应聘教师演讲稿(汇总18篇)

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应聘教师演讲稿(汇总18篇)
时间:2023-11-20 04:29:34     小编:FS文字使者

演讲稿的开头要引人入胜,以吸引听众的注意力和兴趣。撰写演讲稿时,要注意保持积极乐观的心态,充满自信地面对观众和听众。大家好,我是来自XX学校的某某同学,今天我想和大家分享的是……

应聘教师演讲稿篇一

1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。

2、做教育教学的有心人。以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异,教他们学会学习,学会做人,教他们利用数学知识解决生活实际问题。切实培养学生良好的学习习惯,针对数学学科的特点,激励学生大胆的实践,以课本知识为基本探究内容,以周围环境资源为参照对象,让学生亲身经历和体验科学探究活动。

没有最好,只有更好,只要给我一个机会,一切奇迹都有可能发生!儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。

四、我具有奉献精神:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。

应聘教师演讲稿篇二

讲述,是人们在社会交往中普遍运用的一种口语表达方式,中学生学会讲述,对于培养和提高口语交际能力,具有特别重要的意义和作用。讲述故事是中学生喜闻乐见的一种沟通交流的讲述方式。如何在口语交际训练中讲述故事呢?下面小编给您精心推荐的演讲稿范文,欢迎参考。

从幼儿师范毕业以来,我一直担任着苗小班的班主任的教育工作,今天我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

应聘教师演讲稿篇三

尊敬的学校领导、各位评委:

大家好!

首先感谢学校给予我这个机会,对我来说,这是一次难得的梳理与。从教十年,我既品尝到了工作的酸甜苦辣,也学会了理性的思考。为了做好今后的工作,我对个人的语文教学进行了一些反思与,诚恳期待大家的指导!

我参加竞聘的是语文教学岗位。对于这一岗位,我谈两方面的思考:

其实,作为一名语文教师是快乐的,有收获的。快乐是在以语文的名义挖掘母语所具有的底蕴;收获在学生的进步里,以及与他们一起分享母语的精华和内涵。“教学相长”说的就是这个真谛。在我眼中,教师不是蜡烛,而是长明灯。因为我们奉献出的是知识,收获的却是个性迥异的智慧。“我的还是我的,他的有可能是我的。”有人视教师为一项职业,我却视之为事业,因为工作之中我寻求到了人生的乐趣。

做一名成功的语文教师是我最坚定的追求。

点:一是工具性;一是人文性,强调语文教学要努力培养学生的'语文能力和语文素养、人文精神和人文素养。在实际教学中,我一直秉承这样一种思想,除培养学生听说读写的理解表达能力,我更注意渗透培养学生人文精神和人文素养。

长期以来,我们语文教学,一直在想怎样教怎样教好,却很少有人想:我们到底应该教些什么?我们到底为什么教?名人告诉我们:既要仰望星空,又要脚踏实地。是的,我们教语文的,的确需要“引领学生仰望天空,学会做人、学会思考、学会知识和技能、做一个关心世界和国家命运的人”的大视野啊!

语文,作为一门功课的设立目的,在于让学生通过语文的学习,提高我们的理解能力和表达能力。我个人将其总结为:七关:读准字音、认清字形、理解字义,朗读关,阅读理解关、写作关和演讲关。七大习惯,是指观察、思考、查字典、读书、写、讲、讨论演讲。平时如果能有意识去练习、训练,那么他的理解表达能力,就一定会越来越好。

针对以上思考和认识,我会着力做好以下工作:

1、从语文学科特点出发,使学生在潜移默化的过程中,提高思想认识,陶冶道德情操,培养审美小学教师岗位竞聘情趣。

2、想法让学生爱上读书。“兴趣是的老师。”这点大家都知道。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。道理都明白,但要做到,却是很难的。如何让学生喜欢读书、爱上读书?作如下尝试:a投其所好,先放开,让学生自由选择自己感兴趣的书来读;b树立榜样,教师可利用闲暇时间读书,潜移默化的影响学生,给学生树立读书的榜样;c营造积极的读书氛围,教师可利用课内外一切机会引导学生读书;d教给学生一些科学的读书,使学生更有效的读书。如,浏览与精读法,圈点批注法,诵读法,默读法,笔记摘抄法,悟法,比较阅读法等等。并指导学生如何根据需要选择恰当的读书方法。e开展丰富多彩的读书活动,如名篇诵读、故事大赛、读书之星评选、“我爱读书”演讲大赛等。

3、教学过程应突出学生的实践活动,指导学生主动地获取知识,科学地训练技能,全面提高语文能力。要提倡灵活多样的教学方式,尤其是启发式和讨论式,鼓励运用探究性的学习方式。要避免繁琐的分析和琐碎机械的练习。

4、要重视学生思维能力的发展。在语文教学的过程中,指导学生运用比较、分析、归纳等方法,发展他们的观察、记忆、思考、联想和想象的能力,尤其要重视培养学生的创造性思维。

当然,针对初一教学工作,还应特别注意以下几点:

1、循序渐进,夯实基础。语文教学因刚从幼儿步入小学,因教学上的一些差异,有一个适应过程,需把大力气让学生适应,特别是学生自读课文,即指导学生如何学习课文,如何掌握课文中的知识。其的传导特别重要。

2、“有教无类”不耻视差生,不宠惯尖子生,对学生一视同仁,面向全体,为后期学习奠定良好基础。

最后感谢大家能倾听我的思考。其实,我最感激的,还是在座各位一直用各种方式给予我的支持和帮助。我会继续努力,再接再厉!

应聘教师演讲稿篇四

尊敬的领导:

我是幼教专业的一名应届毕业生,在校期间,我所学的教育学与心理学成绩都非常突出,而且我已经考取教师资格证、普通话二级甲等证书,这些为从事幼教这一职业,打下了良好的基础。

当然,对于从事幼教这个行业,我自身也有很多的不足。我对特色教育的理解仅仅是我自己的一些粗浅的认识,而且我缺乏工作经验,这些我都能够清楚的看待。我相信我具有坚定的.意志,对于自身的不足,我会通过不懈的努力和在工作中的锻炼、学习来弥补,从而提高自身能力不断完善自我。

最后,感谢您百忙之中抽空查阅我的自荐书,真诚的希望园领导能够给我一次实现理想的机会,我相信我最后能否胜任这一职业靠的是实力而不是运气。同样,我也会为园里做出我最大的贡献。

此致

敬礼!

自荐人:

日期:

应聘教师演讲稿篇五

教育背景。

毕业学校重庆文理学院最高学历大专专业小学文科教育电脑水平一般外语语种英语外语水平一般教育历程1990年9月--年6月:就读于重庆綦江重钢四厂子弟小学校1996年9月--年9月:就读于重庆綦江重钢四厂子弟中学校1999年9月--年6月:就读于重庆大江中学(高中部)2002年9月--2005年6月:就读于重庆文理学院一师办学点(原重庆一师)。

工作简历。

个人能力及自我评价。

在学校的学习已经获得了普通话过级证书,英语过级证书,书法过级证书,计算机过级证书以及教师资格证书.其中普通话达到二级甲等水平,英语过b级,书法达到七级,计算机达到初级水平。

人是要独立的,生活也是要靠自己的能力来维持的.我只希望自己能够塌实地度过人生的每一天!做任何事情都要尽自己的努力做到最好!未来的路还很长,我相信明天会迎来灿烂的阳光!

个人简历写作的指导原则。

列条目原则。

在表述时,采用一段话的形式很难让人在第一时间抓住你简历中的重点,但是如果采用条目式,就会更加直观,重点突出。因此,简历的写作可以采取列条目的形式,将自己的成就、技能等按照时间顺序或者重要性递减的顺序一项一项写下来。这样做既清晰又明白。

一个职位一份简历原则。

如果你对几种工作都感兴趣,你需要做的不是大撒网,捞到哪个是哪个,而是为你感兴趣的每一份工作都准备一份简历。按照每家企业,每个职位的不同要求,对你的简历进行一定范围的修改,确保招聘企业能够感受到你的诚意。

丰富原则。

如果你是应届毕业生,或者职场新人,工作经历不多,那么你就可以将兼职、暑期工、实习经历等写进简历,使简历丰富起来。不过有一点清远招聘网需要提醒你的,不要以丰富简历为由,编造一些工作经历。虚假的东西总会有被拆穿的一天,不要存有侥幸的心理。

应聘教师演讲稿篇六

我就沉浸在这样的幸福之中。

自从我20--年踏入学习幼师专业的门槛起,就和幼教事业结下了不解之缘。20--年6月,我到实验幼儿园实习,和孩子们生活在一块,接触了他们、亲近了他们、了解了他们后,更加坚定了自己从事幼儿教育工作的决心。

在学习中,我了解了系统的幼儿教育理论和教育方法,先后学习了《教育学》、《儿童心理学》、《音乐》、《美术》等课程;特别是在音乐方面具有特长,精通钢琴、手风琴等器乐,更擅长声乐唱歌,曾获得学校组织的小合唱二等奖、歌唱比赛一等奖。在实习中,我掌握了具体的教育过程与教育技能。会在孩子的笑意里找出内容,会在孩子的哭声中找到原因,会在孩子各种形体动作中找到答案。我相信,这一切都是我从事幼儿教育工作坚实基础和先决条件。

一个孩子就是一个太阳。这不仅是热爱孩子的父母的“心语”,也是有心的社会学家对未来展望的结论。如何让孩子灿烂在家庭、社会未来的天空,成为照彻历史的真正太阳,这是每个教育工作者应尽的义务和责任。

作为启蒙教师的我们责任重大。我们要通过幼儿园在他们幼小的心灵里播种真善美的种子,排除假丑恶的阴影,让他们的人生从一开始就迈开正步,走上大路。这是我们的良好愿望,也要成为我们自觉的行动。我愿为这一切而努力。如果实验幼儿园接纳我,使我荣幸地成为其中光荣的一员,我将毫无保留地让青春的汗水洒在幼儿教育的天地里,浇灌祖国未来的花朵常年盛开,茁壮成长!

具体来说,我会做到以下几点:

一、以爱心善待孩子。一个富有爱心的幼儿教师才是合格的。作为幼儿教师,应当用自己的爱心引导孩子,与他们建立良好的`感情,形成同伴关系,让他们尽快适应幼儿园的生活,让他感觉到幼儿园就是他们的家。

二、以耐心教育孩子。对待孩子要有正确的态度和耐心,不管你有多忙多烦,都应该做到孩子问什么,就回答什么,在向孩子传播知识和方法时决不能嫌麻烦,敷衍塞责,应付了事,一定要让孩子们学懂学会。要象当妈妈那样关爱孩子,使孩子快乐、幼儿园满意、家长放心。

三、以责任心从事工作。要了解每个孩子是否都来上课了,不来的原来是什么?来了的孩子是否学会了所教的内容?密切关注孩子的方方面面。处处、时时、事事想着幼儿教育,想着幼儿,想着幼儿园。

朋友们、同志们:孩子是未来的希望。是家庭的未来,是祖国的未来,一切为了幼儿教育事业而奋斗的人们,以及即将加入这个行列的我——让我们为了明天的灿烂而努力吧!

谢谢大家。

应聘教师演讲稿篇七

尊敬的各位评委:

下午好!

我叫沈学玲,毕业于x。

师范学院中文系06级汉语言文学三班,很高兴今天能参加贵校的招聘会。

在过去的大学四年时间里,对我影响最大是就是加入了我校的爱心社。第一次随爱心社前往阜阳特殊教育学校慰问,看到那些失去了说话能力的孩子们手工课上折出的精美手工艺品,看到他们宿舍里叠的如同豆腐块一样的被子,看见他们在课堂上很努力很大声的配合老师“说出”他们的观点,我深深的被震撼了,我从未想过这群孩子是这样的坚强乐观。在后来和他们在纸上进行交流时,有个孩子写到:姐姐,我希望以后我也能正常的说话,当一名好老师。那一刻,我沉默了,微笑着在纸上写到:你会做的更好。

后来,我通过培训和竞选,成为英国救助儿童会的一名志愿者,并成为所在小队的负责人,每周末前往插花镇和袁寨进行义务支教。在这过去的一年半时间里,我面对的大多是留守儿童和受艾滋病孩子,虽然有一小部分孩子很内向孤僻,但是他们对知识的渴望对未来的希冀是那样的强烈,再贫穷的家境再破旧的教学环境都阻挡不了他们努力学习的积极性。每次七点从学校出发,九点到达他们的儿童活动室,在村头,总有几个孩子早早的等在路口。当我们离开时,他们又总会将我们送上车,直到挥手看不见我们才离开,而打开自己的背包,总会发现他们偷偷的塞进来的一封信,一颗刚成熟的苦瓜或着其他什么,抑或是他们在小卖了店买的一角钱的零食,那一刻心里总有股暖流。

其实,这过去的一年多时间里我并未教会他们多少东西,但是他们却教会了我很多,教我用一颗感恩的心去面对生活,积极乐观的生活,用微笑去真诚的对待身边的每个人。是他们坚定了我当一名语文教师的信念,我告诉自己,不能辜负孩子们的希冀。大一大二两年的时间锻炼了我的实践能力,让我明确了自己未来为之努力的方向。大三大四则是我努力夯实自己专业基础,磨练自己教师基本功的两年。每当我有懈怠的念头时,总会想起孩子们清澈渴望的眼神,这激励着我不断努力。

谢谢!

应聘教师演讲稿篇八

尊敬的各位领导,老师:

你们好!

我是来自xx大学的毕业生xx,是一名研究生硕士,现已考取了初中老师教师资格许可证书,想应聘我们学校的英语老师一职。

今天来到现场应聘的老师有很多,其中不乏有前来应聘的老师们都是硕士研究生,所以竞争很激烈。但是我有足够的自信,我能够胜任我们学校的英语老师这一职位。早在应聘我们学校之前,我就很了解我们学校的学分环境和校园文化,在所有学校中,我们学校,是我最喜欢的学校,也是我最理想的学校,所以,今天我来到这里决定应聘成为我们学校的老师。我们学校是市里非常有名的学校,拥有一批实力强劲的教师团队,其中我们学校主打的便是外国语。每一年都有无数优秀的学生被送往国外。我知道我们学校有非常多优秀的老师,我非常想加入这一批实力强劲的教师团队当中,我想我不会染我们学校失望,我觉得在这样一支优秀的。教师团队中工作,不仅能够增长我自己的知识和阅历,还能让自己从中吸取非常多的经验。

首先,我认为既然作为一名外国语教师,那么首当其冲的便是要有很强的带动课堂氛围的能力。作为一名xx大学的学生,我主修的是英语专业,但是除此之外,我还选修了哲学类专业,并在大学毕业的时候获得双学士学位,在读研究生的时候,我除了巩固自己的英语之外,我还学会了法语,德语,日语这三种语言,并且已经达到了能够独立沟通的级别了。不论在何处我一直都是非常优秀的榜样,在大学期间,我也是我们专业最拔尖初中的学生,是被学校保送的研究生。在我读大学的这段时间里,我还兼职了辅导班老师一职,并且一兼职就是就是六年,指导我读完研究生硕士,我有丰富的教学经历,几度被x个教育机构评为优秀学生老师,屡次获得教育机构给我的奖金。

我教学经验丰富,懂得学生接触一门外国语时的各种心情,所以也知道怎么更好的让学生适应一门外国语。我喜欢我们学校,我想学校也是需要我这样的老师的。我对待工作一直都是非常严谨认真的,即便自的已经是地道口语的级别了,但是我依旧在学习,我认为只有不断学习才能让自己更加优秀,才能更带领出更加优秀的学生。

我的演讲完毕,谢谢聆听。

应聘教师演讲稿篇九

影响个人简历质量最为主要的因素就是其简历的内容了,一来是简历的内容是否完整,二来者是你所写的个人简历内容是否能够体现出自身的优势特点,三来则是个人简历的内容在语言描述上的技巧运用。

个人信息。

性别:女。

民族:汉族年龄:28。

婚姻状况:已婚专业名称:幼儿教育。

主修专业:艺术政治面貌:团员。

毕业院校:龙岩华侨职业专学校毕业时间:7月。

最高学历:中专电脑水平:精通。

工作经验:五年以上身高:156cm体重:0公斤。

现所在地:新罗区户籍:新罗区。

求职意向。

期望从事职业:公司文职类、配件管理员、幼儿教师期望薪水:面议。

期望工作地区:新罗区期望工作性质:全职。

最快到岗时间:随时到岗需提供住房:不需要。

教育/培训。

教育背景:

学校名称:龙岩华侨职业专学校(9月-206月)。

专业名称:幼儿教育学历:中专。

所在地:证书:普通话证书。

培训经历:

工作经验。

公司名称:幼儿教育(5月-8月)。

所属行业:教育·培训·科研·院校公司性质:私营.民营企业。

公司规模:10~50人工作地点:福建省龙岩市。

职位名称:幼师。

公司名称:福建龙工世通机械有限公司(206月-10月)。

所属行业:贸易·商务·进出口公司性质:私营.民营企业。

职位名称:配件采购员。

公司名称:福建龙工世通机械有限公司(9月-年6月)。

所属行业:贸易·商务·进出口公司性质:私营.民营企业。

公司规模:50~200人工作地点:

职位名称:配件开单员(仓管员)。

公司名称:福建龙岩(厦工)凯悦机械有限公司(209月-208月)。

所属行业:贸易·商务·进出口公司性质:私营.民营企业。

公司规模:50~200人工作地点:

职位名称:售后服务文员兼销售助理。

工作描述:相对于售后信息员,销售助理。

语言能力。

语种名称掌握程度。

英语一般。

普通话优秀。

拓展阅读:在个人简历中应体现的态度有哪些。

谦虚是我国的传统美德,长久以来也占据过人的主导思想。不过在当今社会环境下,竞争非常激烈,人们也很难在谦虚中发展自己,为了自己得到目标而努力的争取则成为主导。那么,在编写个人简历上高调与低调应高使用哪种态度呢?要知道低调并不等于谦虚,而高调也不等于竞争。在求职的过程中,体现在个人简历上应该是怎样的态度,下面也来简单的分析一下。

一者,不骄不躁的态度。

骄傲、暴躁被认为是谦虚的反义词,这种态度本身就属于贬义词,不管是在哪里都会让人产生厌恶的思想。在编写个人简历的时候,人们都会通过一些自身的优势来体现自己的好处,正确获得求职的职位。不过,骄傲的.态度万万不可有,应采取不骄不躁的态度。

二者,自信真诚的态度。

自信是个褒义词,在求职中以及在以后的工作中都需要保持有自信的态度,如果连你自己不认可你自己,有怎么能指望别人来委任你职位呢?自信的态度可以在个人简历中的自我成就中来体现,也可以采用一些肯定的语气来体现自己的能力。当然,要注意自信不是自负。另外,在自信的基础上,还要显示出自己真诚的态度,即便说你的能力再强,对求职职位以及企业公司没有任何忠诚度,对方也乐意录取你。

三者,充分展现自身才能的态度。

在个人简历中也要不遗余力的展现自己的才能态度,这是当今社会的基本趋势,如果你有较高的实力,那就尽情的高调展示出来吧。

应聘教师演讲稿篇十

教师对学生的爱源于母爱,胜于母爱。它是放射着人性光芒的理性的爱。老师对学生的这种理性的爱,能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。

2:培养学生自主创新,成为集体的主人。

在班级管理中,我始终坚持班级岗位责任制原则,不管是什么活动都鼓励学生积极参与。并为他们创造各种机会。作为班主任一定要为他们创造机会。让学生在“主动”中发展,在“合作”中成长,在“思索”中创新。

3、尊重学生,形成了彼此的理解、尊重、关爱。

我经常对学生们说:“我们都是平等的人,你们有受尊重的权利,有发表不同意见的权利。我要求你们做到的,我一定做到。”言出必行,才会使学生信服。真正从对方角度去考虑才会赢得学生的理解和爱。每个人都需要得到别人的尊重,学生也不例外,我们只有尊重学生,才能获得学生对我们的尊重、理解和关爱。

应聘教师演讲稿篇十一

尊敬的各位领导、评委和同事们:

大家下午好!

今天我有幸站在这里,参加信息中心主任职务的竞聘,这对于我来说既是一次挑战,也是一次机遇。我于20xx年10月从县科委调信息中心工作,参与组建县党政信息办公网。几年来,我努力工作,勤奋学习,刻苦钻研,使得县党政网得到广泛推广。目前,铜梁各党政机关以及企事业单位的公文基本上以电子公文的形式通过党政网传播了,这节约了办公成本,并且提高了办公效率。我可以无愧地说,我没有辜负县委办领导和同事们寄予我的重望。几年来,我也有幸得到了领导和同事们的关怀和帮助,借此机会,向关心、支持和帮助我的各位领导和同事们表示衷心的感谢。

下面,我对自己的基本情况向各位领导、评委和同事们做一简单的介绍。

我今年35岁、中共党员。曾在县科委工作,于20xx年10月,因工作需要调县党政信息中心工作。

滤布我认为我竞聘本职位具有以下优势:

一、我具有强烈的事业心和工作责任感,这是担任本职务所具备的首要条件。

二、我毕业于西南交大应用电子技术专业,对电脑和网络知识有较深入的了解,并且还参与了县党政信息网络的建设工作。

三、精益求精、学无止境、刻苦钻研是我的特点。我工作之余认真学习业务知识,于20xx年10月参加并通过了全国信息化计算机应用技术资格认证网络安全工程师考试。

四、压滤机滤布工作中我善于集思广益,广泛征求大家意见,又能身体力行,充分发挥自己的主观能动性,创造性地开展工作。也能团结同志,以大局为重,全力支持县委办领导的工作。

如果我今天的竞聘演讲,能得到领导和同事们的认可,给我以信任,给我以支持。我想我是不会辜负领导和同志们的期望,我将在自己(本文由免费教育资源网竞聘的岗位上,用尽全部力量干好本职工作,让领导放心,让同事们放心。我会在以下几方面来确保工作干得更加出色:

一、认真执行办公室领导安排的各项工作;

二、协调好各部、委、办以及各部门、企事业单位,把党政网工作抓好;

三、密切关注党政网的运行情况,确保党政网络畅通;

四、认真为办公室服好务,在办公室需要帮助时,尽力配合办公室的各项工作;

五、加强学习,在工作空闲时,多向其他科室的同事学习,学习他们的业务,以便在单位需要时,能胜任各个科室的业务工作,同时也锻炼自己,使自己成为一个复合型人才。

无论这次竞聘成功与否,但对我都是一次锻炼和考验。我将一如既往地踏实工作,服从组织安排,尽职尽责地做好本职工作。职位本身对我来说并不重要,重要的是,能在其职位上实现自己的价值,更好地为党工作,为xx县的全面发展尽自己的一份力量。谢谢大家!

应聘教师演讲稿篇十二

尊敬的各位领导、老师:

我于x年x月毕业于,已从教x年了。x年的教书生涯,“弹指一挥间”,蓦然回首走过的足迹,有太多值得回味的东西一直在心头涌动,把我的思绪又拉回到从前。

期间我担任、x班的语文教学工作,根据班级实际情况,以新课程理论为指导,深入钻研教材教法,精心设计好每一节课。课堂上,教态自然、表述清楚、重难点突出、知识点到位、教法多样,充分调动了学生学习的主动性和积极性。为激发学生学习语文的兴趣,经常给他们讲一些文学方面的故事,组织课前三分钟讲成语故事,让他们了解中国文化的博大精深。课堂上让学生自主学习、合作探究,让他们动起来,激活学生的创新思维。工作认真踏实、任劳任怨、不记名利,常常牺牲休息时间帮学生培优补差,不仅解答学生的质疑,而且常与学生谈心,拉近了师生之间的距离,使学生对老师的感情转移到学科学习上来,产生了巨大的精神动力。期末考试检验了教学效果,x年来x班语文成绩在平行班中居前列,x班成绩较好。辅导学生参加古诗词竞赛、朗诵比赛、演讲比赛均获得较好名次,x班x同学获区、市级演讲比赛等奖。我认为成绩不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何提高学生的'语文水平。

积极参加教研活动,善于总结别人的经验,并灵活运用到教学实践中。

由于以上教学工作实际,我打算竞聘学校的语文教学工作,希望能教完初三,为课改实验画上一个圆满的句号。若能竞聘成功,我将不负众望,用自己的勤奋加智慧,完成好教学任务。

今后,我打算采取以下几点措施:

1、夯实基础,早抓复习。

语文是一门积累的学问,短期强化毫无效果,要让学生多读、多背、多练,再反复中加强记忆,对部分不自觉的学生采取强硬背诵方式。

2、抓好作文教学,稳步提高。

作文在中考中所占分值较大,加大写作力度,将各种题材、体裁都能写上一遍。

3、强化阅读训练。

将各种文体的分析方法教给学生,反复练习,并能把握时代脉搏。

组织专项复习,人人过关,适当训练难题。

今后的教学工作无论怎样辛苦,我都会继续努力的,使自己的教学水平更上一个新台阶,为中的腾飞献出自己的光和热。

应聘教师演讲稿篇十三

各位领导、老师:

你们好!

20xx——20xx年期间我担任毕业班语文教学工作,根据班级实际情况,以新课程理论为指导,深入钻研教材教法,精心设计好每一节课。课堂上,教态自然、表述清楚、重难点突出、知识点到位、教法多样,充分调动了学生学习的主动性和积极性。为激发学生学习语文的兴趣,经常给他们讲一些文学方面的故事,组织课前三分钟讲成语故事,让他们了解中国文化的博大精深。课堂上让学生自主学习、合作探究,让他们动起来,激活学生的创新思维。

工作认真踏实、任劳任怨、不记名利,常常牺牲休息时间帮学生培优补差,不仅解答学生的质疑,而且常与学生谈心,拉近了师生之间的距离,使学生对老师的感情转移到学科学习上来,产生了巨大的精神动力。期末考试检验了教学效果,五年来听教班级语文成绩一直名列前茅。辅导学生参加古诗词竞赛、朗诵比赛、演讲比赛均获得较好名次。我认为成绩不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何提高学生的语文水平。积极参加教研活动,善于总结别人的经验,并灵活运用到教学实践中。

由于以上教学工作实际,我打算竞聘学校的中高年级语文教学工作,希望能再次教毕业班,为课改实验画上一个圆满的`句号。若能竞聘成功,我将不负众望,用自己的勤奋加智慧,完成好教学任务。今后,我打算采取以下几点措施:

1、夯实基础,早抓复习语文是一门积累的学问,短期强化毫无效果,要让学生多读、多背、多练,再反复中加强记忆,对部分不自觉的学生采取强硬背诵方式。

2、抓好作文教学,稳步提高作文在中考中所占分值较大,加大写作力度,将各种题材、体裁都能写上一遍。

3、强化阅读训练将各种文体的分析方法教给学生,反复练习,并能把握时代脉搏。

4、最后冲刺组织专项复习,人人过关,适当训练难题。

今后的教学工作无论怎样辛苦,我都会继续努力的,使自己的教学水平更上一个新台阶,为新桥小学的腾飞献出自己的光和热。

应聘教师演讲稿篇十四

今天我怀着无比激动的心情竞聘贝尔大酒店副总经理一职,首先感谢董事长及各位领导给我这次公平、公正竞争、展示自我的机会,竞聘上岗是公司用人机制改革的一项新的举措,是顺应企业发展需要的。企业的发展需要人才,为了使企业能在竞争日益激烈的大市场环境中立于不败之地,我们不仅需要服务技能过硬的员工,还需要懂业务、善经营的管理者,只有平时严格要求自己,不断提高自身业务素质,才能把握好每一次展现自身才能的机会,从而实现自我价值。

我竞聘的职务是xx大酒店副总经理一职,我知道,从我自身来讲,无论是工作能力还是综合素质都不能胜任这一职务,但人往高处走,只有不断挑战自我,战胜自我才能实现自己的人生价值。下面我谈一谈我对副总经理一职的理解和我竞聘这一职务所具备的条件。

副总经理主要协助总经理确立大酒店的整体经营目标和发展方向,制定价格政策,提出阶段性工作重点,并指挥落实;组织制定和完善中心各项规章制度,协调各部门关系,建立健全内部组织系统和合理、有效的运行机制;建立、保持并发展与社会各界的广泛联系,负责接待重要客人,塑造良好的企业形象;负责选拔培养、使用和考核中层以上管理人员;关心员工生活,不断改善员工的工作条件和福利待遇,发挥员工的积极性,搞好企业民主管理;负责主持召开每日例会,经营管理会和部门经理会议,定期向总经理和董事会汇报工作。

从1995年开始我一直从事餐饮工作,餐饮和客房虽然同属于服务业,但在实质上却有着极大的区别,前年刚刚进入客房部这个新的工作环境,对业务知识的相知甚少,使我工作十分渺茫,于是我不断加强学习,经常深入到基层,了解并监督下属人员按工作程序为宾客提供服务,同时通过深入,加深自己对客房业务技能的掌握,提高自己对客服务的熟练程度,客房部是酒店的一个窗口,它的服务质量直接影响酒店的对外形象,因此我们在选人、用人上十分注意,一定要优中选优,要求服务人员要具备良好的素质。我们经常组织客房部的员工进行思想道德方面的学习,通过学习也涌现出了许多拾金不昧的高尚行为;在旅行社内部,无论是导游还是北山的景点讲解,我们都要求他们不断为自己充电,积极组织他们学习政治理论知识,史实知识和导游应具备的基础知识,在强调下属学习的同时,我也在不断加强素质的提高,学习如何同不同性格,不同级别的人沟通,如何在不伤害客人又不损害酒店利益的基础上处理突发事件;如何运用现代管理模式,减员增效,当然在这方面,我们还比较欠缺,我们也正在着手进行这一事项的改革,相信在不久的将来会实现客房部的改革计划。通过学习提高了下属和自身的综合素质,为企业内强素质,外树形象作出了一定的贡献。

客房部和旅行社的工作虽然我接管的时间还不长,在领导严、暖管理相结合的经营理念指导下,我用心钻研业务知识,深入基层,和员工们共同努力使客房前厅部完成任务501万,旅行社北山景区完成任务41万,超额完成了公司下达的经济指标。客房前厅部是酒店创收的一个主要部门,因此在今后的工作中我们要总结经验、弥补不足使客房部工作再上一个新台阶。

回顾过去,我们的成绩令人欢欣鼓舞,展望未来,我们的工作机遇与挑战并存,今年工作中要解决的主要问题和努力的方向:即做好礼貌服务、完善查房程序、规范收银管理、加强物品考核、严肃员工纪律、完善奖惩制度、加强营销力度等七大工作任务,侧重于旅行社的经营管理工作,使旅行社的经济效益有一个新的突破。我深知自己在工作中还存在着许多不足,需要领导和员工同志们的帮助,希望在大家的信任与支持下,我在今后的工作中会做到:

一、加强创新意识,真正把创新落到实处。

我生活中最忌讳的最是办事推诿、拖拉,大酒店的全面运行靠的是组织协调和效率,有了效率才有效益;在工作中我敢于说出自己的想法和对某些问题的见解,敢于尝试从外面看到、学到的一些管理经验和具体做法。结合酒店实际,结合原有的岗位职责,创新服务,创新管理。为了创新服务,为了该白案客房人员少,任务重,服务不系统等一系列问题,上任后要大到阔斧地对客房进行改革,在各楼层不设服务台,,为适应酒店业发展的需要,准备在各楼层及总台安装电脑,并安装系统软件,使总台能够尽快掌握各楼层的房间清扫情况,各楼层也能尽快看到房间的出售情况,被给各楼层服务人员配备耳机,减少时间浪费,增强时间观念。还准备在客房部安装监控系统,密切客房和安保的`联系,以确保客人和酒店的安全。在创新管理方面,要积极组织下属员工连练技术、练本领,在对客服务中灵活运用理论知识,在对客服务中善于真纳故我和了解客人的心态及消费需求,各部门经理密切配合,全面抓酒店的经营管理,创新出针对个人的管理方式,向管理要效益,为企业形象升级做贡献。

二、继续做好酒店的市场营销工作,下一步准备再吸收一部分成员进入市场营销小组,充分发挥大家的积极性,让更多更优秀的人才发挥自己的能力,参与到管理工作中来,深入分析市场,集思广益,为酒店开拓新客源和成立公关营销不打下坚实的基矗我们酒店无论从硬件设施还是软件条件都已经达到了星级酒店的标准,我们所欠缺的就是对外的宣传,营销工作和内部的服务意识,营销意识及顾客定位意识。酒店营销不是盲目地对外宣传,首先要确立宣传对象——也就是我们的顾客群,针对不同的顾客群,我们要制定不同的营销计划,要确立不同的营销渠道,一定要全员努力,利用酒店的星级设施,为酒店的整体经济利益服务。我们要尽快成立公关营销部,为酒店内部员工制制定不同的对外宣传目标群,和营销计划,做到酒店二线为一线服务,一线为顾客服务,全员行动为企业经济效益服务。

三、从控制成本抓起,要想完成经济指标,有一个好的效益,成本是关键,现在市场上常见的价格战其实打的就是成本战,因此我们要严把进口关,在酒店的全面采购上一定要做到既物美又价廉,要多跑市场,和重点供应商建立长期合作关系,签定长期供货合同,争取把成本控制到最低。建立负责酒店全面工作的质检小组。小组的主要职责是负责酒店的饭菜质量、更要做好对一楼小卖店的面食及香肠的质量监察。卫生监察及设施设备的检查维修,质检小组成员分工要明确,把每个人的责任量化到部门,实行部门、区域承包,并有相应的奖惩措施,各负其责以增强责任心,使酒店的综合服务全面提高,不断提升酒店的接待档次。

四、抓培训并做好选人、育人、用人、留人工作。员工所提供的有形的和无形的服务是酒店对外宣传的窗口,因此我们一定要下大力度抓好员工的培训工作,从礼节、礼貌、服务技能等方面入手,内强素质,外树形象。继推行“将微笑服务传遍贝尔”的活动,每月进行明星服务员的评比、奖励工作,树立楷模,从服务理念和服务方式上入手,尤其要在总台及客房、餐厅服务员开展“微笑服务”,通过活动真正把微笑服务传遍贝尔。酒店内部员工的流动性强也给企业发展带来很多不利,因此我们要在育人和留人上下功夫,想问题多从职工角度出发,调动员工积极性,营造能吸引人的企业文化,降低人员流动而带来的二次培训成本,稳定基层,稳步提高酒店的经济效益。

人只有不断挑战自我才会有进步、有发展,我们应该牢牢地把握住这个机会,把握住这个发展的平台,请大家支持我、鼓励我,让我们每一个人都以一个主人翁的身份加入到酒店的每一个决策中来,加入到我们集团公司的建设中来,献计献策,共谋发展大业;我们有决心、有能力,壮大企业规模,增强企业实力,实现企业大发展的宏伟目标。

谢谢大家!

应聘教师演讲稿篇十五

尊敬的各位领导、各位党员:

大家好!

首先,我想代表今天参加竞聘的教师对各位评委、各位领导的辛苦工作表示感谢,谢谢大家为实验中学选拔人才而付出的辛勤劳动。我校实行中层干部竞争上岗,我作为实验中学的教师,本着锻炼、提高的目的,参与了这次活动,走上了竞聘的舞台,因为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历本身也是一种财富的积累。不管怎样,我都会珍惜这份经历。本人竞争的职位是教导处主任。

83年7月毕业于荆州师范专科学校,同年9月踏上教学岗位。直至xx年7月都在湖北化肥厂初中、高中任教,其中1998年5月任湖北化肥厂初级中学教务主任;xx年8月根据国务院文件精神湖北化肥厂初级中学并入枝江市实验中学,在实验中学任教至今并担任政教处副主任,由于以前在实践中学习了计算机。

因此在班级管理和班主任月考评中得以轻松应对。从教24年来,我一直在数学教学岗位上,有xx年班主任工作经验。96年以来我有8年奋战在初三毕业班的工作岗位上,为湖北化肥厂初级中学历年重高升学率在枝江名列前矛贡献了自己的力量。

在工作中,本人坚持参加教育部门组织的各类培训和学习,不断学习新的教育教学理念,学习他人的先进经验,努力提高政治思想和业务水平。在管理岗位上一直坚持使用计算机管理,至使后来顺利通过普通话二级乙等和全国计算机应用技术中级证书。

另外,我还有三大优势:其一有扎扎实实的工作作风,有吃苦耐劳爱岗敬业的精神。其二能团结协作,共同完成学校的工作。其三有六年教务主任和三年政教副主任的实际工作经验,并有较好的教学管理绩效; 能坚持原则并做到公正公平。我办事的准则是“只要我想到就一定要想办法做到”。

因此,我要参加教导处主任岗位的竞聘。假如有幸能得到领导的信任,我将不负众望,以提高学校教育教学质量为目标,从管理,服务两方面入手,虚心请教,加强学习,进一步提高自身的教育理论水平和业务素养;努力做好六个方面的工作:

一、加大师资队伍建设,发挥骨干教师、优秀教师的带头作用。强化“传”“帮”“带”,重在“帮”字上做文章,深入课堂,掌握实情,把握切入点,指导督促教研组落实每学期针对至少一名教师确定的帮扶方案。

二、掌握学生学习心理适时开展年级学科竞赛等活动,缩短学生学习疲劳期,提高单位时间学习效率。

三、加强学生学习习惯教育。坚持学生作业定期检查和抽查,通报检查情况,提出整改意见,及时落实。各年级每月总结通报学生作业完成情况,对每月不完成作业3次及以上的学生通报批评,5次以上记过处分,10次以上记大过处分。对作业完成不彻底各班设置专栏公示。

四、加强学校题库建设,充实学校网站。备课组根据每学期的教学内容,制定题库建设的详细安排,责任到人。

五、关注学生成长过程,关注学生的发展;认真执行新课程标准,重视和加强综合实践活动,全面推进素质教育。

六、进行课程改革探索,积极开展教学研究活动。

1、定期开展教研组、备课组的教研活动。促进教师人人参与研讨,进行有针对性的校本培训、校本教研。教研组、备课组要善于反思和捕捉研究专题;发现教学中存在的问题;既要总结成功的经验,又要查找失败的原因。对于个性问题,引导教师反思,在反思中寻找解题策略;对于典型问题,就将其上升为“专题”,组织骨干群体进行研讨。

2、加强教与学的信息反馈,及时解决学生反映的问题。

以上是我对教导主任的一点儿个人见解,有不当之处,望各位党员、各位领导和老师多多包涵,多批评指教。

应聘教师演讲稿篇十六

各位领导,各位同仁:

下午好!我叫xx,是公司办公室工作的一名员工。我xxxx年参加工作,今年xx岁,文化程度大专。1998年至20xx年10月在xx电信局办公室工作,负责全州办公自动化网络系统的治理,在3年的工作中,熟练把握了办公自动化流程及办公自动化系统,并接受过省局办公自动化网络高级治理员培训。20xx年10月至今,在xx电信实业公司负责综合办公室工作,20xx年起任办公室主任。我对自己的评价是,思想稳定,集体荣誉感较强,有扎实的办公室工作素养,有脚踏实地的工作作风,有爱岗敬业的职业道德,更有专心为公司服务的工作热情。多年来办公室工作的锤炼,让我对文秘、劳动人事治理、养老保险、企业宣传报道、档案治理等办公室工作都全面的熟悉和实践。勤于学习和追求完美的性格让我具备了较强公文写作能力,操作计算机能力和沟通协调能力。

在xx电信实业的三年多时间里,作为综合办公室负责人,我通过合理安排,全面落实,不断树立办公室工作新气象,努力开创办公室工作新局面,使企业的内外关系协调、综合治理、公文信息等工作都有了起色,为公司综合办公室工作下一步更加优质高效地开展工作奠定了良好的基础。

今天我能站在这里,是组织多年的培养让我羽翼渐丰,具备了这样的能力;是领导多年的关心让我不断进步,对工作布满信心;是同事长期的支持让我倍感暖和,对未来布满期待。在这里,我要衷心的感谢组织的培养,领导的信任和同事的关心。

今天我参加新公司办公室主任的竞聘,心中有一些感慨,也有一些激动,更有一些担心。感慨的是我们又将面临一次洗心革面的内部改革;激动的是我能在这里为大家讲述我的观点。我真心希望我的陈述能得到大家的认同,把我的担心转变成对工作的信心和勇气。我从事办公室工作已有6年多时间了。经过这些年的积累,我熟悉到:办公室作为公司综合协调部门,其工作是非常重要的。他不仅要搞好综合治理,实现企业规范、高效的运转;在当前公司化运作过程中更要调配好人力资源,实现人尽其才,才尽其用;同时也要搞好协调,为公司发展创造精诚团结、齐心协力的良好局面。办公室工作虽然繁杂,但我觉得,主要还是要做好"三个服务",这便是,一要为企业的发展服务,二是要为公司领导服务,三是要为员工服好务。办公室作为企业的后台支撑部门,一定要给自己一个适当的定位,一切工作都要围绕企业的发展,为企业目标的实现和不断的壮大服务,为领导和员工服务也是基于为企业发展服务的。所以,只有服务工作做好了,办公室工作才可能做的更好。当前,电信实业的市场环境和体制都发生了很大的变化,新的公司化运作机制向传统的企业治理方式提出了严重的挑战,作为公司重要职能部门的办公室也将适应变革的需要,变被动服务为主动服务,积极主动参与公司的生产经营和治理活动。这些是我对办公室工作一些肤浅的总体熟悉。

俗话说"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",我希望能有继续实践的机会,不断提高熟悉,不断改进工作方式,使办公室工作更加出色。假如我能有幸成为公司办公室负责人,我将主要做好以下工作:

一是要不断提高自身素质为领导当好参助手作用。在思想修养方面与组织保持一致服从分配,服从指挥;在理论修养方面,加强自身学习,勤于思考,善于总结经验;在作风上坚持实事求是、谦虚谨慎、严厉认真,养成一丝不苟、精益求精的作风;在具体工作中注重落实,强化执行。

二是要继续做好服务工作。服务是办公室工作的核心,是搞好其他工作的基础,我将以更加饱满的热情积极地工作,从小事开始,从点滴做起,树立正确的工作态度,正确地看待自己的工作性质,为领导服好务,为各部门服好务。

三是要搞好综合协调,保证公司各项工作的有序进行。要不断完善公司内部的各项治理制度,善于用制度治理,用制度来预防、协调部门间的矛盾,确保公司的决策和制度能得到全面落实,减少扯皮现象,保证公司各项工作的整体效果。

四是要做好公司的文秘工作。按照公司化后对综合办公室的要求,加强学习,以适应不断变化的形势需要。要进一步提高公司公文质量,完善公文处理、办公室督查等各项制度,加强公司信息的收集和上传下达。组织好公司各项会议,尽量提高会议效率。

纳养老保险、公积金等,按时向市公司上报各类报表,为公司的健康发展保驾护航。

六是要做好企业内部后台支撑部门的服务工作,做好润滑济和助力器的作用,使企业的工作链能环环相扣,企业的治理能层层相接。

以上是我对办公室工作的一些初略想法,假如我有机会把这些想法付诸实践,我有信心也有决心做得更好。我真心希望大家能给我提出宝贵意见,不断引导和鞭策我全心全意为公司的发展做一点微薄的贡献。谢谢大家!

应聘教师演讲稿篇十七

儿时,看见老师把一根白色的“东西”往黑木板上一划,竟然有千变万化的好多好多的白线线,觉得好好玩,那时,我便发誓:“长大后一定要当老师!”

读书后,听老师给我们讲了许许多多的我完全没听过的故事,羡慕极了,因此,更加坚定了我长大后一定要当老师的决心。

近年来,我看见、听见许多支教的故事,让我感动不止。其中,一位朋友给我讲述一位来自深圳的支教老师的故事:朱老师原是深圳市一所公立小学的老师,来我省支教后,爱上了这里的学生、风土人情和山山水水,因此,他决定放弃深圳的优厚的物质生活,到我省来做一位真正的本土教师……从他们义举中,我捂出一个“道理”:奉献,是我们这个时代拥有青春年华的年轻人的一道亮丽的光环!

我的心随着支教的事迹,激动的跳跃着。

教师,对于孩子们来说,是神圣的化身,对现在的我来说,是值得我追求与献身的职业!

我是一位穷人家的孩子,像我这样的孩子,在中国不知有多少人。我希望我,以及像我那样的好多好多的同龄或非同龄人、都能走出贫穷的阴暗中。要摆脱贫穷,单靠经济援助是解决不了根本的。犹太人认为:没有人是贫穷的,除非他没有知识。所以拉比(犹太人的精神领袖)说:“一个人要是没有知识,那他还能有什么呢?一个人一旦拥有知识,那他还能缺什么呢?如果一个人不去学习并且不拥有知识,那他还能拥有什么呢?”是的,要摆脱贫穷,就必须依靠知识!老师是知识的传授者,是教书育人者。因此,我选择当老师为我的人生奋斗的首选目标。

此志永不移!

为人师者须为表。“表”在哪?

如果我能成为梦寐以求的教师,我首先是“学高为师,德高为范”的攀高者。“德”是我实践教师职业的核心和根本--无德不成师也不能师!我的师德,浓浓的体现在爱字上。爱家乡的一草一木--我以贵州人为荣、爱教师这一行--愿做一生一世的老师、爱天真活泼的孩童--为祖国的未来倾注我毕生的心血。

如果我能成为梦寐以求的教师,我还要以“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神激励自己奋自蹄,以人为伍--张扬团队精神、以人为善--恒持和睦态度、以人为本--坚持育人教书。

教师,永远是我向往的职业!

应聘教师演讲稿篇十八

尊敬的各位领导、老师:

我于_年_月毕业于,已从教_年了。_年的教书生涯,“弹指一挥间”,蓦然回首走过的足迹,有太多值得回味的东西一直在心头涌动,把我的思绪又拉回到从前。

期间我担任、_班的语文教学工作,根据班级实际情况,以新课程理论为指导,深入钻研教材教法,精心设计好每一节课。课堂上,教态自然、表述清楚、重难点突出、知识点到位、教法多样,充分调动了学生学习的主动性和积极性。为激发学生学习语文的兴趣,经常给他们讲一些文学方面的故事,组织课前三分钟讲成语故事,让他们了解中国文化的博大精深。课堂上让学生自主学习、合作探究,让他们动起来,激活学生的创新思维。工作认真踏实、任劳任怨、不记名利,常常牺牲休息时间帮学生培优补差,不仅解答学生的质疑,而且常与学生谈心,拉近了师生之间的距离,使学生对老师的感情转移到学科学习上来,产生了巨大的精神动力。期末考试检验了教学效果,_年来_班语文成绩在平行班中居前列,_班成绩较好。辅导学生参加古诗词竞赛、朗诵比赛、演讲比赛均获得较好名次,_班_同学获区、市级演讲比赛等奖。我认为成绩不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何提高学生的语文水平。

积极参加教研活动,善于总结别人的经验,并灵活运用到教学实践中。

由于以上教学工作实际,我打算竞聘学校的语文教学工作,希望能教完初三,为课改实验画上一个圆满的句号。若能竞聘成功,我将不负众望,用自己的勤奋加智慧,完成好教学任务。

今后,我打算采取以下几点措施:

1.、夯实基础,早抓复习。

语文是一门积累的学问,短期强化毫无效果,要让学生多读、多背、多练,再反复中加强记忆,对部分不自觉的学生采取强硬背诵方式。

2、抓好作文教学,稳步提高。

作文在中考中所占分值较大,加大写作力度,将各种题材、体裁都能写上一遍。

3、强化阅读训练。

将各种文体的分析方法教给学生,反复练习,并能把握时代脉搏。

组织专项复习,人人过关,适当训练难题。

今后的教学工作无论怎样辛苦,我都会继续努力的,使自己的教学水平更上一个新台阶,为中的腾飞献出自己的光和热。

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