在校安全和交通安全。孔庄加大对上下楼梯、中午到校、课间庆典活动的管理和课后检查力度、对发现的结构性问题及时处理,中把危化品消除于萌芽状态中。在安全教育的形式上,学校利用升旗仪式,开学典礼,第一次班会演讲会对学生或进行了安全大教育。开学以来,通过努力,保持了学校安全零事故的良好态势,为学校的今后的工作创造了私立学校稳定和谐的环境。

总之,学校开学教育工作比较顺利,取得了一定的总成绩,但不这只是良好的起步,今后的工作需要我们付出更过的努力。我们相信,在全体教师的辛勤耕耘和努力下以下用,求真务实、开拓创新,学校其他工作一定会取得更好的成绩。

新学期开学工作总结报告篇二十

本学期幼儿园工作全面贯彻《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握纲要精髓,以“一切为了孩子的发展”为服务宗旨,以促进师幼共同发展创特色名园为目标,进一步提高幼儿园内部教师队伍的整体素质,积极探索符合我园建设与发展目标的新思路,促使幼儿、教师、幼儿园的可持续发展。

1、加强教师队伍建设,树立“一切为了孩子,为了孩子的一切”的保教思想,让孩子在幼儿园开心,家长对幼儿园放心。

2、狠抓常规管理,体现特色,全面提高保教质量。

3、以游戏为基本活动,保教并重,关注幼儿个体差异,让幼儿在轻松愉快的环境中学习生活。

4、加强安全检查力度,为幼儿创造安全、卫生、整洁、富有童趣的园区环境。

1、强化规范化、精细化管理,提高办园质量。

常规是我们各项工作得以顺利进行的保障。教师必须严格按照幼儿一日常规开展各项工作,细化在园的每个环节,力争在规定的时间内完成教学工作。根据总园安排,我园以问卷形式组织教师进行讨论,自己在执行一日流程中值得借鉴的做法和存在的问题,使幼儿园管理做到精细化、人性化,让我们的工作成为幼儿发展的有利保障。

本学期幼儿园工作细化准备从一日流程的各个方面抓起,并做好日常的督导检查。接园,教师按照园内规定接园,同时减少消极等待现象;入厕:避免六个班级同时入厕,一个年级一个时间段;教学,从常态教学入手,认真完成教学任务,做好课堂教学评价。课间游戏:上午课间游戏,下午以我运动、我健康、我快乐为主题,做好户外活动。教师办公:要求教师认真执行办公制度,在自己教室备课。

2、加强教师队伍建设,全面提升教师专业化发展。

3、注重幼儿个性、品格的发展与培养。

培养生活自理能力和独立性,形成良好的行为习惯。遵循幼儿年龄年龄特点,强化三种习惯的培养:良好的生活卫生习惯是拥有强壮体魄的重要保证;良好的品德习惯是拥有良好道德品质的重要保证;良好的学习活动习惯是高度发展智力的重要保证。细化幼儿在园的活动细节。对来园、入厕、上课、活动等各个环节提出明确要求。具体要求见园内细则。

4、强化家园教育合力,深入发掘家长教育资源。

结合总园成立的家长督导员,主动密切家园联系,争取家长参与园内的一切活动,经常与家长进行沟通,多渠道地让家长了解幼儿园。同时了解家长的需求,为创办老百姓满意的幼儿教育开展工作。

5、为幼儿创设优美舒适安全的学习游戏环境,为幼儿提供更大的发展空间。

班内设有图书架,让幼儿充分进行图书阅读。这学期,要求每个班都有种植区,美化幼儿活动空间,使班内环境内容教育化。在现有的条件下,我们要求班级墙饰有所更新和创新,突出主题教学和幼儿共同参与,更多的将空间留给幼儿,更多地体现本年龄段幼儿的特点和本班级的教育特色,给教师思考的空间——如何结合日常教学设计主题墙,如何利用日常操作材料及废旧材料来布置,同时给幼儿展示的舞台——《我的作品很优秀》,增强幼儿动手操作的欲望,让来园家长能够感受到孩子的点滴成长。

6、发展内涵,重视园内特色建设。

幼儿园特色建设的核心是促进幼儿发展,我们围绕《幼儿园教育指导纲要》的精神实质,以幼儿的发展为根本,确定了“以区域活动为依托,开启幼儿心智,让幼儿自主发展”为特色研究。区域活动,它的表现形式是培养幼儿动手能力,在这个过程中,还有深层次的内涵我们可以挖掘,它可以开启幼儿心智,培养幼儿的创造意识,团结意识、探索意识等,让幼儿在这个空间自主、活泼、快乐发展,自由成长。因此,这学期,我们仍然继续抓好区域活动。

7、开展多种活动,丰富幼儿在园生活。

活动为幼儿提供自主发展的空间,培养幼儿多种能力。

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