报告的评价标准一般包括内容的准确性、逻辑的严密性、语言的准确性和结论的合理性等。写报告时要注重事实和证据的支持,避免空洞的陈述和主观臆断。如果你想了解如何撰写一份优秀的报告,请阅读以下范文,相信会对你有所帮助。
机械加工实训总结报告篇一
机械加工质量控制是数控技术和模具技术专业的核心课程。从生产一线和职业教育的需要出发,通过本课程的学习,可以使学生获得初步的分析、解决生产中实际问题的能力。因为机械加工质量控制课程对提高学生的综合素质,培养复合型、实用型的工程技术人才具有不可替代的重要作用,所以积极探索和建立新课程教学体系显得更为重要。
1.教学方法不适应。
目前机械加工质量控制的教学以课堂理论教学为主,教学涉及的检测技术、典型零件加工质量控制等内容,学生难以理解,严重限制了该课程的进一步发展和完善。
2.评价体系不合理。
教学效果评价体系依赖于固定的百分比――平时成绩、期中考试成绩、期末考试成绩各按一定比例计入总评。但这样的教学效果评价体系过于片面,对学生在整个课程学习期间的表现不能客观、灵活、全面地给出科学的评价。建立全面、有效的课程教学效果评价体系势在必行。
3.教材不适用。
由于目前教学中所采用的教材,在针对性和实用性方面不能适应对本校学生专业知识、职业素质的培养需要,因此需要进行校本教材的编制。
二、课程建设方案设计。
针对机械加工质量控制课程以培养学生的综合素质为出发点,以提高学生的实际动手操作能力、培养实用型技术人才为目标的课程建设需求,结合笔者学院实际情况,提出了本课程开发与实践的一系列新思路:建立系统性实践教学及评价体系,强化实践与理论的联系及融合;根据专业技能型人才培养的规律,以工作过程为导向,注重课堂理论知识与工作实践的整合;构建以项目任务为驱动的模块化、层次化、综合化的课程模式,优化机械加工质量控制课程结构。(本网网)结合学院具体教学环境及机械加工企业工作过程,将课程转化为五个工作任务进行实践教学。
1.常用测量工具的知识和使用。
掌握几何测量的基本概念,计量器具基本技术性能指标,测量方法的分类,量块、游标尺、千分尺的正确使用,机械比较仪的工作原理及项目报告填写和记录方法。
2.零件形位公差的测量方法。
能进行形状公差、位置公差项目的测量,能对测量结果进行误差分析。
3.零件表面粗糙度的测量方法。
知道表面粗糙度的概念、标注方法和评定参数;能进行表面粗糙度的测量;掌握表面粗糙度对零件的加工、使用性能的影响的知识。
4.三坐标测量仪的使用。
熟悉三坐标测量仪的功能,能进行三坐标测量仪的基本操作。
5.零件误差分析。
根据测量结果,运用前期相关专业课程的知识,找出零件误差产生的原因并能初步提出减小误差产生的方法和措施。
改革方案还要求达到理论课内容与相应任务项目的紧密对应和结合。充分发挥学生的主观能动性,从“看实验、记结果”,转变“做实验、重分析”。引导学生参与到工作任务实施的相关准备、工作任务进行、任务分析和效果评价的全过程,让学生充分从实践中获取知识并灵活运用,从而“知其然,知其所以然”,力争做到知识的举一反三,灵活运用。
三、课程考核评价方式的开发与改革针对当前学院机械加工质量控制课程教学的实际需要,考试评价重视了实践环节在教学过程中的纽带作用,把学生在实践环节的表现及其评价纳入教学效果评价体系并明确其份额。通过任务项目考核、期中考核、期末考核的方式,开展理论教学效果评价。通过“工作任务项目单项评价+工作过程综合评价”的方式开展实验教学效果评价。将上述评价结果与学生平时考勤、作业评价结果、期中成绩、期末成绩综合评价相结合,完成教学质量的基本考核。
四、产业特色教材体系开发与建设。
组织课程组成员、周边支柱产业企业专家,结合当前高职高专机械加工质量控制课程教学的实际需要,拟定教材结构框架,完成教材内容的更新和整合,将“工作任务”落到实处。这样,既加强了学生对专业知识的.理解和贯通,也提高了工程实践能力。总之,要加强教材的实用性,减少繁复的理论,增加规律性知识的总结和提炼,使教材成为“实用型技术手册”。
五、结束语。
一门课程的开发与建设,不是对教学内容的调整和知识的生硬重组,而是对教育理念的重建和更新,对人才培养模式的改革和创新,对人才本身能力和素质结构的重塑和完善。只有学校、院系、企业多方位、多层次的协调和合作,从整个课程体系着手,在教学中引入新的理念、新的技术、新的方法才能实现改革目的,而改革的成果必能让学生真正掌握该课程的知识,具备相应的工程实践能力。
(作者单位:北京信息职业技术学院)。
机械加工实训总结报告篇二
在20xx年七月我第一次真正的踏上社会,开始了两个月的工作实习体验生涯。时间不长,体会甚多。明白了那句读万里书,不如行万里路的深刻体会,也许在此时此刻的我,真实的将实习当做工作了吧。
本次实习的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通,进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的潜力等,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作潜力,以便提高自己的实践潜力和综合素质,期望能帮忙自己以后更加顺利地融入社会,投入到自己的工作中。
一般来说,学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距,学校主要专注于培养学生的学习潜力和专业技能,社会主要专注于员工的专业知识和业务潜力。要适应社会的生存要求,除了要加强课堂上的理论知识外,还务必要亲自接触社会参加工作实践,通过对社会工作的了解指导课堂学习。实际体会一般公司职员的基本素质要求,以培养自己的适应潜力、组织潜力、协调潜力和分析解决实际问题的工作潜力。
实习在帮忙应届毕业生从校园走向社会起到了十分重要的作用,因此要给予高度的重视。通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、潜力准备,从而缩短从校园走向社会的心理适应期。
虽然已经是大三,但对于实际社会工作还是茫茫然的,毕竟书本上的只是一个概念,具体操作并没有教你。难得的实习机会,我想把它做好。在这段时间学会了一些比较琐碎的事情,但确实体会到了工作的辛酸,觉得自己在学校所学的专业知识严重不足,不能适应激烈的工作要求,像那些实际操作性极强的工作,我们这些刚出来没什么工作经验,而且本身就没好好学学校的专业课的人来说,根本无法和那些老手相竞争,有时候感觉确实无从下手。虽然说这只是个销售化妆品的公司,但在这实习期间,我从培训到商品的整理以及到产品的现场营销等,都全身心的投入到工作中去。
实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习,但这次却又是那么的与众不同。它将全面检验我各方面的潜力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!紧张的两个星期的实习生活结束了,在这两个多月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。
这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每一天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事职责,凡事得谨慎留意,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。
回顾这两个月来,自己的工作状况,扪心自问,坦言总结。在诸多方面还存在有不足。因此,更要及时强化自己的工作思想,端正意识,提高销售工作的方法技能与业务水平。
首先,在不足点方面,从自身原因总结。我认为自己还必须程度的存在有欠缺强力说服顾客,打动其购买心理的技巧。
作为一名销售人员,我们的首要目标就是架起一坐连接我们的商品与顾客的桥梁。为公司创造商业效绩。在这个方向的指导下,怎样用销售的技巧与语言来打动顾客的心,激发起购买欲望,就显得尤为重要。因此,在以后的销售工作中,我务必努力提高强化说服顾客,打动其购买心理的技巧。同时做到理论与实践相结合,不断为下一阶段工作积累宝贵经验。
其次,注意自己销售工作中的细节,谨记销售理论中顾客就是上帝这一至理名言。用自己真诚的微笑,清晰的语言,细致的推介,体贴的服务去征服和打动消费者的心。让所有来到我们店的顾客都乘兴而来,满意而去。树立起我店工作人员的优质精神风貌,更树立起我们优质服务品牌。
再次,要深化自己的工作业务。熟悉每一款化妆品的货号,大小,颜色,价位。做到烂熟于心。学会应对不同的顾客,采用不同的推介技巧。力争让每一位顾客都能买到自己称心如意的商品,更力争增加销售数量,提高销售业绩。
最后,端正好自己心态。其心态的调整使我更加明白,不论做任何事,务必竭尽全力。这种精神的有无,能够决定一个人日后事业上的成功或失败,而我们的销售工作中更是如此。如果一个人领悟了通过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀,那么他就掌握了到达成功的原理。倘若能处处以主动,努力的精神来工作,那么无论在怎样的销售岗位上都很难有所建树。
实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有必须距离的,并且需要进一步的再学习。在这次会计实习中,我可谓受益匪浅。仅仅的二个月实习,我将受益终生。通过此次实习,不仅仅培养了我的实际动手潜力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的工作的有了一个新的开始。实习是每一个学生务必拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
机械加工实训总结报告篇三
机械设计制造及其自动化专业是一门实践性很强的专业,毕业实习是本科教学计划中非常重要的一个教育环节,是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践知识、培养自身各方面能力的重要手段.
1.通过下厂实习,深入生产第一线进行观察和调查研究,获取必须的感性知识和使学生比较全面的了解机械制造厂的生产组织及生产过程,了解和掌握本专业基础的生产实际知识,巩固和加深己学过的理论知识,并为后续毕业设计打下基础.
2.通过机电设备维修与管理专业岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强白身对社会的适应性,将白己融合到社会中去,墙弄白己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础。
3.通过实习,了解机电设备维修与管理专业岗位工作流程,从而确立白己在最擅长的工作岗位。为白己未来的职业生涯规划起到天懊的指导作用。通过实习过程,获得更多与白己专业相天的知识,扩宽知识面,增加社会一习历。接触更多的人,在实践中锻烁胆量,提升白己的沟诵能力和育他社交能力。培养良好的职业谊德,树立好正确的职业谊德观。
郑州市三强机械有限责任公司是生产建筑机械的专业企业。公司主要产品有:混凝土搅拌站、混凝土搅拌机、混泥土配料机、螺旋输送机、水泥罐、水泥仓等。公司频临国道,交通便利,我公司以“稳定可靠的质量,诚实信用的经营,全面周到的服务”作为“三强的理念”,依靠雄厚的技术力量,完善的检测手段先进的设备工艺,多年来为用户提供了大量性能卓越的机械设备。连年被河南省授予“产品质量信得过企业”、“产品质量佳、售后服务佳先进单位”、“郑州市重点保护单位”等荣誉称号,荣膺“郑州市百强企业”前列。公司锐意研发新产品,坚持“强质量、强信誉、强服务”的“三强”原则。
三强公司将不断强化创新制造理念,进一步提升产品的质量和档次,完善市场服务体系,努力把公司建成“管理一流、质量一流、效益一流、服务一流、信誉一流”的现代化制造企业。
3.1工作职责。
1)熟悉和掌握所管辖维修区域内的一切电气设备,应保持经常处于完整无损,清洁整齐正常安全运转。
2)按预修计划进度对电气设备进行预防性检修,经常检查电动机,加油清理及清除现有或将发生的故障,更换不良的电气部件等。
3)经常监督对各种电气设备的运行情况,发现不合理操作时应及时纠正,或制止操作,随时宣传电气设备运行的安全知识,保证安全用电。
4)保持工作地点和电工室的清洁,所有器具应有秩序的放置和保持完整无损,运行的设备发生故障时应尽快设法修理。
5)经常检查调和上的电气安全设施,积极主动提也不安全因素,属本区域的立即组织实现,属本区域以外的应报告有关部门和安全环保部门协助解决。
6)禁止违章作业,不得乱拉临时线和乱接临时设备,接拉临时线应按如下规定执行:
(1)临时线的范围是为某一临时特定需要的轻型500伏以下电气设备电线,随着任务的完成必须立即拆除。
(2)根据需要临时线由维修电工安装,但必须经申请批准。
(3)临时线必须符合安全要求,做好可接地线,保持清洁,对可能遭受机械损伤和污脏地点应加适当掩扩物。
3.2巡视检查。
1)对本区域内的配电线路,电门箱、机床电气设备及其他电力传动和照明等设备,每班应巡视检查一次。
2)检查站配电线路和设备时,禁止接触带电部分,注意电线接头,各部导线,电门箱的开关闭合动作是否良好。
3)检查传动设备时应注意电机的接线板各种制动和起动装置,电机和电器乖设备的运行情况,各部接线点的温度,润滑轴等是否正常。
4)各种照明设备是否安全可靠,照明灯的电压是否合乎规定,安全变压器插座,接地是否合乎要求。
3.3运行维护。
1)对本区域内的配电板,电门箱等到开关的合闸必须由什班电工进行,但属于某一机床或设备的开关可由该岗位的工人操作,但电工应对所管;辖电门经常进行安全检查。
2)禁止非电工人员打开配电箱开关等门或私自更换保险丝。电工在换熔丝时应正确选定保险丝容量,绝对不允许用铜、铁丝代替。
3)未经生产技术科同意不得在自己维护的区域内进行移置改装或新设电气设备和线路。
4)对运行中电机和转动设备进行维修时,不许在转动时进行其他工作。如必须工作应有保证安全的防护措施。
5)电气发生事故应迅速检查和处理。如系电源停电检查所有的手动起动设备是否已恢复到起动位置或零位,如本区域内部应立即切断故障点的电源,立即报告生产技术科。
6)要防止各种冷却液及润滑油等浸入电气设备,注意电源线或接地线是否移动,各种安全设施是否齐全可靠,禁止在电机开关和其它电器设备附近堆放材料或杂物,更不准在开关箱内放置其他东西。
3.4安全培训。
1)检修前要先切断要修的线路和设备的电源,并用试电笔进行试验证实列电后才可进行检修。高空作业必须绑好安全带。
2)在特殊情况下,如实在不能切断电源,又必须检修时允许带电工作,但必须遵守下列各项规定:
(1)必须用绝缘板将邻近各项予以隔离,穿好绝缘鞋,戴好绝缘手套和帽子,经检查认为可靠后方可工作。
(2)各项带电工作需经车间主任同意并报生产技术科批准,由技术高的电工监督下进行。
(3)工作场地附近各种与地相连的金属物必须隔开或用绝缘材料加以隔离。
(4)绝对禁止非电工人员一起进行电气设备的修理,更不能乱用电气设备。工作时应合理使用各种检修工具。
(5)修完后进行详细检查,线路是否正确,质量是否良好以及绝缘等是否符合安全要求。
毕业实习是学生在校其间的最后一次实践性教学环节,主要培养学生更快适应社会,熟悉各种工程设计规范,锻炼学生走向社会的综合技术技能和社交能力。本次实习使我对电工工具、电器元件及线路安装有一定的理论和实践基础,了解一些初步的线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才。
在学校我们学到的很多都是书本上的理论知识,从考试到学习,都是围绕书本的理论知识展开的,而很少会关心我们自己的实际动手能力,这一次的实习,让我们自己去发现问题,去想问题,去如何解决这个问题去亲手操作、实践,这个过程使得我觉得自己完成了一次质的飞跃,我更加明白了,其实我的专业之路还是很漫长的,还有着很多很多的东西我没有接触过,一山还有一山高的道理,现在才真切的体会到。通过这两个月的电工技术实习,我个人收获颇丰,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:
3.认识了许多在控制电路中的电器元件及其作用。
低压抽屉式配电柜的原理及接线。
机械加工实训总结报告篇四
1.标题:标题可以采取规范化的标题格式,基本格式为,“关于××的实习(实训)报告”。
2.正文:正文一般分前言,主体,结尾三部分。
(1)前言:主要描述本次实习(实训)的目的意义、大纲的要求及接受实习(实训)任务等情况。
(2)主体:实习(实训)报告最主要的部分,详述实习(实训)的基本情况,包括:项目、内容、安排、组织、做法,以及分析通过实习(实训)经历了哪些环节,接受了哪些实践锻炼,搜集到哪些资料,并从中得出一些具体认识、观点和基本结论。
(3)结尾:可写出自己的收获、感受、体会和建议,也可就发现的问题提出解决问题的方法、对策;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召等。
1.按照大纲要求在规定的时间完成实习(实训)报告,报告内容必须真实,不得抄袭。学生应结合自己所在工作岗位的工作实际写出本行业及本专业(或课程)有关的实习(实训)报告。
2.校外实习报告字数要求:不少于800字每周,累计实习3周及以上的不少于2000字。用a4纸书写或打印(正文使用小四号宋体、行距1.5倍。其余排版要求以美观整洁为准)。校内实习(实训)报告字数要求可适当减少,具体要求由学院依据课程特点规定。
3.实习(实训)报告撰写过程中需接受指导教师的指导,学生应在实习(实训)结束之前将成稿交实习(实训)指导教师。
时光匆匆,一个星期的实训在不知不觉中已经度过,在这段日子里,和同学老师度过了难忘的时光,尤其是和自己团队里的队友们,我们一起发现问题,一起解决问题。其实,我们在成长。这次的实训让我们在以后的磨练中可以有更多的知识发展自己。更重要的是让我们从现实的角度去考虑问题,从更加实际的角度去认识问题,这是在大学里学不到的,即使到了社会上也要经历很长时间的摸爬滚打才能弄清楚的。里面包含着很多的艰辛,同时也身受着收获。一个星期可以说是很短也可以说是很长,短的是时间跑的飞快,还没让人感觉出其中的味道出来;而慢的确是那种在实训中困惑与艰辛的体验,让自己明白了自己的一些不够与不足,当然那些实训中出现的问题后来都成了一份份收获与成功的喜悦。
从这一周的实训里面我体会到了销售管理里面的以下几点:(1)市场并进行调研。以市场需求为导向,顺应大形式的发展,充分了解消费者的消费倾向和意图,随时关注消费者意识的发展方向,这样才能真正赢得顾客。要使企业成功,就要充分的了解你的顾客和竞争对手。通过市场调研从潜在的顾客和竞争者获取信息,有了这些信息,就可以围绕产品、价格、地点、促销等四大市场营销要素制定营销计划。因为我们是模拟创业,所以没有时间做市场调研,很多资料只是在网上寻求,但市场调研确实很重要,是开办企业必不可少的工作;(2)结合自己以及市场的具体情况,选准项目。选择的项目既要顺应市场发展,又要推陈出新。在满足消费者基本生活需求的同时,又要满足其对独特和个性的追求。“没有赚钱的行业,只有赚钱的企业”。项目没有好与坏,只有适合与否。(3)选好合作伙伴.无论是选择供货商、投资伙伴、经营伙伴还是技术伙伴,我们都应以真诚、守信、能力强、素质过硬并且实力强大作为选择条件。好的合作伙伴是创业过程中的强大后盾和有力支持。微小企业的人员组成有合伙人、员工、顾问和自己,这些人都将影响企业的成败。要管好企业,就要慎重地选择人员,要明白他们各自的角色和岗位。
通过这次实训,我认识到了要学好销售管理,要注重理论和实践相结合,理论固然重要,但实训操作才能使我们更快的掌握这些知识。
因此,我坚信,只要我用心去发掘,勇敢的尝试,一定会有更大的收获和启发,也许只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多的丰富的知识和宝贵的经验,我会慢慢成长、成熟,我相信不远的未来定会有属于我们自己一片美好的天空。
机械加工实训总结报告篇五
以班级为主体,以小组为单位而开展的一次综合的实践,老师也给予我们足够的空间让我们完成此次的实训,这让我觉得压力减轻不少。
这次的实训从程序上面看起来很复杂,我们组进行了任务的分工,一下子就变得简单化了。自己选择了画图,在老师的指导下,自己慢慢开始学会了如何用相应的软件去画图,感觉自己花的不错,就慢慢的熟练起来。这次实训给予我们的时间是两个星期,有两个实训项目,老师一一给我们列出来了,但我们大家基本上是在一个星期就把两个项目调试完成了,所以有足够的时间多出来整理整理好好写报告。
真正让自己参与本次实训的话就会发现本次实训乐趣无穷,收获多。
通过这次的实训,让我受益匪浅。第一,认识了团队合作的力量,要完成一个项目不是一个人的事情,当中我们有过分歧但最终达成共识,不管结果怎样,至少我们曾经在一起努力过,体验其中的过程才是真正的收获。
第二,通过这次的实践操作,我认识到了自己的'不足,更感觉到了自己与别人的差距。为了明年的毕业而做准备,从各方面充实自己,使自己适应这个社会。
总之,这次的实训给予了我不同的学习方法和体验,让我深切的认识到实践的重要性。在以后的学习过程中,我会更加注重自己的操作能力和应变能力,多与这个社会进行接触,让自己更早适应这个陌生的环境,相信在不久的将来,可以打造一片属于自己的天地。
机械加工实训总结报告篇六
经过这次的实习,将课堂的理论知识与实际操作的实践相结合,了解他们之间的异同点,也更清楚地认识到,理论学习与实践操作之间存在着怎样的差距。
众所周知,生产实习是学生大学学习很重要的实践环节,实习是每一个大学毕业生必的必修课,它不仅仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。经过生产实习使我更深入地接触专业知识,进一步了解环境保护工作的实际,了解环境治理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题,并经过撰写实习报告,使我学会综合应用所学知识,提高分析和解决专业问题的本事。
短短一周的实习很快就结束了,虽然时间很短,但感觉还是有很大的收获。在实训周的最终一天我们对本周的实习进行了总结回忆,并以制作ppt展示的方式和同学们一齐回忆了整个实习过程,在实习总结中我们组取得了不错的成绩,为此,我们都很高兴,整个实习的过程中,总结一下收获大概的有以下几点:
学校的生活相对而言较为单纯,无需我们担忧很多的问题,学校三点一线的生活,学习跟得上就能够,而在实际的运作中当中则不然,实际中,我们要研究的则更多,及时的转变心态会让我们工作更加顺利。
有了明确的计划,目标才清晰,以至于在工作中不会茫然。我们实习时是跟着教师的安排一步一步走的,可是在这之前,教师的准备却是很辛苦很细致的,也正因为这样,才有我们在实训时有条理的有安排的顺利进行。周全细致的计划,这是除了课本上的知识外,我们要向教师学习的。
做大事小事有不一样的阶段,要想做大事,小事情必须做好。我们正是实习的阶段,做一些繁琐的小事情,很有必要。这些小事情值得我去做。事情虽小,可过程至关重要。
虽然一周的实习时间很短,学习到的东西也很有限,可是这足以让我体会到仅有不断的努力,学习更多的知识,才能够逐步完善自我,提升自我。
机械加工实训总结报告篇七
20xx年,核电制造部在公司党委、总经理部的正确领导下,在质量保证部、产品检验部的大力支持下,核电制造部开展的机械加工质量竞赛活动圆满完成,取得了一定的成绩。现将质量竞赛活动完成情况总结如下:
20xx年是公司产品生产关键的一年,公司核电产品中的泵部件(部套)全面进入生产加工阶段,泵部件(部套)加工尺寸控制严格、精度要求极高、加工难度系数大,并且为初次加工,在这个领域机加操作者无加工经验可谈,在前期对泵部件的加工过程中,质量问题频发,并且多次出现批量的泵部件(活塞环、柱、筛等泵部件)发生质量问题,严重影响的公司核电产品的质量及进度,为增强全员质量意识、全面提升整体工作质量,实现产品特别是核电产品质量大幅提升,胜利完成公司交给的生产制造任务,制造部决定在20xx年x月至12月期间开展了为期10个月的机械加工质量竞赛活动。
二、认真组织、大力宣传、严格考核。
每月对发生的机械加工类质量问题进行统计及考核,对参加活动的机台的程序校核记录、首件自检及互检记录进行专项检查,形成检查记录并进行考核,把当月机台核电基础工时作为一项否决指标进行考核,考核后,形成《质量竞赛活动统计表》,将统计结果进行公示,公示后进行奖励。
三、工作量完成情况。
质量竞赛活动期间完成叶轮、导叶、泵轴、密封室、定子铁芯、转子等重要、关键部件(部套)的加工,共计完成部件(部套)加工5000余件(套),其中泵部件20xx余件,完成机加工原始工时28.55万小时。
四、质量问题同期等比例对比情况。
质量竞赛活动期间机械加工共计发生ncr93份,20xx年完成工业产值为100000万元,与20xx年度ncr数量及工作量对比,活动期间月平均机械加工类ncr数量等比例下降35.71%;活动期间一些机台(如:数控130镗床、ac20立车、stc1000、wflm65)未发生人为的ncr或只发生1项ncr。
五、活动期间职工收益情况。
质量竞赛活动共计发放奖励金额为72490元(见机加工段质量竞赛活动奖励汇总表),员工经过自己的努力增加了收入。依据《机械加工质量竞赛活动方案》对活动参与机台主操作者进行综合测评,经过测评,评选出年度先进质量标兵;评选出年度先进质量个人;评选出年度优秀质量个人;对先进人员依据奖励标准进行资金奖励。
六、取得的成效。
通过质量竞赛活动,机加工段数控设备建立并按要求填写自编程序及校核记录、首件自检及互检记录,使机台操作者在加工部件(部套)过程中认真对待,竞赛活动的开展调动了员工的积极性,能够在生产过程中做到四个“凡事”,使质量问题得到了有效控制,提高了员工的质量意识。为20xx年产品质量的控制作打下了坚实的基础。
为深入贯彻国家质检总局、国务院国资委、工业和信息化部、全国总工会、共青团中央、全国工商联等7部门联合下发的《关于开展20xx年全国“质量月”活动的通知》要求,结合公司20xx年质量形势,开展了20xx年质量月活动,现将“质量月”活动的开展情况汇报如下:
一、精心策划。
20xx年x月x日,发布了关于下发20xx年“质量月”活动安排的通知,确定了本次活动的指导思想、活动目标、活动内容和活动要求。
二、领导重视,组织落实。
公司领导十分重视20xx年“质量月”活动,9月x日,公司在125多功能会议室举行了20xx年“质量月”活动动员大会。公司领导××以及各部门主管领导、室主任、工段长、班组长等87人参加了大会,副总经理××代表公司对20xx年“质量月”活动进行了全面动员,并提出五点要求:一是进一步提高员工的质量意识,时时刻刻牢记我们干的是核电产品,牢记19xx年的美国三哩岛事故、19xx年的前苏联切尔诺贝利核电站事故的严重后果,以及对全世界核电事业的毁灭性打击,牢记我们担负的重任;二是深化我们的核安全文化,确立良好的工作方法,坚持“四个凡事”,严格按程序办事;三是降低后期ncr数量,尤其是低级错误、重复质量问题导致的ncr数量,防止重大ncr的发生;四是通过“质量月”活动的有效开展,促进“168”商品、“22163”生产经营目标的完成;五是借“质量月”活动开展的契机,有效地把活动主题贯穿于我们的工作之中,技术不断创新、管理不断完善、工作质量和产品实物质量不断提高。
三、广泛宣传,增强全员质量意识。
通过动员大会,质量月标语的宣传,岗位练兵、技术比武的技能竞赛、质量图片的参展、质量问题专题培训等形式,大力宣传“20xx年质量月”活动,进一步增强了广大干部职工的质量意识,增强职工的质量意识和法制意识,使“质量月”活动主题深入人心。
四、质量月活动实施情况。
1、宣传质量月活动标语。
“质量在我手中,用户在我心中”,“信息不在我这里延误,工作不在我这里失误”、“坚持科技创新,发展自主品牌”、“全员全过程全方位参与,全面提高质量安全水平”、“质量诚信是企业的信誉和生命”、“共筑质量大堤,共享和谐生活”。一个个“质量月”活动标语从20xx年x月x日起在公司办公楼大屏幕、车间电子显示屏滚动播放,让员工更深入的了解质量。
2、举办质量月图片展。
各部门积极响应质量月活动的要求,提供与质量有关的图片,收到各部门图片共128张,经质量管理部筛选,最后确定116张图片参与本次质量图片展,质量图片从各方面反映公司产品实物质量和工作质量,从9月x日起在办公楼和员工餐厅进行展示,通过上述图片的展示,一方面让员工看到我们工作的闪光点,决心再接再厉,发扬光大,争取干得更好,另一方面员工认识到工作的不足,认真吸取以往质量问题的教训,同时举一反三,采取有效措施,防止类似问题的再次发生,不断提高质量意识和工作责任心。
3、举办焊接热处理专题知识培训。
针对近期多次发现焊接工序中的层间温度、预热、保温及后热温度不满足规程要求的现象,为了防止类似质量问题的再次发生,提高员工的质量意识和责任心。9月x日,质量管理部组织近100名焊工、焊接操作工和热处理工进行了“焊接热处理专题知识培训”。
质保工程师首先进行了核安全文化宣贯,针对近期发生的焊接工序中的层间温度、预热、保温及后热温度不满足规程要求的事件,从人、机、环、法四方面进行深入浅出的原因分析,并讲解了这些事件带给用户、企业和个人的严重后果;随后,工艺技术人员对焊接热处理的必要性、作用以及核电产品热处理要求、规范进行了详细的讲解,通过典型不符合案例,对不符合技术处置进行分析,再次强调“三按”生产的必要性和不遵循“三按”生产的严重性。
本次质量问题专题培训,要求大家时时刻刻牢记我们干的是核电产品,牢记美国三哩岛事故和前苏联切尔诺贝利核电站事故的严重后果,确立良好的工作方法,坚持“四个凡事”,严格遵循“三按”生产,加强工作责任心,才能不断提高我们的工作质量和产品实物质量,生产进度才能得到保证。
4、举办“岗位练兵,技术比武”职业技能竞赛。
开展岗位练兵,提高员工技能水平。公司在“质量月”活动中举办机加工人“岗位练兵,技术比武”职业技能竞赛。在比赛的过程中每位职工都认真对待,各自都拿出了自己的绝技、绝活,取得了满意的成绩,参赛员工相互交流了经验,同时增长了见识,形成了“比、学、赶、帮、超”的浓厚氛围。
5、开展“提一条与质量有关的合理化建议”活动。
质量月共提出79条合理化建议,质量管理部组织相关部门进行评审,采纳29条,评选出二等奖3条,三等奖26条。
6、开展qc活动成果评审活动。
全公司共有41个qc成果参加了本次评审,评选出二等奖3个,三等奖14个,对优秀成果予以奖励,并对二、三等奖颁发荣誉证书。
8、开展“质量月”征文活动。
五、各部门开展情况。
本次质量月活动,相关部门进行了认真组织、策划、实施,例如:
1、质量管理部开展青年员工座谈会,会上,青年员工纷纷表达了在公司的工作和生活感受,提出了对公司、部门工作的看法和建议,以及对自身发展的疑惑和期望。通过此次座谈会,进一步了解了青年员工的成长成才需求,为更好地开展党、政、工、团的各项工作,提高质量管理部青年员工队伍凝聚力和战斗力打下良好的基础。
2、生产制造部开展技能攻关活动,围绕公司的生产经营目标,积极发动生产、装备一线技能工人,技术、管理、维修人员在提升产品质量、提高工作效率、降低生产成本、消除安全隐患等方面做了大量的技术改进工作,取得了非常好的效果。在生产、装备一线初步形成了专研业务和技能的氛围。
3、项目管理部举办岗位练兵活动,通过知识竞赛,使员工从计划、成本、项目等多方面深刻了解项目管理的实质以及项目管理在核电领域的重要性,培养了工作技能,同时也提高了员工的责任意识,在今后的工作中更加重视自己的工作质量。
六、综述。
本次“质量月”活动经过全体人员共同努力圆满结束,通过本次“质量月”活动大大提高了全员的质量意识,深刻认识到质量就是市场,质量就是效益,质量是每一个东重人的饭碗,只有质量才能促进度、才能保进度;只有“一次干对、一次干好”才能将拖欠的工期赶回来,才能顺利完成今年的生产经营目标;只有靠全员的持续努力,才能精益求精,制造出社会、顾客满意的产品,才能确保公司的长远发展,也才能确保每一位员工的根本利益。
根据各部门在“质量月”活动取得突出成效,结合全年的质量工作情况,评选“质量月”优胜部门4个,良好部门4个,鼓励奖部门4个,具体为:
优胜部门:工艺部、生产制造部、质量管理部、装备部。
良好部门|:人力资源部/综合管理部、项目管理部、物资管理、部设计部。
鼓励奖部门:采购部、党群工作部、市场营销部、财务会计部。
机械加工实训总结报告篇八
机械加工是一门需要理论与实践相结合的学科,而实训就是将所学的理论知识付诸实践。在机械加工的实训课程中,通过与机床的亲密接触,我收获了很多宝贵的经验和体会。在这里,我将分享我在实训过程中的心得体会。
首先,实训课程帮助我更加熟悉和理解机械加工的基本知识。在实训中,我学习了很多与机械加工相关的基本原理和技术。通过实际操作,我更加深入地了解了各种机床的结构和工作原理,包括车床、铣床、钻床等。这些理论知识和实践操作的结合,使我对机械加工的过程和方法有了更清晰的认识。
其次,实训课程增强了我在实际操作中的动手能力和技巧。在实际操作中,我学会了如何正确选择合适的切削工具,如何正确装夹工件和刀具,如何合理调整机床的各项参数等。通过实际加工,我逐渐掌握了一些基本的操作技巧,提高了我的动手能力。同时,实训课程还帮助我培养了严谨的工作态度和良好的操作习惯,保证了实际操作的安全和精确性。
第三,实训课程培养了我解决问题的能力。在实际操作中,难免会遇到一些问题和困难,比如工件加工不合格、工艺参数调整困难等。在这些问题面前,我学会了冷静思考和分析问题的原因,并通过多种途径解决问题,比如查阅资料、请教老师、与同学交流等。实训课程的这种培养,不仅增强了我解决问题的能力,也提高了我学习能力的综合素质。
第四,实训课程提高了我在团队合作中的沟通能力。在实训过程中,我们通常是以小组为单位,共同合作完成一项任务。在这个过程中,我们需要相互协作、协商解决问题,并分工合作完成不同的工作。通过实际操作和团队合作,我学会了如何与他人沟通合作,并培养了团队合作的意识和精神。这对我今后的工作和生活都有着积极的影响。
最后,实训课程给我提供了一个锻炼自身能力的平台。在机械加工的实训中,我们需要学习和掌握一系列专业知识和操作技巧,并将其应用于实际操作中。通过这个过程,我不仅提高了自身的专业能力,还培养了一种不断学习和改进的精神。实训课程还让我认识到自身的不足和不足之处,并为今后的学习和工作提供了一个改进和进步的机会。
综上所述,机械加工的实训课程让我受益匪浅。通过实际操作,我不仅加深了对机械加工的理解和认识,还提高了自身的动手能力和技巧。同时,实训还培养了我解决问题的能力和团队合作的精神。这些宝贵的经验和体会,将对我的今后学习和工作产生深远的影响。我相信,通过不断学习和实践,我将能够成为一名优秀的机械加工工作者。
机械加工实训总结报告篇九
机械加工技术是制造业中非常重要的一环,而实训则是我们学习和掌握这门技术的必经之路。在完成机械加工技术实训后,我深刻感受到实践是检验真理的唯一标准。在实践中,我不断探索和实验,不断发现不足和问题,并不断改进自己的技术水平。下面,我将分享我的机械加工技术实训心得和体会。
第二段:研究和策划。
在实训前,研究和策划是非常重要的。首先,要对加工机床进行仔细的检查,以确保安全操作。其次,需要对加工零件进行细致的分析,深入了解其结构和性质,以确定正确的加工方法和工艺流程。最后,需要注意预算的控制,以确保加工成本的控制。
第三段:实际操作。
实践是理论的检验,也是技术的提高。在实际操作中,我对各种加工设备进行了深入的研究和了解,并通过实践学习了各种加工方法和加工工艺。实践中,我遇到了许多难题和困难,但通过我的坚持不懈和努力,终于成功制备出了各种精密零件。
第四段:检验和改进。
在加工完成后,我们需要进行检验和测试,以保证产品的质量和精度。我利用各种测试仪器和工具进行自己的检验和测试,不断发现其中的问题和不足,并及时进行修正和改进。在这个过程中,我把不断完善自己的技能和提高自己的技术水平作为最终的目标。
第五段:总结。
机械加工技术实训对于我的成长有着很大的帮助。通过实践,我不仅学会了各种加工方法和加工工艺,而且也养成了细致认真,坚持不懈的工作态度,让我深刻感受到了实践是检验真理的唯一标准。我相信,在今后的学习和工作中,我将继续坚持不懈,不断提高自己的技术水平,并在实践中创造更大的价值。
机械加工实训总结报告篇十
机械加工是现代制造业中不可或缺的一环,通过学习机械加工,我们能够掌握基本的金属材料加工技术,为将来的就业打下坚实的基础。近期,我进行了一段时间的机械加工实训,这是我人生中的一次宝贵经历。在这个过程中,我不仅学到了许多专业知识和技能,还体会到了坚持不懈和团队合作的重要性。
首先,机械加工实训让我深刻认识到学习机械加工需要坚持不懈的努力。在实训课上,我们学习了各种机械加工的基本操作和技术,包括车、铣、钻等常用的加工方法。这些技术看似简单,但实际操作起来却需要细心和耐心。在我初次接触机械加工时,我常常感到手忙脚乱,无法准确掌握加工件的尺寸和形状。然而,通过持续的练习和尝试,我逐渐掌握了操作技巧,能够熟练地进行各种机械加工。这让我深刻认识到,只有坚持不懈地学习和练习,才能真正掌握机械加工技术。
其次,机械加工实训让我了解到团队合作的重要性。在实训过程中,我们被分为小组,每个小组由几个人组成,共同完成一份机械加工项目。每个人都有各自的任务,但同时也要与其他成员密切合作。在这个过程中,我们需要相互沟通、相互协助,共同解决问题。例如,有一次,在加工一件复杂的零件时,我们遇到了无法解决的问题。经过团队成员之间的讨论和合作,我们最终找到了解决办法,并成功完成了任务。这让我意识到,在机械加工实践中,团队合作是不可或缺的。
第三,机械加工实训还让我了解到了安全意识的重要性。机械加工实训是一项高风险的工作,如果不注意安全,很容易导致事故的发生。在实训过程中,老师经常强调安全操作规范,并提醒我们注意安全事项。例如,我们必须佩戴安全帽、工作服和防护眼镜,以防止发生意外伤害。此外,我们还要时刻注意机器设备和工作环境的安全状况,及时排除隐患。通过机械加工实训,我养成了严格遵守安全规范的好习惯,这对我未来的工作和生活都有很大的帮助。
第四,机械加工实训也让我感受到了成功的喜悦和成就感。在实训课上,每完成一道加工任务,我都感到非常满足和开心。当我亲手加工出一件精确的零件,看到它完美地契合在一起时,我对自己的能力充满了自豪。这种成就感激励着我不断学习和进步,追求更高的目标。机械加工实训为我带来了自信和动力,相信这对我的未来发展大有裨益。
综上所述,机械加工的实训让我深刻地认识到学习机械加工需要坚持不懈的努力,团队合作的重要性,以及安全意识的重要性。同时,机械加工实训也给予了我成功的喜悦和成就感。我相信,通过不断地学习和实践,我能够更加熟练地掌握机械加工技术,为将来的事业打下坚实的基础。
机械加工实训总结报告篇十一
机械加工设计是现代工程技术领域中不可或缺的一个分支。机械加工设计实训是学生们将理论知识转化为实践技能的重要途径。在我们这个设计实训过程中,我体会到了很多东西,收获了很多体验和经验。在这篇文章中,我将分享我的心得和体会。
第二段:实践是检验真理的唯一标准。
我们在机械加工设计实践中需要根据实际的工作需求完成设计任务。这极大地提高了我们掌握理论知识并将其应用于实际工作的能力。在实践中,我遇到了许多技术问题和困难。但是,在设备和指导老师的帮助下,我逐渐解决问题并提高了自己的技能。通过实践,我深刻认识到了“实践是检验真理的唯一标准”的道理,也更加热爱机械加工设计这一行业。
第三段:团队合作的重要性。
机械加工设计实践需要我们团队合作,充分发挥团队成员的专长,将任务分工合理分配,高效完成。在实践中,我认识到了团队合作的重要性,更加理解了“众人拾柴火焰高”的道理。每个人都有自己的优点和缺点,但通过合作,我们可以填补彼此的缺点,实现共同的目标。因此,机械加工设计实践不仅可以提高个人技能,还可以培养团队精神。
第四段:正确思考和方案设计的重要性。
机械加工设计实践需要我们不断思考和修改设计方案。实践中,我发现自己的思维时间不足,方案设计不够完善和细致。这使我认识到了正确思考和方案设计的重要性。正确的思考可以更好地理解实验中的问题和解决方案。完善的方案设计可以减少错误率,提高实验效率。因此,在机械加工设计实践中,通过提高自己的思考能力和方案设计能力,可以提高自己的实践水平。
第五段:总结。
通过这次机械加工设计实践,我体会到了很多东西,不仅提高了个人能力,还感受到了团队合作的力量和正确思考和方案设计的重要性。这对于我的未来职业生涯和个人发展都具有深远的意义。我将继续努力,不断提高自己的实践能力,并为机械加工设计行业做贡献。
机械加工实训总结报告篇十二
在这次学校组织的为期一个星期的机械厂实习中,我学到了很多东西,使我更深刻地了解到了实践的重要性。通过这次实习我有了许多的反思,只具有理论知识是不够的,更要有基本的动手能力,而这恰恰是我所缺乏的。通过实习我们更加体会到“学以致用”这句话中蕴涵的深刻道理。
我们的主要实践活动是参观长江动力机械厂和金秋红日机械厂,了解工厂的工业生产业务,制造大、中、小型各类零部件的机床的工作过程,工作原理以及生产,加工各类零部件的流程。实习期间,认真听从了指导老师的安排与同学们分组进行参观学习,认真听取各工厂师傅和老师的讲解,了解各车间的安全细则和规章,学习师傅给我们讲解的各类大型、中型机器的工作原理和操作规范及各种产品的工艺过程,并与所学理论知识进行对比,获益匪浅。
通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。
通过这次实习,让我们明白做事要认真小心细致,不得有半点马虎。同时也培养了我们遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。很快我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。
生产实习已经结束了,蓦然回首,在为期并不太久的几天实践中,我们收获了数不尽的财富,或许在我们以后的人生中都不会再有这样难得的机会了,大家共同维护着集体的利益,积极树立着学校的形象。虽然没有经过长时间的锻炼,但给我带来的影响却远没有结束,它使我走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。
这几天的生产实习虽然比较辛苦,也不知道这是庆幸还是依恋,但回想起来才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜——这次生产实习是有趣的、丰富的、快乐的。我亲身经历了从一块钢板到半成品,成品的伟大转变,我想这是没有去过的同学所难以体会到的。这次实践经历所带给我的是一次能力的全面提升,我也认识到自己的很多不足,长期的学习使我远离了生产实习,动手能力特别弱,对压力的承受能力也不足。也许有了这次的体验,会使我在以后的日子里更加坦然地面对工作中所遇到的每一难关。
经过这周的生产实习,我对机械设计制造及其自动化专业领域的知识有了更深,更广的认识。以前在学校了解的知识太狭窄,只把目光停留在仅学的几门专业课上,而且仅有的几门专业课学的也不是很精通。通过这次专业实习,我不仅在专业知识上有很大的收获。而且在对待学习以及生活的态度上更有了意想不到的收获。
首先,在专业知识上有了全面的认识,进一步增强是动手实验的能力。作为工科生,我们学习的内容比较抽象,在学校实验的机会不是很多。这一次,我们通过理论联系实际,对平日里的知识有了更深的理解。还有,增强了同学间的互相帮助及团队合作意识。这次实习环境很开放,我们整个专业在一起听讲座,这几天的实习拉近了我们每个人之间的距离,我们一起讨论专业知识,互相帮助。最后,强化了我心中的责任感以及认真对事的态度的问题。在车间工作的两天,虽然很累,但我坚持下来了,因为在现实当中每个人都有自己的岗位,每个岗位都有他的作用和要求,缺一不可,当你处在这个岗位上的时候,就必须有这个岗位上的责任感,要有认真负责的态度将自己的工作做好,这样才有益于自己,有益于他人,有益于社会。
俗话说:“学而不思则惘,思而不学则殆”“多闻多见。一以贯之”,学什么东西一定要注重思考,理论联系实际,墨子的“言必有三表”“有本之者,有原之者,有用之者,于何本之?”说的就是这个道理。通过实训我主要有以下几点体会:明确实训目的,端正学习态度,认真参加实训,服从实训指导教师的指导;重视操作技能训练,认真听取实训指导教师的讲解,仔细观察示范操作,并应理论联系实际;掌握操作技能,严肃认真、细心操作,重视实训的个人总结;遵守实训规则和安全操作规程。
通过实践,深化了一些课本上的知识,获得了许多实践经验,另外也认识到了自己部分知识的缺乏和浅显,激励自己以后更好的学习,并把握好方向。信息时代,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。而且,现在严峻的就业形势让我认识到,只有不断增加自身能力,具有十分丰富的知识才能不会在将来的竞争中被淘汰。总而言之,这次实习锻炼了自己,为自己人生的道路上增添了不少新鲜的活力!我会一如既往,将自己的全部心血倾注于学习上,努力学习新知识。
虽然实习只有短短的一个星期,但是通过这段日子使我学习到的知识与技能将会令我受益匪浅......并且将会对我以后的学习或者是工作产生重大的积极影响......
不同时期做不同的事,参加不同的实习项目,记得在2010暑期的时候,我参加了好几份(实习)工作,接二连三,环环相扣,没有空余的时间,故此,那个假期是充实的。然而时间的流逝,我参加了2011暑期带新实习,这是我第一次参加这样大规模的带薪实习,开始犹豫不定,但是,有着新知和好奇、也有实习的欲望,决定参加带薪实习。为了这一个决定,我等了许久,学校召开了带薪实习启动仪式,我被分配到了重庆轻工业机械厂,说实在的,这个地方不是我想去的,既然报名了就随遇而安吧!
在这个时候,找到了自己的小组,带队老师进行工作安排,我很荣幸被带队老师选为该小组组长,才开始,不知道怎样开展该组的工作,按照学院在启动仪式上所讲和带队老师的指示,我慢慢地展开了工作,作为一个小组长,必须了解每个同学分配的部门、实习岗位、工作量以及出勤等等,而且每天还要准备简报材料,繁琐的事情,对开始的我来说,实时还不能完全应付得过来,所以,对于我们小组里面,某些同僚,没有关注到位,对我有些见解也是正常现象。但是,对我来说就是没有做好,通过自己的努力,不断的改进和转变管理方式,最终得到了大多数同僚的认可,这是带薪实习给我管理能力、组织能力、认识能力和社会锻炼能力的提升,同时也是专业知识与社会岗位的结合训练。
记得第一次到实习单位的时候,对每一个职位都是有所好奇!例如:装配、物管、厂办、腊模等等。当分配到不是自己喜欢或是与自己合作伙伴分开的时候,私下很多同僚都想调换,我觉得已成有益无害的定局,何必强行调换,何不随遇而安呢?我们实习不是为了金钱,而是为了经验;我们实习不是为了享受,而是体验生活;我们实习不是为了玩耍,而是为了增长才干。所以,摆正心态,找准目标,定位自己。这才可能改变我们自己。
在此次带薪实习过程中,不仅学会做事、也学会做人、学会学习。要想让自己毕业后有一个好的工作,我想这次的带薪实习不仅仅是增长了才干,也是自己走出校门后的第一段人生路,也让我认识到了眼高手低这种心态的重要性,这次实习告诉我,不能随着某些毕业大学生同流、也不能重蹈覆辙。
要想踏出一条属于自己的路,必须了解自己、掌握自己、支配自己。在关键的时刻不能被自己的惰性与放荡所掌控。就想当初,我不想去这个单位进行实习,那么我就没有今天,所有的一切都将会没有。带薪实习可以检测自己、发现了自己的不足,也可以及时的补救。但是走过的路,真的是没有撤销的操作方法,只有在前进的同时把自己放正。
在此次实习过程中,虽是为其一个月,但是,我觉得时间依然很快,每天做同样的事情,重复了在重复,加上天气、环境,都怀着一个很焦躁的心,很厌烦,在自己的不断克服情绪的情况下,也依然不会表现在脸上,更不会发泄出来。这也是带薪实习给这个机会锻炼出来的。在我们这组的实习成员都可以给自己的画上一个圆满的句号。因为他们是很棒的!
在整个轻机厂来说,由于分配的部门不一样,有的还有生产程序,我们刚加入,好不容易熟悉整个过程,却又要离开,或是,根本还没有开始就结束了,他们对于这样的情况也依然的坚持,这就是该组的收获。然而,我被分配到的是腊模车间,这个工作很轻松,制作过程很简单,还可以接触很多有趣的模件,让我接触更多、了解更多、认识更多、知识就越广。不断提升了自己的动手能力,更加大了对机械专业知识的拓展和了解。虽然,我们专业与实习岗位的知识需求不一致,在实习岗位上,很多熟练人士,对我们耐心教导,皇天不负有心人,我们学会了切提升了这个车间的生产效率。为了明天更好,我今天更加努力,深深地写在了我的心中。
机械加工实训总结报告篇十三
机械加工技术是制造工程领域中非常重要的一项技术,无论是在制造业还是机械制造业都有着广泛应用。而在机械加工技术的学习中,实践环节则是至关重要的。本文就是要通过我的机械加工技术实训心得体会,来分享我对于这项技术的认识以及我在实训中获得的收获。
机械加工技术是制造工程领域中的一项核心技术,通过机械加工可以实现对各种材料的加工,制作出符合规格的零件、构件甚至整个机械设备。采用机械加工的方式可以制造出精度高、质量优、使用寿命长的产品,这对于提升企业的产品质量和市场竞争力都有着非常重要的意义。
在实训中,我通过学习机械加工的相关理论知识,通过实践操作获得了更加深刻的理解。在实训中,我深深体会到:对于机械加工技术实践,首先需要的是稳定的操作手法。在机械加工中,一丝不慢、稳扎稳打的手法是至关重要的。其次,备足耐心和耐心同样也是机械加工实训的不可或缺之因素。机械加工过程中,可能需要反反复复的试验,以确保结果符合要求。再者,严格的操作流程和规范也是必须遵循的。在实训中,学员们必须通过先进的机械加工设备,根据所需的工艺要求,严格按照操作和安排顺序进行手工操作,小心谨慎地完成各个步骤。
通过机械加工技术实训,我不仅是学到了理论知识,更重要的是很好地积累和实践了专业技能。我学会了如何通过编程、CAD绘图和数控加工设备等操作实现数控加工技术的应用。同时,我意识到了团队精神对于机械加工实训的关键性和重要性。在实训中,我通过团队协作,帮助解决和处理各种机械加工技术的问题,从而更好地实现工作的协作和高效性。
第五段:结论。
机械加工技术是制造业的核心技术之一,而它的实践操作也是至关重要的。在机械加工实训中,我们需要按照操作规范、耐心地一步一步完成,这样才能获得理论与实践相结合的专业技能。同时,我们也需要把握好团队合作,协作完成工作,这样才能真正实现机械加工技术的应用和提升自身的专业能力。通过机械加工技术实训,我不仅获得了实践经验,也深刻理解到了工作的重要性和仔细谨慎的态度的重要性。这将对我的未来工作和学习都有着非常重要的指导意义。
机械加工实训总结报告篇十四
机加实训,大家都期盼着它的到来,期盼在学习,偷懒去享受一下工厂生活。然而,实训后,我觉得实训生活和以前想象的不一样了,实训不是一件简单的事,并不是我们的假期,不是一件轻松的事,而是一件劳心劳力的事。在这个短暂的2个星期内,我学到许多在课堂里无法学到的东西,并在意志品质上得到了锻炼。
岁月如流水一般飞快的流过„。
为期两周的机加实训转眼结束了,但带给我的感受却永远的留在了我的心。总的来说这次为期两周的实训活动是一次有趣且必将影响我今后的学习工作的重要的经验。我想在将来的岁月里恐怕不会再有这样的机会,在短短的时间内那么完整的体验到当今工业界普遍所应用的方法;也恐怕难有这样的幸运去体验身边的每一样东西到底是如何制造出来的了。
在实训期间虽然很累、很苦,但我却感到很快乐!2个星期,短短的2个星期,对我们这些数控专业的工科学生来说,也是特别的宝贵。因为这是一次理论与实践相结合的绝好机会,又将全面地检验我们的知识水平。机加实训是培养学生实践能力的有效途径。又是我们大学生、工科类的大学生,非常重要的也特别有意义的实训课。机加实训又是我们的一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情,使我们更加清醒地认识到肩负的责任。
什么是数控技术?本专业适合干哪方面的工作?本专业前途如何?带着这些问题,我们参加了这次的机加实训。本次机加实训由王建、阳乾权2个老师带领,这次工2个班参加实训。另外一个班和我们班交差着去实训工厂上班。第一个星期,是我们班的早班。第二个星期是他们班早班。
实践是真理的检验标准,通过两星期的机加实训,我了解到很多工作常识,也得到意志上锻炼,有辛酸也有快乐,这是我大学生活中的又一笔宝贵的财富,对我以后的学习和工作将有很大的影响。
很快一两年后的我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的车工,虽然它的危险性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要作出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。一周的机加实训带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实训结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实训达到了他的真正目的。
我们知道,“机加实训”是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。对我们来说,机加实训是一次很好的学习、锻炼的机会,甚至是我们生活态度的教育的一次机会!
在我认为实训的本身目的就是锻炼我们的动手能力以及对工业知识的基本认识。它不同于课本教育,因为它有我们动手操作的空间!我之所以对实训有一种说不出的留恋,是因为我早已被老师们幽默的讲解和生动的描述所吸引。一个简单的瓶瓶罐罐,要想知道它是怎么来的,是要颇费一番功夫的。生活在现代社会的我们,早已习惯了那些现成的东西,在用的同时,也不会多想它究竟是如何得来的,如果偶尔有人问起,也会很不以为然的说,这不是我们所应该知道的。现在才知道这种想法是多么幼稚,从而也让我知道了为期两周的机加实训对我们是多么重要!
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