元旦游戏策划方案范文(17篇)

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元旦游戏策划方案范文(17篇)
时间:2023-11-20 05:45:10     小编:HT书生

方案的执行阶段需要有有效的监控和调整措施。制定方案的过程中,我们要充分考虑各方面的影响和可能的风险。小编为大家整理了一些关于方案制定的实用技巧和注意事项,希望能对大家有所帮助。

元旦游戏策划方案篇一

1、班主任要亲自抓,提高对学生安全工作的重视程度。

2、牢固树立“安全工作无小事”和“责任重于泰山”的思想,警钟长鸣。

3、31日联欢会后,开展班级全面安全检查和排查。对重点部位和重点内容进行复查。

4、对检查中发现的安全事故隐患,立即报告。

5、教育学生《·》元旦假日期间注意饮食安全、交通安全、冰上安全和人身财产安全。

元旦游戏策划方案篇二

唱首歌,昂着头迎接新年。

活动以娱乐为主,旨在进一步展示教育系的特色和全体师生的风采,促进我系各专业年级和班级之间的交流与合作,增进师生友谊,促进学生之间的友谊和激情互动,以欢快饱满的精神庆祝元旦,向全体师生致以诚挚的新年问候。

南院体育场(下雨时在旧体育馆)。

12月31日,下午13:00—17:00。

教育部全体师生。

团委书记,各部门副书记、总支部学生会。

教育厅是共青团的学生会,是各班的班委。

长江大学教育科学系。

组织者。

教育科学系团支部学生会。

活动流程:

(一)开幕式(13:00—13:45)。

1、健美操表演。(大约5分钟)。

2、主持人发表了演讲,并介绍了在场的`客人。(大约15分钟)。

3、嘉宾发言。(大约5分钟)。

4、主持人邀请客人为观众抽取幸运奖品并赠送给他们。(大约5分钟)。

5、主持人过度引用并宣布活动正式开始。(大约15分钟)。

a、介绍活动流程。(包括介绍卡拉ok,写祝福)。

b、奖项设置和颁奖说明。(集体奖项的制作流程和兑现时间)。

c、注意事项。(包括强调装配信号和安全问题)。

d、介绍集体活动的第一条规则,宣布开始。

(二)活动(13:45—16:10)。

1、前半部分(13:45—15:00)。

2、千千结和个人事件都是在中场集体活动中解决的。(60分钟)。

3、个人活动表演(二场)和中场嘉宾抽奖。(15分钟)。

4、后半段(15:00—15:40)。

5、个人活动和团体活动。(打底裤跑)(70分钟)。

6、舞蹈表演(计算每节课的分数)。(7分钟)。

(三)活动结束(16:10—17:00)。

1、主持人传达老师同学写的祝福。(15分钟)。

2、主持人宣布集体成绩,邀请嘉宾集体颁奖。

3、颁奖嘉宾发言并获得最后一个幸运奖。(10分钟)。

4、共舞兔舞(15分钟)。

5、开始颁奖,放烟花。

6、主持人宣布娱乐结束。

元旦游戏策划方案篇三

1、特色统一性:

各班在学校和老师统一组织下的进行元旦联欢晚会。在新的一年里,各班将此次做为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限,歌曲,朗读,舞蹈、小品、乐器演奏、戏曲等,内容清新向上。

2、加强互动性:

以上报节目为主,穿插一定的小游戏,增强互动性。

3、扩大参与性:

争取更多的。学生参与此次联欢活动,。

4、丰富欣赏性:

参与节目者和节目单要经过班主任(或班主任指定班长)进行的审核。节目数量控制在15个左右。联欢时间控制在1个半小时内。

联欢会的几点说明和注意事项:(联欢会开始前由班主任或班长宣布联欢会注意事项)。

1:为保证联欢会整场效果,各班所有同学1:30分点前进入教室,联欢会期间学生一律不准在校园逗留。

2、坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会;让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。

3、班主任应把联欢会作为学生教育内容之一,对学生进行热爱集体、爱护财产、遵守纪律、安全第一、保护环境等方面的教育。班主任老师全程跟班,不允许联欢会场面的失控。

4、注意用电安全,没有老师在场,不得乱接电器。

5、布置教室时,本着爱护环境和节约的原则,不准在墙上钉钉子,不准使用喷雪等危险用品,可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛;班级一体机可以使用,但班主任应在场监督使用,注意操作,有疑问联系微机老师。

6、联欢会期间,不得在楼道、教师内追逐打闹,不准在室内做有危险的游戏,以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;禁止购买蛋糕,特别禁止用蛋糕涂抹他人;不准用不明液体喷射他人;不得有外校人员参加本班联欢会;班内购买食品注意食品卫生。

7、活动一定要按照规定时间结束,清理教室卫生要彻底,经学校检查合格后,关闭所有电源,锁好门窗按时离校。一定要将活动的具体时间告知家长。

8、联欢会结束后,各班学生没有特殊原因应及时回家,各班主任协调任课教师将学生送出学校(东到家属院、西到红绿灯,全体男教师就位)保证学生安全。

元旦游戏策划方案篇四

一、活动主题:

20__愚人节活动“toseetobelieve!”

二、活动背景及目的:

恍然间,新学期已过了一个多月,同学们已投入到紧张的学习工作当中。四月将至,愚人节将临。本着放松大众的目的,特策划此活动。

三、活动时间:

即日起——4月1日。

四、活动流程:

a、活动一:showtime——秀出你的“糗事”吧。

(一)、前期宣传:

线上活动:

1、在新闻网微博或微信、人人上推出话题#秀出你的“糗事”#,在重庆大学贴吧发帖,鼓励同学们以#秀出你的“糗事”#为主题发布微博,并@重庆大学新闻网、重庆大学,将自己或亲友或舍友等生活中发生的一些糗事、囧事,以及以往愚人节发生的趣事勇敢大胆地秀出来,写出来,即可参与。

2、发送以“秀出你的糗事”命名的邮件至邮箱kingbochu@163。com,也可参与。

(二)、中期准备:

1、收集同学们的作品(拒绝雷同、抄袭,一旦发现立即取消参赛资格)并汇总,在微博上发起投票,选出得票最高的十个作品。

2、物资准备:

一等奖:一名32gu盘一个及证书。

二等奖:两名8g及证书。

三等奖:3个精美记事本及证书。

优秀奖:4个:重大精美明信片。

(三)、后期评价以及宣传:

4月1日到4月3日,由新媒体中心从票选最高的十个作品中,选出一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖四名。同时将全部的参赛作品公布在新闻网微博、微信、人人网上。

(四)、颁奖:

4月3日时,在微博上@获奖同学,通知其领奖方式并颁奖给获奖的同学。

b、活动二:“toseeistobelieve”

活动前期:

线上征集“toseeistobelieve?”为话题的真实故事,要求大家以“#tosee?tobelieve#”发布微博讲述自己被整或整人或恶作剧的故事,以及一些眼见也不为实的故事,可为长微博。

活动中期:

搜集准备:在微博、民主湖论坛等发起线上投票活动,选出得票最高的前十名。

奖品准备:

一等奖:一名32gu盘一个及证书。

二等奖:两名8g及证书。

三等奖:3个精美记事本及证书。

优秀奖:4个:重大精美明信片。

活动后期:

在重庆大学新闻网微博、重大民主湖论坛公布获奖人名单。

五、经费预算。

300左右。

六、组织机构:

主办单位:重庆大学新媒体中心。

一个没有愚人节概念的理科生的全部思维都在这儿了。想在重大微博上搞个整蛊活动,却又觉得在官微上不合适,限制好多。

元旦游戏策划方案篇五

为了迎接一年一度的元旦,很多幼儿园都会设计了一系列。

活动方案。

策划方案。

供大家参考借鉴!

一、设计思路:为了让孩子们感受节日的气氛,将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动,让幼儿知道一月一日是元旦,我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。

二、活动目标:

1、通过活动,让幼儿感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过庆祝活动,感受到实小附幼大家庭的温暖,加深师生情、生生情。

三、活动组织者:实小附幼全体教职员工。

四、活动时间:暂定于20xx年12月31日下午2:20开始活动。

五、活动准备:1.各班排练一首迎新年合唱歌曲。

2.布置教室和园内场地,营造新年气氛。

3.划分各班的活动区域。

4.请两位老师做主持,写好主持稿。

5.下载迎新年的进场音乐。

6.请一两位老师扮演新年老人。

7.礼炮8个并安排人员负责燃放。

8.准备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。

9.每班一份化妆品,教师事先为孩子化好妆。

六、活动地点:幼儿园内大操场。

七、活动对象:全体幼儿。

八、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)。

1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、活动中三位老师分工负责,要注意幼儿的安全。

九:活动流程:

1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园,同时播放迎新年歌曲,营造节日气氛。

2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班听音乐有序地入场。

3、下午2:30主持人主持开场,活动开始。

4、钟声敲响时,所有的老师和小朋友来到操场中间,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌两遍。(唱第二遍《新年好》时幼儿入座)。

5、下午2:40各班歌表演展示。

6、周园长送上新年祝福。

7、主持人致结束词,大家来到操场中间共同许愿,燃放新年礼花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活动结束。

8、各班回教室组织小型联欢会活动。

一、设计思路:

二、活动总目标:

1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过活动,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动组织者:六小幼儿园全体教职员工。

请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持!

六、活动对象:

全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)。

七、活动组织形式:

采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二至三位老师负责。

八、活动领导机构:

组长:园长。

组员:全体教师。

九、有关具体准备工作:

1、准备工作:

(1)布置活动场地,游艺内容。(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与)。

(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(室内)。

(3)准备奖品。

(4)音响设施。

2、人员安排:

(1)班级负责:各班教师。

(2)活动主持人:陈园长。

(3)摄像师:姜萍。

(4)音乐负责人:王东旭。

(5)催场人员:何翠丽李莹。

(6)场地负责:于晓彤、曲秀婷、印蕾、刘雨欣。

(5)奖品兑换处负责人:陈园长。

人员:王东旭、曲秀婷。

(6)大门口安全负责人:李占江、李凤全。

(7)后勤人员:张姨、马姨、萍萍妈妈。

十、注意事项:

1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。

5、每个表演,由指定老师专门负责。

7、

邀请函。

由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。

十一、活动流程:

1、7:30钟开始,工作人员在门口迎接幼儿家长,发放新年心愿祝福。

2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。

3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到指定活动区域参加汇演。

4、8:00所有的家长和小朋友一起陆续来到活动区域,

在指定区域站集合(各班有老师举班牌等候)。

5、宣布场内秩序。

6、8:30演出正式开始。

7、园长讲话。

8、演出节目、亲子游戏。

9、颁发新年礼物。

一活动目标:

1、正值元旦来临之际,通过本次活动培养幼儿对节日的认识,对中国文化的了解。

2、通过活动培养家园工作的友谊和谐。

3、通过活动培养幼儿团结协作的意识,增强幼儿舞台表演的经验。

二活动时间:20xx年12月31日晚18点18分。

三活动地点:泰山饭店影视厅。

四活动主题:欢欢喜喜过大年。

五设计思想:一连串迎新年的福娃们送来了亲切的问候;。

一首崇尚童真,展现童真的感人诗篇;。

一幅孩子眼中最美最和谐的最生动的画面;。

一个放飞孩子探索、表现的广阔舞台;。

一出由孩子用心演绎的大型元旦庆典——“欢欢喜喜过大年”。

六节目顺序:

1晚18:18——18:30开场舞蹈:由师生表演《欢庆大秧歌》拉开帷幕5分钟(大约时间)。

218:30——18:40园长致新年贺词15分钟。

318:40——18:50《新东方娃娃送福来》8分钟。

418:50——18:57《相声》 7分钟。

518:57——19:07《宝贝课堂》10分钟。

619:07——19:13歌伴舞:《好运来》15分钟。

819:20——19:30小品:《选演员》10分钟。

919:30——19:33《妞妞看戏》3分钟。

1019:33——19:40《真心英雄》5分钟。

1119:40——19:47《high baby》7分钟。

1219:47——19:51《亲子操》4分钟。

1319:51——19:57《园舞》6分钟。

1419:57——20:00 谢幕合影留念3分钟。

15家长有秩序的接小朋友(中大班每个家庭派一名家长在指定位置接孩子,小班的家长稍等,暂时原位不动)。

一、活动目的。

为广大学生提供一个展示自我,相互交流的平台,活跃校园文化生活,营造健康向上的校园氛围和培养大学生文明、高雅、健康的行为和高尚的道德情操。

二、活动主题。

“缘来一家人”

三、活动时间。

20xx年12月号(星期),共分钟。

四、活动地点。

508。

五、活动流程。

第一部分。

1、校领导讲话。

2、主题电子相册。

3、班主任讲话。

第二部分。

1、倒计时。

2、开场节目(李三泽)。

3、主持开场()。

第三部分。

1、节目中。

2、压轴节目。

3、文艺晚会主创人员合影留念。

六、活动工作安排。

1、活动前期。

(1)活动前一个月联系摄影摄像。

(2)活动前2周确定在外人员活动当天回校情况及所需用品(潘筱雯)。

(3)活动前2周向班主任通报活动安排计划。

(4)活动前1周向年部主任咨询关于外来人员入校所需手续。

(5)活动前1天召开班干部会议,部署工作。

(6)活动前一天将所需用品搬入会场内。

2、活动过程。

(1)活动当天提前1小时布置会场(艾立朕为负责人)。

(2)安排演员及参与学生入座(王怡然为负责人)。

(3)设备操作,按顺序播放音乐等(邢润科为负责人)。

(4)安排节目出场(艾立朕为负责人)。

(5)活动现场秩序维持(梁涛为负责人)。

3、活动后期。

(1)有秩序的疏散人群。

(2)听取老师意见。

(3)把教室恢复到可使用状态。

(4)晚会图影资料、文字资料均上传相关博客。

七、审批物资。

1个麦克架、3个以上无线麦、3个插排、1块红色地毯、

2个音箱、1个调音台、1个仿古麦、背景。

八、资金预算。

1、音响设备:预计300元。

2、背景:预计100元。

3、会场布置:预计120元。

共计预算总费用:元。

九、主办单位。

1、丹东市缘爱工作室。

2、丹东市第四中学xx级8班班委会。

十、协办单位。

1.丹东市青年摄影家协会。

2.丹东市花好月圆婚庆公司。

3.丹东市阿杰工作室。

十一、赞助单位。

为了迎接一年一度的元旦,让我们的孩子和家长感受节日的喜庆,我班设计了一系列活动方案,目的是让孩子和家长们共同参与,促进亲子交流,让孩子们在幼儿园度过一个愉快而又有意义的元旦!

活动目的:

1、通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

开展活动:

20xx年已渐渐离我们远去,20xx年正悄悄来临。欢迎家长们来参加今天的“庆元旦家园同乐活动”,值此喜庆的日子,我们恭祝大家新年好!

新的钟声。

新的一年。

新的祝福。

新的期待。

在这辞旧迎新之际,我们给大家拜年了。

祝大家:新年快乐,合家幸福!

1、在活动的一开始,请欣赏孩子们为大家带来的合唱《新年好》。

5、家长们想不想体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐。

亲子游戏《吃水果》。

游戏规则:幼儿每人五个纸球,家长每人一个小筐,幼儿将球投到小筐里,投入多的胜利。

6、玩完游戏,让爸爸妈妈爷爷奶奶看看我们还有什么本领吧。儿歌《小剪刀》。

9、又到我们的游戏时间了,下面我们要玩的是亲子游戏《小心陷进》。

游戏规则:幼儿每人一个空瓶,家长将小棒运给幼儿,幼儿把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中为胜。

11、我们小朋友现在认识很多汉字了呢,让爸爸妈妈看看我们有多厉害吧《认字》(互动,家长抽取汉字,幼儿回答)。

12、我们的汉字学的特别棒,不知道数字学得怎么样呢?数学《相邻数》。

13、现在是幼儿为大家带来的歌曲《小星星》。

游戏规则:家长将脸与上身遮挡起来,幼儿凭认裤子和鞋子寻找亲人。

这个游戏主要为发展幼儿的观察力和记忆力。

15、小朋友今天快不快乐?让我们一起来做拍手操吧。音乐《幸福拍手歌》家长与幼儿一起做。

结束:欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆,让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!

感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦家园同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!

新的一年即将到来,在这辞旧迎新的时刻,幼儿园开展亲子活动,对来年的家园合作奠定了基础,也让家长和幼儿感受到在幼儿园的快乐,对提高幼儿园教学质量具有重要作用。

活动安排:

8:30——9:00热身运动;亲子活动;早操活动;。

9:00——9:30幼儿生活活动;。

9:40——10:30幼儿制作新年贺卡;家长会。

活动目标:

1、通过亲子游戏,增近亲子情感。

2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐。

3、鼓励家长积极参与班级活动。

活动准备:

2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。

活动过程:

1、新年心愿包活动。

准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔。

玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

2、传纸杯(双亲和孩子)。

目的:提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。

准备:纸杯和吸管。

玩法:父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。

规则:游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。

3、运“西瓜”游戏。

目的:培养幼儿的合作能力,提高幼儿与家长紧密配合的能力。

准备:“西瓜”(球),焰火棒或纸棒。

人数:每个家庭一大一小。

玩法:幼儿和家长同时握住两根棒的两端,用棒夹住“西瓜”,从起点出发,绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好,继续前进),在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。

4、运彩球。

准备:彩色的球、圈。

玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

5、抢气球游戏。

准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

结语:本次亲子活动,让家长更深入地了解自己的孩子,让孩子感受父母的爱,感受和家长一起玩的喜悦与鼓舞,对于孩子来说,这是新年最好的礼物。最后,祝愿每个孩子健康快乐、家庭团团圆圆、幼儿园越办越红火!

元旦游戏策划方案篇六

为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办“万圣节”主题活动。

二、活动时间。

10月31日17:45——19:00。

三、参加对象。

一到六年级全体学生,全体教师。

四、活动方式。

1、a)。利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯,衣服等),返校日带回参加评比,并布置教室。b)。通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。

2、晚上活动安排:

1)17:45—18:15学生参观南瓜灯。

2)18:15—18:35讨糖活动,分楼层活动。1—2年级在三楼,其他班级不变。

3)18:35—19:00分班级活动。各班主任负责在班上组织,带领学生进行互动小游戏。

备注:

1。每楼层设有一名安全巡检员。各班主任在班检课时对学生进行安全教育。

2、学部会适当准备一些糖,各班也要相应准备一些糖。

3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。

4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。

元旦游戏策划方案篇七

为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的。校园活动氛围,经学校研究决定,在20xx年元旦到来之际,学校将开展庆元旦联谊会活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下:

展我风采、喜迎新春。

注:20xx年12月31日上午照常上课,每节课为40分钟;元旦放假为1、1--1、3日(周日--周二)。

结合小学部实际情况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下:

(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交校团委黄老师处。

(2)教室要做适当的布臵,班内前黑板要有布臵,教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。

(3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。

(4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

(5)学校班级活动程序:

a12:30--12:35学校新年祝词。

c14:15--15:30各班卫生清整(教室及环境区)。

(1)教职工分组:共分5组。

小学组:小学教师、七年级组、八年级组、九年级组行政后勤组。

(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:校领导(两位老师的节目表演不参赛),黄玫老师负责发奖工作。

(3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少。

2各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

(4)活动奖励:

1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。

2、团体:本次活动将评选出一等最佳组织小组1`个,二等最佳组织小组2个。

(5)活动程序:14:30主持人宣布活动开始校领导致贺词。

比赛、游戏开始宣布活动结束活动会成员进行卫生。

元旦游戏策划方案篇八

学习体育技能,锻炼健康体魄。给学生创造一个快乐的学习环境,提高对体育项目的兴趣。我们将以完成任务的形式,举办趣味体育游戏活动,使学生能在快乐中强健自己的体魄。

时间:20xx年4月。

地点:体育西操场。

参赛选手从各个年级段选出,以小组为单位,每四个人一个小组。比赛过程中必须以小组为单位独立完成。小组成员须互相帮助,在最短的时间内按顺序(1组-2组:项目组-4组:项目不允许交叉进行)完成比赛项目。每完成一个项目的小组,都将获得一面小红旗,以作终极pk(决赛)中使用。获胜条件:小红旗数量最多(决定条件),时间最短。

1、乒乓球接龙:

选手将乒乓球平托于球拍上,将球送到10米外的队友处,队友将球以同样的方式送回出发点,四位选手全部完成,任务就算完成,活动过程中乒乓球不可掉落,否则该位选手重新开始比赛。完成后该组将获得小红旗一面。

2、合力跳绳:

两名参赛选手摇绳,两名选手跳绳。通过参赛选手配合。连续完成20个,即任务完成。任务完成将获得小红旗一面。

3、两人三足:

两名参赛选手分别将自己的.一只脚与队友的一只脚绑在一起。通过相互配合跑至10米外的另两位队友处,另两名队友通过同样的方式回到起点即完成任务。任务完成该组将获得小红旗一面。

4、投掷羽毛球入桶:

一名参赛选手负责投掷羽毛球入桶,队友拿桶接球,其他两位负责捡球,以便选手进行投球。最后,以投入8个球为完成任务。

5、终极pk。

比赛以组与组之间进行对决。每组4位选手排成一列纵队,对决组相距10米,对立而站。每位选手手中至少持有一面小红旗,每组第一位选手先进行比赛。跑到两支队伍中间,进行石头剪刀布,输者把手中的小红旗交给对方,跑回起点与队友完成交接,接着第二位选手以同样的方式继续该比赛,最后以小红旗数多的小组为胜。如出现持有小红旗数相等的小组,以完成任务时间短的小组为优胜者。

锻炼参赛选手的团队意识,通过团队合作使同学们明白合作的意思。也在另一方面提高学员与其他人交流的能力。

其余人员:全体辅导员与班主任备注:比赛进行分为三个大组。

元旦游戏策划方案篇九

为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在元旦到来之际,学校将开展元旦联谊活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下:

二、活动主题。

展我风采、喜迎新春。

三、活动时间。

x月x日下午。

四、班级庆新年联谊活动安排。

结合小学部实际情况,开展联谊活动,地点分别在__教室、__教师、__教室。

1、各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交小学部德育处。

2、教室要做适当的布置,班内前黑板要有布置,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

3、按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。

4、学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

五、教职工联谊会活动安排。

1、活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:__老师、__老师(两位老师的节目表演不参赛),__负责发奖工作。

2、各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少2个节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

3、活动奖励。

(1)个体节目。

本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。

(2)团体。

本次活动将评选出一等最佳组织小组1个,二等最佳组织小组2个。

六、未尽事宜,另行通知。

元旦游戏策划方案篇十

快乐花草节。

全园小朋友和家长。

20xx年3月12日。

1、知道花草树木与人类生存的关系,从小学会爱护植物,有热爱大自然的情感。

2、知道“3.12”是,能积极主动参与植树活动。

1、活动前的知识准备(由各班老师负责)。

2、活动材料的准备:花草树苗若干(幼儿园和家长共同负责)、各班自备小花盆、小水桶、铁锹等种花工具。

3、向家长宣传植树节活动的目标及内容,幼儿与老师(家长)共同合作设计保护树木的标志。

4、学会关于树的一首儿歌、一首歌曲、一个(由各班老师负责)。

5、展板:我和小树同成长(各班美术作品)、植树与环保。

6、爱护植物。

1、宣读爱护植物倡议书,全体幼儿跟读倡议书。

2、园长讲话(植树节的来历)。

3、全体幼儿与老师齐唱关于树的歌曲。

4、各班自己组织幼儿进行植树活动(小班:给花草树木浇浇谁、与小树合影等简单活动;中班以上与家长、老师一道、挂牌……最后留影)。

每天观察自己种植的花草树木变化,并进行照看。

元旦游戏策划方案篇十一

一、活动主题:

喜迎新年。

二、活动时间:

20__年12月29日上午。

三、活动地点:

幼儿园多功能厅二楼。

四、活动准备:

水果图片、椅子若干张、鼓、花,各班按照指定场地坐好等;每班准备两个节目;奖品:小玩具(大班幼儿人数);游戏名称:水果蹲、踩气球。

五、活动过程:

1.主持人宣布活动开始,并说祝词。

2.观看各班小朋友节目表演。

3.游戏“水果蹲”。

4.再次观看小朋友表演节目。

5.游戏“踩气球”

6.播放喜庆的音乐,幼儿相互拥抱,说一说祝福的话。

7.主持人宣布活动结束,祝福幼儿“新年快乐“!

元旦游戏策划方案篇十二

1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

2、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

3、通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

4、通过活动让孩子体验新年愉快、热闹的气氛。

1、提前颁发通知,请家长选择好游戏项目,安排好时间,准时参加活动。

3、活动前在操场画好6个赛道及各班位置图,口哨,扩音器等。

活动总负责:陈。

活动主持:陈。

活动材料准备:汪唐(各班保育员协助)。

管理组织各班幼儿和家长:江邢何。

收发器材:姜甘倪。

家长评委:(中一)朱妈妈卢妈妈(中二)王妈妈张妈妈。

(中三)刘爸爸。

在新年音乐伴奏下,各班教师组织幼儿和家长坐于指定场地——主持人致新年词,宣布亲子游戏活动开始——组织有序开展亲子游戏,评奖——亲子游戏活动结束主持人致结束词——各班教师组织家长幼儿回各班教室领奖品和新年礼品。

1各班各班教师组织幼儿和家长坐于规定场地。

2主持人致欢迎词和新年祝福词宣布活动开始。

3组织有序开展亲子游戏。

(1)欢乐一家亲。

准备:每个盘子里放六颗鱼皮花生10个盘子。

[emailprotected]]$x0玩法:孩子站在桌子一边,家长站在桌子另一边,孩子手持筷子夹花生喂给爸爸或者妈妈吃,先喂完成6颗花生的家庭为胜。

参赛幼儿:

中一。

中二。

中三。

(2)小袋鼠运粮食。

准备:海洋球若干、塑料篓12个。

玩法:家长抱起孩子,孩子双手扣住家长的脖子,双腿扣住家长的腰在起点处准备,家长从起点拿球(一次只能拿一个球)运到起点线对面筐子里,再返回,规定时间内塑料篓内球最多者为胜方。

参赛幼儿:

中一。

中二。

中三。

(3)小猴摘果子。

准备:海洋球若干,系有松紧带的垃圾桶6个,篓子6个。

玩法:家长在腰间栓一个垃圾桶,当猴妈妈,站在终点线上,幼儿站在起点线上,游戏开始,听到发令后,幼儿拿起海洋球果子扔进家长的筐里,在规定时间及规定距离内扔进果子最多的为胜。

参赛幼儿:

中一。

中二。

中三。

(4)赛龙舟。

游戏玩法:以各班班级家庭组成一对,孩子拉着家长身后的衣服,家长拉着另一对家庭孩子的衣服组成一艘龙舟蹲在起点处,听口令开始,。面向前蹲下,两手分别扶住前面一个小朋友的腰,幼儿和家长同心协力蹲着前进,游戏当中,不能松手,队伍自始至终没有断队的现象,最快绕过小椅子回起点的一队为胜利。

参赛幼儿:

中一。

中二。

中三。

(5)蒙眼障碍走。

参赛幼儿:

中一。

中二。

中三。

(6)踩泡泡。

准备:场地上画个圆圈大号或中号保鲜袋若干橡皮筋若干。

玩法:游戏开始前,站于场地圆圈内分别往一个保鲜袋里吹气,再用橡皮筋扎紧,再系上橡皮筋,分别套在家长脚上,家长抱着保护好孩子。

游戏开始,各个家庭开始互相追逐,家长抱着孩子设法去踩对方家长系在脚踝上的泡泡(塑料袋),最后以踩中对方,同时又不被对方踩中者为胜,游戏过程中注意保护好孩子。

参赛幼儿:

中一。

中二。

中三。

(7)快乐木头人。

准备:场地上画个圆圈。

玩法:参赛家长抱好孩子,以孩子脚不落地为准,集体说儿歌“山山山,山上有个木头人,一不许动二不许笑三不许说话”儿歌说完,家长抱好孩子并做好造型,家长和孩子控制住不动不笑不说话坚持到底的家庭为胜。请几位家长代表做猎人找出游戏中动了等违反规则的家庭退出游戏。

参赛幼儿:

中一。

中二。

中三。

(8)游戏名称:占椅子。

准备:椅子10张围成圈音乐或铃鼓。

玩法:家长手抱幼儿,围着椅子站好,播放音乐,家长围着椅子按逆时针方向转,音乐停后,没有占到椅子的家庭退出游戏,然后去掉一把椅子,游戏再次进行,最后留在座位上的为胜利者。

参赛幼儿。

中一。

中二。

中三。

4亲子游戏活动结束主持人致结束词。

5各班教师组织家长幼儿回各班教室领奖品和新年礼品。

元旦游戏策划方案篇十三

让教师在游戏活动过程中缓解工作压力,放松身心,增强教师之间的交流,培养团队意识;同时也为了让教师在活动过程中增进与孩子的沟通交流,使亲子关系得到加强。

1、请参加游戏的家庭到指定处抽取一张序号卡,并保管好您的.序号,游戏结束时我们将要抽取幸运奖。

2、为了让活动更加有序,请老师们准时带着孩子到羽毛球馆,我们将按下面的游戏内容序号进行,没有轮到游戏的老师带好孩子在旁边观看助威,以保证游戏顺利进行。

3、最后集体拍照,留住美好时刻。

4、请老师们注意游戏当天自己和孩子的着装,最好穿运动服和运动鞋。

1、变废为宝,纸球大战。

元旦游戏策划方案篇十四

20xx年12月29日上午。

幼儿园多功能厅二楼。

水果图片、椅子若干张、鼓、花,各班按照指定场地坐好等;每班准备两个节目;奖品:小玩具(大班幼儿人数);游戏名称:水果蹲、踩气球。

1·主持人宣布活动开始,并说祝词。

2·观看各班小朋友节目表演。

3·游戏“水果蹲”。

4·再次观看小朋友表演节目。

5·游戏“踩气球”

6·播放喜庆的音乐,幼儿相互拥抱,说一说祝福的话。

7·主持人宣布活动结束,祝福幼儿“新年快乐“!

元旦游戏策划方案篇十五

1·通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。

2·让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。

3·家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

4·与家长一起体验迎新年的快乐。

布置教室,让大家感受新年的'气氛。

20xx年12月31日上午:9点。

活动地点:草莓班教室。

全班幼儿及家长。

xx。

1、新年歌曲串烧。

2、班主任做学期末小结。

3、幼儿汇报表演。

4、亲子游戏:

1)、游戏“击鼓传花”。规则:家长与幼儿听鼓声传花,当鼓声停后花传到谁的手上,这位家长或幼儿就要表演一个节目(家长请提前准备好节目,为孩子做榜样噢!)。

2)、游戏“听音乐抢椅子”。规则:家长手抱幼儿听着音乐绕着椅子走,当音乐终止时没坐到椅子的人出局,抢到最后一张椅子的亲子为胜。

5、为幼儿送上新年的礼物。

元旦游戏策划方案篇十六

时间如白驹过隙,转眼间我们告别了迎来了,在此同时传说中的世界末日也近在眼前,当然末日是虚构的,但是每个人在真正度过那一天的时候都有不同的感受,无论是什么样的感受,快乐勇敢的继续生活才是最重要的,文法学院艺术团想借此机会为大家带来一场狂欢盛宴,在此次晚会中,我们的目的旨在传达快乐的感觉,我们希望能把快乐传递给每一位同学和每一位老师,希望每位同学都能怀有积极向上的生活态度,另外在此次的晚会中,文法学院刚成立的remix舞者协会的成员将会为我们展现他们的风采,用舞蹈带给大家不一样的快乐。末日并不可怕,可怕的是失去一颗年轻,向前,快乐的心,所以,趁现在让我们狂欢吧!

下面是本次晚会的主要事项:

一:活动主题。

末日狂欢之remix舞者协会成立。

二:活动目的。

1.丰富校园文化艺术生活,增强校园文化艺术氛围。

2.丰富同学们的'在校生活,带给同学们快乐。

3.激发同学们积极向上,勇往之前的态度。

4.推进我院文艺活动的蓬勃发展。

文法学院全体师生。

四:活动内容,形式及要求。

1.活动内容要求健康,新颖,积极向上,接近主题。

2.节目类型包括合唱,独唱,独舞,集体舞,双人舞,小品,乐器表演,朗诵等。

3.中间游戏环节,可扮成圣诞老人进行发糖与观众互动时间不得超过10分钟。

4.具体的节目编排由艺术团各部门负责,所有节目需提前彩排,经过审查后,方可表演。

5.文法学院每班可报名表演节目,由艺术团负责人员到各班收集节目。

五:举办时间。

2012月27号。

七:举办地点。

e栋101。

八:晚会各环节及流程。

1.宣传阶段:宣传板制作:在文法学院宣传栏进行板报宣传。

到文法学院各班进行宣传。

邀请系领导与老师。

晚会结束后,艺术团各成员与老师及领导进行合影留念,然后由工作人员组织观众依次退场。

最后对会场进行打扫,保持会场整洁。

九:经费预算。

相信本次的晚会能让大家高兴,也相信本次的晚会将办的更加出色,让我们共同期待此次的狂欢!

元旦游戏策划方案篇十七

时间如白驹过隙,转眼间我们告别了20xx年迎来了20xx年,在此同时传说中的世界末日也近在眼前,当然末日是虚构的,但是每个人在真正度过那一天的时候都有不同的感受,无论是什么样的感受,快乐勇敢的继续生活才是最重要的,文法学院艺术团想借此机会为大家带来一场狂欢盛宴,在此次晚会中,我们的目的旨在传达快乐的感觉,我们希望能把快乐传递给每一位同学和每一位老师,希望每位同学都能怀有积极向上的生活态度,另外在此次的晚会中,文法学院刚成立的remix舞者协会的成员将会为我们展现他们的'风采,用舞蹈带给大家不一样的快乐。末日并不可怕,可怕的是失去一颗年轻,向前,快乐的心,所以,趁现在让我们狂欢吧!

下面是本次晚会的主要事项:

末日狂欢之remix舞者协会成立。

1.丰富校园文化艺术生活,增强校园文化艺术氛围。

2.丰富同学们的在校生活,带给同学们快乐。

3.激发同学们积极向上,勇往之前的态度。

4.推进我院文艺活动的蓬勃发展。

文法学院全体师生。

1.活动内容要求健康,新颖,积极向上,接近主题。

2.节目类型包括合唱,独唱,独舞,集体舞,双人舞,小品,乐器表演,朗诵等。

3.中间游戏环节,可扮成圣诞老人进行发糖与观众互动时间不得超过10分钟。

5.文法学院每班可报名表演节目,由艺术团负责人员到各班收集节目。

20xx年12月27号。

e栋101。

1.宣传阶段:宣传板制作:在文法学院宣传栏进行板报宣传。

到文法学院各班进行宣传。

邀请系领导与老师。

最后对会场进行打扫,保持会场整洁。

相信本次的晚会能让大家高兴,也相信本次的晚会将办的更加出色,让我们共同期待此次的狂欢!

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