高中语文活动方案(通用16篇)

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高中语文活动方案(通用16篇)
时间:2023-11-20 05:25:17     小编:文锋

方案的设计应该考虑到各种可能的情况和影响因素。方案的制定可以借助专业知识和专家意见。推荐阅读一些专业书籍和学术论文,来学习制定方案的方法和技巧。

高中语文活动方案篇一

为了欢迎20xx级新同学加入高中的队伍,在各领导老师以及广大同学的支持下,隆重举办此届“迎新晚会及开学典礼”。

学校通过举办本场开学典礼,让全院师生共聚一堂,增进彼此感情,同时特别表达对20xx级新同学的关心与期望。也为他们的`高中生活开启一片崭新的乐章。同时用火热的青春点燃浓厚的校园艺术文化氛围,通过表演达到人与人之间的交流与沟通,增进彼此间的了解和友谊,展现当代高中生的风采,激发新生对学校和学院的自豪感,且通过这次活动,让同学们认识更多的朋友,加快适应高中生活的速度。

我与祖国共奋进。

20xx年3月25日晚19:00。

足球场。

全院师生,主要是高一新生。

院学工处院团委。

活动协办单位:

院学生会院广播台院青年志愿者协会。

院团委老师。

各系的节目不限,形式不限,以歌舞为主,内容尽量贴近主题。所有节目需提前彩排,最后经过审查之后,合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由晚会策划组决定。

见附一、附二、附三、附四、附五。

十一.具体工作分配:

(一).节目及剧务组。

(二).现场秩序安保卫生组。

(三).舞台外景及主持人组。

(四).文字宣传组。

1.天气应急方案。

2.停电应急方案。

3.灯光应急方案。

5.现场应急方案。

6.其它紧急情况发生时,由机动组负责处理。

十二.经费预算:

具体费用以系部所需道具及各单位预算为主.

高中语文活动方案篇二

三次全教会推动了我国的教育驶上了"快车道",全面实施素质教育,已成为新世纪教育改革的主旋律。实施素质教育,要坚持面向全体学生,为学生全面发展创造相应的条件,把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中,培养学生的创新精神和实践能力。学校课外文体活动是当前学校教育改革的重要内容,教育部体卫艺司把次项工作作为重点来抓。我校是一所充满生机和活力的新型学校,积极开展好课外文体活动是学校义不容辞的责任和义务,要积极探索、研究,结合实际地建设课外文体活动,帮助学生建立起合理活动空间,培养高尚的情操和良好的品德及兴趣、爱好、特长等,使其得到全面发展,终身受益。

1、课外文体俱乐部活动时间

各年级全员活动每周一次,具体时间为

高一年级周一下午第五节课

高二年级周四下午第五节课

高三年级周三下午第五节课

2、跑操活动时间

各年级全员活动每周二次,具体时间为

高一年级周三、五下午第五节课

高二年级周一、三下午第五节课

高三年级周四、五下午第五节课

1、构建组织、管理、指导活动体系

由分管体育艺术教学的副校长担任课外文体俱乐部活动总组长,总揽课外文体活动实施方向,体艺处为具体实施工作指导,总务处为后勤保障,年级主任担任各年级俱乐部活动组织工作,体艺专业老师及部分有特长的文化课教师为各俱乐部活动具体辅导。有目的、有计划、有系统地开展丰富多彩的课外文体活动。

2、设立我校课外文体活动的形式和内容

我校根据学生年龄特征、兴趣爱好和学校场地设施条件,成立篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、健美操、象围棋、声乐、卡通画共计14个俱乐部,由教导处协同年级主任聘请各俱乐部教练,在学生自愿自选基础上适当调整成立各部,由学生担任俱乐部部长。每周定时举行俱乐部活动,并结合学校各项文体活动,每学期定期开展丰富多彩、小型多样的文体类比赛。确立主题和目标,形成氛围,增强效益,提高学生参加文体活动的内驱力;确定技能评价标准,帮助学生掌握一项或多项文体技能。

3、课外文体俱乐部活动时间

第一阶段(约5分钟)全体学生到田径场集队,体育委员检查人数,各俱乐部教练到场督促,集体绕田径场小跑步1圈。

第二阶段(约35分钟)各俱乐部部长带领学生到固定地点按教练要求组织活动。每学年根据各俱乐部活动情况和实绩评选各年级"星级俱乐部"。

4、课外文体俱乐部活动评价

每个俱乐部根据学生的出勤情况、活动态度、技能进步、相互合作等活动情况,由学生自评、俱乐部小组互评,由教练做好考核记载,期末将俱乐部成绩交给各班班主任老师,记入学生每学期成绩报告单。

一)、地点:田径运动场、篮球场

二)、进场要求

集合迅速――必须在规定的5分钟时间内从班级门口成两路纵队到集合地点成六路纵队等待跑步。

三)、跑步要求

1、跑进中各班级方阵纵队、横队对齐,班级内前后排同学之间保持紧凑(约20―30公分)距离,前后班级方阵之间保持5―8米距离。

2、班级方阵在遇拥堵时,队伍不能停止不动,而必须保持住班级方阵队形原地跑步等待,并及时跟进。

3、各班根据各自的特点,拟、定本班口号,跑操过程中统一喊号。口号一般为朗朗上口。喊口号要做到精神饱满,声音宏亮。

4、让学生认识到跑操是文明有序的集体行为,所以大家应该听从指挥,不可大声说笑、喧哗,更不可打闹、推搡,以消除不安全因素。

四)、跑进过程中身体姿态等要求

1、头正、颈直、肩平、上身正直、双眼平视前方,可用眼角的`余光向左看齐。

2、手臂屈肘(角度小于90度,并且保持角度稳定),以肩关节为轴前后有节奏的微微摆动(不能左右摇摆)。双臂夹紧,紧贴身体。

3、身体重心要平稳――跑进中身体不能有明显的上下跳动。

4、节奏要准确,脚步动作要沉稳干净、不拖沓。退场要求同进场要求

五)、对班主任要求

1、到场关注班级同学大课间活动全过程;

2、对活动过程中出现的较为明显的违纪行为,消极锻炼行为能够及时发现,并作相应处理。

六)、对体育委员要求

2、及时制止集队过程中出现的勾肩搭背、推搡打闹以及谈笑风生等现象;

3、检查学生出勤,并告知相应评分员"应到人数、实到人数、病事假人数";

4、主动了解班级扣分情况,主动向班主任汇报,以便下次改进。

七)、对评分员要求

1、态度公正,不带任何人情关系;

2、统一尺度,不因心情好坏尺度发生变化;

3、对照各环节认真打分,对扣分较多的情况简要说明原因;

4、每次评分后立即上交,以便当天汇总,当天公布。

附:对于出勤不满且无正当理由的班级在当日得分中视情扣除一定分数;对于虚报出勤情况的体育委员所在班级在当日得分中视情扣除一定分数。

高中语文活动方案篇三

为真正落实行动德育理念,促进学校活动性德育课程建设,进一步深化学校德育教育,加强市直属学校间的德育交流,经研究决定举行“市直属学校行规建设德育交流暨一中活动性德育课程研讨活动”。

活动定于江阴一中高中部举行,诚邀基教科杨建兴科长、市直属学校德育主任、特邀南菁高中周源副书记、江阴高中张国英副校长参加。

德育交流暨一中活动性德育课程研讨活动安排:

报到时间:报到地点:行政楼二楼报告厅。

(一)励人教育、励志教育公开教学展示:2:15-3:00。

活动地点:高二12班、10班和4班教室项目负责人:王健文、沈杰。

参加对象:高二班主任、基教科领导和市直属学校领导。

(二)形象教育沙龙3:10—4:00策划及主持人:陆红。

活动地点:行政楼二楼报告厅项目负责人:束红伟、承小华。

参加对象:高一班主任、基教科领导和市直属学校领导。

(三)励志教育跑操展示4:10—4:25活动地点:足球场跑道。

项目负责人:高玉芬、查建东。

参加对象:高三班主任、基教科领导和市直属学校领导。

(四)市直属学校行规示范校建设交流研讨4:35—5:15。

活动地点:行政楼二楼报告厅。

活动内容:

1.汇报行规示范学校建设情况(德育处顾忠伟主任);

2.市直属学校领导讲话;

3.教育局基教科领导讲话。

参加对象:年级正副部长、年级正副组长、基教科领导和市直属学校领导。

高中语文活动方案篇四

感恩一直是一个不变的话题,来自不同村庄的我们从陌生到熟悉从相知到相惜,每个人都经历许多,也收获了很多,有了收获我们就要学会感恩。

寒来暑往,转眼间学校生活已经悄然过去了很多,在那些我们共同走过的岁月里,我们同舟共济,那些日子里我们有泪有笑,不知不觉间已经建立了深厚的友谊,在老师、在朋友、在同学的帮助下,我们走过小学几年的生活,渐渐的我们退去稚嫩慢慢走向成熟,老师、同学间不仅是友谊更多了一份默契。为了巩固这份友情、友谊,也为了让我们感恩的心能够延续,伴我们走过接下去的那些日子,班级组织了以感恩为主的主题班会《感恩》,并以班会的形式呈现,希望同学们在班会过程中不仅能后得到快乐更多的是一份对整个班级的思考,对未来的思索。

感恩一直是一个不变的话题,来自坊安街道李家片的不同村庄组建了这个班级,我们从陌生到熟悉从相知到相惜,每个人都经历很多,也收获了很多,有了收获我们就要学会感恩。

同学们从刚进学校的小孩,也渐渐退去原来的稚嫩多了一分成熟和深沉。当然伴随我们更多的是来自同学之间和老师的关怀,为了巩固和延续同学之间的这份友谊和师生之间的友情,我们以感恩为主题召开了这次《感恩》。

这次班会的主要目的就是增进同学之间的友谊、增进与老师之间的交流沟通,将同学们之前一直埋在心中对同学、对老师的话通过此次班会营造出的氛围,让每个同学畅所欲言。为了让每个同学积极参与其中,班会还设置了游戏过程,游戏中大家欢声笑语,那一刻是大家的笑声是痛彻心扉的,是永远都不会忘记的,每个人都畅所欲言,这一晚同学之间没有隔阂,没有拘束。整个班会就是有笑声和泪水构成的,看着过去的照片同学们都感叹着没想到我们一起经历了这么多。

为了达到预期的目的,班会的前期准备工作需要做到细致。从班会组织的前期构想、召开目的,到班委会分配任务、班会展示素材的准备,对每个环节都做缜密的考虑。物品的购买时必不可少的:感恩小纸条、感恩信箱、气球、彩带等等,整个班会的前期准备过程中同学们都积极参与其中,每一位同学都是这次班会的主人。其实在准备的过程中,同学们就能渐渐发现,同学之间已经积淀下了很深的友谊,只是同学之间没有注意,其实友谊就在你我之间,它时刻都在温暖着你我。

1、主持人开场:由主持人进行开场白,对此次班会进行介绍,引入班会主题,营造班会感恩的氛围。

2、岁月之声:主持人对播放内容进行总结,请同学谈谈看完之后的感想,由班长、团支书首先代表讲话,同学看完之后,自己也是参与者肯定有许多感同生受的话想说。

3、同学们讨论感恩话题(由同学自由发言)。

导序:记得那年,我们欢欢喜喜地走进小学,是同学、是老师、是朋友帮助我们走过了那段时光,在我们迷茫时、在我们困惑时,是他们的一把援手、是他们的一句关怀温暖了我们,如今,我们逐渐走向了成熟,许许多多的荣耀、成绩渐渐的出现在了我们的生活中,在收获的同时,我们不能忘记那些犹在耳畔温暖的话语,那些肯定的眼神。

4、游戏环节。

游戏一:经典团队。(加强同学、老师之间的互动)。

【游戏规则】:

(1)分组,每组差不多五到七人。

(2)一组排开。除了第一人,其余的人皆面向相反的一边。

(3)主持人把写着题目的纸条秀给第一人看,然后再表演给观看者和别组人。

(4)当第一人准备好后,计时每人十到十五秒的时间传动作给下一人看。要传前先拍打下一人的背好让那人转身面向自已。做动作的人不可用写或出声来表达题目。

(5)比到最后一人时,主持人向前寻问答案,如果多于半数的人答错,可叫第一个比的人再比一次。

(6)每组轮留上去比不同的题目。

题目例子:跳舞;玩游戏等。

高中语文活动方案篇五

20xx年3月8日下午。

楼前广场。

xxx。

(一)主持人宣布开学典礼开始。全体起立,奏国歌。

(二)景年绪宣布学校表彰决定。(优秀教师、三好学生、优秀学生干部、学习标兵等)。

(三)教师代表讲话、学生代表讲话。

(四)侯孟广校长致辞。

(五)宣布结束,各班退场。

1、全员参与,教师、学生情绪饱满,精神振奋。

2、全体学生准时整队进场,班级学生按照指定的位置坐好,遵守纪律。班主任在学生队伍后面,其他老师在学生后面按级部成排就座。班主任加强本班级在开学典礼期间的`安全、纪律、文明等教育。典礼结束后,各班有序退场。

1、校园环境布置安排。

2、负责各级部场地位置的安排,并组织学生有序入场。

3、准备音响、布置会场、摄影。

4、会标:官庄镇中心中学20xx-20xx学年开学典礼暨教师节庆祝大会。

高中语文活动方案篇六

x级商务一班。

寝室安全,你我有责。

xx。

11月17日周四下午五六节课。

提高广大同学对寝室安全的重视,为大家提供一个交流学习的机会。

以讲授ppt和提问同学发言为主。

1、学习委员专朝讲话。

2、由生活委员就寝室安全防护进行讲话。

3、看一段安全教育视频。

4、由团支书付小蓉上来进行有奖知识问答(答对有奖品)。

5、由班长对本次主题班会进行总结。

高中语文活动方案篇七

一、活动主题词:

阳光智慧温馨青春。

二、活动主旨:

让学生在自主欢乐的活动中,充分感受到七中校园生活的愉悦,挖掘和发展自身的潜能,展示自己的特长和技能,增强创新意识。

三、活动时间:

狂欢节共历时三天(3月28日~3月30日),其中3月28日为学校统一的“校园狂欢日”,3月29日、3月30日各年级可根据实际情况以年级组和班级为单位开展活动。

四、活动准备:

(一)狂欢节工作协调会议。

部署各项工作,明确各责任部门工作任务并按要求组织实施。

(二)狂欢节地图制作、分发。

将狂欢节当天的活动区域用四种不同花卉(阳光向日葵、智慧海棠、温馨康乃馨、青春小雏菊)绘制出活动区域图,并印制相当的数量向全校师生分发,宣传活动内容,引导师生更好的参加活动。向相关部门、媒体、外区实验性示范性高中和兄弟学校分发,起到相应的宣传效果。制作狂欢节相关网页及宣传片,宣传狂欢节活动进程。

(三)狂欢节出门证制作。

此次狂欢节活动我们将延续至晚上,为了安全起见,我们将印制3种出门证明分别为:黄色(4:20出门证)、蓝色(8:00出门证)、红色(来宾特殊出门证)。

(四)环境布置及器材要求:

1.校园用环形拱门、氢气球、横幅、展板、狂欢节彩旗、学生社团团旗作装点。

2.体育馆:用彩色气球、彩带、小装饰品布置环境。

3.在艺术楼阶梯上搭设舞台,准备好室外卡拉ok设备,露天音响。

4.在南广场活动当天准备100套课桌椅。

5.租凭5套卡通服饰(福娃卡通服饰最佳),在狂欢节当天渲染气氛。

6.在学子路、体育馆内挂上彩灯,为篝火晚会做好材料及灯光的准备。

(五)宣传发动。

1.在学校和班级两个层面上做好狂欢节的发动工作。

2.在各班级征集狂欢节节徽,进行评比并投票选出最佳节徽,并在开幕式当天由校长对节徽进行揭牌,及为设计者颁奖。

3.利用学校电子大屏幕制作宣传片,为本次狂欢节作节日宣传。

4.发函给上海市实验性示范性学校和兄弟学校的学生会,邀请外校同学来校和我们共同庆祝狂欢节。

(六)校车安排:

下午4:30发校车。要参加狂欢节青春篝火晚会的同学请家长来校接,以保障学生的安全。

五、活动内容。

本次活动我们将以“阳光智慧温馨青春”为主题开展狂欢节,由“阳光向日葵”、“智慧海棠”、“温馨康乃馨”、“青春小雏菊”四大部分组成,每个区域都蕴含着不同的风情。

高中语文活动方案篇八

学生讨论发言。

教师总结:中国人口超过13亿,人均耕地面积不到1.5亩,是世界人均值的1/4;如此宝贵的耕地,每年还以千万亩的速度在消失。我国东部600多个县(区)人均耕地低于联合国粮农组织确定的0.05公顷(0.75亩)的警戒线。而我国由于设备和管理落后,粮食在收获、储存、调运、加工、销售和消费中的总损失高达18.2%,也就是说,我国每年的产后粮食约有850亿公斤被白白浪费掉。资源、可持续发展已经成为世界性的课题。

节约粮食,是我们每个公民应尽的`义务,而不是说你的生活好了,你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。即使在发达国家,节俭也被视为一种美德。这是对劳动的尊重,也是一种社会责任,更何况我国还是一个发展中国家,还有那么多人没有解决温饱和贫穷,还有那么多孩子因贫穷而失去受教育的机会。减少不必要的浪费并不难,在日常生活中不过是举手之劳。只要存有节约的意识,其实做起来很简单:吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量,而不应该摆阔气,乱点一气;吃不完的饭菜打包带回家。尽量减少对生态环境的压力已经成为一种新时尚,成为新时代人应该具备的一种品质。

高中语文活动方案篇九

开场:

大家晚上好!斗转星移,春去秋来,新世纪的第8个年头即将过去,20__正向我们招手。6年求学,苦乐相随。岁月不居,天道酬勤!师长的悉心指导,同学的刻苦努力,今天,我们终于走过了这段历程。同学们,让我们一起大喊一声:“也~!”6年里,我们相逢、相识、相知、相助,共同完成了学业。今天,我们在这里举行毕业联欢会,载歌载舞,举杯祝愿,互道珍重,尽情抒发同窗之情。明天,我们就要奔赴各自的岗位,把我们的所学贡献给社会,并创造自己辉煌的事业!尊敬的师长,亲爱的同学,大家一起来吧,为今夜纵情高歌,为今夜尽情起舞,为今夜而醉饮,为今夜而无眠!

内容:

1.同学的才艺表演【唱歌、跳舞、相声...】。

2.游戏【大合唱、接歌比赛...】。

3.感恩老师、母校【给老师唱歌、对老师说说心里话】。

5.互赠礼物【礼物、贺卡...】。

6.一起照相留恋。

7.大合唱结尾。

高中语文活动方案篇十

为加强对本次汇演的组织领导工作,学校成立文艺汇演组委会。

以班为单位出节目参加比赛,高一年级组各班自由参加。

1、节目内容要健康向上,风格要清新、明朗,服装要朴实、大方,充分反映学生奋发向上的精神面貌和较高的审美追求,符合学生年龄特点和心理特点,主题突出,形式多样,体现思想性、教育性、艺术性,具有时代感。

2、节目形式不拘一格,鼓励群体节目和创作节目。汇演的节目可选择下列表现形式:

(1)声乐:大合唱小组唱重唱独唱。

(2)舞蹈:多人舞独舞。

(3)器乐:合奏独奏。

(4)相声:小品话剧。

(5)乐队演奏等。

3、所有节目经审查合格后才能演出。

决赛时间:20xx年12月xx日(星期x)下午x:xx—x:xx。

地点:学校中厅。(注:遇特殊情况,预赛和决赛时间将另行通知。)。

比赛分预赛和决赛。预赛在20xx年xx月xx日(星期x)下午第三、四节举行、高中组在12月1日(星期二)下午第三、四节举行,全部评分后,将根据实际情况和节目类型按分数的`高低选出8个节目参加决赛。决赛初定12月xx日(星期x)下午x:xx—x:xx举行,由评委会评出一等奖1名、二等奖1名,三等奖2名,特邀嘉宾的节目不参加评奖。其中获一二三等奖的指导老师均发奖状和奖品。

以班为单位报节目,节目个数可报1—2个,节目演出时间控制在15分钟内(相声、小品、话剧不超过20分钟),否则作相应扣分。各班主任要高度重视,加强领导,精心组织,定好节目,抓紧排练,以最优秀的节目参加文艺汇演。各班在20xx年xx月xx日前确定节目,并把节目名称及表演形式报级长处,级长汇总后交团委。

预选淘汰赛(各级长负责组织工作,评委会进行评分、不要求统一服装和化妆、参赛者参加)。预赛完毕后,最后由评委会根据实际情况,按节目类型、分数高低进行选定进入决赛的节目,并作公告。

(1)歌唱类的参赛人员于12月xx日下午第三、四节集中电教室进行初赛,

(2)非歌唱类的参赛人员于12月xx日下午第三、四节集中食堂二楼进行初赛。

决赛:12月xx日下午xx学校高一年级组庆“元旦”文艺汇演。

高中语文活动方案篇十一

节约粮食,反对浪费!

高一。

节约粮食,反对浪费。

树立节约资源的意识,养成勤俭节约的习惯。

1、粮食的来之不易;

2、树立“节约光荣,浪费可耻”的`思想观念;

3、学会从身边开始节约,不浪费学校的粮食;

4、树立为学校节约的意识,就是尊重我们父母的劳动果实,就是给国家节约,给世界节约。

同学们,知道10月16日是什么日子吗?(世界粮食日)世界粮食日,今天我们的话题就是“粮食”,我们的班会主题就是:节约粮食,反对浪费!

高中语文活动方案篇十二

随着减负工作的进一步加强,同学们的课余生活更加丰富,为了给广大同学提供展示自己的舞台,特举办此次大赛。大赛以张扬特长,时尚个性为宗旨,尤其得到了广大青少年及时尚人士的关注。他们有着极强的好奇心,容易接受新事物;他们追求时尚,是新时代的弄潮儿。这对培养青少年创新竞争意识也有着积极的推进作用。

快乐郊北,活力郊北,精彩郊北!

学校内有才艺的同学均可报名参加,可以以个人或团队形式报名(团队参赛不超过3人),每班限报5组。

1、舞蹈系列(以hip–hop、ja、民族、健美操等形式的舞蹈);

2、演唱系列(以乐队、美声、民族、通俗、京剧等形式的歌曲);

3、表演系列(以小品、相声、评书、魔术等形式的表演)。

1、海选:从报名的所有同学中进行初步筛选,筛选依据是个人所提交的报名表,选出48人。

2、复赛:对海选中胜出的选手进行现场选拔,分4次进行复赛,每次12人,竞选出十二强。

3、决赛:对复赛中胜出的十二强进行最后的角逐,最终取前三名参赛选手。

(进入决赛的选手由本校音乐老师挑选优秀节目,参加元旦晚会表演。)。

(舞蹈、演唱系列比赛时间不得超过3分钟,表演类不得超过6分钟。时间以现场计时员记录为准,选手一旦超时,计时员有权当场叫停。)。

有意参加报名的同学可以向本班班长索要报名表进行填写,所有报名工作均以大赛组委会收到的报名表为准。

1、报名时间:20xx年11月1日至2010年11月5日,逾期作废处理;

3、复赛时间:20xx年11月23日—12月4日定于每周二、周四。

即:11.23/11.25/11.30/12.2。每次12人,每人3—5分钟,最终选出12人。

11:45—12:00准备时间。

12:00—13:00表演时间。

4、决赛时间:12月8号(具体见通知)。

本次大赛决出冠、亚、季军,其余4—12名都会进行表彰,颁发荣誉证书。

同时,本次大赛获奖者将有机会成为校园电视台特聘演员。

1、强化宣传,广泛发动。校学生会、电视台宣传才艺大赛的参赛内容及形式,营造“达人秀”的浓厚氛围,广泛发动同学参与到这项活动中来,重在参与,在活动中发现人才,培养人才。

2、精心组织,注重质量。组委会成员认真组织好参赛人员的选拔工作。要加强对参赛人员、组织及参赛节目的编排,弘扬优秀文化,体现特色,确保活动质量和效果。

3、落实责任,确保安全。要落实安全责任制,严格检查,消除各类安全隐患,确保大赛各个环节活动安全顺利进行。

xxx中学第七届学生会。

xxx中学第二届校园电视台。

高中语文活动方案篇十三

五月的第二个周天5月8日是母亲节,为从培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下:

1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

1、通过下周一(5月6日)国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。

2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛,各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。

3、班级开展“四个一”活动。即:召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的'传统美德;写给父母一封信,抒发对父母的感激之情,可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

高中语文活动方案篇十四

通过活动使同学们融入到我国的传统文化中,并感受我国博大的文化历史,加深对中国传统节日的了解和对中国传统文化的热爱;通过组织系列活动,培养同学们的爱国情感,以及尊老爱幼的优良社会风气;通过祭扫活动,在纪念先辈的同时,更懂得孝敬活着的人,更懂得今日幸福生活的来之不易。

二、活动主题。

缅怀革命先烈弘扬传统文化。

三、活动内容。

1、“我们的节日-清明节”——网上祭奠革命先烈活动。

为深入开展“我们的节日——清明节”,推动“做一个有道德的人”主题活动纵深开展,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,继承弘扬革命先烈优秀品质,根据中央文明办精神,从3月25日至4月25日,在中国文明网等网站组织广大未成年人开展“网上祭英烈”活动。

网上祭英烈,同样可以表达对英雄人物的敬仰,还有效减少了烧纸钱、烧冥王等不文明行为。

2、各班出一期以“清明节”为主题的黑板报。

介绍清明节的来历、习俗、诗歌等,让学生从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

3、各班组织以“清明节“为主题的手抄报大赛,然后每班推报6份优秀作品,参与学校的手抄报展评活动。

学生走进社区,了解和搜集关于清明节的一些民风民俗,了解当地的一些风俗习惯,同时,也可以制作“文明清明节“宣传材料,走进社区宣传文明科学,抵制迷信等活动。

4、“缅怀先烈、继承革命传统”

利用清明节,当临近的革命纪念地,参加缅怀先烈活动,聆听先烈的事迹,接受革命传统教育。

高中语文活动方案篇十五

一、聚会目的:。

同学情师生爱交流沟通分享。

加深同学间的联系、分享20年来人生经历,让同学们能在短暂的聚会时间里叙说当年的友情。

20年,岁月荏苒,每个同学都已经不再青春年少,都各自拥有了自己的家庭,体验到了生活的艰辛。同时也收获了自己的幸福。所以这次20年的聚首我们力求做好,给大家留下一个美好的印象,一个美好的回忆。

二、聚会原则:。

少花钱办好事,可以通过合理的支出、恰当的安排,在一天的短暂时间内达到促进全面交流和沟通的目的。20年大家凑在一起很不容易,所以要给大家一个美好的记忆。除了要发挥个人特长,还要依靠大家的一切力量以及配合。这次活动主要坚持以下几点原则!

1、坚持自愿的原则。

2、聚会的费用问题,原则上实行aa,但我们还是本着人性化的原则进行筹备,目前正在进行,欢迎经济条件好的同学赞助。(我需要募集10-14人),尽量出一些(计划5月9日前完毕),碰个场(我估计也是大多数的一个意愿、大多数捧人场)同学们告知一下,给我反馈。

3、坚持财务公开原则。

4、坚持一切从俭原则。

三、聚会安排:。

1、聚会时间拟定于5月16日。

2、聚会地点:__宾馆。

3、为了保证这次同学聚会圆满完成各项规定动作,成立组委会:。

组委会人员:。

高中语文活动方案篇十六

为了丰富校园文化生活,打造文化校园,努力构建和谐校园,推动校园精神文明建设,展示我校特色和风采,激励广大师生团结一致,携手共创美好未来。经研究决定,我校将举办20_年元旦文娱会演。现将本次活动方案及工作安排公布如下:

一、活动领导小组:

组长:

副组长:

组员:各班班主任老师。

二、评委组成员:

三、活动安排及要求。

1、参加对象:高中各班学生。

2、各班级必须准备2个以上节目,(一个节目必须围绕小学生日常行为规范。)。

3、节目要求:节目内容积极向上,节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等),主题要突出,提倡各班表演集体节目,师生同台演出。

4、节目道具、服装等各班级负责准备,节目伴奏带一律采用碟片。

5、活动进程。

12月25日对各班级准备的节目进行验收。

6、活动要求。

(1)各班要高度重视,充分调动学生积极参与活动。

(2)严格按照活动进程,确保节目的初评和会演的顺利进行。

四、演出时间安排:

_年12月31日下午2:00正式开始。

五、节目初审小组。

(负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排)。

六、安全领导小组。

组长:

组员:

七、主持人培训:

八、文娱会演现场工作小组:

(1)舞台布置:

(2)照相:

九、奖项设置:

一等奖2个。

二等奖3个。

三等奖4个。

一、活动目的:

1.让学生感受新年的欢乐气氛。

2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

3.使学生在活动中得到锻炼,更加增进同学之间的友谊。

4.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

二、活动地点:班教室。

三、活动准备:

1.布置教室,体现节日气氛。

2.主持人做好准备。

3.准备好活动器材和奖品。

四、活动过程:

(一)主持人开场语。

主持人:踏着圣诞宁静的钟声,我们已经迎来了一个祥和的平安夜。

主持人:满怀无比喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的元旦。

主持人:新年拉近了我们成长的距离,

主持人:新年点亮了我们快乐的生活。

合:“庆元旦迎新年”-——20_年元旦联欢会现在开始!

(二)班歌曲《新年好》。

吴:一年之计在于春,新的一年给予我们新的愿望。让我们最真诚地道出一句:新年好!

下面有请全体学生给我们带来最真挚的祝福——请欣赏歌曲《新年好》。

(三)小组唱歌比赛。

学生自己组队,上台唱歌,由全体学生进行投票,评出一、二、三等奖。

(四)班歌《_x》。

主持人:听说我们班的几位女声有非常好的歌唱天赋,你们想不想听听呢?

下面有请几位女生给我们展示一下他们的歌曲——《_x》。

结束语:今天的元旦联欢会到此结束,祝大家新年快乐!万事如意!

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