成人教育处工作总结(精选20篇)

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成人教育处工作总结(精选20篇)
时间:2023-11-19 18:26:12     小编:文锋

总结可以让我们更清楚地了解自己在学习或工作中的表现,客观评估自己的优点和不足。在写总结之前,可以先进行头脑风暴,列出自己对于这段时间的收获、感悟和反思。这些总结范文展示了不同行业和领域的优秀总结,值得我们学习和借鉴。

成人教育处工作总结篇一

20xx年,基础教育工作要继续认真贯彻执行党的“十六大”精神和“三个代表”的重要思想,深入学习贯彻《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》和全国农村教育工作会议精神,积极落实市委市政府把*建设成为浙江中西部教育中心的目标和《浙江中西部教育中心的规划》,认真按照上级教育行政部门和市教育局20xx年的工作部署,进一步解放思想,深化改革,勇于创新,开拓进取,努力做好各项工作。

1、构建规范的学前教育体系。

(1)继续认真贯彻执行《幼儿教育发展纲要》。(2)在力争全市幼儿入园率有新提高的前提下,重点抓好农村学前教育,针对农村集镇化发展趋势,重视并落实城镇学前教育机构的规划与园(所)配套建设,鼓励农村地区因地制宜创设各类办园和教育形式,加快乡镇中心幼儿园的建设,提高农村地区适龄儿童接受学前教育的比例。(3)加大幼儿园教师、园(所)长培训力度,重视学前教育教科研工作,研究探讨新时期学前教育工作的规律和措施,提高办园(所)质量。(4)开展示范性幼儿园的创建评估活动,并发挥它们的示范辐射作用。(5)积极探索0-3岁婴幼儿的早期教育。

2、加大实施“两高”普九力度。

(1)继续贯彻《浙江省高标准高质量普及九年义务教育要求及实施办法(施行)》,进一步加大实施“两高”普九的力度,做好薄弱学校的帮扶工作,促进全市九年义务教育向高标准、高质量、均衡化发展。(2)努力做好基础教育课程改革的各项工作,加强对课程改革工作的调查研究,及时解决课改过程种出现的问题,保障课改工作的顺利进行,并以课程改革为契机,加强小班化教育和双语教学的试验和推广工作。(3)开展对初中教育现状调研和有关政策的研究,有针对性地逐步解决初中教育教学管理中的一些焦点问题和制约初中阶段改革的瓶颈问题,全面提升初中阶段的教育教学质量和办学水平。(4)开展特色化学校的创建和认定工作。(5)全面推广东阳市儿童智能拓展五项测评(feid)活动经验。

3、提升高中教育整体水平。

继续贯彻落实全国高中教育工作会议精神,以开展省级重点中学、国家级示范性普通高中的创建工作为载体,不断整合优质教育资源。在省一级重点中学联谊制的基础上,建立省二、三级重点中学联谊制度,定期进行办学理念、办学经验等方面的校际交流,共同商讨、剖析、解决办学过程中遇到的共性问题。继续完善重点中学辩论赛、高中研究性学习报告会等制度,进一步开展结对帮扶活动,加大对薄弱高中的扶持力度,增强全市高中教育综合竞争力。

4、深化教育教学改革。

协助和指导浦江、武义、磐安三县做好20xx年秋季义务教育阶段起始年级课程改革的各项工作,加强对全市新课程改革的指导和管理工作,积极探索评价标准的建立;围绕全市中小学课程教材改革,力争建设一批服务教育的资源库和特色网站,开发一批教学支持平台和学习支持工具,加快信息技术和课程整合的步伐,应用信息技术,促进学生学习方式和教师教学方式的改变。结合新课程改革,积极探索创新教育,改革课堂教学模式,培养学生创新精神和创新能力,促进学生主动、和谐、全面发展;在对招生考试制度改革全面调研的基础上,探索学生综合评价与招生录取相结合的机制,完善考试科目、考试内容、考试方法、录取方法等改革,努力形成有利于素质教育导向,有利于初中学生全面发展,有利于高中招生考试制度改革的机制。

5、提升教育教学科研水平。

发挥教育教学科研先导性作用,重点开展新课程改革以及学生综合素质评价指标体系及实施、提高教育教学质量及管理效率、实施素质教育、基础教育均衡发展等问题的研究,重视教育科研成果的推广工作。

6、增强学校德育工作的实效性。

继续深入贯彻《公民道德建设实施纲要》、《中共浙江省委教育工委浙江省教育厅关于进一步加强中小学道德教育的意见》,进一步提高对文明学校创建活动的'认识,以学生日常行为规范养成教育为重点,学科德育、班集体建设、校园文化建设、全员德育、德育骨干队伍建设等为抓手,切实推进学校德育基础工作和基础道德教育。做好青少年学生校外场所建设和管理工作。以“师德教育年”为契机、“诚信教育”系列活动为载体,加强教育系统全体师生的诚信教育。及时发现、总结学校德育工作的新经验,开展研究当代青少年学生的思想、心理、道德和价值观等方面的新情况和新特点。结合新课程改革,研究、制定科学的学生德育教育评价体系,形成良性的学校德育工作评估机制,加强过程性评价。支持、鼓励各地积极开发学校和当地社区的德育资源,加大中小学生社会实践基地建设力度。

7、重视体育艺术、卫生安全、科普和语言文字工作。

加强对中小学体育、卫生、艺术、科普教育工作,充分发挥“健康教育促进学校”的示范作用,加强学校饮食管理,高度重视学校防“非典”工作。加强国防民防教育,进一步做好高一新生军训工作。认真贯彻国家、省、市关于加强学校安全工作有关文件精神,积极开展安全教育活动,提高师生安全意识和自救自护能力。进一步落实安全工作责任制,加强学校校舍安全、食品卫生安全、假日活动安全、防盗、放火等安全教育工作,落实各项安全防范措施,消除不安全因素和隐患。切实加强综合治理工作,加强学校周边环境治理。继续贯彻《中华人民共和国通用语言文字法》和教育部、国家语委《关于进一步加强学校普及普通话和用字规范化工作的通知》精神,加强对学校语言文字工作的日常管理。进一步在教师中强化普通话培训,积极推进教师的持普通话等级证书上岗工作。8、关注弱势群体、加强外来流动人口子女就学管理。进一步完善全市特殊教育规划。推动建立随班就读支持、保障体系,努力提高残疾儿童少年的入学率。认真贯彻教育部《关于进一步做好进城务工就业农民子女义务教育工作的意见》精神,及时做好对流动人口子女就学情况的调查工作,将进城务工就业农民子女义务教育纳入当地普及九年义务教育工作范畴,指导和督促中小学认真做好接收就学和教育教学工作。积极配合当地政府建立完善保障进城务工就业农民子女接受义务教育的工作制度和机制,使进城务工就业农民子女受教育环境得到明显改善,努力使流动人口子女的义务教育普及程度达到当地水平。

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成人教育处工作总结篇二

成教处在校党委、校行政的领导下,积极开展三个代表重要思想和党的十六大文件的学习活动,全处的干部职工以学校事业为重,围绕学校党政总体工作计划和目标,以新的精神面貌投入工作。在成教规模大,管理任务重的情况下,团结协作,艰苦奋斗,充分发挥全处干部职工的工作积极性,较好地完成了全年的工作任务。

一、完成年度招生录取和入学考试工作。

我校经省教育厅批准的成人高等学历教育招生专业达128个,其中高中起点本科专业6个,专科起点本科专业52个,专科专业70个。我处采取了出成教招生专刊、制作招生信息网页、招生广告等有效措施加强招生宣传力度,为考生服务,共有16375人报考我校成教各类专业。通过远程和局域网,完成了学校20成人高等教育招生任务,共录取函授、夜大、脱产学习新生10129人,其中省内新生9614人,上海、海南等17个外省市新生415人。

组织完成了省招办委托的报考我校高职3+2及各类专升本专业考生的专业课入学考试工作,为了方便考生考试,除在学校设主考场外,还在外地设置分考场15个。认真完成了近12500人次的考试、阅卷和登分工作。通过精心组织,专业课考试的考风考纪良好。

组织完成了省招办委托的全省年成人高校招生考试烹饪专业和旅游管理专业术科加试工作,其中旅游管理专业术科加试是首次承担。共有318名考生参加了烹饪专业加试;有397人参加了旅游管理专业加试。

本年度,我校组织了专业证书教学班入学考试和资格审查,经省教育厅和省人事厅批准,面向全省共招收专业证书班学员3296人。

二、人才培养取得丰硕成果。

本年度,学校成教在人才培养方面又取得了以下新成绩:

通过毕业生资格审查,有4634(其中本科生1221)名成人学历教育学生获得毕业;至2013年10月,我校成人高等学历教育在籍生为26181人,其中本科生10735人;高中起点专科生14135人;第二学历专科脱产、函授、夜大学生1311人。

组织了专业证书后大专教育毕业生资格审查,经省教育厅审核验印,共有775名专业证书后大专教育学员取得大专毕业证书。专业证书后大专教育在校生6449人。

有2300位专业证书班学员通过结业资格审查,获得《专业证书》。全校专业证书教育共有在校学员8122人。

为65名取得第二专科学历教育证书的学员去省教育厅办理了《双专科毕业证明书》。

组织完成了省教育厅批准的中等职业学校教师四新(新知识、新技术、新工艺、新方法)培训共15个项目的培训任务。共有381名中等职业学校教师参加了四新培训。

三、以迎接迎接省检查为契机,抓质量管理。

成教处在工作中始终强调增强质量意识,2013年,为贯彻学校稳定规模、加强管理、提高质量的.成教办学思想,在具体管理上加大了力度。提出了10条质量管理意见;落实了成教听课制度;开展了全校成教管理人员业务工作培训;狠抓考风、考纪。在规范办班办学管理方面也采取了新的措施,为此专门下发了文件。

我处以迎接省教育厅、省人事厅专业证书及专业证书后教育的教学情况的专项检查与调研为契机,开展了成人教育教学质量检查活动。下半年分别对各学院成人学历教育、专业证书教育以及专业证书后大专教育教学情况、教学质量进行了抽查。组织到学院进行成人教育教学基本文件建设和教学管理的情况与经验的观摩与交流。通过本年度的教学检查活动,有力地促进了全校教学管理规范化建设、促进了成教教学基本文件的建设,增强了成教管理人员的业务水平和工作责任感,促进了教学质量的提高。在省专业证书及专业证书后教育的教学情况检查中得到了检查组的好评。

成人教育处工作总结篇三

是全年工作的关键,我处将在省局党组的正确领导下,围绕税收中心工作,按照年初拟定的工作思路和重点,紧紧抓住中心工作和薄弱环节,总结工作经验,落实工作措施,力求在领导班子建设、干部队伍建设、干部教育培训和思想政治工作、基层建设工作方面取得新的成绩。

一、继续在全系统开展弘扬劳模精神为主题的“学劳模、赶先进、比贡献”活动,将此次活动与省直工委组织开展的“保持先进性、建功‘十一五’”主题实践活动相结合;与省文明委组织开展的“迎奥运,讲诚信,促和谐”主题实践活动相结合;与系统的行风建设相结合,树立和谐地税新形象;与系统的干部教育、业务练兵比武活动相结合,在系统内通过比学赶帮超,达到政治强、业务精、素质高的要求;与系统的精神文明创建活动相结合,确保活动成效显著。

二、加强各级领导班子建设,选准、配强、管好“一把手”,探索落实民主集中制的有效机制,续深化后备干部队伍建设。做好后备干部人选的`补充调整、考察认定工作,建立市局班子及处级领导干部后备干部队伍。

三、研究探索领导班子、领导干部考核量化评价标准,建立健全完善干部交流制度和办法,组织开展先进领导班子创建活动。

四、完成系统公务员登记,做好非领导职数确定与下达。

五、做好总局全国教育培训局长会议的相关材料整理和宣传交流工作。

七、继续做好“五员”培训、领导干部培训、初任培训、任职培训、专门业务培训、更新知识培训和税收业务骨干培训;完成系统50名师资人员、100名税收业务骨干、50名处级领导干部的培训任务。

八、拓展培训渠道,创新培训方式,健全完善集中学习、脱产培训、专题讲座、远程网络教育等多渠道培训体系,积极创建学习型地税系统。

九、组织业务能手达标竞赛活动。举办全省地税系统以“三员”为主的各类业务能手的达标竞赛活动,选拔并表彰一批业务能手。

十、建立完善师资队伍。研究制定师资人员的条件和标准,按照自愿报名、组织考核、明确待遇、加强管理的原则逐级推荐产生省局的师资队伍。

十一、按照选派要求,组织干部参加总局的专业知识培训班、省委组织部更新知识培训班、省人事厅组织的任职培训和对外交流培训班。

十二、完成系统干部教育培训网络教育平台和万人答题系统搭建工作。

十三、实施县(区)局基层建设达标活动,推进基层建设全面、协调、均衡发展。

十四、组织开展群众性创建活动,做好各类先进单位和先进个人评选推荐及表彰工作。

十五、下发《**省税务局关于加强地税文化建设的意见》,做好研究确定陕西地税理念体系等准备工作。

十六、汇总全省税务系统厅局级以上集体和个人荣誉情况,根据各级别荣誉情况,确定进入《**税务系统群英谱》的集体、个人范围,下发通知收集事迹材料,并进行修改编辑。

十六、做好系统新招录公务员的接收、分配工作。

十七、完成系统公务员工资套改,做好日常工资管理。

十八、认真落实老干部工作的各项政策措施,积极组织开展丰富多彩、健康有益的活动。积极研究和解决老干部工作遇到的新情况和新问题,不断改进创新老干部工作的思路和机制。

十九、学习干部档案室建设经验,制定系统干部档案达标规划方案。

成人教育处工作总结篇四

一、做好干部调配、任免、考核等项工作,为行政执法提供组织保证。

1、组织开展了公务员考核工作。

按照省局部署,我们于2月中旬开始对公务员进行度考核工作。在考核工作中,我们严格执行有关考核政策,坚持原则,认真按照规定比例确定优秀等次人员数量和不称职等次人员数量,全面完成了年度考核工作任务,据统计,全系统共有1330名公务员参加了考核,其中评定优秀等次202人,称职等次1118人,不称职等次2人,试用期人员8人(只参加考核,不确定等次)。事业单位参加考核38人,其中优秀等次7人,称职等次31人。考核结束后,我们及时完成了全系统年度考核结果的验收、审核和资料归档工作。

2、对经检分局、物资检查站工作人员进行了公开考试选用。

为配合盛市局“文明执法服务年”活动的开展,进一步加强专业行政执法队伍建设,充实专业分局执法力量,加大行政执法工作力度,优化人员配置,我们按照市局党组的要求,在全系统(不含海、台、岫局)范围内,公开考试选用经检、物资检查站工作人员。为做好这项工作,我们坚持公平、公正的选用原则,在3天时间内完成了下发选用通知、组织人员命题、安排布置考尝评阅试卷、公布成绩和未选用人员分配等整个环节的全部工作。经考试,共选用优秀人员44人,对未选用的22人进行了合理安置。

3、对岫岩县局纪检组长岗位进行了考核任免工作。

按照市局党组的部署,我们于5月份在岫岩县局范围内对长期空置的岫岩县局纪检组长岗位进行了民主推荐。在民主推荐的基础上,经市局党组确定拟任人选后,我们又组织考核小组,按照规定程序,以个别谈话的方式,与岫岩县局班子成员、中层干部、一般工作人员共三个层次40余人进行谈话,对拟任人选进行考核,写出公正客观的考核报告,为市局党组决策提供可靠的依据。

4、完成了非领导职务人员情况的调查摸底工作。

为做好我局非领导职务职数核定的准备工作,摸清底数,详细准确地掌握全局非领导职务人员的现状,3月份我们集中力量,对全系统非领导职务人员情况进行了一次全面的摸底调查,并按其所对应的国家、地方级别和军队转业级别等不同情况进行分类统计,从而摸清了我局非领导职务人员的构成,为下一步省人事厅、省局核定我局非领导职务职级工作提前做好了准备工作。

5、建立了小秘书网络人事管理系统。

准确的人事基础信息资料是人事管理工作的基础,是人事决策的依据。为进一步做好人员人事信息基础资料的管理工作,我们购买并安装了网络版小秘书人事管理软件,并结合人事工作实际,设计了模板,将人事档案的主要内容全部纳入小秘书管理软件中,实现了计算机管理,方便人员查询和统计。目前,我们已经完成了对全系统1460人信息资料的录入工作,开始在全系统运行,人事信息实现了互动交流,方便了各级领导及时准确掌握人事信息资料。

二、做好工资调整,保险等各项工作,确保工资福利工作及时准确完成。

1、完成了职务工资升档和级别工资晋升等工资调整工作。

依据20考核结果,我们对全系统符合规定人员的职务工资升档和级别工资晋升等项工作进行了调整和审批,共计300余人次,做到了无差错、无遗漏。

2、完成了两个人事工资管理软件的信息录入工作。

按照省局统一部署,我们对gpms99和人事工资管理软件进行信息录入。这两个软件的信息录入时间要求紧,工作量大,准确率要求高。为做好录入工作,我们在人员少、时间紧的情况下,加班加点,在完成市局管理人员信息录入的同时,指导各基层单位的录入工作,使这项工作开展顺利。目前,这两个软件的信息录入工作已基本完成。

3、完成了全系统参加保险人员信息资料的重新填报和退休人员社保工资的重新核定工作。

为准确反映我局参加保险人员的详细资料,我们组织指导各县(市)局、各分局重新填写了参加保险人员的详细资料,并报送市社保公司,保证了参保人员信息资料的及时、准确更新。同时,我们及时清理并审核了我局退休人员的工资发放工作,及时将其工资变化反映给社保公司,在确保退休参保人员工资及时足额发放的前提下,多次与社保公司联系,使其及时拨付拖欠我局退休人员工资款近18万元。

4、完成了工资统发基础资料和公务员证的数据采集工作。

根据省局要求,我局工资发放将进入省财政统一发放序列。为做好统发前的'基础性准备工作,按照省局制定的工资统发基础资料表样,我们重新印制了工资统发基础资料信息采集表,进一步细化了统发样表的格式、内容。结合填发公务员证所需要有关信息资料情况,我们统一部署和组织各县(市)局、各分局高质量、高标准地完成了全系统2098人的工资统发基础资料和1330名公务员的相关信息采集工作,受到省局的表扬。

三、克服不利因素,创新工作模式,确保教育培训工作有条不紊地进行。

由于非典的肆虐,打乱了我局原有的教育培训计划,受其影响,年初计划大规模的集中教育培育模式无法进行,为此,我们结合实际,按照市局党组的要求,在省局人事教育处的具体指导下,采取了划小单位、分散学习的办法,有针对性地开展教育培训工作。据统计,上半年全系统共举办各类小型培训班164起,受训人员1369人次,按计划完成了5部主体法的培训任务,圆满完成了上半年的培训目标。采取的主要措施:。

一是以基层科所为单位,采取个人自学为主、科所组织为辅,开展小规模培训。为了克服非典的不利影响,我们划小培训单位,变大规模集中培训为小范围辅导,以小规模、不间断的方式,分散开展培训工作。我们规定每期培训人员不得超过40人,有师资力量的单位自行组织授课,无师资力量的单位可同市局协调,由市局调剂师资进行授课辅导。到目前,我们共为基层单位调剂师资43人次,解决了63个基层单位无师资问题。海城市局采劝一帮一”的学习模式,重点抓好骨干人员的培训,使他们成为教员,担负起本单位其它人员的培训任务。他们先后搞了4期小规模培训班,受训人员127人,在全局形成一人学习帮教一科所学习,从而带动全局学习的热潮,确保了年初教育培训计划的顺利实施。

二是以计算机网络为依托,采劝化整为零、网上辅导”的方式,大力开展教育培训。为了提升教育培训工作的层次,方便全员学习,我们组织各业务处室,对涉及工商部门的13部大法,90余部法规做出一问一答的题库形式,共出题12套1200余道,形成了我们自己的业务考试题库,全部刊载在“鞍山红盾监管网”人事教育处的网页上,利用网络手段,开展网上培训。我们要求各基层单位充分利用网上教育培训信息资源,将题库下载下来进行自学或小范围培训,保证了教育培训工作不因非典的影响而中断。海城市局将考试题库下载后下发到各基层单位,各基层单位按题库先后顺序,每月两个法规组织学习培训,该局人事教育科每两个月进行一次抽考,检验学习成果,收到了良好效果。我们把这种做法在全系统进行了推广,使各单位的教育培训工作在网络上蓬勃开展起来。

三是突出重点,结合实际,开展计算机知识培训。由于非典的影响,我局原定5月份举办的两次“鞍山市工商局微机操作技能大赛”,未能如期进行。为此,我们结合建立网络“经济户口”工作,把计算机培训和实际工作起来,以此提高基层科所公务员微机操作水平。各分局坚持边干边学,开展了自我练兵活动。铁东分局在组织干部录入“经济户口”数据的同时,注重计算机知识普及,由工商干部亲自录入数据,在实际录入中提高了打字水平和微机基本操作能力。他们还先后搞了两期科长微机培训班,并对受训的科长进行模拟考试,检验了学习成果。

四是抓学历教育,提高工商干部文化水平。在抓好正常业务教育培训工作的同时,我们利用休息日,积极协调组织好“专升本”班的师资、授课及日常管理工作,使209名学员参加的“专升本”学历教育的教学进度未受“非典”疫情的冲击,目前该学历教育各项工作正在有条不紊的进行中。

通过采取以上有效措施,我局教育培训工作克服了非典的不利影响,保证了培训工作按照年初确定工作计划稳步进行。在特殊情况下,真正做到防非典、抓培训两不误,效果显著。

四、以省局基层建设验收检查为契机,进一步做好基层建设工作,巩固基层建设工作成果。

经过三年的建设改造,我局的基层建设工作取得了较好成绩。今年上半年,按照计划,省局将对我局三年基层建设成果进行验收检查,并在全省评定等次。为做好迎检工作,我们积极准备,对照省局验收检查的标准,深入基层,逐项部署,逐项落实,以确保顺利通过省局的检查验收。我们采取的主要做法是:在省局验收检查前,首先对各县(市)局、分局和部分基层工商所先行一次内部验收,及时摸清基层情况,确定达标先进单位,以典型引路,推动迎检工作的全面、均衡开展。在此期间,我们对14个基层分局和40余个工商所进行了检查,确定了以海城市局、铁东分局为先进县级局申报单位,以钢城工商所、大孤山工商所、牌楼工商所、析木工商所、杨家堡子工商所为先进工商所申报单位,以这些先进单位的经验和做法为样板,指导全系统迎检准备工作。同时,我们也加强了对基层工作人员应知应会业务知识和时事知识的培训,整理了简明扼要的复习资料下发给各基层单位,极大促进了基层工作人员的学习积极性,取得了明显效果。在此基础,我们在铁东分局钢城工商所召开了全系统迎接省局基层验收检查现场会,对照检查验收标准逐项进行落实部署,受到各基层单位的广泛欢迎。由于我们工作目标明确,措施得当,使迎检准备工作进展顺利,取得了事半功倍的效果。

在4月份省局验收检查小组对我局基层单位的暗访中,我局被抽查的各县(市)局、分局各工商所均取得了较好的成绩,受到暗访小组的好评。

在做好迎检工作的同时,我们认识到迎检工作仅仅是基层建设工作的一个阶段性内容,要想切实搞好基层建设,就必须围绕全局工作做好基层建设工作的长期规划。为此,我们以迎检工作为契机,着眼于为基层建设工作做长期性准备,推动基层建设向更高目标迈进。在上半年对各基层工商所的基层建设各项工作进行摸底调查后,我们制作了规范的基层建设工作档案,确定了以落实《工商所管理条例》为目标的监管机制改革重点,从科学划分事权、合理划定管辖区域、改革工商所内部建制、合理配置管理力量等方面入手,全面推行综合执法,为我局基层建设长远发展做好各项基础性工作。

五、结合“正局风,树形象”活动,强化劳动纪律,加强考勤管理,为全局中心工作服务。

为贯彻落实“文明执法服务年”活动,积极为我局中心工作提供保障,做好服务,我们从全系统工作人员的劳动纪律意识入手,严肃劳动纪律,加强考勤管理,以此来加强队伍作风建设,为全局各项工作任务的完成提供纪律保证。为此,我们制定并下发了《关于进一步严肃劳动纪律加强考勤管理有关问题的通知》,进一步明确了市局在队伍劳动纪律方面的有关要求,全面加强考勤工作管理,规定各单位必须将本单位工作人员出勤情况进行公示,接受广大干部职工监督。

制度制定以后,我们会同监察处专门对各基层单位的劳动纪律管理和考勤工作制度执行情况进行了检查,共检查县(市)局、分局14个,基层工商所30余个,对存在的问题进行了通报,及时纠正各种违纪问题,在全系统产生了较大影响,促进了各单位劳动纪律的明显好转。

回顾上半年工作,我们感到还存在着一些不足,需要在以后工作中加以克服:

一是已建立的各种规章制度抓落实不够,特别是受非典的影响,对干部管理的一些措施有所放松,亟待加强。

二是工作思路不够开阔,还没有完全做到适应新形势下工商行政管理职能转变的需要,在干部管理上还缺乏新手段、新措施。

三是工作浮在上面多,深入基层不够,对人事教育工作新情况、新问题应对措施滞后,没有做到及时发现情况,制定措施,对领导的参谋作用发挥的不够。

下半年工作设想:

下半年,我处各项工作要按照市局总体工作部署的要求,紧紧围绕深入落实省局“执法服务环境年”活动,从推进监管机制改革和职能到位的总体要求出发,重点做好以下几项工作:

1、完善考核制度,做好处以下领导干部的考核管理工作,力求通过考核,真实反映出处以下领导干部的实际工作业绩等情况。

2、围绕“正行风,树形象”活动,与有关部门配合,深入贯彻落实市局有关规定,强化劳动纪律管理,加强队伍作风建设,树立良好的工商执法形象。

3、加强全系统基层建设,按照省局制定《基层建设实施纲要》的要求,完善基层队伍的软硬件建设,以适应监管机制改革的总体要求。

4、从适应行政执法工作的角度出发,完善各项功能,做好事业单位改革和事业单位机构设置等项工作。

5、加强内部建设,完善各种规章制度,建立规范准确的人事基础资料信息库,为领导决策提供依据。

成人教育处工作总结篇五

金牛辞旧岁,祥虎迎新春。我们即将告别精彩的20xx年,迎来充满希望的20xx年。值此20xx年元旦佳节来临之际,我们基础教育处全体八名成员向一年来支持、关心、帮助我们的各县(市)区教育局、江北教育处,市直中小学、特教学校、幼儿园的各位领导和全体教育同仁致以最衷心的感谢!

即将过去的20xx年,是全市基础教育工作繁忙而又充满收获的一年。一年里,在你们的关心支持下,我们圆满出色地完成了既定工作任务,各项工作都取得了长足的进步和发展。幼儿教育成果丰硕,义务教育质量稳步提高,民族教育工作不断加强,特教事业蓬勃发展,高考成绩在全省依然领先。因为有了你们的鼓舞,我们的工作才更有动力;因为有了你们的支持,才有我们收获的丰硕……在此,基础教育处全体成员以最真诚的心、最炽烈的.情,向你们致以最崇高的敬意!

回顾过去,总有一种自豪让我们心潮起伏;展望未来,总有一种力量催我们奋发向前。新的一年,新的希望,新的起点,新的征程。盼望各位同仁们继续关心支持我们的工作,让我们携手共进,以崭新的姿态踏上新的征程,为创建和谐、普惠、优质、均衡和人民满意教育做出新的贡献。

新的一年有更多的高峰需要我们去攀登,有更多的困难需要我们去克服,有更多的竞争需要我们去应对。让我们团结协作,抓住机遇,锐意进取,不断创新,共创20xx年新的辉煌。

最后,祝大家节日愉快,身体健康,工作顺利,阖家幸福!

成人教育处工作总结篇六

20xx学年的第一学期是不平凡的一学期,在这一学期内,我们在委托治理的机制下又输入了组团成长的新鲜血液,学校教育处作为教授教化治理的一线部门,在种种机遇和挑战面前,环抱教导局、教师进修学院和学校教授教化工作的要求,以进步讲堂教授教化效益为核心,以课程革新为中心,以改进讲堂教授教化为抓手,以卒业班工作为重点,增强教授教化研究,深化教授教化革新,晋升教师步队基础素养,尽力进步教授教化质量。

一、老例工作制度治理重规范。

常言说,没有规矩不成方圆,用人管人,不如用制度约束人。本学期,在原有教授教化治理制度的根基上进行了进一步的完善和修订。

进一步规范考务制度,树立了阶段性质量质量阐发制度。为了强化责任意识,本学期教育处实行了考务工作流程制:命题、审核、检测、阅卷、输分、阐发、反思、表彰、材料汇总。无论是阶段性测试、考察科目测试、期中期末考试、会考等,均严格依照本工作流程行事,意在进一步强化责任意识,同时为了增强检测的针对性和纠正性,教育处改动了校以往的质量阐揭橥,在多次检测中,考试测验了多角度阐发:如卷面、答题、教与学、步伐与目标等;体现了多维度介入:学校行政、教研组、年级组、教研员、搭班先生。

完善了期中(末)行政听课反馈制度、教授教化老例反省制度、听评课制度。为强化教授教化工作的中心位置,增强教授教化历程的质量治理,同时,也为了匆匆进学校行政治理人员建立为教授教化办事的意识、深入讲堂了解教授教化环境,督匆匆指导教授教化工作,树立了多种听课制度,听课形式为随堂听课,听教师的常态课,也有针对性地跟踪听课。要求行政人员对相应学科课程标准及讲堂教授教化评价熟悉,重点听学校青年教师和脆弱班级、脆弱学科的课。了解和控制教师授课与学生听课的基础环境;教师、学生对教授教化和教授教化治理工作的看法和要求;有关教授教化和教授教化治理、教授教化后勤工作中的其它问题,针对听课中发明的问题,实时与讲课教师交流,并提出改进教授教化的合理建议,以达到赓续匆匆进教师进步教授教化程度的目的。

二、重点工作条理推进求实绩。

卒业班教授教化工作是学校工作的重中之重,因此教育处坚持每月召开一次初三教授教化工作研讨会议,讨论研究初三卒业工作,赓续鼓劲动员,本着初三工作的紧张性形成一股劲,奋发图强。要求列位先生认真研究中考偏向、形势,制订好教授教化计划、温习计划,提出合理、可行,有效的中考温习模式和措施。做好班级近况阐发,找出脆弱环节,阐发原因。寻找对策,肯定学科偏差学生,找到学科潜力生,赞助初三学生均衡成长。教育处还主动请缨,邀请学科专家对我校初三进行教授教化整体视导运动,获得了教师进修学院的鼎力支持和赞助,在学期末的统考统阅中吕巷中学不负众望终于有所提高。

三、主题运动扎实有效显成效。

本学期的公开课运动有主题,有特色,分离开展了三类教师的展示课、青年教师的评优课、新进教师的亮相课、职初教师的推门课。比如:高档教师、支教教师、主干教师三类教师的展示课运动运动历时三周(第七、八、九周),共有15位教师开课,涉及语、数、英、物、化、政治、班会多门学科。开课教师精心筹备,尽力展现本身的教授教化风度,各教研组在组长的组织下,全员介入听课、评课运动,本次运动累计开课15节,听课267节,取得了较好的示范、研讨后果。15位教师为我们涌现了富厚多彩的讲堂。语文讲堂:教授教化设计新颖,感情富厚,关注学生,关注文本,让学生在感悟体验中感想感染语文的魅力。数学讲堂:知识产生充分自然,例题编排精挑细选,触类旁通,充分关注学生数学思想的渗透和数学思维品质的培养。英语讲堂:精心预设,学生运动富厚多彩,知识点落实扎实有效。化学讲堂:活跃有趣,知识与生活慎密联系,师生互动愉悦、有效。三类教师公开课运动,为我们的讲堂教授教化注入了生机,为我们的教授教化研讨提供结案例。期中考试后第十二周我们还将在全校进行青年教师的评优运动,到时希望列位教师积极介入听课运动。

这些主题运动的开展,真正体现了教师聚焦讲堂,但功在课外。

本学期还有一项主题运动:作业改进推进工作。为了进一步落实《市教导委员会关于进一步规范中小学课程教授教化工作深入实施素质教导的多少看法》和《关于进一步增强我区中小学作业改进工作的多少看法》文件精神,充分施展作业对教授教化的匆匆进作用,进步教授教化有效性,结合我校实际,教育处订定学校作业改进推进工作实施。

召开了工作研讨会和推进会,增强了组织领导,树立了鼓励机制,各教研组在此根基上也订定了本教研组的作业改进细则,在此项工作推进历程中加以有效落实,容身抓准知识点和训练点,突出知识间的相互联系,注重知识的`系统性和纪律性,增强对不合条理的学生的研究,强化分层作业,强化学生对新知识的巩固、迁移和运用,体现真正落实作业研究“轻包袱、高效率”的功效。

四、课程扶植革故鼎新添新彩。

我校是科技特色学校,本学期再次开展低碳生活校园行系列运动,拓展运动中开展科普知识鼓吹、科技知识传授、学生查询访问运动,应用学校橱窗开展科普图片展览;应用各班黑板报、应用学校广播遍及科学知识等,与区、镇科协互助,多渠道、多形式地在师生中提倡酷爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。在师生中开展学校科普征文赛,组织开展相关小制作、太阳能、机械人大赛、船模等项目的比赛。

提倡探究性学习已成为学校教导及其课程革新的主要内容,分年级设立了探究性课程,预备年级以《我爱我家》为探究主题,从我家姓氏由来、我家的家谱、我家的生活变迁、夸夸我的父辈们等内容进行探究运动;初一年级则以《我爱我校》为主题,分离开展了校史探究、校园低碳行为等探究运动;初二年级以《我爱家乡》为主题,以家乡古树古桥的近况查询访问、家乡的历史文化名人等作为探究内容,在先生的指导下,学生各小组都完成了阶段性探究任务。

五、组团共建联合教研谋成长。

我校与中学配合举行了四次联合运动。此中两次在举行。

成人教育处工作总结篇七

为了进一步改进工作作风,增强服务意识,我处在“转作风、强纪律、讲团结、鼓干劲”主题教育中,面向全院公开承诺:

一、加强我处思想作风建设,增强服务意识。思想问题是行动的先导,解决思想问题是整个工作的总开关,要认清问题的根本实质,不断提高我处服务质量和管理水平。

二、实行首问负责制。首次接待前来办事人员,属首问责任人职责范围或首问责任人能够答复的事项必须告知政策规定,告知办事流程,告知办理要求,不属于自己分管的事项,要负责向分管该项工作的人员引见。首次受理的事项,必须负责办理落实,负责会商会办,负责答复解释。

三、实行限时办结制。职责范围内的工作,手续齐全的,随到随办不过日;各类审核报批的事项,初次答复不过周;院长办公会决定的事项,定期研究不过月;紧急事项、交办工作,即刻办理不拖延。

四、实行责任追究制。对作风不好影响部门形象的当事人,首次发生诫勉谈话;再次发生调整岗位;屡次发生予以待岗。

五、顾全大局,加强团结。加强与各系部、职能部门的协调和沟通,处理好监督和服务的关系,积极做好相关工作。

六、本着“说了算,定了干,再大的困难不能变”的精神,完善践诺措施,建立践诺台账,努力将承诺事项落实到位,确保公开承诺不流于形式,真正做到一诺千金。

以上承诺,请全院师生监督。

成人教育处工作总结篇八

在学校各级领导的正确指导下,在各个部门的大力配合下,我处本着“外事无小事,遇事先请示”的做事原则;细致周到的服务理念;专人负责、明确分工的工作方法;认真负责地完成了上级交给的每一项接待任务,并取得了一定的工作成效。现将主要工作汇报如下:

1.顺利完成20xx届国际班学生出国留学工作。

协助20xx届中加班17名同学、中美班16名同学完成出国留学手续,顺利进行本科阶段学习。中加班有1名同学因资金原因迟迟未获签证,在我处的积极努力和帮助下,该同学于11月份获得赴美签证。

2.扩大了中加班规模,顺利完成加方学籍申报。

凭借优秀的教学质量和高效便捷的出国通道,我校中加班在省内已经树立了良好的口碑,社会认可度很高。今年报名人数众多,通过认真遴选,我处选拔了50名同学组建新一届的中加班,并协助加方完成学生加方学籍申报工作。

3.实现国际班半期考试、期末考试与平行部同步进行。

由于国际班课程设置的特殊性,前几届国际班学生的半期考试和期末考试未和学校平行部同步进行。今年我处与中外双方教学人员积极探讨,通过沟通协调,将国际班的重大考试与学校考试时间相结合,进一步强化了学校对国际班的统一规范管理。

4.启动中加班20xx届大学申请指导工作。

中加班20xx届学生毕业在即,大学申请工作本学期也已开展。我处为学生进行了院校介绍、成绩分析、协助学生进行网报等工作。大学申请工作还将持续到明年4月份。

5.联合新东方教育集团,开设中加班桥梁课程及中加,取得积极效果。

与新东方教育集团合作,利用晚自习时间,为中加班学生进行每周10个课时的雅思基础教学,在提高学生英语听说读写译能力方面取得了积极效果。

6.强化学生行为规范;

与年级组配合,班主任和科任老师合力管理学生日常规范。通过与外教的沟通,外教也积极配合中方教师加强对学生进行管理。

7.建立外教和家长沟通的渠道,深化家校合作;

我处通过家长会、单独约谈、电话会议的形式,协助外教更好地与家长沟通,帮助家长了解同学外方课程的学习进展等。

8.完成新教材引进;

根据中加班教学发展需要,本学期引进加方数学、历史、科学教材等共164册。

9.完成中美毕业班高三考试及成绩单开具工作。

1.严格按照国家外专局要求聘用外教。

本学期我校遵照国家及贵州省相关聘请外专的政策和规定,聘请了7名外籍教师任教,其中续聘3名,新聘4名(其中一名携家属随行),注销3名。

2.加强安全工作。

对外教公寓、办公室进行了安全隐患排查,并为外教举行了安全知识讲座。

三.其他工作情况。

1.配合省教育厅,推进中外合作办学评估体系的建立。

3.举办日本早稻田大学、意大利院校等数次招生宣讲会;

4.电话回访了部分出国学生及家长,跟踪了解学生在国外的情况;

5.成功组织学生澳大利亚游学团及香港职业体验团,开展丰富多彩的游学活动;

6.完成首次美国交换生选拔,为一中学子创造更优质的国际交流渠道;

7.谨慎了解中美班项目,积极做好前期筹备工作。

四.本学期工作反思。

1.办理外教聘用手续的时间仍显紧张,以后应提前着手,保证足够的外专手续办理时间。

2.我校涉外人员的对外文化意识不强,有时会与外教产生不必要的误会或摩擦。我处会定期举行外事纪律、国外文化等相关讲座,也会向外教介绍中国文化及学校工作常规习惯,以促成双方的相互了解,更好地开展中外合作教育教学工作。

3.中外合作办学的目的除了引进国外优质课程,为学生创造更便捷的留学通道之外,还应包括加强中外教师的教学交流,提高我校教师的教学水平及开阔我校教师的国际视野。下学期我处会在此方面做出努力。

成人教育处工作总结篇九

教育处作为学校的一个职能部门,根据学校工作安排,主要负责学校安全、纪律、卫生等方面的工作。我们深知我们的工作离不开领导的支持、离不开年级主任、班主任的配合、离不开全体同学的努力。这些工作看似简单,实际上相当不容易。记得海尔集团总裁张瑞敏曾经说过:“什么叫做不简单?能够把简单的事情天天做好就是不简单。什么叫做不容易?大家公认的非常容易的事情,非常认真的做好它就是不容易。”本学期我们全体教育处工作人员就是在不简单和不容易中牢牢抓住常规管理这个中心开展工作,取得了一定的成效。现就这一学期的工作和学习情况加以总结:。

一、加强业务学习,提升工作能力。

工作是为了今天,学习是为了明天。一学期以来,我们坚持在做好本职工作的基础上,抽出时间,认真学习相关的教育理论,在网络上下载了“魏书生、张思明等系列知识讲座”和有关学生管理、班级管理的电子书、班主任之友等资料,充实更新原有的教育思想,做到理念与时俱进,方法时创时新,增强了自己工作责任心和使命感。通过多种形式的学习,自身业务能力和工作水平明显提高。

二、树立服务意识,严抓常规管理。

作为一名管理人员,就我个人理解,工作的核心就是服务,为学生服务,为教师服务,为教学服务。为此,我们时时告诫自己,在繁琐的日常工作中仅靠全力以赴是远远不够的,更重要的是必须全“心”以赴。一学期以来,教育处全体工作人员牢记热心、爱心、齐心的“三心”工作理念,完成了以下工作:。

1、树立安全意识,着力构建“平安校园”。在校领导的高度重视下,我们完善了各项安全制度,在开学初就制定了门卫岗位职责、门禁制度、来客登记制度和请假学生出入校门登记制度,狠抓校园安全,切实维护了正常教育教学秩序。

2、落实养成教育,规范学生行为习惯。开学初我们制定并实施了《林南仓中学“学分制”管理条例》和《林南仓中学卫生评比标准》,使我校的班级管理和学生的行为习惯养成有“法”可依,有“章”可循。

当然,健全的规章制度只是教育管理的前提,最终效果如何,执行是关键。有章可依,更要有章必依。这就辛苦了教育处的老师们。每周七天,只要有学生在校,他们就要在校,对于他们而言,没有过一个完整的双休日。只要在校,更是从早晨学生5:30起床,一直盯到晚上11:00之后学生睡熟。三餐时间,教育处纪律教师要在餐厅维持秩序,使学生打饭秩序井然,既节省了时间,又杜绝因打饭相互碰撞而发生口角、打架等矛盾事件的发生;课间时间,教育处纪律教师要到楼道和操场上巡查;特殊课型,如体育、微机、图书阅览、洗澡等课型,教育处老师也不敢大意,既要清除室内外滞留的学生,又要关注学生安全。除此之外,只要是学生活动时间,还要有一名教师与我或柳主任到教室、校园各个角落巡查,保证管理没有盲区,杜绝违纪现象的发生。另外,为了给学生一个良好的休息环境,全面了解学生就寝纪律,教育处纪律教师和宿管教师每周要有一次在晚上12:00之后检查宿舍纪律,这样一来原本不多的睡眠时间又缩了水。但是由于教育处人员紧张,第二天我们依然精神饱满地出现在工作岗位上,任何人都没有过怨言。

3、搞好环境卫生,重视环境育人功能。卫生是学校的门面,为了培养学生养成良好的卫生习惯,也为了在各级各类大大小小的检查中为学校争光,教育处将卫生工作常抓不懈,既抓打扫也抓保持。每天教育处负责卫生的教师都要对室内外卫生逐一进行检查,发现问题及时通知、限期整改。为更好地发挥环境育人的功能,学期初教育处制定了宿舍文化建设标准,并对各班宿舍文化建设情况进行检查评比。为巩固军训成果,加强学生养成教育,本学期还开展了宿舍内务整理专项检查治理活动。通过一段时间的督导检查,在各位年级主任和班主任老师的高度重视下,学生内务整齐划一,被子叠得方方正正,有棱有角,取得了良好效果。

4、完善班级考核,狠抓学生纪律教育。不容置疑,对于在座的每一位同事来说,违纪学生的管理一直是一个老大难问题。但是既然领导信任,将这项工作交给了我们,我们就没有理由推辞。一个学期来,我们一次次苦口婆心、推心置腹地做学生工作,一次次邀约肇事学生家长座谈、化解双方矛盾……,虽然有时会感到烦心、会感到疲倦,但看到问题学生受到教育有了进步,违纪现象日益减少,我们再苦再累也感觉值得。

三、开拓工作思路,提高工作效能。

学期初,根据包校长提出的“赏识教育、鼓励教育”的教学理念,我和柳主任在广泛学习先进学校教育经验的基础上,多次商讨研究,并听取靳校意见,最终制定了《林南仓中学星级学生评比实施方案》。期末将至,我校将表彰奖励第一批星级学生,相信这些学生在享受这份殊荣的同时,也一定会激发出他们更大的潜能,进而推动我校“赏识教育、鼓励教育”的发展,开创我校教育的新局面。

总之,无论在教育处也好,管理各班也好,目标是一致的,那就是把学生培养好,提升仓中教育质量。尽管我们能力有限,但有学校领导的指导,有经验丰富的班主任的关心和支持,我们对学校教育工作就充满了信心。用一句话概括就是“岂能尽如人意,但求无愧我心”。我们愿与同仁一道,齐心协力,继往开来,与时俱进,力争把自己的工作做得更好。

成人教育处工作总结篇十

2002年,成教处在校党委、校行政的领导下,积极开展“三个代表”重要思想和党的十六大文件的学习活动,全处的干部职工以学校事业为重,围绕学校党政总体工作计划和目标,以新的精神面貌投入工作。在成教规模大,管理任务重的情况下,团结协作,艰苦奋斗,充分发挥全处干部职工的工作积极性,较好地完成了全年的工作任务。

一、完成年度招生录取和入学考试工作。

2002年我校经省教育厅批准的成人高等学历教育招生专业达128个,其中高中起点本科专业6个,专科起点本科专业52个,专科专业70个。我处采取了出成教招生专刊、制作招生信息网页、招生广告等有效措施加强招生宣传力度,为考生服务,共有16375人报考我校成教各类专业。通过远程和局域网,完成了学校2002年成人高等教育招生任务,共录取函授、夜大、脱产学习新生10029人,其中省内新生9614人,上海、海南等17个外省市新生415人。

组织完成了省招办委托的报考我校高职“3+2”及各类专升本专业考生的专业课入学考试工作,为了方便考生考试,除在学校设主考场外,还在外地设置分考场15个。认真完成了近12500人次的考试、阅卷和登分工作。通过精心组织,专业课考试的考风考纪良好。

组织完成了省招办委托的全省2002年成人高校招生考试烹饪专业和旅游管理专业术科加试工作,其中旅游管理专业术科加试是首次承担。共有318名考生参加了烹饪专业加试;有397人参加了旅游管理专业加试。

本年度,我校组织了专业证书教学班入学考试和资格审查,经省教育厅和省人事厅批准,面向全省共招收专业证书班学员3296人。

二、人才培养取得丰硕成果。

本年度,学校成教在人才培养方面又取得了以下新成绩:

通过毕业生资格审查,有4634(其中本科生1221)名成人学历教育学生获得毕业;至2002年10月,我校成人高等学历教育在籍生为26181人,其中本科生10735人;高中起点专科生14135人;第二学历专科脱产、函授、夜大学生1311人。

组织了专业证书后大专教育毕业生资格审查,经省教育厅审核验印,共有775名专业证书后大专教育学员取得大专毕业证书。专业证书后大专教育在校生6449人。

有2300位专业证书班学员通过结业资格审查,获得《专业证书》。全校专业证书教育共有在校学员8122人。

为65名取得第二专科学历教育证书的学员去省教育厅办理了《双专科毕业证明书》。

组织完成了省教育厅批准的2002年度中等职业学校教师“四新”(新知识、新技术、新工艺、新方法)培训共15个项目的培训任务。共有381名中等职业学校教师参加了“四新”培训。

2002年,我校自学考试主考专业共有805名学员获得毕业。

三、以迎接迎接省检查为契机,抓质量管理。

成教处在工作中始终强调增强质量意识,2002年,为贯彻学校稳定规模、加强管理、提高质量的成教办学思想,在具体管理上加大了力度。提出了10条质量管理意见;落实了成教听课制度;开展了全校成教管理人员业务工作培训;狠抓考风、考纪。在规范办班办学管理方面也采取了新的措施,为此专门下发了文件。

我处以迎接省教育厅、省人事厅专业证书及专业证书后教育的教学情况的专项检查与调研为契机,开展了成人教育教学质量检查活动。下半年分别对各学院成人学历教育、专业证书教育以及专业证书后大专教育教学情况、教学质量进行了抽查。组织到学院进行成人教育教学基本文件建设和教学管理的情况与经验的观摩与交流。通过本年度的教学检查活动,有力地促进了全校教学管理规范化建设、促进了成教教学基本文件的建设,增强了成教管理人员的业务水平和工作责任感,促进了教学质量的提高。在省专业证书及专业证书后教育的教学情况检查中得到了检查组的好评。

本年度,两次组织成人学历教育学生共10259人次参加了省教育厅“英语”、“计算机应用”课程统考;组织专业证书后大专教育29000人次参加省教育厅“应用写作”、“计算机应用”等39门课程统考。本处贯彻学校要求,将此项工作作为提高成教教学质量,加强学风、考风建设的一个重要突破口,精心组织,严格管理,加强教育,对考试中的违纪情况及时作出严肃处理,考风、考纪有了明显进步,促进了良好的校风、学风的形成。

四、成教专业建设又有新进展。

2002年,在认真建设“现代农业”、“烹饪教育”两个省级成教特色专业和第一批6个校级成教特色专业的基础上,经学校成人高等教育教学委员会评审,初步确认法学、英语教育、物理学、化学、体育教育、土木工程、临床医学等7个专升本专业和计算机信息管理、旅游管理、现代教育技术等3个专业为扬州大学第二批校级建设的成人高等教育特色专业。

本年度,我处组织申报了学校2003年成教新专业,经校成教教学委员会审议,省教育厅批准备案,新增了10个专科起点本科专业:函授:档案学(信息资源与管理)、公共事业管理、教育学(教育管理)、水利水电工程、建筑学、工程管理(交通管理工程)、园林、金融学、市场营销,夜大:药学;1个高中起点本科专业:机械设计制造及其自动化(脱产);6个专科专业:函授:社会工作、证券投资,夜大:日语、药品营销,脱产:生物仪器应用与营销、高级护理。

组织修订了我校2002年新增设的34个成教本、专科专业的教学计划。

五、自学考试工作又取得新成绩。

2002年,我校四次承担了省自考办交给的518门次课程14余万份自学考试试卷的阅卷任务(2001年度自学考试阅卷工作被江苏省高等自学考试委员会办公室评为一等奖)。组织了5个专业及高考数学课程的自学助考班;组织编写4门课程教学大纲;组织教师参加省自考办149门课程计674套自考试卷的命题工作;组织9门自考试卷评估;组织9门课程10篇辅导文章的撰写;组织8个自考专业一年两度的实践环节考核;组织“烹饪工艺”独立本科段特色自考专业的申报、学员资格审查、考试报名、办理免考手续等工作。

六、其他管理工作紧紧跟上。

2002年,在学校的统一安排下,组织完成了1991年至2002年期间我校成教毕业生毕业证书信息的电子注册工作。完成了市教育局对我校社会力量办学的.年检工作。组织评选了我校2002届成人教育优秀毕业生。对2002年元月省成教课程统考中违纪的22名学生分别给予纪律处分。

本年度,我处积极参加学校百年校庆活动,在校史编纂、图片展览、保卫和接待等方面配合学校有关部门完成各项工作任务。本学年,重新设计并制作了校园网成教网页,进一步沟通了我处与各学院的工作联系,扩大了我校与社会的交流。

重视综合治理和创安工作,在受省招办委托组织进行的成人高考专业课考试、成教烹饪、旅游管理专业加试以及省课程统考中,严格制度,加强值班,做好考试、阅卷的安全、保卫、保密工作,试卷的命题、制卷、监印、保管、交接等都有专人负责,落实了责任制,安全保密工作万无一失。

开展党风廉政教育,落实本处党风廉政建设责任制,在学校党风廉政建设责任制专题考核中,得到了考核组的一致好评。重视机关作风建设,强化服务意识,树立勤政廉洁的良好形象。

重视成教教学、行政档案的整理和归档工作,被学校评为年度档案工作先进集体。

七、今后努力方向。

本年度,我处在校党委、校行政的统一领导下,通过努力,在各项工作上取得了明显的成绩,但我们感到仍存在不小差距。由于这几年学校成教事业发展快,成教处工作量增大,成教管理要求提高,各学院的成教工作压力增大,为此,在如何控制与压缩成教规模,进一步提高教学质量,为各学院提供更优质便捷的服务方面,还要作进一步的研究、探讨和努力。在成教管理上还有许多基础性工作要做。在下一年的工作中,我们将积极努力,争取有新的进步。

成人教育处工作总结篇十一

年初以来,在市局党组的正确领导下,在省局人事处的具体指导下,我处结合省局开展的“正行风,树形象”和“文明执法服务年”活动,紧紧围绕市局中心工作,以认真、求实的工作态度,以突破、创新的工作理念,全面做好人事教育各项工作,圆满完成了上半年各项工作任务。现将上半年工作总结如下:

一、做好干部调配、任免、考核等项工作,为行政执法提供组织保证。

1、组织开展了20度公务员考核工作。

按照省局部署,我们于2月中旬开始对公务员进行年度考核工作。在考核工作中,我们严格执行有关考核政策,坚持原则,认真按照规定比例确定优秀等次人员数量和不称职等次人员数量,全面完成了年度考核工作任务,据统计,全系统共有1330名公务员参加了考核,其中评定优秀等次202人,称职等次1118人,不称职等次2人,试用期人员8人(只参加考核,不确定等次)。事业单位参加考核38人,其中优秀等次7人,称职等次31人。考核结束后,我们及时完成了全系统年度考核结果的验收、审核和资料归档工作。

2、对经检分局、物资检查站工作人员进行了公开考试选用。

为配合盛市局“文明执法服务年”活动的开展,进一步加强专业行政执法队伍建设,充实专业分局执法力量,加大行政执法工作力度,优化人员配置,我们按照市局党组的要求,在全系统(不含海、台、岫局)范围内,公开考试选用经检、物资检查站工作人员。为做好这项工作,我们坚持公平、公正的选用原则,在3天时间内完成了下发选用通知、组织人员命题、安排布置考尝评阅试卷、公布成绩和未选用人员分配等整个环节的全部工作。经考试,共选用优秀人员44人,对未选用的22人进行了合理安置。

3、对岫岩县局纪检组长岗位进行了考核任免工作。

按照市局党组的部署,我们于5月份在岫岩县局范围内对长期空置的岫岩县局纪检组长岗位进行了民主推荐。在民主推荐的基础上,经市局党组确定拟任人选后,我们又组织考核小组,按照规定程序,以个别谈话的方式,与岫岩县局班子成员、中层干部、一般工作人员共三个层次40余人进行谈话,对拟任人选进行考核,写出公正客观的考核报告,为市局党组决策提供可靠的依据。

4、完成了非领导职务人员情况的调查摸底工作。

为做好我局非领导职务职数核定的准备工作,摸清底数,详细准确地掌握全局非领导职务人员的现状,3月份我们集中力量,对全系统非领导职务人员情况进行了一次全面的摸底调查,并按其所对应的国家、地方级别和军队转业级别等不同情况进行分类统计,从而摸清了我局非领导职务人员的构成,为下一步省人事厅、省局核定我局非领导职务职级工作提前做好了准备工作。

5、建立了小秘书网络人事管理系统。

准确的人事基础信息资料是人事管理工作的基础,是人事决策的依据。为进一步做好人员人事信息基础资料的管理工作,我们购买并安装了网络版小秘书人事管理软件,并结合人事工作实际,设计了模板,将人事档案的主要内容全部纳入小秘书管理软件中,实现了计算机管理,方便人员查询和统计。目前,我们已经完成了对全系统1460人信息资料的录入工作,开始在全系统运行,人事信息实现了互动交流,方便了各级领导及时准确掌握人事信息资料。

二、做好工资调整,保险等各项工作,确保工资福利工作及时准确完成。

1、完成了职务工资升档和级别工资晋升等工资调整工作。

依据201x年度考核结果,我们对全系统符合规定人员的职务工资升档和级别工资晋升等项工作进行了调整和审批,共计300余人次,做到了无差错、无遗漏。

2、完成了两个人事工资管理软件的信息录入工作。

按照省局统一部署,我们对gpms99和人事工资管理软件进行信息录入。这两个软件的信息录入时间要求紧,工作量大,准确率要求高。为做好录入工作,我们在人员少、时间紧的情况下,加班加点,在完成市局管理人员信息录入的同时,指导各基层单位的录入工作,使这项工作开展顺利。目前,这两个软件的信息录入工作已基本完成。

3、完成了全系统参加保险人员信息资料的重新填报和退休人员社保工资的重新核定工作。

为准确反映我局参加保险人员的详细资料,我们组织指导各县。

(市)局、各分局重新填写了参加保险人员的详细资料,并报送市社保公司,保证了参保人员信息资料的及时、准确更新。同时,我们及时清理并审核了我局退休人员的工资发放工作,及时将其工资变化反映给社保公司,在确保退休参保人员工资及时足额发放的前提下,多次与社保公司联系,使其及时拨付拖欠我局退休人员工资款近18万元。

4、完成了工资统发基础资料和公务员证的数据采集工作。

根据省局要求,我局工资发放将进入省财政统一发放序列。为做好统发前的.基础性准备工作,按照省局制定的工资统发基础资料表样,我们重新印制了工资统发基础资料信息采集表,进一步细化了统发样表的格式、内容。结合填发公务员证所需要有关信息资料情况,我们统一部署和组织各县(市)局、各分局高质量、高标准地完成了全系统2098人的工资统发基础资料和1330名公务员的相关信息采集工作,受到省局的表扬。

三、克服不利因素,创新工作模式,确保教育培训工作有条不紊地进行。

由于非典的肆虐,打乱了我局原有的教育培训计划,受其影响,年初计划大规模的集中教育培育模式无法进行,为此,我们结合实际,按照市局党组的要求,在省局人事教育处的具体指导下,采取了划小单位、分散学习的办法,有针对性地开展教育培训工作。据统计,上半年全系统共举办各类小型培训班164起,受训人员1369人次,按计划完成了5部主体法的培训任务,圆满完成了上半年的培训目标。采取的主要措施:。

一是以基层科所为单位,采取个人自学为主、科所组织为辅,开展小规模培训。为了克服非典的不利影响,我们划小培训单位,变大规模集中培训为小范围辅导,以小规模、不间断的方式,分散开展培训工作。我们规定每期培训人员不得超过40人,有师资力量的单位自行组织授课,无师资力量的单位可同市局协调,由市局调剂师资进行授课辅导。到目前,我们共为基层单位调剂师资43人次,解决了63个基层单位无师资问题。海城市局采劝一帮一”的学习模式,重点抓好骨干人员的培训,使他们成为教员,担负起本单位其它人员的培训任务。他们先后搞了4期小规模培训班,受训人员127人,在全局形成一人学习帮教一科所学习,从而带动全局学习的热潮,确保了年初教育培训计划的顺利实施。

二是以计算机网络为依托,采劝化整为零、网上辅导”的方式,大力开展教育培训。为了提升教育培训工作的层次,方便全员学习,我们组织各业务处室,对涉及工商部门的13部大法,90余部法规做出一问一答的题库形式,共出题12套1200余道,形成了我们自己的业务考试题库,全部刊载在“鞍山红盾监管网”人事教育处的网页上,利用网络手段,开展网上培训。我们要求各基层单位充分利用网上教育培训信息资源,将题库下载下来进行自学或小范围培训,保证了教育培训工作不因非典的影响而中断。海城市局将考试题库下载后下发到各基层单位,各基层单位按题库先后顺序,每月两个法规组织学习培训,该局人事教育科每两个月进行一次抽考,检验学习成果,收到了良好效果。我们把这种做法在全系统进行了推广,使各单位的教育培训工作在网络上蓬勃开展起来。

三是突出重点,结合实际,开展计算机知识培训。由于非典的影响,我局原定5月份举办的两次“鞍山市工商局微机操作技能大赛”,未能如期进行。为此,我们结合建立网络“经济户口”工作,把计算机培训和实际工作起来,以此提高基层科所公务员微机操作水平。各分局坚持边干边学,开展了自我练兵活动。铁东分局在组织干部录入“经济户口”数据的同时,注重计算机知识普及,由工商干部亲自录入数据,在实际录入中提高了打字水平和微机基本操作能力。他们还先后搞了两期科长微机培训班,并对受训的科长进行模拟考试,检验了学习成果。

四是抓学历教育,提高工商干部文化水平。在抓好正常业务教育培训工作的同时,我们利用休息日,积极协调组织好“专升本”班的师资、授课及日常管理工作,使209名学员参加的“专升本”学历教育的教学进度未受“非典”疫情的冲击,目前该学历教育各项工作正在有条不紊的进行中。

通过采取以上有效措施,我局教育培训工作克服了非典的不利影响,保证了培训工作按照年初确定工作计划稳步进行。在特殊情况下,真正做到防非典、抓培训两不误,效果显著。

四、以省局基层建设验收检查为契机,进一步做好基层建设工作,巩固基层建设工作成果。

过省局的检查验收。我们采取的主要做法是:在省局验收检查前,首先对各县(市)局、分局和部分基层工商所先行一次内部验收,及时摸清基层情况,确定达标先进单位,以典型引路,推动迎检工作的全面、均衡开展。在此期间,我们对14个基层分局和40余个工商所进行了检查,确定了以海城市局、铁东分局为先进县级局申报单位,以钢城工商所、大孤山工商所、牌楼工商所、析木工商所、杨家堡子工商所为先进工商所申报单位,以这些先进单位的经验和做法为样板,指导全系统迎检准备工作。同时,我们也加强了对基层工作人员应知应会业务知识和时事知识的培训,整理了简明扼要的复习资料下发给各基层单位,极大促进了基层工作人员的学习积极性,取得了明显效果。在此基础,我们在铁东分局钢城工商所召开了全系统迎接省局基层验收检查现场会,对照检查验收标准逐项进行落实部署,受到各基层单位的广泛欢迎。由于我们工作目标明确,措施得当,使迎检准备工作进展顺利,取得了事半功倍的效果。

在4月份省局验收检查小组对我局基层单位的暗访中,我局被抽查的各县(市)局、分局各工商所均取得了较好的成绩,受到暗访小组的好评。

在做好迎检工作的同时,我们认识到迎检工作仅仅是基层建设工作的一个阶段性内容,要想切实搞好基层建设,就必须围绕全局工作做好基层建设工作的长期规划。为此,我们以迎检工作为契机,着眼于为基层建设工作做长期性准备,推动基层建设向更高目标迈进。在上半年对各基层工商所的基层建设各项工作进行摸底调查后,我们制作了规范的基层建设工作档案,确定了以落实《工商所管理条例》为目标的监管机制改革重点,从科学划分事权、合理划定管辖区域、改革工商所内部建制、合理配置管理力量等方面入手,全面推行综合执法,为我局基层建设长远发展做好各项基础性工作。

五、结合“正局风,树形象”活动,强化劳动纪律,加强考勤管理,为全局中心工作服务。

为贯彻落实“文明执法服务年”活动,积极为我局中心工作提供保障,做好服务,我们从全系统工作人员的劳动纪律意识入手,严肃劳动纪律,加强考勤管理,以此来加强队伍作风建设,为全局各项工作任务的完成提供纪律保证。为此,我们制定并下发了《关于进一步严肃劳动纪律加强考勤管理有关问题的通知》,进一步明确了市局在队伍劳动纪律方面的有关要求,全面加强考勤工作管理,规定各单位必须将本单位工作人员出勤情况进行公示,接受广大干部职工监督。

制度制定以后,我们会同监察处专门对各基层单位的劳动纪律管理和考勤工作制度执行情况进行了检查,共检查县(市)局、分局14个,基层工商所30余个,对存在的问题进行了通报,及时纠正各种违纪问题,在全系统产生了较大影响,促进了各单位劳动纪律的明显好转。

回顾上半年工作,我们感到还存在着一些不足,需要在以后工作中加以克服:

一是已建立的各种规章制度抓落实不够,特别是受非典的影响,对干部管理的一些措施有所放松,亟待加强。

二是工作思路不够开阔,还没有完全做到适应新形势下工商行政管理职能转变的需要,在干部管理上还缺乏新手段、新措施。

三是工作浮在上面多,深入基层不够,对人事教育工作新情况、新问题应对措施滞后,没有做到及时发现情况,制定措施,对领导的参谋作用发挥的不够。

成人教育处工作总结篇十二

20,成教处在校党委、校行政的领导下,积极开展“三个代表”重要思想和党的十六大文件的学习活动,全处的干部职工以学校事业为重,围绕学校党政总体工作计划和目标,以新的精神面貌投入工作。在成教规模大,管理任务重的情况下,团结协作,艰苦奋斗,充分发挥全处干部职工的工作积极性,较好地完成了全年的工作任务。

年我校经省教育厅批准的成人高等学历教育招生专业达128个,其中高中起点本科专业6个,专科起点本科专业52个,专科专业70个。我处采取了出成教招生专刊、制作招生信息网页、招生广告等有效措施加强招生宣传力度,为考生服务,共有16375人报考我校成教各类专业。通过远程和局域网,完成了学校2006年成人高等教育招生任务,共录取函授、夜大、脱产学习新生10029人,其中省内新生9614人,上海、海南等17个外省市新生415人。

组织完成了省招办委托的`报考我校高职“3+2”及各类专升本专业考生的专业课入学考试工作,为了方便考生考试,除在学校设主考场外,还在外地设置分考场15个。认真完成了近12500人次的考试、阅卷和登分工作。通过精心组织,专业课考试的考风考纪良好。

组织完成了省招办委托的全省2006年成人高校招生考试烹饪专业和旅游管理专业术科加试工作,其中旅游管理专业术科加试是首次承担。共有318名考生参加了烹饪专业加试;有397人参加了旅游管理专业加试。

本年度,我校组织了专业证书教学班入学考试和资格审查,经省教育厅和省人事厅批准,面向全省共招收专业证书班学员3296人。

二、人才培养取得丰硕成果。

本年度,学校成教在人才培养方面又取得了以下新成绩:

通过毕业生资格审查,有4634(其中本科生1221)名成人学历教育学生获得毕业;至2006年10月,我校成人高等学历教育在籍生为26181人,其中本科生10735人;高中起点专科生14135人;第二学历专科脱产、函授、夜大学生1311人。

组织了专业证书后大专教育毕业生资格审查,经省教育厅审核验印,共有775名专业证书后大专教育学员取得大专毕业证书。专业证书后大专教育在校生6449人。

有2300位专业证书班学员通过结业资格审查,获得《专业证书》。全校专业证书教育共有在校学员8122人。

为65名取得第二专科学历教育证书的学员去省教育厅办理了《双专科毕业证明书》。

组织完成了省教育厅批准的中等职业学校教师“四新”(新知识、新技术、新工艺、新方法)培训共15个项目的培训任务。共有381名中等职业学校教师参加了“四新”培训。

2006年,我校自学考试主考专业共有805名学员获得毕业。

三、以迎接迎接省检查为契机,抓质量管理。

成教处在工作中始终强调增强质量意识,2006年,为贯彻学校稳定规模、加强管理、提高质量的成教办学思想,在具体管理上加大了力度。提出了10条质量管理意见;落实了成教听课制度;开展了全校成教管理人员业务工作培训;狠抓考风、考纪。在规范办班办学管理方面也采取了新的措施,为此专门下发了文件。

我处以迎接省教育厅、省人事厅专业证书及专业证书后教育的教学情况的专项检查与调研为契机,开展了成人教育教学质量检查活动。下半年分别对各学院成人学历教育、专业证书教育以及专业证书后大专教育教学情况、教学质量进行了抽查。组织到学院进行成人教育教学基本文件建设和教学管理的情况与经验的观摩与交流。通过本年度的教学检查活动,有力地促进了全校教学管理规范化建设、促进了成教教学基本文件的建设,增强了成教管理人员的业务水平和工作责任感,促进了教学质量的提高。在省专业证书及专业证书后教育的教学情况检查中得到了检查组的好评。

成人教育处工作总结篇十三

我乡乡村两级农技校紧紧围绕《决定》中指出的“农村中小学可一校挂两牌,日校办夜校,积极开展农民文化技术教育培训,成为乡村基层开展文化、科技和教育活动的重要基地”精神,盘活教育资源,充分借助小学的师资、教学设施、远程教育设备等教育资源优势,积极承担农民文化教育与技术培训的任务,构建乡、村两级实用型、开放型、学习型的农民文化科技教育培训体系。

节水滴灌技术,提高农业综合开发水平,促进农民增收,全乡人均纯收入年均增长xx%。

充分发挥农科教工作协调小组作用,加强与农业、科技等部门的协调。切实做到:有计划、有组织、有检查、有反馈、有落实、有总结。

农技校积极配合有关部门,推进农村工业化进程。积极配合有关部门制定好劳动力转岗转移培训计划,扎实开展农村劳动力培训。充分发挥成人学校的阵地优势,与农业部门、科技部门共同做好技术推广服务工作,组织和引导富余劳动力有序转移,帮助农民拓宽致富渠道,千方百计增加农民收入,顺利完成xx人次的培训任务。

充分发挥乡、村两级技术教育培训网络的作用,构建以乡农技校为窗口、村文化技术学校为基础的农村成人教育和培训格局。积极开展农村教育综合改革试验,提高服务“三农”的整体水平。紧紧围绕“统筹和整合农村教育资源,促进农村学习型社会的`形成”这个课题,进行成人教育研究。

成人教育处工作总结篇十四

过去的一年里,我镇成人教育中心学校在上级各有关部门的关心帮助和指导下,在全体教职工的共同努力下,按照年初学校工作的指导思想和工作目标,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以党的十六届五中、六中全会精神为指导,紧紧围绕服务农村经济促进农村劳动转移这个中心,全体教职工团结拼搏,艰苦奋斗,学校各项工作都取得了显著成绩,赢得了上级政府教育主管部门及东灶港的老百姓的认可与赞誉。

我校在抓紧职校建设的同时,充分利用职校的资源和师资,今年1—11月份共举办电脑培训班3期,培训人数92人次,其中回乡初高中毕业生60多人,获得中级证书及信息技术等级证书的有30人,该培训项目为学校创收1.5万元,电脑培训已成为我校一个品牌、一项特色,在本镇具有较高知名度。另外,学校还举办了短期缝纫培训班1期,餐饮服务培训1期,电工培训班1期,线切割培训1期,法律知识培训2期,企业安全培训4期,还与镇农技、党校、司法、团委、兽医站等部门联合举办渔业和各类农村实用技术培训等计10期,培训6200多人次。另外,学校与劳动局培训处为企业职工进行技术培训,并进行电工、电焊工、车工等项目的考核,获得证书的有15人。学校充分挖掘潜力,合理利用现有资源,主动出击与海门盐场、黄海衬套有限公司、东兴冷冻厂等单位合作,为企业定向培训提供服务,取得了良好的经济效益和社会效益。学校还与海水养殖大户联办20亩养蟹池塘和机械加工实训基地,为学校的富民技术培训提供了强有力的实践保障和经济基础。

今年1-11月份,培训农村富余劳动力261人,其中回乡初高中毕业生87人;今年转移输出188人,其中回乡初、高中毕业生74人。

1、领导重视,切实把此项工作纳入工作重要日程。

学校认真贯彻市委、市政府关于加强农村富余劳动力转移工作的文件精神,把农村劳动力转移工作作为提高农民收入,促进农村经济发展的重要途径,把农村劳动力转移培训作为重中之重,下大力气落实培训工作。首先,学校全体成员分工负责,到各村、各部门了解需求信息,与各企业联合办学事宜,组织生源,安排培训内容,打通培训的就业渠道;其次,为了全面抓好农村富余劳动力转移工作,加快产业结构调整步伐,学校在教育局和镇党委、政府支持下,从强化领导入手,及时召开专题研究,制定了《农村劳动力转移培训工作实施意见》,确保“七落实”(落实培训对象、培训基地、培训专业、培训时间、培训形式、工作制度、培训经费);第三,靠前指挥,联合农技等部门,组织技术人员下村入户,为群众解决实际问题。最后,结合本镇xx年转移目标数提出了培训计划,并层层分解,将“一把手负责工程”纳入目标管理内容。

2、加大宣传培训工作力度,把转移农村富余劳动力变为农民的自觉行动。

第一,按照上级领导部门的安排和部署,采取多种形式,加大农村劳动力转移的对外宣传力度,制定下发了《东灶港镇农村劳动力转移工作计划》,充分利用广播报纸等媒体、镇办《心连心》简报、挂横幅、贴标语等形式广泛宣传。

第二,及时发布信息,组织专职人员利用网络、报刊、电视等多种媒体,广泛搜集各种用工信息,与市、镇有关部门、部分用工单位等联系,并迅速将这些信息进行分类整理及时对外发布,让在家的农民得到可靠的消息。截止11月,共发布19次信息共73条,有250余人来咨询。

3、加强培训,规范管理。

学校将学习《劳动法》、《合同法》、实用技术、外语等也列为培训的必修内容,以培养高素质农民强大竞争力。今年我校与农经、派出所等部门单位配合,使农村劳动力实现档案网络化管理,对发生变化的人员和项目及时进行调整,保证农村劳动力资源的详实、准确,步入规范化、科学化,使得最大程度满足农民培训意向,取得最大转移培训效果。

4、转移培训,做到求真务实。

依托职校阵地,学校坚持以“德育为首,以质量为本,以市场为镜”的培训理念,发挥学校优势,采取有力措施,确保转移培训工作落实到实处。

(1)、按需求设置专业。紧紧围绕当地经济发展和农民就业所需,发挥学校专业优势,开设了礼仪、计算机应用、海水养殖、服装裁剪、电工等5个专业。通过集中面授、基地演练、工厂实习等灵活多样的培训方式,突出技能型培训,使培训学员真正掌握一技之长。

(2)、联合办学,订单培训。学校主动面向市场需求,签“协议”,找“订单”,本年度举办服装培训2期,培训人数42人,其中学校安排28人到苏州、浙江、本地等服装厂就业;与东灶港酒店签订协议,合办了1期服务员培训班,共培训学员15人,实现了劳动力转移输出的成功。

(3)、安排转移培训服务工作,建立转移培训档案资料。主要是在名册、教学、教材、备课、培训专业、主讲教师、季度报表、每期培训工作小结等,派专人负责每期培训工作,及时了解动态,提高培训实效。成立就业服务小组,深入到学员家庭中了解就业意向,制定学员培训就业计划,走进工厂了解学员工作情况,对不能适应工作的学员进行回炉再培训,做到“学员有所学,工厂有所用”。

一年来,我校坚持“学生为本,规范高效,以法治校,以德育人”的管理目标,逐步建立健全了学校的一系列规章制度。使学校管理逐步走上了规范化、科学化的轨道,增强了管理力度、提高了管理实效。学校虽小,工作却千头万绪,在管理上,不仅注重各项制度上墙,使学校各项工作有章可循,更重视抓各项制度的具体落实,使之成为全体教职工的自觉行动,尤其是从考勤制度、作息这些小处抓起,强化了学生的养成教育,从而使学校管理严谨,教学工作秩序井然。

进步,学习成绩、学习态度、思想品德、个性心理等都得到了健康全面地发展。

与过去比,学校取得了长足的发展,辉煌的成绩,但是与兄弟学校比,与上级领导的要求比,学校还存在不足:

1、由于办学时间短,学校办学特色没充分显示,不够突出。学校将加强德育研究,进一步提高德育工作实效。把学生的道德教育,习惯养成教育诚信教育,继续抓紧抓实,加强信息技术与学科专业教学的整合,致力电脑教育优先发展,提前起步,增强能力,从而发挥本校的办学优势。

2、随着事业的发展,经费紧缺矛盾突出。xx年年,学校将以扩大办学规模,提升办学品位,提高经济效益为主攻方向,主要实现下述主要目标:

(1)与劳动局挂钩,把学校建成沿通吕公路职工技术培训中心。

(2)继续依靠政府支持和社会各界的支持,吸引更多资金,建成一个校内实习工厂。

(3)以电脑培训,缝纫工劳务中介为基础,增强培训的辐射功能。

我们相信,有市教育局的正确领导与支持,有镇党委政府关怀,有社会各界的帮助,我校师生将会继续发扬艰苦奋斗的作风,团结开拓,负重奋进,不断提升办学水平,努力实现新的跨跃。

成人教育处工作总结篇十五

认真贯彻学习省、市全教会议精神,以建设职教大省为工作重点,推进我是职业教育快速发展,指导各中等职业学校努力完成市教育局下达的中职招生任务,主要工作要点如下:

1.指导动力工程学校的创建省级示范学校;力争职教中心和工业学校创建国家级示范学校在20xx年有新的突破。

2.举行第三届全市中等职业学校“高教社杯-中等职业学校学生技能竞赛”。参赛项目在原基础上增加护理(主要临床护理)。

3.继续实施市职业教育“三重”项目建设,计划建设市级示范专业6个、市级示范实习基地4个。确保150万元的专项建设配套资金及时下拨,配置对接产业、企业、生产和服务的先进设备,滤布培训实践能力强、理论水平高、结构合理的教师队伍,把专业建成特色专业,使基地成为学生实习实训的重要场所。

4.组队参加第四届全省职业院校技能大赛,及时总结参赛经验、教训,制定市级竞赛制度和方案。

5.不断强化中职招生宣传工作,4月份,开展我市中职学校联合招生宣传“直通车”活动。

6、开展全市中职学校教师首届精品课程评选活动,评选专业精品课程20节、文化课精品课程10节,在此基础上10月份遴选上报5节精品课程参加全省评选。

1.启动我市三类城市语言文字工作评估,起草《市三类城市语言文字工作评估方案》,力争20xx年年底前完成对凤台县和毛集区的语言文字工作评估。

2.继续开展“中华经典诵读”和“规范汉字书写大赛”活动。

3.遴选部分市级语言文字规范化示范校参加省级评估工业滤布。

4.继续开展普通话测试工作,满足社会人员申报教师资格的需求,不断提升社会知晓度。

1.开展市级社区教育实验区、示范街道评选工作。计划创建市级社区教育实验区2个、示范街道4个;争创省级社区教育实验区1各、示范街道1个。

2.下半年拟召开民办教育协会年会。

成人教育处工作总结篇十六

20xx年,我校的成人教育工作机遇与挑战并存,在市教育局领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七x会议精神,牢固树立和全面落实科学发展观,按照建设社会主义新农村,构建和谐社会的要求,全面实施“5112”教育富民工程,大力开展各级各类技能培训和企业职工教育,着力推进社区教育,坚持按需办学,促进教育与经济、科技的结合,提高全员整体素质,为建设社会主义新农村构建和谐社会作出了应有贡献。

兴市和桥红豆杉繁育基地”及高标准通过了省级乡镇社区教育中心的验收。

1、加强自身建设,提升服务水平

(1)为了积极主动地承担起提高广大劳动者素质的重任,真正把我校建成本地的社区教育中心、科技推广中心、技能培训中心、信息服务中心,本着尽力而为,量力而行,适当超前的原则,今年我们又加大投入,增添一只多媒体教室及多种教学设备和设施,并加强内部环境建设,做到规范管理,环境整洁,为各类培训提供优良的学习环境和优质服务。

(2)加快信息化建设步伐,充分发挥远程网络教育不受时空限制的巨大优势,努力建好、管好、用好我校信息网站,我们对网站进行了改版并增添了许多实用内容,如社区成员十分需要的实用培训课程等,做到既简单实用又丰富多彩,不断广大信息容量,提高知名度,使我校网站真正成为了解国家政策,学习科技知识、社会知识、健康知识的“乐园”。

全镇各村、居、企村民学校、市民学校、职工学校的领导,坚持例会制度,明确职责,落实责任,推进社区成教工作有序开展。

本年度我们更加注重学历班的常规管理,并且把它作为学校日常工作的重要内容,重视平时教学的每一个环节,每一道操作程序,力求做到规范、透明,最终达到巩固生源、防止流生的目的.;在学历教学具体实施过程中因地制宜、因材施教,宣传、发动、报名、录取、注册过程层层落实,步步到位;根据成人学员的特点,采用“严进宽出”和“宽进严出”相对灵活的招考手段;在日常的授课时间安排上,充分听取并采用学员的意见或建议,尽可能不挤占学员的工作时间,把工学矛盾降低到最低程度;在教学质量和毕业流程管理上,学员出勤听课和教师辅导考核并举,以制度督促人,力求实效,确保每位学员学有所成,学有所用,切实提高办学质量。

(1)努力做好了农村劳动力转移培训和跨省农村劳动力技能培训,并在去年的基础上创新培训形式,与镇劳动所相互配合,走出校门,走向基层,走近农民,想农民之所想,急农民之所急,积极开展各类技术、技能培训。在培训过程中,提高质量、注重实效,超额完成培训任务,实现了新的跨跃。

(2)与镇劳动所、科协、安监办密切联系,深入到相关企业,与企业负责人面对面地交流,围绕企业需求,有针对性地利用多种形式见缝插针地搞好在职职工的岗位培训,使本镇企业特别是一些规模企业的职工培训能广泛地开展起来,切实提高广大从业人员的整体素质。

(3)构建办学网络,集成校、人口学校、老年大学、法制学校、家长学校等于一体,积极联系文教办、农副办、人事办等部门,配合和桥镇中心工作,对镇村党员、专技人员、学生、农村从业人员等广泛开展各级各类培训活动,整合教育资源,增强带动能力,使我校成为和桥镇的社区教育中心、科技推广中心、技能培训中心、信息服务中心。

了广大农户的一致好评。

我校作为全镇社区教育的中心,切实加强对各村、居、企的村民学校、市民学校、职工学校的指导和管理,沟通社区内各教育站点的联系,充分利用和整合社区教育资源,调动社区各方面的积极性,确保社区教育健康有序发展,使本镇社区逐步形成能提供思想教育、文体活动、人口教育、生活教育、技能培训等极大满足广大人民群众需求的全方位、多层次、多元化、多功能教育体系的场所。同时注重对教育培训资料的积累、整理和上报,努力创建了一批学习型村组、学习型楼道、学习型家庭,全面推进社区教育工作,构建学习型和谐社会。我们的社区教育工作得到了省专家组的高度评价,学校也顺利的通过了省级乡镇社区教育中心的验收。

积极开展成人教育工作是党和国家的要求,是落实科学发展观和构建和谐社会及终身教育体系的需要,是提高社区成员整体素质和生活质量的需要。“风正帆已满,振翅翺长空”,我们决心以通过省级乡镇社区教育中心验收为良好契机,认真贯彻落实党的十七x精神,勇于探索,奋力开拓,以积极的态度、创新的思维、务实的作风不断开创我镇成人教育的新局面,继续谱写成人教育的新篇章!

20xx年,我乡成人教育工作坚持“三个代表”重要思想,以中国特色社会主义理论和科学发展观重要思想为指导。深入贯彻《县教育局20xx年成职教育、农村社区教育及扫盲后继续教育工作方案》精神,以服务“三农”为宗旨,大力推进农村实用技术培训,推进社区教育,促进全民学习、终身学习的学习型社会的形成,为全乡经济快速,健康发展,社会和谐进步作出了积极贡献。现将该年度的工作作如下的小结:

一、各项目标任务全面完成

3、初中生“绿证”与创业培训教育达110人。

4、向中职学校送生48人。

5、中小学学生家长参加成教培训900余人。

6、“温暖工程”培训40人。

7、向县雕刻培训班送生3人。

8、建设村屯社区教育示范点1个。

9、中小学劳技课开课率达100%。

10、中小学校教育资源向社会开放。

坚持以就业为重点,积极开展职业教育与培训工作。

1、认真做好应届初中毕业生全面接受农村实用技术和职业技能培训工作,使之其掌握2项以上的科学致富技术,树立良好的就业意识,培训后采取自立创业,自谋职业方式实现充分就业。

2、结合全乡农业产业结构调整,发展特色农业产业,充分利用农村劳动力示范基地,开展农村实用技术培训,实施“农科教”结合,引进适合各村需要的新技术和新品种,进行实验、示范、培训和推广,促进农民致富增收,促进经济发展。

3、加强农村劳动力转移培训就业工作,重点实施“乡摸人头,学校培训,企业下订单”的培训模式。以县职业技术学校为龙头,乡成人教育学校为骨干,按照企业要求实施培训,确保农村劳动力向非农业产业和城镇有序转移。

4、积极依托农村中小学和各村现有的现代远程教育平台,大力发展农民网校,提高农民培训信息水平。使网校既可对农村干部、村民进行培训,又可作为信息收集、信息发布、技术推广、政策咨询的富民通道。

5、加强农村富余劳动力的创业培训,引导他们自谋职业和自主创业。

6、积极整合全乡教育资源,健全农民教育培训网络,充分利用现有师资,校舍、村委会办公场地和现代运程教育设备,加强农民教育培训。

1、大力推进社区,充分发挥社区教育学校在社区教育中的指导辐射,示范和带动作用,以社区教育为重点,积极推进“学习型社区”建设。

2、加强乡社区教育学习中心,村级社区教育的建设。拓展社区教育的培训内容,更新培训形式,以老人、学生为核心,积极开展科普知识、安全、卫生、法律、环保、家教、老人保健等知识的教育培训、讲座。

3、加强各行业的岗前培训,农民骨干及示范村、户的科技培训,加大培训力度。

1、我乡地处偏僻,交通不便,信息不灵,经济落后,对于

社区教育这个新生事物还认识不足,有待进一步完善提高。

2、继续加大科技培训力度,引导农民由能种出产品向能种出优质产品上下功夫,如何种出名优水果、蔬菜是近期伟江经济发展的关键。

3、加大产品流通培训力度,争取培训一批中介流通人员,充实产品流通队伍,在抓好产品质量的同时,把我乡农副产品,反季节蔬菜、水果打入城市市场。以缓解我乡农副产品,反季节蔬菜滞销或效益不好的现状,增加农民收入。

成人教育处工作总结篇十七

20xx年,我校的成人教育工作机遇与挑战并存,我们决心在市教育局和地方政府的领导下,进一步理清工作思路,开拓创新,坚持高起点、高要求地开展各项工作,全面完成今年的各项目标任务。

坚持以邓小平理论为指导,深入贯彻党的十七大会议精神,牢固树立和全面落实科学发展观,按照建设社会主义新农村,构建和谐社会的要求,紧紧围绕地方政府的中心工作,全面实施5112教育富民工程,大力开展各级各类技能培训和企业职工教育,着力推进社区教育,坚持按需办学,促进教育与经济、科技的结合,全面提高全员整体素质,为建设社会主义新农村构建和谐社会作出更大贡献。

今年我校成人教育总目标是:在市成人学校年终考核评估中达95分以上(除加分外);学历教育在扩大原有成考班的基础上,再举办远程教育班;创建1?个和桥镇农科教结合示范基地;开办岗位规范培训班(含等级技工培训)30个,培训学员2400人以上;举办其余各级各类培训班24期;完成富民工程农村劳动力转移培训1200人、下岗转岗职工200人、致福工程农民计算机培训300人;全员培训率超过55%。

1、加强自身建设,提升服务水平

(1)为了积极主动地承担起提高广大劳动者素质的重任,真正把我校建成本地的社区教育中心、科技推广中心、技能培训中心、信息服务中心,本着尽力而为,量力而行,适当超前的原则,加大投入,增添必要教学设备和设施,加强内部环境建设,做到规范管理,环境整洁,为各类培训提供优良的学习环境和优质服务。

(2)加快信息化建设步伐,建好、管好、用好我校信息网站,内容做到丰富多彩,简单实用,不断广大信息容量,提高其知名度,使我校网站真正成为了解国家政策,学习科技知识、社会知识、健康知识的乐园。

(3)加强成人教育队伍建设,建立成教干部和成教师资队伍信息库,规范相关人员的协调和管理,形成一支稳定的专兼职教师队伍。切实加强对全镇各村、居、企成人教育工作的领导,坚持例会制度,明确职责,落实责任,推进成教工作有序开展。

2、狠抓学历教育,提高办学质量。

本年度我们将更加注重学历班的常规管理,并且把它作为学校日常工作的重要内容,重视平时教学的每一个环节,每一道操作程序,力求做到规范、透明,最终达到巩固生源、防止流生的目的;在学历教学具体实施过程中因地制宜、因材施教,宣传、发动、报名、录取。

成人教育处工作总结篇十八

按照学校对各年级实施自成教育的要求,初三在进行了自信成功、自强成才两个阶段的教育之后进入自律成人的教育。根据初三学生的生理、心理特点以及学习任务重这一现实问题,这一学年来我我们xx级三班的班情主要做了以下工作,现予以小结。

调查摸底,建档立卡,精心备战。其内容有:基本情况,特殊类型,当前表现,帮教措施,违纪记录,进步记录,成绩对比等内容,学生可塑性大,及时对他们进行教育效果最佳。确定特殊生对象,教育做到心中有数,有的放矢,为确保特殊生的转化奠定了基础。

谈话是与学生最好的沟通。承包教师和班主任要针对特殊学生每周的具体表现,分别对他们进行有的放失地耐心细致的谈话,对他们的进步及时肯定和表扬,对他们的错误进行及时地批评,并做好记录。同时帮助他们分析错误的原因及危害,校正他们主客观的狡辩,促使他们提高对犯错误的认识,并且对他们提出切实可行的要求,制约他们的行为规范。谈话内容是否切中要害,是否真切,谈话时机是否最佳,这是特殊生教育能否有效的关键所在。

人与人需要理解,能理解特殊学生的思想脉搏、懂得他们的情绪变化,这是我们做好特殊生工作的内驱力。我们老师要从日常生活中找到特殊生的闪光点,从学生的爱好入手,经常激励他们。每个学生都是要上进的,特殊生也不例外,而且对特殊生来说,他们的进步更需要老师的激励。激励是一种动力,特殊学生的激励需运用得当,否则将是事倍功半、适得其反。针对特殊生每天的纪律反馈,及时地表扬、肯定他们的进步和闪光点。对不足之处,帮助他们进行分析,尽可能多表扬、少批评,做到动之以情、晓之以理,用良好的榜样去引导感化,最终达到转化的目的。对进步较大的学生,班主任要在班级中给予表扬,使这些学生也能体验成功的喜悦,增强进步的决心。同时,加强与特殊学生的家长的联系,把他们的孩子在学校的进步表现及时向家长汇报,以形成学校与家庭教育学生的最佳合力。班主任视特殊学生的反馈情况,根据不同阶段、时期的表现、教师的反映,个别特殊学生的确进步了,而且相对较为稳定,就解除对其的帮教,让其回到班级,融汇在班集体中与同学们一起学习,从而激发特殊学生积极努力,改正错误。

师生参与,家校配合,全心打开“包围战”。转化特殊生依靠班主任孤军奋战,难免势单薄,顾此失彼。因此我们必须采取各种手段,各方面齐抓共管,形成合力,一是教师全员参与,以班主任、任课教师积极配合,人人身上有担子,为转化特殊生各显神通。二是发挥班集体作用,以班委为核心,结成一帮一对子,促成正确舆论导向和风气的形成。三是与特殊生家长密切配合,主要通过电话联系,共同关注特殊生的表现。

大凡特殊生常常遭到家庭和同学的冷遇,很少得到别人的温暖,即使没有明显的不良的行为,一般也存在着或多或少的心理障碍。“浇花要浇根,帮人要帮心”,“没有爱就没有教育”。教师对待特殊生,要倾注比对其他学生更多的爱心,从某种意义上讲,爱心是我们人类赖以生存的依托,是沙漠中的绿洲。教师的爱是无私的爱,广博的爱。教师的爱可以弥补家庭的缺陷,使学生感到温暖。切不可在公共场合伤害他们的自尊心,如果那样他们会和你形成对立,经常会和你唱反调,你的很多工作就没办法开展,更严重的还会带上一帮中等生一起和你唱反调,那样你在班级中的地位就开动摇了,学生在心中就会默认你是一位没有威信的老师,这时你做再多工作都是徒劳了。

虽然这学期的自律成人教育工作起得了一点成绩,但我们还应该清楚地看到了许多不足,主要有以下几个亟待改进的问题:

1、家校联系的力度还不够。

2、学生的“攻心战”还没有打好。

3、学生的谈话机制还做得不够细致。

针对这些不足,在下期的工作中,我将从以下几方面来采取积极措施加以改正:

1、进一步提高教育方式方法,讲究教育艺术。

2、进一步加大家校联系的力度,更好的做好学生的教育工作。

德育工作是做人的灵魂美德培育工作,教师是平凡的,也是伟大的。这学期工作结束了,但做学生的思想工作的任务还没有终止,我将不断提高自我,吸取经验和教训,把自律成人教育工作做得更好。

成人教育处工作总结篇十九

一年来,我们乡校在区成人教育学校和乡政府的正确领导下,以服务“三农”为己任,紧紧围绕我乡主导产业,积极开展了“科技培训”、“三下乡”、“扶持实验品种”等活动,取得了较好效果。现就我乡一年的工作汇报如下:

一年来,为让农民们实现高产、稳产,走科技致富的道路,我们根据各村的不同产业结构特点,充分利用乡成校和村成校等教育基地进行不同内容的培训。今年我们在龚庄、河南庄、艾家圈、李庄子、小辛庄五个养殖大村举办了四期“奶牛养殖”科技培训,受益人260余人。利用乡成人教育阵地,我们组织以范三村为主,王庄子、徐庄子、平台子三个村为辅的“果树栽培”、“果树剪枝”技术培训,受益人40多人。授课结束,范三村众多村民盛邀讲课教师到村中现场指导,对教师的讲课给予高度评价。在科技培训的同时,我们不忘精神文明建设,自撰或从网上下载大量有关“和谐家庭”、“冬季养生”方面的教材发往喇叭村及其它村的村民手中,我们的目的是:让村民获得精神物质双丰收。

去年,我乡校协调我乡著名高级农艺师郝臣在全乡推广了新品种雪莲果,由于缺乏经验,产量不高,今年为了帮助村民们增产增收,我们把前山8户种植户作为重点联系户,帮助他们总结经验,找专业户到现场指导,从网上下载有关雪莲果种植、管理方面的材料送到他们手中,每月下村查看两次。今年,不仅前山的雪莲果长势好、产量高,其它村种植户都不同程度比去年长势好、产量高。

为充分发挥大喇叭的作用,我们充分调动播音员的积极性,及时送去广播资料,每月召开一次总结会,每月去村查看一次档案,为提高村民的文化素质,我们播出的内容,既有科学技术方面的,也有文化教育方面的,每周至少播2---3次,每次10分钟至半小时,这些内容的播出,使百姓受益匪浅,他们从中获取了知识,提高了文化素质。尤其是11月底,我乡横河村做为省级广播村顺利通过省农广校验收,上级领导给予高度评价。我乡校为建设新型农村做出了贡献。

为把“进百村,兴百业”工作做实,我们每月进村与村支书、村主任及老百姓座谈,了解他们的需要。今年,我们几次在东五庄举办的“奶牛养殖”技术培训、“果树栽培”技术培训全部是根据村民的需要举办的。

对联系户的确定,今年我们又做了改革。我们取消了那些技术好、产量高的专业户,把产量底、急需技术的专业户纳入我们范围,我们从横河吸收了两户新养猪户,每月都走访1---2次,了解他们的需要,发给他们科技小报和科技资料,帮助他们提高技术,协同我乡农艺师帮助总结经验,现场指导。

每月编辑科技小报,我们都紧紧围绕我乡主导产业,根据季节的变化,老百姓的需要编辑内容,每月的小报都及时送到联系户和扶持户手中。

总之,一年来我们立足实际创思路,开拓创新求发展,搞好组织协调,强化服务意识,围绕当地产业结构,拓宽服务领域,用先进务实的思想统领各项工作,使乡校真正成为了广大农民的致富基地,成为当地经济持续健康发展的中坚力量。

成人教育处工作总结篇二十

在省函校及市分校领导的关心支持下,在县财政局的直接领导下,××函授站全体工作人员认真贯彻执行“从严治学、质量第一”的办学方针及云南省会计函授学校第五届校务委员会第一次(扩大)会议精神,紧紧围绕“三个服务”、“两个培训”开展工作。在20××—20××学年度中××函授站的会计成人继续教育工作成绩显著,现简要总结如下:

一、认真贯彻执行“从严治学,质量第一”的办学方针,严格执行上海财大、西南财经大学下达我站的教学计划。

xxxx级会计函专科班完成了《审计学》、《财务管理》、《经济法》三门课程的考前辅导及考试工作。xxxx级会计函授专科班,由于大部分学生能正确处理好工学矛盾之间的关系,学生到课率较高,加之辅导教师精心辅导,到考率100%,综合及格率100%。xxxx级会计网络本科班完成了《概率与数理统计》、《计算机运用》、《大学英语》(三)(四)、《毛泽东思想概论》、《大学语文》、《线性代数》、《西方经济学》、《管理信息系统》、《成本管理》十门课程的考试工作,20××级会计网络本科班第一学期由于学员们学习经验不足,上网做作业和在线答凝较少、因此综合及格率较低,补考率较高,学员意见较大。第二学期通过学员们互相交流学习经验,找到了网上学习的最佳方法,加之函授站管理人员加强对网本班学员的督促管理,结果考试综合成绩及格率较高,补考率较低,得到了学员的好评。

二、认真贯彻执行省函校第五届校务委员会第一次(扩大)会议精神及20××年中函玉溪分校函授工作会计精神,紧紧围绕“三个服务”、“两个培训”开展工作。

“三个服务”即:一是为财政中心工作服务;二是为财政改革服务;三是为提高财会人员业务素质服务。“两个培训”即:围绕财政中心工作做好财政干部和财会人员的培训工作。实行学历教育与短期业务培训并举,在圆满完成学历教育计划的同时,结合形式需要积极开展各种短期业务培训班,xxxx至xxxx学年度举办各种短期培训班11期,参培人员达585人次,其中《中小企业会计制度》培训一期,参培人员143人,《村集体经济组织会计制度》培训一期,参培人员53人,《公务员电子政务》培训八期,参培人员303人。取得了良好社会效益和一定的经济效益,提高了××函授站在全县范围内的知名度。

三、按上海财经大学的要求,圆满完成了xxxx级会计函授专科班127名毕业生的档案、数字信息的采集、整理、申报工作、毕业率达100%。

四、积极开展招生宣传工作,超额完成招生计划。

xxxx年我站计划招生两个班,其中西南财大会计网本班1个班,西南财大会计函授专科班1个班。到目前为止xxxx级网本班报名人数达44人,考前辅导及入学考试工作已经结束,正等待正式录取。20××级会计函授专科班报名工作已经结束,报名人数达78人,现正在开展考前辅导培训工作,积极备考,争取入学率达100%。我站在面临招生竞争日趋激烈,生源枯绝的情况下,为什么还能超额完成招生计划呢?成功的经验主要表现在如下几方面:

(一)以信誉求生存,以质量求发展,以优良的办学信誉吸引考生;

(三)利用在校生进行招生宣传,扩大招生宣传面;

(四)招生工作动手要早;

(五)办学人员要有实干精神,深入各单位散发招生简单,进行招生宣传。

五、积极为毕业生办好事办实事。

为了让xxxx级会计函授专科毕业生参加我县xxxx年在全县范围公开招考公务员和提拔副科级领导干部的考试,函授站多次向上海财经大学、玉溪分校协商毕业证验印事宜,两次出面与××县委组织部协调报考事宜,由上海财经大学为30余名毕业生出具毕业证明,在县委组织部领导的关心支持下,我站有30余名毕业生参加了招考公务员和提拔副科级领导干部的公开招考考试。为毕业生办了一件好事、实事,受到了应届毕业生的广泛好评。

六、积极参与保持共产党员先进性教育活动及党员“一对一扶贫帮困增百”活动,向结对扶贫户捐款捐物。增强党性意识,自觉改造自己的世界观、人生观和价值观,在群众中重塑党员先锋模范带头作用形象。

七、积极参加抗旱工作。 xxxx年我县遇到了百年不遇的干旱,函授站全体工作人员积极响应县委、政府的号召,按局办的安排向灾共人民群众捐款、捐物,同时投身于抗旱工作之中去,轮流到小街镇大棚租村委会帮助群众种烤烟、抗旱保苗工作。体现了一个机关干部对人民群众的一片爱心,密切了干群关系。

总而言之,××函授站在xxxx至xxxx学年度中不论在教学管理、学历教育、短期业务培训,还是在招生工作中都取得了傲人的成绩,这是与省市函校领导的关心支持,县财政局领导者的高度重视,函授站全体工作人员的辛勤工作分不开的,我们将继续认真贯彻执行省函校第五届校务委员会第一次(扩大)会议精神,紧紧围绕“三个服务”、“两个培训”开展会计继续教育培训工作,为中函教育事业再谱写新的篇章。

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