世界气象日纪念宣传活动总结(优秀17篇)

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世界气象日纪念宣传活动总结(优秀17篇)
时间:2023-11-20 04:25:04     小编:JQ文豪

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世界气象日纪念宣传活动总结篇一

今年的纪念活动紧扣“信息时代”、“气象”是典型的信息部门这个主题和省局年初确定的大力发展手机气象短信的主要任务,大张旗鼓的开展了让“气象信息走进寻常百姓家”宣传工作。全省有永州、张家界、邵阳、常德、湘谭、自治州、怀化、株洲等市州气象局、气象学会组织开展了上街、下乡的科技咨询与科普宣传活动,发放《中国气象报》xx专刊、《气象知识》、《大气奥秘》科普杂志等专题宣传资料xxx余份,自制宣传资料3000xxx余份。湘谭市组织的上街宣传活动还得到了当地领导的重视,市委副书记劳动、市政府副市长周放良以及人大、政协有关领导参与了宣传活动。邵阳、常德等单位开展了直接面对农户的科普宣传活动。

为培育高素质的人才,气象科普也注意从娃娃抓起,全省有长沙、湘谭、张家界、怀化等市气象台对社会开放,接待中小1000学生余人,为普及广大青少年学生的气象科普知识做出了积极的贡献。

长沙市气象局、气象学会为满足大学生对环境知识的需求,与中南大学联合开展了“环保年代气象之行”的气象科普进校园活动。首先是在大学生中开展了气象与环境的问卷调查,显示出了他们对这些知识的关注程度。在3月17-21日,市气象局、气象学会双双组织气象科普知识展板在中南大学基础学院开展气象科普宣传,吸引了xxx名学生参观。并3月21日在中南大学基础学院举办了“气象与环保”的科普知识讲座,有xxx名师生参加。市气象局的4位专家现场回答学生的提问。这样的活动,赢得了同学们的口碑,院方希望今后能继续合作,为同学们提供更多的学习机会。怀化市气象局为普及广大青少年学生的气象科普知识,与市教委、市科协联合开展校园科普知识竞赛活动,目前已完成初赛工作。

各市州气象局组织的xx世界气象日宣传活动,受到了媒体的广泛关注。当地的“日报”、“晚报”、电视台都以新闻报道或专题文章等不同的形式刊登报导今年世界气象日纪念活动。xxx分管农业的市长就04年气象纪念日专题在电视上发表“信息时代的天气、气候和水”的专题讲话,3月23日的《娄底日报》全文刊载讲话内容,《长沙晚报》刊登了沈绍尧等写的“与怪脾气的老天周旋”,《岳阳晚报》发表了岳阳市气象学会秘书长杨金莲结合岳阳实际撰写的“信息时代,洪涝干旱与气象服务”专题文章,xxx气象局局长李国军同志就纪念世界气象日和推广“知天在信”手机短信气象服务发表了电视讲话,《张家界日报》刊登了梁宏敏、樊志超写的“移动通信与气象信息服务”。

1、收获与体会由于这次活动紧扣“气象信息的传播与利用”这个主题开展宣传,使广大群众认识到信息时代气象部门也是一个典型的信息部门;气象信息与人类生存、社会发展都是密切相关的;利用好气象信息可产生巨大的社会效益、经济效益和生态效益。所常德市统计,就本次宣传活动加大了对手机气象短信的宣传力度,全市短信客户在二十多天内增加了三千多户。

2、通过全方位的宣传,一些活动较为接近生产、生活,使我们气象科技工作者进一步认识到时刻要了解社会及人民群众对气象信息及气象预报产品的需求,并根据不同时段,不同项目和不同需要来“生产”有针对性的气象预报产品,及时提供有针对性的气象信息,使我们气象服务工作者的土壤更肥沃,更深地扎根于人民群众的生产、生活和工作中。

3、气象,全国文秘工作者的信息的传播和应用仅仅是一个起步,今后我们在这方面的工作还任重道远,还需要更多气象工作者的努力。

世界气象日纪念宣传活动总结篇二

今年世界气象日的主题“信息时代的天气、气候和水”,强调了信息技术在气象、水文和相关地球物理学科的发展中起到的关键作用。更多的人认识到了影响经济及几乎一切人类活动的天气、气候和水的敏感性。天气和气候信息作为资源,其经济和社会价值获得了越来越多的承认。现代通信设施将信息发送到所有类型的用户,警报的有效发布和各种预防措施已经大大减少了气象灾害引起的死亡人数。“信息时代”给气象、水文和相关地球物理学科带来的机会,通过预防文书,脆弱性评估为可持续性发展和减少贫困出力,从而更好地保护人民生命和财产安全。在人类历史上,气象、水文信息从来没有象今天这样受到社会各界的期待和信任。

省气象局、省气象学会、紧紧抓住“信息时代”这一主题词,结合今年全省气象部门大力推进“手机短信”气象服务这一工作重点,在3.23世界气象日到来前夕,两次向全省各市州气象局发文,要求各地结合推进手机短信服务工作重点,紧紧抓住3.23气象日纪念活动这一契机,加强气象科普宣传工作。省局组织了领导专家座谈会、业务平面开放、街头科技咨询、媒体现场报导等一系列活动,全方位地开展气象宣传。

由省气象局、省气象学会主办,联合水利、电力、信息等部门召开了纪念3.23世界气象日领导(专家)座谈会,邀请省人大、省政府、省委宣传部、省科技厅、省科协、省民政厅、民航管中心、空十八司、省农业厅、省林业厅、国土资源厅、省计委、省财政厅、中国电信湖南公司、省通信管理局、移动公司、联通公司、省广播电视局、省建设厅、省安全生产管理局等部门的领导、专家参加,省人大常委会副主任庞道沐、省政府副秘书长陈吉芳、省人大农业委员会副主任孔庆玲等领导同志出席了会议。本次活动,有28个厅局单位的40余名领导(专家)参加了座谈会和参观业务平面,有12家报纸、3家电视台、1家电台及湖南新闻网新闻媒体进行采访和报道。

3.23世界气象日这天,省气象局大院热闹非凡,以“隆重纪念3.23世界气象日”的巨型拱门和“信息技术促进气象科技发展”“气象信息服务三湘人民”等彩球宣传标语作衬托,伴随着2004年世界气象日纪念专题片“信息时代的天气、气候和水”解说,省人大、省政府及相关部门的领导和专家来到了省气象局。前来省气象台参观的中小学生络绎不绝。

在大会议厅,省气象学会副理事长、省局副局长潘志祥主持领导专家座谈会,省局局长祝燕德作了关于“信息时代的天气、气候和水”纪念主题报告,祝燕德局长从“天气、气候和水与社会可持续发展息息相关、信息时代促进了气象科学的更快发展,使气象服务水平不断提高、加快发展气象事业,为社会可持续发展发挥更大的作用”三个方面向大会介绍了我省气象灾害概况、气象现代化建设与发展情况以及气象为地方经济的服务情况。随后,省电力公司、省水利厅、省信息产业厅等单位的领导和专家相继作了与纪念日主题相关的发言。在各部门的发言中,既肯定了气象部门在为参与我省经济建设和社会发展所做出的巨大贡献,特别是为防汛抗旱指挥调度决策的服务中起到的参谋作用,同时也对气象工作提出了新的更高的要求,要求气象服务的精细化程度更高。最后省人大常委会副主任庞道沐讲话指出,气象要“加强四个服务(即坚持四个面向)”、“改善四个环境”,即气象“坚持面向经济建设主战场,坚持面向防洪抗灾、坚持面向旅游事业、坚持面向日常生活,面向重大活动”和“进一步改善发展环境、进一步改善气象服务环境、进一步改善法制环境、进一步改善气象部门、气象工作者的工作和生活环境”。庞副主任说:“气象部门本身是一个信息部门。做的是把脉“天老爷”的信息和与天奋斗的前瞻性预见性信息。信息时代气象预报信息需要全方位传播。气象部门要进一步加强与广播、电视、报纸、电信、移动、联通等媒体、信息通信部门的联系与合作,充分利用现代技术,更快地与公众进行沟通、更快地把气象预报预警信息传达给广大社会公众,为公众所了解和掌握,从而产生巨大的防灾减灾与增益的经济社会效益。各级各类媒体、信息通信部门要从为民服务的大局着眼,一如既往满腔热情地依法支持配合气象部门适时做好气象预报预警信息的传播,以最大限度地扩大气象信息的宣传服务效果。

为了满足社会公众对气象科学的了解,省局青少年科普教育基地-气象台、专业气象台、气候影视中心、气象信息中心、自动气象站分别向广大青少年朋友和社会人士开放,在3月21日(星期日)和3月23日两天向社会公众开放,基地接待了来自师大附中、同升湖实验小学、长沙22中的高、中、小学生500余人。同时为加强气象科普宣传,省气象学会还专门组织了气象科普展板。

由省气象科技开发中心牵头组织有省气象台参加的以“信息时代的气象服务”为主题的街头宣传活动,于3月23日在长沙市的主要街道举行。

本次活动一共成立了八个宣传小组,每组以中心的部门为单位约3-4人组成,23日上午九点八个小组准时出发分别下到长沙的平和堂、新一佳侯家塘、阿波罗广场、通程商业广场等地,针对手机短信气象服务、121电话信箱内容展开重点宣传,并提供有关气象信息服务方面的咨询,同时还向市民发放了210份气象服务调查问卷,获取了珍贵的市场资料。

上街宣传虽然遇到风雨不断,但是同志们丝毫没有畏难情绪,依旧兢兢业业,进行宣传时积极主动,服务热忱、耐心,获得群众一致好评。

今年我局的3.23世界气象日宣传活动,是近四年来层次最高、形式最多、内容最丰富的一次大型纪念活动,从各级媒体出发,对各级领导、各个不同层面的人开展气象科普的宣传工作,可以说是全方位的宣传。本次活动,充分展示了丰硕的'气象科技成果,也充分体现了气象人不畏艰辛、团结协作的良好精神风貌。

世界气象日纪念宣传活动总结篇三

20xx年3.23世界气象日腾冲气象局紧紧抓住xxxx这一主题,通过精心组织筹备,联合县科协,开展了街头科普宣传、天气咨询、媒体现场报导、开放日学生参观活动、板报宣传等一系列活动,全方位地开展气象知识宣传。

3月20日,我局组织全局二级班子讨论今年3.23世界气象日活动安排。会上确定了活动日程,明确相关宣传板块的直接责任人,制定详细的活动方案并与县科协紧密衔接细化活动内容。

围绕气候知识服务气候行动这一主题,气象局团支部在3月21日制作图文并茂的宣传黑板报一期,以此来吸引单位职工、参观学生、来往办事人员驻足浏览了解。

23日星期一上午,我局与县科协的工作人员联合,在腾冲繁华商业街十字路口设立宣传点开展宣传纪念活动。通过与县建设局协调在闹市区悬挂主题宣传标语一幅,展出新制作的宣传展板八块、发放宣传材料900余份,解答过往群众咨询120多人次。

下午,腾冲二完小200多名小学生到气象局参观学习。在我局工作人员精心组织下,将这200多名学生分成4组,轮流到地面、高空、预报、科普馆、防雷、人影指挥中心接受气象科普教育,观看气象日专题视频。参观结束,学生老师都表示学到了书本上接触不到、平时一知半解的知识,知道了气象服务从观测到预报的各个流程,通过开放日活动起到了解气象科普、认识气象工作的目的。

今年的3.23世界气象日,整个宣传纪念活动做到了准备充分、组织有序、分工合理、亮点突出,与电视台、科协的等部门的联合,充分展示了协作高效的特点,结合今年世界气象日的主题和当前出现频繁的极端天气背景,扩大了宣传效果,进一步增强了气象部门在地方政府和广大公众中的地位和作用。

世界气象日纪念宣传活动总结篇四

每年的3月23日,是世界气象组织设立的世界气象日。当回想起印度洋海啸、日本大地震等气象极端事件所带来的巨大灾难时,仍然心有余悸。据统计分析,所有的自然灾害中,百分之九十都与天气、气候和水有关。由此,结合着本次契机,机关幼儿园大班的老师们根据20_年世界气象日的主题——“人与气候”,精心设计组织了一系列活动。

一、进行气象科普知识课程。

老师运用一系列气象视频,把孩子带进气象科普的广阔天地。孩子们通过观看电影《龙卷风》、《后天》等,了解了有关海啸、暴雪等“天灾”对人类的危害,同时丰富了孩子们预防灾害的常识,提高了自护自救的能力。

开展每天早餐后的“天气预报”活动,促使孩子们坚持每晚收看有关的气象预报的电视节目,争当“小小气象播报员”。通过“天气播报”的活动,不仅能让孩子了解常用的气象知识,学会选择看有意义的电视节目,还能准确地运用气象术语复述天气预报,提高了在集体中大胆表达的能力,更重要的是,孩子在老师和家长的引导下,学会了根据气候做好上学和外出的准备,雨天懂得带雨具,降温懂得添加衣服。观看天气预报、了解气象常识帮助他们提高了生活质量。

三、举行“心情播报”活动。

孩子们的心理健康是教师需要深入关注的部分。“心情播报”活动引领着孩子们能更好的深入探究气象与生活的关系,也是教师找到的让孩子表露心情的又一个途径,有利于教师对心情不好的孩子进行及时引导,促进孩子的心理健康。

关注地球,关爱生命。气象每天伴随着我们,台风、洪水、沙尘暴、地震、海啸等气象状况与我们的生活息息相关。关心气象,就是关注我们自己的生活。本次“世界气象日”的系列活动将科学启蒙、生活教育和生命教育等融为一体,使孩子对气象常识的知晓程度明显提高、对减轻恶劣气候的危害性的意识和能力明显提高。

世界气象日纪念宣传活动总结篇五

20__年世界气象日的主题是“观云识天”

二、主要活动内容。

1.__市气象科普苑和气象业务面向社会开放。

开放__市气象科普苑、4d影院、天气预报制作中心和市气象台业务平面、气象应急服务车(省局)等。活动现场安排讲解员,大门入口处布置条幅。

2.气象科普知识宣传及气象服务满意度调查。

向参观__市气象科普苑的社会公众发放《气象知识》、中国气象报专刊等气象科普宣传品;在活动现场开展气象服务满意度调查,填写“气象服务调查表”的人员均可获赠一份纪念品。

3.气象科普谜语知识竞猜。

在活动现场开设气象科普谜语竞猜活动。谜语内容、参考答案及纪念品由省气象学会秘书处提供。

4.气象科普主题展板展示。

结合气象日主题,制作云图展板,在__市气象局大院展示。

(三)全国气象科普教育基地揭牌仪式。

4月初,在__市经三路小学校园科技节期间,举行气象科普讲座暨全国气象科普教育基地揭牌仪式。通过气象课堂、气象仪器设备展览及科普展板展览等形式宣传普及气象知识。

(四)企鹅号家庭探秘气象。

3月__日,通过腾讯网平台、大河客户端、大河网眼遇社区app、@__气象、@__气象进行网上推送、组织线上气象科普知识抢答,遴选出100个家庭,参加企鹅号家庭探秘气象线下活动。

(五)“10+1气象课堂”气象科普活动。

3月份,在荥阳市高乡村学校举办捐建气象科普图书馆活动,并举行气象科普公益活动。通过社会企业捐助气象防灾减灾图书室,学生与气象专家、主持人互动等形式宣传普及气象知识。

(六)豫见气象—气象科普中原行。

4月初,在商水县,举行豫见气象—气象科普中原行活动。与地方政府合作,举办一次针对农村群体的气象科普课堂,并运用新媒体手段,进行现场直播,传播农村气象灾害防御知识。

各单位可结合3.23气象日宣传活动,通过设置展板、发放宣传页、现场法律咨询等多种方式,集中开展气象法律法规宣传活动。

(八)雷电灾害防御科普知识进广场。

3月23日前,在选定的群众活动广场发放雷电灾害防御科普知识宣传册、科普纪念品,布置宣传展板,宣讲灾害防御科普知识。

(九)气象防灾减灾科普宣传进社区。

3月初,在省民航社区开展气象防灾减灾科普知识讲座,发放防灾减灾科普知识宣传册、布置宣传展板。

三、发布活动公告与媒体采访。

(一)3月__日前,通过__人民广播电台、大河报、大河网、__气象网等媒体发布活动公告。

(二)3月__日上午,邀请新闻媒体记者赴活动现场采访报道。

(三)3月21日、22日、23日,在__天气微博微信中增加今年世界气象日主题宣传和气象科普知识宣传。

四、宣传标语。

(一)标语内容。

2.准确预报天气与气候变化,为可持续发展保驾护航;

3.普及气象科技知识,提高防灾减灾能力;

4.建设智慧气象,服务中原经济区建设。

(二)悬挂播放方式及要求。

3月22日-23日,在省气象局大院和__市气象局门口悬挂世界气象日宣传标语;在省局和__局办公楼一楼大厅电子屏播放宣传标语。

世界气象日纪念宣传活动总结篇六

为迎接“323”世界气象日活动,近日,兴国县气象局围绕今年世界气象日主题“直面更热、更旱、更涝的未来”,以“三进”形式开展了系列宣传活动。

“进学校”工作人员深入到精准扶贫挂点村——杰村乡曾田村小学开展气象科普宣传活动,通过播放气象科普宣传片、气象知识趣味问答等形式,向媒体信息渠道匮乏的农村里的小学生们,生动形象的讲解了气象原理等相关知识。

“进农村”连续几日,组织工作人员深入到“逢圩”乡镇、管委会,摆摊设点,通过悬挂宣传条幅、发放春耕春播服务材料等方式,并结合兴国气候特点及现阶段天气情况,主动服务上门,给当地老百姓上了一堂他们切需的气象灾害防御、春耕春播知识课,真正做到了送科技下乡。

“进企业”一直以来,企业安全生产都是我局关注重点,此次结合气象日主题,组织我局防雷技术服务人员,给企业送去了气象防灾减灾相关服务材料、科普宣传资料,让他们知道防雷减灾的重要性和必要性。

世界气象日纪念宣传活动总结篇七

今年3月23日是第56个世界气象日,主题为"气候知识服务气候行动".我局根据上级气象部门的部署和要求,紧紧围绕主题,并结合我局实际,积极开展形式多样的宣传活动。现将具体情况总结如下:

一、思想上高度重视,行动上强化落实。

3月上旬,我局就着手准备今年的气象日宣传工作,成立了以局长为组长的宣传活动领导小组,制定了宣传方案,提前征订、印制了宣传资料,制作了宣传牌,并召开会议对活动方案进行详实的布置,落实了详细的人员分工,设置了宣传展示、专题讲座、专家咨询、后勤保障等工作组,分工负责各项活动任务。要求全局干部职工要从思想上高度重视,行动上精心准备。

1、通过电视流动字幕、短信平台进行宣传。

我局在世界气象日来临之前将今年的活动主题通过如东县电视台制造流动字幕和短信平台向县委、县政府领导、相关部门和专业服务用户等发送,共发送短信近300人次。

2、气象防灾减灾科普乡村行活动启动。

3月23日上午,我局创新举措,打破之前一直在县城开展活动的惯例,前往县城之外的岔河镇组织开展科普宣传活动。在活动现场,我局悬挂条幅,摆放气象灾害预防宣传展板。气象专家详细的介绍并演示了气象观测仪器的用途及使用方法。针对市民关心的问题,都一一做出了详细解答。为了将科普知识推向深入化,我局还准备了《中国气象报》"3.23"专刊、《气象知识》杂志、防雷知识宣传单等科普宣传材料近千份,赠送给过往的民众,材料很快分发一空,产生了很好的宣传效果。

3、气象台对外开放。

为了使公众更好的了解气象工作,学习气象防灾减灾、气候变化等科普知识,我局提前通过短信平台和电视流动字幕向社会各界发布了气象局对外开放的公告,并于气象日当天对外开放,供市民免费参观。

三、媒体广泛宣传报导。

3月23日早晨,我局通过如东县广播电台"89.6"热线向广大听众介绍了世界气象日的主题和活动安排,并在《如东快讯》上发表了世界气象日纪念活动主题文章。当天,如东县电视台对我局现场宣传活动进行了跟踪采访和报导,并在23日晚上的新闻节目中进行了播放。

此次世界气象日的宣传活动,内容丰富、形式多样、宣传到位,共发放1000多份宣传材料,参观人数达200多人,达到了预期的宣传效果,对于提高我县气象工作知名度、推动我县气象事业又好又快发展必将起到较好的促进作用。

为切实做好今年3.23世界气象日的宣传活动,根据市局要求,黄陵局高度重视,认真规划,积极筹备,做了大量工作,取得了良好的宣传效果。

一、积极筹备,做好宣传的前期工作。

一是成立了领导小组,由副局长王春雷任组长,魏巧杰任副组长,王萍、王小琴、韩文海等为成员,并且明确了各自职责,要求按照各自分工和职责做好筹备和宣传工作。二是制定了实施方案,对该工作进行了详细规划。三是增订了《中国气象报》"3.23"彩色专刊、《气象知识》"人与气候"增刊,制作了大量的宣传展板、彩色传单、横幅等,内容涉及气象灾害、气象科普、气象法规等。

二、认真落实常态化宣传工作。

充分利用气象预警信息显示屏、气象预警"大喇叭"、电视台等平台。一是在气象预警信息显示屏滚动显示今年"3.23"世界气象日的主题,为期一周。二是利用气象预警"大喇叭"播放语音信息,为期一周,每天2次,内容涉及气象法规、防灾减灾知识等。三是为县委、县政府主要领导赠送《中国气象报》、《气象知识》等刊物,印制《中华人民共和国气象法》等气象法规,使其对气象工作有更深的了解,争取他们对气象工作的支持。

三、走上街头,深入群众,宣传气象科普知识。

3月25日,我局参加了在店头镇举办的全县第十九届"科技之春宣传月"活动,与县科技局、农业局等单位一起进行了宣传。我们把该活动与"3.23"世界气象日宣传活动密切结合起来,在现场通过向群众发放资料,现场讲解气象知识,接受群众咨询等方式,使人民群众对气象科普知识有了进一步了解,提高了防灾减灾意识和能力。在宣传活动现场,我局的宣传材料"防雷知识挂图"、"气象知识"增刊、"中国气象报"等倍受青睐,几乎一抢而光。县政府副县长聂涛生亲临现场查看了宣传情况,并对气象宣传工作赞赏有加。这次宣传活动共发放防雹知识宣传单20__余份,12121宣传单1000余份,《中国气象报》200份,"防雷知识挂图"100份,《气象知识》增刊50份。

世界气象日纪念宣传活动总结篇八

按照《中国气象局 中国气象学会

关于

组织做好2017年世界气象日纪念活动的通知》(x气函〔2017〕x号)文件精神,xx省气象局、xx省气象学会精心策划,认真组织纪念活动。纪念活动围绕2017年世界气象日“气候知识服务气候行动”的主题,突出气象防灾减灾对保障xx经济社会可持续发展和人民

安全

福祉的作用,大力普及气象知识、弘扬科学精神,总结如下:

一、精心策划、统一部署

根据中国局、中国气象学会的要求,制定下发了《xx省2017年西安地区世界气象日纪念活动方案》,明确西安地区世界气象日纪念活动由省局预报处、省气象学会秘书处主办,省局各直属单位、西安市气象局和西安市气象学会协办,要求省局直属各单位、各市(区)气象局及市气象学会、省气象学会的各

专业

委员会、会员单位制定本单位具体活动方案。各项活动牵头单位认真组织做好世界气象日纪念活动的动员和准备工作。

二、举办3.23专题报告会

3月23日上午,举办2017年世界气象日纪念大会,xx省气象局党组成员、副局长薛春芳出席,省气象学会副理事长刘安麟主持报告会。xx省省委办公厅、省政府办公厅、省政府应急办、省科协、省住建厅、农业厅、环保厅、水利厅、地震局、陕师大、民航空管局、闫良试飞院、中天火箭、西安市相关部门等25家部门领导和专家,气象信息员、志愿者代表共计150人出席会议。同时,省内10余家媒体记者到会采访。

与会,薛春芳副局长做主题纪念报告。诠释了第55个世界气象日主题“气象知识服务气候行动”,着重介绍了中、省气象部门在气候和气候变化方面的业务科研工作,以及在政府决策服务、国家发展战略、国际合作等方面发挥的技术支撑作用,呼吁全社会认识气候、适应气候、利用气候、保护气候,走人与自然和谐发展的道路。会中,全体参会人员共同观看了《气候知识服务气候行动》宣传短片,通过短片让与会人员更深刻的认识到气候知识的重要性及对气候变化的影响和作用。会议邀请了国家气候中心姜彤、省发改委续大康、省公路局南争伟分别就“气候变化与灾害风险管理”、“xx省控制碳排放应对策略及目标”、“公路交通对气象服务需求的探讨”作了特邀报告。

三、组织世界气象日纪念活动新闻宣传通气会

3月19日上午,省局预报处、新闻与宣传中心召开新闻通气会,介绍xx气象局、气象学会2017年西安地区世界气象日系列活动情况,并邀请媒体在活动期间进行参观和采访报道。

四、组织学会会员代表践行气候行动,倡议“关注气候有你有我”宣传世界气象日主题活动

3月23日下午,开展“关注气候有你有我,步行就是气候行动”世界气象日主题活动,各直属单位青年志愿者和气象学会会员代表参加活动。代表们从xx省气象局方新大院出发,沿西安市未央大道步行到省局大院,并沿途向市民发放气象科普宣传材料和环保购物袋。同时,捡拾路边的垃圾,进一步宣传今年世界气象日主题“气候知识服务气候行动”,倡导市民保护环境节能减排。

途中,不时有市民提出“

什么

是减缓气候变化”、“人为温室气体排放在增加吗?”这些日常

生活

中常会碰到的气象问题,志愿者向市民进行耐心、细致的讲解,让大家更好的了解气象、认识气象、理解气象。

五、举行科普开放日活动

“世界气象日”期间免费向社会公众开放气象科普教育基地,为广大公众搭建一个认识气象、了解气象的平台。

(一) 开放气象科普教育基地

3月20-24日,xx省泾河气象科普基地对外开放,包括西铁一中、快乐宝贝群、中华小记者、新华小记者、学前教育学校等6批600余学生、市民走进气象科普馆,参加气象科普活动。为了让市民更加了解气象行业、了解气象知识,除开放科普馆,还引领学生和市民参观气象观测场、探空气象试验站、气象应急指挥车、人工影响天气作业装备等。在气象科普馆中,面对前来参观

学习

的市民、学生,馆内工作人员为大家讲解演示资源气象、环境气象、安全气象三大部分内容,围绕气象防灾减灾、气候变化、生态文明建设等内容与参观者交流,丰富多样的活动内容得到参观者的一致好评。活动现场还展出了气象科普知识、防雷安全知识、人工影响天气等展板,专家及技术人员在现场为市民学生咨询解答问题。省市气象局现管单位还为孩子、学生准备了精美的礼品、宣传材料,使气象科普宣传融入生活的快乐之中。

(二)开放省局局史馆

3月23日、3月27日下午开放省局局史馆,接待气象职工和西铁一中教师学生代表参观。

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世界气象日纪念宣传活动总结篇九

一是高度重视,精心组织,提早谋划部署。3月14日,市局组织召开会议专题安排部署纪念世界气象日活动,要求按照围绕主题、创新形式、生动活泼、注重实效的原则组织好此次纪念活动。

二是创新思路,形式丰富,策划制作有特色的宣传材料。市局影视中心制作“直面更热、更旱、更涝的未来”---气象兰州陪伴您,智慧气象---“气象兰州”微信、微博手机客户端,“3.23世界气象日,约吗?”等一系列宣传网页从3月17日开始推送至手机微信、微博和app客户端,充分、灵活的运用网络和新媒体,扩大气象科普宣传覆盖面,提升影响力。

三是充分借助社会媒体,在兰州晚报、兰州电视台等媒体发布气象科普知识和相关信息,播放气象日宣传专题片,扩大世界气象日纪念活动的公众认知度,增强公众应用气象信息的能力,确保活动实效。

四是组织参加省气象局在金轮广场举办的气象科普宣传活动。3月19日,市局组织近20人的气象科普宣传组参加了省局组织的户外宣传活动,通过在活动现场分发宣传资料,架设六要素自动气象站,现场推广兰州天气手机app,扫微信二维码赢取小礼品、现场讲解火箭增雨以及气象行政执法相关工作等方式,多渠道展示了气象工作。活动现场气氛热烈,前来咨询近期天气、气象灾害防御、空气污染防治等知识的市民达1000多人次,为广大市民正确认识气候变化、合理利用气候资源、提高防御气象灾害的意识等发挥了积极作用。

世界气象日纪念宣传活动总结篇十

20xx年“3.23世界气象日”腾冲气象局紧紧抓住“气候知识服务气候行动”这一主题,通过精心组织筹备,联合县科协,开展了街头科普宣传、天气咨询、媒体现场报导、开放日学生参观活动、板报宣传等一系列活动,全方位地开展气象知识宣传。

3月20日,我局组织全局二级班子讨论今年3.23世界气象日活动安排。会上确定了活动日程,明确相关宣传板块的直接责任人,制定详细的活动方案并与县科协紧密衔接细化活动内容。

围绕“气候知识服务气候行动”这一主题,气象局团支部在3月21日制作图文并茂的宣传黑板报一期,以此来吸引单位职工、参观学生、来往办事人员驻足浏览了解。

23日星期一上午,我局与县科协的工作人员联合,在腾冲繁华商业街十字路口设立宣传点开展宣传纪念活动。通过与县建设局协调在闹市区悬挂主题宣传标语一幅,展出新制作的宣传展板八块、发放宣传材料900余份,解答过往群众咨询120多人次。

下午,腾冲二完小200多名小学生到气象局参观学习。在我局工作人员精心组织下,将这200多名学生分成4组,轮流到地面、高空、预报、科普馆、防雷、人影指挥中心接受气象科普教育,观看气象日专题视频。参观结束,学生老师都表示学到了书本上接触不到、平时一知半解的知识,知道了气象服务从观测到预报的各个流程,通过开放日活动起到了解气象科普、认识气象工作的目的。

今年的3.23世界气象日,整个宣传纪念活动做到了准备充分、组织有序、分工合理、亮点突出,与电视台、科协的等部门的联合,充分展示了协作高效的特点,结合今年世界气象日的主题和当前出现频繁的极端天气背景,扩大了宣传效果,进一步增强了气象部门在地方政府和广大公众中的地位和作用。

世界气象日纪念宣传活动总结篇十一

20_年"3.23"世界气象日纪念活动的主题是"气候知识服务气候行动"(climateknowledgeforclimateaction)。为开展好今年世界气象日纪念活动,并以此为契机引导公众关心气象、理解气象和应用气象,促进全民科学素质的提升。现根据《浙江省气象局关于组织做好20_年世界气象日纪念活动的通知》(x气函〔20_〕x号)精神和我市的具体情况,特制定《__市气象局纪念20_年"3.23"世界气象日活动方案》。各有关单位要根据方案要求,制定详细的实施细则,积极开展有针对性的.科普宣传,大力普及气象知识、弘扬科学精神,积极宣传气象监测预报服务对保障经济社会可持续发展和人民安全福祉的作用。

一、网上气象及防灾减灾知识有奖竞赛活动。

4月底前在__天气网上开设专题页面,开展网上气象及防灾减灾知识有奖竞赛活动,以竞赛的方式普及气象及防灾减灾知识。参赛者登陆竞赛页面后,系统随机从题库中抽取30道题(其中选择题20个、判断题10个),答题完成并提交后,显示得分和排序。一个注册参赛者只能参加一次答题。活动结束后根据得分高低选取前50名参赛者给予奖励,如果同分则随机抽取获奖者。

责任单位:网络中心、气象台,其他各单位配合。

二、召开系列会议。

4月中旬前完成下列会议,具体时间由责任单位自行确定。

1、莲都区和经济开发区气象协理员工作会议。

责任单位:减灾处和服务中心,其他各单位配合。

2、为农服务座谈会。

责任单位:减灾处和服务中心,其他各单位配合。

3、部门联络员会议。

责任单位:减灾处和气象台,其他各单位配合。

4、气象灾害防御重点单位座谈会。

责任单位:减灾处和服务中心,其他各单位配合。

5、防雷用户座谈会。

责任单位:防雷办和防雷中心,其他各单位配合。

3月中旬选取2所中小学校和市教育局、市科协联合开展中小学生防雷知识和气象及防灾减灾知识宣传和避雷演练活动。具体开展时间和活动内容由责任单位和有关学校商定。

责任单位:防雷办、防雷中心、天安公司、办公室、网络中心等,其他各单位配合。

2、莲都小学校园气象站改造。

与莲都小学联系沟通相关事宜,共同制定校园气象站改造方案,并开展气象科普等活动。

责任单位:气象学会、观预处、观测站(含蓝天分公司),其他各单位配合。

四、气象科普进社区活动。

4月份依托社区的志愿者活动或宣传活动,选取莲都区紫金街道下属的3~4个社区,联合开展气象科普进社区活动。

责任单位:气象学会、减灾处、服务中心、办公室,其他各单位配合。

五、气象节目主持人体验活动。

选取2~3个县局,由县局组织并筛选一定数量的中小学生,到市局气象影视中心体验主持气象节目。具体县局、活动时间、体验内容等由服务中心和有关县局商定后实施。

责任单位:服务中心、有关县局,其他各单位配合。

六、开放日活动。

3月21日9~15时在气象科技中心举行开放日活动。活动时间内在气象局大院开展科普展览和宣传活动,气象台、观测站、气象影视中心对外开放。

责任单位:__市气象局,办公室和气象学会牵头,其他各单位配合。

通过气象网站、微博、微信、电视气象节目、手机短信(彩信)、乡镇显示屏、多媒体显示屏、悬挂横幅、媒体采访报道等方式和途径宣传气象日及其主题。

责任单位:气象台、服务中心、网络中心、办公室。

__市气象局办公室。

20_年3月13日。

世界气象日纪念宣传活动总结篇十二

围绕20xx年世界气象日活动主题,按照州气象局3.23气象日活动的指导意见,xx县气象局制定了本局3.23气象日宣传活动方案,根据方案xx县气象局于3月23日进社区宣讲xx县3.23气象日倡议书呼吁大家从身边小事做起,提倡节能低碳生活;播放3.23气象宣传影像资料普及气象灾害防御知识,提升社区居民气象科学素质和气象防灾减灾自救与应对气候变化的意识;同时来自社区的居民代表接受了xx县气象局赠送的气象科普书籍、光盘、挂图等资料。

在xx县中心广场举行3.23世界气象日主题宣传活动的现场上,更多的年轻人不仅了解了气象灾害防御等相关知识,还通过在中心广场led大屏幕播放的.影音资料,更进一步的了解气象,深入气象。通过现场咨询台市民对气象工作有了更深刻的了解,一位市民表示:一直以为天气预报是很容易就做出来了,没想到需要这么多先进的设备和这么多人付出努力的工作。

针对3.23气象日宣传活动,xx县气象局还通过xx县气象微博、xx县气象局网站等开展气象相关知识的宣传,同时通过广播电视台以字幕的形式滚动播出气象灾害防御的相关知识。

通过此次活动,进一步向社会公众普及天气、气候等方面的科普知识,深入宣传气象部门防灾减灾、应对气候变化、开发利用云水资源等方面的工作,提高了社会公众对气象工作的认识、了解和支持,增强了全社会应用气象信息能力。

世界气象日纪念宣传活动总结篇十三

每年的3月23日,世界气象组织(wmo)和国际气象界共同庆祝世界气象日,以纪念《世界气象组织公约》于1950年3月23日正式生效的日子,更确切而言,那是在希望加入这个新组织的国家交存第30份《公约》批准书之后第30天起生效之日。2010年3月23日,是世界气象组织成立60周年,2010年世界气象日的主题为“世界气象组织——致力于人类安全和福祉的六十年”。

二、活动目的。

1.提高我校师生气象意识和防灾减灾意识,减轻天气、气候极端事件的危害。

2.响应柴静《穹顶之下》、协调国家和社会的行动,树立气象意识、气候环境保护意识和防灾减灾意识。

3.促进广大师生积极参与防灾减灾工作,把不可避免的天气、气候灾害带来的危害降低到最低限度。

4.调动师生对气候的适应需求,同时树立对空气质量的要求意识。

三、活动主题。

四、活动时间、地点。

201x年3月23日本校。

五、主办单位。

国际事务与公共管理学院校园文化部。

六、前期准备。

(一)宣传方式1.根据201x年世界气象活动主题,制作相关宣传图片。

2.制作喷绘宣传展板,约10张,在食堂、教学楼宣传。

3.编辑气象小知识传单500份。

4.通过易班、国务微信,宣传此次活动详细的开展形式,并下发活动通知给各院负责人。

(二)材料准备。

2.气象小知识搜集。

3.气象主题电影。

4.签名横幅。

5.主题书签制作。

七、活动流程。

(一)活动布置。

1.活动场地布置。

2.活动设备,道具,材料奖品等的准备和摆放。

3.工作人员的调配、分工及后勤工作的妥善处理。(二)活动环节。

本次活动分为问卷调查、气象小知识宣传以及关注气象横幅签名活动等三个环节。

环节一:

3月23日在校园内由若干部员发放气象知识调查问卷,随机发放,然后将调查问卷收回进行分类总结,将我校同学所了解的气象知识在哪些方面有欠缺进行一一总结后上报部里。

环节二:

就环节一总结的我校同学在气象方面的知识所欠缺的部分进行宣传。这个环节可以通过三种方式进行:

第一:进行气象小知识宣传单发放活动,通过宣传单让同学们了解气象知识;。

第三:进行气象挂图和历年气象灾难图片展览;。

附加:如果有条件可以在校放映室播放柴静《穹顶之下》,让同学们认清社会气象现状,可以更好地宣扬人人关注气象的主题,关注我们所生活的社会。

环节三:

在校园内发起“保护环境、关注气象”主题横幅签名活动。

(三)活动后续:。

1.撰写新闻稿,在人人网,微博等网络平台上发布关于本次活动的消息。

2.收集关于本次活动的资料,整理,进行存档。

3.将活动的图片文字材料一并上传至网络平台。

4.仔细收拾好物品,清理活动场地,写好总结。

八、风险预估。

如果遇到与重大活动冲突,则推迟或提前举办,如遇天气不好等状况,则在室内举行。

国际事务与公共管理学院校园文化部。

201x年3月4日。

世界气象日纪念宣传活动总结篇十四

3月23日是世界气象日,今年的主题是“天气、气候和水为未来增添动力”,为了进一步普及气象知识,扩大宣传,营造良好的社会舆论氛围,提高公众气象意识和防灾减灾意识,树立气象和气候环境保护理念。xx县气象局采取“进社区、进学校、进农村的气象科普宣传活动。先后发放科普资料20xx余份,邀请县电视台记者随同采访.并在电视台进行了新闻报道主要活动有:

3月21日在县城南崖社区悬挂了气象横幅标语,通过悬挂标语,科普展报,发放书籍等形式宣传气象知识。

3月22日气象局和教体局联合分别到马坳镇中学和渣津镇中学组织了一次气象科技知识的讲解。分别从4个方面来讲授气象知识。1.生存的大气与地球;2.气象现象的产生灾害与防御知识;3.天气预报是如何制作的;4.气候变化与如何保护的生存环境。

3月23日气象局在宁都镇范锻村开展春播气象咨询活动。

近日,县气象局针对今年世界气象日的纪念主题“天气和气候:青年人的参与”,策划开展了世界气象日主题系列活动。

在万物复苏的乡间农田现场,田间气象服务队带着最新一期《春耕春播气象服务专报》、《气象知识》和《20xx年春季气候趋势预测》向正在劳作的农户发放服务材料,积极主动的服务获得了农户们的连连赞誉。

在春和景明的县气象局大院,气象科技人员热心接待来自县第二小学200余名小客人们。通过气象科技人员的细心介绍和同学们的亲身体验,小气象迷们了解了世界气象日的由来和天气预报的制作流程,亲密接触能够捕捉“风云变幻”的气象设备,切身感受到气象科技的无穷魅力。

在干汊河镇的繁华路段现场,县气象局与干汊河镇综合信息服务站合作,悬挂世界气象日宣传横幅,设立“宣传咨询专场”,现场接受市民咨询,免费发放气象宣传资料1000余份,吸引了大批市民前来问询。

为提高气象科普宣传力度与覆盖面,提升民众防灾减灾能力,xx县气象局结合20xx年世界气象日“气候知识服务气候行动”主题,提前部署内容丰富、形式多样的纪念宣传活动。

一是提前制定《20xx年世界气象日活动实施方案》,成立领导小组,对活动进行策划和执行。

二是召开助理员培训班,提高助理员自身素质,并通过助理员的.影响扩大气象涉及人群。

三是精心准备宣传材料,材料选取以科学性、通俗性、可读性强为依据,筹备《中国气象报》、《气象知识》、《气象灾害防御手册》等科普宣传读物。

四是提前撰写宣传内容,通过横幅、短信、显示屏、网站、广播等途径进行多渠道宣传,并且在微信新媒体上与受众互动交流。

世界气象日纪念宣传活动总结篇十五

3月23日是世界气象日,今年的主题是天气、气候和水为未来增添动力,为了进一步普及气象知识,扩大宣传,营造良好的.社会舆论氛围,提高公众气象意识和防灾减灾意识,树立气象和气候环境保护理念。xx县气象局采取进社区、进学校、进农村的`气象科普宣传活动。先后发放科普资料20xx余份,邀请县电视台记者随同采访。并在电视台进行了新闻报道主要活动有:

3月21日在县城南崖社区悬挂了气象横幅标语,通过悬挂标语,科普展报,发放书籍等形式宣传气象知识。

3月22日气象局和教体局联合分别到马坳镇中学和渣津镇中学组织了一次气象科技知识的讲解。分别从4个方面来讲授气象知识。

1、生存的大气与地球;

2、气象现象的产生灾害与防御知识;

3、天气预报是如何制作的;

4、气候变化与如何保护的生存环境。

3月23日气象局在宁都镇范锻村开展春播气象咨询活动。

世界气象日纪念宣传活动总结篇十六

在市委、市政府和上级部门的悉心指导下,我局紧紧围绕不断提高职工的依法行政能力,全面贯彻落实党的十八届四中全会精神和“六五”普法工作的各项任务,扎实推进法制市场建设、落实“谁执法谁普法”普法责任制。根据安宁市普法与依法治市工作领导小组关于印发《安宁市20xx年法制宣传教育工作方案》的通知要求,我局认真组织开展“谁执法谁普法”法制宣传教育工作,现将20xx年法制宣传工作开展情况总结如下:

一是领导重视、健全机构。我局把普法工作纳入本局的工作规划,列入年度工作目标管理,统一安排部署、同意督查考核。

二是加强对普法工作的组织领导,我局成立了以局长为组长,班子成员为副组长,各有关科室负责人为成员的“六五”普法工作领导小组,领导小组办公室设在局法规科,形成一把手亲自抓,法规科牵头组织,各科室具体抓落实,全员参与的普法依法治理工作格局,保证工作落实到位。

为加强和扩大《气象法》、《气象灾害防御条例》、《防雷减灾管理办法》、《昆明市雷电灾害防御条例》等法律法规的社会知晓率,增强社会各行各业人员自觉遵守气象法律法规的意识,我局通过多种手段,开展形式多样、内容丰富的气象法律法规宣传活动。

1、我局结合“3.23世界气象日”、“6月安全生产月”“防灾减灾日”“宗教院校行暨全国科普日”及各种宣传周等主题活动,通过举办法制宣传咨询活动、印制分发宣传资料、进一步提高市民的安全意识、法律意识。

2、制作宣传栏和led电子显示屏宣传等方式,充分利用376块电子显示屏,轮流滚动播放气象法律法规、防灾减灾小常识等群众喜闻乐见的宣传内容。

3、利用网站、新闻媒体等平台,开展普法活动。今年年初我局于安宁电视台合作,

4、按照普治办的要求开展“与法同行服务发展”主题宣传活动,面向社会广泛开展法规宣传,形成普法的规模效应。

坚持普治并举,把普法与依法治理紧密结合起来,做到相互促进。进一步提升依法决策、依法行政的能力和水平,严格执法、文明执法,使执法过程成为最生动的普法实践,不断提高人民群众法律意识,引导人民群众自觉学法守法用法。按照本部门的智能特点,引导人民群众自觉学法守法用法。按照本部门的职能特点,依照相关法律、法规和规章进一步完善和落实政务公开制度、执法责任制、执法公示制、错案责任追究制、考核评议制等各项制度。行政执法人员持证上岗、亮证执法制度等依法行政各项制度,严格行政行为程序,强化监督制约,提升依法决策、依法行政水平。建立健全组织人事、效能建设、廉政建设等内部管理制度,做到机关内部管理规范化、制度化。将法制宣传渗透进执法办案全过程,利用以案释法、现身说法等形式向人民群众传播法律、宣传法律,通过深化普法,预防违法行为,减少执法阻力,巩固执法成果。

培育好经验好典型,总结宣传推广本系统普法工作创新经验,做好本系统普法工作者先进典型的上报工作。加强与普治办的信息交流,确定专人负责普发信息联络工作,及时将本年度计划、总结、有关工作制度、宣传活动方案、信息动态和图片等有关材料报送至普治办。

实现全民守法,首先要全民懂法,懂法就需普法。我局将“谁执法、谁普法”作为“法律六进”的重要抓手和载体,将执法办案与普法宣传相结合,把普法宣传教育渗透到执法办案全过程,通过文明执法促进深度普法,通过广泛普法促进文明执法。以扎实的宣传工作法治思维和观念进入广大党员干部和群众的脑中心中,形成全民学法懂法守法用法的良好氛围。继续发扬成绩,认真总结经验,发扬优点,认真履职,与时俱进,开拓创新。

世界气象日纪念宣传活动总结篇十七

环境保护是我国一项基本国策,是功在当代、利在千秋的伟大事业。联合国环境规划署将今年世界环境日的主题确定为“营造绿色城市,呵护地球家园!”宣传部确定宣传月活动主题为“建设绿色广东,需要你我行动”。为了加强环境教育,有效地提高青少年儿童的环境意识。我们学校在本月围绕着这些主题,结合绿色教育,以“环境文化和绿色文明”为重点,开展一系列的环保宣传活动。大力宣传人与自然的和谐相处、和谐发展,弘扬环境文化,爱护绿色侨乡。大力宣传绿色消费和环保生活,提高本校师生的环境意识,培养环境道德,建设绿色环境。现将活动总结如下:

一、 加强组织管理,增强环保意识。

我校一贯重视环保宣传教育,领导有较强的创先争优意识,成立了学校环境教育领导小组,校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标,并抓好过程管理,定期研究,落实措施,平时加强检查督促,搞好评比总结。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。学校每年能订阅环境教育报刊,例如《珠江环境报》、《环境》为开展活动提供政策导向,吸收信息。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合本月纪念活动及时更新宣传内容,并开展“我爱绿色家园”手抄报和板报评比活动。学校各主要道口、草坪、公共场所等均有环保宣传标语,营造了浓郁的宣传气氛。校“小灵通”广播站、国旗下讲话能结合中心工作渗透环境教育内容。激发学生关注生存环境,提高生活质量。

二、抓实课堂教育,提高环保认识。

学校教育的主阵地在课堂。因此我校组织系统学习《新课标》及每册教材的编写说明,挖掘环境教育因素,有机整合,注重渗透,在传授知识的同时能有机渗透环境教育,力求让学生容易接受。本学期在实践课、汇报课、评优展示课中加插环境教育研讨课,并通过集体备课制订出详细的教案。思想品德、自然(科学)、社会等学科在每学期的考查中也能渗透环保教育内容。在全校性集会、少先队活动及参与社会活动中都能安排适当的环保内容。晨周会能抓好学生的思想教育,学习法规常规,组织讨论评比,提出努力目标。每学期初发动各班搞好环境布置,并组织检查,提出整改措施。

三、重视课外实践,规范环保行为。

课堂教学是主渠道,课外教育是延伸,结合“65”世界环境日,我们组织了全校性教育活动,张贴宣传标语,举办专题讲座,组织开展“美丽的校园”摄影赛、废旧物品制作赛、给学生家庭发倡议书等活动,收到了较好的教育效果。 结合环境保护内容,我们建立了“护苗小卫士”“草地维护组”“天气预报组”等兴趣小组以及劳动实践基地、“百草园”基地、少先队种养殖基地等,并配有专门辅导老师,每周三为兴趣小组活动日,有具体的活动方案记录。组织学生参与绿化、净化、美化校园的劳动,每学期要组织多次大扫除、草坪除草等活动,划分包干区,学生已形成了早扫中捡晚清理的好习惯。各班均有卫生包干责任制,每个岗位落实专人负责,进行垃圾分类处理。为增强学生的大卫生观念,教育学生从我做起,从身边事做起,我们积极响应镇爱卫会号召,组织过多次上街卫生宣传、拾捡垃圾活动。少先队大队部能开展护绿、小巡警值岗、种养殖、“美化家园,从我做起”绘画比赛、社会调查等实践活动,将学校教育向社区、家庭延伸,提高环保的责任意识,学生参与环保教育活动的普及率达100%。

为了使我乡人民群众做到人人了解环境污染给人民群众生活带来的危害,让人民群众共同关注污染防治,积极参与到节能减排工作中来,乡党委高度重视对“6.5” 世界环保日的宣传工作,并及时对有关人员召开关于世界环境保护日的宣传工作进行安排部署,明确责任分工,组织安排,制定活动计划,成立了环境保护日活动领导小组。

一、加强领导

根据要求,制定了全乡环境保护工作实施方案,成立了以乡长为组长、分管环保的副书记、副乡长为副组长的环境保护管理小组,实行主要领导亲自抓,分管领导具体抓,一级抓一级、层层抓落实,把环境保护管理工作落实到人、到位。强化了各职能单位的环保工作意识,把监督、管理的.好坏与各村(场)、站所及有关单位的年终考核评优工作直接挂钩,形成了全乡上下齐抓共管的良好氛围。

二、主要活动

广大农民群众的环境保护意识不断得到提高。同时组织学校学生对学校及生活区周边环境的垃圾,进行了清捡和安全处理,美化了生活环境得到群众的积极响应,还在乡中学举办了关于环境保护知识演讲比赛,使环境保护意识从小培养,同时利用我乡播放电教片的时机,为我向全体干部职工包方有关环境保护的电教片,看到画面中由于人类自己不注重保护环境而出现的种种灾难的场面,使全体干部职工深受影响,表示一定会爱护大自然并且会爱护自己眼睛一样爱护它。

三、加大教育宣传力度,增强农牧民环保意识

充分利用环境保护日这一有利时机,大力宣传环境保护工作,悬挂环境保护横幅5余条,张贴宣传标语20多条,多次利用巴扎天设置宣传点,向广大农牧民群众发放环保宣传资料500多份,并通过广播、开设宣传栏等形式,大力宣传环境保护相关的知识,使广大农民群众认识到农药、化肥、残膜、生活污水、垃圾等危害环境的因素对土壤环境和人身健康造成的不利影响,营造了较为浓厚的环保工作氛围,提高了广大群众的环境保护意识。

四、坚持以科学的发展观统领环境保护工作

一是把以人为本贯穿于环保工作的全过程。我们在工作中要按照执政为民的要求,把群众的利益放在第一位,解决群众反映的热点难点问题;把软环境的改善放在突出位置,一切服从于社会、经济和环境的协调发展;把我乡环境质量的根本转变放在相当的高度,确保人与自然、人与环境的和谐相处,协调并存。

五、取得的成效

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