保育员技能大赛主持词(精选18篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-19 18:55:07
保育员技能大赛主持词(精选18篇)
时间:2023-11-19 18:55:07     小编:翰墨

总结是一个机会,它让我们重新审视自己的成长和进步。提炼关键信息,避免过多的废话;大家一起来看看以下这些总结范文,相信会有一些收获。

保育员技能大赛主持词篇一

尊敬的各位同仁,大家下午好!

酒店第三届暨技能大赛就要开始了,今年的技能大赛是在各部门技能比赛的基础上由酒店统一组织的一次大规模比赛,今天的比赛项目有前厅、客房、餐饮楼面、餐饮厨房共7个项目的比赛,参赛选手共有**名,今年的这次技能大赛是“服务质量提升月”活动的一项重要内容,也是完成新星标对标复核工作的一项重要内容,在此,衷心的希望全体参赛选手充分发挥自己的技能特长,取得优异的比赛成绩。从而以点带面,推进各部门形成学技能、学管理的良好风气,不断巩固和提高现有的服务水平。

有请总讲话,请大家鼓掌欢迎!

主持人宣布技能比赛注意事项。

在比赛过程中请大家保持安静,不得大声喧哗。

观摩人员不要在赛场内走动,以免影响参赛人员。

参赛人员听从评委的指挥,赛前准备完毕及参赛操作结束时均需向评委举手示意。

所有参赛人员在个人比赛结束时不要离开赛场,等主持人宣布全场比赛结束后再退场。

主持人宣布技能比赛开始:各位参赛选手请到工作台抽签以便确定参赛顺序,抽完签后请到各自的比赛区域外面等候,由各项目评委安排比赛。xx年里在各级首长的关怀,帮助,指导下,在全馆人员的共同努力下,我们劈波斩浪、驭风而行、与时俱进,用智慧和汗水勾勒了一道岗位建功、奉献成才的靓丽风景线。

甲:在渐行渐近新的一年,又将是一个希望之年、奋斗之年、胜利之年!我们游泳馆的全体员工将更加刻苦学习,熟练掌握业务技能,为游泳馆的明天做出更大的贡献。

下面介绍到会领导部长,局长,局长,副局长。

让我们大家再一次以热烈的掌声对首长的到来表示热烈欢迎和衷心的感谢。

乙:首先请主任上台宣布竞赛开始。

甲:好,感谢主任!同时我们也预祝本次竞赛取得圆满成功!

乙:本次比赛设有餐厅摆台技术竞赛;客房做床技术竞赛;形体礼仪竞赛和知识问答竞赛等环节。首先进行的是摆台竞赛,请选手上场(主持人下场)。

甲:请各位选手注意,计时员准备----------开始。

保育员技能大赛主持词篇二

a:欢迎来到“基护操作大比拼”基础护理技能大赛现场,我是主持人xxx。

b:我是主持人xxx,本次活动由护理学院基础护理教研室主办,96期护理系承办a:

b:这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的大比拼

a:这,将是青春的燃烧,更是动感与活力的大绽放

b:为了促使同学们更好的掌握基础护理操作,增强学习的趣味性,加强师生互动,营造良好的教与学的氛围。

a:我们齐聚一堂,共同融成这个温馨的大家庭。

b:在过去风雨和快乐同步的日子里,我们一步步成长。

a:而今天,我们有着更足的干劲与希望。

b:这成绩的取得,与院领导和老师的热切关心与关怀是密不可分的。 a:今天,我们很荣幸地请到了一直关心我们的领导和老师,他们是:a:

a:让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

a:但其实,青春的意义不仅限于此,它也是人生开始担负责任和走向成熟的路口,它需要我们鼓足勇气准备接受生活的历练,去挑战自我,展现自我,超越自我。

b:接下来,我们有请xx老师发表讲话

b:感谢xx老师的精彩讲话,从xx老师的讲话中我们体会到了家长式的语重心长和殷切希望。

a:下面由我来介绍我们的参赛队伍第一组超和平战队;b:第二组德胜队;

a:第三组小宇宙;

b:第四组神气队;

a:第五组big bang;

b:第六组六次方队

a:参赛队伍给大家介绍完了,下面我简要说一下比赛流程(ppt)b:好,下面比赛正式开始。

b:第一轮,请进行隔离技术操作的同学做好准备,听题。xxx准备用物,开始操作

xxx做好比赛准备

请xxx准备用物,开始操作

请xx老师为我们做点评

a:第一轮结束然我来宣布各组的得分情况......

b:第二轮,请xx组选题

请xx老师为我们做点评

a:第二轮结束然我来宣布各组的得分情况......

b:第三轮,请进行。操作的同学做好准备,听题。xxx准备用物,开始操作

xxx做好比赛准备

请xxx准备用物,开始操作

请xx老师为我们做点评

b:获得最佳团队奖的是。请xx组全体队员上前领奖,请xx老师为我们颁奖;

a:获得最佳个人奖的依次是。请以上同学上前领奖,请xx老师为我们颁奖

b:让我们以热烈的掌声对以上获奖同学表示祝贺

b:感谢今天的各位同学,你们的支持是我们最大的骄傲。

a:本次比赛虽然结束了,但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。

b:愿同学们都能成为学习和生活的胜者,谢谢大家。

保育员技能大赛主持词篇三

护理技能操作是一名护士必备的专业技能,也是护理专业学生在学习过程中需要掌握的重点科目,本次大赛能够加强同学们的护理专业知识,强化护理技能操作,培养护人才,让同学们在步入社会,进入市场之前,就先生学校体验一下模拟护士的感觉。

今天的比赛分为六个项目:分别是无菌技能操作、口腔、静脉输液、,,。,每项比赛分组,每组名选手参赛,每位选手对应1位评委评分,全场另设记分员名,记时员1名,以哨声为令开始结束比赛。

下面我宣布“护理技能操作大赛”开始!

首先进行第一项“无菌技能操作”,请选手和评委入场就位。

计时员:请注意,各就各位,预备(吹哨)

无菌技术是护士的基本功,是医院预防感染的一项重要而基础的技术,是防止交叉感染的基本操作,护理人员只有时刻保持无菌观念,严守操作规程,一丝不苟,才能确保患者的生命安全。请第一组选手退场,第二组选手入场就位。

第一项无菌技能操作到此结束,选手退场,请计分员统计分数。请评委稍事休息。

下面进行第二项比赛“操作”,请选手和评味入场就位。计时员:请注意,各就各位,预备(吹哨)

计时员:(吹哨)请注意,时间到,请选手停止操作。

请第一组选手退场,第二组选手入场就位

第二项比赛结束,选手退场,请计分员统计分数。请评委稍事休息。

下面进行第三项比赛“,请选手和评委入场就位。

计时员:请注意,各就各位,预备(吹哨)

请第一组选手退场,第二组选手入场就位。

第三项比赛结束,选手退场,请记分员统计分数。请评委稍事休息。

下面进行第四项比赛“ ”,请选手和评委入场就位。

计时员:请注意,各就各位,预备(吹哨)

计时员:(吹哨)请注意,时间到,请选手停止操作

请第一组选手退场,第二组选手入场

第四项比赛结束,选手退场,请计分员统计分数,请评委稍事休息。

第五项,第六项

当大赛的帷幕已悄然降落,我们的耳边智慧之音还在回荡,当比拼的氛围已接近尾声,我们的眼前思想的火花还在跳跃今天我们在竞技舞台上展示智慧,挥洒风采,明天我们在生命线上无私奉献,救死扶伤。让我们呵护着幸福和梦想,奔向明天!

20xx年护理技能操作大赛到此结束,同学们,让我们来年再相会!

保育员技能大赛主持词篇四

尊敬的各位领导、各位同事、各参赛代表队:

大家好!

技能竞赛决赛,经过全体参赛人员xx天激烈紧张的努力工作,已全部完成了各项任务,达到了预期效果,取得了圆满成功。这次竞赛活动既是对第n届竞赛成果的检验,也是对第xx届竞赛成果的巩固和提高。通过连续n届知识技能竞赛比武活动,促进了xx学习知识、提高业务技能水平的积极性,使xx学有方向、赶有目标。本次竞赛比较全面地反映了xx掌握知识、技能的现状,展现了xx队伍的精神风貌,为建设一只高素质的xx职工队伍,奠定了良好的基矗下面我对xx岗位知识及技能竞赛活动做一简要总结。

本届xx知识及技能竞赛及决赛的基本情况

本次xx知识及技能竞赛决赛,共有n支代表队参加,有参赛选手、领队、教练、裁判、监察、专家以及赛场工作人员、观摩人员n人参加。在紧张激烈的竞赛过程中,组织工作细致周到,参赛选手精神饱满,积极投入;裁判和监察人员秉公执法,认真负责;竞赛安排紧凑,井然有序。

各参赛队本着赛出风格、赛出水平、互相学习、共同促进的目的,严格遵守赛场规则,积极支持和配合竞赛组委会的各项工作,保证了本次竞赛活动的顺利进行。参加竞赛的命题人员、裁判员、监察员、专家、主持人,兢兢业业、一丝不苟,为保证竞赛的质量和水平,付出了辛勤的劳动。技能命题人员为了使技能竞赛项目与现场实际工作要求相结合,并尽可能涵盖实际操作的技能工艺要点,多次在一起研究讨论,从不同类型不同项目中比较精选,提前2个月编写了《xx—xx标准》,为各单位开展竞赛培训工作提供了统一标准;理论命题人员为了提高命题质量,达到保密要求,在较短的时间内,加班加点,如期高质量地完成了出题和试卷评阅工作;裁判员、监察员每场比赛结束后,都认真对项目的评判进行认真总结和分析,为后面的比赛做好充分的准备。xx领队、教练,他们为队员们提供了良好的后勤保障,鼓舞了参赛选手的士气,增强了他们的信心;专家组的同志们,不辞辛苦,认真对每个存有疑问的技术环节进行分析研究,提出了正确的建议;赛场工作人员认真负责,为竞赛的顺利开展进行了精心准备;参赛选手们不负众望,奋力拼搏,展现出了自己成绩和形象。在此,我对你们表示衷心的感谢!

本次决赛分为笔试、竞答、技能操作三个部分。经过认真激烈地角逐,其中有n个代表队获得团体竞赛一、二、三等奖,n个代表队获得竞答团体优秀奖,n个代表队获得优秀组织奖,n个代表队获得风格奖;个人全能竞赛前1名授予“技术能手”称号,个人理论知识竞赛前1名授予“理论知识竞赛优胜者”称号,个人技能操作竞赛前1名授予“技能操作竞赛优胜者”称号;参加决赛的全体选手均被授予“xx”称号。在本次决赛中,团体总分成绩平均为xx分,其中为xx分;个人全能成绩平均为xx分,其中为xx分;个人技能成绩平均为xx分,其中为xx分;笔试成绩平均分数为xx分,其中为xx分;竞答团体成绩为xx分。

保育员技能大赛主持词篇五

尊敬的各位同仁,大家下午好!

×××酒店第三届暨20xx年度技能大赛马上就要开始了,今年的技能大赛是在各部门技能比赛的基础上由酒店统一组织的一次大规模比赛,今天的比赛项目有前厅、客房、餐饮楼面、餐饮厨房共7个项目的比赛,参赛选手共有32名,今年的这次技能大赛是“服务质量提升月”活动的一项重要内容,也是完成新星标对标复核工作的一项重要内容,在此,衷心的希望全体参赛选手充分发挥自己的技能特长,取得优异的比赛成绩。从而以点带面,推进各部门形成学技能、学管理的良好风气,不断巩固和提高现有的服务水平。

二、接下来有请××总讲话,请大家鼓掌欢迎!

三、主持人宣布技能比赛注意事项

四、主持人宣布技能比赛开始:各位参赛选手请到工作台抽签以便确定参赛顺序,抽完签后请到各自的比赛区域外面等候,由各项目评委安排比赛。

五、根据评委评选结果宣布获奖者名单:

1、首先颁发的是各项目亚军奖项:

2、接下来颁发的是个项目冠军奖项:

其它参赛选手均获得优胜奖,由部门到工作人员处统一领奖。

六、主持人致比赛闭幕词

各位同仁:

经过1个半小时的紧张比赛,第三届技能大赛终于落下了帷幕,在此,向获奖的选手表示衷心的祝贺!向认真准备、积极参赛的各个部门经理以及员工表示衷心的感谢!

这次比赛充分体现了各个部门的技能水平和选手们的竞技风采,我相信,通过这次技能比赛,一定会促进各个部门的技能培训工作,促进全体员工努力学习技能、不断提高技能的积极性。希望各个部门以此为契机,在今后的管理工作中,不断开展和加强各个岗位、工种的技能培训学习活动,经常性的开展各部门的形式多样的技能比赛活动,从而不断提高整体服务水平和酒店产品质量,以高质量的服务水准赢的更多的宾客,以优质的出品吸引更多的回头客,使嘉和的品牌具有更深更广的影响力,使××酒店的经营业绩更上一个新的台阶!

最后,我宣布,××大酒店第三届技能大赛圆满结束,谢谢大家!请冠亚军获奖选手到前台合影留念。

保育员技能大赛主持词篇六

合:大家晚上好!

男:首先,请允许我代表公司向参加比赛的全体员工表示热烈的祝贺!向大力支持本次活动的领导,以及精心准备的各位同事。表示衷心的感谢!

女:本次“叉车、牵引车技能大赛围绕安全主题,响应集团公司安全月的号召。积极引导员工树立“安全发展、以人为本”的安全生产理念,养成良好的职业习惯、安全素养!为安全生产,奠定坚实的基矗。

男:本次大赛目的:提高叉车、牵引车司机标准作业意识,通过全员海癣初赛、复赛,本着与实践工作相结合的原则,重在学习、重在提高,希望各位员工以饱满的激情,昂扬的斗志,积极投身到比赛中去。赛出成绩,赛出水平,赛出新风尚!

下面介绍莅临本次大赛指导的各位领导及嘉宾:

女:让我们用掌声为他们的莅临指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

女:下面,请本次大赛各参赛队入场。

保育员技能大赛主持词篇七

尊敬的各位同仁,大家下午好!

xxx酒店第三届暨20xx年度技能大赛马上就要开始了,今年的技能大赛是在各部门技能比赛的基础上由酒店统一组织的一次大规模比赛,今天的比赛项目有前厅、客房、餐饮楼面、餐饮厨房共7个项目的比赛,参赛选手共有32名,今年的这次技能大赛是“服务质量提升月”活动的一项重要内容,也是完成新星标对标复核工作的一项重要内容,在此,衷心的希望全体参赛选手充分发挥自己的技能特长,取得优异的比赛成绩。从而以点带面,推进各部门形成学技能、学管理的良好风气,不断巩固和提高现有的服务水平。

各位参赛选手请到工作台抽签以便确定参赛顺序,抽完签后请到各自的比赛区域外面等候,由各项目评委安排比赛。

1、首先颁发的是各项目亚军奖项:

2、接下来颁发的是个项目冠军奖项:

其它参赛选手均获得优胜奖,由部门到工作人员处统一领奖。

各位同仁:

经过1个半小时的紧张比赛,第三届技能大赛终于落下了帷幕,在此,向获奖的选手表示衷心的祝贺!向认真准备、积极参赛的各个部门经理以及员工表示衷心的感谢!

这次比赛充分体现了各个部门的技能水平和选手们的竞技风采,我相信,通过这次技能比赛,一定会促进各个部门的技能培训工作,促进全体员工努力学习技能、不断提高技能的积极性。希望各个部门以此为契机,在今后的管理工作中,不断开展和加强各个岗位、工种的技能培训学习活动,经常性的开展各部门的形式多样的技能比赛活动,从而不断提高整体服务水平和酒店产品质量,以高质量的服务水准赢的更多的宾客,以优质的出品吸引更多的回头客,使嘉和的品牌具有更深更广的影响力,使xx酒店的经营业绩更上一个新的台阶!

最后,我宣布,xx大酒店第三届技能大赛圆满结束,谢谢大家!请冠亚军获奖选手到前台合影留念。

保育员技能大赛主持词篇八

尊敬的各位评委,来宾,亲爱的同学们:

大家下午好!

炎炎的夏日点燃了我们年轻的激情,正值青春的我们奋发向上,渴望展现自我,今天,我们在这里举办的数学科学学院“千帆扬师海”师范技能大赛就是一个展现数科学子风采的大舞台。

首先,我谨代表院学生会学习部,欢迎大家来到数学科学学院“千帆扬师海”师范技能大赛高年级组决赛的活动现场,我是今天的主持人xx。

接下来,请允许我荣幸地为大家介绍莅临本次活动现场的嘉宾,他们分别是:

让我们以热烈的`掌声对各位嘉宾,评委的到来表示中热烈的欢迎和衷心的感谢!

经过了上午的模拟课堂比赛,我们不禁为选手们的出色表现而折服,而今天下午,我们将欣赏到他们精彩的演讲,就让我们大家拭目以待吧!

下面由我来宣读本次比赛的规则:

进行现场抽题,每位选手在前一位选手上台演讲时到工作人员处抽题,准备3分钟后上台演讲。

上台演讲时间为每人5分钟。

当演讲时间剩余2分钟时,会有铃声提醒,工作人员会举牌提示,请工作人员演示一下。

即席讲演项目比赛满分30分。

最后,祝各位选手都能在比赛中有出色的发挥。

保育员技能大赛主持词篇九

各位同事、各参赛选手:

大家好!为推进企业文化建设,巩固提高应知会达标工作成果,增强门店凝聚力和集体荣誉感,以创建优质服务形象迎接旺季的到来,监利分公司特组织此次技能竞赛活动。此活动的开展得到了公司领导的高度重视和各门店的热情积极参与,有八个代表队共32名选手参与竞赛。

此次活动主要在打价机的安装及使用、吸吸果冻和洗洁精陈列、百货上标、混装散货称重的等实践操作进行演练竞赛。具体评分标准为采用10分制,其中:

1、打价机的安装及使用(2分):安装正确 0.5分、打价数值正确1分、部位准确一致0.5分。

2、吸吸果冻和洗洁精的陈列(2分):陈列完成0.5分、按品牌横向陈列0.5分、形状合理0.5分、陈列丰满、先进先出0.5分。

3、百货上标(2分):部位准确1分、牢靠安全1分。

4、混装散货称重(2分):分捡熟拣0.5分、编码熟悉0.5分、称重准确0.5分、金额一致0.5分。

5、时间速度(2分):在竞赛过程中主持人所报分值不包括时间速度分,待所有比赛完毕后根据各参赛队所用时间的多少,确定速度分,时间最短的为满分,依次各减0.15分。

介绍评委:

评委:xx 总部运管部专业指导老师

评委:xx 总部运管部专业指导老师

评委:xx 运管部经理

评委:xx 业务物价部经理

下面请分公司副总经理xx讲话(大家欢迎):

保育员技能大赛主持词篇十

男:我是主持人

女:我院护理专业自20xx年开始招生,在学院的领导和各部门的大力支持下蓬勃发展,现有15级、16级两届在校生,15级学生在校期间学习刻苦,认真完成护理操作任务,系统的学完了解剖学、生理学、生化学、药理学、免疫与微生物学等基础课程,同时也学完了健康评估,基础护理,妇产科和儿科等临床实践课程。

女:春种夏长、秋收冬藏,这冬春交替之际是积蓄力量,蓄势待发的大好时光

男:经过层层选拔,我们经过了“护理技能大赛初赛”理论和实践的考核,从24名护理选手中选出8名优秀选手参加今天的决赛,并且经过抽签分成了4组,她们是第一组:

女:下面由我介绍一下此次护理技能大赛的比赛环节和规则,本次护理技能大赛决赛分为四个环节,分别是看图答题、案例分析、术语猜词和实操考核,每个环节由评委打分,最终评出一、二、三等奖。男:其中看图答题、案例分析和术语猜词考核选手的理论知识和应用能力,考核范围涉及内外妇儿、健康评估、护理学基础知识,最后一个实操环节考核技能操作能力。

一组回答正确,加4分,2组回答错误不得分......

案例与分析1

男:下面进入第二环节,这个环节考查同学们对术语的理解和默契能力,我们已经抽签分组,把现场的八名选手分为4组,两个人一对,一个人来比划另一个人来猜,每个术语猜对给2分,猜错不扣分,每组猜词时间限制两分钟,最多三次喊pass的机会。

男:请第一组同学选题

女:请第二组同学选题

男:请第三组同学选题

女:请第四组同学选题

男:下面公布理论环节选手成绩:

女:下面进入本次大赛的最后一个环节也是重点考核环节,本环节共有三项技能操作,分别是:头部包扎法,心肺复苏术和密闭式静脉输液,每个选手在规定时间内完成护理操作,评委老师根据考核标准对每位选手进行打分,每项操作满分100分。

女:下面公布各个选手的分数及名次,三等奖3名,他们是:男:二等奖3名,他们是:

女:一等奖2名,他们是:

男:颁奖环节......

女:除人类之病痛,祝健康之完美,护理人的任务任重道远。

男:希望我们每一位同学都能扎实理论知识,实践操作技能,让职业的光辉照耀四方。

女:新的一年也即将到来,也祝愿京北职院的学子们新的一年百尺竿头更进一步。

男:北京京北职业技术学院第一届“护理技能大赛”到此结束。

保育员技能大赛主持词篇十一

合:大家下午好!

男:我是主持人xx。

女:我是主持人xx。

男:九月金秋,秋风送爽。今天,我们欢聚一堂,隆重举行20xx年度xx学校青年创业技能大比拼活动。

女:今天,将有4个校区的'学员代表在这里现场竟技能、展风采。

男:本次活动由xxx举办。

女:此次活动分两个主题,即具有我们各专业特点的技能展示和各位同学的才艺表演。

男:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,团结协作,展示自我,

合:20xx年度xx学校青年创业技能大比拼活动正式开始。

保育员技能大赛主持词篇十二

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

大家上午好!

技能竞赛决赛,经过全体参赛人员天激烈紧张的努力工作,已全部完成了各项任务,达到了预期效果,取得了圆满成功。这次竞赛活动既是对第x届竞赛成果的检验,也是对第xx届竞赛成果的巩固和提高。通过连续x届知识技能竞赛比武活动,促进了学习知识、提高业务技能水平的积极性,使学有方向、赶有目标。本次竞赛比较全面地反映了掌握知识、技能的现状,展现了队伍的精神风貌,为建设一只高素质的职工队伍,奠定了良好的基矗下面我对岗位知识及技能竞赛活动做一简要总结。

本次知识及技能竞赛决赛,共有x支代表队参加,有参赛选手、领队、教练、裁判、监察、专家以及赛场工作人员、观摩人员xx人参加。在紧张激烈的竞赛过程中,组织工作细致周到,参赛选手精神饱满,积极投入;裁判和监察人员秉公执法,认真负责;竞赛安排紧凑,井然有序。

各参赛队本着赛出风格、赛出水平、互相学习、共同促进的目的,严格遵守赛场规则,积极支持和配合竞赛组委会的各项工作,保证了本次竞赛活动的顺利进行。参加竞赛的命题人员、裁判员、监察员、专家、主持人,兢兢业业、一丝不苟,为保证竞赛的质量和水平,付出了辛勤的劳动。技能命题人员为了使技能竞赛项目与现场实际工作要求相结合,并尽可能涵盖实际操作的技能工艺要点,多次在一起研究讨论,从不同类型不同项目中比较竞选,提前2个月编写了《标准》,为各单位开展竞赛培训工作提供了统一标准;理论命题人员为了提高命题质量,达到保密要求,在较短的时间内,加班加点,如期高质量地完成了出题和试卷评阅工作;裁判员、监察员每场比赛结束后,都认真对项目的评判进行认真总结和分析,为后面的比赛做好充分的准备。领队、教练,他们为队员们提供了良好的后勤保障,鼓舞了参赛选手的士气,增强了他们的信心;专家组的同志们,不辞辛苦,认真对每个存有疑问的技术环节进行分析研究,提出了正确的建议;赛场工作人员认真负责,为竞赛的顺利开展进行了精心准备;参赛选手们不负众望,奋力拼搏,展现出了自己最好成绩和最佳形象。在此,我对你们表示衷心的感谢!

本次决赛分为笔试、竞答、技能操作三个部分。经过认真激烈地角逐,其中有x个代表队获得团体竞赛一、二、三等奖,x个代表队获得竞答团体优秀奖,x个代表队获得优秀组织奖,x个代表队获得最佳风格奖;个人全能竞赛前10名授予"技术能手"称号,个人理论知识竞赛前10名授予"理论知识竞赛优胜者"称号,个人技能操作竞赛前10名授予"技能操作竞赛优胜者"称号;参加决赛的全体选手均被授予""称号。在本次决赛中,团体总分成绩平均为分,其中最高为分;个人全能成绩平均为分,其中最高为分;个人技能成绩平均为分,其中最高为分;笔试成绩平均分数为分,其中最高为分;竞答团体成绩最高为分。

(一)领导重视、精心组织、严密部署。

(二)锻炼队伍,比出友谊,赛出风采。

(三)强化素质,提高水平,树立形象。

三、巩固成果,不断提高。

技能竞赛活动的开展,虽然取得了显著的成效,但也暴露出了一些问题:一是极少数对技能竞赛的目的和意义认识不清,领导不够重视,不是以此来促进业务素质的提高,而是顾忌能否拿到名次。二是个别为了竞赛而竞赛,片面进行参赛选手的突击培训,没有达到以赛促学,以赛促培的目的。三是我们普遍素质,与当前工作需求还存在一定的差距,需要进一步的提高和培训。

保育员技能大赛主持词篇十三

(合)大家上午好。

a:欢迎来到“基护操作大比拼”基础护理技能大赛现场,我是主持人xx。

b:我是主持人xx,本次活动由护理学院基础护理教研室主办,96期护理系承办a:。

b:这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的大比拼。

a:这,将是青春的燃烧,更是动感与活力的大绽放。

b:为了促使同学们更好的掌握基础护理操作,增强学习的趣味性,加强师生互动,营造良好的教与学的氛围。

a:我们齐聚一堂,共同融成这个温馨的大家庭。

b:在过去风雨和快乐同步的日子里,我们一步步成长。

a:而今天,我们有着更足的干劲与希望。

b:这成绩的取得,与院领导和老师的热切关心与关怀是密不可分的。a:今天,我们很荣幸地请到了一直关心我们的领导和老师,他们是:a:

a:让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

a:但其实,青春的意义不仅限于此,它也是人生开始担负责任和走向成熟的路口,它需要我们鼓足勇气准备接受生活的历练,去挑战自我,展现自我,超越自我。

b:接下来,我们有请xx老师发表讲话。

b:感谢xx老师的精彩讲话,从xx老师的讲话中我们体会到了家长式的语重心长和殷切希望。

a:下面由我来介绍我们的参赛队伍第一组超和平战队;b:第二组德胜队;。

a:第三组小宇宙;。

b:第四组神气队;。

a:第五组bigbang;。

b:第六组六次方队。

a:参赛队伍给大家介绍完了,下面我简要说一下比赛流程(ppt)b:好,下面比赛正式开始。

xx做好比赛准备。

请xx准备用物,开始操作。

请xx老师为我们做点评。

a:第一轮结束然我来宣布各组的得分情况......

b:第二轮,请xx组选题。

请xx老师为我们做点评。

a:第二轮结束然我来宣布各组的得分情况......

xx做好比赛准备。

请xx准备用物,开始操作。

请xx老师为我们做点评。

b:获得团队奖的是......请xx组全体队员上前领奖,请xx老师为我们颁奖;。

a:获得个人奖的依次是.....请以上同学上前领奖,请xx老师为我们颁奖。

b:让我们以热烈的掌声对以上获奖同学表示祝贺。

b:感谢今天的各位同学,你们的支持是我们的骄傲。

a:本次比赛虽然结束了,但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。

b:愿同学们都能成为学习和生活的胜者,谢谢大家。

保育员技能大赛主持词篇十四

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家下午好!

非常高兴能够担任“质量月”技能比武大赛的主持人。并有幸和大家一同观赏八支参赛队伍即将带来的精彩比赛。

在活动开始之前请允许我向大家介绍在前排就坐的各位领导,他们是:——让我们用热情的掌声欢迎各位领导的光临。

“实施标准化管理,构筑安全新常态”是我们今年“质量月”活动的主题,在整个五月期间医院会围绕这一主题开展了系列的主题活动,今天的操作比赛我就是这一系列活动的重头戏,来自医院临床各科室的八支参赛队伍将就“心肺复苏及气管插管”技术在这里一较高下。根据我手上的参赛人员名单来看,我们今天即将参赛的选手都非常年轻,他们的操作能否经得住老师前辈和裁判组的火眼金睛?他们能否顶住压力,为科室赢得荣誉?谁又是最后的赢家?让我们共同期待他们的精彩表现!

在比赛正式开始之前,让我们听一听xx医院“质量月”活动发起人的刘作林院长对我们这些年轻的'参赛选手们及xx医院的全体医务人员有何忠告。有请刘作林院长。

谢谢刘作林院长的精彩发言。我想现在是认识我们公正严谨、铁面无私的裁判组成员的时间,他们是:xx医院医务部部长xx、质控部部长xx、急诊科主任。

下面我宣布获得比赛三等奖的参赛队伍,他们是:xxx。

保育员技能大赛主持词篇十五

各位领导!各位来宾!

青年朋友们

大家晚上好!

青春如歌,激情似火,知识作伴显蓬勃朝气,

学规程用规程,自觉遵守,安全护航谱美丽人生;

这是青春飞扬的季节,今天,我们相聚在这里,隆重举行知识竞赛。

本次竞赛活动,得到了备煤运焦区域各条战线上广大员工的高度重视和积极参与;还得到了车间各位领导和许工段长的大力支持,在此,我代表竞赛组委会向他们表示衷心的感谢。

今天,我们很荣幸地邀请到了........等领导,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临。

担任本次竞赛仲裁的是......欢迎您的到来。

几天来,各代表队在深入学习规程和三化作业的基础上,分别开展了初赛,选拔产生了三位主力选手,获得了参加今天竞赛的资格。

保育员技能大赛主持词篇十六

(合)下午好!

(男)青春的色彩是靓丽的,因为她闪烁着轻的光芒;

(女)青春的故事是动人的,因为她昭示着轻的辉煌;

(男)在这五彩缤纷的春色里,在喜迎五四青节来临之际,我们欢聚一堂庆我们青人的节日。

(女)今天,让我们的才艺在这里尽情抒发,让我们的理想在这里得到升华;

(男)由xx镇团委主办,妇联、工会、文化站协办的xx镇青文化活动周青才艺和技能大赛现在开始。

(女)首先我来介绍一下光临今天比赛现场的'领导和嘉宾:

让我们掌声再一次欢迎他们的光临。

(男)担任今天比赛评委的是:

(女)经过各社区的推荐、选送,今天参加青才艺比赛的有人,参加青技能大赛的有组选手和组友情表演的选手。因为绿地园社区的马静选手今天恰巧有急事,不能参加我们的比赛。参赛的有组选手。我们的这两组比赛会同时开始。因为我们青技能大赛的比赛内容主要是新娘妆的妆容展示和发型设计,需要一定的时间。因而,首先呢,我们先让参加青技能大赛的选手到位。

组:裕西社区选送,来自索菲雅影楼的李艳芳。欢迎你们。

组:xx花园社区选送,来自维纳斯美容美发院的强宁化妆师。

组:金塔社区选送,来自老井影楼的王静化妆师。

组:材机社区选送,来自小王美容美发店的王思思化妆师。

组:金花园社区选送,来自蒙娜丽莎影楼的马楠化妆师。

组:开元社区选送,来自爱之梦影楼的石雪化妆师。

组:友情表演的来自英爽巴黎婚纱影楼的化妆师。

(男)好,我们参加青技能大赛的选手已经全部到位。我来宣布一下青技能大赛的评分标准。

(宣读完毕后)请我们的工作人员看一下时间。我们的比赛时间是分钟。

(宣布开始)。

(女)现在,我们的化妆师已经开始投入紧张的工作中了。那么,我们利用一点时间将每位化妆师的基本情况给大家做一个简单的介绍。

组:来自索菲雅影楼的李艳芳。

组:来自维纳斯美容美发院的强宁化妆师。

组:来自老井影楼的王静化妆师。

组:来自小王美容美发店的王思思化妆师。

组:来自蒙娜丽莎影楼的马楠化妆师。

组:来自爱之梦影楼的石雪化妆师。

组:友情表演的来自英爽巴黎婚纱影楼的化妆师。

那么,在我们青化妆师开始比赛的同时,我们青才艺比赛也同时开始。今天,参加才艺比赛的青有人。我们根据他们展示的才艺呢,进行了组合搭配,分为组进行比赛。在评委评分时,对每位选手需要进行分别打分。

保育员技能大赛主持词篇十七

尊敬的副厅长,亲爱的老师们、同学们:

20xx年全省职业院校技能大赛历时三天,胜利完成各项预定任务,即将落下帷幕。今天,我们在这里隆重举行闭幕式活动,庆祝大赛的圆满成功和取得的丰硕成果。在此,我参赛的评委,向参赛选手们的精彩表现和优异成绩表示热烈祝贺,向潜心执教、精心指导的教师和严格评判、公平公正的裁判员,以及辛勤工作、细致周到的工作人员表示亲切慰问,向所有关心支持本次大赛的各界人士表示衷心的感谢!本职业院校技能大赛在组委会的精心组织下,举办的很成功,是一次紧张、激烈、隆重、精彩、圆满的职教盛会,既是对我省职业教育工作和教育教学水平的一次大检阅,也是对职业教育改革和制度创新成就的一次集中展示,对于我们坚持以服务为宗旨、以就业为导向的'职业教育发展方向,深化“校企合作、工学结合、顶岗实习”方面的改革,推进职业院校专业教学改革和实训基地建设,加强学生职业技能和实践能力培养,必将发挥重要作用,产生重要影响。大赛充分展示了职业院校广大师生积极向上的精神面貌,表现出很高的专业技术水平,彰显了“三百六十行,行行出状元”的理念,提高了全社会对职业教育的重视程度,营造了全社会关心、支持职业教育的浓厚氛围,必将有力推动我省职业教育事业的发展,加速职业教育大省建设的进程。

科教兴国,人才为本。经济社会发展不仅依靠资本、资源,更加需要文化教育和各类人才的支撑。职业教育培养大批高素质技能人才,高素质技能人才提高社会生产力,推动技术进步和科技转化。随着工业立市、战略的实施和城的开发开放、职教基地的建设,经济社会发展加速前进,并正在成为高技能人才培养、聚集和发展的热土。我们诚挚欢迎全省各地的高技能人才来发展,施展才华,建功立业。

本次全省职业院校技能大赛由xx市承办,促进了xx职业院校同全省各市职业院校的学习交流。希望各市参赛队伍能够继续加强交流沟通,相互借鉴,共同促进全省职业教育再上台阶。我们热切期盼下届职业院校技能大赛再相会,热切期盼下届职业院校技能大赛更精彩!

保育员技能大赛主持词篇十八

(合)大家上午好。

a:欢迎来到“基护操作大比拼”基础护理技能大赛现场,我是主持人。

b:我是主持人,本次活动由护理学院基础护理教研室主办,96期护理系承办a:。

b:这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的大比拼。

a:这,将是青春的燃烧,更是动感与活力的大绽放。

b:为了促使同学们更好的掌握基础护理操作,增强学习的趣味性,加强师生互动,营造良好的教与学的氛围。

a:我们齐聚一堂,共同融成这个温馨的大家庭。

b:在过去风雨和快乐同步的日子里,我们一步步成长。

a:而今天,我们有着更足的干劲与希望。

b:这成绩的取得,与院领导和老师的热切关心与关怀是密不可分的。a:今天,我们很荣幸地请到了一直关心我们的领导和老师,他们是:a:

a:让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

a:但其实,青春的意义不仅限于此,它也是人生开始担负责任和走向成熟的路口,它需要我们鼓足勇气准备接受生活的历练,去挑战自我,展现自我,超越自我。

b:接下来,我们有请xx老师发表讲话。

b:感谢xx老师的精彩讲话,从xx老师的讲话中我们体会到了家长式的语重心长和殷切希望。

a:下面由我来介绍我们的参赛队伍第一组超和平战队;b:第二组德胜队;。

a:第三组小宇宙;。

b:第四组神气队;。

a:第五组bigbang;。

b:第六组六次方队。

a:参赛队伍给大家介绍完了,下面我简要说一下比赛流程(ppt)b:好,下面比赛正式开始。

b:第一轮,请进行隔离技术操作的同学做好准备,听题......准备用物,开始操作。

做好比赛准备。

请准备用物,开始操作。

请xx老师为我们做点评。

a:第一轮结束然我来宣布各组的得分情况......

b:第二轮,请组选题。

请xx老师为我们做点评。

a:第二轮结束然我来宣布各组的得分情况......

做好比赛准备。

请准备用物,开始操作。

请xx老师为我们做点评。

b:获得最佳团队奖的是......请组全体队员上前领奖,请xx老师为我们颁奖;。

a:获得最佳个人奖的依次是.....请以上同学上前领奖,请xx老师为我们颁奖。

b:让我们以热烈的掌声对以上获奖同学表示祝贺。

b:感谢今天的各位同学,你们的支持是我们最大的骄傲。

a:本次比赛虽然结束了,但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。

b:愿同学们都能成为学习和生活的胜者,谢谢大家。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/13454428.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档