当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得感悟，通过写心得感悟，可以帮助我们总结积累经验。我们想要好好写一篇心得感悟，可是却无从下手吗？以下是我帮大家整理的最新心得感悟范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
凡卡的感悟篇一
凡卡，作为一种翻译软件，已经在我们的日常生活中扮演了重要的角色。通过凡卡，我们能够更加便捷地沟通和理解不同语言之间的文化和思想。在使用凡卡的过程中，我积累了一些心得和体会，下面我将分享给大家。
第二段：使用凡卡的便利性
使用凡卡与传统的翻译方法相比，具有明显的便利性。凡卡的操作简单，只需在输入框中输入需要翻译的文字，选择相应的语言，即可在瞬间得到准确的翻译结果。不论是在旅游中与本地居民交流，还是在学习外语时遇到生词，凡卡都能迅速解决问题，为我们带来了很多便利。
第三段：凡卡提升语言能力
除了便利性，凡卡还能帮助我们提升语言能力。通过查阅翻译结果，我们可以学习新的词汇和表达方式。凡卡提供了详细的释义和例句，让我们更好地理解不同语言之间的差异和特点。通过凡卡，我扩大了自己的词汇量，并学会了更多地表达自己的想法和观点。
第四段：与本地居民交流的愉快体验
使用凡卡不仅在语言学习上有所助益，还给我带来了与本地居民交流的愉快体验。在旅行中，有时会遇到语言障碍，不知如何与当地人交流。而凡卡的便利和准确的翻译结果，让我能够与本地居民进行简单而愉快的交流。通过凡卡，我与不同国家的人们结下了深厚的友谊，增进了对他们文化的了解，并且收获了许多宝贵的回忆。
第五段：对凡卡的期望和建议
虽然凡卡在提供便利和帮助语言学习方面具有重要作用，但仍有一些问题需要改进。首先，凡卡的翻译结果有时候不够准确，尤其是在专业术语和文化用语方面。希望凡卡的开发团队能够进一步优化算法，提供更加准确的翻译结果。此外，凡卡目前还不支持一些小语种的翻译，希望能够在未来的版本中增加更多语种的支持，方便更多人使用。
总结：凡卡是我生活中不可或缺的一部分，它带给我便利、提升语言能力以及与本地居民交流的愉快体验。同时，我也期待有一天凡卡能够更加准确地翻译各种语言，让全世界更加紧密地联系在一起。通过凡卡，我相信我们能够消除语言障碍，促进不同国家和民族之间的交流和友谊。
凡卡的感悟篇二
自从凡卡音频app上线以来，凭借其独特的内容和优质的用户体验，吸引了大批用户。作为一名凡卡用户，我也通过这个平台聆听了许多精彩的音频内容，获得了不少心得和体会。在这篇文章中，我将与大家分享我对于凡卡的心得体会。
第二段：音频质量的优势
凡卡音频app提供的音频质量非常出色，让我在聆听过程中获得了更好的享受。相比于其他音频平台，凡卡的音频质量更为清晰，细节更为丰富。这也让我更加沉浸在音频内容中，提升了聆听的愉悦感。不论是音乐、广播剧还是有声书籍，凡卡都能提供高品质的音频体验，这也是我选择凡卡的重要原因之一。
第三段：内容的丰富多样性
在凡卡上，我可以找到各种类型丰富多样的音频内容。凡卡为用户提供了音乐、广播剧、有声书籍、语言学习等多种选择，每个人都能找到自己喜欢的内容。例如，我可以在闲暇时享受一段美妙动听的音乐，或是聆听一部引人入胜的广播剧，也可以通过有声书籍来丰富自己的知识和读书经历。凡卡的多样化内容让我享受到了更广泛的文化娱乐。
第四段：发布者的专业与深度
凡卡上有许多专业的音频发布者，他们的节目质量非常高。这些发布者在自己的领域内有丰富的经验和独特的见解，他们通过音频的形式与我们分享这些宝贵的知识和专业。凡卡的节目涵盖了许多领域，包括历史、科学、文学等，每个发布者都带给我许多启发和灵感。通过聆听这些专业人士的分享，我不仅可以学到新的知识，还能够拓宽自己的视野。
第五段：用户交流和共鸣
除了优质的内容和发布者，凡卡还提供了一个用户社区，使得用户之间能够交流和沟通。在这个社区里，我可以和其他用户分享自己的听后感和体会，也可以听取他们的建议和推荐。这种用户交流的氛围让我感到十分舒适和愉悦，也让我发现了很多志同道合的朋友。通过与其他用户的交流，我不仅能够更好地理解音频内容，还能够加深对于这些内容的理解和共鸣。
总结：
总的来说，凡卡音频app带给了我很多愉悦和收获。高品质的音频、丰富多样的内容、专业的发布者、用户交流和共鸣，这些都让凡卡成为我最喜爱的音频平台之一。我相信，随着凡卡的不断发展，我还能够在这个平台上发现更多的精彩音频内容和更多志同道合的朋友。凡卡让我更加热爱音乐、文化和知识，同时也让我的生活更加充实丰富。
凡卡的感悟篇三
近期，我读了艾利夫·沙菲克的《凡卡》，这是一部让人印象深刻的小说。作品以一个经验丰富的印度使者的形象，描绘了一个充满着异族风情、官僚主义以及政治复杂的帝国，深刻地阐述了人性的弱点和世界的现状。在这篇文章中，我希望分享从这部小说中得到的一些心得体会。
第一段：毒瘤政治与官僚主义
作品中的帝国政治充满了官僚主义和毒瘤政治。在这个社会里，奉承和阿谀奉承被视为是达成目标以及社会交往的基础，并经常以权力斗争的方式来进行。这种心态不仅仅在政治，也在一般生活中具有显著的存在，这对于浓厚的宗教信仰和特殊的文化背景既是有影响，也是得以得以成立的。相比之下，读者可以发现主人公和其他被侵犯者在被抑制和被逼迫的过程中，尝试树立自己的价值并捍卫自己的尊严是困难的。正好因为这种心态，小说毫不留情地描述了一个野蛮、残忍和腐朽的帝国，以及由此引发的剥削和痛苦。
第二段：文化冲突与价值观的碰撞
作品中一个重要的主题是文化冲突，表现得有些悲催。尽管作品设定在沙漠、广阔而荒芜的荒野之上，不同文化和民族的碰撞以及宗教信仰依旧存在着，并且构成了整个故事情节的演进。作品中主人公和其他的印度人在与其他族群打交道的过程中，他们遭受了文化上的忌讳，以及对方不可逾越的信仰。这一点甚至让我们想起，当代的文化差异和互相分歧同样在我们的生活中扮演着重要的角色。在这样一个无休止的文化冲突之中，作者仿佛在提醒我们，我们必须学会尊重、理解和包容其他人的价值观，方可迎接更加和谐的社会和面对彼此的人。
第三段：信仰与人性
小说也有非常多的关于宗教的描述和深度探讨。作者把这种经历放到了小说的表层，这种经历直接和主人公的经历紧密相连。在这个社会里，信仰是地位、权力和家族背景的特征之一。在一般典礼以及其他次要的对比之下，主人公有时会感到自己的信仰已经暴露，并受到了处分和攻击。这种情况下，我们可以想到的是，一般贵族子弟通常都是祖辈们传承的信仰，和与他们相关人士的传统致敬有关。在一些重要事件中，小说中的主人公还需要借助他人的信仰来完成自己的使命，这加深了作者对信仰和人性关系的探究和思考，同时也使得整个故事行文有序和牢固。
第四段：叙事和写作技巧
除了主题和细节，在整个故事的叙述上，作者也有着独特的表现方式和写作技巧。作者在这个过程中对话、描写和人物的数量有着独特的解释和灵活的规划，这不仅让故事内容具有丰富性，且使得读者在看故事时有着一种独特的体验。作者也经常运用插叙的方式让故事从不同的角度遭遇和解释，这极大地增强了阅读的层次感和活性。特别是在角色塑造方面，作者使用了各种深刻的手法和表现方式来描绘不同的人物性格，这使得他们更加真实立体，印象更加深刻。整个故事叙述情节复杂，但因此更加具有数量感和可读性。
第五段：总结与结束语
尽管诸多障碍，整部小说都有着祥和的结局。主人公和他的志同道合的伙伴们共同战胜了各种各样的艰难困苦，最终达成了他们的目标。在这个过程中，小说凝聚着志同道合、合作和信仰的力量。这正是让人感到难以想象的事情，其中所呈现出来的不仅仅是小说的情节，更是文化上的强烈共鸣。整部小说似乎告诉我们，无论我们生活在任何地方，得到任何困难和干扰，我们都必须抓住这些机会来发现新的解决方案，并在最困难的时刻信任和支持他人。在我看来，这才真正是整个小说的主题，更是它所希望表现出来的最重要的想法。
凡卡的感悟篇四
当我读到凡卡痛苦学徒生活时，他悲惨生活情景仿佛就在眼前："老板揪着我头发，把我拖到院子里……老板随手捞起个家伙就打我"这一幕悲惨情景，我心就像刀绞一般凡卡孤苦伶仃地在老板家里做苦工，经常挨打晚上还睡不好觉，要给老板"小兔崽子"摇摇篮吃简直当我继续读下去时，我眼睛不禁湿润了"亲爱爷爷，发发慈悲吧……要不，我就要死了……！"凡卡多么希望回到爷爷身边我真想把鞋子给他，让他穿着逃回唯一亲人——爷爷身边。
读了这篇课文，我受益匪浅：应该珍惜今天幸福生活，不辜负全国人民对这一代期望为实现共产主义远大目标而奋斗同学们，好好学习吧！长大国家栋梁，为祖国贡献出力量吧！
凡卡的感悟篇五
第一段：介绍凡卡读书的背景和目的（200字）
凡卡读书是一种以卡片为载体进行读书笔记的方法。凡卡读书的核心理念是通过记录、整理和回顾读书的内容，深化对书中观点的理解，并将其应用于生活中去。凡卡读书的目的在于培养阅读的专注力和思考能力，提高读书的效率并获得更深入的学习体验。
第二段：介绍凡卡读书的步骤和方法（200字）
凡卡读书的步骤主要分为三个阶段：预习、阅读和复习。在预习阶段，可以通过阅读书目的前言、目录和封面等内容，了解书籍的大致内容，并确定自己的阅读目标。在阅读阶段，通过仔细阅读书籍的每一页内容，结合自己的思考和理解，进行适当地记录和标记，如摘抄重要段落、画重点和做思维导图等。在复习阶段，可以通过回顾之前的卡片和笔记，巩固对之前阅读内容的理解，并将其与其他书籍或生活经验联系起来，形成更深入的思考。
第三段：谈论凡卡读书的优点和价值（200字）
凡卡读书的优点在于它能够帮助读者更加深入地理解书籍内容。通过记录和整理读书笔记，读者可以反思自己对所读内容的理解，梳理和整合各个观点，并将其应用到实际生活中去。凡卡读书还可以提高读书的效率，因为通过记录和整理读书笔记，读者可以更好地回顾和温习之前的内容，充分利用已有的知识和经验。此外，凡卡读书还可以培养读者的思考能力和创造力，通过整合各种观点和思考问题的多个角度，以及将书中观点与其他知识和经验联系起来，形成自己的独立思考。
第四段：分享凡卡读书的实践体会（300字）
我自己作为一名凡卡读书的读者，深刻体验到了凡卡读书的价值。通过记录和整理读书笔记，我感到自己对书中观点的理解更加深入和清晰。尤其是在回顾和复习阶段，我发现自己可以更好地将之前不同的知识点联系到一起，并形成自己的思考和判断。此外，凡卡读书也帮助我提高了读书效率，因为通过整理和回顾读书笔记，我不仅可以迅速回忆起之前的内容，还可以更好地理解和吸收新的知识。凡卡读书还激发了我对思考和创造的兴趣，通过整合不同观点和经验，我能够更加灵活地思考和解决问题。
第五段：总结凡卡读书的作用和应用领域（200字）
凡卡读书作为一种有效的阅读方法，具有广泛的应用领域。不仅仅适用于学生和学习者，凡卡读书也适用于任何希望提高阅读和思考能力的人士。无论是在学习中还是职业发展中，凡卡读书都能够帮助人们更好地理解和应用所读内容，提高思考和创造能力。此外，凡卡读书还可以作为一种个人成长和自我提升的方法，通过深入思考和整理自己的思维，实现更高水平的成长和发展。总之，凡卡读书是一种既实用又有趣的阅读方法，它在培养专注力、提高思考能力和获得更深入学习体验方面发挥着重要作用。
（共计1180字）
凡卡的感悟篇六
读书是一种非常好的充实自己的方式。当我们读一本好书时，我们在收获知识和经验的同时，也在提高自己的思维能力和语言表达能力。近期，我读了一本名叫《凡卡》的书，我深感这对于我个人的成长和发展都起到了巨大的帮助。在这篇文章中，我将分享自己从《凡卡》中得到的一些心得和体会。
第二段
《凡卡》是一本非常有启发性的书。通过讲述主人公的成长历程，作者向我们透露出了人生的不易和成功的艰辛。在读这本书的过程中，我发现自己非常喜欢小说中的架构。作者通过让主人公经历各种挫折和考验，逼迫他逐渐理解生命的真谛，同时也让读者们能够通过这个角色来好好思考和反思自己的生活。
第三段
这本书给了我们不少有关于自我发现和修正的启发。主人公经历过多年的追求名利过程中的破碎和毁灭，才最终发现人生真正的核心是什么。从主人公的经历中我们可以获得很多启示，如怎样不断追求自我认同，怎样去管理我们的情感和情绪以及看待人生的角度等等。
第四段
当然，这本书的另一个重要考点就是人际关系。小说通过不断变化的情节和发展来突出如何去理解和沟通他人。本书的人物塑造非常多样化，许多角色在主人公的人生历程中都起到了重要作用。这些人物中有正面的角色，比如主角所接触的智慧导师和参与主角的朋友，同时还有负面角色如内敌和对手。通过观察这些人物在主人公的生活中的作用，读者可以深入地思考和了解人际关系的核心问题。
第五段
在总结中，我可以得出结论，这本书不仅是一本能够给读者带来心灵启迪的小说，同时还是一本有关人生哲学，政治学和伦理学的大众读物。它鼓励我们不断反思自己人生的追求和对自己与他人的相处理解；强调了价值共同体和对自我认同的追求；并帮助我们了解成为领导者或者学习领导者时候的一些必要技能。我相信任何一位渴望成为更好的自己的人士以及渴望提升自己的领导力的人士都应该读一读这本书，好好从中汲取经验和启示。
凡卡的感悟篇七
“我没爹没娘，只有您一个亲人了……”，带着悲伤的心情，我读完了契诃夫爷爷写的一篇故事——《凡卡》，我被这句话深深震撼了。他，是一个九岁的孩儿，只有九岁!我深深地记得，在我九岁的时候，我还是一个幼稚的孩子，根本不知道学习的好处以及爸妈赚钱的艰苦。
银色的月光洒在凡卡苍白的脸上，他低着头，专心致志地给爷爷写信，我看着这幅图，忘我的看着，悲哀的看着，一滴晶莹的眼泪顺着脸颊滴在了地上，我看着那颗犹如宝石一般闪着光的泪水，又陷入沉思：啊!如果我就是凡卡，那我现在可能已经没有活在这个世界上了。凡卡，我想对你说：“谢谢你给了我这么多的启示，你给我的启示对我来说受益终身，谢谢你!凡卡!”
我的眼前仿佛浮现出了凡卡遭受虐待的痛苦表情，浮现出凡卡苍白的脸和冻僵的手……
月光找到了我的脸上，我再次陷入了沉思……
凡卡的感悟篇八
读完了凡卡这篇文章后，我的心就像平静的湖里丢下一块石头，泛起阵阵涟漪，久久不能平静。文章主要讲圣诞节前夜，九岁的凡卡趁老板做礼拜的时候，偷偷地写信给爷爷，向爷爷诉说了自己在莫斯科过着非人一般的学徒生活，恳求爷爷带他回家的是。
凡卡生活在旧俄国黑暗社会之下，那里是富人的天堂，穷人的地狱，富人终日花天酒地，而穷人却度日如年穷困潦倒。凡卡只是千千万万个黑暗社会的牺牲品的缩影，黑暗社会上还有许许多多像凡卡一样悲惨命运的人。
读着读着，我的眼前浮现了小凡卡的悲惨生活的情景；我仿佛看到骨瘦如柴，赤着脚的他，正在被狠心的老板用皮带抽打，老板娘用鱼嘴戳他的脸；我仿佛看到小凡卡卷着在过道里过夜的情景；我仿佛听到小凡卡的声声呼唤；"亲爱的爷爷，你发发慈悲，快来救我，带我离开这儿回家。'。
每个人的童年欢乐而温昔，但是凡卡的童年却充满了泪水和一道道永远好不了的伤疤。我不由得想起了我9岁的时代，9岁的我已经背着书包，踏进了知识的殿堂。坐在宽敞明亮的教室里，听老师给我们传授知识。在家里，受尽爸爸妈妈的宠爱，哪会有什么皮带抽打。凡卡每天只吃一点面包，稀粥，每天，妈妈想方设法的为我准备丰盛的饭菜。让我有精力去学习。我喜欢吃的东西，妈妈总是满足我的要求，不让我失望。我真同情凡卡，多么想分些食物给他吃。凡卡每天都无法睡觉。他得使劲的给老板的小崽子摇摇篮。而我每天夜晚都睡的那么香甜。冬天，妈妈会为我盖好我踢开的被子；夏天，家里会开空调，风扇......
凡卡在城里没有一个伙伴，他是多么孤独，多么痛苦！我真希望凡卡能和我们一样感受世界的温暖。
凡卡的感悟篇九
“这儿的人都打我。我饿得要命，又孤零零的，难受的没法说……”每当我读到凡卡在给爷爷的信中的这一段话，我便觉得鼻子一阵酸，努力不让泪水模糊我的视线，我为凡卡命运的悲惨而感到同情。
《凡卡》这篇文章主要写的是，一个九岁的儿童凡卡，被爷爷送去鞋匠那儿做学徒，受到了欺辱的事情。
凡卡在鞋匠那里，老板动不动就打他，伙计们总是捉弄他，老老板娘也欺负他，他还要照顾老板的小孩，而而且凡卡连一张床也没有，他只能睡在过道里，小孩子一哭，凡卡就别想睡觉，非常可怜。
吃的饭食简直没有，早晨吃一点面包，午饭是稀粥晚，上又是一点面包。凡卡才九岁正是长身体的时候，应该多吃一些有营养的食品，我们和凡卡比起来，我们太幸福了。我每想到这里总是不知不觉可怜凡卡。
相比凡卡在乡村的生活，虽然很贫穷，但是却是快乐的，每天都有小伙伴在一起玩耍，还有爷爷的陪伴，是苦中作乐、快乐、自由、无拘无束的。
我从六岁起就上了小学，在学校有老师的关爱，有同学之间的友谊关心，；回到家中又有爷爷奶奶的疼爱，父母的呵护，而且什么也不缺，从来都是我要什么，父母就给我什么，可以说是衣食无忧，根根本无法体会凡卡的遭遇。而且凡卡只有九岁啊！这也反映出了在沙俄时代的黑暗统治下，贫困儿童的生活是多么悲惨，相对而来，我们现在所生活的社会却是一个和平、没有贫富之分的美好环境。
当我读到这篇课文的最后一段时，我不禁会想，凡卡给爷爷寄信的时候没有写地址，有可能寄不出去，而且就算寄出去了，爷爷也无能为力，因为在乡村爷爷非常贫穷那个，连自己的生活都保障不了，如何照顾小凡卡？读了这篇课文我觉得我们现在的幸福生活来之不易，一定要好好珍惜！
凡卡的感悟篇十
他只有九岁啊!本该和我们一样坐在教室里沐浴知识，可他却在做苦功，多么可怜啊!当我读到“早上吃一点儿面包，中午是稀粥，晚上又是一点儿面包;至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好要那个摇篮。”小凡卡是多么的可怜啊!哪里象我们现在中午回去，妈妈已备好了可口的美味佳肴，晚上，妈妈早已准备好了点心，可小凡卡呢，吃得简直就象喂牲畜的一样，我们每天都舒舒服服的睡在床上，而小凡卡呢，他却睡在过道里。他从小就父母双亡，只有爷爷一个照顾他，到了九岁，还被派去做学徒，他哪是去做学徒呀!分明就是给人家做佣人去了，而我呢，从小就被爸爸妈妈爷爷奶奶爱着、护着，宠着，被同学欺负了，全家人帮着一起出气，我们真是身在福中不知福呀!他想得到温暖、幸福、快乐与家人的呵护，我们都有，他受到的一切磨难，我们却从未受过。当我读完全文，掩卷沉思，眼泪不住的流。与凡卡相比，简直是一个天堂一个地狱呀!我应该珍惜这幸福的生活，长大一定要做祖国的栋梁之材!
参考凡卡读后感悟(二)
读了凡卡一文，我不禁陷入了沉思……
童年是美好的，是快乐的。我们穿着名牌服装，玩着电子玩具，每天都得到父母的疼爱。
可凡卡的童年呢?他父母双亡，靠他的爷爷当守夜人的酬劳来生活，衣服很破烂、单薄，连想都不敢想什么营养品，他只求和世上唯一的亲人——爷爷在一起。
八、九岁的孩子正是接受教育的时候，我们早就坐在教室里了。而凡卡呢?白天在老板家做苦力，还时不时就挨到毒打。整日里劳动十分繁重，而且做的事和学做鞋没有一点关系。常常忍饥受饿。凡卡的学徒生活是凄惨的，是儿童难以忍受的。凡卡失去的太多了。他没有亲人的照顾，没有人们的关心，没有——命运夺走他的已经够多了，可是狠心的老板和老板娘还百般虐待他，生活和命运对凡卡来说是多么残酷啊!
凡卡的悲惨遭遇曾牵动过多少人的心，社会越进步，生活越幸福，凡卡的遭遇越引起人们的同情。我在读完《凡卡》之后，知道了是可恶的旧沙俄时代，夺走了凡卡的幸福的童年。
小凡卡，黑暗的社会已经被埋葬了，现在我们的生活特别幸福和快乐。快来吧，让我们用爱心抚平你们心灵上的创伤，让我们一起学习，一起拥有金色的童年!
经典的凡卡读后感悟(三)
在读《凡卡》这片篇课文后，我的心揪成一团，凡卡遭遇的悲惨生活令我同情。
他才仅仅有9岁大，就被老板折磨着，过着痛苦的生活，在冬天里，他吃不饱，穿不暖，睡不好，他给爷爷写信，渴望爷爷能够接他回家，可他并不知道他写的信他唯一的希望是寄不出去的。他只有虚幻的梦，可最终连梦也破灭了。
凡卡在冬天冻的缩成一团，也没有鞋可穿，跟他相比我们住在那么温暖的房子里，穿着那么暖和的衣服，对我们来讲，“冷”这个字我们是完全体会不到的。
他当时那么饥饿，连午饭就一点稀粥。我们是永远不会感动“饥饿”的。中午，父母早已在家准备好了可口的饭菜，放学后，父母又为我们买了面包当点心。可凡卡呢?一口肉他都吃不上。
他多么希望爷爷来接他回家，即使过着贫穷的生活，他也愿意和爷爷在一起，因为他们在一起是快乐的。他渴望见到爷爷这个唯一的亲人，他想他爷爷，他想得到爷爷的关怀。可我们呢?被亲人爱护着，我得到亲人爱护实在太多太多了。可凡卡呢?对他来讲：亲人的爱护，呵护是他想又得不到。
他在甜蜜的梦中看到了爷爷，然而，这梦也破灭了，永远也不可能实现了，因为爷爷收不到他的信。
他所想的到的，我们都有，可他受过的苦，我们都没受过。我们所生活的环境，过去的孩子都会想过，可他们却得不到。这是我明白了，我们的生活来之不易，我们更应该珍惜这来之不易的幸福生活!
凡卡的感悟篇十一
小凡卡是六年级下册有语文书第15课《凡卡》中的主人公，里面“我的生活没有指望了，连狗都不如！”这句话深深撼动了我，令我难以以忘怀，以至于我把文章读了一遍又一遍。
《凡卡》一文的作者――契诃夫因自身经历对俄国沙皇统治的黑暗深有体会，所以课文中凡卡的形象才会如此鲜明，语句才会如此鲜活。
我津津有味的读着，看到凡卡挨打的片段，我仿佛感受到了凡卡的无助、委屈；看到凡卡在心中哀求爷爷带他回去，我多想走进故事里，帮助凡卡回到爷爷身边，可是，我无能为力。
信中，凡卡在声声呼唤；“亲爱的爷爷，您发发慈悲，快来救救我，带我离开这儿回家……我给您跪下了。”回家，对于此事的小凡卡来说仿佛是一种奢望；家，自如同一个渴望不可及的天堂；而亲爱的爷爷是他活下去的唯一理由……我知道故事的结局――凡卡的爷爷去世了，凡卡的唯一希望破灭了。那是我多想改变故事的结局，让凡卡的爷爷活过来啊！可即使活过来又能怎样？爷爷也只不过是老爷家的守夜人，他没有权利把凡卡带回老爷家，有没有能力养活凡卡。
我不敢想象，这竟就发生在于我们差不多年级的小男孩身上，若换做是我，我能坚持下去吗？他这个年纪本应该像我们一样去上学，成为一个有知识有用的人，可是在美好的年纪凡卡却要给老板做苦工……我为凡卡感到不平。
我们应该知足，不应该再向父母要求索取什么了。毕竟比起凡卡，我们已得到了一件凡卡得不到的且十分珍贵的东西――那就是父母对自己深深的爱。
它值得我读百遍！
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