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四年级调查报告垃圾分类篇一
尊敬的老师、同学们:
大家好!
地球是人类的家园,保护环境就是保护人类自己——是为了让人类永远生存下去,基于这一点,我们国家高瞻远瞩,对垃圾分类作出了强制性的规定。
或许你们其中有的同学会说“不必担心,资源可以再生”但是,你们知道资源再生所需的时间吗?就拿煤炭资源来说,至少需要几千年,或许还未等到资源再生,就早已经被人们用完了。
或许又有同学会说“不必忧虑,我国资源种类多,储量大,短时间内是用不完的”但是诸位同学们,你们都知道,人们不能只看眼前,更要看长远发展,或许我们这一辈资源不会枯竭,但我们的子子孙孙辈呢?你们确定不会枯竭吗?我看未必,储量再多至少也有个限数,迟早都会用完的,更何况今天的人们更加浪费资源,剩余一点的扔了,废旧的扔了,破损的扔了等等。
或许诸位同学们认为我们所浪费的资源只有一点点,可是如果把13亿多人每天所浪费的一点点资源加起来,那个数目便会令你们震惊,令你们不可思议。
同学们,虽然我们不能制造资源,但是我们能够节约资源,节约资源是我们中国人,乃至世界各国人民共同的责任,19世纪至20世纪的枪林炮雨时代已经成为过去,而如今,世界上所有的国家将携手共进,战胜他们共同的敌人——那便是环境的破坏,资源的枯竭。我们应有信心与之战斗,并赢得胜利。
学生是时代的先锋。诸位同学们,让我们做语言上的天才,更应做行动上的巨人。所以,让我们从现在做起,节约资源,坚决执行垃圾分类吧!
我的发言结束了,谢谢大家。
四年级调查报告垃圾分类篇二
自从大家垃圾分类以后呢,垃圾桶的垃圾不再杂乱。同一类的垃圾放在同一个垃圾桶里。再也没有出现蚊子和苍蝇站在垃圾桶旁的`现象。厨余垃圾桶和有害垃圾桶不再忙碌,可回收垃圾桶和其他垃圾桶也不再空闲。社区的环境变好,我们街坊的健康也得到了保障。同时,大家对垃圾分类的意识也熟悉了。希望日后垃圾分类能广泛提倡,是每个人都成为垃圾分类小能手。
看来,垃圾分类对每个人都非常有益啊!
四年级调查报告垃圾分类篇三
尊敬的老师亲爱的同学们:
大家好!
20xx年初,一部探讨人类命运的影片《流浪地球》引起了大家的热议,放眼宇宙的宏伟旷野,波澜壮阔的人类迁徙,是否都令你印象深刻?然而,你是否知道?作为一座年均生活垃圾产生量超过万吨,建筑垃圾申报量达到余万吨的超大城市——也正面临城市精细化管理和环境保护的巨大挑战。20xx年,每天的垃圾清运量达到万吨,用厢式货车装载可以从广场排到机场,半个月的垃圾量就可以堆出一座“大厦”,“垃圾围城”已成为一个现实的威胁!
那么生活中的.垃圾该如何进行分类呢?
蓝色的垃圾桶收集可回收物。比如平时的废纸张,废玻璃制品,废衣物,塑料瓶等都是可再生资源。
红色的垃圾桶收集有害垃圾。比如废电池废灯管油漆过期药品等都是对人体或环境有害的垃圾。
像过期食品,瓜皮果核等容易腐烂的垃圾需放在棕色的湿垃圾桶内。除了上述垃圾之外,其他生活废物,放在黑色的干垃圾桶,统一回收。
玻璃是最容易回收利用的产品,回收利用旧玻璃可以节约大量的能源,同时也减少了开采矿石带来的环境破坏。回收利用纸,对环境的保护意义巨大,用废纸每制造1立方米的再生纸,就等于保护了17棵大树。塑料回收后,不但可以制造成再生塑料产品,还可以变成原油,再从中提炼出柴油汽油,供我们使用。
垃圾分类,看似小事情,实则大文明。我们必须迅速行动起来,自觉分类投放垃圾,并努力通过减少一次性用品的使用增加二手物品的利用优先选择再生物品等方式减少垃圾产生量,共同为的环境保护贡献出自己的一份力量!同学们,让我们共同行动起来,从身边做起,从小事做起,积极参与生活垃圾分类和减量工作,努力捍卫我们的蓝天碧水净土,早日将建成令人向往和具有世界影响力的国际化大都市!
最后我向大家呼吁:洁净环保千万条,垃圾分类第一条,干湿有害分好类,美好习惯为社会。我的发言到此结束,谢谢大家!
四年级调查报告垃圾分类篇四
尊敬的老师、同学们:
大家好!
我是四年级xx班的xx。今天我演讲的题目是:垃圾分类从我做起!
垃圾分类是我们生活中非常重要的事情。人类每天都会产生大量的垃圾,如果随意丢弃,就会造成严重的污染,从而破坏我们美好的生活环境。
因此,我们应该养成垃圾分类的习惯,在垃圾分类回收后,将其重新转化为资源。
不久前,通过对10位市民的调查,我发现人们对垃圾分类基本有了一定的了解,说明我们的垃圾分类宣传起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分类的习惯,这表明我们的习惯没有得到很好的发展,我们仍然需要加强我们的执行力,养成更好的习惯。
另一方面,人们不太满意目前的垃圾桶。有些社区甚至没有分类垃圾桶,车站、商业中心区、公园、广场上分类垃圾桶还比较少。
因此,如果我们想要改善城市的环境,我们应该树立一个好榜样。
首先,我们应该增加宣传力度,提高公众的环保意识,这是非常重要的。它能够让公众普遍认识到垃圾分类的重要性。
其次,回收垃圾的地方应该选择一个更合适的位置,至少不会因为下雨而让垃圾散得满地都是,不会因为垃圾桶太少而导致人们随手扔掉垃圾。
第三,少使用一次性用品。只有这样,我们的生活才能更好。
如果我们做好垃圾分类工作,我们可以实现以下目标:减少对土地的占用;减少环境污染;把浪费变成财富。
垃圾分类,从我做起,让我们用自己的行动共同创造一个更好的生活环境!
我的发言结束了,谢谢大家。
四年级调查报告垃圾分类篇五
自从去了香港游玩后,我觉得香港人懂得要分类垃圾,而不是把垃圾全部丢到其它垃圾桶里。但是我们广州人,就是把垃圾随便丢到其它垃圾桶里。
我和爷爷饭后散步,在街上看到两个垃圾桶里的垃圾乱七八糟,废纸、剩菜剩饭、过期药品都混在一起了。回到家,我想如果大家都不分类垃圾,那会给收垃圾的叔叔们和阿姨们添加不必要的麻烦,他们一定会累的受不了,也会对环境造成不必要的损害。
于是,我和爷爷一起动手,把家里的报纸、瓶子、废旧电池分类,虽然忙得满头大汗,但是觉得很开心。所以大家要分类好垃圾,象报纸、图书、矿泉水瓶、桌布是可回收垃圾,通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.3吨有机肥料。废电池、过期药品这些是有害垃圾,需要特殊安全处理。其实垃圾,只有在混在一起的'时候才是垃圾,一旦分类回收就都是宝贝,就连那种被成为微型杀手的废电池也是可以被化害为利的。
只要我们大家一起分类垃圾,这样就可以保护我们的地球,我们的明天就会更加的美好。
四年级调查报告垃圾分类篇六
现在,人们有没有察觉,走到哪儿,哪儿就有垃圾。食品包装纸啊、瓶子啊、午餐盒啊什么都有。为什么会这样呢?因为人们还不懂垃圾分类。
垃圾也有家,它只是一个被放错地方的资源。如果人们一直乱扔垃圾,可能地球不再是绿色的,而是灰色的。一出门,一阵浓浓的臭味,空中还飘着纸巾。想想这是多么可怕的场面。所以,人们要为垃圾找家。垃圾可分为四类:厨房垃圾、可回收物、其他垃圾、有害垃圾。
爱护环境,从我做起!每个人都应该担当起这个责任,只要一个小小的举动,就能把地球变得更美丽,让我们都行动起来,做个爱护地球的好公民吧!
四年级调查报告垃圾分类篇七
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
几年来,我国环境污染十分严重,保护环境已成为人人关注的问题。“保护环境,人人有责”这就是我的环保小标语。
有人说了,怎样才能保护环境,减少垃圾排放呢?生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。垃圾分类,去掉能回收的、不易降解的物质,减少垃圾数量达50%以上。我就认为,塑料袋子是白色垃圾因为塑料袋子里面有好多有害物质,他还不易分解人们随意把它丢到街道旁和野外,这不就是污染环境吗?如果把它埋在泥土里,植物或农作物也为会停止生长,如果动物吃到这些白色垃圾,有可能中毒甚至是死亡。所以我们提倡购物时不要使用塑料袋,而要自带可重复使用的`袋子,从而做到减少白色垃圾。
现在说说可回收垃圾吧可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。
废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等,但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。
塑料:主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等。
玻璃:主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。金属物:主要包括易拉罐、罐头盒、牙膏皮等。
合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0。7吨。
二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0。9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。
我们一定要保护环境,保护我们赖以生存的家园。
四年级调查报告垃圾分类篇八
20xx年5月15日,第十届杭州科技活动周开幕式在西湖文化广场隆重举行,这次活动周的主题是:“低碳杭州城市生活因你更美好”。作为杭州网小记者的一员,我也有幸参加了这次活动。
一大清早,我就来到广场,只见广场上人山人海,还有井然有序的一排排各个科技部门和科技创新企业的宣传摊位。很多志愿者向过往的行人发放低碳环保宣传单和调查问卷。我也拿到了一张“市民生活垃圾分类指导卡”。而我也觉得,垃圾分类是最贴近老百姓生活的低碳行为了。那么,就让我们来了解一下垃圾分类吧。
我们先来看一看生活垃圾全部混在一起会带来什么后果吧!由于垃圾未被分类,势必会增加土地填埋量和垃圾焚烧量,占用的土地和焚烧垃圾所释放的有毒气体就越多,这样,对人类的健康和整个生态系统都构成了极大威胁。知道吗?我国每年都有价值上百亿元的资源被白白浪费了!这些资源既不是石油也不是天然气,而是我们每个家庭每天都在产生的生活垃圾。由于我们没有将垃圾进行适当的分类,不仅使那些可利用而没有得到利用的废弃物成为二次污染,而且还造成巨大的资源浪费,实在是太可惜了!
那么究竟该怎样进行垃圾分类呢?这可不是件容易的事,垃圾分类有可燃与不可燃、可回收与有害垃圾之分。我做了一个小调查:我在几张纸片上写上塑料袋、树叶、电池、果皮、报纸、牛奶盒等……让爸爸来分类,看看他对垃圾分类懂多少。遗憾的是,他只答对了两组,看来,普及这方面的知识还得加油啊!再根据对我家小区的观察我发现,居民基本上都是用一个塑料袋装着所有垃圾放在垃圾箱的。垃圾分类这么重要,为什么大家不去做呢?调查后我发现,很多人怕麻烦、环保意识不够,还有一个重要的原因是,大街上和社区里垃圾箱一般只有一个,让人们很难养成垃圾分类的好习惯。
低碳生活是一种态度,让我们从现在做起,从身边做起,做好垃圾分类,保护好人类美丽的家园——地球吧!
【生活垃圾分类】二。
垃圾分类是人们文明程度的表现,对城市进行垃圾分类有效处理,既可以改善环境,也可以将垃圾废品利用,不是一举两得的美事么!可是在我国垃圾分类并不是十分得明显,在日本垃圾分类已经成为每个人的一种习惯,日本可以将垃圾变废为宝,重新利用。因此日本的环境有很大的提高,并且日本的垃圾分类有许多种样。因此在日本,他们的环境有很大的提高。
在我国垃圾分类有许多种样,例如:可回收垃圾,厨余垃圾有害垃圾,其他垃圾。可是,事实上我们并不是真正的这样做,造成我们环境污染的很严重。
只有混在一起的时候才叫做垃圾,一但回收就都是宝贝。垃圾分类创造了一个无污染的社会,一个资源循环再生的社会,耳这一切只需要我们的举手之劳。只有这样我们的社会才会更加美丽。
【生活垃圾分类】三。
今天下午,我兴冲冲地前往杭州图书馆参加杭州网组织的“垃圾分类大体验”活动。
今天的功课我可是早就准备得倒背如流,可谓:有备而无患且信心十足,你啊要是现在来考我,保证对答如流,因为来得早不如来得巧嘛!
首先我们进行了自我介绍,并告诉大家今天自己带了什么垃圾,属于哪一类,大家带的垃圾各不相同,应有尽有,琳琅满目,有塑料瓶;有塑料袋;有白纸;有果皮;还有电池,而我带了两张广告纸,两节电池和一张餐巾纸。
接着杭州网的黄老师把我们五人一组分成四组让我们合作化环保小报,这下子我们立刻沸腾了起来,开工后大家更是八仙过海——各显神通,但是我们并没有乱,而是井井有条十分顺利,只是我们小组的一个小朋友不肯把自己的彩笔借给大家用而耽误了一点时间,但最终还是把一张精美的小报完成了而且还得到了一个水杯呢!
但愉快的时间总是短暂的,转眼间这次活动就结束了,这次活动不仅让我了解了垃圾分类的知识,还让我知道了它的重要性,最后我希望大家都能积极宣传垃圾分类知识,因为垃圾分类人人有责!
不知道同学们有没有在家倒过垃圾?有没有观察过垃圾的回收?
在我家,每个房间都放了一个小字纸篓装垃圾,厨房有一个小垃圾桶专门装食物垃圾。我们家单元门口还有2个大垃圾桶,一个标注“可回收”垃圾,一个标注“不可回收”垃圾。我一般把厨房里的垃圾放到可回收的垃圾桶里面,因为食物垃圾发酵腐熟后可以形成非常有用的堆肥,是可回收垃圾。而家里的纸制品、金属制品和塑料制品的垃圾也是可回收垃圾,都可以重复再利用,所以我也会把这些垃圾倒到可回收的垃圾桶里。可是这些个可回收垃圾的处理途径却各不相同。如果我们把所有的可回收垃圾都混在放在同一个“可回收”垃圾桶,我们是不是在垃圾处理中心需要额外的垃圾分类处理呢?而且,我还发现,虽然我们单元门口有2个垃圾桶分别收集“可回收”和“不可回收”的垃圾,但是每天早上来运走这些垃圾的环保车其实是把“可回收”和“不可回收”的垃圾混在一起处理的。而且可能有许多人家也没有完全正确的垃圾分类和严格的把各种分类的垃圾正确的投放在应该投放的地方。有没有什么办法来处理这些混在一起的各种各样的垃圾呢?让它们去到它们应该去的地方,或者被焚烧、掩埋,或者被再利用。
所以我的想法是通过一个智能的监控处理系统,在垃圾中转站或者在垃圾处理中心,把这些混合垃圾进行分类回收。我们小区里收集到的这些混合垃圾通通都放到一条传送带上面,通过摄影扫描设备,首先把不可回收垃圾区别出来,用机器手将这些垃圾从运送带拿到“不可回收”集装箱,待后续处理。剩下的可回收垃圾继续在传送带上运行。接着处理塑料瓶等塑料制品,还是通过摄影扫描设备发现塑料制品,再用机器手将这些塑料垃圾放到“塑料制品”集装箱,待后续处理。剩下的可回收垃圾继续在传送带上运行。我们还是继续使用摄影扫描设备和机器手,将所有的垃圾分类出来。
这个智能系统的实现可不这么简单呢,我们需要1台电脑来控制这些视频扫描设备和机器手。需要将视频图片进行智能匹配处理,然后做出正确的决定,是让机器手取出,还是留在传送带上等待后续的过滤处理。这个匹配算法和数据库处理是我们智能系统的最关键的地方。这让我想到来今年的《开学第一课》,我们听到了阿尔法狗和柯洁斗围棋的故事,也看到了意大利机器人和钢琴家比赛弹钢琴的故事。而我的智能垃圾分类系统,确实让人工智能更好的为人类服务,因为我相信,科技让生活更美好!
【生活垃圾分类】五。
美丽的校园,美丽的家,舒适的草坪,楚楚动人的鲜花,在校园随处可见。然而在这生机盎然之处却多了几个不尽人意的家伙,我想问:你的垃圾真的到家了吗?目前在全世界范围内,生活垃圾的恶性积累已成为主要的环境灾难。它侵占了宝贵的土地资源和生存空间,导致生态环境不断恶化,危害地球,危害人类自身,就像卡曾斯说的:“我们违背大自然的结果是,我们破坏了自然景观的美,自然动态的美和天籁的美”所以,要想改善环境,善待地球,就得从垃圾分类做起。
如今我国的生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
根据垃圾分类做法,我给大家列了以下几点:
2.通过参加“垃圾分类”主题手抄报等活动,为校园,社区积极宣传如何通过垃圾分类节约资源,改善环境。
3.可制作垃圾类别纸箱放置于教室,以此收集同学们的用后的废纸,塑料瓶等,实现回收再利用。
善待地球就是善待自己,让我们从现在做起,从身边做起,垃圾分类,环境更美!
四年级调查报告垃圾分类篇九
垃圾分类是一项日常生活中不可忽视的重要任务。在四年级的学习生活中,我们对垃圾分类有了更深入的认识,并且通过实践不断总结经验。下面,我将分享我的一些心得体会。
第一段:初识垃圾分类的目的和意义。
垃圾分类对环境保护和资源回收利用具有极大的价值。通过学校的宣传以及老师的讲解,我们初步了解到不同种类的垃圾需要采取不同的处理方式。例如,厨余垃圾可以用来制造有机肥料,有害垃圾则需要特别处理,以免对环境和人类造成伤害。我们开始明白,正确的垃圾分类可以降低环境污染,保护地球家园。
在学校,我们参观了一家垃圾回收中心,亲眼见证了垃圾是如何经过不同的工序进行压缩、回收和处理的。通过这次实地考察,我们了解到了纸张、塑料、玻璃、金属等可回收垃圾的分类和利用方法。我们还学习到了不同种类的垃圾需要放在不同的垃圾桶内,标有厨余、有害、可回收和其他四个大类。我们学会了用手在桌上划分区域,并分别举例说明哪些垃圾可以归类到相应的区域。这种亲身实践的学习方法让我们更容易记忆和理解。
第三段:锻炼垃圾分类的能力。
学习过程中,我们不仅仅停留在理论知识的学习上,还积极参与垃圾分类的实践。我们学校为每个课堂提供了厨余、有害、可回收和其他四个垃圾桶,并鼓励我们将课堂上产生的垃圾正确分类。而课后,如果我们的垃圾分类做得好,还会得到老师的表扬奖励。这种实践让我们更加深刻地理解垃圾分类的重要性,也增强了我们正确分类的自觉性和习惯性。
第四段:倡导垃圾分类的影响力。
为了让更多的人了解和参与垃圾分类,我们主动参与了社区垃圾分类宣传活动。我们制作了宣传海报,深入社区进行宣传,并发放宣传册给居民。在宣传活动中,我们用简单明了的语言讲解了垃圾分类的影响和意义,并鼓励居民们加入到垃圾分类的行列。通过这次宣传活动,我们发现越来越多的人开始关注垃圾分类,也积极地行动起来。
第五段:坚持做好垃圾分类的决心。
四年级学习垃圾分类是一段很有意义的经历。通过这段时间的学习和实践,我们感受到了垃圾分类背后的价值和意义。为了保护地球家园,我们决心要坚持正确地进行垃圾分类,将垃圾处理好,尽自己的一份力量保护环境。
垃圾分类不仅仅是我们四年级的学习内容,更是我们生活中的一项重要任务。通过这次学习,我们深刻认识到正确地垃圾分类对环境保护和资源回收利用的重要性。我们将继续努力,将垃圾分类的理念传递给更多的人,共同努力保护我们的家园。
四年级调查报告垃圾分类篇十
垃圾分类是环保的重要举措,对于保护地球家园,减少环境污染起着重要的作用。在我所学的课程中,我也学习了垃圾分类的知识,并在实际生活中进行了垃圾分类的实践。通过这四年的学习和实践,我深切感受到了垃圾分类对于环境保护的重要性,也体会到了垃圾分类带给我们的好处。
【第二段】。
垃圾分类对于环境保护有着重要的意义。在我以前不了解垃圾分类的时候,我发现身边的环境脏乱差,出现了很多垃圾。而通过垃圾分类,我们可以将垃圾分成可回收垃圾、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾四类,从而可以对垃圾进行有效的处理和回收利用,减少对环境的污染。通过垃圾分类,我们可以使一些可以回收利用的垃圾重新利用,减少对自然资源的消耗,节约能源,保护环境。
【第三段】。
垃圾分类对个人的起到了很多好处。在学习垃圾分类的过程中,我注意到湿垃圾可以用来制作肥料,我们将湿垃圾放入厨房的垃圾桶中,经过一段时间的发酵,可以制作出肥料来,可以用来种花草。这样一来,既减少了垃圾的排放,又实现了资源的回收利用。同时,垃圾分类也教会了我节约的重要性。在垃圾分类的眼中,垃圾不再是简单的废弃物,而是有着不同价值的资源。我们也可以通过分类整理,将一些有价值的物品分别出来,用得上的物品可以继续使用,不会浪费资源。
【第四段】。
垃圾分类需要大家一起来实践。在学习垃圾分类的过程中,我注意到,只有我们每个人都能积极参与垃圾分类,才能够达到良好的效果。家庭、学校和社区都应该鼓励并推行垃圾分类制度,提供合适的垃圾分类设施。而我们作为学生,在学校可以积极向同学们宣传垃圾分类的重要性,组织垃圾分类宣传活动,鼓励同学们参与垃圾分类。同时,我们也需要时刻保持对垃圾分类的关注,随时纠正错误和不良习惯。
【第五段】。
垃圾分类是一种生活习惯,是我们每个人都应该具备的素质。通过这四年的学习和实践,我深刻理解到垃圾分类不仅是一种应尽的社会责任,更是我们每个人都应该主动承担的责任和义务。通过垃圾分类,我们可以改变环境,减少资源浪费,提高资源的回收利用率,实现可持续发展。希望我们每个人都能牢记垃圾分类的重要性,从现在开始,积极投身到垃圾分类的实践中,在实际生活中践行环保的理念,为美丽的地球贡献自己的一份力量。
四年级调查报告垃圾分类篇十一
垃圾,是我们日常生活中常见的东西,它们有的是旧布料和废纸巾,有的是塑料瓶和废电池,有的是果皮杂物。它们给世界带来了污染,因此,我们要将他分类,将一些垃圾回收再利用。
有一次,我在家看了一条公益广告,上面是关于垃圾分类的,它让我有很大的感想:
废纸回收,废纸主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸等。那有的人会问了,为什么纸巾和厕纸不能回收呢?哈,是因为它们的溶水性太强了,不能回收。现在知道至今是不能作为回收的,所以一定要节省至今哦。
之后,废纸就会被运往再生厂,将它们做成纸浆,再次造纸,然后再回收,再造纸,就这样的循环过来。所以,这种方法不仅节约了纸张,还能少砍些树木,保护环境。
有害垃圾,主要有废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等。这些垃圾须丢进有害垃圾桶中,再由专业人员进行处理。在这里我要提个醒,碰过有害垃圾的人,那手上就会有残留的细菌,要洗洗手才能吃东西。
厨余垃圾,包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、瓜果皮......它们经过生物技术处理,变成了肥料,然后培养植物。就这样,既不会污染环境,还能净化空气呢。
砖瓦陶瓷、渣土、厕纸、纸巾等,这种难以回收的有害垃圾,它们是经过填埋减少污染。
看完了这段广告,我不经赞叹起来,原来我们不知道的实在是太多了。
垃圾分类,从我做起!希望我们能通过垃圾分类,让世界更美好。
知道我们县城每天产生的生活垃圾量是多少吗?对此,我走访了环卫所,经了解,我们县城每天产生的垃圾量是85吨,一年就是31025吨。不说不知道,说出来吓一跳了吧!看来环卫工人太辛苦了,每天要处理那么多的垃圾,真是一件不容易的事情。
因此,我建议:
一、大量宣传,提高人们的素质,加强环保意识。
二、实行垃圾分类袋装后,定时定点投放。
三、买菜尽量不用塑料袋,用篮子。外出吃饭少用一次性。
四、进行废物回收再利用。我们应该感谢那些拾荒者,虽然他们的形象有损市容,但是他们对垃圾的分类起到很大的作用。
播种绿色,就是播种希望。相信不久的将来,我们的家园一定会更加美丽。
在现今,优于人们无穷无尽地开采资源,大自然遭到了严重的破坏。为了拯救奄奄一息的地球,世界各地都纷纷号召人们保护环境、珍惜元,我也参与其中并乐在其中。
一个星期天,我在家里发现有许多废旧塑料、纸张……各种各样,但它们都是相同的待遇——送去垃圾场。我心想:这些物品都能循环时用,如果不能物尽其用真是太可惜了,何不做一个可分类的垃圾箱呢?对!说干就干!首先,像别的大城市的垃圾桶那样,做两个箱,非为可回收垃圾不可回收垃圾,涂上一些颜色后让人容易分辨,垃圾箱就完成了。我的“杰作”诞生,家人也慢慢接受了,还真给全家带来不少好处呢:我家离倒垃圾的垃圾场很远,又没有人上来收。每次妈妈拿着大包小包的垃圾去倒是,汗流浃背,气喘吁吁,现在轻松多了,别人问妈妈为什么用这么少垃圾,当他们知道变废为宝的好处后,还要向我们学习呢。
此外,我觉得光是进行垃圾分类还不够,还要尽力地节约谁资源。在家里,妈妈洗脸的刚想倒掉时,我阻止了她,并说水还可以循环使用,不要浪费;在学校,那个水龙头滴水,我一定把它拧紧。万物之泉,水,不得不珍惜。
如果全省、全国,乃至全世界,每人都节约一点,那将节约多少呀。我长大以后,一定研究环境,去保护我们那美丽的地球。
在家里我会把那些可回收卖钱的垃圾分开装,如平时看过的报纸、饮完的牛奶盒、瓶,饮料瓶、罐,用完的洗发水、淋浴露瓶等放在一个纸皮箱里,等到一定时候那些收废品的人上门回收,这样可以重复利用,还可以卖钱呢!
其实这些可回收的垃圾,你不分拣一下,往垃圾桶里一丢,如果清洁工人回收到垃圾后,会对这些回收垃圾分拣一下,如果我们在丢垃圾之前就分开装袋,那些清洁工人肯定会开心极了。
有一次,我和姐姐到公园玩,我看到了一位大概五六岁的小妹妹饮完了一瓶牛奶就随手扔在了地上,我连忙跟着跑过去,问她:“妹妹,随手在地上扔垃圾是不文明的行为,如果每个人都像你这样乱扔垃圾,那扫地阿姨可就有的忙啦!”小妹妹看着我摇了一下头,我说:“你看下这几个垃圾桶,该把这个喝完的牛奶瓶放在哪个桶里呢?”妹妹认真地看了一下,指住一个绿色说:“肯定是这个啦。”我夸张地点头说:“你还真聪明!下次你丢垃圾的时候一定要扔进对应的垃圾桶里,可千万别再随地扔了!”小妹妹高兴地跑开了并大声说:“知道啦!”
总之,我们要记住:地球只有一个,保护环境,人人有责,垃圾分类,从我做起。
垃圾,是我们日常中常见的东西,它们有的是旧布料和废纸巾,有的是塑料瓶和废电池,有的是果皮杂物。它们给世界带来了污染,因此,我们要将他分类,将一些垃圾回收再利用。
有一次,我在家看了一条公益广告,上面是关于垃圾分类的,它让我有很大的感想:
废纸回收,废纸主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸等,小学作文。那有的人会问了,为什么纸巾和厕纸不能回收呢?哈,是因为它们的溶水性太强了,不能回收。现在知道至今是不能作为回收的,所以一定要节省至今哦。
之后,废纸就会被运往再生厂,将它们做成纸浆,再次造纸,然后再回收,再造纸,就这样的循环过来。所以,这种方法不仅了纸张,还能少砍些树木,保护。
有害垃圾,主要有废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等。这些垃圾须丢进有害垃圾桶中,再由专业人员进行处理。在这里我要提个醒,碰过有害垃圾的人,那手上就会有残留的细菌,要洗洗手才能吃东西。
厨余垃圾,包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、瓜果皮......它们经过生物技术处理,变成了肥料,然后培养植物。就这样,既不会污染环境,还能净化空气呢。
砖瓦陶瓷、渣土、厕纸、纸巾等,这种难以回收的有害垃圾,它们是经过填埋减少污染。
看完了这段广告,我不经赞叹起来,原来我们不知道的实在是太多了。
垃圾分类,从我做起!我们能通过垃圾分类,让世界更。
四年级调查报告垃圾分类篇十二
亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的主题是:垃圾分类。
垃圾分类重要吗?根据实际证明,垃圾分类很重要,我们要从身边的小事做起,认识垃圾分类,做好垃圾分类。
垃圾分类,顾名思义就是将垃圾分分类,大部分垃圾是可以回收再利用的,变废为宝再次造福人类,只有一小部分是彻彻底底的处理不了了的垃圾,只能采用传统的填埋,焚烧的方式处理。
垃圾分类是指按照垃圾的成分,属性,利用价值,对环境影响以及现有处理方式的要求,分离不同类别的若干种类。第一类,可回收利用垃圾,它包括纸类,金属,玻璃等;第二类,厨房垃圾,剩菜剩饭,骨头,菜根菜叶等食品类垃圾;第三类,有害垃圾,它包括废电池,废灯管,废水银温度计,过期药品等,这些垃圾需要特殊处理;第四类,其他垃圾,如砖瓦陶瓷,渣土,卫生间废纸等难以回收的废弃物。主要有几个方面的措施:1。将易腐垃圾有机成分为主的厨房垃圾单独分类,为垃圾堆肥提供优质原料,生产出优质有机肥,有利于改善土壤肥力,减少化肥使用量。2。将有害垃圾分类出来,减少垃圾中的重金属,有机污染物,致病菌的含量,有利于垃圾的无害化处理,减少了垃圾处理的水、土壤、大气、污染风险。
因此,我们要通过多方式,多渠道,让大家明白,做好城市垃圾处理和污染防治的根本出路在于最大限度的减少垃圾量,彻底改变大量生产,大量浪费,大量抛弃的生活方式。
垃圾分类对于我们来说是小事一桩,仅仅只需要我们的举手之劳。“垃圾分一分,环境美十分”。让我们一起行动起来吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
四年级调查报告垃圾分类篇十三
夜,慢慢的静下来了,周围一片寂静,垃圾桶里的垃圾家族却在窃窃私语。
垃圾桶里的一个饮料瓶开始说话了:“你们看,我本来可以回收,可那些无情的人却把我放在这和你们这些臭气熏天的垃圾挤在一起,滋味一点儿也不好受,如果我不回收就会给人类带来极大的破坏。”旁边的烂菜叶说:“兄弟,你可以像我一样腐烂了就不会给人类带来极大的破坏。”我倒是想腐烂,可我就是埋在地下200多年也不会腐烂呀!说着,沉重地叹了口气。
一块废电池也开口说话了:“人们可不知道,把我放在不回收的垃圾桶里有什么危害,如果把我埋在地下,那里的水就会被污染,人们喝了就会死亡的。我被埋到哪儿,哪儿就会寸草不生,不过,这也是人们应该受到的报应。”
一本废草搞本插话了,说:“你看我的小主人在我身上做题、画画等,可最后我也没有一个好下场,其实我也可以回收又变成草稿本,我真想对小主人说,如果你爱护树就应该把我放到可回收垃圾桶,树木就不会像水一样被人们砍掉。”
夜更深了,人们早已进入了甜蜜的梦乡,可垃圾们还在悄悄地谈论着……。
珍惜爱护环境。
自从我们喊出第一声哭声的时候,便来到了这个美丽的世界,头顶一片湛蓝的天空,脚踩一片肥沃的土地,清新的空气,温暖的阳光,这是共同属于我们的美好家园。
可是现如今,地球母亲真在哭泣,向人们发出微弱的求助信号。各种自然灾害向人们扑过来,不说远的,就说近年我国云南遭遇百年难遇的全省性特大旱灾。楚雄市尤为严重,20余万农村人口缺水。严重干旱已经造成全省742万人、459万头大牲畜饮水困难。小麦播种面积3700万亩,受灾面积达3148万亩,占已播种面积的85%。水,如今已经被他们视为最珍贵的东西了。云南一向是有山有水的地方,怎么会弄到如此地步?引起自然灾害的最终原因,一部分是人为所造成的。因为人们过度的砍伐树木,导致水土流,人们为了谋求利益,种下大量的桉树,桉树被称为“抽水机”,顾名思义桉树生长需要大量的水分和养分,只要被桉树种植过的土壤,都会变得枯竭,完全没有一点水分。
人们都知道,只有尊重别人,别人才会尊重你,对待我们这片赖以生存的土地上的植物又何尝不是这样的?我们对它进行攻击和破坏等于把自己往火坑里推。为了我们能够更好地生存与发展,我们应当好好地珍惜它,爱护它。
目前,全球每年产生的垃圾量在激增,达到500亿吨,传统的垃圾处理方法是:垃圾填埋、垃圾焚烧。我们知道,垃圾填埋时,会污染地下水和土地;如果利用焚烧处理垃圾,有可能造成空气污染。如果我们把废弃物分类投放,将其中有用部分重新回收利用,这样不仅可以节约大量资源,还能够最大限度的减少垃圾的产生量。但是垃圾分类管理,任重而道远:有的地方仅仅将垃圾分类等同于设置几个写着“可回收”“不可回收”的垃圾桶,却没有制定详细的分类标准,导致居民不清楚何为可回收物、何为不可回收物;有的地方没能解决好垃圾末端处理问题,分好类的垃圾一上车又混在了一起,导致最初的垃圾分类徒劳无功,降低了居民的参与热情。
日前,上海市对生活垃圾分类减量再出“狠招”,将在全市范围全面推进单位强制分类覆盖。届时,上海市公共机构及企事业单位将逐步实现“不分类、不收运”,还将进一步强化市民参与机制。推进垃圾分类,首先要充分利用好废品回收渠道。比如,政府可以利用补贴加以引导,完善垃圾资源价格机制,使得某些类别垃圾的资源价值得到体现。其次,应制定详细的垃圾分类标准、完善服务管理,做好垃圾类别、回收方式的知识普及,使之成为公众的自觉行为,垃圾分类,全民行动。此外,还可借鉴上海等地的做法,适时出台垃圾“不分类、不收集”的机制,对垃圾分类奖惩分明,使随便扔垃圾的行为受到应有的惩戒。
保护环境爱护校园。
有段时间,校园里果皮纸屑随处可见,忘关掉的水龙头哗哗地流着……楼道间,就更不用说了,大家是有亲身体验的,扫完后,转身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象,这些事情常让我吊怀远古,这些情况常让我警言今日,校园就是个小社会,同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这一大环境,又能怎样呢?那就更不敢设想了.
同学们,救救咱们的地球吧!大家应立即行动起来,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。一片纸,我们捡起,一滴水,我们节约,一堆垃圾,我们打扫,我们爱一棵苗,保一只蛙,种一根草,栽一棵树,把保护环境作为自己应尽的义务,用自己的实际行动保护环境,创建绿色校园。
为了那抹绿色,只为了那抹绿色,“用我双手,用我热诚,拆将绿色的希望绵延下去,让我们一起行动起来吧!
暑假中,妈妈觉得我也不小了,应该为家里做些力所能及的事情,所以决定将扔垃圾这一任务交给我。我心想:这还不容易,简直是小菜一碟。于是我欣喜地接受了。
接受任务的第一天傍晚,我便兴冲冲得从楼上拎着三袋子垃圾来到楼底下,然后像玩飞镖似的,齐刷刷的将三袋垃圾远远的将之随意地投进了一个大垃圾桶里。我正欲离开之际,只见一个婆婆右手拿着火钳走过来,一边将我刚扔下去的袋子进行分类放置,一边让我留下来跟我讲解三个垃圾桶的各自用途。在听她讲解的同时,垃圾桶里不时发出阵阵恶臭,望着她整个人身子靠着那臭哄哄的垃圾桶,我顿时对这位阿婆肃然起敬,同时也为自己刚才的野蛮举动感到无比惭愧。
回到家中,我将这件事告诉了妈妈。妈妈先是肯定了我的思想上的快速转变、认识,接着妈妈跟我讲解了我们新安社区垃圾分类的一个概况:新安是无锡首个垃圾分类试点社区,有数百名婆婆、叔叔每天在这样的岗位上工作,寒冬酷暑,刮风下雨,每天如此,已经推行了三年了。这也是我们新安花园比别的地方的安置房环境好的原因之一。听了妈妈的话,我突然想看看,这个垃圾收集了以后又是如何再次分类的。爸爸说这个分类点就在我们三区旁,可以带我去看看。
第二天一早,爸爸带着我来到的了太科园垃圾转运站。由于我们去的时间不凑巧,里面的车子都出去开始收垃圾了。爸爸先带我去参观了整个的垃圾分类的流程图及一些机器。
参观过程中,不时飘来阵阵恶臭,再往前走,终于来到垃圾处理的地方。两名阿公正在处理那些气味异常的垃圾。
他们每天都要面对恶劣的环境在工作着,衣服,雨鞋其实挡不住恶臭,而他们给予我们小区的却是干净的环境。突然之间,我不觉得他们脏了,我走上前去,跟他们讲起话来。穿雨鞋的阿公讲,夏天一天的垃圾就有七八吨呢,有些垃圾都生蛆了,他腿上穿的雨鞋有时被硬的东西弄坏了,也只能临时将就着,一年要穿坏四五双呢。
其实我们每一个人的一念之间,举手之劳就能让他们的工作轻松点,所以我给无锡每个角落顶着烈日炎炎,挥汗如雨的在我们的环境卫生默默的奉献着的环卫工人点个赞,同时呼吁我们每一个人从身边的一点一滴做起,做到不乱丢垃圾,垃圾须分类。
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