初中散文课文(专业22篇)

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初中散文课文(专业22篇)
时间:2023-11-20 04:05:03     小编:琴心月

通过总结学习和工作的经验,我们可以找到提高效率的方法,为将来的发展打下坚实的基础。如何充分利用总结的作用来提高自己的能力?总结范文的风格和表达方式各有特点,可以根据自己的喜好和需要选择适合的范本。

初中散文课文篇一

那是一个好美的季节,秋风吹去了树叶,只留下一根根光光的树干在风中摇曳。然后,一阵的秋风又来,把夕阳也吹远了。月儿还没有升上树梢的时候,朦胧的夜里,开始点滴起雨来。微微凉的天气里,我就淋在雨里,在雨里慢慢地、静静地回忆。

这场秋与冬交。

替的雨,好美。如一首优美的歌,飘自天外,降到人间。让我想起遥远的思念----那个初开玫瑰的雨天。那时,有齐秦的一首《冬雨》始终缠绵。

我爱雨,爱雨的突然,爱它给了我一个静静的空间,让我思念。我爱雨,爱它的遥远,然后,让我对它产生久违的爱怜。

好久,在一个又一个夜里,我对着窗外静静地看,一只只没有飞起的小鸟还在寻找着同行的旅伴。只是,天涯路远,不知何处才是自已的家园。天冷了,在黎明的时候,窗外,扑扑地飞起一群鸿雁。

大漠也正孤烟。

雨中,我点燃了一支香烟。伞下的我,飘着一缕令我想念的烟。随着烟,我也走远。我已迷失,迷失的我找寻那南飞的鸿雁,想让它陪我离开我积蓄的伤感。

冬天,来了。雪儿,下了。

生命,就在这个世间。生命,为了与谁结缘?

过去的路上,我回头时,行人都走了。只有我一人还在伤感地回头顾盼。我的足迹,走的太远太远、太偏太偏。

冬天,雪来了。雨走了,雨慢慢地带着我的思念,陪着南去的飞雁……。

初中散文课文篇二

晚秋,犹如一匹华丽的锦缎从我的视线中飘远,在我挽留她的时候,悄然从我的指缝间滑脱,无视我的不舍和依恋,就这样毅然远去。

天空划过一阵雷声,在这深秋里有些突兀,让我们感到陌生的惊雷带来了晚秋最后的雨滴,没有了夏雨的猛烈和声势,静悄悄地落在窗上,一如强弩之末,无精打采。雨落风至,满目风叶零落纷飞,落地如蝶,凄然静美。

秋风秋雨纷扬,让人怀念过往。

曾经在初秋的艳阳里独自欣赏散漫飘逸的秋云,那么淡然,那么悠然,远离世俗的扰攘;曾经在中秋的蓝天下聆听冷静微澜的秋水,那么明澈,那么纯净,没有眷顾,没有悲欢。

秋天是暗香涌动的季节,成熟的气息流淌在空气里,秋的飘然韵致与心灵的悸动默契于一瞬间。那是一种心灵的飞翔,蓝天白云澈人心扉,秋阳的温暖永远都能勾起人们对远方的思念。

常常一个人在黄昏的时候看夕阳慢慢下山,那一种醉人魂魄的酡红让人心驰神往;也常在静静的午后欣赏秋菊的冷艳,那是一种无言的沉静,让一颗在俗世里躁动的心得以安静平和。

当季节的脚步刚刚迈入冬的门槛,这一场秋雨似乎在做最后的告别。经过了春之蓬勃,夏之繁盛,不再被宠爱,被赞美,好似一位过客在温暖的驿站作最后的流连,然后整理行囊,毅然远去。

时光荏苒,岁月留痕。站在季节的窗口,望着秋天远去,我们会在新一季的素洁里怀念那逝去的缤纷和斑斓,让那翩飞如蝶的秋叶穿越萧瑟的时空,去迎接那一季的洁白和安详。

初中散文课文篇三

夜已暮,雨未歇,绪难宁。

秋风儿轻轻地,徐徐地吹过阳台。外面,花草在秋风秋雨中摇曳,这场雨从昨夜下起,骤下骤停,又开始滴滴答答地下着,敲打在阳台上,清脆又缠绵!

房间里轻轻飘荡着葫芦丝那百听不厌的乐声,就着半温不热的清茶,细细品味,倚窗听雨。闭目,微醉!

雨,缠绕在记忆深处,携清风飘然,深情万千。纯净而又唯美。忽地,又在我不经意间,飘逝无踪。那散落的记忆,随着夜的寂静,秋雨的敲打,姗姗而至,让人感慨万千。

思绪无边,情怀淡淡,在记忆里的那片海洋里,徜徉于心间,那恼人的忧伤,微微颤颤地总是挥之不去………细碎在透明的夜里,雨里,莫名惆怅,又不期而至。

曾几何时?那遗落在斑斑驳驳岁月里的点点滴滴,是那花?那景?那人?那事?那曾经?!是那一霎那,都在记忆里深刻,镌刻的刻骨铭心。

时光无声的走着,雨依旧绵绵地下着,葫芦丝的乐声依然忧伤着。

我抿了口茶,芳香与记忆一起,慵懒的散落在我内心的四周。真想掂起那颗沉重的心,轻轻地抖掉,落在朦胧往昔里的微微忧伤,落寞,无奈,深深不舍,无边伤怀。

然后,重拾起点点回忆,丝丝温柔,伴着雨声,在柔软的心底深处,绽放!婉约,旖旎,重重叠叠!又洒满这秋雨的夜!

我凝眸不语,只想回忆,留在回忆,携这一刻柔和永存。

初中散文课文篇四

已不知是第几场秋雨了,只是每次雨后的秋,便真的越来越深越来越凉了......

桂花那淡雅的香味依然弥漫在空气中若有若无,偶有蝴蝶于雨丝渐停时穿梭于矮树于秋花之间飞舞着。放眼望去,绿着的叶,红着的叶,黄着的叶,嫩绿的,深绿的,苍翠着的,苍老着的,甚而还有田地里刚冒出不久的新绿......仿佛秋天更多的便是各色绿的荟萃了,犹如一支巨大的画笔调配出的各种绿!

虽说一场秋雨一场凉,可这场秋雨却真的有些不一样!为什么说它如春雨呢?因为这场淅淅沥沥飘了近乎两天的秋雨几乎没有让人感觉到凉意,依然穿着这场秋雨之前一样的衣服。

哦,我突然想起,一定是秋雨爱恋上了谁才如此的轻柔缠绵吧?

总之,它就是因为它的爱恋才如此这般的轻柔、温暖、暧昧、缠绵着得下着的吧?......

初中散文课文篇五

清晨,在美梦中醒来,推窗而望,一场秋雨却凉彻心头!没有预兆般的,心情顿时黯淡了下来。雨还在丝丝般的下着,看着楼下打伞走过的行人,大脑中一片空白!无意中又想起心中那份无法释怀、却已远去的情意!一股凉,穿心而过。。。

今天的秋雨让人感到的是彻骨的冰凉,没有一丝暖意。忧郁的心情更添一份孤独,空落的心打不起丝毫精神!一天之计在于晨,还许多事情去做,我却被一场莫名的失落与孤独绑在了电脑前的椅子上。开着窗,想让秋雨的凉唤醒我的迷茫,让我不至于继续失落彷徨。

自古逢秋悲寂寥。秋,容易让人多愁善感。秋本是丰收的季节,一阵冰凉过后想起失去的那份情,却已让自己钻进寂寥空洞的无底洞。没有阳光,没有花香,唯独那时的情那时的景浮现在脑海。

喜欢夏天晴朗天空的那片无瑕的云,轻叹她的那份轻盈,向往她那欢快自由的步伐!无数的日夜带给自己无数的遐想,忽然一天骤雨而下,打破了那份宁静,打碎了心中的那个梦!留下充满记忆的空壳,任凭思绪追逐曾经的美好,无奈留下的却是万千泪痕!努力去追,却迷失了方向;想从头来过,却找不到起点该设在何处,因为早已无法再追寻到她的踪迹。

依然喜欢手中那根牵动记忆的线,线的终点是我的思念。心里知道线的那端早已空无一人,心中依然布满幻想的天空,期待那只带有奇迹的小鸟划过那片幻想的天空!让凉透的心升起些许暖意!!

心,未变!再凉,也无畏!珍藏那份情意,留着在寒冬里做回忆的火种!

初中散文课文篇六

秋风萧瑟,秋雨愁人,因着它总是让人想起往事,让多情的人凄凄惨惨戚戚,感叹世态炎凉,别离愁绪。我喜欢置身于秋雨中漫步,让喜雨荡涤夏天浑浊的尘嚣,获得满身的轻松愉悦。

心头的这份惬意,把我带到了洋澜河畔,只见湖水溢满丰盈,几乎四周一片氤氲迷离,雨把天与地与我柔和在一起。雨珠落在湖面上荡起一圈圈涟倚,由小到大,悄无声息地散开;耳边,除清晰的雨点敲打着伞面的声音之外,又仿佛万籁俱寂。

一时间,四周迷茫混沌得有点不真实,一种空灵飘逸的感觉。我弯腰揪起几棵鲜嫩的野草,甩甩雨水,依然清香袭鼻;随手拾起一片落叶,潮湿的叶片温情脉脉,脉络清晰看见,一幅欲说还休的模样;踩一路软草雨珠,任四周无限风景包裹着,放纵一袭无疆的思绪,内心怡然舒爽而满足。一种淡雅的情怀,令人陶醉,令人感怀。

静静地默数着那一点点被雨水淋湿的情感,去把那几经遗忘的脚印拾起。朦朦胧胧的细雨掺合着思念,无数次地激荡灵魂深处的那份企望,那份遐思。缠绵着夏日里的几度浪漫与叮咛,让这浅秋的雨也变得温润起来。

我相信,秋雨过后,一定会有美丽的收获。

初中散文课文篇七

门,半开半掩,如秋之眸。

滚烫的泪水再也藏不住,一涌而出。

夕阳落下山头,连最后一抹晚霞都被落日拽走了,整个天空笼罩上一层暮色,于是暮色苍茫……起身,回眸,望着紧掩的门招了招手,再见了,外公,我会回来看你的。

秋风带来了秋雨,打碎了眼泪滴在脖子里,凉到心痛。

秋风秋雨秋煞人……。

初中散文课文篇八

秋雨一直下着,雨点打在窗玻上,宛若打在心上一般......

一直以来都喜欢听雨,喜欢隔着玻璃窗看着外面由雨滴落在地上形成一个个的小漩涡,那种在微澜的水面上溅起的涟漪,层出不穷又转瞬即逝的景象,让人随想......

朦朦的细雨连成一片,道路与花草被淅淅沥沥的雨水洗涤着,呈现出一种如浴后的新意。

红的花,绿的叶,白与黑的路让人感觉到一种被洗刷过的清新。

我不知道人的灵魂是不是也可以如这般洗涤,但我希望每天都可以将自己的灵魂进行一下洗礼,用一场清泠的秋雨洗去多日灵魂深处积下的浮尘,洗尽铅华,让自己的生活变得鲜活且爽朗。

如果人人都能这样的话,那世间还会有这么多的忏悔与怨恨吗?

都说秋高气爽,都说金秋丰盈,听到的全是赞颂与喜悦。可谁知,秋,亦需要一场雨,来呈现它的情绪,它的性格,它的萧条。

雨,一直下着......

心,也随之漫延......

阵阵的雨滴,不停的飘落着。一种深秋的凉意从窗户的缝隙中袭入,令我顿时感觉有些寒意。

秋雨顺着窗户流淌着,宛如一道道泪痕,心也湿了。

飘零的落叶,让秋季染愁。心愁为秋,缠绵的秋雨,微微的寒意,让人睡意全无。

秋雨是秋天辛勤的使者。秋雨给秋天带来了丰收,秋雨给城市带来了生机,给山间带来了清新。

的心,虽不广阔深邃,却也酣畅淋漓。

初中散文课文篇九

最使我难忘的,是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。

现在回想起来,她那时有十八九岁。右嘴角边有榆饯大小一块黑痣。在我的记忆里,她是一个温柔、美丽的人。

她从来不打骂我们。仅仅有一次,她的教鞭好像在落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板上,大伙笑了,她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。在课外的时候,她教我们跳舞,我现在还记得她把我扮成女孩子表演跳舞的情景。

在假日里,她把我们带到家里和女朋友家里。在她的女朋友的园子里,她还让我们观察蜜蜂;也是在那时候,我认识了蜂王,并且平生第一次吃了蜂蜜。

她爱诗,并且爱用歌唱的音调教我们读音。直到现在我还记得她读诗的音调,还能背诵她教我们的诗:

圆天盖着大海,

黑水托着孤舟,

远看不见山,

那天边只有云头,

也看不见树,

那水上只有海鸥……。

今天想来,她对我们的接近文学和爱好文学,是有着多么有益的影响!像这样的教师我们怎么会不喜欢她?怎么会不愿意和她亲近呢?我们见了她不由得围上去。即使她写字的时候,我们也默默地看着她,连她握笑的姿势都急于模仿。

有一件小事,我不知道还值不值得提它,但回想起来,在那时却占据过我的心灵。我父亲那时候在军阀部队里,好几年没有回来,我和母亲非常牵挂他,不知道他的死活。我的母亲常常站在一张褪了色的神像前面焚起香来,把两个象征记号的字条卷着埋在香炉里,然后磕了头,抽出一个来卜问吉凶。我虽不像母亲那样,也略略懂了些事。可是,在孩子群中,我的那些小“反对派”们,常常在我的耳边猛喊:“哎哟哟,你爹回不来了哟,他吃了炮子儿!”那时的我,真好像死了父亲似的那么悲伤。这时候蔡老师安慰了我,批评了我的“反对派”们,还写了一封信鼓励我,说我是“心清如水的学生”。一个老师排除孩子世界里的一件小小的纠纷,是多么平常,可是回想起来,那时候我却觉得是给了我莫大的支持!在一个孩子的眼里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大啊。

每逢放假的时候,我们就更不愿意离开她。我还记得,放假前,我默默地站在她的身边,看她收拾这样那样东西的情景。蔡老师!我不知道你当时是不是觉察,一个孩子站在那里,对你是那么依恋!至于暑假,对于一个喜欢他的老师的孩子来说,又是多么漫长!记得在一个夏季的夜里,席子铺在当屋,旁边燃着蚊香,迷迷糊糊地往外就走。

母亲喊住我:“你要去干什么?”

“找蔡老师……”我模模糊糊地回答。

“不是放暑假了么?”

哦,我才醒了。看看那块席子,我已经走出六七尺远。母亲把我拉回来,劝说了一会,我才睡熟了。我是多么想念我的蔡老师啊!至今回想起来,我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。一个孩子纯真的心,就是那些热恋中的人们也难比的啊!什么时候,我能再见一见我的蔡老师呢?可惜我在原校没上完初小,就转到县立五小上学去了。从此,我就和蔡老师分别了。

初中散文课文篇十

静的夜空,最好莫过于读书,一盏孤灯,一杯浓茶,细细品味。

一个,而且硕大无比,即使没有大鱼上钩,他都倔强地端坐着,等着暮色苍茫了,瘦小的身影还在与大海对峙。

两位老者不同的性格追求,导致两种截然不同的结果。胖老人归去的时候已是盆满钵满,快乐的脚步如胜利者凯旋。瘦老人虽然用背影来鄙视同伴的浅北,但他毕竟鱼桶空空,一个人在暮色渐浓的大海边寂寞地等待,孤独地守候!

余秋雨在散文中说道“一个更加物质,一个更加精神”,“一个是喜剧美,一个是悲剧美”,“他们天天在互相批判,但加在一起才是完美的人类”。的确,人类在演绎故事的时候,皆因为不同的人生观而丰富了结局,让旁观者更觉意味无穷。

人生何尝不是这样,如果不认清自己所处的环境和客观条件,一味盲目地追求自己力所不能及的目标,那种孤单寂寞的对峙并不能显示崇高,唯有不断地充实自己,发现自己,脚踏实地的面对和解决,才会象胖老人一样,面对人生自如地下钩、起钩,而且次次都是满载而归,撞开人生的一扇扇希望和快乐之门!

夜深人静的时候,静静的翻开这样的一本书。再去品味书中对人生、灵魂以及人性的感悟。当然会感慨万千。

初中散文课文篇十一

这是一场带着灵魂的秋雨,打湿了我所有的不安分。静时听秋雨,闲时看叶落,爱时誓不休。

一个人走在被细雨打湿的路上,微风细雨将我的头发浅浅的弄湿了,略微乱了我精致的发型,让我在寂寥的人群中又徒添了一丝萧瑟。

越是寂冷的季节,我越想将自己整理的更加洁净爽朗,我不想让鞋子被雨花打湿,不想让衣服被飞舞的细雨打湿。甚至,我不想让我的伞也被无情的冷雨打湿,因为这样就能减少一点萧瑟的景物。

在这样的季节里,我们又要开始变得煽情起来,有时候我很讨厌煽情的自己。煽情的人时常为情所困,不知出路何在,沉迷于自己的世界里,终而难以自拔。那份萧瑟之景所带来的一丝寂寞,最后只能幻化在这不知所云的文字里。

湿润的微风吹到了我的心坎上,冷了我的心,我不知道这风,它是从哪座城市缓缓而来,也不知它薄凉过多少人心了,才让我感受到如此的凄冷。

秋雨真的太过凄美和柔情,凄美到让这座繁华的城市放慢了工作的脚步,柔情到让这座城市的人们都打着伞,带着耳机,听着歌,缓缓的漫步在这座城市的每一个角落里。

也不知道,远方的姑娘是否也过上了这样的季节;也不知道,可恨的秋雨有没有打湿她的衣裳;也不知道,这样的凄冷是否打扰了她安心的工作;也不知道,在这样的场景里,她是否偶尔也会想起我。

这场秋雨,带着她凄美的灵魂,打湿了我所有的不安分。

我害怕夜晚到来,我忘记了睡觉的方法。我担心深夜里秋雨不停,又要听雨来愁。

我也不忍心打扰安静的姑娘,也不想让自己无眠,可是秋雨就像一个强盗,抢走了我的思绪,控制了它,所以我思绪纷飞。

秋时雨来,动了我情,湿了我的心,我将这颗不安分的心留在了秋雨中,让它被堆积的落叶慢慢地掩埋。

初中散文课文篇十二

秋雨纷纷,一场接着一场下,下完一场天气就更冷一分。

滴答滴答,秋天的雨水敲在玻璃上,奏出了一曲和谐的乐章。忽如一夜秋风来,千树万树落叶飞!

自从昨夜,下了一场秋雨过后,这天气啊~就更冷了,似乎所有人都穿得厚了很多,我看着那潇潇落叶,一片又一片,像一只只残破的枯叶蝶,在空中飘啊飘啊,缓缓的下落到当地上,又被风吹起,刮起一道美丽的弧度。

还记得,那是个像今年一样冷的秋天,落叶也像是今年一般把小镇营造出一片萧条的景象,那时的我还小,正在学自行车。可是我不是笨吗?学了很多次我都没有学会,突然,也不知从哪里窜出来一辆大自行车,把我那个吓得啊,一个不小心就直接摔了一个狗啃泥,那骑大自行车的男孩子好像也吓着了,连忙跟我说对不起,马上下车问我有没有摔着,我被他突如其来的‘热情’给吓找了,连说了几句没事之后,他才肯相信。

于是,我们经过那天的事就熟起来了,当他问起我那天在干吗时,我不好意思的羞红了脸,我说在学骑自行车。他马上哈哈大笑起来,直说我笨,于是女王性质的我就出现了,我就罚他教我骑自行车,于是在那一下午的练习下,我终于学会了骑自行车。他比我大好多岁,自从我上了初中之后,就再也没见过他了......

又是一年秋雨时,思念更深一份。

初中散文课文篇十三

她,一个失学的小女孩,每天在帮父母干农活,闲暇时,便从怀中小心翼翼的从怀中掏出一本书,一本早已破烂不堪的,泛着黄的小学一年级课本,她认真的一页又一页地看。每当看到邻居家的小孩背着书包去上学,她只能叹一口气,走过小溪,躲在树林里一个人默默的哭泣。知道有一天,她收到一笔汇款,一笔可以让她重返校园的汇款,她终于露出了久违的笑脸,她,上学了,之后的每一个月,她都会收到作为她的生活费的汇款。但是汇款人却从未出现过,她只知道汇款人的位置上,只是写着:顺其自然。

涓涓的爱心,如美丽的流星,虽然是瞬间,但却是永恒。

友情书香温馨还记得生病的那一学期,功课落了不少,无奈……愁呵!

躺在床上,正想着。突然,门被推开了。“呵,是他们,我的朋友们!”他们给我补习功课,陪我聊天,给我讲笑话,好感动呵。从那以后每天总会有人来给我补习功课,从他们的眼睛里,我看到了无尽的关爱和友情……伴着书香,我康复了,感谢朋友们。

友情如书香,虽然平凡,但却温馨。

爱呵!如诗的爱,如流水的爱,如阳光的爱,就像清晨的第一缕阳光,让人充满期待与惊喜!

初中散文课文篇十四

秋天总让人生出一丝愁的感觉,雨来得很突然,打乱了愁的思绪,像一缕清泉流入心底。

坐在窗台上,手握一束刚采下的茉莉花,望着窗外淅淅沥沥的雨点,凉凉的。这样的天气适合让人幻想,很安静,很美好。

闭上眼睛,静静地幻想。

仿佛来到了一片茉莉花海,小小的雨滴亲吻着我的脸颊,鸟儿也唱起了欢乐的歌谣。周围的空气很清新,没有一丝杂质,只有淡淡的花香和着雨的凉。坐在花海的中央,抬起头,只见天空蔚蓝。

闭上眼睛,静静地幻想。

仿佛来到了一望无际的田野,稻谷已经熟了,一眼望去只看见一片金黄。雨很小,轻轻地打在劳动人民的蓑衣上,打在金黄的麦穗上。微风拂过,麦浪层层推开,如同海洋一样浩瀚。

闭上眼睛,静静地幻想。

仿佛来到了树林,桂花已经开了,一朵朵小小的花儿点缀这枝头,如繁星点缀着夜空。花香阵阵,细雨纷纷,烟雾缭绕。一群小孩子在林子里嬉戏,传来欢快的笑声。笑声和花香和着雨点传入我的耳中,很甜。

走出门外,伸出手来,感受一颗颗水珠滋润悠悠的心田。

微风阵阵,带着花香飘向远方。被秋雨洗涤过的天空更蓝了,草儿更绿了,我的心情更舒畅了。

秋雨像一缕清泉流入我心底。

初中散文课文篇十五

今天,是一年一度的中秋节。本来应该开开心心过节的我,却怎么也开心不起来。知道为什么吗?是这样的:我的爸爸是一位军人,在星期五也就是前两天,他去出差了。下个星期,他要是能回来就不错了。当我得知这个消息时,如晴天打了一个霹雳,泪水夺眶而出。

我真想对爸爸说:“爸爸,您怎么能不回家过中秋呢?您中秋不回家是因为工作,我不怪您。可是,我想,您不会忙到连电话也没空打吧?要不是我挂电话给您,我看您到现在还没有往家里挂电话吧﹗”

夜幕降临,隔壁的王叔叔一家都聚在一起过团圆节,整个院子里欢声笑语不止。邻居热闹声、餐桌上佳肴的美味,连同浓郁的酒香越墙传进我们房间。这一闹一寂的场面形成了鲜明的对比。我那不争气的泪水流了下来,豆大的泪珠像断了线的珍珠,顺着我的脸流了下来。妈妈把我紧紧搂在怀里,以示安慰,可我哭得更厉害了。妈妈说:“不要哭,爸爸不在家,妈妈陪你过中秋。”

八点钟了,月儿又明又圆,照着我们孤坐的娘俩。

那月亮时而现出身,时而钻进云里,时而躲到建筑物的身后。

哎,不知爸爸现在在干什么。

初中散文课文篇十六

清晨,奔跑在墓春淅淅沥沥的雨中,前景模糊又漫长。

这是一场风雨中的赛事,引来八方宾客盈门。运动无可厚非,赛事令人激昂……。

朦胧的天空,无边的人群,蜂涌而行。喷薄而出的冲动,在细雨中淅沥成松散的一行。

雨水不问清凉,汗水不顾风冷,相伴而至。奔走相告的激情,在风雨中幻化为对终点的期盼。

春风伴春雨,清风送清爽。风声雨声心跳声,风雨中一路向前,五颜六色在风雨中摇曳多彩的风景。

一场赛事,倾城而动。一场春雨,淅淅沥沥。其实春雨无意搅局,只是风儿着急,暮春的风想追寻远去的轻柔,不想带来雨的绵柔。

一座城,魅力何在?!不在空巷、不在多彩。不忘初心,才是根本。无论多少陌生的面孔,都是过客。不论多么惊艳的色彩,都是云烟。

你的风采应在风情万种的枝头,就不要向往云端的飘逸。你的怡人在田园的万紫千红,就不必迷恋浪花的多情。

春风里万物萌动随风而绿。绽放在枝头的桃红李白正是季节的风采,田间泛起青苗的绿浪与油菜花的金黄才是这小城的迷人的笑容。

初中散文课文篇十七

从小,我就是个咬舌子(俗称大舌头),能听懂我话音的只有爸妈,我曾问妈妈:妈儿,为身么额说话含糊儿啊,和别而不一样啊!妈妈很忙,随口答道:舌头上掉了块肉呗!后来和爸妈一块儿看电视,看到那些宁死不屈的英雄们遭受酷刑,其中有的舌头被割下来了,我就忽然觉得自己很了不起,我和电视里的英雄一样哩!

基本学会用自己的腔调说话后,我又开始学普通话了。乌拉乌拉,这样一来,我的知音就更加屈指可数了,后来经过我的艰苦奋斗加勤学苦练,终于能让人家听清我说的是什么了,但我的话还是与众不同,每句话都带有浓浓的卷舌的儿化音。我还是很自得:我也会两种语言了——别样的本地方言和普通话。

说话不甚清楚,并不影响我的花容月貌在一天天引人注目,很多人总喜欢夸我:肤如凝脂,冰雪聪明,这孩子长相随名字。在这样的赞美下,卷舌的问题并未影响我的自信,那时镇上的小学课程还很单调,我也没有太多需要费时间的科目。于是我每天喝上一杯水,便开始绘声绘色、眉飞色舞地读语文课本。在课堂上我踊跃发言,用充满情感的语调来回答老师的各种问题,不管他人是不是能听懂,老师总让全班同学报以热烈的掌声欢迎我的归队。此刻,我心中既有激动的喜悦,又有低调做人的谦虚,强忍住不笑出声却被快乐憋得脸红。

尽管我课堂上得到的`掌声最多,可是却没有能够争取到一次真正上台演讲的机会。作为一名听众在台下安静地坐着,听着听着我的嘴巴也忍不住跟着蠕动并常常激动地喊出声来。我苦练朗诵和演讲,梦想着有一天在台上的那个人是我。常常在天气清凉暮色氤氲的操场上,会看到一个行者寂寥地走着,边走边吟诵窈窕淑女,君子好逑,古诗词背得好了,现代汉语还成问题吗?这个执着的女孩子就是我。

跟鞠萍姐姐读故事,跟动画片学语调一直是我最爱做的事情。慢慢的那些仄仄平平的发音在我这里已经不是问题,至于卷舌,只是偶尔为之而已。

一天妈妈突然说:伸出舌头让我看看。我以为妈妈会像老神医们说什么舌苔颜色之类的,不料妈妈说的是:这不长出舌头了吗?啊?!噢。

后来在网上认识了些不同地区的朋友,在群里秀方言,我竭力思索着怎样做个自我简介,于是先上传了自己的普通话朗读材料。他们吃惊地问:你是哪里的?我微微一笑:四海之内皆兄弟!我讲了我的故事,并提出我的疑问:缺了一块舌头的人还能重新长出来吗?一位仁兄严肃地回答:那是上帝太喜欢这个人,太偏爱这个人,所以留了点东西做记号。她若努力,就会还给她!并可能加倍给她!我们惊异,是因为你读得好,真的。祝贺你,上帝的宠儿!

上帝的宠儿在屏前开心地笑了,不再低调,也不再谦虚。缺舌,让我付出了更多,也收获了更多,我还是向往着那个舞台,我知道,总有一天,我会在演讲台的闪光灯下笑得灿若桃花!

初中散文课文篇十八

今天是处暑。关于处暑这个节气,小时候听妈妈说:“过了处暑,秋天才真正来临。”而你喜欢的那个夏天,将要等到来年才可以遇见。这时,我开始怀念夏天,怀念夏天的雨,还有夏天遇见的你。

而雨,是天空写给大地的情书,是大自然谱给人间的恋曲。而你是上天送给我的至宝,是缘分造就的奇迹。

在雨中,我能感受到雨的心跳和呼吸,聆听到雨深深浅浅的独家私语。可是,在这个不怎么下雨的季节里,遇见一场雨就成了我的奢侈。可是,在这个没有你的城市里,和你淋一场雨,更是难上加难。

于是,在这个不怎么下雨的秋天,我在等一场雨。等一场,在雨声中唤醒流年沉睡的记忆。等一场,在雨中和你相拥的青春勇气。然后在聆听雨滴声中入眠,在雨滴声中梦见与你相拥。

在这一场秋天的雨,一场还未下的雨。这一刻,就让我静静地等待着你的归来,哪怕是等来了冬天,我也愿意等。因为我爱雨的清幽和透明,爱雨天亦真亦幻的风景,也爱飘飘洒洒的你。

在这一场还未下的秋雨中,如果可以,我愿循着雨的印记,去领悟雨途径的悲喜。如果可以,我愿意踏着雨的声音,去找寻你途径的风景。让心中对雨的痴情,对你的恋歌,一一浮起。

在这个秋天,我在静静地等一场秋雨,也在等一个未归的你。想让秋雨将我们夏天的记忆都洗去,然后从新染上冬天白色。在一场纷飞的雪花中,迎来我们的春天。

而今日,我在这个西南小城的烟波里,悄悄寄一个美好期许。那个期许在雨的纷飞中,连成一行行文字,合成这篇思念你的文章,愿你在下雨时看起。

初中散文课文篇十九

我读了《文化苦旅》这本书,感受颇多。

这本书是余秋雨教授第一本文化散文集,它的主调是凭借山水风物以寻求文化灵魂和人生秘谛,探索中国文化的历史命运和中国文人的人格构成。主要风格是描写历史的深邃苍凉,柔丽凄迷的小桥流水,中国文人艰难的心路历程和充满感慨的回忆。

其中,我最痛恨王道士,是他,把我国的明珠敦煌石窟给毁了,他不仅把流光溢彩的壁画用石灰遮盖了去,而且,他还把我国的文物用极低的价格卖给了外国人。

不过,最让我感叹的是苏州。它默默无闻地度过了自己2500岁的生日,却还被世人指责:苏州缺少王陵之气。这里没有森然殿阙,只有园林。这里摆不开战场,徒造了几座城门。这里的曲巷通不过堂皇的官轿等等。这一切的指责苏州都承受了,它还原谅了西施——带给它无尽苦难的源头。其次,我个人并不觉得吴侬软语与玩物丧志同义。

在生活中,我们自然不可能达到余秋雨教授的这种意境,但是,在余秋雨教授写的这本书中,我有点明白了。

我明白了:在以前的中国,我们出现了很多腐败的人,像王道士,可是,我国也有不少青年壮士为了国家奉献出自己的一份力量,这就是《风雨天一阁》《青云谱幻想》等。

让我们一起为了中国文化的兴衰而奋斗吧!

初中散文课文篇二十

一场秋雨一场寒,昨夜的这场雨显然把长春推进了冬季的怀抱。校园里多了急匆匆的脚步,少了说笑打闹的悠闲,连树叶也急着拥抱大地,不再贪恋自由。据说两天后将迎来第一场冬雪,并不期盼,却也坦然等待着。

停下忙碌的脚步,安抚慌张的心灵,让自己长长地叹一口气,舒散开多日来的积郁。这阶段因为实习的事太过匆忙了,早已把心遗失在路上,一同遗失的还有梦想、心情,剩下的只有一双不识方向得脚。

秋季本是我最喜欢的季节,它的浪漫温情,它的冷静自持。还记得归来的火车上,看着窗外,突然发现处处是景色,铺满金叶的站台、埋藏在枯叶下的残垣、在秋日映照下无限延伸的铁轨以及那成排成列的垛子,都因秋季涂上了最浓重的色彩。可是你偏偏又在这一片浓墨重彩里品到一丝秋风的清寒、一缕秋月的孤高,偏偏又觉得秋天是清浅的、是薄凉的。我最爱秋季的优雅自持,智慧从容。

有多久没有出去走走、静静心、望望天空了。悠闲的日子容易使人懒惰,可是空忙的日子更容易让人产生错觉,误以为自己过得充实而有所为,其实不然,只是单纯的瞎忙而已。

有多久没有睡个好觉、看看书了。身体的疲乏与大脑的空白似乎已不是一个晚上的休憩能够舒缓和填充的了。

11月5日,还有多少事没有做,脚下的路又是否连着遥远的未来,太多问题需要考虑。

夜色浓,秋意深,还是去梦中寻一寻那位老神仙,问问他我是否能拥有秋天的身姿,那便是我最好的模样。便此生无憾,如愿了。

初中散文课文篇二十一

扶开珠帘,凝在;屋檐上的雨珠,溜溜的一排,有时静默,滴答,滴答、有节奏的、滴穿了青石上千年的凹痕。雨;溅湿了阳台上那一盆来自北方的刺梅。再看;刺梅叶上挂着的一滴滴晶莹的珠儿,润湿了我的眼睛。窗外,雨中一对对少男少女,油纸伞,弹石巷的浪漫,我俩少时的模样。

凝在;池塘里小金鱼戏耍的双影,荷叶上晶莹的珠儿滑来滑去,晓晓的风,让珠儿融在一起,但终究一起落在水中。滴答,滴答!雨,颤抖着我的心房!

雨,越下越大,叭叭叩着透明的窗,凝滞在玻璃上的雨珠追赶着另一个雨珠,又一起滑落到泥土里,润了篱笆下的一朵朵米色的野花,叶叶的花瓣悄悄的流进了小溪,留住了,一阵阵散发那个儿的花香!

谁让你;在雨中,那个时候伫足于篱笆外,紫藤架下,你把小提琴架在肩头,右手持弓在琴弦上或急或缓的滑动,优美的乐曲如天籁之音,空中回荡,咿咿呀呀的鸿雁不停的回望!

谁让你;在雨中,那个时候在清冷的弹石路上捧着一束黄玫瑰,似你站成了一座神像,一道亮丽的风景。听到了你呼喊;一巷子的鸟——注目。雨,湿透了你的全身,只是风儿,雨滴吸纳着你的声音,或传递。知道;我是你心中的一座小城。我想喊;网锁住了窗!

一声吱呀!靓了我的眼睛,揉着眼睛,是影!唉!是风掀着篱笆的门,是风掀动着瓦砾。江南的雨啊!滴答,滴答!每一年秋天的雨,一秋天的雨,拂水桥边的枫树,又通红,通红,旷野里又是一片片金黄。

初中散文课文篇二十二

天气突然冷了许多,从窒息的地铁出来,看着路灯下的雨丝,纷至沓来,不甚熟悉的撑开褶皱的伞,快步进入风中,逃开雨点的追逐,深秋的南京,冬天的味道越来越浓了。

昨天还是抱怨太阳的不解风情,今天就埋怨她的调皮倔强了,一场秋雨一场寒,树叶还是坚持不住了地面的吸引,翩翩落下,路上的积水还在嬉戏,秋天属于他们,淡淡的满足。

淋雨的感觉不再拥有,怀念还是那样富有诗意,每年的秋雨都惹起一片莫名其妙的伤感。南京的秋雨,夹杂些许陌生,多了些许惆怅,雨来的晚了一些,冷却多了几分,突然觉得好久没有触摸那种冰凉。

早早回到宿舍,站在阳台,看着黑暗下的黑色,听着cd,熟悉的感觉还在继续,流过思念,淹没想象,远处的灯光,飘摇的树影,只我自己,在静静的听着,想着,把手放在空气中,触摸雨的味道。

秋雨来了,冬天的脚步在远远响起,心里顿时多了慌乱,等待是种浅浅的痛,总会不经意间触及你的心弦,仰望星空,看着过去,数着流水的日子,慢慢伤心起来,害怕冷的偷袭,没有提防的被击中。

数着秋天的日子,这浅浅的虔诚,更加怀念秋天的滋味了,雨后的秋天,那么清楚,那么古朴。薄薄的雨雾承载了些许憧憬,远处的朦胧,如此爱恋,如此别致。视线不再受阻,透过自由伸张的枝桠,看到的是冬的影子,那飘零的树叶,一直坚持的守护秋得日子。

冷风不停,细雨不断,清醒……唤醒……。

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