环境是人们生活和工作的重要组成部分，我们需要关注并总结环境对我们的影响。写总结时要客观公正，避免个人情感和偏见的干扰。如果大家有任何关于总结写作方面的问题，都可以随时向我提问，我会尽力给予帮助和指导。
在全县教学教研工作会议上的讲话篇一
值此春风送暖、万物复苏、满怀信心迎接第29届北京奥运会之际，大家聚集一堂，隆重举行*****教育信息网开通仪式暨校长培训会，这是我区教育信息化、办公现代化发展史上的一次划时代的进步。**教育信息网的开通，对促进**教育事业的改革与发展，实现从“教育大区”向“教育强区”的跨越式发展具有积极而深远的意义。我谨代表***党委对**教育信息网的开通表示热烈祝贺，并借此机会向全区教育工作者致以诚挚的问候！
同志们，21世纪是信息时代，信息技术及其应用是当今世界经济和社会发展的大趋势，也是我国社会和经济发展的重大战略目标和制高点，以胡锦涛同志为核心的党中央十分重视信息化建设，国家教育部在“十一五”规划中明确指出：加快普及信息技术教育，全面提高教师和学生运用信息技术的能力，实现信息技术与教育教学的有机结合。加快教育管理信息化，提高教育管理水平。努力构建教育信息化公共服务体系。继续加强教育信息化基础设施建设，建立和完善教育信息化技术服务支撑体系。加快教学科研网络、教育政务信息化、数字图书馆等应用工程建设。加强教育信息化标准体系建设和专业人才培养，组织对关键技术问题的攻关，为教育信息化提供保障。
\"十五\"以来，在区委、区政府的正确领导下，在社会各界的大力支持下，我区教育优先发展的战略地位得到落实，办学条件得到根本改善，师资队伍建设成绩显著，实现了基本扫除青壮年文盲，基本普及九年义务教育的任务目标。今天，**教育信息网的胜利开通，又为我区全面实施素质教育提供了现代化平台。
建立**教育信息网对推动我区教育的改革和发展，提高广大师生的信息素养和整个城市的文明水平，无疑会起到十分积极的作用，并将产生深刻而持久的影响。其一，有了**教育信息网，教师与学生就拥有一个现代化的生存环境，拉近了学校与世界的距离，必将带动教学观念、教学方法的深刻变革，促使全区基础教育在普及九年义务教育的基础上向更高层次迈进。其二，有了**教育信息网，它将把全区的学校连成一个整体，缩小城市与偏远、重点学校与普通学校的差距，所有的学生都能通过互联网获得优质的教育资源。个性化学习、自主合作式学习、探究式学习等先进学习方式将成为学生学习的主流方式。其三，有了**教育信息网，它将进一步提升全区教师的整体素质，推动教师运用现代教育观念与理论重新审视教育教学的每一个领域、每一个环节，从而教好每一个学生，办好每一所学校。
今天，**教育信息网开通了，但我认为，教育信息网络的建设不仅仅是一个建设工程，而且是一个基于科学教育理念之上的教育信息化的系统工程，它不但包括硬件建设，还应包括应用软件、教学资源、教师培训、网络应用等多个方面，教育信息化将是一个长期的过程。**教育信息网的建成只能说是教育信息化的起步，希望**教育网络信息中心进一步加强硬件环境与资源建设，立足教育，服务群众，努力完善功能，认真担负起**教育信息网的传输任务和**教育门户网站功能。同时，要加强信息安全管理，杜绝反动和不健康的信息渗入，自觉遵守著作权法，保证各种信息准确、真实、合法。在此基础上，要用市场经济规律经营网络，扩大自身造血功能，使教育网络健康、快速、持续发展。
希望全区各级各类学校、非教学单位迅速接入到**教育网络上，利用网络优势，广泛开展基于网络环境下的教与学，积极推行电子政务，不断加强教育教学研究，改革教学模式与教学方法，提高教学质量和办学效益，也希望全区人民，特别是教育界、科技界和实业界的同志和朋友关心和支持**教育信息网的工作，共同推进我区的教育信息化工作向纵深发展。
同志们，经济和社会的发展离不开教育，教育跨越式发展依靠信息技术教育，让我们在区委、区政府的正确领导下，认真实践江泽民同志\"三个代表\"重要思想，深入贯彻落实科学发展观，将**教育信息化工作大力向前推进。
最后衷心的祝愿**教育信息网越办越好，全区的教育事业蒸蒸日上。
在全县教学教研工作会议上的讲话篇二
会议明确，全区教育系统要向高质量发展聚焦发力，重点抓好七个方面的教育工作。
一是全面加强党对教育工作的领导，切实为教育改革发展提供坚强政治保证。坚持用党的创新理论铸魂育人，深入实施习近平新时代中国特色社会主义思想大学习领航计划，开展教育系统迎接学习宣传党的二十大专项行动，大力营造喜迎党的二十大的良好氛围。坚持用高质量党建引领育人，研究制定贯彻落实中小学校党组织领导的校长负责制具体措施，加快推进民办学校党的组织和党的工作全覆盖，深入推进学校基层党组织标准化规范化建设，持续推进党支部星级化管理和党建品牌培育创建。坚持用风清气正的环境育人，把全面从严治党“两个责任”落到实处，持续巩固深化中央和自治区党委巡视整改成果。
二是加快完善德智体美劳全面培养的教育体系，推动立德树人根本任务落到实处。持续推进学校思想政治工作守正创新，组织实施“大思政课”建设专项行动，深入推进高校课程思政建设，推动“一校一案”落实《中小学德育工作指南》。促进学生身心健康全面发展，全面加强和改进学校体育美育劳动教育，抓好儿童青少年近视综合防控工作和学生心理健康工作，积极构建家校社协同育人机制。深化铸牢中华民族共同体意识教育，落实各学段民族团结进步教育课程要求，加强民族团结进步教育示范校建设。
三是坚持补短板强弱项，办好更加公平而有质量的基础教育。持续深入推进“双减”工作，着力巩固学科类培训机构压减成果，落实课后服务经费保障机制，推动课后服务上水平、强保障。深入推进学前教育优质普惠发展，实施好“十四五”学前教育发展提升行动计划，继续认定支持一批普惠性民办幼儿园。巩固深化城镇小区配套幼儿园治理成果，科学推进幼小有效衔接。大力推进义务教育优质均衡发展，加大力度补齐短板，推进控辍保学从动态清零转向常态清零，加强农村留守儿童教育管理，落实“十四五”特殊教育发展提升计划，继续做好规范民办义务教育发展专项工作。加快推动普通高中特色多样发展，深入实施普通高中突破发展工程，推进普通高中课程改革和中考改革，加强县域普通高中建设，重点支持乡村振兴重点帮扶县及边境地区的县域普通高中提升教育质量。启动实施边境地区教育提升工程。
四是对接产业发展需求，着力提升教育服务区域经济社会发展能力。大力推进职业教育提质培优，实施巩固中等职业教育基础地位专项行动、职业教育提质培优行动计划等，推进高职“双高计划”建设，积极开展职业本科教育试点工作。加快推动高等教育振兴发展，着力优化高等教育结构，推进学科专业结构适应产业发展需求，支持高校以区域产业发展急需为牵引建设一批现代产业学院，培养适应和引领现代产业发展的高素质应用型、复合型、创新型人才。全力做好高校毕业生就业创业工作，落实就业“一把手”工程，加大“留桂就业计划”实施力度，吸引更多优秀毕业生留桂发展。
五是加大教育改革开放力度，进一步激发教育创新发展活力。深化新时代教育评价改革，开展教育评价改革试点。提升教育治理能力和水平，进一步优化教育政务服务，全面推进依法治教。持续推进教育对外开放，启动中国—东盟教育开放合作试验区建设，支持高校巩固发展与东盟国家的交流合作，打造“留学广西”品牌。
六是全面提升教师队伍建设水平，建强教育高质量发展第一资源。组织开展“每月一师”宣传活动，提高师德师风建设实效。实施师范专业办学能力提升计划，落实“国培计划”“区培计划”，开展“百名校长帮百县、千名优师带千校、万名师生下万村”专项行动，着力提升教师队伍素质。完善教师管理和待遇保障，建立完善中小学教职工编制“周转池”制度，落实市县政府和高校用编责任，加强职业学校“双师型”教师队伍建设，依法保障公办幼儿园和中职学校非在编教师工资收入待遇，加大对义务教育工资待遇保障政策督查力度。
七是着力提升保障水平，夯实教育高质量发展基础。健全完善教育投入保障机制，推动各地全面落实财政教育经费投入“两个只增不减”要求。加快推进教育数字化转型，统筹建设广西教育网，加强“广西中小学云课堂”建设。完善教育督导体系，建强督学工作队伍，创新督导手段，以强有力的问责发挥督导实效。
会议强调，当前正值春节后返岗返程期间，各地学校将陆续开学，人员流动性很大，疫情传播风险倍增。要提高政治站位，层层压实责任，精细做好开学各项准备，强化师生员工管控和监测，严格落实校园各项防控措施，持续加强健康教育，绷紧绷牢疫情防控这根弦，坚决守牢守住教育系统疫情防控各个关口，严防疫情在校园暴发和蔓延。
会议要求，要提高政治站位、主动思考谋划、狠抓工作落实、加强工作统筹、严守安全底线，敢于担当、善于作为，以有力的措施、务实的作风，确保各项工作落地见效。
会上，玉林市、青秀区、覃塘区人民政府和广西师范大学、广西职业技术学院等5个单位作交流发言。
会议以视频会形式召开。委厅领导班子成员、委厅机关副处级以上干部及直属事业单位领导班子成员在主会场参加会议。各市、县（市、区）党委教育工作领导小组有关负责同志、办公室主任、有关成员单位负责人及教育局领导班子成员，各高等学校领导班子成员及党政工作部门负责人，区直各中等职业学校负责人在分会场参加会议。
在全县教学教研工作会议上的讲话篇三
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
同志们:
今天在这里召开全县教学管理会议，主要目的是总结全县小学教育教学工作取得的成绩，分析存在问题和不足，明确今后我县小学教育教学工作的目标任务，力争小学教育教学质量再上新台阶。下面，根据局党组研究，我讲以下三个方面的问题:
一、正确认识我县小学教育教学工作取得的成绩
(一)教育质量意识进一步增强。全县各级各类学校都把教育教学工作做为中心工作来抓，围绕提高课堂效率这一重点，不断创新思路，强化管理，更新教育教学理念，全县各学校都形成狠抓教学质量的氛围。一是优质学校集团化办学模式初见成效。城区优质教育资源覆盖面逐渐扩大，xx小学两年多的时间走向内涵发展之路，管理科学规范。xxxx学校、xxx学校较短时间内学校办学展趋于规范。二是农村学校以中心学校为龙头，引领本镇各完小狠抓教育教学工作。目前，全县各学校一心一意抓教学的氛围已经形成，教育质量意识进一步增强。今年xx月份期末检测中，xx中心学校稳居全县农村学校第一，xx中心学校、xx中心学校、xx中心学校、xx中心学校均保持全县前列，xx中心学校、xx中心学校的成绩都有了大幅度的提升。
(二)人才培养模式多元化迈出新步伐。在教育教学中，全县各学校都认真研究学生特点，制定因人而异的培养模式和实施方案，拓宽学校人才培养的渠道，加大学生综合素质评价工作力度，为学生成才搭建广阔的平台。
xxxx小学鼓励教师各显神通，努力使教师将自身资源转化为学校课程，每周x下午多个项目同时进行，内容丰富多彩，“围棋入门、电子小制作、计算机硬件初探、回宫米字格写字”等课程都进入了学生课堂，学生的综合素质得到全面培养。彭楼中心校的广场舞、球操、武术等，大大丰富了学生在校精神文化生活，激发了学生的兴趣，拓宽了学校人才培养的渠道。
(四)创新教研方式，实施精准教研。在工作实践中，县教研室积极指导各乡镇中心校加强教学研究工作，指导乡镇中心校与城区学校组建教研联合体，在联合体内部进行强弱校“捆绑”结盟教研。将城区学校与乡镇学校通过“结对帮扶、专题讲座、课例研习、网络交流”等，积极指导城乡教研联合体开展座谈会、公开课、研讨课、观摩课等教研活动，联片教研已初见成效。
(五)改变单纯知识传授，注重学生习惯培养。小学阶段，重要的不是知识的学习，而是学习习惯和能力的培养。我县有不少老师在培养学生学习习惯方面取得了显著的成效。如:xx镇xxx完小xxx老师从x年级开始就注重让学生保持正确的读写姿势，认真写铅笔字，到x年级的勤于搜集资料，在实践中学会运用等，良好习惯的养成一直贯穿于xx老师多年的教学实践，正是这种坚持，xx老师班级的同学无论是课前预习、还是课堂听课，无论是课下作业，还是课外阅读，都取得了可喜的成绩。
二、认真剖析存在的问题
在肯定成绩的同时，也要正确对待存在的问题。
(一)落实课程方案不到位。目前，我县多数学校没有真正执行符合国家课程方案的课程表，课程开设存在严重偏科现象，部分学校科学、道德与法制、音、体、美、信开设不全，学生的学习兴趣受到很大影响。
(二)学校管理不够规范。个别学校教育教学管理仍较粗放，部分学校没有建立起规范运行的制度机制和激励机制，各项管理制度和措施落不到实处，部分学校领导的管理水平和执行力唐有待加强。
(三)教师队伍建设缺乏手段。教育干部和教师工作积极性发挥不够充分，部分教师的业务素质不高，传统的教学观念、教学模式、管理方式与新课改要求不相适应;个别学校在教师管理特别是青年教师、骨干教师、学科带头人培养等方面工作落后，措施乏力，导致教师阶梯式成长缓慢。
(四)教学常落实不到位。有的中心校人浮于事，不能突出教学工作的中心地位，教学质量长期停滞不前，有的中心校长期缺乏切实可行的教学管理机制和措施，一学期甚至一学年不能开展一次业务活动，偶尔到学校去也只是蜻蜓点水、走马观花，既不深入课堂，也不走近教师，不管教案，不看作业，教案只查篇数、听课只查节数、作业只查次数，根本不重视教学环节的质量和效果。有的教师书定教案不认真，甚至抄写下载现成教案，上课不拿教案，不用教具，教学效果差;有些学校教师不会现代化教学技术。
(五)教育资源不能充分利用。科学教室、实践活动室、微机室等功能用房排不上用场，图书仪器只是摆在架上，实验室长期不用，阅览室见不到教师学生，没有形成阅读教育氛围。
三、强化措施，努力把我县小学教学管理工作推上新台阶
(一)全面落实课程方案，提升学生综合素质。全县各学校要进一步落实《xx省义务教育课程设置方案》，校长要高度重视课程建设，切实提高专业水平和管理能力，在课程建设各个关键环节加强领导。同时，各学校要攻坚克难，想方设法开全课程，开足课时，不得以任何理由擅自增减课程和课时。今后相当一段时间将课程开设铸为重点工作进行督导，采取有效手段对教学效果进行监测、考核。
1、抓好教学质量，要增强紧迫感和危机感。全县各学校想问题、办事情、做工作都要从质量大局出发，要客观分析教学方面存在的短板与不足，面对落后不退缩。
要把质量作为“一把手”工程来抓，我们各位校长要明确自己的角色定位，根据既定的质量目标，分解、细化、落实到每位教师，做到层层有压力，人人都有目标。要做到“谁主管谁负责”，层层抓落实，一抓到底;要严格执行目标管理责任制和责任追究制。领导干部要靠实绩进步，教职员工要靠实干立身。要真抓实干，少说多干，扎实苦干。要有发展的意识、创新的意识、争先的意识。要树立信心，鼓足干劲，振奋精神，肯干、敢干、会干。
2、抓好教学质量，要重视教学的全过程化管理。在教学过程中，全县各学校要强化全程化的管理，密切关注学生的发展态势，把握学生的成长规律，大到重视每个年级的教学，小到重视每节课的效果，要真正做到重视每一个过程。今后，每学期要进行一次质量监测，科学分析，实行全过程管理。
(三)深化教学改革，提高课堂教学实效。课堂是学校实施教育行为的主渠道，提高教育质量的关键在课堂、根本在课堂教学效益。
1、要牢固树立学生的主体地位。衡量课堂是否高效关键要看学生的学习效率如何，因此，要实现课堂高效，必须牢固树立学生的主体地位，把课堂交给学生，把时间交给学生，把任务交给学生，把疑难交给学生，让学生自主学习，让学生合作探究，让学生真正成为学习的主人。老师要明确自己在课堂上的作用只是关注学生学习的过程和状态，适时提供服务和指导，要做到少讲多学，少讲多练，先学后教，以学定教，教师千万不能满堂灌，要学会放手，要充分调动学生学习的积极性和主动性。
2、要切实解决好两个问题。任何课堂要实现高效，都要解决好两个问题，即“教什么”和“怎么教”的问题。要实现课堂高效，就要仔细研读课程标准，解读教材内涵，科学研判学生的学情，从而做到课堂上教学目标精确、教学内容精准、教学方法精当只有全体学生在单位时间里掌握了足够多的方法、学会了足够多的技能、激发了积极的情感态度、促进了正确价值观的形成，这样的课堂才可称之为高效课堂。
(四)强化教学管理，全力提升教育教学质量。管理是教育工作永恒的主题，也是提高教育教学质量的基本手段，务必抓好落实。教学管理要注重突出规范管理，科学管理，实施流程管理，强化目标管理。要健全决策、监督、管理体系，完善科学、有序、精致的流程。校领导要做到“实情在一线掌握，问题在一线解决，办法在一线产生，实绩在一线创造”，把管理的重心下移到班级，下移到课堂，校长要有气度，要有胸怀，要有雅量，配足中层干部，下放权利，实行层级责任制，一层对一层负责，一层对一层考核，充分调动方方面面的积极性、主动性和创造性，实现管理的最大效益。
(五)要大力培养学生的良好习惯。好习惯会终身受益。小学阶段作为学生学习的起始阶段，要着力培养学生的良好习惯。
1、要重视学生的书写习惯的培养。2、要注重培养学生良好的课外阅读习惯。我们要注意阅读教育，是从学校层面到教育层面的转变，从语文学科教学到各学科教学法的转变。各学校要制定出具体实施方案，要明确各学段、各年级、各学科必读书目、选读书目。提倡师生共读、亲子阅读，确保读出意义。学校领导、教师在读书方面要带好头。同时要强化督导考核，持续抓下去，让广大师生都养成良好的阅读习惯。
同志们，小学教育是为学生终身学习和人格发展奠基的工程，对人的一生有着极其重要的影响。衷心希望大家在已有成绩的基础上，进一步创新机制，真抓实干，努力把我县小学教育教学管理工作推向一个崭新的发展台阶。
谢谢大家!
在全县教学教研工作会议上的讲话篇四
同志们：
今天，我们召开全市教育工作会议，主要任务是传达贯彻全省教育工作会议精神，总结2012年教育工作，研究部署2013年教育重点工作和教育系统党风廉政建设工作。梁洁常委要作重要讲话，请认真贯彻落实。下面我简要回顾一下去年的工作，并就如何做好今年全市教育工作讲几点意见。
2012年，全市教育系统认真贯彻落实“3581”发展战略，紧紧围绕市委、市政府中心工作和教育局年度总体工作安排,大力推进教育改革与创新，突出重点，扎实工作，教育各项工作均取得新进展和新突破。
（一）全面完成了省政府、省教育厅下达的重点工作任务。
1.幼儿园建设工程。2012年全市新（改、扩）建标准化公办幼儿园建设任务34所，其中新建13所，改扩建21所。新建、改扩建幼儿园总面积55152㎡（其中新建31190.5㎡，改扩建23962㎡），总投资8708.5万元。
全市适龄幼儿116700人，在园幼儿75482人，入园率64.68%，超省下达任务1.28个百分点。
2.全市高中阶段学龄人口146387人，市内高中阶段在校生91506人（普高62699人、职高28807人），毛入学率为62.51%，中专、技校（含省直）27%，全市高中阶段毛入学率达到89%以上，超省下达任务1个百分点。
3.安排专项资金6395万元，为职业高中、中专学校、技工学校的34375人免除学费，中等专业教育免费实现全覆盖。
4.农村义务教育学生营养改善工程推进顺利，五台、繁峙、静乐、神池、五寨、岢岚6个县实施学生营养改善计划试点工作，涉及680所学校，惠及79500名学生，安排中央专项资金5344.16万元。6个试点县政府和有关部门对此项工作高度重视，主动开展工作，积极安排配套资金，学生营养改善工程顺利启动，稳步推进。结合试点工程，11个县利用中央专项支助资金8705.44万元，新建和改造学校食堂210个（新建面积26087㎡、改造面积8453㎡）。一年来，学生营养改善计划试点工作启动顺利、推进有序、运行良好，在组织领导、食品招标采购、供餐模式、食品配送、食堂管理、食品安全管理、资金管理等方面都取得成功的经验，多次受到省教育厅领导和督查组的肯定和表扬。
5.学校标准化建设工程圆满完成，按照规划，原平、代县、神池、河曲、保德5个县（市）全面实施以城镇学校扩容改造、农村寄宿制学校生活设施改造和学校教学仪器、图书资料、文体器材、多媒体设备标准化装备为主要内容的义务教育学校标准化建设，共投入资金11237万元（其中中央7289万元、县级配套3948万元）。5个项目县精心组织，扎实推进，对51所学校进行了扩容或生活设施改造，新建教室10160㎡、新建宿舍2540㎡、新建改造伙房2360㎡。5个县的义务教育阶段学校（不含教学点）全部按照国家标准配备教学仪器、图书资料、文体器材、多媒体设备，顺利通过市级验收。
6.圆满完成了省教育厅安排的学校安全、维护稳定、创先争优、纯洁性教育等工作。特别是教育系统创先争优活动取得明显成效，在山西省教育系统创先争优活动经验交流大会上，忻州市作为全省11个地、市教育局唯一一家发言单位，介绍经验。《“四抓四促”助推教育事业科学发展》的经验被忻州日报全文转载。
（二）圆满完成了市委、市政府安排的重点工作。
按照市委、市政府年初提出的教育重点工作，主要抓了三个环节的工作。
1.推进均衡发展。4月26日，在河曲县召开全市义务教育均衡发展现场会议，总结推广河曲县推进义务教育均衡发展的经验，下发了《忻州市积极推进县域义务教育均衡发展的意见》，提出了全市推进全市义务教育均衡发展的目标、任务和工作措施，安排部署了推进义务教育均衡发展的重点工作。省教育厅副厅长张桌玉参加了会议，对河曲经验和我市推进均衡发展工作给予充分的肯定和表扬。会后，各县（市、区）政府，认真贯彻落实会议精神，采取切实措施，积极推进关键环节的改革，义务教育均衡发展取得较大进展。
2.启动初中办学水平提升工程，组织专家历时50天，对全市70所在校生500人以上的初中学校办学水平进行了综合评估，此次评估分五个评估小组，共听课700余节，测评教师600余人，与教师、学生和家长访谈1500余人，约谈校长70人，是历年来规模最大、方案最详细、涉及面最广的调研评估。通过评估发现了一批办学有特色的学校，同时找出了初中教育存在的问题，明确了初中教育质量提升的目标、任务和工作措施。
9月26日，在岢岚县召开了全市初中教育工作现场会，会议强调了实施初中教育水平提升工程的重大意义，充分肯定了岢岚县的工作思路和做法，对全面推进全市教育水平提升工作作了安排部署，提出了明确的工作要求。10月15—26日，分两个批次组织70所初中学校的校长到晋中市参观了3所学校，并在奇村组织了校长培训会。11月9日—15日，对70所初中学校的教导主任进行了业务培训，初中提升工程第一阶段工作顺利完成。
3.加强高中教育工作，召开了全市高中教育工作会议，对高中教育发展的现状、存在问题进行了认真的分析研究，特别是对今年高考下滑的原因进行了认真的会诊，对提高高考升学率进行了专题研究，制定了“学校建设标准化、队伍建设专业化、教育管理规范化、学校发展多样化”的发展方针。
（三）结合实际，创新工作，教育改革发展取得明显成效。
过去一年，各县（市、区）政府、教育部门紧密结合实际，创新工作思路，在教育工作的各个方面进行了可贵的改革探索，取得了明显成效，形成了各具特色的工作格局。
忻府区以改造提升农村寄宿制学校为重点，新（改、扩）建八所农村寄宿制小学，清理整顿教师队伍，公开招聘中小学、幼儿教师100人，90名中小学教师全部分配到缺编严重的农村；实施以第三中学重建工程、区教研室标准化建设工程、一职中省级汽车机修实训基地、区教师培训中心为重点的基础设施建设，教育的社会影响力不断提升。
定襄县与省教科院合作，启动实施为期三年的“定襄县教育质量提升工程”。围绕提升工程，向全社会公开征集做好全县教育工作的意见和建议，出台相关的文件，对初中学校进行综合评估，对校长、教师进行业务能力素养测试，对课堂教学诊断评价。召开全县教育质量提升工程促进会，省教育厅张卓玉副厅长、县委刘书记出席了会议，进行工作指导。一年来做了大量的工作，取得了明显的阶段效果。
五台县以“构建高效课堂”为核心，以改变课堂教学模式为突破口，深入推进课堂教学改革。成立课改评估领导组，对课改实验校进行专项检查评估，对重点单位进行课改工作专项检查，开展学案教学专项检查评估，总结推广好的经验和做法，有力的促进了全县课改工作，受到省、市教育教研部门的充分肯定。
原平市统筹城乡教育发展，坚持“确保普及、提高效益、实事求是，因地制宜，积极稳妥”的调整思路，进一步优化学校布局，新建了第七、第八小学，新建搬迁了四中，新建了吉祥花园初中，整合了太平街、解放街学校，接收整合了轩矿教育中心，制定了兰村中学改制规划，基本形成了城区规模适当、协调发展的小学8所，办学水平相当、齐头并进的初中四所，省级示范高中学校两所，国家级示范职业高中一所，农村有东南西北五所优质初中为龙头的学校网络，优质教育覆盖全市，为教育均衡发展奠定了良好的基础。
代县全面铺开教育整顿，提升社会对教育的关注和支持，特别是建立了我市第一个县级教育发展基金，有效补充了教育发展经费。
繁峙县围绕全县教育改革和发展，开展了声势浩大的教育“大家访”活动，积极营造社会关心教育，教育接受群众监督的氛围。确立抓教学带动管理、抓管理促进发展的工作思路，广泛开展“促课改、进课堂、听万课”教学观摩研讨活动，全县中小学认真开展了观课、议课、研课、联片教研和结对帮扶活动，促进了教师的专业化发展，对全县教育教学质量整体提升起到了积极的作用。
宁武县围绕教育发展短板，打出振兴教育的组合拳。一是下大力优化学校布局，投资1.5亿元，将170多所学校调整优化为27所（5所中学、22所完全小学）；二是狠抓校长、教师队伍建设，实行了校长公开选聘制，从111名参聘人员中公开选聘了27名义务教育学校校长；实行教职工全员竞聘制，在2000多名教职工中公开聘认1300名教师，分流安置了700多名各类教职工；三是出台了《农村教师生活补助实施办法》，按照工龄，对所有农村教师给予100—300元的生活补贴。
通过这些大刀阔斧的改革，人民群众看到了县委、县政府振兴教育的决心，对教育的看法得到转变，今年秋季开学后，学生回流1461人。
静乐县注重学校常规管理，在中心小学和中学建立学期初学习新课标和每天坚持集体备课的长效机制；积极推行导学案式教学和小组教学课堂模式，进一步加强校本研训和联片教研，在减小小组学习课堂负效应、指导学生前置性学习、合理安排学生课堂活动时间、有效拓展学生前置性学习资源等方面，进行了有益的探索。
神池县组织开展了全县教师队伍大整顿，47名外流教师已有39名返回原工作单位；稳步推进城乡教师交流，认真落实支教方案，选派县城优秀教师到乡镇学校支教；选派42名机关工作人员组成7个包校下乡工作组，长年蹲点指导教研工作。
五寨县制订了《教育教学质量检测评价细则》、《班主任工作考核办法》、《教师教育教学工作考核办法》，加大对学校的考核评估力度；各学区（校）校长、各股站长每月召开一次全县校长观摩交流例会，局领导一年两次到所有城内校和寄宿制学校观摩指导，校长介绍经验，局领导点评，建立相互学习、互相促进、共同提高的平台，工作作风、精神面貌发生很大变化，真正营造了各学（区）校比学赶超、争先创优的工作氛围。
岢岚县加强初中教育，促进教育均衡发展取得明显成效，市政府在岢岚召开初中教育工作现场会，总结和推广岢岚加强初中教育的经验。在学校管理中，重视学校后勤管理，建立健全了各项规章制度，对各区（校）校长、财务人员进行了专门培训，严格资金、账务管理；联合卫生、食药等部门对所有学校食堂管理者及从业人员进行了体检、办证、培训，学校食堂管理严格，在省食药局的专项检查中，学校食堂管理受到专家的肯定和表扬，四所学校代表全省接受了国家级检查。
河曲县积极探索，推进县域内教育均衡发展取得明显成效，市政府在河曲召开现场促进会，河曲经验受到省教育厅的充分肯定。2012年，河曲县教育局坚持“抓好贯彻、抓牢落实、抓优队伍、抓稳保障”的工作方针，实施小学高段和低段的教学质量监控，加大了区域内教育教学帮扶的力度，进一步促进了义务教育的均衡发展。
保德县以县委、县政府出台优先发展教育的意见，整顿校长队伍，实施校长竞争上岗、定期轮岗、目标责任制考核、无成效问责制度，对全县中小学（学区）校长（主任）共34个岗位(中学校长岗位14个，学区主任岗位13个，小学校长岗位7个)进行了公开选聘。加大投入力度，实行普通高中免学费制度，为农村寄宿制学校3892名住校生每生每天3.5元膳食补助，实施学生营养改善。
偏关县教育局加强教师队伍管理，联合县纪委、编办等部门开展教师在编不在岗清理整顿工作，45名教师返岗，74名教师按规定办理了请假手续，23名脱岗教师工资被停发；出台了教师职业行为“六不准”，对教师的从教行为进行规范和约束。
一年来，全市各级各类教育协调发展，建设队伍素质不断提高，教研教改、行风建设、校园安全等工作都有新的提高；教育系统安全稳定，为忻州经济建设和社会稳定做出了应有的贡献。
这些成绩，是在市委、市政府的正确领导和市人大、市政协的监督指导下取得的，是各县（市、区）党委政府、各有关部门、社会各界大力支持的结果，是各级教育部门和全体教育工作者团结奋斗的结果。借此机会，我代表市教育局向全市的教育工作者表示衷心的感谢并致以崇高的敬意！
2013年是贯彻落实党的十八大精神的开局之年，是实施教育“十二五”规划承上启下的关键之年。根据全省教育工作会议和市委经济工作会议精神，确定2013年全市教育工作的总体要求是：深入学习贯彻党的十八大精神，全面落实教育发展“十二五”规划，全面推进素质教育，把立德树人作为根本任务，以改革创新为动力，以提升教育质量、促进教育公平为目标，不断提升教育质量和办学水平，努力办好人民满意的教育。
工作重点是：学前教育抓发展，义务教育抓均衡，高中教育抓特色，职业教育抓招生，统筹教育的协调发展。
市教育局党组研究制订了2013年工作要点，请各县（市、区）结合本地实际，认真贯彻落实。这里，我重点强调以下几个方面的工作。
（一）准确把握全市教育发展面临的形势与挑战，着力推进教育的转型发展和内涵发展。
党的十八大提出了“努力办好人民满意的教育”的目标，进一步明确了“坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务”的中国特色社会主义教育发展道路，提出了“两提高”（即全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高）、“两进入”（即进入人才强国和人力资源强国行列）、“一实现”（即基本实现教育现代化）的战略目标和“着力提高教育质量”、“大力促进教育公平”的基本要求，强调了“立德树人”、“全面实施素质教育”的根本任务和“合理配置教育资源”的基本方式，为今后一个时期教育改革发展指明了方向。
从我市来看，经济社会的发展正处在转型、跨越发展的关键阶段，市委经济工作会议从着力保障和改善民生的高度对教育工作提出了优先发展、均衡发展、提高质量的新要求。
在市委、市政府的正确领导下，我市教育事业得到了长足发展，取得了巨大成就。但是我们也要清醒地认识到，由于历史、地理以及经济社会发展程度等因素的制约和影响，我市教育整体发展水平还不高，无论是从全省的平均水平看，还是从全市“十二五”规划提出的目标任务看，我们的差距还很大。城乡之间、区域之间教育发展不平衡，教育不公平问题还较为突出，“择校热”“大班额”问题还没有得到有效缓解；中等职业教育基础薄弱，吸引力、服务能力不强；学校管理相对薄弱、办学活力不足；名师、名校长缺乏，教师队伍管理与建设有待进一步加强；教育质量反映在高考、中考上还有较大差距。在学校层面上，仍然存在教育观念陈旧，管理效能低下，管理方法落后，在办学理念转变、学生思想品德教育、课程、教学、学科建设、人事制度、后勤服务等方面的改革跟不上发展的需求，教学水平和能力没有大的提升、新的突破。
近年来各级党委政府对教育工作的越来越重视，工作要求也越来越高，人民群众对教育的关注程度越来越高，要求也越来越高，我们面临的矛盾和问题更加复杂，发展任务更加艰巨。在忻州经济社会转型跨越发展的背景下，办好人民满意的教育，必须坚持教育的转型发展和内涵发展，提高教育质量。我们必须增强危机感和责任感，以更大的改革创新力度推动教育的转型和内涵发展，要结合“十二五”规划和市委市政府提出的工作要求，研究制定工作方案，抓住关键环节，力争取得实质性突破。
1.要下大力气提升教育管理水平。忻州教育发展水平不高，有诸多客观因素，但管理水平粗放是一个重要原因。突出的表现在：一是先进教育理念缺失。教育发展已经进入了一个新的发展阶段，呈现出规模扩张向内涵发展转变、精英教育向大众教育转变、教学方式从适应教师向适应学生转变的新特点。但是，很多同志跟不上教育发展的步伐，教育思想依然停留在上世纪七八十年代的水平，教育视野狭窄，教育观念落后，管理方法陈旧，教育教学管理中缺少先进的教学观、质量观和人才观的指引，忽视教育质量的提升，忽视教育的根本职责。二是科学发展思路不清。一些学校工作目标不高，满足现状，原地踏步，学校教育教学质量和学校管理几年不见起色；有些学校办学定位不准确、不清晰，学校日常工作开展缺少方向明确的指导；还有的学校教学、政教、后勤和校园管理思路不清、特色不明，学校管理多年无特色、无亮点，教育教学、校容校貌多年无变化。三是学校管理力度不够。一些学校管理不到位，卫生状况很差，忽视校园文化建设，不能积极营造良好的育人环境；安全工作重视不够，应急机制不健全，工作措施不能到边到角，安全工作还存在漏洞；办学行为不够规范，违规收费、搭车收费，向学生强推学习资料，体罚或变相体罚学生，有偿补课等现象时有发生。这些问题必须引起我们的高度重视，不解决这些问题，教育内涵发展就是一句空话。2008年，市教育局制定下发了规范办学的60条，对学校管理的各个方面提出了规范化的要求，几年过去了，落实的不好，原因就是管理问题没有引起高度重视。
推进教育转型和内涵发展，提高教育质量，必须强化管理，必须由粗放式管理向精细化管理转变。各县（市、区）教育局要把提高管理水平放在突出的位置，下大力气抓紧抓实。要重点抓好常规管理，从校务管理、教职工管理、教学管理、学生管理、校园环境管理、安全管理、后勤管理、档案管理等方面完善规章制度，建立健全考核办法，认真落实，切实提高管理水平。以管理水平的提高，促进教育的内涵发展。
2.要切实加强校长、教师队伍管理。建设一支高素质、专业化的教师队伍，是促进教育事业全面协调可持续发展的根本保证。教师队伍的建设是一项长期的工程，什么时候抓、怎么抓都不过分。但是，要突出重点，在结构上，要抓好校长、骨干教师、班主任三支队伍；在管理上，要抓师德、抓整顿、抓考核。
去年，几个县都对校长、教师队伍进行了整顿，加强了管理，宁武、保德采取的措施力度很大。为什么？就是因为教师队伍的管理不善，影响了整个教育的发展。今年一定要把教师队伍的整顿、管理、培训抓好。
坚决解决教师在编不在岗的问题，要动真的、动实的，各县（市、区）要学习宁武、保德的经验，完善工作制度，制定工作方案，上半年完成调查摸底，新学期落实到位。
要突出师德师风建设，把师德表现作为中小学教师绩效考核和评优奖励、专业技术职务评聘、绩效工资分配等的重要依据，对违反师德规范的教师要依法依纪严肃处理。
要创造教师发展的良好环境，深化学校人事分配制度改革，切实解决教师学习、研究、生活等方面的实际困难。建立优秀教师奖励制度，对爱岗敬业，教学成绩突出的教师给予表彰奖励，要多发现多宣传先进典型，做好名师、名校长评选工作，进一步发挥其引领示范作用。
3.要积极推进教研教改。基础教育已经进入内涵发展的新阶段，进一步提高教育质量和水平是摆在全市教育工作者面前的首要任务。课程改革是教育改革的核心内容，是素质教育由外延到核心突破的关键环节。去年，我们召开了两次课堂教学改革观摩会，总结推广了一些先进经验，张卓玉副厅长对我市课堂教学模式改革的一些探索和经验给予了充分的肯定。
我们虽然做了一些探索和实践，也取得了一些成绩，但从总体上讲，实效还不太明显，尤其与先进地区相比，我们还有较大的差距，一是欠账多，我们新课改虽已推进十几年，但大多停留在培训层面、理论层面，真正在课堂教学中改革教法学法，践行新课改理念，探索新课改背景下高效课堂教学新路子，没有得到落实；二是范围小，虽然有部分学校、部分教师在课堂教学改革中进行了积极探索，也取得了较好的成效，但不是多数学校，也不是教师队伍的主体；三是效果差，绝大部分学校课堂教学仍是沿用老办法，“满堂灌”、“一言堂”等教学模式仍未得到有效改变，学生的学习积极性仍未得到有效调动，课堂效率仍然十分低下。课堂教学水平的滞后，已经成为阻碍我市教育教学质量提高的主要瓶颈，到了非改不可的程度。
各县（市、区）教育局要制定详细的实施方案，拿出具体的工作措施，在总结、梳理已经取得成果的基础上，积极推进区域性课堂教学模式的改革。县（市、区）教研科研部门要改变工作作风，降低科研重心，深入学校、进入课堂，总结经验，加强指导，发挥教科研部门引领和促进作用。力争经过一年的努力，教研教改在我市成为常态，成为每个学校，每个教师的自觉行动，切实建立高效课堂教学模式，提高教学质量。
（二）突出重点，扎实推进，全力完成年度工作目标。
工作要点已印发大家，就不多讲了，我着重强调一下各项工作应该抓好的重点。
1.发展学前教育。一是继续采取有效措施，加大财政投入，加强标准化幼儿园建设。全市新（改、扩）建标准化幼儿园36所（含省任务14所，其中新建23所，改扩建13所），建筑总面积44549㎡，计划总投资10223万元（其中新建40520㎡，投资9623万元，改扩建4029㎡，投资600万元）。到年底，完成100所标准化幼儿园建设工作目标。二是改建60所村级幼儿园，全市学前三年毛入园率提高到72%。
2.推进均衡发展。一是学校标准化建设，已完成的6个县，要回头看，进一步完善，特别是在教师配置，城乡帮扶，教学改革等方面，加大工作力度，推进县域内均衡发展取得实质性成效；按规划今年完成标准化建设的繁峙、五台、五寨、偏关、定襄五个县和市直12所义务教育阶段学校要尽快制定工作方案，落实配套经费；其他三个县区要做好前期准备工作。
二是突出初中，实施初中质量提升工程。在去年综合评估的基础上，要回头看，对评估提出的问题，认真做好整改工作；抓好已定政策的落实；启动教学质量评估，对70所初中学校的教学质量分段进行考试测评，指导各学校改进教学工作。
3.高中教育。一是做好普通高中的高考备考工作，力争高考达线率回升；二是促进高中学校的多样化发展，要摸底调研，加强指导，提出不同类型学校特色建设的发展方向；要进一步深化课程改革，通过建设各具特色的地方课程和校本课程体系，实行学校的多样化发展。
4.职业教育。加强职教中心建设，进一步完善教学设施，扩大招生规模；中专学校要加强学科专业建设，切实提高学校的吸引力；完成年度中职招生计划；做好市政府《关于进一步加快我市特殊教育事业发展的意见》和《关于推进全市终身教育工作的意见》两个文件的落实。
5.教师队伍建设。一是加强师德师风建设，实行中小学教师师德承诺制度，加大师德师风考核力度。二是全面清理在编不在岗教师，5月底前摸清教师编制情况和在编不在岗教师的底数、原因、去向；三是做好“三区”人才支持教师专项计划，各相关县要精心组织，实施好专项计划，同时组建特级教师讲师团，送教下乡。
6.信息化建设。按照教育部提出的“三通”工程（宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通），各县（市、区）要认真制定规划，在公用经费中拿出一定比例，有步骤、有计划的扎实推进。
7.规范办学。一是严格执行市教育局制定的关于减轻小学生课业负担的六条规定、五项制度、四项工作要求，今年首先把小学生的课业负担减下来。二是要落实课程计划，开齐课程，开足课时，要下决心解决这个问题，争取今后不再提这个最基本的要求；三是坚决落实1小时体育活动时间，扎实推进“阳光体育运动”。
8.行风建设。一是落实“一岗双责”，完善制度，健全机制，加强反腐倡廉建设，确保廉洁从政。二是加大治理教育乱收费力度，重点是乱办班、乱补课、乱发教辅资料，与招生挂钩的变相收费，要加大处罚力度，今年务求取得明显成效；三是做好各类教育考试工作，严格考纪考风。
9.校园安全。建立严格的工作责任制，做到分工明确、任务到位、责任到人；要积极应对新闻、网络、上访、突发事件等，认真排查化解影响安全稳定的矛盾纠纷和突出问题，对可能影响安全稳定的问题，及早提出应对之策，努力做到心中有数、发现在早、防范在先、处置在小，防止矛盾或问题蔓延升级。
10.改进工作作风。围绕中心，服务大局，认真落实中央和省、市委关于改进工作作风、密切联系群众的规定，着力整治庸懒散奢等不良风气。坚持实干兴教、一心为校，更多地走出机关、走进学校、走进课堂，准确掌握校情、教情、学情，热情服务学校、服务师生、服务教学。在工作中敢于碰硬，敢于触及深层次矛盾，积极主动解决制约教育发展的关键问题，遇到矛盾不回避，不推脱，想方设法解决矛盾，推动工作。要加强工作督查考核，严格责任追究和奖惩制度。
同志们，努力办好人民满意的教育，使命光荣、责任重大！全市教育系统要认真学习贯彻十八大精神，立赶超之志，鼓奋进之气，全面完成今年的各项工作任务，推动忻州教育再上新台阶，为忻州经济社会的转型发展、安全发展、和谐发展、创新发展、跨越发展做出新的贡献。
谢谢大家！
在全县教学教研工作会议上的讲话篇五
今天我们召开这次会议，主要任务是深入学习贯彻全县经济工作会议和县纪委xx届二次全体(扩大)会议精神，总结20xx年教育工作，分析我县教育发展面临的新形势、新任务，安排部署20xx年教育教学工作，动员全系统上下早行动、早安排，进一步统一思想，凝心聚力，务实苦干，推动全县教育事业跨越发展。会前印发了一系列重要文件，刚才，对各学段教育教学质量进行了深入分析，希望各校区结合实际，认真反思，抓好落实，努力推动全县教育教学质量再上新台阶。下面，我讲三个方面的意见。
20xx年，全系统上下紧紧围绕建办人民满意教育这一目标，以提高教育质量为核心，以促进教育公平为主线，以精细化管理为抓手，以教育布局调整建设为基础，狠抓师德师风建设和教学质量提升，各项工作取得了显著成效。
一是高考质量持续提升。全县二本以上上线983人，上线率48.2%，居全市第一，有3名学生进入全省前50名，29名学生进入全市文理科前100名，39名学生被北大等名校录取，创历史最好水平。灵台一中被省教育厅命名为“甘肃省示范性普通高中”。
二是基础条件大幅改善。累计投资1.9亿元，实施了以城关中学整体搬迁为主的基础建设工程24项，新建校舍5.6万平方米。全县教育布局进一步优化，各级学校办学条件有效改善。
三是队伍建设成效显著。通过考录、分配引进大学毕业生46名、支教人员215名，为城区学校公开招考教师36名，进一步优化了队伍结构。扎实开展了师德师风集中教育和师德师风建设年活动，有效提升了广大教师的师德水平和专业素质。实施了3个“百名工程”，通过基地培训、专家讲座、网络研修、校本培训等多种途径培训校长、教师3000多人次，提高了校长管理水平，促进了教师专业发展。
四是教育公平扎实推进。全县城乡、山塬、校区之间的发展差距明显缩小，义务教育办学日趋规范，教学改革不断深化，素质教育深入推进，教学质量稳步提升，初中、小学毕业会考合格率分别达到了71.5%和82.6%。职业中专招生达到628人，办学规模进一步扩大。学前教育快速发展，全县幼儿园达到53所，3-5周岁幼儿入园班率达到了71.6%，5周岁幼儿入园班率达到了93.3%。召开了全县庆祝第29个教师节暨高考嘉奖大会，对18个教育质量先进单位、164名先进个人、62名高考、中考优秀学生和18名高考特殊贡献的先进个人进行了表彰奖励。组织参加了全国第四届中小学生艺术展演活动，获优秀组织奖，受到了教育部表彰奖励。
总体来看，各级学校教育教学管理和教职工管理的制度化、规范化、精细化程度进一步提高;广大教职工师德师风和工作作风进一步转变;人民群众关心支持教育，对教育的满意度不断提升;教育系统呈现出和谐稳定的优良局面和均衡发展的良好势头。这些成绩的取得，是班子成员和全体干部职工通力协作、齐抓共管的结果，是各级学校恪尽职守、精细管理的结果，是全体教育工作者辛勤耕耘、默默奉献的结果。在此，我代表县局，向在座各位，并通过你们向全县各级各类学校全体教职工表示衷心的感谢，并致以崇高的敬意!
在总结成绩的同时，我们还必须清醒地认识到，各级学校教育教学工作还存在一些不容忽视的问题，突出表现在：
一是教学质量方面，部分学校精细化管理不够深入，课堂教学改革推进不平衡，校本教研实效性不强，高效课堂覆盖面窄，校际、校区内年级、班级、学科之间差距较大，短腿学科、班级多，中小、完小、初小质量发展不均衡。高中教育在名生培养和临界生提升方面措施不够得力，效果不够明显，高一、高二年级质量意识不强。职业教育品牌特色不够明显，专业吸引力不强。
二是规范办学方面，一些校区管理人员履职尽责不到位，个别初小、教学点和民办幼儿园管理松散，办学行为不规范。一些学校教学常规落得不实，日查周问走过场，考核评比搞形式，备课、上课、辅导、作业批阅、单元检测等环节疏漏较多，教学过程质量不高。一些学校不按课程计划安排各门课程，非基础课被挤占，忽视体育、艺术教育，教学质量较差。一些学校学生在校时间不规范，学生课业负担过重。多数校区多媒体教学设备、实验仪器、计算机教室、图书资料等形同虚设，利用率不高。
三是教师管理方面，师德师风建设年活动开展不够扎实，成效不够明显。一些教职工在思想上仍然没有受到教育，认识上没有转变，作风上没有改进，不能严格遵守相关法律法规、师德规范及中央、省市县关于作风纪律有关规定，不按时上班、体罚或变相体罚学生、节假日补课、乱订教辅资料、乱摊派收费、出入娱乐场所、参与赌博、酗酒等问题时有发生，甚至引发网络留言、家校矛盾和安全事故，严重影响了教育系统的整体形象。部分学校对教职工工作作风方面管理不严、查纠不力，发现问题不能及时制止并严肃处理，导致一些违规行为长期存在。
四是学生管理方面，一些学校教师管理、教育学生不能采取灵活多样的手段因材施教，方法单一，简单粗暴。一些教师师德修养不高，管理方法欠当，体罚或变相体罚学生，损害了学生身心健康，在校内外造成恶劣影响和严重后果。一些学校对学生体质和心理状况掌握不够，底子摸得不清，对特异体质学生监管不力，措施欠细，责任不清，容易引发信访问题和事故纠纷。
五是安全管理方面，部分学校对安全工作的重要性仍然认识不足，责任心不强，警惕性不高，制度不遵守，措施不落实。一些学校没有严格落实精细化管理的要求，在靠实安全“一岗双责”的责任，落实安全管理制度和防范措施上不到位，工作欠实欠细。特别是一些学校在安全事故处理上见事迟、行动慢，敏锐性和主动性差，导致事态扩大、矛盾激化，产生不良影响。部分学校营养餐管理不规范，学生饮食安全隐患较多。等等。
这些问题的存在，对我们进一步提升教育教学质量、建办人民满意的教育形成了严重的影响和制约。新的一年，必须在解决上述差距问题上狠下工夫，进一步强化安全管理、改进师德师风、规范办学行为，提升教育质量，全力抓好各项工作，争取新的更大的成效。
20xx年，是贯彻落实党的xx届三中全会精神、推进教育领域综合改革的开局之年，也是我县教育实现巩固提升、高点突破的关键一年，优势与压力同在，机遇和挑战共存。
首先，教育领域综合改革将全面深入推进，均衡发展、教育公平成为教育发展的主题，教育部把改革考试招生制度、推进依法治校、深化课程改革、加强体育工作、改进美育教学确定为今年工作重点。2月20日召开的全省20xx年教育工作视频会议上提出，今年要稳妥推进招生制度改革，大力推进义务教育均衡发展，扩大学前教育资源和教育信息化，推进素质教育。这些为我们进一步规范办学、提高质量指明了方向，也带来了新的机遇和任务。
第二，以“为民、务实、清廉”为主题，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求的党的群众路线教育实践活动的全面开展，中央“八项规定”和省市县作风纪律有关规定的严格落实，影响教育改革发展的一些突出问题必将得到有效解决，各级干部的作风必将进一步转变，推动教育发展的正能量必将进一步集聚。
第三，近两年我县高考质量虽然取得了历史性突破，但与县委、县政府的要求相比，与兄弟县区相比，与人民群众对教育日益高涨的需求相比，还有相当大的差距。如何在新的起点上凝聚正能量，更上一层楼，我们的压力很大。
第四，全县城区与乡镇、塬区与山区，校际、学科间教育发展不平衡，基础设施、师资素质、办学水平等方面仍然差距较大，到20xx年实现县域义务教育均衡发展的目标，还需直面更多的困难，付出更大的努力。
第五，随着学校承担的社会功能越来越多，各种社会因素影响叠加，教育安全问题已成为摆在全体教育工作者面前的头等大事，需要应对的风险系数不断上升，影响着人民群众对教育的满意程度。
结合教育发展形势、上级要求和工作实际，20xx年，全县教育教学工作的总体要求是：坚持以立德树人为根本，以建办人民满意教育为目标，以精细化管理为抓手，持续深化教育教学改革，深入开展党的群众路线教育活动，不断加强师德师风和作风建设，推进教育布局调整，促进教育均衡发展，进一步提升各级各类教育教学质量，奋力推动教育事业跨越发展。
奋斗目标是：全县中小学适龄少年儿童入学率分别达到98.5%和100%以上，辍学率分别控制在1.5%和0.2%以内，完成率分别达到97%和99%以上;高中阶段毛入学率达到89%以上;3-5周岁幼儿入园班率达到66%以上，5周岁幼儿入园班率达到90%以上。20xx年高考，全县一本、二本以上、三本以上上线人数分别突破256名、758名和1365名，上线率分别保持在13.9%、41.2%和74%以上，考入名牌大学的学生人数有新突破。县一中在全市8所重点高中、县二中在全市普通高中中的位次有新的提升。高中会考、初中、小学毕业考试和各年级教学检测质量均有新的提升。职业中专办学实力不断增强，招生规模进一步扩大。教育教学设施，特别是宿舍、食堂建设力度进一步加大，山区学校师生住宿条件有较大改善。多形式、多渠道培训教师3000人次以上。
重点抓好以下4个方面的工作：
(一)坚持以提升质量为本，着力强化管理促进发展。
一要持续抓精细。各校区要深入总结本校区实施精细化管理的经验，寻找差距，反思改进，进一步深化精细化管理的理念和措施。一是在强化过程管理上下工夫，着力规范学校中层管理人员工作，完善管理制度，严格管理过程，提高管理水平，使各项管理措施更细、执行更严、针对性更强、实效性更高，不断提升管理运行效率和质量。二是在落实教学常规上下工夫，重点抓好五个环节的落实：即集体备课抓深入、抓交流、抓学情，提高针对性;课堂教学抓基础、抓重点、抓学困生，实现高效率;作业设计抓层次、抓精练、抓能力形成，增强实效性;课堂评价抓诊断、抓互动、抓激励，凸显多元化;辅导测评抓后进、抓纠错、抓质量分析，体现全面性。
二要着力促改革。党的xx届三中全会提出了一系列深化教育领域综合改革的政策措施，各级各类学校要认真组织学习领会相关精神，积极探索推进三项改革：一是课堂教学改革。继续深入学习名校先进经验，探索总结适合本校区、本学段教情和学情的高效课堂模式，努力让学生参与课堂，让学习主导课堂，不断拓展课堂教学的深度和广度，不断增加课堂教学的艺术性和吸引力。二是评价方式改革。继续深化多元评价方式，进一步加强高中会考、高初中学业水平测试和综合素质评价，加大会考和综合评价成绩在学业评定、升学招生中的分量。特别是高中阶段要深入研究高考及招生改革情况，改进完善评价模式，努力适应形势发展的需要。三是校本研训改革。大力开展贴近教学、以备课组和年级组为主体、以解决课堂实际问题为目的的教研活动，简化形式、减少文本、提升活力、增强实效。要以培养“教研骨干”和“课改领头雁”为先导，扎实开展“结对帮扶”活动，带动新上岗教师和青年教师成长成熟。要不断加强课改中心校和教研片区活动，培养推介一批教研名校、课改能手、教学新秀，以先进典型引领课改、带动发展。
三要不断强素质。素质教育和质量提升是相辅相成、不可分割的整体，各校区及全体教师要正确认识、科学处理两者之间的关系，以深化素质教育推动教育教学质量提升，促进学生全面发展，以教育教学质量的不断提升体现素质教育的成效。要切实加强五个方面的工作，一是加强思想道德教育，增加社会主义核心价值体系和中华优秀传统文化教育分量，不断增强学生社会责任感、创新精神和实践能力。二是加强行为习惯养成教育，区分年龄段、把握侧重点、增强针对性，促进学生形成良好的学习、生活习惯。三是提高体育课教学质量，全面落实每天锻炼一小时要求，不断增强学生体质;四是积极整合资源、创造条件开展艺术教学，探索开展艺术素质测评，努力提高学生审美和人文素养。五是扎实开展学生心理健康教育特别是青春期教育，及时化解特殊学生心理问题。加强对单亲学生、留守儿童和残疾学生的关心和帮扶，及时解决他们的困难和问题，努力使所有学生都得到全面发展。
(二)坚持以规范教育为基，着力规范办学优化环境。
一要规范办学。各级各类学校要坚持“法”字当头，在教育法规、政策和各项制度要求的框架内规范办学、规范工作，在落实《灵台县规范办学行为十项规定》上决不能松动、变通或走样。要切实杜绝五种行为：一是增加基础课时，减少非基础课程、课时的行为;二是随意延长学生在校时间的行为;三是随意增加学生课内外作业量的行为;四是以学生名义集中征订教辅资料的行为;五是组织进行补课(高三年级除外)的行为。通过规范办学促使教师在规定教学时间内，通过提高课堂教学效率和学生学习效果来提升教育教学质量，切实减轻学生过重课业负担。要严肃查处四种行为：一是教师校外办班补课、谋取私利的行为;二是乱摊派、乱收费、乱订校服行为;三是动员或强制学生休学、辍学的行为;四是体罚或变相体罚学生的行为。让学校真正成为学生愉快学习、快乐生活和健康成长的乐园。
二要规范管理。要坚持不同类别、不同年级、不同科目、不同学生一齐抓、一齐管，办好各级各类教育，努力促进均衡发展，彰显教育公平。省教育厅印发了《关于全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件的实施意见》，市教育局印发了《关于规范全市农村义务教育学校布局优化调整的实施意见》，国家义务教育学校布局调整政策已由大规模撤并学校转向保障学生就近上学的需要，并将提高村小学和教学点的生均公用经费标准，对学生规模不足100人的村小学和教学点按100人核定公用经费。各学区要改变以往把年轻、优秀教师和教学设备资源都集中到中小、完小的做法，切实加大对初小、教学点的扶持、管理和检查考核，进一步规范初小、教学点办学。要把民办幼儿园同公办园同等管理，加强督查，从配齐“一杯一巾”、规范卫生、消毒等细节抓起，逐步规范办园。要加强课程指导管理，切实改变为迎合家长心理、拔高教学的“小学化”倾向，以及只管不教、不组织游戏活动的“保姆式”现象。对办园条件差、保教不规范的民办幼儿园，要及时责令整改，整改无效的依法予以停办。要规范营养餐管理。本期，二中和什字中小要启动学校食堂供餐，其它有学生食堂的学校也要抓紧时间做好前期准备。各级学校都要安排专人负责，切实规范配餐、加工、分发、食用过程，严格把好“六个关口”，严防食品卫生事故发生。
三要规范财务。各校区要严格按照“校财局管”的要求，严格执行行政事业单位会计制度、中小学财务制度和中央、省市县“八项规定”，切实规范履职、规范财务、廉洁自律。要加强预算执行力度，规范支出项目，严控事务性支出，保障发展性开支，禁止举债支出。要坚持“收支两条线”，杜绝有违财经、纪律、作风规定的支出行为，确保教育经费规范高效使用。要规范支出行为，所有支出票据必须保证要素、手续、印鉴、签字、附件齐全，按规定程序审核支出。各校区要尽快成立民主理财小组，深化财务公开，提高财务工作效率，实现高效理财、阳光理财、公开透明，坚决杜绝因经费财务问题引发上访、留言。要规范项目管理。今年，教育建设项目的重点是抓好城南幼儿园、县职专实训基地建设和各续建项目的建设工作。要进一步规范各类新建、改造、维修项目的申请、审批、前期手续办理、招投标、合同签订、资金支付、质量进度监管、工地管理等工作，严格文本处理、审批签字程序，完善工程资料，确保在各级检查审计中不出任何问题。
四要规范宣传。各校区要进一步提高教育宣传的主动性、针对性和实效性，为宣传工作提供更多的人力物力支持，积极培养一批校内宣传员。要下工夫拓展稿源，精心编辑，切实提高校报校刊质量，坚决杜绝为检查而办刊、为篇幅而凑数的行为。要积极向各类报刊杂志和媒体投稿，努力扩大灵台教育的影响力和知名度。尤其要深入宣传报道一线教师中长期坚守岗位、精心施教、默默耕耘的优秀典型，使宣传先进、学习先进、争当先进、赶超先进成为全体教师的自觉行动。要重视校园文化建设，定期更新板报、橱窗内容，继续深入开展“校园五星”创评等意义重大、行之有效的评选表彰活动，着力营造昂扬向上的精神氛围。
(三)坚持以安心教育为要，着力改进作风凝聚能量。
一要抓作风，明纪律。去年以来，中央、省市县先后发布了“八项规定”等一系列作风纪律规定，县局也制定印发了《教育系统改进工作作风密切联系群众的规定》和《灵台县规范办学行为十项规定》。各校区必须以高度的政治敏锐感和事业责任心，及时传达相关精神，不折不扣地抓好贯彻落实，切实改进校风、教风、学风和工作作风。要严格执行“清房”、“清车”、规范财务、勤俭节约等有关规定，切实强化纪律约束，严禁公款吃喝、赠送节礼、胡支乱花，严禁虚报冒领，违规支出，坚决杜绝校长随意外出，坚决杜绝上班迟到早退、串岗脱岗，坚决杜绝上班时间上网、聊天、喝酒、玩牌、打游戏，坚决杜绝出入麻将馆和娱乐场所等违规行为。党的以来，各级纪检检察机关深入开展明察暗访，加大追责力度，通报和查处了一批违纪人员，这种狠抓作风的力度不会减弱。今年，各级纪检部门还将定期不定期进行专项督查和明察暗访，县局也将经常性深入各校区查访，对发现的腐败案件和违规违纪问题实行“一案双查”，既要追究当事人的责任，又要严肃追究所在学校校长和分管副校长的责任。全体干部职工，尤其是各级学校校长和班子成员必须认清形势，保持清醒头脑，打破长期形成的惯性思维，自觉强化约束，坚决克服侥幸心理和麻痹思想，切实做到令行禁止，堂堂正正做人，干干净净干事。要以作风建设为契机，务实抓好党建、党风廉政建设、计划生育等工作，切实端正教育行风。
二要抓活动，正行风。今年，第二批党的群众路线教育实践活动已在省级以下各基层组织全面开展。目前，县委已经召开了动员安排会议，随后，县教育党工委也要召开会议进行动员安排。各校区党组织要提前准备，动员全体党员教职工积极参与，深入扎实开展教育实践活动，确保取得实实在在的效果。要突出领导班子和领导干部这个重点，以班子作风带动职工作风，影响校风教风，塑造优良行风。要结合教育实践活动，切实加强与师生、家庭、群众的“心心沟通”，妥善排查解决影响教育改革发展的突出问题和关乎师生群众切身利益的信访、留言问题，全力维护教育和谐稳定。
三要抓师德，铸师魂。各校区要认真总结师德师风建设年活动的经验，查找问题差距，继续深入抓好师德师风教育。要进一步加强法制、纪律教育，强化制度、规范约束，以法纪改进师风，提升师德。要进一步健全完善师德考核制度，充分发挥学校班子的管理、监督作用，严格师德师风过程考核。开学后，要认真组织学习教育部印发的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，切实加强对违反师德行为的依法依规处理，不断规范教师工作行为。同时，要坚持务实、高效的原则，通过校本研训、外派培训、网络研修、组织竞赛等多种途径，为教师搭建学习交流的平台，切实加强研训培养，促进教师专业成长。
四要抓公平，聚人心。要进一步加强上下沟通，对上级下发的有关文件规定，政策精神要及时组织学习，传达到全体教职工，确保涉及教职工切身利益的政策、待遇得到公平公正、不折不扣地落实。要进一步修订完善绩效考核、职称评聘、评优选先等制度细则，确保征求意见到位、公开公示到位、解释解决到位、政策落实到位，切实消除教职工疑虑，避免矛盾纠纷，努力营造全体教职工扎根教育、安心工作的良好氛围。各校区都要想法设法办好师生灶，提高饭菜质量，经常关怀慰问退休老职工和困难教职工，做好暖人心、聚人气工作，不断凝聚教育发展正能量。
(四)坚持以安全教育为先，着力保障安全维护稳定。
一要提升能力抓安全。各校区校长要进一步增强做好学校安全工作的责任心、敏锐性和预见性，深入学习，熟练掌握安全法规政策、安全管理知识和安全防范常识，切实提高做好安全工作、处理安全事故的能力。要密切关注内外部安全形势，超前谋划，提前防范;要善于发现本校区存在的安全问题和矛盾纠纷，第一时间介入处理并报告情况。开学后，要及时组织全体教职工学习有关安全法规制度，不断增强安全工作水平。
二要靠实职责抓安全。各校区要按照“一岗双责”的要求，细化安全责任，明确全体教职工的安全职责，落实重要部位、关键环节、重点时段责任人，实现“全方位、无缝对接、精细管理”。今天会上县局和各校签订了学校安全、消防安全和交通安全责任书，开学后，各校区要认真修订完善各类安全工作制度、责任书和应急预案，层层签订安全工作责任书，向教师、学生及家长明确告知安全责任。要切实强化督查落实，对未严格履行安全职责的，必须及时查纠整改;发生安全事故的，必须严肃追究相关人员责任。
三要落实措施抓安全。加强“人防”，严格执行安全工作制度，落实封闭管理、门卫值班、隐患排查等措施，在安全制度落实上决不能忽视、决不能放松，决不能走样，确保“时时、事事、处处有人管，安全工作无死角”。加强“物防”，加大安全投入，定期排除校舍安全隐患，及时检修防盗、防火设施和用电线路，配齐配足食品储藏、卫生消毒器具，完善各类安全警示标牌，确保安全设施设备齐全完好。开学前各校区要全面组织开展一次安全隐患排查整治行动，对于校舍护坡、水管冻裂、电路老化、瓦片瓷砖脱落、门窗玻璃松动、消防设施损坏等隐患问题一经发现，立即整改消除。加强“技防”，充分发挥视频监控等技术在校园安全防范中的作用，已建成视频监控系统要定期检修，确保监控正常;具备条件的学校要尽快安装使用，确保重点时段和重要部位的安全。要加强与学生家长的电话沟通，密切掌握早退、缺课、请假等异动学生动向。加强“联防”，要主动联系当地政府及相关部门开展校园周边环境综合整治，坚决查处学校周边随意摆摊设点、车辆乱停乱放、随意占用学校公共资源、损害师生利益、危害师生安全等违规行为。校长要亲自督查学生住宿，协调校外寄宿房主改善住宿条件，加强安全管理，防止意外事故发生。
四要强化教育抓安全。开学后各校要立即组织开展“安全教育周”活动，并利用开学典礼、晨会、班会、课堂等途径，对师生进行各项安全知识教育。要采取案例教育、演讲演练、参与互动、知识竞赛、征文活动、文艺节目等形式，活化教育形式，提高教育实效。班主任、科任教师要及时掌握学生心理变化状况，切实做好学生心理健康和青春期教育，认真做好学生心理疏导工作。
三、高效抓好各项工作任务的落实。
一要凝心聚力抓。县局班子成员，各股室、各校区及全体教育工作者都要准确研判当前教育教学工作面临的新形势、新任务，在积极应对中主动作为，在探索创新中加快发展，切实增强做好教育教学工作、提升本职工作水平的责任感和紧迫感，统一思想，团结合作，务实苦干，全力抓好各项工作任务的落实。尤其是各级学校校长要充分发挥能力、展现魄力、释放魅力、凝聚合力，抓好班子、带好队伍，采取一切行之有效的办法措施，调动一切积极因素，努力推动每一所学校都有新变化、都有新提升。各校班子成员和全体教职工要珍惜目前的工作岗位和环境，以事业为重，精诚团结、密切配合，共同促进质量提升、学校发展和个人进步。
二要深入一线抓。县局班子成员和相关股室要采取集中与专项、点上与面上、定期与随机、现场与跟踪相结合的办法，深入学校、深入班级、深入课堂，对各项工作进行全程督查，随时掌握情况，及时发现解决问题，指导教育教学，推动工作落实。各校校长和班子成员要“亲自下水”，以身作则，积极探索，勇于担当，既做引导者和践行者，更当示范者和“领头雁”。要坚持代课、听课、评课，积极履行工作职责，聚精会神抓管理、促质量、保安全、求发展。
三要突出重点抓。各校区要积极适应教育形势、工作形势和社会形势的发展变化，聚焦群众路线教育活动、作风建设、教学质量、教育项目等重点，科学安排人力、物力、财力，克服困难、聚力突破，努力推进整体工作上台阶。县局班子成员和各股室要加强对重点工作的阶段督查和综合考核，对作风务实、工作扎实、成效突出的要及时通报表彰;对工作漂浮、不推不动甚至推而不动、师生群众意见大的要发现一个，处理一个，以儆效尤。要严格落实问责制度，大张旗鼓地宣传先进典型，努力推动各项工作任务高效落实。
各位校长，同志们，新年新风新气象，面对新的任务、新的挑战，各校班子成员和全体教职工必须精诚团结，以更加饱满的热情，更加务实的作风，凝心聚力、恪尽职守、开拓创新、务实苦干，努力建办人民满意的教育!
在全县教学教研工作会议上的讲话篇六
近日，中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》，方案要求树立科学的教育发展观和人才成长观。就我们教育工作来说，教育质量是对教育水平高低和效果优劣的评价，最终体现在培养对象的质量上，包括健康的体魄、积极的心态、良好的品质、丰富的知识、创新的能力等，而对于小学的培养对象来说，掌握基本知识和基本技能，拥有热爱社会、热爱大自然的情感，保持活泼开朗的自然天性更为重要。
一、抓校改就是抓质量。
xxxxxx中心学校服务区人口xx万人，共有城区学校校xx所，农村学校xx所，在校生xxxxx余人，教学班xxx个，在编教师xxxx人，学历达标率xx％，省特级教师xx人，市级教学能手xx人。先后获得xx省素质教育先进单位、xx省行风建设先进单位等荣誉。近年来，我们利用“全面改薄”和义务教育均衡发展验收的时机，对xxxxxx辖区内的学校进行了一系列的改扩建工程：xxxxxx完小、xxxx完小分别扩地xx亩、xx亩，以上学校的改扩建，为学校的健康持续发展增强了后劲。经过以上努力，xxxxxx学校布局合理，规模适当，环境优雅，基本消除了大班额，确保辖区内适龄儿童全部就近入学，所有学校均呈现出前所未有的蓬勃发展趋势。
二、抓校长就是抓质量。
“一个好校长就是一所好学校”，要想把一所学校管理好，主要靠校长，因此我们一贯注重对校长的管理和培养。
实干型学习型思想型创新型。
1、求校长具有高度的政治责任。摒弃官位意识，提高服务意识；
淡化管束意识，体现人文关怀。
3、要求校长拥有自己的办学思想和办学理念。学习别人的先进思想固然重要，但要善于“钻进去”“跳出来”，以“会当凌绝顶，一览众山小”的视野，思考本校的具体情况，因地制宜突出自己的优势，为自己的学校确定高远的办学目标和正确的办学方向，办出有自己特色的学校。
4、要求校长有创新精神和创新能力。
（1）创新精神。
（2）科学的判断力和决断力。
（3）独特的思路和独到的见地。
三、抓师资就是抓质量。
教学质量的高低取决于教师队伍的素质的高低，只有教师教育生命焕发出鲜活的生命力，才能实现对学生生命的培养与塑造。目前师资短缺，教师队伍年龄结构老化，学科结构性缺编现象严重也是不争的事实。近年来，学校不断转变管理模式，以提高教师的研究能力和提升教师的专业素养为重点，狠抓教师队伍的建设成效显著，老教师兢兢业业，新教师工作积极进取。
1、抓师德，铸师魂。
定期学习师德建设相关文献，让全体教师始终充满职业自豪感和社会责任感；
定期组织师德师风演讲比赛，铸造教师高尚灵魂。
2、抓学习，促发展。
每学期撰写xxxx字左右的学习笔记或心得体会；
定期组织教师读书演讲比赛，演讲内容必须是读书内容与自己的教学故事相结合，真正体现学以致用。
3、抓基础，练师能。
为提高教师综合素质，打造勤学、乐学、善学的教师队伍，我们启动了“富脑强功”工程，以“四个三”为主要内容，积极构建教师“富脑强功”工程体系。
一是“建三室”：“教师阅览室”、“电子备课室”、“多媒体教室”。
二是“练三功”：即书写功、口语功和多媒体技术操作功。
三是“讲三课”：新上岗教师讲好“入门课”，青年教师讲好达标课，骨干教师讲好示范课。
四是“评三优”：定期举办优质课、优质课件和优质论文评选活动。
4、传帮带，促成长。
我们一贯注重青年教师的培养，着力实施以“铸师魂，练师能，强师研”为主题的“青蓝工程”，充分发挥骨干教师的示范引领作用，一对一帮扶。我们中心校每学期组织一次“青年教师专业成长培训会”，交流思想，畅谈体会，提高对新的教学质量观的认识，让青年教师把准方向，尽快成长为学校的中坚力量。同时，采取“走出去，请进来”的方式，以“低成本、广覆盖，高效率”的培训方式，提高教师的专业化发展水平。
四、抓课堂就是抓质量。
1、明确开展课堂教学活动的依据。
校长：《义务教育学校管理标准》：六大管理职责，22项管理任务，88条具体内容。《义务教育学校校长专业标准》：5个基本理念，6项专业职责（细化为60条专业要求），4方面实施建议。
老师：《小学教师专业标准》：四个理念：学生为本、师德为先、能力为重、终身学习；
基本内容：三个维度（专业理念与师德、专业知识、专业技能）：13个领域，60项基本要求。
各学科最新《课程标准》：学习好、理解好、落实好。让课堂教学活动沿着正确的轨道发展。
2、定期组织各校教务人员，召开业务研讨会。
研讨会主要讨论课改进程，把握课改方向，形成课堂教学模式，逐步落实课程新理念：尊重学生人格，尊重学生差异，关注学生潜能，让学生想学、能学、真学、会学、乐学。
3、定期组织教学观摩活动，打造高效课堂。
我们每学期组织xx轮学校教学观摩活动。各个学校校长和业务校长深入各个学校，听课、看课堂教学是否符合新的教学质量观，看备课、批改作业等教学常态，看学生在校活动常态，看学生发展是否符合新的教学质量观。对发现的问题及时反馈，督促整改，逐步规范各校常规教学活动。
五、抓教研就是抓质量。
我们以创建x级教科研机制为出发点和落脚点，建立健全了“x级教研”机制。
“常规性教研”——以集体备课交流为主要形式，每周定期进行，由本学科教科研机构组织教师轮流做中心发言人，组内其他成员进行讨论、交流，直到达成共识。
“提高性教研”——以个人反思、集体交流为主要形式，在备课小组集体备课和教师个人备课相结合的基础上，采用“说课——上课——评课——反思——总结”的流程进行。
“主题性教研”——以学校教研组为单位进行，将教师在教学活动中遇到的难点、重点和具有普遍性的问题作为教研活动主题，教研组成员在合作与互助中发表教学见解，形成解决问题共识。同时创建了“学校名师工作室”，为教师的成长与专业化发展提供广阔平台。
六、抓习惯就是抓质量。
学生的心田是一块神奇的土地。播种了思想，便会有行为的收获；
播种了行为，便会有习惯的收获；
播种了习惯，便会有品德的收获；
播种了品德，便会有命运的收获。
1、入学课程。
对于学校而言，小学教育最重要的是习惯养成，即使学生形成良好的道德品质和行为习惯。开学第一周，为了让学生尽快适应新环境，我们开设入学课程，围绕适应新环境，找到新伙伴，确立新目标，培养良好的习惯等，对学生正确引导，强化训练，有的放矢开展各种教育活动，对学生进行行为习惯的引导和训练。
2、读书习惯。
为培养学生自主读书的习惯，我们启动了“书香蕴乐”工程，用阅读引领成长，让学生与好书为友，与经典对话，与博览同行，实施阅读五部曲：晨诵、阅读课、亲子共阅读、班级图书角、阅读空间，让学生时时有书读，处处读书地，从而达到书香满校园。
3、书写习惯。
明要求：
1、努力养成良好的写字习惯，写字姿势正确，书写规范、端正、整洁。
2、能使用硬笔熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整洁。
3、硬笔书写楷书，行款整齐，力求美观，有一定的速度。
在全县教学教研工作会议上的讲话篇七
这次全县农村工作会议，是县委、县政府决定召开的一次重要会议。按照会议安排，我先讲几点意见。一会儿，刘书记将要作重要讲话，请大家认真贯彻落实。
一、20xx年农村工作简要回顾。
20xx年，全县上下认真贯彻落实中央1号文件精神，按照“生态立县、产业富民”的发展定位，突出果业生产、现代农业示范园区、百万头生猪大县建设等重点工作，凝心聚力，埋头苦干，各项工作都取得了显著成效。
一是各级高度重视。新一届县委、县政府把“果畜强县”作为加快发展的战略目标，放在“三强一名”县建设首位，制定出台了《关于建设果畜强县的实施意见》和《关于现代农业示范园区建设的实施意见》，先后两次组织开展大规模、高标准的示范观摩活动。各镇(中心)、各有关部门紧紧围绕县上工作部署，真正把农村工作作为重中之重来抓，因地制宜抓项目、创新举措争资金，在加快土地流转、优化产业布局、壮大产业规模等方面做出了辛勤努力、创造了许多可圈可点的成功经验，为农业农村发展奠定了坚实基础。
二是现代农业园区建设成效显著。紧抓全省现代农业园区建设年机遇，按照“政府推动、政策扶持、企业主体、市场运作、多元投入”的发展思路，建设县级现代农业示范园区22个，建成标准化基地3.86万亩，发展设施蔬菜20xx亩，其中咀头红提葡萄示范园、卜家设施蔬菜示范园分别获得省、市现代农业园区命名，工业园被授予首家“市农产品深加工示范园”称号，全县设施农业占比达到9.7%，县域农业正朝着规模化、优质化、标准化方向迈进。
三是百万头生猪大县建设实现新突破。先后引进集团、集团两户国家级农业产业化重点龙头企业。集团投资3.2亿元的pic曾祖代种猪繁育基地建成投产，成功引进世界顶级纯度的pic曾祖代源种猪1250头，将满足市500万头pic商品肉猪基地建设的种猪需求;养猪业排名世界第一、亚洲第三的集团投资15亿元的生猪一体化养殖项目和西北总部成功落户，刷新了省单体农业项目投资记录，拉开了发展总部经济的序幕;全县新建万头生猪养殖示范村4个、千头种猪场12个、500头生猪育肥场27个、pic商品肉猪繁育场14个，带动全县生猪出栏达25万头。
四是现代果业建设迈上新台阶。大力实施果业提质增效工程，县政府列支600万元扶持群众新栽优质苹果2.5万亩、杂果3.3万亩，建成千亩苹果示范方6个、发展“五配套”生态果园和标准化示范园2万亩，全省最大的单体气调库—绿野2万吨果品气调库落户，“淳华”牌红富士在第五届中国(洛川)国际博览会上荣获优质苹果“金奖”;多举并举开展“情系果农、购销苹果”等活动，促进了果品销售。
五是基础设施建设全面推进。在东庄水库沿线5公里区域划定控制红线，成功争取到总投资1.1亿元的小型农田水利重点县建设项目;新建高标准农田1.25万亩，建设农村人饮工程39处，解决了2.23万人饮水不安全问题，被授予“全国农村饮水安全工程示范县”称号。实施重点工程造林6.6万亩，绿化四十里黑松林8600亩，建设绿色家园示范村10个。新建、改建新农村示范村42个，“三告别”后续工程全面结束，2946户群众搬进了新居，7156名贫困群众实现了脱贫目标。
二、存在的主要问题。
在充分肯定成绩的同时，我们也应当清醒地看到，我县农业农村发展存在的一些突出问题：一是农业基础依然薄弱。水资源短缺问题日益突出，农业抗御自然灾害的能力不强。二是农业产业化程度不高。现代农业才刚刚起步，高效设施农业比重小，主要农产品在加工、储藏、包装、品牌建设、产地标识认证以及市场营销等方面相对滞后，附加值不高，市场竞争力较弱。三是农民收入水平仍然偏低。20xx年，我县农民人均纯收入与全国(7917元)相差1345元、与全市(7464元)相差892元，居全市倒数第二，较上年退了一位，城乡居民收入比为3.1:1。目前，全县还有5.6万农民年人均纯收入在2500元贫困线以下。四是农业发展的内生动力不足。农民规避农业产业结构调整风险的能力较弱，大胆调整结构、发展致富的积极性还没有充分调动起来;加之近年来大批年轻农民外出务工创业，农业农村发展缺乏新鲜血液。这些问题都必须引起我们的高度重视，在今后工作中努力加以解决。
三、20xx年重点工作安排。
今年是我县“三强一名”县建设的推进之年，全县农村工作的总体要求是：坚持明确一个目标(统筹城乡发展、促进农民增收)、突出三个重点(生猪养殖、园区建设、果业生产)、狠抓六项工作，推进一产向二产融合、向三产延伸，实现农业增效、农村发展、农民增收。
(一)推进现代农业园区建设。以工商资本投入为主体，以土地流转为抓手，以科技开发、示范、辐射和推广为主要内容，促进各类涉农项目集中整合使用，促进农业结构调整和产业优化升级。一是推进园区土地有序流转。要按照“依法、自愿、有偿”的原则，加大政策宣传力度，搞好土地流转的管理和服务，力争年内再涌现一批大规模土地流转建园的先进典型。二是培育园区现代经营主体。农业园区的主体是工商资本，要采取招商引资和培育合作社组织相结合的方式，全面推广“龙头企业+基地+合作社+农户”的经营模式，积极引进工商资本开发农业园区建设，引导合作社组织进入农业园区建设，形成多元投入机制，培育一批实力较强的园区建设市场主体。今后，坚决不准以政府为投资主体创建农业园区。三是完善园区设施配套。要围绕主导产业开发，着力推进水、电、路、农业机械化等涉农项目向园区聚集，引进生物、环保技术等农业高新技术在园区推广，推进园区产业与现代加工业、物流业、生态观光业有机结合，使现代农业园区成为我县农业发展的形象和窗口。年内创建省级示范园1个(卜家果畜菜一体化示范园)、市级示范园3个(方里笼养鸡、高家油桃、官庄—胡家庙现代果业示范园)、县级示范园16个。
(二)持续壮大畜牧养殖规模。依托500万头pic生猪基地建设项目，加快百万头生猪大县建设步伐，推动“果畜强县”建设再上新台阶。一要抓好育种体系建设。以pic种猪繁育基地和集团为龙头，年内再引进pic曾祖代源种猪1250头，新建千头祖代猪场2个、父母代猪场10个;集团西北总部和县园林场种猪场要在4月份开工，车坞种猪场要赶9月份建成投产，卜家、润镇、铁王4个父母代种猪场要赶10月份开工建设。最近，集团已决定再投资5亿元，在铁王镇梁武帝村建设种猪繁育基地，目前正在注册公司，7月份即将动工建设，各有关部门要按照“并联审批、联动服务”的服务机制及时办理相关手续，大力支持项目快速建设，着力把我县打造成世界顶级纯度的生猪育种基地。二要抓好育肥体系建设。今年10月猪苗将投放我县，县政府出台了专门文件对今年建设生猪养殖家庭农场进行扶持，对新建存栏300头生猪的家庭农场，上半年建成的给予3万元补助，下半年建成的给予2万元补助;对新建存栏600头生猪的家庭农场，上半年建成的给予6万元补助，下半年建成的给予4万元补助，力争年内完成100个“模式”家庭养殖场建设任务，带动全县生猪出栏达到40万头。这里特别强调的是，各级政府坚决不能办养猪场，要积极引进工商资本和发展专业合作社发展生猪产业。三是抓好防疫体系建设。要认真落实动物防疫工作行政、业务“双轨”制，逐级签订责任合同，建立重大动物疫病防控责任制和责任追究制，坚持春秋两季集中免疫与月月补针相结合的动物防疫管理制度，确保畜禽免疫率、挂标率、建档率均达到100%。去年，我县已为动物卫生防疫招聘专业人员14名，今年将委托职业技术学院培训畜牧专业人才20名，为防疫体系建设提供有力支撑，着力解决畜牧业产业化发展人才不足的问题。
(三)狠抓果业提质增效工程。把果业作为调整产业结构、增加农民收入的重要举措来抓，进一步优化果品结构，实现果业提质增效。要加大新栽扶持力度。目前，果树新栽工作已基本结束，栽植苹果2.05万亩、时令水果0.91万亩、以核桃为主的干杂果1.8万亩。6月底，县政府将组织相关部门对各镇(中心)果树新栽工作进行检查验收，验收合格后按实际栽植面积给予补助。要加快示范基地建设，要以“校县共建”苹果试验示范基地为引领，以财政支持现代果业项目为支撑，大力实施果业生产“四个一”工程，(即：建设一个高标准的苹果试验示范基地、打造一批覆盖县乡村三级的示范园、培育一支高素质的技术团队、引进推广一批果业生产新技术和果品精深加工优势项目)，扩大标准化技术覆盖面，建成五配套生态果园2万亩、500亩以上标准化示范园14个，建成运营绿野2万吨和绿洲5000吨果品气调库项目。要加快更新换代步伐。各镇(中心)要依托政策引导和行政推动，对无人管理的果园，能经营的督促果农按照土地流转的相关政策，进行转让或承包;对果树病虫害大、不能继续经营的残败果园要坚决予以淘汰，切实维护“果园子”的良好形象。要强化果园管理。在抓好四大关键技术推广的同时，重点对苹果树腐烂病进行研究，从建园到成龄果园管理上要以综合防治为主，确保果园健康发展。全年完成秋施基肥30万亩，病虫害综合防治45万亩，完成果实套袋29亿只，使全县优果率达到80%以上。
(四)加快统筹城乡发展步伐。今年是统筹城乡发展的重点突破之年，各级各有关部门要把示范镇村建设与新农村建设紧密结合，突出重点，强化措施，加快构建新型城乡一体化发展格局。要坚持规划引领，加快完善覆盖城乡的规划体系，在4月上旬完成产业发展、基础设施建设、公共服务建设、社会保障等4个专项规划以及示范镇村建设、土地利用等2个详细规划的编制。要加快示范镇村建设进度，润镇示范镇要从大布局上把润镇示范镇与工业园功能区划、路网结构统筹考虑，加快润镇新苑保障性住房、润苑小区建设，年内为润镇居民和工业园区提供环境舒适、功能齐全的住房819套;完成农产品交易市场、人民路升级改造、创新路二期、综合文化体育广场和小城镇基础设施建设，力争把润镇示范镇打造成为“现代新区、产业高地、县城一翼”的县域副中心。五爱示范村要按照商贸型的发展定位，加快推进新型社区建设，年内完成3条商住街276套商住房建设任务，硬化道路1.1公里，完成排水管网铺设、路灯安装以及绿化美化等配套工程。咀头示范村要按照休闲观光农业型的发展定位，新栽红提葡萄1500亩，完成园区核心区4500亩滴灌配套工程，加快华晨嘉信现代农业产业园及葡萄酒庄项目建设，10月底前完成2.1公里的道路硬化、绿化工程，年底前完成145户群众的墙体立面改造及文化设施配套工程，力争尽快把咀头村建成特色鲜明的统筹城乡发展示范村。
(五)积极推进基础设施建设。目前，全县仍有5.6万贫困人口，这既是我县农民增收的最大短板，也是建成小康社会的最大瓶颈。要抢抓《六盘山片区规划》、《陕甘宁革命老区振兴规划》实施的历史机遇，积极争取项目支持，全面启动20个整村推进项目，实施6个村扶贫移民搬迁工程，大力实施产业扶贫，扶持贫困群众逐步实现脱贫致富目标，不断改善群众生产生活条件。要按照“特色规划、基础配套、改造旧村、集约用地”的原则，建设28个特色鲜明、类型多样、村容整洁的新农村示范村。要加快实施城乡园林化建设进程，实施重点工程造林4万亩，绿化道路30公里，建成绿色家园示范村10个;完成40里黑松林荒坡造林1.1万亩、坡台地杂果经济林6900亩。要全力配合抓好东庄水库建设工作，着力实施小水重点县项目，恢复和发展节水灌溉1.9万亩;搞好农田水利和人饮工程建设，治理水土流失50平方公里，建设高标准农田1.25万亩，改造中低产田0.5万亩，建成农村饮水工程24处、解决2.1万人的饮水不安全问题。
(六)构建现代农业服务体系。解决“三农”问题的关键是农民，新农村建设、促进农民增收、统筹城乡发展的主体都是农民，农业现代化从根本意义上讲就是农民的现代化。要培育造就新型农民。要高度重视农民培训，以职业化、专业化为方向，大力实施“人人技能、阳光工程、雨露计划”等项目，让每户农民至少掌握一项致富技能，加大专业大户、家庭农场主的培训力度，加快培育新型农民，以农民的高素质实现收入的高增长。要发展农民专业合作社。今年中央一号文件明确指出，今后将加大对新型农业经营服务体系的扶持力度，合作社是支持的重点。因此，要鼓励农民兴办专业、股份等合作社，在合作社内部统一技术培训、生产标准、操作规程、产品质量和农资供应，积极创建省市级示范社，不断提升合作社市场竞争力。各镇(中心)年内要发展1—2个专业合作社。要健全社会服务体系。要深化“校县合作”交流，支持科技人员、大中专毕业生、返乡农民工到园区创业;要充分发挥农业专家顾问团的智囊作用，以科技示范、辐射和推广应用为主要内容，不断提高农业设施化、机械化装备水平。要深入推进气象为农服务“两个体系”建设，完善农业防灾减灾和质量安全体系，加强农产品市场流通监管，确保农产品从“田间”到“餐桌”的全程安全。
四、关于当前几项重点工作。
去冬今春以来，我县出现持续少雨天气，旱情不断加剧，给当前农业生产及森林防火工作带来严重影响。为此，各级各有关部门要高度重视，采取得力措施，全力抓好各项工作。
一要扎实抓好抗旱工作。要加强水利设施维修和节水灌溉技术推广，充分挖掘一切可以利用的水源，根据土壤墒情和作物需水量确定灌溉时机，引导群众科学灌溉、适时灌溉，并及时跟进追施肥料，促进农作物盘根增蘖，最大限度降低干旱威胁。当前，各镇(中心)一定要对去秋今春新栽的果树进行一次集中浇水，千方百计保成活。
二要切实抓好春耕生产。要因地制宜调整种植结构，积极推广、示范玉米优良品种，根据不同生长阶段适时增施各种有机肥;特别是要切实做好低温霜冻天气防范工作，及时指导农民群众加强小麦、油菜病虫害防治、促弱转壮等田间管理工作;要切实做好农资组织调度，加强价格监测，及时发布信息，保持农资供应和农资价格基本稳定。
三要全力抓好森林防火。从现在起到“五一”节期间是火险的高发期，各级各有关部门要采取有效措施，切实加强对野外用火的监管，在进入林区的主要路口设立防火检查点，不间断地对重点林区进行巡查，积极动员群众举报违法违规用火行为，发现隐患立即排除，一旦出现火情要打早、打小、打了，确保不出问题。
同志们，做好今年农村工作，任务艰巨，责任重大。让我们在县委的坚强领导下，进一步强化措施，埋头苦干，不断开创“三农”工作的新局面，为建设“三强一名”县作出新的更大的贡献。
在全县教学教研工作会议上的讲话篇八
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
近日，*********、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》，方案要求树立科学的教育发展观和人才成长观。就我们教育工作来说，教育质量是对教育水平高低和效果优劣的评价，最终体现在培养对象的质量上，包括健康的体魄、积极的心态、良好的品质、丰富的知识、创新的能力等，而对于小学的培养对象来说，掌握基本知识和基本技能，拥有热爱社会、热爱大自然的情感，保持活泼开朗的自然天性更为重要。
一、抓校改就是抓质量。
中心学校服务区人口x万人，共有城区学校x所，农村学校x所，在校生x余人，教学班x个，在编教师x人，学历达标率x％，省特级教师x人，市级教学能手x人。先后获得省素质教育先进单位、省行风建。
当前隐藏内容免费查看设先进单位等荣誉。近年来，我们利用“全面改薄”和义务教育均衡发展验收的时机，对辖区内的学校进行了一系列的改扩建工程：完小、完小分别扩地x亩、x亩，以上学校的改扩建，为学校的健康持续发展增强了后劲。经过以上努力，学校布局合理，规模适当，环境优雅，基本消除了大班额，确保辖区内适龄儿童全部就近入学，所有学校均呈现出前所未有的蓬勃发展趋势。
二、抓校长就是抓质量。
“一个好校长就是一所好学校”，要想把一所学校管理好，主要靠校长，因此我们一贯注重对校长的管理和培养。
实干型学习型思想型创新型。
1、求校长具有高度的政治责任。
摒弃官位意识，提高服务意识；
淡化管束意识，体现人文关怀。
2、要求校长树立终身学习的观念。
作为一名校长，只有坚持学习，才能开阔视野、更新观念，才能与时俱进、勇立潮头，才能将知识转化为能力，使决策达到科学化、最优化。
向书本学，养成良好的阅读习惯；
向教师学，集思广益指导学校工作；
向外界学，他山之石可以攻玉；
3、要求校长拥有自己的办学思想和办学理念。
学习别人的先进思想固然重要，但要善于“钻进去”“跳出来”，以“会当凌绝顶，一览众山小”的视野，思考本校的具体情况，因地制宜突出自己的优势，为自己的学校确定高远的办学目标和正确的办学方向，办出有自己特色的学校。像完小的，的，就是突出代表，他们有思想、有信念、能干事、会干事，也确确实实干成了事。
学校高效课堂。
学校精细化管理。
学校筑牢骚满腹基础，全面发展。
4、要求校长有创新精神和创新能力。
（1）创新精神。
（2）科学的判断力和决断力。
（3）独特的思路和独到的见地。
三、抓师资就是抓质量。
教学质量的高低取决于教师队伍的素质的高低，只有教师教育生命焕发出鲜活的生命力，才能实现对学生生命的培养与塑造。目前师资短缺，教师队伍年龄结构老化，学科结构性缺编现象严重也是不争的事实。近年来，学校不断转变管理模式，以提高教师的研究能力和提升教师的专业素养为重点，狠抓教师队伍的建设成效显著，老教师兢兢业业，新教师工作积极进取。
1、抓师德，铸师魂。
我们要求各学校每周放学后组织教师进行集中学习，学习有关文件精神，确保思想高度一致；定期学习师德建设相关文献，让全体教师始终充满职业自豪感和社会责任感；定期组织师德师风演讲比赛，铸造教师高尚灵魂。
2、抓学习，促发展。
学习是教师成长的必然途径。我们要求教师每学期阅读本教育专著，穿插学习学校征订的教育报刊；每学期撰写字左右的学习笔记或心得体会；定期组织教师读书演讲比赛，演讲内容必须是读书内容与自己的教学故事相结合，真正体现学以致用。
3、抓基础，练师能。
为提高教师综合素质，打造勤学、乐学、善学的教师队伍，我们启动了“富脑强功”工程，以“四个三”为主要内容，积极构建教师“富脑强功”工程体系。
一是“建三室”：“教师阅览室”、“电子备课室”、“多媒体教室”。
二是“练三功”：即书写功、口语功和多媒体技术操作功。
三是“讲三课”：新上岗教师讲好“入门课”，青年教师讲好达标课，骨干教师讲好示范课。
四是“评三优”：定期举办优质课、优质课件和优质论文评选活动。
4、传帮带，促成长。
我们一贯注重青年教师的培养，着力实施以“铸师魂，练师能，强师研”为主题的“青蓝工程”，充分发挥骨干教师的示范引领作用，一对一帮扶。我们中心校每学期组织一次“青年教师专业成长培训会”，交流思想，畅谈体会，提高对新的教学质量观的认识，让青年教师把准方向，尽快成长为学校的中坚力量。同时，采取“走出去，请进来”的方式，以“低成本、广覆盖，高效率”的培训方式，提高教师的专业化发展水平。
四、抓课堂就是抓质量。
1、明确开展课堂教学活动的依据。
校长：
《义务教育学校管理标准》：六大管理职责，22项管理任务，88条具体内容。
《义务教育学校校长专业标准》：5个基本理念，6项专业职责（细化为60条专业要求），4方面实施建议。
老师：
《小学教师专业标准》：四个理念：学生为本、师德为先、能力为重、终身学习；基本内容：三个维度（专业理念与师德、专业知识、专业技能）：13个领域，60项基本要求。
各学科最新《课程标准》：学习好、理解好、落实好。
让课堂教学活动沿着正确的轨道发展。
2、定期组织各校教务人员，召开业务研讨会。
研讨会主要讨论课改进程，把握课改方向，形成课堂教学模式，逐步落实课程新理念：尊重学生人格，尊重学生差异，关注学生潜能，让学生想学、能学、真学、会学、乐学。
3、定期组织教学观摩活动，打造高效课堂。
我们每学期组织轮学校教学观摩活动。各个学校校长和业务校长深入各个学校，听课、看课堂教学是否符合新的教学质量观，看备课、批改作业等教学常态，看学生在校活动常态，看学生发展是否符合新的教学质量观。对发现的问题及时反馈，督促整改，逐步规范各校常规教学活动。
五、抓教研就是抓质量。
我们以创建级教科研机制为出发点和落脚点，建立健全了“级教研”机制。
“常规性教研”——以集体备课交流为主要形式，每周定期进行，由本学科教科研机构组织教师轮流做中心发言人，组内其他成员进行讨论、交流，直到达成共识。
“提高性教研”——以个人反思、集体交流为主要形式，在备课小组集体备课和教师个人备课相结合的基础上，采用“说课——上课——评课——反思——总结”的流程进行。
“主题性教研”——以学校教研组为单位进行，将教师在教学活动中遇到的难点、重点和具有普遍性的问题作为教研活动主题，教研组成员在合作与互助中发表教学见解，形成解决问题共识。同时创建了“学校名师工作室”，为教师的成长与专业化发展提供广阔平台。
六、抓习惯就是抓质量。
学生的心田是一块神奇的土地。播种了思想，便会有行为的收获；播种了行为，便会有习惯的收获；播种了习惯，便会有品德的收获；播种了品德，便会有命运的收获。
1、入学课程。
对于学校而言，小学教育最重要的是习惯养成，即使学生形成良好的道德品质和行为习惯。开学第一周，为了让学生尽快适应新环境，我们开设入学课程，围绕适应新环境，找到新伙伴，确立新目标，培养良好的习惯等，对学生正确引导，强化训练，有的放矢开展各种教育活动，对学生进行行为习惯的引导和训练。
2、读书习惯。
为培养学生自主读书的习惯，我们启动了“书香蕴乐”工程，用阅读引领成长，让学生与好书为友，与经典对话，与博览同行，实施阅读五部曲：晨诵、阅读课、亲子共阅读、班级图书角、阅读空间，让学生时时有书读，处处读书地，从而达到书香满校园。
3、书写习惯。
明要求：
1、努力养成良好的写字习惯，写字姿势正确，书写规范、端正、整洁。
2、能使用硬笔熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整洁。
3、硬笔书写楷书，行款整齐，力求美观，有一定的速度。
在全县教学教研工作会议上的讲话篇九
同志们：
大家下午好!
这次全区禁毒工作会议是经区委、区政府同意召开的一次重要会议，主要任务是：深入学习贯彻中央、省以及市委关于禁毒工作的决策部署，总结今年上半年我区禁毒工作，研究部署下半年禁毒工作。刚才，_派出所、_边防派出所以及_街道办、_街道办事处进行了发言，区禁毒办主任_总结了上半年禁毒工作情况，_委副主任_对20_年下半年禁毒工作进行了安排部署，对_的工作部署，我完全赞同。下面，我再讲三点意见：
在全县教学教研工作会议上的讲话篇十
各位领导、同志们：
20xx年，我县文体工作在县委、县政府的正确领导下，在县委宣传部的具体指导下，在各乡镇的重视支持下，以贯彻实施县委、县政府文化强县战略为目标，以创建国家公共文化服务体系示范区为抓手，积极创新思路，扎实干事创业，聚力攻坚克难，各项工作跃上了新的台阶。下面，我作两个方面的汇报：
一、20xx年工作情况。
(一)公共文化服务体系建设成效明显。
一是文体阵地逐步完善。县文体中心于年初已正式投入使用。完成了青山桥等5家乡镇综合文化站和20家示范性村(社区)文化活动室的建设，提质了10家示范性乡镇综合文化站。投放各类体育健身设备270(台)套;赠送广场舞音响设备100套;为8个乡镇综合文化站投放各类设施设备100套;完成了386家农家书屋出版物更新。文体基础设施的完善，为广大群众提供了良好的文体活动平台。
二是免费开放作用明显。文体中心广场、体育场、室外篮球场已经对外免费开放。文化馆和图书馆开展了麻山锣鼓教学、广场舞教学、读者知识讲座、图书捐赠等活动。在发挥自身免费开放作用的同时，两馆分别在全县建立了5个农民艺术培训基地和5家图书分馆。全年“两馆”累计接待、服务15万余人次。面对中小学生，实施政府购买服务，投入20万元，启动了游泳馆的免费开放。组织公益演出57场、公益电影放映5045场。多数乡镇综合文化站、村(社区)文化活动室、农家书屋和体育健身场地都已不同程度的对外开放，作用发挥明显。
三是文体活动蓬勃开展。文化活动方面，组织了“幸福新宁乡·欢乐过新年”、“一镇一品”民俗文化展示、“欢乐潇湘”大型群众文艺展演等活动。体育活动方面，开展了第24届春季环城马路赛、全县领导干部篮球赛、干职工篮球赛等活动。承办了长沙市八运会柔道、摔跤、举重三个比赛项目、“贺龙杯”中国业余篮球公开赛和全省老年门球赛等大型活动。在八运会中，我县获得金牌109.5枚，名列第一。各乡镇都开展了1次以上的文体活动，有12个乡镇开展了3次以上。去年，是近几年来活动开展得最多，组织得最好，最有影响的一年。特别是以文体中心为龙头，利用新的场馆开展的系列活动，在全县上下营造了良好的文化体育氛围，产生了很好的社会效应。
四是队伍建设不断壮大。全县有35支业余文艺团队进行了登记注册，全县业余文艺团队累计达到120支。体育协会12支。在发展培育团队和协会的同时，我局组织33个乡镇广场舞爱好者进行了为期15天的广场舞培训，培训骨干20xx人，累计新培训人数近万人。邀请省市专家进行了为期2天的太极拳培训，培训人数100人。除此之外，我局业务骨干下乡指导开展各类文体活动比较经常，广大文艺团队和协会的业务水平有了很大幅度的提升。
五是“三个中心”各具特色。去年，文艺作品创作中心、非物质文化遗产保护中心、花鼓戏传承保护中心正式挂牌成立。三个中心机构健全、各具特色。文艺作品创作中心完成了6个剧目的创作。其中，音乐情景剧《青铜魂》获得“欢乐潇湘”全市金奖、全省决赛三等奖和“观众最喜爱的节目”等荣誉。非遗保护中心通过普遍发动，全面整理，逐级申报，开展了麻山锣鼓申报国家级非遗名录工作，公布了6个县级非物质文化遗产保护名录。到目前为止，全县共有1个省级名录，4个市级名录，13个县级名录。花鼓戏传承保护中心复排了《张先生讨学钱》等一批经典剧目并搬上屏幕，开展了花鼓戏巡演活动，群众反响强烈。
(二)文物保护宣传明显加强。
一是基础工作扎实有效。文物工作纳入了乡镇目标考核体系，文物管理机制不断完善。何叔衡故居、密印寺、兰花屋场等维护维修工程顺利竣工。做好了八家湾水库等9项省市县重点工程的文物调查勘探。全年办理文物审批手续近200宗。开展了第一次可移动文物普查。
二是项目建设稳步推进。何叔衡故居、谢觉哉故居、张南轩墓(含张浚墓)成功申报成为国家级文物保护单位。炭河里遗址成功入选国家第二批考古遗址公园立项名录，颁布实施《长沙市炭河里遗址保护条例》，去年实现文保项目到位资金3000多万，青铜博物馆和入园公路已竣工。何叔衡故居全面维修。完成了谢觉哉故居修缮工程方案的编制。各类红色文化教育基地实现再提质。
三是文物宣传亮点纷呈。以张栻诞辰880周年为契机，我县先后在湖南岳麓书院、四川成都师范大学等地塑立张栻雕像，举办张栻思想学术论坛，广泛推动我县文化品牌的对外传播。充分利用博物馆日、文化遗产日、人大政协两会等节点，深入发动文化遗产宣传。以炭河里、何叔衡故居等项目为载体，先后在国家文物报、湖南卫视、《长沙晚报》等省、市主流媒体推介我县文物工作，县域优秀文化遗产不断彰显，我县文物工作的影响力不断扩大。
(三)文化市场执法规范有序。
一是加强执法队伍建设。建立健全各项规章制度，做到用制度管人，按制度办事。定期举办法律法规培训班，启动了网上办案系统，严格办案程序，有效提升执法人员素质。
二是严格行政审批程序。坚持上门服务，实地考察，严格把好年检年审关。按照“三集中三到位”要求，在县政务中心设立了文化市场审批窗口，明确专人办公，规范审批程序，做到“一门受理、限时办结”，进一步提高了服务水平。
在全县教学教研工作会议上的讲话篇十一
同志们：
今天，召开xx县涉毒重点地区整治工作推进会，主要任务是小结前一阶段我县涉毒重点地区整治工作情况，分析存在问题，部署下一阶段整治工作。县委对今天的会议高度重视，亲自参加，等下还要作重要讲话，希望同志们认真领会，抓好贯彻落实。下面，我先讲三点意见：
一、今年以来涉毒重点地区整治情况。
今年，受毗邻涉毒重点地区xx县、xx市的影响，我县被省公安厅定为地市关注的制毒活动有活跃苗头重点地区之一，要求开展专项整治。整治工作开展以来，县禁毒委各成员单位和各镇紧紧围绕经济社会发展大局，积极履职、加强领导、精心组织、创新举措，以铁的决心、铁的手腕、铁的纪律扎实推进破案攻坚、预防教育、禁吸戒毒、动态管控和行政管理等工作，并取得了阶段性的成效。据统计，今年1至8月份，全县共侦破毒品案件20宗，刑事拘留涉毒犯罪嫌疑人28人，逮捕35人，查处吸毒人员284人、强制戒毒105人，缴获毒品及制毒工具一大批。具体来说，主要做到了“四个狠抓”：
(二)狠抓排查防控，有效挤压制毒生存空间。各地按照《xx县开展县、镇、村三级挂钩包干清查整治制毒工场(窝点)行动工作方案》部署要求，结合实际，开展县、镇、村三级排查，强化行业和重点场所管控，取得了一定成效，有效挤压了制毒生存空间。行动开展以来，全县共组织开展集中清查行动33次，排查场所部位178个，排查涉毒重点人员1980人次，查处涉毒娱乐场所165间次。
(三)狠抓破案攻坚，重点整治成效不断提升。zd机关充分发挥主体作用，集中警力、集中时间，连续组织了一系列打击整治行动，侦破了一批案件，抓获了一批逃犯，惩处了一批犯罪分子，形成打击制贩毒犯罪的高压态势。特别是成功侦破“4·17”瓦溪刘某强制毒案，抓获等3名犯罪嫌疑人，有力打击了制贩毒犯罪分子顶风作案的嚣张气焰。
(四)狠抓宣传发动，全民禁毒氛围日益浓厚。充分利用和整合各种宣传载体和形式，深入开展禁毒宣传教育活动，有效提高了群众识毒、拒毒、防毒的意识。特别是结合“6·26”国际禁毒日，在全县各机关事业单位、广场等地悬挂、张贴禁毒宣传横幅、禁毒图片，发放宣传画册，解答群众咨询、提问，有效扩大了专项整治影响，教育鼓舞了群众，在全社会初步形成了人人关注、全民参与禁毒的浓厚氛围。
经过前八个月的重点整治，我县涉毒重点地区整治工作格局初步建立，毒情进一步好转，制贩毒犯罪活动嚣张气焰得到有力打击。但是，我们也应该清醒地看到，重点地区整治成效是初步的，当前的整治工作仍然存在不少问题，特别是与上级的要求、群众的愿望仍然存在较大差距，涉毒重点地区整治任务依然十分艰巨。
(一)摘掉地市关注的帽子压力不小。前段，省公安厅下发了考核验收标准，初定于20xx年1月组织专门人员对我县涉毒重点地区整治工作进行考核验收，考核成绩超过80分的视为验收合格;成绩介于60至80分的，由省公安厅提请省禁毒委按照《禁毒重点整治工作办法》列为省级通报警示地区;成绩低于60分的，由省公安厅提请省禁毒委列为省级挂牌整治地区。根据《禁毒工作责任追究办法》，被列为挂牌重点整治的地区，整治期间，取消该地参加文明创建、平安建设及社会治安综合治理等评比资格，禁毒工作第一责任人、主要责任人原则上不得评先受奖、提拔任用、交流任职和调整分工。省公安厅把我县定为地市关注的制毒活动有活跃苗头重点地区之一，这就是对我县毒情的警示，说明我县禁毒形势还非常严峻，问题多多，禁毒工作还没有做好，如果我们年底不能通过考核验收，明年我们就很有可能被省“戴帽”挂牌整治。到时，我们的工作将更加被动，我们的一些干部也将会被问责。可见，今年我们的禁毒工作压力是多么大。
(二)整治工作中存在的问题仍然不少。现在离省考核验收只剩下四个月时间，而我们的工作成效离省公安厅的要求仍有较大差距，在组织保障、基础管控、打击处理、宣传教育等方面的任务仍相当重。一是思想认识不到位。一些镇村和部门对贯彻落实县委、县政府关于禁毒工作的重大决策部署重视不够，领会不深、执行不力，认识一般化、工作一般化，盲目乐观，甚至工作无部署、无人抓，相关工作不落实，成效不明显。二是排查管控不到位。去年，县禁毒委已发文要求开展县、镇、村三级排查制毒工场，但是从我们掌握的情况看，镇、村两级排查工作基本没有落实，对辖区重点场所、重点人员及毒情底数不清、情况不明。比如4月份公安机关在瓦溪摧毁的制毒窝点，就是镇、村两级都没有排查出来的。目前，全县18个镇没有一个镇上报有制毒场点。三是协调配合不到位。禁毒委成员单位作用发挥不足，协调配合有待加强，其他部门参与禁毒斗争的积极性、主动性不高，禁毒工作尚未形成合力，zd公安机关单打独斗、孤军奋战的问题仍未得到有效解决。四是宣传发动不到位。目前各地在宣传发动上未形成较大的声势，方式方法单一，没有在社会上形成对毒品危害的立体宣传态势，没有向人民群众充分展示禁毒工作的重要意义，宣传发动工作存在盲区和不足。
这些问题和差距，需要全县上下特别是禁毒战线的全体人员正确看待、敢于正视，用最严厉、最有力、最管用、最有效的举措，持之以恒地全力推动涉毒重点地区整治工作向纵深发展。
三、众志成城，攻坚克难，全力抓好涉毒重点地区整治攻坚阶段工作。
根据《xx县开展涉毒重点地区专项整治工作方案》部署要求，涉毒重点地区专项整治分为四个阶段进行，6月份为动员部署阶段，7月份为情况排查阶段，7至11月为打击整治阶段，12月份为总结完善阶段，每个阶段都有具体的任务和要求。当前，全县涉毒重点地区整治工作已进入关键时期。各镇和各部门要始终站在讲政治、讲大局的高度，牢固树立长期作战思想，做到“思想不松、干劲不减、力度不降”，以“破釜沉舟、背水一战、迎难而上、攻坚克难”的决心和“踏石留印，抓铁留痕”的举措推进下一阶段的整治工作，确保顺利通过省的考核验收，成功摘掉地市关注的“帽子”。今天的会议也印发一些会议材料，请各镇、各部门按照有关文件的要求，认真抓好下一阶段的整治工作。在这里，我着重强调如下六项工作：
(一)提高思想认识。各镇、各部门特别是领导同志一定要充分认识当前严峻复杂的毒情形势，充分认识加强涉毒重点地区整治工作对于维护社会稳定的重要性和必要性，切实把思想和行动统一到县委、县政府的决策部署上来，坚决克服消极厌战情绪和被动畏难心理，继续持之以恒抓好涉毒重点地区整治各项工作，做到认识到位，组织领导到位，保障措施到位，检查督促到位，真正形成党委和政府统一领导、禁毒委员会组织协调、各成员单位齐抓共管、社会各界和广大人民群众积极参与的良好局面，确保整治工作取得实效，如期“摘帽”。
(二)广泛宣传发动。各镇、各部门要深入开展禁毒宣传“六进”(进机关、进社区、进农村、进学校、进娱乐场所、进企业)活动，通过悬挂标语横幅、印发宣传手册、举办图片展览、开设以案说法讲座等形式和充分利用各种电子媒介，全方位、多角度广泛开展涉毒宣传教育，尽最大努力发动社会各界和广大人民群众积极参与和支持涉毒重点地区整治工作，做到禁毒宣传家喻户晓，毒品危害妇孺皆知。比如各中小学要切实抓好学生毒品预防专题教育教学计划、课时、材料和师资的落实;妇联要组织开展不让毒品进家庭活动;共青团要开展禁毒志愿者活动等等。县里也即将出台禁毒举报奖励办法，进一步鼓励群众积极参与禁毒斗争。按照这次考核验收标准，各镇要至少创建一个禁毒宣传教育基地示范点，各村(居)要至少创办一期禁毒宣传专栏，每个自然村都要做到“五见”(见固定宣传广告牌、见宣传栏、见宣传横幅、见通告、见宣传标语)。
(三)深入排查管控。要继续深化县、镇、村(居)三级挂钩包干清查整治制毒工场(窝点)行动，各镇特别是紫城、中坝、敬梓、龙窝、南岭、水墩、蓝塘、上义、好义、古竹、临江等镇要落实好属地管控责任，组织镇、村(居)干部对辖区内的各种场所、出租屋、厂矿、山林等进行拉网式清查，尤其对辖区的山塘、水库、“三高”农业基地、养殖场、废弃的老屋、农庄、厂棚等逐一清查，全面排查可疑用电、用水、污染源、噪音源等制毒嫌疑部位，查清有无制毒场点，最大限度地挤压制毒犯罪空间。从现在起各镇每月都要向县禁毒办报送排查制毒工场情况。在这里，我再次强调一下工作纪律：凡未按要求落实对包干区域清查或者清查工作不到位，所在辖区内出现有制毒窝点或工场，在自查中未能及时主动发现而被上级或外地公安机关查获的，将严格按照有关规定，严肃追究当地党政、派出所和相关责任人的责任。
(四)加大打击处理。zd机关特别是公安机关要充分发挥职能作用，用足法律武器，始终保持严打高压态势，严厉打击毒品违法犯罪活动，实现20xx年全县总体打击处理效能同比上升10%的工作目标。公安机关要坚持破大案与打零包相结合的工作思路，充分运用各种侦查手段，力争破获一批毒品大案，打掉一批贩毒团伙，摧毁一批贩毒网络，端掉一批制毒窝点，进一步提高打击毒品犯罪的整体效能。检察机关要进一步提高办理审批毒品案件的质量和效率，对重大毒品案件提前介入，快捕快诉。审判机关用足用好法律法规，敢于用重典、量重刑，严惩毒品犯罪分子，切实加大财产刑执行力度，真正从“经济上打垮、心灵上摧毁、量刑上从重”，给制贩毒分子以强力震慑。
(五)层层落实责任。各镇、各部门“一把手”要真正担负起禁毒专项整治工作第一责任人的责任，把搞好这次禁毒专项整治工作作为自己的任职目标，纳入全局工作，亲自管，亲自抓，一级抓一级，一级对一级负责，层层抓落实，确保各项工作措施落到实处、各项目标任务圆满完成。县委、县政府即将出台《xx县禁毒责任追究办法》，明确各镇党委、政府和禁毒委成员单位的工作职责和责任追究，待县有关会议讨论后下发到各镇、各单位，希望大家认真学习、贯彻落实。按照考核验收要求，从县、镇、村、组四级层层立下今年禁毒工作“军令状”，县禁毒委领导与各镇党委政府和县禁毒委成员单位、镇党委政府与各村(居)及各村(居)与各村民小组签订禁毒工作责任书。县禁毒办已经制定了责任书模块，请各镇、各村在9月20日前按照要求抓好落实。
(六)加强协调配合。各镇、各部门要牢固树立全县“一盘棋”的思想，在全面开展整治工作时，既要各司其职、各负其责，又要相互协调、密切配合，做到上下联动、横向互动，切实形成对涉毒犯罪的打击合力。禁毒委成员单位要按照国家、省禁毒委的要求，切实履行自身禁毒工作职责，不要认为做禁毒工作是在帮禁毒委做事、帮公安做事，要增强服从意识，全力完成县委、县政府、县禁毒委安排部署的涉毒重点地区整治工作。
同志们，打好涉毒重点地区整治战役，摘掉地市关注帽子，事关禁毒工作成败，事关长远发展，事关社会安宁和百姓民生，任务艰巨、责任重大、影响深远，让我们在县委、县政府的坚强领导下，在上级禁毒部门的支持帮助下，以有责任、有担当、有作为的姿态，下定决心，鼓足干劲，再接再厉，深入推进涉毒重点地区整治工作，奋力实现“摘帽”、“销号”的禁毒工作目标，为建设平安作出新的更大的贡献!
在全县教学教研工作会议上的讲话篇十二
同志们：
今天召开全县禁毒工作会议，主要任务是总结上半年全县禁毒工作开展情况，分析当前禁毒工作形势，部署安排下一步禁毒工作任务，动员各乡镇、各部门抢抓时间，扎实苦干，强力打击涉毒违法犯罪行为，努力将全县禁毒工作推上一个新的台阶。刚才，禁毒大队曾队长宣读了6.26禁毒宣传日活动实施方案，公安局副局长戚建设代表禁毒委作了20**年上半年禁毒工作报告，对今年上半年我县禁毒工作开展情况及存在问题进行了通报，并对下一步禁毒工作进行了部署，请各乡镇、各单位按照会议要求，结合各自工作实际，认真抓好落实。下面，我讲三点意见：
一、认清禁毒形势，统一思想，增强禁毒工作的责任感和紧迫感。
正所谓“吸毒一口，掉入虎口”。这句话形象的说明了吸毒带来的严重后果。沾染上毒品，小则毁灭个人、殃及家庭;大则破坏社会、危害国家!历史上，毒品给中华民族带来了深重的灾难。毒品危害之烈，中国人有刻骨铭心的历史感受。从现实来看，以前我们很少听到涉毒违法犯罪活动，但近年来，随着经济的快速发展和外来流动人口增多，受不良社会风气影响，我县出现了各种涉毒犯罪现象，并逐年增长，滥用新型合成毒品人数逐年上升，禁毒形势很是严峻。随之，严厉打击毒品违法犯罪活动的力度也在不断增强。20**年我县共破获各类涉毒刑事案件4起，抓获犯罪嫌疑人5人，刑事拘留5人;行政案件12起，查获吸毒人员33人，行政拘留29人;强制隔离戒毒7人;社区戒毒25人，缴获毒品(冰毒)70.88克。这一系列数字证明了全县在打击毒品违法犯罪上保持坚定的决心和采取的强有力措施;同时也说明了我县面临的严峻的禁毒形势。特别是在吸毒人员当中，有很多都是青少年，吸毒严重的危害了他们的健康、学业、工作、家庭甚至是生命，也影响着全县经济社会的健康快速发展和社会大局的和谐稳定，做好禁毒工作已迫在眉睫，刻不容缓。我们既要充分认识到毒品的危害性，又要认识到禁毒工作的长期性、复杂性、艰巨性、重要性，更要认识到我县当前禁毒工作形势的严峻性，以对国家、人民和历史高度负责的精神，切实增强做好禁毒工作的责任感和紧迫感，统一思想，认清禁毒形势，不断把全县禁毒工作推向深入。
二、突出重点，狠抓落实，把禁毒工作具体措施落到实处。
第一，要打好缉毒破案攻坚战，全力遏制毒品犯罪。公安局要充分发挥主力军作用，法院、检察院和司法部门要各司其职，各尽其责，密切配合，始终坚持严打方针不动摇，严厉打击毒品犯罪活动，坚决打击犯罪分子的嚣张气焰。不能仅仅满足于零敲碎打，要结合正在开展的各项专项行动，打团伙、破大案、摧毁网络，打断通道，让犯罪分子无处可逃。
第二，要打好重点整治攻坚战。结合正在开展的打击整治网络涉毒违法犯罪专项行动和平安创建打击毒品专项行动，全力遏制毒品突出问题。一是电信、邮政、公安相关部门要联合开展排查工作，对网络上涉嫌各类涉毒活动的网页、qq、微信、微博等网络交流平台要重点排查，对发现涉毒活动的各类新媒介要专项整治，并严厉查处，依法追究相关责任。公安局要特别加强对外来务工人员、社会闲散人员、暂住人员等重点人员和旅馆、网吧、酒吧等娱乐服务场所的摸排和监控，积极掌握线索，力争破获一批涉毒案件，有效遏制毒品来源、遏制毒品犯罪。二是要做好易制毒化学品审批、监管工作。公安、卫生、药监、安监、经信部门对全县涉及使用易制毒化学品的企业要不定期的进行检查，对各企业购买、使用的易制毒化学品要做到底数清、情况明。公安禁毒部门、交通部门要做好毒品查缉堵截工作，从源头上遏制和打击涉毒违法犯罪活动。各乡镇和林业、农牧、公安等部门要做好禁种铲毒工作，切实做到发现一株，铲除一株，巩固我县毒品原植物“零种植”、“零产量”的禁种成果。
第三，要全力打好禁吸戒毒攻坚战，切实巩固禁毒斗争成果。禁吸戒毒工作是禁毒工作成效的一个直接体现，也是我县禁毒工作的难点。20**年7月，我县正式成立了社区戒毒(康复)工作站，成为全盟社区戒毒(康复)工作第一站。自工作站成立以来，责令社区戒毒人员有9人，9人全部没有再出现复吸现象，根据转化的效果看，有6人转化较好，转化率为66.67﹪。多伦县社区戒毒(康复)工作站成立以来，坚持以人为本、科学戒毒、综合矫治、关怀救助的戒毒工作原则，按照培养典型、以点带面、突出重点、整体推进的创建工作思路，与公安吸毒人员动态管控工作密切衔接，为做好禁吸戒毒工作提供了后续保障。
三、加强领导，夯实责任，为禁毒工作提供组织保障。
一要强化组织领导，严肃责任追究。各乡镇党委、政府是禁毒工作的责任主体，尤其要加强对禁种铲毒工作的领导，切实把禁种铲毒工作摆上重要议事日程，主要领导要切实承担起第一责任人的责任，亲自安排、亲自部署。分管领导作为直接责任人，必须切实履行职责，加强具体指导。对因重视不够、组织领导不力、措施不到位，导致出现种植罂粟和其他毒品原植物的，或弄虚作假、谎报、瞒报本地毒情的，将严格按照有关规定追究相关乡镇、部门及相关责任人的责任。
二要强化协调配合，形成工作合力。县禁毒委和禁毒办是指导和组织我县禁毒工作的主导力量，禁毒办要具体组织、指导、协调好各成员单位和社会各界参与禁毒工作。各禁毒委成员单位要各司其职、明确职责任务，充分发挥各自在打击毒品犯罪、禁种铲毒、禁毒宣传等禁毒工作各方面的职能作用。
三要强化禁毒宣传教育，增强全民禁毒意识。今年“6.26”国际禁毒日宣传活动实施方案已经给大家下发了，禁毒委各成员单位都要行动起来，按照《全县6.26国际禁毒日宣传活动实施方案》的具体安排，结合自身工作实际，开展不同形式的富有影响力的宣传活动，切实取得良好的宣传效果。6.26国际禁毒日宣传活动具体由禁毒办牵头负责，禁毒委各成员单位都要发展1-2名禁毒宣传员，开展禁毒“六进”宣传活动。公安、民政、司法、文体等部门及农村基层组织，要以“三下乡”活动为载体，以农民和外出务工人员为重点，全面开展禁毒进农家，禁毒走进千家万户。要在各乡镇所有“十个全覆盖”村的明显位置设立永久性禁毒宣传栏，加强毒品宣传持久性，宣传普及毒品预防知识，增强广大人民群众对毒品知识的了解，提高全民整体识毒、防毒，拒毒意识，让更多群众受益。公安、司法、综治办通过大篷车要深入推进“六进”活动。宣传部、教育局、文体局、广播电视台、工会、团委、妇联要充分利用广播、电视、报刊等传统媒体和微信、微博、网络等新媒体，开展多形式、多角度、全方位的禁毒宣传，营造浓厚的禁毒宣传氛围，切实增强全民识毒、防毒、拒毒、禁毒意识，进一步提高全民抵制毒品的能力。
同志们，禁毒工作是一项长期、复杂而又艰巨的工作，禁绝毒品是一项民生工程和民心工程。我们一定要在县委、政府的坚强领导下，拿出更大的力度、更强的措施、更实的作风，全力抓好20**年各项禁毒工作，为推进全县经济社会快速健康发展保好驾、护好航。
在全县教学教研工作会议上的讲话篇十三
同志们：
今天我们召开全市消防工作会议，主要任务是贯彻落实全省消防工作会议精神，总结20xx年、安排部署20xx年消防工作。刚才，家明政委通报了去年全市消防工作情况，对近日国务院消防考核工作进行了安排部署，市直相关部门要精心准备，确保取得好成绩。德海局长宣读了表彰通报，各县(市)、区和市直相关部门递交了《目标责任保证书》，希望大家认真履行职责，扎实兑现承诺，确保20xx年消防工作任务圆满完成。
20xx年，全市各级各部门、各有关单位迎难而上，开拓创新，认真履行消防工作职责，社会化消防工作的水平进一步提高、城乡火灾防控的基础进一步筑牢、灭火和应急救援的能力进一步提升，全市火灾形势总体趋于平稳，消防工作全面建设取得明显成效。这些成绩的取得，得益于市、县两级党委政府的高度重视、正确领导，得益于各有关部门和社会各界的共同努力、协同配合，特别是全市公安干警和消防官兵，面对火灾防控的巨大压力，主动作为、顽强拼搏、用心血和汗水换来了广大人民群众的幸福安宁。在此，我代表市政府向大家表示衷心的感谢!
我们在充分肯定成绩的同时，也要清醒地看到，由于多方面因素的制约，当前我市消防工作面临的形势依然严峻，还不能轻言向好，更不能掉以轻心。一是火灾风险持续攀升。随着高层建筑的快速增加和化工、纺织、电子等产业的迅速发展，新材料、新工艺、新产品的广泛应用，发生火灾事故的风险在增加。加上我市“城中村”、“三合一”和“九小”场所数量庞大、管理滞后，动态性、区域性隐患量大面广，火灾风险依然很大。二是责任落实逐级递减。各级政府的消防责任意识和执行力存在逐级弱化的现象，总体上看，县区政府比乡镇政府要强，再往下层层衰减。特别是不少社区(村)委员会没有成立实体化的消防安全管理机构，消防管理还没有落到实处。有的部门履行消防监管职责的主动性不强，部门之间协调不够，相互推诿扯皮;有的单位重经济效益，轻消防安全，违章蛮干、冒险作业的现象还时有发生。三是基础设施建设缺口较大。近年来，我市公共消防设施建设取得了长足发展，但滞后于经济社会发展的状况仍没有从根本上得到改善。城乡消防规划落实不够，城市区内的市政消火栓仍然欠账，且部分维护保养不到位，消防队站数量不能满足城市发展需求。四是公民消防意识仍然淡薄。一些地方消防宣传工作的针对性、覆盖面和影响力不够，一些群众不懂基本的用火用电安全常识，缺乏必要的火场逃生和自救技能，极易造成小火亡人事故。因此，全市各级、各部门和有关单位一定要增强做好消防安全工作的“底线”思维和“红线”意识，进一步加大工作力度，抓好各项措施的落实，确保全市消防安全。
当前，我国经济发展进入了速度变化、结构优化、动力转化的新常态，在增速下行和结构调整双重压力下，消防工作面临的情况更加复杂、任务更加繁重，可以说是机遇与挑战并存、希望和压力同在。就抓好今年全市消防工作，我强调三点意见：
消防工作关系到经济社会发展稳定大局，是一项重要的“民生工程”。做好消防工作不仅是消防部门的事，更是各级政府、各个职能部门、各个社会单位的事，需要各级政府的重视支持，职能部门的协调配合、社会单位的依法履责。就增强做好消防工作，强调三个责任：
一是落实领导责任。提出的安全生产“党政同责、一岗双责”，也是对消防工作的总要求。具体来讲，就是各级党政领导同志要切实把这项工作提到议事日程，真正作为“一把手”工程来抓。各县(市、区)政府、管委会要将今年的消防工作目标纳入政府综合目标管理体系，适时对目标完成情况进行检查、督导，确保按期高质完成。各级政府主管消防工作的负责同志，一定要对本地区消防状况做到心中有数，对重大消防问题要亲自协调解决，对重大火灾隐患要亲自督促整改，真正做到守土有责、守土负责、守土尽责。
二是落实监管责任。按照“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”和“谁主管、谁负责”的要求，各行业系统主管部门要切实将消防工作与业务工作统筹考虑，制定本部门、本行业消防管理规定，自上而下开展消防检查、隐患整改和消防宣传。规划、住建、卫生、工商、质监、文广新等行政审批部门，凡涉及消防安全的事项，必须从严审批，对不符合法定审批条件的，要敢于亮红牌、唱红脸，严防“先天不足”。公安消防部门要认真履行专业监管职责，加大执法力度，依法查处消防违法行为。
三是落实主体责任。社会单位是火灾防控工作的主体，是做好消防工作的内因，更是防控火灾的关键。第一，要加强“四个能力”和“三会三化”建设，严格落实防火巡查、消防检查和宣传培训等日常制度，建立常态化自查自纠机制。第二，火灾高危单位必须采取更加严格的人防、物防、技防措施，设置消防执勤点、配备消防急救和防护用品，提高防范等级。第三，要加大建筑消防设施维保力度，严格落实消防设施维护保养责任卡、年度检测合格证和特有工种职业资格证书“一卡两证”制度。
二、抓好消防安全基层基础建设。
各县(市、区)政府、管委会，市直各部门，社会各单位要在政策、组织、投入等方面提供有效保障，推动消防基层基础建设与经济社会协调同步发展，大力提升城乡抗御火灾整体实力。抓好消防安全基层基础建设，主要有五个方面：
一要加大消防投入。我们常说，巧妇难为无米之炊。如果不加大消防投入，没有先进的消防装备和完备的基础设施，一旦发生事故就会束手无策、无能为力。“一分消防投入，十分安全回报”。去年市政府投入1200余万元，购买了水罐消防车等消防设备，按照三年装备购置计划，今年市财政预算消防设备购置费1400万元，继续增添消防应急救援装备。各县(市、区)政府、管委会也要按照责任书要求，足额拨付消防业务经费和装备经费，加快推进部队建设。在队站建设上，今年各辖区任务是：战勤保障大队、高新区二中队、经开区消防站、延津县二中队建成投勤;平原示范区消防站、牧野区二中队、训练基地主体完工;卫滨区、红旗区、封丘县、获嘉县第二消防站开工建设;延津大队、原阳县大队完成升级改造。
二要夯实基层基础。各辖区要将消防安全网格化管理纳入综治服务管理体系，整合监管力量，确保每个乡镇(街道)都有负责消防安全管理的实体机构。县级政府和乡镇本级要加强基层消防网格化管理工作的经费保障，分批组织消防专管员、“一长三员”、巡防和保安队员进行基础消防业务培训，使其掌握“查隐患、搞宣传”的技能，能够在一线火灾防控上有更大担当。公安机关“一村一警”、“一格一警”，都要将消防工作纳入日常警务，每周开展消防监督检查。要加强乡镇专职消防队建设，今年获嘉县中和镇、封丘县黄德镇要建成一级乡镇专职消防队;辉县市峪河镇要建成二级乡镇专职消防队;未建立专职消防队的乡镇和常住人口超千人的村要积极建立志愿消防队。大力推行防消联勤模式，今年每个县(市)至少在商业密集区、较大人员密集场所建立1处防消联勤点。要加大消防合同制队员和文员人员招收力度，弥补警力不足。
三要紧抓隐患治理。我经常讲，安全生产最管用的措施是“防范”，就是不出事，历来不战而屈人之兵，是上上策。而“防范”的最好办法就是提前发现隐患，提前进行整改、治理和消除。做好消防工作也同样，也要不断地排查、治理、消除隐患，从而避免火灾事故的发生。今年一季度开展的全市安全生产大排查、大整治活动，市政府对排查出的“十大消防隐患”进行了挂牌督办，目前已整改完毕两处。下一步要紧盯整改进度，确保按时销案。各县(市、区)政府、管委会和市直有关部门也都要对挂牌督办的“十大隐患”抓好整改落实。同时，要坚持以高层地下建筑、人员密集场所尤其是娱乐场所、易燃易爆单位、“城中村”、出租房、“三合一”和“九小”场所为重点，开展常态化消防安全检查。各乡镇(街道)、社区(村)居委和公安派出所，要充分发挥属地监管的职责，对辖区内的消防安全重点场所要不留死角地进行全面排查，实施有效监管。要按照国务院安委会和省政府工作部署，持续抓好劳动密集型企业消防安全专项治理工作，县(市、区)政府是第一责任、乡镇街道是直接责任，要将“两个责任”贯穿全程、落地生根。高新区、经开区、平原示范区和各县区的产业集聚区要加强消防安全管理，严格拟建、在建工程的源头把关。
四要铁腕整治火患。市、县两级政府和公安机关、消防部门等部门要不折不扣地执行消防法律法规，从严查处消防违法违规行为，敢于动真碰硬，不管是什么人说情、有什么背景，该处罚的必须处罚，该停业的必须停业，该拘留的必须拘留，始终保持高压整治态势。要深刻汲取长垣火灾事故教训，切实做到忠于职守、担当尽责。要以最坚决的态度减少火灾隐患的存量，以最果断的措施减少火灾隐患的增量，以最扎实的工作抓好重大火灾隐患整改的落实。在这个问题上，我们要树立“宁听骂声、不听哭声”的理念，绝不能手软，不能走过场。在严格执法的同时，还要为单位主动提供热情的技术服务，并根据隐患具体情况、整改难易程度，分类研判，逐个指导，制定方案;对整治涉及复杂或者疑难技术问题的，要及时组织专家提供技术支持，确保及时整改到位。
五要深入宣传教育。消防工作宣传至关重要。要强化消防大宣传，充分利用各类新兴媒体、消防宣传版面等固定宣传阵地，全面普及消防法律法规和防火灭火常识。要强化消防培训，重点突出社会单位负责人、在校师生、进城务工人员、农村留守人员、城乡居民这五类人员的教育培训。要对单位消防管理人员和特殊工种人员全员培训。要强化消防大演练，指导人员密集场所、高层地下建筑和高层住宅逐一制定灭火应急疏散预案，逐一开展疏散演练。
三、从严落实责任追究。
指出，我们要建立最严格的安全生产制度，“什么是最严格?就是要落实责任。”全面落实责任，要做到无缝连接、横向到边纵向到底，消除责任“空档”和监管“盲区”。
一要定责定岗。责任决定成败，责任决定安危。各级各部门要紧盯火灾形势稳定和消防基础建设目标，实行年度工作分解制、任务目标责任制、硬性指标限时制和质量进度问责制，确保人人肩上有担子、时时感到有压力。
二要转变作风。一些火灾事故的发生，其根源在于思想认识、工作作风、防范措施等方面做得不好、不到位。各级各部门尤其是领导干部必须转变观念，改进作风，建立消防工作常抓常议机制，定期研究，重点督导，高标准推进、高标准完成。在整治重大火灾隐患以及城中村、城乡结合部等消防“乱点”上，要亲自动员部署、亲自督导检查，发动社会广泛参与，切实形成声势，取得实效。
三要强化问责。近年来，上级对责任事故的追究越来越宽、追究层次越来越高、追究的力度越来越大。要坚持事前追究与事后追究相结合，以严格的问责，强力推动各项工作落实。对重点工作进展缓慢、重大火灾隐患整改不力等问题，要明确专人跟踪督办解决，决不能等到出了问题再处理。对因工作不力、监管不到位导致较大以上火灾事故发生的，坚决实行“一票否决”，并依法依纪严肃追究领导责任和监管责任，发生一起追究一起。
同志们，消防工作任务艰巨、责任重大，来不得丝毫侥幸，来不得丝毫疏忽，来不得丝毫懈怠。我们一定要以更加坚定的信心、更加饱满的工作热情、更加旺盛的斗志，全面推动我市消防工作再上新台阶、取得新成效，为新乡经济社会发展创造良好的消防安全环境。
在全县教学教研工作会议上的讲话篇十四
同志们：
今天我们在金秀召开现场会，是全市农业、农村、农民工作，尤其是农民增收工作的一次重要会议。
对于农民增收，项目很重要，一定要有项目，我相信通过这次会议对我们农民兄弟的增收会有一个很大的推动和促进。昨天，我看了金秀县的几个点，在点上边看边听，有所思考，有所启发，有所帮助。我们工作队从2月20日下村，到今天3月26日，已经整整1个月零6天了，从昨天我们检查来看，同志们做了大量的、卓有成效的工作。我代表市委、市政府对工作队工作取得的成效表示热烈的祝贺和衷心的感谢!
今年中央一号文件是我们中国农村的又一个重要的文件。中央一号文件明确指出，我们全党、全国所有的工作都要把农业、农村、农民工作当作重中之重来抓，它是我们全部工作的重中之重。同志们，这样的提法，这样的重视农业农村工作，是多年来少有的。我参加全国人大二次会议的时候，相当多的代表对农民问题都给予极大的关注，这是1979年我们农村实行联产承包责任制以来的一次重大的改革。经过这几年我们在农业、农村、农民工作方面的努力，取得了很大的成效，这是对我们原柳州地区、*市这方面工作的充分肯定。我们整个农业结构的调整、农民的增收、农村面貌的变化、农村基层组织的巩固和发展，成效非常显著，但是我们也看到，从全国的大气候来看，从全区大气候来讲，我们的农民增收还是很慢，农民的收入与城市居民收入的差距还在拉大。我们必须高度的重视农业和农村工作，以农民增收为中心，抓好今年的农业各项工作。我们的农村工作队，还有我们分管农业、农村、农民工作的领导同志，还有我们党委、政府的主要领导同志，工作的成绩，要以农民增收多少作为一条重要的标准，所以我们农村工作队也应该把农民增收工作作为我们今年工作队工作成绩的一个标准。
按照市委、市政府的要求，今年，我市农民增收要达到6%以上，我们去年全市的农民人均收入是1927元，增长6%也就是增加116元以上。只要我们找准了路子，方法对头，我想也不难，昨天我们所看的几个点，有种水果的、有种花卉的、有养畜禽的，这些农户增收150元左右不成问题。对我们分管或直接管农业工作的领导，农村工作队的同志们，我建议大家在六个方面下功夫，也就是要带好六方面的工作，即“六个带着”：
第一，要带着对农民兄弟的感情、亲情、牵挂、责任来关爱农民兄弟。同志们，农民兄弟是我们的老百姓，是我们的衣食父母，我们吃的，穿的，用的，都是老百姓给的，他们是纳税人，我们每一份俸禄，每一分工资，都是纳税人提供的，我们吃的粒粒颗颗都是农民给的，所以，我们作为一个农民的儿子，作为一个老百姓的后代，我们理所当然，也应义不容辞的要与我们农民兄弟搞好感情。现在我们农民兄弟生活、生产有了很大的提高，但总体上来说还不行，昨天我们在高仁村看到的那几栋楼，毕竟还是少数，尤其是大石山区的农民兄弟建楼房的更少。现在整个城乡的差别，城乡居民同农村居民的收入不是缩小，而是继续拉大。我不讲北京，不讲上海，不讲南宁，光讲我们*市，差距也比较大，也在拉大。去年，全市职工平均工资是11350元，农民人均纯收入只有1927元，去年职工收入同比增长了13.6%，我们农民兄弟的收入同比增长了8.9%。从总的数字来看，职工的工资比农民兄弟的收入要高出9423元，是农民兄弟的近6倍，农民增收速度比职工低4.7个百分点。同志们，农民兄弟养育了我们，农民最可亲。我们要帮助我们的农民兄弟增收，让我们的农民兄弟尽可能获得多一点收入，日子好过一点，他们的孩子都能够上得学，他们能够看上电视，能够用上自来水，这些都是我们义不容辞的责任。我们作为人民的公仆，我们的农村工作队，要带着这份对农民兄弟的感情、亲情、牵挂来更多地关爱农民，更真心地帮助农民，真情地对待农民。我们的农民兄弟能不能吃得饱，冬天能不能穿得暖，孩子们能不能都上得起学，读得起书，这些，我们得关注他们，牵挂他们，这是我们的责任。关爱我们的老百姓，要有真感情，我们在座的同志，都要对农民有很深的感情、亲情，我们才能做好我们的工作。
第二，要带着项目来扶助农民。我讲过，一个地方，经济要发展，必须要有项目的带动，要有产业来支撑。我想，我们农民增收，毫无疑问，也必须要有项目，今年，农民增收要在116元以上，这116元从哪里找，我们要算细帐，要通过大项目、中项目、小项目去找。比如讲，去年我们养了多少只鸡、多少只鸭、多少头猪，那么今年我们要增加多少，要多养多少。这个项目行不行，那个项目行不行，要一项一项地列出来。昨天，我们所看的高仁村，都有项目，这一点值得推广，但是项目还不够具体，还不够细，要更细一点。所以我们分管农业的领导，我们的农村工作队，必须注意要有项目，一项一项地落实到村屯，落实到农户。并且，对一些困难农户，一些弱势群体，我们还应该多联系，我们的工作队员联系1至2户，我们的党员联系1至2户，我们的分管农业的领导也联系1至2户，县(市、区)、乡镇的领导也要联系1至2户，我相信只要我们带着项目去帮扶农民，就大不一样。所以，我希望把我们的增收项目列为各县(市、区)、工作队工作责任和工作成效考核的重要内容。
第三，要带着技术来武装农民。农民最需要技术，尤其是先进的、实用的技术。我们城里来的工作队，相当多的同志文化水平比较高，懂得的技术也比较先进，我们可以组织技术员到实地进行指导，帮助。我们要把先进的技术、实用的技术带给他们，武装农民兄弟。我想在这方面我们可以采取几种形式，第一种形式是以一个村或一个组为单位，总共10-20户农户左右，成立一个科技中心，订阅一些科技资料，如养畜禽的、养蚕的技术资料等等，向农民兄弟介绍、传授这方面的知识，就等于一个小小的培训班。第二种形式是以村为单位，围绕主导产业来开办农民夜校和农民培训班，请农业技术员来讲课;第三种形式就是我们的工作队员、技术员到田间地头，到实地去传授技术。更高层次来讲，我们还可将网上的一些技术下载，然后传授给农民，我们要以技术来武装农民。
第四，要带着市场观念、信息来引导农民。我们这些人从大城市来，从中城市来，从小城市来，我们的市场观念毕竟要比农民兄弟的要新一点。市场需要什么样的产品，需要什么样的水果，需要什么样的鸡、鸭、鹅，通过我们的信息就可以引导农民搞种植、养殖，根据市场需要来决定种什么、养什么。像昨天在高仁村那里，提出要成立一个种养公司，今年要养1-2万头牲畜，将来同样可以到国际市场上出售。对于这些，要加强引导。对于劳务输出，我们的农村工作队可以了解到很多的信息，可以组织农民工外出务工。现在我们*市的建筑市场，我们各县(市、区)的建筑市场都需要很多劳动力。大前天，我去检查了市工业区，工程招标了，但进场人员少，劳动力找不到，农民工找不到。所以，我们要与那些中标的公司、施工队联系，组织我们的农民工进城打工。我们可以通过更多的信息引导农民找市场、进入市场、闯市场。
第五，要带着办法、带着点子来帮助农民。昨天我们看的几个点，当前主要的问题就是资金比较紧缺。那天我在北京打了个电话给我所联系的象州县妙皇乡大梭村的支部书记韦兰香，她说搞规模养殖就是缺点资金。我想，通过县(市、区)农行、其他银行支持一点，搞小额信贷，帮助他们解决资金问题，问题就好解决了。现在我们小额信贷在工商联、妇联搞得不错，农民种养还贷也快，一个月就开始还贷。农民主要是养鸡、养鹅、养鸭、养牛、种菜，这方面，我们的工作队要帮助他们。同时，还要解决销路问题，我们也要帮助他们联系市场。
第六，要带着优惠政策来保障农民。现在党中央、国务院对农民兄弟很关心，制定了一系列惠及农民、优待农民的一些好政策、好措施，我们要确保这些政策措施落实到位，促进农民增收。减轻农民负担，也是农民增收的门路，所以我们工作队还要检查、督促各项减轻农民负担的政策能不能够落实。农村取消农业特产税，每年我们整个*就取消了1亿1千万的特产税。现在农村孩子的上学，也要普及政策，减轻孩子的负担。现在生产资料、化肥、农药、种子都涨价，我们计委同物价局要下个文件，搞好市场宏观调控，加强检查，制止哄抬物价的行为，确保政策落实。对农村中的小商小贩，可以免于工商登记，减免有关的收费，活跃在农村中的小商小贩，是农村很好的推销队。我们的工作队要寻找政策依据给农民提供增收保障。从根本上说，从长远来看，我们要大力发展二产、三产，加快我们的城市化、城镇化同工业化建设进程，通过增加劳动力就业来增加农民收入。如搞一些农产品加工，办一些龙头企业，加工企业办起来了，可带动农民开展种养生产，增加农民收入。
同志们，我们工作队的职责、任务都明确了，希望大家认真落实好。市委、市人民政府对我们工作队提出了很高的要求。昨天，我在高仁村所讲的，也就是希望我们的农村工作队，成为党和政府与人民群众保持血肉联系的纽带，要成为今年中央一号文件的宣传队，要成为农民学技术、掌握技术的老师，要成为我们农民奔小康的中间人，要发挥你们的作用，成为农民致富奔小康的引路人。我们工作队的工作时间，按市委、市政府的要求是一年，我们要认认真真地、实实在在地去做一点实事，农民兄弟对我们也是满怀希望。我想，我们这期工作队一年以后，当农民兄弟含着热泪、依依不舍欢送你们的时候，当你们满载而归的时候，我相信我们的农民兄弟一定会真诚的感谢你们，市委、市政府也会为你们庆功。
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