情感的宣泄可以帮助我们释放心中的压力,保持良好的精神状态。总结是一个完善自我和提升自己的过程,要写一篇完美的总结需要我们不断学习。虽然这些范文只是一种参考,但它们却能够激发我们的思考和探索。
高中期末的自我评价或小结篇一
踏入大学以来,我始终以勤勤恳恳的态度来对待学习,以校风校纪为规范指引自己的学习生活,现将一学期的学习生活个人自我评价如下:
本人在大学期间热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。
大学四年我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。积极参加各项活动,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人有较强的实践能力和组织能力学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
高中期末的自我评价或小结篇二
本人,热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神州五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。
在家里,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,修理一些简单毛病的电器,家里的电脑中病毒后从作系统等,父母工作忙,不在家时,可以做一些简单的饭菜,帮助表弟表妹学习,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。
在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平时不管学习多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。比如他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的材料,我都会认真准备。
能够主动帮助老师组织各种活动,有一定的组织能力,各科老师都把我当成是他们的好帮手。
能够积极参加各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。
学习态度端正,目的明确。各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学习任务,自觉,独立地完成各科作业。
课余时间参加《计算机编程》特长班的学习,并获奖。能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立能力强。
我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽.我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。
做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。
平时注意锻炼身体,喜欢打篮球,乒乓球,游泳等,会骑自行车,有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委,经常组织同学和其它班级同学打比赛。活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节,遇事冷静,不冲动。
学习之余喜欢听交响乐,爵士乐,喜欢吹萨克斯,从初二下学期开始学习萨克斯,已经坚持一年每天放学回家吹半个小时萨克斯,现在已经达到7级水平,中考结束后准备考最高级9级,学习乐器不禁没有一影响学习,而且还使一天紧张的学习得到了放松。
初中三年我学到了很多知识,学习能力和方法有了很大的提高,在各种活动中也锻炼了自己的组织能力和协调能力。但是我也深刻认识到自己有一些不足,在学习中还是容易马虎。我一定会克服自己的缺点,每一件事情都会做的更好,做一个对国家对社会贡献大的人。
课堂评价说到底是一种促进学生积极性,支持学生不断主动改善学习,培养学生各种技能以及提升学生学习能力的手段。
在学生的课堂上,参与评价的主体是多元的。但无论是教师评价,还是学伴互评,其实归根结底都是外在性的“他评”,这些外在的评价如果不能被受评者理解和接受,即使该评价非常正确、非常实用也毫无意义。当“他评”真正地引起学生的自我认同,引发其自我反思之后,“他评”实质上就转化成了学生内在的自我评价。只有到这个时候,促进学生自我调整、改善学习的效果才会出现。因此,从这个意义上说,课堂评价中虽然教师评价和学伴互评很重要,但学生的自我评价最重要。
课程中关于支持学生自我评价的内容和示例不少,简单归纳一下,我们觉得要确保学生将自我评价贯穿于学习始终,需要做好几点:
(1)教师必须认真的学习需求。在师生共同讨论的基础上确定了学生感兴趣的学习内容与任务之后,学生才可能愿意参与学习,并可能保持较长时间的兴趣。同时,让学生真正理解并确信:课堂评价师生共同关注的是学习本身而不是分数,学生就会对“自评”产生正确的认识和良好的期望。
(2)让学生了解并学习贯穿于学习始终的“自我评价”技能。指导、鼓励学生正确使用评价方法和评价工具,不断反思自己的,鼓励学生有能力、有意愿来批判性地并客观地评价自己的学习。重要的是,还必须引导学生克服“一劳永逸”的自评想法。要让学生在学习实践中真切认识到:修改和改进是个持续不断的过程。
(3)教师给出评价标准和使用方法,确定有效的策略与规则支持学生自我评价。
高中期末的自我评价或小结篇三
人们常说"要勇于面对自己的缺点",所以先来挑挑自己的毛病:
1、办事粗心,马大哈一个!很多时候不够注重细节,给人感觉办事不尽力。用经理的话来说是"只会往前冲,不会往后看",细节决定成败啊!
3、如果说在iq方面我有点小聪明的话,那么,在eq方面我绝对是块木头,甚至有人曾经对我说过:"你可不可以不要这么猪?一句话要我说了十遍你才懂!"唉!我也不想啊!
4、死心眼,喜欢了某样东西之后就会死心踏地把它变成习惯,一首哥我可以听3年也不厌、一部电影可以看了n多遍还想再看、然附近又开了n家新餐馆有n道新菜色,可我还是只会去那家旧餐馆吃那几个吃不腻的菜。没办法,改了很多次也改不了!随它去吧!
5、不生气则已,一生气就如火山爆般发不可收拾。说真的,我平时整天都是笑嘻嘻的,很少生气!可如果我真的发火的话,那绝对是见谁刺谁,谁都不给面子!可是有效期最多只一个晚上,睡一觉后又忘得一干二净,开始为昨日的事内疚了......
6、幼稚,基本上是谎话我都会信,只要你在撒谎的时候表情认真点的话我绝对会信以为真的!要改才行,不然在如今的社会上走早晚会吃亏的!
7、时间观念不强,聚会时不折不扣的迟到大王;
8、什么都不怕,就怕泪水(一种动物,一般认识我久一点的人都知道),很奇怪!一见到别人哭我就会莫名想跟着哭。另一个就不说了,秘密!
9、健忘,唉!人老了是这样的;
10、不懂得安慰别人,当你心情不好的时候想找我诉苦绝对没问题,因为哪怕你说个一整天我也会乐意耐心地听着。但若要我安慰别人那可就算了,也许你还会以为我在兴灾乐祸呢。
缺点一大堆,可我的优点就只有一个,就是永远都有用不完的自信! 总结:缺点与优点的比例为10:1,但我的唯一的优点却有信心战胜我所有的缺点,因为它就是——信心!
高中期末的自我评价或小结篇四
回想自己在这学期在学习、生活和班级工作中有很多值得总结的地方,我觉得一个人只有不断的发现自我,扬长避短才能有所进步。一、在学习上,比起上学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。这个学期由于是刚来到崭新的班级,对这里的情况很不熟悉,经过这个学期的适应,我想下个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两篇英语短文以上,还坚持每次看完之后就写下阅读笔记,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。
在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写作文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的自习时间,抓紧时间阅读书本知识,以求提高自己的知识,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。
在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的.成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。
所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,我在这个学期请假比较多,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。
高中期末的自我评价或小结篇五
随着时光流逝,高中生活就要结束,在过去的三年中我快乐的成长,慢慢的.进步,不知不觉长大了许多,成熟了许多。
我认真的学习,不放过学习上的缺点,从学习中获得知识和乐趣,也在学习中思想得到升华,取得了较优异的成绩,得到了老师认可,能有善良,宽容从心里包容别人。
待人柔切友善,帮助同学解决生活学习中的困难和同学关系非常融洽,在运动会中也表现出色,为班级做出贡献。遇到挫折不退缩。我以后会更加努力。
进入高中三年来,我在一步一步走向成熟,踏踏实实的在学习的殿堂中努力拼搏,敢于奋斗,并能从所做的事情中总结出经验教训,身为班级干部的我,热爱班集体,有较强的责任感,为班级荣誉奉献自己的力量。
在家中尊敬长辈、孝敬父母,是妈妈的好帮手。在学校中,尊敬师长,团结同学,对老师和同学提出的意见和建议虚心的接受和采纳。
我性格活泼开朗,爱好体育活动,积极参加学校组织的各项活动,不怕苦,不怕累,深得老师同学的认可,是一个积极向上的好学生。
高中期末的自我评价或小结篇六
我的主要收获是:
在学习上:我深知学习的重要性。面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识人将是一个一无是处的废人。中学时代是学习现代科学知识的黄金时刻,我应该抓住这个有利的时机,用知识来装饰自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、日常生活、玩的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她认为很重要的知识,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,使师生相处得融洽和睦。
在平常的生活上:我从来没有和同学发生过摩擦,也不顶撞老师,何老师相处得很融洽。我在学校和校外都主动与老师问好。我当老师如知己。
我在数学方面有所进步,我克服了很多困难:
公式背不会,审题不到位,计算常出错,答题没单位。
我的成长经历:
我自从上高一以来,就逐渐的改变我以前的学习习惯来适应高中的学习生活。我发现高中的老师比初中的老师更乐业,往往每节课都拖堂,根本讲不完,而且老师讲课讲得津津有味,都打下课铃了我们都没有注意到。……高中的同学与以前的大不相同,我们互帮互助没有一点怨言,我们互相调侃没人红脸,我们互相学习没有歧视。
我与家长的关系也越来越好,每次我都很礼貌的打招呼,而且我家长很明理,从来不和我急,都耐心说教,我也虚心接纳。
我的体育很好,我很喜欢锻炼,每次体育课训练我都认真对待,因此我的体育课成绩很好。
在大街上常常会看到一些学生穿着打扮怪异,发型“独特”,这只会给人们一个感觉:他们不是好学生。
其实他们不是不好,就是他们的审美观念不同罢了,可我从来不像他们那样穿着打扮,我的校服上也没有一丝用笔写过的痕迹,当然我的头发也符合学生标准。
在这学期的期中考试中,尽管我取得一些成绩,但离心中的目标还甚远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,还有很多的知识需要我学习。
学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够按时完成;对不懂的问题,主动和同学讨论,或者向老师请教。
我下学期的改进办法是:
为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍。把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。(5)抓紧一切时间来巩固当天老师讲的知识内容,以达到最佳学习效率。
高中期末的自我评价或小结篇七
期末自我评价是对自己一学期学习和工作的总结,起到一个承上启下的作用。特意为大家整理了关于期末自我评价范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。
人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力
学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
写作方法:首先,肯定个人的成绩(从学习、美术、体育、劳动等方面),可以说自己如何做的好,也可以说自己获得了什么成绩。
然后,指出自己存在的不足。比如:上课不专心、劳动不认真、做事粗枝大叶等。
最后,写一下你今后的目标每个方面都有三句话左右,字数就很乐观了。
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高中期末的自我评价或小结篇八
在学习上,我觉得大学生首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。学习就是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。
在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍,根据这个理念,我利用课余时间经常用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关于本专业的知识,有针对性的自学了有关经济管理学的课程,掌握了很多有关这方面的知识,为专业课程的学习打下扎实基础,使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。还熟练的掌握了windows,office等软件的操作和安装系统,熟悉网页设计,一直以“一专多能,全面发展”,勤奋拼搏、刻苦好学来严格要求自己,踏实并系统地学习所开设的课程知识,并取得了优异成绩。
在大学三年里,我提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人.在能力和其他方面上都有了质的飞跃。在同学有困难的时候我尽我所能的帮助他们的同时,他们也在我有困难的时候,向我伸出了无私的援助之手,使我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。在实习工作时,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,及时总结,注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力,从学业到工作到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼。
诚信、坚毅是我引以为豪的优点,也在我的工作中。为我争取来了别人的尊重。在父母的严格要求下,我从小就以主动承认错误、言而有信为荣,以阿谀虚伪为耻。
相信这些经历和积累都将成为我人生道路上辉煌的里程碑,它们为我的人生道路指明了方向。只要时时回顾,不管多远,我都不会迷失方向。
高中期末的自我评价或小结篇九
设计中充分展示了出来。本人这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,本人把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。
一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,本人一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,本人确实比以前坚毅了许多,但本人不会松懈下来的。以上这些优点,是本人今后立身处世的根本,本人应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。本人个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果本人一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从本人发现自己有这个缺点和问题后,本人常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。
通过三年的高中生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来的人生之路奠定了基础。
三年的高中是我人生这条线上闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为本人划平人生的线起着至关重要的作用。
高中期末的自我评价或小结篇十
在学习方面,我的认识也是很深刻的,也有了更深刻的教训。凡事不可唾手可得,没有付出又何来的回报。同样学习方面上也是我日后在锻炼自己能力的的同时,不可忽视的重要方面。
思想政治方面:高中时期已在业余党校学习三年,思想上永远忠于中国共产党,对中国共产党的认识深刻。大学我向党组织靠拢的步伐比较缓慢,因为自身的不足,特别是学习方面,当然政治思想的学习方面的继续学习,也有待提高和改善。
日后打算。大三在学校努力学好专业知识,合理分配时间合理消费,课余、周末时间积极锻炼社会实践能力。以下是对自己的要求:
第一,把学习当作大三生活的主要任务。
第二,努力提高自己的学习成绩,向党组织靠拢。
第三,养成良好的学习和工作习惯,锻炼自己的实践能力。
第四,努力学习英语和计算机,掌握好基本的语言能力和操作知识。
第五,加强专业知识的学习,有计划地安排作息时间。
大二这学年的学习生活是我人生的一大转折点。不满足于现状的我在大一做出的辉煌成绩,而是在已打下的初步基础上不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。我个人认为我本人这学年的校园生活主要由二个主要部分组成:校园学习生涯和社会实践生活。
高中期末的自我评价或小结篇十一
花开花落,冬去春来,经过高中生活的洗礼,我已脱去孩提的稚气,走向成熟。我懂得了在社会这个大家庭中该如何正确看待自己。我是家庭的主人,我是自己的导演,尽善尽美的表现自己怕实力。靠实力崭露头角,靠实力一路领先。把自己完全融入这个大家庭中,友好真诚的对待身边的每一个人,以一颗宽容的心对待别人;学会了感恩,体会那存在世间的无处不在的亲情。
高中三年的求学生涯让我知道了人生的意义何在,我真正需要的是什么,设定了人生的目标,执著于自己的追求,纵使前面布满荆棘,困难重重,纵使筋疲力尽,心力憔悴,也从不放弃,永不言败。高中的生活我真正体会到拼搏无悔,因不铁只有经过炽热火海的煎熬才能椴造出最锋利的剑。石只有经历风吹浪打的磨砺,才能被雕刻的棱角分明。高中的经历告诉我,我要做海燕,以无所畏惧的飞翔去搏击人生途中那最猛烈的暴风雨,我要做石竹,永远屹立在风霜雪雨的千磨万击中。高中三年给我太多美好的回忆,她见证了我青春的足迹。我将用我高中所得去开创我的未来。
高中三年对于每一个读过高中的学子来说都是永远无法忘却的经历。高中三年我收获了许多知识,也学到了很多做人的道理。
贯穿起三年的每一个片断,学习是主旋律。我怀揣梦想,步入高中,投入到高中紧张的学习中去。经过前两年的摸打滚爬,成绩渐渐有所起色。尽管还不尽如人意,但我仍要竭尽全力。有时会觉得很累,有时也因某次成绩的下滑而沮丧,但我从不没有气馁过,因为我在高中生活中懂得了一个人要想有所成就,就必须经得住痛苦的磨炼。
高中生活带给我的除了知识储备丰富,还让我的心智更加健全。我清楚地感觉到我比以前成熟了许多。年少的轻狂和不羁变成了现在的稳重。遇事我不再盲目冲动,而是用成熟的思想和丰富的知识去解决。我发现高中就像是连接自我和社会和纽带,在高中,我们学会了如何走向社会。高中,是我们用青春绘成的宏图,是我人生最美的一页,我要将其永远铭记在心。
高中三年如白驹过隙转瞬即逝。高中三年,有过成功的喜悦,有过失败的痛苦。但毫无疑问的是我真诚度过了每一天。我可以问心无愧的说一句:我用生命充实了高中每一天!
高中期末的自我评价或小结篇十二
高中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出多少辛勤的汗水,但也得到相应的汇报。在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。
我努力学习各门功课,顺利获得毕业证书,没有任何挂科现象,并且曾获得全国高中生奥林匹克英语大赛三等奖。在高中期间我全面地掌握科学基础理论,同时注意结合自身兴趣特点,结合动手实践,在高二暑假到广州某杂志社担任打字员,增加社会阅历。
经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,由于晚上学习较迟睡,早晨上课有时迟到。我将不断总经验教训,珍惜青春年华,努力学习,把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人,为祖国的现代化建设贡献自己的热血与青春!
高中期末的自我评价或小结篇十三
我于20xx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的.我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习。
有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。
学校的各种活动都热情的参加,在20xx年至20xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在20xx年xx月获校演讲比赛一等奖。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。20xx年我以熟练的计算机技术应聘为学校网站的管理员,做出了大量出色的工作,得到同学及老师的一致好评。
高中期末的自我评价或小结篇十四
在短短的时间里一个学期很快就过去了,我于20xx年xx月考入xxxx市示范性高中。在浓厚的学习气氛和优雅的学习环境下我充实的度过了三年的校园生涯,在这段时间里我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。下面是我对高中阶段的个人鉴定:
高一开始我就积极向团组织靠拢,就任本班班长的同时也加入了校团委宣传部。对工作热情、任劳任怨,和团委、学生会成员团结一致,出色的完成各项宣传工作。在那年团校和业余党校先后毕业。
我喜欢文学,并一直坚持和坚信有这么一群同样喜欢文学和执着追求的人,我在团委宣传部工作时就做着一份叫《中心团讯》的报纸。但我不满足与这些,我门学校全国重点职业高中不能没有自己的文学社。我要建立一个文学社,有了这样的目标,接下来就是计划怎么实施,和团委老师商量了办文学社的事得到了他的支持,在朋友也得到了很大的.支持。这样我的信心就更大了。在过后的日子里,我尽量主动与周边的同学进行交流,虽然主动并不是我的天性,不过,我还是迈出了第一步。而今的我今非昔比了。不过,唯一欠佳的是,还没有主动与女生交流。这可能更取决我的性格,我想这个会是我接下来的一个挑战。
高中期末的自我评价或小结篇十五
ppt个人简历范文:
姓名:×××。
性别:女。
毕业院校:xx大学。
民族:汉。
籍贯:xxx。
出生年月:19xx年。
专业:外贸英语(大专)电话:×××市府虚拟网×××。
政治面貌:共青团员。
电子邮件:[email=×××@]×××@[/email]。
求职意向:采购船务外贸业务外贸跟单文秘。
技能总结外语水平:
能熟练的进行听、说、读、写。并通过国家英语四级考试。尤其擅长撰写和回复英文商。
业信函,熟练运用网络查阅相关英文资料并能及时予以翻译。
曾担任广州一家电子产品公司经理的助理兼职翻译。
在校期间进行过专业的日语学习,能够翻译简单的日语函电。
计算机水平:
计算机等级考试二级,熟悉网络和电子商务。熟练办公自动化,熟练操作wordexcel能独立操作并及时高效的完成日常办公文档的编辑工作。
教育背景:20xx年9月——20xx年7月湖南常德中山外语电脑专修学院(中专)20xx年9月——20xx年7月中南大学(大专)。
教育模式为“2+2”学分模式。
获奖情况:二oxx年度学院“三好学生”、二oxx年度校级“优秀学生干部”
自我评价:本人性格开朗、思维活跃,极富创造力,易于沟通,具有较好团队的意识,善于与同事相处。做事塌实,自觉服从公司纪律,对公司忠诚。
具有丰富的团队组建与扩充经验和项目管理与协调经验;。
•擅长人事工作及进度管理;。
•熟悉生产跟单工作流程;。
•熟练操作各种系统,及文件图纸的收发并存档,及各种资料打印与表格制作等。
•熟悉办理员工请假,新进员工入厂和各类离职人员的'手续,考勤的管理工作,部内会议的召集、记录,日常工作中各种文档的处理、归档及管理,生产进度的监控、品质异常的统计及办公用品的领取与发放,日常重要管理项目的资料收集、整理及图表的制作,各种表单及标签的制作和财务工资统计、发放等工作流程。
本人工作认真负责、积极主动、注重协作,善于团队工作,适应能力强,至今已有2年多的pe工程师工作工作经验。
在2年多的工作中,通过各种工作实践及公司所提供的良好的工作知识培训,本人在新产品开发阶段中对生产车间存在的生产问题及制作产品工装夹具等方面都积累了较多的经验,也使自身在工程软件方面的能力有了提高。本人能够熟练的使用autocad/coreldraw/系統.另对pro/e及photoshop也有一定的基础。
本人性格开朗、乐于助人,做事严谨仔细、认真负责。同时善于观察周围的事物,善于收集资料分析问题。也喜欢与他人交往,热爱生活。学习能力较强,刻苦努力,不断要求自己、提升自己。
大学期间也积极参与志愿者活动,并与团队进行良好的互动,具有良好的沟通能力,对人对事也拥有较足够的耐心和信心,且勇于接受新鲜事物带来的挑战。在生活中,我也喜欢以幽默来改善大家紧张而又繁忙的脚步,对未来生活和工作充满着期待和憧憬。
高中期末的自我评价或小结篇十六
我是一个热爱生活,做事认真的人。在高中阶段的学习生活中,我不但学到丰富的知识,同时,在各方面也得到完善。在困难面前,我从不后退,总是开动脑筋,想方设法去解决问题,克服困难。而每解决一个问题,克服一个困难,都使我的信心得到提升。我相信,只要有足够的自信,加上加倍的努力,就一定能够战胜各种艰难险阻,通向成功的彼岸。
在高中阶段的学习过程中,我能够认真对待每一门课程,认真预习,积极复习。遇到问题,向同学请教,向老师咨询。我会不断改进学习方法,调整学习计划,合理安排时间。我把学习当成获取知识,丰富自己的乐事,对它充满兴趣。
我有正确的人生观和价值观。善于与同学沟通,同他们建立良好的关系,尽最大的努力帮助他人。在生活中,我能够尊重师长,孝敬父母。我能够积极参加学校和社会上组织的有益活动,以丰富自己的课余生活。我喜欢体育,并积极参与其中,在运动中体会快乐,收获健康。
我身上还存在着不少缺点和不足,今后,我要加倍努力,不断完善自我。
个性发展特长及成果。
(1)我居住社区楼房的墙壁上,经常有人张贴小广告,严重影响社区的环境。我就利用节假日休息时间和母亲一起用铲子等工具将它们清除掉,遇到贴和散发小广告的违法行为,我会主动制止。
(2)我舅舅工作的地方是一家培训机构,我把那里当成培养我适应社会能力的场所,高中期间的每一个暑假,我都到这家培训机构进行社会实践。通过社会实践,我深深地体会到做任何工作,不仅需要热情,更需要具备认真负责的精神和与他人合作的团队精神。
(3)我的兴趣广泛,计算机、唱歌、足球、篮球都是我的最爱。除利用课间、课后时间和同学一起踢足球外,节假日我还在小区里和同龄的伙伴一起锻炼。通过与同龄人的交流,提高我与人交流与沟通的能力。
高中期末的自我评价或小结篇十七
“逝者如斯,不舍昼夜”弹指间时间已匆匆而过。岁月的脚步匆匆走过,眨眼我们就即将迎来高中的第学二学期。回想自己在这学期在学习、生活和班级工作中有颇多值得总结的地方,现在在这里我对自己在这学期中的各方面做一个总结,向大家做一个汇报,我觉得一个人只有不断的发现自我,扬长避短才能有所进步。
在学习上,比起上学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提升。这个学期由于是刚来到崭新的班级,对这里的情况很不熟悉,经过这个学期的适应,我想下个学期基本上都能习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两篇英语短文以上,还坚持每次看完之后就写下阅读笔记,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。
在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写作文的作业就借助课外资料,希望以此能提升自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的自习时间,抓紧时间阅读书本知识,以求提升自己的知识,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态入党申请书范文度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。
在生活上,我基本上都能和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有颇多需要改进的问题。例如,我在这个学期请假比较多,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,高中的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具体包括这几点:
(1)不是特别重要的事情允许自己请假,而且一个学期的请假节数不超过5节;
(3)在老师布置作业五天内必须完成,当然作文除外了;
这学期已结束了,在学习中有苦也有乐,在中专生活里有许多快乐的时光,在这里我学到了许多的知识,也了解了许多的东西,所以在以后的日子了我要更努力的去学习每一样东西,这样我的人生才是丰富多采的,在人生的乐章中写好每一页,做个优秀的团员,优秀的学生。
高中期末的自我评价或小结篇十八
你是一个聪明活泼的男孩,有点调皮,有点活跃,喜欢和几个好朋友形影不离。你长着一张女孩般秀美的脸,也有一颗温顺善良的心。你能团结同学,能尊敬老师,并且喜欢和老师交流。你有一定的自我约束能力,不与较严重的违纪行为沾边。你有上进心,对某些感兴趣的学科能认真学习。但你上课注意力难持久,容易分散。
来到这个新的班级,你也有一些进步,而且你自己能看到自己的进步。如果你的顽皮能适当,如果你在学习上更专注,你会发现自己的进步更大,收获更多。
你是一个言行举止比较文静的女孩,不大喜欢和同学一起说笑玩耍,经常独自坐在位子上,沉浸在你一个人的世界里。你其实很善于观察身边的人和事,也善于观察一些不易被别人注意的事物。你有独立的思维,独立的判断,能表达你自己的看法和认识。你愿意与老师交流,你的学习态度也比较端正。但你对自己缺乏信心,有时还看不到自己的努力和自己的进步。
你应该相信:天生我材必有用。你并不一定比别人差。勤能补拙是良训,一分辛劳,一分收获。千万不要放弃努力和希望!
3、肖雄:外表看起来有几分清秀文静的你,有着一颗并不那么“安分”的心。你喜欢热闹,喜欢和同样不甘寂寞的伙伴呆在一起。喜欢那种活泼的喧闹声,喜欢生活的新鲜与刺激感。你个性鲜明,有主见。但性格倔强,不轻易“屈服”。有时,你也会做出不明智的决定,做时不考虑后果。庆幸的是,这样的时候并不是很多。你能够虚心接受老师的教育和帮助,知错能改。
你学习能力比较强,但学习态度不够稳定,学习成绩也起伏不定。希望你能正视自己的优势与不足,扬长避短,最大限度发挥自己的潜能。
你是一个很有主见的女孩,善于辨别是与非、美与丑。你能够坚持自己的立场,保持自己的为人处事原则,不随波逐流。你文静,但不显得清高,因为你乐于帮助别人,能与人和睦相处。你不太好于表现自己,但你的责任感很强,自己该做的事总是尽力做好。你的学习态度很端正,某些学科进步明显,有个别学科在班上遥遥领先。你能欣赏自己,能够正确评价自己,但不愿轻易改变自己。
希望你以后能够更主动地表现自己的才能,主动去争取锻炼自己的机会,让自己更出色,更出众。
你是一个比较文静的女孩,能够友善地对待他人,极少和同学发生摩擦。你性格内向,交往面较窄,但还是有几个谈得来的朋友,你的世界还不至于孤寂。但你很少主动与老师交流。你不太善于表现自己,也许是因为羞涩,也许是因为自信心还不足。你学习态度比较端正,能自觉遵守课堂纪律,能按时完成学习任务。你热爱劳动,能自觉完成劳动任务。
希望你今后多与老师、长辈、同学交流。让更多的人了解你的生活、学习、思想;让更多的人发现你的优点;让更多的人乐于与你交往;让自己的生活更丰富多彩。
你是一个让人琢磨不透的女孩,至少你给我的感觉是反复无常,喜忧不定。你有很多优点:你落落大方,善于表现自己;你善解人意,心地善良,乐于帮助他人;你有口才,有文才;你关心班集体,积极参加学校组织的活动,关心集体荣誉——但是,你有时给我一种陌生感,我不知道你到底在想什么,到底想干什么。你有时会做出让我们很难理解的事,让我们感到和你距离非常遥远。也许你自己都不知道自己在干什么,也不知道自己要干什么。你似乎不明确自己的目标是什么,你象一只迷路的小鹿,正在寻觅被杂草淹没的路。
期盼你早日找到一条真正适合自己的人生道路,健康、快乐地成长!
高中期末的自我评价或小结篇十九
不知不觉又过去了一个学期,这学期我学到了很多,但也发现了自己的`很多不足。
在学习上,我懂得的知识更多了,学的东西也更深奥。每节课的45分钟,我由初一的只听多半节课,到现在几乎能够专心得听全了,以前不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了少时间。但是我总是犯一些老毛病,比如上课不专心,有时候还没有完成老师布置的作业。考试时对许多题都拿不准,总是犹豫不决,总是考试过后才后悔,其实这还都是我对知识掌握不牢固的缘故,我想我也应该努力努力了。
在这个寒假,我会调整状态,努力地加入到下学期的战斗当中。时钟总是毫不留情的转了一圈又一圈,这个学期的期末考试已经结束,我取得了令人满意的成绩。但我不会松懈,不会放松,我会一直努力,把好的学习态度保持永远。下学期会立下更向上的目标。
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