入学安全教育活动总结(优质18篇)

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入学安全教育活动总结(优质18篇)
时间:2023-11-20 03:49:19     小编:HT书生

总结是一种对自己过去的经验和行为进行反思和总结的方式。为了提升总结的质量,我们可以采用系统性的思维方式,对各个方面进行综合评估。高质量的总结范文对于我们提高写作水平和方法是非常有帮助的,以下是一些可以参考的范文。

入学安全教育活动总结篇一

通过这次安全教育,我了解到学生在校园安全、交通安全、活动安全、食品安全、社会安全以及自然灾害防范等各方面存在的安全问题,以及这些安全问题的防范、处理方法;另外,进一步培养小学生的爱国意识(包括爱家乡)、守法意识和权利义务意识,注重法律启蒙教育,培养小学生的自我保护意识,提高分辨是非的能力,从小养成遵纪守法的良好习惯。而且本书力求进一步贴近实际,贴近生活,贴近学生的原则;力求吸收国家法制建设的最新成果和先进理念,以通俗、生动、易懂的方式表达出来,如三字经、儿歌、故事等孩子们非常喜欢的形式,让孩子们易懂乐看。

学生人身安全是关系稳定社会、稳定家庭,发展中小学基础教育的一件大事。学生的安全问题,历来受到党和政府的极大重视。国家教育部就此多次召开专门会议、下达文件,指导安全教育的实施。那么,在教育岗位上的我,如何先做好对身边孩子的安全教育工作呢?通过对本书的学习,我对此作了以下关于安全教育的总结:

1.在学校里不能进入绿化带,不能攀爬树木、栏杆、围墙;上下楼梯、走廊通道不能追逐打闹及奔跑;雷雨天不要触摸防雷引线;经常注意检查班里的门窗是否完好,经常注意检查班里的墙体是否有裂缝、倾斜的现象。

2.在校期间要遵守学校的规章制度和纪律,服从学校老师的教育和门卫的管理;上下楼梯轻声慢步靠右走,不追逐不打闹,有同学摔倒要立即停止脚步,不惊慌、不尖叫;不要从事危及自身或者其他同学人身安全的活动,特别是上体育课和课间活动,不能做危险游戏,不得擅自离开校园,严格执行点名制度,有事确需外出必须征得老师的同意后方可离校。

3.不带易燃、易爆物品进入学校;不触摸教室里走廊上的电线、网线、电话线、开关、用电器;不砸不敲走廊上的消防器材。

4.在体育器械场活动时要有老师的指导,不能独自在场内做危险运动。

5.明确学生紧急撤离教室的要求。

1.上放学路上不要把路边的公共设施、人文景观当玩具玩或当马骑;不要靠近建筑工地,更不要在工地下行走;注意预防周边树木的倒下;等候汽车时不要追着汽车跑。

2.放学回家时,要排队离开学校,过马路时要做到一停、二看、三通过;上学放学直接到校或回家,不要在马路上游玩嬉戏,不到工地玩耍,不在路边摊点滞留玩耍、不攀爬路上建筑物、围墙等,以免摔伤。不要在学校门口或者宾馆门口等路面平滑的地方做溜冰动作;不要在专业溜冰场所以外的地方溜冰或穿溜冰鞋到学校;下雨天,不能到有积水的地方、水流湍急的道路河道去玩耍嬉戏。

3.学校严禁同学们私自或结伴去溪、潭、池塘、蓄水池戏水。

4.不满12周岁的学生不能骑车上学。

5.注意个人防范安全,教育学生遇到恐吓和抢劫事件要镇定自救,不贪小便宜,不要随便接触陌生人,不要听信陌生人的花言巧语,不吃不拿陌生人的物品。

1.教育学生自觉阅读关于交通安全、食品卫生、预防流行性的传染病、用电用火安全等方面的书籍,加强防范意识,提高自救互救能力;关心爱护学生,做好学生心理辅导工作。

2.加强游泳安全教育,严格做到“五个不”、“八个避免”的游泳纪律。

3.拒绝乘坐报废车、无证车辆、超载车辆以及货运车、机动三轮车、农用车等非客运车辆。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。我们要把平安的.种子撒播进自己的心田,更要让它在孩子们的心中发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、安宁和幸福。

入学安全教育活动总结篇二

为了贯彻执行上级安全工作文件精神,认真落实县教育局、镇中心小学安全目标管理责任状,确保校园的长期安全稳定。我们从开展“校园安全教育月”活动。

首先,领导重视,建立一套得力的安全管理队伍,形成一套安全管理网络。

其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值周领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。

活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。

(1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。

(2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。

(3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。

(4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。

(5)行路安全:强化交通法规教育,组织学生观看交通安全教育警示片。

我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。利用广播对安全知识,以及与安全方面是和人进行表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、学习园地等更是学生宣传安全的主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报,在校园处处都能感受讲安全的气氛。

为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,在此期间我校开展了“防震减灾”演练活动。寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

1、对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。

2、加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。

3、利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

4、利用学生常规管理通报这一手段,对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光,警示每一个班主任加强安全管理,保证学校的每一个安全指令地落实。

5、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

入学安全教育活动总结篇三

为期一个月的食品卫生安全专题教育活动已经结束,我校认真贯彻落实有关小学校园食品用品安全管理办法,切实保障了师生的身心健康和生命安全。为进一步提高今后食品卫生安全的教育和管理力度,特将本次活动总结如下:

根据上级文件精神,成立学校食品安全领导小组机构,我校成立了食品卫生安全工作领导小组,由学校校长张国林担任领导小组组长、总务薛建来担任副组长,组员包括全校所有班主任及科任教师。主任负责学校平时卫生情况检查;食堂管理人员负责食堂人员的管理和食品的把关工作;班主任负责本班学生健康教育、宣传、卫生状况的监督和上报工作。做到机构、人员、设施到位,明确责任,强化监督。层层落实,以保证食品卫生安全工作行之有效地进行。进一步建立健全食品安全快速反应机制和责任追究制度。制定《食物中毒或食源性疾病等突发事件应急预案》,切实做好食品安全预防和信息传递工作,一旦发生食物中毒或疑似食物中毒事件,立即上报,快速处置,决不拖延。进一步强化和完善日常监督、食品安全信息、预警应急处理、目标责任考核等管理体系,使学校食品安全工作整体水平再上新台阶。

为了使每个成员增强自己的责任感、使命感,学校召开了领导小组会议、班主任会议、食堂人员会议,传达了上级有关文件精神,学习了《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律法规,让他们真正树立“安全第一,预防为主”的思想,使他们真正明白“安全责任重于泰山”的道理。教育炊事人员从点滴做起,从小事做起,小到一棵菜、一粒米,大到一顿饭,时时讲安全,处处讲安全,真正做好防患未然,严防中毒事故发生。要求班主任利用晨会、班会、黑板报等形式,经常不断地教育学生注意安全。特别是住校生,要求他们不要随意到校外小摊点买不卫生的零食吃,养成良好的卫生习惯。针对流行病季节性特征,以高度戒备心理,从小处、细处入手,做好流行病的预防、宣传教育工作。

1、举办一次食品卫生安全知识讲座。围绕“保障食品安全,建设和谐校园”的主题,我校举办食品卫生安全知识专题讲座,不断提高广大中小学生食品安全知识的知晓率。

5、挂了一幅“关注食品安全、关爱人生健康”宣传标语。

对学校食堂负责人以及学校食堂从业人员进行食品卫生专业知识及传染病防治专业知识培训,重点培训食品采购关、加工关、储藏关、销售关和消毒方面的相关知识。组织从业人员学习食品卫生方面的法律、法规和日常行为规范培训,不断提高食堂管理人员和从业人员的食品卫生安全意识。

1、在原料质量及粗加工方面做到:

(1)原料由专人到指定的长期供应点采购。

(2)、设有专门的原料验收员,经验收,腐烂变质等不合格的原料坚决不予进入学校食堂。

(3)、有专门盛放原料的容器,绝对不能让原料被污染。

(4)、设有原料加工的专用场地。

2、在食品贮有方面做到:

(1)、食品分类存放,排列整齐。

(2)、有食品货架和货柜,并做到离墙、离地存放。

(3)、仓库做到干燥、通风通气,有防潮、防霉设施。

3、食品制作及餐间做到:

(1)、通风透光良好,给、排水方便合理。

(2)、地面无积水。

(3)、天花板光滑整洁,无霉点,无蜘蛛网。

(4)、灶台及分餐台粘贴有白色瓷砖,并保持无污渍垢。

(5)、设有能防蝇、防虫、防尘的卫生设施。

(6)、设有青菜浸泡池,买青菜要求先行浸泡20分钟。

4、对炊具做到:

(1)、有专人负责洗涤,消毒炊具。

(2)、设有餐具洗涤池,冲洗池及消毒池。

入学安全教育活动总结篇四

今年3月27日是第22个全国中小学安全教育日,为进一步增强师生对安全的了解,提高师生的安全意识,德清县钟管镇中心学校把3月27日至4月26日定为“安全教育活动月“,在全校范围内开展以“你安全,你健康,我快乐”为主题的安全教育活动。

为将活动开展的具有实效性,钟管镇中心学校利用本周一国旗下讲话,就课间、交通、食品、运动等方面对全校师生进行安全知识教育。升旗仪式结束后,学校立即召开班主任和年级主任会,要求各年级各班开展一次安全主题班会,开展一次班级安全隐患大排查,做一期安全手抄报。同时学校还利用集中播放安全教育警示片,让学生在教室内观看,利用电子屏滚动播出安全提示语,利用学校微信公众平台集中宣传安全教育知识和常识,并向全体学生发放《告家长书》。

有的班级通过幻灯片,向学生讲授一些安全常识,增强学生的安全意识;

有的班级以“话安全”为主题,让学生说说自己了解的安全常识;

有的班级开展安全小常识抢答赛等等。

据悉,学校还将组织学生统一收看湖南电视台《新闻大求真》栏目安全教育日专题节目,通过信息技术课堂,统一组织学生参加全国中小学生安全知识网络竞赛公益活动,组织一次全校性的防灾减灾安全演练活动,通过湖州市学校安全教育平台,让安全教育进入每个家庭,使安全教育形成家庭、社会、学校合力,筑成一道安全防护墙。

安全教育在钟管镇中心学校的校园里开展的如火如荼,整个校园被浓郁的安全意识所包围,真正将安全知识入脑入心,做到了“人人懂安全、人人讲安全、人人会安全、人人能安全”,让校园成为师生的安全港湾。

入学安全教育活动总结篇五

为推进学院普法教育和安全教育工作,促进师生安全意识和法制观念的增强、安全法制知识的增加和防范技能的提高,有效防范校内违法犯罪案件和安全事故的发生、杜绝重大事件、治安案件的发生,实现“平安校园”创建工作目标。旅游与城市管理学院全体师生在三四月期间大力开展了一系列教育活动,对我院学生进行了各项教育工作,也开展了一系列的法制教育安全教育活动比赛,我院坚持学用结合的原则,把普法教育和依法治理工作教育工作结合起来,让学生寓教于乐,真正感受其重要性。

(一)加强舆论宣传,做好动员和检查工作,使法制安全的重要性深入人心。

1、以预防事故、杜绝隐患为重点,我院通过宣传板的形式对活动月进行了宣传,制定了各种安全管理条例,发放到每一个班级。在我院的宿舍过道上还张贴了禁止吸烟、注意防火等的安全警示标语,使安全法制的重要性深入每一个学生心中。

(二)集中开展各项教育活动,提高同学们的法律意识和安全意识。

1、“增强法制观念和安全意识”主题班会。20xx年4月5日至20xx年4月11日期间各年级学生在各班教室开展了以“增强法制观念和安全意识”为主题的主题班会,各班积极组织,认真准备。在各班班会上,每位同学们积极发言,以自己的亲身事例阐述了法制安全的重要性。并对法制教育的专题讲座谈出感悟,班会中还组织学生学习了《民法》《劳动法》《刑法》等法律对本。这次的主题班会不仅调动了同学们的积极性,也使同学们对法制教育安全教育有了更深的理解。借此号召了学生们不断地健全自己的法律知识、增强自己的安全意识,学生们针对此问题也说出了自己的观点。

2、法制教育安全教育专题讲座。我院阮艳平老师为我院学生做法制宣传讲座,从自己一个非法律专业人士的角度向我们交流了法律安全的重要性,使学生了解法律常识,对规范学生行为起到了重要的作用。他从什么是违法行为,什么是犯罪行为,如何预防违法犯罪三大方面向我院师生解读有关的法律知识。精彩讲座赢得全体师生的一阵阵掌声,他用生动的事例打动了学生的心灵,将深奥的法律知识讲解得浅显易懂,将严密的条文规定阐述得生动有趣,让师生从中得到了启发,吸取了教训,增强了意识,为师生上了一堂极其生动的法制教育课。

3、法制安全知识竞赛。4月11日中午在c329举办了以安全法制教育为主题的知识竞赛。这次竞赛包含了问答、抢答和风险问答等多种形式,涉及知识广泛、内容丰富、知识性强,在第一轮的必答题环节中,体现了各位选手扎实的安全法制知识基础;第二轮的抢答题更是令人深奥莫测,使比赛达到一个很好的高潮,更激起了选手的热情,第三轮的风险题,更是考验了同学们对法制安全知识的深层次理解,也更好的展现了各位选手的才华,把比赛推向了又一个高潮。在现场进行的竞答活动中,选手积极抢答,表现十分活跃,为激烈紧张的竞赛氛围增添了轻松愉快的气息。通过这次活动,同学们学到了大量的法律知识,增强了安全保护意识,为协助学校做好安全稳定工作奠定了坚实的基础。

4、播放法制教育录像、影片。学院要求各班级在班会中播放法制教育录像、影片。让法制教育的观念随着影片的播放深入每位同学的心中。同学们认真观看相关视频并且虚心受教。

法制教育安全教育活动已经结束了,在这段时间里,我院严格按照计划高质量的完成了一系列的活动比赛项目。在本次活动中,我院能够充分发挥其保障作用,使本次活动能够卓有成效的进行,增强了同学们的安全法制意识,加强了我院安全法制的教育,在开展法制安全教育方面取得了较好的成绩。但是也存在一些不足,我们将会在不断的奋斗和努力中积累了更多的.经验。

入学安全教育活动总结篇六

双塔学区以“强化安全意识,共创平安和谐校园”为主线,深入贯彻依法治校目标的具体工作要求,落实规范化、制度化的安全管理机制。增强广大师生的安全意识,不断加强学校安全教育工作,提高师生安全防范能力,切实保障广大师生生命及学校财产安全,努力打造平安、和谐校园。结合学区实际,落实各项安全制度和措施,加强校园安全管理稳定工作。经中心校精心安排在全学区开展了“安全教育周” 活动。

结合鸡泽县教体局文件精神,进一步推进学生综合安全管理,营造安全、和谐的校园环境,确保“和谐校园、平安校园”的建设。结合学生安全管理中的主要风险和隐患,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使师生在参与活动的过程中,进一步增强安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,强化学校各项安全工作。

3月4日—3月10日

安全第一、生命至上

各学校扎实开展了五项安全教育周活动。

1、悬挂一幅宣传标语。在学校门口悬挂一条安全教育标语,营造浓厚的宣传氛围。

2、召开一次专门会议。各学校要召开一次安全专题会议,加强对全体教职工安全教育,布置安全工作,落实安全责任。

3、开展一次主题教育。各学校举行周一国旗下讲话或分班,上好一节安全教育课、召开一次安全主题班会。重点开展“七防”(防溺水、防踩踏、防火灾、防交通事故、防人身侵害、防食物中毒、防校园暴力)等内容为主的安全教育。

4、组织一次排查整改。各学校针对硬件设施、管理制度等方面,组织开展一次全方位的拉网式的安全隐患排查,对排查出的安全隐患登记存档,及时整改。中心校对排查整改情况进行专项督查。

5、进行一次应急演练。各学校在确保安全的前提下,进行一次应急疏散演练,活动做到有预案、有方案、有图片、有总结。通过演练,努力提高师生的安全防范意识和应急避险能力。

1、加强了组织领导。各学校深刻认识安全教育周活动的重要意义,认真组织开展了各项安全教育活动,确保了领导到位、组织到位、措施到位、责任到位、效果到位。

2、务求活动实效。各学校紧紧围绕主题,本着因地制宜、突出重点、务求实效的原则,积极开展丰富多彩的安全教育和实践活动,增强了活动的针对性、知识性和吸引力。

3、做好活动总结。“安全教育周”活动结束后,各学校结合学校安全教育及检查整改落实情况,对本次活动开展情况进行总结,并于3月11日前将安全教育周活动总结、有关图片报中心校。

4、通过开展本次“安全教育周”活动,普及安全知识,提高了学生安全意识和自我防范能力,共创安全和谐校园。保证了学校的教育教学工作有序进行。

入学安全教育活动总结篇七

今年的3月x日是第xx个全国中小学生安全教育日,今年的主题是普及安全知识,提高避险能力。我校紧密围绕主题,开展丰富多彩的安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。

要求各班充分认识中小学安全教育活动的重要意义,将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容,为加强组织领导,成立了以孙春锁为组长的安全领导小组,确保活动取得实效。

安全教育日活动要由学校统一部署,加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的安全教育。确保教育到位,防止走过场,走形式。

学校把本活动开展情况纳入学校安全工作检查考核的内容,并及时进行督查。学校要对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结,汲取经验,不断创新,提高教育效果。

1.利用国旗下讲话,做好安全教育日的宣传和教育工作。在国旗下讲话中,给学生们介绍了中小学安全教育日的由来,历年安全教育日的主题,并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。

2.各班出一期安全教育板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。

3.各班组织观看有关安全教育录象片(主要是防震),让学生感受到安全时刻围绕在我们身边,随时要关注安全。

4.对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

5.由各学校组织进行一次演练。

通过开展安全日系列活动,对全校学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校平安校园的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。

入学安全教育活动总结篇八

为进一步提高我校安全能力建设,加强安全教育,确保师生健康和生命安全,按照省教育厅晋教后勤x号文件,校领导安排在全校在年春季新学期开学第一周,开展“开学第一天,安全第一课”活动。从学生报到,我们就开始了各项紧张而有序的安全教育活动,并取得了良好的效果。现将工作情况总结如下:

本次安全教育活动校领导高度重视,分别在学校中层办公会和全体职工大会上做了步置和强调。安排学生科、保卫科具体执行,对在疏散演习中教师的行为作了具体要求,对学生疏散的方法、路线进行了研究,要求师生认真对待本次演练。要求学校各科室要高度重视“开学第一天,安全第一课”活动,确保取得成效。要把“开学第一天,安全第一课”活动作为开学前后一项重中之重的工作来抓,全面部署、精心组织、落实责任,切实做好工作职责范围内此次活动的组织实施工作。

2月24日下午4:00我们进行了安全、快速、有序的疏散演练。本次演习在拉响警报,老师、学生干部马上跑到自己的指定位置,在班主任老师的带领下同学们迅速从教室门鱼贯而出,经楼梯按照拟定的路线撤出教学楼,有秩序地向楼外指定的空旷地域疏散。由于前期准备工作充分,从警报响起到全部学生疏散到指定的安全位置,历时仅1’47”,由于老师认真负责,学生无一受伤。

这次疏散演练,使学生熟悉了疏散路线,掌握了基本的自救自护技能,养成了良好的安全行为习惯。同时提高了学校在处理突发事件的能力,为切实保障学生的在校安全了有力地保障。

开展“六个一”安全教育活动。

1、2月24日周一晚上班会时间,各班班主任给所带班级上了一堂安全教育课。上课前班主任老师进行了充分的备课,课堂上教师用贴近实际的例子、多样化的教学手段和生动的教学语言,对学生在生活中的安全问题从各方面讲解。使每一个学生的安全知识有了深入的了解,安全意识有了极大的提高,课堂气氛活跃,效果良好。

2、每个学生阅读一本安全教育的书籍。通过短短一周时间,同学们阅读了《中等职业学校学生安全教育读本》、《青少年安全教育读本》、《校园安全防范指南》等书籍。读书不仅使同学们丰富了课余生活,也提高了同学们保护自身人身、财产安全的认识。

3、写一篇安全题材的作文。人人都写,截止到3月2日,共收到作文470篇。用常规作文的方式,锻炼了学生运用文字的书写能力,加深了对安全知识的理解、记忆、运用。

4、观看一部安全视频教育片。同学们利用活动时间以班为单位观看了《生命的启示》、《校园暴力的预防与应对》、《地震逃生自救常识》、《防火、防震演练》等视频,一幅幅触目惊心的画面,让同学们受到深刻教育。树立安全与生命,息息相关;爱心与平安,心手相连的观念。大家表示一定要提高安全意识,加强安全知识学习,遵纪守法,确保自己的人身和财产安全。

5、贴近实际出一期安全板报专栏。各班同学在教室墙报上做了一期安全板报,从不同方面对安全知识进行了宣传,使墙报成为了安全教育的又一块阵地。

6、每班绘制一张安全图画。发动学生进行绘画,他们结合自己的生活实际,提出创意、规划方案、具体实施,一张张生动的图画,反映了学生对安全问题的深入认识,提高了他们在安全教育的参与意识。

对学生学习、生活的环境包括宿舍,教室、操场、食堂等进行安全大检查,能整改的现场及时整改,需要相关科室配合的上报。通过检查整改,提高了教职工对学生安全的认识,消除了安全隐患,学生的安全得到了硬件上的保障。

为了本次活动的深入进行,我们各班安全教育活动开展的情况进行综合评比,提高了师生参与的积极性,保证了本次活动的完成质量。

学生的身心平安与健康关系着千家万户的幸福与安康,也关系着国家的稳定与社会的和谐。我校针对学校安全工作实际情况,结合学生安全教育现状,通过种种教育手段增强学生的安全意识,指导学生预防安全隐患和正确处理安全事故,传授学生安全知识和教会学生应对安全事故的办法,为学生平安、健康地学习与生活提供保障。

为时一周的安全教育活动告一段落,园满完成了教育厅布置的工作,全校师生对此项活动衷心拥护、积极参与,取得了良好的成效。今后我们将继续全面、深入、长期地把此项工作进行下去,建立平安校园、和谐校园,为培养出优秀的畜牧业人才保驾护航,为中等职业教育做出贡献。

入学安全教育活动总结篇九

针对本次活动,学校成立了专门的领导小组,由校长亲自任组长,教务主任,各班主任任小组成员。形成领导负责,逐级落实到人,职责明确,网络管理,做到人人有事做,事事有人管,全员参与了本次的“安全教育周”活动。

学校在安全教育周前期,认真组织全体教师开展安全教育学习,努力把握现今安全教育的重点、难点,将全体教师的思想统一到同一层面,形成全体教师齐动员抓安全的良好局面。另外,学校于3月25日下午专门召开全校师生会议,对本次安全教育周活动作具体布,要求教师在班级加强宣传,突出今年教育的主题,围绕中心工作,将主题升华到每一个学生心中。本次活动学校充分利用宣传橱窗、校园广播、黑板报、文艺演出、宣传标语、召开座谈会、致家长的一封信等形式,广泛宣传了开展本次安全教育周的重大意义、主要内容和基本要求,最大限度地调动全体师生参与安全教育的积极性和主动性,形成了全校师生共同学习安全知识的热潮。

结合本学校的实际,围绕主题,突出以交通安全、预防溺水、食品卫生、消防安全和突发自然事件、人为伤害等教育内容,注重提高广大师生的安全意识和自救自护能力。本次活动过程中,学校继续坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针,不断完善和巩固相关安全制度,以“安全教育周”活动为载体,通过召开主题班会,安全教育板报,组织全校师生观看安全教育警示片,举办安全知识教育讲座,举行一次应急突发事件演练等活动,不断加强学校师生安全工作,牢固树立“安全第一”的防范意识,努力打造“平安校园”,为师生营造一个安全健康的育人环境,最大程度地提高了全体师生的安全防范意识。

学校从学校工作和自然、社会环境的实际出发,按照“谁主管、谁负责”的原则,分级落实安全工作责任制,真正做到各项安全任务落实到岗、到位、到人。

1、学校借此次安全教育周机会,组织开展学校安全排查活动,重点检查教室、体育器材等不安全隐患,发现问题及时整改。同时学校加强了课堂教学的常规落实工作。

2、做好学生的安全防护工作,尽量让危险远离学生。

3、活动结束以后,各班及时做好活动总结,改进不足,并交流了经验。

总之,安全教育周中,我们能紧扣主题,强化意识,明确责任,真正是安全教育工作横向到边,纵向到底,把工作做实、做细。今后,我们将进一步重视安全教育工作,把安全教育工作落实在日常的教育之中,做到长抓不懈,确保学生安全无事故、努力为平安校园创造良好的条件。

入学安全教育活动总结篇十

20××年的寒假即将来临,为保护青少年健康成长,提高他们的安全防范意识,增强自我保护能力,使他们度过一个愉快、平安的假期和春节,根据县团委《关于开展20××年“青春自护·平安春节”青少年自护教育活动的通知》,我校开展了形式多样的自护教育活动,现将工作开展情况汇报如下:

以学校德育处及少先队组织为主导,充分利用各种宣传载体做好宣传工作,依托县团委有关文件精神,紧扣“青春自护·平安春节”主题,落到实处开展活动,让广大青少年度过一个健康、安全、文明、快乐的假期。

1、学校特邀南霞派出所范警官,为全校师生进行一次“交通安全相关法律知识”讲座,同时进行全校性的防火灾安全逃生演练,通过这次活动,增强了师生们的交通安全意识,再次提高了广大师幼面临火灾时的疏散逃生和应急处理能力,也让大家深刻体会到火灾事故中自保自救的重要性。

2、以班队会为载体,加强学生思想教育。学校要求每个班级寒假前召开形式多样、内容积极向上的主题班队会。如未成年人的自我保护、安全伴我行、未成年人上网利与弊、文明之花处处开、争做校园安全小卫士等主题班会。

3、由分管安全副校长进行国旗下讲话,对全体学生进行寒假期间安全常识教育,指导广大青少年如何度过一个平安、愉快的假期;在学校宣传栏张贴有关《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的宣传彩图;利用课余时间,组织学生观看安全交通法规动画宣传片。

4、针对寒假的特点,为切实做好学生人身安全宣传工作,学校从安全教育、法纪教育和倡导文明、健康的生活方式三方面,拟订一份《20××年寒假致家长的一封信》,向每位学生发放,保证学校、社会、家长齐抓共管,彻底杜绝寒假期间学生一切非正常事故的发生。

南霞中心小学

20××年2月15日

入学安全教育活动总结篇十一

“安全教育重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。我校以开展师生安全教育活动为契机,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校管理工作。具体工作现总结如下:

(一)学校高度重视。

我校成立了开展安全教育活动领导小组,制定了安全教育开展活动计划,安排活动内容,及具体计划,各项活动专人负责,各项活动落到实处。

(二)活动安排丰富多彩。

1、为了提高广大师生的安全意识,我校高度重视安全日活动,在学生中开展了安全教育日升旗活动,在活动中,通过列举事例让教师和同学们又一次感受到安全隐患的真实所在,深刻认识到危险就在身边、不可马虎的道理。除了讲解一些消防知识和自救知识外,对如何进行遵守交通规则、远离铁路、不和陌生人说话、上下课中的安全都进行了全面细致的讲解,真正让安全教育课发挥其实用的效力。

2、让每一位师生知道安全方面的知识,利用班会时间交流。通过交流,师生对安全知识的掌握和了解又有提高。

3、学校组织了各种演练活动,提高了广大师生的避险意识和能力。

4、在安全主题班会上,师生畅所欲言,在发言中,彼此都有所收获,开展了写一篇安全日记、讲一个安全故事等活动,在平时安全课上教会师生更多的逃生知识,让绿色生命之门想着每一位师生敞开。

5、在学校大门口悬挂安全教育主题宣传标语,利用教室后黑板报及公开栏宣传安全知识等,在学校醒目位置张贴警示标语。

(三)每周对学校设施进行了一次大排查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、学校围墙、电路的布置、学校重点部位(电脑室,实验室,运动场,多媒体教室、体育器材)等定期检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患。让校园彻底安全,让师生和家长放心。

1、师生的安全意识还需进一步提高。

2、安全教育的需要安全社会的配合(如交通安全等等)。

3、加强学生心理健康教育。

通过进行安全教育活动,我校师生的安全意识大为提高,也清除了安全隐患。但是,安全工作必须天天抓,时时抓,坚持不懈,警钟长鸣。一句话:安全工作,任重道远。

入学安全教育活动总结篇十二

今年3月**日是第**个“全国中小学生安全教育日”,我校根据区教育局、中心校的要求,结合工作实际,认真开展了“安全教育日”活动,现总结如下:

抓好学校常规管理和教育,是减少和避免学校安全事故的前提。根据《中小学生安全管理办法》要求,结合我校实际,重点做了以下几个方面的工作:

一、加强领导,落实责任

“安全重于泰山”。安全教育日活动是创建“平安和谐校园”的重要组成部分。学校领导对安全工作高度重视和认真负责,把安全教育日活动纳入了学校工作的重要日程,并在“安全日活动领导小组”指导下开展活动。

**小学20xx年学生安全教育日活动领导小组

组长:***

副组长:**

组员:全体教师

二、围绕主题,开展活动

(一)深入开展了“安全工作责任落实年”春季战役活动,建立和完善了学校安全管理制度,根据学校实际情况,落实了每个教职员工的安全管理责任制,形成了全员抓安全,安全人人管的局面。

(二)学校结合今年教育日主题,组织广大师生认真学习了《道路交通安全法》、《中小学自护自救安全常识》等与师生密切相关的一些法律法规,使全体师生增强了交通、自护安全意识,提高了自我保护能力。

(三)充分发挥辅导员的作用。辅导员针对性地对学生进行了安全教育、应急教育、自救互救教育、自我防范及其他有关安全常识的教育,帮助学生树立了深刻的安全防范意识。

(四)充分利用宣传阵地。学校通过校园广播、宣传标语、国旗下讲话、橱窗、黑板报等,用寓教于乐的形式丰富了“安全教育日”活动。各班级还通过形式多样、内容丰富的途径如班会、手抄报、实践活动课等,对学生进行了安全教育。

(五)在学生中积极开展了自觉抵制“三无”食品活动,使学生养成安全饮食的良好习惯。

三、加强联系,齐抓共管

对学生的安全教育是一项学校、家庭、社会密切配合、齐抓共管的系统工程。学校通过开办家长学校讲座、召开家长座谈会、定期家访等方式,对学生家长进行了培训,提高了家长的安全意识,帮助家长掌握了必要的交通安全知识,引导家长正确教育子女,密切配合学校培养学生良好的交通安全意识。

学校加强了与社会的联系,积极主动争取公安、消防、交通、卫生等部门和社会各界的支持与帮助,充分发挥他们的职能优势,紧密配合,净化周边环境,共同做好学生的安全教育工作。

通过安全教育日活动,增强了全校师生的安全意识,培养了学生的自我保护能力,为创建平安和谐校园做出了积极贡献。

入学安全教育活动总结篇十三

为进一步落实“六五”普法规划,推动课堂法制教育的深入开展,切实提高青少年法律素质,9月5日,团市委走进市第四十四中学,为全校20xx余名师生送上了一堂特殊的“开学第一课”。在此次法制讲座活动中,团市委邀请二七区检察院未检科的科长给全校师生上了题为“在阳光下茁壮成长”的法制讲座。她把自己经办的数百个案件总结、归纳,为大家分析了未成年人犯罪的原因和特点,并给大家传授了如何有效预防违法犯罪。一个个生动的事例,一次次惨痛的教训深深的震撼了所有学生。在讲座的最后,她把自己多年从事未成年人刑事检察工作的经历和思考与大家分享,并把“乐观”、“自信”、“感恩”、“梦想”这四个词赠送给大家,希望所有的学生在阳光下茁壮成长,拥有健康快乐的人生。“开学第一堂法制课”活动,是团市委在学生中大力弘扬社会主义法治精神,树立社会主义法治理念,强化学法遵法守法用法意识,不断提升广大青少年的法律素质的一次集中宣讲活动。团市委将有效利用广大中、小学校开学之机,广泛联合公安、检察、法院、司法等部门,将法制宣传送进校园、送进课堂,加深学生对预防青少年犯罪的认识,健全青少年人格和促进其身心健康发展。

为了进一步树立本班学生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促进学生的健康成长,我班于2月21日上午开展了开学第一课安全教育活动。

本次活动我班遵循“安全第一,预防为主”的原则,集中学习了交通安全教育,饮食卫生安全教育、课间活动安全教育、防火防电、传染病预防知识等相关知识。同学们都能认真主动的学习,积极动脑发言,上课气氛非常热烈。每人制作了一个“安全卡”,形状各异、内容丰富齐全,真切地反映出学生认识到了安全的重要性,懂得了安全防护的常识,提高了防范自救的能力。

本周我班还将办一期以安全为主题的黑板报,进一步巩固学生的安全意识。

“安全重于泰山”,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠开学第一课活动是远远不够的,必须时时树立安全第一的意识,坚持不懈地抓好安全工作,确保班级不出现任何安全事故,让安全陪伴学生每一天。

入学安全教育活动总结篇十四

今年安全教育主题为“让安全意识成为一种习惯”按照市教育局转发的关于转发齐教安函〔xx〕8号文件的通知要求,结合我校实际,从3月5日到3月9日我校做了以下几项工作,并开展了一系列安全教育活动,现总结如下:

一、学校高度重视该项工作,成立了以校长为组长的活动领导小组,具体落实活动日的各项工作。

二、活动内容

1、写好条幅“让安全意识成为一种习惯”。

2、进行一次全校性安全疏散演练。

3、各班主任利用就本班实际,结合安全教育(交通、消防、饮食卫生安全等教育),在晨会课开展活动,并记录好活动过程。

4、本周开展以“安全教育”为主题的中队活动,并记录好活动过程,写好活动总结。

5、组织全体学生收听一次安全教育方面的红领巾小广播,了解一些安全小常识。

6、出好一期安全教育黑板报。

7、利用周一升旗仪式国旗下讲话,进行安全教育宣传。

8、向家长下发《关于安全致学生家长的一封信》,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。

9、对学校的安全工作进行一次全面、深入、细致的检查,彻底清查并记事消除各种安全隐患。

三、对安全教育日活动进行及时总结,对活动积极的班级进行表扬,对活动不积极的班级进行通报批评。

教育是安全的前提,安全是教育的目的,我们将始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,严格执行“谁主管谁负责;谁在岗谁负责;谁在场谁负责”的制度,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

入学安全教育活动总结篇十五

3月28日 是全国第21个中小学生安全教育日,这一周被定为安全教育周。我们学校借此机会举行了一系列的活动,加强对学生安全知识的教育,让同学们懂得处处注重安全的重要。

1、3月28日,全校组织举行学校安全教育周活动启动仪式。校园通过板报、张贴标语营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。

2、登入福建安全教育平台,完成全国中小学生安全教育日专题活动,进一步提升学生的安全意识。

3、各班办一期以“普及安全知识,创建平安校园”为主题(学习宣传安全知识)的黑板报。

4、举办一次安全教育主题班会。各班级召开“珍爱生命、安全第一”的安全知识教育主题班会。

5、全校范围内进行一次彻底的安全隐患大排查,对发现的安全隐患问题及时加以整改。

回顾安全教育工作,强化安全管理,共创和谐校园。安全无小事,警钟要长鸣。我们相信在上级领导的关怀和大力支持下,安全观念必将进一步深入人心,安全教育工作得到更好的发展。

xx小学

20xx.3.31

入学安全教育活动总结篇十六

我校安全教育日活动现已圆满结束,特作总结如下:

安全责任重于泰山,安全无小事。我校专门召开会议部署安全日活动。由校长亲自抓,班主任具体落实,全校通力配合,校长在全体教职工会议上强调了安全教育的重要性,并由分管校长在3月30日安全教育日活动动员大会上作了重要讲话,极大地鼓舞了全体师生。

安全教育事关千家万户,更是学校发展的基石,此次安全教育日活动,全体教职员工积极参与,举办了安全、消防等知识的讲座与知识竞赛活动,营造了良好的安全教育氛围。尤其是班主任在这次安全教育日活动中表现突出,不仅按照学校部署,开展了防火灾、防交通事故、防校园暴力、放自然灾害、等方面的教育。并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来,确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的平安。

学校制订了切实可行的安全教育日活动方案,并召开全体班主任会议予以贯彻实施,自3月30日到4月7日,我们完成了以下工作:

1、如期举行安全教育日活动的起动仪式,分管校长作了动员报告,对安全教育日活动的开展提出了具体要求。

2、召开了班主任会议,部署落实具体工作。

3、布置了一期安全教育宣传橱窗并在校园门口悬挂横幅宣传标语。

4、以班为单位举行一次安全教育主题班会。

5、学校举办了一次法律安全知识讲座。

6、各班出好安全教育黑板报,学生绘制安全教育画报。

7、组织开展了安全知识竞赛。

8、各班对安全教育日活动进行了书面工作总结。

9、组织进行一次全校性的安全专项大检查,将对重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,能立即进行整改的要马上整改,一时不能整改的要上报学校备案处理。

回顾安全教育工作,强化安全管理,共创和谐校园,对上级的要求相差有一定的距离。安全无小事,警钟要长鸣。我们相信在各级领导的关怀下,尤其有主管部门的大力支持,安全观念必将进一步深入人心,安全教育工作得到更好的发展。今后,我校将进一步做好安全教育工作,不断提高我校教育教学工作水平。

入学安全教育活动总结篇十七

安全是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。为了更加确保师生校园平安、提高师生安全意识,我校以“关注生命、关爱生命”为主线,突出“安全伴我在校园”为主题,组织开展了“安全教育活动月”,取得了一定实际性效果。现将我校安全月总结如下:

通过黑板报、集会、班会和组织观看安全教育电视等大力宣传各类安全知识,通过宣传教育,使全体师生牢固树立了“安全第一”的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。

1、为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,强化安全责任意识,我校首先成立由校长任组长,各班级班主任任成员的学校安全工作领导小组。把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,各班班主任具体分工负责组织实施。发挥了班主任在学生中的重要作用,确保了宣传月活动的实效性。

2、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人,班主任是本班级安全的第一责任人,对所管年级的财产和人身安全负全面责任,把安全责任及安全教育做总抓手,贯穿于各项工作的始终,创建“平安校园”。

3、进一步完善健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度以及学生管理、防火安全管理、体育器材检查等规章制度。以安全教育宣传月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、活动、食品等的安全教育。

1、学校利用每周星期一的升旗时间,小结上周安全工作,强调安全事项。

2、通过校内宣传栏、黑板报等阵地,出三版教育安全黑板报。

广泛宣传预防火灾、拥挤踩踏、地震、消防、交通、饮食、卫生、溺水、防盗、防雷电、自然灾害等方面的安全常识,使安全知识能真正为广大师生所掌握。

3、要求各班班主任根据本班的实际情况,每周保证上一节安全教育课,以身边经常发生的事为依据进行组织一次主题班会。以《学生安全常规》、《安全知识手册》为素材等涉及安全知识的方方面面读本,方式方法灵活多样大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

4、统一向各学生家长发放了有关学生安全教育的公开信,要求学生家长督促教育子女上学放学路上安全行走。

5、活动月期间安全工作领导小组认真组织人员排查安全隐患,认真检查学校电路及各种用电设备,校舍、门窗、围墙、消防设施的质量及性能。各年级开展自查、互查活动,及时找出校园内的安全隐患,提出整改措施。

6、重视卫生安全,随时掌握当地流行性疾病和饮用水污染问题,采取切实有效的预防措施,杜绝疾病、流行病和中毒事故的发生。

7、3月27日早操早读时间,我校组织开展了一次“防火逃生安全知识”培训活动。

总而言之,通过开展“三月安全教育月”活动,营造了“安全进校园,知识进课堂”的浓厚氛围,增强了广大教师的安全意识和安全责任意识,学生普及了安全知识,提高了安全意识和安全素质,为建立长效的安全机制奠定良好的基础,创造了安全稳定的教育环境。

龚罗小学

20xx年3月3

入学安全教育活动总结篇十八

今年的3月28日是第**个全国中小学生安全教育日,今年的主题是“普及安全知识,提高避险能力”。我校紧密围绕主题,开展丰富多彩的安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。

一、提高认识,加强领导

接到通知后,中心校立即对辖区各小学校进行了布置,要求各小学充分认识中小学安全教育活动的重要意义,将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容,为加强组织领导,成立了以郎德鑫为组长的安全领导小组,确保活动取得实效。

二、认真组织,周密安排

安全教育日活动要由中心学校统一部署,以学校为单位组织实施。并要求各校制定安全教育活动方案,根据各校实际情况让加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。

三、强化监督,狠抓落实

中心校将把本活动开展情况纳入对学校安全工作检查考核的内容,并及时进行督查。学校要对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结,汲取经验,不断创新,提高教育效果。

四、具体活动,深化教育

1、利用国旗下讲话,做好安全教育日的宣传和教育工作。在国旗下讲话中,给学生们介绍了中小学安全教育日的由来,历年安全教育日的主题,并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。

2、每天由领导带班加强学校安全值班管理和学生挂牌出入管理。

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