父母的教育方式对于孩子的成长和发展起着至关重要的作用，应该注重培养孩子的综合素质。总结需要结合具体实例，形成有说服力的论据，我们要注重实例的运用。以下是一些值得参考的阅读指南，希望对大家的学习有所帮助。
教师在鼓劲会上的发言篇一
xxx：
大家好！
刚才x部长宣布了中央的决定，让我接任x科技大学校长，x部长、x部长等做了重要的讲话和指示，对学校“双一流”建设取得的新成效，对x校长的工作给予了充分肯定和高度评价，对我本人提出了明确要求和希望，我完全拥护、坚决服从中央决定，衷心感谢组织的教育和培养，感谢同志们的信任和支持。x科技大学校长这副担子责任重大，虽然个人的学识能力有限，但必定全心全力而为，不负重托，不辱使命，和全校师生员工一起，为x科技大学的发展而不懈努力。
x科技大学是由x理工大学、x医科大学和x城市建设学院合并组建而成的知名学府，既传承了百年老校的优良传统，又体现了与新中国同呼吸共命运，与共和国同频共振的红色基因，历经中国高等教育战线的两次大调整，见证了中国高教事业的两次大发展，被誉为“新中国高等教育发展的缩影”。学校秉承“育人为本、创新是魂、责任以行”的`办学理念，坚持“一流教学一流本科”的建设目标，采取多种举措，深化教育教学改革，全面推进素质教育，构建和完善充满活力的创新人才培养体系；学校按照“应用领先、基础突破、协调发展”的科技发展方略，构建起了覆盖基础研究层、高技术研究层、技术开发层三个层次的科研创新的体系；同时学校也坚持“服务乃宗旨，贡献即发展”的办学思路，面向国民经济建设主战场，学研产相结合，服务于国家及区域经济的发展。近年来，学校以创建世界一流大学为目标，落实立德树人根本任务，打造国家战略科技力量，敢于竞争，善于转化，聚精会神，科学发展，全面提升了办学水平，系统提升了学校核心竞争力，推动学校事业发展再上新台阶。在此我向为学校建设改革发展付出辛勤努力和做出巨大贡献的学校领导前辈们，以及邵新宇同志和李元元同志致以崇高的敬意！
x年前，x年我怀着人生的梦想考入当时的x工学院，并在这个美丽、充满生机的校园里学习了近九年。是母校把我从一个懵懂少年培养成为了工学博士，最令人难忘的、改变我一生的是x年x月x日，我在这里光荣地加入中国共产党，成为年级与班级的第一批党员，后来担任了学生党支部书记，要成为一个国家需要的合格建设者、党的光辉事业的可靠接班人的追求，一直激励我不断前行。今天重新回到了这个校园，对我来说，x大是一种温暖的感觉，老师们的关爱教诲，同学间的深厚的情谊和难忘的青春岁月，是永存在心底的一股暖流。“明德厚学，求是创新”的校训，永远激励着我们不断地奋斗。
教师在鼓劲会上的发言篇二
同学们：
今天，我们在这里举行中考动员大会。从这一刻起，意味着中考决战的冲锋号已经吹响!意味着我们到了圆梦的关键时刻，意味着我们要全力以赴。青春要的是一个证明自己、实现自我的机会，现在，这个机会已经到来!在青春天空里，我们不允许留下懊恼、遗憾和后悔!在青春这张寄往未来的贺卡上，我们要以勤奋为笔，信心为纸，绘画属于我们未来和六中的辉煌!
同学们：在人生的道路上，关键的往往就是那么几步，而初中就是关键几步中的第一步。走好了初中升高中这一步，我们才有资本去追求自己精彩的人生。在关键的几个月里，我们要以一往无前的豪迈和破釜沉舟的决心，勇往直前!使我们心中的理想化为现实，我们应该脚踏实地认真复习，利用好每一次考试，每一分钟，不断完善我们自己的知识和能力，为此，我提出以下要求：
第一，要确立奋斗目标。目标是我们奋斗的方向，它会给我们以动力。但是目标的确立必须符合每个人的实际，既不能太高，也不能太低。过高的目标实现不了，会让你有挫败感，影响情绪，甚至失去自信;目标过低会让你动力不足。合适的目标会使我们信心倍增，充满干劲。它会激励我们为之奋斗，在奋斗中我们的目标就会实现。
第二、树立必胜的信心。同学们，“信心是基石，拼搏是保障”.充满信心，是决战中考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的机遇、相信自己的前途，相信自己还有潜力没有被挖掘出来，要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。但是信心又来源于实力，有实力才有自信，实力来源于每一天的努力，所以请同学们不断的努力，坚持做好每一道题，坚持听好每一堂课，坚持做好每一天，你的实力就会越来越强，你的自信就会不断的增加，你就会不断的成功，然后不断的从成功走向成功。
第三、树立积极端正的态度。我们说“态度决定一切”,积极端正的态度，是决战中考的保障。我真诚地希望你们，平时的学习和生活只能从中考角度着眼，所作所为都要有利于中考，与中考无关的念头不要想，与中考无关的事不要做，要以一颗火热的心去投入到紧张的学习中去。积极的听课、认真的对待老师的作业、主动的预习、复习、巩固。并不断调整好自我，控制好自己的情绪。以阳光的心态面对自己身边的事和身边的人。
教师在鼓劲会上的发言篇三
尊敬的各位领导、来宾、校友、同学们：
××年春秋易序，××年荜路创业，××年薪火相传，我们××校人又一次迎来了自己的盛大的节日。我们××校在长期的办学实践中，经过几代人的不懈探索追求，逐步形成了“敬业、爱生、严谨、重范”的教风和“勤学、守纪、尊师、爱校”的学风，为国家培养输送了一批又一批的合格卫生人才，可谓年年桃李，岁岁芬芳。
前辈们不辱医学教育的神圣使命，甘当人梯、辛勤耕耘、诲人不倦、艰苦创业、开拓创新的优良传统，始终是引导、示范、激励和鞭策我们为人师表、教书育人的不竭动力。三尺讲台演绎着我们的人生追求，有多少同仁同事把自己的聪明才智和青春年华挥洒在闽西医学教育这块热土上。回首走过的岁岁月月，我们感受了创业的艰辛，也感受了成功的喜悦，更感受到当好一名人民教师的责任和光荣。
教育是历史文化的传递活动，也是历史文化的创生活动，既要把学生培养成掌握和应用专业知识的专门人才，更要把学生培养成具有高尚思想品质和良好道德修养的'现代人。巩固发展国家级重点中等卫生职业学校的成果，实现“建名校、创新业”的目标，既是我们传承学校优良传统的不移矢志，也是我们××校人的不懈追求，我们深知肩负的重任，决心在学校党政的领导下，以热爱学生、教书育人为核心，以学为人师、行为世范为准则，加强师德修养，丰富知识学养，提高职业素养，注重教学改革与实践，运用先进的教学手段和灵活多样的教学方式，激发学生学习和探索的兴趣，通过课堂讲授与课外指导为学生授业解惑，引领他们进入医学的殿堂、掌握过硬的本领、养成做人的品行，为培养造就更多合格的中初级医学专门人才竭忠尽智，为创建一流学科专业、一流师资水平、一流教学质量再作新贡献。
最后，祝各位领导、各位嘉宾、各位校友，老师、同学们身体健康，工作顺利，万事如意。
教师在鼓劲会上的发言篇四
尊敬的各位领导、老师：
上午好！
在这个充满喜悦的收获季节里，我们共同迎来了第xx个教师节。能在这个特别的日子里，作为优秀教师代表站在这里发言，我心怀感恩，也特别激动！首先，请允许我代表全体教师向一直关心、支持我们教育事业的镇政府领导、社会各界，表示衷心的感谢和崇高的敬意！向奉献于万德教育战线上的各位领导和老师们道一声：“节日快乐！”
作为一名教师，我们赶上了好时代。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布、中小学校舍安全工程的实施、公开招聘高素质教师，正是有了好政策，我们的教育才会蒸蒸日上；也正是因为有各位领导的正确引航和全体同仁的共同努力，我们的事业才更加辉煌。
年年花似锦，今年花更红，在这收获的日子里，我们感到欣慰。一年一度的教师节，体现了国家社会对教师的关怀，体现了教师的价值，作为教师，我们越来越感受到来自四面八方的尊重羡慕的眼光，我为是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任，被誉为人类的灵魂工程师，这既是我们作为教师的无上光荣，也让我们深感任重而道远，责任在肩。
“耿耿园丁意,拳拳育人心”，各位领导、老师，教育需要奉献，不懂奉献的教师绝不会是一位好老师；教育需要能力，不注意提高教育教学能力的老师也绝不是好老师；教育需要爱心，缺乏爱心的人当不了老师；教育需要高尚，唯有教师人格的高尚，才可能使学生心灵纯洁。选择了教育事业就选择了奉献，选择了教师就选择了高尚，就应该远离低俗，我想，这应该就是“为师者”生命的真谛。在现实情况下，我们更需要调整好自己的心态，保持一份清醒，保持一份沉静，保持一份寂寞，保持一份清高，扬师德、树师风、铸师魂。惟其如此，我们才不愧于时代赋予我们的`使命，才能无愧于教师这个光荣而神圣的称谓！
这里，我想代表广大教师作出几点保证：
一是要爱岗敬业、关爱学生。切实承担教育者的社会责任，满怀对受教育者的真心关爱。要忠诚于人民的教育事业，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，把全部精力和满腔真情献给教育事业，作爱岗敬业的模范。
二是要刻苦钻研、严谨笃学。我们是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下，要成为合格教育者，就必须不断学习、不断充实自己。我们要崇尚科学精神，树立终身学习理念，如饥似渴地学习新知识、新技能、拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领.三是要勇于创新、奋发进取。我们教师从事的是创造性工作。我们要踊跃投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，更新教育观念，改革教学内容、方法、手段，注重培养学生的动手能力，鼓励学生的创造性思维，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。
四是要教师淡泊名利、志存高远。高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。我们要带头实践社会主义荣辱观，不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与学生发展紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
总之，在新的起点上，我们将“不辱使命、回报期待、不负重托”，继续用行动见证理想，用耕耘换取芬芳，共同为我镇教育事业更加美好的明天贡献我们的智慧和力量！
最后，祝各位领导、老师们身体健康，工作顺利！
谢谢大家！
教师在鼓劲会上的发言篇五
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!
金风送爽，佳果飘香。今天，我，一名普通的教师，能在这样一个特殊的日子里，作为教师代表发言，感到十分荣幸。在这里，我用最纯真的心，最真挚的情，向关心教育工作的各位领导表示衷心的感谢!向辛勤工作在教育战线的同仁表示节日的祝贺!
党和政府的关爱让今天的教育事业拥有了更多的希望。在我们街道党工委和中心校的努力下，我们~~的教育事业硕果累累，正一步步走向辉煌。
在这累累的硕果中，今年，我收获了其中甜美的一颗。我应该感恩，成绩的取得，离不开领导对我的支持，离不开同事对我的帮助，更离不开学校对我的滋养。
__一中已经成为历史，但给曾经在此奋斗过的每一个人都留下了美好的记忆。我不会忘记，学校让我们到全国多所名校学习，回来后确定并优化的“先学后教，当堂训练”的教学模式，使我的课堂教学质量明显提高;学校吸收名校人性化的管理理念使我的班级管理水平上档升级;我不会忘记，学校开通了光纤，为我们班主任配备了电脑，让我们第一时间学习新知识、接收新观念;我不会忘记，学校的博客里，时常送来从提高个人修养到学科教学，从班级管理到教育自己孩子的心灵鸡汤，滋润我的心田，促进我的成长。
每次取得成绩，我都这样想：作为一名老师，人生价值的实现是自己学生的成才;作为一名班主任老师，真正意义上的成功应该是自己团队的成功。想起今年升级考试，我所任学科平均分取得全县第一名，我就为学生能够掌握好我所任教学科的知识而幸福;想起今年中招考试，我们一中升学率已是连续两年取得全县第一、七个学科平均分全部取得全县第一名、我们班每一位同学都收到了高等学府的录取通知书，我就为在这个优秀的团队里学习成长的学生取得成功而自豪。想起我的班级，在今年长垣县的教育教学综合评估中，名列前茅，我就为这个亲手经营三年的优秀团队而兴奋不已;想起今年长垣县初中教育教学质量综合评比，我们~~一中已是连续三年取得全县第一名，我们就为工作在这样一个善于打胜仗的团队而骄傲;想起我们的老师，好学上进，一日千里地进步着，对教育，永怀敬畏之心;对课改，积极投入参与;对工作中的每一件事，都倾尽自己所能，我就羞于自己的浅薄，无须扬鞭自奋蹄。我已经享受到了晴空一鹤的轻灵舒畅，那么，从现在开始，我就更应该有毅力和诚心做一头耕耘的老牛，埋头而不低头。
如今，我又来到了一个新的集体—中心学校，在人群中，我常常觉得很忐忑――那是因为总感觉自己不能拿出好的创意和丰富的经验。更有太多的可敬的同事，勤奋上进，一日千里地进步着。敬佩和喜欢在心里，便不再允许自己有忐忑：暂且忘记年龄和教龄，把自己当成年轻人，重新学习。
学校也是如此。短短的几日，我是越来越深刻地感受到学校在想方设法地规范学生的行为，提高学生的'成绩。但，严格中不乏尊重和爱，在校园的每一个细节中都在被努力落实行动着。于是自己也更加忐忑――总觉得自己离优秀还很远。但，我会，不用扬鞭自奋蹄。
“情蕴芝兰芳自醇，心会桃李总是春。”在我们~~教育的大海中，我只是一滴水，微不足道的一滴，只有生活在由我们全体老师组成的大海中，才有我的价值。老师们，让我们有限的生命发挥出无限的价值吧。
最后，祝所有的领导和老师身体健康，生活幸福，永远年轻!
谢谢大家!
教师在鼓劲会上的发言篇六
各位老师，亲爱的同学们： 大家好!
今天我们为了一个共同的愿望走到了一起，在这里隆重集会，举行201x年中考鼓劲大会。我代表全体初三老师向领导、老师，同学们表示，我们有决心，也有信心指导好同学们中考复习。我们将精诚团结，通力合作，齐抓共管，互相帮助，为同学们营造良好的学习环境。我们将精心研究考纲，潜心钻研教材；掌握最新信息，搜集最全资料，为你们提供优质的学习参考。最后的60天，我们初三全体教师将会竭心尽智，帮助大家走好中考的每一步。
同学们，从我们跨入初中大门那天始，我们每个人都开始在自己的心中孕育一个美丽的人生理想。为了这个理想，在过去的两年多里，我们寒暑不停，风雨无阻披星戴月发奋苦读。
有人说，“这世上没有比脚更长的路，没有比人更高的山。”让我们脚踏实地的决战六十天，让拼搏扼住命运的咽喉，用汗水铸就六月的辉煌，创造我们人生的奇迹吧。
当然，要做到这些，仅靠口号是不行的。因此我想对同学们提出如下要求：课堂上一定要用你渴求知识的双眼替换你以往朦胧惺忪的睡眼；自习课一定要用琅琅书声或是静静思考替换以往的左顾右盼，描眉梳头，有的同学甚至用手机发短信；要有针对性的弥补自己的不足，多问多写多做，巩固加强基础，学会融会贯通，听从老师安排。
同学们，前方的路虽然太曲折，但我相信拼搏一定会成功。??苦心人，天不负；卧心尝胆，三千越甲可吞吴”。十年磨一剑，今朝试锋芒，让我们共同 用拼搏扼住命运的咽喉，用汗水播撒生命的希望，用自信铸就60天后的辉煌。 我们坚信，60天的奋斗，同学的梦想定会在六月张开美丽的翅膀。
我们坚信，60天的付出，同学们将带着灿烂的微笑去赢得生命的辉煌。 我们更坚信，60天之后，同学们一定能够看见六月绚丽的彩虹。 同学们，老师们，让我们共同努力吧!
最后，请允许我再次代表全体初三老师衷心的祝福同学们在今年的中考中取得辉煌的成绩，为母校再创佳绩！谢谢！
西河中学 李政南
教师在鼓劲会上的发言篇七
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
快乐而有意义的春节给我们留下了美好的回味和记忆，而对春节的希望和憧憬对我们来说更具诱惑力和向往。今天是我们新学期的第二周。我们在这里举行盛大的开学典礼，共同迎接新学期的到来。在此，请允许我代表陈阳村的全体同仁和学校领导班子的全体成员向全体师生致以新年和新学期的问候。祝全体师生新年快乐，学习进步，事业有成！
踏着新年的脚步，我们回首往事。20__年来，学校全体师生团结协作，开拓创新，锐意进取，充满拼搏，精益求精，努力拼搏，各方面稳步发展。在20__年的中心校年度考评中，我校以109分以上的好成绩在全镇24所学校中排名第一。在中心学校设置的七个奖项中，我们学校获得了六个奖项。在此，我再次向所有的老师和学生表示衷心的.感谢和祝贺。
在最后一期，我校狠抓德育工作，开展了精神文明建设和小学生日常行为规范的养成教育；注意学生良好学习习惯的培养、课程改革的深化和大胆的教学改革，使学校充满了生机和活力，一些年级在教学中取得了良好的效果。令人欣慰的是，新入学的学前班和一年级学生经过短短六个月的学习，能够适应小学的学习和生活，提高自我照顾能力和成长能力。
很明显，我们所有的同学都在享受学习和生活的同时，用自己的努力实现自己的理想和追求。更值得注意的是，我们所有的老师都在努力工作，默默奉献，用他们的青春和智慧写下我们学校的美丽篇章，享受教育和生活，实现生命的价值。这许多成就和大好形势是可喜的、鼓舞人心的、难忘的。这些都是我们学校的荣耀和骄傲。在此，我再次向您表示衷心的感谢和最崇高的敬意！
回头看，我们留下了坚实的一步；展望未来，我们在春天充满活力和骄傲！老师们，同学们，我们要永远记住，今天的发展是昨天追求卓越的结果，也是明天追求卓越的起点。随着虎年的钟声敲响，我校的号角已经吹响，这是凝聚师生智慧和力量的工程，是我们小学共同的理想和追求，是我们庄严的使命，也是学校继续振兴发展的必然选择。我们很清楚，学校前面的路会有很多困难，实现这个目标会非常困难，但我们会坚定不移地沿着这条路走下去！
教师在鼓劲会上的发言篇八
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!
在这距离中考只有百来天的紧张时刻，各位领导、毕业班全体教师聚集在这里，召开__中学20__年中考教师动员大会，能够作为教师代表发言，我感到无比荣幸，因为，在我身边，有着关怀，爱护我们的领导，有着关心、支持我的同事，更因为我们在朝着一个共同的目标奋进——20__年的中考。
作为九年级教师中的一员，我倍感骄傲，因为我工作在一个有着优良作风与传统的团队。九年级全体教师是一支兢兢业业、勇于创新、锐意进取的队伍。回想过去的日日夜夜，从去年暑假补课以来，各位老师一直处在高负荷的工作状态，几乎从来没有休过一个完整的双休日，克服了许多常人难以克服的困难，付出了常人难以付出的心血。多少个白天，老师们无私奉献，不求回报;多少个夜晚，老师们心系教学，不能入眠。但面对着各级领导的殷殷期许，面对着学生对知识的孜孜以求，面对着家长拳拳父母心，我们又怎能不发扬誓把三尺讲台站穿的精神，用自己的所有知识、智慧，辛勤的努力，把我们心爱的学生送到胜利的彼岸。
作为九年级教师中的一员，我更感到肩上责任的重大。随着中考脚步的日益临近，我们的'心情与往日不同，多了一份激动和信心，多了一份凝重和力量。
面对着学生一生仅此一次的挑战，我们将与学生同舟共济，将从以下几个方面做起：
1、积极拓宽渠道，及时了解中考相关信息和政策，制定详细的备考复习计划，研究各学科考试内容、范围、重点、难点，周密的安排复习，合理安排教学进度，精讲精练，努力提高学生的复习效率。
2、研究每个学生的个性学习特征，因材施教，对于学生困难的学生我们给予足够的帮助与指导。我们的信念是：关爱每个学生，不放弃一个学生。
3、在关心学生身体、生活的同时，更关注学生们的思想，积极与学生沟通，缓解学生考前压力，树立学生的自信心。
“生有尽，业无穷，勤无价，耕耘为天下”，中考的号角已经吹响，我们九年级全体教师必将众志成城，奋战百天，向领导、向家长、向社会交出一份满意的中考答卷。我们始终坚信：我们的努力，必将再创__中学中考的辉煌;我们的付出，必将让中考硕果在六月飘香!
谢谢大家!
教师在鼓劲会上的发言篇九
尊敬的家长朋友们：
大家好!怀着歉意，怀着内疚，很不好意思地与大家进行本期为数不多的交流，不希望大家原谅，只求大家能够理解足以。
孩子们的“分享成长”活动虽然已拉下帷幕，然而活动中的精彩与感动却一直萦绕在眼前。看见孩子们有如此大的进步和变化，有如此精彩、自信大方的表现，为师者心中的欢欣、快乐、自豪之情真是无以言表。我为能和这样一群纯真可爱、积极向上向善的孩子们在一起朝夕相处而倍感骄傲和幸福。读了丁丁妈妈的(我爱我家)和(幸福感言)感慨良多。我常常在想这个班之所以优秀，之所以时时、事事都能做得很成功，都能取得优异成绩，这绝不是老师单方面的功劳，如果没有全体家长的全力支持和默契配合，也许一切都是另一种境地，另一番景象了。所以六班的成长，六班的进步，六班的优秀不是哪一个人的功劳和本事，是我们家校通力合作的必然结果。尤其有一大群优秀的家长做我们的坚强后盾，我们这个集体焉有不优秀之理?一切感谢的话语真不知从和说起，因为军功章里有我的一半，也有你的一半!但愿这样的配合与相互支持，相互帮助的良好局面能够一直持续下去。但愿这样的配合不仅仅出彩在各种活动中，更能体现在日常的学习习惯和行为习惯的养成教育中。
说到这里，我有一点困惑和纳闷。记得在本次家长会上我就孩子们如何写日记，怎样写好日记作了“写好日记，成就未来”的专题发言。我想通过一些事实对孩子写好日记与他们未来成长中联系与家长达成共识。目的很简单，希望能够通过这样的沟通引起大家对写日记的重视，能够通过家长的督促，帮助孩子勤于观察，勤于思考，勤于动笔，促进孩子们养成写日记的好习惯，为将来写作文打基矗我原以为通过这样的专题沟通后，孩子们的`日记会有一个较大的转变和进步提升。可是，家长会后，孩子们的日记非但没有明显进步，个别同学还有些退步，那几个一直没写日记的孩子还是依然如故。要么偶尔写一次，要么根本不写。还有个别同学依然觉得每天不知道写什么?或者不知道怎样写?也有少数孩子的日记内容选材很好，写得也不错，但是书写却很潦草。
面对这样的局面，失望、遗憾、难过像重锤一样重重地敲打着我的心房。我反思着问题出在哪里?是不是我没表述清楚道理和目的意义?是不是我的期望值过高?是不是家长根本不赞同我的观点?是不是……?真希望家长朋友能够与我一起诊脉，与我一起对症下药，与我一起在孩子的起步阶段扶他们一把。眼看就要期末考试了，期末考试中是免不了会考作文或日记的。但愿在考试前能够扭转这样的局面，不给自己留下遗憾和后悔。家长朋友，因为本期沟通鲜少，不知您对此有何看法?不管您持什么观点，我都很想听到您的真实声音?也愿意与您做比较深度的沟通。沟通方式可以通过博客发帖，也可以打电话或当面交流均行。我真诚地期待着与您交流。
对了，我们离期末考试还有两周的时间。今天我们已经结束了新课，明天正式进入总复习阶段。这段时间希望家长能够从以下几个方面配合我们帮助孩子全面复习，查漏补缺，巩固所学知识。
一、每天听写一个单元的生字词。(表二中的生字扩词听写)今天我听写了一单元的生字词，全班同学只有十几个全对，其他同学轻者错一两个，重者错七八个。这种状况说明两点：
1、有的同学没有听写或没有认真听写，态度有问题。
2、学生学过的知识遗忘、回生现象严重，需要加强记忆。凡是错过的字要反复听写，反复记忆，否则考试时会丢掉一些不该丢的分。
二、凡是课后要求背诵的段落和课文，古诗要分期分批有计划地逐一背诵。古诗要默写。
三、八个语文园地中的题型是复习的重点，除了会做园地中的题以外，还应该举一反三地出一些相同类型的题来做做，扩大练习面。
四、34课后面的几篇选读课文可以当做阅读文章进行阅读练习。比如：给文章标上自然段的番号;数数某一段里有几句话;知道文章的主要内容是什么;知道文章中讲的道理是什么;学会用直线或波浪线勾画文中的比喻句或重点句等等练习。
五、我们给孩子们拟出了一些复习题发布在博客里，请家长把这些题打印下来供孩子在这段时间或元旦假期中复习。家长在打印的时候注意调整好间距，便于孩子好做，家长好辅导，老师好核对。(去年有些家长没注意调整间距和字号的大小，孩子做起来很吃力，希望一切从孩子的实际出发，为孩子着想)。
六、我们还给孩子们出了几套综合复习试题，我会发几套回家做练习。这样的试卷与考试有些联系，希望孩子能够独立地计时完成，不依赖家长。但是每套题做完后，家长可以和孩子一起复查，发现问题后要分析问题原因，不能仅仅订正完了了事。关键要善于总结和记住教训。
好了，但愿每个家长都能重视期末复习阶段中孩子的态度问题，更希望每个孩子在复习阶段能够做到沉稳、耐心、认真、刻苦、不怕困难。分数虽然不代表你的全部，也不能一次定生死，但是，我们努力和不努力，效果是不一样的。不信，你就试试。我相信，认真一定会让你尝到甜头的。不求最好，但求更好!
孩子们，敢于挑战自己吗?老师相信你，爸爸妈妈也相信你，你当然更应该相信自己啰!孩子们，加油!我们一起努力!
教师在鼓劲会上的发言篇十
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
凉爽的秋风为我们吹响了新学期的号角。今天对学校、老师和学生来说都是激动人心的一天。新学期开始，带着希望和憧憬，带着兴奋和激动，我们又在一起了。感谢福山中心学校给了我们一个认识生命价值的机会，一个展示自己风格的舞台，我很高兴也很自豪能成为福山中心学校的一员。借此机会，在新学年的隆重开学典礼上，我代表全体老师，荣幸地欢迎新生加入福山中心学校温暖的大家庭，欢迎其他同学重返校园。
回顾过去的一年，我们全体师生以极大的热情组织了各种活动，赢得了社会的赞誉和家长的肯定，谱写了符晓辉煌的篇章。这个成绩来之不易。是全校领导和教职工共同努力的结晶，但成绩只能属于过去，未来取决于我们大家继续努力，共同奋斗拼搏。
同学们，老师们，良好的开端是成功的'保障。一个好的开始，就意味着距离美好的愿望、伟大的理想又近了一步。
老师们，让我们携起手来做一名出色的教师，用满腔的热情，育人育心；让我们一起做崇高师德的力行者，以身立教，为人师表；让我们一起做课程改革下的优秀园丁，更新观念，开拓创新，积极投身到学校的课堂教学中。面向每一个学生，珍惜每一个教育机会，上好每一堂课，做好每一件事，促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展。
亲爱的同学们，新的学期更需要你们敞开心灵，伸出双手，去实践，去体验、去创新。去认真上好每一节课，认真完成每一次作业，在学到更多知识的同时提高能力，做一名优秀的小学生；去爱护校园中的每一处设施，做一名文明的小学生；去积极参与每一次校园活动，发挥自己的潜力，做一名有特长的小学生。
如果说今天的福小是一条奋进的河，那就让我们每一个人争做那潮头最奋进的浪花，唱出最激荡的生命之歌！如果说明天的福小是闪耀的明星，那就让我们牢牢抓住这最宝贵的今天，团结拼搏，创造辉煌。
最后，深深地祝福我们福山中心学校的全体师生，在新的学期里工作顺利、学习进步，祝福我们的学校百尺竿头，更进一步！
谢谢大家！
教师在鼓劲会上的发言篇十一
指导会议的各位领导、与会的教职工同志们：
大家好！
今年的集训，是在全党上下，大力开展保持党员先进性教育活动的情况下进行的，集训本身也是保持党员先进性的一个重要环节，与保先目的是同步的、一致的。为此，我们要认真回顾过去的工作，联系实际总结成绩，结合自身查找问题，切实针对工作中因校纪校风、师德师风而影响到教育质量问题。下面，我就上学年全镇教育工作讲两点意见：一是对上学年全镇教育工作的基本估价：主要成绩和倾向问题；二是对下学年工作的基本要求。（总结资料来自各校，其中彭畈中学、温泉镇小学、白石坳小学、彭畈小学的总结写得最好，真实可信。）。
一、对上一学年教育工作的基本估价。
八个字：成绩不少，问题不小。
成绩不少——主要成绩分三个方面。
一是顺利地接受了普九复查，二是学校声誉进一步扩大，三是办学条件进一步改善。
第一方面的成绩：迎普九复查工作，是一年前就开始筹备的，直到今年四月下旬复查验收，历时大半年。围绕复查中的普及程度与教育质量、教师队伍与工资发放及办学条件和教育经费三大指标，各中小学是精心策划、周密部署，全员上阵。从硬件的修缮添置到软件的档案整理，从数据指标的核实到走村劝户的宣传动员，全镇主要作法概括起来是五句话：一是组织保障，全员重教；二是确保程度，全程治教；三是投大投入，全力扶持；四是优化队伍，全心促教；四是改革创新，全面兴教。复查时，虽然运气不太好，我镇没有抽到复查指标的“签”，只接受了巡视组的巡查，总的反馈情况良好，全县领到了普九的绿卡。但说实在话，我们为复查投入的人务、物力、财力没有少，既便是抽到了，也完全能代表全县圆满接受复查。各校为此作出的努力，付出的代价，早已记入了政府复查汇报材料，这里不再逐项展开总结。
第二方面的成绩：有一批学校影响进一步扩大。
这里所讲的影响，是指学校声誉上档次、出品位、升经别。大家回顾比较一下，过去的一学年是不是有一经学校的影响在进一步扩大，声誉在进一步看好？比如镇小，在内强素质外树形象上运用了“大手笔”，内强素质的教学大比武调动45岁以下的教师进行教学大比拼，其规模之大，参与之众，可以说前所未有，从预赛、复赛到决赛，一轮接一轮，一浪赶一浪，参与者得到锻炼，旁听者受到启发，决赛时，吸引了不少校外来客，旁听取经可谓产生了轰动效应。在外树形象上更可谓精心部署，步步为营，他们向世人打出了校园四张牌：第一张牌是人文校园，第二张牌是和谐校园，第三张牌是特色校园，第四张牌是科研校园。这四张牌所产生的效应是你我始料不及、意想不到的：教学楼包装一新，塑胶跑道、人工草坪、多功能教室、阶梯报告厅、自办网站、数码摄影、国家级课题进入冲击阶段、英山县首家全省青少年俱乐部将在游泳传校的诞生、争取到团中央知心姐姐与学生家长面对面谈心，这一桩桩、一件件，使得镇小身价倍增，这次是真的上了档次，出了品位，长了级别——和一所普通高中一起，不仅直接升为县直属学校，而且升格为副局级单位，将要脱去温泉镇小学的“镇”字的外衣，在此我衷心表示祝贺。我原来到镇小去是检查工作，以后去，就变成参观学习了。又比如，长冲中学今年召开了办学35周年以来档次最高、规模最大的会议——黄冈市“初中创新教育课题联阶段总结现场会”，推出了6节研讨课，提供了学校、教研组、教师三个系列的.“创新教育”阶段成果集和成果展。与会的有市教科院一行十位专家学者和全市近30所参与该项实验的学校领导和教师代表，会议影响好，评价高。其规模和影星是前所未有的，为今年底该项全省十五重点课题的结题提供了有益的经验。
还有莲花小学和白石坳小学等地处城乡结合的学校，在夹缝中生存，在边缘上挣扎，不仅没有被实小吞噬，反而显示了顽强的生命力：莲花小学争示范学校一步到位，去年秋季又在全市学生排球赛中，力压群友爱，显示了村办小学的霸气，白石坳小学在创新改革发展中精心打造“校园新形象、育人新空间、教育新质量、产业新效益”，年年都有新变化，课题进入省级立项研究。上述四所学校中有三所是示范学校，到底不同凡响，白石坳小学正在朝之方面努力。
所以，我在充分肯定一批有影响学校时也绝不会忽略甚至忘记那些因边无、贫困，因萎缩挣扎，因改制调查的其它学校，应该说，你们有更多的难言这隐和人所共知的求生处境。
第三方面的成绩：办学条件进一步改善。
上一学年，我们借助普九复查和项目工程，又一次大面积在改善了办学条件。
1、校舍建设方面，不断充实完善。长冲中学新建了面积达20xx平方米的学生宿舍楼，彻底结束了初一学生长期不能住宿的历史，白石坳小学、莲花小学新盖了幼儿园，扩大了招生，镇小新做主楼衔接了两栋教学楼，使校舍气派完整，彭畈新盖了学生联宿舍，柳小新做了联教师宿舍，满足了师生需要。
2、校园建设方面：步入人文景观。
无论走进哪所学校，环境绿化当先，文化景观随处可见，逐现办学理念，开辟舆论宣传，尤其是白石坳小学、柳林河小学、茅草坳小学绿化作了大的调整，镇小和长中为校园上品位，投入更多。长中终于完成了封闭校园的历史使命，为师生安全增加了新的保险系数。彭畈小学、沙湾河小学长期保持整齐平坦的修剪效果。坡儿垴小学草坪，毫无异草杂质，柳小、莲花、三中校园经常是一尘不染。
3、配套设施方面，丰富了新的内涵。
镇小建了一台（新苗电视台）、一厅（学术报告厅）、一房（体形练功房）、二站（广播站）（ku波段接收站）、等级摄像机、电脑全盛器、校园电脑网、闭路电视网（师生可以随时进入空中课堂），长冲中学的现场会装修的会议室，购置了移动多媒体和摄像机，莲花、白石坳也添置了数码摄像，为学校积累影像资料提供了新了保障。除了上述三大方面的成绩外，各校还有各自不同的成绩。
长冲中学在营造人文校园、抢抓机遇发展，探求科研课题，稳定中考质量等方面领头雁。
百丈河中学在添置普九复查投入，调节经费收支，兑现教师工资，加在初一、二年级学科教学力度（没有一科罚款）等方面小有起色。彭畈中学在正确剖析自身不足，重新找回学校形象有新动作：注重学习，加强整顿，签订学校共管协议书，为学生量身定做《手册》，开展丰富多彩的教育教学活动，校风校纪大为改观，中考质量与去年比，也有上升。
缺失了壮志凌云，滋生了心灰气短的三中，虽然在夹缝中生存，在萎缩中前进，但在落实常规教学、保持校园管理上还是有独到之处。镇小超凡脱俗的运转机制，突飞猛进的运行速度，已冲出了温泉镇的大气层，进入县直运行轨道。沙湾河小学实行“计划、过程、考核”三管齐下，学校一直处在校风正、教风严、学风浓、环境优、效果好的局面中。两所改制小学中，柳林河小学大力营造“绿色、文化、卫生、舒适”的育人环境，加大校舍建设力度和常规教学力度，工作出现了新的转机。从初小过渡到完小的坡儿垴小学，注重加大安全教育力度，把消防、交警请进来，举办讲座，开展形式多样的传统教育活动，收到了良了效果。白石坳小学在规范普九档案，坚持六一联欢加速校园建设，开辟德育空间，突出特长培养，校办产业运转，等多方面的走出可持续发展办学的路子。
在坚持领导垂范，莲花小学推进“民主治校”，崇尚爱岗敬业等方面工作独到，省市级名誉不断：师生各有一大批为全省百佳（辅导员、少先队员）软排球技压群芳，夺得全市冠军。长四小学在迎接普九复查，厉行节俭办学上，从不含糊。“教师攀高枝，邻里剜肥肉“尴尬局面的边远山头学校，也在自我调整、顽强生存的环境中不断前进。如茅草坳小学一贯以既严肃认真，又大方热情的态度迎接检查，以加强管理、开源节流、突出重点、创造特色为思路，寻求生存与发展。彭畈小学在因势利导提高教师素质、贯彻方针、突出常规教学、增收节支、充实发展后劲上走的是一条自强不息之路。
我在讲上一学年的三大方面成绩时，到目前为止还没有提高教育质量、教学成绩，虽然不是说没成绩，但之方面的成绩不足以代表温泉镇，成绩在全县比较，是微不足道的。有些数据甚至是起来不堪入目，听起来不堪入耳，有失大镇水准和风范。这里只简要提一提。
一是中考，全镇考取黄高2人（长中、一人是体育特招），一中以上69人，其中长中57人，彭中7人，三中4人，百中1人，长中三（1）、三（4）、三（6）班一中以上均达8人，普高以上长中278人，彭中79人，三中44人，百中40人。
二是小学会考：语文合格率达100，优秀率35，综合分较平衡，达78。01，综合分最高的镇小六（1）89。7，最低的涉小六（2）64。4；数学合格率全镇70，优秀率15，综合分最高的龙潭畈95，最低的沙湾河小学六（1）45。
三是初一、初二调考：
四是教师四优初中获奖371人次，小学221人次。
五是学生获奖初中294人次，小学366人次。
二、倾向性问题。
第一是教育质量仍在下降。
1、中考：除长冲中学还能跻身全县先进行列外，彭中比去年略有增长，但未恢复到前几年水平，三中、百中人数锐减。
2、小学毕业会考。
除镇小优势尚存外，坡儿垴小学也不错，龙潭畈数学拔尖，其余有的丘陵地带还比不上山头地区（沙小、彭小数学）。
3、初中调考。
初一新课改数学大失水准，不排除命题因素，与其它校比，也存在差距。说明我们在新课改实施进程中还有很长一段路要走。
4、学科竞赛。
尤其是初中，长中不知不觉地从第一集团的前三名退到第五名左右，并且有徘徊不前之势。其它学校好象不露声色，连“平均粮”都没有想吃回来。
教育质量下降固然有优秀教师、优秀学生保不住外流这一客观的因素，但不可否认的更有人为主观努力不够的因素，从我们组织的每期两次常规检查看，问题的潜伏期为时已久，有些地方常规管理难以到位，怎么出得了高质量？（由叶自定问题）。
总之，出现质量下降、不稳定因素上升、经济压力加大等现象，虽然原因是区位、师资、环境等多方面客观的，但我们还必须看到主观原因。一是管理不到位，出现“真空”、“缺位”现象；二是思想不到位，依靠制度，缺乏人性，执行制度打折扣……因此，出现赌博成风，弄虚作假成风，岐视差生、体罚学生现象比皆是，教育教学质量怎么能保障？在吃饭没有酒不行、娱乐没有赌不行的世风面前，谁有心思去教书育人？长此以往，哪里还有好的教育质量？因此，质量下降也好，不稳定因素上升也好，归要结蒂还是思想上的问题，还是管理上的问题。“上梁不正下梁歪、中梁不正倒下来”，抓管理的人如果自身不硬，就没有说服力，说到底还是领导的问题。
教师在鼓劲会上的发言篇十二
尊敬的各位家长：
您们好！
首先请允许我代表高三（9）班全体师生对您们的到来表示衷心的感谢！谢谢您们！
刚才学校两级领导在广播里讲话，重点阐述了这次家长会的重要性，介绍学校年级的工作，给位家长在后期学生学习过程帮得上忙的地方提了一些具体建议。
下面进行本班家长会。记得去年的这个时候，我们在一起就如何促进学生顺利成长召开过高二家长会。过去的一年里，在大家的热情支持和参与下，你们的孩子取得一定成绩和进步。时间过得真的很快，转眼就到了高三下学期，现在离高考只剩九十多天，您们的小孩现在正处在爬山坡的艰难吃力时期，也是高考冲刺阶段，高考对我们的每一位同学来说，都处在人生的十字路口，至关重要。在这最关键的时候，我们把各位家长请来，共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，想方设法为他们创造有利的学习环境，在背后给他们推一把，让他们在高考中顺利过关。
说真的，您们于百忙之中挤出时间来参加家长会，不仅给我们老师带来莫大的鼓舞，更给您们的孩子带来最温馨的关怀。您们对孩子的爱是孩子学习中最深厚、最强大的动力源泉！我们相信一句话：付出总有回报。在这有限的90多天里，只要有您们的倾力关注，便会有孩子们强大的持续不断的奋力拼力！为了孩子一生的幸福，请暂时将工作重心转移到学生学习上！所以我建议：为了同一个梦想，家长、孩子们、还有我们老师紧紧地团结在一起，让您们的孩子我们的学生能够在今年的六月带着希望进入大学，放飞他们的梦想！为此，再一次感谢您们！
今天我们家长会的主要议程有以下五个方面：
一、班级情况介绍。
（一）学生精神面貌。
面对高考学生想给家长说些什么呢？他们的精神面貌怎样呢？请学生代表岳华聪发言。刚才岳华聪同学代表学生向各位家长说了许多的心里话，字里行间里透着他们的成熟与责任感，积极向上的进取决心，精神面貌可喜，让各位家长看到希望。
（二）教师组成。
到了高三，由于方方面面的原因，本班教师进行了调整，以中青年为主，老师兢兢业业，认真负责，老师间团结合作。教师整体力量可以说能让家长放心，能博得学生的信任，师生的教与学配合的较默契。
（三）学习氛围。
毕竟到了高三下学期，学生都有一种搏一搏的想法，所以总体特点是：学习刻苦，竞争劲头足，成绩进步明显。住读生37人，走读生24人，住读生大部分是从早晨6点多起床到晚上10点20就寝，除了休息和吃饭外，基本上是三点一线，食堂--寝室--教室。学习都是比较刻苦的。住在校外也有非常认真努力的。大家都唯恐落后，在这种环境下，很多同学在学习努力程度和成绩上都有不同程度的进步。
（四）班级取得成绩高三上学期在紧张的学习中，我们班成功参与了学校的体艺节，并取得年级第七名的较好成绩。在班干部的大胆带动下，同学们的积极配合下，同学们团结一致，奋力拼搏，取得班级整体较好成绩，获得年级“优秀班级”荣誉称号。
二、高三几次月考成绩分析。
我们高三年级实行月考，举行了六次考试,其中第五次也即去年底用黄冈试卷，由于试卷泄密，成绩不作分析，我们将每人五次考试成绩打印在一起便于家长了解，现向家长汇报如下：
（一）、班级考试情况整体分析。
前三次以六科考试，以考察阶段复习效果为主。后两次考试实行理科综合考试，则全面考察高中所有知识，综合性强，难度较大。由于班上总人数比别的班级少近10，所以在成绩比较中在人数上处于劣势，主要体现在中间力量较弱，而尖子生并不弱。科目上数学、物理、英语、语文较弱。
（二）、第四次和第六次两次获奖名单。
第四次月考（一统）。
一等奖：岳华聪李聪明赵欢汪浪。
二等奖：丁辉胡泽宽冯贤武郭佳德。
进步奖：曹志彪王贤宗赵欢陈卓。
第六次月考（武汉二月调考）。
一等奖：岳华聪李聪明丁辉熊思敏。
二等奖：袁昌胡泽宽张琦赵欢。
进步奖：程莉李成龙涂国辉戴欢。
（三）、同学考试情况分析。
1、成绩一直比较稳定在班级前十名的`同学：李聪明岳华聪熊思敏丁辉胡泽宽赵欢张琦等7位同学。
2、进步较大的同学：张江程莉李成龙程蒙苏应桥戴欢谢震宇陈卓。
梁盼涂国辉沈梦迪魏瑜汤金鑫。
三、班级目前存在的问题。
1、部分学生偏科现象严重，包括一些成绩比较好的同学同样也存在这个现象，并没有引起学生重视，或重视后起色不大。
2、部分学生的睡眠状况不是很好，导致课堂打瞌睡，课堂效率低下，这和他们的饮食习惯和作息习惯有关。
3、部分学生心理压力大，学习上过于急躁，急于求成。只注重结果不注过程，只注重记结果，缺乏创新，缺乏钻研精神和独立思考能力。
4、不能正确地估计自己，有时把目标定得太高，或对考试没有目标。
5、不能正确地对待每一次考试成绩，特别是一次，两次考得不理想就感到无所适从，丧失信心，从此一蹶不振。
6、玩手机、听mp3，上网，男女生非正常交往。
归纳起来主要的问题是：压力较大、效率不高、承受力弱、学法不当，信心不足。以上这些问题，是学生前进中的问题，这些问题解决了，学生的潜力就挖掘出来了，学生就多了增分点，而这些问题需要老师和家长帮学生解决。
四、班主任的工作。
1、做好任课老师与学生之间的协调与配合。经过几次考试，暴露出学生的弱课，针对弱课的解决办法是协调科任老师物色扶困对象，每科确定几名培优扶困学生，让老师加强对这些学生的关注和督促以及学法指导。当然老师的精力是有限的，我们还是提醒学生自己有针对性的解决弱课问题。
2、落实学校日常规，勤到班，到寝室，深入学生中，去发现问题，及时解决问题，帮助学生形成良好的学习习惯，维护班级良好学习氛围。
3、做好个别谈话，帮学生调整好心态。高考越来越近了，考试的次数也多了，成绩可能波动较大，学生的情绪因而可能发生变化，甚至心态发生变化，为此学校将邀请专家来讲座，我们也会告诉学生，进入重点大学固然重要，但后期努力更重要，在普通的大学里只要你努力，同样学得很精彩。要以一颗平常心对待高考，同时做好个别谈话，帮学生正确看待高考。
4、积极与家长进行沟通和联系。学生的健康成长不仅需要很好的学校教育，还需要良好的社会教育和家庭教育。作为班主任，我会主动地与家长取得联系，在此向各位道个歉，以后若多有打搅，还请多包涵，但同时也希望家长如果发现学生有什么问题要及时与我取得联系。
五、需要家长配合的几个方面。
刚才年级和学校对家长都提了建议，下面我也给家长提几点建议，有些方面是一样的：
1、家长要正确看待分数，家长由于平时忙于工作，对学生学习的过程关注可能会少些，因而导致有些家长对学生的学习关注只是片面地看分数，这次开家长会前，就有同学建议我不要给家长看成绩，而这个学生上进心非常强。应将分数和平时的表现相结合起来看学生，若表现可以而成绩没有考好，则应以鼓励为主，给学生信心，相信下次他会考好的；若两者都不好，则家长也不要表现出失望，因为这将导致学生彻底丧失信心，同样给予他希望，总分肯定会多或少地增加，哪怕增一分；若两者都好，则鼓励再接再厉，向更高目标进取。
2、重视家庭教育。家庭教育是学校教育的基础。没有良好的家庭教育，学校教育寸步难行。有人认为：学生住在学校的时间长，在家住的时间少，把孩子交给了学校，因而家长就万事大吉了,家长爱莫能助。我认为家庭教育重在言传身教，将爱付诸行动中，用行动支持孩子的高考，1营造和谐家庭氛围，尽量不发脾气，不吵架；2有条件的可改善生活饮食，保证营养跟上，在农村的可以经常到学校看望一下，买些水果，营养品；3身体状况如睡眠和精神状态的关注，利用每月放假的一次机会，营造氛围，陪学生谈心散步；4走读生的家长少在家看电视或打麻将等；5关注学生的情绪变化，及时给与干预，调整，防止极端行为发生；6学生上学放学的异常变化，落实其行踪，防止上网或同学间不正常来往。
在座的家长都阅历丰富，你们的人生经历告诉我们，人生在世上，其实没有多少事情需要自己、也值得自己全力以赴的。全力以赴就是不给自己留任何余地，全力以赴就意味着无论结果如何，我们都无怨无悔。能够全力以赴，其实是人生的幸福，因为你在最大限度地发挥自己的潜力，它的结果即便不是成功，也会有一定的收获，也一定是无怨无悔。而此生无悔，是人生的至高境界，告诉您的孩子们，他们要想此生无悔，那么就从现在开始，用他们的全力以赴，完成人生的第一个大考，送自己一个最壮美的成人礼！
各位家长，我这次讲话的其实可以概括成一句话：您的孩子需要我们的教育，我们的教育也需要您的参与。最后让我们一起来考虑这样一个问题：我们对孩子教育的根本目的到底是什么？是为了他能考上名牌大学，为了让他替自己圆未实现的梦想，为了给自己撑门面，还是为了孩子有成功快乐的人生？如果您真正地爱自己的孩子，那么我想您会选择给孩子成功快乐的人生！
最后祝愿各位家庭幸福工作顺利、身体健康、祝愿你们的孩子都能够快乐的成长！
教师在鼓劲会上的发言篇十三
尊敬的各位同仁：
大家上午好！
我是xx，威是威武的威，这个名字听起来像个男孩名，我很喜欢，我希望自己的性格里能够多一些男孩子的坚韧和刚强。非常感谢我的团队—红队的队员们给予我的这份信任，让我作为代表和大家一同分享红队的培训心得。
首先来谈一下《大爱无言——黄凤琴》的视频，黄老师用她的爱心教学的那份投入和执着告诉我们：园丁事业是一份只讲耕耘、不问收获的良心事业。但是当你真正去奉献了，你会发现你会收获颇丰：有学生的认可、被学生感动乃至满园的桃李芬芳。
再来看一下电影《阿甘正传》，这已经是我第四次看这部影片了，每一次看都能被阿甘身上那些闪光的品质所感动，比如说他的执着、执着的阿甘一路奔跑着向前，他的专一和执着还让他最终收获了自己的爱情。影片中有很多经典的台词让我们铭记在心：阿甘的妈妈告诉他“只有做傻事的人才是傻子”、“生活就像不同口味的巧克力，只有你去品尝了才知道其中的滋味。”正是妈妈的`这些信任和鼓励才让这个智商低于正常水准的阿甘创造了人生的一个又一个奇迹，我们中国有个成语叫“大智若愚”，我想用在阿甘身上是最贴切不过。作为育人者，我们从阿甘的成功范例上可以领悟到：不放弃每一位学生，对一些所谓的“问题学生”要用爱心去感化每一位学生，并努力去发现每一位学生的优点尝试鼓励教育。在这儿，我想给大家推荐一部影片《放牛班的春天》，这部影片将教师的春风化雨育新人的情怀刻画得淋漓尽致，也让我对未来的教育事业增添了信心。
最后再来谈一下李老师的讲座《与青年教师谈教学》，我认为这个讲座对于我们这些即将踏上教学岗位的青年教师来说很有必要、非常受用。他讲到备课与讲课所花时间的比例是8：1，这个数字让我们清醒直观地意识到充分备课的重要性，正像在昨天的小组讨论中一位同事所讲的那样：你如果想给学生一杯水，你必须先有一桶水才行。说到备课，我想再结合专业谈一下我的理解：大家都知道在我们广播电视节目中，是要追求收听、收视率的，做一期节目是要有节目策划、有开场白结束语、有主持人和嘉宾与观众的互动等等，一切的环节设置均是为了提高收视率，吸引观众的注意力、给观众留下深刻的印象，我想从传播效果上来说做节目和讲课的传播目的是一致的。所以，我在想就把每一节课当成一期节目来准备和设计吧，那怎么可能不精彩呢？充分备课、认真上课、好好练字是我听完这个讲座之后的总体收获。
好的，我的发言完毕，不当之处也请各位同仁批评指正，让我们一同进步！谢谢大家。
教师在鼓劲会上的发言篇十四
老师好、家长们好：
今天我在这里谈三点感受：
一、学校管理规范，老师敬岗爱业。
孩子开学报到之初，就带回一本校纪校规，我认真地翻阅了一下，学生各方面的行为习惯，都有具体的规定。刚才听到学校、老师和学生的汇报，而且都是按规章制度来检查评比的。初中学生以养成教育为主，非常符合教育规律；用规章制度来管理，彰显了规范的管理。
学校建立短信平台，及时将学生在校情况反映给家长，加强了家校联系，更便于孩子的成长。短信同时传授教育孩子的方法，使家长更好地教育孩子，也是学校高度负责的表现。
班主任李老师，非常敬业。总是不畏艰难，任劳任怨，工作非常辛勤；语文、英语老师经常鼓励学生，增加了孩子的学习动力；数学等各科老师同样非常爱岗敬业，使我们很受感动。谢谢老师们！
二、孩子开始懂事，本期进步明显。
虽然学生入校不到三个月，孩子在家里比原来懂事多了。吃东西总是要先送给父母，总是提醒父母注意休息；遇到什么事情，能够讲道理，按规律办事。比喻原来孩子在吃饭时，遇到口味不好，就不吃饭。这个学期来，父母给他讲：不按时吃饭，身体长不好，心里特别烦。口味不好，先喝点汤，再夹点菜放到口里慢慢嚼，口味也就有了。你一边想，我是少年，正是长身体的时候，必须吃好饭。身体才能长好。这样不知不觉就把饭吃完了。吃完了饭，孩子突然觉得自己还是不错，家长也高兴。
孩子回来高兴地告诉我，班上又评了流动红旗，已经连续三个星期在他们班。非常自豪。觉得班上不错，自己也不错。增加了荣誉感、自豪感。
三、孩子开始长大，家长也要转变。
首先，我们要清楚地知道，进入初中，孩子已经是半大人了，许多方面已经走向成熟。我们做家长的要转变一下观念，不要还把他们做小孩子看待。些来小处的事应该由他们自己去解决。跟他们谈话尽量少批评指责，多引导解决。充分尊重孩子。
同时，管教孩子的方法也要注意了。尽量少吆喝，多让他主动；尽量少批评，让他自己认识错误；遇到问题，尽量与孩子商量解决；尽量给孩子讲道理，少发脾气。总而言之，让他们成为家庭中的主要成员，不要总把他们当小孩子看待。
另外，要抽空陪孩子、多与孩子交流。多去问问孩子的`学习、生活、路上等等方面的情况。使孩子有地方说话。
家长要尽量克服自身的缺点，不要让它影响孩子的成长。特别是孩子已经发现并指出了的缺点，家长更应该迅速改正。比如我本人，性子比较急躁，怀疑心比较重。孩子有事，先发脾气；出门回家，先摸摸电脑主机热不热，看孩子是否长时间上网。现在我正在逐步改变。特别是我老婆，打了二十年的麻将，一直改不了；她从不看书，一拿起书本就喊头痛。孩子提出这些事情，我老婆迅速改正过来。在打工之余，就看书。本学期就看了《徐悲鸿》、《杨开慧》、《钢铁是怎样练成的》、《骆驼祥子》等四本书，没有喊过一句头痛。而且喜欢看书了。自孩子提出后，她再也没有打麻将了。麻将馆连续打四、五只电话她也不去。她说：“崽要读书，我不打麻将。”一有空，坐在孩子旁边，提醒孩子注意姿势，坐端正。
最后，希望家长们提醒孩子，用自己的知识、自己的智慧思考一下，一是如何听取老师和家长的正确意见，二是自己将来做什么职业来立足社会养活自己；不要被年少气盛拒绝正确意见，耽误自己的前程！
教师在鼓劲会上的发言篇十五
各位老师，亲爱的小伙伴们：
你们好！
我叫xxx，来自于xxx师范大学物理系。我发言的题目是：xxxx。做一名新的教师，因此我毫不犹豫地读了师范大学。
当我第一次跨进高新一小的大门，看到这整洁美丽的校园时，我就深深地爱上了这个美丽圣洁的地方。为能成为这个学校的一名教师，能在这样的校园里与各位领导、老师和同学一起为自己的理想奋斗，我感到非常荣幸。
通过几天的学习，特别是听了郭校长的讲话和几位老师的发言，让我处在深深的感动之中。感动之余，心中又充满了紧张和压力，因为我们高新一小是一所人心所向英才汇集的学校，这里的老师和学生是那么的出类拔萃，所以我在抓住机遇的同时，更多的是将要迎接无数的挑战。
但是，我不怕这种挑战，因为我们学校有一个开拓进取、求真务实的领导班子，有一个优秀的教师团队，他们会以深厚的涵养、丰富的学识、精湛的教艺、创新的精神，给我以非常厚实的滋养，会让我更快更好的.成长。
我一定严格要求自己，时刻铭记自己的责任所在，服从领导，虚心向有经验的教师请教，勤学多问，以诚心、细心、耐心的态度，用勤学、勤问、勤看的方法，来实现自我的提高和完善，以教书育人为宗旨，为人师表为本分，追求卓越为根本，服务学生为使命，努力学习，努力工作，为高新一小的发展奉献自己的光和热。
我的发言完了，谢谢大家！
教师在鼓劲会上的发言篇十六
各位家长：
下午好！
首先作为孩子们的老师，我要感谢你们能在百忙中抽出时间来参加我们的家长会，感谢你们对自己的子女的关心和对我们工作的支持，同时也祝贺你们的孩子又开始了一段新的人生学习旅程。我们要使孩子顺利的完成这个，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们老师和家长的帮助。我们现在的教学不同于家长们在学校时的学习.学习知识比以前深了很多,对学习技能方面的要求高了很多.这样的`教育改革,除了要求我们做教师的教育理念要不断更新之外,对我们做家长的也提出了新的要求作为本班的数学老师,我一直在探索,如何尽己所能,使枯燥的数学课变得生动活泼,让孩子乐意学数学,感受到数学的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悦，为你的孩子的终身学习打好基础。
今天,借这个机会,我主要和大家谈谈我们班的学生在数学学习方面的一些情况。下面我主要谈两个方面的内容：
一、本班孩子的数学学习情况；
孩子们的学习环境不同，学习习惯上有很大的差异。
我们学校的教学工作一直以“轻负担，高质量”为目标，半学期来，上课积极思考，踊跃发言的同学有：
作业认真，书写工整，格式规范的有：
开学初对新环境不太适应，经过半学期的努力，进步明显，已经迎头赶上的有：
以上都是一些表现比较好的地方，当然还存在一些问题：有的上课不专心，小动作不断，有的作业不够认真，书写马虎，经常漏做题目，还有的作业拖拉，不能在规定时间完成，错题不能及时订正，需要老师跟在后面催要。正因为有这些不好的习惯，有一部分孩子的成绩不理想，考试成绩总是在六七十分，稍不留神就会出现不及格。
二、给家长的几点建议：
为了孩子的进一步发展，为了孩子的健康成长，我在这里对各位家长提几点建议；
1、培养孩子学习数学的兴趣。
现代学习观指出：孩子在小学阶段的学习，知识，技能并不是第一位的，而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子的继续学习乃至终身。要培养孩子学习数学的兴趣,首先要注意多鼓励,少批评.孩子做错了题目要耐心和孩子一起分析错在哪里,错误的原因是什么,从这个错误中吸取什么教训,今后怎样避免同样的错误再次发生。
2、帮助孩子养成良好的学习习惯.
一些习惯的培养,最佳时期都在小学阶段，也是最容易形成差异的一个阶段.孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求,具体督促,具体检查.有的家长要求一大堆,却不认真检查落实.时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空子.只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动.实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高.良好的学习习惯,包括：教育孩子上课认真听讲、讲究作业的速度和质量、养成独立思考,不怕困难的习惯等。
三、家长要做的。
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