初二暑假心得体会(通用23篇)

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初二暑假心得体会(通用23篇)
时间:2023-11-20 05:06:18     小编:温柔雨

心得体会是对某个问题或主题的深刻思考和总结,有助于我们提炼核心观点。在写心得体会时,我们可以先回顾自己的经历和收获,整理思路。阅读他人的心得体会可以拓宽我们的思路,帮助我们更好地进行自我反思和总结。

初二暑假心得体会篇一

盼望着,盼望着,我心爱的暑假终于来临啦!

假期的序幕一拉开,我就想做一件事看书。于是期末考试一结束,我就非要妈妈带我去新开的新华书店过过眼瘾。没办法,妈妈只好带我过去了。我像打了胜仗的大将军一样,雄赳赳气昂昂地来到了新华书店。我一进去就完全沉浸在书海中,足足看了三小时,妈妈也足足催了我三小时,我才恋恋不舍地回到了家。回到家里,我的心里还在想《校园三剑客》的主人公杨歌,他那个超能力才叫帅呀!不像爸爸那个电视迷说的:“你看邓超多帅呀!而且人也好,给学生造图书馆”

暑假最清凉快乐的事当然是游泳啦!我在柳市卡卡游泳馆学游泳。我换上泳衣,做了几个热身运动,就下水了。我连着学了三个必备动作:憋气,漂浮和换气。憋气可是我的强项,别看我很瘦,你猜我最多可以憋多久?猜不到吧,大约35秒!上次教练给我计时,我也很吃惊,都不敢相信。经过这20天的学习,我取得了很大的进步。游泳考试那天,我们听说这里最高纪录是一个小孩游到了410米。我蠢蠢欲动,觉得自己也行,想要露一手。当我游到350米时,教练突然说:“你可以了,下一个!”我急了,说:“我还可以游,为什么要停?”你猜教练怎么说?他说:“假如你抽筋了,还要我跳下来救你吗?”同学们听了都哈哈大笑起来,还有个同学都笑的差点喝水了。我心里很生气,心想:是不是不想让我打破这里的纪录呀?哼!

这个暑假我不仅看了很多书,学会了游泳,而且还学了好多特长班。下个暑假,我要学更多新知识,新技能。

初二暑假心得体会篇二

炎炎夏日的炙烤过去了,学子们的暑假已经开始,通常我们把一个学年的第二学期称为考试学期,经过了这样一个考试学期的拼搏,身心有点疲惫的学子们,在休息了一段时间后,心理的紧张得到了很好的调节,体力的透支得到了补充。现在,就到了静下心来,回顾过去的学业,思考来年怎样挑战的时候了。特别是我们初中的学生,有必要重新审视自己在学习态度的调整、方法的积累、能力的增强等方面的状况,制定出一份合适自己的暑假生活学习计划,无论对自己的学业还是有序的生活,都是很有好处的。

暑假中,我经常和学生交流生活、学习情况,发现一些学生有一份很好的暑假生活学习计划,在这里把这些计划介绍给大家,以供大家参考。

a份计划:(自律型英语、数学为相对弱项)。

新初二年级以上。此类计划比较合适有一定自律能力,具备一定学习能力,特别是具有自学能力的学生使用。

一、计划实施的目标:

1.提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;。

2.加强运动,提高身体素质;。

3.学会做简单的家常菜。

二、具体措施:

1.组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)。

2.按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一、两本合适提高学科能力的辅导材料)。

3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

4.把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的'关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。

5.无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。

6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。

7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力,和英语学习素质。

8.对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)。

9.每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。

10.每天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自己有兴趣的事。

11.每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

三、时间安排:

1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。

3.晚上两个小时是发展兴趣的时间。

4.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

四、督促自律:

1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。

初二暑假心得体会篇三

在作文辅导班中,我认识了很多很多的好朋友,他们为我带来快乐和幸福,我能认识他们我感到无比的幸运,特别是老师。

当我们上第一节的时候,我感觉我们已经是老同学一样上着开开心心的课。老师就像我们永远都能留着的,永远永远都不会离开我们似的。

其它的课堂,我们真的难以忘怀,我体会到每一个人都有自己的想法和感受,我也感受到自己身体的`每一部份都在说什么的。老师每一节课都说了很多很多,没有一个人回忘记老师所说的,特别是我,老师所说的,我都会牢记在心。

初二暑假心得体会篇四

我看过许多的书,有:三国演义、简爱、捣蛋鬼日记,九十九个成功育心的故事等等。如果你想听听我和书的故事,就“王母娘娘开蟠桃宴—聚精会神吧!

周末,我在家里闲得无聊,就想找本书来解解闷。于是,我随手从书架上拿了一本高尔基的《童年》来看。以往我看书都是囫囵吞枣的看了一遍,就再也不翻那本书。可是刚看到几页,就被里面的情节打动了,便忍不住多翻了几页。看着看着,我有点同情小时候的高尔基。他才那么小,就承受那么大的压力:被家里人欺负、被家里人打,想看书的时候,就只能偷偷的在没有人的情况下看,如果看见了,就要被打,唉。如果我生话在那个年代,肯定也会像高尔基那样被大人们虐待,不过幸好我生活在21世纪,哈哈!我暗暗庆幸自己生活在21世纪。看看我们,丰衣足食,不愁吃不愁穿,多幸福啊,而我们却生在福中不知福,有时犯错了,向爸爸妈妈发发嗲,就蒙骗过关了。生活得像个小皇帝、小公主一样。上一次,我在电视上看到了一个考上北大的大学生,20几岁了,什么事情都要依靠父母,连日常的`事情都不会做,早上吃饭的时候,鸡蛋都是妈妈在剥,记者问他:“你为什么不自己剥鸡蛋呢?”而他却很淡定地说:“我不会剥鸡蛋。”

《童年》这本书个我很大的启发,我建议大家也可以看看,里面的内容可真是诸葛亮的鹅毛扇—神妙莫测!!!

初二暑假心得体会篇五

暑假即将过去,初二同学们也将开始迎接新的学期。回首暑假,我在这个大好时光中收获颇丰,不仅度过了一个快乐的假期,更为自己的成长留下了宝贵的财富。以下是我对初二暑假的心得体会。

第一段:尽情放松心情,享受暑假生活。

初二的学习任务较重,由于长时间的紧张学习,真正的放松成为了一种奢望。而暑假为我提供了这样的机会。在放松的日子里,我参加了各种丰富多彩的活动,比如去旅游、参观展览,与家人一起观影、购物。这些活动不仅丰富了我的知识,还让我收获了愉快的心情。在游玩的同时,我也保持了适度的锻炼,参加了一些运动比赛,培养了身体的素质,增强了体质。通过这些活动,我真正体会到了放松的重要性,同时也收获了更加积极向上的心情。

第二段:读书培养兴趣爱好,拓展眼界。

在暑假里,我还阅读了大量的书籍,其中包括经典名著、历史传记、科普读物等各种类型。站在知识的广阔天地中,我汲取着各种知识的营养,眼界得到了进一步拓展。比如,我读了《红楼梦》,感受到了其中丰富的人性哲理;读了《三国演义》,了解了那个英雄辈出的年代;读了《科学珍品屋》,了解了一些前沿科技的新发展等等。通过读书,我不但培养了更多的兴趣爱好,也激发了自己对未知领域的好奇心。

第三段:学习技能,提高自我能力。

在暑假里,我还学习了一些新的技能,提高了自己的个人能力。我参加了一些兴趣班,如美术、音乐、舞蹈等,培养了我的审美能力和艺术才华。我还学习了一门外语,提高了自己的语言表达能力。此外,我还利用暑假的时间掌握了一些电脑软件的应用技能,提高了我的电脑操作水平。通过这些学习和实践,我不仅提高了自己的综合素质,还增加了自信心和解决问题的能力。

第四段:参与社会实践,传递爱心。

除了学习和兴趣培养之外,我还积极参与社会实践活动,传递一份爱心。比如我参加了一次义工活动,去社区帮助老年人打扫卫生,为他们的生活减轻了负担。此外,我还参与了一次环保活动,清理了周围公园的垃圾。通过这些实践活动,我不仅认识到了社会的需要,也锻炼了自己的实际动手能力。参与社会实践,让我体会到了奉献的快乐。

第五段:明确目标,迎接新的挑战。

在初二暑假结束之际,我深感时间的宝贵和学习的重要性。回首这个假期,我在充实自我同时也收获了一些挫折和教训。在新学年的到来之前,我明确了自己的目标,准备迎接新的挑战。我将努力学习知识,提高自己的学习成绩;培养更多的兴趣爱好和技能,发展自己的个人特长;积极参与社会实践活动,回报社会。我坚信,在新学期里,我将以更饱满的精神和更积极的态度去迎接未知的挑战,并期待着收获更多的成就。

初二暑假已经结束,我对此时光充满了满满的感慨。通过这个假期的充实活动,我不但度过了一个愉快的假期,更为自己的成长积累了宝贵的财富。我想从这个假期的收获中,激励自己更加努力学习,追求更高更远的目标。毕竟,暑假的宝贵时间已经成为我人生道路上一道闪耀的风景。

初二暑假心得体会篇六

暑假是每年学生最期待的时刻,尤其是对于我们初二的学生来说,暑假意味着轻松、自由和快乐。这个暑假,我经历了许多新鲜的事物,结识了新朋友,也收获了许多宝贵的经验和体会。下面我来和大家分享一下我这个暑假的心得体会。

首先,我认为暑假是一个很好的自我提升的机会。上学期的学习生活让我感觉到时间不够用,压力很大。而在暑假中,我不仅有充足的时间休息和放松自己,还能够选择自己喜欢的事情进行学习和锻炼。比如,我热衷于阅读,暑假期间我读了许多好书,扩大了自己的知识面,也提高了阅读和理解能力。此外,我还参加了一些兴趣班,学习了绘画和音乐,这对培养我的审美能力和个人艺术修养有着积极的影响。

其次,暑假也是一个增加社交圈的好时机。平时学习的压力很大,我们很难有时间去接触新的人和交朋友。而在暑假期间,不仅没有课业压力,而且还可以参加各种活动,结识各地的朋友。就我个人而言,我参加了一次夏令营活动,认识了来自不同地方的小伙伴们。我们一起玩乐、学习,度过了一个愉快而难忘的暑假。通过这次夏令营的经历,我学会了与陌生人相处,提升了自己的合作能力和沟通能力,让自己更加开朗和自信。

再次,暑假也是一个增强身体素质的好机会。平时的学习压力和课业繁重,很多同学们都没有时间进行锻炼,身体健康受到了一定的影响。而在暑假期间,我们可以充分利用这个机会进行体育活动。比如,我报了一个游泳班,每天游泳1小时,不仅锻炼了身体,增强了体力,还提高了耐力和水性。游泳让我感觉到身体的变化,整个人变得更加健康、自信和活力十足。通过这次暑假的锻炼,我明白了身体健康对于学业和生活的重要性,以后我会更加注意保持身体健康。

最后,暑假也是一个培养兴趣爱好的最佳时机。在繁忙的学习生活中,我们常常没有时间去发掘自己的兴趣和爱好。而在暑假期间,我们可以有更多的时间去尝试和发展自己的爱好。比如,我一直很喜欢写作,暑假期间我参加了一个写作班,学习了许多写作技巧和方法。通过练习写作,我不仅提高了自己的表达能力和文字组织能力,还加深了对文学的热爱。写作让我感到快乐和满足,也激发了我进一步探索文学的动力。

总之,初二暑假是我成长的一个重要阶段。通过这个暑假,我不仅提高了自己的学术水平,也培养了自己的兴趣爱好和个人能力。我相信这些经历和体会,将对我未来的学习和生活产生积极的影响。希望将来的暑假,我能够继续努力,不断进步,追逐自己的梦想!

初二暑假心得体会篇七

小说讲的是才7岁的男孩阿凡,从小就离开了母亲,寻找母亲时,也给母亲带来了幸福和痛苦。阿凡刚生下来就被一位将军带走了,虽然阿凡过着很好的日子,但阿凡没有开心过,一直想着他的母亲,于是阿凡逃出了将军的家里,去寻找自己的母亲。

阿凡直到16岁才找到自己的母亲,过着穷苦的日子,一天才吃上一口的日子。一天阿凡听见有人说:“有位将军的女儿死了,要18岁的男子陪葬,如果谁去的话就给他的家人50块大洋,阿凡马上跑到火场,那时,天空飘着鹅毛大雪,阿凡不小心摔倒在石头上,将军发现了,马上把阿凡埋了,阿凡的母亲沙丽知道了,泪流满面的去向将军要钱,将军说:“你的儿子已经死了,只能给你15块大洋”,以后沙丽每天都很痛苦,但沙丽坚强的活了下去。

我读了《童年》这本书,不仅读到了一个惊险而生动的逃亡故事,而且我的思想慢慢的扩大,同时我读懂了幸福和爱的真正含义。

幸福和爱,就是无条件的帮助和给以予,就像阿凡给母亲的关爱,让母亲能过上好日子。我觉得我要学会向世界上给过我幸福和爱的人感恩。

我也要向阿凡学习,虽然我并不能和阿凡一样,但我会去感恩别人,让阳光照射进自己的内心,让快乐从我脸上感染到我身边所有的人,不要像阿凡一样,虽然给了母亲幸福,但让母亲每天都很痛苦。

我要对着天空,对着大地喊:“我是杨瑾茜,我要去感恩我身边的人。让快乐感染我身边所有的人。”

初二暑假心得体会篇八

今天,我读了世界著名的文学家高尔基写的《童年》。

这本书写的是主人公阿廖沙三岁时丧父随母亲投奔外祖父家。阿廖沙的外祖父脾气暴躁,经常毒打阿廖沙的外祖母和孩子们。有一次,他疯狂地打阿廖沙的外祖母,以至于发卡上的发针都深深地扎进了她的头皮里;也曾经用浸过水的藤条抽打幼小的阿廖沙,竟把他打得昏死过去。唯一能给他带来一丝温暖和阳光的是外祖母。她慈祥善良、聪明能干、热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一样宽大的胸怀。她像炎炎沙漠中的一股清泉;她像黑沉沉的夜幕中一颗灿烂的明星。最后,阿廖沙的父母去世了,他过上了清贫却很快乐的街头流浪生活,走向了他的人生之旅。年仅11岁的他饱尝了人世间的辛酸。他捡过破烂,当过学徒和杂工,受尽欺凌和虐待。不管生活如何艰难,他还是酷爱看书,勤奋自学,最终成为一代文豪。

再看看我呢,记得一年夏天妈妈带我回外婆家,一路上我兴奋地上蹦下跳,幻想着外婆一定备足了清凉解渴的冰激凌,烧了一桌子的山珍海味等我品尝,我呆在凉快的空调房里尽情玩游戏……想到这些,我好几次笑出声。

一到那儿,我简直惊呆了,没有空调帮我吹去夏日的炎热,没有电脑让我享受游戏的刺激,也没有我爱吃的炸鸡翅和冰激凌。树上的知了不识趣地叫个不停,蚊蝇像直升机似的嗡嗡乱飞。我一刻也不愿意待,大哭要回自己家。现在想起我有多不懂事啊!

如今我已经远离了那段童真岁月,也早已不再是昔日的那个任性的小丫头了。但以往的单纯,以往的欢笑,以往的可爱,以往的一切,细细回味,只觉得那番欢乐组成了我一个迷人多彩的童年。

以后,我都会珍藏每一份快乐,记录下每一次收获,在今后的路上把舵扬帆,发奋图强,努力耕耘,为大地创造出丰硕的果实,为蓝天涂抹上绚烂的彩霞。

关于初二读童年读书笔记2。

我的童年是多姿多彩的,我的童年是充满童趣的,我的童年是无忧无虑的。我原本幼稚地以为世界上任何一个人的童年都是五彩缤纷的,但是,当我课外之余品读完俄国著名作家高尔基的《童年》后,我才明白原来也有人的童年是充满烦恼和忧愁的!

《童年》这篇自传体小说主要讲述了主人公高尔基生于尼日尼诺夫戈罗德的一个木匠家庭,他因早年丧父,寄宿子啊经营着小染料坊的外祖家里,外祖父对高尔基很严厉,很凶,但还是勉强给高尔基上了小学,但好景不长,当高尔基上三年级时,就因外祖父破产了而不能像正常孩子一样上学读书了,于是在他十一岁的时候便决定独自一人外出谋生,到处漂泊,到处流浪,他在鞋店当过别人的学徒,在快速驶江的轮船上帮人洗过碗碟,在码头上当过搬运工,还做过辛勤的工作让铁路顺利通行的的铁路工人……等靠自己的劳力辛勤地只为了赚一点少之过少的血汗钱,在度过这饥寒交迫的生活和流浪中时高尔基学会了顽强,学会了自尊自爱自强,不仅如此还掌握了许多知识。

高尔基的童年就像我说的那样并不快乐,他都是凭着自己的力量生活下去的,即使他生活在饥寒交迫的世界里,他也十分的坚强地走了下去,高尔基那知难而进的精神令我对他刮目相看,十分敬佩。

关于初二读童年读书笔记3。

最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!

所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。

如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!

关于初二读童年读书笔记4。

高尔基的《童年》、《在人间》、《我的大学》被人们称为高尔基“自传体三部曲”。在老师的感染下,我饶有兴趣地读了《童年》,高尔基那不幸的童年往事,让我这颗稚嫩的心久久不能平静。

高尔基的童年,是一个弥漫着残暴和仇恨家庭度过的。四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的,濒临破产的小染坊主外祖父家生活,却经常挨暴戾的外祖父的毒打,但善良的外祖母处处护着他。幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶,小小的心灵因而受到许多打击。

高尔基的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。和他相比,我们的童年是阳光灿烂的,是多姿多彩的,充满了欢歌笑语。在家里,爸爸,妈妈呵护着,爷爷、奶奶宠爱着;在学校,老师亲切的教导,朋友真诚的关爱。每天都生活得无忧无虑,幸福快乐地成长。高尔基呢?他几乎没有安宁的日子,每天都有人伤害他、辱骂他、欺负他,可是他并没有自暴自弃,而是继续努力着、奋斗着,成长为一个正直、善良的人。

读完《童年》让我明白:要珍惜今天美满的生活。

关于初二读童年读书笔记5。

不久之前,我读了高尔基的自传体小说《童年》。文中的主人公就是高尔基自己。

每个人都有一个属于自己的童年,并且每个人的童年也都是不一样的,但是,高尔基的童年没有我们的童年这么美好,幸福。

读完这本书,我不禁为高尔基童年的经历而感到心酸。他年幼时父母就双亡,冷酷的外祖父经常打他,只爱钱的两个舅舅冷淡他,表哥总是捉弄他,除了外祖母,没有人关爱,关心他。高尔基在这样的一个家庭中,太早的体验了痛苦。

同时高尔基儿时的故事夹着一些苦,也夹着做人的一些小道理,高尔基能在这么痛苦的环境下成长,也是很了不起的。让我非常佩服他。

和高尔基悲惨的童年相比,我们大多数人的童年都是很灿烂的,五颜六色的。每天坐在洁白宽阔的教室里,上课时听老师讲课,下课还和同学们一起玩耍;回到家就可以吃到大鱼大肉大虾,几乎是想要什么就有什么,可当我看了这本书,内心就有点羞愧了。我们现在的家庭中几乎没有这么复杂的关系,可是这些高尔基全部都经历过,在他们的那个年代,几乎没有几天安宁的日子,天天有人伤害他,欺负他。

所以,我们要更加珍惜现在幸福,美好的生活。抓住剩下的童年,努力学习,学会知足。在这个优秀的学习环境、幸福的童年生活里,一定要好好的学习,也要好好的玩耍,珍惜现在的每一秒时光。

童年剩的也不多了,迎来的即将是一群少年少女们,稍不留神,童年就离我们而去啦!抓住童年的最后一点点,留下一些美好、幸福的回忆,可千万不能像高尔基一样。

初二暑假心得体会篇九

学会留心,学会从容淡定,学会团结这都是大自然对我们的馈赠,我们接受馈赠,付出接受是所之需,所之要。

学会留心。

“此情可待成追忆,只是当时已惘然”。是逝去的终将美好,还是美好的终将逝去?人们说,上帝总是偏爱那些留心之人,一点儿不错,懂得留心,也便懂得了为生命点亮灯火,为生命调出色彩。初夏,玉兰花绽放的季节。骄阳似火,我满头大汗懊恼的走在路上。忽而,一丝幽香随微风徐徐飘散开来。我举首望去,原来路边有一株盛开着玉兰花的树,绿油油的叶子,水灵灵的花朵,清幽幽的香气。看着它亭亭玉立的站在骄阳下,揺碎一地金光,我轻轻拭去了额上细密白汗,对着她微笑起来。正因为我留心玉兰,留心她的叶,她的花,她的香,于是我得到了她最好的馈赠。也许每个人都拥有过如水般澄澈的心,那时我们眼中的世界一定是非常美好的。但随着年龄的增长,那潭清水便被一些世故虚伪渐渐搅浊,但只要我们学会留心,留心观察身边的一切,从中发现美,寻找美。留一份心给自然,让心采集绿叶和青山,让心转载真诚和友善。留一份心给世界,让心铭刻梦想和大爱。

学会从容淡定。

蓝色的睿智,深邃的思想,再衬上几丝洒脱的云,多令人着迷。牡丹的绰约多姿,雍容华贵,想必是无数人魂牵梦绕的,可我宁愿为一株素雅清淡的水仙亲悄悄的开放在严冬的风里,散发着淡淡的幽幽的的清香,给沉睡的大地带去逝去的一点儿生机,活的从容淡定,活的朴素单纯。其实,人生如同这样,活着就像一种花一样。质朴的人是从容的,可以受辱不惊,闲看庭前花开花落,太纷杂的人生,往往会令人疲于应付,精神总在疲惫和烦躁中。牡丹的事业是尊贵的,水仙的事业是质朴的。我愿做水仙,在平静的生活中,生命照样会放射出光华,精神照样会熠熠生辉。人人都有选择自己生活方式的权利,或如牡丹那样雍容华贵地活着,或如梅菊那样坚韧不拔地活着,或如茶花那样轰轰烈烈地活着,我愿水仙一样,从容淡定,朴素单纯,没有荣华富贵却快乐,没有勾心斗角却祥和。

学会团结。

团结就是力量。一个人的力量是有限的,很多个人团结在一起,力量就变成无限的了,不是吗?在南美洲一个森林边缘发生过这样的故事:秋日的一天临河的一片草丛突然起火了,火舌活像一只红色的项链,开始围向一个小小的丘陵。一群蚂蚁被火包围了!他们似乎已经没有任何退路,此时,奇迹出现了,蚂蚁们竟开始迅速地扭成一团,突然向河岸的方向突围滚去。蚁团在草丛间越迅速的滚动着,并不断发出外层被烧灼后身体爆裂的声响,但是蚁团却不见缩小,一会儿,蚁团冲进了河流里,随着向对岸的滚动,河面上升腾起了一小层薄薄的烟雾。以群则强,以孤而败。小小的蚂蚁,其中不足毫克,然而,在人类往往也要遭受重大伤亡的火灾面前,竟能沉着,团结一致,则能不发人深思,油然生出敬意来。

感谢天,感谢地,感动天,感动地;感谢大自然的馈赠,细细品味自然,我发现一切如此色彩斑斓;细细感悟生活,我发现世界是如此美丽。

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初二暑假心得体会篇十

读完林清玄的散文《放暑假》,我有深深的体会。

文中讲了他的儿子在一次放完暑假要开学的前两天突然问他:“爸爸,为什么放假的时间总是过得特别快?好像几天前才放假?他说:那是因为感觉,在好时光里时间就过得快,在坏心情里时间就过得慢。孩子又说,是呀,一上课就觉得无聊。但林清玄告诉他的孩子,在他自己小时候是不喜欢放假的,因为他出身在农村,每逢放假他都要帮家里干农活,他还帮父亲拉着两轮的板车卖水果,每天到天黑才能回家,所以在学校上学他反而觉得轻松多了,他用他小时的经历告诉他儿子,感觉和时间是相对的,他也是从那时起许下心愿,长大以后不要做农人,要让孩子真正地放暑假。

由此我想到了我的爸爸,他也生在农村,兄妹又多,他小时候也是一放假就要到田里干农活,还要照看妹妹,对于放假也是谈不上轻松的。

我的暑假也快要结束了,也好像几天前才放假,因为我也感觉到,在好时光里我们感觉特别快!

初二暑假心得体会篇十一

没有战乱,没有纠纷,只有爱的阳光的温暖,只有亲情的雨露的滋润。童年,是美好的,最值得回忆的时光,可对高尔基来说呢?寒假里,我细读了高尔基的《童年》,心久久不能平静。细读《童年》,犹如走进一个书卷里镌刻的黑暗社会,聆听一次社会底层老百姓的诉苦,它虽然没有大部小说的气势雄伟,却给我带来了更多的感慨与震憾。故事如潺潺流水,流啊流,也流经了许多美好善良的人物:外祖母冒死救火,给阿廖沙讲奇幻的童话故事;正直本分的老匠人;用自己手臂夫阿廖沙挡住皮鞭的“小茨冈”;爱好科学的房客“好事情”他们的可贵之处是他们处于黑暗中,依然出淤泥而不染,让人在一片混沌中嗅到芬芳!就这样,故事在阿廖沙母亲死去,外祖父与外祖母分家,小阿廖沙去人间谋生后结束了。阿廖沙那苦难的童年呵,也悄然无声地结束了。然而,与阿廖沙相比,我们是多么脆弱。也许,这些磨难对于现在同龄人来说,不会发生也没有一个人做得到,但是,万一发生了,我们是不是也应向阿廖沙这样勇敢地面对呢?幼小的阿廖沙以他的顽强的毅力和坚定的信念,以他分明的善恶和强烈的同情心,克服了各种困难,追求自己的理想。

读完全文,我心犹如压了千钧之石,一片沉重与惨然。阿寥沙那么小,却饱尝了人间的酸甜苦辣。面对丧父之痛,他默默承受,面对毒打,侮辱,以及自私贪婪、野蛮残酷的小市民,他以微薄之力反抗。十一岁便被外祖父赶出家门,到外面谋生。在外祖母美好品质的.行熏陶下,他憎恨黑暗的社会,同情不幸的人,对美好的生活充满了憧憬。他反抗外祖父的毒打,在愤怒中,他几乎要杀了殴打母亲的继父,阿廖沙,这是一个多么充满正义的少年形象!

《童年》给了我很大的启示,每当我面对磨难踌躇不前时,阿廖沙那苦难的童年浮现在眼前。幼小的阿廖沙都能坚强地挺过,我们为什么不能?让我们擦擦泪水,保持着生活的勇气和信心,向前冲啊!永远以积极的,勇于拼搏的态度对待今后的人生!

初二暑假心得体会篇十二

首先,感谢__委举办的“__计划”的社会实践活动。“__计划”开展以来,在医院领导和科室主任的精心领导下,我在各各岗位上努力学习、锻炼,深深体会到了工作的不易与实际工作和书本上的区别。也逐步认识到了书本知识的匮乏。

在这期间,我对医院运行模式的认识从模糊到清晰,从感性到理性。在平常的工作生活中,在院领导和科室主任和同事对我的照顾很多,也教会了我很多知识,熟悉了工作的流程,这对我来说都是很宝贵的财富。也理解到我国对电力部门的需求及对于学电气的我们所提出的要求与职责。让我更加清楚的认识社会、融入社会。在以后的学习生活中,我将会勤学善问,多思多想,尽心竭力,专于业务,履职尽责,与大家戮力齐心,积蓄智慧力量。

一个月的时间已经结束,但其意义已经深刻的刻入我的脑海当中。如果有机会的话,我将再次参加青鸟计划活动,这不仅让我体会到了家乡在这些年发展的迅速,也让我坚定了扎根家乡沃土的决心。再次感谢县团委与广饶县中医院给予的这次实践机会,这一个月以来的实践活动将永远存留在我的记忆中,督促我去为这个社会尽一份力,为这个时代添光添彩!

初二暑假心得体会篇十三

2022年的暑假,是我上大学以来的第一个暑假,这个暑假,是一个不平凡的暑假,因为我参与了一次为期11天、主题为“关爱留守儿童,建设最美乡村”的暑期社会实践活动,而这次暑期“三下乡”社会实践,让我获益匪浅。

还记得,第一天我们大老早起来集合,然后在西区门口拍完合照后就赶紧上车,开启了前往茂名电白之旅。这次旅程经历了大概了6个小时,但是对于第一次出远门的我却不觉得很漫长,反而很享受一路上的粤西美景,让我对广东的景色有了新的见识。到了xx镇后,我们就分批坐学校主任的车直接到了我们的实践点——xx小学。

古派的校门,旧式的楼宇,是我走进学校首先看到的风景。之后,队长带领我们参观了宿舍,饭堂和洗澡房。当我们把学校大致看了一遍之后,那时直接就有队友发出如此的感慨:师兄,你到底是有多大的勇气才敢来第二次啊我环视众人,发现大多数队友的眼神里也十分默许。就在埋怨声四处响起的时候,我在楼上俯视这个校园,意外地发现原先我刚才错过了许多风景。校道两旁树木繁盛,绿草如茵,校园一角竟出落着一棵天然的龙眼树,似乎完全没有受到人为的破坏,因此很是美观,似乎能看到我们和孩子们互动的动人美景。走到楼下,楼梯角有一个手摇式水池,那便是我们众多男生们的天然洗澡房,看着那光滑的水泥地,我能想象到之前他们在此处嬉戏的欢乐场面。这一切一切,我尽收眼底,也增强了我坚持下去的决心。

当天晚上,我们刚刚打扫好宿舍卫生,队长耀均就过来跟我们说待会就要开会。于是,我们七八个人迅速抛弃了刚才的诸多顾虑,提起水桶围着水池轮流打水,溅起的水花和我们的谈笑声似乎融汇成一首动人小曲,充斥着整个校园,确实和我所想象地那般欢乐!简单地洗漱过后,大家又齐集在狭窄的会议室里商讨实践活动的事宜。或许大家心里都存在着许多不确定的忧虑,因此在会议上并没有表现出昔日般活跃,但是基本的招生计划还是确定了下来。

经过了无数次辗转反侧,我表示最后熬到了天亮。简单吃过阿姨给我们做的爱心早餐,就带好招生宣传单分批深入当地乡村,一家一户地去宣传我们的实践队伍,并进行招生。在招生途中,应对家长们的忧虑,我们一次次耐心地向他们阐明我们的来意,并开始我们的活动宣传。在那天早上,伴着滂沱大雨,虽然途中曾被无数家长怀疑,也被无数的狼狗所敌视,但是经过了重重困难,有11名小朋友向我所在的那个队伍报了名,甚是欣慰。大概中午时刻,大家就穿着湿漉漉的衣服、拖着疲惫的身体回到学校进行了汇总,发此刻天气如此恶劣的状况下,依旧能招到这么多学生,这一下使大家瞬间欢乐起来,完全忘记了刚才招生时辛苦和委屈。

一切都准备就绪了,我们迎来了正式开课的日子!大清早就有成群的小朋友跑来学校,更有许多家长开车把孩子载到学校,我从他们的眼神中读出了满满的期盼,而我所联想到的更是肩上那一份职责。经简单报道统计人数后,发现人数已经接近80,超出了我们的预期20人,由于学校资源有限,加上人员不足,所以我们只能作出最不情愿的决定——对外停止招纳新生。虽然紧之后还是有很多小朋友陆陆续续地过来报道,但是出于现实的原因,我们还是不能收纳他们,此时此刻,相信队友们都和我一样感到很无奈,甚至是难过不已,没办法,这就是现实。

招生结束后,犹如日前会议上所安排那样,有序地进行分班,并合理地安排各班临时班主任。小朋友们看到我们一张张陌生的面孔,大多数不是害怕,而是很激动,他们之中很多脸上都流露出那种天真灿漫的笑容,这让我很是动容,更有几个小朋友过来缠住我们几个大哥哥、大姐姐,要求我们和他们玩游戏,这就是快乐无忧、天真无邪的童年,我们再也回不去的童年。由于是第一天,所以我们并没有安排太多的课程,只是简单地分配了教室,确定了各班的班主任,还有让小朋友们初步认识我们的队友,就这样充满欢声笑语的小群众、大家庭就从此建立起来了!

从次,我们的教学活动正式打响,伴随而来的有搞笑的兔子舞和手语教学,充满智慧乐趣的折纸教学,更搞笑味实验、防骗教育、医疗知识教学等等。在兔子舞和手语教学中,孩子们舞手舞脚地模仿我们在台上展示的动作,并互相学习嬉笑,教室里充斥着一片和谐的笑声;在歌唱与趣味实验课上,这群脑袋里充满各种稀奇古怪想法的孩子们,不仅仅学着模仿哥哥姐姐们所展示的步骤,还依据个人的喜好和理解,玩出各种花样,将台上老师和周围的同学逗得乐开花;在防骗教育和医疗知识教学课上,平日爱动的小朋友们也能乖乖地坐在自己的座位上,认真地听老师讲课,而且听得津津入味……那里充斥着各种欢声笑语,那里无须注意个人的交谈话语,那里无须忧虑过多无谓的事情,简简单单,轻简单松,那就是愉悦惬意的生活模式。

事实上,在学校,我们除了教他们一些知识,还经常找一些小朋友来谈心,了解他们的家庭状况,更多地和他们分享快乐,然后分担他们的不开心。另外,在我们之前的共同商讨下,已决定了实行护送行动,即是每一天放学后,几个队员一齐护送同一个村的小朋友回到家中或村口,确保他们每一天在我们这上完课后都能安全回到家。正是在那一段路上,我们一齐嬉笑,一齐追逐,一齐谈天说地,因此彼此的关系更为融洽,感情与日俱增。我觉得每一天送他们回家那50分钟是我在实践队里最开心的时光。只有在那个时候,我才能放下在学校时的约束,放下板起的那张严肃的脸孔,用和蔼的方式尝试走进小朋友们的内心世界,了解他们的心中所想所忧,很自然,很完美。

时光飞逝,不知不觉间,xx镇暑期“三下乡”实践活动已结束有10天了,但是在实践队中的生活点滴仍清晰地浮此刻我的脑海里,几乎很完整,很清晰,仿佛昨日我还在课室里和小朋友们聊天,仿佛昨日我还和其他队友送一些可爱的小朋友回家,在途中还和他们说说笑笑,偶尔唱歌,偶尔追逐。这样的生活很是欢乐,很是富足。但是,并不是一向都那么顺利的。

回顾当初,对于我们这些第一次参加暑期“三下乡”的大一新生来说,虽然内心充斥着满满的期盼,但是也存在着不时的担忧与害怕。刚走出家门,来到大学,和新同学生活了一年,说不上对大学有多熟悉,至少对学校以及大学生活也能渐渐地熟络起来,但是对于外边的社会,我们太缺乏社会经验,当前期准备遇到困难之时,同时又会联想到实践过程中会遇到许许多多的生活难题,因而存在一丝丝的担忧,害怕和忧虑自己不能适应当地的生活,会影响团队实践活动的开展,还有内心的种种在生活上的依靠性,都增强了这些在我心中造成的困扰。紧之后我们在xx镇下车后检查自己的物资之时,我惊讶了——带来的一整桶生活物资不见了!怎样办那但是我接下来11天里赖以生存的生活物资呢!在此刻,实践时间很紧,但是队长依然为我紧急地联系了同车前来进行实践的队伍,努力为我寻找物品的踪影,只可惜没有任何消息。我很是无奈,虽然有种想直接坐车回家的冲动,但是一想到我们是一个团队,不要因为自己的一些私事,从而影响整个实践队活动的进行,所以我只能在队长的.指引下,去补充一些实践过程中的必备物资。这一刻,我觉得不像以前的自己,要是在以前,我估计会是无尽的埋怨,至少也不会像那天一样这么快恢复了理智,更多的是一份从容的态度。

欢乐的日子总是那么短暂,或许也正是这样不长不短,才让我们相识的20个人由陌生变得熟悉,建立了一段难以磨灭的友情时光,相信对于每一个人来说都难以忘记。另外,参加了这次社会实践,使我自身的多种潜力得到了提升。在实践中,我体验过管理团队物资,使我做事变得更加细心缜密;我体验过在课堂上真实地应对面教学生,满足了我以前的教师梦,让我不再惧怕与自卑,站在理想的舞台上展示我的风采;我体验过与多个小朋友玩耍嬉戏,既填补了内心的那份空虚已久的内心,又拾回了当初的那份纯真;我体验过动手做实践道具,令我学会在生活中取材,并懂得了最华丽的实验也往往来源于生活中的实践。此次社会实践让我的生活变得丰满富足,让我的潜力得到提升,并且学会不断超越自我和挑战自我。最后,感谢红心有梦林头暑期社会实践队的每一位队员给我带来的欢乐,我会继续扬帆前行!

这一次,xx镇之旅,确实结束了。但是,我们的梦想之路仍在延续……

当一学期紧张的学习生活走向了尾声,“暑假怎样过”便成了热门话题。有的热衷于居家休整,有的认为旅游游玩更胜一筹,有的则闭门修行好好学习,但是,更多的同学则想利用暑期去进行社会实践。加之学校的推波助澜,暑假打工热潮便悄然席卷了整个社会。因为每一个意气风发、热血沸腾的中学生都渴望走出宁静安逸的校园,摆脱乏味无聊的生活,踏入社会,找一份工作,靠自己的双手和智慧,努力奋斗,换取属于自己的劳动成果,得到社会对自己价值的肯定。

作为一个渴望工作、渴望改变、渴望成功的中学生,我也欣然地加入了这股势不可挡的打工洪流中。在妈妈的介绍之下,我顺利地进入阿佳家纺干了三天。

这家工厂的工作主要分为五种,裁剪、缝纫、手工、检验、包装。顾名思义,裁剪是将完整的布裁剪成窗帘、坐垫等所需的形状,缝纫则将裁剪完之后的布利用缝纫机制成初期窗帘、坐垫,手工则是加之修饰,如窗帘需要剪平袖头,坐垫需要填上锦纶棉,钉上纽扣或者缝上背带,其他还会添加一些小饰件,经几位叔叔阿姨的检验之后,便进入最后一道程序——包装。包装最简单,所以我便选取了这一项来实践。

我需要做的只是将窗帘折叠成固定的形状,与一张说明卡一齐装入包装袋,然后贴上条形码,合上袋子即可。虽然工作很简单,但是还是需要细心对待,既不可弄错正反面,也不能贴错条形码。一天下来,需要重复同一种工序几百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工确实不容易。

当然,在工作中我有许多的不足,至少与正式员工相比有必须的差距,具体而言是缺少细心和经验。做事不太灵活,不太善于观察细节,所以无论在速度或质量上都略逊一筹。

但是我打工的目的并不是为了赚钱,而是为了融入这个现实的社会,锻炼自己的潜力,开阔视野,增长见识和阅历,获取宝贵的社会工作经验,体验另一种与众不同的暑期生活。当然,在这次工作实践之后,我也如期获得了不少的认知。

工作锻炼了胆识和勇气,重复培养了耐心和细心,努力换取了自信和快乐。“艰辛知人生,实践长才干”,透过这三天打工,使了解了父母工作的艰辛,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中也使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。下学期。我必须更加努力地学习,耐心对待每一道难题,遇到困难时不气不馁,尽全力做好自己就应做的事。

培根说:“知识本身并没有告诉人怎样运用,运用的智慧在于书本之外。”在打工的过程中,中学生能够在打工过程加强自己的实践潜力与经验,至少能够得到一种体验。因为打工的过程中,中学生自然而然地要跟各色各样的人进行交往。在这些过程中,中学生不得不思考如何看待眼前的问题,怎样处理好人之间的关系,等等。这不仅仅使中学生更加了解社会,加强实践潜力,也会让中学生更加深刻地学会处世,同时提高了思维深度。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,打工实践有助于我们我提早走进社会、认识社会、适应社会。我们已经是一位高中生了,不仅仅要取得优异的学业成绩,也要体验各种不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社会,提高自我!

初二暑假心得体会篇十四

暑假即将过去,回想起刚结束的这一个月的充实生活,我不禁让自己感到满满的成就感。今年的暑假,我计划了一系列丰富多彩而又富有意义的活动,旨在提高我自己的学业水平,提升自身素养,让自己成为一个更好的人。

首先,为了提高我的学习能力,我每天都会安排一定的时间进行复习和预习。每到暑假,我就拿出以前一年的作业和考试卷,仔细研究其中的问题,并结合新学期的课程内容进行系统性的整理和总结。这不仅帮助我巩固和捋顺了以前学过的知识,还培养了我的学习方法和习惯。而且,在这个过程中,我也学会了利用网络资源和图书馆借阅的书籍,积极寻找能够帮助自己学习和提高的资料。通过这种方式,我发现自己学习的效果越来越好,自信心也逐渐增强。

其次,为了提升自己的修养,我积极参加了各种有益身心健康的活动。例如,我加入了社区里的志愿者活动,为社会提供力所能及的帮助。尤其是在疫情期间,我帮助老人买菜和医药用品,为他们解决了生活中的一些困难。通过这样的经历,我看到了生活中很多困难的一面,也明白了帮助别人的重要性。与此同时,我还参加了社区组织的夏令营,学习了许多关于团队合作和领导技能的知识,增强了自己的沟通和协作能力。这些活动不仅让我丰富了暑假的生活,还让我明白了个人发展与社会发展之间密不可分的联系。

再次,为了提高自己的综合能力,我参加了各种各样的夏令营和培训班。比如,我参加了一所知名大学组织的数学夏令营,接触到了高中数学之外的许多有趣的数学题目和解题思路。我还参加了一家专业机构组织的写作培训班,学习了如何提高写作水平和提炼观点的技巧。通过这些专业的培训和训练,我不仅直接地接触了一些高难度的知识和技能,还学会了如何利用时间和资源提高我自己的学习效果。

最后,为了更好地管理自己的时间和能力,我制定了一份合理的暑假计划表,严格按照计划进行时间安排。每天早上,在规定的时间内,我都会按照自己的学习计划进行阅读、做题和思考等学习工作。下午,我会安排一些适当的休息时间,参加一些运动和社交活动,调节身心平衡。晚上,我会利用一些碎片时间进行知识的巩固和整理,同时也会留出一些时间阅读一些感兴趣的书籍和杂志,丰富自己的视野。通过这样的时间管理,我不仅充分利用了每一天的时间,还培养了自己的时间观念和自控能力。

可以说,今年的暑假过得非常充实和富有成就感。通过不懈的努力和积极的探索,我不仅提高了自己的学业水平,还增强了自己的社会责任感和综合素质。这个暑假的经历让我明白了学习和生活的价值,也让我更加坚定地朝着自己的目标前进。我相信,只要我不断努力,积极进取,未来的成就定会更加辉煌。

初二暑假心得体会篇十五

伴随着时间的流逝,我们已不再是年少的孩子,而是一个十七八岁的小大人了,我们也应当对我们所处的环境有所了解。

对于一个自学能力差的我来说,面对漫长的假期,我选择去打暑期工。这次经历,是我对所出社会的第一次了解,这次经历也让我感受到了父母挣钱的不宜与弱肉强食的社会现实。

我的工作就是帮助一个软件搞宣传,主要就是让更多的人下载这个软件,听上去是不是觉得很简单·。我当初也是这样想的。可是开始工作的第二天,我就觉得并非如此。我自信的拿着手中的两份餐到了购物中心,心想这么多人找两个人还不容易。当我开始询问路人时,我发现事情并不简单。有的路人向我挥了挥手,头都没抬地离我而去;有的人对我说,不需要,不需要,快点走吧;更有甚者一眼都不看我,就离我远去…。看到如此的路人我彻底傻眼了,心里感觉自己就想一只过街老鼠,没有人理。伟大心理防线被攻破了,坐在台阶上很久没有起来。不久后,我的两个同事向我走了过来,他们看到我手中的两分餐还没有弄出去,就鼓励我说,没事的,第一天吗,我俩帮你弄出去。这句话似冬日的暖光照进我的心窝。我突然站起,感觉心中的大船正在杨帆。在他俩的帮助下,我手中的两分餐一会就没有了。我兴高采烈地走进办公室,所有的同事都已经回来,接着就迎来了队长的批评,你怎么这么慢啊?幸运的是,我并没有因此而感到难过,而是化悲痛为力量,用实践去证明自己。一天又一天,我从每天的十分到十五分再到二十分……奔波在在烈日夏日,在马路上寻找目标,忍受着路人的不理睬,应对同事的竞争和队长的批评……。即使这样每天也就挣七八十块钱,现在想想在学校一个礼拜花一百多元的自己,心中都免有些惭愧。

我在学校总是说学习太累,可是通过这次经历我觉得,学校是最简单最轻松的事情,从内心感觉花钱容易挣钱难。在此我奉劝各位同学,珍惜当下,不要拿着父母的血汗钱在学校玩世不恭。如果这样下去,当我们在日后步入社会的那一刻,我们会很傻眼,我们会想要回到学生时代,可是那个时候什么都晚了。

珍惜当下,努力学习,奋斗吧。

初二暑假心得体会篇十六

哈哈!终于放假啦,每当放暑假,总是有喜有悲,喜的自然不用说,肯定是放假,悲的呢?那就是那糟糕得不能再糟的成绩了,而家长们总会拿出他们的必杀技“不许玩电脑,不许玩手机,不许出去玩”,还有那烦人的补习班,暑假过得比任何时候都忙。

今年暑假,我有幸逃过补习班,征得父母同意,去找一份暑假工。这工作可不是说有就有的,有的不招暑假工,有的得需身份证,有的居然还得走后门!天啊!这都是什么世道啊,最后,闲的没事干的我在离家不远处做手工,算是将就着吧。

漫漫长的暑假总是少不了一些乐趣的。这个暑假我最开心的就是我的“打工生活”,整个暑假我大部分都在那工作的地方,是在一个比较宽敞的的房子里,工作的大部分有持家的妇女,她们一般不会待太久,还有跟我年龄一般的伙伴们,我们说是去工作,不过是担个虚名罢了,我们更多时间是在打打闹闹,玩玩捉迷藏什么的,胆儿大的还敢翻上墙头。我们一般是上午很正经的做事,下午比较“疯”。有段时间我都是这么过的,但后来,也不知道是谁把状告到家里来了,我免不了一顿骂,之后就没再那么不正经的了。但是上有政策,下就有对策,我和一群伙伴基本是堆在一起干活的,我们仿佛有自己的小世界,我们一起嘻嘻哈哈地讲笑话,谈过去自己做的傻事,后来不知哪个小伙伴还带来了小音箱,我们便一起嗨歌,但是我们却毫不影响干活的,因为我们谁都受不住父母的条件诱惑,大概就是什么赚多少都能归自己的口袋、或者有什么更高的物质奖励等等,那些个家长为了我们还真是用心良苦,无奇不有。

暑假的快乐时光总是那么快的过去,离开学的日子也是屈指可数的了,我们好舍不了这个工作的地方,因为这里有我们曾经的欢笑,有我们美好的回忆,时光飞逝,这一切或许就只能变成回忆了,因为年过一年,我们早已不是小孩子了,已经不能像小孩子般那样胡闹了,反而,我们也许还会训责比自己小的伙伴说,你们已经不小了,不能再胡闹了,要懂事了。某些事情,过去的就已经过去了,我们没有办法再回到某个幸福的时光继续享受,我们只能继续勇往向前看,向前冲,或许我们有过不完的暑假,但每个人只会有一个已经过完的童年。我为自己小时候不懂珍惜时间,只会胡闹而感到有些可笑,也告诉自己,自己已经长大了,开心不是我所做每件事的宗旨。

好一个欢快的暑假,虽然过得有点糊涂,但很开心,也很随心,不拘束这什么,但我知道自己所追求的不止是这样,所以,明年的暑假,我一定要好好过,一定要过得有滋有味。

初二暑假心得体会篇十七

暑假是多么美好,特别是对于我这种不用上补习班,不用补课的人来说,所以,我要好好把握我这多姿多彩、快乐无比、梦寐以求。的暑假,我开始了我的暑假计划......

第一步:完成作业。

在暑假的开头,当然不能忘掉整日“缠身”的暑假作业吧!

当然,作业必须完成,但还要追求作业质量。我认为呢,先不马虎也不认真地做做作业,然后将它做完,不会做的留着后边来做,这样会节省一定的时间的。

第二步:捡出记忆里的沙子。

作业做完了,当然少不了暑假中重要的一份子“玩”。不过我想,在玩之前,还少不了做一件重要的事情,“捡出记忆里的沙子”。所谓捡出记忆里的沙子,顾名思义,“记忆的沙子”就是指回忆中不好的回忆,“捡出”就是忘掉的意思,就是说这一学期,肯定有好的回忆,也有坏的回忆,要忘掉那些坏的回忆,放下心中那些不愉快的包袱,然后“轻装上阵”,玩得更加愉快!

第三步:正式开玩!

减轻负担之后,就开始我们暑假中最最最重要的东西,就是“玩”了!

我会和我的同学们一起去郊游,欣赏郊区美丽的风景;我要带着爸爸妈妈到游泳池里游啊游,就像三只快乐的小鸭;我要到超市疯狂购物,买了这样买那样,多买一些吃的东西,吃得饱饱的;我还要在家里看电视,上网,玩好多好玩的......

第四步:走亲戚玩够了,就该和大人们走亲访友,这儿逛逛,那儿逛逛,这边喝杯茶,那边吃顿饭,多多交流一下,增加彼此的感情,还要多买些营养品给老人们,补补身体!

第五步:整理暑假作业刚开始的作业没认真做,这回的时间就是专门来整理的,把所有作业都看一遍,能发现错了的就改正,把那些不会的题多多思考一下,我想只要努力,一定能克服这些外表难,内心简单的难题!

第六步:休息到第六步,暑假也应该要结束了,那时就应该休息了,累了就休息,困了就睡觉,烦了就看书,多看些有益身心的课外书,安静一下,开始一切的休息活动。暑假,真的如此美好!

我暑假,我快乐!

初二暑假心得体会篇十八

暑假,对于许多学生来说,是一段长达两个月的宝贵光阴。这是远离书本、学习和考试的美好时光,也是与家人、朋友和亲人共度的难得假期。在度过这段时光之后,我深深意识到,暑假可能是我们和未来之间的重要桥梁,让我们一起来看看我在这个暑假期间的心得体会。

第一段:规划与目标。

在进入暑假之前,我的责任是规划和确定我的目标,以确保我在整个假期中不会感到迷茫和空虚。我从大学的课程要求、个人兴趣爱好和时间表入手,为我的暑假制定了清晰明确的目标。这些目标包括提高英语水平、增强技能、拓宽兴趣、参加社会活动、享受家庭生活等。通过制定合理的计划和目标,我能够更好地利用我的时间和资源,为我未来的人生积累宝贵的财富。

第二段:开拓新视野。

除了让我达成自己制定的目标,暑假还让我得以拓宽自己的视野。我参加了许多社交活动和志愿者活动,与来自不同国家和地区的人交流和合作。这让我更深刻地了解了不同文化、语言和习俗,也让我更加自信和开放。我学会了与人交流谈笑风生,学会了听取不同的观点和建议,学会了在不同的环境中适应。这些能力不仅帮助我更好地面对未来的困难和挑战,而且也让我成为更好的人。

第三段:练习技能。

暑假也成为我提升技能的机会。我利用业余时间,学习了许多新技能,比如钢琴、编程、电影制作等。这些技能不仅让我感到无限的乐趣,而且也增加了我的实用和职业技能,使我能够更好地应对未来的竞争和挑战。通过练习技能,我增加了自己的自信心,这也对我未来的职业发展产生了重要的影响。

第四段:享受家庭生活。

在紧张的学业和社交活动之外,暑假还让我有时间与家人共度时光。我和家人一起旅行、一起看电影和一起做饭。这些美好的时光不仅让我们更加亲密和融洽,而且也增加了我的家庭感情和归属感。这些感情和感受对我的人生和未来有着深远的影响,让我懂得了将家人放在心中的重要意义。

第五段:总结与展望。

回顾这个暑假,我深深感到,它虽然短暂,但却充满了意义和价值。通过制定目标、开拓视野、练习技能、享受家庭生活等活动,我不仅实现了自己在学术上的目标,而且增加了自己的社交、实用和职业技能。这些积累和经验将在我的未来人生中产生深远的影响,提供支持和帮助。

在未来,我将继续努力,为自己制定合理的目标、开拓视野、练习技能和享受家庭生活。我相信,这些活动不仅能使我成为更好的人,而且也能将我的人生提升到一个新的水平。暑假,是我和未来之间的重要桥梁,它深深铭刻在我的心中。

初二暑假心得体会篇十九

“痛苦着、忙碌着而收获着、快乐着……”

今年暑假是我忙碌的一年,在11天的培训学习过程中,有11位专家精彩的讲座、有7个小组43位学员齐心协力的合作设计复习课并分工说课、自学、博客交流……,期间我还要参加不同的考试和上课考验。所以非常真诚地感谢薛仕静老师和徐建满老师这些天的关心和照顾,让我们感受到的不仅是专业的学科知识,更多的是一个培训集体的温暖。

今年暑假也是我收获的一年。复习课的有效性可谓是难上加难,是老师们最痛苦不堪的,而我就是带着这样的困惑来参加这次“复习课的有效教学”的培训。经过这11天精心安排系统而实用的学习和交流,让我受益匪浅:从王耀村老师的《从生本课堂谈教学的有效性从素材到试题》、谢杰妹老师的《基于“问题”的初中科学复习教学策略》、胡玫老师的《试卷讲评课的教学策略》、李孝昂老师的《复习课内容的整合策略》、陈慧诚老师的《漫谈变式教学在复习课中的应用》、薛仕静老师的《主题式复习课的应用策略》、董爱敏老师的《概念图在复习课中的应用》、黄鹏飞老师的《例谈初中科学复习教学设计策略》、陈锋老师的《中学科学有效教学的思考与探索》、陈志伟老师的《中学生科学探究能力的养成》、到徐承楠老师的《模型方法在初中科学教学中应用》,其中贯穿了问题整合策略、概念图、模型方法和探究能力培养策略等等。其中引起我共鸣的是陈志伟博士的观点,他结合了各国案例,给我们传达了一个信息,且探究能力不是一朝一夕能够教出来的,而是在长时间的探索过程中培养出来的。所以,复习课要以学生的为出发点,联系生活实际,遵循求知规律,那么无论是哪一种策略或哪一种方法,结合学生能否融会贯通地运用所学知识,并领略知识的方法及情感态度价值观而会起到事半功倍的作用。

我们小组抽到的复习课设计课题是八下《空气与生命》,经过小组讨论我们采用的复习方式是“主题——组织方法型”,由生活情景引入,从教学策略(整合)、教学流程(变式)、(问题)预设与生成、设计的亮点、到知识网络(概念图)。(用薛老师的话)我们的特点是:具有合作、科学探究、实事求是精神。不知经过n年后,大家还会记得2012年曾有43+2位组成的暑假90学时培训集体,而且其中还有一位名叫王晓展。

经过这次培训,让我感到“收获着而快乐着”,要上好复习课,必须结合新课标的各种教学理念,坚持不断地“学习、阅读再学习”,相信我们的教育会越来越绚烂!

初二暑假心得体会篇二十

连续五天的教师假期培训结束了,这五天可以说是一次精神上的饕餮盛宴。给我的冲击很大,尤其是通过各位培训老师的讲解,再回想我这一年的教学情况,我感觉很有收获。这次的培训让我在很多问题上找到了共鸣。尤其是几位老师都提到了课堂的有效教学以及如何教育学生的问题,我受益匪浅,这次的培训解决了我很多的困惑,也给我今后的教学指明了方向。我不只收获了教师的专业知识,同时也是一次精神上的洗礼。感谢学校给我们青年教师提供这样的一次机会,让我有机会提高我自身的修养,希望以后仍然有这样的机会。

通过这次培训,我深刻的认识到,必须不断的学习才能有进步,尤其在当今这个知识经济高速发达的时代,不学习是不符合时代的要求的,适者生存,只有通过不断的学习,提升自我的修养,专业技能,才能在这个社会有一席之地。努力做一名终身学习的教师,才能成为一名合格的教师。所谓终身型学习教师,就是要坚持学习和思考,要不断的改变教育观念,与时俱进,更新储备知识,探索教学方法,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。

通过此次培训,我反思了自己在以往的教学中的不足,下面是我在教学中的几方面的体会。

师不只讲授知识,更是把他的个人素养,修为,品格在不知不觉中潜移默化给他的学生们。以我个人而言,我是一个性格冲动,做事比较雷厉风行的人,我班里的孩子也是这样,孩子也都像我一样,做事麻利,但是好冲动。有时候静下心来想,老师这个职业太重要了,你的一言一行很有可能影响孩子的一生。这就更要求老师有很好的个人素养了,在这次培训中我明白了很多,对自己以前的行为也有点惭愧。世上没有后悔药卖,那么我能做的就是在以后的教学中,改掉自己的毛病,带好我的学生。做一个合格的新世纪教师。

在中国,12年的学习都是为了中考,高考。不管是素质教育还是应试教育,最后都是要成绩的。怎么得到这个成绩,这就是教师需要考虑的问题了。首先你必须对新课程标准足够了解,知己知彼,百战不殆。这有你知道什么考,什么不考,你才有可能用最少的努力获得最大的成绩。有人说,这样做不就起不到素质教育的目的了吗?其实不然,我们把要考的弄明白,其他的时间我们可以培养孩子的实际运用能力。而且磨刀不误砍柴工。

从少知到多知,从不会到会;在情感上,从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣到感兴趣。课堂教学的有效性特征(或表现)可以列举很多,但最核心的一点是看学生是否愿意学、主动学以及怎么学、会不会学。”其实就是说,得让孩子在课堂学会新知识,同时还要主动的快乐的学习。对于我这样的小学英语教师,对学习性的要求并不是很高,小学英语教育,更重要的是达到孩子喜欢学习英语,会学习英语这样的二级要求。要求我们做的是将自己的课堂变得有趣,让学生爱上你的英语课,让学生在游戏的过程中不知不觉的完成新知识的学习。让学生们爱上英语,这是我以后在教学中需要研究的问题。通过对网上很多有效教学方法的筛选,我觉得以下几条比较符合我的想法:

(一)加强课前备课的质量

(二)课堂教学中应更多的关注课上学生的动态行为,研究学生的学习方式和方法

(三)课堂教学还应关注教师的教学行为和课后的教学反思

总之,作为一名教师,我需要考虑的很多。我要对我的学生能够负责,对家长负责,更要对自己负责,无愧于心。古人云:师者,传道授业解惑也。在今后的学习中,我会朝着这个目标继续努力。

初二暑假心得体会篇二十一

暑假是一段让人期待的假期,可以让我们放松身心,积累经验和知识。那么我们在这段时间中经历和学到了什么呢?在本篇文章中,我想分享我暑假期间的心得体会。

第二段:谈论旅行带来的收获。

在暑假期间,我有幸有机会去旅行。通过旅行,我看到了很多美景和各种文化。这不仅拓展了我的眼界,也让我更加深入地体验了一些生活方式和价值观。通过了解不同的文化,我也能够学习到如何尊重和理解不同的观点,更好地与人沟通。

第三段:探讨实习的体验。

除此之外,我还在暑假期间进行了一些实习。在公司里,我学习到了实践中的管理技巧、职业素养和沟通技巧。这使我感受到了实践中获得知识的必要性和重要性,同时也让我对未来职业的选择更加自信。

第四段:谈论自我提升的经历。

除了旅行和实习,我也在暑假期间参加了一些社区活动。这些活动让我有机会交流和学习新技能,从不同的视角看待社会问题和解决问题的方法。同时,积极参与这些活动也让我更加了解到了自己和自己的价值观。

第五段:总结暑假体验的收获。

通过这个暑假的体验,我学到了许多有用的知识和技能,提升了自己的能力,同时也更加明确了自己的目标。我相信这些经历将在未来的学习和工作中给予我更多的启示。无论是旅游、实习还是志愿服务,暑假活动为我带来了许多难忘的经历和人生的价值。

初二暑假心得体会篇二十二

暑假来的有点太突然,我还没有做好心理准备,就已经无所事事地坐在家里了。我对老师和同学的思念日益加重,以至于吃饭不香,睡觉不稳。

星期六考试完后,我愉快地拉着爸爸妈妈的手,在公园里追逐,在草地上打滚,在小山亭上放声高唱……我沉浸在放暑假的喜悦里。回到家,我对着书包咒骂,打开久违的电脑,听着从前的歌,玩着老掉牙的游戏,一切的一切都是那么的美好。但是当我躺在床上,享受着窗外吹来的只有夏天才能感觉到的那独特的凉爽的风,顿时思绪万千:时儿激动,时儿悲伤,时儿欢笑,时儿生气。

当我再一次想到六年的小学生涯结束了,同学们挥手分别了,老师们也离去了,不由得鼻子发酸。是呀!有谁愿意离开自己的母校、朝夕相处的老师和同学?但光阴似箭,离别也是无法挽留的。正如我的杜老师所说:“同学们,你们人生的第一段路程就此结束,前面的路还很长很长,你们一定要加油!挑战自我!超越自我!”

这也许只能在梦中出现,但是我希望这个梦永远不要结束,我自己永远不要醒来。

初二暑假心得体会篇二十三

暑假实训是我在这个暑假期间有目的、有计划地参加的一次实践活动。这次实训的主要目标是提升我们的实际操作能力,让我们更好地理解和掌握所学专业知识,以便更好地适应未来的工作环境。

在这次实训中,我所在的岗位是一家知名企业的财务部门。我的主要工作职责包括:录入和处理财务数据,编制财务报表,协助进行财务分析和决策。通过这些工作,我深刻地认识到了财务工作的严谨性和重要性。

在这次实训中,我不仅学到了很多实际操作技能,还深刻地认识到了团队合作的重要性。在工作中,我与同事们一起完成了多个项目,通过相互协作和帮助,我们成功地完成了任务,也让我更好地理解了团队合作的意义和价值。

在这次实训中,我也遇到了一些困难和挑战。例如,有时候数据录入错误或者报表编制不准确,导致我们需要重新返工。但是,通过不断地学习和努力,我逐渐掌握了更多的实际操作技能,也更好地适应了工作的节奏和要求。

通过这次实训,我深刻地认识到了实践操作的重要性。只有将理论知识与实际操作相结合,才能更好地理解和掌握所学知识。同时,我也明白了团队合作的重要性,只有通过相互协作和帮助,才能更好地完成工作任务。

这次实训让我更好地理解了学习和工作之间的关系。我认为,学习是工作的'基础,只有不断地学习和积累知识,才能更好地适应工作的要求。同时,我也深刻地认识到了自己的不足之处,需要不断地努力和进步。

总结来说,这次实训让我更好地了解了实际工作的情况和要求,也让我更好地掌握和运用了所学知识。同时,通过这次实训,我也认识到了自己的不足之处,需要不断地学习和努力。我相信,这次实训的经验和收获将会对我未来的学习和工作产生积极的影响。

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