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单位先进个人事迹材料篇一
我局对本单位各部门落实消防工作情况,根据季节特点,结合工作任务,实行日常检查和随机检查相结合的方法,每次检查都能做到检查之前有计划,检查之中有总结,检查之后有通报。
安全工作领导小组在监督各部门落实消防工作时采取“定责任、回头看,盯一点、点带面”的工作方法。定责任就是单位与每个职工签订安全工作责任书,明确规定各部门干部职工在安全工作中的责任;回头看就是检查中发现问题的,勒令当场改正外,事后回过头来再检查改进的情况;盯一点就是抓制度落实,抓住关键不放松,讲究工作实效,不犯头疼医头,脚疼医脚的毛病;点带面就是通过对一个一个办公场所、一个一个干部职工的严筛细查,从抓好一个个小点的消防安全工作出发,来带动整个局消防安全的大局面。
通过我局全体职工的不懈地努力,我局在贯彻落实《消防法》,创建平安单位方面做出了自己的贡献。
单位先进个人事迹材料篇二
关注国家的经济发展战略、经济方针的调整,努力用马克思主义的立场、观点来分析问题、解决问题,下面是小编为大家精心收集的事业单位先进个人。
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张自1999年参加工作以来,认真履行人民教师光荣而神圣的职责,努力做到"教书育人",在提高政治思想水平、提高教学质量、提高科研能力等方面表现突出,处处体现出了共产党员的先锋模范带头作用。
张能认真学习党的方针政策,深入领会科学发展观,不断学习党的基本理论,关心时事,在思想上与党中央保持高度一致。在深入学习实践科学发展观活动中,认真学习有关文件,积极参加组织活动,不断提高党性。在日常生活、学习、工作中,时刻以党员的标准严格要求自己,事事走在前列,起到了党员先锋模范作用。关注国家的经济发展战略、经济方针的调整,努力用马克思主义的立场、观点来分析问题、解决问题。
张主讲投资银行学等四门课程,承担着繁重的教学任务,每年工作量都超额完成。认真备课,查阅大量的教学相关材料,将相关的最新材料充实到教学当中,努力做到丰富教学内容,采用现代化教学手段,精心制作多媒体。
课件。
在教学中,讲究科学的教学方法,注重使用灵活的教学艺术,引导启发学生思维,产生了良好的教学效果,受到学生的一致好评,每门课程学生教学质量评分均为90分以上张还积极参加学校、学院和教研室组织的教学研究活动,积极吸取同行的教学经验,博采众家之长,不断提高教学水平在2019年江苏大学优秀。
教案。
评比活动中,获二等奖。同时该同志注重教学改革的研究,发表了相关的文章。该同志一贯坚持每堂课提前到教室准备,从不提前下课,课后还经常与同学进行讨论,了解学生的思想动态、学习兴趣、学习的难点并辅导答疑,讲课内容上既注重理论知识又注意培养学生的能力,利用一些案例课、讨论课使学生的表达能力、分析判断能力得到提高,取得了优良的教学效果。20xx年度年终考核为优秀。
张深知我们面临的是一个信息爆炸的时代,科学技术不断发展,作为一名高校教师,更应该时刻警惕知识陈旧、老化的危险,不进则退,只有不断学习进步,才能跟上时代的步伐。为了不断提高业务能力,更新知识,努力攀登科学高峰,在完成繁重的教学任务的同时,该同志挤时间学习、搞科研。近年来发表论文5篇,其中校指定权威期刊1篇,教学研究论文1篇;参与各类课题研究5项,其中获江苏省科学技术进步二等奖一项;参加镇江市纪念改革开放30周年哲学社会科学大会征文获二等奖;参编教材1部,撰写8万字。
张先进事迹深深感染了周围的群众,所在单位形成了开拓创新积极进取的良好氛围,发挥了共产党员先锋模范作用。
女土家族x年xx月出生中共党员乡社会事务办负责人。从事民政工作一年来该同志能够紧紧围绕“以民为本、为民解困”的工作宗旨对工作认真负责脚踏实地始终把党和政府的关怀送到每个民政对象的家中用自己的满腔热情去解决群众的疾苦履行着一个民政干部的职责发挥着一名共产党员的先锋模范作用。具体表现:
一、以身作则,甘于奉献。该同志在工作处处做到以身作则,率先垂范,总是把生活最困难、情况最特殊、最需要救助的特殊群众作为自己的朋友,牢牢装在心里,处处予以帮助。在实际工作中,自觉地为领导、为组织分忧。由于民政工作是一项社会性行政事务性工作,民政的每一项工作都关系老百姓切身利益,工作大都在基层,为做好工作,经常深入基层了解情况,认真分析问题、查找原因,根据自己的工作实践经验和调查研究,提出了合理化建议。
二、勤奋敬业,刻苦学习。该同志除了有甘为人仆的觉悟以外,还具有很强的敬业精神。她积极参加上级部门组织的各种理论和技能学习,提高实际工作能力,同时,注重民政业务和相关法律法规知识的学习,结合工作实践,努力提高业务水平和工作能力。在日常工作、生活中积极宣传农村低保、临救、优抚、救灾救济等民政政策法规法律,让居民及时了解最新政策,积极向身边的社会群众宣传、介绍民政职能、发展状况等。
三、坚持原则,求真务实。该同志敢于坚持原则,作风正派,按章办事,在政策范围之内的事情充分落实到位。认真做好民政工作各类资金的及时发放、按需发放。始终坚持为民做实事、办好事,坚持政府的每一分钱必须及时足额发放到对象手中,切实为关怀到弱势群体生活的方方面面。在对待群众办事问题上,她主动服务,真正做到了来有迎声,去有送语,即使遇上了不够政策的居民,她更是晓之以情,动之以理,讲政策、讲法规,直至把他们说得心悦诚服为止,有时接待的来访对象是痴、残、傻、呆等弱势群体,一般人都不愿意理会,可她热心对待他们,细心照顾他们,做到认真接待每一个办事人员,反馈的信息件件都做到了妥善处理。
四、严于律己,热情待人。该同志能够积极协助领导做好部门各项协调工作,任劳任怨,保证了民政各项工作正常开展。一方面,主动积极配合领导做好与上级机关、相关部门和村、社区的联系沟通,一丝不苟地做好服务工作,对工作进行细致安排,确保工作有条不紊、及时到位。二是注重加强与县民政局沟通情况,做到上情下达,下情上达,确保各种信息畅通,各项决策落到实处。三是踏踏实实做人,搞好团结。在工作、生活中踏踏实实,待人接物和善勤快,能够很好地团结身边的每一位同志,不管是老同志,还是新同志,都一样尊敬,一样支持,关系非常融洽,为开展工作创造了良好的环境。
单位先进个人事迹材料篇三
我局历来就有领导重视安全工作的良好传统,安全工作上规章制度、上班子会、上工作日程已经在我局形成一种不成文的规定。
单位成立以主管安全工作的领导(局长xxx)同志为组长的安全工作领导小组,落实《消防法》,建立消防工作制度,组织发动消防知识宣传教育,开展消防安全自查自纠,经常性召开安全工作例会,研究商讨单位消防形势和消防措施。
在领导的'关心和支持下,建立起了消防工作健康发展、和谐运行的长效机制。
单位先进个人事迹材料篇四
xx县广播电视局消防工作始终坚持贯彻“预防为主、防消结合、人人参与、标本兼治”的原则,在上级有关部门的指导下,充分发挥主观能动性,认真研究本消防工作特点,积极采取有效措施,努力做好消防安全工作,几年来,我局消防安全工作稳中有进,成绩喜人,我们工作中主要采取了以下做法。
单位先进个人事迹材料篇五
xxxx,女,土家族,20xx年xx月出生,中共党员,乡社会事务办负责人。从事民政工作一年来,该同志能够紧紧围绕“以民为本、为民解困”的工作宗旨,对工作认真负责,脚踏实地,始终把党和政府的关怀送到每个民政对象的家中,用自己的满腔热情去解决群众的疾苦,履行着一个民政干部的职责,发挥着一名共产党员的先锋模范作用。具体表现:
一、以身作则,甘于奉献。该同志在工作处处做到以身作则,率先垂范,总是把生活最困难、情况最特殊、最需要救助的特殊群众作为自己的朋友,牢牢装在心里,处处予以帮助。在实际工作中,自觉地为领导、为组织分忧。由于民政工作是一项社会性行政事务性工作,民政的'每一项工作都关系老百姓切身利益,工作大都在基层,为做好工作,经常深入基层了解情况,认真分析问题、查找原因,根据自己的工作实践经验和调查研究,提出了合理化建议。
二、勤奋敬业,刻苦学习。该同志除了有甘为人仆的觉悟以外,还具有很强的敬业精神。她积极参加上级部门组织的各种理论和技能学习,提高实际工作能力,同时,注重民政业务和相关法律法规知识的学习,结合工作实践,努力提高业务水平和工作能力。在日常工作、生活中积极宣传农村低保、临救、优抚、救灾救济等民政政策法规法律,让居民及时了解最新政策,积极向身边的社会群众宣传、介绍民政职能、发展状况等。
三、坚持原则,求真务实。该同志敢于坚持原则,作风正派,按章办事,在政策范围之内的事情充分落实到位。认真做好民政工作各类资金的及时发放、按需发放。始终坚持为民做实事、办好事,坚持政府的每一分钱必须及时足额发放到对象手中,切实为关怀到弱势群体生活的方方面面。在对待群众办事问题上,她主动服务,真正做到了来有迎声,去有送语,即使遇上了不够政策的居民,她更是晓之以情,动之以理,讲政策、讲法规,直至把他们说得心悦诚服为止,有时接待的来访对象是痴、残、傻、呆等弱势群体,一般人都不愿意理会,可她热心对待他们,细心照顾他们,做到认真接待每一个办事人员,反馈的信息件件都做到了妥善处理。
四、严于律己,热情待人。该同志能够积极协助领导做好部门各项协调工作,任劳任怨,保证了民政各项工作正常开展。一方面,主动积极配合领导做好与上级机关、相关部门和村、社区的联系沟通,一丝不苟地做好服务工作,对工作进行细致安排,确保工作有条不紊、及时到位。二是注重加强与县民政局沟通情况,做到上情下达,下情上达,确保各种信息畅通,各项决策落到实处。三是踏踏实实做人,搞好团结。在工作、生活中踏踏实实,待人接物和善勤快,能够很好地团结身边的每一位同志,不管是老同志,还是新同志,都一样尊敬,一样支持,关系非常融洽,为开展工作创造了良好的环境。
单位先进个人事迹材料篇六
他深知,食品卫生安全是关系到每一位学生身体健康的大事。
首先,在物资的采购上严格把关。学校每天购进的物资,他都要一一的检查,如发现质量问题,及时与供货方联系,要求重新配送。他的原则是坚决不让有质量问题的物品进入学生的口中。其次,在食物的加工上严格把关。要求工作人员把蔬菜清洗干净、红白两案分开、“三防”到位、做好器具消毒。有一次,她发现土豆洗得不够干净,立即对厨师提出重新清洗的要求,真正做到了发现问题及时纠正。再次,在学生食用上严格把关。每天营养餐时,他都会到每个班检查学生的饭盒是否洗干净,饭前是否洗手,教室是否通风,搜集学生反馈回来的信息,如:学生们最喜欢吃的是什么菜,菜的咸淡程度怎样如何等。
单位先进个人事迹材料篇七
他是分管后勤总务和安全工作,是保管员又是分管责任人,还担任一个班的数学课,工作繁杂。全天候投入学校各项工作,无暇抽身照管家庭、照管孩子,他告诉妻子:“领导把工作交办予我,是对我的信任,我不能辜负这份重托,要让学生吃得放心、吃出健康,家里你要多辛苦一下。”为此,他不记得失、严格按照学校管理规定,验货、出库、巡查、叮嘱、指导,从出库到餐桌,随处可见其身影。
单位先进个人事迹材料篇八
张同志自19xx年参加工作以来,认真履行人民教师光荣而神圣的职责,努力做到"教书育人",在提高政治思想水平、提高教学质量、提高科研能力等方面表现突出,处处体现出了共产党员的先锋模范带头作用。
张同志能认真学习党的方针政策,深入领会科学发展观,不断学习党的基本理论,关心时事,在思想上与党中央保持高度一致。在深入学习实践科学发展观活动中,认真学习有关文件,积极参加组织活动,不断提高党性。在日常生活、学习、工作中,时刻以党员的标准严格要求自己,事事走在前列,起到了党员先锋模范作用。关注国家的经济发展战略、经济方针的调整,努力用马克思主义的立场、观点来分析问题、解决问题。
张同志主讲投资银行学等四门课程,承担着繁重的教学任务,每年工作量都超额完成。认真备课,查阅大量的教学相关材料,将相关的最新材料充实到教学当中,努力做到丰富教学内容,采用现代化教学手段,精心制作多媒体课件。在教学中,讲究科学的教学方法,注重使用灵活的教学艺术,引导启发学生思维,产生了良好的教学效果,受到学生的一致好评,每门课程学生教学质量评分均为90分以上。张同志还积极参加学校、学院和教研室组织的教学研究活动,积极吸取同行的教学经验,博采众家之长,不断提高教学水平。在20xx年江苏大学优秀教案评比活动中,获二等奖。同时该同志注重教学改革的研究,发表了相关的文章。该同志一贯坚持每堂课提前到教室准备,从不提前下课,课后还经常与同学进行讨论,了解学生的思想动态、学习兴趣、学习的`难点并辅导答疑,讲课内容上既注重理论知识又注意培养学生的能力,利用一些案例课、讨论课使学生的表达能力、分析判断能力得到提高,取得了优良的教学效果。20xx年度年终考核为优秀。
张同志深知我们面临的是一个信息爆炸的时代,科学技术不断发展,作为一名高校教师,更应该时刻警惕知识陈旧、老化的危险,不进则退,只有不断学习进步,才能跟上时代的步伐。为了不断提高业务能力,更新知识,努力攀登科学高峰,在完成繁重的教学任务的同时,该同志挤时间学习、搞科研。近年来发表论文5篇,其中校指定权威期刊1篇,教学研究论文1篇;参与各类课()题研究5项,其中获江苏省科学技术进步二等奖一项;参加镇江市纪念改革开放xx周年哲学社会科学大会征文获二等奖;参编教材1部,撰写8万字。
20xx年张同志开始担任金融学20xx级班主任,在工作中,该同志认真履行班主任责职,工作认真负责,脚踏实地,一丝不苟,经常深入学生宿舍和学生交流,从一开始就狠抓班风学风建设,使班级凝聚力非常强,自始至终保持良好的班风学风。该同志善于做学生的思想工作,通过组织各种活动激发学生的学习积极性,教育学生树立远大理想,培养学生诚信做人、助人为乐、共同进步的良好品质。该同志带的班级毕业时有两名同学考取研究生,多人被江苏银行等金融机构和镇江新区招商局等行政事业单位录用,并有两名同学顺利通过大学生"村官"考试,走上农村基层行政管理岗位。20xx年该同志被评为院级优秀班主任。
张同志的先进事迹深深感染了周围的群众,所在单位形成了开拓创新积极进取的良好氛围,发挥了共产党员先锋模范作用。
单位先进个人事迹材料篇九
“精明,能干,会算帐。”这是熟悉xx的人评价最多的话。由于多年从事现场技术管理和生产管理,使他对工程设计、技术组织、生产管理以及变更索赔等工作十分熟悉,并且逐渐摸索出了把好“五道关”、提高项目效益的成功经验,在武汉公司传为佳话。今年,武汉公司大广北高速公路第四合同段项目经理、32岁的xx荣幸地被评为中国铁路工程集团优秀青年项目经理。
单位先进个人事迹材料篇十
从今年7月份开始,xx旗民政局党员干部杜xx被组织分配到红庆河镇阿道亥村协助推进组开展“十个全覆盖”工程相关工作。至今已经过去了半年多的时间,回顾工作历程,他给自己定了21字工作激励语,那便是“沉下心、定好位、多学习、腿脚勤、话语稳、多协调、办实事”。
从20xx年参加工作到现在,他一直是群众眼中所谓的“坐办公室”一族,平时虽然也有工作需要下乡入户,但真正做到与村里的群众吃住在一起、打成一片并不是一件易事。所以,他在进村的第一天就意识到先要把心沉下来,自己就是来为村上服务的,就是来帮助推进“十个全覆盖工程”的。只有沉下心、稳住神。才能真正了解群众的所想所求,做他们的知心人。
驻村干部是处在“十个全覆盖”工作中一个很复杂、很巧妙的位置,既要做好包扶单位、红庆河镇及村里承上启下的工作,也要做好村两委与村民之间的协调工作,更要做好解决群众所想、所求的工作。他认为,把自己的定位找准,能够更有利的开展各项工作。
这些让他想到必须尽快进入工作状态,找准自己的位置,踏实巧妙的开展工作。
平时多读书看报,多上网学习一些新的政策法规。尤其是关乎“十个全覆盖”以及和群众相关的一些新的政策。晚上从村里回来在镇上浏览全区十个全覆盖工作的一些新的政策和典型,向他们学习取经,努力提高自身的专业素质和水平。
参加工作12年来,不论是什么工作任务都要求自己雷厉风行,这也是调入旗民政局4年来都被评为优秀的原因之一吧。村里工作更要求他做到这点,不管是协调机器作业还是办理农户事宜,能快则快,能结则结。由于阿道亥村村广人多,尽管他有痛风的毛病,在“十个全覆盖”摸底调查时他打着封闭、拿着液体在村活动室边开会边打点滴,按时保质的'完成了工作。
现在的群众随着文化水平的提高和觉悟的提升,对一些有关于自己切身利益的政策法规了解甚多。这就要求驻村干部说话要有个准度,切不可信口开河,胡乱答应。但在一些较尖锐的问题上还是必须要拿出自己的想法及自己所了解的政策。尤其是在开村民代表大会时,说话一定要拿稳、拿准。现在的各项惠民政策让群众时刻感谢党和上级部门的关怀,其中一部分都和民政工作相关联,这也为他向群众宣讲各项民政政策带来了很大的便利。几次会后,群众的眼神和笑容告诉他,群众已经接纳了他,他已然成了阿道亥村的一员。
村里的工作千头万绪,尤其是开展“十个全覆盖”工程存在着拆、补、帮、带等问题,这就要求驻村干部要做好协调工作。既要协调好村委与村民的关系,也要协调好村委与镇上的关系,又要协调好村上与帮扶单位的关系。有一次,就破烂卷棚拆除补助上,一些群众和村委、村委和镇上说法不一。三言两语火药味十足,导致拆除工作无法进行。杜xx在详细了解具体情况后用了一上午时间在镇村跑了两趟,组织了全体村民代表再次学习了相关拆除补助政策,问题瞬间烟消云散。
从他进村第一天起,他就为自己牢牢的定下工作目标,就是要办实事,出成绩。他曾经说过,自己还年轻,失败并不可怕,只要用心做便无愧于心。在驻村工作中他也是这样做的。从帮助群众收秋到解决邻里矛盾,从帮助群众出售农畜产品到解决个别社自来水问题,从帮助群众搬家腾房到破旧房屋的拆除,从帮助群众申办医保到低保入户,无一不看到他的身影。也就是他的那句话:勿以善小而不为。凡事都从小事做起,只要办实事,不分大小,无愧于心即可。
又是一个清晨,看着他急匆匆的赶往村里,我们期待着他会有更好的成绩,更出色的工作!
单位先进个人事迹材料篇十一
xxx同志,原任中共xx乡委员会委员、组织委员xxx。勇于吃苦,善于团结职工,帮助同志,解决群众疾苦,时刻在为全乡经济发展、社会稳定、人民生活水平的改善而忙碌工作的,开拓创新、率先垂范,勤奋工作、为民服务。该同志1参加工作以来,在基层任过多个职位,现协助乡党政办公室工作,基层工作经验丰富,工作能力强,善于做群众工作,不管在什么位置上,他都能以积极认真的态度和求真务实的精神干好工作,为xx的经济发展和社会进步默默无闻地做着贡献,工作成绩突出,曾多次被评为基层优秀党员。
一、强化学习,做学习的表率。
xxx同志从参加工作起,十分重视学习,把“人到老,公司优秀党员先进事迹材料学不了”作为自己的口头禅,把学习作为自己每天的一项常规工作来做,抓紧抓好,做到勤于学、善于学,经常学、努力学,用理论不断充实自己的头脑,坚定共产主义理想信念,努力提高为人民服务的本领。从事组织工作到协助办公室工作使工作性质有了较大的转变,工作岗位的变动,学习显得尤为重要,他更加重视学习,把学习作为自己的一项重要工作老抓。一是认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及保持共产党员先进性教育读本;二是深入学习党的十六大、十六届四中、五中全会精神、省州县党代会精神;三是积极学习国家政策、法规及各种规章制度,学习党的基本知识、社会主义市场经济知识、科学文化及本职业务知识。他在学习上一丝不苟,在学习中重视参加集体组织的学习,更重视个人的自学,把集体组织学习与个人自学有机结合,做到每天学习1小时,每月熟读1本书,每月参加1次学习交流会,他积极认真刻苦的学习态度在全乡干部职工中树立了学习的榜样,在他的带动下,街道优秀共产党员先进事迹材料全乡广大干部逐步形成了爱好学习的良好习惯,为建设学习型组织、学习型社会奠定了坚实的基础。
二、勤奋工作,为民服务,永葆共产党人的政治本色。
xxx同志是这么说的:“中国共产党是中国工人的先锋对,是同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展方向,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,我作为中国共产党组织中的一员,必须严格按照《党章》的.规定严格要求自己,用《党章》规范自己的言行举止,按照党员先进性的要求严格要求自己,做一名合格的共产党员,才不愧为中国共产党员的称号”。他是这么说的,也是这么做的。从参加工作以来,几十年如一日,在基层、在为民服务的第一线,勤勤恳恳地工作着。他思想品质好,作风正派,工作认真负责,开拓创新,奋发向上,工作20多年来他踏踏实实做事,堂堂正正做人,优秀共产党员的事迹清清白白做官,深受群众的爱戴。在具体工作中,认真抓好自己的本质工作,同时服从服务于党委、政府的中心工作,不畏艰难,翻山越岭,走遍全乡222个自然村290个农业小组的80的农户,帮助村组解决人民群众比较关心的热点和难点问题。近年来,他分别挂钩了光明、德安、新政三个村委会,在挂钩村委会期间,和村委会干部一道为群众的增收、人民生活水平的提高献计献策,扎实抓好每项工作,帮助群众解决生产生活中遇到的实际困难,深受群众的欢迎,工作成绩突出,受到上级的表彰,得到群众的好评。在挂钩期间向上争取项目和资金,帮助解决光明村委会的9个村组、德安村委会兴旺村等10个村民小组500多户20xx多人吃水难的问题;争取项目资金4万多元,发动群众新修德安村委会独家村、芹麻箐、三河片等6个村组的村社公路6公里,新政村委会木板箐、栏杆箐、小比舍四组、五组、十一组等7个村组的村社公路12.6公里;积极组织群众修通了小比舍7个村组的灌溉引水沟渠1条,长7公里;积极向上争取项目扶持,解决了小比舍和西阿狄等6个村组的人畜引水带浇灌的钢管引水工程1件;积极争取资金,发动群众对小比舍村下的两个干沟进行了工程治理,修筑大小挡墙11堵,有效控制了水土流失,优秀党员的主要事迹彻底消除了山体滑坡导致群众搬迁的现象;按照培植四大骨干产业的产业结构调整思路,积极认真作好群众工作,发动群众种植泡核桃20xx多亩,现长势喜人,党委政府满意、群众满意,上级有关部门和各县市、乡镇多次到现场进行考察参观,给予高度的评价。可以说,xxx同志无论是本职工作,还是中心工作,在他工作过的村社,都留下了他深深的足迹和群众的好评,不愧为是一位优秀的共产党员。
总之,原从事组织工作,现协助办公室工作的他,能认真学习宣传贯彻执行党的路线、方针、政策,严格遵守国家的法律法规和各种规章制度,坚持党的四项基本原则,以邓小平理论和“三个代表”重要思想指导自己的工作,努力学习,扎实工作,作风正派,廉洁奉公,思想品质好,能团结干部职工,善于帮助群众解决生产生活中的实际困难,努力改造自己的世界观、人生观和价值观,牢固树立共产主义理想信念,牢记党的宗旨,全心全意为人民服务,在全乡广大干部职工中作出了表率真正起到了共产党员先锋模范作用,是我乡开拓创新,率先垂范,勤奋工作,为民服务的表率,不愧为优秀共产党员的称号。
单位先进个人事迹材料篇十二
今年的防火工作,以县上消防工作、安排为指导,认真履行防火工作职责,建立健全消防防火应急处理机制,提高扑救火灾的能力,全面落实消防防火措施。在节假日、防火期内,实行24小时值班制度,所有值班人员通讯工具24小时开通,各部门值班电话、负责人电话一律24小时开通,确保一旦发生火情能及时联络,组织人员进行扑救。
单位先进个人事迹材料篇十三
张xx,男,现年56岁,xx86年7月参加工作,20xx年6月加入中国共产党,在职研究生学历,临床医学博士,主任医师。曾任武汉市第四医院医务处副主任,院长助理,副院长、党委委员,武汉血液中心主任、党委副书记。20xx年12月至今担任武汉市金银潭医院(武汉市传染病医院)党委副书记、院长。现聘任管理五级兼任专业技术三级岗位。该同志20xx年、2014年、20xx年连续三年年度考核优秀,20xx年年度考核优秀。2008年原湖北省卫生厅授予抗震救灾医药卫生先进个人荣誉称号,20xx年原国家卫生计生委授予20xx流行季h7n9防控工作先进个人荣誉称号。20xx年1月,湖北省委授予全省优秀共产党员称号,武汉市委授予全市优秀共产党员称号。
张xxx长期从事医疗一线工作,曾赴阿尔及利亚、巴基斯坦等国开展国际医疗援助,带领湖北省第三医疗队赴汶川抗震救灾。无论是禽流感席卷而来、甲流爆发之时,还是这次疫情肆虐,身为党员的张xx都雷厉风行、毅然决然,跛足前行在武汉市金银潭医院的每一个角落,带领着全院职工,站到疫情的最前沿,担任冲锋在前的逆行者,凝聚起众志成城、全力以赴、共克时艰的强大正能量。
面对突如其来的肺炎疫情,他冲锋在前、身先士卒。高度重视武汉部分医疗机构陆续出现的不明原因肺炎病人情况,对首批7名不明肺炎患者组织开展流行病学调查,率先采集支气管肺泡灌洗液样本送检,为确定病源赢得先手。在大量诊治实践的基础上,率先将抗艾药物克力芝用于治疗新型冠状病毒肺炎重症患者,为治疗赢得宝贵时间。
面对艰巨繁重的防控任务,他勇于担当、连续奋战。该院转入首批新型冠状病毒感染的肺炎患者以来,带领600多名医护人员,一直不间断地奋战在抗击疫情的最前沿,每天休息不到3个小时。在他的.带领下,该院240多名党员,全部坚守在急难险重岗位上,用实际行动书写着对党和人民的忠诚。面对生与死的严峻考验,他直面绝症、舍身忘我。隐瞒自己身患渐冻症的事实,顾不上照顾被新型冠状病毒感染入院的妻子,夜以继日投入抗击疫情工作,与时间赛跑,与生命赛跑,力争抢救更多病人,与所有白衣战士们一起,为患者、为社会燃起生命的希望之光。
单位先进个人事迹材料篇十四
工作中强化“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,牢固树立“全心全意为人民服务”的宗旨,时刻以爱心关怀患者,处处以诚意对待患者,当好患者的健康守护神,确保患者用药安全、有效、经济。
可能开解劝导,让患者高高兴兴满意而去。
周瑜同志几年如一日在平凡的岗位上不求名、不图利,默默无闻作奉献;主管药师刘声波不怕苦、不怕累,科室分配工作,决不拈轻怕重,总是愉快接受,努力做好,起到了党员模范带头作用。主管药师董国芳业务素质高,耐心细致传授经验,起到了“传、帮、带”作用;在医院新的数字化管理系统安装调试的日子里,各位同志主动放弃休息时间,掌握新的工作流程,体现了可贵的公而忘私的奉献精神。
三、完善争创机制,爱心传播文明。
积极开展优质服务,急病人之所急,为病人送温暖、献真情,真诚地为病人提供优质、高效、方便、快捷的服务。在窗口,面对患者提出的各种问题与求助,总是竭尽所能去帮助他们。一位大面积烧伤患者每次来取药时伸出的不是健全的手,而是只有两只手指的残臂,看到他我们并没觉得可怕,反而感到深深的同情,总是微笑着把药品及票据等装在一个袋中递出窗口,帮他挂在手臂上;需要严格冷藏保存的药品,我们会观察记录冰箱温度状态以保证药品的质量,自己动手自制冰块或是收集冷冻剂,免费提供给患者;为响应国家环保的号召,我们主动收集空纸盒给患者;以上服务不仅受到了患者的好评,同时也提高了药师的社会声誉。
诚信文明的情怀不只限于工作当中,我们还不断延伸优质服务的外延,用爱心传播文明,积极参与各项社会公益活动,先后为社会弱势群体捐款累计20xx余元。
四、抓好业务建设,提高医疗质量。
为保证患者用药安全有效,认真贯彻执行药品有关法律法规,提高了医疗质量,确保了患者合理用药。认真做好药品效期登记工作,保证不发放一粒过期药品;认真执行消毒隔离制度,不造成药品及其包装的损毁与污染。每天做好划价、审方、调剂、复核、发药等工作,这些看起来重复而枯燥的工作,我们却越做越细心,越做越用心,因为我们都知道,这样的繁琐与重复是保证患者用药的最重要的关卡,而我们是这道关卡的守门人。我们用诚信与敬业来守这道门。
近年来,门诊西药房无投诉、无医疗事故和差错的发生,患者满意度调查满。
意率达100%,赢得了患者的好评。
为提高自身素质,门诊西药房学习积极性高,有3名药师自愿报名参加了英语学习班,2名药师正在研读研究生,从而带动全科掀起了学习的热潮。
用爱心、细心、耐心为患者服务是我们所感悟到的职业素养,讲求文明亦是我们对患者服务的承诺。由于我们共同努力,我院门诊西药房20xx年被太原市总工会、太原市文明办评为第二届“省城职工诚信文明示范岗”;被团市委评为“青年文明号”和“青年突击手岗位”等荣誉称号;马俊同志被团市委授予“优秀青年”的称号。
春雨无声,丝丝润物,阳光无言,缕缕暖心。我们决心在平凡的岗位上默默的奉献自己的青春,用百倍的努力,以更加优质的服务回报社会,造福患者。
单位先进个人事迹材料篇十五
xx十分重视和关注技术管理和成本控制工作。施工初期编制责任成本阶段,他组织专人专班研究拟定实施性施工组织设计;工程实施阶段,他强调严肃实施施工组织设计的权威性和纲领性,不得随意更改。如遇现场实际情况发生变化,也只能在原方案基础上进行优化。一次,xx发现项目部施工的高架桥所经过的泥塘流塑性淤泥非常深,原制定的人工堆码草袋围堰方案实施困难,而且费用巨大,成本无法控制。为了解决这一难题,他组织工程技术人员反复优化施工方案,采用小型挖掘机垫钢板下塘作业,插打木桩形成竹蓠围堰,利用现场淤泥充填的施工方案,既保证了施工进度和质量,又控制了工程成本。在墩柱帽梁施工中,协作队伍原拟定采用满堂支架现浇帽梁,支架费用摊到每立方米混凝土中达50.3元。xx认为这种方法成本太大,就组织技术骨干大胆创新,第一次采用钢抱箍加工字钢组合支架,经在试验墩上利用千斤顶简易试验获得成功,支架费用一下子就降到了23元/立方米,仅此一项节约成本11.6万元。另外,优化钻孔桩钢筋笼保护层设计方案,节约钢材17.42吨。
单位先进个人事迹材料篇十六
该同志能够积极协助领导做好部门各项协调工作,任劳任怨,保证了民政各项工作正常开展。一方面,主动积极配合领导做好与上级机关、相关部门和村、社区的联系沟通,一丝不苟地做好服务工作,对工作进行细致安排,确保工作有条不紊、及时到位。二是注重加强与县民政局沟通情况,做到上情下达,下情上达,确保各种信息畅通,各项决策落到实处。三是踏踏实实做人,搞好团结。在工作、生活中踏踏实实,待人接物和善勤快,能够很好地团结身边的每一位同志,不管是老同志,还是新同志,都一样尊敬,一样支持,关系非常融洽,为开展工作创造了良好的环境。
单位先进个人事迹材料篇十七
xx,女,汉族,中共党员,1972年10月出生。1991年毕业于宝鸡市卫生学校妇幼专业,毕业后在渭南市轻纺医院妇产科工作,1995年调入渭南市中心医院产科。长期从事产房助产工作,2018年任产房护士长,2022年担任产科护士长。
时光流转,岁月更迭,三十年的母婴护理工作,她始终坚持以患者为中心,以母婴健康为己任。在工作中踏实肯干、勤奋务实、乐观向上,热情对待每一位患者,树立良好的职业形象。曾经数次,在科室收治基层转诊贫困危重产妇时,她能全力以赴救治,并带头从家里拿来食品和保暖衣物,帮助患者解决生活问题。在产房工作时,正值二胎政策开放迎来了生育高峰,在助产士紧张的情况下,她加班加点放弃休息时间连续工作。她从无怨言,以实现自己人生价值倍感欣慰与自豪。
护理工作,繁杂琐碎,责任重大。她常常主动给自己压担子,积极创新优质服务模式,开展家庭化舒适分娩照护、亲情导乐全程陪产,改善产房环境,提升产房服务。在省、市多次学术会议上分享服务经验和学习培训,获得业内医护和孕产家庭的一致好评。从2021年8月开始,她每天利用午休时间,带领科室护士走进孕产家庭,为产妇指导母乳喂养和产后康复,为新生儿洗澡、满月理发、测黄疸、筛查新生儿疾病足跟采血、脐带护理等,疫情期间从未间断。至今已服务200余位出院后的母婴家庭。
她热爱学习,处处以做一名合格的共产党员严格要求自己。工作之余,经常加班加点,利用晚上和周末休息时间,积极做好科室自媒体宣传工作,组织拍摄健康教育视频,撰写发表科室新技术、新业务通讯宣传稿件。注重科室文化建设,定期组织医护和孕产妇家庭参加形式多样的'文化活动和孕妇课堂,让大家感受到“产科如家”科室文化和发展理念。她多次参加医院演讲比赛、护理部健康教育视频比赛、黄河金三角文化庆祝活动,并获得表彰。作为护士长,她认真对年轻护士做好传、帮、带,教,结合实际工作开展教学和思想政治教育。
她常说,作为一名母婴健康守护者,每天都在迎接新生命的诞生和见证母爱的伟大,当一位位母亲怀着喜悦的心情亲吻自己的骨肉时,她觉得所做的一切都值了。她为所从事的职业感到无比自豪,将以此为动力,一如既往干好本职工作。
单位先进个人事迹材料篇十八
回首该同志九载的教学生活,现借此机会将他的个人成绩梳理如下,以期其更上层楼。
该同志明白教育教学并非“种瓜得瓜,种豆得豆”。还要考虑多种善变的因素。尤其是新课改推进的现在,作为教师的他仔细思考如何在有限的时间内学习效率最大化。在经过了一段时间的积淀之后,教学教法上有了独特的理念。主要是依据互动式教学法,践行“学生的主导”原则,积极开创了“乐学与理解”的教育模式。
该模式是建构在“互动教学法”的基础之上,是对它的一种细化和量化处理。互动教学法要求在教学过程中充分发挥教师和学生双方的主观能动性,形成师生之间、学生之间相互对话、相互讨论、相互观摩、相互交流、相互评估和相互促进的。既要求学生在教师的组织下按教学计划的要求系统地学习、交流、鉴赏、总结,也要求教师按学生的提问和要求有针对性地重点施教、解疑释难。但是,如果在互动中没有关注到学生的兴趣,这一切将是“水中月,镜中花”而已;因而,“乐学与理解”要利用一切手段调动学生的兴趣,促其互动式学习;然后才能乐在其中;同时,还得要考虑到个别差距,师生形成互解,最后共成和谐学习。在平时教学中,该同志具体做了以下几点:首先,抓住了课堂基本知识能力培养;其次,开展了第二课堂培养兴趣,加深理解,如创办语文学习社、文学社,甚而举办书法比赛等等;最后,还及时组织测试、总结。让课堂和课外的学习联系起来,从而让学习由“被动、乏味”变为“主动、有趣”,实现了学习的效率化,落实素质教育。
实践证明这一教学行为是很有用处的。自03年至今,他所带班级的成绩总是名利前茅,遥遥领先。03年的高一8班、04年高二10.06年的高一2班、08年的高二2及09年高三2班的成绩都极为出色。到今年所带的高一15班和高一7班的成绩皆在年级前列。另外,有多名学生在省市级作文竞赛中获奖。如03年的高一9班学生顾梦洁获省作文比赛一等奖,05年的高二11学生金逸获得市作文比赛一等奖,10年高一15班同学苏美玲同学获区作文比赛一等奖,张锡同学获《花季雨季》全国征文一等奖。回想他走过的这段路,发现这些成绩跟他自己独特的教育方式密不可分。为此,希望其继续思考,不断完善。
该同志担任班主任的8年里,早出晚归,还践行了“自我管理”理念。初掌一个班级,制定班规,选择一些班干部来分管和落实它。这或许是每一个班主任都将有的出发点,但如果将班级的每一个成员都看成是班干部,让他们都有属于自己的分管内容,从而实现“自我管理”的话,那么整个班级的班风,个人的学风都将焕然一新。在此,他具体做了以下这些:先从学习、卫生、纪律等角度给每个班级成员落实任务,让其扮演属于自己的角色;然后按角度分组,将一组分成若干个小单位,并确立正副负责人;最后小单位的负责人统一由各自相关的班级班干部来监管。如此一来,一环环都将联动,每个人都将有事可做,管理不再是某几个班干的事,它也属于每个班级成员。
凡事“自管”了,一切都将很有成效。他所带班级在学校的各级各类活动中总是满载而归的。09年所带的高三2班的学生郁非同学获得“无锡市三好学生”称号就是最好的证明。
他觉得师德的范畴里除了自爱,更重要的是去爱别人。作为教师,他觉得着力点就是爱学生。他曾用关怀,让学生泪流满面;他曾用爱心,去扬起学生心海的风帆。十多年来,他当过班主任,做过语文教研组长,担任过教科室主任,做过教导主任,负责过有1000多名师生小学的全面工作,变的是岗位,不变的是他的爱心。他始终在完成各项工作任务的同时,用爱心去点亮学生的心灯,用爱心去演绎师爱、父爱。他的语文课,最能激起学生学习的兴趣,能最大限度地体现学生的主体性。他的课,作业最少,他要求学生每天都要做好。有时他把爱心转化为对学生的尊重,有时他把爱心体现在对学生的严,体现在对学生习惯的培养上。他的课,学生没有坐姿不正的,没有不思考的,没有迟到的……他的课,学生爱上!
为了关爱和转变学困生,xx掏钱请学困生吃西瓜成了学校的美谈。很多学困生在他细微处的关爱下成了他的知心朋友,他的爱心是真诚、宽容和坦诚,他赢得了所有学生的心。他还因势而导,在学生中把爱心传递。同学们困难之际的相濡以沫,孝敬长辈,尊老爱老,自发的“手拉手,献爱心”活动……他的班级充满温情,他的学生传递着爱心。
积极进取练师能。
教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。xx把练师能当作不断提高师德修养的一个目标去追求。平时他刻苦学习理论和文化知识,不断提升学历水平。教学上更是潜心研究教材教法,广采他山之石。他先后参加县、市骨干教师培训,多次参加教材培训,聆听专家报告,吃透教材编写意图,自己付诸行动。课前,他围绕课改理念,深刻领会课标内涵,准确把握、认真钻研教材,制定科学、合理的教学目标。课堂中,他把各种教学方法有机地结合起来,阅读教学中做到融整体把握、突出重点、品味语言、领悟写法、为一体,实现师生、生生、生本之间的平等对话,他的课因学生个性的张扬而美丽,因教学理念的前卫而精彩。20xx年以来,他执教省级优质课1节,市级公开课1节,县公开课12节。执教公开课(研究课)的身影到过县每一个中心校,并应邀开县、镇讲座15次,讲座内容丰富,形式多样,成效显著。参赛课获得省优质课一节,市二等奖一节,县一等奖二节。
一直觉得:一名教师的成长首先从教学反思开始,平时再忙他也坚持及时进行教学反思,反思自己每一节课的得与失,也反思其他教师的教、学生的学,经过多角度的反思和留心自己的教学,不断总结经验,找出教学中存在的问题,并着力实施解决,自己不能解决的虚心请求专家解答。多年的反思,为教育科研积淀了基础,为课题研究提供了实践素材,主持市级规划课题《小学阅读教学中指导有感情朗读的方法》、县级规划课题《小学阅读教学中学生自主学习的意识培养》的研究并顺利结题;先后参与省级课题《在小学作文教学中培养学生的创新意识》、《新课程下农村小学教师课堂教学评价机制的研究》的研究。任现职以来,共有30多篇教育教学论文(案例)获奖或发表。其中国家级获奖3篇,省级获奖5篇,发表5篇,一节录像课公开出版发行。担任教科室主任后,积极倡导科研先行,和老师们共同研究,提倡“行动+总结”的科研方式。他以自己的行动带领老师们参与课题研究,促使教师敢研究、会研究、研究出成效。担任某小学校长岗位以来,注重个人“勤业、精业”,重视学校常规管理,通过常规促进教育教学质量的提高。20xx年10月,学校成功创建市现代化小学。
矢志不渝铸师魂。
随着科学发展观的学习不断深入和领会,xx老师进一步认识到新时代教师使命的重大和师德弘扬的迫切,明确了教师对于学生进行道德垂范、知识传递、学法引导、情感培育、人生启迪的重要。
自任学校中层以来,他更忙了,更累了,可他从没因此心里放下学生。每次听课或讲座外出,他的`学生都会受益,新的教法和理念,让他的四十五个学生兴奋并快乐着。每次活动反思后的经验总结,他的学生总是在他从“经验--再实践”时,体验到更多成功的喜悦。有时,他在外进行学术切磋、交流,晚上一有空总要先打电话给让他牵挂的学生,再打电话给家人。因为他是学生心中最有趣、最好的“xx老师”,他也因学生心底的这一称呼而自豪。
自己的理论和教学水平提高了,他总是热心培养青年教师,先后指导过h、t、f等青年教师,通过“听评课、互听互评、两人合上一课”等方式进行课堂教学指导,给他们机会打拼磨练,给他们问题深入研究,给他们舞台大胆展示,努力将课标理念转化他们的教学实践,促进了他们课堂教学水平的明显提升。
作为教导主任、语文教研组长,他把学校的教育教学质量提升作为己任,精心组织学校的县级语文基地校主题研训活动,深化了“一篇课文二课时”的专题研究。两年来,通过请进来、走出去的方式,他先后为广大教师开了“一篇课文二课时”、“流程构建”、“课时目标的划分”、“整体把握、突出重点、品味语言”的专题讲座;带领教研组开展了“同课异构”听、评课、“中低年级课堂教学”等研讨:组织了“名师实录赏析”、“教学观摩”、“低年级语文课堂教学”等多样的研训方式。以问题研究引领课堂,开展了主题多样的研训活动:写字指导课中穿插指导,渗透技巧,激发兴趣;课外阅读课中激发兴趣、渗透方法、交流提高;同课异构中同中求异、异中求同。为提升教师家常课的效率,他根据学校实际,率先实行阶梯式和检验式的教研,分层教研和当堂反馈,提高了教师的课堂教学效率。他求的不是自己的一花独放,而是整个学校教育教学的万紫千红啊!
随着校本教研的深化,他不断创新学校校本研训方式,积极倡导网络教研。精心撰写教学案例、教学反思和教育教学论文,并借助博客这一平台和同行真诚交流,不断提高,实现了网络资源共享、优势互补。他本人的博客不但被评为“市优秀博客”,而且带动一大批教师结合教学写博客,从而为该校教师的成长和发展夯实了基础。
付出了总有回报,几年来,他先后被评为“国家课程标准苏教版小学语文实验教科书第一轮教学实验先进个人”、“省十五课题研究教科研先进个人”、“市优秀青年教师”、“市优秀博客”、“县语文学科带头人”、“县优秀青年教师”、“县优秀教研组长”、“县十五期间教育科研先进个人”等名誉和称号。
成绩不能满足,名誉催人奋进。作为一名教师,觉得自己始终要践行为人之道,从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天,他觉得教师更要讲敬业和奉献。他也正是这样做的,坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。他相信他的未来不是梦,因为,在他的心中,学生永远是天使,他就是为天使修补翅膀的人。
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