初二学生演讲稿青春(实用15篇)

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初二学生演讲稿青春(实用15篇)
时间:2023-11-19 18:57:12     小编:MJ笔神

演讲稿是一种通过口头表达方式来传递信息和观点的文本材料。那么,怎样写一篇有吸引力的演讲稿呢?首先,演讲稿应具备逻辑性,内容结构清晰,主题鲜明,能够引起观众的兴趣和共鸣。其次,演讲稿要注重语言的生动形象,运用比喻、感叹句等修辞手法,增强演讲的表现力和感染力。此外,演讲稿还应具备深入浅出的特点,用简洁明了的语言阐述观点,使观众易于理解和接受。通过阅读这些范文,你可以了解到不同背景和风格的演讲者的特点。

初二学生演讲稿青春篇一

亲爱的老师、同学们:

大家好!

青春,对于我们每个人来说都不陌生,提起青春,总会引起人们无限遐想,激情,奋发,向上……青春就好像那从地平线上缓缓升起的一轮红日,它燃烧着好像永远不会熄灭的炽热火焰,照亮了我们每个人的心。

仍然记得刚刚升入初中的我们,那是的我们懵懂,稚嫩,不知道“青春”到底是什么,在七年级的政治课上,老师告诉我们“青春是一个人一生中最为辉煌的时刻它代表着朝气蓬勃,昂扬向上,代表着我们在无意间成长”从那时起,我对青春有了最初的认识。

初二初三的学长说:青春是艰苦的,在这个试卷满天飞的时代,想真正体验青春的甜蜜,是何等的不容易,那时我想“青春真的那么苦么?”一载春秋过后,随着九年级的离去,我们也踏入八年级的教室,当我真正捧起八年级的书本,对以后的生活依旧充满了好奇“青春究竟是怎样的呢?”

一个月后,才真正体验到青春的苦。

握着漫卷的红叉卷纸,望着课桌上成堆的课本,我深深叹了一口气,初中真苦啊,再苦也得抗啊。

每次经过七年级的教室,总会看见同学们三三两两的在打闹,只到老师进班他们才安静下来,可是红扑扑的脸上仍然挂满了汗水和笑容;然后听到老师的大声训斥,我不然停下了脚步,心中再一次的回荡着“青春到底是什么?”

回到家,问爸爸,“青春是什么?”爸爸听后拍拍我的脑袋笑着说:“青春,需要你自己去体会,解开谜底的钥匙,就紧握在你自己的手中。”

时间在飞速运动的笔尖流逝,慢慢地,我好像从中读懂了什么,运动场上的努力拼搏,考场的全神贯注,个人心理的成长……成长中的每一件小事,我好想体会到了什么,一种不一样的感觉,这种感觉,那样陌生有那样熟悉。

珍惜所拥有的青春。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家下午好。

关于青春有太多太多优美的句子。有人说:青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;青春是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行;青春是一本教科书,她启迪着我们的智慧和心灵。

然而,曾几何时,我们这些带着彩色的梦走进大学校园的莘莘学子们却拥着青春,在被赋予“本科大学生”之称的壮丽岁月里,我们每天都重复的相同的日子,雨倦日出,吃了睡,睡了吃,谈论最多的话题就是下一顿我们该吃什么?时常说,我们是什么,都会笑着回答,猪啊。是啊,我们都是猪,潦倒在希望中的猪,每个人都有自己的大梦想,每个人都无法实现自己的大梦想,剩下的只是睁开眼睛睡意荏苒的朦胧。是什么使我们充满青春活力的校园生活减退了缤纷的色彩呢?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不再年轻,确实把一切都看的平淡了呢?然而我要说不!都不是!主宰世界的是我们,放弃世界的仍然是我们。

对吸烟的行为也是如此,有想试试看的心情,看到成年人叼着香烟,火光一闪闪的吐出白烟的姿态,觉得好不自在,以为吸烟可能有着无穷的乐趣。我们正处在生长发育时期,各生理系统、器官都尚未成熟,吸多了烟就会感到精力不集中,甚至出现头痛、头昏现象。久之,大脑就要受到损害,使思维变得迟钝,记忆力减退。这样,必然会影响学习和工作,使学习成绩下降。

心中有阴霾时,我们可以多参加体育活动,在运动场上畅快淋漓的拼搏,享受运动的快乐,宣泄不良情绪,能够达到消除心理紧张,放松身心,调节心理状态的目的。

青春是一生中最美好的时光,我们要好好利用它,在一生中最宝贵的时候创造出一个个奇迹,中学时代的我们,风华正茂,意气风发。纵然风雨坎坷,艰难跋涉,可心中的信念仍牢不可破,勇往直前!!

初二学生演讲稿青春篇二

尊敬的评委、同学们,大家好!

今天我演讲的题目是——“珍惜现在,快乐生活”。

十年前,我还是一个天天被妈妈喊着赶紧吃饭的小丫头,十年后,我已成为了一个寒暑假都在外打工很少陪伴家人的女儿;十年前,我还是一个天天只知道玩耍,听老师话的小学生,十年后,我已成为了一个时常思索人生努力为将来充电的大学生;十年前,我还是一个无忧无虑、天真单纯的孩子,十年后,我已成为了一个惦念家人,珍惜朋友,想要主宰自己生活的青年。我心中的十年,有太多太多的回忆,充满酸甜苦辣,但此时此刻,我最想告诉大家的是——珍惜现在,快乐生活!

初中高中的时候,我曾经一心一意地学习,曾经获得了许许多多的荣誉,也曾经名落孙山,曾经感到终日拼搏的艰辛。但我从未后悔过,因为我知道那一切都是我的财富,奋斗也罢,松懈也好,我从中都收获了经验,吸取了教训,最重要的是我一直憧憬着未来,向着心中的梦想一路前行!

朋友,再怎么眷恋过去我们也回不到过去,梦想未来的关键是珍惜现在,况且我们过去梦想的和未来眷恋的不正是——现在吗?人生没有彩排,更不能重来,所以我们要珍惜现在的朋友,珍惜现在的自己,珍惜当下的每一分钟,把每一秒都过得充满意义并乐趣无穷。

我的演讲完毕,谢谢大家!

初二学生演讲稿青春篇三

大家好!

在抗战时期,有这样一群人,他们身着军绿色战服,手扛长枪,为了解放而战斗。如今的和平年代,也有这样一群人,他们在疫情爆发后勇敢地奔跑起来,不是跑去国外,不是朝着家的方向,不是待在安全的后方,而是毅然前往最危险的地方。

“国有难,操戈披甲,人有危,众士争先”,疫情就是命令,防控就是责任,在困难面前不低头,在疫情面前不退缩,在关键时刻冲在前方,这些逆行者真正地为我们诠释了什么叫做真正的勇气。

你的样子就是中国的样子。

当新冠肺炎疫情降临,一场没有硝烟的战争就此打响,没有人拿着喇叭吼出前进的号子,但“战士”们都在争分夺秒。别人回家,他们出发,奔赴抗争疫情的最前线。一线的战士吴亚玲不能回家乡云南去送别去世的母亲,从此天人两隔。武汉肺科医院一位叫胡明的医生得知同事倒下时一边泣不成声,一边擦干眼泪进入病房,因为还有许多病人需要他去拯救。不是长发飘飘才叫可爱,也不是浓妆淡抹就叫美,那一道道在脸上勒出的血痕也叫美,那隔空给人的拥抱也叫可爱,你的样子我们铭记在心,你的精神我们世代传承,你的样子就是中国的样子,这世上没有什么从天而降的英雄,只有挺身而出的凡人,你们冒着生命危险夜以继日地守护着我们的健康,哪里有什么岁月静好,只不过有人替我们负重前行!天亮之后,我们一定不能忘记那些在漫长冬夜里为我们披霜冒雪的守夜人。

因为被需要,所以勇往直前。

20__年非典肆虐的时候,钟南山作为总指挥奋战在抗病毒的最前线,一句“把重症病人都送到我这里来”,铿锵有力,全力以赴,共克时艰。而在17年后的今天,84岁的终南山没有去选择“采菊东篱下,悠然见南山”的退休生活,而是呼吁人们不去武汉,自己却坐上了去武汉的高铁,“苟利国家生死以,岂因祸福趋避之”,大爱无疆,最美逆行。他有院士的专业,有战士的勇猛,更有国士的担当,满腔责任为国为民,镜头前的含泪哽咽,“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,他才是真正的英雄。“排国难于危急,救民众于水火”,令人高山景行,肃然起敬。

顺行者可赞,逆行者可贵。

国难当头,危急时刻,竟然有黑心商家借机提高口罩的价格赚国难财,可是也有一些平凡的人匿名将两箱口罩悄悄放到派出所门口,然后离开。也有人为武汉医院免费提供快餐,为上下班的护士免费送行。83岁的拾荒老大爷匿名捐款1万余元抗疫,银行要留姓名,他说“如果非要写名字,就写‘知恩者’”。所有细微之下都隐藏着春暖花开,冰面破裂的巨响,平凡中的逆行者拼尽全力燃烧自己,为世界发出微弱的光芒,无数人发出光芒,萤火便会汇成一片星河。

武汉本来就是一座英雄的城市,中国本来就是一个英雄的国家。阴霾总会被阳光驱散,困难终究会被努力打败,一千句加油不如一次行动,让我们在管理好自己的同时帮助他人。没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会到来,让我们一起期待春回大雁归的那一刻,一同去武汉看看樱花。

冬将尽,春可期,愿山河无恙,人间皆安。

初二学生演讲稿青春篇四

大家好!

我们伟大的祖国曾拥有享誉世界的四大发明。那些璀璨夺目的文化瑰宝,它们是中华儿女不尽的骄傲!

“苟利国家生死以,岂因福祸避趋之。”从开眼看世界第一人林则徐开始,近代以来无数志士仁人,为中华民族的复兴倾尽了所有的智慧和热血,中国梦在一代又一代中国人的奋斗中,露出雏形。如今的中国在大国崛起的步伐越来越坚定。

中国梦,是国家富强,科技发达,人民富裕。要实现着一切,创新人才的培养、教育创新至关重要。明清时的封建专制主义制度,像囚牢般困住了创新的思想,给中华民族带来重创。我们必须突破分数、名次等一座座压在学生身上无形的大山。中国的强大需要创新人士,需要创造实践!

中国梦正在中国大地上萌芽,茁壮生长,实现中国梦,它需要我们所有中华儿女共同努力。我希望有一天,中国教育激发起孩子们创新的渴望,帮助孩子们插上想象的翅膀,不再点燃起我们创新创造的火花!我们相信充满朝气,充满活力的中国大地就是梦工厂!我心中有一个强大中国的梦,愿富强的大中国屹立在世界的东方,愿强整片美丽土地上的人们都在创造自己的瑰丽梦想!

初二学生演讲稿青春篇五

尊敬的老师,同学们:。

你们好!

中华民族伟大复兴的中国梦,就是十三亿中国人民的共同梦想,只有每个人为之奋斗的梦想的集合。

我小时候的梦想很简单,就是能够考上一所不错的大学,找到一份不错的工作,回报爸爸妈妈,让父母过上好日子。随着年龄的增长,以及知识的积累,使我多了一个梦想,那就是能为祖国的繁荣富强,奉献出自己的一份力量。

爱因斯坦3、4岁时还不会说话,只要是教过他的老师都说他是世界上最蠢的学生,最后竟凭着自己的努力成为了20世纪最伟大的物理学家。

爱因斯坦为什么能够做出伟大的成就呢,就是因为年轻时候的他有理想,有奋斗目标,又能够为实现理想,实现目标刻苦学习,努力奋斗。

实现梦想的道路并不平坦,有着很多困难和艰难险阻,一次跌倒并不代表永远爬不起来了,而是爬起来追求更高目标的新起点。追求目标的过程也许像一只正在爬行的蜗牛一样,虽然缓慢,但身后的每一步都是坚实的,都是付出巨大努力实现的。因为它坚信,只要方向不错,永不放弃,每前进一步就会距离目标近一点,经过一步一步爬行,总会有一天站在人生最高点领略属于它的一片蓝天和一片风景。

奋斗的青春才是最美丽的青春,也会让我们的生活变得更加美好。

谢谢大家!

初二学生演讲稿青春篇六

吻别无所畏惧的童年,随着青春的脚步,我们在人生的道路上寻找,磕磕绊绊。

巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,是弱者的绊脚石,是强者的垫脚石,让你站得更高。”奥地利音乐神童莫扎特15岁为了快点写了一首曲子。在寒冷的冬天,他连续三个晚上坐在办公桌前,双手冻僵,呼吸温暖。但后来他的音乐被淘汰了,他的希望瞬间破灭。但他没有在挫折面前低头,依然一如既往的在音乐行业努力着。最终,他在世人的敬仰和羡慕中终于成就了自己一生的辉煌,在历史的篇章中熠熠生辉。

我们对电灯的使用评价很高,但是谁能理解他,电灯的.发明者爱迪生,经历了多少苦难、失败和挫折。

当他发明电灯时,他一次又一次地做实验。每次考试失败后,他都总结经验,一次又一次地投入到下一次考试中,直到成功。

莫扎特和爱迪生,他们的青春可以说是在挫折和失败中度过的。但正是因为这些失败,他们才有了精彩的人生。

每个人都有自己的青春,青春是人生最美好最精彩的阶段。在经历了酸甜苦辣的青春之后,你会成长为一个真正有意义的人。青春,短暂,会从你手中流走。抓住青春,意味着充实的生活就在前方不远的地方等着你!青春就像这束花!一打开就很华丽!但是当它枯萎的时候,就太可怕了!我们的青春也是如此。在青春的季节里,我们充满激情,但是一旦青春逝去,我们就失去了活力、激情和奔放!我们要珍惜青春,不要让青春白白流走!

初二学生演讲稿青春篇七

大家好,今天,我演讲的题目是《生命在平凡中闪光》。

朋友们,我曾听过这样的感叹:我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下!我也听到类似的抱怨:我时运不佳,没摊上一个好岗位,否则咱也能露露脸!

是啊,和平年代,普通工作,我们很平凡。但我要说,伟大正寓于平凡之中,平凡的我们一样能高扬精神的风帆,因为平凡中,我们一样能够奉献!

在我们的身边,有这样一位普通共产党员,他没有豪言壮语,没有惊天动地的事迹,有的只是无私无畏,默默奉献。在鲜红的党旗下,他履行着共产党员神圣的义务和职责,从我做起,塑造着新时期xxx广电人的光辉形象。

他中等身材,四方脸,黑红的脸膛,双目炯炯有神,他就是xxx广播电视局物管中心保卫科长,一名普通但又是优秀的共产党员。

xx年,伴着新世纪的钟声,xxx告别了与之相伴x年之久的绿色军营,打起背包,转业至xx广播电视局物管中心保卫科工作。说起广播电视,外人首先想到的是无冕之王——新闻记者,还有公众人物——名播音、名主持,在这样一个颇具几分吸引力和神奇色彩的单位里,保卫科的工作岗位,实在是最基层、最平凡、最累而又最不起眼的工作。有的朋友甚至戏谑地对xxx说,堂堂的连职转业干部,咋就看起了电视台的大门呢?可xxx却说“广电事业的发展需要名主持、名记者,可也离不开像我们这样的普通一员。在广电这棵参天的大树上,做一片默默无闻的绿叶又何妨。”就这样,在一个平凡得不能再平凡的岗位上,赵光文用自己的赤诚和真情牢牢地扎下了根。

x年里,有多少个节假日、公休日,他是在工作中度过的,他数不清;x年里,不分白天黑夜,随叫随到地干了多少事,他说不清;x年里,他关了多少窗,关了多少水龙头,关了多少灯,他记不清。而他数得清的是广电中心大楼纵横交错的消防管道;他说得清的是大楼里密密麻麻的电线电缆布置线路;他说得清的是中心大楼里每一位工作人员的姓名和上班作息规律!

xx曾经说过:“在平凡的岗位上,在人们认为没有前途的地方,一样会出英雄人物;在人们认为有前途的工作岗位上,也不见得会成为英雄。”我想,这句话套用在xxx身上是再适合不过的。因为他有着这样的信念:“世上三百六十行,行行都得有人干,既然干了这一行,就要对这一行负起责任。”应着这句“负起责任”的宣言,xxx用他的行动给我们作了最有力的证明。那是一个夏日暴雨的凌晨,xxx在睡梦中被电话惊醒,广电中心地下室浸水、配电房告急。xxx立即冒着滂沱大雨,赶到现场。当时由于雨量太大,地下室的水位迅速上涨,距离配电柜仅有3、4公分的高度差距,按照当时水势的蔓延速度,只要再过十几分钟,积水就将淹没配电柜,引发大面积的短路,进而造成地下室两台变压器爆炸,在现场抢险的同志们将面临生命危险。面对死神的威胁,xxx没有退缩,他镇定自若地带领闻讯赶来的消防官兵,趟着齐腰深的积水,一面堵住进水口,一面寻找最佳位置,抢排积水。分分秒秒间,xxx与洪水进行着一场生死较量,一分钟、两分钟……半小时、一小时……水位终于止住了上涨的脚步,险情排除了,配电房保住了。“为人民服务,再苦再累再危险我也甘心”——这是他的行动,更是他的心声。

对工作,xxx有着一股夏天般的火热激情,对同志,xxx则始终象春天一样温暖。保卫科有一位同志一直认为保安工作低人一等,加之性格倔强,脾气暴躁,执勤时经常与人发生争吵,甚至顶撞领导。为了帮助这位同志摆脱“自暴自弃”的消极状态,xxx主动地在工作上给予他指导和督促,在生活上给予关心和帮助,通过以身作则帮助他逐步树立“干一行、爱一行”的思想,这种以心交心、春风化雨般的真诚很快感动了这位同志,使他的工作态度有了彻底转变,重新找到了生活的坐标。就这样,xxx的真诚和关爱化作一股凝聚力和感召力,将保卫科十多位同志的心紧紧连在一起,人人争先,乐于奉献也随之在全科上下蔚然成风。

初二学生演讲稿青春篇八

亲爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!我演讲的题目是《让青春放射出耀眼的光芒》。

这在一个金色的秋天里,放眼神州,四野流金,繁华似锦。秋天,总给人们带来祥和,带来吉祥,带来希望,带来遐想。今年的秋天,更是不同寻常。因为我们即将迎来祖国母亲63岁的华诞。在这美好的季节,共和国的每一寸土地都浸透着欢欣与甜蜜,洋溢着一片和谐与幸福。中华儿女们正以豪迈的歌声放飞金色的理想,抒写着对伟大祖国赞美的诗行。

曾几何时,我们的祖国历经沧海桑田,度过无数磨难,她成了帝国主义瓜分利益的舞台,成了野心家争权夺利的赛场。她千疮百孔,遍体鳞伤,每一寸土地都被无情地蹂躏,每一个角落都布满了战争的阴霾。人民水深火热,苦不堪言。而今,经过数十年的期待,数十年的煎熬,数万万同胞的流血牺牲与奋斗,终于换来了民族的独立,国家的富强。伟大的中华民族正在世人的瞩目之中,载着秦关汉月,载着高峡出平湖,载着改革开放,载着科学发展,以惊人的速度向前飞奔!

作为新时期的中学生,我们更应该热爱我们的祖国。爱祖国不是一句空话。我们应首先从爱我们的家乡开始。看!我们身边,一条条道路更加宽广,一幢幢高楼拔地而起,人们生活和学习的环境越来越美。今天,爸爸妈妈们辛勤劳动,为建设祖国,建设家乡出力流汗;明天我们这些家乡的孩子,将接过父辈肩上的担子,去把家乡建设得更好。

当然,作为学生,我们更要做到爱学校。难以想象,一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的祖国呢?爱学校要体现在日常生活的细微之处;体现在遵守学校的校规校纪上;体现在尊敬师长、维护集体的荣誉上;体现在使用文明礼貌用语上。当你身着整洁的校服走进校园,向老师和同学们问好时,你可知这其中体现的并不只是礼貌;当你随手拧紧滴水的水龙头,你可知这并不是一般的节约;当你白天关上还在亮着的电灯时,你可知这并不仅仅是遵守学校的规定;当你随手捡起地上的废纸,然后扔进垃圾桶,你可知这并不是简单的爱清洁……你的一举一动时刻体现着一个中学生的素质——表达着你对学校的热爱!

作为一个七年级的新生,经过一个多月的中学生活,我长大了好多,也成熟了好多。再也不会抱着电话向父母哭哭啼啼了,我已经适应了用一种平淡的语气描述我现在的生活,让父母不要担心。因为,在这里,有细心的老师无微不至的关怀;有真挚的学友无私的帮助;有学校和社会送来的种种温暖。

有一种美丽叫做感谢;有一种美丽叫做感激;更有一种美丽叫做感恩。我感恩党和国家为我们提供了免费的义务教育;感恩学校为我们提供了这样优越的学习环境;更感恩这一路走来关心爱护我们的所有老师。在这里,请允许我向你们说一声:谢谢!

我知道我的感动,我的感谢,我的感恩,不应该仅仅停留在口头上,应该以自己的实际行动来报答。我也知道,我们决不能辜负老师和父母对我们的殷切期望,我们只有努力学习,不断提高自己的科学文化水平,将来才能为祖国的建设贡献出自己的一份力量。

谁言寸草心,报得三春晖?亲爱的老师,亲爱的同学们,在今后的学习和生活中,我愿做一颗星星,更多地汲取宇宙的能量;我愿做一颗小草,铺就青春理想的绿茵;我更愿做一缕阳光,积蓄起点滴的力量,在明天的征途上,放射出耀眼的光芒!

谢谢大家!

初二学生演讲稿青春篇九

青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激-情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

说到这里,我想起了这样一句话:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!我们可以设想一下,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想,这绝对不是我们存在的意义。古往今来,有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生,在这里我来不及一一列举。可是,有一个人的名字我却不能不提,他是我们永远的学习榜样,一个最平凡最无私也是最伟大的人。大家知道他是谁吗?这个传奇人物就是雷锋,他告诫我们说:“青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成为这样的人。

我告诉自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂扬的面对生活,你就会有所获得。”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,不要停止我们前进的步伐,因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书,回头想想自己走过的路,为自己的人生做好一个规划,把自己的理想铭刻在心中,做一个甘于寂寞,敢于创新、干劲十足的年青人。我们要抓住金色青春,让人生中留下永恒的光辉!

我很荣幸能代表初二(2)班全体同学在这发言,今天我演讲的题目是《拼搏初二,让我们的青春无悔》。

青春是一团火、青春是一朵花,笑容与彩霞飞扬,汗水将与成功相伴。脉搏跳动着强劲的节奏,智慧弹奏着优美的乐章。青春是一泓山间的泉水,是一条奔腾的小河。平静时,泉水叮咚,绵绵诉说着青春的故事;激荡处,汹涌澎湃,百折不回,抒发着青春的热情。青春是璀璨的夜空,有如月色般美丽的抱负,也有数不清的幻想渴望。只是青春的星儿比夜空的星儿更繁、更亮,青春的月儿比夜空的月儿更丰满、更耀眼。

青春是如此的美好,但青春年少的我们能否问心无愧地说:“我没有辜负青春”?

花开花落,春去秋来,十年的求学生涯转眼即过。一路走来,我们终于迎来了初二这既令人紧张又让人激动的时刻。有人说初二的天空中时常有电闪雷鸣,初二的河流总会有惊涛骇浪,初二的道路上必定是荆棘丛生,正是这些合成了惊心动魄的初二交响乐。初二是对一个学生意志的检验,对恝性的锤炼和精神的升华。没有不屈的意志、坚强的恝性和契而不舍的精神,是无法真正体会到初二的意义的。

初二学生演讲稿青春篇十

老师们,同学们,上午好!

我是初二(147)班的。很荣幸这次能在开学典礼上代表初二同学发言。

两年以来,我们在怀抱中快乐而活泼地成长着。不论在学习上还是生活上,我们都已经懂得如何自理了。然而,初二的生活是充满挑战的,在我们面前的路不是一片坦途,而是需要我们奋斗的路程。

进入初二,我们主要的任务当然是学习、学习、再学习,努力、努力、再努力。各门功课应全面发展,提高效率。

当然,我觉得学习主要是讲究方法,而不是拘泥古板,打时间仗,死记硬背,应当活学活用。

课前预习相当重要,只有预习到位了,才能在上课时做到自然流畅,才能带着问题进入课堂。在预习过程中,如语文我们应做到能通读全文,了解文章旨意,熟悉古文中每个词语;数学应会记忆并且理解、推导各个公式,做到举一反三;英语应熟悉单词,能翻译课文,会理解运用各条语法;其他各个学科都应详记每一个知识点,只有成竹在胸,解题才能做到得心应手。

上课时我们要专心听讲,多思多问,与老师积极配合,解决预习中的疑难问题,紧守每一节课,向每一节课的每一分钟要质量。

课后复习相对于预习更关键,重要的不是知识的数量,而是知识的质量。不断巩固学过的知识,使它们在脑中生根发芽,并茁壮成长。重复是学习之母,它不仅能帮助我们巩固知识,更重要的是能梳理知识,斯宾塞曾说过:

尤其是初二学生,经过两年的积累,科类多,知识点杂,线长面广,就更要注重知识点的梳理与整合,使各学科知识条理化,系统化。这样才能做到信手拿来,运用自如。同学们,只要我们能珍惜时间,那么机会就会在我们手上,我相信初二这一年一定会带给我们更多惊喜。

长对我们的殷切期望。在这里,我代表全体初二同学请老师、同学们监督,在今后一年内,我们一定会发愤学习的,以最好的精神面貌展现在你们面前。

同学们,青春是人生之花,人生的最大悲痛莫过于辜负青春,让我们携起手来一起努力吧!

谢谢大家!

初二学生演讲稿青春篇十一

亲爱的同学们:

大家晚上好!

我演讲的题目是:励志成功始于信念。

先给大家讲个故事。

在非洲一片茂密的丛林中,四个骨瘦如柴的男人走着,背着一个沉重的箱子,跌跌撞撞的在丛林中前行。他们跟着船长进入丛林探险,但在课堂上,当任务即将完成时,船长生病死在丛林里。

临死前,船长把自己做的盒子托付给他们,真诚地说:“如果你能把这个盒子送给我的朋友,你会得到比黄金更珍贵的东西。”

埋葬了船长后,他们扛着箱子上路了。道路变得越来越难走,他们的力气越来越小,但他们仍然精力充沛地向前走着。终于有一天,绿色的屏障突然打开了。历经千辛万苦,他们终于走出丛林,找到了船长的朋友,但朋友说:“我什么都没有!”

然后,我打开盒子一看,是一堆没用的木头!在这样一个故事里,似乎船长给了他们一箱没用的木头,但实际上,他给了他们行动的目的,这使他们得到了比黄金更有价值的东西,——条生命。这个故事告诉我们,学习和做任何事情都要有明确的目的和目标。

聋哑人跳起了美丽的观世音菩萨,盲人爬上了珠穆朗玛峰,腿和下肢被切断,又飞回了蓝天……很多正常人做不到的事情,这些残疾人却把它们变成了现实,不禁让人感到惊讶,他们也被自己顽强的毅力所感动,从未释怀。他们成功的主要原因是他们有必胜的信念,永不放手。

一切都站在它面前,如果不是,那就没用了。如果你设定了目标,怎么能持之以恒,怎么能永不放手,那你一定要有行动的计划和成功的信念。这是你行动的指南,也是你挖掘和利用身体潜力的催化剂。

如果你觉得自己很优秀,那你真的会很优秀。想象小,就会落后于别人;如果你想象自己很勇敢,你会真的无所畏惧。如果你想象荣耀,你就会变得伟大。

因为在行动之前,你先暖了暖脑子,构思好要做的每一个细节,梳理好头脑,然后在脑子里深刻的记住。当你行动的时候,你会很舒服,很舒服。

学生,动力要有明确的目标,目标的实现要有成功的信念。从现在开始,让它们成为你想象中的现实。感受它们,体验它们,相信它们。我相信你会在不久的将来看到它们实现。

初二学生演讲稿青春篇十二

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

感谢学校给我们这次交流的机会,同时也是一次展示自我、提升、锻炼自我的机会。今天我要演讲的题目是:《坚定信念,超越自我》。

海伦·凯勒有这样一句非常形象而生动的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。”正是有了远大的理想,正是有一种信念,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。

她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她走出死寂,走出黑暗;理想和信念像巨大的羽翼,帮助她飞上云天。

从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。对于人的生命而言,活下来,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚定的信念。

理想信念使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实。人生在世,什么都可以没有,但就是不能没有理想;人生在世,什么都可以放弃,但就是不能放弃信念!

想必大家听过这样一个故事:

队长从腰间取出一个水壶,两手举起来,用力晃了晃,惊喜地喊道:“哦,我这里还有一壶水!但穿越沙漠前,谁也不能喝。”

沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色,一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着,一步一步地向前挪动。看着那水壶,他们抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

终于,他们死里逃生,走出茫茫无垠的沙漠,大家喜极而泣之时,久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。

队长小心翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的却是一缕缕沙子。他诚挚地说:“只要心里有坚定的信念,干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。”

黑人领袖马丁·路德金有句名言:“这个世界上,没有人能够使你倒下。如果你自己的信念还站立着的话。”是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火把。

同学们,不管我们今天的成绩如何,无论我们现在的基础怎样,只要坚定信念,超越自我,我们就有了奋斗的目标,就有了努力的方向,就有了生活的动力,就有了成功的希望!

少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨砺十年,今将试锋芒。乱云飞渡,战士信念未移,驰骋疆场,方显英雄本色,让我们背起理想行囊、怀揣信念之光不负学校重托,不负父母厚望,不负恩师培育,不负青想,顽强拼搏,乐战不怠,全力以赴,铸就辉煌!

我的演讲完毕!

谢谢大家!

初二学生演讲稿青春篇十三

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

我是来自__学院__班的___,今天我所演讲的题目是《放飞梦想青春飞扬》。

在开始我今天的演讲之前,我想先给大家朗诵一首我刚入大学时所做的诗,《杂感》:。

步入大学志气存,莫学他人睡眼昏。鸷鸟安于雀同群,看我展翅如青云。

是的,刚步入大学的我们总有用不完的激情去开拓属于自己的生活空间,我们都希望自己能够像雄鹰一样飞翔在那片辽阔的天空。我们入学生会,竞选班委,参加各种各样的社团组织,忙的是热火朝天,在各种各样的舞台上展示自己的才华,释放自己的青春激情。也有一些同学将自己的全部热情投入到书本中去,整日泡在图书馆里,以书为伴,与书交友,在书中寻找一方净土安放自己的心灵,默默的提升着自己的素养,为有朝一日自己的腾飞而积蓄力量。我想说的是无论我们以什么样的形式来度过自己的青春,来度过自己四年的大学生活,希望大家不要忘记自己初入大学时的梦想,不要忘记自己远大的志向,只要我们坚持,努力,认真做好我们所做的每一件事,我相信我们终会有所收获。作为一群热血的青年,我们应该有信心让自己的青春飞扬在那片辽阔的天空。

我们正处在风华正茂的年纪,我们的青春本就应该是充实的。我们不能只把自己的梦想只搁置在床上,蒙头大睡之际做一个长长的不切实际的梦!不是有这样一个脑筋急转弯吗说:“若要把梦变成现实,我们首先应该做什么?”是的,答案就是赶紧醒过来,赶紧醒过来吧!当我们昏昏欲睡时有没有想过我们的父母正在做什么?同学们啊!我们的青春还能经得起怎样的挥霍!朱自清先生曾在他的《匆匆》里这样写道:“我不知道他们给了我多少日子,但我的手确实是渐渐空虚了。在默默里算着八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”我不知道,我们同学们在回望自己所走过的岁月时,会不会像朱自清一样因感叹时光的飞逝而泪流满面。但我们的青春确实是在键盘鼠标间,在香甜的美梦中悄悄溜走了。

同学们,赶紧醒过来吧。珍惜我们所拥有的每一分每一秒,以清醒的头脑去迎接挑战,趁着我们还有激情与活力,还有梦想与追求,背起行囊去闯荡一番吧!读万卷书,行万里路,增加我们的阅历,去多交一些朋友,在生活中磨砺意志,锻炼自己的能力。

请同学们记住,青春不是粉面桃腮和朱唇红颜,而是坚定的意志丰富的想象,饱满的情绪;青春不是短暂的岁月和鲜红的色彩,而是一种永远充实,开放,活跃,蓬勃向上的心态,不断沸腾的滚滚热血。

是骏马你就扬蹄远足,

是雄鹰你就展翅翱翔。

为自己的梦想插上坚实的翅膀,让我们的青春飞扬!

初二学生演讲稿青春篇十四

亲爱的同学们:

大家好!

对于爱国,很多人都认为是个空大的词,甚至很多的同学都不知道怎么去表达自己祖国母亲的爱,真有这样难吗啊?其实不然,爱国没有想象中的那样难,他仅仅需要的是你们的青春风采。

展青春风采,争双创先锋青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

说到这里,我想起了这样一句话:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!我们可以设想一下,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。

我想,这绝对不是我们存在的意义。古往今来,有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生。

说实话,半年前,我很荣幸的成为了一名大学生村官,我刚来工作的时候也有过失落和茫然,感觉现实不尽如人意,感觉离曾经的梦想总是有一些距离,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把刚铸好的刀,不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化,失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁。

我告诉自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作,你就会有所获得。”路漫漫其修远兮,吾将上下而求1索。青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,不要停止我们前进的步伐,因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书,回头想想自己走过的路,为自己的人生做好一个规划,把自己的理想铭刻在心中,做一个甘于寂寞,敢于创新、干劲十足的年青人。

青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。如果你的心灵很年青,你就会常常保持许多梦想,在浓云密布的日子里,依然会抓住瞬间闪过的金色阳光。我们虽出生于不同的年代,工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的家,在这里,我们信守同样的企业精神,写下同样的奉献承诺,拥有同样的壮美青春。这是一次演讲,更是一次告白。当我满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻,我的内心是如此的坦荡与激昂,那种难以形容的兴奋与紧张,我真诚的邀请你们一同分享。

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”作为青年人,一个国家、一个民族的希望所在,心中无不闪烁着梦想,那么现在就是我们努力实现梦想的时候。当前,我们农村正处于一个承前启后,继往开来的转折点,有一大批项目等着我们去建设,有一系列技术等着我们去攻关,有一大片市场等着我们去开拓,有一整套的经验等着我们去探索,我们要做的还有很多很多。

纵使艰难险阻,也要努力前行:

追求卓越,真诚回报,释放青春能量,点燃青春梦想。或许我们成不了伟人,纵使我们平淡一生,但这都不要紧,群星闪烁时我们同样灿烂,这样的平凡其实是一种伟大。因为只有我们自己清楚,平凡的岗位需要我们付出,火热的生活需要我们的付出,构建整个和谐社会需要我们大家一起付出。

而这些付出无疑就是一种奉献,奉献不分大小,没有先后。

我们的青春是有限的,有限的青春因为我们的奉献变得充实、久远。

亲爱的朋友们,工作着是美丽的,凭着岁月赐与我们的年轻臂膀和满腔热情,全身心地投入到我们所追求的事业中吧!

初二学生演讲稿青春篇十五

很多时候,我们感觉我们够用心,也够勤恳,却没有被提拔,甚至连赞赏也没得到。我们可能牢骚满腹:“我没有功劳,也有苦劳嘛。”然而,我们却忽略了——每一个员工的升职加薪都会经过一个考核期,如果做得够好,却没有得到升职加薪,那肯定是处在被考核期。所以,还是耐心地再等上一段时间吧。如果连等待的勇气都没有,就只能被替代了。

职场竞争惨烈,当职场趋势从企业端的“终身雇用”变成个人端的“终身就业”,我们每一个人,尤其是即将或刚出校门走向职场的大学生唯有摆正自己的位置,方能稳操胜券,乃至无可替代。人的学识、修养、经历、地位不同,在这个充满竞争的职场里,谁能做到无可替代,谁就是王者。

经济学里有个“替代效应”。生活中,替代效应非常普遍。如萝卜贵了多吃白菜,大米贵了多吃面条。买不起lv,用仿lv替代。h7n9疯狂,不吃禽肉禽蛋,吃牛羊肉来替代禽肉禽蛋。在职场,既不要不平ceo拿百万元年薪,更不要慨叹“老板翻脸比翻书快”。如果不想被替代,只有让自己具有不可替代性。要实现在职场中的价值,也只有让自己变身成有价值的、不可替代的员工。

亚里士多德说过:“人是一种寻找目标的动物,他生活的意义仅仅在于是否正在寻找和追求自己的目标。”要成为有价值的、不可替代的人,至少要“敢想”。如果连想的勇气都没有,还会有行动?俗话说:“天使之所以能飞得很高,是因为把自己看得很轻。”这句话放在职场同样适用。上进之心,人皆有之,这是人的本性。只有“敢想”的人,只有有目标的人才会全力以赴地拼搏。哪怕这个目标只是个短期计划,还是一个仅仅两三个月的短期计划,也比没有计划的碌碌无为强得多。

职场如战场。任何机会都不会光顾庸人,也不会光顾只做大事的牛人。工作中,大部分人做的都是小事,大到“盒饭”小到“拖布”皆是“文化”和“规则”,都必须学会。卡耐基说过:“人性的弱点并不可怕,关键要有正确的认识,认真对待,尽量寻找弥补、克服的方法,使自我趋于完善。”即,要清楚自己的能力大小,给自己打打分,看看自己的优势和劣势,通过自我分析,彻底地搞清楚“我能干什么”。只有从自身实际出发,给自己一个准确的定位,才能使自己能力与潜力达到最佳。

勿以善小而不为,勿以恶小而为之。很多时候,小事之中见修养。所以,必须要克服“不值得定律”这一人性的弱点。也不要自诩自己多么有个性,“90后”的个性和脾气,“80后”、“70后”、“60后”也有,不要拿“二”当个性,“拒订盒饭”没错,但它有悖常理。职场不是校园,从大学校园走向职场,既要学会隐忍,也要学会付出,不经意地付出也能“好风凭借力”,送你上青云。否则,只能被淘汰出局。

心理学上有一个着名的“不值得定律”,其大意就是在潜意识中,人们习惯于对要做的每一件事情都做一个值得或不值得的评价,不值得做的事情也就不值得做或不值得做好。这是我们人类在漫长的社会发展过程中逐渐形成的一个人性的弱点。从家庭到校园的20多年,不少大学毕业生一直是“享用”者,被“呵护”者,以至仍有“骄子”的期许。进入职场,作为社会人,人人都得学着有所担当。尤其是刚进入用人单位的大学毕业生,一定要从最琐碎、最基础的“小事”做起,如果“小事”不想干,还由内而外的“狂傲”,说好听点是年少轻狂,说难听点是自以为是。

职场就是如此的现实,没有几个人能一步登天,也没有几个职业如想象中或外人看起来那么美好。更莫说作为一个职场新人,最不容易适应的并不是业务,而是处理各种职场人际关系的方法。有时候,领导在提拔某个员工之前往往会用几件小事来考察他的工作作风、办事能力以及是否有眼光。这其中有一个从量变转为质变的过程。假如某一天,领导把你叫进办公室说,某人那个计划已经完成得差不多了,你来帮他完成收尾工作吧。你绝对不能懊丧,你的机会来了。反之,一个不屑干小事或替他人做嫁衣的人,领导也不会放心让他独当一面。

学写议论文的时候,老师就告诉我们要“摆事实、讲道理”。但是,许多初涉职场的大学生只习惯于用道理来说明问题,而忽略了“事实”。大学生活固然构造了坚实的知识结构,然而课堂里所学的东西没有经过现实的打磨,仅仅是书本上的文字构成,具体的工作细节、流程,还需要在工作中慢慢地积累,并获得成熟的思维方式、行为方式,方能在工作上有所成就。所以,不要趾高气扬地告诉别人,“读那么多年的书,就是要独当一面”!

一个人选择什么样的职业,常与其本人的兴趣、爱好、性格、气质及能力等有密切关系。孤身为事业闯荡的大学生们,初入职场总会遇到形形色色的难题,多少会感觉到有点不适应。但是,职场上有两种人,一种是主动改变自己的人,一种是别人要求他改变的人。我们大多数人属于后者,属于碌碌无为的后者。而主动改变自己的那些人,因为敢于担责而成长最快,也最受用人单位和老板喜欢。他们也比一般人能更好地发挥自己的潜能,实现自身的价值。

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