写心得体会可以帮助我们总结成功的经验,分享给他人,产生更大的影响力。如何结构良好地组织心得体会的内容是我们需要思考的问题之一。以下是一些关于心得体会的范文,希望能给大家提供一些启示。心得体会的内容包括学习心得、工作感悟、生活经验等方面,通过阅读这些范文,可以更好地理解和把握心得体会的写作技巧和方法。当然,每个人的心得体会都是独特且有个性的,希望大家能在范文的基础上,根据自己的实际情况进行创作。祝写作愉快!
学生读书心得体会一年级篇一
有一只贪吃的狼大叔,没有别的爱好,整天除了吃还是吃,一天它看到一只鸡经过,心想:今晚可以美餐一顿了——红焖鸡。它悄悄地跟在母鸡旁边想到一个好主意,怎么能吃到又肥又嫩的红焖鸡呢?于是他在母鸡门前的路上放了许多食物,如甜甜圈、煎饼、蛋糕······就去敲母鸡的门,门开了鸡妈妈说:“孩子们!礼物不是圣诞老人送的,而是可爱的狼大叔送的。”小鸡们送给狼大叔100个香吻。鸡妈妈给狼大叔做了一顿丰盛的晚餐。
读了这个故事,我知道了本来凶恶的大灰狼也有一颗善良的心。
《学习也可以很快乐》读书笔记。
暑假里,妈妈给我买了一本《学习也可以很快乐》,一翻开这本书,我就喜欢得不想放下了。
这本书不仅有寓意深刻的故事,还有一些很有意思的学习方法。比如,故事中金珠的同学告诉金珠,可以把完成一次作业当成一次游戏,每一次完成“任务”之后给自己来点小奖励。学了这个方法后,我发现我比起原来做作业的积极性要提高了。一开始,我的作业一般九点才做完,而现在呢,一般情况下我七八点就做完了。每到这时我就会奖励自己看一会电视或者读一本书,这样我就会拥有快乐感,下次完成“任务”时就依然会做得很快。
这本书里的许多故事深深触动了我。例如,在《飞不了的几维鸟》这个故事里,几维鸟因为没有天敌,它们的翅膀和尾巴都变成了没用的摆设。不幸的是,由于飞不了,所以它们很容易被捕捉到,已经处于灭绝的边缘。读着这个故事,我就在想,人如果也一直舒舒服服不做任何努力的话,那么最终也会变成一只“几维鸟”。读了这个故事我受益匪浅,以前的我总是不愿意努力,觉得天上会掉下来馅饼,读了这个故事以后我才明白,人是要努力的,否则就一定会慢慢被社会淘汰。
这本《学习也可以很快乐》令我爱不释手,建议大家都阅读一下这本好书,相信你们会对它赞不绝口的。
学生读书心得体会一年级篇二
星期天我读《白雪公主》这个故事。
这个故事讲新王后想杀掉比她美丽的白雪公主,成为世界上最美丽的女人。白雪公主逃到森林里和善良的小矮人一起快乐的生活着。恶毒的王后知道后千方百计的毒死白雪公主。最后被王子救活白雪公主。
其实,每个人都拥有自己美丽的地方。只有心灵美才是真的美。我们要做个善良的人。
学生读书心得体会一年级篇三
这本书讲的是索菲和好心眼巨人一起的一段经历。
在“巫师出没时刻”好心眼巨人来到孩子们睡觉的地方。他把捕捉来的好梦放在一支长长的小号里,从窗口悄悄伸进去,轻轻一吹......没想到小女孩索菲看见了一切,于是梦幻般的故事开始了。
好心眼巨人把索菲一把抓走,整整跑了大半夜,最后来到一个连英国皇家空军的地图也没有标注的地方——巨人国。天哪!巨人国里有各种各样可怕的巨人,有吃人肉块巨人、嘎吱嘎吱的嚼骨头巨人、肉油滴滴答巨人、大吃特吃内脏巨人、喝血巨人......他们有一个共同的爱好——吃人。后来,索菲和好心眼巨人不愿意跟他们一样残忍的吃人,不愿意同流合污,想方设法的离开了那里,逃出来后走着走着他们被眼前惊呆了,一派豪华景象,还有好多好多的士兵,原来他们到了王宫,正当索菲和好心眼巨人还在着迷于眼前的繁华,突然被士兵们围住强行抓住,他们把好心眼巨人当做怪物猛兽给关了起来,还挂了一块告示牌,上面写着:请勿给巨人喂吃的!预备活活把好心眼巨人饿死。
我觉得好心眼巨人是善良的有爱的巨人,他不同于巨人国里那些可怕凶恶的巨人,而索菲也是勇敢的小女孩。这个故事告诉我们:对待事情要具体问题具体分析,不能一味的自以为是,要学会观察,学会区别对待。
如果你看的不过瘾可以去找它读一读哦。
学生读书心得体会一年级篇四
今天我读了一篇文章爱丽丝漫游奇境,爱丽丝做了一个美丽的梦,她梦到掉到了一个洞里,爱丽丝觉得掉了很长时间,不知道是她掉得太慢还是洞太深,爱丽丝遇到了一道道难关。
最后她通过她的聪明才智闯过了这些难关,我想我要是做了这样一个梦会怎么办呢?那等我做了再说吧。
学生读书心得体会一年级篇五
内容提要:
一位住在糖果镇的吉米哈特,闯进钟楼,偷走一颗蛋!竟然因此展开一场奇幻冒险-竞逐”众神之神”的宝座,从银色飞龙蛋蹦出的飞龙,带着吉米哈特突破困境,而始终一路相伴的飞龙,甚至吐出生命之珠,力挺吉米哈特!顽强抵抗的吉米哈特,打败了某的伊库尔,夺下了众神之神的宝位。
读后感想:
看完这本惊险又刺激的冒险故事,让我更想成为故事里的主角-吉米哈特,吉米哈特虽然顽皮,但是他坚信不移,永不放弃的信念令人敬佩,我们应该多多向他学习,身为高年级的我,应该不在胆小,要勇敢去面对自己所面临的难关,向吉米哈特一样越过重重关卡,突破困境,向一辆在轨道上行驶的火车,吉米哈特告诉我们:”要勇敢,不要放弃,要表现出勇敢的一面。”吉米哈特的一句话,惊醒了我。
学生读书心得体会一年级篇六
我读了《聪明的小羊》后,觉得小羊很聪明,因为,小羊知道灰狼怕猎狗大哥,它骗灰狼,猎狗大哥在它的后面,把灰狼吓跑了。它能够急中生智,死里逃生,俗话说:“办法总比困难多。”
所以,我觉得小羊很聪明。我们要向聪明的小羊学习,不要向困难低头,遇到困难要想办法解决。
学生读书心得体会一年级篇七
一首优美、深沉的抒情诗。
它所表达的爱,不仅是纯真的、炙热的、而且尚的,伟大的。
它象一支古老而又清歌曲,拨动着人们的心弦。
诗人以橡树为对象表达了爱情的热烈、诚挚和坚贞。
诗中的橡树不是一个具体的对象,而是诗人理想中的情人象征。
因此,这首诗一定程度上不是单纯倾诉自己的热烈,而是要表达一种爱情的理想和信念,通过亲切具体的形象来发颇有古人托物言志的意味。
诗中的比喻和奇特的意象组合都了当时的诗歌新形式,具有开创性意义。
另外,尽管诗歌采用了新奇的意象,但诗的语言并非难懂晦涩,而是具有口语化的特征,新奇中带着一种清新的灵气和微妙的暗示人以无限的遐想空间。
学生读书心得体会一年级篇八
读《三国演义》的时候,我觉得里面的人物生动,形象,鲜明。而且我也有许多喜欢的人物,如:袁术,袁绍,刘备,关羽……但在众人里面我最喜欢的就要数诸葛亮了!!
诸葛亮被称为儒家伦理型的理想人物,它的'“才”“学”“识”都被注入了“仁政”的道德内容,他有独特的人格,择梧而栖,择主而事;他尽忠于刘备,也尽忠于蜀汉,为刘备出谋献计,能做到运筹帷幄,决胜千里,立下不少战功!最后又献身于统一大业中。“受任败军之际,奉命于危难之间”,随着蜀汉的衰亡他也成为了悲剧人物。但他却创造了木牛流马等许多至今人们也没有解开的伟大创造!!
《三国演义》确实是一本好书大家一定要细细品味里面的内容一定会让你受益匪浅的!!
悠悠五千年的历史,也正是这五千年的历史,它就像一座璀璨的文化宝库,给后人提供了无穷的力量和智慧。
《三国演义》产生于元末明初,是中国古代成就最高的历史演义即长篇小说。表达了上百年的历史,组织了众多的人物和纷繁复杂的事件。其流传极广,影响很大,虽取于历史,但不被历史所局限,塑造出具有一定意义和艺术价值的人物。真本书引人九胜的故事情节,惟妙惟肖的人物刻画,取舍精当的选材构思无不影响后代的文学艺术,在亚洲和世界其他国家亡为流传,即使在现在。它出色的成就也是值得肯定的哦。听完了我的介语,是不是也想买呀,那就赶快行动吧。
学生读书心得体会一年级篇九
手捧《内在疗愈》,仔细端详封面,被书名下的这句话吸引了,人这一生,终究要与自己和解。多么熟悉的一句话,曾经多次在推文中邂逅。为什么要与自己和解?怎么与自己和解?带着这样的问题,我翻到了序言部分。
序言中有这样一段话,一、每个人都是有弱点的;二、那些活得很好的人,都是能够与自己的弱点和平相处的人;三、一想到自己不是唯一一个在生活中有问题的人,心里就会舒服许多;四、我们应该关注一下别人是如何解决自己的问题的。
我比较认同作者的观点,虽然我不是心理医生。也许,世上没有绝对心理健康的人。所谓心理不健康,只是某个时候失去了心理平衡,表现出异常而已。其实,谁都逃不掉心理问题,或自卑,或自闭,或自虐,或抑郁,连许多名人都不能避免。大众熟知的媒体人崔永元和白岩松都坦言曾患有抑郁症。近期成为网红的北大才女李雪琴在脱口秀栏目中妙语连珠,实现了人生价值,但谁还看得出她曾因抑郁而选择休学回国?心理有问题只是一时的,打不败我们的终将使我们更强大。所以,我们要与自己和解,金无足赤,人无完人,每个人天生都是不完美的,不要苛求自己十全十美,留点遗憾也不要紧,就像断臂的维纳斯,残缺的.美才是永恒的美。
怎样与自己和解?我在阅读中找到了答案。
首先要学会倾诉。生活中总有不期而然,只能随遇而安。永远不要独自一人胡思乱想,那样只会产生无能感、自卑感和负罪感。不要放大不好的事情,更不能钻牛角尖,耿耿于怀。遇到不顺心的事,找个宣泄情绪的出口,说了忘了,放空自己,走出阴霾,仰望蓝天,拥抱阳光。
其次要学会平衡。每个人不可能每天都处于一种平衡的心理状态,世间万物永远在变化。发现心态失衡时,学会自我平衡,利用正强化进行内在疗愈,尽快从消极情绪的漩涡中解脱出来。林清玄说,人生不如意之事十有八九,常想一二,不思八九。深以为然,换个角度,就有出路。失之东隅,收之桑榆,祸兮福之所倚,福兮祸之所伏,物极必反,否极泰来,顺其自然吧。
再次要学会爱自己。不要跟别人比,每个人生来就与众不同。我就是我,是颜色不一样的烟火。偶尔尝试自黑、自嘲、自嗨,也不是坏事。与自信、自足、自强相伴,做一个内心有力量的人,坦然面对逆境,愉快享受顺境,和善而坚定地爱自己,才能更好地爱他人。
爱自己,就要接纳自己的一切,也要接纳他人的不一样。每个人都有自己的想法,每个人都有自己的做法。客观承认三观的差异性,不强求理念趋同、行动一致、结果一样,只问耕耘,不问收获,心有所往,终至所归。
感谢作者法国著名心理学家、精神科医师克里斯托夫安德烈!
学生读书心得体会一年级篇十
读了(拥抱幸福的小熊)这本书,我的心灵受到了极大的震撼!
《拥抱幸福的小熊》这本书是伍美珍写的。书中有一个主人公叫许小念,她是一个非常内向的女生。因为她没有爸爸,所以小念天天被同学嘲笑,被欺负。幸运的是,在小念的幻想中有一个茶色熊公仔一直陪她聊天,陪她生活。直到有一天,小念出车祸了,那个茶色熊公仔也离她远去了。但是,在小念住院时,她认识了林医生,林医生是一个善良的医生,他告诉小念:“拥抱小熊就是拥抱幸福!”或许是这句话,给了小念心灵上巨大的.安慰。
于是,在林医生和朋友霍雨欣的帮助下,小念开始坚强起来了。后来,小念的妈妈得了癌症,于是小念开始支撑这个家了。为了给妈妈治病,小念白天认真读书,晚上打工挣钱。在小念的精心照顾下,妈妈的病情得到了控制。可不幸的事还是发生了,小念的妈妈去世了。在小念妈妈去世的同时,小念变的越来越坚强了,并收获了幸福和成功。
是啊,拥抱小熊就是拥抱幸福。这句话永远刻在了我的心中,让我学会了坚强!
学生读书心得体会一年级篇十一
解佑祺以前,我就听爷爷讲过周恩来的故事,知道他是亿万中国人心目中最敬爱的。现在我读了《少年周恩来》的故事,让我更了解周恩来的一生是为祖国强大和人民幸福而奋斗的一生。这个故事追寻了周恩来成长的足迹,讲诉了他成长中的'喜怒哀乐。周恩来出生于乱世之中,从小就对百姓生活的困苦、社会现实的残酷感受很深,因此,他独立自强,勤奋好学,从小就立下“为中华之崛起而读书”的宏大志向。
文中还讲到周恩来非常勤俭节约,他穿的衣服很简单,夏天是一件白色大褂,冬天是一件蓝色大褂。好几次,家人要给他买几件新衣裳都被他拒绝了,他很不解,干吗要在这些外表的东西上花那么多精力。为了尽量给家里减轻负担,他开始自己想办法找些事情做,赚钱来补贴家用。为了省钱,只买豆腐店便宜的豆腐,星期日从家返校时,只带一小瓶酱回校当菜吃。周恩来经历的种种磨难也激发了他努力拼搏、发奋学习的斗志。
看完这个故事,让我懂得勤俭节约是中华民族的传统美德。而我们有些同学吃要挑三拣四,穿要名牌,不懂得珍惜,不刻苦学习,到将来后悔也晚了。我们每个人都要把勤俭节约这个美德世世代代的传承下去。只有勤俭才能持家,只有勤俭才能强国。无论回顾过去还是面对未来,我们都要想周恩来学习,要牢记这一点,才能有所作为。
学生读书心得体会一年级篇十二
在时间的长河里,我们总憧憬着遇见最美好的自己,然而生活给予我们的不一定是一路平坦,难免会有坎坷和失意,每每此时我们总在努力寻求解决之法,但也有不能很好解决的,有些是外部环境因素,影响或阻碍了我们解决问题的途径;有些则是我们自身因素,消沉怜叹,悲天悯人。譬如当前,疫情返潮,我们可能要在很长的时间里戴口罩,不能出远门,有人甚至不能回家过年团聚。当下的外部环境一定程度上给我们带来消极的情绪反应,防疫抗疫可能还会持续一段时间,如何在疫情面前把控好自己的工作和生活,不在这不利情势中沉沦,唯一能做到的,调整自己,自我疗愈,适应形势的变化。《内在疗愈》这本书或许可以给我们一些启示。
读完这本书,心灵震颤之余,不仅补充和扩展了我对心理学的认知,更让我学习到了智慧地处理心理问题的一些方式方法。针对每一种心理情绪,作者采用举例描述、替换理论等多种形式,让我们普通读者也能轻易理解。自我疗愈的心理过程能让我们在昏暗中觅得光明,在沉沦中看见诗和远方。
或许我们经历着长期的痛苦,但要学会与痛苦和平相处,才能够赋予生命以意义的力量。在书中的最后一章节,作者从心理治疗的角度,讲述了当生活被猝不及防的意外彻底改变时,如何突破心理的囚笼,做命运的主宰。安东尼因一次事故导致痉挛性斜颈,求医无果后,他愤怒而无奈,身体障碍让他的人生目标遥不可及。他越来越消沉,直到心理医生建议他多谈一谈自己的人生价值,安东尼发现帮助他人,培养亲情和友情,照看好自己的身体是他重要的人生价值。他围绕价值观进行力所能及的行动,渐渐地与消极思想拉开了距离。意外发生的第四个年头,安东尼依然不确定自己能否痊愈,但他已重新踏上值得为之一搏的人生之路。
如果你改变不了世界,那么你可以改变自己的内心世界!从接受与实现疗法的角度来看,指引我们一生的是人生价值而非人生目标。人生价值是你选择的人生方向,你可以朝这个方向一直走下去,无论快慢。
我要被那些孩子气晕了!当老师太难了!这样的情绪大多数老师都感同身受。作为老师,我们应当尽自己力所能及,在问题面前调整自己的情绪,用科学的'方式帮助学生成长。当然我们的能力也有限,遇到棘手问题时,也不要为难自己,可以用积极的视角来看待问题,把遇见的每一个问题当作一次尝试和挑战,把解决问题和化解危机当成人生的历练,当作自身专业成长的契机。当我们在教育教学中遇到各种各样的问题,不妨冷静下来,保持平和的心态,尝试用多种方式去解决,学着用智慧的方法去化解。病树前头万木春,换一个视角,又是一个别样的天地。
人生不经历风雨,哪有风雨后的彩虹!人生或许本来就是不完美的,但我们可以为了趋于完美而不断完善自己,改变心情,调整自己,自我疗愈。与其纠结遇到的一件件不完美的事,不如一点一点地慢慢改变,保持微笑,从容应对,做一个最好的自己。
学生读书心得体会一年级篇十三
“孩子心灵的滋养,情操的熏陶,知识扩展等,都必须有大量的课外阅读来支撑”。在这一点上,我非常庆幸和感激学校为孩子们营造了如此好的阅读氛围,自主阅读,师生共读,亲子共读……两年来,孩子的阅读量陡增,语言表达能力和写作能力都得到了加强,这就是阅读带来的“润物无声”的过程。特别是亲子阅读,虽然识字对于儿子早已是“小菜一碟”,但他依然喜欢享受我为他读书的过程,还必须要求我有感情的,投入的阅读,而他就静静地聆听,慢慢地进入故事的情节,随之,或喜或忧。
除了读书,我还受作者启发,建议儿子从三年级开始,每天读报,让孩子“家事国事天下事,事事关心”。写作也是学习中重要的一部分,好的文笔可以让人受用一生。老师会安排孩子每周一篇日记,儿子的日记也常常被老师以三星、四星作为肯定。写的过程中,家长会给予他一些框架上的指导。我一直纠结于这样的指导到底对不对,毕竟,这样出来的文章不能完全代表儿子的真实水平。直到我读了这本书,了解到了一个概念——“下水作文”。
“家长指导孩子学写作文,就好比教练教孩子学游泳一样,如果只在岸上给孩子讲动作要领的话,孩子不见得能学会,而教练亲自下到水里,把动作展示给孩子,效果就要好得多,孩子很快就会学会游泳了。”读到这儿,我不禁长嘘一口气,原来这样的做法也是对的,原则是指导不能是代笔,还是要体现孩子本身的思路。另外“孩子的生花妙笔,应该来源于生活”,只有我们多多带他感受生活,才会“下笔有神”。
孩子,让我们共同加油!我相信,我们今天的努力,是幸运的伏笔,是当下的付出,是明日的花开!
我从《一年级的小豆豆》里,选出了一个小故事叫《小鬼当家》。这个故事很有趣。
妈妈带着小豆豆回家,妈妈接到一个电话,有急事,妈妈问小豆豆敢不敢一个人在家,小豆豆说:“可以。”妈妈急急忙忙地走了。小豆豆在家一边吃冰激淋、一边看电视,小豆豆睡着了,他做了个梦,她梦见了很多妖怪,吓得小豆豆害怕极了。还好没过多久妈妈就回来了,小豆豆赶快跑到妈妈身旁。
我觉得这个故事讲的是:小朋友要勇敢,世界上其实没有妖怪。
最近,我看了《一年级的小豌豆》这本书。这是首本专为一年级女生量身创作的幼年小说,可好看呢!我真是爱不释手!
上面写了背着书包上学的第一天;遇见第一个老师;碰到第一个同学;交到第一个朋友;遇到第一个麻烦;经历第一场考试……上面还写了小公主,人工音乐盒,试一试自己上学,褪牙记等。
我印象最深刻的是“圣诞老人是女孩”这个故事。小豌豆装扮成圣诞老人,给爸爸送了一块橡皮,给妈妈送了一张钻石票,让妈妈二十年后凭票领取。
我很喜欢这本书,小豌豆讲的都是我身边的故事。我喜欢小豌豆,我就是小豌豆。
今天晚上,我读了一本名叫《三十六计》的书。今天我读的是第七记“无中生有”。我就来为大家讲一讲吧!
在唐玄宗的时代,有个人名叫杨国忠,他率领将士们,死守雍丘。叛军来势汹汹,但每次都被杨国忠给击退。叛军用各种手段,想要让杨国忠投降,夺下雍丘。但杨国忠十分坚定,叛军们也拿他没办法,只能强势攻城。有些意志不坚定的将士说:“我们寡不敌众,与其做无谓的挣扎,还不如投降呢!””第二天,杨国忠把那几个退出的将领当场斩首,其他的将士们士气大振,表示出要坚决抵抗到底。
他们整整坚守了60多天,击退叛军300多次,可惜箭却不够啦。他绞尽脑汁,终于想出了一个办法,可以像诸葛亮一样,用稻草人来借箭。一个伸手不见五指的漆黑的夜晚,他们将这些稻草人放下来,叛军以为是士兵,于是一起放箭。瞬间天空中就好像搭起来一座箭桥。第二天,他们查了一下,竟然收到了10万支箭。此后,叛军知道那是稻草人,就不再放箭。杨国忠趁机放下500士兵,攻打叛军营地。成功将叛军驱逐。
我知道啦,做事只要不放弃,肯动脑筋,就能获得成功。
我读了美国谢尔希尔弗斯坦写的《爱心树》这本书,知道了这棵爱心树非常爱这个男孩儿。
这个本书讲了一个小男孩儿和一棵叫爱心树的故事。这个男孩儿像我,这一棵大树像我的妈妈,小男孩儿一直向大树索取东西,而大树却一直很开心。最后,大树连自己的生命都给了这个小男孩儿,但是大树还是很高兴。
读完这本书让我想到了我的妈妈,她现在一直辛苦的上班赚钱,给我买吃的、穿的、供我上学,我长大后一定要好好报答我的妈妈。
学生读书心得体会一年级篇十四
当我踏进一年级的大门,我感到既兴奋又紧张。这是一个全新的开始,我将面临许多挑战和机会,去探索和发现这个世界的奥秘。
我们的老师是班级的引领者,他们以耐心和专业知识引导我们学习。在学习过程中,我不仅学到了知识,更重要的是学会了如何去思考,如何去解决问题。我发现,只要我努力学习,我就能掌握新的知识,并享受其中的乐趣。
在课余时间,我最喜欢的事情就是和同学们一起玩耍。我们一起玩捉迷藏,玩沙包,玩跳绳,这些简单而有趣的游戏让我结交了许多新朋友。我也学会了团队合作,明白了每个人在团队中的角色和责任。
在这个学年里,我也体验到了失败的滋味。当我遇到困难时,我感到挫败和困惑。但是,我的老师和父母一直在我身边,鼓励我坚持下去,帮助我找到问题的答案。他们告诉我,失败并不可怕,重要的是从失败中学习,变得更强。
回顾我的一年级,我学到了很多。我学会了如何与人沟通,如何处理人际关系,如何面对挑战。我也体验到了学习的乐趣,交朋友的快乐,以及成长的满足。
对于未来,我充满了期待。我希望我能继续努力学习,提高自己的能力,成为一个有知识,有能力的人。我也希望能保持对生活的热爱,享受每一个学习的机会,享受每一个快乐的时刻。
总的来说,我的一年级充满了挑战和成长,这是我人生中重要的一部分。我感谢我的老师,我的父母,还有我的同学们,是他们帮助我走过了这个重要的阶段。我期待着未来的旅程,我相信,只要我坚持不懈,我一定能实现我的梦想。
学生读书心得体会一年级篇十五
美好的人生离不开书籍,读书心得是将自己阅读过的文字,从写作技巧的观点来评论它的优劣得失,看看它给人的感受如何,效果如何。我们一起来写写关于读书的心得吧。你是否在找正准备撰写“一年级读书心得体会”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!
《神秘的石格格岛》讲了一群生活在城市了的老鼠们不想再过提心吊胆的生活了,所以它们决定找一艘船,出海寻找一个属于自己的小岛。经过漫长的旅程,它们找到了一个属于自己的小岛,叫石格格岛。
可是,老鼠们发现了一个巨大的脚印,它们以为是只大怪物,所以它们想了种种办法,想把石格格抓起来。可是它们都弄错了,石格格只是一只弱小的动物,当水落石出的时候,老鼠们就和石格格一起过上了幸福快乐的生活。
我觉得小老鼠们真勇敢,别人没出过大海,而他们向难度挑战,出海了,它们遇到大怪物就想了许多办法打败怪物,而不是逃脱,我觉得小老鼠这种勇敢的精神很值得我学习,以后我遇到什么困难想方设法去解决,勇敢面对。还有那种团结合作的精神、坚强和勇往直前的心、遇到难题就善于动脑筋想出办法去解决问题!
我看过的经典作品有很多,如《西游记》、《鲁宾逊漂流记》、《简爱》、《水浒传》等,而我最喜欢的是《三国演义》。
其中我佩服诸葛亮》诸葛亮,字孔明,人称卧龙。火烧博望坡草船借箭七擒孟获和空城计等充分体现出他大智大勇。他为了使农民更方便灌溉农田,发明了脚踏水车为了解决军粮运输困难发明了牛流马。
诸葛亮是一位杰出的军事家、发明家他在中国留下了光辉的一页。
《三国演义》中赵云救阿斗、赤壁之战、曹操败走华容道等许多故事都让我无法自拔,最终进入三国时代。三国,三分天下吴、蜀、魏都想统一天下,最终魏国胜利,统一天下。
《三国演义》是四大名着之一,作者是罗贯中,读作《三国演义》即可以让我们了解历史,又可以陶冶我们的情操非常喜欢《三国演义》这本书。
我一口气看完《你是我的宝贝》,我合上书,把书包抱在在胸口。心情久久不能平静。因为心中充满了感动,也在思考和主人公贝贝相比,他虽然是智障儿童,但是我的身上所缺少的正是贝贝身上令我感动的纯真和善良,我很久没有感动过,感觉到自己的心灵经过了一次清洁。以前走在路上,如果看见智障儿童我会同情他们,会可怜他们,其实我错了,对于他们来说,他们生活的世界和我们这些自以为聪明的人生活的世界不一样,以为他们生活沉重艰难,无望,而我们的生活是轻松自由,其实恰恰相反,他们不需要知道什么是困难。也不必与人竟争。他们的心灵因为简单而快乐。所以在他们的面孔上,永远是快乐的笑容。看不到愁苦,相反我们这些自以为聪明的人却生活在烦恼,忧愁中,贝贝的心灵象透明的水晶,能把人的心灵中的肮脏,虚伪,恶念照的原形毕露。贝贝,你虽然没有我聪明,但是你的心灵比我干净。
学生读书心得体会一年级篇十六
《小房子》的作者是美国的维吉尼亚·李·波顿,写的是一座小房子从乡村到城市,再从城市回到乡村的生活故事。
小房子在乡村的生活环境四季都是这么宁静、欢乐、悠闲、美丽。但小房子还是对城市生活感觉很好奇,很向往。后来,不断发展的`城市渐渐吞食了田园,小房子终于过上城市生活了,但他却变得越来越孤独、寂默,它开始怀念以前在乡村的生活。再后来,小房子终于被他主人的后代拉到一个离城市很远的地方,正好在一片原野的中间,周围还有苹果树。小房子却很开心,因为他又回到了田野,又有人住进来了,也有人照顾它了。
通过这个故事,给我两点启发。一是我们现在的乡村也在一点一点地被城市覆盖,大部分人都进入了城市生活,环境被污染得也越来越厉害,我们以后要多注意保护环境。二是看似很美好的东西,并不一定真的美好。比如小房子以前在乡村生活时,非常向往城市生活,但真生活在城市里了,却发现自己并不喜欢。在我们成长的过程中,要注意辨别什么东西对我们是真的美好,什么是有害的,不能总是被好奇心拉着跑。
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