最新演讲活动策划书(优质12篇)

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最新演讲活动策划书(优质12篇)
时间:2023-11-20 01:12:05     小编:FS文字使者

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

演讲活动策划书篇一

一、活动主题:以演讲为主要内容。

二、活动目的:通过这次演讲比赛活动,丰富同学们的大学课余生活,为同学们提供了一个展现风采,展现自我的舞台。

三、主办单位:管院计科系团总支学生会

管院会计系团总支学生会

四、参赛对象:管理技术学院全体同学

复赛:待定

决赛:12月3日

六、报名方式:

1.到九华厅门口报名点报名

2.在本班学习委员处报名

3.电话、短信报名:

5.qq报名:

七、活动要求:

1、初赛、复赛、

a、演讲内容贴合主题、反映现实。

b、有必要的自我介绍,脱稿演讲。

c、演讲的时间控制在五分钟之内。

2、10进4决赛

a、演讲内容贴合主题、反映现实。

b、有必要的自我介绍,脱稿演讲。

c、演讲的时间控制在五分钟之内。

d、演讲内容要围绕自己所做的ppt。

4、6进3决赛

a、演讲内容贴合主题、反映现实。

b、演讲的时间控制在五分钟之内。

八、活动流程:

1、比赛分为初赛、复赛和决赛进行。

3、复赛有初赛中20名优秀选手进行演讲选出事情选手,

5、大赛内容

a、主持人上场介绍到场评委、选手。

b、参赛选手在演讲前要做适当的自我介绍

6、评委老师点评、宣布获奖名单、颁奖(决赛)

九、奖项设置:

一等奖一名证书+奖品

二等奖一名证书+奖品

三等奖一名证书+奖品

优秀奖三名证书

十、前期策划准备:

1、宣传工作:可通过张贴海报、制作宣传板和利用晚点名材料;

2、比赛活动场地的申请;

3、初赛、复赛(待定)、决赛评委的邀请;

4、参赛选手的报名工作;

5、活动主持人:由计科系一位主持人和会计系一位主持人共同担任;

6、场地布置:由计科系学生会和会计系学生会共同负责;

7、获奖证书制作及奖品准备

十一、评分标准:

1、比赛现场打分,每个学生演讲完毕立即打分

2、评分以百分制实施

3、评分标准

a、内容切题、表现积极向上的精神20%

b、演讲言语连贯、流畅、声情并茂30%

c、发音清晰、准确10%

d、声音大小、快慢适中10%

e、表情自然、举止大方5%

f、时间控制5%

g、印象分:评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质的评价20%。

十二、相关人员安排:

组织部:(1)负责场地布置、座位安排

(2)维持场地秩序

宣传部:(1)负责前期、后期的活动宣传以及宣传用品的打印;

(2)设计会场布置的相关宣传用品

外联部:(1)租归还场地及相关设备;

(2)购买邀请函、荣誉证书、奖品等

体育部:(1)搬运宣传板;

(2)协助外联部;

生活部:(1)赛前场地卫生的保持;

(2)准备相机,负责晚会期间的拍照工作

办公室:(1)汇总报名表

(2)制作选手签到表并负责签到工作

(3)荣誉证书的`盖章

(4)赛程中茶水和接待工作

学习部:(1)联系学委和收集报名表

(2)邀请评委老师

(3)汇总分数,书写荣誉证书获奖名单

文艺部:后备人员

十三、经费预算:(略)

演讲活动策划书篇二

大型活动策划方案网上一抓一打吧,这里再提供关于大型活动策划的——活动策划方案:大型活动策划与实施方案。大型活动策划和实施是公关工作常用的技术手段。要有效地进行大型活动策划与实施。

首先要弄清楚几个基本问题。

1、如何界定大型活动?

2、哪些单位或在什么样的情况下需要大型活动实施?

3、大型活动策划有什么技巧?

4、策划的程序、方法是怎样的?

了解了这些有利于我们把大型活动组织的更加完善。

一、大型活动策划的定义:大型活动是一项有目的、有计划、有步骤地组织众多人参与的社会协调活动。

1、大型活动要有鲜明的目的性。大型活动往往耗费很多资源,包括人力、物力。

没有目的而耗费资金做活动是不可能的,目的不鲜明也是不值得的,这样只会造成不必要的铺张浪费。我们经常遇到这样一些厂家,看到人家公司庆典活动,他也要做庆典活动,而且要求活动更热闹,规模更大、规格更高,但不知为什么,在活动中要传播什么信息也不清楚,显然没有目的性。

2、一个大型活动策划方案要有计划性。

凡事都应有计划,大型活动更不例外,而且更要求有周密的计划。

3、众多人参与是大型活动重要的概念。

大型活动和小型活动的根本区别不仅在于参与人的数量,而是在于活动的社会化程度。

二、大型活动的特点:

1、大型活动策划必须有鲜明的目的性。应该是围绕整个组织机构的`组织形象策略和近期公关目标而确立的目的。

2、广泛的社会传播性。

公关的大型活动本身就是一个传播媒体,其作用像一个大众传播媒介,只不过这个传播媒介在大型活动没有组织之前是不发生传播作用的,一旦这个活动开展起来,就能产生良好的传播效果,我们还应该注意到活动本身吸引了公众与媒介的参与。

大型活动的信息是通过媒介或者是通过公众传播的,这是我们在策划大型活动的过程中必须考虑到一个很重要的特点。

3、严密的操作性。

在组织大型活动的过程中,给我们成功与失败的机会只有一次。因为大型活动不同拍电影、电视,拍电影、电视能拍三、四组镜头,最后再重新编辑,但是策划大型活动每一次都是现场直播,一旦出现失误就无法弥补了。

报纸上也经常有这方面的报道:某某个活动由于管理不善发生人员伤亡或重大财产损失,这个活动的策划人员、组织人员或领导者因此被撤职或判刑。

大型活动的策划与实施的周密性,绝对不能掉以轻心。

4、高效投资性。

一个大型活动往往要投入的资金和费用都是比较大的,绝对不可能用很少的资金做出很大的活动。高投资是最基本的特点。如果不是特别的需要,一般不要动辄使用大型活动的手段,以免造成不必要的铺张浪费。

三、活动策划方案大型活动策划:

大型活动策划和实施,要完全按照公关四步工作法的要求执行:

1、立项就是要把活动作为一个项目确定下来,这个活动要不要做?为什么做?一定要很清晰。

2、进行调查和可行性研究。

做调查,大家很清楚,不详细阐述,但大型活动策划调查有其特殊性。

调查的内容:

国家关于大型活动方面的政策和法规、公众关注的热点、历史上同类个案的资讯、场地状况和时间的选择性,都是调查的内容。

可行性研究,是一个十分重要的工作步骤。研究范围包括大型活动的社会适应性,包括社会环境和目标公众的适应性。财力适应性、效益的可行性。从效益的角度考虑,做这样的活动是否有利于我们宣传方面节省费用?如果我投放媒介做广告,比做大型活动更有效,大型活动就不一定做了。还有社会物质水平的适应性,大型活动需要动用许多社会物质,许多创意也需要物质的支持,因而需要策划人员把握现代科研成果。最后一个是应急能力的适应研究性,需要那些应变措施?如户外活动要考虑天气的情况,野外活动考虑更多的是安全设施问题,这些都是我们要进行可行性研究的范畴。

3、提炼主题,进行创意。

除了个人创意外,我们要特别强调群体创意的概念。我不赞成个人策划大师的提法,当今的时代已经不像三国演义时代要有一个诸葛孔明,靠一个人拈指算出什么妙计来,而是靠不同学科的组合群体策划。所以中山大学请我给他们学生讲策划的时候,他们原来做案例作业是要求每个学生一人做一个整体的案例策划书,我说能不能改一改,变成以一个小组的方式进行策划?他们改了三年,效果很好。这不是泯灭个人的创意,集体创意的过程也始终贯穿着个人的创意过程,作为现代策划,需要的是多个学科的综合和集体的智慧,而不是某个大师的杰作。

4、方案论证。

方案不仅要有论证,而且要有科学的论证,方案论证通常使用定位式优选法,轮转式优选法和优点移植法。

演讲活动策划书篇三

一、活动主题:

拓展心理健康知识,增强自身心理素质,促进身心和谐发展,是中学生能够健康快乐成长并顺利成为国家栋梁之才的关键所在,也是心理健康教育活动永恒的主题。为了发展学生心理素质教育,学校决定开展一次以“珍爱生命,学会感恩”为主题的演讲比赛。

生命不是一个数量词,而是一个质量词,我们在现实的生活中总会遇到一些让人感动的场面,就让我们把那些难忘的情景记录下来,把内心的感受演讲出来吧!

二、活动目标:

此次活动同学们可搜集一些图片、音乐等作为增强气氛的正面作用,同时演讲过程使同学们在自己将来的人生路上遇到一些感动的情景(包括遇到一些挫折和灾难的时候)能够用正确的心态处理,同时也为了提高了同学们的口语演讲水平和表达能力,而且丰富同学们的课余生活,活跃同学们的学习气氛,为同学们提供一个更好的展示自我的平台!

三、比赛规则及要求:

a.本次活动同学们自己搜集觉得有意义且符合题意,内容健康,积极向上的图片(可从网上搜集也可以自己找现实生活中的一些图片)能抒发个人的认识、体验、感想,题目自拟!不管是幽默诙谐,还是慷慨激昂,只要他们把主题演绎得丰富多彩、生动有趣就行!

b.本次比赛可以以个人为单位,也可以以小组为单位(最好不要超过三人为宜)。

四、决赛时间:5月18日第三节课。比赛地点:图书楼会议室。

五、参赛人员:我校师生。

六、基本活动内容

1.前期宣传期:由学生会学习部下发文件给各班班长,由班长宣传鼓励各班同学积极参加,踊跃报名。每班一个,5分钟。

2.初赛

(1).报名:在各班征稿。利用五一长假进行组稿、排练。

(2).初赛:每个年级先赛,时间于13日前结束,地点自定。选手参加比赛邀请学生会主席和各部部长及部分语文老师作评委为演讲选手评分,选前八名进入决赛。

(3).结果

a.统计各评委评分结果,选取高分优秀选手参加决赛

b.出海报公布初赛结果和决赛名单

3.决赛准备期

(1)活动准备

a、确定主持人。

b、通知参赛选手到场人员。

c、发送请帖邀请评委老师及特邀嘉宾;

d、到场人员工作安排与调配;

(2)场地准备:

a、比赛场地背景的布置;

b、嘉宾席布置:桌椅摆设、纯净水的摆设、评分表发放;

c、观众席的布置:入场口设置、入场人员的确定;

d、音响、灯光的摆放和调试;

e、报幕初试及后勤准备;

f、比赛所需物品准备。

4.决赛现场(内容安排):

(1)准备赛场背景及嘉宾席布置

(2)学校全体参加预决赛同学入场,以及迎接相关领导入场。

(3)由学生会主席宣布比赛正式开始。

(4)比赛程序:

a、主持人介绍来宾

b、相关领导致欢迎辞

c、宣布此次比赛的规则,要求和评分标准

d、演讲比赛开始

e、每两名选手演讲完报一次选手得分

(5)比赛结束。

a.计算各选手得分,征求评委意见,选出优胜者

b.当场公布决赛结果,请领导给获奖者颁发奖品

c.相关领导对本次活动做相关的评论;

d.比赛结束。

f.送学校领导及各嘉宾,学生会成员清理赛场

七、活动金费预算:

附:

评分表

演讲活动策划书篇四

正值全校上下开展“诚信还贷,诚信为人”主题教育掀起高潮之际,为真实地反映当代大学生眼里的社会,反映当代大学生的心理,深入开展社会主义荣辱观学习教育,加强和培养大学生在交流、沟通、组织、表达方面的人文素养,推广、提高普通话应用水平,进一步为本科生开拓课外实践和第二课堂的平台。

主办单位:师范学院学工处助学贷款办公室

承办单位:助学贷款助理员协会、演讲辩论协会

1、参赛对象:全校学生

2、报名时间:10月13日-10月20日

3、报名方法:

(1)参赛选手到各院(系)学生会报名

(2)演讲辩论协会参赛选手到各部部长处报名

(3)各院(系)从中筛选出2-5人,并于10月20日把参赛名单交于助学贷款助理员协会。

联系人:(...)

彭文亮(...)

李金卫(...)

翟力东(...)

注:在组委会发布演讲赛通知后,学生以个人为单位自愿参加比赛。

以“诚信”为主题,结合个人实际,针对贫穷与富裕,欲望与贪婪,金钱与利益等人生热点问题撰写演讲稿。题目自拟,文体不限,脱稿演讲。

1、时间:预赛:甲组10月24日18:30

乙组10月25日18:30

决赛:10月31日18:30

2、地点:预赛、决赛在大学生活动中心二楼校团委进行。

选手以个人为单位参赛,根据题目要求,利用口语表达的任何样式,以普通话为演讲主体语言参加比赛;比赛采用预赛和决赛的两轮制,限度的保证比赛的公正性。

1、预赛:

(1)、根据各院(系)参赛选手名单,确定甲乙两组。

(2)、每组选出秀10人进入决赛。

(3)、评委:每个赛场安排五位评委。

(4)、赛前各位选手必须交演讲稿到评委席。

(5)、选手围绕演讲赛主题进行4至5分钟的脱稿演讲。

2、决赛:

(1)、主持人讲话致辞。

(2)、评委介绍。

(3)、宣读比赛规则和评分标准。

(4)、参赛选手演讲。

(5)、评委点评。

(7)、颁奖。

(8)、结束词。

(9)、合影留念。

注:参赛者必须提前到场,进行抽签,到指定区域就坐,并交演讲稿到评委席,希望参赛者赛前做好充分准备。

演讲活动策划书篇五

1、演讲主题:学雷锋、树新风

2、演讲形式:脱稿演讲学雷锋、树新风

二、活动目的及意义

为迎接今年三月份的学雷锋精神,纪念“学雷锋”xx年,缅怀革命先烈,提高学生勤俭节约,乐于奉献,肯专肯想的优秀品质。

让当代学生充分学习雷锋精神,并展示新时代学生的青春风采,增强同学们的自信心、自豪感和荣誉感,增进思想交流,加强团队意识,提高综合素质,丰富校园文化生活。

三、活动前准备工作

1、活动时间及场地安排报名时间及方式:

3月2日--3月11日在班主任处报名准备。

比赛时间:

初赛:3月12日(周三)

决赛:3月19日(周三)

比赛地点:初赛在自己教室举行;决赛在学校操场举行。

(2)参赛人数初赛:各个班自由报名,人数不限。

初赛由各个班自行组织而决出其中突出的参赛者。

由班主任及其语文教师对本班推选决赛的选手进行培训指导。

决赛:参赛名额(3、4、5、6、7、8年级各班2名)。

每个赛场晋级选手各自演讲。

(3)要求演讲内容积极、健康、向上。

(4)如有背景音乐,则自带音频。

(5)自备服装和道具(如有需要)。

四、演讲比赛

1、比赛规则

(1)比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨,分为初赛和决赛两个阶段,初赛由各班级自行组织实施,决赛在学校多媒体教室进行。

(2)由各班级在初赛时分别推选出突出的12名学生进入决赛,进而决出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名及优胜奖六名。

2、比赛具体过程

(1)活动前若干天进行宣传。

以班级为单位,各班主任在班上进行宣传。

(2)规则细节大赛分初赛和决赛两部分。

初赛考察选手的基本演讲素质,3月6号各班在自己教室自行组织。

决赛综合考察选手的演讲能力。

3月13号在学校多媒体教室进行。

演讲形式:

1分钟的自我介绍;5分钟的命题演讲。

评委:语文组全体教师。

评分标准:

内容:2分,演讲稿内容符合比赛主题要求,有典型性,有代表性;

表达:6分,其中脱稿演讲1分,语言流利1分,感情丰富2分,肢体语言得体2分;

其他:2分,演讲时间,台风端庄得体。

评奖办法:根据评委当场亮分,去掉一个最高分和一个最低分,然后按平均分从高到低,设个人一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名及优胜奖六名。

在文明班级评比中,一等奖加5分,二等奖加4分,三等奖加3分,优胜奖加2分。

演讲活动策划书篇六

活动主题:以演讲为主要内容。

二、活动目的:通过这次演讲比赛活动,丰富同学们的大学课余生活,为同学们提供了一个展现风采,展现自我的舞台。

三、主办单位:管院计科系团总支学生会

管院会计系团总支学生会

四、参赛对象:管理技术学院全体同学

复赛:待定

决赛:12月3日

六、报名方式:

1.到九华厅门口报名点报名

2.在本班学习委员处报名

3.电话、短信报名:

5.qq报名:

七、活动要求:

1、初赛、复赛、

a、演讲内容贴合主题、反映现实。

b、有必要的自我介绍,脱稿演讲。

c、演讲的时间控制在五分钟之内。

2、10进4决赛

a、演讲内容贴合主题、反映现实。

b、有必要的自我介绍,脱稿演讲。

c、演讲的时间控制在五分钟之内。

d、演讲内容要围绕自己所做的ppt。

4、6进3决赛

a、演讲内容贴合主题、反映现实。

b、演讲的时间控制在五分钟之内。

八、活动流程:

1、比赛分为初赛、复赛和决赛进行。

3、复赛有初赛中20名优秀选手进行演讲选出事情选手,

5、大赛内容

a、主持人上场介绍到场评委、选手。

b、参赛选手在演讲前要做适当的自我介绍

6、评委老师点评、宣布获奖名单、颁奖(决赛)

九、奖项设置:

一等奖一名证书+奖品

二等奖一名证书+奖品

三等奖一名证书+奖品

优秀奖三名证书

十、前期策划准备:

1、宣传工作:可通过张贴海报、制作宣传板和利用晚点名材料;

2、比赛活动场地的申请;

3、初赛、复赛(待定)、决赛评委的邀请;

4、参赛选手的报名工作;

5、活动主持人:由计科系一位主持人和会计系一位主持人共同担任;

6、场地布置:由计科系学生会和会计系学生会共同负责;

7、获奖证书制作及奖品准备

十一、评分标准:

1、比赛现场打分,每个学生演讲完毕立即打分

2、评分以百分制实施

3、评分标准

a、内容切题、表现积极向上的精神20%

b、演讲言语连贯、流畅、声情并茂30%

c、发音清晰、准确10%

d、声音大小、快慢适中10%

e、表情自然、举止大方5%

f、时间控制5%

g、印象分:评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质的评价20%。

十二、相关人员安排:

组织部:(1)负责场地布置、座位安排

(2)维持场地秩序

宣传部:(1)负责前期、后期的活动宣传以及宣传用品的打印;

(2)设计会场布置的相关宣传用品

外联部:(1)租归还场地及相关设备;

(2)购买邀请函、荣誉证书、奖品等

体育部:(1)搬运宣传板;

(2)协助外联部;

生活部:(1)赛前场地卫生的保持;

(2)准备相机,负责晚会期间的拍照工作

办公室:(1)汇总报名表

(2)制作选手签到表并负责签到工作

(3)荣誉证书的`盖章

(4)赛程中茶水和接待工作

学习部:(1)联系学委和收集报名表

(2)邀请评委老师

(3)汇总分数,书写荣誉证书获奖名单

文艺部:后备人员

十三、经费预算:(略)

演讲活动策划书篇七

承办单位:学院团总支学生会

目 录

一、 活动要素

(一)活动主题

(二)活动背景

(三)活动目的及意义

(四)活动开展形式

(五)活动主办单位

(六)活动承办单位

(七)活动地点

(八)活动时间

(九)活动对象

二、 活动流程

(一)活动筹备及安排

(二)活动举办阶段

(三)活动后续阶段

三、活动经费及预算

四、活动注意事项

五、附件

一、活动要素

(一)活动主题

对党说句心里话

(二)活动背景

卡耐基说:一个人的成功,只有15%是靠其专业技术,而85%则要靠他的人际关系和为人处事的能力。

英国首相丘吉尔说:你能面对多少人讲话,你的成就有多大!“是人才未必有口才、有口才必定是人才”,口才是现代人必须具有的重要能力,更是创造型、开拓型人才的必备素质,因为一个人将其见解用明晰的语言、缜密的逻辑,并辅以传情达意的动作表达出来,就增加了他的综合渲染力和个人魅力。一个人的说话能力,可以代表他的力量,口才好的人很容易受人尊敬和钦佩,而口才差的人却很容易被人冷落和遗忘。

而演讲恰是锻炼口才,展示个人魅力,提升自我内涵的一种方式,为给我院广大同学提供一个好的平台,同时也为更好地在全院推广普通话,特举办本次中文演讲活动。

(三)活动目的及意义

第 3 页 共 10 页

化、有纪律的当代大学生,另一方面,使他们具有较强的语言文字能力,提高其个人修养。

(四)活动开展形式

文体竞赛

(五)活动主办单位

学院委员会

(六)活动承办单位

学院团总支学生会

(七)活动地点:第一教学楼2101教室

(八)活动时间:20__年4月15日

(九)活动对象:学院全体学生

二、活动流程

1、宣传

(1)广播宣传:广播站中午、傍晚播放关于本次演讲

比赛的一些相关情况(包括比赛的意义、重要性以及各参赛选手的一些资料和演讲内容)。

(2)海报宣传:在中门、一食堂、二食堂、b区宿舍楼下宣传栏进行宣传,突出本次演讲比赛的主题以及各位参赛选手的基本资料。(宣传部负责)

2、比赛内容

本次本次中文演讲比赛的主题提前下发给各参赛选手,

(一)活动筹备及安排

由选手自己根据本次演讲主的题和演讲时间(每个参赛者有5-6分钟的演讲时间),自选内容进行演讲,演讲内容需紧扣活动主题。

3、活动相关事项的准备

(1)场地申请:中门

(2)主持人:

(3)奖项设置:比赛分设一、二、三等奖及优秀奖

(4)物资准备:话筒、领导座牌、计时器、评委打分表、签字笔、稿纸、选手号码牌、评委座牌、矿泉水、证书、领导邀请函、团旗、党旗、插线板。

(5)评委老师邀请:人员待定

(6)根据各参赛选手提交的资料制作统一的ppt文档,并对各选手在比赛中要用到的背景音乐进行备份存档。

4、比赛参与者

各辅导员推荐两名参赛选手,其余自主报名,在4月10日下午5点之前上报各选手名单及比赛的相关信息;4月13日下午3点在学生会办公室参与抽签确定出赛的次序。

(二)活动举办阶段

1、主持人致开场词宣布活动开始并介绍到场的嘉宾及评委老师

2、各参赛选手佩戴好号码牌,按顺序依次上台进行限时演讲

演讲活动策划书篇八

一. 活动主题:“向陋习告别,与文明握手。”

二. 活动背景:大学生是国之未来,家之学子,不断自身提高素质

文明,树立良好的精神风貌,是我们每一位同学都应该做到

生,为了更加全面、客观、深入地了解校园中存在着的各种不文明现象,从而采取相应措施,营造一种和谐文明的校园文化氛围,故开展此次班级主题演讲比赛。

三. 活动目的:一次有意义的活动就是一盏灯,灯多了,黑暗就会

少了。为了展现当代大学生的综合素质和人文精神,自觉树立当代大学生的良好风范和形象,此次活动意在用积极的心态去影响学生的行为,提高同学们对文明的判断标准,引导他们养成文明的习惯,提高全体学生的道德素质。同时发掘有演讲才能的同学,和有意向参加演讲比赛的同学提供一个锻炼自己的机会。

四. 活动时间:待定。

五. 活动地点:阶梯教室x。

六. 活动对象:福州黎明职业技术学院工程管理系全体学生。

七. 主办单位:福州黎明职业技术学院学习部

承办单位:工程管理系学习部

八. 活动前期准备:

1、通知各班学委,由学委宣传并统计本班参赛人员的信息和联系电话,上报于指定处。

2、与宣传部沟通,出演讲比赛的宣传海报。

3、场地布置(全体成员)

4、购买饮用水(1人)

5、指定活动ppt制作和操作者(1人)

6、准备嘉宾牌、签条制作,邀请函设计制作递送,教室的预订,教室内设备调试,制作评分表。

7、选定主持人男女各一名。

8、计分人员2名。

奖项设置:第一名;(1名)

第二名;(2名)

第三名;(3名)

最佳台风奖;最佳语言奖;最受欢迎奖各一名。(奖品待定)

九. 活动流程:1.播放幻灯片,音乐,宣传片。

2.主持人开场白,介绍到场嘉宾,评委。

3.主持人介绍比赛规则及评分标准。限时三分钟。

4.主持人宣布比赛开始,选手根据抽签依次登台演讲。

5.各选手演讲完毕,评委打出分数。

6.分数统计期间,领导点评本次比赛活动。

7.在递交成绩前立刻填写奖状内容。

8.主持人宣布比赛最终结果并请领导嘉宾颁奖。

9.选手感言(待定)

10.全体领导,选手,工作人员合影。

十. 活动后期工作:活动结束,领导评委离席走前门,观众与选手

从后门离开教室,工作人员整理设备,打扫卫生,门窗锁好; 全体人员集合d123开会总结。

十一. 活动注意事项:要认真切实负起责任,大力宣传,部门

各成员要充分认识到举办“向陋习告别,与文明握手。”主题演讲比赛意在用积极的心态去影响学生的行为,提高同学们对文明的判断标准,引导他们养成文明的习惯,提高全体学生的道德素质,活动需精心组织,为确保主题演讲比赛活动有声有色的开展,部门各成员团结协作,积极配合部长、副部的安排。

演讲活动策划书篇九

xx风采演讲比赛

庆祝中国共产党成立xx周年诞辰;通过本次演讲活动,培养党员员工的集体主义观念,激发党员员工对xx集团建设的发展及企业文化的思考,不断提升集团公司凝聚力,把党员队伍建设成为带动广大员工成长发展的骨干力量,为推进集团公司实现科学发展、和谐发展作出贡献。

xx集团党委

20xx年7月1日

xx商贸城五楼大会议室

1、报名:各支部党员、积极分子及青年团员可将演讲稿交至各党支部报名,最终由各党支部推荐3名选手参加演讲比赛。

2、演讲稿要求:

(1)演讲文稿须围绕主题,可反映本企业建设发展、企业文化、企业领导人、企业经营理念、企业优秀员工等方面内容。

(2)演讲文稿以原创为主,务求真实,保证质量;演讲文稿鼓励风格多样,形式创新,内容积极向上,有利于宣传和让广大员工学习。

(3)演讲文稿由各支部审核、推荐,演讲时间控制在5分钟内。

3、报名截止时间:6月23日

4、参赛选手确认时间:6月25日

1、参赛选手抽签

2、主持人开场白,介绍评委及选手

3、选手依次上台演讲

4、评委打分、点评,统计员计分

5、主持人宣布比赛得分及获奖人员名单

6、领导上台为获奖人员颁奖、合影

7、领导讲话

8、活动结束

1、评委:由集团公司董事会、监事会领导组成。

2、记分人员:由各支部委派一名人员组成。

3、评分标准:

主旨

1、主旨鲜明,贴近集团(15分)

2、联系实际,思想性强(10分)

3、思维敏捷,逻辑性强(5分)

语言表达

1、语言简洁,准确恰当(10分)

2、抑扬顿挫,铿锵有力(5分)

3、表达流畅,口齿清晰(5分)

4、普通话标准(10分)

现场表现

1、富有激情,感染力强(10分)

3、肢体语言运用恰当(10分)

演讲效果

1、气质、形象、着装(5分)

2、时间掌握适当(5分)

3、是否脱稿(5分)

4、背景音乐及图片展示适当(5分)

4、记分方式:比赛采取百分制,去掉最高和最低分,剩下的评委给分的平均分为选手得分。

一等奖:荣誉证书+价值200元奖品

二等奖:荣誉证书+价值100元奖品

三等奖:荣誉证书+价值50元奖品

最具潜力奖:荣誉证书+价值30元奖品

本次活动过程、结果、文稿将在集团范围内的各大内刊、宣传栏中进行宣传,以达到活动最佳影响效果。

演讲活动策划书篇十

为纪念“向雷锋同志学习”发表__周年,开展深入持久的学雷锋活动,坚持不懈学雷锋,赋雷锋精神以时代性,结合学校三月份“学雷锋教育活动月”具体工作安排,开展“雷锋精神永流传”演讲比赛,使学雷锋活动深入持久的开展下去,塑造学生良好的`思想品质,由校团委主办,演讲与口才协会承办的“雷锋精神永流传”演讲比赛将在近日拉开序幕,现征集各系演讲选手参加活动,参赛要求如下:

1、普通话标准、声音洪亮、语调抑扬顿挫,善于运用不同的语气、语调表达不同的感情。

2、仪态大方,恰当运用肢体语言。

3、尽量脱稿演讲,时间3—5分钟。

4、内容:

(1)演讲内容以“雷锋精神永流传”为主题,题目自拟。字数控制在1000字范围内。

(2)演讲内容与时代相结合,体现新时代下雷锋精神的意义,从身边小事寻找“雷锋”的感人足迹。

(3)演讲稿要言之有物,入情入理,见微知著,切忌泛泛而谈;

5、决赛时间:20__年3月21日(周一)下午4:00

6、决赛地点:__

7、决赛名单由各系部推选确定2至3名参赛人员,并将参赛名单于下周一(3月15日)前交至团委。

8、奖项设置:

本次比赛将评选一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干名。谢谢合作!

演讲活动策划书篇十一

“向陋习告别,与文明握手。”

大学生是国之未来,家之学子,不断自身提高素质文明,树立良好的精神风貌,是我们每一位同学都应该做到的。然而当代大学生不仅应该学好知识报效祖国,也要注意自身修养的提高,但是在今天的校园内仍有诸多不文明现象发生,为了更加全面、客观、深入地了解校园中存在着的各种不文明现象,从而采取相应措施,营造一种和谐文明的校园文化氛围,故开展此次班级主题演讲比赛。

一次有意义的活动就是一盏灯,灯多了,黑暗就会少了。为了展现当代大学生的综合素质和人文精神,自觉树立当代大学生的良好风范和形象,此次活动意在用积极的心态去影响学生的行为,提高同学们对文明的判断标准,引导他们养成文明的习惯,提高全体学生的道德素质。同时发掘有演讲才能的同学,和有意向参加演讲比赛的同学提供一个锻炼自己的机会。

待定。

阶梯教室x。

福州黎明职业技术学院工程管理系全体学生。

福州黎明职业技术学院学习部

承办单位:工程管理系学习部

1、通知各班学委,由学委宣传并统计本班参赛人员的信息和联系电话,上报于指定处。

2、与宣传部沟通,出演讲比赛的宣传海报。

3、场地布置(全体成员)

4、购买饮用水(1人)

5、指定活动ppt制作和操作者(1人)

6、准备嘉宾牌、签条制作,邀请函设计制作递送,教室的预订,教室内设备调试,制作评分表。

7、选定主持人男女各一名。

8、计分人员2名。

奖项设置:第一名;(1名)

第二名;(2名)

第三名;(3名)

最佳台风奖;最佳语言奖;最受欢迎奖各一名。(奖品待定)

1、播放幻灯片,音乐,宣传片。

2、主持人开场白,介绍到场嘉宾,评委。

3、主持人介绍比赛规则及评分标准。限时三分钟。

4、主持人宣布比赛开始,选手根据抽签依次登台演讲。

5、各选手演讲完毕,评委打出分数。

6、分数统计期间,领导点评本次比赛活动。

7、在递交成绩前立刻填写奖状内容。

8、主持人宣布比赛最终结果并请领导嘉宾颁奖。

9、选手感言(待定)

10、全体领导,选手,工作人员合影。

活动结束,领导评委离席走前门,观众与选手

从后门离开教室,工作人员整理设备,打扫卫生,门窗锁好;全体人员集合d123开会总结。

要认真切实负起责任,大力宣传,部门

各成员要充分认识到举办“向陋习告别,与文明握手。”主题演讲比赛意在用积极的'心态去影响学生的行为,提高同学们对文明的判断标准,引导他们养成文明的习惯,提高全体学生的道德素质,活动需精心组织,为确保主题演讲比赛活动有声有色的开展,部门各成员团结协作,积极配合部长、副部的安排。

演讲活动策划书篇十二

二.活动前准备工作 :

1、活动时间及场地安排: 比赛时间:____月____日____点开始 比赛地点:办公楼五楼会议室 2、主持人选定:

比赛选定主持人一名:__ __ __ 3、公司领导及评委的邀请: 公司领导: 评 委:(5人) 4、工作人员安排:

(二)评委席布置

(三)计分席布置

计分席位于主席台右侧,计分员面向南,与评委席相对,由会议室两张桌子三把椅子并排组成,其上摆放话筒1个。

(四)观众席布置

? 观众席位于主席台对面,正中央设置领导席位五座次; ? 选手席位于观众席左侧第一、二排共十座次,包括一个主持人和一个工作人员席位; ? 观众席中央预留出架设摄像机的位置; 具体布置见附件一(会场布置总图)

备注:会场布置于演讲比赛正式开始前一天布置完毕,保证能足够的时间用于彩排;

三.演讲比赛:

1、活动流程

【1】、主持人开场白 【2】、领导讲话致辞

【3】、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲 【4】、评委总评

【5】、主持人宣布比赛成绩和名次 【6】、颁奖 【7】、领导讲评 【8】、活动参与者合影 【9】、主持人宣布活动结束 【10】、按照统一安排依次退场 2、比赛具体过程:

【3】选手按照赛前抽签方式决定的顺序,依次上台进行演讲。评委在前二位演讲结束时统一打分,以后每演讲一位打一次分,并公布上一位选手最后得分情况; 【4】计分人员统计分数、并排出名次; 【5】主持人公布比赛成绩和名次; 【6】具体评分见附件二(评分细则); 四.物品需求:

7、签字笔1盒、a4打印纸1包; 8、领导桌牌5个; 9、证书8个;

10、笔记本1台(用于播放背景音乐和ppt)。 五.注意事项

3、各部门人员提前到场,到指定区域就坐,并注意现场纪律,手机置于振动。

附件一:会场布置总图

附件二: 评 分 表

选手姓名: 评委:

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