总结是对经验和知识的巩固和提炼，使其更有价值和意义。注意语言的简洁明了，用简洁的语句表达复杂的内容，让读者易于理解。总结范文是在总结写作中不可或缺的学习素材。
校园舞蹈大赛新闻稿篇一
12月8日，一段青春洋溢、欢快动感的舞蹈在水泥篮球场上魅力绽放。这场由工业设计系奉献的《怒放的生命》舞蹈，通过演员们精湛演绎，将一段积极向上，勇于拼搏的故事精彩呈现在观众面前，以其独特的视角最终铩羽而归，拿下三等奖的好成绩！
晚上七点不到，所有演员和工作人员早已准备就绪。当画图声音响起时，节目拉开序幕，演员们跪在地手不停地写写画画，我们仿佛回到不停忙碌赶作业的时候。青春洋溢的舞服，迷幻神秘的特效舞美，让摇曳多变的舞台更为炫目多姿；装扮活泼可爱，舞态花俏，舞姿利落的演员，把观众带入了故事中；缠绵委婉的音乐里，每一个都尽情地舒展柔美的舞姿，每一跨步、扭摆，无不婀娜传情……音乐时而舒缓，时而快捷，演员们穿着单薄的衣衫投入的表演，令人动容。
《怒放的生命》以工设一群学生为主人公，以夸张、生动、极具表现力的舞蹈语言，表现了不断否定自己，枯燥地画图，最终超越自己的励志故事。这是我系学子彰显独特魅力，表达真实自我的展现。不仅那份失意后又重新燃起信心的情感表达的很到位，而且托举技巧运用得很顺、瞬间的停顿干净。展示了扎实的舞蹈功底和高超的表演技艺。演员们一个眼神，一个身段，一次亮相，都是功夫长期积累的瞬间演绎。
经过激烈的对决，最后，我们以90.7的高分摘得三等奖的桂冠。我们相信，这样的一场比赛，演出的本身意义大于名次的意义，因为我系学生可以齐聚一堂，为广大观众贡献一场视觉上的盛宴，已足够大家回味了！
本次活动的举行，不仅丰富了同学们的业余生活，为同学们提供了一个展现自我，相互了解的机会和平台，为整个校园带来了生机与活力，让校园的文化生活更加丰富，校园环境更加和谐。当流光溢彩的艺术盛宴在不知不觉中拉下了帷幕，当沸腾一晚的场地渐渐冷静下来，热闹后的寂寞并不意味着结束，我们对艺术的热情还在继续。
xx系
二零一零年十二月八日
5月10日晚7：00，淮阴师范学院校园舞蹈大赛在王营校区大礼堂隆重举行。大礼堂内灯光璀璨、座无虚席。本次比赛由淮阴师范学院校团委主办，物理与电子电气工程等学院承办，并邀请了校领导和众多专业舞蹈老师担任嘉宾评委。我院带来的健美操、踏板操等节目凭借出色的表演，荣获二等奖第一名的好成绩！
绚丽的舞蹈，璀璨的灯光，十八个学院齐聚一堂，各参赛队伍的表演精彩纷呈、各有千秋。或热情如火，或温柔静谧，或活泼俏皮，或动感轻快，灯光下舞者一次又一次地用充满青春活力的舞姿给观众带来一阵阵视觉上的冲击与享受。旋转的`舞步伴着动感的音乐，舞蹈的韵味与欢快明朗的现场气氛再一次让大礼堂成为一个青春闪亮的舞台。体育学院第四个上场比赛，那充满活力的健美操表演，令人耳目一新，一次又一次的把现场的气氛带上了高-潮。
面对众多的竞争对手，我校代表队经过长时间的辛苦训练以一段富有体院特色的健美操、踏板操表演跳出了水准，赛出了水品，闪亮的裙摆摇摆出绚丽的身姿，有力的动作舞出蓬勃的活力，默契的配合秀出完美的组合。在极富节奏感的音乐下，每一个动作都是那么激情四射，活力十足，全场的观众也被他们的热情带动，爆发出阵阵掌声和欢呼。
最终，体育学院荣获二等奖第一名的好成绩，在场的体育学院同学无不欢呼雀跃。本次比赛在主持人的祝福声和现场观众的尖叫声中圆满结束。
校园舞蹈大赛新闻稿篇二
为了繁荣校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化气氛，为学生提供展示自己才华的舞台，由校政教处主办、后勤处协办的“感恩博世，追求卓越”校园歌手大赛于12月27日下午2点在学校操场隆重举行。
本次大赛共有42位选手报名参加，经过选拔赛，最后16位选手进入今晚的决赛，选手们在舞台上不仅尽情地展示了自己的才艺，创造出了一幅幅声色兼美的亮丽风景，诠释着追求卓越的主题，经过激烈的角逐，最终xx同学的《我相信》荣获一等奖，xx同学的串烧《lemontree》、xx同学的《龙卷风》荣获二等奖，xx同学的《父亲》、xx同学的《斑马，斑马》、xx同学的《爱要坦荡荡》、xx同学的《过了今夜不说再见》获得三等奖。
校园歌手大赛活动的举办，展示了我校学生的青春风采，也为学生提供了一个展现自我和发挥才能的舞台。同时，这个活动也充分说明了我校推行素质教育，培养多元化人才，取得了很好的成效。
校园舞蹈大赛新闻稿篇三
为了繁荣校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化气氛，为学生提供展示自己才华的舞台，进一步推动我校文明修身工程建设，活跃校园氛围，丰富大学生课余生活，提高大学生艺术素质。20xx年11月11号下午五点，在六号楼报告厅运输系学生会文艺部举办了名为“mymusicmystyle”第六届歌手大赛。莅临本次歌手大赛的评委有：运输系学生会秘书长窦蓓，院主席助理石丽，电信系主席于晓彤，铁工系主席杜剑英，铁建系主席刘亚。此外，与赛的还有运输系学生会各部干事和12名选手以及他们的亲友团们，此次大赛由王韬哲和辛旭主持，比赛在一种紧张而又激烈的气氛下拉开了帷幕。
本次大赛分为歌曲接龙，组队唱响，唱出自己三个环节。大赛一开始，参赛的各位选手就用他们各具特色的声线展现了他们的实力。在第一环节中，主办方邀请到了津铁院23届歌手大赛冠军戴秋雨和津铁院24届歌手大赛季军王龙珠作为领唱，他们的到来，为选手们增加了信心。比赛很快就进入了高潮，选手们在舞台上不仅尽情地展示了自己的才艺，创造出了一幅幅声色兼美的亮丽风景，而且还用自己动听的歌声和不俗的舞台表现，诠释着青春飞扬的主题，给观众带来一场不同凡响的听觉盛宴，整场比赛高潮迭起，精彩纷呈，在场观众不时爆发出阵阵掌声。比赛渐渐进入了尾声，铁道运输系秘书长窦蓓为这次的歌手大赛进行点评，她说，本次比赛让大家感受到了同学们用心感受音乐的那份热情，展现了青春的最强音。
最后，9号选手焦晟智凭借自己精湛的台风和动听的歌喉获得了大赛的一等奖，另外，8号安玺双，12号高梦远分别获得大赛的二、三等奖。其中，7号吴辰荣获最佳麦克风奖。在各位选手与评委拍照留念之后，大赛在掌声中落幕。音符在跳动，歌声在蔓延。本次歌手比赛活动的举办，不仅展示了学生的青春风采，为学生提供了一个展现自我和发挥才能的舞台，而且也很好地展示了当代大学生的亮丽风采，提高了学生的歌唱表演水平和艺术表现能力，促进了学生的个性发展。它诠释了青春与理想同行，反映了当代大学生积极向上的精神风貌。动听的旋律还在耳边萦绕，怀揣着对音乐的热爱，让我们期待着更多热爱音乐的朋友聚集在这个在可展现自我的舞台，用歌声点亮人生。
校园舞蹈大赛新闻稿篇四
活动主题：舞蹈大赛
活动地点：搭台(操场)
到场观众：文华学院全体学生
活动模式：舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。通过比赛选出冠亚季军，人气，风采，组织及优秀奖。
活动流程：
1前期宣传3月15号启动
组织报名广播海报横幅展台组织人气奖投票团
2初赛海选
把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化的舞蹈进入决赛
参赛条件：个人/团体舞蹈5分钟内
具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力
参赛方式：在各学部文艺部长处报名
初赛时间：3月23号星期四暂定
3复赛选拔
(1)个人自选舞蹈展示5分钟内
2预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥
3评委提问
复赛时间：4月6号星期四暂定
4人气投票团评委征集选出人气奖
5决赛
、舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答
评委老师：待定
嘉宾邀请：待定
决赛时间：4月底待定
经费预算：
宣传：横幅海报展台摄影广播等
200
嘉宾用水请帖：100
场地布置：1000
奖品：500
dv制作：200
广播音效：60
总计：9560
决赛流程：
1开场：集体舞
2参赛表演：4个人/团体舞蹈一组评委亮分
每一个人/团体舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票
3情景剧场：合作完成，舞蹈表演或短剧歌舞。
4终极pk：评委给出分数的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。
5领导讲话
6颁奖颁发冠亚季军,人气，风采，组织及优秀奖
7谢幕12组个人/团体选手
赞助计划：
学院简介:
华中科技大学文华学院是国家教育部批准设立、由华中科技大学与武汉美联集团联合举办的本科层次的全日制普通高等院校，具有独立的法人资格。学院以普通全日制本科教育为主，设有理、工、文、管、医多个学科的.43专业，招生纳入国家普通高等学校招生计划，面向全国招生。中国工程院院士、华中科技大学学术委员副主任张勇传教授担任院长。xx年，美联集团在前期投入1.6亿元的基础上再投资3亿多元完成校园一期工程，xx年又投入一亿多元建设二期工程。现有在校学生1xx余人，公务员之家新校园位于华中科技大学主校区对面1公里处东湖高新技术经济开发区内，创业街东段，中国光谷中心，新校园占地800多亩，二期工程结束后将达到1700余亩，最终使在校生达到xx0人。学院注重校园文化建设，对学生进行人文素质教育，提高学生综合素质，经常举行“院士教授论坛”、“企业家论坛”等系列讲座，还举行大学生文化节，各种大赛和丰富多彩的社团活动。许多活动都由学生自己组织和主持，调动了学生的参与积极性和热情。学院正在努力为大学生创造良好的学习和生活环境，建立良好的校风和学风。
学校市场：
我校学生作为独立学院，我校学生教育方面更注重实际能力操作为主，职业资格认证课程显得尤为重要。
我们前期调查工作中，发现不少学生都希望通过it职业认证课程掌握几门有用的软件和考取一些全国职业认证证书来提高自身的综合素质。而且作为新发展起来的独立学院来讲，我校与其他学校相比也有独特的市场优势，一是我校学生的学费是本部学生的三到四倍，家庭条件普遍较好，具有远远高于普通院校学生的消费水平和整体经济水平。
三是我院学生培养以实际操作能力为主，学生毕业考研的热情远远低与本部学生，而绝大多数的同学毕业后都是直接参加工作，在这样的形式和环境下，职业资格人证培训课程就显得尤为有吸引力。而银河教育学院若能完全进入我校市场必定将获得巨大的收益。
然而，目前社会上各类机构参差不齐。许多it培训机构瞄准了我校的市场如it新时空等，通过非正式渠道在我校进行了一些宣传，让我校学生在对培训机构师资实力不甚了解的情况下无从选择，甚至有同学在对银河教育学院不十分了解的情况下选择了相较之下课程较为便宜的其他培训机构。
在这里，我院竭诚希望贵公司能和我们合作，进行一些较为官方较为正式的宣传，使学生们了解银河教育学院的基本水平，也使更多的学生了解到我院和贵公司合作的性质，从而对时常进行一个有效的引导。
赞助方宣传活动：
讲座：在我校进行一些关于银河教育学院主要课程的讲座，到会人员可由我院进行宣传组织。
横幅：在我院人流量位置悬挂赞助方的宣传横幅
广播：通过校园广播对赞助方进行宣传
展板：将摆放在每个学生必经的食堂大门口，进行一个时间较长的宣传
展台或咨询台：在食堂门口搭建咨询台，进行一些宣传，咨询或者直接报名。
网络：在我校院网内发布关于赞助商的相关信息
校园舞蹈大赛新闻稿篇五
校园歌手大赛新闻稿就在下面，欢迎大家阅读借鉴!
唱出活力青春,释放激情无限! 为了繁荣校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化气氛，为学生提供展示自己才华的舞台,北山中学第九届“尚美教育”校园文化艺术节之“校园十佳歌手”大赛，于20xx年4月2日下午，在学校运动场隆重开唱。
歌声从这里传出，音符从这里飘扬，青春从这里激荡，梦想从这里起航。
经过半个月时间的层层选拔，19名成功晋级的选手站上了决赛的舞台。
比赛的场面异常火爆，选手们怀揣着激情与梦想，用他们美妙的歌声感染着观众们的心灵。
初20xx级5班的钟国钥同学带来的《幸福像金达莱一样》拉开了比赛的帷幕，台下同学们热情高涨，为台上的每一位选手加油、助威。
温暖贴心的《卷珠帘》，幽默诙谐的《小苹果》，柔情似水的《泡沫》……一首首悦耳动人的歌曲如一幅幅的水彩画缓缓铺呈在同学们的面前，让观众如身临其境般步入歌曲中唯美的场景。
经过两小时的激烈竞争，各个奖项尘埃落定。
高20xx级15班的宾 鑫同学演唱的《美丽的侗乡》获得了本次比赛的冠军。
亚军和季军分别由高20xx级5班的闫宇豪同学、初20xx级5班的钟国钥同学和高20xx级10班的周明萱同学获得。
竞争是激烈的，结果也有人欢喜有人忧，但比赛的过程却是快乐的，每位选手都站上了这个展现自我的大舞台，呈现了最完美的自己。
此次活动促进了我校广大同学之间的交流，增进同学们之间的.了解，丰富了同学们的课余生活，也为同学们提供了一个展现自我的平台。
为进一步推动我校文明修身工程建设，活跃校园氛围，丰富大学生课余生活，提高大学生艺术素质，4月23日，由美客化妆品日用品专营店主办，海韵文化传媒工作室协办的“青春校园歌手大赛”拉开帷幕。
本次大赛吸引了无数有才华和有梦想的人，并为他们提供了充分展示自我的空间。
海选当天，人潮涌动，选手们通过独唱，合唱等多种形式展示了他们各具特色的声线以及对音乐与人生的感悟，表现出当代大学生蓬勃的精神面貌和较强的艺术感染力。
比赛中，选手们张扬着非凡的个性，也给观众带来一场不同凡响的听觉盛宴，整场比赛高潮迭起，精彩纷呈，在场观众不时爆发出阵阵掌声。
经过本次海选，在参赛的150名选手中共有50余名成功晋级，接下来他们将接受海韵文化传媒工作室的精心“包装”，变成一支更具特色，更具实力的表演团队，期待他们带来更精彩的演出。
6月23日晚，“中国移动·动感地带·咪咕音乐汇”海南省第二届高校校园十大歌手大赛在海南工商职业学院圆满结束。
来自海口经济学院的李亚曾以9.508分的高分问鼎本届大赛的冠军，赢得万元现金大奖。
其中，来自琼台师范的殷镳、琼州学院李迅、 海口经济学院李亚曾、 琼台师范王蕾、琼台师范魏简哲、 琼州学院何志刚、 海南经贸职业技术学院符聪 、琼州学院李德敏、 海南师范大学z.c组合、海南工商职业学院解炜10名选手获得“十佳歌手”奖。
来自海口经济学院的胡振宇和刘衍宏分别获最佳潜力奖、最佳台风奖;来自海南师范大学的吴南晓、海南政法职业学院的李亚伟、海口经济学院的文克敏、海南工商职业学院的杨开、琼州学院的李国伟5名选手获得优秀奖。
据了解，海南省第二届高校校园十大歌手大赛自今年5月份启动以来，历经一个多月，从十多场海选到晋级赛、复赛，再到23日晚的总决赛，大赛组委会分别走进海口、文昌、三亚等多个市县，吸引了全省18所高校超过6000名选手进行多轮“厮杀”，17名选手脱颖而出，最终站到了海南首届高校十大校园歌手大赛决赛舞台上。
在23日晚的总决赛舞台上，选手们忘情地歌唱，向着冠军的宝座发起挑战。
舞台上选手歌声悠扬、舞姿动人，舞台下的粉丝和亲友团加油助威的呐喊声此起彼伏，现场氛围热情燃烧。
在长达近三个小时的总决赛中，经过车轮战、高票自救环节、亲友帮帮唱等多个环节比拼，每一位选手都竭力展现自己最佳实力。
本次大赛由共青团海南省委、省教育厅、省文体厅主办，南海网、省艺术教育促进会共同承办，中国移动海南公司独家冠名。
南海网对整场比赛进行了图文滚动直播、全程录播及微博全程互动。
据了解，海南省第二届高校校园十大歌手大赛已成功举办二届,本届大赛的主题是“追梦青春 歌声飞扬”，受到了高校同学的广泛关注和热情参与,通过活动进一步丰富校园文化生活，打造校园文化精品，展现我省青年学生奋发向上、活力四射的时代风貌，给广大青年学生提供展示自我才华和青春风采的舞台，并选拔培养了我省优秀青少年艺术人才。
校园舞蹈大赛新闻稿篇六
为进一步推动我校文明修身工程建设，活跃校园氛围，丰富大学生课余生活，提高大学生艺术素质，4月23日，由美客化妆品日用品专营店主办，海韵文化传媒工作室协办的“青春校园歌手大赛”拉开帷幕。
本次大赛吸引了无数有才华和有梦想的人，并为他们提供了充分展示自我的空间。
海选当天，人潮涌动，选手们通过独唱，合唱等多种形式展示了他们各具特色的声线以及对音乐与人生的感悟，表现出当代大学生蓬勃的精神面貌和较强的艺术感染力。
比赛中，选手们张扬着非凡的个性，也给观众带来一场不同凡响的听觉盛宴，整场比赛高潮迭起，精彩纷呈，在场观众不时爆发出阵阵掌声。
经过本次海选，在参赛的150名选手中共有50余名成功晋级，接下来他们将接受海韵文化传媒工作室的精心“包装”，变成一支更具特色，更具实力的表演团队，期待他们带来更精彩的演出。
校园舞蹈大赛新闻稿篇七
为全面推进素质教育，为丰富学生的课余生活，体现我校“美人之美，和而不同”的育人特色，培养学生的审美情趣，成立了我校成立舞蹈社团，在这一个学期的活动中，学员们接受了全方位的芭蕾基础训练。成为了铜川美的小使者。
我舞蹈社团的小学员们来自我校1、2、3、年级具有学习舞蹈潜质的学生。在舞蹈老师的带领下每周坚持一次训练，刚成立时，在许多学员一点舞蹈基础也没有的情况下，老师便手把手的带教，一遍遍地示范，一遍遍地辅导，不厌其繁。学员也是刻苦训练，从不叫苦叫累。在师生的共同努力下，我们的学员们已训练有素。
在第一阶段的启蒙训练中，我先对学员进行“地面”训练，从脚背勾蹦作起步训练，训练学生脚背蹦直的感觉，虽然有些枯燥但小学员们非常投入，非常努力，在接下去的腰的训练中学员更是努力，并且能互相帮助练习，常常练得满头大汗，我看着她们湿漉漉头发粘在小脸上，真是可亲、可爱。
看着学员们迅速成长我打心眼里高兴，在第二阶段中我便增加了训练的难度和强度，除了加强“压胯“和“劈叉”训练的同时，再对学员进行“扶把”训练，进行“蹲”的训练加强腿的训练，主要是训练前腿、旁腿和后腿的控制能力和腿的开度。为第三阶段的舞蹈编排打下基础。
有前两阶段的基础，在进入第三阶段进行舞蹈《飞吧！小白鸽》的编排过程中，很顺利，学员们表现非常出色，我们的《飞吧！小白鸽》在师生的共同努力下成型了。
我们代表全市来到了少年城参加了区艺术节“舞蹈专场的比赛，荣获了三等奖。
我们的舞蹈社团将继续办下去。在舞蹈老师的精心辅导和学员的刻苦努力下会更上一层楼。
校园舞蹈大赛新闻稿篇八
本页是最新发布的《校园舞蹈大赛的活动策划案正文》的详细页面，感觉很有用处，重新排版了一下发到这里[http://]，觉得好就请收藏下。
大赛主办单位：院团委。
大赛承办单位：院人文社科学部份团委。
活动地点：搭台(操场)。
到场观众：文华学院全体学生。
活动目的'：展现当代大学生风采，进步同学们的综合素质，给大家一个展现自我的平台。
活动模式：舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。通过比赛选出冠亚季军，最好人气，最好风采，最好组织及优秀奖。
活动流程：
1前期宣传(3月15号启动)。
组织报名广播海报横幅展台(组织最好人气奖投票团)。
2初赛海选。
把不同类型的舞蹈进行分组提拔，选出情势多样化的舞蹈进进决赛。
参赛条件：个人/团体舞蹈(5分钟内)。
具有一定的舞蹈基础及舞台应变能力。
参赛方式：在各学部文艺部优点报名。
初赛时间：3月23号星期四(暂定)。
3复赛提拔。
(1)个人自选舞蹈展现(5分钟内)。
(2)豫备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥。
(3)评委提问8。
复赛时间：4月6号星期四(暂定)。
4.人气投票团评委征集(选出最好人气奖)。
5.决赛。
舞蹈展现即兴舞蹈表演舞蹈情形剧问答。
评委老师：待定。
佳宾邀请：待定。
决赛时间：4月底(待定)。
经费预算：
宣传：横幅海报展台摄影广播等$。
(200)。
舞台：背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等(1500)舞台搭建和音响设备等(6000)。
佳宾用水请柬：100&。
场地布置：1000。
奖品：5011。
制作：200。
广播音效：60。
总计：9560。
决赛流程：
开场：集体舞。
2参赛表演：4个人/团体舞蹈一组评委亮分。
每个人/团体舞蹈表演前，插进dv短片(走进生活,父母,老师,朋友)现场拉票。
3情形剧院：合作完成，舞蹈表演或短剧歌舞。
4终极pk：评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展现由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。
5领导讲话。
颁奖颁发冠亚季军,最好人气，最好风采，最好组织及优秀奖。
7谢幕12组个人/团体选手。
校园舞蹈大赛新闻稿篇九
搭台（操场）到场观众：文华学院全体学生活动目的：展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的平台活动模式：舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。
1、前期宣传3月15号启动。
组织报名广播海报横幅展台组织最佳人气奖投票团。
2、初赛海选。
把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化的舞蹈进入决赛。
参赛条件：个人/团体舞蹈5分钟内。
具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力。
参赛方式：在各学部文艺部长处报名。
初赛时间：3月23号星期四暂定。
3、复赛选拔。
（1）个人自选舞蹈展示5分钟内。
（2）预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥。
（3）评委提问。
复赛时间：4月6号星期四暂定。
（4）人气投票团评委征集选出最佳人气奖。
（5）决赛、舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答。
评委老师：待定。
嘉宾邀请：待定。
决赛时间：4月底待定。
经费预算：
宣传：横幅海报展台摄影广播等。
200。
嘉宾用水请帖：100场地布置：1000奖品：500dv制作：200广播音效：60总计：9560决赛流程：
1、开场：集体舞。
2、参赛表演：4个人/团体舞蹈一组评委亮分。
每一个人/团体舞蹈表演前，插入dv短片（走入生活，父母，老师，朋友）现场拉票。
3、情景剧场：合作完成，舞蹈表演或短剧歌舞。
4、终极pvp：评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表，根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。5领导讲话6颁奖颁发冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖7谢幕12组个人/团体选手赞助计划：
学校市场：我校学生作为独立学院，我校学生教育方面更注重实际能力操作为主，职业资格认证课程显得尤为重要。
我们前期调查工作中，发现不少学生都希望通过it职业认证课程掌握几门有用的软件和考取一些全国职业认证证书来提高自身的综合素质。而且作为新发展起来的独立学院来讲，我校与其他学校相比也有独特的市场优势。
一是我校学生的学费是本部学生的三到四倍，家庭条件普遍较好，具有远远高于普通院校学生的消费水平和整体经济水平。
二是我校地处光谷中心，周围的高科技企业带动了学生学好电脑的意识，而环境也较为封闭不象其他的老牌学校周围各类类培训机构云集。可以说是块还未开发的巨大市场。
三是我院学生培养以实际操作能力为主，学生毕业考研的热情远远低与本部学生，而绝大多数的同学毕业后都是直接参加工作，在这样的形式和环境下，职业资格人证培训课程就显得尤为有吸引力。而银河教育学院若能完全进入我校市场必定将获得巨大的收益。
然而，目前社会上各类机构参差不齐。许多it培训机构瞄准了我校的市场如it新时空等，通过非正式渠道在我校进行了一些宣传，让我校学生在对培训机构师资实力不甚了解的情况下无从选择，甚至有同学在对银河教育学院不十分了解的情况下选择了相较之下课程较为便宜的其他培训机构。
在这里，我院竭诚希望贵公司能和我们合作，进行一些较为官方较为正式的宣传，使学生们了解银河教育学院的基本水平，也使更多的学生了解到我院和贵公司合作的性质，从而对时常进行一个有效的引导。
校园舞蹈大赛新闻稿篇十
在当今社会，舞蹈作为一种交际的手段和展现自我、释放自我的方式已经被越来越多的人所接受。中原工学院信息商务学院也存在着众多热爱舞蹈的学生，他们需要一个平台来展示他们矫健的身姿、灵活的步伐，以及他们热血澎湃的的青春！灵动的心期待释放，飘扬的梦急待飞翔!我们希望为他们铺设这样的一个平台，让所有热爱舞蹈、热爱青春的人们，一同感受轻舞飞扬的绚烂！
舞蹈大赛不仅能够丰富各位学子的课余生活、活跃校园文化氛围，也能够成为促进学子交流的大型平台。绚丽多彩的舞蹈盛世，即将拉开序幕！
舞蹈大赛主要面向全系各个专业学生，活动旨在为我系同学搭建展示自我、挑战自我、促进文化交流的平台，以及展现我系学生鲜明、活跃的个性特征和积极乐观的精神面貌，更好的展现中原工学院信息商务学院的精神风貌，进一步推动校园文化的发展。
友谊第一，比赛第二。重在参与！
ourtimes（我们的时代）（暂定）。
：待定。
（即比赛模式）舞蹈可分为个人、团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族、现代、街舞......。一人可报多类。最终通过比赛选出冠、亚、季军。
（1）关于海报的张贴。
在初赛前期（适当时间），主要通过海报进行宣传。海报：在08级—10级艺术设计系学生公寓楼一楼分别张贴一张海报，以及在1号、2号、4号教学楼一楼分别张贴一张海报。（宣传部负责）（2）关于横幅的悬挂：
（1）复赛或决赛（待定）公布成绩前穿插一次抽奖，在抽奖过程中对奖品及赞助商家做较为详尽的介绍，以达到最佳宣传效果。
（2）赛后张贴海报公布大赛最后冠亚季军名单。
前期准备工作。
活动审批。
2.经费审批。
3.活动前集体会议。
4.具体场地的借用。
5.报名表大致形式：（学习部）。
6.评分表大致形式：
7.入场券（文艺部）。
8.嘉宾请帖。
9.参赛选手编号牌（文艺部）。
10.舞蹈大赛开场词（学习部负责，简短明了即可）。
11.主持人2名（办公室）。
12.嘉宾致词。
13.大赛前会场布置（文艺部）。
14.主持人服装租借。
15.参赛人员的礼品及冠亚季军的奖品（外联部）。
16.礼仪人员（礼仪队）。
17.各类奖项的设置（证书准备）。
18.参赛人员的音乐（办公室）。
活动具体流程。
在初赛、复赛、决赛开始前，所有设备、主持人、参赛选手均须准备就绪。主持人宣布具体大赛规则。1.初赛：
（1）参赛条件：个人、团体舞蹈（5分钟内），具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力。舞曲自备。
（2）一组5个人，每组最终选出1或2人进入复赛。比赛结束时直接宣布进入复赛人员名单。
校园舞蹈大赛新闻稿篇十一
校园舞蹈大赛是我在大学期间参加过的一项重要活动。在参赛的过程中，我积极参与排练，充分展现自己的才华和激情。这次经历不仅让我增加了对舞蹈的喜爱，还提高了我的自信心。接下来，我将分享我在校园舞蹈大赛中的心得和体会。
第二段：认识团队合作的重要性。
在校园舞蹈大赛中，我加入了一个由几个同学组成的舞蹈团队。在排练的过程中，我深刻认识到团队合作的重要性。每个人都需要在特定的时间内完成自己的部分，并与其他成员紧密配合，以确保整个舞蹈可以顺利完成。通过努力，我们不断磨合和熟悉配合的方式，在团队中建立起信任和默契。团队合作的经验让我明白，只有当每个人都为了同一个目标而努力时，我们才能取得最好的成绩。
第三段：培养自信心和自我表达能力。
在校园舞蹈大赛的表演舞台上，我受到了很大的考验。面对观众们的注目和评委的严格评判，我发现自己的自信心也受到了挑战。然而，通过反复排练和每次表演后的反馈，我逐渐克服了对自己能力的怀疑，并且更加自信地展现自己。从中，我学到了如何表达自己的情感和个性，舞蹈成为我释放内心表达的一种方式。这次经历不仅提高了我的舞蹈技巧，也培养了我的自信心和自我表达能力。
第四段：锻炼耐心和坚持不懈的精神。
在为舞蹈比赛做准备的过程中，我也经历了无数次的失败和挫折。有时候团队成员的意见不和，有时候排练不顺利，有时候在舞蹈动作上遇到了困难。但是，我始终坚持下来，通过不断努力和改进，终于克服了这些困难，取得了成功。这次经历让我明白，只有耐心和坚持不懈，才能够达到自己的目标，克服困难是取得成功的必经之路。
第五段：收获友谊和成长。
参加校园舞蹈大赛不仅仅是为了争取荣誉，更重要的是结交到了许多志同道合的舞蹈爱好者。与他们一起度过挑战和享受成功的时刻，我建立了深厚的友谊，并获得了宝贵的人生经验。我学到了如何在集体中分享、合作和互助，这些都是人生中非常重要的品质和技能。通过校园舞蹈大赛的经历，我不仅在技能上有所提高，也在人际关系和团队合作方面有了长足的成长。
总结：
总的来说，参加校园舞蹈大赛是我大学生活中的一次珍贵经历。通过与团队合作、培养自信心、锻炼耐心和坚持不懈的精神来克服挑战，在这个过程中，我收获了友谊和成长。这次经历不仅让我更加热爱舞蹈，还展示了我自己的才华和激情。参加校园舞蹈大赛是我人生中一次宝贵的历练，也是使我成为一个更好的自己的重要一步。
校园舞蹈大赛新闻稿篇十二
为了提升同学们的文化艺术素养，给广大热爱舞蹈的学生提供一个表现自我才华的舞台，以此展示我院学生的青春活力。并通过此次活动，营造校园文化艺术氛围，发掘文艺人才，提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，拥有一个绚丽多彩的大学生活。
激舞飞扬，魅力青春。
本次舞蹈大赛遵循“人人参与”的宗旨，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在这里找到展示自己的舞台。丰富大学生的课余生活。放松身心，感受激情的青春。使同学感受桥梁工程系学生会的影响。
自己选定。
依据你们学校的地点自己选定。
你们学校的全体同学。
一、比赛类别:此次比赛设置以下舞蹈类别，
1.民族民间舞组;(各民族传统舞蹈，民间特色舞蹈，地方原生态舞蹈)。
2.现当代、流行组;(包括现代舞，芭蕾舞，国标舞，街舞，劲舞，韩舞以及所有区别于地域性舞蹈艺术的舞蹈种类)。
二、比赛形式:各类别舞蹈以节目表演形式(独舞、群舞均可)呈现舞蹈内容进行比赛。
三、评分细则:本次比赛采取百分制，由专业评审打分，经工作人员计算出平均分。(可到艺院找相关人员)评分标准如下:。
1、动作编排及技术运用:30分。
2、思想感情:30分。
3、舞蹈表现力及感染力:20分。
5、音乐、服装:10分。
备注:选手参加每场比赛的舞蹈可自愿更换。
一、着装要求:。
1、服饰:选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露。
3、发型:不得有过分怪异的发型。
二、成套编排。
1、艺术性:。
(1)充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的队型变化。
(2)必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。
(3)舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。
(4)表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。
2、完成:。
(1)成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色，动作优美。
(2)动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点;。
(3)动作完成轻松流畅，技术正确，没有失误;。
(4)成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配;。
(5)成套动作应与音乐完美地配合，能体现所选音乐的特点。
三、时间限制:10分钟以内。
1.宣传工作:。
(1)前期宣传工作:。
海选前由文艺部成员将大赛通知发放至全院各班级。
(最好协调有关部门通知全校学生。)。
(2)中期宣传工作:利用海报公布各参赛选手的海选(初赛)的时间、地点。
(3)活动时与活动后的宣传工作:。
2.公布选手的名单以及复试的时间、地点。
(4)决赛前三天利用海报公布决赛的时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委老师、赞助单位负责人观看大赛。
(5)决赛现场最好有摄像。
(6)赛后由宣传部利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况，展示相关图片。
一、海选:。
1、报名截止日期为……(日期)
2、参赛人员按所报舞蹈类别分组，于……(日期)起进行分类别海选，并决出晋级初赛的选手名单。
二、初赛:通过海选的参赛选手，开始进行各小组的角逐。并取前15名(待定)，晋级复赛。
三、复赛:初赛晋级选手分组别参加后续复赛，并取前7名，参加最后的总决赛。
四、总决赛:各组别复赛晋级选手进行总决赛，决出冠、亚、季军，并颁发奖状。
此外，本大赛特设以下奖项:。
1、最佳人气奖(当场比赛人气最高者获得此奖项)。
2、最佳舞台表现奖(舞蹈具有感染力，有舞台张力，表情到位，感情投入)。
3、最具内涵奖(舞蹈具有深刻的内涵，舞者能用舞蹈语言充分表达出作品思想)。
4、优秀表演奖(若干)。
有关赞助:自己的赞助方，如果没有赞助方的话可以不用写这一栏。
校园舞蹈大赛新闻稿篇十三
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尊敬的赞助商：
为深化我院艺术教育特色，展现当代大学生洋溢的青春活力和充满狂热的激情，结合大学生兴趣爱好，我系将举办一场校园舞蹈大赛。
我系学生会外联部是此类校园活动指定宣传策划单位，对商家赞助大学生活动的可行性，特别是赞助我院舞蹈大赛活动的可行性有较深入的了解。现在就让我们为贵单位作此次赞助可行性报告。
一活动主题：植物科学系校园舞蹈大赛
二活动简介
本次舞蹈大赛面向全院学生，为植科系一次重要的校园文化活动，参赛作品内容和题材不限，提倡积极向上，体现时代精神，符合青年学生身心特点的题材和内容，本次大赛提倡和鼓励艺术创新，参赛舞蹈的形式分为民族舞，现代舞等，每个参赛节目的时间不得超过七分钟。
三活动奖项设置：根据舞蹈形式分别评出一，二，三等奖若干。对表现突出的参赛节目和选手还将评出全场人气奖，表演奖，气质奖，潜质奖，组织奖和评委会特别大奖等。
四活动时间：2019年12月3日
五活动对象：xx农业职业学院全体学生。
六宣传方式：
本系可为贵单位提供的宣传服务丰富多样，校内拉广告横幅、贴海报、发宣传单、展销、设咨询服务等。
1.横幅：在横幅做好之日到活动结束在学校内学生流量最多的位置（如：餐厅门口、宿舍门口、教学楼门口）悬挂横幅。（横幅内容为校园歌手大赛的内容和赞助商名称）
2.舞蹈大赛会场，主持人将点明宣传贵单位为赞助单位。
3.舞台背景布将注明赞助商名称。
4.海报宣传：在活动期间，学生会成员将会帮贵单位向全院学生发放贵单位宣传海报。
七宣传背景：
大学生生活丰富多彩，大学生是一个特殊的群体，市场潜力很大，本系不仅可以为您的.商业树立形象，扩大影响，而且也是您的商品直接打入我们万人学生市场的绝好机会，您的盈利和我们的活动成功是本系的心愿。
1.本活动得到了学院团委和学院相关部门的大力支持，规模大，参与者多，深受学生欢迎。
2.在校大学生1.2万余人，人口密集，为贵单位宣传成效明显。
3.本活动得到师生关注，贵单位的产品也将得到大力宣传。
八宣传效应：
希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注，互惠互利。
1.横幅有标明赞助商。
2.本次活动可以帮贵单位在学校内派发传单。
3.获奖者奖品由贵单位提供。
备注：赞助费达1950元的赞助商可获得活动冠名权
赞助费达300元的赞助商可参与颁奖
九活动经费预算：
宣传物品（横幅等）：100元
舞台背景布：150元
会场装饰品：200元
服装租赁：200元
礼品、奖品：300元
舞台租赁费：1000元
预计赞助费用总计：1950元
我们真心的希望能够以此活动为契机和贵单位建立更长久的关系，帮助贵单位不仅在校内，而且在社会上的的利益的实现，我们将在以后的工作为贵单位提供更大支持。
希望贵单位能慎重考虑我们的建议，给我们提供宝贵的意见。所以在校内的宣传有我部负责，贵单位可以派人监督，希望能和贵单位通力合作，共同搞好这次社团晚会。
期望贵单位尽快回复，期待您的加入，合作愉快！
负责人：
联系电话：
校园舞蹈大赛新闻稿篇十四
第一段：介绍参加校园舞蹈大赛的背景和经历（200字）。
在我读高中的三年里，我参加了多次校园舞蹈大赛，这些经历给予了我许多难忘的回忆和宝贵的体会。作为舞蹈社团的一员，我深知舞蹈的魅力和力量，并且热爱表达自己的情感和态度。因此，校园舞蹈大赛对我来说是一个展示自我的机会，在比赛中，我能够融入舞蹈的世界，展示自己的才华和热情。
第二段：舞蹈比赛中的困难和挑战（250字）。
参加舞蹈比赛虽然令人兴奋，但也面临着许多困难和挑战。首先，舞蹈要求团队成员之间密切配合，需要大量的时间和精力来进行彩排和排练。为了保证舞蹈的质量，我经常和队友们一起加班加点训练，不断完善舞蹈动作和节奏。此外，舞蹈比赛还要求我们在紧张的赛场上保持自信和稳定的心态，避免失误和紧张带来的影响。在一次比赛中，由于紧张，我在关键时刻忘记了动作，导致整个队伍的表现受到影响。这让我意识到在比赛中保持冷静和专注的重要性。
第三段：通过校园舞蹈大赛的成长和收获（300字）。
参加校园舞蹈大赛，不仅可以展示自己的才艺，还能让我从中获得成长和收获。首先，通过和队友们的团结合作，我学会了如何与他人相处和沟通。我们需要互相配合，互相支持，才能在舞台上展现完美的舞蹈。其次，通过舞蹈比赛，我培养了自信和大胆表达自己的能力。在比赛中，我必须在众多观众的注视下展示自己，这让我逐渐克服了对大众表达的恐惧心理。最重要的是，参加舞蹈大赛让我更深刻地理解了舞蹈的美和力量。舞蹈是一种情感的表达和释放，通过舞蹈，我能够找到自己内在的平衡和自由。
参加校园舞蹈大赛让我看到了舞蹈的无限可能性，并为我未来的发展提供了启示。这次比赛不仅让我更加热爱舞蹈，还让我意识到舞蹈可以成为我的未来职业发展方向。通过这次经历，我了解到国内外有许多专业的舞蹈学校和公司，他们为有才华和激情的年轻人提供了学习和展示的平台。未来，我希望自己能够进一步学习专业的舞蹈知识，通过舞蹈传递自己的情感和思想，最终实现自己的舞蹈梦想。
回顾参加校园舞蹈大赛的经历，我认为这是我人生中难忘的一段时光。舞蹈比赛不仅让我在舞台上展示自己，还让我成长并发现自己的潜力和激情。这次比赛让我明白，只要付出努力和坚持，就能够实现自己的目标。不论是在舞蹈舞台上，还是在人生舞台上，只要勇敢追逐，相信自己，我们都能实现自己的梦想。
校园舞蹈大赛新闻稿篇十五
为了提升同学们的文化艺术素养，给广大热爱舞蹈的学生提供一个表现自我才华的舞台，以此展示我院学生的青春活力。并通过此次活动，营造校园文化艺术氛围，发掘文艺人才，提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，拥有一个绚丽多彩的大学生活。
激舞飞扬，魅力青春。
本次舞蹈大赛遵循“人人参与”的宗旨，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在这里找到展示自己的舞台。丰富大学生的课余生活。放松身心，感受激情的青春。使同学感受桥梁工程系学生会的影响。
“五一”左右。
交通楼a453(若要获得较好影响，最好在交通楼外搭建舞台)。
内蒙古大学南校区全体同学。
一、比赛类别：此次比赛设置以下舞蹈类别，
1.民族民间舞组；（各民族传统舞蹈，民间特色舞蹈，地方原生态舞蹈）。
2.现当代、流行组；（包括现代舞，芭蕾舞，国标舞，街舞，劲舞，韩舞以及所有区别于地域性舞蹈艺术的舞蹈种类）。
二、比赛形式：各类别舞蹈以节目表演形式（独舞、群舞均可）呈现舞蹈内容进行比赛。
三、评分细则：本次比赛采取百分制，由专业评审打分，经工作人员计算出平均分。（可到艺院找相关人员）。
评分标准如下：
1、动作编排及技术运用：30分。
2、思想感情：30分。
3、舞蹈表现力及感染力：20分。
4、舞蹈创意：10分。
5、音乐、服装：10分。
备注：选手参加每场比赛的舞蹈可自愿更换。
一、着装要求：
3、发型：不得有过分怪异的发型。
二、成套编排。
1艺术性：
（1）充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的队型变化。
（2）必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。
（3）舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。
（4）表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。
2、完成：
（1）成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色，动作优美；
（2）动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点；
（3）动作完成轻松流畅，技术正确，没有失误；
（4）成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配；
（5）成套动作应与音乐完美地配合，能体现所选音乐的特点。
三、时间限制：10分钟以内。
【活动的整体开展】。
一、宣传工作：
（1）前期宣传工作:。
海选前由文艺部成员将大赛通知发放至全院各班级。（最好协调有关部门通知全校学生。
（2）中期宣传工作：利用海报公布各参赛选手的海选（初赛）的时间、地点。
（3）活动时与活动后的宣传工作：
1.公布选手的名单以及复试的时间、地点。
（4）决赛前三天利用海报公布决赛的时间、地点；并发出请柬邀请相关领导和评委老师、赞助单位负责人观看大赛。
（5）决赛现场最好有摄像。
（6）赛后由宣传部利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况，展示相关图片。
【活动流程】：
一、海选：
1、报名截止日期为……（日期）
2、参赛人员按所报舞蹈类别分组，于……（日期）起进行分类别海选，并决出晋级初赛的选手名单。
二、初赛：通过海选的参赛选手，开始进行各小组的角逐。并取前15名（待定），晋级复赛。
三、复赛：初赛晋级选手分组别参加后续复赛，并取前7名，参加最后的总决赛。
四、总决赛：各组别复赛晋级选手进行总决赛，决出冠、亚、季军，并颁发奖状。此外，本大赛特设以下奖项：
1、最佳人气奖（当场比赛人气最高者获得此奖项）。
2、最佳舞台表现奖（舞蹈具有感染力，有舞台张力，表情到位，感情投入）。
3、最具内涵奖（舞蹈具有深刻的内涵，舞者能用舞蹈语言充分表达出作品思想）。
4、优秀表演奖(若干)。
有关赞助：由于举办活动的时间是夏季，正是冷饮热销之际，大学生是很好消费群体，可找一些冷饮公司赞助。
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