分析评议阶段工作总结(优秀19篇)

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分析评议阶段工作总结(优秀19篇)
时间:2023-11-19 19:32:20     小编:曼珠

总结是一种对过去经验的借鉴和总结,可以避免重复犯错,节省时间和精力。在写总结之前,我们可以先列出一份详细的提纲,明确要点和结构。小编精选了一些总结的实用工具和方法,希望可以帮助大家更好地写作总结。

分析评议阶段工作总结篇一

xx县人事局以行风评议为契机,立足于“五点”,狠抓机关作风建设,使干部的精神面貌、工作作风、工作效率、勤政廉政和依法行政水平得到很大的提高。在近日全县部门行业风气民主评议综合评估中,该局名列前茅。

一、以群众满意为出发点,提高认识,找准差距。

为了使行风建设落到实处,让群众满意,使整改工作不隔靴挠痒、不流于形式,他们首先从提高认识、端正态度人手,让全局每一名干部职工,充分地认识过去行风建设工作存在的问题以及它的严重性和负面影响,明确自身实际工作与人民群众的要求之间的真实差距,进一步增强抓好行风工作的紧迫感。多渠道多形式地广泛征求意见,查摆问题,一是主动进行内部自我批评,先后分层次召开了三次自查专题会,进行批评与自我批评,对照“八查八看”查摆问题5类16条。二是采用走出去请进来的形式征求意见。全局上下总动员,分别上门走访了9个乡镇,56家县直党政机关,83家县直事业单位,15家企业,诚恳邀请人大代表、政协代表、行评代表前来座谈指导,共发出收回征求意见函253份,收集各类意见建议五个方面33条。三是聘请行风监督员进行日常监督。他们从服务对象中聘请了15名行风监督员,授予监督员调查权、评议权、督办权和表决权。

二、以转变机关作风为切入点,优质服务,提高效能。

一是把机关作风建设纳入全局经常性的思想素质教育、职业道德教育和党风廉政教育的范畴。是想群众之所需,积极推行“八个一”优质服务。通过推行一张笑脸迎人、一声问候暖人、一杯热茶待人、一视同仁办事、一次性解疑释惑、一条服务热线、一个标准收费、实行“一站式”服务的“八个一”优质服务承诺,从接听电话到接待来访,从依法办事到按章收费,进一步规范了干部职工的服务行为,对个别服务态度不热情,“脸难看、话难听、事难办”的进行了严肃处理,起到了很好的警示作用。三是简化办事程序,提高行政效能。严格执行首问负责制。限时办结制和责任追究制。属日常性人事业务,做到了随到随办;属须经多个环节审核的人事业务,则实行一站式办理,即由首办股室(单位)负责全程代办,服务对象只需“交上材料放心走。约定时间随时拿”,让服务对象不再多跑一趟路。

三、以解决问题为侧重点,顾全大局,让利于民。

行风建设中,他们将评议的侧重点放在群众关注和反映强烈的,与其利益息息相关的热点、难点问题上。做到“四明确、四不过”,即明确责任领导,明确责任股室和责任人,明确整改措施,明确整改时限,对存在的各种问题,做到情况不查清不放过,整改不落实不放过,问题不处理不放过,群众不满意不放过。对涉及到部门利益的问题,他们明确提出,把方便和实惠让给群众,把困难留给自己。他们从xx实际和服务对象的经济承受能力,从减轻基层单位和干部职工负担出发,对已经各级物价部门批准了的现行的收费项目,进行了“三停止三降低”,“三停止”,即停止收取干部培训证书工本费;停收机关、事业单位工作人员年度考核表格费;停收机关、事业单位工作人员调资表格费。“三降低”,即降低人事代理费,个人首期代理、续办和再办代理的,其代理费分别下降20%、40%和60%;专业技术人员聘书工本费和事业单位新进人员聘用表格费均降40%。

四、以增强互信为连结点,加强宣传,取信于民。

把各项人事人才政策、人事信息更全面、更准确、更及时地向每一位服务对象作好宣传,赢得服务对象的信任,是密切联系群众、服务社会的一个重要方面。为此,他们从扩大宣传渠道和强化宣传手段上人手。一是充分利用会议、文件、简报以及电视等载体进行政策宣传;二是办好政务公开专栏,着重进行人事业务的办理依据、条件、程序、时限、收费标准等方面的宣传;三是开设人事网站,开展互动式宣传,既让群众随时了解人事信息,又能及时知道网民的意见,进行双方交流,悄除服务对象的疑虑和误解;四是对新出台的政策实行深入基层,上门宣传,与基层单位进行面对面地沟通,争取他们的理解和支持。由于宣传手段和方式的改进,使宣传的效果明显增强,也为人事人才工作营造了良好的氛围。

五、以制度建设为支撑点,标本兼治,长效管理。

行风建设是一项长期的任务。他们以完善的制度和健全的长效机制作保障,做到每一个岗位、每一项工作都有章可循、有制可依,进一步制定完善了《人事局机关管理规定》、《上下班和请休假制度》、《改进机关作风提高办事效率的若干规定》、《人事干部“八个一”优质服务承诺》、《人事干部行为规范》、《人事干部违规违纪行为处罚暂行规定》等一系列制度。加大了对制度执行情况的检查和督办力度,将平时考核与年终考核相结合,并与评优评先、年终奖金挂勾,维护了纪律和制度的公正性、严肃性和有效性。

分析评议阶段工作总结篇二

自*月上旬我校转入保持党员。

先进性教育。

党性分析、民主评议阶段。一个多月来,在校保持党员先进性教育领导小组的领导下,在各党总支、党支部的精心组织下,围绕抓好征求意见、党性分析、民主评议、党员定格等重点环节开展工作,较好地完成了任务。这个期间,我校参加了中央和省蹲点组召开的座谈会,接受了市委检查组的检查,得到了很高的评价,我校编发的学习简报,被教育系统转发5期、市里转发2期。这个阶段工作的特点是,各级组织工作认真,党员和群众态度真诚,工作成效明显。具体表现在以下几个方面:

(一)组织再学习,提高思想认识。

进入党性分析、民主评议阶段后,我校紧紧抓住提高党员思想认识这个关键,组织党员认真学习《党章》,十六大报告,《为人民服务》、《中国共产党的三大作风》、《牢固树立马克思主义世界观》、《共产党员要坚定自觉地实践三个代表重要思想》、党的三代领导人关于开展批评与自我批评的部分论述,以及报刊上发表的抗非典中涌现出的先进典型的事迹,进一步统一思想,提高认识,为广大党员搞好党性分析、民主评议阶段的工作奠定了较好的思想基础。

(二)发扬民主,广泛征求意见。

我们主要通过五种途径征求对支部和党员的意见,一是发放《征求意见表》,进行无记名的征求意见;二是分别召开党员、群众、入党积极分子、民主党派人士、青年教工、工会小组长等座谈会,直接听取意见;三是设立意见箱、电子信箱、专线电话,向广大教职员工广泛征求意见;四是通过党员之间和党员与群众之间相互个别谈心征询意见;五是通过群众监督评估组征求意见。征求意见面占全校在职教职工人数的90%以上。对收集的意见,各总支、支部又进行了认真、仔细的分类归纳、汇总梳理,向党员本人作了反馈,并对意见较多的党员有针对性地做好思想工作。这次征求意见共收集到各种意见1429条,其中对党组织的意见392条;对党员个人的意见1037条,这些意见帮助支部和个人反思问题创造了良好的条件。

(三)明确标准,认真进行党性分析。

校党委专门制定了《*电大党员保持先进性的具体要求》,确定了处级以上领导党员、教职员工党员、学生党员、离退休党员四类党员标准,引导党员结合自身实际进行对照检查。同时,组织党员开展重温。

入党申请书。

入党志愿书。

誓词活动。在此基础上,全体党员按照学校不同岗位党员保持先进性的具体要求,从理想信念宗旨观念组织纪律思想作风和工作作风等方面,认真查摆问题,分析存在问题的根源,提出整改方向,写出了书面。

党性分析材料。

离退休党员不顾自己年龄大、有的身体还不够好等实际,也都认真撰写了个人党性分析各支部书记对党性分析材料逐一进行了审核把关为了把党性分析引向深入,进一步增强党性观念,又以党总支为单位举行了“党性分析交流会”通过党性分析,促使党员对自身的问题找得更准,分析得更明,夯实了民主评议的基础。

(四)严肃认真,开好民主生活会。

为了保证民主生活会质量和效果,我校制定实施了开好会议的“三部曲”:

一是会前精心准备。民主生活会召开之前,各总支、支部一方面组织党员认真学习我校印发的《我党三代领导人论批评与自我批评(摘录)》中的有关内容,组织党员学习朱云祥同志的先进事迹,以及报刊上发表的在抗击“非典”中涌现出来的典型事迹,从中启发教育党员看到差距,消除思想顾虑。另一方面,认真做好问题的准备工作,对党员存在的主要问题进行有针对性的分析、反馈,帮助党员为开展批评提供依据,做好心理准备。对个别与先进性标准相距较远、群众反映问题比较多的党员,有针对性地做好谈心工作。

二是会上严肃认真。民主生活会上,广大党员认真对照“三个代表”重要思想和保持党员先进性的具体要求,摆出了自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上作自我解剖,提出了今后的整改方向。各党总支、支部书记、处以上党员干部带头发扬民主,率先进行批评与自我批评,给广大党员带好头。其它党员也敞开心扉,既坦诚解剖自己,又勇于批评他人,开展健康的思想交锋。对于来自同志间的批评意见,大家本着“言者无罪,闻者足戒”,“有则改之,无则加勉”的态度,虚心听取,认真反思。克服了过去民主生活会上存在的谈现象多,谈实质少;谈成绩多,找问题少;找工作差距多,找思想差距少;自我批评多,相互批评少等问题,使民主生活会始终在严肃认真、民主、和谐的气氛中进行。机关三支部的民主生活会从中午12点半开始,一直持续到午夜才结束;人文经济系支部从晚上6点多开始,一直持续到凌晨3点多才结束,会议时间长达10个小时。不少党员反映,这次民主生活会是一次刻骨铭心的党性教育,终身难忘。

三是会后及时跟踪。民主生活会后,各党总支、党支部注意观察党员的情绪,全面掌握党员的思想动态,把着力点放在教育提高,帮助转化上。尤其是对于平时表现一般,评议意见较多的党员,及时跟踪做好思想工作。

在民主生活会面对面评议的基础上,各支部又以无记名投票的方式对每个党员进行了背靠背的民主测评,并邀请群众代表、入党积极分子参加测评,群众参评人数与党员人数达到了1:1的比例,民主测评表回收率为100%。

(五)细化标准,搞好党员定格工作。

我校“保先”领导小组制订了党员定格实施办法,从四个方面做好定格工作。

一是提高认识。要求各支部教育广大党员从思想上认识到,“三个代表”重要思想是新时期共产党员的行为准则,引导广大党员认真检查个人学习实践“三个代表”重要思想的情况,进一步促进党员在实践“三个代表”中充分发挥先进性和先锋模范作用。

二是细化标准。根据上级对党员定格工作的要求,结合我校实际,制订了不同类型党员的定格标准,对在职的三类党员提出了八项一级标准和二十二项以上二级标准;对离退休党员提出了六项一级标准和十四项二级标准。

三是规范程序。定格过程中,我们采取“两上两下”的方法,这个做法得到了上级领导的肯定。

四是要求明确。学校专门召开了党总支、党支部书记会议,研究部署定格工作,要求各党总支、支部本着实事求是、认真负责的态度,做好党员定格工作。经过评议,全校272名党员,定格为优秀党员的18人,占党员人数的6.62%;比较优秀的党员31人,占党员人数的11.40%;合格党员221人,占党员人数的81.25%;基本合格党员2人,无不合格党员。

(六)注重实效,树立党员形象。

在本阶段,我校广大党员一方面深刻反省,自我剖析,直面不足,自加压力,迅速提高了素质,加快了进步;另一方面认真实践全心全意为人民服务的宗旨,积极投身到防控“非典”、帮贫扶困、献计献策等活动,进一步展示了共产党员的良好形象。

远程教育学院(直属总支)与*远教学院医学部合作,紧急制作了500套*资料教育光盘,为我市及时普及*防治知识、提高*群防群治能力起到了重要作用,得到了省市有关部门的高度评价。

离退休总支提出了“坚定信念,与时俱进,管好自己,影响周围”的十六字。

口号。

作为全体离退休党员的行动准则。老同志们心系校园开展了募捐活动共捐款6721元。

在献计献策活动中,广大党员积极参与,充分发挥自己的创造力,为*市的经济建设和学校事业发展建言献策。目前,全校党员已提出点子148个,其中对市里的点子29个;对市教育系统的点子5个;对学校的点子114个。

分析评议阶段工作总结篇三

1、广开言路,广泛征求意见。

为找准教育系统党员队伍中存在的突出问题,增强党员先进性教育活动的针对性和有效性,教育局先进性教育活动办公室围绕“存在问题和意见”,特制定了《义乌市教育局先进性教育活动征求意见和建议表》,向机关单位、乡镇街道、下属单位、广大师生、行风监督员以及社会各界共发放了200多份意见和建议征求表,广泛征求社会各界对教育局党委及党委成员、党员干部、不符合先进性要求的事例等。目前已收回44份,经初步统计,其中对市教育系统广大党员干部的意见和建议无、满意、无异议等19份,有各种意见建议的25份。归纳主要有带生、减负、加强师德建设和教师培训、关心基层和教师、加强管理监督、促进教育均衡、关心退休教师等几大问题。同时在局机关办公楼设立了意见箱,在义乌教育网设立了局长信箱,接受广大师生群众的意见建议,先进性办公室对各种问题及时进行答复。

在此基础上,局党委还上门邀请全市离退休教师代表召开专题意见征求座谈会,认真听取离退休老同志对教育局班子成员、局机关及全市教育工作存在的问题和建议。真正听取各方面多层次对教育工作的意见建议。

2、交流思想,促膝谈心。

3、对照检查,认真剖析,积极撰写党性分析材料。

根据上述要求和对照教育系统制定的先进性标准要求,教育系统参加第一批先进性教育活动的每位党员根据自身实际和工作情况,在深刻反思和对照检查的基础上,撰写了党性分析材料,要求每位党员分析材料字数在3000以上,局班子领导在3500字以上,同时根据分级负责的原则,局主要领导对其他班子成员,局分管领导对联系科室同志的党性分析材料,认真开展了审阅工作。

4、召开专题生活会,民主评议,分析整改。

根据征求意见反馈意见和党性分析材料所体现的问题和不足,市教育局党委及时组织召开了专题组织生活会和领导班子民主生活会。在x月xx日召开的领导班子民主生活会上,专门邀请了市政协主席万关华同志,市委先进性教育活动督导组成员,局机关各科室负责人参加生活会。会上局班子几位领导对照《党章》和教育系统党员先进性标准,对照省委市委保持共产党员先进性的具体要求,紧密结合班子和个人的思想实际,着重从前一阶段学习情况及体会、存在的问题、问题的根源、今后努力的方向等四个方面查摆问题,深刻进行党性分析,明确整改方向和重点。各科室负责人分别对班子成员和全市教育工作提出了意见和建设,万关华同志也充分肯定了教育局班子民主生活会质量,并提出了局班子需要注意和解决的.几个问题。局党委在专题民主生活会上严肃、认真、求实的态度为全市教育系统做出了表率和榜样。

随后局班子领导分批参加了其他两个支部及机关支部各党小组的专题组织生活会中,对支部及党小组的专题组织生活会进行认真指导和分析评议。

领导班子民主生活会和专题组织生活会后,召开了专题通报会,对两次生活的基本情况、领导班子存在的突出问题及整改措施、党员存在突出问题和整改意见以及今后努力方面、党支部的评议结果进行了通报。

通过专题民主生活会和组织生活会,广大党员干部认真查摆问题和开展批评与自我批评,真正做到自我批评到事,相互批评到人,切实触及了思想,触及了灵魂。广大党员干部普遍反映,此次专题民主生活会触及深、收获大、效果好,是一次难得的党性洗礼,是党内政治生活中一次难忘的记忆。

5、积极开展“回头看”活动,做到边议边改。

近一个月的分析评议阶段成效如何?教育系统还存在哪些不足?广大党员有什么改进?这些问题是广大党员和关注教育系统先进性教育活动的社会各界十分关注的问题。为此在分析评议后阶段,根据市先进性教育活动办公室的安排和教育系统先进性教育活动的进程,开展了“回头看”活动:一是自查为主,确保七个环节不折不扣。为提高分析评议活动实效,在分析评议后阶段,市教育局党委向每位党员发出了“回头看”的通知,,要求各有关党支部认真回顾分析评议阶段的各项工作。二是督查配合,确保分析评议工作质量。在积极开展自查的基础上,局党委对各党支部开展了督查活动,按照“存在问题要真找,党性分析要深刻,努力方向要明确,整改措施要可行”的要求,制定了《市教育局先进性教育活动分析评议督查反馈表》,对各党支部的工作计划、问卷调查、谈心活动、党性分析材料、生活会情况、通报情况、总结等七个环节的工作进行质量,开展督查活动。三是开展“补课”,为整改工作夯实基矗针对在自查和督查中出现工作不到位的情况,在局党委的监督下进行一次“补课”,重点抓好资料短缺,党性分析材料不够深刻等情况。通过自查、督查、“补课”等有效措施,及时补缺漏、促平衡、保质量,为下阶段开展整改工作夯实基础,做足了准备。

感受到了党员和党员领导干部在先进性教育活动中产生的新变化。

三、工学结合,以学促工,以工补学。

开展先进性教育活动的最终目的是为了提高服务水平,促进各项工作,为此,市教育系统始终把先进性教育活动与当前开展“减负”工作、高考中考准备等教育工作紧密结合起来,提出“三保证一关系”,真正做到两不误、两促进。

“三保证”是:保证时间、保证纪律、保证人员。即在分析评议阶段,要给党员充分的自我剖析时间,保证分析深刻,认识到位。要求党员严格遵守制定的工作计划和制度,根据工作计划深入有序的开展分析评议活动,保证活动不走过场,不搞形式。要求每位党员都投入到分析评议活动,保证不掉课,不遗漏。

分析评议阶段工作总结篇四

我局自x月xx日转入分析评议阶段,局党委召开了500人参加的动员大会,市长xx及市政府秘书长xx出席了会议,x市长作了重要讲话。动员大会后,局党委召开了专题会议,研究部署了具体工作步骤,确定征求意见的范围。为使征求意见具有针对性、广泛性,我们积极拓宽渠道,采取个别谈话,发放征求意见表、调查问卷、设立意见箱、走访基层群众等多种形式,广泛征求群众的真实意见。

一、广泛征求意见。

首先,我们分别在办公楼一楼两个大厅设立了意见箱,至今没有发现意见信息。其次是召开了两个座谈会:在x月xx日召开了街道主任、房屋开发公司、建筑企业、个体建房户等社会各层面参见的座谈会;在x月xx日召开了局机关全体党员和基层10个支部负责人参加的座谈会,局党委副书记xxx同志代表局党委向基层单位和科室征求了对局党委和班子成员的意见和建议。第三是深入到油田矿建部、物业管理公司、股份制企业和开发公司上门征求意见。第四是向市里五大班子征求了意见。第五是向省对口厅局和四县一区征求了意见。

在征求意见过程中,发放征求意见表和调查问卷120份,收回100份,征集到意见和建议120条。从整体上看,对建设局班子和成员的反映是好的,认为班子过硬,思想领先,具有政治意识、大局意识和忧患意识,能够自觉践行“三个代表”重要思想,团结是班子的主要特点,特别是在先进性教育活动中,领导干部带头,创新载体,强化服务意识,取得了丰硕的成果。同时对局领导班子也提出了很好的意见和建议。

二、开好民主生活会。

局党委班子成员按照民主生活会的主题要求,认真地深入基层调查研究,征求意见,在班子内部和外部进行了广泛的谈心和交心活动,撰写剖析材料。4月14日,我们召开了“民主生活会整改措施落实情况”通报会,局机关和基层单位中层干部对局领导班子整改措施落实情况进行了评议,满意率100%。

4月16日,我局召开了领导班子民主生活会。除局领导班子成员外,机关科室主要负责人,第一批参加先进性教育活动的10个支部书记以及机关全体党员参加了会议,市先进性教育活动督导组组长xxx同志和xxx同志,市干部监督室xxx和xxx两位同志出席了会议。

会议上,局班子成员面对机关和基层党员干部,按照生活会的主题,认真地剖析了个人在信仰信念、实践“三个代表”重要思想、人生观和价值观以及工作能力、业务水平等方面存在的不足、原因,明确了努力的方向。会议按照“讲一个,评一个”的程序要求,对班子成员逐一进行评议,互相批评。每个班子成员坚持实事求是,从团结的愿望出发,本着对同志、对事业高度负责的态度,敞开思想,畅所欲言,不回避矛盾,帮助分析原因,指出努力的方向。每位成员都虚心地接受了对自己的意见和建议,并希望不仅在会上提出,就是在会后有需要个别交流的,可以个别交流。

市委督导组组长xxx同志对这次民主生活会给予了充分的肯定,他说:一是准备非常充分,各层面广泛地征求了意见,进行了梳理;二是对自身的问题找的准,应找尽找,x局长自己就找了十个方面,30个小问题;三是开展批评真诚,以诚相见,开诚布公;四是别开生面,气氛好。同时,他希望批评与自我批评这种风气在建设系统发扬光大,有利于创一流的班子,带一流的队伍,创一流的业绩。

三、认真梳理问题。

我们通过征求到的意见和民主生活会班子成员的剖析,局领导班子梳理出七个方面的问题。

1、在建设有中国特色社会主义的伟大实践方面,坚持实用观点,强调少谈“主义”,多干实事,只要能把经济搞上去,让老百姓过上好日子,就是好“主义”。

2、在践行“三个代表”方面,往往在理论方面可以理解和接受,但在实践上却又做的不够自觉。

3、在坚持和落实服务宗旨方面,要求不高,关心下属和关心群众做的有差距,办实事仅停留在一般号召上。

4、在落实科学发展观方面,在统筹城乡上,对乡镇建设重视不够,对中心城市建设还缺少深刻的本质的认识,在谋划发展方面处于被动。

5、在争创一流的工作方面,产生满足心理,解决问题和创新不够。

6、在遵守党的纪律和维护党的团结统一方面有差距,党内生活坚持的不够自觉,批评与自我批评做的不够。

7、业务素质和工作能力方面与岗位工作要求有差距,破解重大疑难问题上还缺乏勇气和办法,抓落实上研究的不够,对一些规划、房地产、拆迁等政策问题的把握仍然有很大的差距,影响了驾驭工作的质量和效果。

四、做到四个坚持。

一是坚持领导带头,切实发挥表率作用。

二是坚持严格把关,力戒形式主义。

三是坚持群众参与,扩大活动覆盖面。

四是坚持创新载体,深化成果转化。

五、今后工作目标。

保持共产党员先进性教育是自身党性培养锻炼难得的机会,我们要在提高认识和认真剖析的基础上,继续发展教育成果,认真搞好整改阶段的教育活动。

1、把学习贯穿活动始终。在不断提高思想认识的`基础上,深化剖析的成果。一是继续搜集各方面的意见,特别是群众的意见,进一步扩大广泛性,减少疏漏。二是坚持高标准的查找问题,特别是理想信念和宗旨方面的问题,通过党性锻炼,逐步提高对问题的认识水平。三是在深挖根源和论危害方面下功夫,找清问题源头,在治本上见成效,深刻认识存在问题产生的不良影响,从领导干部更高的层面上肃清危害。

2、把联系实际、解决实际问题贯穿教育活动的始终,做到边整边改。保持共产党员先进性教育活动的着眼点和落脚点,是在于切实解决影响共产党员先进性的实际问题。剖析材料中梳理的问题有很多,当前最要紧的是努力做好以下几个方面的工作:一是加强对乡建工作的领导,制定出具体的改进措施。房产、规划等部门要抓紧推进职能下移,解决县区空白点问题。二是积极推进规划修编,总体规划和一批控制性详规的编制要取得阶段性成果。三是争创一流,全面提升工作水平。凡是在省内评比的项目,都要力争做到位次靠前,“双学、双创”活动要取得实质性成果。

3、深入基层开展调查研究,破解事业发展中的疑难问题。一是深入到改制的单位,了解改革中的困难和问题,研究和争取政策,使改革稳步的推进。二是深入到困难单位了解情况,帮助排忧解难,通过争取政府多投入一些,有的开支项目列入财政预算和增收开支,广开财源缓解基层困难。三是深入缺编单位了解情况,争取市编委支持,解决老同志入编问题。四是启动局办公楼建设工程,做好融资工作,减轻基层单位负担,通过加快建设,尽早解决全局办公条件差的矛盾。

4、加强领导班子建设,认真组织好保持先进性教育活动,努力发挥带头作用,争取后一阶段活动的开展取得新的成绩。一是组织开展谈心活动,用先进性标准要求进一步统一班子成员的思想认识,消除影响班子合力的各种因素,努力打造一个具有凝聚力、战斗力和创造力的领导集体。二是解决工学矛盾,科学安排保证开展活动的必要的时间,同时积极推进年度工作,做到“两不误”、“两个成果”一起要。三是发挥带头作用,自觉做到带头学习,提高认识;带头争求意见,理清问题;带头剖析问题,提高党性;带头开展批评与自我批评,打造和谐;带头整改,建立长效机制;在先进性教育中体现领导干部的先进性。

二00五年x月xx日。

分析评议阶段工作总结篇五

自市委先进性教育活动转段动员大会后,便进驻有关单位开展督导工作督导组认真落实上级党委的决策部署和工作要求,发扬求真务实的工作作风,以高度的政治责任感和强烈的事业心,认真履行督导工作职责,一边努力做好自己的本职工作,一边做好督导工作,确保六个派驻单位先进性教育活动进展顺利总结分析评议阶段的督导工作,主要有以下几个特点:

一是思想统一认识高。通过先进性教育活动转段动员会,进行广泛的思想发动,形成了良好的活动氛围,六个单位党组织和广大党员的`思想认识普遍提高。首先,领导高度重视,都能站在讲政治、讲大局、讲原则的高度来抓先进性教育活动,主动把思想和行动统一到上级党委对这项活动的要求上来,从根本上解决了避免活动走过场的问题;其次,党员领导干部,尤其是一把手都负起了第一责任人的职责,亲自挂帅,亲自动员部署,带头搞好学习,主动与人谈心、征求意见,在教育中能充分发挥党员作用,做到了“四个带头”。再次,广大党员都能充分认识到开展这次活动的重大意义,把领会上级精神、掌握理论知识、学习先进典型,作为充实头脑、提高理论素养、增强服务意识、促进本职工作的极好机会,积极参与到学习培训活动中来。

同时,根据本系统的实际情况制定了各自的学习计划,采取定期或不定期的形式,对学习进度、学习笔记等进行抽查,督促大家真正把学习抓起来。第三,领导带头,推进自学。各单位主要领导除带头做表率外,还要求班子成员要带头学习,亲自与党员谈心、征求意见,给普通党员干部做表率。第四,扩大层面,延伸学习。各单位为了把学习活动覆盖到全体党员,保证党员的参与率,都采取了相应的措施,对因病或出差未能参加集中学习的党员进行了及时补课,对年老体弱、行动不便的党员做到了送学上门,对流动党员群体主动进行了家访、送学习资料或用信函、电话等方式联系,使党员参与活动面达到了99%。同时,各单位还把学习活动参与面扩大到了入党积极分子、党外干部、民主党派成员和一些其他干部职工,拓展了学习教育的覆盖面。

三是学习培训形式新。各单位在学习培训上能够结合实际,在学习方式上能够大胆探索创新,务求实效。首先,从活化学习形式上下功夫。各单位都能坚持区分不同情况,分类施学,做到“四个结合”,即:集中学习与分散自学相结合;读原文与听辅导、看录象相结合;走出去学与请进来学相结合;学习培训与研讨交流相结合。灵活多样的学习形式,促进了党员互相学习、互相启发、互相借鉴的学习方式。其次,从拓展活动内容上下功夫。各单位在组织学习有关会议精神、领导讲话和《读本》等规定内容的同时,还注重组织党员收看党员电教片,把先进人物的事迹作为学习的一项重要内容,同时,在党员中深入开展实践活动,将先进性教育引向了深入。再次,从加大宣传力度上下功夫。各单位为了及时准确的反映先进性教育活动的开展情况,营造良好的舆论宣传氛围,对教育活动的宣传报道工作进行了周密部署,制作了宣传栏,有力地促进了学习,形成了先进性教育活动的浓厚氛围。

下步,市委第九督导组要在督导工作中,更加注重切合所督导单位的工作实际,切实发挥好督导作用,为所督导单位的先进性教育活动发挥出应有的作用,圆满完成任务。

分析评议阶段工作总结篇六

汇报如下:

一、指导思想:

以“三个代表”及十七大的重要思想为指导,以构建“均衡和谐平安”教育为目的,不断加强学校教育行风建设,解决群众高度关注的热点、难点问题,维护好最广大人民群众的根本利益,办好人民满意的教育,促进学校教育的跨越式发展,树立学校教育的良好形象。

二、领导机构。

组长:颜学永(支部书记、校长)。

副组长:邱成章(支委、副校长、工会主席)。

成员:陈国芝黄功全陈太祥吴祥鹏李兴兵袁国春。

领导小组下设办公室,陈太祥同志负责行风建设的日常事务。

三、整改措施。

1、完善制度,依法管理。我校坚持以法治校,以德育人,规范管理,进一步提高教育教学效果,全面推进素质教育。为了进一步加强学校领导班子的建设,实行一把手亲自抓,建立健全各项规章制度,加强少先队红领巾监督队伍和卫生监督岗、安全监督岗建设,强化教务处工作力度,细化各种量化评估工作,完善学校的各项管理制度,使学校的各项工作做到有章可循,措施得力。

2、抓教师队伍建设。我校主要从以下四方面加大对教师队伍管理:一是抓教师政治理论学习,提高教师政治思想素质;二是抓师德建设,树立务实、奉献、服务意识;三是抓基本功的训练,技能训练;四是抓业务理论学习培训。

3、优化班子,强化管理。以课程改革,探索新的'育人模式为重点,以修订完善学校管理制度,调动教师实施素质教育的积极性为突破口,进行管理体制改革。实行教师全员聘任制,卫生工作末尾淘汰制,党支部监督,教代会决策的管理机制。各项工作透明度强,接受群众监督,民主管理,促进了教育教学质量的全面提高。

四、收费情况。

——学校坚定不移地贯彻农村义务教育经费保障机制改革各项政策及《四川省规范教育收费工作八条规定》,严格按照规定的项目、标准收费。幼儿园严格按照有关政策收费。收费做到及时规范并开具财政统一发票。

——实行教育收费公示制度,在校园当眼处公示收费项目、标准,接受社会、群众监督。2月18日,学校行政一班人深入到各班级督查收费情况,未发现一例乱收费行为。

——3月上旬,通过老师调查摸底、学生申请、村居委推荐、公示138名贫困家庭学生免缴课本费;83名较为贫困的寄宿生每月享受生活补助25元、40元不等,学校每月造表统一发放,累计发放补助寄宿生生活费10500元。

——进一步落实“收支两条线”各项规定,学校的财务管理井井有条。

五、校务公开。

学校健全了各项规章制度,建立校务公开栏、行风评议意见箱,设立举报电话。坚持实行公开办事规定程序,公开办事结果;公开违规教师处理结果,虚心接受教师和社会各界的监督;学校班子里中层领导的任免、教师职称晋升、评模选优等问题,按照客观、公正、公平、择优的原则,集体研究决定,张榜公布,增强透明度。

六、师德师风。

——认真组织全体教师学习《大竹县教育局规范教师从教行为“八要”“十不”》及《四川省义务教育阶段实施素质教育八条规定》,做到每个办公室张贴一份,学校要求熟记熟背以此约束自己的行为。

——围绕提高我校教育教学质量,狠抓师德、师风建设,倡导爱岗敬业,服务学生,奉献教育的职业道德。对教师体罚、讽刺、侮辱、变相体罚学生现象,进行严肃处理,实行一票否决制,并建立了教师体罚学生追究责任制度。

七、综合治理。

为进一步强化我校安全工作,提高师生安全意识,杜绝事故发生,我校始终把综治、安全、卫生等工作列入学校工作的重要议事日程,把综合治理工作始终当作全面提高教学质量,提高素质教育的可靠保证来抓,坚持全员参与,齐抓共管。与各班主任及每一位教师签订了《安全工作目标管理责任书》,责任到人;健全了门卫制度,校园管理制度,安全教育工作制度,建立健全了安全工作档案。牢固树立安全第一,预防为主的意识,打造平安和谐校园。

八、存在的问题。

行风建设是关系到社会稳定、群众满意不满意的关键,目前,在自查自评中发现我校目前尚存在以下问题:

一是个别教师的责任心不够,师德师风尚需进一步加强;个别教师业务水平亟待提高;部分中老教师对现代教育技术接受教缓慢;个别青年教师敬业精神不够强。

二是学生的行为习惯养成不到位,乱扔果皮纸屑、吃零食、进电子游戏室、进网吧等现象没有彻底堵绝。

三是个别老师在一定程度上还存在着体罚与变相体罚学生现象。

相信在以后的工作中,我们会取得更大的成绩!

***镇中心小学。

10月20日。

分析评议阶段工作总结篇七

一、认真总结,深入开展转段动员工作。

在全市先进性教育活动转段动员会后,市教育局组织参加第一批先进性教育活动的党员召开了转段动员会议,动员会首先传达了楼书记讲话精神,明确当前先进性教育活动的重点已正式转入分析评议阶段。并对学习动员阶段工作进行了认真总结回顾。在部署分析评议活动时,明确分析评议阶段的工作重点是思想发动、征求意见、交流谈心、党性分析和民主评议。为保证几项活动的顺利开展,教育局党委要求各支部、党员端正态度,放下包袱,深入基层,真心诚意的听取群众和身边同事的意见建议,真心开展谈心活动,潜心搞好党性分析,精心组织民主评议。特别是在征求群众意见时,要向求学校教师征求意见,要向教育系统特聘的.行风监督员征求意见,要向相关部门单位征求意见,要通过多方面征求意见,发现问题,寻找差距,改进不足,整改提高,切实开展好先进性分析评议活动。

二、狠抓落实,以行促效。

1、出台制度,保证评议活动有序开展。

搞好分析评议工作,是确保先进性教育活动取得实效的关键。这一阶段的工作成效如何,决定着整个先进性教育活动的实效,决定着先进性教育活动的成败。把这一阶段工作做好,就为搞好整改提高打下坚实的基矗市教育局党委充分认识搞好这一阶段工作的重要性,根据市先进性教育办公室的安排,结合教育系统实际,细心谋划,认真制订了《市教育系统第一批先进性教育活动分析评议阶段工作计划》,计划就开展分析评议工作的重要性、具体措施、工作要求、组织领导和日程安排作了详细的规定,把分析评议工作分为征求反馈意见、开展谈心、撰写党性分析材料、专题生活会、提出和反馈评议意见、通报评议等六个环节。工作计划的出台,保证了教育系统分析评议工作顺利有序的开展。

同时在广泛讨论的基础上,制定了教育系统党员先进标准。即“治学严谨,实事求是,争当博学多才之楷模;情倾教育,心系百姓,争当立德育人之楷模;锐意进取,开拓勤勉,争当实干创新之楷模;廉洁自律,率先垂范,争当无私奉献之楷模。”要求教育系统全体党员对照标准,结合工作实际,认真开展自我剖析,评议整改,使教育系统先进性教育活动始终走在全市前列,使教育系统党员的先进性始终走在全市前列。

2、广开言路,广泛征求意见。

为找准教育系统党员队伍中存在的突出问题,增强党员先进性教育活动的针对性和有效性,教育局先进性教育活动办公室围绕“存在问题和意见”,特制定了《xx市教育局先进性教育活动征求意见和建议表》,向机关单位、乡镇街道、下属单位、广大师生、行风监督员以及社会各界共发放了***多份意见和建议征求表,广泛征求社会各界对教育局党委及党委成员、党员干部、不符合先进性要求的事例等。目前已收回**份,经初步统计,其中对市教育系统广大党员干部的意见和建议无、满意、无异议等**份,有各种意见建议的**份。归纳主要有带生、减负、加强师德建设和教师培训、关心基层和教师、加强管理监督、促进教育均衡、关心退休教师等几大问题。同时在局机关办公楼设立了意见箱,在xx教育网设立了局长信箱,接受广大师生群众的意见建议,先进性办公室对各种问题及时进行答复。

在此基础上,局党委还上门邀请全市离退休教师代表召开专题意见征求座谈会,认真听取离退休老同志对教育局班子成员、局机关及全市教育工作存在的问题和建议。真正听取各方面多层次对教育工作的意见建议。

3、交流思想,促膝谈心。

分析评议阶段工作总结篇八

围绕创建世界一流大学的奋斗目标,抓住研究生的培养质量和面向两个关键,适应和配合学校教育改革的需要,为培养高层次、高素质、创造性、复合型的骨干人才发挥重要的辅助功能,为创造世界一流的研究生教育服务,校研究生会在过去的一年里以科技创新为龙头,以爱国主义教育为主线,素质拓展和素质深化相结合,开展了一系列丰富多彩的活动。

一、加强思想引导,弘扬爱国主义,努力成才报国校研究生会紧密围绕学校以“以中华富强为己任,为民族经济作贡献”的思想教育主题,配合学校育人的中心工作,在全校研究生中开展了一系列弘扬爱国主义传统的主题教育活动。一方面,我们走出去。校研究生会通过组织各种社会实践活动和实践成果的宣传活动,使广大同学在实践中了解国情,进行爱国主义教育。98年暑假,我们组织清华博士生科技服务考察团赴山东六个地市的十七家企业或产业集团进行科技服务和社会实践,受到了山东省委书记吴官正的亲切接见,并对考察团同学提出四点希望:1.认真学习马克思主义和邓小平理论,做有坚定的政治信仰和远大理想的人;2.做爱国主义者,为祖国建设贡献力量;3.全心全意为人民服务;4.培养创新精神,同学们结合自己的体会,就吴官正书记的四点希望进行了认真的讨论,认为这些话语不仅使同学们更加明确了此次考察活动的目的,而且也指出了我们今后的努力方向。今年暑假,我们还将组织博士生科技考察服务团到浙江省温州市进行社会实践活动,了解曾经闻名全国的“温州模式”在新时期是如何进行科技二次创业的。另一方面,我们请进来,通过举办“民族工业和科技”系列报告会,“我为国企分忧”系列活动,进一步帮助同学们明确事业发展方向,坚定为祖国做奉献的决心。两个方面的工作增强了广大研究生对国有重点单位的深入了解和认识,争取促使研究生从感性认识向理性选择升华、使研究生“振兴中华”的理想转化为投身国民经济建设主战场的自觉行动。

二、营造浓厚学术气氛,促进学术水平提高科研和学术是一所大学综合实力最重要的标志,其水平的提高也是清华建设世界一流大学的重要条件,而高层次的研究生的科研能力和学术水平在很大程度上反映了学校的整体能力和同学将来为国家建设作贡献的能力一年一度的研究生学术节是清华研究生学术活动的显著特色和重要内容。在学校的大力支持和同学的广泛参与下,校研究生会成功地举办了第六届研究生学术节。本届学术节均突出了创新性、实践性和广泛性,举办了“良师益友”评选,“学术新秀”评选,创造性设计设想竞赛,“建世界一流大学我该做什么”征文大赛,迎接21世纪科技前沿系列报告,“成材报国”国情系列报告,“挑战杯”三大赛作品征集等一系列活动。其中,“良师益友”评选活动,旨在发动广大研究生,提出研究生心目中的理想导师形象,评选出一批在教书育人方面表现突出的优秀导师,加强师生之间的交流,密切师生关系,在全校研究生和教师中产生了广泛的影响。研究生“学术新秀”的评选虽然只有四年的历史,但却影响深远。在学术节的推动下,研究生中“占领科技前沿,立志科技报国”的浓厚学术气氛已经初步形成。同时为了响应清华建设综合性大学的目标,本届学术节针对文科建设推出了新举措,除了在“学术新秀”的评选中对文科有一定的倾斜政策外,还针对社会科学领域举办了一系列的学术讲座。更值得一提的是,为了配合知识创新体系的建设,鼓励研究生同学开展课外科技创新,研究生院支持建立了研究生华实创新基金,由研会华实中心负责,目前已进入正常运转。

三、开展全民健身运动,倡导体育锻炼之风由于体育不再作为研究生培养的必修环节、多数研究生科研任务繁重而作息不规律等原因,使很多研究生不再保持或养成坚持体育锻炼的习惯,造成了研究生身体素质普遍下降,一些同学适应繁重的科研和学业已经力不从心。因此,校研究生会和研团委一方面一直在不同场合大声疾呼,希望学校开设体育必修课,另一方面同时把研会体育工作的重点放在了群众体育的推动上。作为研究生体育工作的重头戏,第十四届研究生运动会采取了各种鼓励措施推动研究生群体运动的开展,如设立拔河、原地投篮、接力跑等群众性项目。同时也鼓励破记录,对于打破研运会记录的同学将给予物质鼓励。在过去的一年中,除了举办受同学们欢迎的篮球、足球、排球三大球联赛以外,我们也开始推动小球运动在研究生中的普及,如乒乓球、羽毛球、台球等等。已经举办了三次的“体育名人进清华”系列讲座,更是通过介绍体育明星们的拼搏历程,把体育精神融入到同学们的人生观中。同学们通过和国家女排的同场竞技,场下交流,了解到了女排队员们所认真坚持的老女排的风格,通过与陈祖德的对弈,体会到了《超越自我》的真谛。

分析评议阶段工作总结篇九

下午,xxxx学校召开了主题为“认清形势,奋勇争先,为实现‘四型校园’目标努力奋斗”的教职工大会,总结学校开学以来的各项工作,安排部署下一阶段的重点工作,促进学校教育教学工作的有效提升。大会由xx副校长主持。

xx首先就主管的安全、德育工作进行了总结,强调了校园安全细节管理的重要性,并对后期平安校园创建、特殊体质学生摸底、学生养成教育、班主任论坛等工作做了安排,提出具体要求。接着主管教学的副校长李怀斌向全体教职工介绍了xx城区义务教育质量分析会的情况,并结合质量分析报告总结、反思了学校开学以来的教学工作,指出了学校在教学工作中存在的差距和不足,强调了抓好教学常规管理工作及培养学生良好学习习惯的重要性,重点强调了优秀生培养的必要性,希望全体教师能遵规守矩,做实做好常规教学工作,为学校实现年度目标,提质增优做出自己的贡献。他还对后一阶段期中考试、教研活动、学科竞赛、社团活动、三项常规检查等重点工作做了具体安排。最后,张焱红校长作了总结发言,她对学校开学以来的重点工作进行了全面总结、点评,肯定了成绩,指出了不足,并深入剖析了原因,强调落实、规范常规教学活动是提升教学质量,促进学校发展的重要保证,希望全体教职工能高度重视常规教学工作,从点滴开始,从日常做起,从每一堂课抓起,尽职尽责做好本职工作,不断提高教学成绩。她特别谈到参加xx城区义务教育质量分析会及普教中心中小学德育工作推进会的观感,介绍了优秀学校的成绩及先进经验,希望全体教职工能看到自身的不足,认清面临的形势,潜下心来,查找不足,认真总结、反思,进而坚定信心和决心,直面困难、战胜困难,在师生管理上,加强“激励与制约并举”,用全新的理念、机制激活学生的潜能;学科建设上,主张“补短与扬长兼顾”,以“扬长”的心态落实“补差”的措施;教学方略上,坚持“苦干与巧干结合”,用科学的拼搏赢得超常的发展;向课堂要效益,以常规促发展。期望全体教职工以百倍的努力,共同促进学校教学质量不断提升,力求使学校各项工作能有新的突破,使学校“四型校园”的创建更上一个台阶。

会上,学校还对在xx城区第四届小学生规范汉字书写大赛中获奖的优秀辅导员及在xx省教学能手大赛上获奖的老师进行了表彰奖励并颁发了证书。

近年来,xxxx学校全力创建“四型校园”,在创建特色、打造亮点的同时,始终不忘常规教学这一根本,积极落实中心“抓实常规保质量”的要求,不断强化精细化管理,夯实常规教学工作,以确保学校教学质量的不断提高,促进学校各项工作的整体提升,实现学校持续稳步的发展。

分析评议阶段工作总结篇十

自县委xx年xx月起在全县开展群众观点、群众路线、群众利益、群众工作教育(以下简称“四群”教育),巩固提升“三五”群众工作法,全面落实干部直接联系群众制度工作以来,县人口计生局高度重视,认真组织全局干部职工经常深入实际、深入基层、深入群众,加强调查研究,全面实行干部直接联系群众制度。目前“四群”教育活动已开展到矛盾大化解阶段,现将第三阶段工作总结如下:

一、主要工作。

(一)扎实深入村组开展走访工作。按照《开展“四群”教育巩固提升“三五”群众工作法全面落实干部直接联系群众制度的实施方案》(xx号)的要求,我局多次组织干部职工深入挂钩村振太乡台头村开展“三深入”活动。一是与两委班子座谈,了解村情民情,倾听村两委班子对开展“四群”工作的意见建议,同时与村两委班子成员一起研究干部结对联系户、建立民情登记卡、民情登记台帐等相关事项;二是在村两委班子的陪同下深入困难户家中走访慰问,了解他们的实际困难,倾听他们的呼声,为他们解决实际困难。我局固定一名新农村工作队员长期驻扎振太乡台头村,和群众一起同吃同劳动,协助村上开展各项工作。

(二)全力以赴,积极采取措施抗旱保春耕。今年2月底以来,镇沅全县大部分地方天气干燥,降水量少,导致部分沟渠、水池、水窖干涸,严重影响了农户的春耕生产,特别是支柱产业烤烟的移栽。针对台头村的旱情,我局领导干部深入一线,和当地干部一起商量对策,与群众一起查旱情、疏管道、积极引导开挖小水池。全村共召开群众会议6场、两委会1场、参会人数xx余人;协助群众拉水xx车。资助抗旱救灾资金xxx元,地膜2卷,价值xx元的物品。

(三)抓好党建促“四群”教育活动。为充分发挥党员在党内生活中的主体作用,调动广大党员干部干事创业和建言献策的积极性,营造党内民主讨论、民主环境,实现团结一心、共谋发展的良好局面。局党支部制定创先争优长效工作机制,确保创先争优工作长期开展,同时,结合“解放思想赶超发展”大讨论活动对全局干部职工进行自检整改,转变观念,严格自我剖析,专题讨论、集中学习等方式,加强学习,提高认识。人口计生局党支部制定《关于在支部和党员中深入开展“赶超发展先锋”行动的实施方案》,明确提出全局干部职工必须以解放的思想引领、扎实的作风促进、和谐的环境保障、坚强的组织支撑,推动部门工作在各领域赶超发展。

加强党组织建设和党员队伍建设,坚持党风带政风促民风,以求真务实、转变作风为突破口,着力解决实际问题,加强严格自律工作,树立勤政廉洁、为民服务的良好形象。

(四)狠抓信访工作推动“四群”教育。我局把“四群”教育与解决群众信访问题相结合,坚持重心下移、关口前移,深入基层、深入群众、深入实际,怀着对老百姓的深厚感情开展“四群”教育工作。通过开门接访、主动约访、带案下访、上门回访,多措并举,认真做好群众信访工作,实实在在解决群众关心的热点难点问题。把信访问题及时化解在萌芽、解决在村组、落实在基层。按照县委、县政府的统一部署,全力做好重点时期的信访工作,进一步完善处置预案,不断提高处置突发性事件和群体性信访事件的能力。凡是与群众切身利益相关、涉及面广、容易引发不稳定因素或信访突出问题的重大工程项目和重要决策事项,事前都要进行监控。

xx年,我局共受理来信来访20件次,办结20件次,办结率100%;其中:咨询17件次、求决3件次。能当面答复的及时给予当面答复,不能答复的也经过请示和局班子商量在办理时限内给予回复。

二、存在的主要困难和问题。

通过“四群”教育“三深入”活动的开展,我局走访了解和掌握了台头村的村情民情,目前该村存在的主要困难和问题主要表现在以下几方面。

1.生态环境脆弱,水土流失,保水山林很少导致春耕时节干旱严重;

2.村级集体经济薄弱,全村大部分群众无增收致富的主导产业;

3.各村民小组之间的村内道路状况差,对农户的生产生活带来不便。

4.经济条件差造成年轻人多数外出务工,在家从事农业生产的劳动力缺乏。

通过几次的民情恳谈和民情体验,使全局干部职工有了能与群众零距离的接触,能与群众面对面的交流,能与群众心与心相连,能虚心向群众学习的机会,受益匪浅。“四群”教育活动的逐步深入推进,使同志们更深刻的体会到干部下去了,干群关系密切了;干部下去了,与群众感情增进了;干部下去了,民情民生得到关注了;干部下去了,自身素质得到提高,对开展群众观点、群众路线、群众利益、群众工作的重要意义有了进一步的理解和认识。

分析评议阶段工作总结篇十一

按照教育局有关文件精神,我校为了全面推进素质教育,适应新一轮基础教育改革的要求,以“为学生全面发展夯基,为教师全面发展铺路”为宗旨。本着以学生发展为原则,开展了经典阅读,我们严格按照制定的计划开展各项工作,立足课堂、深入学习、统一思想、大胆探索、取得了一些阶段性成果,现对前期工作做如下小结:

本课题研究共分为三个阶段,这一学期我们实施课题研究方案的第一个阶段,即:准备阶段。教师更加深刻的认识了经典阅读的重要性。提高了认识,转变了观念。

首先教师着手对我校各年级学生的阅读教学现状展开调查。在调查研究中我们发现教师以讲代读,剥夺了学生自主学习、交流的时间,以至造成阅读文章少、慢、差、费(读得少、速度慢、效果差、费时多)对学生进行了阅读能力测评,在对学生问卷调查中了解到:喜欢读书的学生较少,许多学生家中无书报,不喜欢积累和背诵,许多学生不能结合上下文和生活实际,感受课外人物、时间、美好的环境和优美的语言并乐于与人交流。

通过分析研究,我们课题组达成了共识:加强理论学习,更新教师观念,营造宽松和谐的课堂气氛,关注学生、给学生充分的阅读时间,进行适当的朗读指导,扩大课外阅读量,培养阅读能力,这一阶段,我们把课题研究的重点放到阅读能力的提高上,具体做法如下:

(一)加强理论学习,提高教师科研素质。

课题研究需要科学的教育理论支持,其重要性是不言而喻的,而许多一线的教师在这一点上显然较为薄弱,因此、我们高度重视对教育教学理论的`学习,以期提高教师的理论修养,更新教育观念,使课题研究工作在科学的理论指导下展开。我们利用教研组集中开展业务学习,写读书笔记,周反思月总结。

(二)注重课外阅读,培养学生兴趣。

一个学期以来,我们围绕研究重点,就如何有效提高学生的阅读能力,我们做了初步探索和思考,也提高了我们的认识。

(1)要培养学生的阅读兴趣。我们加强了对学生课外阅读的训练,在数量上和质量上对课外阅读给予了规范。规定学生课外阅读篇数,要求是每个学生都能充分读、大声读、读的正确,流利、有感情。

(2)要加强学生的自主感悟,乐于交流能力的培养。我们为学生阅读展示搭建起了广阔的平台。通过这一活动学生都能积极参与,朗朗的读书声充满校园,学生的自主感悟能与日俱增。

1、学生方面。通过经典阅读,养成了进校园就学习的习惯。我发现学生在语文阅读中,学习内容、方式、策略等方面都得到整体发展,综合语言运用能力也得到提高,学生学习不再仅仅局限于书本的知识,而是将语文渗透到了生活的每个角落。学生的创造性得到发展和提高;在实验中引导学生进行小组学习,促使学生在与他人共同学习,分享经验的过程中形成合作与共享的品质。同时通过大量的课外知识的积累,学生的阅读和写作能力得到很大提高,开拓了眼界,能够发现问题并且通过自己的实践解决问题,将学到的知识加以综合实践,充分开发学习潜力,为以后的学习奠定了基础。

2、教师方面。经过师生共读的时光,不仅拉近了师生中间的距离,而且让老师的读书水平也不同程度的有了提高。

3、在学科活动中发展了学生的能力,拓展了学习空间。

1、部分学生对于经典阅读认识不够不能全身心的投入。

2、对于优等生和有活力的学生,他们的语文综合素养仍旧有待提高,听、说、读、写的能力还要再进一步挖掘培养。整体的语文成绩还需要再上台阶。

3、该怎样丰富学生活动,使我们在教学中创设的活动行之有效而不是徒有形式。

4、学生的阅读水平参差不齐,齐抓共管有难度。

1、将校园经典阅读篇目拿在课堂中,边讲解学生边阅读,有助于学生对文章的理解。

2、利用一切可利用的时间,用来让学生阅读,比如早上到校后就开始阅读。中午的时间可以读一些课外读物。

3教会学生边读书边做读书笔记,做到学以致用,提高学生的阅读兴趣。

总之,本学期我们班的经典阅读以见成效。不管是教师还是学生教都收益颇多,但仍有一些不足之处,由于种种原因在所难免,但我相信,只要我们共同努力,一定会有更多收获的。

分析评议阶段工作总结篇十二

10月27日,乐山四中市级科研课题《城乡结合部初中现代远程教育资源与实验教学整合的实践研究》会在学校小会议室举行,会议由学校教科室副主任杜奕川主持,参加会议的人员有课题组组长唐学军校长,副组长张碧友书记以及课题组所有成员。市、区两级专家也莅临指导。

总结会上,课题组组长唐学军代表课题组对前一阶段的研究工作进行了总结,提出了研究工作中的'一些困惑和需要解决的问题,指出了下一阶段的研究重点。

随后,各主研人员对研究情况及所取得的阶段性成果一一进行了介绍。据统计,有12篇研究论文在省级以上刊物发表,有2个研究报告获市级二等奖,有1个教具获省级三等奖,有4个教具获市级三等奖,有1个课件获市级二等奖。

最后,乐山市教科所研究室副主任高德全代表专家组作了总结性发言,对课题组扎扎实实的研究工作给予了充分肯定,并提出了建设性的意见,为下一阶段的研究工作指明了方向。同时,他还要求学校课题组充分做好课题结题的档案准备,保证资料详实完善。希望各位研究人员充分利用好最后一段时间,精心安排,落实工作,努力提炼课题成果,多出成果,保证结题顺利完成。

分析评议阶段工作总结篇十三

今天,教委的专家到学校进行视导,为了迎接专家的到来,老人家已经几个晚上没有睡好觉,手头一些常规的工作也被迫放下,比如打球啦,看比赛啦,当然也包括写博客。现在,任务已告完成,大幸。回望这一周的头几天,有这样几件事情曾经深深触动了我。第一,孩子们真的越来越可爱了。这些小孩们有着良好的学习习惯,成绩那是没得说,骄傲死他们的班主任了。然而一直以来,隐隐之痛是,这些孩子太过冷静,太过沉稳,于文体,不是很见长。可能就是平常所说的处乱不惊吧。但是今天看到,学校社团活动中,还是有不少二班孩子的身影的,更为惊喜的是,社团六大部长中,二班一个班就占据了三个位置。看来,二班真的是藏龙卧虎,还是很有潜力可挖的。第二,周一上午第二节课,学校书记到二班听课,课前学生很安静,课前也习惯性的做好了课前准备,课上提问一气呵成,整节课精神面貌良好,这是书记课后对二班学生的评价。最最让我意外的'是,这帮傻孩子,居然半个班以上的,都不知道后边有个人听课,就是常说的,本色出演吧。周四,区里教学视导,二班的化学课被听、被录,化学老师对他们的表现很满意,甚至教研员都对这个班是普通班表示了怀疑,从未有过的骄傲,真的,这学期,除了上课,作为班主任的身份在班内出现,不超过6次。他们真的长大了,长脸了,那话叫:给力。

分析评议阶段工作总结篇十四

我校今年的中考目标是在铁力各初中中实现“保二争一”,并与各班主任及任课教师制定了具体中考目标,使教师都明确了各自工作目标,激发了教师的工作积极性。目前,全体初三教师工作积极性非常高涨。

计划每三周进行一次考试,及时反馈阶段复习成果,现已经考完一次,马上要考第二次。通过加大反馈次数来促进学生形成学习紧迫感。

对考试内容限定难度和范围,难度要限定在中考题难度以下,范围限定在教师在该阶段复习什么就考什么,以增强学生学习的成就感,进而提高学生学习兴趣、提高复习效率。

每次考试后,要求每个教师要进行详细的分析,使下一阶段的教学更具有针对性。并且召开全校的初三教师质量分析会,由副校长对各班级、各学科及每个教师的.成绩进行横向及纵向的比较分析,找出每个班级及各学科教学中存在的问题,同时表扬先进、督促后进,帮助查找问题根源、寻找解决措施。现已组织了一次初三教学质量分析会。

对教学中存在问题的教师,校长要亲自问责、谈话,找准问题所在,并提出改进措施。

通过领导听课,监控课堂教学,保证每堂课都能高效,并能随时发现问题,随时解决。

分析评议阶段工作总结篇十五

影子研修是我们这次“国培计划”的第二个阶段。该阶段让我们能以更宽阔的视野去看待自己的教育教学工作。通过该阶段的培训我学到了许多提高自身教学水平的方法。明白了“爱”是教育永恒的主题。通过影子研修我知道了怎样更好地爱学生,怎样让我的学生在更好的环境下健康的成长,现就本阶段的研修做一个简要的总结:10月19日,20xx“国培计划小学语文、数学教师置换脱产培训班”的学员一行18人来到了玉林市玉州区实验一小。开始了为期一周的“影子研修”学习。我们二人一个小组。我们组的指导教师是一位认真、负责、具有极强责任心的谢善彬老师。

谢善彬老师的言谈举止无不投射出他深厚的教学功底,让我由衷的佩服,他的课平实而有效、人也是非常真诚实在的。回想这一周,我觉得每一天都是充实的。虽然我们每一天只听一节课,但每一天都能感到自己的思想受到了冲击。通过研修我进一步反思了自己在以往工作中的不足,在教学过程中还存在着太多的问题。

但这段时间我也有了很大的收获:

一、解读文本、走进课堂在研修中我们从明确教学目标,教什么、怎样教,为什么这样教,其内容蕴含着哪些数学教学思想方法等各方面进行了解读。懂得了只有真正读懂了教材,才有可能正确的“用教材教”,才能实现教学内容、教学方法和教学手段的统一。走进谢老师的课堂简单而朴实,教学体现松、紧结合,让我真正理解“以学生为主体,教师为主导”的新课改理念,学生真正成了课堂的表演者。

二、教学设计和教学方法的转变通过听了谢老师的一个星期的课后,我认识到了新的教学方法和设计的新理念。

首先:要创新。教学是一种技术,而更是一种艺术。只有教师的教学方法新颖,学生的'兴趣才会浓厚。但我们却过度重视学生的学习成绩而忽视了教学的艺术性。虽说是在减负,但实际学生的课业负担还很重。

其次:要清晰。教学思路、过程要清晰,这首先取决于老师的基本功。基本功扎实了,教学也就成功了一半。另外,还要在备课时进行大量充分的准备,理清教学思路。

虽然影子研修培训期间的学习已经结束,但终身学习还在继续,学无止境,身为一名教师,必须不断在学习中、在教学中反思自己。我一定将学到的知识运用于教育教学实践中去,让培训的硕果在教育事业的发展中大放光彩。

分析评议阶段工作总结篇十六

按照院正规化管理活动的统一部署和实施方案的要求,我院侦查监督科在院党组的具体指导下,深入发动,认真组织,不走过场,勇于揭短,对近年来存在的问题进行了全面梳理,并深刻剖析了存在问题的原因和危害,取得了较好的效果,为全面整改奠定了良好基础。

一、主要做法。

(一)高度重视,深入部署。

为确保活动能够扎实深入地进行,我们先后召开三次科务会进行动员部署:一方面进行思想发动,进一步提高大家对查找差距阶段重要性的认识,教育干警这一阶段是正规化管理活动的关键和核心,要敢于正视自身的“疮疤”,不能避重就轻、避实就虚,使大家以高度负责、积极认真的态度投入到活动中去;另一方面充分调动大家的积极性,以能够把问题找准、查深、摆透为原则,对实施方案进行充分论证,确保方案和措施的针对性和科学性。

(二)自查与互查相结合。

我们通过开展自查与互查,从现象到本质、从表象到原因地进行梳理和剖析,由问题找原因,由原因论危害,全科每一位同志都形成了书面材料。然后,集中全科同志针对侦查监督工作和个人工作存在的问题进行座谈和集中查摆,进行了深刻反省和深入剖析。

(三)将查摆问题与下步整改相结合。

在认真查问题、析原因、论危害的同时,我们还及早动手,超前思维,将查摆问题与下步整改紧密结合起来。对问题较为明显、较易改正的我们边查边改,及时纠正,把工作做到前头;对涉及方面较多,一时难以解决的问题,我们也未雨绸缪,提出初步思路和设想,以便对症下药,为下步的集中、系统整改奠定基础,指明方向。

二、存在的问题。

(一)执法观念方面:一是个别干警执法思想陈旧,现代法治理念还没有完全树立,仍不同程度存在“重口供、轻证据”、“重实体、轻程序”思想,受传统的有罪推定的影响,未牢固树立疑罪从无的法治理念,漠视诉讼参与人的合法权益;二是个别干警为民执法的思想尚未牢固树立,缺乏服务大局意识,满足于完成繁重的工作任务,就案办案,没有设身处地为群众排忧解难;三是一些干警注重办案的法律效果,轻视办案的政治和社会效果,个别案件不能达到法律效果、政治效果、社会效果的有机统一。

(二)执法水平方面:一是个别案件的审查报告制作不规范,承办人对案件的事实及证据没有进行综合分析,给领导审批决断带来困惑;二是对新形势下新型犯罪规律研究不够深入,突破案件的办法不多,个别案件审查不够深入细致,证据收集和固定证据不力,导致个别案件质量不高;三是个别办案人员粗心大意,法律文书制作不规范,内卷材料不全,卷宗归档不及时。

(三)执法作风方面:一是个别干警在办案过程中,特别是在讯问犯罪嫌疑人、询问证人时,依法表明身份不明确,有时没有完全告知当事人的有关诉讼权利;二是在办案中过分强调案件的“神秘性”,一些应该公开的事项没有及时公开,一些当事人有权知情的事项没有及时予以解答说明;三是个别干警接待来访群众态度生硬,对无理纠缠的来访人,有时不能作好耐心细致的解释说明工作。

通过认真查摆,我们取得了一定收获。找准了自身存在的问题,分析了造成问题的原因,认清了其严重危害。今后,我们要充分利用这次查摆的成果,确立现代司法理念,采取各种切实可行的措施,建立防止问题重复出现的长效机制,在提高案件质量、规范办案行为等方面很下大功夫,为下步集中整改奠定坚实的基础。

分析评议阶段工作总结篇十七

自学习实践科学发展观活动进入整改落实阶段以来,总段按照和第二十指导检查组的统一部署和要求,加强领导,精心组织,注重突出公路部门工作的实践特色,着力在研究制定整改落实方案上用心思,在落实整改责任集中解决突出问题上下功夫,在建立完善科学发展的体制机制上做文章,圆满地完成了整改落实阶段的工作任务。现将工作情况总结报告如下:

一、整改方案的落实情况

在整改落实阶段,总段将整改方案的贯彻落实同“开展五项活动,实现五个提升”的实践载体相结合,采取切实可行的措施,认真做好各个环节的工作。

一是继续抓好学习培训活动。坚持把学习贯穿活动始终,在安排好自学的基础上,认真抓好集中学习和交流,重点组织学习了中央、省、学习实践活动的会议精神,开展了庆祝新中国成立60周年深入开展群众性-爱国主义教育、征文活动和向吴大观同志学习活动,并结合工作实际进行了讨论,引导党员干部把思想认识统一到中央和省、对当前形势的判断和工作部署要求上来,进一步鼓舞大家的工作干劲,坚定科学发展的理念。

三阶段一开始,就组织力量提前动手,领导班子成员亲自指导整改落实方案的起草和修改工作,以学习调研中查找到的问题、分析评议中征求到的意见和建议以及领导班子分析检查报告提出的思路和措施为依据,对制约总段公路养管建收工作科学发展方面的问题和需要完善的体制机制进行了认真分析和梳理,并分轻重缓急和难易程度,确定了5项整改重点16项具体整改措施。为使整改落实方案符合实际并具有较强的可操作性,经过党委组织研究讨论,明确了具体整改事项和整改时限。为方便接受群众监督,领导班子的整改落实方案形成后,按要求及时公布并印发给了各基层单位。

三是严格落实整改责任制。为了确保整改方案的落实,按照“四明确一承诺”的要求,建立了党委一把手负总责、亲自抓,班子成员分工负责,各科室具体落实的整改落实责任制和确定整改落实到位的监督保障机制。制定了《整改落实事项责任分解表》,对每一项整改事项,都明确了具体整改措施、完成时限、分管领导和责任科室,为整改任务的落实奠定了坚实基础。

突出问题,解决职工群众最关心、最直接、最现实的利益问题,取得了较大成效。

1、针对公路养护难度加大,养护生产专业化水平较低,精细化养护程度低的问题,总段采取了加强工程项目建设力度,争取对现有公路列项改造,加快干线公路的改造步伐。大力实施预防性养护,提高养护质量和路况水平。加强养护效能建设。牢固树立科学养护理念,提高公路养护质量,降低养护成本,使公路养护向自主、及时、超前型养护方式转变。今年上半年,完成普通国省干线公路养护维修工程、集中整治工程、沉陷处治工程共计22.5公里,完成高等级公路沉陷处治1.5万平方米,路面网裂、唧浆处治9052平方米;处治干线公路翻浆8.4万平方米;修补油路18.2万平方米;完成路面灌缝、压缝带13.7万米;实施标准化养路633公里(其中各段机关挂牌示范路段70公里);投资199万元,完成了g316线三河口桥、x447线张家磨桥、x093线万顿桥和李家堡桥四座危旧桥梁加固改造工程。定西市城区永定桥加固工程总投资308万元,已完成255万元,占计划的82.8%,预计9月底全面完工。承担建设的省道311线定西至内官营段改建工程累计完成工作量2000万元,占总工作量的50.2%;参与了国道212线会宕公路改建工程等共计6项工程的施工,总施工量22942万元,目前完成工作量21509万元,占工作总量的93.7%。

2、针对养护机械化程度亟待提高,现有设备的使用效率偏低,养护机械设备更新不够,机械化养护整体水平有待提高的问题。总段加大了养护机械设备投入和配套,对已配备的大型养护机械设备实施制度管理,筹集资金672万元,为养护一线配备了1台大型铣铇机、1台轮胎式压路机、3台装载机、1辆除雪车、1套制砂设备,27台冲击夯、切割机、割草机等养护机械设备,提高了公路养护机械化水平,减轻了职工劳动强度。同时,注重了机械化人才队伍的建设,对已配备的大型养护机械设备实行专人管理和保养维修,尤其是针对大型配备养护机械设备较多的实际,总段专门制定了《大型机械设备驾驶操作人员岗位津贴制》,保证了养护大型设备的高效、安全使用。

奋发有为的精神风貌,汇集了定西公路总段的科学管理经验、文明创建成果的文集。编印了《优秀论文集》,共收集总段思想政治工作者的论文43篇,共约140000字。

4、针对职工福利待遇落实不够,收入相对普遍下降,行业内职工子女就业困难的问题。总段积极向上级反映争取解决职工生活补贴等待遇问题,目前,此项工作已报省厅。爱心救助基金会的筹建,已经完成了《定西公路总段爱心救助实施办法(试行)》的讨论修订工作,近期将筹备基金会的组建,届时将为特困和无力承担大病医疗费的干部职工提供爱心救助。职工子女就业难的问题,总段在鼓励多渠道就业的同时,积极向上级部门争取就业名额和全力做好就业推选工作,近期有95名职工子女招聘到平定和宝天高速公路收费站工作。

不成工作任务、不遵守工作纪律的问题,重视两级机关重要管理岗位人员的选用和管理工作,转变了机关作风,提高了两级机关工作效能和服务质量。

五是抓好办实事和送温暖活动。总段在学习实践活动中确定的为基层和群众办8建实事,通过全总段上下的积极努力,目前,已有3件落实到位,即:1、筹集资金为高等级公路养护中心配备大型铣铇机、压路机等养护机械设备,提高公路养护机械化水平。2、筹集资金为22个养管站配臵一批图书资料和文体用品,丰富一线职工的文化生活。3、筹集资金为总段试验室再配臵一批试验检测仪器,为养护生产提供良好的试验检测条件。剩余的5件正在办理当中,即:

1、筹集资金为各基层单位配备工作管理用车,提高工作效率。2、筹集资金为具备条件的各基层单位档案室配备电脑和扫描仪,逐步实现档案的微机化管理。3、建设总段南苑小区,改善职工的居住条件。4、致力于人本管理,关注职工身心健康,安排全总段在职职工进行一次身体检查。5、成立总段爱心救助基金会,总段行政工会大力支持,广泛动员干部职工捐款,为总段特困户提供爱心救助。

任务,责任落实到人,有力地推动了总段体制机制的创新工作。现已完成《管理制度汇编》的编印策划和清样,制度汇编包括职责范围18项、岗位职责47项、规章制度88项。预计本月底将编印完成并下发各基层单位及科室。在修订过程中,总段将公路养护绩效考核制度完善作为一项重大工作重抓落实,各基层单位在工作实践中采取“边实践、边完善”的方式对养护绩效考核制度进行修订完善,建立了油路修补档案,实行重奖重罚,杜绝了油路修补严重浪费的不良作业方式。在涉及单位管理制度建设的中,总段党政高度重视,尤其是对不适应公路养护体制改革发展的41条旧制度进行充分论证后进行了废弃,对涉及单位或部门职能交叉、重叠,需进一步在工作实践中不断完善的117条制度进行了严格的论证审定,对各部门依据工作实际,需重新修订的46条制度,在充分论证和多次审定的基础上进行了详细的修订。

七是做好材料和信息报送工作。按要求及时上报了《分析检查阶段总结及转段申请报告》、《领导班子整改落实方案》等材料。共在媒体报刊上发表新闻稿件18篇,印发简报22期。

二、整改落实工作的主要特点

日召开了动员大会并部署第三阶段工作任务,班子成员带头研究起草领导班子整改落实方案,保证了整改落实方案的质量;为抓好问题的集中整改,班子成员按照整改责任制的分工和要求,积极组织机关各科室抓好整改措施的落实,能解决的问题马上采取措施加以整改,一时解决不了的问题,积极创造条件,按照规定时限进行整改,争取早日解决。

二是组织措施到位。为使活动开展得富有成效,总段严格按照领导小组办公室和第二十指导检查组的部署要求,始终注重结合自身工作实际,以突出实践特色为重点,认真研究制定了《整改落实阶段工作安排》,在抓工作落实、为基层和群众办实事方面做好结合的文章,有序地调动了各方面积极性,保证了活动的健康开展,使学习实践活动取得切实成效。

成各项任务;主动检查活动开展情况,查漏补缺,及时纠正活动中的不足。

三、存在问题

总段学习实践活动整改落实阶段工作虽然取得了很大成效,但仍存在一些问题和不足。一是工学矛盾突出。当前,正值养护生产的大忙季节,今年的养护生产任务重,尤其是承担了陇南灾后公路恢复重建工程和国道310线大中修等项目的施工,在人员和时间得不到足够的保证,致使学习实践活动在某些具体细节上还有不到位之处;二是有些涉及推动科学发展的整改措施周期长,一时难以见效。如:公路养护方式的转变、职工综合素养的提升等方面的整改措施,需要经过一年甚至更长时间的努力才能见效;三是公路养护行业的服务职能多,在体制机制建设方面内部规章制度多,推动公路事业科学发展的体制机制少。四是由于整改落实阶段时间短、内容多,在联系实际求实效上也有待进一步加强。

四、下一步工作打算

验,查找不足,提出巩固活动成果的措施。五是继续抓好为职工群众办实事活动。六是搞好“回头看”,巩固活动成果。

在对我们公司作进一步的学习和熟悉过程中,时间不知不觉的又过了一阶段,在这段时间里,学习了杨总提供的《大野耐一的现场管理》一书,这本书中涉及的许多内容——公司的生产力,作业方式,存在的问题等,跟我们公司有很多相似处,都属于劳动密集型的生产加工企业。

开卷有益,人要不断的学习,充实自己,带着问题去阅读,借鉴他人的想法来解决自己的问题,取其对我们有用的部分,好好的加以利用,我把他们归结为两大类,一是自我方面的学习和提升,二是结合我们公司二楼装配车间得到的认识和启发。

一、自我方面的学习和提升

怎样成为一名合格的、优秀的现场管理者:

1、要懂得怎样指导工作,这就要求作为管理者要熟知自己的工作内容和流程,并且要不断的增加自己的学习内容,提高自身的管理能力和修养。

2、也是比较重要的一点,就是怎样得到下属的信服,让员工听从于你,配合于你,要做到这一点是很困难的,每位员工都有自己的独立性格,这时就应该根据对方的性格改变自己的态度,最好时能同下属同甘共苦,为他们尽可能多的提供解决问题的建议和办法,成为他们比较信赖的能做实事的领导。

二、结合我们公司二楼装配车间得到的认识和启发

通过这阶段的学习和熟悉,结合前阶段的初步了解和认识,亦综合杨宗庭,徐伟珍等的想法,针对二楼装配车间提出几点可行性建议:

有帐可查、可参考

10、关于完善5s管理工作,虽然我们二楼车间相对比较拥挤,设施不够完善,但不能因此有得过且过,认为差不多就行的想法,仍然要坚持完善5s,督促员工养成良好的工作习惯,把好的方面坚持做下去,最终就是对的。

当然,以上只是我们的初步想法,可能存在考虑不周或不合理亦可能有不可实施的地方,这需要在以后的工作中不断的改正与完善。

工作就是一种生活状态,如吃饭、睡觉……对于自己,它能满足自己的衣食住行的物质来源,也能满足自己的兴趣;对于别人,做一些踏踏实实的、对他人有用的事情,自己也会有满足感。好好工作,就是好好生活,希望在以后的工作中,能不断的学习和进步。

阶段性工作总结与计划

报告人:管桂瑞

一、区域情况的介绍

我负责的辖区目前共有十二家企业,分别是华伦建陶、华伟建陶、连顺建陶、长虹铸业、宝田工贸、盛阳集团、博林建材、豪门铝业、华盈煤业、赵怀阳、恒昌碳素以及三德特钢,其中,赵怀阳、连顺建陶、华伦建陶这三家企业由我直接监管。

二、工作环境的感受

对于岗位的工作环境,自己还是满意的,虽然生活条件较为艰苦,没有宽敞明亮的办公场所,没有一排排整齐的办公用具,但是宽松的工作氛围让自己感到舒畅,这也是自己最想要得到的,能够发挥出自己的能力。刚来的第一天,热心的小吴和赵经理帮我引见了企业及银行的一些相关负责人,他们让我有一种亲切感,都给了我一些鼓励,希望以后能从他们的身上得到一些指点,对工作的.,对人生的。这个区域企业较多、位置也比较分散,幸好我自备的摩托车为自己的工作带来了很大的便利,唯一感觉不舒服的就是这个地区空气污染比较严重,每次骑摩托车出去工作的时候都会被呛的很难受,一圈下来身上、脸上也会攒下厚厚的一层灰尘。

三、工作岗位的认识

位是罗庄南片区的区域经理,我深知自己这个岗位的重要性,在做好自己直接监管的几个企业工作的同时还要承担着上传下达、管理职能、控制区域内企业风险以及配合公司相关部门做好各项工作等任务。岗位最需要的是耐心和细心和责任心,能够在繁琐的工作中调整自己,凡事都要本着认真负责的态度去做。

四、对工作的观察

通过十余天的岗位工作,根据自己的观察,看似简单的日常监管工作,但是自己的一举一动,每一项微小的工作内容都关系到公司风险的控制以及企业和银行对公司的形象,作为一名区域经理,必须要严格要求自己优秀的完成各项工作为监管员树立良好的榜样,在完善自身素质的同时培养知道监管员的责任心、工作业务知识以及同企业和银行相关人员的沟通能力,根据不同的情况,通过强硬的制度及人性化的管理等各种方式来强化监管员的工作积极性,这样才能优秀的完成区域经理的本职工作,进而推动公司的良性发展。

五、自己的工作定位

既然踏入了区域经理这个岗位,就应该把自己的本职工作做好,尽快的了解区域内企业及监管员的情况并开展工作,熟悉解决管理工作中出现问题的处理方法,提高工作效率,在工作中端正自己的工作态度,保持热情。利用服务在第一线的机会,培养自己细心、耐心的心理素质,促进处理各项复杂、繁琐工作能力的提高。

六、自己在工作中的不足

在这十二天的工作中工作,也发现了自身的一些问题:工作执行力上还有待加强,有时候自己给自己定的工作计划,执行的时候个别问题会向后拖拉一些,没有百分百的做到日事日毕、日事日清;有时工作中偶尔会马虎大意,犯一些小错误,比如有次赵经理来区域开展工作,我把手机防到不易听到来电的地方,导致漏接了好几个工作电话。在以后的工作中自己将针对这些问题不断改进,多与同事交流,多向同事请教,细化自身工作,避免马虎大意,杜绝类似问题的发生。

七、接下来的工作打算

经过十余天的工作实践,自己慢慢的熟悉和适应了独立开展区域经理的各项岗位工作,在以后的工作中,我会明确好自己的定位,努力提升自身素质,改善存在的不足,充分发挥自身能力,心无杂念全身心的投入到区域经理岗位工作中去,摸索出一套适合监管员工作性质的管理方法,争取在最短的时间内使自己成长为优秀的区域经理,早日让自己负责的区域成为公司的典范。

2015年9月25日

中卫市张洪学校 陈芳

本学期我所任学科是三年级的语文,并兼班主任工作。整个班的后进生比较多,学习成绩差距较大.但学生积极向上,团结进取,集体荣誉感较强。现将半学期以来的具体情况总结如下:

一、主要工作

注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中,处处严格要求自己,虚心向有经验的教师学习,切实做好一切教学常规工作,并坚持做好培优辅差工作。

1、做好备课工作。做到提前备课、候课等教学常规工作。上好每一节课。创设学习情境,激发学生学习热情,能有序地开展教学活动,体现分层教学,各类学生主动地发展,努力使自己的教学质量不断提高。

2、注重学生书写能力的培养,分层布置作业,重复死板的作业少做,能及时批改作业,字迹工整,并做好成绩登记。

4、加强学生成绩管理,使用好成绩册。对学生的作业情况、提问效果、课前准备等等表现都做出公正、准确的评价,设法调动学生的学习积极性,鼓励学生不断进步。

二、存在不足与今后打算:

3、继续加强业务学习,提高自身的业务素质。

三、改进措施:

1、继续加大加强对学生,尤其是学困生的基础知识的练习和巩固,争取能让他们把字词句等基础知识掌握得再扎实些。

2、严格要求,养成认真仔细检查的好习惯。培养学生认真审题以及做完试卷后仔细检查的好习惯,从每次作业,每次练习开始严格要求。

3、抓好阅读,指导学法。不论是课内还是课外阅读,让学生仔细阅读、认真思考,完整答题,努力答全面,培养正确解决问题的能力。

4、继续加强写作指导。从两方面入手。一是要加强课外的阅读积累,二是多提供练笔的机会,提倡与生活实践紧密联系起来。

5、对学困生加大辅导和训练的力度。

以上是我半学期以来的工作总结,班主任的工作是任重道远,相信在以后的工作中,我将会以更大的信心和热情投入到其中。

分析评议阶段工作总结篇十八

根据新教育研究院的实验部署,我们镇中小学从20xx年初开始开展“毛虫与蝴蝶”儿童阶梯阅读的项目研究,一年来,我们以“儿童阶梯阅读书包”为课外读本,以“晨诵、午读、暮省”为措施,以县市教育行政部门小学生振兴阅读行动,创建书香班级、书香校园为平台,广泛开展“毛虫与蝴蝶”的项目研究,把新教育实验不断引向深入。

几年来的新教育实验使我们镇中人深刻地体会到,“认识决定行动,理念决定高度”,要想扎实地搞好“毛虫与蝴蝶”项目实验,首先必须解决思想认识问题。通过外出取经和多次讨论深化,学校领导一班人对深入开展新教育实验理清清晰的思路,“毛虫与蝴蝶”是指通过读书使学生的思维和创造实现质的飞跃。“毛虫与蝴蝶”儿童阶梯阅读项目的使命就是为每一位儿童寻找到他此时此刻最适宜的童书。这个项目在低年级倡导读写绘的结合,用阅读图画书、讲故事、用图画表达与创造相结合的方法,来让低幼儿童的学习力和创造力得到自由的发挥。中年级开始逐渐从绘画中淡出,而加大文字的阅读,结合讲故事,加大整本书的主题探讨,并开始历史故事和人物传记的阅读。

教育学的认知原理告诉我们,阅读就是人精神成长的营养,不同的年龄阶段需要不同的营养成分。而对孩子来说,不同的阶段需要不同层次的阅读。因此,新教育实验总课组专家团队针对孩子精神健康发育的需要,专门设计、精选了《毛虫与蝴蝶》这套丛书,可以说是儿童读物精华中的精华,是儿童阅读的经典,我们作为连云港地区唯一的新教育实验挂牌学校,按照新教育研究院的指导用好这套丛书,全力推进新教育实验的进程责无旁贷。为了保障“毛虫与蝴蝶”儿童阶梯阅读活动的顺利开展,我们学校做到了事前动员,有效宣传,由此,学校全体师生团结协作,思想高度统一,并逐渐被广大师生所理解与接受,也点燃了全体师生参与新教育实验的热情与激情。

20xx年春,镇中小学新教育实验领导小组都会依据新教育研究院项立项的课题《信息社会听说读写对师生发展影响的研究》,制订适合学校教科研发展与师生发展需要的“毛虫与蝴蝶”儿童阶梯阅读实验计划,有效保障了新教育实验在学校的开展。在此基础上,学校及时把实验计划与活动安排分发到教师手中,让全体师生掌握学校一学期新教育实验的大体思路,做到让每一位都心中有数。

为了确保“毛虫与蝴蝶”儿童阶梯阅读活动在全校师生中能够稳步实施,在课题实施的过程中,我校能够结合自身实际,有针对性地调整课题研究策略。在新教育实验工作室的努力下,学校首先成立了由13名领导和骨干教师组成的“毛虫与蝴蝶”儿童阶梯阅读实验项目引领团队,有孙家锋校长亲自任组长,分管教学副校长仰传兵任副组长,率先在教育在线论坛上建了主题帖http:///dispost。同时选定高中低的11个班级为首批实验班级,这11个班级也都在http://上建立了主题帖(另见附件一),使“毛虫与蝴蝶”项目由点到面,在我校广泛而深入地开展。

在中青年教师人人写教育博客(另见附件二)的基础上,我校同时要求实验班级的教师要率先与学生共读共写,真正在共同生活的过程中实现心灵的碰撞和情感的.共鸣,从而创造并拥有共同的语言与密码。20xx年9月,我校举办了为期一个月的“共同读写共同生活共同成长暨第三届大型读书节”。透过一个个实验班级的“毛虫与蝴蝶”实验项目主题帖,可以生动地体现出师生共读共写的倩影。

一(3)班的小毛虫阅读行动(/post_65_308280_1)、五(1)班的我们的理想是在云端飞翔(/post_65_308199_1)等实验班主题帖,人气旺、跟帖多、访问量大,受到论坛版主的积极关注,在“灵山·新教育灌南行”期间被升为精华帖。从中低年级的绘本阅读到高年级的绘本阅读,每个学生不仅仅开阔了视野,产生了感悟,写下了真情实感的随笔,而且实现了心灵的升华和良好行为习惯的养成,成功地超越了自我,有效地促进了学校的“三风”建设。

我校充分利用早自习和午后自习时间,扎实地开展“晨诵、午读、暮省”,让学生去认真阅读,仔细体会感受。每每读到精彩之处,就把自己内心的感受与同学一起分享,班级内洋溢着浓浓的读书的氛围。通过,师生同读,加深了学生的阅读体会,增进了师生感情。

我校在读书活动中注重加强对学生读书随笔的指导。为了指导孩子们写好读书笔记,学校专门为学生印制了精美的《快乐读写》,在读完一篇后,教师先写下水文,并把读书笔记展示出来,让学生来欣赏评价,使他们有章可循。同时老师针对内容提出层次不同的问题,让学生从易到难,由浅入深。在完成读书笔记的同时,还鼓励学生对读书笔记进行美化,结合读书内容,配上漂亮的插图,或制作读书专题手抄报,读书卡、读书书签……以此激发学生的阅读兴趣。让学生逐步养成记读书笔记的好习惯,能做到不动笔墨不读书。

为了使学生能充分利用网络学习和交流,我校还积极引导家庭上网的学生在网上做学生博客,让他们的读写进入网络的快车道。五年级学生方振正的“小兔子”http:///user1/20867和韩紫璇的“韩韩”http:///user1/32952等同学的博客内容丰富,声像并茂,已进入“青铜”级别。

与此同时,我校积极组织学生投稿,除了本校的《新竹报》专门开辟“箐箐竹笋”

专版,刊登学生优秀的习作和读书随笔。除此之外,学校还经常为学生向《关心下一代报》、《江南时报·港城教育专刊》等报刊杂志投稿。

在儿童阶梯阅读活动中,有计划地开展主题读书活动是非常重要的一个内容。一年来,我校始终坚持常态下的阅读和主题活动推动相结合,促使老师和学生一贯保持旺盛的课外阅读积极性。

1、班级读书活动。

我校坚持在班级中开展读书活动,每学年结合班级读书活动进行书香班级星级评选。班级读书活动在读好儿童阶梯阅读书包和教育局振兴阅读书目的前提下,围绕班级读书氛围的营建与班级图书角的设立进行。要求各个班级都有读书口号、读书记录,班班有图书、班班有记录。在此基础上,每班的学习园地都有学生随笔与读后感的展出,每期的黑板报都有读书活动内容,并针对以上内容进行专项检查。最后由班级申报,学校新教育实验工作室考核进行等级评定。

2、学生读书活动。

学生读书活动是学生不断积累新知识,不断养成良好阅读习惯的过程,这是为了培养学生可持续发展能力的需要。为了鼓励学生自主课外阅读,养成良好读书习惯,学校进行了读书积分活动。即规定了每读一本书积100分,每积满1000分即可升级为读书小学士、小硕士、直至小博士。并逐级进行考核确认。少先队辅导员负责读书小学士的考核与确认,新教育实验工作室负责读书小硕士、小博士的考核与确认。实施一年来,已有大批学生取得小学士与小硕士,也有许多优秀学生已经获得读书小博士甚至双博士。

3、美文阅读与经典诵背活动。

我校充分利用晨诵、午读、暮省时间,由各班语文教师组织学生进行美文阅读和经典诗文背诵;每周进行读书成果汇报和经典诗文背诵过关。每学期期末进行经典诵背集体展示与个人展示大型活动。在不断接触祖国传统优秀文化的过程中陶怡学生的情操。让小学生在学有余力的时候更多地接触祖国优秀文化,看着他们琅琅上口的背诵之声,让我们全体实验者都备感欣慰。

如今,如果你踏进镇中小学,会立即被浓郁的书香氛围所浸染:醒目的朱永新教授题字和内容丰富的新教育实验画廊首先映入你的眼帘,古诗墙、绘画壁和陶行知先生的每日四问昭示着厚重的文化底蕴,教室布置、走廊装饰、每幢教学楼醒目的垂标都会无声地告诉你阅读潜移默化的教育功能,就是每一株花草树木上的科属标牌也在悄悄地为你解读大自然的无穷奥秘……班级图书角、学校图书室、电子阅览室,课间、放学排队等时时处处都可以看到或三五成群、或孤身一人潜心阅读的情景。

每学期,学校除了按班级、年级组举办丰富多彩的读书主题活动之外,还通过各种形式的读书成果展示活动对读书活动进行拓展提升。仅20xx年,师生装订结集的优秀读书笔记就有达100本(另见附件三),手抄报合订本30册,读书专题展板40块。

分析评议阶段工作总结篇十九

基坑支护阶段现在完成的主要是三方面的事情:一是降水井、二是支护桩、三是冠梁。

1、场地的平整与布置:施工中会用到旋挖机、吊车、天泵、钻井机、装载机、挖掘机以及罐车,所以对场地的要求很严格,在开始施工前就需要布置好临时的道路方便车辆通行,避免发生拥堵,还要布置好临时的钢筋场地方便吊运,还有就是要为机械留足够的操作空间。

2、设备进场以及水电的接通:施工前一点要接通水电,避免因为水电而产生的停工,还有就是机械设备的进场,预估好所需设备,不要产生设备过多或者过少的情况。

3、测量放线:一定要把点位放准确,多次测量提高准确性,避免因为放点错误产的问题。

4、施工顺序:施工前根据图纸以及现场的实际情况确定施工的顺序以及施工的方法,要流水的施工,避免因为交叉作业引起的施工缓慢。

5、有无施工条件:在施工冠梁前需要考虑支护桩强度是否达到要求,避免产生安全事故。

6、冲洗设备的准备:场内会产生非常多的泥浆,因此进出的罐车就需要冲洗干净,严禁带泥上路,产生不必要的麻烦。

7、材料的准备:基坑支护阶段用到最多的材料就是钢筋,一定要提前报钢筋计划,避免因为材料不够而停止施工。

1、降水井:降水井一共有45口,一标段24口、二标段21口,在施工前最重要的工作就是放线,一定要准确的放出降水井的位置,其次就是材料以及机械的进场,在钻井的过程中需要护壁,因此会产生很多的泥浆,需要布置好泥浆的排放位置,避免影响其他的施工。

井深是25m,正常情况下从打井到下井管再到洗井需要花费3天时间。

2、支护桩:支护桩一共有458根,一标段有249根、二标段有209根,桩长分为12m和15m桩径统一为1.2m,桩间距为2.2m(ab段为2m),在支护桩施工前先放线,其次通过小挖机挖出支护桩的沟槽,通过再次放线确定每根桩的位置用钢筋把支护桩的位置定出来,再依次编号。施工顺序是转孔、清底、吊钢筋笼、浇筑混凝土。正常情况下一根支护桩完成时间是一个小时左右。因为在施工支护桩的过程中会用到旋挖机、挖机、装载机、吊车、天泵、罐车,会很需要场地,因此规划好施工路线很重要。在施工支护桩时会用到钢筋笼因此要设置一个临时的钢筋场地,要方便吊运。

3、冠梁:冠梁的施工是在支护桩之后,因此要在支护桩达到一定强度之后才能施工,避免因为强度没达到而产生问题。冠梁的`高度为800mm,宽度和桩径相同。施工冠梁前需要先破桩头,留个100mm至200mm进行人工捡底,一定要清理干净,然后是钢筋的绑扎、支模板、最后浇筑混凝土。因为场地的原因不能一次性浇筑,所以要处理好施工缝的位置,不能留在转角处以及15m范围内。

1、降水井:

(1)、因为降水井的施工会产生很多的泥浆,而且在最后的洗井过程中也会有大量的水,如果到处排放会导致场内的道路不利于通行,一定要规划好怎么排放位置而且要及时清理。

(2):降水井井深25米,井管长度为2.5米,总共是10根井管,分为过滤管、沉砂管、砼井管。主要是过滤管的滤网要符合要求,一共三层由小到大,不然后面的降水工作很难进行,会导致水泵经常损坏。

(3)现在降水井环网已经形成了,存在的问题就是水泵安装的太靠近底面,应该往上提个30-50cm,不然水泵会被沙子堵住,后面水泵会被烧坏,会影响降水。

(4)降水井施工完成后一定要及时回填,下面需要填砾石,能够起到一个过滤的作用,上面2m范围内填黏土。一定要按要求进行回填。

(5)水泵的功率以及规格要符合图纸的最低要求5.5kw和25m3/h,降水井环网的主管直径要满足180mm,实际的尺寸可以根据现场的情况来定,最主要的是满足现场的降水要求,避免因为设备原因而造成的水位退不下去。

2、支护桩:

(1):第一个问题就是放线、定位,不然会造成支护桩偏移过大,第二个就是标高的控制,支护桩是留80cm锚入冠梁,如果标高控制不好,后面支护桩锚入冠梁就会过高或者过低,达不到锚固的要求。

(3):钻孔过程中会出现塌孔的现象,在下钢筋笼之前需要进行一次清底,在钻孔机提升以及下钢筋笼的过程中尽量不要碰壁。否则会造成二次塌孔。

3、冠梁。

(1):由于支护桩的标高控制不到位,会导致支护桩的钢筋高出冠梁一段,在冠梁钢筋的施工过程中将支护桩的钢筋弯进冠梁中,冠梁钢筋制作过程中尽可能将支护桩钢筋包在里面。

(2):钢筋的焊接长度不满足单面10d、双面5d。

(3):施工缝的留设位置不能在转角处以及附近15m范围内。

1、施工场内存在大量的机械(旋挖机、铲车、挖机、吊车等),在机械的作业范围内严禁站人,安全带警示。

2、在吊装钢筋笼时要注意吊装安全,下钢筋笼时要注意四周情况。

3、钢筋笼制作的用电、动火问题,要配备灭火器。

4、临边洞口的问题,支护桩范围内用警示带进行隔离警示。

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