4.在制定方案时，需要充分考虑不同因素之间的关系以及潜在的风险和难点。方案的制定需要综合各种因素，不能忽视任何一个方面。以下是小编为大家收集的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学教师节班会活动方案篇一
有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展"老师，节日快乐"，有着重要意义。
20xx年9月10日，我们迎来了教师节。今年教师节的主题是是"立德树人，同心共筑中国梦"，活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
(一)各年龄段主题活动目标。
小班语言活动——老师，您真好。
活动目标：
1、知道教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。
2、能向老师展示所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。
3、初步产生喜欢老师、爱老师的`情感。
中班绘画活动——我亲爱的老师。
活动目标：
1、知道9月10日是教师节，是老师们的节日。
2、学习画出人物脸部的特征。
3、激发热爱老师的情感。
大班制作活动——老师，谢谢您。
活动目标：
1、知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。
2、能运用已有的美工经验，创造性地制作谢师卡，向老师表达感激之情。
(二)活动时间。
xx月xx日——xx月xx日。
第一阶段(xx月xx日)：设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。
第二阶段(xx月xx日)：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班绘画活动：我心目的老师，大班制作教师节礼物，布置主题墙饰板块。
第三阶段(xx月xx日——xx月xx日)：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。
(三)活动地点：xx。
小学教师节班会活动方案篇二
铭记师情，感谢师恩。
1、大队长以“谢谢您，老师”为主题，进行国旗下讲话。
2、微笑敬礼送清茶。学生代表向老师们敬礼并沏上一杯热气疼腾腾的清茶，预祝老师们节日快乐。
3、“对老师说一句谢语”：学生可以把最想对老师说的感谢话语写出来交到班主任，4—6年级的班主任选择2篇并把学生所说的感激的话语进行编辑整理上交，教师节前夕在红领巾广播站播放。
4、在9月10日之前以“铭记师情，感谢师恩”为主题出好第一期黑板报。
一年级刚入学，不参加以上活动，但应通过小的`主题活动让学生知道教师节的时间、来历以及在平时如何与老师打招呼、进入老师办公室应怎样做的教育。
小学教师节班会活动方案篇三
教师，是祖国的花朵，是为祖国培育未来的花果园丁。在每一个教师节，我们都不能忘记这些默默无闻、敬业奉献的教师们。为了在小学教师节期间让老师们感受到学生们的深情和爱，本校拟定了以下小学教师节活动方案。
在教师节这个特别的日子里，为了让老师们感受到学生们的关爱，学生们将安排在班会时间或放学后进行小型聚会，给老师们送上祝福活动。学生们可以亲自为老师准备小礼物、写心情卡片、唱歌跳舞等方式表达爱意，以此提升师生之间的感情，让老师们感受到学生们情意的珍贵。
在教师节之际，学生们将进行手工礼物制作活动。通过这次活动，学生们可以提高动手能力、发挥想象力、增进感情、创造艺术，体验快乐。学生们可以根据自己的喜好和天赋来创作，如书签、折纸、手工花等等，让他们的礼物制作成为老师收藏珍藏的宝贵物品。
在教师节这个特别的日子里，学生们将参与亲子合唱活动，通过歌声表达对老师们的敬意和爱戴。这个活动不仅可以增强亲子之间的情感，更是一种表达孝心、回报恩情的方式，为活动增添了温馨和欢乐。
在学校中，篮球赛是一种比较受学生们喜欢的体育活动。在教师节这个特殊的日子里，学生们将举办一场班级篮球比赛，在比赛时，学生们将会以班级为单位，找出最优秀的球员代表班级参赛，挑战其他班级。通过篮球比赛，不仅能够增进班级之间的交流和竞争，还可以展现团队合作和个人能力，为教师节注入一份沉浸在运动和活力之中的`气息。
在教师节这个特殊的日子里，学生们将邀请家长到校参观，让家长通过参观学生们所在的班级、了解教育设施、与老师们交流等形式，实现了家校联合，一同关心和关爱孩子们的健康成长。在此过程中，家长们将能够对学校的教育环境、师资力量等方面有更深入的了解，以此为契机，更好地解决孩子在学习和成长中的问题。
总而言之，在小学教师节期间，学生们将通过一系列的活动，表达自己的感恩与敬意，为老师们送上最真挚的祝福。这些活动旨在通过艺术、体育、文艺、亲子等多种方式，增强师生之间的感情，呼吁社会关注教育，提高教育质量，为教育事业的发展作出自己的贡献。
小学教师节班会活动方案篇四
教师节即将到来，小学部决定开展一系列有意义的活动来表达对老师们的感激之情。以下是小学教师节活动方案。
活动简介：让学生制作感谢信，表达对老师的感激之情。学生们可以用最真诚的语言将自己的感激之情表达出来，写在精美的信纸上送给老师。
活动步骤：
1.老师发放信纸和彩笔，并向学生们讲解制作感谢信的重要性和注意事项。
2.学生们可以先想好要写的话，然后认真、仔细地写下来，表达自己的感激之情。
3.写完后可以进行装饰，让信件更加精美。
4.老师在收到学生们的`感谢信后，可以对学生们进行表彰，让学生们感受到老师的关心。
活动简介：让学生们精心准备，准备一场特别的教师节感恩晚会，为老师们带来惊喜和欢乐。
活动步骤：
1.学生们可以自由组队，为老师们策划一场有趣、热闹、好看的晚会。
2.晚会内容可以包括：小品、歌曲、朗诵、舞蹈等，也可以根据老师们的喜好来进行策划。
3.在晚会开场时，学生们可以为老师们送上自己制作的贺卡和小礼物，表达自己的感激之情。
4.经过精心的准备，学生们的晚会一定会让老师们感受到他们的认真和用心。
活动简介：约请老师分享他成长历程，让学生们更加了解老师的故事和汗水，从而更好的表达自己的感谢之情。
活动步骤：
1.活动前，老师可以事先准备好自己的成长历程，例如：自己的经历、励志故事、拓展空间和传承精神等。
2.教师可以以“一路成长路上的我的’为主题进行分享，内容关于自己在学习和工作上的困难和经验，为学生们展示自己成长的历程。
3.通过分享，让学生们了解到老师的艰辛和努力，从而让他们表达出自己的感激之情。
通过以上三种方式，让学生们更加深入的了解教师节的意义和价值，更好的表达自己对老师的感激之情，从而营造出一种感恩之氛围。教师们也将收到学生们最真诚的祝福和感恩之情。
小学教师节班会活动方案篇五
我爱我师，我爱我校。
在第xx个教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。
1、征集教师节祝福语。必须是出自自己的真心、真情、真意，杜绝网上下载。每班征集xx条，于xx月xx日前上交xx活动包。
2、请各班出一期有关教师节的黑板报，用同学们独特的创意，丰富的想象，炫丽的色彩，生动的内容，展现各班的庆祝特色，渲染节日气氛。
3、“我最想对老师说的一句话”活动：说出你内心最想对老师说的话，还可以制作成“心心卡”亲自送给老师，让彼此的心灵不再遥远。
4、你和老师之间肯定发生过许多难忘的`事情，希望你拿出手中的笔，记录下你们和老师的故事，让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。
5、开展主题队会，认真思考“什么才是送给老师的最好教师节礼物”、“如何回报老师的培育之恩”。通过主题团、队活动，体会老师辛勤的汗水和殷切的期望，学会感恩和回报，并把尊师的意识根植于平时的一言一行中。
6、以班为单位开展“我当一日老师”主题活动，同时邀请本班老师观摩、指导并做出点评，增进老师和学生的相互理解。
小学教师节班会活动方案篇六
“弘扬高尚师德，潜心立德树人”。
今年的教师节庆祝活动本着“求真务实、勤俭节约、隆重简朴”的原则，主要开展好以下几项活动：
(一)组织参加庆祝活动。
1、组织参加xx月xx日下午xx点在xx剧院举行的“xx区基础教育发展大会”。
参加人员：学校部分行政等xx位教师。
2、xx月xx日上午学校开展庆祝教师节活动。
3、xx月xx日晚上庆祝教师节工会小组活动。
4、xx月xx日贺卡慰问退休教师。
(二)师德学习活动。
组织观看《守望一生》等师德优秀影片和“寻找最美教师”节目等，进一步增强教师依法执教、廉洁从教的思想认同、情感认同和底线意识，引导广大教师提升职业理想和教育情怀，弘扬师德正能量，以德立身、以德立学、以德施教，树立新区教师良好形象，营造崇尚师德、践行师德的`良好氛围和“风清气正，追求卓越”的良好教育生态。
1、完成“精彩100秒”短视频征集评选活动。以“美在平凡、美在善良、美在奉献、美在责任”为主题，开展“精彩100秒——教师最美故事”短视频征集评选活动，在微信推送平台上以3分钟左右的短视频作品，展现广大基层教师无私奉献、爱生如子、快乐工作、幸福生活的精神风貌，进一步营造全区教育系统爱岗敬业的氛围。
2、开展“为教师亮灯”公益宣传活动。亮灯时间为20xx年xx月xx日x点—x点，亮灯方式为通过led字幕滚动，字幕内容是“老师，您好!”。
3、“20xx年度优秀班主任、优秀教师”宣传活动。
小学教师节班会活动方案篇七
教师节是为了表彰教育工作者对人类文明事业的巨大贡献，弘扬教师先进事迹和教育先进文化，进一步调动教师工作和社会各界关心支持教育事业的积极性和创造性，增强教师自尊自信，形成以敬师为荣、以教育为荣、以知识为荣的社会风尚。
“致敬新时代英才辈出”--20xx年小学教师节。
1.开幕式。
（1）主持人宣布开幕式开始，介绍来自市区各小学的教师代表。（2）市教育局领导发表讲话，对参加本次教师节活动的各位教师表示祝贺并表达感谢。（3）学校楼前或体育馆中心的舞台上，各小学教师代表一同表演小品、朗诵诗歌、演唱歌曲等文艺节目，并现场颁发表扬证书。
2.教研活动。
（1）组织各小学教师在教育局大楼或相关机构演讲交流，学习和研讨共同关心的教育热点问题，并彼此分享自己的成功经验。（2）组织教研展览活动，各小学分别展开自己的`科研成果，进行互动交流，促进小学教育质量整体提高。
3.公益活动。
（1）组织义卖活动，将小学教师自己制作的精美手工艺品出售，所得款项用于教师资助或文化活动经费。（2）组织慰问学生活动，向寒门学子赠送学习用品或书籍，关心他们的学习和精神健康，增强学生对教师的感恩之心。
4.旅游活动。
（1）组织教师集体出游，前往海滨、古城等景区，亲近自然、领略人文风景，放松身心，增强凝聚力和团队合作精神。（2）组织海滨、盆景、古书、瓷器等文化艺术类采风活动，鼓励教师在自然和文化中挖掘教学元素，增强教育质量和教育实践能力。
“致敬新时代英才辈出”--20xx年小学教师节的活动方案，充分考虑了教师节的宗旨和发挥其价值内涵的具体需求，为小学教育事业的发展和创新做出了应有的贡献。希望各小学能够抓住此次机会，充分发挥教师优势和创新精神，共同推动小学教育事业发展，让学生受益，实现教育的全面发展。
小学教师节班会活动方案篇八
一、活动目的和意义：
班级音乐会的举行帮助学生加深对音乐课的学习与运用。发挥学生的主体作用，将书本知识生活化实现真正意义上的学习价值。
二、活动参与者：x年x班全体同学。
三、活动地点：班级。
四、活动形式：
分小组比赛的形式。
五、活动要求：
1、以“老师辛苦了”为主题，内容积极健康，形式多样。
2、要求班上的每个学生都参与，可以根据自己的爱好、特长，自选内容、自选表演形式，自选合作伙伴、自选时间排练。
3、要求重视此项活动，积极进行策划、排练，届时进行“班级音乐会”的评比。
六、活动内容：
(1)节目范围：可选择校园歌曲或其它表演形式，要求内容健康，积极向上，与“老师辛苦了”主题密切相关的节目。
(2)节目形式：包括唱歌(独唱、小组唱、合唱、)、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、乐器表演等。
(3)节目人数：节目按小组上报，人数自由选择，节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统筹完成，交音乐老师进行审核。
(4)利用课间、课余、周末积极进行排练。
(5)教师节前在音乐课上举行音乐会，对老师、全班同学进行展示。
七、活动安排：
1、学生方面。
(1)演出时邀请校领导、班主任、科任老师和家长也来参加音乐会的演出和评比。
(2)推选主持人1-2名。主持人除负责节目主持外，还要负责统计本班节目的数量、内容等等。
(3)设计节目单，并对音乐会会场作环境布置。
八、活动过程：
1、演员按顺序进行演出。
2、教师对同学们音乐会上的表现进行点评。
3、谈谈自己在本次音乐会中的收获。
活动反思与总结：
活动过程中，学生参与的积极性高，最大限度的参与到音乐活动中来，并积极的展示自己，增加了学生对音乐的兴趣，及表演的自信心。今后我还要实时举行班级音乐会，为学生创设展示平台，提高教学质量。
一、活动主题：尊师重教学会感恩。
二、活动目的：通过一系列体验活动，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动由衷地表达对老师的敬意。
三、活动对象：一至六年级全体学生。
四、活动内容：
1、说一说。开展“我最想对老师说的.一句话”活动。说出你内心最想对老师说的话，可以当面对老师说，也可以写在自己制作的贺卡上，让彼此的心灵不再遥远。(每班征集5句，请统一写在下发的卡纸上，中间写上“最想对老师说的话”，版面自行设计，于9月8日上交政教处。)。
2写一写。在这一年一度的教师节即将来临之际，希望有兴趣的同学拿出你手中的笔，记录下你们和老师的故事，让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。(四至六年级每班征集2篇，于9月8日上交政教处。)。
3、演一演。开展“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的队会(9月9日阅读课与11日班队课对调)，以班集体的名义,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌的形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,可请本班任课老师参加活动。
4、播一播。大队部通过红领巾广播台做一期《谢谢你的爱》教师节专题节目。
方案(三)。
一、主体活动：一张小贺卡，一份真感谢!
教师节的前一周，由辅导员提出活动要求。
9月2日――9月9日，由各年级美术老师利用课堂，合理抽时间指导学生贺卡的制作。
二、辅助活动：
1、在9月7日国旗下的讲话中，由学生向老师表达感恩之情。
2、9月7日――9月18日，将本期第一次少先队主题队会定为“老师，您辛苦了!”,让庆祝活动广泛地在学生中落实。
3、9月10日，开展“我给老师一粒糖，润润嗓子上讲台”活动(学生自愿为原则)，让师生充分体验亲力亲为之情感。
三、全体教师于9月10日下午4:30集体就餐，共庆第32个教师节。
小学教师节班会活动方案篇九
弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的`全面发展，通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情。
恩师倾情播撒爱，同心共筑中国梦。
9月9日、9月10日
金秋9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师，是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来，心联学子之心。教师节到了，学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢？其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师的礼物，在教师节来临之际，队部建议各班按以下几种方式祝贺：
1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。（由六年级二班负责）
2、一、二年级学生用画笔画下“我心中最美的老师”，每班上交两幅作品。
三、四年级组织制作手抄报，每班上交三幅作品，五六年级制作贺卡，每班上交三幅作品，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。
3、以教师节为主题，更换班级黑板报。
4、进行有关教师节的红领巾广播站播放广播。（由六二班负责）
活动时间：由大队部会议后安排
小学教师节班会活动方案篇十
二、活动目的：在第xx个教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。
三、活动内容：
1、征集教师节祝福语。必须是出自自己的真心、真情、真意，杜绝网上下载。每班征集5条，于9月8日前上交ftp少先队活动包。
2、请各班出一期有关教师节的黑板报，用同学们独特的创意，丰富的想象，炫丽的色彩，生动的内容，展现各班的庆祝特色，渲染节日气氛。(第二周周三评比)。
3、“我最想对老师说的一句话”活动：说出你内心最想对老师说的话，还可以制作成“心心卡”亲自送给老师，让彼此的心灵不再遥远。
4、你和老师之间肯定发生过许多难忘的事情，希望你拿出手中的`笔，记录下你们和老师的故事，让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。
5、开展主题队会，认真思考“什么才是送给老师的最好教师节礼物”、“如何回报老师的培育之恩”。通过主题团、队活动，体会老师辛勤的汗水和殷切的期望，学会感恩和回报，并把尊师的意识根植于平时的一言一行中。
6、以班为单位开展“我当一日老师”主题活动，同时邀请本班老师观摩、指导并做出点评，增进老师和学生的相互理解。
更多。
小学教师节班会活动方案篇十一
为了进一步加强师德建设，在全校营造"尊师重教"的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，特举办本次活动。通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情，同时，教师要思考自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。
9月3日——9月10日。
(一)表感谢。
1、声音表恩情：
送上几首歌曲——9月6日开始，阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。
送上一句祝福——教师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福："老师，您辛苦了!"、"老师，祝您节日快乐!"、"老师，我们感谢您!"。
2、卡片表心意：在三、四五、六、年级中举行"童心七彩给师爱"心意卡设计展。要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。
心意卡的设计时间为9月3日至9月8日，请三、四、五、六年级每班择优选取2张，于9月8日放学前上交于办公室，进行评比。
(二)诉心声。
1、笔尖诉心声：
让我们拿起手中的笔，一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福，为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。
9月7日至9月8日，请将你写给本校老师的信——"老师，我想对您说"投入学校的信箱中(请写清楚所寄教师的名字)，9月10日那天，我们将大家的祝福送至教师手中。
开展"我心中的好老师"为主题的征文，要求五、六年级各班组织好每一位同学写写"心中最难忘的好老师"，选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。上送份数：各班选送两篇征文，上送时限：请在9月17日之前上办公室，参加评比。
3、班会表心声：召开一次以"感念师恩诉说心声"为主题的班会(9月9日下午第三节)。
5、9月10日下午4：30，将邀请部分长期以来热爱、关心教育事业，特别是对我校发展大力支持的各相关单位和个人与东山小学全体教职工在我校教师食堂进行庆祝晚餐，以衷心表达我校教职员工对这些单位及个人的谢意。
小学教师节班会活动方案篇十二
今年9月10日是我国第33个教师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。
20xx年9月1日至10日(教师节前一周)。
金秋9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来，今年9月10日是全国第33个教师节。老师，是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来，心联学子之心。教师节到了，学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物，在教师节来临之际，队部建议各班按以下几种方式祝贺：
1、9月5日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。
2、一至三年级统一组织制作贺卡，四至六年级完成手抄报，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。
3、以教师节为主题，更换班级黑板报。
4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。
5、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。
6、给老师写一段表露感激之情的祝福语，或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。
7、全校开展“看，这是我的老师”绘画活动，并可以写一句感谢教师的话。
8、以班级为单位，进行为期一周的红领巾广播站播放广播，题目：“老师，我的爱对你说……”。
(各项活动上交作品要注明作者姓名班别，9月8日中午14点前交)。
1、祝福语征集比赛：祝福语可以是一句祝愿、一声问候，还可以是一段感想，或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝福语，评选出3-5份优秀作品上交到队委，由队委进行全校统一评奖，优秀祝福语将在学校宣传栏集中展示。
2、教师形象漫画创作或自由创作比赛：——“看，这是我的老师”。
捕捉身边教师教育教学中的片断，通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师，也可以是心中的教师形象，形式可以是一幅或一组故事完整的连环画。也可以是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、诗歌等)或者毛笔对联等。纸张规格不能小于a4纸，每班推选上交3—5份，学校将进行评奖，优秀作品将在学校进行展览。
各班要认真发动，积极准备，保证活动效果。以上作品以班为单位，由班长收齐于9月8日中午14点前交到队室，希望同学们热烈参加。接到通知后，立即行动起来，尽快传达对老师的心意。
小学教师节班会活动方案篇十三
在教师节来临之际，通过组织学生开展一系列感恩活动，感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，感谢老师的辛勤工作，表达对老师的敬爱之情，同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。
“尊师感恩”
20xx年9月6日——9月10日
（一）“感谢师恩”教师节主题活动
活动时间：9月10日课间操
活动地点：征长小学操场
活动程序：
1、少先队员献词。
2、共植“感恩树”。
3、独唱《长大后我就成了你》。
4、全校合唱《感恩的心》。
责任分工：xx
学生主持、献词：xx
音响：xx
摄影：xx
合唱环节组织工作：xx
宣传报道：xx
（二）“手绘师生情”活动
以“感谢师恩”为主题，各年级组织学生通过绘画、作文、手抄报等形式，表现浓浓师生情，培养学生对老师的敬意。具体安排如下：
一二年级：“送给老师的画”。画一幅表达对老师感情的图画，a4纸，每班上交10份。
三四年级：“感谢师恩”作文。每班上交10份。
五年级：“老师，您辛苦了”手抄报。a4纸，每班上交10份。
9月xx日前，以级部为单位上交德育处。加彩色封皮，装钉工整，学校存档。
（三）“感谢师恩”国旗下讲话
时间：9月6日
责任人：xx
征长小学德育处
小学教师节班会活动方案篇十四
各年级、各班级：
根据我区加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见，全区各中、小学要切实组织好“三学”主题教育，根据这一精神，我校决定在第20个教师节来临之际，在全校范围内广泛开展向教师感恩“三个一”活动，具体方案如下，请各班认真发动，遵照执行。
一、活动目的：发扬光大尊师重教传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。
二、活动主题：“感恩教师，向教师节献礼”
三、活动内容：
(一)“感恩教师三个一活动”
1、“给老师送一个节目”：舞蹈、歌曲均可，教师节演出，节目总数不超过8个。
2、“对老师说一句谢语”：由校园电视台把学生所说的感激的`话语进行编辑整理，在教师节播放。
时间由班级自定。
(二)“我最感恩的一位老师”征文活动。
四、活动要求。
1、各个班从“三个一”活动中任选一项参加。要求认真发动，积极准备，保证活动效果。
教师节。
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