参加美术技能培训心得体会(汇总16篇)

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参加美术技能培训心得体会(汇总16篇)
时间:2023-11-19 17:14:18     小编:ZS文王

心得体会是对所做工作或参与项目的一个总结和反思,有助于发现问题和提出改进的方案。心得体会的写作可以结合实际案例和个人见解,能够增加文章的可读性和说服力。"以下是小编为大家整理的一些心得体会范文,供大家参考和借鉴。"

参加美术技能培训心得体会篇一

本次培训给我许多思考,深刻的体会到自己有很多东西要去学习。怎样成为一个受欢迎的体育老师呢?怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围,建立平等、民主、信任的新型师生关系?怎样才能……?我认为要解决的问题还很多,还需要自己不断的积累,不断的去学习。

首先,教育学生,从爱出发。平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,这些都是老师爱的真谛。不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理,处理的方法得当,注意和学生沟通,学生就会信任你,喜欢你。爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求,又要注意对学生的个体差异,区别对待。对成绩比较差的学生,我们老师要采用不同的教育方法,因材施教。师爱要全面、公平。

其次,在教学中,田径教学是我们每个教师最为头痛的,有些项目在教学中没有一点趣味性,但通过学习让我重新认识了田径、重新认识了田径教学。杨教授教授采用实例、用肢体语言、讲解示范形象生动的从教学目标的制定、教案的写法、组织教法等多方面进行了阐述,让我明白“制定教学目标是一个技能,好的目标可以引导你,目标制定的不好会套住你”。通过这次培训,对于我来说是一次难忘的'充电机会。步入新的世纪,面对初见端倪的知识经济,如何实施素质教育,如何进一步提高教学及管理水平,提高教学科研能力,是摆在我们每个人面前最现实的问题。

这次国家给我们提供了这个再学习、再提高的机会,让我们能聚集在一起相互交流,共同学习,取长补短,共同提高。我们不仅学到了丰富的知识,进一步提高了业务素质。我们坚信通过本次培训对我们的教育和帮助,以及通过自身的勤奋努力,相信我们会成为新世纪基础教育战线上的精兵强将。更加至力于自己钟爱的教育事业中,更加投身于教学工作中。

参加美术技能培训心得体会篇二

20____年____月____日我院特邀北京著名培训师崔金委老师对我院中层以上干部进行了为期2天的核心理念与技能训练的培训,在培训会上崔金委老师主要就人生心智模式的修炼展开论述,以前也曾进行过类似培训和学习,自己也曾在科室手册首页写下过:学会感恩、相互称赞、真诚沟通、创造感动16个做人和观念、心态、态度、行为、结果10个做事的大字,激励自己和科室人员学习和思考,但悟彻不深,通过这次培训,不仅是一次打开心扉、本我与自我的训练,更是一次启迪智慧、分析与思考什么是医学的人文训练,此次培训对我来讲,心灵受到极大的震撼,特别是在当前医改进行过程中医务人员和接受医疗服务人群之间,关于医学与人文的思考。

说实话,做医生多年,对医患沟通方面曾时不时的思考过多次,也和同行、朋友,甚至患者都有过交流,鉴于当前社会的医疗市场和环境,医患矛盾凸显,我和大多数人一样感到无奈和无助。医务人员形象在被各种渠道媒体传播、透视和放大下,一会是救死扶伤的恩人和天使,人人赞颂;一会又是草菅人命的庸医和魔鬼,遭人唾弃。

在课堂上崔金委老师举例提到好多医学界的鼻祖、泰斗和大医,像裘法祖、华益慰等,这些只在教科书封面、视屏上看到的名字和人物,通过崔老师讲解他们鲜为人知的背后故事,从而一个个变得鲜活起来,他们之所以能成为医学界的泰斗和大医,都是因为他们完美的将医学和人文结合在了一起。裘法祖曾说过:德不近佛者不可为医,术不近仙者不可为医。可想而知,做成一名好医生不仅仅是拥有仙一般的技能,其一必须先拥有佛一般的慈悲。

华益慰之所以能感动患者、感动同事、感动中国,与他拥有佛般的慈悲之心是分不开的。医者父母心,华益慰一生向世人诠释了什么是医者,他妻子张燕容是他的同学、同行,共同相处了几十年,说到丈夫,她只是淡淡地说道:他也就是尽到了一个做医生的职责,做一个医生分内的事情,只不过他做得比较认真。

作为医务人员,我们要敬畏生命,生命属于每个人,且只有一次,我们更要敬畏我们被服务的人群,因为他们把生命和健康托信于我们,是他们教会我们如何做好医生,所以我们应该怀着感恩的心去感激病人,用心做好每一件事,去创造感动。

美国有一位名医,在他去世后他的的墓碑上镌刻着这样一段文字:有时,去治愈;常常,去帮助;总是,去安慰,这段文字说明了安慰、鼓励性的语言在医学服务中的重要性,是一种人性的传递,适当、积极、温馨和真诚的语言,不仅使患者感到温暖和安全,还能调动患者的积极因素,增强战胜疾病的信心,同时大大的减少了医患矛盾。

现代医学鼻祖、古希腊医学之父希波克拉底有一句名言:医生有三件法宝:一是语言,二是药物,三是手术刀,在医疗服务中体现出语言的重要性,不管是过去还是现在,医务人员在医疗服务过程中,掌握语言交流和沟通是必不可少的,也正说明了医学是一门人文学,换句话说做医务人员失去了医学的人文性,就丢掉了医学的本质属性。

短暂的一周培训结束了,然而留给我们的启发及思考却刚刚开始。借此机会来谈谈我的培训心得并提出一些推荐。

培训第一天,7月8日早上,一群充满朝气活力的新员工相聚在院办公楼13楼第一会议室,至此拉开了培训的序幕。从大家的自我介绍中,我们相互了解了对方,并从中看出了大家的激情、团结以及为院发展做贡献的决心;从吴院长的`讲话中,我更加深刻的认识了院发展历程以及光辉业绩,从中看出武汉院蓬勃的生命力及完美的前景,从吴院长的期望和要求中,我们明白自己身上的职责及发展的方向,这也必将激励我们在以后的工作中更加努力,为院作出更大的贡献。从余主任的对院发展战略规划的演讲中,我们明白了院的发展战略及方向;从钟主任的讲解中,我了解到员工职业发展路径以及福利待遇、职称评定等与自己息息相关的事情。

培训第二天,无论是于主任的讲解还是曹主任的讲解都是从设计方面来阐述的,从中我们明白了设计工程及各专业之间协调的重要性,加深了对设计工程及设计理念的理解,更重要的是让我们明白了质量是一个企业生存的根本,无形中向我们敲响警钟:在以后的设计中谨慎、细心、把质量放在第一位。

培训第三天,全天资料为揭老师讲授的项目管理,从中不但使我们学习到一些简单的项目管理知识,也让我们明白项目管理人才培养的迫切性和重要性。使我们明白要成为一个复合型的人才,只懂得设计是远远不够的,还要在工作中培养自己项目管理的潜力。所以透过这样聘请社会上一些知名的人士来讲授好处重大。

培训第四天,从周总的讲解中,我们更加明确了学生与职业人士的不同,明确了如何从“学生时代”尽快走上工作岗位,适应工作岗位,最重要的是他提出树立目标的重要性,有了目标才有了努力的方向,工作的激情,这些都将牢记于心。另外张主任的讲解使我们明白了院信息化发展的过程和方向,这些都使我们更快地适应院工作环境。

培训第五天,从财务部的王主任的讲解中,我们了解了财务管理的基本知识及如何报销差旅费等问题;从中建三局有关人员关于消防安全的讲解中,我们明白如何在突发性灾难中的自救与救别人,这些讲解都很重要且必要。更值得一提的是优秀员工刘红英工程师与大家的交流及所提的推荐,让我们明白了想成为一名优秀的员工务必努力工作,态度踏实,树立一个目标,坚持不懈为之奋斗。总之,此次培训必要且好处重大。

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参加美术技能培训心得体会篇三

xxxx年5月6日下午,我们园组织全体老师一起参加了“美术技能”的培训,这次的主讲老师是我们园的冯老师,冯老师刚刚去参加有关美术的培训回来,通过聆听冯老师的'《幼儿园美术技能培训》提升幼儿绘画作画的有效策略、以及美术活动的展示,使我对幼儿园美术教育有了新的思考,而且感触颇深。

冯老师向我们讲述了幼儿园美术教学大致可包括绘画、手工和欣赏。适合幼儿进行绘画和手工操作的类型很多,如手印画、手指画、盖印画、喷洒画、吹画、蜡笔画、蜡刻画、水粉画、蜡笔水粉画、水墨画、黑白线描画、版画等不同绘画种类。撕贴、剪贴、折纸、泥工以及综合材料制作等手工类型。

冯老师还教我们画简笔画的技巧,在圆的基础上加以想象创造,抓住动物的特征,从不同的方面去添加图形,动物的形式就不会单一。这样我们在教育教学过程中我们的简笔画形式就更加丰富了。

紧接着冯老师把还给我们展示了她手工创作,教我们怎样把废物变成宝,如何把简单的墙饰变得立体,还有颜色的搭配,图形的折叠方法等。最后一个环节是纸浆画创作,通过一边玩,一边学,我们也掌握了纸浆画的创作方法。学以致用,以后在美工区中,也可以和孩子一起玩。

通过本次学习培训,在今后工作中,我还需要不断的学习,多体会感受所学的知识,并用于实践中,全面提高自身的综合素质,为幼儿提供更好更优质的服务,也真心感谢冯老师的这节美术技能培训,通过这次培训,丰富了我们的创作方式。

参加美术技能培训心得体会篇四

xx年5月6日下午,我们园全体老师一起参加了“美术技能”的培训,这次的主讲老师是我们园的冯推珊老师,冯老师刚刚去参加有关美术的培训回来,所以我们都很期待冯老师的培训能带给我们新的收获,通过本次培训我收获不少,而且感触颇深。

今年是我参加工作的第三个年头,在班级里负责美术教育活动也有接近两年的时间了,但对于幼儿绘画还是不断摸索着,怎么样教幼儿绘画,怎么样上好一节美术课,如何引导幼儿学习画画,这些都是比较困扰自己的问题,今天听了冯老师的讲座,我边听边想觉得我教的美术课很是失败,为什么这么说呢?首先,在美术课程上我没有给孩子想象、创造的空间,没有给孩子太多的欣赏时间,直接交给孩子技能,总是以范画来教学,孩子画得也特别好看,但只要孩子一脱离老师,就说我不会画了,今天冯老师也讲到了这点为什么说不会画呢,因为老师教了技能,孩子不敢画了。其次,我在教学方法上很是单一,没有灵活地使用各种绘画工具的用处,没有去激发孩子的创造能力,所以孩子的画总是千遍一律。

今天下午,冯老师给我们讲了很多画画时候的细节,也给我们看了很多的手工作品,听了她的介绍,再看着这些作品,特别是讲座的最后环节我们的老师分小组玩得“纸浆画”我们小组一起完成了作品,顿时让我觉得画画是一件非常有趣的事情。使我对幼儿园美术教育有了新的思考。

幼儿园美术教学大致可包括绘画、手工和欣赏。适合幼儿进行绘画和手工操作的类型很多,如手印画、手指画、盖印画、喷洒画、吹画、蜡笔画、水粉画、黑白线描画、版画等不同绘画种类。撕贴、剪贴、折纸、泥工以及综合材料制作等手工类型。欣赏可以作为一个活动来开展,也可以作为某一个活动的某个环节。活动中不但要欣赏作品中的美,还要激发幼儿的想象力和创造力。在实际活动组织中,我们往往重幼儿的技能技巧的培养而忽视了引导幼儿感受美、发现美的天性。在以后工作中,我要在充分尊重幼儿的意愿下让他们又跟着老师走,对幼儿进行美术启蒙教育。

在幼儿园经常会出现有幼儿的握着笔,迟迟不敢下手创作,呆呆的望着老师,等老师来指点;也有的一个活动下来,孩子画得都是一个样。这和我们老师平时过多的的包办代替、经常给孩子一个"范本"和固定模式、过于强调技术的成熟和画面的完整的要求是分不开的。"艺术无所谓对错",幼儿时期是一个天真无邪、充满幻想的时期,他们有自己的`思想、看法,我们要把趣味性、想象、创造、表现力的培养放在第一位,以积极的语言对幼儿的美术活动,因势利导,对幼儿作品进行评价,通过各种美术活动激活他们身上的灵性和想象力,培养他们敢于创造、勇于创新的精神。

在今后工作中,我们要创设宽松的教育氛围,尊重幼儿的现状及心智水平,从其理解能力和操作水平出发让幼儿自主地按照自己的意愿进行着美术创作活动,使幼儿在保持原有经验下带动提升各方面经验,促进幼儿自主成长。

通过本次学习培训,在今后工作中,我还需要不断的学习,多体会感受所学的知识,并用于实践中,全面提高自身的综合素质,为幼儿提供更好更优质的服务。

参加美术技能培训心得体会篇五

随着社会的进步,交流的不断广泛,学说普通话已被越来越多的人们所重视。为了提高我们的普通话水平,局机关组织了全体人员参加普通话培训,通过学习,我感受颇深。

普通话是以北京语音为标准音以北方话为基础方言以现代白话文为语法规范的一种语言。一口字正腔圆的标准的普通话能给人一种美感,给人无穷的享受。学好普通话,说难也不难,说不难还真有点儿难。如果你不会说普通话,那么你就不能把你正确的意思表达出来。经过这一段时间的培训学习,我有以下感受与大家分享:

第一,学好拼音字母,掌握好发音部位。拼音不过关,想说好普通话是很难的,尤其是细节问题,比如:前鼻音和后鼻音,平舌音和翘舌音等。这些细节的问题处理不好,发音就不准确。那学好普通话就是无源之水无本之木!更谈不上说一口流利的普通话。

第二,要多读报,多看新闻联播,锻炼说普通话的感觉,仔细模仿播音员的发音,举一反三,触类旁通。

第三,不懂就查。字典是我们最好的老师,如果碰到不会读的字赶快查字典,这样日积月累,自然而然就不会念错了。

第四,坚持用普通话进行日常交流。有人说:语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中,你的普通话水平也会在不知不觉中得到提高。

第五,录音对照。这个方法是我从孩子用复读机学习英语受到的启发。一天,孩子听完英语磁带后,用复读机的跟读功能在练习说英语,我立刻想到,这应该也是练习普通话普通话是教师的职业语言,学好和用好普通话至关重要。而就目前教师普通话水平情况看,不达标现象还很严重,特别是语文教师普通话达标率太低。因此,举办这次普通话培训学习很有必要,不论在知识学习上,还是在宣传氛围上,就像一场及时雨,对提高我们教师的普通话水平起到了非常重要的指导作用。

这次培训活动,整个组织管理自始至终有条有理,既严格又民主,不论从上课和活动形式上看,还是从考勤和生活管理上看,都是一次非常正规的培训活动。

从培训教材上看,培训内容丰富实用,密切结合普通话测试,同时它还立足山东方言,突出潍坊方言的对应性,有很强的针对性,理论精简,方法突出,非常适合我们潍坊市的教师使用。

最让我感动的是,上课的专家教授们无私奉献,不怕辛苦,对我们容易出现的错误能够进行认真耐心地指导。他们的'讲解详略得当,一丝不苟,一讲就一两个小时,但没有一位老师敷衍了事。这种认真负责和严谨治学的态度和行为给我们留下了深刻的印象,同时感动着我们每一位学员,提高了大家的学习热情和学习效果。

通过这次学习,我对自己的普通话水平有了一个全面客观的认识。比如在生活中不能坚持大胆地说普通话,认为单单在课堂上和学生用普通话讲话就可以了,其实这是远远不够的,这也是导致自己普通话水平下降的原因吧。另外在发音上自己存在着许多缺陷,象zcs和jqx的发音不是很准确。在这次培训学习中,我经过老师的指导,认真进行了纠正。另外,在学习中,我还知道了练习和提高普通话水平的方法和途径,懂得怎样进行普通话水平测试,结识了很多朋友,从他们身上学到了不少知识。从现在起,我要坚持大胆地说普通话,随时随地抓住一切机会进行训练,提高普通话水平,不论在社会上,还是在学校里;不论在课上,还是在课下,都应积极推广和宣传普通话知识,为提高全民的普通话水平进上我的微薄之力。

总之,通过这次培训学习,我感到受益颇多。真的很希望多搞一些这样的培训,大面积提高我们教师的普通话水平。

语言文字规范化工作任重而道远,提高教师的普通话水平是语言文字规范化工作的重要方面。我坚信,有了我们全体教育工作者的共同努力,我们的普通话水平一定会再上一个新台阶,普通话事业将会与时俱进,开花结果。

参加美术技能培训心得体会篇六

xxxx年5月6日下午,我们园全体老师一起参加了“美术技能”的培训,这次的主讲老师是我们园的冯推珊老师,冯老师刚刚去参加有关美术的培训回来,所以我们都很期待冯老师的培训能带给我们新的收获,通过本次培训我收获不少,而且感触颇深。

今年是我参加工作的第三个年头,在班级里负责美术教育活动也有接近两年的时间了,但对于幼儿绘画还是不断摸索着,怎么样教幼儿绘画,怎么样上好一节美术课,如何引导幼儿学习画画,这些都是比较困扰自己的问题,今天听了冯老师的讲座,我边听边想觉得我教的美术课很是失败,为什么这么说呢?首先,在美术课程上我没有给孩子想象、创造的空间,没有给孩子太多的欣赏时间,直接交给孩子技能,总是以范画来教学,孩子画得也特别好看,但只要孩子一脱离老师,就说我不会画了,今天冯老师也讲到了这点为什么说不会画呢,因为老师教了技能,孩子不敢画了。其次,我在教学方法上很是单一,没有灵活地使用各种绘画工具的用处,没有去激发孩子的创造能力,所以孩子的画总是千遍一律。

今天下午,冯老师给我们讲了很多画画时候的细节,也给我们看了很多的手工作品,听了她的介绍,再看着这些作品,特别是讲座的最后环节我们的老师分小组玩得“纸浆画”我们小组一起完成了作品,顿时让我觉得画画是一件非常有趣的事情。使我对幼儿园美术教育有了新的思考。

幼儿园美术教学大致可包括绘画、手工和欣赏。适合幼儿进行绘画和手工操作的类型很多,如手印画、手指画、盖印画、喷洒画、吹画、蜡笔画、水粉画、黑白线描画、版画等不同绘画种类。撕贴、剪贴、折纸、泥工以及综合材料制作等手工类型。欣赏可以作为一个活动来开展,也可以作为某一个活动的某个环节。活动中不但要欣赏作品中的美,还要激发幼儿的想象力和创造力。在实际活动组织中,我们往往重幼儿的技能技巧的培养而忽视了引导幼儿感受美、发现美的天性。在以后工作中,我要在充分尊重幼儿的意愿下让他们又跟着老师走,对幼儿进行美术启蒙教育。

在幼儿园经常会出现有幼儿的握着笔,迟迟不敢下手创作,呆呆的望着老师,等老师来指点;也有的一个活动下来,孩子画得都是一个样。这和我们老师平时过多的的包办代替、经常给孩子一个"范本"和固定模式、过于强调技术的成熟和画面的完整的要求是分不开的。"艺术无所谓对错",幼儿时期是一个天真无邪、充满幻想的时期,他们有自己的思想、看法,我们要把趣味性、想象、创造、表现力的培养放在第一位,以积极的语言对幼儿的美术活动,因势利导,对幼儿作品进行评价,通过各种美术活动激活他们身上的灵性和想象力,培养他们敢于创造、勇于创新的精神。

在今后工作中,我们要创设宽松的教育氛围,尊重幼儿的现状及心智水平,从其理解能力和操作水平出发让幼儿自主地按照自己的意愿进行着美术创作活动,使幼儿在保持原有经验下带动提升各方面经验,促进幼儿自主成长。

通过本次学习培训,在今后工作中,我还需要不断的学习,多体会感受所学的知识,并用于实践中,全面提高自身的综合素质,为幼儿提供更好更优质的服务。

参加美术技能培训心得体会篇七

作为一名对美术有浓厚兴趣的人,我参加了一次美术展览。这次经历是如此令人难忘,让我深刻地体会到艺术的力量和美的无穷魅力,下面就是我对这次美术展的心得体会。

第二段:展览的独特魅力。

这次美术展览让我感受到了艺术的独特魅力。从进入展览的第一刻起,我就被展厅里的作品所吸引。每一件作品都有着强烈的视觉冲击力和令人惊艳的构图。绘画作品中的细腻笔触和鲜明的色彩让我仿佛置身于画作的世界中,感受到了作者对于生活和自然的独特见解。雕塑作品则展示了艺术家们对于立体形象的创造力,使得展览更加多元化和丰富。

第三段:与艺术家的交流。

在美术展览中,我还有幸与一些艺术家进行了交流。他们向我解释了他们创作作品的灵感来源和技巧运用。通过与艺术家的对话,我深刻理解到艺术家们追求卓越和创新的努力。他们对于艺术的专注和热爱,让我更加坚定了追寻自己热爱事物的心。同时,我也向他们请教了一些关于绘画和雕塑的技巧,这对我的个人创作有所启发。

第四段:作品对观众的影响。

参观美术展览,我发现艺术作品对观众的影响是巨大的。作品所传达的情感和思想,引发了观众内心深处的共鸣。有的作品带给观众一种宁静和平和的感觉,有的作品激起了观众内心的热情和冲动。作品所传递的信息能够触动人的情感和思考,改变人的观念和态度。我深刻体会到,艺术家并不只是追求个人的创作快感,更是希望通过作品与观众进行情感上的对话和交流。

第五段:我的成长与启发。

参加美术展览让我得到了许多成长与启发。首先,我学会了更加细致入微地观察和欣赏艺术作品。我学会了从作品的细节中寻找艺术家的用心和创作理念。其次,我深刻理解到艺术需要不断地学习和探索。与艺术家的交流让我认识到了自己在艺术道路上的不足和需要进一步发展的方向。最重要的是,参展的经历让我更加坚定了追求美和创造美的决心,也让我明白了艺术对于人类社会的重要性。

总结:

通过这次美术展览的体验,我深刻领悟到了艺术的力量和魅力。艺术作品所传递的情感和思想具有强大的感染力,能够引发观众的共鸣和思考。与艺术家的交流让我受益匪浅,对于美术创作有了更深入的理解。我相信,美术展会继续激发人们对美的追求,让我们爱上艺术,也会让艺术成为我们生活中的重要组成部分。

参加美术技能培训心得体会篇八

美术是一项非常具有艺术性的文化活动。它以表现和表达情感、思想和意念为主要特征,属于艺术的一种。参加美术可以让人获得很多好处,本文将结合我自己的经验谈及自己对于美术的心得体会。

第二段:如何从中获益。

很多人可能会把美术仅仅视为一种爱好,但它实际上是一项非常有益的活动。在学习绘画的过程中,我们需要不断地观察、思考,提高自己对美和艺术的领悟能力。同时,参加美术还可以帮助我们培养专注力和观察能力,增强自己的审美能力和创造力,让我们更加有机会接触社会,在这个过程中增强自己的组织、交际、沟通能力。

第三段:美术对我自己的影响。

我在青少年时期开始参加美术,不仅仅是因为喜爱,更主要是为了提高自己的审美能力,增强自己的艺术层次。经过多年的学习和努力,我发现自己对于艺术和美的理解越来越深刻,在生活的细节中也能够更加敏锐地察觉美和艺术。同时,美术也帮助我保持一颗平和的心态,让我能够更好地面对生活的不同困难和挑战。

第四段:美术如何帮助自己开阔眼界。

参加美术不仅能够让我们从中获得自我提高和美感锻炼,同时也可以通过参加不同类型的美术活动,开拓自己的视野世界,认识更多的人和文化。参加美术大赛、艺术展览、美术讲座等等活动都可以让我们与众不同的人有交流和沟通的机会,更好地了解世界上不同的文化和美学观念。同时,也可以从中汲取营养和灵感,通过学习不同的风格和技巧,让自己不断地变得更加优秀和出色。

第五段:结尾。

总的来说,美术是一项非常具有艺术性和实用性的活动,参加美术为我们提供了很多有益的机会和挑战。我们可以从中获得自我提高和成长,也可以从中认识和了解更多的人和文化。通过不断的学习和付出,让我们变得更加优秀和美好,也让这个世界变得更加美丽和和谐。

参加美术技能培训心得体会篇九

参加美术活动一直是我热爱的事情。最近,我有幸参加了一次美术作品展览,这是一个与许多优秀艺术家交流的机会。通过这次活动,我不仅提高了自己的艺术技巧和审美能力,还体会到了美术的独特魅力。

第二段:观展感受。

这次展览是在一个艺术馆举行的,展览的主题是“自然与人文”。当我走进展览厅时,立刻被一幅壮丽的山水画吸引住了。这幅画描绘了一座巍峨的大山,山脉在云雾的掩映下显得更加神秘。同时,画面中还有细腻的树木、奔腾的溪流和一座古老的石桥,这使得整个画面生动而有趣。我凝视着这幅画,仿佛进入了一个神秘而充满活力的世界。在展览中,我还看到了许多其他惊人的作品,每一幅都展示了艺术家的创造力和技巧。

第三段:与艺术家交流。

在展览期间,我有幸与一些优秀的艺术家进行了交流。他们分享了他们的创作灵感、艺术技巧以及他们对艺术的热爱之情。通过与他们的交流,我深深地感受到了艺术的独特魅力。他们告诉我,艺术不仅仅是一种表达方式,还可以帮助我们更好地观察和感知世界,以及发现我们内在的创造力。这些交流让我明白,参与美术创作不仅是对个人技能的提升,更是对我们内心世界的探索。

第四段:自我提升。

通过参加美术活动,我发现自己在艺术方面有了明显的提升。我能够更加准确地把握画笔的力度和角度,让我的作品更加立体和生动。展览期间,我也收到了一些艺术家和观众的赞赏,这让我对自己的创作能力更加有信心。同时,我还参加了一些美术研讨会和工作坊,学习了一些新的绘画技巧和创作方法。这些经验对我来说是非常宝贵的,我相信它们将有助于我在未来的艺术创作中更上一层楼。

第五段:总结。

通过参加这次美术活动,我深入了解了艺术的世界。我认识到艺术是一个广阔而多样化的领域,不仅仅包括绘画,还有雕塑、摄影等等。参与其中,我们可以感受到艺术的无限魅力,同时也能够提高自己的艺术素养和审美能力。参加美术活动不仅是对艺术的一种尊重和热爱,更是对自我的一种追求和提升。我相信,只要持之以恒地坚持下去,我一定能够成为一名优秀的艺术家。

这次美术活动让我受益匪浅,我将继续投入到美术创作的世界中,不断提高自己的技巧和审美能力。我相信艺术将成为我人生旅程中不可缺少的一部分,让我遇见更美好的自己。

参加美术技能培训心得体会篇十

“用一年的时间去做一件可以回味一生的事业”,这是我们第八届研究生支教团兄弟姐妹共同的心声。然而,要想做好“支教”这件光荣而神圣的事情,并把它做大做强,最终做成一项事业,谈何容易?从本学期开始,我们把教师技能培训作为支教团一项重要的工作,积极筹备并投入大量的时间和精力来抓。综观整个教师技能培训的过程,可以说受益颇多,终生难忘。

一全员参加、全程重视、全身心投入。

教师技能的培训工作从教育科学学院孔凡哲教授的精彩讲解开始,到支教团全体成员进行汇报课而告终,整个过程历经一个多月的时间。还记得孔老师在第一堂课时,对我们这个团队不甚了解,对我们每一个人也很陌生,当时面队着我们12个人中有5名同学来自师范专业,而另外7名同学都来自非师范专业的情况,孔老师对我们的教师技能表示了一定的担心,但仍然勉励我们一定要利用课余时间集中练习,互相听课,查缺补失。在前两次课程的安排上,孔教授从最基本的怎样备课,如何写教案讲起,并在每一节课结束后,有针对性的布置作业。通过孔教授耐心、细致的讲解,无论是师范专业接触过教师技能的同学,还是从未涉足过师范教学领域的“门外汉”,大家都有了很大的进步和提高。这些体现在我们教案的起草、对新课程改革和新课程标准的理解和认识、对教法和教技的初步掌握等方面。正是因为大家对于支教事业和教师职业的崇敬和追求,才做出无悔的选择——支教;正是由于大家的辛勤努力和付出,才有了丰硕的成果——技艺的提高和理论的深化。

二从初上讲台的羞涩,到张弛有度、欲罢不能的教学体验。

在经过了第一阶段理论和宏观上的培训以后,支教团全体成员迎来了实战阶段——上台讲课。虽然大多数同学都有过上台讲话或讲演的经历,而且从上小学开始已经有十几年听老师讲课的经历,但是一想到自己要真正走上讲台,面对权威专家和众多“学生”进行教学工作,心中就会缺少底气,迈向讲台的双脚也越发沉重。孔老师似乎看出了我们的心思,在一节课结束后,他布置的作业竟然是下节课要听我们当中4个人讲课,而且要按照要求从导语开始讲,到课程目的、教学内容、课堂提问、布置作业、教学反思等要点的全面细致讲解。面对这个艰巨的任务,我们只能采取抽签的办法来决定讲课的顺序,结果我抽到了第一个讲课的签!说实话,当时对于我是一个极大的考验,巨大的压力感油然而生。因为我不仅担心自己的讲课水平、效果,担心被孔教授批评,更加担心影响支教团兄弟姐妹们的形象。

带着我的第一份课堂教案,看着兄弟姐妹们期待的目光,想到团委领导、老师的热切关注和孔教授的悉心指导,我没有理由不把课讲好。于是我把整个讲台当作展示自己风采的平台,把整个教室当作我给学生干部例会时的会场,把教室里的老师、同学当作我的亲人、伙伴,开始了我的导语部分“同学们,大家一定知道在我国灿若星河的古典文学宝库中,有四部经久不衰的,伟大、经典的名著,那么,《红楼梦》就是其中之一……”接下来包括了请同学朗读课文、请大家回答问题、在同学们理解的基础上和我一起写板书等过程。20分钟以后,我完成了自己的教学任务,收到了同学们热烈的掌声和会心的微笑。当时的我很幸福、很感动,因为毕竟我的初次讲课的经历受到了同学们的认可和支持。随后孔老师对我的课进行了全面的点评,我清楚的记得优势有几个方面,缺点是什么。

在随后几周的时间里,为了巩固和强化教师基本工,除了在每周二统一听孔老师讲课以外,支教团的同学们分成两个小组,分别在本部和净月两个校区进行教师技能的练习,大家按照顺序登台讲课,而其他同学扮成学生来积极的配合,同时在最后集体讨论过程中,对每一个人都提出许多教法、教案或仪表仪态等诸多方面的意见和建议,供大家改正、提高。这些看似平淡、机械、重复的工作,却潜移默化地对最后我们的汇报课产生的积极、重大的影响。正是因为有了这些点滴的积累、默默的付出、全身心的投入,才使我在汇报课上第一次有了放松的心态、坦然的感觉,并且在孔教授亲自抽签决定由谁代表讲课后,由于没有抽到自己而有了一种失落、失望之感。

三继往开来、再谱新篇,扎实推进其他各级、各类培训工作。

关于教师技能,教学教法方面的培训工作已经告于段落,前不久,支教团全体同学又来到农村教育研究所,邀请了副所长李老师为我们做了一场关于农村教育方面的培训。李老师结合自己在全国农村学校调研的经历,为我们讲解了很多我们关心的问题。包括农村教育现状、农村教育存在的问题、以及结合支教团实际,提出我们出发前应做哪些准备等。大家认真做了笔记,并把培训的过程用摄像机和照相机作为永久珍藏。

在踏上支教征程之前,我们还将邀请城市环境科学学院的领导为我们做相关的培训,以进一步提高我们对于支教工作的理解和认识,充实出发前思想、理论方面的准备。

“到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去……”在嘹亮的志愿者歌声中,我将和其他11位兄弟姐妹一起,肩负母校嘱托,怀揣团委领导、老师的众望,踏上支教征程,实现人生理想。我们会不断充实自己的头脑,完善自己的人格,强化团队的意识,为诺言拼搏,为理想奋斗,为母校争光!

三月,有幸参加了20xx年第二批岗位技能培训。三个月的集中学习,更加深切理解与感受到组织这次培训的好处与重要性。学习的感悟也颇深。

首先,就自身而言,这次学习提高了自身的素质与专业的水平。就本人的自身状况来说,我拥有35年的工龄,可是由于某些因素一直没有系统的学习过专业的理论知识。丰富的实践经验足以应付工作,可是我也深切感受到没有专业理论知识,工作就很难达到一个高度,这应该是一个基底。现代的普遍教育方式是,首先系统地学习专业知识,然后付诸实践,运用学到的知识更好地指导实践。这种教育方式显然在实践中可以提高效率,可它的缺点就在于有时受到专业知识的束缚,可能不能很灵活地运用到实践中。而我们这代人恰恰相反,我们没有系统的学习过专业的知识,只是在实践中学习,实践中掌握工作的技能与方法。通过这次学习,我结合自身的实际情况,总结出自己的优缺点,丰富的工作经验可以更好地理解专业的知识,在未来的工作中我想通过实践更好的巩固所学知识,让两者互相渗透,更好地提高工作。金融这一复杂而多变的行业可能光靠经验或是理论都是不能够走下去的。只有把理论和实践很好地结合起来,才是最正确的。古人说看万卷书,行万里路。这两者在现实中都是不可缺的。

然后,通过许多老教授的无私教导,和亲切交流。我突然感觉到对于我这个即将退休的老员工而言,另一个重要而有意义的工作就是把自己丰富的工作经验总结利用,更好地教给晚辈,通过和年轻一辈的交流,互惠互动,既让自己接受新的知识又为本单位的人才培养工作出一份力。

其次,在这次的学习中得以跟许多金融方面的许多教授专家,还有来自于各个地方的同行交流,与其说这是一次学习不如说这是一次学术的交流,每个人的思想和处理工作的方式都不同,有许多新鲜的思想和工作的技巧给我很大的触动和启发,邓小平指出:“金融很重要,是现代经济的核心。经济搞好了,一着棋活,满盘皆活。”这深刻地阐明了金融在现代经济中的特殊地位及其举足轻重的作用。金融既建立在经济的基础上又影响着经济。经济在不断的发展中,金融自然也要不断的探索,创新,发展。在这次的学习中,也让我开阔了眼界与思想,不能固步自封,停留在以前的思想上。要不断接受新的知识与概念。与时俱进。

最后,我想通过这次的学习,不仅仅是学到了更加专业的知识,开阔了眼界,更重要地学习到了自主学习的方法。这将终身受益,只有不断地学习与总结才能不断地进步。学习是工作的前奏与基础。我想有了这次学习的经验与收获可以更好地提高以后的工作。

这些是我在这次岗位培训中一些体会与感悟。在这里我还要感谢组织这次培训学习的单位与领导。没有这些领导的高瞻远瞩与关爱也就没有这次的学习机会。我们这些老员工也就不可能创新与进步。通过这次的学习我想我会更好地投入到工作中,学以致用。

xx年7月20至8月19日,蒙市局领导信任,我参加了新疆兵团公安机关警务实战技能教官班的培训。在新疆石河子党校经过近三十天封闭式高强度炼狱般的训练,使我深刻的感觉到现代警务理念与实战技能对广大基层民警的重要性,感觉到公安部党委领导决策的英明。

此次警务实战技能培训使我对警务实战技能有了新认识,在参加此次培训之前,我曾多次参加过不同形式的警务实战技能培训。从内心来说,对这次警务实战技能培训未能引起足够的重视。相反,我把这次培训当作一次休息调整和锻炼身体的机会,没有把警务实战技能的提高当做一件大事来看待。一方面认为自己已经具备了一定的实战技能,也曾运用学到的技能抓获过多名违法犯罪嫌疑人。另一方面认为自己在指挥中心工作,只要掌握初步的技能就可以,无需过深过细掌握。但到了培训班经过短暂的训练后,发现自己原先掌握的实战技能由于不经常使用和训练已经有所退化,对原来掌握较好的基本方法已不能熟记于心,动作变形,不能做到应用自如。这时,产生了一种恐惧感。使我发现,不仅仅是警务技能,而且也包括其他业务知识同样如此,只要不经常练习、使用,它就会逐渐淡化出你的知识圈、应用圈,离你越来越远,甚至是离你而去,无法从容应付工作中各种复杂的局面,无法有效的保护人民群众和自身的安全。

说是教官培训,可在那短暂有限的时间里既要掌握大量的警务理论及实战技能,并要取的优良成绩其难度可想而知,好在自己是警校出生,在警校学习期间有一点“老底子”。市局领导高度重视与信任,同志们殷切的期待和希望,使我感觉到无形的压力,但有压力才会有动力,打铁必须自身硬!除培训班发的《警务实战技能》教材我一字不拉认真学习外,还找来了有关的警务理论书籍,如:《盘查术》、《揖捕术》、《人质解救术》、《车辆查控术》等进行学习研究,在实战技能上,除把在省厅培训期间所学的东西复习巩固外,还看了大量的警务实战技能光盘,并与同去培训的窦启宏同志、同事战友及爱好武术的朋友进行切磋制定教案,并在此基础上写下各种警务技能的警务实战理念教案,使自己为以后在上课时语言流畅,动作规范到位,把所学到的知识最大限度地与同志们共同学习交流。

俗话说:练武人讲究“精气神”。同样大练兵也要有精气神(在石河子党校培训期间,集训队一教官始终如一挺拔昂扬警姿,给我留下深刻难忘的印象,使我获益匪浅),在七月流火,炎炎夏日里,同志们冒高温顶酷暑进行培训,既要有精气神同时又要有一个科学训练方法问题,即:既要完成培训任务又要合理分配时间,既要严格训练场作风纪律,同时又要有人性化理念含在其中,要求每天列队出操,训练时动作整齐划一,口号宏亮有力,使参训民警始终保持昂扬向上朝气蓬勃的精神气质,作为自己更应如此。要训战结合,把防、控、查、抓、带的理论与实战,经验与教训,认真细致不厌其烦地讲解示范给同志们,并在每天下课前进行讲评。训练是辛苦的,要不断地鼓励士气,并寓教于乐,使同志们在短期内快速吸收新的警务理念和实战技能,通过短期培训及日后养成,逐步使广大参训民警能够“说的过、追的上、打的倒”。

参加美术技能培训心得体会篇十一

5月6日下午,我们园组织全体老师一起参加了“美术技能”的培训,这次的主讲老师是我们园的冯老师,冯老师刚刚去参加有关美术的培训回来,通过聆听冯老师的《幼儿园美术技能培训》提升幼儿绘画作画的有效策略、以及美术活动的展示,使我对幼儿园美术教育有了新的思考,而且感触颇深。

冯老师向我们讲述了幼儿园美术教学大致可包括绘画、手工和欣赏。适合幼儿进行绘画和手工操作的类型很多,如手印画、手指画、盖印画、喷洒画、吹画、蜡笔画、蜡刻画、水粉画、蜡笔水粉画、水墨画、黑白线描画、版画等不同绘画种类。撕贴、剪贴、折纸、泥工以及综合材料制作等手工类型。

冯老师还教我们画简笔画的技巧,在圆的基础上加以想象创造,抓住动物的.特征,从不同的方面去添加图形,动物的形式就不会单一。这样我们在教育教学过程中我们的简笔画形式就更加丰富了。

紧接着冯老师把还给我们展示了她手工创作,教我们怎样把废物变成宝,如何把简单的墙饰变得立体,还有颜色的搭配,图形的折叠方法等。最后一个环节是纸浆画创作,通过一边玩,一边学,我们也掌握了纸浆画的创作方法。学以致用,以后在美工区中,也可以和孩子一起玩。

通过本次学习培训,在今后工作中,我还需要不断的学习,多体会感受所学的知识,并用于实践中,全面提高自身的综合素质,为幼儿提供更好更优质的服务,也真心感谢冯老师的这节美术技能培训,通过这次培训,丰富了我们的创作方式。

参加美术技能培训心得体会篇十二

第一段:介绍美术节的背景和目的(200字)。

美术节作为一个展示和推广美术的平台,旨在激发人们对艺术的热爱和创造力。近日,我有幸参加了一场美术节,这场盛会是由我所在的学校组织的,吸引了许多艺术爱好者和参赛选手。参加这次美术节,不仅让我感受到了美术的魅力,还为我提供了一个展示才华和交流观点的机会。

第二段:描述个人参赛经历(200字)。

我在美术节上参加了一个绘画比赛,题目是“美丽的大自然”。为了准备这个比赛,我提前研究了大自然的各种景色和元素,并选择了一个我最喜欢的场景——一片油菜花田,并尽力在纸上还原出这美丽的景色。在绘画的过程中,我深入感受到自然的魔力和艺术的力量,这种创作的体验让我感到无比愉悦。

第三段:分享他人作品的观感(200字)。

除了自己的参赛作品,我还有机会欣赏到其他参赛选手的作品。他们的才华和创意令人叹为观止。有的作品用画笔描绘了动态的城市街景,有的作品则通过雕塑将人们对自然的热爱展现得淋漓尽致。我深受他们作品的启发,意识到艺术是多样的,它可以用不同的形式和手法展现出来,而不仅仅是在画布上或雕塑品上。

第四段:学到的艺术理念和技巧(200字)。

在美术节期间,我也有机会参加了一些讲座和工作坊,学习了一些新的艺术理念和技巧。比如,通过色彩的运用可以表达情感和气氛;通过线条的运用可以营造平衡和节奏;通过构图的运用可以引导观众的注意力等等。这些新的知识和技巧为我以后的创作提供了更多的方向和灵感。

第五段:总结心得体会和对美术的未来展望(200字)。

参加美术节让我对艺术有了更加深入的了解,让我懂得了创作的快乐和艰辛。我明白了艺术不仅仅是一种表现形式,而是一种思考和表达的方式。通过参加美术节,我也结识了许多志同道合的伙伴,我们一起交流创作经验,相互激励,共同进步。对于美术的未来,我充满了希望和期待,我相信,通过我们的努力和奋斗,将来会有更多的人认识和欣赏艺术,让艺术真正融入到人们的日常生活中去。

总结:通过这次美术节的参与,我不仅对美术的魅力有了更深刻的认识,也学到了很多新的艺术知识和技巧,更重要的是结交了许多志同道合的朋友。美术节不仅是一个展示和推广美术的平台,更是一个让人们展现才华、交流观点、挑战自我的机会。我相信,通过每个人的努力和奋斗,艺术会在更多的人中得到认可和喜爱,为我们的生活带来更多的美好。

参加美术技能培训心得体会篇十三

随着社会的发展和人们生活水平的提高,美术已经不再是一项单纯的艺术体验,已经成为了一种文化生活的形式,更是培养个人多方面能力的重要途径,可以有效开发个人的想象力、创造力、空间感知力、审美能力等。对于每一个热爱美术的人来说,参加美术班或是美术培训班的收获是方方面面的,笔者也不例外。今天,我将分享一下在美术班中所体会到的成长与收获。

一、启发了我的创造力。

在美术班中,老师总是鼓励学生自由发挥自己的想象力,不断挑战自己的创造力和思维方式。通过不断的观察、思考、模仿和创作,我发现自己的创意和想象力得到了很大的提高。在美术班中,我们不仅仅是学画画和绘画技巧,更是能够学会如何解决问题,如何扬长避短,如何更好地挖掘自己的潜力和才华。

二、加深了我的空间感知力。

在美术班中,我们学习到很多的空间感知技巧,比如透视、构图、颜色搭配等。这些技巧不仅仅可以帮助我们画出更加逼真的画作,还能够让我们更好的理解和把握空间的性质和特点。通过不断练习和实践,我的空间感知力也得到很大的提高,我可以更准确地了解周围的环境,更好地感受自己所处的空间。

三、拓展了我的审美领域。

在美术班中,我们经常会对着大师的作品进行细致的观察和研究,从中提取出自己所喜欢的色彩、构图、题材等元素,并学会把这些元素融入到自己的画作中。这不仅仅让我对于美术领域的了解更加深入和全面,而且也让我对于美感和艺术的理解得到了提高。

四、加深了我的社交能力。

在美术班中,我结交了很多志同道合、同样热爱美术的小伙伴,分享着彼此的作品、交流着创作经验、互相帮助着解决画作中的问题和困难。在这个过程中,我的社交能力也得到了进一步的提高,我可以更自信地表达自己的想法和观点,也更加主动积极地与人沟通和交流。

五、激发了我的自信和毅力。

在美术班中,我经历了很多的挑战和困难,比如不同的材质、不同的题材、不同的风格等等。但是,每一次的挑战都激发了我更深层次的自信和毅力,让我更加自信地去面对挑战,更加毅力地去追求梦想。

总之,参加美术班是一项非常有意义的体验,通过在美术班中的学习和实践,我不仅仅拓展了自己的知识面和技能,更是让我得到了更深层次的成长与收获。我相信,在美术班中所培养的多方面能力和素养,将会在未来的道路上给我带来更多的机会和可能。

参加美术技能培训心得体会篇十四

第一段:介绍参加美术展的背景和意义(大约200字)。

在我心目中,美术是一门富有魅力和诗意的艺术形式。而参加美术展,则是展示自己创作的机会,也是与他人分享艺术之美的平台。最近,我有幸参加了一场当地艺术协会主办的美术展,这对我来说是一次极其有意义的经历。这次展览的主题是“自然与人类”,旨在探讨自然和人类之间的关系。我将在下文中分享我参加美术展的心得体会。

第二段:谈论我的作品和创作过程(大约300字)。

在这次美术展中,我选择了一幅描绘森林与城市交汇处的油画作品。我在这幅画中尝试表达了自然界与人类生活之间的矛盾与和谐。创作过程中,我特别留意了细节的表现力,力求将两者的特点尽可能地传达出来。为此,我进行了大量细致观察,并赋予了画面不同的层次感和氛围。我将画中自然的元素打造成了一个完整的景象,而城市的元素则以线条和色彩对比的方式加以突出。通过这种方式,我试图让观者在欣赏作品时反思自己与自然之间的关系,以及城市化对自然的影响。整个创作过程让我更加热爱自然,也提醒我保护环境的重要性。

第三段:与观众的互动与反馈(大约300字)。

参加美术展的一大亮点是与观众进行互动交流。在展览期间,我与很多对艺术感兴趣的人进行了热烈的讨论。有的观众赞赏我作品中的细节表现,认为那些小小的描绘极富观赏价值。还有一些观众对我关注自然和人类关系的主题表达了认同,并与我分享了他们对于这方面的思考。这些互动让我更加坚定了自己的创作方向,并更加深入了解了观众的心声。

第四段:观看他人作品的收获(大约200字)。

在美术展中,我不仅展示了自己的作品,还有幸欣赏了其他艺术家的杰作。他们的创作风格各异,表现了对自然和人类的不同理解。有的作品充满了对自然和人类的赞美之情,而另一些则着重揭示了环境问题与人类生活方式的冲突。这些作品让我深思自己的艺术追求和表达方式,以及通过艺术传递社会关切的重要性。观赏他人作品是一次心灵的洗礼,让我感受到了艺术的无限魅力。

第五段:结语(大约200字)。

参加美术展是一次难得的机会,让我不仅能展示自己的创作成果,也能与他人分享和交流。通过这次经历,我深刻感受到了艺术的力量和带来的共鸣。美术展不仅是一个展示自己才华的舞台,更是一次全面发展自我的机会。通过与观众互动和观赏他人作品,我不断汲取艺术的灵感,也加深了对自然与人类关系的思考。美术展不仅是艺术家的舞台,也是观众与艺术之间的桥梁,让我们在共同的审美体验中感受到生命的魅力。我相信,通过参与更多的美术展,我将继续成长并开拓更广阔的艺术领域。

参加美术技能培训心得体会篇十五

美术展是艺术家将他们的创作作品与公众分享的平台。日前,我有幸参加了一次美术展,让我对艺术有更深的理解,并且收益良多。以下是我对于此次美术展的心得体会。

首先,我在美术展中感受到了艺术的力量和表达方式的多样性。美术展汇聚了各种类型的艺术作品,包括绘画、雕塑、摄影等。每一件作品都有其独特的风格和表达方式,艺术家们通过不同的媒介展现自己的灵感和创造力。有的作品通过细腻的线条和色彩来表达情感,有的则以抽象的形式展现了作者的内心世界。这种多样性使我感到艺术的无限可能性,让我重新思考了作为一个观众如何去欣赏和理解艺术作品。

其次,美术展中的每一幅作品都深深地触动了我的内心。在参观美术展的过程中,我与作品产生了一种奇妙的联系。有的作品让我感受到了作者对自然的独特视角,有的作品唤起了我对现实社会问题的思考。例如,有一幅绘画展现了现代城市居民的焦虑和压力,通过抽象的画面和细腻的色彩传达出作者对现代生活的思考。这些作品鼓舞了我去探索自己内心深处的情感和思想,也启发了我对世界的更加深刻的理解。

再次,美术展让我与其他对艺术感兴趣的人交流和分享。在美术展的现场,我结识了很多热爱艺术的人,我们互相交流了对作品的理解和感受。通过与他们的交流,我不仅获取了不同的视角,也拓宽了自己对艺术的认识。我们对同一幅作品可能有不同的理解,但正是这种多元性让我们更加开放和包容。我还跟一位艺术家谈了很久,他分享了自己的创作灵感和技巧,这对我来说是一种非常宝贵的经验,并且激发了我继续探索艺术的热情。

此外,美术展还为我提供了一个欣赏优秀艺术作品的机会。参观美术展给我带来的不仅仅是艺术的震撼,还有一种欣赏美的能力。在展览中,我学会了如何从细节中发现美,如何通过艺术家的笔触和构图去感受作品所展示的情感。我学会了倾听作品的声音,用心去感受每一幅画作所要传达的思想和意义。这些在美术展中培养起来的观察力和欣赏能力对我的人生观和审美观有着深远的影响。

最后,美术展帮助我认识到艺术对社会的重要性。艺术是一种表达和宣泄情感的方式,也是对现实世界进行反思和批判的声音。在美术展中,我看到了许多作品关注社会问题,诸如环境污染、人类关系等。艺术家用他们的作品唤起了公众对这些问题的关注和思考,激发了人们对社会变革的热情。这让我明白了艺术不仅仅是个体的创造和表达,也是社会发展和文化传承的重要组成部分。

总而言之,参加美术展是一次非常有意义的体验。它让我重新认识到了艺术的力量和多样性,也让我思考了自己对艺术的理解和欣赏能力。通过与其他人的交流和分享,我拓宽了自己的视野,并且培养了对艺术的热爱和赏析能力。美术展让我感受到了艺术的意义,它能够激发人们对社会问题的关注和思考,也能够带来非常深刻的反思和启发。我相信,通过不断地参加美术展和与艺术家、观众的交流,我会进一步提升自己的艺术修养和审美能力。

参加美术技能培训心得体会篇十六

计算机技术是教师必须掌握一门技术。为了提高计算机操作技能,学校组织了计算机培训,在与同行的相互学习、交流中,我收获颇丰。

通过培训,我明白了信息技术在教育中的应用,要求教师必须提高职业的专业性。而且清楚地认识到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用,教师不是像以前那样,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学,而是综合应用多种媒体技术,利用多媒体和微机网络,开展教学。所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式,而构建出适应信息社会的新型教学模式来。我深深的体会到了信息技术与各学科的密切联系,信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。在新课程改革的形势下,未来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术,致力于信息技术在课堂上的有效应用,提高课堂教学效果,冲击着传统教学模式。总的来说有以下几点体会:

1、是信息产业发展的必然要求。

在高科技飞速发展的今天,教师不能只停在原有知识的认识上,要不断学习,不断完善自己,不断充实自己。

现在的学生更是聪明,他们不仅能在学校里学习知识,还能通过电视、网络等多种途径学到更多的知识。因而,教师必须有一种超前意识。

2、是教师自我提高的要求。

当今社会,一名优秀的教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、运用;通过网络与学生家长或监护人进行交流,在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一,如果教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。

3、是教学工作的必然要求。

在教育系统中,教育信息是最活跃的因素。教师可以通过网络学习新知识,可以与同行交流经验,可以与学生进行沟通,可以……因此,教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。

这次培训的时间虽然短些,但我通过学习认识到计算机的重要性,我会在今后的工作中,充分利用学到的知识进行教育教学,还要不断学习新的信息技术,以提高教学质量,具备更强的教学技能。

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